創(chuàng)新是推動社會進步的最重要因素之一,我想我們需要鼓勵和支持創(chuàng)新。良好的總結(jié)應(yīng)具備簡明扼要、準(zhǔn)確全面的特點,能夠準(zhǔn)確傳達出所總結(jié)的信息。大家一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會給我們寫作提供一些新的思路。
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇一
榆關(guān)鎮(zhèn)幼兒園的崔杰老師的活動課《梅花》,讓我感到一種溫暖。這個活動充分體現(xiàn)了她的有心、用心和細(xì)心。在活動中,巧妙的設(shè)計,自然的銜接和她和藹可親的教態(tài),利用現(xiàn)代技術(shù)教育手段,為大家營造了一種氛圍,讓人感動。作為一名園長,崔杰老師仍然參加一線的教學(xué)活動,這種精神和行為值得我學(xué)。
在研討活動中,各位教師的認(rèn)真態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)盡顯無疑。每一位教師根據(jù)課程情況,真誠的表達了自己的看法,有發(fā)自內(nèi)心的欣賞,也有直言不諱的批評。研討過程是自我學(xué)、自我提高的過程,同時進一步提升了對“教育評價”的認(rèn)識和理解。
省級骨干教師高靜的精彩講座,讓我們?yōu)橹駣^,再一次為我們重申了幼兒園教學(xué)評價的重要性。她的講座內(nèi)容全面,具有科學(xué)性和實效性,為我們今后的評價工作點名了方向。她將理論與實際相結(jié)合的講解,使在場的教師們聽得專注入神,讓我們在輕松愉快中接受了新知識和新信息。
反思這次的活動,感覺幼兒園教育評價、教學(xué)評價在我們的實際教學(xué)中還很欠缺。教師們還沒有真正認(rèn)識到評價的作用,而對于怎樣評價、評價內(nèi)容還很需要進一步研究,更需要專家的引領(lǐng)。希望領(lǐng)導(dǎo)們能在這方面給與我們大力的支持。
雖然只是短短的一天學(xué),但我學(xué)到了很多,我將在今后的工作中,發(fā)揮骨干教師的積極引領(lǐng)作用,在幼教工作中發(fā)一分光盡一份力。
教師教育培訓(xùn)心得2
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇二
為期四個月的“小學(xué)教師教學(xué)能力提高工程培訓(xùn)”活動結(jié)束了,半個月的理論學(xué)以及三個月的實踐,讓我學(xué)著、收獲著。首先要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣的一個學(xué)平臺,讓我有機會聆聽到專家們精彩的講座。在短期培訓(xùn)中,大家互相幫助,共同進步,一起成長,分享快樂!
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級教育專家的精彩專題報告,有優(yōu)秀的教學(xué)案例,有也有學(xué)員的互動討論,更有導(dǎo)師的指導(dǎo)、引領(lǐng)。對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的日子,也是促進我教學(xué)上不斷成長的時光。下面,我將把自己此次培訓(xùn)學(xué)的心得與大家分享。
1、加強了師風(fēng)師德建設(shè)。聆聽有關(guān)“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”的講座,提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,增強從事教育工作的使命感、緊迫感和自我進取的意識。
2、獲得了實用的教學(xué)技巧與理念。帶著教學(xué)實踐中的種.種疑問,我走進培訓(xùn)課堂。其中了令我記憶猶新的有:李老師的《自由作與有效指導(dǎo)》,特別是李老師帶來的二個作指導(dǎo)課例,使我感受頗深,受益良多;鄭老師的《小學(xué)語文課外指導(dǎo)》,講出了語文課外閱讀在生活學(xué)中地位與作用,認(rèn)我樹立了新的教學(xué)觀——讀書就是最好的備課;李教師的《走進說課》讓我一睹說課的真面目;徐x教授的《課程改革背景下的課堂教學(xué)有效性的思考》,讓我明白課堂要上得實在些,講究其實效性等等。是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。我喜悅的收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。
3、提升了教育教學(xué)技能。通過專家教師們的現(xiàn)場授課,讓我們明白了什么是“教育技術(shù)”,更新了理念,還得以真正認(rèn)識到如何使計算機能更有效地為教學(xué)服務(wù),提高教師電腦應(yīng)用能力,讓青年骨干教師都能熟練掌握并應(yīng)用簡單的課件制做并能獨立制作課件。
4、加強了理論與實踐的結(jié)合。
在培訓(xùn)中論從理論還是教學(xué)上,這都是一個讓我進步的有效良機。在回到一線教學(xué)實踐中,我主動為老師提供教學(xué)研討,還積極參與各類交流活動,虛心向同行學(xué)、請教,認(rèn)真學(xué)新課程理念,積極探索有效的教學(xué)方法,時刻反思自己的教學(xué)行為,撰寫反思、心得,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。
這次時間雖然短暫,但是能給我們帶來強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)及許多教學(xué)上實用的東西。我希望以后能有更多的機會參加這樣的培訓(xùn)。
教師教育培訓(xùn)心得4
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇三
第一段:引言
禁毒工作是社會治理的重要組成部分,而教師作為學(xué)生的引路人和榜樣,承擔(dān)著尤為重要的責(zé)任。近年來,毒品濫用問題日益嚴(yán)重,對社會和家庭帶來了嚴(yán)重的危害。作為一名教師,我深入?yún)⑴c了禁毒宣傳與教育工作,并從中獲得了一些心得體會。
第二段:加強自身的知識學(xué)習(xí)
作為教師,禁毒知識學(xué)習(xí)是我從事這一工作的基礎(chǔ)。形形色色的毒品,不同的濫用方式和后果,需要教師積極主動地學(xué)習(xí)和了解。通過參加各種培訓(xùn)班和研討會,我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),掌握了關(guān)于毒品的常識以及預(yù)防濫用的方法。這些知識不僅幫助我更好地教育學(xué)生,也讓我能夠及時辨識和揭露毒品濫用的跡象。
第三段:有效的教育宣傳
禁毒工作要從學(xué)生的日常生活中入手,讓他們意識到毒品的危害及時遠(yuǎn)離。在教育宣傳上,我注重策略和方法的有機結(jié)合。通過開展主題班會、專題講座和學(xué)校附近的禁毒宣傳活動,我將禁毒知識融入到學(xué)生的具體實踐中。同時,我也注重啟發(fā)學(xué)生的思考和提高他們的抵制誘惑的能力,鼓勵他們發(fā)揮主動性,積極參與社會公益活動,樹立正確的人生價值觀。
第四段:樹立良好的師生關(guān)系
作為一名教師,我深知良好的師生關(guān)系對于禁毒工作的影響。只有與學(xué)生建立真誠的信任和友誼,才能更好地開展禁毒工作。我注重與學(xué)生的互動交流,關(guān)心他們的生活和成長,為他們提供合適的幫助和引導(dǎo)。同時,我也時刻保持著教師的威信和權(quán)威性,確保學(xué)生對我的言行敬重。良好的師生關(guān)系使我能夠更有效地傳遞禁毒信息,讓學(xué)生更加愿意接受和聽從。
第五段:持續(xù)改進與創(chuàng)新
禁毒工作需要不斷改進與創(chuàng)新,以適應(yīng)不斷變化的社會形勢和毒品濫用的新趨勢。作為教師,我要保持敏銳的觀察力和時代的前瞻性,持續(xù)學(xué)習(xí)和反思自己的工作。我會及時調(diào)整教育宣傳的策略和方法,在活動中加入更多的互動和創(chuàng)意,讓學(xué)生更加積極主動地參與到禁毒工作中來。同時,我也要關(guān)注學(xué)生的心理需求和壓力,為他們提供更全面的幫助和支持,激發(fā)他們對未來的希望和追求。
總結(jié):
禁毒工作是教師責(zé)無旁貸的重要任務(wù)。通過加強禁毒知識的學(xué)習(xí),有效的教育宣傳,良好的師生關(guān)系以及持續(xù)改進與創(chuàng)新,我相信我們能夠共同為社會減少毒品濫用的危害做出自己的貢獻。教師禁毒心得體會也將不斷豐富和發(fā)展,為禁毒工作提供更好的參考和指導(dǎo)。
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇四
第一段:引言(200字)
近年來,毒品問題在社會上日益嚴(yán)峻,給青少年的身心健康帶來巨大威脅。教師作為學(xué)生的引路人和榜樣,具有著重要的責(zé)任和使命。作為一名教師,我深感教師直接面對學(xué)生,與學(xué)生的接觸最為頻繁、最為深入。為了保護青少年離開毒品的誘惑,加強學(xué)生的毒品防治意識,我積極參與禁毒工作并幫助學(xué)生正確認(rèn)識毒品的危害性。在這個過程中,我受到了很多啟發(fā)和教育,從中也積累了一些心得體會。
第二段:理解毒品危害(250字)
要教會學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,首先我們必須具備對毒品的深刻認(rèn)識。在我的教學(xué)過程中,我注重向?qū)W生普及毒品的種類、成因、危害,讓他們對毒品有一個全面的了解。例如,我通過組織專題講座、邀請公安人員進行警示教育等方式,向?qū)W生介紹在市場上常見的各類毒品,如冰毒、海洛因、大麻等。我將現(xiàn)實中的案例融入教育中,通過案例分析展示毒品對個人、家庭、社會的危害。通過這些措施,學(xué)生對毒品的認(rèn)識更加深入,增強了自己預(yù)防毒品的意識。
第三段:培養(yǎng)學(xué)生的毒品抵御能力(300字)
教育的目的是要讓學(xué)生從根本上遠(yuǎn)離毒品,培養(yǎng)他們的毒品抵御能力。對于這一點,我積極尋找適合學(xué)生的抵御毒品的方法,并加以學(xué)習(xí)。比如,我鼓勵學(xué)生積極參加各類課外活動,參與社會公益活動,培養(yǎng)他們的社交能力和自信心,使他們在人際交往中能夠更好地分辨和拒絕毒品的誘惑。同時,我經(jīng)常搜集一些關(guān)于毒品的真實案例,通過講解這些案例,增加學(xué)生對危害的認(rèn)識,提高他們對誘惑的警惕性。
