寫心得體會是對自己的一次自省和提升，能夠讓我們更好地明確自己的目標和方向。那么在寫心得體會時，我們需要注意一些要點和技巧。首先，要明確心得體會的主題和范圍，確定寫作的重點和目標。其次，要注意用簡潔、明確的語言表達自己的想法和感受，避免冗長和啰嗦。同時，可以借助具體的事例和案例來支撐自己的觀點和結論，讓讀者更容易理解和接受。另外，還可以運用修辭手法，如比喻、排比、夸張等，來增強文章的表達力和吸引力。最后，要對自己的心得體會進行反思和審視，不斷改進和提升自己的寫作能力。這些心得體會范文涵蓋了不同學科的學習和不同工作領域的經驗總結。
農民農業(yè)培訓心得體會篇一
農業(yè)在中國擁有著重要的地位，尤其是農民是中國國家的中堅力量。為了提高農業(yè)產量和質量，許多地方政府和農業(yè)企業(yè)進行了各種類型的農民農業(yè)培訓。我感到非常榮幸能夠參加這些培訓，并在這過程中學到了很多有用的知識和技能。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會。
段落二：農民培訓給我?guī)淼氖找?/p>
首先，在農業(yè)培訓過程中獲得的知識和技能對我來說非常實用。通過學習如何合理施肥、如何預防和治療病蟲害、如何選擇適合當?shù)氐霓r作物種植等內容，我成功地提高了自己的農業(yè)生產技能。其次，在培訓中，我結交了很多志同道合的同行，這些朋友和我一樣有共同的農業(yè)愿景和理想，我們可以互相交流和合作，更好地發(fā)展農業(yè)事業(yè)。最后，通過培訓，我也了解到了一些最新的市場趨勢和信息，這使我更好地適應和把握市場變化。
段落三：培訓的缺點和不足
然而，農民培訓也存在一些缺點和不足。首先，有些培訓課程還需要進一步完善，可能在內容的選擇、講師的專業(yè)性以及課程的實踐性方面還需要加強。其次，在一些教育資源不足的農村地區(qū)，培訓的機會更少。最后，實際參加培訓真正收益的農民卻相對較少，大部分農民只是淺嘗輒止地聽一聽，缺乏長期投入和深入學習的意愿和精力。
段落四：未來產業(yè)發(fā)展的機會和挑戰(zhàn)
隨著農村產業(yè)的轉型，未來的農業(yè)培訓將面臨機遇和挑戰(zhàn)。一方面，政府和企業(yè)可以加大對培訓的資金支持和宣傳力度，并參考國外先進的課程和教育模式。另一方面，我們的農民也需要更加開放、有機會、有動力的學習環(huán)境，他們需要更多的互動和討論，有更多的更新穎的人才引導和支持。
段落五：結論和啟示
在我看來，農民農業(yè)培訓是一個非常重要而迫切的需求。通過培訓，農民們可以學到更加先進的知識和技能，更好地應對農業(yè)發(fā)展的要求和市場的變化。未來，我們需要建立更為完善的農村教育體系，為農民們創(chuàng)造更多的參與和學習機會，讓更多的農民真正體驗到培訓的收益和成果。
總之，農民農業(yè)培訓是我們發(fā)展農業(yè)的重要手段，同時也是促進社會進步和國家繁榮的關鍵之一。我們需要不斷地完善和改進農民培訓，引領農民們走向更加成功富足的未來。
農民農業(yè)培訓心得體會篇二
近日，省級新型職業(yè)農民培育培訓班（第一階段）暨首屆農業(yè)創(chuàng)業(yè)致富大賽活動在泰州市江蘇農牧科技職業(yè)學院開班，很榮幸能夠參加這樣的培訓班，和全省眾多優(yōu)秀的農場主進行交流學習。
經過短短兩天的培訓，受益良多。在首日開班儀式省農委蔡恒副主任所講的《新時期“三農”問題思考》課題中提到20xx年是中國家庭農場元年，剛產生的事物應當有一個發(fā)展的過程，但是現(xiàn)在一些地方卻已經開始忙于總結，這不但不科學而且還容易走入誤區(qū)，使家庭農場的發(fā)展參照“標準答案”，不因地制宜也毫無個性特點。
農戶、種植大戶和農場主的區(qū)別在哪里呢？農戶往往把生產與生活混為一談。種植大戶重在生產，而農場主則要學會經營。家庭農產的出現(xiàn)讓農場主要從戶主轉變業(yè)主。農民在目前是一個身份，而不是職業(yè)的標志。
糧食目前依然是我國第一產業(yè)，無法取代的產業(yè)。但是第一產業(yè)的重視程度和發(fā)展水平是與其地位是不相匹配的。不得不承認目前農業(yè)的基礎依然薄弱，傳統(tǒng)農業(yè)沒有根本轉型，傳統(tǒng)農業(yè)根本沒有轉變;農民的增收仍然困難，沒有全面富起來;農村的發(fā)展依然落后，沒有像期望那樣得到改變;農技推廣依然故我，沒有走出新路子。
可以說農業(yè)現(xiàn)代的路還要有2萬5千里的路要走，目前的現(xiàn)狀是：
1、城鎮(zhèn)化滯后于工業(yè)化；
2、農業(yè)現(xiàn)代化滯后于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化；
3、信息化與農業(yè)現(xiàn)代化的融合程度滯后于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化。農業(yè)不能被邊緣化，目前進入過往政策負作用的消化時間。發(fā)現(xiàn)一個問題那就是試點一定成功，2年的事情1年就能完成，但是問題往往被忽視。
關于農業(yè)問題，今天是永遠的現(xiàn)代，現(xiàn)代農業(yè)的建設永遠在路上，農業(yè)現(xiàn)代化只有轉型沒有定型。
新型的農業(yè)模式應該是：新型經營主體+新型服務組織+新型職業(yè)農民。
一些發(fā)到國家農場主是這樣經營的，首先到信貸公司去申請一個id，然后用此id到良種公司購買種子，再聯(lián)系植保公司進行植保，最后通知收購企業(yè)到田間收購，返回信貸公司進行結算。整個過程農場主幾乎不用怎么麻煩，起到中間人的作用。但是這種模式在我國估計發(fā)展起來不那么容易，但是現(xiàn)在很多農業(yè)從業(yè)者在嘗試，比如成立專業(yè)農機合作社，植保公司，收購企業(yè)?，F(xiàn)在怎么樣讓金融公司參與進來，形成一個閉環(huán)的產業(yè)鏈是值得研究的問題。
農民農業(yè)培訓心得體會篇三
2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學習，首先感謝臨翔區(qū)農業(yè)局給我這次充電學習的機會，作為長期在基層從事農技推廣的一員，我十分珍惜這次學習的機會。
