最優(yōu)讀書摘抄與心得(匯總18篇)

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最優(yōu)讀書摘抄與心得(匯總18篇)
時間:2023-11-01 18:26:43     小編:筆塵

總結是一種思考的過程,可以幫助我們更好地成長和改進。在總結中要注意提煉和概括,找出核心信息和關鍵規(guī)律。2、別人的總結可以給我們提供一些建議和啟示。

讀書摘抄與心得篇一

讀書是一種提高自我的途徑,是拓寬眼界的途徑,是了解世界的途徑。在讀書的過程中,我們會遇到很多的不同的觀點、思想、智慧和藝術。每一本書,都有它獨特的價值。我們可以從中汲取養(yǎng)分,擴充我們的知識和見識。

第二段:讀書心得

讀書是一件很容易被忽視的事情,很多人雖然看過了很多書,但他們并沒有深刻地認識到讀書的重要性。讀書不能只是為了眼前的享受,而應該有目的地去讀,一定要認真讀,做到讀者與作者溝通,讀出作者的情感,理解作者的思想,領悟作者語言中深刻的意蘊。在閱讀一些好的文章時,會把自己的心理、思想也轉化為作者的思想和情感,從而得到精神上的共鳴。每本書都是一條通往心靈深處的路,只有認真讀,才能走得更遠、感受得更深。

第三段:摘抄心得

在讀書的過程中,我們可以展開摘抄,把自己看重的、有啟迪作用的內容摘抄下來,等到以后遇到問題或者需要自己提高的時候再拿出來看一看。摘抄的過程,不單單是記錄,還是吸收的過程。通過摘抄,我們可以深度思考,將知識變成自己的知識,使閱讀的過程不再是單向的、機械的,而變得喜歡、有感染的。摘抄時候要適時停下來,深度理解作者意圖,通過自己的理解與感受將此信息轉換為自己的知識。

第四段:體驗心得

讀書的過程中,我們不單單是在獲取知識,還可以體驗到書中描述的人情與風景。例如歷史書籍、小說、詩歌、故事等,每一本書都會給我們帶來人生的感悟,使我們更具有人生的感覺。在體驗的同時,我們也要不斷反思,審視自己,學習成長。讀書可以激發(fā)我們的思想,使我們更有啟發(fā)性地看待自己周圍的世界。在讀書的過程中,我們也要克服身心的困難,創(chuàng)造新的價值。

第五段:總結

讀書有助于我們發(fā)掘生命的真理、指引人生前進的方向、減輕生活的負擔、獲得心理平衡和安慰。讀書的過程是一個艱難而又充滿樂趣的過程,需要不斷付出努力,才能取得良好的效果。只要你穩(wěn)定的堅持,用心的閱讀,你就會生活充滿日益增加的光榮。。無論我們在讀什么書,我們都應該堅定地相信,讀書使人漸漸升高,讀書使人的天地更寬廣,讀書可以幫助我們更好地了解自己,更好地了解他人。

讀書摘抄與心得篇二

隨著社會的快速發(fā)展和信息的爆炸性增長,我們生活在一個充滿知識和信息的時代。而讀書就是獲取知識的最重要的途徑之一。在讀書的過程中,我深深感受到了讀書的樂趣和收獲。下面我將分享我讀書之后的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

首先,讀書能夠拓寬我們的視野。通過閱讀不同類型的書籍,我們能夠了解世界上各種各樣的文化和觀點。讀書能夠帶領我們進入一個全新的世界,讓我們看到不同的人物和故事。在閱讀中,我們可以感受到作者的思想和情感,從而更好地理解他們的觀點和創(chuàng)作意圖。通過觀察和思考,我們能夠擁有更加寬廣的視野,更好地理解和包容他人的觀點。

其次,讀書能夠提供我們所需的知識和信息。在現代社會中,知識和信息是非常寶貴的資源。而讀書則是獲取這些資源的一種有效途徑。通過閱讀,我們能夠了解到各個領域的前沿知識和最新研究成果。讀書不僅能夠增加我們的知識量,還能夠使我們對世界的了解更加全面和深入。在追溯歷史和研究科學的過程中,我們能夠發(fā)現人類的成就和技術的進步,這對于我們個人的成長和融入社會都有著重要的意義。

此外,讀書還能夠提升我們的思維能力和智力水平。閱讀是一種很好的鍛煉大腦的方式。通過不斷思考和分析,我們能夠提高我們的邏輯思維和判斷能力。閱讀還可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們在解決問題和面對挑戰(zhàn)時能夠更加靈活和獨立地思考。通過閱讀名著和經典之作,我們能夠學習到大師們卓越的思維方式和智慧,這對于我們的個人發(fā)展和未來的職業(yè)生涯都是非常有益的。

最后,讀書是一種很好的放松和享受生活的方式。在忙碌的工作和學習之余,我們可以通過讀書來放松心情,減緩壓力。在閱讀的過程中,我們可以置身于故事的世界里,與主人公一同經歷冒險和經歷成長。通過閱讀,我們能夠體驗到各種各樣的情感,獲得內心的滿足和安慰。讀書還可以為我們帶來樂趣和娛樂,增強我們對生活的熱情和興趣。

總而言之,讀書是一種非常重要和有意義的活動。在讀書的過程中,我們可以拓寬視野,獲取知識,提升思維能力,放松心情。讀書不僅能夠滿足我們對知識和信息的渴望,還能夠提供我們更多的思想和情感的享受。所以,無論是在學校還是在生活中,我們都應該養(yǎng)成讀書的習慣,讓閱讀成為我們生命中不可或缺的一部分。通過讀書,我們將能夠成為更加全面和有智慧的人,更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。

