總結(jié)自己的心得體會(huì)可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而改進(jìn)自己的能力和表現(xiàn)。寫心得體會(huì)要注意時(shí)態(tài)的一致，用現(xiàn)在時(shí)態(tài)描述過去經(jīng)歷的感受和認(rèn)識(shí)。以下是一些成功企業(yè)家的心得體會(huì)分享，可以讓我們對(duì)于工作和職業(yè)發(fā)展有更深入的認(rèn)識(shí)。
耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇一
耳鼻喉科室是一個(gè)有七十多個(gè)床位的大科室，醫(yī)生護(hù)士工作任務(wù)繁多，每個(gè)人進(jìn)出病房行走如一陣風(fēng)，忙勞碌碌，沒有閑空。管理制度很嚴(yán)，工作節(jié)奏很快。還好自己心里早有打算，聽在這里實(shí)習(xí)過的同學(xué)說，在這里病人多，而且特殊累人累心，從電腦里搜到病人一覽表，發(fā)覺在這住院的大多是外地人，也有市里的，但極少。
代教老師叫盧慧，歲數(shù)不大，也就二十多歲，長(zhǎng)有一雙水靈的大眼睛，很美麗，見人總是面帶微笑。我們邊干活邊閑聊，她向我介紹自己：我剛來這個(gè)科室不久，以前在心內(nèi)科干了四年，新轉(zhuǎn)來的，對(duì)這也不太熟識(shí)，以后咱倆有什么不懂的共同問，共同學(xué)習(xí)。我應(yīng)聲點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著老師教我怎樣給病人洗鼻，做霧化。下午帶著幾個(gè)病人去做心電圖，拍胸片。其中32床的'老大爺說什么也不做檢查，聲稱：我自己就是鼻子出個(gè)血，用做心電圖，還拍片？做這些有啥用，我啥事沒有！看他一再堅(jiān)持不做，只能敬重他的看法。先給其它病人做。這時(shí)一位婦女后面跟著個(gè)十八歲的姑娘上前叫住我：大夫，我跟你說個(gè)事，昨天我們剛從工人醫(yī)院做的心電圖，拍的片，今日才到這個(gè)醫(yī)院，我們農(nóng)村來的，經(jīng)濟(jì)條件不好，你看能不能不做??？看著從遠(yuǎn)地方來看病，的確不易，告知她們：您先別焦急，等我?guī)е鐾隀z查，回去給你問問大夫，看不做行嗎。：病人聲聲答應(yīng)著，一再表示感謝。就剩一個(gè)人了，此病人是個(gè)高校生，他爸問我：我們不做這個(gè)，這個(gè)有啥用??？醫(yī)生給開的肯定有用。我跟他說明道。看他還遲疑不想做，心想應(yīng)當(dāng)把問題反映給老師，讓她想方法解決，病人家屬冒出一句：做就做，我怕我兒子吃太多x射線，受不了，做太多次了。
回到科室，向老師匯報(bào)了狀況，結(jié)果32床老大爺思想工作被做通了，病人很合作。那位農(nóng)村來的婦女經(jīng)醫(yī)生同意也不用做檢查了。整個(gè)下午從樓梯跑上跑下，累得腿都軟了，腳也酸了，明天還得上夜班，天啊，這個(gè)科室怎么這么累啊，看來在這長(zhǎng)期工作的護(hù)士們都已經(jīng)習(xí)以為常了。
耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇二
在過去的一個(gè)月里，我有幸在一家醫(yī)院的耳鼻喉科實(shí)習(xí)，這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我受益匪淺。本文將分享實(shí)習(xí)過程中的所見所聞以及我的感受和收獲。
在這個(gè)科室，我見證了各種類型的耳鼻喉疾病。其中，我特別關(guān)注了過敏性鼻炎、扁桃體炎和喉炎等常見病癥。在實(shí)習(xí)期間，我還參與了一些治療過程，例如給患者開藥、做檢查等。
過敏性鼻炎是一種常見的鼻部疾病，病因是免疫系統(tǒng)過度反應(yīng)。治療上，常用抗組胺藥和鼻噴霧劑來緩解癥狀。我意識(shí)到，對(duì)于這類患者，耐心和關(guān)心是非常重要的。
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了許多有關(guān)耳鼻喉科的知識(shí)和技能。例如，如何正確使用耳鏡、鼻內(nèi)窺鏡等設(shè)備，以及如何進(jìn)行病史詢問和體格檢查。此外，我也了解到了手術(shù)治療的適應(yīng)癥和并發(fā)癥處理的重要性。
實(shí)習(xí)期間，我也遇到了很多問題。例如，有一名患者的主治醫(yī)生不在，需要我代替處理。這讓我充分了解了作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和挑戰(zhàn)性。通過解決問題，我逐漸掌握了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法。
在實(shí)習(xí)期間，我深刻感受到了醫(yī)護(hù)人員的重要性。他們不僅需要為患者提供醫(yī)療護(hù)理，還要在患者心中樹立良好的形象。我了解到，良好的醫(yī)患關(guān)系需要建立在專業(yè)知識(shí)、技能和人性關(guān)懷的基礎(chǔ)上。
總之，這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。我不僅提高了專業(yè)技能，還學(xué)會(huì)了如何與患者溝通。這段經(jīng)歷讓我深刻理解到，醫(yī)護(hù)人員的重要性在于，他們不僅是治療疾病的專家，更是患者信任的朋友。我希望通過分享這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，能夠讓更多的人了解耳鼻喉科的工作內(nèi)容和重要性。同時(shí)，我也希望自己能夠在未來的職業(yè)生涯中，繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技能，為患者帶來更好的治療效果。
耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇三
我作為一名耳鼻喉科醫(yī)生，工作已經(jīng)有一段時(shí)間了。在這段時(shí)間里，我接觸到了各種各樣的患者，也積累了一些心得體會(huì)。
