優(yōu)質(zhì)學(xué)中醫(yī)心得體會范文(13篇)

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優(yōu)質(zhì)學(xué)中醫(yī)心得體會范文(13篇)
時間:2023-11-01 15:09:50     小編:FS文字使者

思考和總結(jié)心得體會,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題所在,找到改進(jìn)的方向。怎樣寫一篇好的心得體會呢?首先,我們需要明確寫這篇心得體會的目的和主題,以便能夠深入思考和總結(jié)。其次,要結(jié)合實際情況,選擇一個具體的經(jīng)歷或事件進(jìn)行描述和分析。然后,通過回顧和思考,找到其中的啟示和收獲,以便能夠?qū)ξ磥淼膶W(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)和幫助。最后,要注意語言的表達(dá)和文筆的流暢,使整篇心得體會具有一定的可讀性和觀賞性。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作思路和啟示。在寫作過程中,要根據(jù)實際情況進(jìn)行創(chuàng)作,不要完全照搬范文,保持個人獨特性和觀點的表達(dá)。通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己,促進(jìn)個人成長和進(jìn)步。讓我們一起來看看吧。

學(xué)中醫(yī)心得體會篇一

通過多年的臨床經(jīng)驗總結(jié)出一套療效顯著的治療方法—中西醫(yī)結(jié)合治療,根據(jù)中醫(yī)理論“肝開竅于目”內(nèi)治配合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)制成眼護(hù)系列治療眼周疾患汗管瘤、黑眼圈、眼袋、眼角皺紋50例效果顯著。

選擇病例50例,女性,年齡18—50歲,病程3個月至4年。其中汗管瘤10例,單純眼角皺紋3例、黑眼圈15例、眼袋10例,汗管瘤合并眼袋3例,黑眼圈合并眼袋7例,眼袋合并眼角皺紋2例。其中8例長期使用含鉛、汞或油膩眼霜,2例長期將不易吸收的面霜涂于眼部,4例汗管瘤患者有3例高血脂病史,1例膽囊炎,1例由于工作經(jīng)常上網(wǎng)熬夜,其它無明顯原因。所有患者都伴有不同程度的眼睛干澀易疲勞、睡眠不足、多夢、腰膝酸軟或伴有急燥易怒、經(jīng)前乳房脹痛、月經(jīng)有塊。

在我的美容院采用中西醫(yī)結(jié)合的治療方法、標(biāo)本兼治,中醫(yī)中藥結(jié)合針灸內(nèi)調(diào)臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血以治本,外用眼護(hù)系列以治標(biāo)。

(一)根據(jù)患者的臨床表現(xiàn),將13例汗管瘤患者定為肝腎陰虛、痰瘀互結(jié)型。

1、口服中藥補(bǔ)肝腎陰、化痰軟堅散結(jié)。配合神針點破較厚處,個別汗管瘤結(jié)痂脫落。外用汗管瘤眼霜配合美容院護(hù)理。

(二)將其余患者定為肝腎陰虛、肝火上炎型。

1、

2、口服中藥補(bǔ)肝腎陰、清肝瀉火。配合點穴精油,選取眼周穴位輕揉點按輕起。

穴位:印堂、睛明、太陽、四白、乘泣、瞳子髎

絲竹空、魚腰、攢竹。

3、配眼護(hù)系列按摩膏按摩,要輕拉,提眼角、提眉等手法。用平刺法、掛針法,針灸眼部皺紋留針30分鐘。將眼膜薄薄涂于上、下眼瞼蓋面巾紙后加敷倒膜20分鐘。

1、汗管瘤患者分三個療程治療,每療程15天,第1療程眼周汗管瘤顆粒有平滑消退,第2療程汗管瘤基本消除,第3療程治愈,睡眠差、多汗、便秘、皮膚干燥等癥狀明顯改善,囑其繼續(xù)口服中藥鞏固治療一個月,隨訪無復(fù)發(fā)。

2、眼袋患者經(jīng)3個療程的`治療眼袋明顯消退,眼袋脹鼓消除70%,面色由青轉(zhuǎn)紅潤,眼紅,眼干等癥狀消失,伴有黑眼圈和眼角皺紋的患者,黑眼圈消失,皺紋多數(shù)消失僅個別變淺。

3、單純黑眼圈和眼角皺紋的患者效果顯著,黑眼圈的患者只有1名效果不明顯其余都治愈,眼角有皺紋的患者皺紋消失。

顯效96.7%

有效100%

1)采用中藥內(nèi)服疏肝解郁健脾,清肝瀉火養(yǎng)陰、去濕軟堅化痰;

3)根據(jù)的“淺刺肌膚深固里”和刺激腧穴,可以調(diào)氣血的原理采用針刺和按摩療法配合精油和按摩膏激活處于休眠狀態(tài)的老化細(xì)胞組織,加速血液循環(huán),對眼袋、黑眼圈皺紋的治療起輔助作用。

學(xué)中醫(yī)心得體會篇二

在學(xué)習(xí)了兩年中醫(yī)課程之后,我漸漸意識到中醫(yī)基礎(chǔ)理論是講述中醫(yī)如何思考的,中醫(yī)診斷學(xué)是講述中醫(yī)如何看病的,中藥學(xué)和方劑學(xué)是講述中醫(yī)如何治病的,這四門課程理法方藥環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)成一個中醫(yī)學(xué)生對中醫(yī)的完整認(rèn)知,也構(gòu)成一個中醫(yī)醫(yī)生看病的的全過程。思考可以是多角度、多層次的、多廣度的,診斷可以是多方面的,中西結(jié)合似乎是現(xiàn)代臨床。的趨勢,而治療更可以是多種的。針灸推拿作為一種在國際上更為被認(rèn)可和廣泛通行,更有甚者認(rèn)為扎針就是中國。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,我更希望可以實際操作一下,通過實踐加深理解,以豐富我的中醫(yī)素養(yǎng)。于是,我到我們當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)院針灸科見習(xí)三周。

到針灸科的第一天,這與我在學(xué)校所見到的針法有所不同。我在學(xué)校所看到的只有下針,過20分鐘之后起針。而在這里,我了解到醫(yī)生會根據(jù)病情的不同,選穴組方,如同我所熟悉的組藥成方一般,再一一施針,同時要配合上電療機(jī)以代替醫(yī)生間斷行針來給病人持續(xù)有效刺激,再加上烤燈給針扎處強(qiáng)有力的滲透治療。此外還會根據(jù)病情的不同,加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等來輔助治療,以使病人盡快緩解病痛,達(dá)到康復(fù)的目的。

在實際操作中,我在老師的指導(dǎo)下學(xué)會了電療機(jī)的連接。根據(jù)不同病情給予不同波形,如一般情況下是連續(xù)波,而對于初期面癱、腹部因肚涼二扎針者就不需要用電療機(jī),中后期的面癱患者則需要給予疏密波;根據(jù)施針部位不同給予不同的連接方式,如上肢、脖子、背部、腰部一般同側(cè)連接,不可跨越心臟,而下肢可以在同一條腿上橫向連接,是膝關(guān)節(jié)疼痛處更應(yīng)如此連接;根據(jù)病人對針跳動的耐受程度給予不同大小的電流刺激,如年老體弱者、女性、小兒一般用較小的電流,而體格強(qiáng)壯之人或疼痛部位日久麻木者就要給予較強(qiáng)的刺激,電流大小要以病人可以耐受為好,不可太大以使扎針處感到疼痛而不可忍受,也不可太小已起不到治療效果。