此次培訓，聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農藝師、植保專家授課，大家都為培訓作了充足的準備，積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講，認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動，課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程，其實是重溫了在校學習時的理論知識，同時又容入了當今社會發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓，感受頗多，受益非淺，深受啟發(fā)。總結起來，一是專業(yè)課學習，二是公共課的學習。
在專業(yè)課的學習中，趙老師在講述茶樹栽培時，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學員們都很感興趣，根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時間等，在講述茶葉的初加工時，又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題，在講到當今茶葉生產向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農藥、化肥等的具體要求時，尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場，最后，趙老師還學以致用，理論與實踐相結合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動、活潑的課堂，給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力，充滿了希望。
在公共課的學習中，通過植保專家對“農作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解，使我進一步了解綠色防控的內涵及原則，認清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實綠色防控，為整個大農業(yè)病蟲害防治技術更上一個新的臺階。
總之，學習無止境，學海無涯，通過這次培訓，使多年從事在農業(yè)生產一線的我，更進一步明確把學到的理論應用到生產實踐中，再在實踐中不斷地總結經驗，查找不足，指導農業(yè)生產，使自己的工作、能力都有一次質的飛躍，與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。
農民農業(yè)培訓心得體會篇四
我是一名普普通通的高中生，此次參加了農民農業(yè)培訓課程。在課程中，我學到了很多關于農業(yè)方面的知識，也有一些深刻的體會。今天，我想把我的感受分享給大家。
首先，我認識到農業(yè)對我們國家的重要性。農民是國家的基礎，農業(yè)是國家的支柱。農業(yè)生產對于國家經濟的發(fā)展具有不可替代的作用。隨著城市化進程的不斷加快，越來越多的人涌向城市，但農業(yè)卻沒有失去它的重要性。相反，農業(yè)的現(xiàn)代化也變得越來越必要。
其次，我深深地理解到了農民的辛苦。農民是最早的藍天白云、最先享受國家光明未來的人群，他們無論是工作還是休息，都需要依靠自然環(huán)境。農民的辛苦與汗水是我們現(xiàn)代生活的基礎，是無數(shù)餐桌上的精華。我們一定要尊重農民，對他們的貢獻和勞動給予充分肯定。
最后，我還意識到了現(xiàn)代科技對于農業(yè)的巨大作用。如今，隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活質量越來越高，但農業(yè)產業(yè)的現(xiàn)代化卻遠遠滯后于其他行業(yè)。對于農業(yè)的現(xiàn)代化，科技是既不可或缺的，也是保證現(xiàn)代農業(yè)的必要條件?，F(xiàn)代科技的應用能夠顯著提高農產品的生產效率和質量，讓農業(yè)產業(yè)邁向更高層次。
總結來說，這次農民農業(yè)培訓課程給了我很多啟示，也讓我更加了解農業(yè)的重要意義。在未來，我將繼續(xù)關注農業(yè)產業(yè)的現(xiàn)代化和農民的生活狀況，為這個偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。
農民農業(yè)培訓心得體會篇五
xx年光大新型農民培訓工作總結為了認真總結經驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù)，現(xiàn)將xx年的培訓工作總結如下：一、培訓基本情況：xx年，新型農民培訓任務數(shù)300個，實際培訓307個。于xx年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產進行展開培訓，增強培訓內容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
通過培訓又結合指導服務，農民參加學習的積極性很高，渴望能夠學到新技術、新經驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法：為從根本上提高廣大農民自身素質和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農民隊伍，按上級要求，結合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓，并以簡要易掌握的技術手冊、技術資料、簡明農業(yè)政策法規(guī)宣傳資料;及時按照農事活動內容進行分期培訓，使適用技術到農戶、到人、指導農民進行生產，真正為農民服務，全面提高農民的綜合素質。
1、培訓計劃及內容：開班動員，棉花、玉米安全用藥技術，國家推廣農藥施用技術，棉花玉米病蟲防治技術，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術，農田化學除草新技術。
2、培訓教師：參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農藝師2名和農技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農業(yè)等農作物技術示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術水平和豐富的專業(yè)技術經驗，能夠幫扶農民科技致富。