首先，我深刻地認(rèn)識(shí)到耳鼻喉科疾病對(duì)患者的生活影響很大。患者的頭痛、頭暈、嗓子痛、鼻子不通氣等問題，時(shí)刻困擾著他們的生活。作為醫(yī)生，我們需要耐心地傾聽患者的問題，幫助他們找到合適的治療方案。
其次，我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的溝通。在與患者交流時(shí)，我盡可能地用通俗易懂的語言解釋疾病的相關(guān)知識(shí)，讓他們更好地了解自己的病情。同時(shí)，我也鼓勵(lì)患者提出自己的疑問和困惑，以便更好地幫助他們解決問題。
此外，我也意識(shí)到了醫(yī)生在臨床工作中需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。在耳鼻喉科領(lǐng)域，新的技術(shù)和治療方法不斷涌現(xiàn)，我們需要及時(shí)了解并掌握這些知識(shí)，以便更好地為患者服務(wù)。
最后，我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的職責(zé)和道德準(zhǔn)則。醫(yī)生不僅要治療患者的身體疾病，更要關(guān)注他們的心理健康。我們需要尊重患者的人格和隱私，為他們提供安全、可靠、有效的醫(yī)療服務(wù)。
總之，作為一名耳鼻喉科醫(yī)生，我深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生職業(yè)的重要性和責(zé)任。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇四
在耳鼻喉就2周，時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短。帶教老師是xx醫(yī)師，上級(jí)帶教是xx老師，主任是xx老師。跟值一次，帶教xxx老師。
剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對(duì)操作系統(tǒng)不熟識(shí)，沒有其他同學(xué)上手那么快，不過我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均特別重要。進(jìn)去才知道，原來五官科也是術(shù)科，里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手，也是起先實(shí)習(xí)才知道，原來我的`實(shí)習(xí)線路里面，前面4個(gè)科室全是術(shù)科（耳鼻喉，眼科，外科，骨科），呵呵，師姐說一起先就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查（耳廓，外耳道，鼓膜），鼻部檢查（鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，視察粘膜、引流及息肉等等），咽喉部檢查（扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生狀況等等）。這些外部簡(jiǎn)潔檢查基本上都是入院時(shí)候必需做的。比較特別的檢查如聽力測(cè)試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡視察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會(huì)看純音聽閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖，熟識(shí)鼻咽喉鏡的一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面，我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾（包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性），緣由不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題（包括棉絮鋇餐試驗(yàn)），刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會(huì)厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)學(xué)問點(diǎn)我就列在下面：
1。在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)覺，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng)，同時(shí)粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的緣由，同樣，也是為什么更年期婦女簡(jiǎn)單發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的緣由。
2。引起面神經(jīng)癱瘓的緣由還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀（是神經(jīng)長(zhǎng)好過程中會(huì)出現(xiàn)的正常現(xiàn)象，會(huì)自己緩解）。
3。突發(fā)性耳聾是不明緣由下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降，而且多數(shù)緣由和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流狀況解除頸椎血管受限因素。
4。聲阻抗測(cè)試是特地用來測(cè)定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異樣增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動(dòng)受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5。假如醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面肯定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開成st！。