第四段:建立良好的家校合作(250字)
禁毒教育需要家校合作,共同引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀念。在與學(xué)生家長的溝通中,我不僅向他們傳遞毒品的危害信息,還鼓勵他們與孩子之間加強溝通,更好地了解孩子的內(nèi)心世界。此外,我積極參與學(xué)校和社區(qū)組織的禁毒宣傳活動,與家長們一起參與禁毒宣傳,增強他們對禁毒工作的重視和支持。通過加強家校合作,我們共同管理學(xué)生的成長環(huán)境,為他們筑起一道堅固的禁毒防線。
第五段:鞏固成果,不斷創(chuàng)新(200字)
禁毒工作是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù),需要我們持之以恒地加以推進。在我的教育實踐中,我始終堅持與學(xué)生保持良好的互動,關(guān)注他們的成長和變化。通過定期的班會、心理輔導(dǎo)和交流活動,了解學(xué)生的想法和問題,及時調(diào)整教育方法和內(nèi)容,以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求。同時,我還鼓勵學(xué)生參與禁毒公益活動,如參加禁毒宣傳設(shè)計、參加社區(qū)禁毒志愿者活動等,讓學(xué)生身體力行地為禁毒事業(yè)貢獻自己的力量。
總結(jié)(100字)
作為一名教師,我深知禁毒工作的重要性,也明白自己肩負(fù)著引導(dǎo)學(xué)生正確選擇、遠(yuǎn)離毒品的責(zé)任。通過理解毒品危害,培養(yǎng)學(xué)生毒品抵御能力,建立良好的家校合作與鞏固成果,我將繼續(xù)從自己做起,用實際行動影響和引導(dǎo)學(xué)生,為禁毒事業(yè)盡心盡力。
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇五
________年10月7號中心校組織全體教師進行了一整天的繼續(xù)教育培訓(xùn),通過對《教師職業(yè)道德經(jīng)典案例評析》、《有效觀課議課》以及《教師教學(xué)基本功的新修煉》三本書的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。使我受益不少,下面我就談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)后的一些收獲啟示。
社會對人才的重視迫使教師不斷地更新自己的教學(xué)方式,提升自我職業(yè)道德的修養(yǎng),加強教學(xué)基本功的修煉。教師職業(yè)道德規(guī)范即愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。王世威老師主要抓住一個“愛”字對我們進行了生動而深刻的培訓(xùn),他總結(jié)出了愛生九需要,即智慧、懲罰藝術(shù)、發(fā)現(xiàn)、尊重、教育藝術(shù)、鼓勵、寬容、批評藝術(shù)、微笑。在教育學(xué)生的過程中,施予學(xué)生愛,讓他們在愛的教育中健康成長,這樣學(xué)生是快樂的,教師更是快樂的,快樂地“教”與“學(xué)”是通向成功教育的基石。我記得在我教二年級時,班中一學(xué)困生因未按時完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),我讓她放學(xué)后來我宿舍補一補,那天天氣特別熱,她站在我宿舍門口背書,我看見了說:“外面熱,來老師宿舍背吧?!彼M來后,我還給她搬來一凳子讓她坐下背。就是這樣一個微不足道的行為卻感染了這位學(xué)生,她到六年級畢業(yè)時都不忘這件事,在作文中也曾多次提到這件事,她說是史老師的愛讓她從此喜歡上了學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在她雖已上初三了,但還不忘記與我聯(lián)系,而我通過這件事,也更認(rèn)識到了一個“愛”字,可以溫暖師生的心,增厚師生的情,甚至可以改變一個孩子的一生。所以讓我們不要吝嗇我們的愛,愛滿課堂,愛滿校園,愛滿生活,我們會收獲到更多。
我把學(xué)習(xí)《有效觀課議課》后的收獲也談一談,“觀課議課”的主題可以預(yù)先研究和準(zhǔn)備。在觀課的過程中,大家就能有所選擇地把該觀察的東西觀察得仔細(xì)一點。為了避免預(yù)定的問題和現(xiàn)象在課堂觀察時撲空,預(yù)先確定的主題就要有一定的普遍性,因為課堂教學(xué)發(fā)展變化具有不確定性,所以還應(yīng)該承認(rèn)主題生成,鼓勵老師用自己的眼睛觀察課堂,研究課堂,并把自己對課堂教學(xué)的理解通過對話交流的方式與大家分享。
把學(xué)習(xí)收獲和我的教學(xué)實踐相結(jié)合,我覺得“觀課議課”具有以下的優(yōu)點:
一、“觀課議課”更具有針對性和參與性。
二、“觀課議課”使課堂教學(xué)的研究更具有深度和時效性。
三、“觀課議課”是一種民主平等的教學(xué)研究活動。
總之,“觀課議課”真正體現(xiàn)了以教師為本、以學(xué)生為本的原則,在授課者、觀課者、議課者的共同參與的過程中,真正實現(xiàn)了思想的碰撞、相互的促進、共同的發(fā)展。
最后我還想談的是,教學(xué)基本功是教師從事教學(xué)工作所必須掌握的基本技能,是教師實施優(yōu)質(zhì)高效教學(xué)、實現(xiàn)精彩專業(yè)生活的前提和基礎(chǔ)。無論何時何地,我們都要注重基本功的積累與修煉。課本將教學(xué)基本功概念定位在教師的教學(xué)行為要素層面,分別歸納為“語言交流”“教具展示”“教學(xué)實施”“學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)”“教學(xué)評價”資源開發(fā)”“教學(xué)研究”等七項。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到教師基本功的訓(xùn)練,絕不能僅靠學(xué)習(xí)書本來實現(xiàn),我們必須在教學(xué)實踐中長期地踐行。
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇六
20__年7月17日,我非常有幸參加了關(guān)于“關(guān)注學(xué)生小組合作交流大會”,下午聆聽了陶禮光教授非常精彩的體驗式學(xué)習(xí)的講座。在講座中陶教授分析了“如何上好一節(jié)課”:
一、準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)節(jié)奏
把握課堂教學(xué)的節(jié)奏就要講究動靜互補。教師在每講一個內(nèi)容時,要給學(xué)生留有相互探討,積極參與的時間,讓他們在活動中理解、消化、掌握技能。在教學(xué)中,教學(xué)內(nèi)容簡單的,學(xué)生自學(xué)可以學(xué)懂的,或內(nèi)容比較有趣的,可以快節(jié)奏進行。內(nèi)容重點部分,則要“慢動作”,提問后要留出較多時間讓學(xué)生思考、討論、交流,老師適當(dāng)?shù)闹v解也要放慢些語速,讓學(xué)生來得及消化。在教學(xué)中,應(yīng)張弛有度,“張”,時間不可太長,應(yīng)以學(xué)生身心不會過度疲勞為度;“弛”,也不可過度,應(yīng)不致使學(xué)生注意力渙散。
二、巧妙創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境
良好的課堂氣氛,有利于調(diào)動學(xué)生的參與意識、求知欲,思維能力,有利于保持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,有利于挖掘?qū)W生的潛能。課堂教學(xué)中教師充分發(fā)揚民主精神,把激勵帶進課堂教師把信任留給學(xué)生,把溫暖送給學(xué)生,形成平等、寬容、相互理解、尊重人格、民主愉悅的氛圍,創(chuàng)設(shè)活潑、輕松、有趣、和諧的課堂氣氛。使學(xué)生產(chǎn)生最佳的學(xué)習(xí)心態(tài),主動參與學(xué)習(xí)。
三、靈活運用課堂教學(xué)技巧
我們要通過我們的課堂語言,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生學(xué)好語文的自信。讓他們以旅行者、發(fā)現(xiàn)者和創(chuàng)造者的角色進入課堂學(xué)習(xí),這樣才能提高課堂教學(xué)的效率。
陶教授指出:“教師要充分利用面部、眼神、語言等傳遞自己所獲得的情感,要將自己融入課堂,全身心的投入,對文本的理解要表現(xiàn)出最純最濃的真情。只有你的情感真誠,學(xué)生才能真正被感染?!?/p>
這場講座讓我收獲頗豐,解開了許多教學(xué)上的疑問,了解了在課堂教學(xué)上我還需要多看,多思,多想,真正做到知行合一的'有效課堂。
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇七
20__年暑假(7月6日至8月29日),我有幸參加了同濟大學(xué)承辦的20__年中等職業(yè)學(xué)校機械制造與控制專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
本次學(xué)習(xí)分為三個方面內(nèi)容共288學(xué)時:
一是教學(xué)理論與方法學(xué)習(xí)是68學(xué)時;
二是專業(yè)知識與技能訓(xùn)練是80學(xué)時;
三是企業(yè)實踐是136學(xué)時。兩個月的學(xué)習(xí)即緊張充實又幸福愉快,收獲頗豐。
一、通過職業(yè)教育教學(xué)理論與方法的學(xué)習(xí),提升了職業(yè)教育理念
