讀后感是對作品中的美學品味和藝術風格的認知和賞析。那么我們如何寫一篇有深度和思考的讀后感呢？首先，我們可以回顧整個故事的情節(jié)和主題，思考作者想要傳遞給讀者的信息和思想。其次，我們可以分析和評價故事中的人物形象、情節(jié)設計和語言表達等方面，提出自己的觀點和見解。最后，我們可以結合自身的經歷和感受，探討書中的思想與現實生活的聯系，思考對自己的啟示和改變。綜合以上幾點，在寫讀后感時要注重思辨性和獨立思考，同時注意語言表達的準確和流暢。這篇讀后感既有理性的分析和評價，又有感性的表達和共鳴，充分展示了作者的思維深度和感受力。
想飛的魚讀后感篇一
親愛的小朋友們，大家好。我是來自渾源縣北岳小學二年級6班的李靜怡。
這是個有趣離奇的.故事，本故事主要講了這只貓喜歡吹噓自己很了不起，把誰也不放在眼里，最后反而被伙伴了笑話了。
我也有過和這只貓一樣的心態(tài)，考試前總覺得自己什么都會，不好好復習，結果等到考試成績下來的時候，我傻眼了！兩門課都沒考好。以后我一定要實事求是，不能太高估自己，在學習上還需要多加努力，不能說大話，不然就會成為別人嘲笑的對象。
想飛的魚讀后感篇二
親愛的`小朋友們，大家好。我是來自渾源縣北岳小學二年級6班的李靜怡。
這是個有趣離奇的故事，本故事主要講了這只貓喜歡吹噓自己很了不起，把誰也不放在眼里，最后反而被伙伴了笑話了。
我也有過和這只貓一樣的心態(tài)，考試前總覺得自己什么都會，不好好復習，結果等到考試成績下來的時候，我傻眼了！兩門課都沒考好。以后我一定要實事求是，不能太高估自己，在學習上還需要多加努力，不能說大話，不然就會成為別人嘲笑的對象。
一只想飛的貓讀后感7
《一只想飛的貓》這本很好看，他的作者是陳伯吹。這本書的講的是一只貓，他很愛吹牛，但是他想抓到蝴蝶，卻一心想飛。它的夢想最終還是沒有實現。
這本書上的好詞好句特別多，每個都有一些意思。比如：“我是貓！我一伸爪子就逮住了十三只耗子！”就表現出了這只貓很驕傲。我們不要學這只貓驕傲。“袋鼠聽了，驚得目瞪口呆，料不到一個小女孩腦子里的詩爛熟，真是了不起。這句話的意思是，袋鼠被這個小女孩的才藝驚呆了，而且稱贊這個小女孩很了不起。優(yōu)美的詞有：焦灼、和善、苦力、怠慢、筆直、發(fā)抖、氣憤憤、蓬松雜亂等等，都很美。
這本書內容寫的很精彩，非常喜歡！
想飛的魚讀后感篇三
在《一只想飛的貓》里，我很喜歡老鼠和鐘這篇故事。
滴答！滴答！滴答！……在一間黑暗的屋子里，什么聲音也聽不到，只有鐘擺聲在響。
小老鼠雖然小耳朵特別靈，這是什么聲音？他縮在洞里不敢伸出頭來。
肚子餓極了，真難受哇，一定要出去找點東西吃，怕什么！就是碰上那可惡的貓，也給他咬死，總比餓死在洞里還要好些。他想到這里，鼓起勇氣準備出洞忽然，他又想，不！要是出去真的被它咬死，那太不值得了，再忍一會兒，等那聲音不響了再出去！過了一會兒，他餓的受不了了。
“真不講理！你們吃東西是應該的，我吃就不對嗎？"他餓的全身發(fā)抖，決心出洞去。
它真的觸動了非常小心的`看向四周，看個仔細，然后輕輕的一步一步跨出去，滴答滴答滴答的聲音還在響，他越走越害怕，越走越膽小，一下子回頭轉出去，我太不中用了，我這個膽小鬼只配挨打挨餓，挨！
饑餓使他第十次走出洞這一次他走的遠了一點兒，忽然“當！當！當！”鐘連響了12下，嚇得他連滾帶爬的逃回洞里，“好險啊，差點把我嚇死……”
這個故事告訴我們。做一件事要有決心，不能半途而廢。因為事情不能總往壞處想，也要也要往好處想一想。
想飛的魚讀后感篇四
徐志摩在一篇名為《想飛》的文章中寫道：“我們最初來就是飛了來的，有的做完了事還是飛了去，他們是可羨慕的，但大多數人是忘了飛的，真的……我們一過了做孩子的日子就掉了飛的本領”。