3、培訓方法：結合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術資料相結合。
三、取得的成效：通過培訓使農戶良種使用率提高;通過培訓掌握使用高產優(yōu)質棉花玉米栽培技術，病蟲草害防治技術，測土配方施肥技術，使生產得到發(fā)展，產量水平有提高，經濟收入有增加，并帶動周邊農戶采用新技術，促進生產發(fā)展。
四、存在問題及不足：由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于棉花玉米生產農事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質量。
農民農業(yè)培訓心得體會篇六
我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組，20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經學校領導批準，我參加了安陸市農業(yè)局農技推廣中心新型職業(yè)農民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。
一、本次我學到了新型職業(yè)農民素養(yǎng)與農業(yè)發(fā)展新理念，認識到新型職業(yè)農民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。同時，專家對以工促農，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農政策解讀，超級水稻高產栽培，測土配方施肥及有機質提升，改粳工程，高產優(yōu)質良種應用與糾紛處理，農產品質量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農業(yè)生產經營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業(yè)減災避災技術，水稻機械育秧技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
二、通過本次學習，我提高了認識，懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產，流轉更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。
三、經過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感，尤其我們安陸是農業(yè)大市，地廣人多，農業(yè)生產簡單，很多農民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農業(yè)如何走呢？我個人有幾點小建議：一是我市農業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農民培訓工作;二是讓新型職業(yè)農民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產經營規(guī)模，使想種地的人有地可種;三是集中全市專業(yè)化農業(yè)科技人才，服務于農村，服務于農民。
農民農業(yè)培訓心得體會篇七
20xx年11月7日至9日，全省農民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經驗豐富的全國農技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間，學到了很多，感觸很深，收獲很大?，F(xiàn)將此次學習的心得體會匯報如下：
（一）巧妙激發(fā)學員學習熱情
陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法，非常實用，讓人記憶猶新。
1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己，鍛煉口語表達能力的同時，增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。
2、開展豐富多彩的團隊活動，感受團隊協(xié)作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上，讓大家深切體會協(xié)同作戰(zhàn)的必要性，團結是干好工作的前提，增強學員凝聚力和向心力。
3、開展記憶猶新的科技活動，激發(fā)學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動，使學員體會科技的奧妙所在，屏住呼吸、聚精會神參與，極大地激發(fā)學員學習熱情。
（二）精心組織開展田間學校內容
1、分組、建立團隊，分組制定學習制度。每5個學員一組，建立學習小組。分組是農民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號，既方便管理，還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結、激情、務實。建立學習制度，這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范，包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等，因為是大家自己制定的制度，從而達到自我管理、自我約束的目的，保證學習活動順利開展。
2、對田間發(fā)現(xiàn)的技術問題進行分析。這是開展田間技術培訓不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術的平臺。通過田間觀察，各小組對觀察結果進行分析、總結，進而得出結論，最后由輔導員點評總結，從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。
3、組織學員開展專題討論。根據(jù)不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問題以及學員感興趣的問題，確定專題討論，主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現(xiàn)的幾種病害，學員之間各抒己見，踴躍發(fā)言，提出了解決方案，鍛煉了學員自己解決問題的能力。