教育在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用。優(yōu)雅的孫玉華教授講授的《可編程控制器》,講授了可編程控制器的發(fā)展歷史與應(yīng)用,plc的組成及工作原理;熱情的王建初博士講授的《課程理論與實踐》、精神飽滿的李同吉博士講授的《學(xué)習(xí)理論與中職教育和教學(xué)》、認(rèn)真的羅陽博士講授的《機械工程領(lǐng)域?qū)I(yè)教學(xué)》、充滿熱情的顧劍鋒老師《快速成形與快速模具技術(shù)實驗課程》、一絲不茍的王云峰博士《教學(xué)媒體開發(fā)實驗》、性情溫和的周圣濤老師講授的《數(shù)控編程技術(shù)》等這些著名教授和職教專家的新穎的職教觀點和教學(xué)方法,風(fēng)趣的講解,都讓我們耳目一新,眼前一亮,讓我們樹立了現(xiàn)代職業(yè)教育理念,了解了職業(yè)教育課程和教學(xué)改革方向,掌握了相關(guān)專業(yè)教學(xué)法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段,更新了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,以更加貼近和符合職教教學(xué)的需要轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,更好的開展職業(yè)教育教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ)。
另外,深深的體會到了這些著名教授和職教專家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和對職業(yè)教育的敬業(yè)精神,實在讓人令人感佩。他們精彩的課堂講授,精心的教學(xué)安排,平易近人的交流,從他們身上我學(xué)到了很多做學(xué)問和做人的道理。國家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身。
二、通過職業(yè)教育專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,提高了專業(yè)能力和實踐能力
通過以上這些學(xué)習(xí)使我們大開了眼見、增強了動手能力、充分了解到了機械制造與控制專業(yè)最先進的設(shè)備和最前沿的理論知識,對專業(yè)知識有了更深刻的理解。作為職教教師應(yīng)該時刻緊跟本專業(yè)知識更新的步伐,不斷學(xué)習(xí)、不斷進步。為社會培養(yǎng)出需要的、能勝任相關(guān)職業(yè)崗位工作的、技能型、應(yīng)用型的專門人才。
三、通過考察和參觀企業(yè)、座談,感知了企業(yè)文化
救災(zāi)先進單位”等榮譽。8月7日到無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。學(xué)校自1997年起實施中德合作項目,引入德國“雙元制”職教模式?,F(xiàn)與60多家外資企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)保持密切的合作關(guān)系。這是一所榜樣學(xué)校,很值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)校的葛金印老師給我們作了機械專業(yè)基礎(chǔ)課程大綱的修訂說明,啟發(fā)很大。8月9日參觀浙江天煌科技實業(yè)有限公司。“天煌教儀”現(xiàn)已成為中國教學(xué)儀器行業(yè)最著名的品牌,是中國高等教育教學(xué)儀器和中國職業(yè)教育實訓(xùn)考核設(shè)備最大研發(fā)基地,也是國內(nèi)為數(shù)不多能與國際教儀大公司相抗衡的知名品牌之一。“誠信創(chuàng)新”是全體天煌人共同秉承的企業(yè)精神。
通過以上的考察、參觀,與企業(yè)有關(guān)人員座談,感知了企業(yè)文化、領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀、技術(shù)水平、用工需求信息,加深了職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)和企業(yè)實際聯(lián)系的理解,為我們這些職教學(xué)校的教師指明了教學(xué)目標(biāo)和方向,使我們專業(yè)教師更加清楚地了解市場對人才的具體需要,也就為我們在教學(xué)中對學(xué)生知識的傳授以及思想教育更加有針對性。
以上的參觀實習(xí)帶給我們的,不全是我們所看到東西,接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個人在學(xué)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去思考,才更有所收獲。
四、職教中職骨干教師課后互相交流學(xué)習(xí),收獲了經(jīng)驗和友誼
這次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員27位,分別來自全國15個省市自治區(qū)的一線骨干教師。這個無形的課堂給我們更廣闊的學(xué)習(xí)天地,大家有很多的話題在一起探討,有很多的觀點在一起交流。通過交流和探討,我們互相了解了各個兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況,獲得了教學(xué)改革、課程設(shè)置等許多方面很多好的成功經(jīng)驗。在培訓(xùn)結(jié)束之前,我們每個學(xué)員依次上講臺上了一堂課(說課),每個學(xué)員各自從教材分析,教法設(shè)計,學(xué)法指導(dǎo),教學(xué)過程四個方面進行了交流。
日后的交流和相互學(xué)習(xí),這也將會是一筆非常寶貴的精神財富。
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇八
中華民族曾經(jīng)受鴉片煙害,今天又成了世界三大公害之一,面隊毒品,我們唯一要做出的選擇就是:拒絕毒品!遠(yuǎn)離毒品!
生命對于每個人只有一次,選擇毒品就意味著選擇了通向地獄之路。是生活當(dāng)中的好奇與無知,讓我們踏上了這條不歸之路。每個孩子呱呱墜地的時候,父母都是喜笑顏開的。這樣的結(jié)局,怎么能不讓人痛惜!
是啊,他們因吸毒眾叛親離,被親人和朋友拋棄,時常受到自身后悔內(nèi)疚感的折磨;時常受到戒斷癥狀的折磨;時時為如何獲得下一次毒品而謀劃和憂慮;時時忍受因吸毒引起并發(fā)癥的痛苦。我們知道他們是痛苦的,所以我們要必須遠(yuǎn)離毒品,更要伸出援助之手,讓我們的世界變的更加美好!
當(dāng)我第一次看到戒毒員的那一瞬間,我徹底震驚了!為什么都是如花似玉的青春女孩?她們美麗而又純潔,怎么會和毒品染上關(guān)系?當(dāng)我看到男戒毒員的時候,我的心忍不住的打顫!有的老老實實,有的像是個有知識有文化的人,有的像是個有錢有出息的人,有的像是不務(wù)正業(yè)的人,有的太多的問題都出現(xiàn)在我腦海中!
后來,我聽了他們的報告,才發(fā)現(xiàn)每位戒毒員背后都有一個辛酸而又無奈的故事!有的受朋友的出賣,有的是年幼無知受好奇心的趨勢,有的是生活的壓迫而放縱墮落,有的是種種原因也讓他們聚在一起,讓他們感受人世間的滄桑!
不僅如此,毒品還誘發(fā)犯罪,使國民素質(zhì)下降,造成國家財產(chǎn)流失和經(jīng)濟衰退。
凡此種種是社會的險惡,還是人性的貪婪,還是毒品魔鬼般的誘惑?
國家有不可推脫的責(zé)任!國家確定了“四禁”并舉,堵源截流,嚴(yán)格執(zhí)法的方針。每年都加大了懲治力度,與國際社會積極配合,盡最大努力消除毒品!
我們是毒品的直接受害者啊!愛惜自己的生命就要知道毒品,杜絕毒品,遠(yuǎn)離毒品!及時的了解國家發(fā)布的禁毒信息,做好防范!
青少年占吸毒人數(shù)的百分之八十,這是一個多么可怕的數(shù)字啊!我是祖國的未來啊,怎么能陷入毒品的旋渦?!那些可惡的毒販子又怎么忍心摧殘我們的青春啊?!社會的責(zé)任感在哪里?!
年輕的朋友們,從現(xiàn)在開始認(rèn)清毒品的真面目吧!讓我們手拉手,肩并肩,把毒品一網(wǎng)打盡!“生命誠可貴,愛情價更高?!睘榱俗约旱睦硐?,為了我們的親人和朋友,為了祖國的明天,勇往直前吧!
毒品,你是一種令人厭惡、痛恨的東西!不知有多少人為了毒品前赴后繼得失去了寶貴得生命,甚至有些人在吸毒上癮之后,不惜一切后果變賣家產(chǎn)、敲詐勒索,以及殺人放火,而得來不義之財,去換取毒品,來滿足自己的需求;毒品,你不僅深深侵害了中華人民的身心健康,還腐蝕了中華人民的堅強意志,讓多數(shù)的人陷入你精心設(shè)計的陷阱里;毒品,你誘惑大批大批的人群來到你的掌控之下,讓人們的意志渙散,從而做出大逆不道的惡形。人在悲痛著,想盡一切辦法來對付你,想盡一切辦法來鏟除你,全力以赴得消滅你,可你卻依然我行我素、依然猖狂不已、依然繼續(xù)破壞讓更多的人們屈服、沉迷以致最后不能自拔,開始不務(wù)正業(yè),不擇手段、瘋狂得做任何事情,嚴(yán)重的擾亂了社會秩序,破壞了大自然的生態(tài)平衡。雖然現(xiàn)在,毒品讓中國的經(jīng)濟開始下降,更多的青少年為了毒品誤入歧途,荒廢學(xué)業(yè)……但我相信在不久后的將來,我們--中華人民會挽起手來團結(jié)一致,以不可催滅的強大力量聯(lián)合對付、擊敗你--毒品!
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇九
我積極響應(yīng)有關(guān)部門的號召,把"禁毒、防艾"教育列入教學(xué)工作計劃,將"禁毒教育"與學(xué)生思想教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,與學(xué)校法制教育結(jié)合起來,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。
毒品,就是指海洛因、k粉、_、大麻、鴉片等有害的精神性(或麻醉性)藥品。
1840年時,清朝正在統(tǒng)治中國,可是自1842年起,中國淪為半殖民地國家。是什么事使曾經(jīng)的中國這個泱泱大國淪落到了如此地步?答案是毒品!1840年(道光20__年),英吉利國(現(xiàn)在的英國)對古老封閉的中國大舉販賣鴉片,使中國國力大衰,不少人為了"福壽膏"妻離子散,家破人亡,道光皇帝進行反擊,英國人發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,清軍大敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,讓中國一度成為半殖民地國家。英國人則獲取暴利。可見毒品那巨大的危害呀!
毒品含有大量可卡因,一開始服用時感到精神十足,但毒品會慢慢侵入你的身體,半年后便會面黃肌瘦,沒有食欲,還會上癮,如毒癮發(fā)作會痛不欲生。吸食毒品不僅害了自己,害了家庭,還危害祖國!真是"一失足成千古恨"呀!
毒品一旦上癮,如同蛇纏身,想走也走不了了。許多人為了緩解發(fā)作時的痛苦,用切手、剅腳、上吊、跳樓、牙刷插鼻孔等極端方式。為了吸毒家破人亡,這樣不值!!這真是"打開了毒品的大門,挖好了自己的墳"呀!