讀書摘抄與心得篇三

“學習”觀念穿越歷史、根植于人文,歷久彌新。稻盛和夫先生講“磨練靈魂”、講“改變思維”、講“智慧的寶庫”、講“工作中的領會”,其中貫穿著學習的精神、嚴格自律的人生觀。個人的學習源于生活與工作,泛于社會與企業(yè)組織,充斥著時代的觀念與氣息。

技術、壽命、工作實踐和商業(yè)模式的變化不斷提高著人們對終身持續(xù)性地學習發(fā)展的需求。工作性質本身正在發(fā)生的變化,改變著學習和工作之間的關系,使學習和工作的關系空前的融合和緊密。這為打造以工作為中心的學習機制創(chuàng)造了挑戰(zhàn)和機會。隨著技術變革的加速,it團隊已經從有序的“瀑布式”設計—開發(fā)—測試—運營模式發(fā)展到如今新型的敏捷開發(fā)模型,將系統設計、開發(fā)、安全、測試和運營整合到基于團隊的、相互連接的流程中。同樣的,將學習與工作整合的新方法也將出現,企業(yè)員工的發(fā)展和工作相結合,所有職業(yè)中的學習和工作相互聯系,完成貫穿一生學習的重構。

泛學習的形成。隨著云連接的移動終端和可穿戴設備的流行,以及虛擬現實設備的引入,我們將能夠探索虛擬學習的新方法,使得學習能夠在日常工作中循序漸進地開展,提供了能夠將實時學習和知識管理整合到工作流程中的機會。

個體貼合性趨勢。學習將更加個性化、更面向個體,并且能夠在方便的時間和模式下進行,以便人們可以在最適合的時間和地點進行學習,相關技術在這方面發(fā)揮了重要的作用。隨著越來越多的平臺供應商以小巧便捷、易于理解的形式提供視頻、文本和體系化的課程,變得更有機會設計更精細化的學習方法,讓我們能夠在適合自己的時間、地點,以適合的方法選擇個性的學習內容。

個人學習與組織學習的融合。隨著團隊在多元化工作的交付中日益重要,組織在提供學習機會的同時,把每個員工視作學習團隊的成員,提供基于特定的團隊工作情境的學習內容和經驗,成果共享、責任共擔。將學習與團隊和個人的工作結合起來,學習和發(fā)展的職責被共同承擔。這種職責共擔并不僅僅意味著共同的權利,更多的是責任分擔。多數組織在這方面都存在明顯的不足。盡管通常組織對學習進行了大量投入,但大多數組織并沒有將績效激勵尤其是組織目標與他們的學習計劃結合起來,進而提高了其學習投資可能被閑置、不領情或沒有變現回報。

重構貫穿一生的學習,把學習和工作整合起來,是組織和個人共同面臨的挑戰(zhàn)。這一挑戰(zhàn)就是將學習與人生的發(fā)展整合在一起,對應的解決方案不僅需要將學習融入到我們的工作中,還需要融入到我們的生活中。

在當前的世界中,技術正在改變工作,人們的壽命越來越長,職業(yè)也越來越多樣化,個人與組織不但有機會,更有責任重塑學習,使學習融入進我們的日常工作——以及貫穿生命。對于企業(yè)組織而言,營造和維持終身學習文化不僅是其使命和目的的一部分,還是一件在工作場所內外都對員工有意義的事情。沒什么比這更以人為本了。

讀書摘抄與心得篇四

讀書是人類進步的階梯。而讀書心得則是在攀登這個階梯過程中的收獲與體驗。作為一名熱愛讀書的人,我時常將自己在讀書過程中的感悟記錄下來。這些摘抄的讀書心得不僅幫助我加深對書中內容的理解,而且也成為我日常生活中的忠言獻策。下面我將分享我最近摘抄的幾篇讀書心得體會。

《論語》是一部讓我深受啟發(fā)的經典著作。在讀《論語》過程中,我摘抄了孔子的一句話:“君子學道,則愛人。小人學道,則易使也”。這句話讓我明白了愛和道德的緊密聯系。愛是一種崇高的情感,而道德是人類行為的規(guī)范。只有心懷愛意,遵循道德準則,才能真正成為一個君子。

尼采的《查拉圖斯特拉如是說》是一本具有哲學深度的著作。我喜歡其中的一句話:“人們成為最真實的人,不是通過逃避現實,而是通過面對現實”。這句話告訴我們要勇于面對現實,不逃避責任和挑戰(zhàn)。只有正視現實,才能根據現實去思考、去行動,進而成為一個真正真實的人。

《傲慢與偏見》是簡·奧斯汀的經典之作。在閱讀這本小說時,我摘抄了女主角伊麗莎白的一句話:“智慧比美貌更重要”。這句話深深地觸動了我。珍視自己的內在修養(yǎng)和智慧,重視內在美遠比追逐外在美更為重要。因為唯有內在修養(yǎng)足夠豐富,我們才能擁有真正的魅力。

讀書不僅可以給我們帶來智慧,還可以提供人生的指引?!痘畛錾囊饬x》是弗蘭克爾的心靈之作。書中有這樣一句話:“人生不僅僅是追求快樂,而是追求意義”。這句話讓我重新審視了我的生活態(tài)度??鞓肥侨松械囊环N情緒,而意義則是對人生的價值追求。在忙碌的生活中,我們應該思考和尋找生活的意義,以充實和豐富自己的內心。

在讀書的過程中,我發(fā)現摘抄讀書心得對于進一步理解書中內容和自我反思非常重要。通過摘抄,我可以將書中的智慧和思想變成自己的思考和行動指南。而這些摘抄讀書心得也成為我生活中的勵志語錄,時刻提醒我保持良好的品質和正確的價值觀。讀書的過程不僅拓寬了我的眼界,增長了我的知識,更重要的是,它塑造了我的精神世界,讓我成為一個更好的自己。