其實(shí)，初來乍到還是做錯(cuò)許多事情的，比如說晚上跟值時(shí)候開錯(cuò)醫(yī)囑，比如說上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話，比如說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包涵，沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)怪我，我也在漸漸地變得醒目。
不過，還是要接著努力。
耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇五
轉(zhuǎn)瞬之間實(shí)習(xí)就到了尾聲，六個(gè)月的時(shí)間可長(zhǎng)可短，卻是最充溢而有意義的半年，在市第三人民醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間，我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上都成熟了許多，這一段實(shí)習(xí)時(shí)間里我積累了人生最珍貴的財(cái)寶。在實(shí)習(xí)期間雖然很苦，很累，但是我從中學(xué)到了許多東西。
記得剛進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候，什么都不懂，對(duì)醫(yī)院的工作一竅不通，幸好我的帶教王老師脾氣特別好，而且特殊耐性，也有豐富的閱歷，讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的實(shí)習(xí)流程。
實(shí)習(xí)六個(gè)月是短暫的，按要求要輪完內(nèi)、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室，許多科室都只是短短幾周的時(shí)間，其實(shí)實(shí)習(xí)也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程，比如在兒科就要學(xué)著與小摯友溝通，在手術(shù)室就要加強(qiáng)自己的無菌觀念，鍛煉自己的膽魄，在耳鼻喉頭頸外科就學(xué)會(huì)了耳鼻喉這些很專業(yè)的操作，或許在今后的工作中都不會(huì)再遇到，但卻是不行多得的見識(shí)，總而言之實(shí)習(xí)生活為我的人生增加了精彩的一筆，所以我會(huì)好好積累倍加珍惜。
這六個(gè)月來，我最大的感悟就是幾個(gè)字：微笑，耐性與細(xì)心。例如我在血液科實(shí)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)樵谘簝?nèi)科住院的患者大多是一些慢性病須要比較長(zhǎng)的治病療程，這樣我就有比較的多的時(shí)間來跟他們溝通以取得協(xié)作，那么來到血液科實(shí)習(xí)時(shí)就要換一種方式才能和患者進(jìn)行有效的溝通了，我覺得，面對(duì)初次到醫(yī)院就診患者，我們應(yīng)當(dāng)充分理解他們的心情，面對(duì)生疏的醫(yī)院環(huán)境，對(duì)自己疾病的'不確定，這種種因素會(huì)讓患者產(chǎn)生莫大的恐驚感，或許他們還會(huì)把心情發(fā)泄在我們醫(yī)護(hù)人員身上，而作為醫(yī)護(hù)人員，我覺得無論什么時(shí)候什么狀況，我們臉上都應(yīng)掛著一絲笑容，用微笑去撫慰病人傷痛的心靈，用微笑去兌換微笑，專心靈去溝通心靈，用耐性去對(duì)待患者，用細(xì)心仔細(xì)完成我們的本職工作。
短短的六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束，這也給我美妙的高校實(shí)習(xí)生涯畫上完備的句號(hào)。這六個(gè)月以來我找到了自己的價(jià)值，我體會(huì)到了平凡的宏大，選擇醫(yī)學(xué)工作這一行，我無怨無悔，最終我想借一句古詩來總結(jié)我此刻的心情同時(shí)也以此勉勵(lì)自己在今后的醫(yī)學(xué)事業(yè)中有所成果：
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇六
作為一名耳鼻喉科醫(yī)生，我深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)性和復(fù)雜性。在這個(gè)領(lǐng)域中，我們的任務(wù)是確?；颊叩玫阶詈玫尼t(yī)療護(hù)理，同時(shí)提供必要的支持和安慰。
在我的職業(yè)生涯中，我遇到過各種各樣的病例，有些是簡(jiǎn)單的耳鼻喉問題，而有些則非常復(fù)雜。在我的工作中，我學(xué)會(huì)了如何快速評(píng)估患者的癥狀，并制定相應(yīng)的治療方案。我也學(xué)會(huì)了如何與患者建立信任和溝通，以便更好地了解他們的需求和擔(dān)憂。
除了治療疾病，我也認(rèn)識(shí)到預(yù)防疾病的重要性。我鼓勵(lì)患者注意個(gè)人衛(wèi)生，避免接觸感染源，并定期進(jìn)行體檢，以便及早發(fā)現(xiàn)任何問題。
在我的工作中，我也學(xué)會(huì)了如何處理壓力和焦慮。當(dāng)看到患者因?yàn)榧膊《械酵纯嗪筒话矔r(shí)，我深感同情和內(nèi)疚。我學(xué)會(huì)了通過良好的溝通和專業(yè)的技能來緩解患者的壓力，使他們能夠更好地應(yīng)對(duì)疾病。
總的來說，我的耳鼻喉科心得體會(huì)是：作為醫(yī)生，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能，以便更好地幫助患者。同時(shí)，我們也需要關(guān)注患者的心理和情感需求，以便提供更全面的醫(yī)療服務(wù)。
耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇七
耳鼻喉科護(hù)理作為醫(yī)療領(lǐng)域中重要的一項(xiàng)專業(yè)，需要專業(yè)護(hù)士展現(xiàn)出他們對(duì)于病人的細(xì)致關(guān)注和專業(yè)技能，我們這些耳鼻喉科護(hù)理專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，在不斷實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)中得出許多心得體會(huì)，這些心得體會(huì)可以作為提高工作技能和改善我們的服務(wù)質(zhì)量的指導(dǎo)，為此，我希望能夠分享我的一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
一、對(duì)重要的思涵意義有了充分的認(rèn)識(shí)
耳鼻喉科護(hù)理的核心是眼睛和耳朵的護(hù)理，而耳朵和喉嚨部分由于其復(fù)雜性和易感性，需要我們醫(yī)生們更加細(xì)致的觀察和護(hù)理，因此，我們的專業(yè)技能和護(hù)理方法非常重要。有了對(duì)于疾病的深刻認(rèn)識(shí)，對(duì)于病情的把握也自然會(huì)更加精準(zhǔn)，這是我們作為醫(yī)師的基本要求，也是我們專業(yè)優(yōu)秀的體現(xiàn)。所以，在這里我們醫(yī)務(wù)工作者需要不斷探索出最適合病人的治療方法和護(hù)理方式，讓病人得到最好的療效。
二、熟練掌握操作技能
耳鼻喉科護(hù)理是一項(xiàng)技術(shù)密集型的工作，我們醫(yī)護(hù)人員需要掌握的操作技能是非常多的，例如唾液腺導(dǎo)管插管，人工鼓膜置換等等；考慮到病人的感受，我們需要對(duì)于操作前進(jìn)行足夠的準(zhǔn)備恰當(dāng)?shù)慕忉專共∪说玫匠浞值睦斫夂驼J(rèn)可。從醫(yī)療行業(yè)的角度講，我們需要考慮如何實(shí)現(xiàn)醫(yī)患“零距離”接觸，這需要我們努力提高操作技能，用更精準(zhǔn)的操作來幫助病人更好地恢復(fù)。
三、關(guān)注護(hù)理的細(xì)節(jié)
在進(jìn)行耳鼻喉科護(hù)理時(shí)，我們需要極其的細(xì)心和耐心，保持耐心不僅是因?yàn)椴∪说牟⊥醇又兀€因?yàn)槊恳豁?xiàng)護(hù)理都需要細(xì)心和耐心進(jìn)行，而最終能提供給病人的護(hù)理成果也取決于我們的心態(tài)和技術(shù)水平。我們應(yīng)該利用手感和觀察力，注意問詢，詢問病人的身體癥狀和體驗(yàn)，從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，針對(duì)性的解決問題。我們應(yīng)該把每一項(xiàng)操作都當(dāng)做是自己親身體驗(yàn)，這樣才能讓病人感受到我們的真誠(chéng)。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在醫(yī)院中，每個(gè)科室都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成的，為了做好耳鼻喉科護(hù)理工作，我們針對(duì)不同病人的不同情況制定操作標(biāo)準(zhǔn)，并不斷優(yōu)化，醫(yī)護(hù)人員之間需要相互配合，形成良好的協(xié)作機(jī)制。對(duì)于耳鼻喉科護(hù)理的組織和協(xié)調(diào)，我們需要密切配合醫(yī)生，加強(qiáng)交流，共同解決問題。在實(shí)際工作中，醫(yī)生和護(hù)士之間的配合磨合，能夠有效的提高服務(wù)水平，讓病人接受更好的醫(yī)療服務(wù)。
五、保持專業(yè)素養(yǎng)
醫(yī)務(wù)人員的言行舉止能夠反映出他們的專業(yè)素養(yǎng)。在耳鼻喉科護(hù)理中，我們需要考慮到病人的心理和身體狀況。專業(yè)素養(yǎng)包括了患者溝通技巧、不同患者的病情狀況和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)知識(shí)等方面，因此，在日常工作中，我們需要時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)，尊重病人，發(fā)揚(yáng)大公無私的醫(yī)者精神，為我們專業(yè)的榮譽(yù)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，耳鼻喉科護(hù)理作為一種專業(yè)性高、技巧復(fù)雜的醫(yī)療服務(wù)，需要我們醫(yī)務(wù)人員不斷優(yōu)化工作方式和服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)交流和協(xié)作，提高專業(yè)技術(shù)水平，以更好的服務(wù)城市醫(yī)護(hù)環(huán)境，這些精神和行為體現(xiàn)了我們醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心和家國(guó)情懷。我們要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷提高耳鼻喉科護(hù)理技能、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，為病人提供更好的服務(wù)和醫(yī)療體驗(yàn)，讓我們的社會(huì)更加健康、安全、美好。
耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇八
耳鼻喉科（ENT）是一個(gè)重要的臨床門診，這里不僅有急性炎癥和感染，還有慢性病癥，如過敏性鼻炎和突發(fā)性耳聾等。護(hù)理人員在ENT科護(hù)理工作中，需要格外用心。在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)，一定要細(xì)致入微，不遺漏任何細(xì)節(jié)，下面我將就我的個(gè)人心得體會(huì)，分享給大家。
