婚姻家庭是社會組織形式的一種，是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟(jì)關(guān)系建立的一種終身伴侶關(guān)系。保持積極的心態(tài)和對自己的信心，可以克服困難和挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)范文可以為我們提供新的思維和視角，激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情。
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇一
今天，我們在這里隆重聚會，共同見證又一批青少年光榮地加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。下面就是本站小編給大家整理的中學(xué)校長入團(tuán)講話，僅供參考。
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。在此，我代表學(xué)校并以我個人的名義向所有加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的新團(tuán)員們表示熱烈祝賀!
青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代中，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。一代又一代的青年站在時代的前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績，涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的先進(jìn)模范人物。歷史充分證明，中國共青團(tuán)不愧為黨的忠實(shí)助手和后備軍，不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。
今天，我們面對鮮艷的團(tuán)旗，舉起右手，莊嚴(yán)地發(fā)出了"為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的錚錚誓言，這標(biāo)志著我們已經(jīng)從組織上加入到了偉大、光榮的中國共青團(tuán)。但是，僅僅在組織上入團(tuán)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在此，我對團(tuán)員青年們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、做理想遠(yuǎn)大，道德高尚的人。
入團(tuán)是一個新起點(diǎn)，而不是最終目標(biāo)。端正入團(tuán)動機(jī)和目的，珍惜青春，青春是成材的最佳歲月。青年富有理想，而真正遠(yuǎn)大的理想，必須與祖國的命運(yùn)和人民的意愿緊密結(jié)合。當(dāng)代青年應(yīng)該具有的遠(yuǎn)大理想，就是把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。只有在為遠(yuǎn)大理想的奮斗中，青年的人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn)。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。
二、堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)，做同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
當(dāng)今時代，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，形勢逼人自強(qiáng)，催人奮進(jìn)。青年要跟上時代和社會前進(jìn)的步伐，就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，打下堅實(shí)的知識功底，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識、文化知識、科學(xué)知識、社會知識、歷史知識，又要特別善于學(xué)習(xí)各種新知識。知識只有付之實(shí)踐，才能煥發(fā)出無窮的威力，青年要善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中求得真知，增長才干。
三、守紀(jì)、正直，做良好校風(fēng)的促進(jìn)者。
優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關(guān)重要，青年時期可塑性大，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。青年要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。青年應(yīng)該成為引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的力量。從自己做起，努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好校風(fēng)的促進(jìn)者。
四、始終艱苦奮斗。
全面建設(shè)小康社會，需要艱苦奮斗，只有長期艱苦奮斗，民族復(fù)興的偉大目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。青年只有順應(yīng)社會發(fā)展的潮流，把個人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，并為之奮斗不息，才能創(chuàng)造無悔的青春和取得畢生的成功，畏懼勞苦，貪圖安逸，坐享其成，最終只能虛度年華。