此外,還應(yīng)間隔一段時間詢問一下病人感受來調(diào)整電流大小。同樣,烤燈的擺放也需要根據(jù)施針部位、病人耐受程度來靈活調(diào)整??吹嚼蠋焸兊闹委熯^程,我也深切感受到要一病人為中心,以病人為學(xué)習(xí)對象,不斷調(diào)整自己的治療方式手段。

除此之外,我也學(xué)會了一些推拿手法,經(jīng)過練習(xí),在爸媽身上得到較好的效果,使其疼痛減輕,身體輕松。拔火罐、熏艾條等這些我早已熟識的方法也有機(jī)會大展身手。大椎放血、梅花針放血,耳穴壓豆等只聽過沒見過的治療手法也得以見識,可以說在針灸科的見習(xí)讓我對中醫(yī)有了更加立體豐富的感知。

暑假見習(xí)期間正值三伏天,是冬病夏治的好時間,我也有幸參與到三伏天的貼敷工作中。早上不到六點鐘,科室還沒有開門,已有不少病人來準(zhǔn)備貼敷。我們立即展開工作,把一卷卷醫(yī)用膠布撕成分別適合大人小孩兩種大小的正方形,準(zhǔn)備待用,根據(jù)每一次貼敷位置的不同,依次選穴,扎梅花針,拔罐放血,再放上小藥丸,貼上膠布,就可以了。如有鼻炎,還要帶上兩個藥丸,每晚各貼印堂一次,連貼兩天。小孩一般不用扎梅花針,身體強(qiáng)壯的、年齡較大的可以拔罐,年齡較小的可以直接放藥丸貼膠布。

有些病人對醫(yī)用膠布過敏,可以用麝香壯骨膏等膏藥代替,貼敷24~48小時就可以撕下來,期間盡量少出汗,以防止膠布不粘而掉下來。三伏貼用于治療鼻炎、哮喘、氣管炎、支氣管炎、等呼吸系統(tǒng)疾病,以及小兒體質(zhì)弱易感冒,一般三年為一個療程。有些病人三年就好了,好了之后也可以再貼以加以鞏固效果,而有的病人甚至貼了一年就病愈,不再復(fù)發(fā),不少小朋友貼了之后冬季感冒次數(shù)也大大減少,這些都證明三伏貼是有確確實實的療效的。

在見習(xí)期間,通過閱讀一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書籍,我了解到中國最頂尖的醫(yī)學(xué)院中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)就一直堅持醫(yī)教研三位一體模式,醫(yī)學(xué)生進(jìn)入?yún)f(xié)和后要經(jīng)過八年學(xué)習(xí),十余年住院醫(yī)師的培養(yǎng)才可能成為獨當(dāng)一面的合格醫(yī)生。而現(xiàn)在,我正處于醫(yī)這一階段,應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),向臨床學(xué)習(xí),向病人學(xué)習(xí),已得到知識、能力,形成自然科學(xué)與人文科學(xué)雙方面的素養(yǎng),努力進(jìn)步爭取早日成為一名合格的臨床中醫(yī)生。

中醫(yī)是有用的,它帶給人們以健康,幫助人們減少病痛,并且在在現(xiàn)代社會中做出了適應(yīng)性的改變,我相信這樣的科學(xué)不會消失,因為有一代代的學(xué)子在學(xué)習(xí)、教授、研究它,有越來越多的病人在選擇相信中醫(yī),這也激勵著我們更好的傳承它,發(fā)揚它。

學(xué)中醫(yī)心得體會篇三

第一段:導(dǎo)語(150字)

中醫(yī)夢,承載著眾多學(xué)子對傳統(tǒng)中醫(yī)的追求和熱愛。數(shù)千年來,中醫(yī)作為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,一直在我們的身邊發(fā)揮著巨大的作用。進(jìn)入中醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)的我,始終對中醫(yī)備感敬仰,并懷揣著全新的夢想。然而,中醫(yī)學(xué)乃深奧的學(xué)問,我在這個過程中體驗到了無盡的辛酸和疲憊,同時也收獲到了寶貴的經(jīng)驗和成長。下面我將分享一些我在中醫(yī)夢實現(xiàn)的過程中的體會和心得。

第二段:為中醫(yī)夢努力(300字)

中醫(yī)夢需要我們付出努力和堅持不懈的學(xué)習(xí)。在中醫(yī)學(xué)習(xí)的課程中,我不僅學(xué)習(xí)了中醫(yī)的理論知識,還實踐了中醫(yī)的診療技術(shù)。我發(fā)現(xiàn),只有在實踐中才能真正理解中醫(yī),并且在實踐中不斷深化自己的學(xué)習(xí)。每一次的診斷和治療過程都是對所學(xué)知識的檢驗,也是我們提高自己技能的機(jī)會。雖然中醫(yī)學(xué)習(xí)相對較為困難,但是我相信只要堅持下去,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中醫(yī)夢。

第三段:感悟中醫(yī)的智慧(300字)

中醫(yī)學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了中醫(yī)的技術(shù)和理論,更深刻的是學(xué)到了中醫(yī)的智慧。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的是整體觀念,強(qiáng)調(diào)人體的協(xié)調(diào)與平衡。學(xué)習(xí)中醫(yī),我逐漸學(xué)會了從整體的角度進(jìn)行思考和分析問題,學(xué)會了注重細(xì)節(jié),并且注重與人的溝通和交流。中醫(yī)注重陰陽五行的平衡,這也讓我意識到在生活中需要保持平衡,不要過分追求某一個極端。中醫(yī)的智慧貫穿生活的方方面面,讓我受益匪淺。

第四段:面對挫折與成長(300字)

在中醫(yī)夢的實現(xiàn)過程中,我也經(jīng)歷了許多挫折和困難。學(xué)習(xí)中醫(yī)并不容易,遇到疑難問題時,我常常感到迷茫和困惑。然而,正是這些挫折使我變得更加堅強(qiáng)和成熟。我學(xué)會了在困難面前不退縮,學(xué)會了反思和總結(jié),以及反復(fù)的不斷嘗試。在這個過程中,我不僅培養(yǎng)了自己的毅力和耐心,也提高了解決問題的能力。挫折是提醒我們前進(jìn)道路上的障礙,只要我們勇敢面對挫折,就能夠以更堅定的步伐走向成長。

第五段:中醫(yī)夢的意義和展望(250字)

中醫(yī)夢是我們?yōu)榱藗鞒泻桶l(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所做出的努力,也是我們對人類健康事業(yè)的貢獻(xiàn)。中醫(yī)夢讓我更加熱愛生活,關(guān)注自然界的奧秘以及人與人之間的聯(lián)系。中醫(yī)夢的實現(xiàn)需要我們付出更多的努力,不僅要不斷學(xué)習(xí)深造,還要不斷創(chuàng)新和探索。未來,我希望能夠在中醫(yī)領(lǐng)域有所建樹,能夠為人們的健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也希望能夠帶領(lǐng)更多的年輕人加入到中醫(yī)事業(yè)中來,共同傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

總結(jié):

中醫(yī)夢的實現(xiàn)需要我們努力學(xué)習(xí)和堅持不懈的努力。在這個過程中,我們不僅學(xué)到了中醫(yī)的技術(shù)和理論,更重要的是學(xué)到了中醫(yī)的智慧。同時,我們也必須面對挫折和困難,并從中成長和進(jìn)步。中醫(yī)夢對于我們個人來說,意義重大,同時也是我們?yōu)閭鞒泻桶l(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所做出的努力。未來,我們希望能夠有所建樹,并為人類健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)中醫(yī)心得體會篇四