孩童時代，我們熱愛想象：太陽是方的，月亮是綠的，外星人是否知道我的存在，穿越時空何以可能……各種在我們看來不切實際、無法成功的離譜想象，全部跟隨我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。隨著年齡的`增長這些荒誕的想象一出口，便會引來一陣嘲笑，為了不被譏諷，我們的想象越來越少，直至不再想象。
前段時間網上有個段子：讓牛頓投胎到你家也沒有用，只要牛頓在蘋果樹下剛躺下，你就要喊：趕緊做作業(yè)去！確實，回到現實，我們耳邊充斥著“這是常識，有什么好想的，快點背書吧！”“整天就會想這些亂七八糟的東西，老師講的卻什么也不知道?！薄澳闳タ纯磿显趺磳懙模 ?/p>
我們的“奇思妙想”常常會遭到打擊，于是不知不覺被引入一個不需要想象，只需要記憶的世界，最終，我們和大多數人一樣，只會重復前人的知識與技能，不再嘗試突破與創(chuàng)新。
面對這樣的劫難，我們該如何保留“飛”的本領？保留我們的想象力？不要理睬那些嘲笑和譏諷，那只是沒有翅膀的人說的；不要在意那些眼神，那里面表現出的是喪失靈性后的庸俗；不要搭理催促所帶來的束縛，那是現實讓他們在人性的溝壑里鼠躥蟻行。飛上天去，這才是做人的趣味。
從古至今，有很多人想要飛，或是給一些虛構人物裝上翅膀，使他們能飛。從雷震子到愛神，從萬戶到萊特兄弟，從麒麟到人馬……飛源于人類的需求與好奇心，他們將這種夢想寄托于神話中，也付諸于實踐。正是渴望飛的夢想和想象力，使我們現在可以飛上藍天，沖破云霄，一覽眾山?。。?/p>
所以不要讓你的翅膀像其他人一樣掉毛，折斷。好好愛護它們，保留你的想象力，因為翅膀斷了，不像衣服破了可以縫起來。
想飛的魚讀后感篇五
從前有一只非常驕傲的貓，總是看不起別人，還總是吹牛，一天在喜鵲的`家說自己會飛，在動物面前丟了臉，回家的時候又練習飛，從高處跳下來摔死了。我覺得這只貓?zhí)湴亮?，還目中無人，又自大又好吹牛，我覺得這樣做是不對的，大家可不能學它一樣。
鴨子接下去說：“好吧，我們不談這些，有一件重要的事情要通知你：我們村莊明天大掃除，你也要來參加，別遲到！”
“哎呀，頭痛！”貓半天半真半假地說?！啊庇憛挼摹髵叱?，我一聽到這三個字就頭痛！“這兩個自然多表現出了貓很討厭打掃，鴨子卻很勤快，我們大家要學習鴨子的勤勞，不要像貓一樣懶惰。
這篇故事告訴我們不要學貓一樣吹牛、懶惰、自大和驕傲，我們要學會謙虛、寬容和勤勞。
想飛的魚讀后感篇六
《一只想飛的貓》是媽媽在寒假里給我買的一本書，里面的主人公就是那只想飛的貓，當然還有很多其他人物，比如：鵝、公雞……但是，我卻不喜歡那只想飛的貓。
那只想飛的貓很驕傲，還愛吹牛，說什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚”……它還吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚專家，可是它什么也做不好，還不肯腳踏實地去學習。
這只貓還非常懶，也不講理。有一次，動物們要大掃除，可是貓說：“誰要我拿起掃帚、抹布來，誰就先和我賽跑!”但是除了它有4條腿，別的動物只有2條腿，哪里跑得過它?它明明就是不想參加集體勞動。
這只貓最后也沒有好下場。它因為不會飛又吹牛說會飛，它爬到一棵樹上，想從上面“飛”下來，結果沒站穩(wěn)，從樹上摔下來了，摔得四腳朝天，好久好久爬不起來，更別提飛了。
這本書告訴我們，不要自高自大，應該虛心學習，還有很多知識等我們去學習呢!