2、認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置,青少年的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強,也容易受環(huán)境的不良影響。"近朱者赤、近墨者黑"。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強的模仿力,也有比較強的獵奇心理,有時髦心理,還有自我炫耀的心理,這些都是青少年的特點。所以,青少年對毒品的預(yù)防意識十分薄弱,是一個易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于無知而引起的,如果說他事先就能知道毒品的嚴(yán)重危害性,那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁俚枚?。所以,了解到自己的身心特點,了解到自己的無知,就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為毒品預(yù)防教育的重點,我們國家黨和政府以及有關(guān)部門想了許許多多的對策,也設(shè)定了許多的防線。未成年人都處在求學(xué)的年齡,所以從現(xiàn)實角度來說,預(yù)防未成年人染毒,家庭、學(xué)校和社會應(yīng)該組成一個立體的、聯(lián)合的防線。
3、加強宣傳教育,增強學(xué)生預(yù)防毒品的意識。"禁毒教育"關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的"高危人群",其主要的原因是缺乏對毒品的認(rèn)識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點,切實做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生"識毒、明毒、拒毒"。
4、與心理健康教育整合。我們分析青少年吸毒的原因,可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、彷徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
5、與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。"毒品預(yù)防教育"是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此,在行為規(guī)范教育中要加大教育的力度,并同培養(yǎng)學(xué)生正確的"三觀",提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。
各位青少年朋友,我們是祖國的花朵,我們是祖國的棟梁,我們是祖國的未來,我們決不做罪惡的犧牲品,讓我們斬斷魔爪,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離"白色惡魔",遠(yuǎn)離那"萬紫千紅的"罌粟花,迎接那光輝而又燦爛的明天吧!讓我們珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,我相信,當(dāng)魔鬼不再著附其身,離我們遠(yuǎn)去的時候,我相信,世界會更美好!
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇十
第一段:引言
禁毒教育是培養(yǎng)學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),而教師是這一過程中的關(guān)鍵力量。在長期的教學(xué)實踐中,我深深體會到了禁毒教育的重要性,也積累了一些心得體會。在本文中,我將分享我作為一名教師從事禁毒教育的感悟和心得,希望能給更多的教師提供借鑒和參考。
第二段:了解學(xué)生的需求
在進行禁毒教育時,了解學(xué)生的需求是至關(guān)重要的。只有深入了解學(xué)生的興趣、愛好、思維方式等,才能更好地與他們進行交流和互動,引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離毒品。我善于通過課堂討論、小組活動等方式與學(xué)生產(chǎn)生互動,引發(fā)他們對禁毒話題的關(guān)注和思考。在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)他們通過收集資料、展開討論等方式主動地了解毒品的危害,從而增強他們的防范意識。
第三段:注重學(xué)生的參與感
禁毒教育需要通過激發(fā)學(xué)生的參與感,讓他們積極參與到禁毒活動中去。在課堂上,我經(jīng)常組織學(xué)生進行小組討論、合作解決問題,通過親身參與,學(xué)生能更加深入地了解毒品的危害,并鍛煉他們的團隊合作與溝通能力。此外,我還鼓勵學(xué)生積極參加各種禁毒宣傳活動,比如制作海報、寫作禁毒宣傳稿件等。他們的積極參與不僅能夠提高他們對禁毒的認(rèn)識,還能夠培養(yǎng)他們的責(zé)任感和社會意識。
第四段:借助家庭的力量
家庭是孩子成長的重要環(huán)境,家長在禁毒教育中的作用不可忽視。作為教師,我們要與家長密切合作,共同為學(xué)生進行禁毒宣傳和教育。我定期與家長交流,傳達禁毒教育的重要性和方法,希望他們能夠成為孩子禁毒教育的積極參與者和支持者。我還鼓勵學(xué)生和家長一起組織家庭禁毒活動,比如進行禁毒宣傳演講、觀看禁毒宣傳影片等。通過家庭的努力,我們能夠更好地影響孩子,培養(yǎng)他們正確的價值觀和健康的生活方式。
第五段:持之以恒,不斷學(xué)習(xí)
禁毒教育是一項長期的任務(wù),教師需要持之以恒地為學(xué)生進行禁毒宣傳和培養(yǎng)。通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),我們可以不斷提高自己的教學(xué)水平,更好地滿足學(xué)生的需求。我常常參加禁毒教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動,了解最新的禁毒知識和教學(xué)方法。同時,我還通過觀摩同事的課堂,向他們學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和教學(xué)技巧。通過這些努力,我能不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的禁毒教育服務(wù)。
結(jié)尾:
作為一名教師,參與禁毒教育是一項光榮而責(zé)任重大的工作。通過了解學(xué)生的需求,注重學(xué)生的參與感,借助家庭的力量以及持之以恒地學(xué)習(xí)和進步,我們可以更好地引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,健康成長。相信在全體教師的共同努力下,我們能夠為培養(yǎng)健康、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮鞒龈蟮呢暙I。
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇十一
近年來,毒品問題嚴(yán)重威脅著社會的安寧與穩(wěn)定。為了預(yù)防和制止毒品滋生蔓延,我校積極開展禁毒教育工作,并通過多年的探索實踐,取得了一定的成效。作為一位從事禁毒教育工作多年的教師,我深感禁毒工作的重要性。以下是我總結(jié)的關(guān)于“禁毒 教師心得體會”的五段式文章。
第一段:引入背景
毒品是一種嚴(yán)重危害人類身體健康和社會穩(wěn)定的物質(zhì)。它不僅破壞了個人的健康,還對社會秩序和家庭穩(wěn)定構(gòu)成了巨大威脅。禁毒工作是一項持久而嚴(yán)峻的任務(wù),在這個過程中,教師是不可或缺的一部分。作為教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生健康成長的使命,為了讓學(xué)生遠(yuǎn)離毒品的危害,我們必須時刻警覺并積極參與禁毒教育。
第二段:重視禁毒教育的必要性
禁毒教育的目的是為了讓學(xué)生了解毒品的危害,樹立正確的價值觀和抵制毒品的態(tài)度。毒品不僅會對人體造成身體傷害,還會影響到學(xué)生的學(xué)業(yè)、家庭、人際關(guān)系等各個方面。通過禁毒教育,我們可以讓學(xué)生樹立正確的價值觀,增強他們的抵制毒品的能力,從而讓他們更好地面對社會的誘惑和挑戰(zhàn)。
第三段:深入開展多種形式的禁毒教育
禁毒教育的形式多種多樣,我們可以通過多種途徑來進行禁毒教育。例如,可以邀請警察叔叔來學(xué)校進行禁毒宣傳,讓學(xué)生了解毒品案例和警方的打擊情況;還可以組織學(xué)生參觀禁毒展覽,讓學(xué)生親眼看到毒品的危害和禁毒工作的成果;此外,還可以開展主題班會、設(shè)置小組活動等,讓學(xué)生更深入地了解毒品的危害并培養(yǎng)他們的抵制能力。
第四段:注重禁毒教育與家庭教育的結(jié)合
學(xué)校和家庭是孩子成長的兩個重要環(huán)境,禁毒教育應(yīng)該與家庭教育相結(jié)合,形成合力。學(xué)??梢酝ㄟ^家長會、家訪等形式,與家長進行溝通和合作,讓家長了解毒品問題的嚴(yán)重性,并與學(xué)校共同為孩子的健康成長而努力。家庭教育中的關(guān)鍵是父母要成為孩子的榜樣,正確引導(dǎo)孩子形成正確的生活觀念、價值觀以及抵制毒品的態(tài)度。
第五段:加強禁毒教育師資培訓(xùn)
為了提高禁毒教育的質(zhì)量,教師需要不斷提升自己的知識和技能。我們應(yīng)該參加各類禁毒教育的培訓(xùn)和研討活動,及時了解禁毒工作的最新動態(tài)和教育方法。同時,學(xué)校也應(yīng)該加強對教師的關(guān)懷和支持,為他們提供良好的工作環(huán)境和相應(yīng)的教學(xué)資源,讓他們能夠更好地開展禁毒教育工作。
通過多年的禁毒教育工作,我深刻體會到禁毒教育的重要性和必要性。作為教師,我們要深入了解毒品問題,提高自己的業(yè)務(wù)能力,不斷創(chuàng)新教育方式,為學(xué)生樹立正確的價值觀和抵制毒品的意識。同時,家庭教育和學(xué)校教育要緊密結(jié)合,共同為學(xué)生的健康成長而努力。我相信,在全社會的共同努力下,禁毒工作一定能夠取得更好的成果。
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇十二
第一段:引言(100字)
禁毒教育對于保障社會安全、培育良好社會風(fēng)氣至關(guān)重要。最近參加了一場題為《禁毒教育培訓(xùn)》的講座,深感其對我們每個人的必要性。通過這場培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了毒品對個人和社會的危害,也明白了禁毒工作的重要性。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的所思所感。