近年來,中醫(yī)藥在全球范圍內(nèi)受到了越來越多的關(guān)注和重視。人們對傳統(tǒng)中醫(yī)的興趣逐漸增長,對其獨特的理論和療效感到好奇。作為一個中醫(yī)夢的追隨者,我也有幸參與了中醫(yī)的學(xué)習(xí)與實踐。在這個過程中,我獲得了一些寶貴的體會與心得。下面,我將分別從中醫(yī)理論、療效、傳統(tǒng)文化、人文關(guān)懷和個人成長五個方面展開談?wù)摗?/p>

首先,中醫(yī)的理論體系令人嘆為觀止,其獨特的觀察手段和系統(tǒng)的理論體系深深吸引著我。中醫(yī)注重辨證論治,即根據(jù)疾病的癥狀、體征、舌苔等進(jìn)行辨證施治。通過望、聞、問、切四診方法,可以全面地了解患者的病情。此外,中醫(yī)的理論體系更強(qiáng)調(diào)了人與自然的和諧,以人為中心的整體觀念與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不謀而合。這種獨特的視角讓我對中醫(yī)的理論產(chǎn)生了深深的興趣。

中醫(yī)的療效也是我一直關(guān)注和信賴的。事實上,中醫(yī)作為一種傳統(tǒng)并且歷史悠久的療法,在臨床實踐中積累了豐富的經(jīng)驗。中醫(yī)藥的治療方法往往比西方醫(yī)學(xué)更為溫和,療效也更為持久。例如,中醫(yī)療法中的針灸和中藥都可以通過調(diào)理人體的陰陽平衡來治療疾病,具有獨特的優(yōu)勢。在我親身體驗過中醫(yī)治療的過程中,我深深感受到了中醫(yī)的神奇療效。這讓我對中醫(yī)藥產(chǎn)生了更大的信心和熱情。

除此之外,中醫(yī)的研究與實踐也為傳統(tǒng)文化的傳承提供了重要的渠道。中醫(yī)憑借其獨特的理論和技術(shù),已成為我國傳統(tǒng)文化的一顆璀璨明珠。許多與中醫(yī)相關(guān)的傳統(tǒng)文化,在現(xiàn)代社會中仍然發(fā)揮著重要的作用。例如,中醫(yī)的養(yǎng)生文化與中醫(yī)藥理論相結(jié)合,形成了獨特的保健方式。此外,中醫(yī)還融入了中國的傳統(tǒng)哲學(xué)思想,強(qiáng)調(diào)陰陽之道、順應(yīng)自然等觀念。這些傳統(tǒng)文化的元素使中醫(yī)不僅具有醫(yī)療功效,更是具有了凝聚人心的力量。

值得一提的是,中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的“以人為本”,更加注重了人文關(guān)懷的重要性。中醫(yī)不僅僅是為了治病,更是為了保健,為了使每個人都能夠享受健康、幸福的生活。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)在治療方案中充分尊重和體貼患者的意愿和感受,注重個體的差異性和整體的平衡性。這種人文關(guān)懷理念深深觸動了我,并使我更加熱愛中醫(yī)學(xué)。

最后,中醫(yī)的學(xué)習(xí)與實踐對于個人的成長也具有重要意義。在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過程中,我不僅擴(kuò)展了自己的醫(yī)學(xué)知識,還擁有了更廣闊的思考和觀察能力。中醫(yī)要求學(xué)習(xí)者以開放的心態(tài)來對待問題,從而開闊自己的視野。此外,中醫(yī)的學(xué)習(xí)中也注重實踐與經(jīng)驗的積累,對勤奮和耐心都提出了高要求。這些品質(zhì)的培養(yǎng)使我成為一個更加成熟和自信的人。

綜上所述,中醫(yī)夢的學(xué)習(xí)與實踐經(jīng)歷讓我獲得了許多寶貴的體會和心得。無論是中醫(yī)的理論體系、療效、傳統(tǒng)文化、人文關(guān)懷還是個人成長,都為我提供了深思熟慮的機(jī)會。我相信,隨著人們對中醫(yī)的興趣與重視的不斷加深,中醫(yī)學(xué)將在未來發(fā)揮更加重要的作用,并為人們帶來更多幸福和健康。

學(xué)中醫(yī)心得體會篇五

第一段:引言(150字)

在傳統(tǒng)中國文化中,中醫(yī)被視為珍貴的寶藏,憑借其千年的歷史和獨特的理論體系,一直被人們所崇尚和尊重。雖然當(dāng)今世界已進(jìn)入現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的時代,但越來越多的人開始重新認(rèn)識和關(guān)注中醫(yī),將其視為一種尋求內(nèi)心平衡和健康的方式。作為一個中醫(yī)愛好者,多年來我一直追尋著中醫(yī)之夢,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段:中醫(yī)知識的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟(250字)

在追求中醫(yī)之夢的過程中,我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)理論的深度和廣度遠(yuǎn)超我的想象。通過學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典文獻(xiàn)和跟隨中醫(yī)師的指導(dǎo),我了解到了傳統(tǒng)中醫(yī)的理論框架,包括陰陽五行、氣血津液、臟腑經(jīng)絡(luò)等概念。我通過閱讀經(jīng)典文獻(xiàn),了解了中醫(yī)理論中的各種疾病分類和治療方法。這些知識使我對人體的運作有了更深入的了解,也拓寬了我對健康和疾病的認(rèn)識。

第三段:中醫(yī)之路的實踐與體驗(300字)

學(xué)習(xí)只是追求中醫(yī)之夢的第一步,實踐是至關(guān)重要的。通過參與中醫(yī)師的臨床實踐和自己的實踐,我開始將中醫(yī)的理論應(yīng)用于實際的疾病治療中。我親眼見證了中醫(yī)在很多疾病的治療中的神奇效果。例如,中醫(yī)草藥在調(diào)理慢性疲勞綜合征和失眠方面展現(xiàn)出了非凡的療效。通過自己的實踐,我也逐漸摸索出了一些中醫(yī)調(diào)養(yǎng)身體的方法,如按摩穴位、調(diào)理飲食等。這些實踐經(jīng)驗帶給了我信心和動力,繼續(xù)追求中醫(yī)之夢。

第四段:中醫(yī)夢的心靈療愈作用(250字)

追求中醫(yī)之夢不只是為了治療疾病,更重要的是中醫(yī)對心靈的療愈作用。中醫(yī)注重整體觀念,將人體與自然環(huán)境、社會環(huán)境融為一體,并強(qiáng)調(diào)心理因素在疾病中的作用。在追求中醫(yī)之夢的過程中,我學(xué)會了更好地管理自己的情緒和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我開始注重自己的飲食和生活作息,注重自己的內(nèi)在平衡和健康,進(jìn)而改善了自己的心理狀態(tài)。中醫(yī)的理論讓我更加堅信身心與自然的緊密聯(lián)系,這種意識帶給我更高質(zhì)量的生活和內(nèi)心的平靜。

第五段:中醫(yī)之夢的延續(xù)與傳承(250字)

中醫(yī)之夢并不僅僅是一種個人的追求,更是一種對傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。我認(rèn)為中醫(yī)文化是中華民族寶貴的財富,應(yīng)該被更多的人了解和尊重。我積極參與中醫(yī)的普及教育,與他人分享自己的中醫(yī)經(jīng)驗和體會,希望能夠把中醫(yī)之夢傳遞給更多的人。我也在自己的實踐中不斷探索創(chuàng)新,希望將中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)結(jié)合,為人們的健康帶來更多的選擇。

總結(jié)(200字)