同學(xué)們，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要你們的奮斗，希望你們珍惜大好年華，牢記黨和人民的愿望，矢志奮斗，不懈進(jìn)取，關(guān)心班集體，在學(xué)校發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用，為建設(shè)美麗羅中、和諧的羅中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
青年朋友們，同學(xué)們：
今天是一個具有特殊意義的日子，我們在美麗的校園隆重集會，舉行紀(jì)念五四運(yùn)動90周年重溫。
入團(tuán)誓詞。
活動，這對于我們增強(qiáng)責(zé)任感和使命感具有十分重要的意義。
90年前，在民族危亡的歷史關(guān)頭，是青年學(xué)生挺身而出，以命相搏，在挽救了國家命運(yùn)的同時，以青春的熱血賦予了五月四日以特殊的光輝，并為中華民族留下了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這光耀千古的五四精神。
90年，彈指一揮間，那些親身參加過五四運(yùn)動的先輩們早已離我們而去，而在他們的精神熏陶下成長起來的“90后”的青春的你們，是否做好了充分的準(zhǔn)備，肩負(fù)起民族振興的歷史重任呢?也曾有人為此疑慮和擔(dān)憂，疑慮我們的愛國主義感情是否經(jīng)得起多年來西風(fēng)東漸的國際形勢的考驗(yàn)，擔(dān)憂我們稚嫩的肩膀能否挑起國家賦予的重任。今天，在紀(jì)念五四運(yùn)動90周年的今天，當(dāng)我看到一張張青春的面孔面對團(tuán)旗，舉起右拳向祖國莊嚴(yán)宣誓的時候，我真的自豪地確信我們的學(xué)子一定能擔(dān)此重任!在此，我也想向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望：
首先是希望你們要有深厚的愛國主義感情。愛國不僅是一種高尚的情感，更是一種時刻伴隨我們克難奮進(jìn)的不竭動力。這種動力遠(yuǎn)比個人的虛榮心和貪欲所形成的動力要大得多，持久得多。很難想象一個沒有愛國之心的人能夠干出什么大事業(yè)。愛國主義的核心是責(zé)任。微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！倍?zé)任的核心就是奉獻(xiàn)，它意味著我們要從默默無聞不求索取的勞動中體會快樂。
其次我希望你們有寬廣的胸懷、高遠(yuǎn)的追求。林則徐在少年時就曾寫了一副。
對聯(lián)。
：“海到無涯天作岸，山登絕頂我為峰”，可見其少年時的志向。只有每一個中華青年不甘落后，奮起直追，讓有限的人生發(fā)出最大的光和熱，才能托起祖國這東方冉冉升起的一輪紅日。目標(biāo)遠(yuǎn)大，剛毅堅韌，方能做到愈挫愈奮，百折不撓。
火紅的青春與偉大的時代相結(jié)合，必將創(chuàng)造出更加美好的未來。我們熱切期望同學(xué)們能珍惜大好年華，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才，為中華民族的偉大振興，譜寫更加壯麗的青春之歌!
最后，真誠祝愿同學(xué)們：在自己成長的園地里種下自己希望的種子，謙虛好學(xué)的你一定會在經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的日子里能更多地領(lǐng)略到春華秋實(shí)的甜美。
同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們在這里隆重聚會，共同見證又一批青少年光榮地加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。新團(tuán)員們：今天是你們一生難忘的時刻。因?yàn)閺慕裉扉_始，你們就是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)員了，你們的加入為團(tuán)組織注入了新鮮的血液，注入了新生的力量，使我們學(xué)校團(tuán)組織能以你們的加入而變得更加強(qiáng)大，更加充滿朝氣。
在這具有特殊意義的時刻，我代表學(xué)校向你們提幾點(diǎn)要求：
一、希望全體團(tuán)員要珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，銳意進(jìn)取，不驕不躁，增強(qiáng)自尊、自信和自強(qiáng)意識，樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，為建設(shè)和諧社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，增強(qiáng)共青團(tuán)的組織意識和模范意識，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和合作精神，發(fā)揮共青團(tuán)員的戰(zhàn)斗力和凝聚力作用。
三、希望你們不僅要在組織上、思想上，更應(yīng)該在行動上加入團(tuán)組織，做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
最后祝愿同學(xué)們不斷進(jìn)步，不辜負(fù)學(xué)校、老師的期望，為團(tuán)旗增輝，為團(tuán)旗添彩。
謝謝大家!
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓、親愛的各位校友、大楊樹四中的全體教職員工、可愛的同學(xué)們：
三十年披沙揀金，三十載薪火相傳。在這碩果累累的金秋九月，我們懷著無比激動和無比喜悅的心情在這美麗的校園里隆重集會,共同慶祝大楊樹四中的三十歲生日。借此機(jī)會，請允許我代表大楊樹第四中學(xué)向出席今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，向遠(yuǎn)道而來的各位校友，表示熱烈的歡迎!向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在校的一千八百余名師生員工表示親切的慰問和熱烈的祝賀!