4、進行階段性總結。由學員分組制定學習成果展板，展示培訓效果，分享經驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側重點有所不同，體現(xiàn)了群策群力的團隊精神，取得了較好效果。
通過此次培訓，個人認為開展好農民田間學校工作，需抓好以下工作幾點。
一是開展農民需求調研。做好農民需求調研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上，需求調研是我們小組的缺項。需求調研主要包括：被調查者的產業(yè)結構及發(fā)展現(xiàn)狀、產品銷售及使用的技術等相關情況。依據(jù)需求調研制定培訓方案，確保培訓有的放矢，取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設?！拔鍌€一”即一田、一批、一員、一網、一欄。一田：建設好農民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手，試驗設計、記錄及結果統(tǒng)計。這是提高農民技術能力的好方法。一批：培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員：建設農民田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關鍵所在。激發(fā)學員的學習熱情，組織各項活動，確保農民科技服務活動長期有效開展。一網：農民田間學校必須和互聯(lián)網結合。輔導員和學員對科技的需求及農產品信息可以隨時隨地在網上發(fā)布。可以在第一時間網上查找到推薦新技術、新產品、新品種的信息?？梢詭椭r民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄：建立一個農業(yè)技術信息宣傳欄。使其成為農民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經驗和心得體會等內容展示出來，供大家學習參考，推動田間學校深入扎實開展。
農民農業(yè)培訓心得體會篇八
作為一名基層的農資經銷商，我感覺近年來農村的農業(yè)生產出現(xiàn)了一些新變化：農村的勞動力大量進城，部分農田被荒廢，種田大戶開始涌現(xiàn)。通過參加這次培訓，我進一步認識到“新型職業(yè)農民”是農村發(fā)展的大勢所趨，為新型職業(yè)農民提供農資服務離不開“私人訂制”。
這幾天，通過理論學習、實地參觀和取土實踐，我感覺目前傳統(tǒng)的農業(yè)種植方式亟需改進。農民種地很辛苦，但是粗放型的施肥施藥對農產品和土壤的品質都造成了傷害。為什么先前農田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝，而且味道清甜，但現(xiàn)在誰敢喝？為什么糧食產量上去了，除了賣給販子或者國庫，沒有其他銷路？為什么雨季旱季不再準時，老百姓普遍還是靠天收？為什么農作物病蟲害越來越多，防治成本居高不下？要解決這些問題，都繞不開“生態(tài)”這個詞。
生態(tài)農業(yè)，暫且不論高科技高投入的農業(yè)設施，細心體貼的“私人訂制”式的農資服務對于我們基層農資經銷商來說尤為重要。將來種地施肥施藥，我們可以單獨給一塊土地“開小灶”，根據(jù)土壤營養(yǎng)成分和種植作物的具體情況來訂制肥料和農藥。條件允許的話，甚至可以將作物需要的陽光、空氣、水分、土壤一一進行生態(tài)模擬或者改造。
農民種地的本質需求是什么？生存發(fā)展！生存的問題也就是解決溫飽?，F(xiàn)在我們這里，農民的溫飽問題可以說已經基本解決了。那么發(fā)展的問題，也就是農民發(fā)家致富的問題，怎么解決？我們也是農民，盡管在農村開了店鋪，我們的生意也照樣離不開土地離不開農民。我們雖然能力有限，但是我們與農村的兄弟姐妹有著天然的密切聯(lián)系，無論我們是否也從事種植，為農民做好農資服務，是我們耐以生存和發(fā)展的基礎。
通過參加這次培訓，我認識到我們經銷農資的，所做的不是簡單的一個買賣商品的事情。我們承載著促進農業(yè)發(fā)展尤其是協(xié)助新型職業(yè)農民轉型成長的.重要歷史使命。這話可能有點夸張。但是引領和幫助農民發(fā)展“生態(tài)農業(yè)”，我們還是能發(fā)揮作用的。比如，我們掌握著農村作物的種植、防病、收購等信息，這些信息如果能加以整理并定向發(fā)布，提升的將不僅是農民的收入，還將深刻地改變農村傳統(tǒng)的農業(yè)格局。一句話，農民富裕了，我們當然有錢賺。幫助農民科學種田，其實也是在為我們自己種樹乘涼。所以，經銷農資，不僅要貨真價實憑良心講信用，更要積極引導農民科學種田并做好相關農業(yè)服務。
通過這幾天的學習，我感覺針對“新型職業(yè)農民”的農資服務應該圍繞“私人訂制”來進行。莊稼一枝花，全靠肥當家。不同土壤的肥力不同，不同作物的營養(yǎng)也不同，所以憑借簡單的經驗種植是無法獲得高品質高效益的。測土配方很有必要。另外農藥的使用，也是農民面臨的一個大問題：病蟲害耐藥性增強，防治成本不斷增加，環(huán)境污染日益嚴重。
那么，我們農資經銷商該怎么做呢？簡單的說，就是給每一塊土地和每一種作物“開小灶”——量身定制肥料和農藥。我們沒有技術可能也缺少資金，但是沒關系，政府部門和相關企業(yè)是支持這個事的。我們要做的，就是帶領農民更新觀念、與時俱進，積極向生態(tài)農業(yè)、新型職業(yè)農民靠攏。所以，我們應該以發(fā)展的眼光，與時俱進，積極做好新農村動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
1、感受到了國家對農業(yè)工作的重視：農業(yè)是國家經濟社會發(fā)展的基礎，只有打牢了基礎，全社會進步才有保障。針對農業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農業(yè)的發(fā)展，保障國家糧食安全。
2、農業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐：憑我們的老經驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值，只有相信科學技術，加大科技、農機應用，才能讓農業(yè)變得有效益。
3、農民是體面而受尊重的職業(yè)，農業(yè)大有希望。新型農民不再是普通的貧困農民，同樣能創(chuàng)造財富，從事農業(yè)生產同樣能實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