第二段:了解毒品(250字)
在參加這場禁毒教育培訓(xùn)之前,我對毒品的認(rèn)知僅限于媒體報道和符合常識的那些常見毒品,對于具體的毒品種類和危害了解甚少。在培訓(xùn)中,老師用生動的案例和圖表將各種毒品的成分、制作、特征和影響一一向我們介紹。我才意識到,毒品既包括了大家所熟悉的海洛因、冰毒,也有一些新型合成毒品,如搖頭丸、K粉等。而且,毒品的危害不僅僅是對毒品使用者自身造成的,還會引起家庭破裂、社會治安惡化等問題。這一切讓我深感毒品對社會的巨大威脅。
第三段:共同防范(300字)
禁毒教育并不是單憑于個體的努力,而需要全社會的共同參與。培訓(xùn)中,老師重點強調(diào)了預(yù)防為主、綜合治理的原則,提倡家庭、學(xué)校、社會各界的合作。家庭教育要與學(xué)校的教育相互配合,建立起良好的價值觀念和行為準(zhǔn)則。同時,社會應(yīng)建設(shè)更加健全的禁毒教育體系,加大對毒品的宣傳攻勢,提高禁毒意識的普及率。只有全社會共同防范,才能夠使毒品侵害的范圍和數(shù)量得到有效的控制。
第四段:加強自身的抵制能力(300字)
在培訓(xùn)中,老師強調(diào)了個體要加強對毒品的認(rèn)知,提高自身的抵制能力。個人基本的防范措施包括了正確的人生觀、價值觀的培養(yǎng),以及對于自我保護的意識和方法。這些方法包括了拒絕毒品的引誘,知曉各類毒品的特點,提高自己的法律意識等。此外,老師還強調(diào)了借助社會力量,如學(xué)校、志愿者組織等,加強個人的禁毒教育和心理輔導(dǎo)。只有不斷提高自身的抵制能力,才能更好地遠(yuǎn)離毒品的侵害。
第五段:心靈的觸動(250字)
這次禁毒教育培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)中,我們觀看了一些真實案例的視頻,震撼人心的畫面讓我對毒品的危害有了更加直觀的認(rèn)識。我看到了被毒品折磨得面目全非的人們,看到了被毒品迫使犯罪的人們,看到了因為家庭不幸離散的人們。這些殘酷的現(xiàn)實讓我深感毒品帶來的破壞力是無法估量的。我決心要在以后的生活中積極參與禁毒宣傳,轉(zhuǎn)變自己和身邊人對毒品的認(rèn)知,讓更多的人意識到毒品的危害,共同維護一個美好的社會。
總結(jié):通過《禁毒教育培訓(xùn)》這次學(xué)習(xí),我對毒品的認(rèn)知從模糊變得清晰,對禁毒工作的重要性有了更深的體會。只有全社會的共同努力,才能夠真正避免毒品對個人和社會造成的傷害。我們每個人都應(yīng)該肩負(fù)起宣傳禁毒知識的責(zé)任,讓禁毒理念深入人心,最終實現(xiàn)一個毒品無處藏身的社會。
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇十三
禁毒工作是當(dāng)前社會中一項緊迫而重要的任務(wù)。作為一名教師,我深感責(zé)任重大。多年來,在教書育人的同時,我也付出了許多心血在推廣禁毒知識上。通過實踐,我體會到了禁毒工作的重要性,也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。
首先,我認(rèn)為禁毒工作應(yīng)該從娃娃抓起。學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)和成長的地方,也是他們接觸外界社會的窗口。所以,我們要在課堂上加強對孩子們的禁毒教育。我們通過組織講座、班會、主題活動等形式,向?qū)W生們普及禁毒知識,并倡導(dǎo)他們拒絕毒品。同時,我們還要發(fā)揮孩子的主動性,組織他們參與禁毒知識的宣傳活動,讓禁毒觀念深入他們的心中,從小樹立正確的價值觀。
其次,我們還應(yīng)該與家庭、社區(qū)共同合作,形成合力。家庭是孩子成長的第一課堂,家長對子女的引導(dǎo)和關(guān)愛至關(guān)重要。因此,我們要積極與家長保持溝通,共同探討如何加強禁毒教育。在社區(qū)方面,我們可以聯(lián)合社區(qū)警務(wù)室等單位開展禁毒宣傳活動,吸引更多人參與其中,共同營造一個禁毒的社會氛圍。
此外,對于教師而言,我們更需要不斷提升自身素質(zhì),提高教育教學(xué)水平。不同年齡段的學(xué)生,對禁毒知識的接受能力和理解水平是不同的。所以,我們要根據(jù)不同學(xué)生的特點,運用多種教學(xué)方法,使禁毒知識更加生動、有趣,深入學(xué)生心中。同時,要與時俱進,隨時關(guān)注最新的毒品信息和社會熱點,及時更新自己的知識儲備,以便更好地引導(dǎo)學(xué)生,幫助他們形成正確的意識和態(tài)度。
最后,我們要注重以身作則,做學(xué)生的榜樣。教師作為學(xué)生的楷模,我們的言行舉止會對他們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我們要堅守道德底線,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),絕對不得染指毒品。只有我們自己能夠堅守,才能更好地引領(lǐng)學(xué)生。
總之,禁毒工作對于保護學(xué)生的身心健康和社會的穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。作為教師,我們應(yīng)該深入思考如何更好地進行禁毒教育,使之成為學(xué)生的自覺行動。通過加強與家庭、社區(qū)的合作,提高教育教學(xué)水平,做好自身的表率,我們相信禁毒工作會取得更好的成效。讓我們一起努力,為創(chuàng)造一個沒有毒品的美好未來而奮斗!
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇十四
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)
作為一名禁毒教師,我深知毒品對個人和整個社會的危害。在長期的教學(xué)實踐中,我不僅要傳授知識,更要引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀和品德觀。因此,我以身作則、誘導(dǎo)引導(dǎo),努力讓學(xué)生認(rèn)識到毒品的邪惡。
第二段:教學(xué)方法(字?jǐn)?shù):200)
為了讓學(xué)生深刻認(rèn)識毒品的危害,我采用多種教學(xué)方法。首先,我通過講解真實的毒品案例,將學(xué)生引入到一個個真實的生活情境中,使他們對毒品滋生的原因和危害有更為深刻的認(rèn)識。其次,我組織學(xué)生觀看有關(guān)毒品的記錄片和紀(jì)錄片,通過真實的畫面和殘酷的事實,讓學(xué)生用心感受到毒品的威脅。最后,我組織學(xué)生進行小組討論和角色扮演,以增強學(xué)生對禁毒知識的理解和應(yīng)對能力。
第三段:學(xué)生反應(yīng)(字?jǐn)?shù):200)
在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對毒品的認(rèn)識和態(tài)度發(fā)生了積極變化。起初,一部分學(xué)生對毒品缺乏認(rèn)識和了解,甚至有人懷揣著好奇和嘗試的心理。然而,通過我們的教學(xué)和引導(dǎo),他們漸漸意識到毒品會給自己和身邊的人帶來巨大的傷害,他們不再覺得毒品是一種冒險和潮流,而是一種邪惡和毀滅。有些學(xué)生甚至主動向我請教有關(guān)毒品的問題,表達他們不愿迎頭趕上毒品這股風(fēng)潮的決心。
第四段:逆境與挑戰(zhàn)(字?jǐn)?shù):200)
盡管教學(xué)過程取得了一定的成果,但也不可忽視所面臨的一些逆境和挑戰(zhàn)。一方面,毒品的新品種和新形式層出不窮,對禁毒教師的知識儲備和專業(yè)水平提出了更高的要求。另一方面,一些學(xué)生出于對個人自由的追求,或受到不良環(huán)境的影響,對禁毒工作缺乏積極性和參與度。面對這些挑戰(zhàn),我們不能氣餒,而是更要增強自己的專業(yè)能力,持續(xù)加強對學(xué)生的引導(dǎo)和教育,讓更多的學(xué)生充分認(rèn)識到毒品的危害。
第五段:結(jié)語(字?jǐn)?shù):200)
作為禁毒教師,我深感責(zé)任重大。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),更好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的禁毒價值觀。希望每位學(xué)生都能深刻認(rèn)識毒品的危害,堅守自己的信念,遠(yuǎn)離毒品,遙遠(yuǎn)禁毒的光環(huán)滲透進每位學(xué)生的心靈,讓未來的社會充滿希望與陽光。
(共計1200字)
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇十五
作為教師,要多參加禁毒培訓(xùn)等活動,讓自己徹底地認(rèn)識毒品的危害性,增強防毒意識和拒毒信心。以下有三篇教師禁毒培訓(xùn)心得體會可供參考:
1
近日,我校在派出所的大力支持和關(guān)注下,請來了一位警-察給我們詳細(xì)地講了一堂生動的禁毒課,讓我們擁有了一本健康的寶書,正確地認(rèn)識了吞噬著人類寶貴生命的魔頭——毒品。
毒品,致命的惡魔,吸毒是人類趕上地獄的快車,是人類慢性自殺的行為。這些年由于國際毒品的泛濫,毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發(fā)現(xiàn):吸 毒的人中青少年就占了80%以上。這些年,青少年學(xué)生吸毒分子被毒品誘-惑上癮,一步步走向罪惡的泥坑,成為人類特級的恐怖組織。
毒品,你是一種令人厭惡、痛恨的東西!不知有多少人為了毒品前赴后繼得失去了寶貴得生命,甚至有些人在吸毒上癮之后,不惜一切后果變賣家產(chǎn)、敲詐勒索,以及殺人放火,而得來不義之財,去換取毒品,來滿足自己的需求;毒品,你不僅深深侵害了中華人民的身心健康,還腐蝕了中華人民的堅強意志,讓多數(shù)的人陷入你精心設(shè)計的陷阱里;毒品,你誘惑大批大批的人群來到你的掌控之下,讓人們的意志渙散,從而做出大逆不道的惡形。人在悲痛著,想盡一切辦法來對付你,想盡一切辦法來鏟除你,全力以赴得消滅你,可你卻依然我行我素、依然猖狂不已、依然繼續(xù)破壞讓更多的人們屈服、沉迷以致最后不能自拔,開始不務(wù)正業(yè),不擇手段、瘋狂得做任何事情,嚴(yán)重的擾亂了社會秩序,破壞了大自然的生態(tài)平衡。雖然現(xiàn)在,毒品讓中國的經(jīng)濟開始下降,更多的青少年為了毒品誤入歧途,荒廢學(xué)業(yè)……但我相信在不久后的將來,我們--中華人民會挽起手來團結(jié)一致,以不可催滅的強大力量聯(lián)合對付、擊敗你--毒品!