讀書是一種享受,更是一種修行。摘抄讀書心得是這個修行過程中的珍貴收獲。它們像星星一樣,在我生活的黑暗中閃爍著溫暖的光芒,引導著我前行。通過讀書心得的摘抄,我不僅明白了書中的智慧,更明白了生活的真諦。我相信,在讀書的路上,我會不斷摘抄下更多珍貴的讀書心得,讓它們陪伴我一路成長。

讀書摘抄與心得篇五

文字,是人類發(fā)展至今取得驕人成績的首席功臣,正因為有文字,人類祖先們遺留下來的各個領域的寶貴經驗才得以傳承。書本,則是把浩瀚知識海洋中的精要以一種分類的方式記載。難能可貴,稻盛先生作為一位成功的先行者,他以他自己的人生書寫著傳奇般的經歷與信念,指導我們做人做事的真諦。

人們?yōu)槭裁匆ぷ??這個問題在當代的年輕人口中大概只能得出幾種荒唐的答案。賺錢生存、打發(fā)他多余的青春、努力過上吃穿不愁的日子。恰恰相反稻盛先生則認為工作是人生最尊敬、最重要、最有價值的行為,工作可以給我們帶來幸福和快樂。如果一味的對自己的工作失去信心、總想著山的另一面有更好的差事,就這樣在痛苦中徘徊,到最后青春燃盡,終將一事無成。

《干法》一書教導我們,首先要喜歡并愛上自己的工作、改變自己原有的心態(tài)、不管工作差異、職位高低。都必須喜歡上,就如你喜歡女孩子一樣喜歡,愛上了,她在你心中就是最美的,旁人無可取代。當工作遇到困難時,一定不能放棄,放棄了就等于前面所做的一切都白做了;當工作進展順利時,就要直率地表達出工作中所獲得的歡樂;激勵自己繼續(xù)努力來獲得更多的快樂;當工作做到有人褒獎時,就要誠心的表示感謝。把這種快樂和感動當做前進路上的精神糧食,然后繼續(xù)全心聲地投入到艱苦的工作中去。從現在起為自己設立一個高的目標,當目標實現后,繼續(xù)更新增進目標,以此類推孜孜不倦。要勇于創(chuàng)新,敢走別人走不通的路,要相信任何事物都還可以有創(chuàng)新的階梯,充滿熱情對待身邊的每一件大事小事,只要信念還在,夢想就在。

只可惜,大多數年輕人已經被現有的復雜生活圈感染玷污了圣潔的心靈。無法擺脫金錢、名利、愛慕虛榮所下的圈套。依賴、攀比這些都是阻擋人進步的最大惡魔。也許會有那么些時候觸動靈魂認真想到過要改變一下自己??涩F實還是現實,那美好的想法就這么被它摧毀。導讀中的一段話寫得很透徹“稻盛先生開出的藥方雖好,但這個藥方好像只對一小部分人管用?!睂τ谶@一小部分人來說《干法》只是增強了他們的信心和動力,因為他們本來就這么想。而對于至今尚未明白認真工作對自己到底意味著什么的人,如果他們看懂并能運用好《干法》,則能改變他們的命運。

之前的我和大多數年輕人一樣,并不了解日本文化,只知道日本有一流的電子產品、和強勢的經濟產業(yè)。讀完干法以后,不得不對日本人的經濟頭腦、哲學典故所震撼。相比之下,自己現在的工作狀態(tài),簡直就是一團糟,真為自己汗顏。

讀書摘抄與心得篇六

近年來,隨著社會的飛速發(fā)展,讀書逐漸成為了人們日常生活中不可或缺的一部分。我也不例外,熱衷于閱讀各種類型的書籍。在讀書的過程中,我不僅可以獲得知識和經驗,而且還可以通過摘抄和寫讀書心得來深入思考和理解書中的內涵。在接下來的文章中,我將與大家分享我在讀書中的心得體會和摘抄過程。

第一段:摘抄的重要性

摘抄是我們在讀書過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),摘抄不僅可以幫助我們理解和記憶書中的內容,而且還可以讓我們更好地引用和總結書中的觀點。我常常在閱讀中將一些有意義的行文紀錄下來,并做出自己的理解。這些摘抄內容可以幫助我更深入地了解書中的內容,也方便我在需要時識別出書中的精華。

第二段:嚴謹的摘抄過程

我的摘抄過程非常嚴謹,首先,我會注意到一些想法、感想或者陳述觀點的句子。然后,我在紙筆上作出記錄,重新閱讀這些句子并仔細思考個人看法或反面意見,最后形成一些獨特的素材。這一過程不僅可以幫助我更好地理解讀物,還可以讓我緊密融合個人思想,深化自己的理解,從而形成一些新的自己的看法。

第三段:個體化的讀書心得

讀書心得是我們在讀完一本書之后寫下自己感受和思考的文章。我的讀書心得是非常個體化的,我通過將自己的想法和觀點與書中的內容相結合,形成一個獨特的文章。在寫讀書心得的過程中,我可以從書中獲取的靈感和思考起點,進而深化自己對這些知識的領悟。

第四段:讀書的快樂

除了獲得更多的知識和經驗外,讀書還能讓我感受到一種源源不斷的快樂。在閱讀一些有趣有料的書籍時,我會體驗到愉快的感覺,同時還可以拓展自己的視野,并不斷提高自己的思考能力。讀書可以使我沉浸在各種各樣的故事當中,讓我遠離繁瑣的事情,放松身心,煥發(fā)出新的精力。

第五段:結尾

總的來說,閱讀可以帶來各種各樣的收獲,摘抄和讀書心得都是其中重要的一部分。在讀書的過程中,我們要保持高度的好奇心和求知欲,努力挖掘書中的內涵、認真總結經驗,來提升自己的思考和分析能力。希望我的讀書心得和摘抄過程也能對你們的讀書之路有所幫助。