1、改善了自己農業(yè)知識結構。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經驗，他們全面系統(tǒng)地講解了現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農業(yè)種植技術，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎、實踐經驗都有了進一步提高，更提高了我的經營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性?，F(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術投入到農業(yè)生產中，就無法獲得較好的農業(yè)效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
3、理論與實踐相結合。學習的知識應用到實際生產中去，在生產操作中不斷總結，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續(xù)努力把自己的農業(yè)生產搞的更好。
農民農業(yè)培訓心得體會篇九
20x年光大新型農民培訓工作總結 為了認真總結經驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù)，現(xiàn)將20x年的培訓工作總結如下：一、培訓基本情況： 20x年，新型農民培訓任務數(shù)300個，實際培訓307個。于20x年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產進行展開培訓，增強培訓內容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
通過培訓又結合指導服務，農民參加學習的積極性很高，渴望能夠學到新技術、新經驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法： 為從根本上提高廣大農民自身素質和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農民隊伍，按上級要求，結合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓，并以簡要易掌握的技術手冊、技術資料、簡明農業(yè)政策法規(guī)宣傳資料；及時按照農事活動內容進行分期培訓，使適用技術到農戶、到人、指導農民進行生產，真正為農民服務，全面提高農民的綜合素質。
1、培訓計劃及內容：開班動員，棉花、玉米安全用藥技術，國家推廣農藥施用技術，棉花玉米病蟲防治技術，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術，農田化學除草新技術。
2、培訓教師 ：參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農藝師2名和農技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農業(yè)等農作物技術示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術水平和豐富的專業(yè)技術經驗，能夠幫扶農民科技致富。
3、培訓方法： 結合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術資料相結合。
三、取得的成效： 通過培訓使農戶良種使用率提高；通過培訓掌握使用高產優(yōu)質棉花玉米栽培技術，病蟲草害防治技術，測土配方施肥技術，使生產得到發(fā)展，產量水平有提高，經濟收入有增加，并帶動周邊農戶采用新技術，促進生產發(fā)展。
四、 存在問題及不足 ：由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于棉花玉米生產農事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質量。
農民農業(yè)培訓心得體會篇十
我叫丁祥雄，來自崇陽縣路口鎮(zhèn)廂所村十組，種植油茶一年有余，面積400多畝。
我有幸參加了崇陽縣農廣校于20xx年12月6日開辦的油茶種植培訓班的學習。經過十五天的學習、實踐、觀摩，收獲不少，感觸良多，通過本次培訓，我開闊了視野，豐富了知識。下面粗略的說說培訓心得：
一、對國家的惠農政策及政府對種植專業(yè)大戶扶持政策有了較為全面的了解。
二、在現(xiàn)代農業(yè)經營管理中，對專業(yè)合作社的成立與管理，農產品質量安全，農村土地承包流轉等方面有了新的認識。
三、通過油茶栽培技術專業(yè)課的學習，對油茶的前景有了更清楚認識。對于油茶園基地建設中的開挖平整、油茶品種選擇、除草、施肥、病蟲害防治、茶園管理、茶樹修剪等更有了把握。
四、明確了新型職業(yè)農民的責任和素養(yǎng)，要做一個合格的新型職業(yè)農民應該具備三個素質：一是應自強自立，誠信務實，注重禮儀，崇尚文明;二是應了解現(xiàn)代農業(yè)技術，熟練掌握多項生產技能和技巧;三是應具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源，并獲得較高的經濟收益。
五、龍鳳集團的觀摩讓我深有感觸，集團老總是一位老兵，他以奉獻精神，帶著他在外多年的積蓄返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投資一億多，從荒山造林開始，以現(xiàn)代農業(yè)經營理念，將周邊八個行政村產業(yè)和土地進行整合，建成了集生態(tài)農業(yè)，特色餐飲，高檔住宿，觀光旅游為一體的大型現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)園--龍鳳集團。集團帶動了周邊村民致富。
由此我想到，我們班60名學員，基本上是油茶種植大戶，均有一定的經濟實力，應以積極向上、互幫互助精神，把本次培訓所學知識運用到茶園建設中去，促成油茶規(guī)?；l(fā)展，為當?shù)剞r業(yè)產業(yè)化發(fā)展出一份力，發(fā)一份光，實現(xiàn)新型職業(yè)農民的人生價值!