拂去歷史的塵埃，追溯歲月的長河，我們看到了幾代教育工作者用汗水和智慧鑄就的一座座閃光的教育豐碑!30年前，大興安嶺墾區(qū)的拓荒者們艱苦創(chuàng)業(yè)，在興安腳下、甘河岸邊，搭建起了農(nóng)墾人自己的學(xué)校，從此啟動了開墾教育綠洲的艱辛歷程。從建校之初的艱難拼搏，到興校之路的努力探索;從教育教學(xué)的程式化管理，到科學(xué)有效方法的實(shí)施;從80年代中期的嶄露頭角，到90年代中期后的跨越發(fā)展!30年來，一代又一代的四中人以“博學(xué)精思，勵志篤行”八字校訓(xùn)鞭策自己，兌現(xiàn)著“讓走進(jìn)來的人都自信，讓走出去的人都成功”的諾言。他們沐浴了30載風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了30度花落花開，用夢想和汗水，理性與激-情譜寫了一曲四中騰飛的樂章!他們固守“清貧”，享受“艱辛”，在彷徨中吶喊，在荊棘中悲壯，在搏擊中豪邁，在坎坷中堅韌，唱響了一首首教育的凱歌!
截至20__年，大楊樹四中已有二xx屆6000余學(xué)子從這里順利完成學(xué)業(yè)，近4000名學(xué)子考入各類大中專院校，幾百名學(xué)生考入國家重點(diǎn)大學(xué)，數(shù)名學(xué)生進(jìn)入清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、上海同濟(jì)大學(xué)等國家一流大學(xué)學(xué)習(xí)，高考升學(xué)率、本科錄取率一年一個臺階，中、高考成績名列前茅，文、理科狀元屢屢出現(xiàn)，高中起點(diǎn)公費(fèi)留學(xué)古巴錦上添花!
在這遼闊而又神奇的黑土地上，走出去了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，他們憑著扎實(shí)的知識功底，真誠待人的處事態(tài)度，勤奮務(wù)實(shí)的農(nóng)墾精神，寶貴堅韌的優(yōu)秀品質(zhì)，在祖國的各條戰(zhàn)線上大顯身手。他們中有的在世界著名的哈佛大學(xué)完成博士學(xué)位，成為知名的研究型人才;有的，在我國的一些著名大學(xué)里擔(dān)任教授或?qū)?，繼續(xù)打造祖國的棟梁;有的大學(xué)畢業(yè)后努力奮斗，躋身于軍隊或地方的高層，造福一方;特別值得一提的是從大楊樹四中走出的20__多名合格的畢業(yè)生奔赴墾區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線，成長為墾區(qū)及地方建設(shè)的中堅力量!
今天的大四中，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會各界的支持下，在全校師生的共同努力下，已經(jīng)成為了硬件強(qiáng)、質(zhì)量優(yōu)、聲譽(yù)好、人氣旺的農(nóng)墾和鄂倫春旗教育沃土上的亮點(diǎn)學(xué)校?！昂裘烁咧泄芾硐冗M(jìn)學(xué)校”“呼盟精神文明標(biāo)兵學(xué)?！焙汀跋冗M(jìn)教育集體”“自治區(qū)現(xiàn)代教育優(yōu)秀學(xué)?！钡葮s譽(yù)實(shí)至名歸，尤其值得提到的是學(xué)校管理和教學(xué)改革中已有多項課題在呼倫貝爾市立項，為全市高中管理改革做出了應(yīng)有的努力。我們這一代四中人適逢學(xué)校快速發(fā)展的歷史機(jī)遇期，見證著學(xué)校的巨大變化，親歷了四中的30華誕，這是我們的無上榮光!