通過這次活動,我了解了學(xué)生青少年是祖國的未來和希望,在中小學(xué)開展禁毒宣傳教育,提高青少年對毒品危害的認(rèn)識,增強抵制毒品侵襲的意識和能力,是禁毒工作的一項重要內(nèi)容。作為學(xué)校要加強宣傳教育,把禁毒工作做深做透,做到每一個學(xué)生和教師當(dāng)中,使每一個學(xué)生從小受到禁毒的警世教育,為他們將來遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品奠定思想基礎(chǔ)。
毒品一日未絕,禁毒斗爭就一日不休。禁毒是一項長期的斗爭,今后,我校還將長期開展禁毒宣傳教育活動,使這項禁毒工作在學(xué)校成為常規(guī)化、經(jīng)?;?、系統(tǒng)化、堅持教育形式的多樣化,把禁毒工作全面引向深入,以達到校園拒絕毒品的目的。
學(xué)校教育雖然是最好形式,但并不等于說學(xué)校教育只搞封閉式的。禁毒教育是一項社會性極強的工作,放需要有相當(dāng)?shù)拈_放度,而最佳選擇就是與禁毒部門建立組織聯(lián)系。這樣,雙方互通情報,共商對策,使禁毒教育與社會現(xiàn)實緊密聯(lián)系,以保證教育的具體性和社會性。
讓我們記得:珍愛生命,拒絕毒品。
2
在xx市禁毒教育師資培訓(xùn)班上,現(xiàn)年40歲的禁毒志愿者胡新剛現(xiàn)身說法:他讀初二時,在朋友生日聚會上,他第一次吸食了毒品,從此過上了暗無天日的日子,他曾因毒癮而吞食三根十幾厘米的鐵絲,他曾因吸毒產(chǎn)生幻覺而從五樓跳下……那一年,他才讀初二,他還是一個孩子!
有一吸毒少年,為了毒資,竟喪心病狂砍死了撫養(yǎng)他長大的奶奶……他還有人性嗎?可他吸毒時,還只是一個孩子!
一年輕的男子哭著、跪著在心力交瘁年邁的母親面前,厚顏無恥地索要毒資,他還是人嗎?他好意思嗎?可是,他還是一個孩子!
無奈傷心的父母不堪忍受吸毒兒子的折磨,將孩子捆綁致死。這又是人間何等的悲劇、慘劇!可死去的他,還是一個孩子!
在市戒毒所,一群如花似玉的戒毒女孩,唱著感恩的歌曲,“救救迷失的孩子” “用汗水洗滌靈魂的污垢”。 讓學(xué)員老師,為之震撼,熱淚盈眶,只是,因為她們還只是孩子!
有人說,這只是極少數(shù)孩子,不!不!不!
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計,近年來,青少年成為我國毒品消費的主要群體,呈猛烈增長勢頭,已達224.5萬人,占整體吸毒人群的比例87%以上!且吸毒人群呈低齡化趨勢!
因為我們的孩子,好奇心強;
因為我們的孩子,自我防范意識差;
因為我們的孩子,有著叛逆的性格!
一旦交友不慎,一旦知識缺乏,一旦心存僥幸,一旦染上毒品,吸一口,掉入虎口;一人吸毒,全家遭殃;一旦我們的孩子沒有得到有效的預(yù)防、抵制,那么我們的孩子,我們民族的希望則危矣!
救救迷失的孩子!
國家重視了!
國家禁毒辦、中宣部、教育部等14個部門聯(lián)合制定了《全國青少年毒品預(yù)防教育工作規(guī)劃(-)》青少年毒品預(yù)防教育“6.27”工程將以10歲至25歲的青少年為重點,以學(xué)校為主要陣地,力爭通過三年努力,構(gòu)建完善的青少年毒品預(yù)防教育工作體系,使青少年禁毒意識明顯增強,新滋生吸毒人數(shù)明顯下降,使青少年的防毒、拒毒能力提升!
xx市行動起來了,開展了富有特色的禁毒教育“五個一”行動,向全市人民呼吁:珍愛生命,拒絕毒品,救救迷失的孩子!
在市二十三中,1435名學(xué)生集體誦唱禁毒三字經(jīng),“少年強,則國強;為中華,獻力量;炎黃子孫當(dāng)自強,防毒拒毒為中華”,響亮的聲音,鏗鏘有力,響徹云宵,久久回蕩!學(xué)生堅定的神情發(fā)出內(nèi)心的堅定:遠(yuǎn)離毒品,不沾一口,珍愛生命,抵制毒品,享受溫暖,陽光生活!
那一刻,作為老師,我們看到了教育的力量,積極行動,無毒世界,青少年健康成長!我們的孩子不再迷失,在康莊的大道上昂首前行!
3
1、全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作
我積極響應(yīng)有關(guān)部門的號召,把“禁毒、防艾”教育列入教學(xué)工作計劃,將“禁毒教育”與學(xué)生思想教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,與學(xué)校法制教育結(jié)合起來,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。
毒品,就是指海洛因、k粉、冰毒、大麻、鴉片等有害的精神性(或麻醉性)藥品。
1840年時,清朝正在統(tǒng)治中國,可是自1842年起,中國淪為半殖民地國家。是什么事使曾經(jīng)的中國這個泱泱大國淪落到了如此地步?答案是毒品!1840年(道光),英吉利國(現(xiàn)在的英國)對古老封閉的中國大舉販賣鴉片,使中國國力大衰,不少人為了“福壽膏”妻離子散,家破人亡,道光皇帝進行反擊,英國人發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,清軍大敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,讓中國一度成為半殖民地國家。英國人則獲取暴利。可見毒品那巨大的危害呀!
毒品含有大量可卡因,一開始服用時感到精神十足,但毒品會慢慢侵入你的身體,半年后便會面黃肌瘦,沒有食欲,還會上癮,如毒癮發(fā)作會痛不欲生。吸食毒品不僅害了自己,害了家庭,還危害祖國!真是“一失足成千古恨”呀!
毒品一旦上癮,如同蛇纏身,想走也走不了了。許多人為了緩解發(fā)作時的痛苦,用切手、剅腳、上吊、跳樓、牙刷插鼻孔等極端方式。為了吸毒家破人亡,這樣不值!!這真是“打開了毒品的大門,挖好了自己的墳”呀!
2、認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置,青少年的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強,也容易受環(huán)境的不良影響?!敖煺叱?、近墨者黑”。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強的模仿力,也有比較強的獵奇心理,有時髦心理,還有自我炫耀的心理,這些都是青少年的特點。所以,青少年對毒品的預(yù)防意識十分薄弱,是一個易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于無知而引起的,如果說他事先就能知道毒品的嚴(yán)重危害性,那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁俚枚唷K?,了解到自己的身心特點,了解到自己的無知,就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為毒品預(yù)防教育的重點,我們國家黨和政府以及有關(guān)部門想了許許多多的對策,也設(shè)定了許多的防線。未成年人都處在求學(xué)的年齡,所以從現(xiàn)實角度來說,預(yù)防未成年人染毒,家庭、學(xué)校和社會應(yīng)該組成一個立體的、聯(lián)合的防線。
3、加強宣傳教育,增強學(xué)生預(yù)防毒品的意識?!敖窘逃标P(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認(rèn)識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點,切實做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。
4、與心理健康教育整合。 我們分析青少年吸毒的原因,可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、彷徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
5、與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。 “毒品預(yù)防教育”是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此,在行為規(guī)范教育中要加大教育的力度,并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”,提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。
各位青少年朋友,我們是祖國的花朵,我們是祖國的棟梁,我們是祖國的未來,我們決不做罪惡的犧牲品,讓我們斬斷魔爪,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離“白色惡魔”,遠(yuǎn)離那“萬紫千紅的”罌粟花,迎接那光輝而又燦爛的明天吧!讓我們珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,我相信,當(dāng)魔鬼不再著附其身,離我們遠(yuǎn)去的時候,我相信,世界會更美好!
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇十六
在衡陽市禁毒教育師資培訓(xùn)班上,現(xiàn)年40歲的禁毒志愿者胡新剛現(xiàn)身說法:他讀初二時,在朋友生日聚會上,他第一次吸食了毒品,從此過上了暗無天日的日子,他曾因毒癮而吞食三根十幾厘米的鐵絲,他曾因吸毒產(chǎn)生幻覺而從五樓跳下……那一年,他才讀初二,他還是一個孩子!
有一吸毒少年,為了毒資,竟喪心病狂砍死了撫養(yǎng)他長大的奶奶……他還有人性嗎?可他吸毒時,還只是一個孩子!
一年輕的男子哭著、跪著在心力交瘁年邁的母親面前,厚顏無恥地索要毒資,他還是人嗎?他好意思嗎?可是,他還是一個孩子!
無奈傷心的父母不堪忍受吸毒兒子的折磨,將孩子捆綁致死。這又是人間何等的悲劇、慘劇!可死去的他,還是一個孩子!
在市戒毒所,一群如花似玉的戒毒女孩,唱著感恩的歌曲,“救救迷失的孩子” “用汗水洗滌靈魂的污垢”。 讓學(xué)員老師,為之震撼,熱淚盈眶,只是,因為她們還只是孩子!
有人說,這只是極少數(shù)孩子,不!不!不!
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計,近年來,青少年成為我國毒品消費的主要群體,呈猛烈增長勢頭,已達224.5萬人,占整體吸毒人群的比例87%以上!且吸毒人群呈低齡化趨勢!
因為我們的孩子,好奇心強;
因為我們的孩子,自我防范意識差;
因為我們的孩子,有著叛逆的性格!
一旦交友不慎,一旦知識缺乏,一旦心存僥幸,一旦染上毒品,吸一口,掉入虎口;一人吸毒,全家遭殃;一旦我們的孩子沒有得到有效的預(yù)防、抵制,那么我們的孩子,我們民族的希望則危矣!