想飛的魚讀后感篇七
美好的假期開始了?；嚕椿?，和爸爸媽媽一起置辦年貨過新年，還看了自己喜歡的課外書——《想飛的大象》。
大象，想飛？好有意思的書名，那樣笨重的身體，要怎樣飛起來呢？難道要用那大大的耳朵做翅膀，用長長的鼻子做螺旋槳嗎？帶著我的好奇心，開始了閱讀之旅。
大象渴望飛翔，但沒人能夠幫助它。魔法師和女巫也愛莫能助，都認為這是不可能的事情，異想天開。有一天，大象看到一張氣球海報，于是認為氣球可以幫助自己飛翔，它開心地帶走了所有氣球，想著氣球可以帶著自己飛向藍天。結果還是一樣，大象沒有飛起來，因為它實在是太重了。生氣的大象找到店主算賬，一個無意的噴嚏把店主噴上了天。
小小的故事，卻告訴了我一個道理：想要成功，一定要努力奮斗，不怕挫折，在風雨中勇往直前，才能到達成功的彼岸。就像在二年級上學期語文書中講的那樣：有志者事竟成。
想飛的魚讀后感篇八
我把《一只想飛的貓》看完了，給我留下印象最深的是駱駝尋寶記。
全世界的動物都從“尋寶夢”中醒來了，只有駱駝還在趕路，它的一條腿都瘸了。終于它找到了寶藏，可它卻把寶藏貢獻給了大家。那就是把大沙漠變成了綠洲。
所以，我認為駱駝無私奉獻的`精神值得我們學習！
想飛的魚讀后感篇九
親愛的小朋友們，大家好。我是來自渾源縣北岳小學二年級6班的李靜怡。
這是個有趣離奇的故事，本故事主要講了這只貓喜歡吹噓自己很了不起，把誰也不放在眼里，最后反而被伙伴了笑話了。
我也有過和這只貓一樣的心態(tài)，考試前總覺得自己什么都會，不好好復習，結果等到考試成績下來的時候，我傻眼了！兩門課都沒考好。以后我一定要實事求是，不能太高估自己，在學習上還需要多加努力，不能說大話，不然就會成為別人嘲笑的對象。
一只想飛的貓讀后感7
《一只想飛的貓》這本很好看，他的作者是陳伯吹。這本書的講的是一只貓，他很愛吹牛，但是他想抓到蝴蝶，卻一心想飛。它的夢想最終還是沒有實現。
這本書上的好詞好句特別多，每個都有一些意思。比如：“我是貓！我一伸爪子就逮住了十三只耗子！”就表現出了這只貓很驕傲。我們不要學這只貓驕傲。“袋鼠聽了，驚得目瞪口呆，料不到一個小女孩腦子里的詩爛熟，真是了不起。這句話的意思是，袋鼠被這個小女孩的才藝驚呆了，而且稱贊這個小女孩很了不起。優(yōu)美的詞有：焦灼、和善、苦力、怠慢、筆直、發(fā)抖、氣憤憤、蓬松雜亂等等，都很美。
這本書內容寫的很精彩，非常喜歡！
想飛的魚讀后感篇十
最近，我讀了一本書名字叫《想飛的大象》，這本書的名字深深的吸引了我，大象怎么會飛呢？帶著疑問我漸漸的了解了這本書的內容。
故事介紹的是一頭大象十分渴望飛翔，他想知道天空有多高，云彩有多少，星星都叫什么名字……但是沒有任何一個人能幫助他實現這個愿望，大家都認為這是不可能的事情。一天他聽說氣球能幫他飛翔，于是他帶走了所有氣球結婚因為自己太重還是沒有飛起來，大象十分生氣去找店主算賬，結果一個噴嚏幫助店主實現了飛天壯舉。
通過這個故事我知道了想要成功努力固然重要，但更重要的是要認清自己。了解自己的優(yōu)勢和劣勢不要徒勞做無用功，才能輕松愉快的走向成功的彼岸。只有走過鋪滿荊棘的`小路。才能欣賞到漫天盛開的花海。
想飛的魚讀后感篇十一
今天，我讀了《一只想飛的貓》以后，我知道了故事中的貓自以為是，愛說大活，最終，他受到了懲罰：他假裝會釣魚，尾巴卻被烏魚咬得鮮血直流;他堅持說自己能飛，卻摔得四腳朝天。
我們不要學習這只貓，因為懶惰，狡猾，愛說大話的人是不會得到人們的喜愛和尊重的'。
想飛的魚讀后感篇十二
《一只想飛的貓》是大作家陳伯吹寫的一篇有趣離奇童話，這是一只驕傲自大，自吹自擂的貓，它仗著自己能逮住13只老鼠，就自以為是、目中無人。