追求中醫(yī)之夢是一段富有意義的旅程。通過學(xué)習(xí)理論、實踐實踐、心靈療愈和傳承推廣,我深深體會到中醫(yī)的博大精深和對人類健康的重要意義。中醫(yī)并非神奇藥,但它提供了讓人們與自然和諧共生的理念和方法。我深信,只要堅持追求中醫(yī)之夢,我們將揭開更多中醫(yī)奧秘,并為健康和幸福的生活創(chuàng)造更多可能。

學(xué)中醫(yī)心得體會篇六

研修期間,我們按照由公共管理、教育管理及人文素養(yǎng)三大知識模塊組成的課程體系,進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)。可以說,這期研修班起點3高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設(shè)計科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)今公共管理和理論前沿,又關(guān)注了教育管理的工作實際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:

這次研修,我們完成了120學(xué)時的課程計劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域,從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、危機(jī)管理、公共管理、公共財政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對策略、領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)、信息技術(shù)等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關(guān)官員及清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、人保部中國人事科學(xué)研究院、中國教育電視臺等知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學(xué)到的`是管理的精華。

一是學(xué)習(xí)了很多科學(xué)的管理方法。如中國人民大學(xué)侯景新教授的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理、中國人民大學(xué)周石教授的高績效團(tuán)隊建4設(shè)、中國人事科學(xué)研究院李克實教授的公共部門人力資源開發(fā)與管理、國際關(guān)系學(xué)院郭惠民教授的突發(fā)事件處置與危機(jī)管理等專題講座都給了我很大的啟發(fā)??梢哉f,通過這次研修,切實地增長了管理知識,增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科學(xué),一半是藝術(shù),管理的一半是科學(xué)指的是管理的制度要合理、科學(xué),即既要符合當(dāng)前的教育方針政策,又要適合本校的實際情況。管理的一半是藝術(shù)指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要善管巧理。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達(dá)到事半功倍的管理效果??梢灶A(yù)見,在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。

中國基礎(chǔ)教育辦學(xué)現(xiàn)狀、熱點和發(fā)展趨勢、中國教育學(xué)會副會長談松華教授的中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇、清華大學(xué)王有強(qiáng)教授的公共財政學(xué)等,從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結(jié)合自身實際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實5困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。

三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。如中國教育電視臺聞閘教授的領(lǐng)導(dǎo)者語言表達(dá)藝術(shù)、清華大學(xué)孫靜惟教授的媒體新環(huán)境與應(yīng)帶策略、清華大學(xué)孟波講師的管理溝通等課程,都結(jié)合了生動的案例分析,為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性,簡言之,溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會,化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進(jìn)感情,達(dá)成共識。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點,促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。

四是提升了個人修養(yǎng)。如清華大學(xué)劉書林教授的科學(xué)發(fā)展觀與干部素質(zhì)提升、清華大學(xué)李燕教授中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)漫談、清華大學(xué)朱漢城教授的走進(jìn)音樂世界音樂賞析等課程,對提高個人的6素養(yǎng)有莫大的幫助。

在學(xué)習(xí)中提高,在實踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。

一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴(kuò)充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長。

二是要注重積累實踐經(jīng)驗。理論是在實踐的基礎(chǔ)上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于總結(jié),注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。

三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次研修,我深刻地認(rèn)識到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會對一名管理者的要求。一方面要進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學(xué)校發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。

學(xué)中醫(yī)心得體會篇七

中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)醫(yī)藥的重要組成部分,具有悠久的歷史和深厚的理論基礎(chǔ)。中醫(yī)館作為中醫(yī)臨床實踐的場所,承載著傳承和發(fā)展中醫(yī)藥的使命。在現(xiàn)代社會,中醫(yī)館的存在和發(fā)展對于保護(hù)和傳承中醫(yī)文化,并為人們提供健康服務(wù)具有重要意義。近期,我有幸在某中醫(yī)館實習(xí),從中獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段:對中醫(yī)館的運營管理的觀察與思考

在中醫(yī)館實習(xí)期間,我觀察到中醫(yī)館的運營管理非常重視患者體驗。無論是從中醫(yī)館的環(huán)境布置還是醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度上,都體現(xiàn)出了對患者的關(guān)注和尊重。在接待處,工作人員總是面帶微笑,熱情地接待每一位患者。醫(yī)護(hù)人員也能夠以親切的語言和細(xì)膩的動作與患者交流,為他們提供專業(yè)的中醫(yī)診療服務(wù)。在這種和諧的氛圍中,患者能夠感受到溫暖和安心,也更容易接受中醫(yī)的治療方法。

第三段:對中醫(yī)醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)識

在中醫(yī)館實習(xí)期間,我深刻認(rèn)識到中醫(yī)醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)對于中醫(yī)診療的重要性。中醫(yī)醫(yī)生不僅需具備扎實的中醫(yī)理論知識,更需要通過實踐經(jīng)驗和病案分析等方式不斷提升自己的診療水平。在中醫(yī)館,我觀察到中醫(yī)醫(yī)生們總是耐心傾聽患者的病情陳述,并通過觀察和望聞問切等方式進(jìn)行全面的病候辨析。他們注重與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系,以便更好地了解患者的實際情況,制定個性化的治療方案。同時,中醫(yī)醫(yī)生還能夠靈活運用中醫(yī)經(jīng)典理論,結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的研究成果,為患者提供最佳的診療方案。

第四段:對中醫(yī)方法的思考與認(rèn)識

中醫(yī)診療方法的獨特性是中醫(yī)館的核心優(yōu)勢。與西醫(yī)注重癥狀治療不同,中醫(yī)著眼于人體整體的平衡和調(diào)和。在中醫(yī)館的實踐中,我了解到中醫(yī)師通過望、聞、問、切等方式,憑借自己的豐富經(jīng)驗和中醫(yī)理論的指導(dǎo),以辨證論治的方式確立疾病的病因和病機(jī),然后選用相應(yīng)的中藥、針灸或其他療法來調(diào)節(jié)患者的陰陽失衡或氣血不調(diào)。通過長期的中醫(yī)治療,我親眼見證了許多患者的康復(fù)和改善,這使我對中醫(yī)方法有了更深層次的思考和認(rèn)識。

第五段:對繼承與發(fā)展中醫(yī)的想法和期望

在中醫(yī)館實習(xí)期間,我真切感受到中醫(yī)的獨特魅力和臨床價值。在充分了解了中醫(yī)理論和方法后,我深信中醫(yī)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用不可忽視。然而,面對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展和西方醫(yī)學(xué)的影響,中醫(yī)館的經(jīng)營和發(fā)展仍面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。因此,我們需要盡力保護(hù)和傳承中醫(yī)文化,鼓勵更多的年輕人參與到中醫(yī)事業(yè)中來。同時,我們還需要加強(qiáng)中西醫(yī)融合的研究,從而更好地發(fā)揮中醫(yī)的優(yōu)勢,為人們的健康服務(wù)提供更多選擇和可能。

總結(jié):

通過中醫(yī)館的實習(xí)經(jīng)歷,我對中醫(yī)的發(fā)展和價值有了更深入的了解。中醫(yī)館的運營管理、中醫(yī)醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)、中醫(yī)方法的獨特性以及對繼承與發(fā)展中醫(yī)的思考,這一切都讓我深感中醫(yī)館是傳承中醫(yī)文化的重要場所。我希望今后能夠繼續(xù)為中醫(yī)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,讓更多人認(rèn)識和了解中醫(yī),從而共同推動中醫(yī)的繁榮和發(fā)展。

學(xué)中醫(yī)心得體會篇八

第一段:引言 (200字)