讀書摘抄與心得篇七

本書從四個方面總結和分享了稻盛和夫先生一生的工作理念、工作經驗,讓讀者有醍醐灌頂,豁然開朗的感覺。我們?yōu)槭裁葱枰ぷ鳎康臼⒑头蛑赋觯哼@是因為工作能夠幫助我們提升心志、磨煉靈魂,也是對治“貪”、“嗔”、“癡”三毒的精進修行。

針對解決如何投入工作這個問題,稻盛和夫告訴我們:首先是要調整心態(tài),喜歡上自己的工作。

如何調整心態(tài)?則是要自我燃燒、卷起漩渦,主動成為工作中的核心人物。具體工作的實際操作中需要注意什么?稻盛和夫也給出了答案,他認為,最重要的四個方面是:志存高遠、定下目標;每天努力、持續(xù)進步;出色工作、追求完美;日積月累、銳意創(chuàng)新。這些經驗和方法,是被多家企業(yè)的成功實踐所印證了的正確哲學,稻盛和夫金針度人、傾囊而授,讓讀者受益良多。

稻盛和夫還用一個獨特的方程式概括了本書宗旨:人生和工作的結果=思維方式x熱情x能力。要成就一番事業(yè),既需要有包括智能、運動神經或者健康等的“能力”,也需要對人生和工作充滿火焰般的“熱情”,更需要不厭辛勞、愿他人好、愿為大家的幸福而拼命工作的“正直”的“思維方式”。

《干法》不能被簡單地誤讀為,“只要埋頭苦干,經年累月就能成功”的雞湯說教,它實際是“不能放棄對自我的人生責任”的信念。

稻盛和夫通過這本書告訴我們,與其杞人憂天為明天擔憂,與其苦思冥想制定長遠的計劃,不如全力以赴過好每一個今天,抱著“無論如何也要讓事業(yè)成功”這種強烈的愿望去把工作做到極致,用“極度”認真工作的態(tài)度來扭轉人生命運——在浮躁的當下,這一思想無疑具有重大而深刻的現實意義。

讀書摘抄與心得篇八

閱讀是一種享受,是開啟知識之門的一把鑰匙。通過讀書,我們不僅能夠獲取知識,還能細心體味文字背后的人生哲理。在讀書的過程中,我們不僅要學會閱讀,更要學會思考、領悟、運用,才能真正從中獲益。

第二段:摘抄

讀書不僅是獲取知識和信息的途徑,更是在心靈上得到提高的過程。在我的閱讀中,我經常會遇到這樣一些句子,它們或是啟示我,讓我思考人生的本質,或是表達出情感真情實感的一面,或是讓我受到啟發(fā),找到內心的歸宿。

其中深深打動我的一句話是:“不要讓別人左右你的心態(tài),要學會讓自己的內心保持平穩(wěn)和安寧?!边@句話讓我明白,無論何時,我們都要學會控制自己的情緒,要時刻保持鎮(zhèn)定和冷靜,才能更好地應對問題和挑戰(zhàn)。

第三段:心得

讀書不單單是為了掌握知識,更在于提高自己的思考能力和人生境界。在閱讀過程中,我深深感受到,讀書的過程是非常寶貴的,它可以激發(fā)出我們深層的感受和思維,讓我們的內心受到凈化和升華。讀書的過程也是一個拓寬日益的人生視野的過程,通過書中的文字,我們可以了解到許多我們不曾接觸的事物和文化,教我們以更廣闊的視角來看待世界和生活。

第四段:總結

在今天這個數字化的時代,我們的生活被眾多技術的便利所包圍和融合,但讀書這個傳統文化永遠是最有價值的一種生活方式。珍惜讀書時間,去看那些讓我們眼前一亮的文字,從它們中吸取點滴營養(yǎng),讓我們更好的掌握人生和問題的本質。讀書不僅能夠增長我們的知識,更能夠調節(jié)我們的情緒,提高我們的思考能力和人生價值。

第五段:結尾

在讀書的路上,匯集著無數智者和大師的思考和智慧,為我們提供了展開思維和感情之旅的助推器。我們應該時刻保持一顆謙遜的心,虛心求教,并始終堅持閱讀的力量,繼續(xù)走好自己的人生道路。

讀書摘抄與心得篇九

第一段:引言(約200字)

讀書是人類進步的源泉,也是一種享受。自古以來,讀書就被視為與人言談、與古人交流的一種方式。而在讀書的過程中,將讀到的好文章摘抄下來,是一種有效的學習和思考的方法。摘抄讀書不僅可以讓我們更深入地理解書中的內容,還可以培養(yǎng)自己的觀察力、結構思維和語言表達能力。在我長期的讀書摘抄中,我逐漸體會到了摘抄讀書的魅力,認識到了它對于個人成長的重要性。

第二段:摘抄讀書的樂趣與好處(約300字)

摘抄讀書是一種享受,是對文字的藝術品味。當讀到一段精彩的文字時,我會迫不及待地拿出筆記本,將它摘抄下來。這種摘抄不僅是為了記錄,更是為了感受其中的美。在摘抄的過程中,我會仔細品味每一個字、每一個詞,反復思考它們蘊含的意義和作者的用意。有時候,甚至會為某些句子的獨特表達方式或者深刻的內涵感動得淚流滿面。在這個過程中,我可以與作者進行一種非常貼近的交流,感受到他的智慧和思想的力量。

同時,摘抄讀書可以幫助我們更深入地理解書中的內容。經典著作中有很多難以理解的句子和概念,通過摘抄的方式,我們可以將它們慢慢剖析、消化,從而更好地理解。摘抄還可以幫助我們建立和擴充自己的詞匯量,提高語言表達的能力。每當讀到一個生詞或者生句,我都會通過摘抄的方式將它們記錄下來,并配以自己的注釋和解析,這樣在回顧的時候就能更加迅速地理解原文的意思了。

第三段:摘抄讀書對個人成長的重要性(約300字)