這只貓整天不務正業(yè)，惹事生非，總是不切實際地吹噓自己一伸爪就能逮住13只老鼠。把別人弄倒了，連“對不起”都不說，就若無其事地走了。它不抓老鼠卻去抓蝴蝶，它本想捉弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，貓抓不到蝴蝶就把氣撒在別人頭上，它把向日葵撞得東倒西歪、頭昏腦脹，把雞冠花的腰也給弄折了。明明自己不會飛卻和麻雀去比飛，它想：從下面飛上去不行，從上面飛下來總行了吧？于是爬到樹頂要飛下來，結果摔了個“四腳朝天”，好久好久爬不起來。明明自己不會釣魚，卻吹噓自己是釣魚高手，用尾巴去釣魚結果被咬得血淋淋。
這只貓很懶惰。鴨子叫它去大掃除，它就假裝頭疼，鴨子沒辦法就去找鵝姐姐和公雞大哥幫忙，讓他們幫忙叫上貓一起去大掃除，可它在大白天還假裝睡覺。小鴨子好心跟她講講話，它卻很不友好地給鴨子起了個“扁嘴”的綽號。
這只貓還很愛慕虛榮，愛聽奉承話，喜歡別人稱贊它。仗著自己與老虎有幾分相似，就夸口說，老虎見了它也要給它磕頭。
這貓身上的缺點真多??！其實這些缺點歸結起來都是它驕傲自大造成的，我們可不能向它學習哦！“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，做人一定要謙虛，不可以自以為是，古往今來自以為是的人都不能干大事，只有謙虛的人才可能有成就。
想飛的魚讀后感篇十三
從前有一只非常驕傲的貓，總是看不起別人，還總是吹牛，一天在喜鵲的'家說自己會飛，在動物面前丟了臉，回家的時候又練習飛，從高處跳下來摔死了。
我覺得這只貓?zhí)湴亮?，還目中無人，又自大又好吹牛，我覺得這樣做是不對的，大家可不能學它一樣。
鴨子接下去說：“好吧，我們不談這些，有一件重要的事情要通知你：咱們村莊明天大掃除，你也要來參加，別遲到！”
“哎呀，頭痛！”貓半天半真半假地說。“”討厭的‘大掃除’，我一聽到這三個字就頭痛！“這兩個自然多表現出了貓很討厭打掃，鴨子卻很勤快，我們大家要學習鴨子的勤勞，不要像貓一樣懶惰。
這篇故事告訴我們不要學貓一樣吹牛、懶惰、自大和驕傲，我們要學會謙虛、寬容和勤勞。
想飛的魚讀后感篇十四
我讀了《一只想飛的貓》這本書，給我印象深刻的是《一匹出色的馬》這個故事講的是，一個春天的傍晚，爸爸媽媽和他家的兩個女兒一起去郊外散步。
他們一邊走一邊看著旁邊的風景，不知不覺就走了很遠的路，，路邊的景色太美了，他們戀戀不舍的往回走 。
再往回家走的路上妹妹走累了，她想讓媽媽抱，媽媽說我很累抱不動，
她又去找爸爸抱，爸爸不作聲，看見路邊柳條就隨手撿一株，遞給妹妹，把柳條比作一匹出色的馬，讓妹妹騎回家，妹妹很高興蹦蹦跳跳地回家了。
等爸爸媽媽和姐姐回家時，妹妹早就到家了。
這個故事告訴我們這個爸爸太聰明了，既鍛煉了孩子自理能力，又讓小孩子很開心。
想飛的魚讀后感篇十五
暑假里，我看完了陳伯吹的作品《一只想飛的貓》作品寫的`很有意義，淺而易懂，寓教于樂，深深地烙在了我的腦海里。書中主要講的是一只有幻想，有抱負，但又自大的貓。
首先，這本書的書名讓我覺得非常的好笑，貓?zhí)焐筒粫w，但這只貓非?？释茱w，于是發(fā)生了許多有趣的故事：文中的貓砸碎了花盆非但不道歉，還說：“那算了什么，我是貓！”更吹牛的說：“昨晚，我伸手就抓了十三只耗子。”高傲的貓為了抓蝴蝶而壓壞了鳳仙花，被伙伴們笑話，為了能像蝴蝶一樣飛，它試過好多方法都不能飛，便試著向雞、鴨、鵝請教學飛，但它們都不會飛，后來它找來了烏鴉，它想讓烏鴉教會它怎樣飛，可是貓?zhí)焐鷽]翅膀無論怎么學始終也飛不起來，只能垂頭喪氣的回去了。