中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶,具有悠久的歷史和豐富的理論體系。作為一名學(xué)習(xí)和研究中醫(yī)多年的醫(yī)生,我深深地體會到中醫(yī)的獨特之處以及它對人類健康的重要意義。在這篇文章中,我將分享我對中醫(yī)的一些心得體會。

第二段:中醫(yī)的綜合性特點 (200字)

中醫(yī)的獨特之處在于其綜合性特點。與西醫(yī)注重病因、病理和藥物治療不同,中醫(yī)強(qiáng)調(diào)整體觀念和個體差異。我曾經(jīng)遇到過許多西醫(yī)無法解決的疑難雜癥,而中醫(yī)的綜合辨證能力卻能幫助我找到答案。中醫(yī)將疾病視為整個身體系統(tǒng)的紊亂,通過調(diào)整氣血、陰陽、臟腑等方面的平衡來治療疾病。

第三段:中醫(yī)藥的療效與保健 (200字)

中醫(yī)藥作為中醫(yī)的重要組成部分,憑借著其獨特的藥性和療效,越來越受到世界的關(guān)注。不僅可以治療疾病,中藥還可以在 預(yù)防病癥方面發(fā)揮巨大作用。例如,我曾經(jīng)用中草藥與針灸相結(jié)合的方法治愈了一位患者的慢性胃炎,而且該患者在治療后并未再次發(fā)作。此外,中藥還具有調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)、延緩衰老以及改善心理健康的功效。對于身體健康的保持和疾病的治療,中醫(yī)藥都有著不可忽視的作用。

第四段:中醫(yī)的個體化治療 (200字)

中醫(yī)強(qiáng)調(diào)個體化治療,認(rèn)為每個人的身體狀況都是獨特的。因此,對于同一種疾病,不同的人可能會采取不同的治療方法。個體化治療要求醫(yī)生根據(jù)患者的癥狀、體質(zhì)和生活習(xí)慣等詳細(xì)綜合信息進(jìn)行治療方案的制定。這樣的治療方式不僅更加精確有效,還能減少副作用和藥物依賴。

第五段:中醫(yī)智慧的傳承和發(fā)展 (200字)

中醫(yī)是一門修行和傳承的學(xué)問,凝結(jié)了中國古代智慧和世代醫(yī)者的經(jīng)驗。隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,中醫(yī)逐漸得到了更多人的認(rèn)可和接受。人們認(rèn)識到,中醫(yī)所囊括的觀念和理論,以及獨特的方法和藥材,都對人類健康和病癥治療有著重要意義。同時,中醫(yī)也在不斷地自我更新和發(fā)展中,更多地與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合。中醫(yī)的智慧會在新的時代繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

總結(jié) (100字)

通過研究和實踐,我深深體會到中醫(yī)的獨特之處。中醫(yī)不僅僅是一門科學(xué),更是一種生活哲學(xué)和治療方式。個體化治療、中藥的療效和保健功能等,都是中醫(yī)的重要特點。中醫(yī)的智慧是寶貴的,也需要我們?nèi)鞒泻桶l(fā)展。我真誠地希望,中醫(yī)的紅火會持續(xù)下去,為更多人帶來健康與幸福。

學(xué)中醫(yī)心得體會篇九

中醫(yī)是中華文明的瑰寶,源遠(yuǎn)流長,歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展,形成了獨具特色的理論體系和療法。中醫(yī)史的誕生可追溯至遠(yuǎn)古時期,隨著時代的變遷與人類社會的進(jìn)步,中醫(yī)不斷創(chuàng)新、完善,成為了一門博大精深的學(xué)問。在接觸中醫(yī)的過程中,我深刻感受到中醫(yī)文化的博大精深,體會到了中醫(yī)對人類生命健康的重要意義。

第二段:中醫(yī)史的理論體系

中醫(yī)史的理論體系是中醫(yī)學(xué)發(fā)展的核心,其中包括了經(jīng)絡(luò)學(xué)、五行學(xué)、藏象學(xué)等。其中最為重要的是中醫(yī)的“陰陽五行”學(xué)說,這一學(xué)說是中醫(yī)理論的核心,貫穿了中醫(yī)的各個領(lǐng)域,對于中醫(yī)的診斷、治療和預(yù)防具有重要的指導(dǎo)作用。這一學(xué)說可以幫助我們更好地了解人體與自然環(huán)境的關(guān)系,深入探究人體內(nèi)部微妙的生理變化,從而更好地保護(hù)身體健康。

第三段:中醫(yī)史的藥物學(xué)

中醫(yī)史的藥物學(xué)主要包括中藥和針灸兩大部分。中藥是中醫(yī)學(xué)的重要組成部分,它包括了中草藥、動物藥、礦物藥等多種類型。中醫(yī)中講究藥物的方劑、煎煮、配伍等多個環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)的正確操作對于保證中藥療效有重要的作用。針灸作為中醫(yī)的重要治療手段,已有兩千多年的歷史,其療效在臨床上得到了廣泛證實,成為了中醫(yī)藥學(xué)的重要組成部分。

第四段:中醫(yī)史的臨床應(yīng)用

中醫(yī)史的臨床應(yīng)用主要體現(xiàn)在通過調(diào)理陰陽平衡,使人體溫、濕度、酸堿度等平衡,從而改善身體表現(xiàn)的癥狀。中醫(yī)的臨床應(yīng)用是通過總結(jié)大量的世界經(jīng)驗,通過實踐不斷探索和創(chuàng)新,已經(jīng)取得了很多成功的效果。并且,對于很多普通病患來說,中醫(yī)的療效比西醫(yī)更好,并且中醫(yī)治療更加溫和、自然。

第五段:對于中醫(yī)史的反思與展望

盡管中醫(yī)歷經(jīng)千年,但仍需要不斷進(jìn)行反思和進(jìn)步。對于未來的發(fā)展,中醫(yī)需要不斷探索和創(chuàng)新,適應(yīng)現(xiàn)代疾病防治的需要。同時,也需要更加注重現(xiàn)代科研手段的應(yīng)用,通過科學(xué)的研究解決目前中醫(yī)理論中的一些疑難問題。中醫(yī)的發(fā)展離不開全社會的關(guān)注和支持,我們應(yīng)該全力支持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,讓中醫(yī)藥繼續(xù)為人類健康事業(yè)做出不可替代的貢獻(xiàn)。

總之,中醫(yī)史的發(fā)展是一個長期積累、不斷創(chuàng)新的過程,我們應(yīng)該對其作出應(yīng)有的重視和認(rèn)識,以期傳承、發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

學(xué)中醫(yī)心得體會篇十

中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),幾千年來一直承載著中華民族的生命智慧,為人們提供了寶貴的醫(yī)療經(jīng)驗。作為一名中醫(yī)愛好者,我深深體會到了中醫(yī)的奧秘與獨特之處。下面我將從中醫(yī)的理論基礎(chǔ)、治療方法、個人體驗等方面,分享我的中醫(yī)心得體會。