摘抄讀書對個人成長具有重要的意義。首先,摘抄讀書可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。通過仔細觀察、分析和總結,我們將從書中汲取到更多的知識和智慧,并付諸實踐。只有不斷思考和分析,我們才能更好地理解和運用書中的內容。摘抄讀書可以鍛煉我們的觀察力,使我們更加敏銳地發(fā)現作者的真正意圖和思想。

其次,摘抄讀書可以培養(yǎng)我們的結構思維。在摘抄的過程中,我們需要將一段文章的主旨、論點和論據剖析出來,確定其邏輯關系和結構框架。這種思維方式不僅可以幫助我們更好地理解作者的意圖,也能夠讓我們在寫作和表達時更加清晰和有條理。

最后,摘抄讀書可以提升我們的語言表達能力。通過摘抄讀書,我們可以學習到各種不同風格和層次的語言表達方式,豐富自己的詞匯庫,并借鑒其中的優(yōu)秀之處。在我的讀書摘抄中,我常常會選擇一些優(yōu)美的句子進行模仿和演練,從而提升自己的寫作水平和語言表達能力。

第四段:摘抄讀書的技巧與方法(約200字)

摘抄讀書需要一定的技巧和方法。首先,我們應該選擇有代表性和深度的文章進行摘抄,而不僅僅是一些淺顯易懂的內容。這樣不僅能夠提升自己的閱讀水平,也能夠獲取更多的知識和智慧。其次,摘抄的時候,我們應該注意整理和分類,將摘抄的內容按照主題或者難易程度進行分組,這樣便于后續(xù)的查找和回顧。最后,我們還可以在摘抄的過程中進行注釋和總結,這樣在回顧的時候更容易理解和復習。

第五段:結尾(約200字)

摘抄讀書是提煉人類智慧的一種方式,是一門藝術。通過摘抄讀書,我們可以更深入地理解書中的內容,提高自己的觀察力、結構思維和語言表達能力。它對于個人的成長和發(fā)展具有重要的意義。在未來的讀書摘抄中,我將繼續(xù)挖掘其中的樂趣,努力將所讀內容變成自己的思想和智慧的結晶,為個人的成長和社會的進步貢獻自己的力量。

讀書摘抄與心得篇十

現代社會,閱讀已經成為大眾消遣的一種方式。不論是在自己的床頭書架上,還是在網上的閱讀平臺上,我們都可以隨時隨地地享受閱讀的樂趣。而讀書不僅僅是一種消遣,更是一種能夠豐富自己內心世界的行為。在閱讀過程中,我們可以融入書中的人物、故事和思想,悟出許多人生道理。在這里,我將分享一些我在閱讀時的心得體會。

第二段:反思自身

讀書對于我來說,不僅僅是一種享受,更是一種學習的過程。每次讀完一本書,我都會反思自身,思考書中的思想和觀點對我有著怎樣的啟示。有時候,我會對書中的角色感同身受,與他們一起經歷人生的起伏。我意識到人生中的困難和挑戰(zhàn)并非強制要求我們采取具體的行動,而是需要我們學會適應和轉變。讀書讓我更加明白自己的優(yōu)勢和劣勢,也明白了如何面對人生的起伏。

第三段:積累智慧

讀書是積累智慧的良方。每一本書都有其獨特的思想和觀點,通過閱讀,我們可以汲取書中的智慧,豐富自己的思考方式。在讀《傲慢與偏見》時,我明白了固執(zhí)和偏見的弊端,并學會了更理性地看待問題。讀完《1984》后,我意識到了權力的誘惑和濫用,明白了如何保護自己的權益。這些智慧都使我在日常生活中更加成熟和明智,幫助我做出更好的選擇。

第四段:拓寬視野

讀書可以拓寬我們的視野。當我們讀書時,我們會接觸到不同的思想、不同的文化和不同的人生觀。這樣的經歷讓我們更加開放和包容,更加理解和尊重他人的觀點。通過讀書,我從不同國家的文學作品中了解了不同文化的精髓,學會了與不同背景的人交流和溝通。這樣的視野拓寬讓我更加豐富和多元化。

第五段:落實行動

讀書不僅僅是獲得知識,更重要的是將所學應用到實際生活中。在讀書的過程中,我積極思考書中的啟示,并努力將其應用到自己的生活當中。例如,我讀完《活著》這本書后,深刻意識到生命的可貴,珍惜現在擁有的一切。我也開始更加關注身邊的人和事,積極幫助他人,以回報這個世界給予我的一切。

總結:

通過讀書心得體會摘抄,我們可以不斷地改進和提升自己,拓寬自己的視野和思維方式。通過讀書,我們可以積累智慧,豐富自己的內心世界。不論是在人生的起伏中,還是在社會的變革中,讀書都能夠給予我們力量和智慧。所以,讓我們抓緊每一次閱讀的機會,讓閱讀成為我們與知識和智慧親密接觸的媒介。

讀書摘抄與心得篇十一

提起櫻花、富士山、佳能、三星、三菱、索尼、東芝等等這些詞匯,立即會讓人們聯想起我們的鄰國——一個雖說只有彈丸大小之地的國家,但卻是世界上公認的資本主義世界第二號經濟強國。二戰(zhàn)中日本政府曾對中國人作出了很多不好的事情,讓廣大的同胞不僅流了淚也流了血,但拋開一切的民族仇恨,我們今天單單來看某些方面的日本,日本人,日本文化,日本精神還是有很多值得我們學習的。戰(zhàn)后的日本經濟也遭到了前所未有的重創(chuàng),但是日本人只用了不到30年的時間,就把美國等西方國家用了半個多世紀、花了20多億美元的研究成果學到手,迅速崛起成為了世界經濟強國。我想,這其中除去政府的大力支持之外,還和日本擁有許多像稻盛和夫這樣的人有關吧。走近稻盛和夫始于我們學校讓大家同讀一本書活動,這次推薦的是他的《干法》一書。看到關于稻盛和夫的個人簡介以及他的成功史又一次印證了一個至理名言:態(tài)度決定高度。