回首30年的風(fēng)雨兼程，四中人心中有創(chuàng)業(yè)的艱辛、收獲的喜悅、更有無言的感激。我們要感謝墾區(qū)各位老領(lǐng)導(dǎo)，是你們以超前的思維和敏銳的目光，勾畫了一幅又一幅學(xué)校發(fā)展的宏圖;我們要感謝地方政府、教育局和管局的各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們在04年四中過渡地方時為我們獻(xiàn)計獻(xiàn)策、指點(diǎn)方略、給予厚愛;我們要感謝第四中學(xué)的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，是你們以自己崇高的職業(yè)操守，帶出了一代又一代的優(yōu)秀教師，是你們以自己孜孜不倦、一絲不茍的治學(xué)態(tài)度，影響了一代又一代的優(yōu)秀學(xué)子。我們還要感謝從四中走出去的莘莘學(xué)子，是你們的信任讓我們產(chǎn)生了不竭的動力，是你們因不懈努力和追求，留下的一串串打拼人生的堅實(shí)足跡砥礪了四中后輩學(xué)子的斗志;我們還要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各屆朋友——第四中學(xué)能走過30年的風(fēng)風(fēng)雨雨，迎來輝煌而燦爛的今天，離不開你們的傾力關(guān)懷、幫助和支持!請允許我再次向所有為第四中學(xué)的發(fā)展給予了關(guān)心、傾注了心血、奉獻(xiàn)了才華的人們致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝!
今天是教師節(jié)的前夕，在此提前預(yù)祝工作在教育戰(zhàn)線的第四中學(xué)教師和友鄰單位同仁節(jié)日快樂!
今天我們即將為投入使用的新宿舍樓、多功能禮堂剪彩，我們要用紅色的綢帶渲染這節(jié)日的喜慶和豪邁。
今天第四中學(xué)第二十屆田徑運(yùn)動大會拉開了序幕，這里將是展示四中學(xué)子矯健體魄的舞臺。
今天，是我們校慶隆重大典的吉日，讓轟鳴的禮炮為我們踏上新的征途壯行喝彩吧!
我們堅信：在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會賢達(dá)、愛校學(xué)子的關(guān)心、支持下，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，第四中學(xué)這艘充滿生機(jī)的航船一定能滿載著四中人新的希冀，借三十校慶的強(qiáng)勁東風(fēng)，在教育改革的藍(lán)天碧海處，乘風(fēng)破浪，勇往直前!第四中學(xué)，明天會更好!
謝謝大家!
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇三
老師們、同學(xué)們大家新學(xué)期好!
在此，我首先向新同學(xué)表示祝賀，祝賀你們告別了小學(xué)生活踏進(jìn)了中學(xué)的校門成為南街中學(xué)的一員。希望你們和初二初三的同學(xué)一道做到以下三點(diǎn)：
在上學(xué)和放學(xué)回家的途中遵守交通規(guī)則;不私自下河游泳，不攀爬危險設(shè)施。不在樓道上瘋打瘋玩，不食不潔食品。
我們每個同學(xué)要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己，不吸煙，不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋，不與社會上不三不四的人來往。不打架斗毆，不以大欺小。嚴(yán)格遵守班規(guī)和校規(guī)。
我們中學(xué)生穿著打扮要得體，男生不留長發(fā)，女生不戴飾物，不畫妝。尊敬師長語言文明。從今天開始一周時間各班進(jìn)行自查自糾，下周一學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)格檢查，采取強(qiáng)制措施幫助整改。并將結(jié)果在全校公布。
最后，希望每一個同學(xué)真正成為學(xué)校提出的“知榮辱、守規(guī)則、會感恩、肩責(zé)任”的好學(xué)生。祝全體同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，在這個金秋送爽，碩果飄香,秋色宜人，享受豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。又喜逢第二十九個教師節(jié)，我們?nèi)熒谶@里隆重舉行萬全縣第一初級中學(xué)新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校務(wù)會和全體教職工對初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，同時對上學(xué)年在各個方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀，向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!也祝全校教師節(jié)日快樂!