農民農業(yè)培訓心得體會篇十一
20xx年xx月xx日—x日，我有幸參加了組織的20xx年新型職業(yè)農民培育工程—水稻種植大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級老師關于農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業(yè)惠農政策及法規(guī)、轉基因安全知識、水稻產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。
無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現(xiàn)代信息技術應用課程，讓我認識到農業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
新型職業(yè)農民在農業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農民應當是有文化、懂技術、會經營的`新型勞動者，應該具備三個明顯素質：
二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現(xiàn)代農業(yè)技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧；
三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。
作為一個新型職業(yè)農民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關的法律法規(guī)、農產品安全衛(wèi)生和世界貿易組織與我國農業(yè)發(fā)展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業(yè)農民。
農民農業(yè)培訓心得體會篇十二
20x年光大新型農民培訓工作總結 為了認真總結經驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù)，現(xiàn)將20x年的培訓工作總結如下：一、培訓基本情況： 20x年，新型農民培訓任務數(shù)300個，實際培訓307個。于20x年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產進行展開培訓，增強培訓內容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
通過培訓又結合指導服務，農民參加學習的積極性很高，渴望能夠學到新技術、新經驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法： 為從根本上提高廣大農民自身素質和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農民隊伍，按上級要求，結合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓，并以簡要易掌握的技術手冊、技術資料、簡明農業(yè)政策法規(guī)宣傳資料；及時按照農事活動內容進行分期培訓，使適用技術到農戶、到人、指導農民進行生產，真正為農民服務，全面提高農民的綜合素質。
1、培訓計劃及內容：開班動員，棉花、玉米安全用藥技術，國家推廣農藥施用技術，棉花玉米病蟲防治技術，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術，農田化學除草新技術。
2、培訓教師 ：參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農藝師2名和農技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農業(yè)等農作物技術示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術水平和豐富的專業(yè)技術經驗，能夠幫扶農民科技致富。
3、培訓方法： 結合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術資料相結合。
三、取得的成效： 通過培訓使農戶良種使用率提高；通過培訓掌握使用高產優(yōu)質棉花玉米栽培技術，病蟲草害防治技術，測土配方施肥技術，使生產得到發(fā)展，產量水平有提高，經濟收入有增加，并帶動周邊農戶采用新技術，促進生產發(fā)展。
四、 存在問題及不足 ：由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于棉花玉米生產農事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質量。
農民農業(yè)培訓心得體會篇十三
參加了由區(qū)水產技術推廣站組織的新型職業(yè)培育培訓班的學習，使我學到了水產方面的很多知識，像龍蝦養(yǎng)殖、泥鰍養(yǎng)殖以及南美白對蝦的參觀學習等，還有水產的法律法規(guī)的知識，感謝黃贊局長、劉賦華書記、萬鋒主任等領導、工程師教授的精彩授課，使我們學員在養(yǎng)殖生產過程中不走彎路，從而達到養(yǎng)殖盈利的目的。
作為學員，除了要做一個有文化、懂技術、會經營、善管理之外，還要懂得感恩，上級政府單位花費大量的人力、物資和財力精心組織了這次培訓，目的是讓我們學員學習更多的水產養(yǎng)殖技術帶頭致富，從而達到帶動周邊群眾致富，使我區(qū)漁業(yè)蓬勃發(fā)展。產業(yè)發(fā)展規(guī)劃、農莊農業(yè)、種植無公害優(yōu)質水稻、稻種養(yǎng)魚蝦、綠草喂雞、餐飲垂釣等一條龍服務，提高當?shù)禺a業(yè)發(fā)展。學習能讓人進步，實踐能讓人自信，相信我們在不斷地學習和實踐經驗當中讓我們學會科學養(yǎng)魚，讓養(yǎng)魚提高利潤，讓我區(qū)每一位漁民能開開心心養(yǎng)魚，開開心心致富。
最后再一次感謝各位領導對我們這些漁民的關懷，沒有你們的大力支持和關懷來舉辦這次培訓，我們不可能了解到這么多的漁業(yè)行情以及漁業(yè)養(yǎng)殖技術，非常感謝！
依據(jù)市農業(yè)農村局關于印發(fā)《市高素質農民培育項目實施方案》的通知的通知精神，現(xiàn)結合我市專業(yè)生產型和技能服務型人才對高素質農民培育的需求，市農業(yè)技術推廣總站制定了《市高素質農民培育項目培訓計劃》，并組織實施。
全市高素質農民培育工作以促進現(xiàn)代農業(yè)高質量發(fā)展為導向，以滿足農民理念知識技能需求為核心，以提升培育質量效能為關鍵，深入推進農民教育培訓提質增效行動，全市培育一批覆蓋所有鄉(xiāng)村、扎根農業(yè)、服務農民的愛農業(yè)、懂技術、善經營的高素質農民隊伍，為我市率先實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才支撐。
按照市農業(yè)農村局《市高素質農民培育項目學員遴選標準》，具有初中以上文化程度，身體健康，致力于農業(yè)生產經營的18-60歲青壯年農民，原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養(yǎng)業(yè)的基本理論知識，現(xiàn)代農業(yè)生產理念，實際技術操作能力，經營、應對市場變化能力和管理能力，善于應用現(xiàn)代農機裝備和科學技術從事農業(yè)生產經營，是農業(yè)生產、服務、管理過程中的骨干人才。生產經營規(guī)模標準：生產經營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上.