首先來看看他的勞動觀,人為什么要工作?不是單單的為了穿衣吃飯,而是擁有更高層次的追求,為了提升自己的心志,磨礪了心志,才會具備厚重的人格,在生活中沉穩(wěn)而不搖擺。但生活中究竟有多少人能做到這樣呢?來看看我們的現狀吧,名和利日漸成為多數人追逐的對象,工作中錢掙的不多的就想弄個一官半職干干,也算工作小有成就,接下來就想把官做的更大更大,這大概也是這些人工作的動力吧;有些人無緣功名,那咱就來點實惠的吧,多多掙錢,不管這錢來自何道,良心上會不會受到譴責。真真想踏踏實實工作,不求名利的人越來越少,就連20多歲的少男少女,都寧愿在街頭擺攤做小生意,也不愿做那種辛苦的工作,那種受約束的工作。

越來越多的年輕人不想去參加工作,因為工作對于他們來說吸引力太小了,勤勤懇懇,辛辛苦苦,一個月千百塊錢。低微的收入無法與殘酷的現實去比拼,生活成本太高,理想和現實之間大多數人選擇了現實。而那些所謂的正式工作,除了在申請銀行貸款和擔保時能感受到優(yōu)越性外,其他的還能給那些勞動者什么呢?誰又真的對他們的勞動價值做出肯定呢?再來讓我們去看看日本的現狀和企業(yè)文化吧,日本的企業(yè)終身雇傭制和年功序列制并存。所謂終身雇傭制就是雇主不會隨意解雇員工,即使員工的工作效不高或者不能勝任某職位,除非員工本身有離職的意愿,我想稻盛和夫當時所在的松風工業(yè)應該就是這種制度吧。而日本企業(yè)十分注重感情投入,給予職工家庭式關心。

員工對企業(yè)盡職盡忠,反過來企業(yè)并不虧待員工本身。員工的福利制度、養(yǎng)老醫(yī)療、獎金津貼等等,方方面面的優(yōu)勢與便利條件都由企業(yè)替員工著想,這使得上層管理人員同所有雇員之間形成一種同甘苦、共命運的情感。我想這種企業(yè)文化勢必也會給稻盛和夫一個希望的支點,他的成功才會實現,當然這和他本人的認真工作的態(tài)度,對事精益求精的追求,以及他對勞動的傾情奉獻分不開的。所以他的態(tài)度就決定了他工作事業(yè)的高度,而他的成功也是理所當然,這也就是應了中國的那句古話:”一份付出,一分收獲“,上天的神明都是很公平公正的。

稻盛和夫的書語言樸實精辟,給人一種樸實無華的質感,讀完之后,心靈有如如沐春風,枯木逢甘露,給那些工作仍然迷茫的我們以靈魂的碰撞,也帶給我們深深的思考。今后我們該如何面對工作,而我們的社會也會深深的思考,面對別人成功的經驗,你又學到了什么?只有社會給勞動者提供了良好的社會保障,我想喜歡勞動的人才會多起來,而能夠從工作中升華的人才會更多,都不來參加工作,何談升華。我想我們尊敬的稻盛和夫先生的本意也不是要把勞苦大眾變成資本家們賺取剩余價值時只會工作不會說話的工具,而是希望每一個用真心勞動的人,都能獲得勞動的快樂和幸福,用新的態(tài)度去改變新的高度,在勞動中實現自我的價值吧。以上僅是個人的讀后觀點,如有不當,還望指正!

讀書摘抄與心得篇十二

《烏塔》這篇文章主要講述小女孩烏塔為了獨自游歷歐洲,竟為之準備了三年之久,并且在游歷的過程中體現出很強的環(huán)境適應能力。

如果不是親口讀到和了解到,我絕不會相信。她畢竟才十幾歲呀!讀完這個故事,我才明白了這是千真萬確的。

其實,我們也要向烏塔學習。在中國,我們孩子從來都是“衣來伸手,飯來張口”。連整理自己的學習用品,幫助爸媽掃掃地這些基本家務都做不到,更別提一個人游歐洲了!

坦誠講,我認為,其實中國式的家庭教育方式存在著一定的問題。從小就嬌慣孩子,讓孩子“吃飽喝足,衣食無憂”??墒?,這樣又有什么用呢?孩子長大,翅膀硬了,總有一天要飛翔的。但是,他們卻因缺乏對生活的歷練,過多地對父母的依賴,只能在現實社會中掙扎著、呼喊著,但都只是徒勞!相反,只要根據孩子的成長過程培養(yǎng)孩子的自理和獨立能力,孩子就會飛得更高、更遠!

很多家長都把孩子視為“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,不讓他受到一點傷害。所以,我想說一句,“路,總要自己走的;獨立,就是一盞燈,指引著你前進”。

讀書摘抄與心得篇十三

初讀簡愛這本書的時候,并沒有多大的感受。而今再讀,卻被震撼,震撼于簡這個矮小瘦弱,平凡而又不平凡的人。

固然,她的一生是充滿坎坷的。她之所以沒有被命運打敗,是因為她可以在每次遇挫后做出正確的判斷與決定,她明白自己所做終究是為了什么,她知道自己是為了自己而活的,而不是別人。即使誘惑再大,她仍可以努力說服自己無論在什么情況下都要保持理智和冷靜,她是一個獨立而自主的女性,她渴望得到別人的尊重,她渴望平等,她從不虛榮。她告訴自己沖動是魔鬼,反之,冷靜即為天使。而在當今這個麻木而喧囂的時代,又有幾個人能做到她如此呢?電視上越來越多“路怒癥”引發(fā)的交通事故,越來越多因為一點小小挫折而自殺的事例。由此可見,冷靜理智是多么重要!我們每個人,不論年長還是年幼,都應學習并具有這種品質。

為什么如此平凡的簡,她的一生是那么不平凡?我記得在簡愛與羅切斯特先生對話時曾說:“你以為我是機器人嗎?沒有心,沒有冷暖溫度,要聽從別人的指令過完自己的一生?”沒錯,我認為答案就在這里,因為她知道怎樣才能度過自己的,屬于自己的,哪怕平凡的一生。她向往尊嚴與獨立,她真的一直用自己的實際行動向我們訴說“哪怕我又矮又丑,但我有自己的思想,我有自己的追求,我為自己而活!”