第二段：重要性
ENT科護(hù)理操作相對(duì)較為復(fù)雜，但也同樣重要。如果護(hù)理不當(dāng)，容易造成患者的疾病加重甚至惡化。因此，護(hù)士應(yīng)該具有高度的責(zé)任心和專業(yè)精神，復(fù)雜的護(hù)理工作中要時(shí)刻保持警惕，做到對(duì)每一個(gè)操作環(huán)節(jié)都要關(guān)注和把握得當(dāng)。
第三段：細(xì)節(jié)注意
護(hù)理患者耳鼻喉科一定要重視細(xì)節(jié)，特別是在人工耳蝸的操作中。我們需要仔細(xì)檢查設(shè)備，準(zhǔn)備好記錄表格和其他相關(guān)資料，按照耳蝸的程序程序操作，嚴(yán)格按照手術(shù)器械消毒規(guī)范進(jìn)行消毒，這樣才能確?；颊卟粫?huì)被感染。如果我們?cè)诓僮鞣矫嬗幸恍┘?xì)節(jié)疏漏，還會(huì)給一個(gè)已經(jīng)疾病身體的患者加重傷害和不必要的疼痛。
第四段：溝通和心理安慰
護(hù)理忙碌而復(fù)雜，特別在耳蝸患者的手術(shù)中，患者一定很焦慮并為自己擔(dān)憂，而護(hù)士也應(yīng)該在這個(gè)階段加強(qiáng)對(duì)患者的溝通和心理安慰，緩解他們的緊張情緒。尤其當(dāng)我們需要進(jìn)行痛苦操作時(shí)，溝通和心理安慰顯得更為重要。護(hù)士要與患者建立穩(wěn)定的關(guān)系，掌握和理解患者的感受并及時(shí)給予關(guān)注和安慰。
第五段：技術(shù)精湛
ENT科護(hù)理技術(shù)精湛是必備的能力，這需要我們?cè)陂L(zhǎng)期的護(hù)理實(shí)踐中逐漸積累并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。有技術(shù)就有責(zé)任，護(hù)士要經(jīng)常性地參加培訓(xùn)并不斷完善自己的知識(shí)和技能。我們的技術(shù)必須穩(wěn)步提高，并不斷適應(yīng)新的患者特點(diǎn)和新的治療模式。
結(jié)論：
在ENT科護(hù)理中需要我們反復(fù)考慮和加強(qiáng)對(duì)患者生理和心理的保健和關(guān)注以及注重能力和技術(shù)的提高。這絕不僅僅只是一個(gè)單一的操作，而是參與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，積極提高對(duì)每一個(gè)患者的專業(yè)護(hù)理水平。
耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
作為一名耳鼻喉科醫(yī)生，我深感榮幸能夠從事這個(gè)職業(yè)，為病患提供健康的耳鼻喉服務(wù)。多年來，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在耳鼻喉科工作中所學(xué)到的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：溝通與傾聽（250字）
作為一名耳鼻喉科醫(yī)生，我意識(shí)到溝通與傾聽的重要性。每個(gè)病患都有自己的病情和需求，而他們對(duì)他們的耳鼻喉問題感到擔(dān)憂和困擾。為了提供最佳的醫(yī)療服務(wù)，我必須充分傾聽病患的病情描述和關(guān)注點(diǎn)，以及他們的意見和擔(dān)憂。通過與病患建立良好的溝通，我能更好地理解和評(píng)估他們的狀況，幫助他們更好地解決問題。
第三段：技術(shù)與診療（300字）
耳鼻喉科醫(yī)生要掌握各種技術(shù)和診療方法。在我的職業(yè)生涯中，我不僅通過學(xué)習(xí)課本知識(shí)和參與培訓(xùn)課程，還通過與資深專家合作進(jìn)行實(shí)際操作來提升自己的技術(shù)水平。這些技能包括對(duì)耳鼻喉疾病的準(zhǔn)確診斷和治療方法的了解，如耳鼻喉手術(shù)、內(nèi)窺鏡技術(shù)、聽力評(píng)估和矯治等。掌握這些技能的同時(shí)，我也深刻感受到在這個(gè)領(lǐng)域的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新對(duì)于提高耳鼻喉科治療效果的重要性。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（300字）
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，尤其是耳鼻喉科，團(tuán)隊(duì)合作和溝通至關(guān)重要。耳鼻喉科醫(yī)生通常需要與各種專業(yè)人員合作，如放射科醫(yī)生、護(hù)理人員、實(shí)驗(yàn)室技師等。通過與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，我能夠更好地協(xié)調(diào)工作，確保病患得到全面的醫(yī)療服務(wù)。此外，在與患者家屬的溝通中，我也必須清晰地傳達(dá)病情和治療計(jì)劃，以便他們能夠理解和支持。
第五段：患者關(guān)懷與教育（200字）
作為一名耳鼻喉科醫(yī)生，我深信專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)需要與溫暖的患者關(guān)懷相結(jié)合。在我的工作中，我盡可能地提供溫暖、關(guān)懷、尊重和耐心，以幫助病患緩解焦慮和恢復(fù)健康。我也會(huì)向病患提供有關(guān)疾病預(yù)防和健康保健的教育，以幫助他們更好地理解和管理自己的耳鼻喉健康。通過這些關(guān)懷和教育，我希望能為病患們提供更好的治療體驗(yàn)和更好的生活質(zhì)量。
結(jié)尾（100字）