農業(yè)技術推廣總站高素質農民培育項目培訓任務為186人。
（一）培訓專業(yè)及規(guī)模
（二）培訓內容
專業(yè)課：鄉(xiāng)村振興、黑土地保護與提升、玉米高產栽培技術等。
（三）師資配備
按照《市高素質農民培育項目培訓計劃》，扎實開展好高素質農民培育工作，計劃聘請農業(yè)科技學院等教授授課。
（四）時間安排
高素質農民培育項目按照累計培訓不低于5天（40學時）的要求。
（五）班級管理
為強化培訓管理，保證培訓質量，將建立規(guī)范的.班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理；二是成立班委會，選配好班委會成員；三是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位成立學習小組，指定農業(yè)站專人任組長，負責整個培訓期間的學員管理。
（六）資金及使用
農業(yè)技術推廣總站高素質農民培育項目任務186人，國補資金22.32萬元。累計5天的集中培訓，按人均1200元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則，高素質農民培訓資金主要用于農業(yè)農村部門及培訓機構、開展高素質農民培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀，租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、教師講課等培訓的支出。
差旅費、會議費和培訓費有關問題可參照吉財黨群〔〕162號文件、吉財黨群〔〕1059號文件執(zhí)行。
高素質農民培育項目培訓預算223200元，其中課堂培訓及實訓支出165200，參觀交流支出58000元。
嚴格執(zhí)行《省高素質農民培育工程項目實施方案》規(guī)定使用培訓補助資金。
1、加強組織領導。在市高素質農民培育工作領導小組的正確領導下全面開展好年度培訓工作。
2、創(chuàng)新培訓模式。實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式，做到“一班一案”，建立指導員制度。注重實踐技能操作，提高參與性、互動性和實踐性，推進信息化手段在高素質農民培育工程中的應用。
3、強化培訓管理。一是采取班組聯(lián)合辦學模式，在教學班內以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位設立學習小組（鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教學班）指定專人進行培訓管理；二是建立系統(tǒng)、規(guī)范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理；三是嚴格按照省里制定的管理規(guī)范進行日常操作。
農民農業(yè)培訓心得體會篇十四
依據(jù)市農業(yè)農村局關于印發(fā)《市20xx年高素質農民培育項目實施方案》的通知的通知精神，現(xiàn)結合我市專業(yè)生產型和技能服務型人才對高素質農民培育的需求，市農業(yè)技術推廣總站制定了《20xx年市高素質農民培育項目培訓計劃》，并組織實施。
20xx年全市高素質農民培育工作以促進現(xiàn)代農業(yè)高質量發(fā)展為導向，以滿足農民理念知識技能需求為核心，以提升培育質量效能為關鍵，深入推進農民教育培訓提質增效行動，全市培育一批覆蓋所有鄉(xiāng)村、扎根農業(yè)、服務農民的愛農業(yè)、懂技術、善經營的高素質農民隊伍，為我市率先實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才支撐。
按照市農業(yè)農村局《市20xx年高素質農民培育項目學員遴選標準》，具有初中以上文化程度，身體健康，致力于農業(yè)生產經營的18—60歲青壯年農民，原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養(yǎng)業(yè)的基本理論知識，現(xiàn)代農業(yè)生產理念，實際技術操作能力，經營、應對市場變化能力和管理能力，善于應用現(xiàn)代農機裝備和科學技術從事農業(yè)生產經營，是農業(yè)生產、服務、管理過程中的骨干人才。生產經營規(guī)模標準：生產經營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上。
20xx年農業(yè)技術推廣總站高素質農民培育項目培訓任務為186人。
(一)培訓專業(yè)及規(guī)模
(二)培訓內容
專業(yè)課：鄉(xiāng)村振興、黑土地保護與提升、玉米高產栽培技術等。
(三)師資配備
按照《20xx年市高素質農民培育項目培訓計劃》，扎實開展好20xx年高素質農民培育工作，計劃聘請農業(yè)科技學院等教授授課。
(四)時間安排
高素質農民培育項目按照累計培訓不低于5天(40學時)的要求。
(五)班級管理
為強化培訓管理，保證培訓質量，將建立規(guī)范的班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理;二是成立班委會，選配好班委會成員;三是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位成立學習小組，指定農業(yè)站專人任組長，負責整個培訓期間的學員管理。
(六)資金及使用