萬全縣第一初級中學(xué)前身是孔家莊中學(xué)，它始建于1956年，已走過了五十七個春秋，在這五十七年里，一中走過了艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚(yáng)蹄和快速發(fā)展的歷程，由建校當(dāng)初的簡陋校舍，發(fā)展到現(xiàn)在校園面積58畝、建筑面積12743平方米、在校生1000多人18個教學(xué)班、教職工97人,擁有20間多媒體教室、較為完善的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備這樣的辦學(xué)規(guī)模，我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。特別是近幾年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭取資金，并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上，學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善，辦學(xué)條件有了較大的改善：有寬敞明亮的教學(xué)樓，整潔雅致舒適的學(xué)生公寓。有多功能餐廳以及300米的跑道，還有剛建的校門和寬闊的大路，我們還將建設(shè)更寬敞更完備的學(xué)生餐廳，這將會為我們學(xué)習(xí)生活營造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們，相信一中一定會成為你們快樂成長的樂園。
過去的一學(xué)年，我校秉承“團(tuán)結(jié)、勤學(xué)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，強(qiáng)抓教育教學(xué)管理，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代信息化教學(xué)，形成了“勤奮守紀(jì)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良好校風(fēng)，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績，譜寫了一中發(fā)展史上的新篇章，為一中的夢想奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。這些成績的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。
過去的成績進(jìn)一步激勵著我們對明天成功的渴望。在新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境，希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點(diǎn)，創(chuàng)造新輝煌，也希望新加入我校的師生將學(xué)校當(dāng)成自己的新家，團(tuán)結(jié)一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。我相信，在我們大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)保持強(qiáng)勁的的發(fā)展勢頭，一中的面貌必定會日新月異。
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。
我希望我們一中的每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學(xué)們，你們承載著祖國的未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn);對于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;大家都應(yīng)該樹立公共意識、文明意識，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧，自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。我希望一中的每位學(xué)生都是聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再鑄我們一中新的輝煌。
同學(xué)們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。一中的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，一中的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號角吧!
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才!
謝謝大家!
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇四
《勸學(xué)》是《荀子》一書的首篇，較系統(tǒng)地論述了學(xué)習(xí)的目的、意義、態(tài)度和方法。中學(xué)語文課本中節(jié)選了文中的四段，著重論述了學(xué)習(xí)的重要意義和學(xué)習(xí)應(yīng)持的態(tài)度。下面就是本站小編給大家整理的中學(xué)校長勸學(xué)講話，僅供參考。
曾經(jīng)有一位初三的學(xué)生對我說：“我簡直無法忍受，每天寫不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了。”
我非常能理解大家的感受，第一，我也曾經(jīng)歷過初三、高三，深切體會到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二，作為學(xué)生的家長、孩子的母親，我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達(dá)我的感受：快樂著你的快樂，痛苦你的痛苦。
下面我來講一個古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺得沒什么希望，無可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，中考無望，只有選擇放棄，但這種放棄并不是全盤皆輸，再無路可走，所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學(xué)我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句。
名言。
：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路，同時也選擇了另外一條路，但是不論你做出了什么樣的選擇，都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行;。