救救迷失的孩子!
國家重視了!
國家禁毒辦、中宣部、教育部等14個部門聯(lián)合制定了《全國青少年毒品預(yù)防教育工作規(guī)劃(-)》青少年毒品預(yù)防教育“6.27”工程將以10歲至25歲的青少年為重點,以學(xué)校為主要陣地,力爭通過三年努力,構(gòu)建完善的青少年毒品預(yù)防教育工作體系,使青少年禁毒意識明顯增強,新滋生吸毒人數(shù)明顯下降,使青少年的防毒、拒毒能力提升!
衡陽市行動起來了,開展了富有特色的禁毒教育“五個一”行動,向全市人民呼吁:珍愛生命,拒絕毒品,救救迷失的孩子!
在市二十三中,1435名學(xué)生集體誦唱禁毒三字經(jīng),“少年強,則國強;為中華,獻力量;炎黃子孫當(dāng)自強,防毒拒毒為中華”,響亮的聲音,鏗鏘有力,響徹云宵,久久回蕩!學(xué)生堅定的神情發(fā)出內(nèi)心的堅定:遠(yuǎn)離毒品,不沾一口,珍愛生命,抵制毒品,享受溫暖,陽光生活!
那一刻,作為老師,我們看到了教育的力量,積極行動,無毒世界,青少年健康成長!我們的孩子不再迷失,在康莊的大道上昂首前行!
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇十七
第一段:引言(200字)
近年來,毒品濫用問題在我國日益嚴(yán)重,對社會穩(wěn)定和公民健康造成了嚴(yán)重威脅。為了增強學(xué)生們對禁毒的認(rèn)識和抵制力,我擔(dān)任了禁毒教育老師,對此有了一些心得和體會。通過教學(xué)實踐和與學(xué)生的溝通交流,我深刻認(rèn)識到禁毒教育的重要性,并積累了一些有效的教學(xué)方法和策略。本文將圍繞著禁毒教育的目標(biāo)、方法和效果展開討論,以期為廣大教師提供一些參考和借鑒。
第二段:安排對學(xué)生進行禁毒教育(200字)
禁毒教育的目標(biāo)是使學(xué)生們了解毒品的危害性,并提高他們對毒品的認(rèn)知和抵制能力。為了達到這一目標(biāo),我們安排了一系列的課程活動。首先,我們組織了一場關(guān)于毒品危害的宣傳講座,邀請了禁毒專家和前毒品濫用者進行講解,以直接的案例和親身經(jīng)歷來喚起學(xué)生們對于毒品問題的重視。此外,我們還引入了多媒體課件和互動游戲,以增加學(xué)生的參與度和理解力。這些安排旨在通過多種途徑和形式,激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲,使他們能夠深入了解毒品問題,并形成正確的價值觀和態(tài)度。
第三段:有效教學(xué)方法和策略(200字)
在禁毒教育中,有效的教學(xué)方法和策略對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先,我盡量采用生動有趣的教學(xué)語言和實例,以便讓學(xué)生易于理解和接受。其次,我注重與學(xué)生的互動,在課堂上進行小組討論、角色扮演和案例分析等活動,讓學(xué)生們能夠積極參與并加深對禁毒知識的理解和記憶。再次,我鼓勵學(xué)生們通過參觀模擬禁毒展覽、閱讀相關(guān)書籍和觀看紀(jì)錄片等方式,進行綜合學(xué)習(xí)和思考。這些教學(xué)方法和策略的靈活運用,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并培養(yǎng)他們的批判思維能力。
第四段:禁毒教育的效果與挑戰(zhàn)(200字)
通過以上的教學(xué)方法和策略,禁毒教育在一定程度上取得了一些成績。學(xué)生們的禁毒意識得到了明顯的提高,對毒品的危害有了更為深刻的認(rèn)識和理解。同時,學(xué)生們的毒品抵制能力也得到了有效的增強,其中一些同學(xué)還擔(dān)任了學(xué)校禁毒宣傳小組的成員,積極參與各類禁毒活動。然而,禁毒教育仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。一方面,由于毒品種類的多樣性和濫用方式的隱蔽性,學(xué)生們往往難以全面抵制各種毒品的誘惑。另一方面,一些學(xué)生家庭環(huán)境的不良和社會環(huán)境的復(fù)雜性,也給禁毒教育的有效推進帶來了一定的困難。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
盡管禁毒教育面臨一些困難和挑戰(zhàn),但我們不能氣餒,而應(yīng)該堅持不懈地推進這項事業(yè)。通過不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,我們可以不斷優(yōu)化教學(xué)方法和策略,提高禁毒教育的效果。同時,我們還應(yīng)該加強與家庭和社會的合作,形成合力,共同構(gòu)建防控毒品濫用的全社會共識。相信在未來的努力下,我們能夠取得更好的效果,讓更多的學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,享有健康快樂的人生。
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇十八
近年來,毒品問題在社會上呈現(xiàn)出日益嚴(yán)峻的態(tài)勢,為保障青少年的健康成長,禁毒教育變得尤為重要。為此,我近期參加了一次《禁毒教育培訓(xùn)》課程,在課程中,我深受啟發(fā)和教育。以下是我關(guān)于這次培訓(xùn)的心得體會。
首先,禁毒教育培訓(xùn)使我認(rèn)識到禁毒教育的緊迫性和重要性。在培訓(xùn)課程中,通過大量的案例分析和真實的數(shù)據(jù),我們了解到毒品的種類和對人體的嚴(yán)重傷害,以及毒品泛濫對社會的巨大危害。禁毒教育可以提高青少年對毒品的認(rèn)識和防范意識,從而預(yù)防青少年接觸毒品的風(fēng)險。培訓(xùn)使我認(rèn)識到,只有通過全面系統(tǒng)的禁毒教育,才能有效遏制毒品傳播,保障青少年的健康成長。
其次,該培訓(xùn)課程幫助我了解到禁毒教育的具體方法和策略。在培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了一些有效的禁毒教育方法,如資源共享、案例分析、校園宣講等。這些方法可以幫助我們更好地傳遞禁毒知識,引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀和人生觀。培訓(xùn)還強調(diào)了禁毒教育的針對性,不同年齡段、不同社會群體的人對禁毒知識的接受能力和了解程度不同,我們需要針對不同的人群制定相應(yīng)的教育策略。這些方法和策略對我今后開展禁毒教育工作具有很大的指導(dǎo)意義。
第三,培訓(xùn)課程促進了我對禁毒事業(yè)的責(zé)任感和使命感的提升。在培訓(xùn)中,我看到了不少曾經(jīng)染上毒癮的人受到毒品摧殘后,生活的艱難和痛苦。他們的親人因此分崩離析、破碎不堪。同時,我也了解到,禁毒事業(yè)的背后有無數(shù)為禁毒事業(yè)奉獻的人們,他們把年輕的生命投入到禁毒戰(zhàn)線中,為所有的人保駕護航。通過培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到作為一名普通教育工作者,我們肩負(fù)著禁毒傳播的使命,我們應(yīng)該時刻關(guān)注青少年的健康成長,為他們創(chuàng)造一個安全、健康的成長環(huán)境。
第四,禁毒教育培訓(xùn)課程激發(fā)了我更積極參與社會禁毒活動的意愿。培訓(xùn)中,我們結(jié)合實際案例討論了禁毒教育的難點和挑戰(zhàn),也分享了相應(yīng)的解決方法和經(jīng)驗。我認(rèn)為,禁毒教育需要集思廣益,需要廣泛的參與和協(xié)作。作為一名教師,我將積極參與到校園禁毒宣傳活動中,組織學(xué)生參加有關(guān)禁毒的知識競賽和演講比賽,通過多種多樣的形式讓學(xué)生了解毒品危害。我還計劃參加社會禁毒志愿者的培訓(xùn),通過自己的實際行動為禁毒事業(yè)貢獻自己的力量。
最后,通過這次禁毒教育培訓(xùn),我深深體會到禁毒教育需要長期堅持和持續(xù)努力。培訓(xùn)課程中,我們了解到禁毒教育是一個長期而艱巨的任務(wù),需要全社會的共同努力。禁毒教育不僅是一堂課,更是一種價值觀和生活方式的培養(yǎng)。我們應(yīng)該將禁毒教育貫穿于孩子們的整個教育過程中,通過持續(xù)的宣傳和教育,讓他們能夠自覺抵制毒品,擁有一個健康、充實的人生。
總的來說,這次《禁毒教育培訓(xùn)》使我深刻認(rèn)識到禁毒工作的緊迫性和重要性,學(xué)習(xí)到了一些有效的禁毒教育方法和策略,增強了責(zé)任感和使命感,激發(fā)了我更積極參與禁毒活動的意愿,也認(rèn)識到禁毒教育需要長期堅持和持續(xù)努力。我相信,只有我們時刻關(guān)注禁毒工作,付出實際行動,才能為社會的禁毒事業(yè)貢獻自己的力量,共同為打造一個毒品-free的社會而努力。
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇十九
這個世上沒有真正的神靈,卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇,你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康,他們所要付出的代價是靈魂淪喪,家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽,因為每年為這白色惡魔所害的是無數(shù)的生命。
青少年正是長身體,長知識的時期,他們是祖國未來的花朵,毒品這個大惡魔頭正無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應(yīng)該拒絕毒品,珍重生命嗎?毒品是嚴(yán)重危害人類社會的,是人類必須認(rèn)識的敵人,所以我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它,戰(zhàn)勝它。并且要教育學(xué)生認(rèn)真做到以下幾點:第一、青少年一定要做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘惑,堅決抵制毒品的侵略。第二、要慎重交友,不能義氣用事,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻,當(dāng)無計可施時就該遠(yuǎn)離他(她)。第三、多參加禁毒活動,讓自己徹底地認(rèn)識毒品的危害性,增強防毒意識和拒毒信心。第四、加強學(xué)習(xí),讓知識來充實自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。作為一名教師,也作為社會這個大家庭中的一員,我有義務(wù)、有能力做好禁毒防艾工作,堅決做到不吸煙,不喝酒,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;在學(xué)校,協(xié)助老師、同學(xué)宣傳禁毒防艾知識,共撐起我們美好的明天。
“禁毒防艾,遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來”,這不僅僅是一句簡單的口號,更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患,幫助你重新認(rèn)識自己的生命。人的生命是寶貴的。
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇二十
吸毒對身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。精神障礙與變態(tài):吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn),甚至為吸毒而喪失人性。
對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
吸毒——這一丑惡現(xiàn)象乘著我國改革開放之機,肆無忌憚闖了進來,帶來的危害真是數(shù)也數(shù)不清!主要對人體與身心的危害在于毒品作用于人體,使其體能產(chǎn)生改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會發(fā)生紊亂,出現(xiàn)戒斷反應(yīng),使人感到痛苦萬分。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來源購毒、吸毒的情況下,或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種病發(fā)癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。所以這種戒斷反應(yīng)的痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。也有很多人忍受不了這種強烈的痛苦而不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。而毒品進入人體后又作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),出現(xiàn)精神依賴性,并導(dǎo)致幻覺和思維障礙等一系列的精神障礙。使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強烈欲望,驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品,甚至為吸毒而喪失人性。吸毒不僅對人體與身心有一定的危害作用,還帶給社會與家庭不少的傷痛。家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地!并且對社會生產(chǎn)力有巨大的破壞性,還擾亂社會治安,帶給人們巨大的威脅,毒品活動造成環(huán)境惡化,并逐年縮小了人類的生存空間。
目前,日趨嚴(yán)重的毒品問題已成為全球性的災(zāi)難。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康,并給經(jīng)濟發(fā)展和社會進步帶來巨大的威脅。據(jù)聯(lián)合國的統(tǒng)計表明,全世界每年毒品交易額達5000億美元以上,毒品蔓延的范圍已擴展到五大洲的200多個國家和地區(qū),而且全世界吸食各種毒品的人數(shù)已高達2億多,其中17——35周歲的青壯年占78%。
毒品已成現(xiàn)今困擾社會生活最大的禍患,多少人因這個僅次于軍火而高于石油的世界第二大宗買賣失去了學(xué)習(xí)的機會、工作的能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的意義,更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻上了年輕且無價的生命!請人們仔細(xì)地想想,你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們,就用他們一個又一個的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們,毒品的危害是多么的巨大啊!!