作為中醫(yī)的核心,中醫(yī)理論基礎(chǔ)包括陰陽五行學(xué)說、經(jīng)絡(luò)學(xué)說等。其中,陰陽學(xué)說認(rèn)為宇宙萬物都是由相互對立但又統(tǒng)一并相互制約的陰陽兩極組成的。這一理念在中醫(yī)診斷中起到核心作用。在中醫(yī)看病的過程中,醫(yī)生通過觀察患者的面色、舌苔、脈搏等因素,來判斷他們體內(nèi)的陰陽失衡情況,進(jìn)而制定相應(yīng)的治療方案。這一理論的準(zhǔn)確性和獨特性讓我深受震撼。與此同時,中醫(yī)的經(jīng)絡(luò)學(xué)說也是一項重要的理論基礎(chǔ)。通過對經(jīng)絡(luò)的運行規(guī)律的研究,中醫(yī)將人體分為了14個經(jīng)絡(luò)和奇經(jīng)八脈,這一理論為中醫(yī)的針灸療法提供了科學(xué)依據(jù)。在我的實踐中,我發(fā)現(xiàn)針灸能通過調(diào)整經(jīng)絡(luò),促使氣血運行,達(dá)到治療和預(yù)防疾病的效果。

在中醫(yī)的治療方法中,除了針灸外,中藥的應(yīng)用也占據(jù)了重要地位。中藥是中醫(yī)的重要組成部分,是一種獨特的藥物形式。相比于西藥,中藥通常以草藥、植物、動物等為原料,藥效溫和而深入,對人體沒有過大的刺激,因此在長期使用中更加安全。我曾親身經(jīng)歷過使用中藥治療感冒的過程。在服用中藥后,我的體溫逐漸下降,咳嗽和鼻塞等癥狀也有所減輕。這使我對中藥的療效產(chǎn)生了極大的信心。此外,中醫(yī)還有按摩推拿、氣功療法等多種治療方法,這些方法以其獨特的特點和深遠(yuǎn)的影響,是中醫(yī)學(xué)對人類醫(yī)學(xué)文化的特殊貢獻(xiàn)。

在我近年來的中醫(yī)實踐中,我逐漸體會到中醫(yī)的治療思想以及與患者的溝通方式。在中醫(yī)看病的過程中,醫(yī)生往往會花費大量時間與患者進(jìn)行溝通,以了解患者的病情和身心狀況,感受病人的氣場。這種傾聽和交流的方式讓病人充分感受到醫(yī)生的關(guān)懷,同時也為醫(yī)生提供了更全面的病情判斷依據(jù)。在我的親身體驗中,醫(yī)生曾經(jīng)追問我的生活習(xí)慣、飲食情況等,雖然與病情表面無關(guān),但仔細(xì)考察后發(fā)現(xiàn)我存在不規(guī)律的作息和高鹽飲食等問題,通過調(diào)整這些問題,我的癥狀逐漸改善。這讓我明白,中醫(yī)不僅是針對癥狀的治療,更重要的是從整體人的層面進(jìn)行綜合治療,所以在中醫(yī)世界觀中人是和宇宙、自然相互關(guān)聯(lián)、相互制約和共生的。

中醫(yī)的獨特性和非凡的療效讓我深深地迷戀上了這門古老的醫(yī)學(xué)。在中醫(yī)的文化熏陶下,我重新審視了以往的生活方式,并以中醫(yī)治療方法作為我保持健康的首選。比如,我經(jīng)常按摩頭部穴位,放松身體,改善思維能力和睡眠;我也嘗試使用中藥煮水泡腳,促進(jìn)氣血流通,緩解疲勞等。這些實踐讓我不僅對自身的身體有了更加深入的了解,也讓我深刻感受到中醫(yī)的智慧和修養(yǎng)。

在我看來,中醫(yī)注重整體觀念,強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧共生,這與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的“分而治之”有著明顯的區(qū)別。在當(dāng)代高速發(fā)展的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中,中醫(yī)的獨特理論和治療方法為人們提供了一種適應(yīng)更健康生活的選擇。當(dāng)然,中醫(yī)的發(fā)展還需要更多的科學(xué)驗證和研究,但無論如何,我相信中醫(yī)在未來的發(fā)展中會發(fā)揮重要作用,為人類醫(yī)學(xué)的發(fā)展作出更多貢獻(xiàn)。

總之,中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶,具有深厚的理論基礎(chǔ)、多樣的治療方法和獨特的治療經(jīng)驗。在個人實踐中,我深刻體會到中醫(yī)的療效,相信中醫(yī)在保健、治療等方面的潛力。作為中醫(yī)的愛好者,我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中醫(yī)知識,將中醫(yī)的智慧運用到實踐中,為自己和他人的健康帶來更多的福祉。

學(xué)中醫(yī)心得體會篇十一

我這里先向大家介紹一下中醫(yī)綜合。中醫(yī)綜合是由國家統(tǒng)一命題,考生報考學(xué)校所在地區(qū)組織閱卷,由國家來劃定分?jǐn)?shù)線。20xx年開始中醫(yī)綜合滿分300分,覆蓋六門學(xué)科,包括中基、中診、中藥、方劑、中內(nèi)和針灸,考查知識面廣泛,是非分明,考生基本沒有臨場發(fā)揮的余地,全憑考前知識的積累與掌握。試題既考查你對固定知識的掌握,又考查你對問題靈活運用的程度,復(fù)習(xí)起來難度大,還很費時間和精力,我只是結(jié)合自己的經(jīng)歷提出要注意的幾點。

1.購買考試大綱。按照大綱的要求復(fù)習(xí)。

2.購買對你有幫助的復(fù)習(xí)資料。這里我向大家推薦由北中醫(yī)編寫的《中醫(yī)綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)》和《中醫(yī)綜合最后沖刺試題》。雖然時間緊,我們也應(yīng)該盡可能將課本通篇復(fù)習(xí),當(dāng)然這里的通篇復(fù)習(xí)是按照復(fù)習(xí)指導(dǎo)所列的要點對照課本進(jìn)行復(fù)習(xí)。

3.不要偏廢個別學(xué)科。由于六門學(xué)科是大一、大二、大三時學(xué)習(xí)的,很多知識點都被大家忘記了,要知道一分之差就可以決定你的命運,千萬要將每一分都認(rèn)真對待,這樣才能取得理想的成績。

4.按比例有重點地復(fù)習(xí)。由于內(nèi)科和方劑占分值較大,聯(lián)系也很緊密,認(rèn)真復(fù)習(xí)相當(dāng)重要。

5.大量做習(xí)題以增加實戰(zhàn)經(jīng)驗。復(fù)習(xí)到一定程度,就應(yīng)該開始做題了,對待每一道題都應(yīng)認(rèn)真,要知其然更知其所以然,將你做錯的題加標(biāo)記,考前再次復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)你參加考試時,發(fā)現(xiàn)很多題見過甚至做過你會更加自信,答題的效果也會更好。

6.謹(jǐn)防盜版書。購買復(fù)習(xí)資料時一定要選正規(guī)出版社的正版書,盜版書的錯誤很多,有可能使你將錯誤的答案帶到考場上去。

上面羅羅嗦嗦說了那么多,概括起來其實就是積累與重復(fù)。中醫(yī)綜合的內(nèi)容多,因此,它不可能一蹴而就,所以要想考好這門課主要是靠平時的積累,而不能憑僥幸心理,自己主觀進(jìn)行取舍,這也就是“學(xué)到底”的意思。我們在復(fù)習(xí)時還會發(fā)現(xiàn),書從頭到尾看了幾遍,到頭來腦子里還是空空如也。這是正?,F(xiàn)象,惟一的對策就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù),重復(fù)的遍數(shù)多了,最后你會發(fā)現(xiàn),其實考的并不是你的水平,而是你的熟練程度。熟能生巧,最后對題目能產(chǎn)生條件反射的效果是最好的。那么,重復(fù)就要求有大量的時間,所以以我個人之見,最佳復(fù)習(xí)時間應(yīng)至少九個月。