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;。
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;。
做事不行不等于做人不行。
雖然成功未必在我，但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
一位初三的孩子曾這樣對我說：“每天回到家里，父母什么家務(wù)也不讓我做，說只要我學(xué)習(xí)好就行，而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚，如果我考不好，就會感到很內(nèi)疚，對不起父母?！边€有一位孩子，他說：“我平時成績基本上是前幾名，但我一點(diǎn)也不自信，每次考試都緊張，要是別人超過我，要是成績滑了怎么辦?”因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中，于是出現(xiàn)了一些生理癥狀：經(jīng)常感到胃不舒服，頭疼，睡眠不好，去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習(xí)和生活中，如果你感到壓力太大時，要學(xué)會減壓，這里教你一些方法：
張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會失去彈性，甚至繃斷。每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后，才有了一個新的開始。你也要張弛有度，學(xué)會愛惜自己。
自我對話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。比如：我不想讓父母失望，他們對我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會很失望很難過，但如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開放。當(dāng)你感到壓力大時，主動和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說一說，把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流，說出你的想法，讓父母了解你的真實(shí)情況，理解你的感受，對你有一個合理的期待。魯迅先生對孩子的要求僅僅是：自食其力。要學(xué)會尋求幫助，別什么事情都一個人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期，有些天心情特別好，做事效率很高，有些天心情莫名地?zé)┰?，看什么都不順眼，就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生，找到你情緒的規(guī)律，在情緒低潮時，學(xué)會調(diào)整，避免刺激。每個人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn)，有些同學(xué)白天精神好，有的則晚上容易興奮，學(xué)習(xí)效率高，盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時間段相一致。
運(yùn)動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動有利于緩解緊張的心情，比如跑步，可以單跑，結(jié)伴跑更好，或打打球、散散步都可以?！?-18”，每天抽出一小時進(jìn)行運(yùn)動和休息，雖然只學(xué)習(xí)了7小時，學(xué)習(xí)效率卻超過8小時。磨刀不誤砍柴工，大家都知道，可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí)，課間十分鐘也不走出教室，自己哪能不緊張，但學(xué)習(xí)不是拼時間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了，這種想法是錯誤的。形成一種良好的運(yùn)動習(xí)慣，可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
再者，學(xué)會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會影響學(xué)習(xí)和生活。和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大;你行，我不行：自卑;。
我不行，你也不行：嫉妒;我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事，你可以續(xù)編下去。
一路走好。
荀子的《勸學(xué)》是傳世名篇，開篇的第一句話就說：“學(xué)不可以已”，今天我發(fā)言的題目也是“勸學(xué)”，希望能帶給大家一些人生感悟。
如果想讓自己成為有所作為的人，就去尋找知識，讓自己的大腦豐富起來，象蜜蜂采蜜一樣去學(xué)習(xí)。培根說過，語文使人善辯，數(shù)學(xué)使人周密，歷史使人明智，哲學(xué)使人深刻，道德使人莊重，史詩使人靈秀……總之，凡有所學(xué)，皆成性格。一個真正完善的人，必定是博采百家之長補(bǔ)己之短的人。說道這，就想想我們的課堂，你有沒有蒙頭大睡的壯舉或海天湖地的神侃?每逢考試結(jié)束，發(fā)下試卷之后，同學(xué)們急于看的是分?jǐn)?shù)，再進(jìn)一步就是看對幾題、錯幾題，得幾分，老師有沒有給我和錯分，厭煩或漠視老師的解說;做得稍好一些的同學(xué)能將錯題加以改正，很少有同學(xué)注意概括試卷中錯誤的類型，并進(jìn)一步引發(fā)出日常學(xué)習(xí)中的不足。一份老師絞盡腦汁出就的試卷就這樣草草收場了。
“笨鳥先飛早入林”、“有志者，事竟成”這樣的話我們一定都已經(jīng)聽得不耐煩了，我相信我們也都理解了，只是有些時候在學(xué)習(xí)上還存心偷懶。我知道我的同學(xué)們早已經(jīng)為自己的未來勾畫了一個美好的藍(lán)圖，但是它同時也給你帶來煩惱，你感到自己遲遲不能將計劃付諸實(shí)施，你總是在尋找更好的機(jī)會，或者常常對自己說：留著明天再做。但在人生的舞臺上，我們需要的是：用行動來證明和兌現(xiàn)曾經(jīng)心動過的夢想，而不是夢里走了許多路，醒來還是在床上。
如今時世艱難，那么就認(rèn)命嗎?任命就等于沒有明天。如果你還想活下去，就要活得出眾。人得爭氣，不能破罐子破摔?？傁胫@么著吧，學(xué)習(xí)好的不多，差的又不止我一個，這樣的孩子不會有出息的。相反，只要你堅強(qiáng)起來，把所有的壓力變?yōu)閯恿?，你會驚奇地看到，原來你很聰明很能干很有潛力的。
大家都是懂事的孩子，你看，地面越來越干凈，吵鬧聲越來越小，老師們的笑臉越來越多，這就足以證明我們各個要強(qiáng)。人生短暫，能作成幾件事都是不容易的。做學(xué)生，就做名好學(xué)生，將來你才可能做名好工人、好技師、好領(lǐng)導(dǎo)。