毒品帶給人類的只會是毀滅。舊中國,我們曾受鴉片的泛濫,而被稱為“東亞病夫”,使民窮財盡、國勢險危。吸毒于國、于民、于己有百害而無一利!毒品摧毀的不但是人的肉體,也是人的意志。我希望人們要積極宣傳毒品的危害,自覺地與吸毒、販毒等不法行為作斗爭,珍愛生命,終身遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品!
“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來”,對每一個人而言,這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠(yuǎn)不能走;有的錯,永遠(yuǎn)都不能犯!
“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來”,對每一個人而言,這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠(yuǎn)不能走;有的錯,永遠(yuǎn)都不能犯!
我在各種禁毒宣傳畫上看到,甚至有的人用各種方法來分散注意力,有的用刀割自己,有的用頭撞墻,還有的把牙刷往鼻孔里塞……難道他們不痛嗎?他們也是沒辦法的,有的人就索性不去忍受,去向父母或親戚騙錢。騙不到了就去偷、搶、去殺人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品販子的煽風(fēng)點火下,或是在朋友的推薦下:“你就試一下而已,再說你意志力不是很強嗎?沒事的。”這樣就會有人也這么想結(jié)果就去試一試。就是因為這么一試出大事了,真是一失足成千古恨。
我們是祖國的未來,所以我們應(yīng)該杜絕毒品。目前,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會引發(fā)學(xué)生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事,與學(xué)校無關(guān)。這些認(rèn)識誤區(qū)的一個前提,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
至于如何搞好學(xué)校禁毒教育,還有待于大家在具體實踐中進一步探索,但有一點必須肯定,目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作的一個方面,我提議,今后學(xué)校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索:
一.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面開展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。
二.領(lǐng)導(dǎo)到位,加強對學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo),多渠道開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動。
三.加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。
四、開展豐富多彩的文化體育活動。
毒品是會化了裝出現(xiàn)的。據(jù)說,有些毒品換上了名為“減肥藥”的外衣來迷惑愛美的少男少女,他們?yōu)榱嗣匀说纳聿?,大量吞食,卻不知自己的生命正慢慢開始亮起紅燈。
毒品,是讓人走向無底深淵的陷阱;毒品,是讓人走向犯罪的道路。有人竟然為了買那些昂貴的毒品,去打劫、拐騙、無惡不作。值得嗎?生命,因為短暫,所以顯得是那么的珍貴;又因為美好,所以我們珍愛它.而毒品是吞食生命的罪魁禍?zhǔn)字?我們一定要時刻警惕,防止上當(dāng)受騙,遠(yuǎn)離毒品.我們要"珍愛生命,拒絕毒品!
因為我們珍愛那美好的生命,所以要拒絕可惡的毒品!!!
教師禁毒教育培訓(xùn)心得篇二十一
第一段:介紹禁毒的重要性(200字)
禁毒是社會治理的重要方面,關(guān)系到國家的穩(wěn)定和人民的幸福。作為一位教師,我深知毒品危害的嚴(yán)重性,毒品是我國社會面臨的一大挑戰(zhàn)。青少年是毒品的首要受害者,因此,教育他們有關(guān)毒品的危害和遠(yuǎn)離毒品的重要性,是我作為一名教師必須承擔(dān)的責(zé)任。只有讓學(xué)生了解毒品的危害性,他們才能具備正確和堅定的抵制毒品的決心。
第二段:對于禁毒教育的重要性的見解(300字)
禁毒教育對學(xué)生的成長發(fā)展十分重要。首先,禁毒教育有助于學(xué)生提高對毒品的認(rèn)識和理解,從而增強他們對毒品的警惕性。通過了解毒品的成分和危害,學(xué)生可以更好地認(rèn)識到毒品的后果,并對毒品保持遠(yuǎn)離的決心。其次,禁毒教育有助于學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。毒品乃人類不可容忍之物,它破壞了人們的健康和家庭,敗壞了社會的穩(wěn)定,因此,禁毒教育能幫助學(xué)生樹立正確的價值觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為他們將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。最后,禁毒教育有助于學(xué)生的心理健康發(fā)展。青少年處于成長的關(guān)鍵時期,他們面臨著各種各樣的壓力和困難,容易受到外界不良信息的影響。而禁毒教育能夠幫助他們樹立正確的心態(tài),增強抵制困難的能力,提升心理健康的素養(yǎng)。
第三段:禁毒教育的有效方法和策略(300字)
禁毒教育的效果很大程度上依賴于教師的教學(xué)方法和策略。首先,教師應(yīng)當(dāng)以身作則,成為學(xué)生的榜樣。他們應(yīng)該具備豐富的專業(yè)知識,正確的價值觀念,以及積極向上的生活態(tài)度,這樣才能夠激發(fā)學(xué)生對禁毒教育的興趣和熱情。其次,禁毒教育應(yīng)該與學(xué)生的實際生活相結(jié)合,使之有具體的指導(dǎo)作用。例如,可以通過展示真實的案例和圖片,讓學(xué)生切身感受到毒品所帶來的危害。同時,還可以通過開展專題講座和社會實踐活動,增強學(xué)生對毒品的認(rèn)識和警惕性。最后,禁毒教育應(yīng)該具備連續(xù)性和循序漸進性。禁毒知識的學(xué)習(xí)不能只是一次性的,而是要不斷地加深和鞏固。教師可以通過多次講座、實驗和討論,培養(yǎng)學(xué)生形成長久的抗毒意識。
第四段:教師在禁毒教育中的角色與職責(zé)(200字)
作為一名教師,我深感責(zé)任重大。在禁毒教育中,我應(yīng)該密切關(guān)注學(xué)生的情緒變化和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)并幫助那些受到毒品影響的學(xué)生。此外,我還應(yīng)該積極參與學(xué)校與家庭的合作,通過與家長的交流和溝通,共同關(guān)注學(xué)生的成長發(fā)展,形成合力,共同致力于凈化校園和社會。同時,作為一個教師,我更應(yīng)該負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,不僅僅教會他們學(xué)科知識,更關(guān)鍵的是培養(yǎng)他們正確的價值觀和生活態(tài)度,增強他們的自我抵制能力,讓他們成為擁有健康和積極人生追求的年輕人。
第五段:禁毒教育的成效與展望(200字)
禁毒教育是教育部門的一項重要工作,也是全社會的共同任務(wù)。多年來,我國的禁毒工作取得了明顯的成效,禁毒教育在青少年中的覆蓋率和效果也在不斷提高。但與此同時,毒品犯罪形勢依然嚴(yán)峻,禁毒教育工作還有待不斷的改進和深化。未來,我希望能夠借助新的技術(shù)手段和教育資源,更好地開展禁毒教育,使更多的學(xué)生受益,從而為青少年健康成長和社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。
總結(jié):禁毒教育是一項非常重要的工作,它直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康、人生價值觀的形成以及社會的穩(wěn)定。作為一名教師,我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到禁毒教育的重要性,通過不斷加強自身能力的提升和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),將禁毒教育工作做得更出色,在青少年中播下健康的種子。只有讓學(xué)生樹立正確的價值觀和對禁毒的決心,我們才能共同筑起一個禁毒的堤壩,保護我們的青少年健康成長。
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