精讀教材與廣泛聯(lián)系

1.確立報考學(xué)校,索要招生簡章,以明確學(xué)校的要求、考查范圍和考試所用的教材。如果該校使用的不是全國統(tǒng)編教材,你又在本地的書店購買不到,就要匯款向你報考學(xué)校的研究生處購買。

2.帶著問題看書。將你認(rèn)為可能考的知識點做標(biāo)記,以題的型式一一列出,并認(rèn)真做答,這樣你自己就可以給自己出一本試題集,在以后的幾輪復(fù)習(xí)中,著重看這些問題。你也可以做一本筆記,將重點列出最后只需看筆記就可以了。

3.精讀教材,不能有漏掉的內(nèi)容,做到融會貫通前后聯(lián)系舉一反三。

4.多與周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,將自己認(rèn)為的重點說一遍,聽別的同學(xué)講自己的重點,這樣可以幫你查漏補(bǔ)缺;做別的學(xué)校歷年來的試題。由于主題重點是一樣的,別校去年的考題很有可能是你今年的試題,復(fù)習(xí)專業(yè)課一定要“眼觀六路,耳聽八方?!?/p>

注意的問題

1.近年來,由于報考中醫(yī)學(xué)的學(xué)生較少,錄取比例很大,而我們正好是中醫(yī)學(xué)專業(yè),而且好多導(dǎo)師都是我們授課老師,那么不妨利用一下這個有利條件。

2.大家都知道臨床方面的研究生較難考,有些專業(yè)相對很熱門,你不妨改報基礎(chǔ)學(xué)科。你又怎能斷定搞基礎(chǔ)的前途不如搞臨床好,要知道,搞基礎(chǔ)學(xué)科,科研經(jīng)費也很多嘛。

3.報考學(xué)校時眼界要寬,不要死盯著一些著名的醫(yī)學(xué)院。一些科研院所的技術(shù)力量強(qiáng),學(xué)習(xí)環(huán)境好,就是由于學(xué)生的閉目塞聽,每年生源都不足。考生應(yīng)結(jié)合自身情況,多查一些招生簡章,你報名時的正確選擇,將決定你未來的前途。

4.如果在成績公布之后,你的成績達(dá)到國家要求的分?jǐn)?shù)線,但未達(dá)到你所報考學(xué)校的要求,或由于排名較后,沒被錄取,千萬不要氣餒,你應(yīng)該及早向其它院校、研究所發(fā)函,介紹自己的情況,請求轉(zhuǎn)校,甚至可以轉(zhuǎn)專業(yè)。

5.盡管目前中醫(yī)的就業(yè)情況不樂觀,中國社會已經(jīng)進(jìn)入老齡化,中醫(yī)在未來有進(jìn)一步的發(fā)展空間,一定要堅定信心。而且研究生找工作相對于本科生來說更好、更容易,就業(yè)后更具競爭力和上升空間。當(dāng)然考西醫(yī)是個不錯的選擇,但付出的努力會更多。

6 實習(xí)與考研就像魚和熊掌二者不可兼得,有舍才有得。其實實習(xí)目的就只是讓你對醫(yī)療過程熟悉而已,而且考中醫(yī)專業(yè)的研究生不可能在短短一年的臨床汲取太多的中醫(yī)考研知識,況且實習(xí)地大部分是西醫(yī)醫(yī)院。應(yīng)該盡早布置好自己的安排。

學(xué)中醫(yī)心得體會篇十二

中醫(yī)學(xué)歷來重視疾病的預(yù)防。“治未病”的概念最早出現(xiàn)于《黃帝內(nèi)經(jīng)》,在《素問·四氣調(diào)神大論》中提出:“是故圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂,此之謂也。夫病已成而后藥之,亂已成而后治之,譬猶渴而穿井,斗而鑄錐,不亦晚乎”,就生動地指出了“治未病”的重要意義。

根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論,將人群的健康狀態(tài)分為三種:

一是健康未病態(tài);

二是欲病未病態(tài);

三是已病未傳態(tài)。

“治未病”就針對以上三個狀態(tài),具有以下作用。

一是未病養(yǎng)生,防病于先:指未患病之前先預(yù)防,避免疾病的發(fā)生,這是醫(yī)學(xué)的最高目標(biāo),是健康未病態(tài)的治療原則,也是一名高明醫(yī)生應(yīng)該追求的最高境界。在“治未病”的措施方面,我們主張首選綠色療法,比如針灸、推拿、中藥療法。深受人們喜愛的健身項目如太極拳、健身操、瑜伽等就可幫助人們強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì),藥粥、藥茶,最好是在明確自身體質(zhì)狀態(tài)的前提下選用,另外健康規(guī)律的生活和平和恬淡的心態(tài)也是至關(guān)重要的防病措施。

二是欲病施治,防微杜漸:指在疾病無明顯癥狀之前要采取措施,治病于初始,避免機(jī)體的失衡狀態(tài)繼續(xù)發(fā)展,這是潛病未病態(tài)的治療原則。中醫(yī)體質(zhì)辨識就是通過對病人身心狀態(tài)的分析,確認(rèn)其身體的寒熱虛實陰陽偏頗,針對個體體質(zhì)的特殊性,積極改善特殊體質(zhì),增強(qiáng)自身的抵抗力,從而實現(xiàn)對特殊人群的病因預(yù)防,阻止相關(guān)疾病的發(fā)生。比如一個亞健康的人,整天疲乏失眠,缺乏熱情,通過體質(zhì)辨識,我們認(rèn)為他是肝氣郁滯,應(yīng)當(dāng)在肝俞、脾俞、太沖、足三里等穴位上給以針刺、按摩或拔罐等刺激,以疏肝理氣,調(diào)理臟腑氣機(jī),使肝氣得以疏泄,臟腑功能歸于平衡,機(jī)體恢復(fù)健康狀態(tài)。

三是已病早治,防止傳變:指疾病已經(jīng)存在,要及早診斷,及早治療,防其由淺入深,或發(fā)生臟腑之間的傳變。這是已病未傳態(tài)的治療原則。比如高血壓病人,我們要防止其并發(fā)心、腦、腎的改變;中風(fēng)病人生命體征穩(wěn)定的同時,要及早治療他的半身不遂、語言障礙等。

另外,還有瘥后調(diào)攝、防其復(fù)發(fā):指疾病初愈正氣尚虛,邪氣留戀,機(jī)體處于不穩(wěn)定狀態(tài),機(jī)體功能還沒有完全恢復(fù)之時,要注意調(diào)攝,以促進(jìn)并提早日康復(fù)和防止疾病復(fù)發(fā)。即使是感冒初愈,病人也要注意避風(fēng)寒,多休息;而手術(shù)后的病人更是氣血兩傷,增加飲食營養(yǎng)和適當(dāng)?shù)目祻?fù)鍛煉是極其重要的。

學(xué)中醫(yī)心得體會篇十三

在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),結(jié)合生活實際融深奧醫(yī)理于淺顯地生活常識當(dāng)中。中醫(yī)基礎(chǔ)理論重于思辨、抽象、實踐性強(qiáng),但弱于直觀、具體、可操作性差。因此,在學(xué)習(xí)中,注意結(jié)合自己既往的文化知識及生活常識進(jìn)行理解,常常受到了事半功倍的效果。

如,聯(lián)系夏天長期在河水中浸泡的石頭或其他物體的表面所生苔蘚形狀為例,來理解滑膩之性狀,說明舌苔滑膩與水濕的關(guān)系,并由此理解濕性粘膩的致病特點。結(jié)合既往臨床實踐,融抽象理論于常見病證之中。如人體皮膚受涼之后,可見惡寒、無汗,鼻塞流涕,胸悶咳嗽等感冒癥狀,中醫(yī)給以宣肺解表藥物治療后,感冒痊愈。以此說明肺主宣發(fā)、開竅于鼻、在體合皮的醫(yī)學(xué)道理。