作者夏洛蒂筆下的簡在一定程度上是對自己的自述,在當時作者所處的那個時代是充滿對女性的歧視的,而作者用細膩的手法表達自己內心所想,可見文筆之深度。而與以往作者所處的社會相比,我們現在的環(huán)境平等多了,所以很多人無法理解作者筆下簡的行為,不明白她為什么不去接受一切。而我想說的是,當我真正融合到了書中,當我好像處在了簡所存在的那個世界,我甚至想說,簡的每一個舉動都理所應當,都必不可少。簡的一生向我們闡述了人生價值=尊嚴+愛。一切都應如此發(fā)生。

讀書摘抄與心得篇十四

我特別喜歡《法布爾昆蟲記》這套系列圖書,因為我可以從里面了解到昆蟲是怎樣產卵的。有在天然的場所產卵的,例如菜粉蝶就是直接在卷心菜葉上產卵;還有一些昆蟲是要先挖好洞,再抓食物來喂幼蟲;還有一種昆蟲,可以說它們是所有昆蟲中最愛“不勞而獲”的昆蟲,它們是像青蜂、蟻蜂等等一樣的寄生昆蟲,它們喜在別人的食物或者幼蟲身上產卵,好讓自己的幼蟲吃著別人的食物或者幼蟲長大。

昆蟲各自也都有自己的武器,我覺得它們的武器分為三種:第一種是“生化武器(毒液)”,比如狼蛛帶毒液的毒牙、砂泥蜂的毒針等;第二種是攻擊武器,例如螳螂的鐮刀、蝎子的大螯等等;第三種是防御武器,像毛毛蟲身上“五顏六色”的花紋,這表示的意思是:“別吃我,我是有毒的!”

我喜歡這套叢書,因為有了它,我開始喜歡昆蟲!而且我們人類的很多工具或者武器的發(fā)明都是從昆蟲那里學習來的,例如:鐮刀、大刀、直升飛機等等很多很多,看來昆蟲不但是我們的鄰居,還是我們的朋友、我們的老師呢!所以,我們應該要保護它們!

讀書摘抄與心得篇十五

親情是什么,親情是一筆人生最寶貴的財富?!肚嚆~葵花》這本書使我深切地明白了這個道理。

《青銅葵花》講述了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼,其中最讓我感動的是“冰項鏈”這個故事。

過年了,大麥地小學要舉行文藝表演,葵花是主持人。主持人應該有一件漂亮的衣服,可葵花沒有,最后還是媽媽把她年輕時的衣服改了之后給了葵花。衣服很好看,可是沒有一條項鏈搭配就太單調了。于是青銅不顧冬天刺骨的寒風為葵花打造了一條冰項鏈,葵花很感動哥哥為她做的一切。當她戴上青銅為她打造的冰項鏈站在舞臺上時,綻放了最耀眼的光芒,那包含著哥哥無私的愛的光芒。

我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無暇的兄妹情誼所折服!他們雖不是親兄妹,卻勝似親兄妹!在現實生活中,兄弟姐妹之間都很少有這種感情。人們被利益沖昏了頭腦,忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性循環(huán),使昔日濃濃的親情漸漸變淡了,甚至有些人為了一點蠅頭小利,就和家人反目為仇,把家人告上法庭,對簿公堂。這種人和動植物有什么區(qū)別,他們也沒有了感情,可以將跟自己血脈同胞。

讀書摘抄與心得篇十六

這幾天我和父母一起讀了《三國演義》這本書,以前我也曾讀過這本書,可如今再拿起,我依然是看得津津有味,不時還隨著文中的人物一起悲歡!

這本書中的人物性格鮮明,劉備謙虛大度,諸葛亮足智多謀,關羽忠義,張飛正氣凜然。

其中我最喜歡的是諸葛亮,因為他足智多謀,神機妙算,不論敵人出什么招數,他總能想好對策,為主公出謀劃策。而且他能言善辯,文中就有例子,例如:第十一回“諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒”,他以一個人一張嘴,打敗了一群人,讓其他人心服口服。第二十七回“七擒孟獲”,讓南王佩服得五體投地,從此再也不敢造反了。其中最有名的是“空城計”,堪稱諸葛亮在軍事行動中的一絕。文中還有很多人我也很喜歡,例如:趙云、周瑜、姜維、呂布。

從文中人物的事跡中,我深深地體會到,在生活中做人要像劉備一樣寬宏大度,不要像周瑜小肚雞腸;做事情應像諸葛亮全面考慮,做到心中有數,不要像馬謖那樣不切實際,只會紙上談兵;在正義方面要向張飛那樣有膽量,不要像夏侯杰那樣肝膽俱碎。

感謝學校的親子共讀書這個活動,讓我和父母一起回顧了歷史,再次重現了那驚心動魄的場面!