通過多年的耳鼻喉科工作，我明白了溝通、傾聽、技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作和患者關(guān)懷對(duì)于成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生是至關(guān)重要的。這種綜合素質(zhì)讓我在工作中更加出色，并贏得了患者和同行們的尊重和信任。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷努力，我將繼續(xù)成長(zhǎng)和提高，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的耳鼻喉科醫(yī)療服務(wù)。
耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇十
在耳鼻喉就2周，時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短。帶教老師是xx醫(yī)師，上級(jí)帶教是xx老師，主任是xx老師。跟值一次，帶教xxx老師。
剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉，沒有其他同學(xué)上手那么快，不過我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道，原來五官科也是術(shù)科，里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手，也是開始實(shí)習(xí)才知道，原來我的實(shí)習(xí)線路里面，前面4個(gè)科室全是術(shù)科，呵呵，師姐說一開始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查，鼻部檢查，咽喉部檢查。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測(cè)試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會(huì)看純音聽閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的'一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面，我見過了幾種常見疾病：突發(fā)性耳聾，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題，刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會(huì)厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面：
1、在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng)，同時(shí)粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2、引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀。
3、突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4、聲阻抗測(cè)試是專門用來測(cè)定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動(dòng)受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5、如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開成st。
其實(shí)，初來乍到還是做錯(cuò)很多事情的，比如說晚上跟值時(shí)候開錯(cuò)醫(yī)囑，比如說上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話，比如說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容，沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。
耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇十一
我們?cè)诙茄屎砜茖?shí)習(xí)期間，老師安排我們每天早上查房，還有觀看教學(xué)光碟，在鞏固耳鼻咽喉科理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，使我們掌握臨床常見專科檢查方法，如耳窺鏡，前鼻窺鏡，壓舌板，音叉等的使用手法，還有了解常用儀器，如聽力計(jì)、聲導(dǎo)抗儀、耳聲發(fā)射儀、鼻內(nèi)窺鏡、電子喉鏡等，以及了解臨床常見?？剖中g(shù)，如慢性化膿性中耳炎故事形成術(shù)、鼻竇炎內(nèi)窺鏡手術(shù)、扁桃體切除術(shù)、氣管切開術(shù)、腺體樣刮除術(shù)、鼓膜切開置管術(shù)、鼻中隔偏曲矯正術(shù)。
在此期間還要求我們初步掌握以下專科急癥診斷和處理，如……以及以下常見臨床病癥……。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)人體特別是頭面部的構(gòu)造相當(dāng)?shù)木?xì)復(fù)雜，通過老師的解說和引導(dǎo)，不僅加深了我們對(duì)五官的感性和理性的認(rèn)識(shí)，還增強(qiáng)我們探究五官相關(guān)疾病的興趣。其中我特別感興趣的就是咽異感癥，它的癥狀和中醫(yī)內(nèi)科學(xué)中所提及的梅核氣類似，不過中醫(yī)所說的梅核氣相當(dāng)于西醫(yī)的非器質(zhì)性咽異感癥，如咽神經(jīng)官能癥、癔病、焦慮癥、精神分裂癥等，中醫(yī)所說的更強(qiáng)調(diào)精神方面的疾病，而西醫(yī)認(rèn)為咽異感癥主要是自主神經(jīng)系統(tǒng)紊亂，多與咽部器質(zhì)性病變有關(guān)。對(duì)于梅核氣的治療中醫(yī)就常用半夏厚樸湯加減或加味溫膽湯等。
耳鼻喉科實(shí)習(xí)心得
耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇十二