也發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科跟中國古代哲學(xué)和中國古代傳統(tǒng)文化密切相關(guān)。在其發(fā)展過程當(dāng)中也不斷吸收外國文化,在李時珍的《本草綱目》中記載的一些中草藥,大都原產(chǎn)地都不是中國,足以證明這一點。然而,提高中醫(yī)素質(zhì),中醫(yī)從業(yè)人員必須有過硬的基本功。要打好基本功應(yīng)具備以下三個步驟:

中醫(yī)的臨床工作分為識病、辨病、立法、處方、用藥五大環(huán)節(jié),最終必須落實在方藥上。如果沒有精確的處方,絕對不會有好的療效。故中醫(yī)歷來視湯頭、脈訣、藥性賦為啟蒙“三件寶”?!皽^”即“方歌”。中醫(yī)素以清代汪昂的《湯頭歌訣》為藍(lán)本,并以《醫(yī)方集解》輔行。要求“湯頭”必須熟背至信手拈來的地步,臨床方可應(yīng)用自如?!懊}訣”是指脈學(xué)方面的歌訣?,F(xiàn)以李時珍《瀕湖脈學(xué)》流行最廣,然李中梓《診家正眼》似乎更切實用,故云脈必“二李”。當(dāng)然有精力多讀幾部更好。諸如:《四診抉微》、《脈訣匯辨》、《脈理求真》等?!端幮再x》是民間流傳多年且影響極大的入門讀物,淺顯易懂,朗朗上口,確實對初學(xué)用藥可具初步輪廓。盡管有些內(nèi)容已不合時代的要求,但仍為廣大中醫(yī)所喜愛。除上述“三件寶”外,不可忽略的就是“針灸歌賦”。眾所周知,針灸是國粹,是中醫(yī)走向世界的“利器”。要想學(xué)好針灸,熟誦歌賦是必備的基本功。諸如:十四經(jīng)循行、主病、穴位分寸歌、標(biāo)幽賦、金針賦、通會指要賦、流注指微賦、勝玉歌、玉龍歌以及十二經(jīng)子母補(bǔ)瀉、流注八法等方面的歌訣均應(yīng)熟背如流。俗話說:“曲不離口,拳不離手”。以上第一步功夫,屬中醫(yī)的“背誦功”。

背誦功之后的第二步功,就是加強(qiáng)古文和醫(yī)史的學(xué)習(xí)。古人云:“工欲善其事,必先利其器”。中華民族經(jīng)過漫長的歷史,給后人留下了輝煌燦爛的中醫(yī)文化,不愧是偉大的寶庫,等待后人去努力發(fā)掘。而這些文獻(xiàn)均是用古文寫成。若不在古文上下工夫,勢必很難理解。如文字的構(gòu)成、詞匯的衍變、語法的差異及古代文學(xué)常識、古天文學(xué)知識等等均需有一定的了解,否則學(xué)習(xí)醫(yī)古文非常困難。

文言文學(xué)得好,猶如與古人相與對坐應(yīng)答,能進(jìn)行跨時代的交流,也乃人生一大快事,而且學(xué)好古文是打開中醫(yī)藥寶庫大門的鑰匙。故第二步功夫首先必須“學(xué)好古文”。

任何事情,任何學(xué)問都有一個發(fā)展過程。所以不管學(xué)什么都必須了解本門的發(fā)展史。搞政治要學(xué)政史,搞文學(xué)要學(xué)文學(xué)史。當(dāng)然中醫(yī)也不例外,也應(yīng)學(xué)好醫(yī)學(xué)史。只有學(xué)好醫(yī)學(xué)史,才能了解各朝各代的名醫(yī)、名著及其學(xué)術(shù)觀點,也就是說要了解這些名醫(yī)名著是在何等歷史背景和客觀條件下形成的。同時也應(yīng)了解前世名醫(yī)的奇聞逸事。譬如:朱丹溪三十歲學(xué)醫(yī),三十五歲就能臨證而成大家。葉天士十四歲學(xué)醫(yī),先后師從十七人等。這對一個中醫(yī)的學(xué)習(xí)和成長均有一定的啟發(fā)。然而今人視學(xué)史為多余,似乎與臨證無關(guān),實屬大謬。

學(xué)古文具備了讀古書的能力,學(xué)醫(yī)史明確了讀古書的取舍,在選書讀書過程中,自然不會陷入歧途。同時還要博覽歷代醫(yī)家的醫(yī)論、醫(yī)著、醫(yī)案,對歷代醫(yī)家的成果有一個框架性得了解,對學(xué)術(shù)理論的構(gòu)架打下了良好的基礎(chǔ)。故第二步功夫為“基礎(chǔ)功”。

要想學(xué)好中醫(yī),則必須精讀一些古典醫(yī)籍,如《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒論》、《金匱要略》、《溫病條辨》、《溫?zé)峤?jīng)緯》、《神農(nóng)本草經(jīng)》、《醫(yī)學(xué)心悟》等。

《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》是中醫(yī)基礎(chǔ)的奠基。陰陽五行、臟象經(jīng)絡(luò)、診法治則、五運六氣均需從《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》二經(jīng)中探求。然《內(nèi)經(jīng)》中《靈樞》、《素問》各八十一篇,《難經(jīng)》八十一難,共二百四十余篇,要想快速通讀,談何容易?故初學(xué)者可選用明代李中梓的《內(nèi)經(jīng)知要》或近賢秦伯未的《內(nèi)經(jīng)知要淺解》為讀本,部分章句必須熟背。

《傷寒論》是六經(jīng)辨證的典范;《金匱要略》辨臟腑經(jīng)絡(luò),是辨治雜病的基礎(chǔ)?!稖夭l辨》系統(tǒng)論述三焦辨證,與《傷寒論》相對而言,使“萬病診法實不出此一縱一橫之外”。(《溫病條辨·凡例》)。《溫?zé)峤?jīng)緯》以《內(nèi)經(jīng)》、仲景為經(jīng),以葉、薛、陳、余諸家為緯。其中“葉香巖外感溫?zé)崞敝饕撌鲂l(wèi)氣營血辨證系統(tǒng),也應(yīng)熟背?!渡褶r(nóng)本草經(jīng)》是方藥學(xué)之祖,自然也是必讀之書。清代陳修園《神農(nóng)本草經(jīng)讀》可視為初學(xué)者較好的讀本?!夺t(yī)學(xué)心悟》一般視為入門的啟蒙書,它是系統(tǒng)論述“八綱八法”之作,且書中載有很多療效高、實用性廣的方劑,如啟膈散、開噤散、半夏白術(shù)天麻湯之類,皆臨床習(xí)用之方。這些醫(yī)籍的精讀,可使中醫(yī)理論的框架構(gòu)架起來。故第三步功夫為“構(gòu)架功”。

如上所述,背誦功、基礎(chǔ)功、構(gòu)架功為“真中醫(yī)”必須具備的三步功夫。在這三步功的基礎(chǔ)上,進(jìn)而博覽群書,淹通眾家之長,并廣泛吸取今人經(jīng)驗,積極引進(jìn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。古人云:“熟讀王叔和,不如臨證多”。早臨床、多臨床,從而培養(yǎng)和造就新一代的鐵桿“真中醫(yī)”。

漫漫岐黃路,吾將上下而求索。

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