經過這本書讓我明白：人不能自大。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，都需要不斷學習，其實，在學習的道路上要揚長避短，找準學習方法，方法錯了，付出再多的努力也是白費功夫。在我們生活中，也有許多這樣的人，很驕傲自大，自以為是很了不起，結果一考試，一問三不知，考不及格，還不知道學習錯在哪，更有一些自大的人明知道自己說大話了更不知悔改，還要一個盡的說下去。
所以，自大使人后退，我們千萬不能自大呀！
想飛的魚讀后感篇十六
今天我讀了《一只想飛的貓》這本書，了解到故事中的.貓非常的驕傲，總是看不起別人，還總吹牛。
它憑借著自己一個晚上就能抓十三只老鼠的本領就認為自己了不起，天天好吃懶做，到處逞能，還欺負比自己弱小的動物，最終他受到了懲罰。他假裝會釣魚，尾巴卻被烏龜咬得鮮血直流；他堅持說自己能飛，結果從樹上摔了下來，四腳朝天很久都爬不起來。
這篇故事告訴我們，不要學貓一樣吹牛、懶惰、自大和驕傲。我們要學會謙虛、寬容和勤勞。
想飛的魚讀后感篇十七
暑假里，我看完了陳伯吹的作品《一只想飛的貓》作品寫的很有意義，淺而易懂，寓教于樂，深深地烙在了我的腦海里。書中主要講的是一只有幻想，有抱負，但又自大的貓。
首先，這本書的書名讓我覺得非常的好笑，貓?zhí)焐筒粫w，但這只貓非?？释茱w，于是發(fā)生了許多有趣的故事：文中的貓砸碎了花盆非但不道歉，還說：“那算了什么，我是貓！”更吹牛的說：“昨晚，我伸手就抓了十三只耗子?！备甙恋呢垶榱俗ズ鴫簤牧锁P仙花，被伙伴們笑話，為了能像蝴蝶一樣飛，它試過好多方法都不能飛，便試著向雞、鴨、鵝請教學飛，但它們都不會飛，后來它找來了烏鴉，它想讓烏鴉教會它怎樣飛，可是貓?zhí)焐鷽]翅膀無論怎么學始終也飛不起來，只能垂頭喪氣的回去了。
經過這本書讓我明白：人不能自大。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，都需要不斷學習，其實，在學習的道路上要揚長避短，找準學習方法，方法錯了，付出再多的努力也是白費功夫。在我們生活中，也有許多這樣的人，很驕傲自大，自以為是很了不起，結果一考試，一問三不知，考不及格，還不知道學習錯在哪，更有一些自大的人明知道自己說大話了更不知悔改，還要一個盡的說下去。
所以，自大使人后退，我們千萬不能自大呀！
想飛的魚讀后感篇十八
星期天，我看了一本書，是陳伯吹寫的《一只想飛的貓》。
這本書告訴我們從前有一只驕傲又懶惰的貓，做錯事連一聲道歉都沒有，而且它認為自己做的事都比別人好，比別人厲害。它還經常嘲笑比自己弱小的人。不料，麻雀的一句話說服了它。麻雀說：“你會飛嗎？”貓的臉一下子被嚇得通紅通紅的，不服氣說到：“飛就飛。”鴨子看了看貓驚奇的說：“你會飛？”“那當然”。貓得意地說。于是貓從一根樹枝上跳到另一根樹枝上，越跳越高，再從樹的頂端跳下去在天空中翱翔著。不料，它突然從天空中摔了下來，好久好久都爬不起來。
看完這本書，我學到了不能像貓一樣自己不會做的事裝會做，要實事求是，不然吃虧的永遠是自己。做錯事要馬上改正，不能像貓一樣認識不到自己的錯誤。
記得有一次，我不小心打碎了媽媽的水杯。我心想：媽媽一定會打我的。媽媽回來后我誠實地把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你以后做事要穩(wěn)重些，有錯就改，還是好孩子。”聽了媽媽的`話，我默默點了點頭。
由此我想到，今后無論在學習上還是生活中，都要做一個誠實的人，一個知錯就改的人。
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