耳鼻喉科是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支領(lǐng)域，涉及疾病的預(yù)防、診斷和治療。作為一名耳鼻喉科醫(yī)生，我從事這個(gè)領(lǐng)域已有十年之久。在這段時(shí)間里，我積累了許多寶貴的工作心得和體會(huì)，使我的職業(yè)生涯更加充實(shí)和有意義。
第二段：病人關(guān)懷是最重要的
在耳鼻喉科工作中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)懷是至關(guān)重要的。許多疾病會(huì)給患者帶來極大的痛苦和不適，他們常常感到焦慮、恐懼和無助。作為醫(yī)生，我們不僅要提供專業(yè)的診斷和治療，更要給予他們情感上的支持和安慰。為此，我經(jīng)常用溫和的語氣與病人交流，耐心地解答他們的疑問，并且在治療過程中給予他們鼓勵(lì)和支持。我發(fā)現(xiàn)，通過這種關(guān)懷，病人的治療效果更好，也更加放心和舒心。
第三段：精準(zhǔn)診斷是關(guān)鍵
耳鼻喉科疾病多樣復(fù)雜，正確的診斷是治療的基礎(chǔ)。我在工作中注重挖掘病人的病史，仔細(xì)收集病情的資料，并通過全面的體檢、影像學(xué)、實(shí)驗(yàn)室檢查等手段，全面了解病情。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，只有做到精準(zhǔn)診斷，才能采取正確的治療方法，避免盲目治療和誤診誤治。因此，我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和研究成果，不斷提升自己的診斷能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的
在耳鼻喉科工作中，團(tuán)隊(duì)合作起著不可替代的作用。疾病的診斷和治療常常需要多個(gè)科室的聯(lián)合努力，需要專家的共同研討和分析。我與同事們經(jīng)常進(jìn)行討論交流，共同解決難題，共享經(jīng)驗(yàn)。我也積極參加學(xué)術(shù)研討會(huì)和病例討論，與同行在學(xué)習(xí)和交流中不斷完善自己。團(tuán)隊(duì)合作不僅能提高工作效率，也能增加工作的樂趣，并與同事們共同成長(zhǎng)。
第五段：與患者建立良好的互動(dòng)
與患者建立良好的互動(dòng)對(duì)于治療的成功至關(guān)重要。在治療過程中，我會(huì)與患者建立良好的溝通和信任，尊重他們的意愿和選擇。我會(huì)解釋治療方案的原因和利弊，聽取患者的意見和反饋，并根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。通過與患者建立良好的關(guān)系，患者更容易接受治療并積極配合，從而提高治療效果。
結(jié)尾：
通過多年的耳鼻喉科工作，我深知關(guān)懷病人、精準(zhǔn)診斷、團(tuán)隊(duì)合作和良好的互動(dòng)對(duì)于成功的治療至關(guān)重要。作為一名耳鼻喉科醫(yī)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為更多的病人提供高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我相信，只要我們用心和愛心對(duì)待工作和病人，我們一定能成為更好的醫(yī)生。
耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇十三
來到科室，出現(xiàn)在面前是一個(gè)貌若農(nóng)民工似的的師兄，頭發(fā)亂糟糟的，一臉滄桑，好像剛剛從天橋底出來。他是化州人，今天才知道，怪不得長(zhǎng)著一副“茂名人”的臉蛋。你說怪不怪，這個(gè)科室竟然有五個(gè)茂名人了，其中一個(gè)你真是永遠(yuǎn)猜不到，就是耳鼻喉科室主任竟是高州人——和我住同一間屋長(zhǎng)大的!唉，真是世間離奇了!哈哈!這還是今天才知道的哩!不過先前聽到李主任的口音，我就猜到她可能是高州人啦!沒想到真是，令我欣喜不已，彷佛自己就站在家門口一樣親切的感覺!其實(shí)，一想到李主任是自家人，心里不禁萌發(fā)這樣的念頭：“以后跟李主任打天下好了!”不過，別以為她會(huì)偏袒高州人了，她對(duì)所有人都是一視同仁的。
好了，別說這個(gè)了，快點(diǎn)回憶一下這周學(xué)了什么吧!
就從我收的兩個(gè)病人說起吧!
我第一個(gè)新收是一個(gè)“聲帶息肉”的病人，主要聲音嘶啞來診，聲帶息肉小的話可以藥物治療，稍大一點(diǎn)或者長(zhǎng)期反復(fù)發(fā)作的需手術(shù)切除，在支撐纖維鏡下行聲帶息肉切除術(shù)。我觀察了病人息肉切除的全過程，非常簡(jiǎn)單，就是把聲帶小結(jié)或者聲帶息肉鉗取出來，鉗取的標(biāo)本放到紗布上，整個(gè)過程就是十分鐘左右，取出的標(biāo)本要馬上送病理活檢，以排除有無癌前病變的可能。病人術(shù)后第二天，聲音嘶啞有好轉(zhuǎn)。
耳鼻喉科護(hù)理心得體會(huì)篇十四
picu 張永香
感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我接觸到先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)，也使我感受到了醫(yī)院對(duì)我們護(hù)理工作的重視以及素質(zhì)等方面的培養(yǎng)。回想這三個(gè)月的收獲，不禁感慨萬千。短暫而緊張的學(xué)習(xí)使我內(nèi)心深受鼓舞，使我開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，更豐富了專業(yè)知識(shí)，技術(shù)水平，使我受益匪淺。