20xx年農業(yè)技術推廣總站高素質農民培育項目任務186人，國補資金22。32萬元。累計5天的集中培訓，按人均1200元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則，高素質農民培訓資金主要用于農業(yè)農村部門及培訓機構、開展高素質農民培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀，租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、教師講課等培訓的支出。
差旅費、會議費和培訓費有關問題可參照吉財黨群〔20xx〕162號文件、吉財黨群〔20xx〕1059號文件執(zhí)行。
高素質農民培育項目培訓預算223200元，其中課堂培訓及實訓支出165200，參觀交流支出58000元。
嚴格執(zhí)行《省20xx年高素質農民培育工程項目實施方案》規(guī)定使用培訓補助資金。
1、加強組織領導。在市高素質農民培育工作領導小組的正確領導下全面開展好年度培訓工作。
2、創(chuàng)新培訓模式。實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式，做到“一班一案”，建立指導員制度。注重實踐技能操作，提高參與性、互動性和實踐性，推進信息化手段在高素質農民培育工程中的應用。
3、強化培訓管理。一是采取班組聯(lián)合辦學模式，在教學班內以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位設立學習小組(鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教學班)指定專人進行培訓管理;二是建立系統(tǒng)、規(guī)范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理;三是嚴格按照省里制定的管理規(guī)范進行日常操作。
農民農業(yè)培訓心得體會篇十五
作為一名基層的農資經銷商，我感覺近年來農村的農業(yè)生產出現(xiàn)了一些新變化：農村的勞動力大量進城，部分農田被荒廢，種田大戶開始涌現(xiàn)。通過參加這次培訓，我進一步認識到“新型職業(yè)農民”是農 村發(fā)展的大勢所趨，為新型職業(yè)農民提供農資服務離不開“私人訂制”。
這幾天，通過理論學習、實地參觀和取土實踐，我感覺目前傳統(tǒng)的農業(yè)種植方式亟需改進。農民種地很辛苦，但是粗放型的施肥施藥對農產品和土壤的品質都造成了傷害。為什么先前農田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝，而且味道清甜，但現(xiàn)在誰敢喝？為什么糧食產量上去了，除了賣給販子或者國庫，沒有其他銷路？為什么雨季旱季不再準時，老百姓普遍還是靠天收？為什么農作物病蟲害越來越多，防治成本居高不下？要解決這些問題，都繞不開“生態(tài)”這個詞。
生態(tài)農業(yè)，暫且不論高科技高投入的農業(yè)設施，細心體貼的“私人訂制”式的農資服務對于我們基層農資經銷商來說尤為重要。將來種地施肥施藥，我們可以單獨給一塊土地“開小灶”，根據(jù)土壤營養(yǎng)成分和種植作物的具體情況來訂制肥料和農藥。條件允許的話，甚至可以將作物需要的陽光、空氣、水分、土壤一一進行生態(tài)模擬或者改造。
農民種地的本質需求是什么？生存發(fā)展！生存的問題也就是解決溫飽?，F(xiàn)在我們這里，農民的溫飽問題可以說已經基本解決了。那么發(fā)展的問題，也就是農民發(fā)家致富的問題，怎么解決？我們也是農民，盡管在農村開了店鋪，我們的生意也照樣離不開土地離不開農民。我們雖然能力有限，但是我們與農村的兄弟姐妹有著天然的密切聯(lián)系，無論我們是否也從事種植，為農民做好農資服務，是我們耐以生存和發(fā)展的基礎。
通過參加這次培訓，我認識到我們經銷農資的，所做的不是簡單的一個買賣商品的事情。我們承載著促進農業(yè)發(fā)展尤其是協(xié)助新型職業(yè)農民轉型成長的重要歷史使命。這話可能有點夸張。但是引領和幫助農民發(fā)展“生態(tài)農業(yè)”，我們還是能發(fā)揮作用的。比如，我們掌握著農村作物的種植、防病、收購等信息，這些信息如果能加以整理并定向發(fā)布，提升的將不僅是農民的收入，還將深刻地改變農村傳統(tǒng)的農業(yè)格局。一句話，農民富裕了，我們當然有錢賺。幫助農民科學種田，其實也是在為我們自己種樹乘涼。所以，經銷農資，不僅要貨真價實憑良心講信用，更要積極引導農民科學種田并做好相關農業(yè)服務。
通過這幾天的學習，我感覺針對“新型職業(yè)農民”的農資服務應該圍繞“私人訂制”來進行。莊稼一枝花，全靠肥當家。不同土壤的肥力不同，不同作物的營養(yǎng)也不同，所以憑借簡單的經驗種植是無法獲得高品質高效益的。測土配方很有必要。另外農藥的使用，也是農民面臨的一個大問題：病蟲害耐藥性增強，防治成本不斷增加，環(huán)境污染日益嚴重。
那么，我們農資經銷商該怎么做呢？簡單的說，就是給每一塊土地和每一種作物“開小灶”——量身定制肥料和農藥。我們沒有技術可能也缺少資金，但是沒關系，政府部門和相關企業(yè)是支持這個事的。我們要做的，就是帶領農民更新觀念、與時俱進，積極向生態(tài)農業(yè)、新型職業(yè)農民靠攏。所以，我們應該以發(fā)展的眼光，與時俱進，積極做好新農村形式下的新型職業(yè)農民的農資服務工作。
最后，衷心感謝xx市政府、市農業(yè)局、市農廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農技服務中心給我機會，讓我參加了本次培訓。謝謝。對于本次培訓辛勤付出老師、班干部，我也想表示我真誠的謝意，你們辛苦了！
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