讀書心得400字二:讀《童年》心得

歌德說:“讀一本好書等于和許多高尚的人談話?!币郧爸皇菍@句話大概上有個理解罷了。隨著讀書的增加,對它的理解更加細微了。

還記得自己曾經是多么的厭倦讀書,很少會用心去慢慢品味一本書籍,即使有時候那本書出來看看,也是隨便翻一下,根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情,時間長了就覺得極其無聊。于是,就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看,就激發(fā)了我對讀書的興趣。

《童年》中高爾基童年的悲慘經歷讓我淚如雨下;《西游記》曲折離奇的故事情節(jié)是我牽腸掛肚;《雷鋒日記》描繪出雷鋒叔叔生前的一言一行、一舉一動讓我欽佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪淺。

書是人類生活的營養(yǎng)品,書是開啟智慧寶庫的鑰匙。讀書,現在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小時的時間來讀書。在心情不好的時候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩躁的時候,可以讓自己的心情不再那么煩躁,隨著讀書變得心平氣和。

總之,書帶給一個人的好處實在是太多了,所以我愛讀書,書是我最忠實的朋友。

讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。

讀書心得400字三:讀《淘氣包馬小跳》心得

我看過一本淘氣包馬小跳的書主要內容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發(fā)現遠處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺得很好奇,所以馬小跳他們準備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去,到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去,他們來到后,一位叔叔驚奇地問:“小朋友,這里是買車的地方,你們來這里干什么?”,唐飛說:“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進了里面,里面有很多各種各樣的車,他們終于找到這座城堡,他們把門打開,第一眼看見的人是巨人。

嘩!好大的巨人啊!馬小跳問巨人:“你有沒有交朋友”,巨人說:“我沒有朋友”,馬小跳說:“我們交個朋友吧!”“好”,馬小跳又問:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆。

通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調皮但是他們有一顆善良的心。

讀書摘抄與心得篇十七

書像一盞茗茶,清新淡雅,沁人心脾;書如一杯咖啡,濃郁芳香,回味無窮;書若一支晨曲,清逸悠長,婉動聽。

采得百花方成蜜,日積月累方成文。世人讀百家書,正如蜜蜂采百花蜜,過程雖漫長而艱辛,但成果卻是博采眾長。積出光彩淀思想,才能厚積薄發(fā);筆耕不輟,方能文思泉涌。若想學有所成,切不可半途而廢;若想博學多才,必要刻苦勤勉。淺嘗輒止,對成才無纖毫之力;好求甚解,終能獲豁然之智。

劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人也是如此,不斷打磨自己,保持一顆進取心,前途方能像寶劍的劍鋒一樣,光芒萬丈。吃得苦中苦,方為人上人。蛹只有經歷了破繭而出的痛苦,才有了飛蛾撲火的壯舉;貝殼只有經歷了沙的磨礪,才擁有璀璨的珍珠。若想成才,必有咬定青山不放松的韌勁與鐵杵成針、水滴石穿的定力。

業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。要掌握一門知識,必要對其認真、持之以恒,才能萃取其精華,終而做到得心應手。每一個成功都不是偶然,其背后必定隱藏著常人無法想象的艱辛與汗水,倘若沒有十年如一日的辛勤付出,那他們也就都是凡夫俗子,更不會在今天被后人所傳頌。只有不停下腳步,一步一個腳印,才能直上云天。

良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。任何人都無法保證何事都做得無法挑剔,。如果每天聽到的都是奉承之話,反而不是一件好事。辦了錯事并不可怕,可怕的是諱疾忌醫(yī),倘若不愿接受別人的批評意見,從而由小錯到大錯,由大錯到無藥可救。若想進步,定要學會接受不同甚至相反的意見。

天生我才必有用,千金散去還復來。豪邁之氣直抵胸襟,令人振奮。橫刀立馬自橫行,事事敢為天下先。坐言不如起行,內斂不如外露,即使渺小也要綻放出光彩。人生難免遭遇坎坷,切記不要自怨自哀,自甘沉淪。時運不濟時,不可盲目悲觀,重整旗鼓,整裝待發(fā);時機成熟時,當機立斷,乘風破浪,大展宏圖。

讀書摘抄與心得篇十八

如果說人們從吃飯穿衣中得到了物質生活的滿足,那么,閱讀可以極大限度地滿足人們精神世界的需求。

缺乏物質的滿足令人感到困窘潦倒,而失去了精神食糧人們就會感到生活空虛,身體像沒有靈魂的空殼。從童年到現在,通過大量閱讀,我逐漸變得忠義、果敢、堅強。誦讀經典,更為我打開了通往心靈圣殿的大門。我校是一所誦讀經典的模范學校。

從一年級開始,我們每天都在接受者經典誦讀的熏陶。一進校門便能聽見朗朗的《弟子規(guī)》或者《三字經》的讀書聲。經典誦讀課是每個學生都期待的課程。因為,經典課上可以聽到老師講生動有趣的歷史故事,可以誦讀許多韻味無窮的古典詩詞。從我們學校走出去的學生大多言行儒雅、博學善思。

自從學習了經典誦讀,我深深地愛上了它。每天上學放學聽到那美妙的讀書聲,我都感到自己的心靈得到蕩滌、升華,不由得沉浸其中。小時候,我喜歡念《三字經》。其中一些段落,如“融四歲,能讓梨”、“如囊繭,如映雪”等,至今我也難以忘懷。長大了一點以后,我更愛讀《弟子規(guī)》,書中講述了很多做人的道德標準以及日常行為規(guī)范,我也都一一牢記于心。現在,我則偏愛上屈原所編寫的《離騷》。

這部作品傾注了屈原畢生心血,寫了他的身世、品格、理想,以及因政治受挫被流放的遭遇……抨擊了楚王昏庸無德的黑暗現實,道出了詩人不與邪惡勢力同流合污、忠貞耿直的高尚精神,是一部千古佳作。高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”中國也有句古話:“書中自有黃金屋,書中自有萬鐘粟。”閱讀令我精神充實,令我心靈寧靜。

書中的知識以及閱讀的感悟指引著我沿著人生道路的階梯步步向上,昂然前行。

讀書心得400字

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