剛進(jìn)picu的印象最深就是全封閉式的工作環(huán)境，整潔的床單位還有空曠的病室，安靜的我連說話都小心翼翼，每個(gè)地方都一塵不染跟我們的picu完全不一樣，第一天我就被其緊張繁忙的工作氣氛、醫(yī)護(hù)人員有條不紊的工作作風(fēng)和先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備、嫻熟的護(hù)理技術(shù)所吸引，同時(shí)心里也很復(fù)雜，這么難的工作我能信任么？我該從何學(xué)起，真的很擔(dān)心，壓力油然而生。經(jīng)過護(hù)長(zhǎng)細(xì)心的安排。由一個(gè)資歷深，技術(shù)理論并重的護(hù)理骨干作為我的帶教老師。通過老師耐心的講解，慢慢的接觸，逐漸熟悉了環(huán)境，對(duì)儀器不那么恐懼，學(xué)會(huì)了判斷報(bào)警意義，誘發(fā)原因，并如何針對(duì)性的解決出現(xiàn)的問題，同時(shí)也從心理上培養(yǎng)我，使我養(yǎng)成忙而不亂，累而不煩的良好心理素質(zhì)！
picu總共有25張床位，值班室兩個(gè)，辦公室餐區(qū)一個(gè)衛(wèi)生間三個(gè)，配奶間一個(gè)洗滌間兩個(gè)一類倉(cāng)庫一個(gè)，二類倉(cāng)庫一間四個(gè)隔離間兩間負(fù)壓病房，其中四個(gè)大房間為三張床位一間，其余為兩張床位一間，每間病室皆于走廊相通，都為感應(yīng)玻璃門，床位之間都有布簾相隔，每張病床標(biāo)準(zhǔn)配置，床頭左上方為濕區(qū)，包括：負(fù)壓吸引，輸氧裝置，三臺(tái)橫泵，一臺(tái)豎泵，輸液泵的下方是一部銹鋼框框，里邊備有吸痰管，霧化器，無菌手套吸痰用生理鹽水以及面罩跟自脹式氣囊，床頭中上方為心電監(jiān)護(hù)儀，右上方為干區(qū)包括：呼吸機(jī)。病床可謂是多功能，床頭欄板可卸下，氣管插管以及注射cvc時(shí)經(jīng)常用到。床頭床尾及中間均可搖高。床單位每周六更換，用的尿布?jí)|跟口水墊都是純棉布由供應(yīng)室統(tǒng)一消毒配這些都給患兒創(chuàng)造良好的治療環(huán)境，先進(jìn)精密的儀器為搶救危重患兒提供了保障。每個(gè)床單位后面有一份護(hù)理記錄及治療單，讓我們及時(shí)記錄，確保做到準(zhǔn)確性，真實(shí)性。一系列的床頭標(biāo)志警示及藥品的標(biāo)志一目了然。每個(gè)病室都有一到兩個(gè)流動(dòng)水龍頭，每個(gè)床單位都有一瓶消毒液使我們能及時(shí)做到勤洗手，還有阿姨徹底的終末消毒，每天的擦拭及時(shí)消毒手衛(wèi)生及標(biāo)示醒目的五常法是我們值得學(xué)習(xí)與借鑒的地方。
基礎(chǔ)護(hù)理在picu非常重要，包括喂養(yǎng)、洗澡、更換衣物等等特別是口腔護(hù)理尤其重要的就是學(xué)會(huì)觀察病情，如何正確評(píng)估病情，嚴(yán)密觀察監(jiān)護(hù)，接班時(shí)檢查監(jiān)護(hù)儀報(bào)警參數(shù)設(shè)置，檢查管道刻度型號(hào)以及與之前記錄做對(duì)比，通過視診、觸診、聽診以及觀察各種管道，來評(píng)估病情，安全護(hù)理也至關(guān)重要，還要防止患兒意外拔管或管道滑脫，以致重置都會(huì)造成患兒不同程度的傷害，甚至危及生命。
每個(gè)床位都有手速消，接觸病人前后以及戴手套前脫手套后都做到手衛(wèi)生，每個(gè)洗手池都配有洗手液，上方有很醒目的洗手流程。清潔工每天擦拭儀器治療車，整個(gè)病室無死角可以說是一塵不染，嚴(yán)格手衛(wèi)生有效控制院感的發(fā)生。各種人性化的設(shè)置：走廊以及病室墻上隨處可見操作流程，應(yīng)急預(yù)案，各種導(dǎo)管固定，營(yíng)養(yǎng)評(píng)估以及各種指引讓你隨處可以學(xué)習(xí)，在不清楚不確定的情況下有證可尋還有在發(fā)生突發(fā)情況下不至于慌亂。科內(nèi)還有照片墻，相冊(cè)，里邊記載了很多工作中生活中學(xué)習(xí)中的各種照片，從開科到現(xiàn)在，讓你一看到這些照片不禁感嘆時(shí)光的流逝科室的迅速發(fā)展以及回憶起壓力背后各種的美好時(shí)刻。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)我基本掌握了呼吸機(jī)的安裝及維護(hù)，以及它的常見報(bào)警的處理和微泵、監(jiān)護(hù)儀、血?dú)夥治鰞x等的使用和特護(hù)單的記錄，一些常見兒內(nèi)科危重癥和外科手術(shù)前、后患兒的護(hù)理，了解一些picu的常用藥及注意事項(xiàng)。提高了穿刺技術(shù)。并且在工作中勤思考，舉一反三，不斷總結(jié)，培養(yǎng)細(xì)心觀察、提出問題、分析問題和解決問題的能力。我不斷增強(qiáng)自己的理論知識(shí)，因?yàn)槲抑?，理論與實(shí)踐相結(jié)合更有利于我們的理解與掌握，在這個(gè)集中救治危重病人的特殊護(hù)理單元里，透過老師平日里的言行，使我更深刻地感觸到在picu不僅要有過硬的操作技術(shù)，同時(shí)還要具備深厚的護(hù)理技術(shù)及相關(guān)理論知識(shí)，還要細(xì)心，觀察能力及應(yīng)變能力強(qiáng)，能吃苦耐勞。
在這里我體會(huì)到了醫(yī)護(hù)關(guān)系的和諧，他們敬業(yè)的工作態(tài)度，精湛的技術(shù)，熟練而準(zhǔn)確的穿刺，緊張而有序的搶救，忙而不亂的配合，使很多患兒轉(zhuǎn)危為安，病情變化及時(shí)的醫(yī)患溝通，為患兒贏得寶貴的時(shí)間。更是敬佩是他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
這段學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的，但卻給我日后的護(hù)理工作生涯帶來了很多值得借鑒的東西，我將把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到今后的工作中，不斷努力學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高護(hù)理質(zhì)量，更好的為病人服務(wù)。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
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