打開中國歷史，那燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化依舊散發(fā)出陣陣的墨香。走過了50xx年，在這厚重的積淀中，給我們后人留下的是一筆筆永恒的財富。曾經(jīng)咀嚼《詩經(jīng)》中纏綿的情感，曾經(jīng)仰慕孔子睿智的思想，曾經(jīng)欽佩孟子犀利的言語，曾經(jīng)領(lǐng)略莊子淡泊的人生……而今，靜心下來，細(xì)讀《荀子》不覺被他的自強(qiáng)精神所感染，今天，拿來與同學(xué)們共勉。
翻開荀子的《勸學(xué)》，眼前仿佛站著一位哲人，在催我們奮進(jìn)。
“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！彼嬖V我們：學(xué)習(xí)貴在堅持。干任何一件事情，都要有百折不撓的堅持精神。
縱覽古今中外，大凡有成就的人，無一不具有堅持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印，令人矚目，可他學(xué)習(xí)時的那種“頭懸梁，錐刺股”的精神，又有幾人可以效仿?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱，無韻之離騷”，它的研究價值無書可及?？赡阒?，這是司馬遷耗費(fèi)了20xx年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，孫康囊螢映雪，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更起五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。同樣，他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠(yuǎn)。
“堅持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，無毅力相當(dāng)于“畏難”，無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí)，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力，沒有堅持，那么學(xué)習(xí)之膚淺，又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！边@一切磨難算不得什么，只有這樣，才能“動心忍性，曾益其所不能?！?/p>
“堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅而讓山移，“堅持”就是勝利，只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲，達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用，”就要堅持學(xué)習(xí)下去，且不論堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我，“堅持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！?/p>
“堅持”必將迎來成功!
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇五
各位老師、同學(xué)們：
春風(fēng)送暖，風(fēng)和日麗。在這草長鶯飛的季節(jié)，全校師生集合在田徑場，舉行20xx年魯權(quán)屯鎮(zhèn)第二小學(xué)體育運(yùn)動會。在這里我代表學(xué)校向參加這次運(yùn)動會的全校師生、運(yùn)動員表示熱烈祝賀;向參加運(yùn)動會組織準(zhǔn)備工作的全體老師表示衷心的感謝!
這次運(yùn)動會的勝利召開，是對學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練的一次檢閱;是對學(xué)校開展群眾性體育活動的一次展示;是學(xué)習(xí)、貫徹“奧運(yùn)精神”，發(fā)展體育運(yùn)動，提高學(xué)校體育教學(xué)和運(yùn)動水平，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏精神，為國爭光，為校爭光，為班級爭光的一次大好機(jī)會。
也希望全體師生以這次運(yùn)動會為契機(jī)，不斷加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體魄，掀起我校師生員工全民健身的新高潮，開創(chuàng)我校體育工作的新局面。大會全體工作人員、裁判員要忠于職守、熱情服務(wù)，嚴(yán)守規(guī)則、公正裁判，確保大會安全順利進(jìn)行。同時希望參加運(yùn)動會的運(yùn)動員在困難面前，不畏懼，勇往直前;在勝利面前勝不驕，再接再勵;在失敗面前不氣餒，振作精神。發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”，團(tuán)結(jié)、拼搏精神，服從裁判、尊重對手，賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績。
最后，預(yù)祝運(yùn)動會取得圓滿成功。
體育課、課間操、眼保健操及一切可以體育鍛煉的機(jī)會，伸展你的身體，鍛煉，鍛煉再鍛煉，使學(xué)校體育運(yùn)動得到普及和提高。
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友、各位老師：
大家好!
在這桂花飄香的金秋十月，**中學(xué)已經(jīng)風(fēng)雨兼程走過了半個世紀(jì)，用五十年的艱苦創(chuàng)業(yè)默默耕耘出累累碩果，為**的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了重要力量。借此機(jī)會，我代表**鎮(zhèn)黨委、政府，向一貫關(guān)心和支持**教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士致以崇高的敬意和感謝!
五十載如一日，半世紀(jì)教書育人，**中學(xué)五十年來取得了不菲的發(fā)展成績，助推著**教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。尤其是在近些年來，在上級各有關(guān)部門的大力支持下，在社會各界人士的熱心幫助下，**中學(xué)加快了校園現(xiàn)代化建設(shè)步伐，新建了教學(xué)樓、綜合樓、教師公寓樓，完善了教學(xué)設(shè)施設(shè)備，更新充實(shí)了圖書館藏書，現(xiàn)代化水平迅速提升，師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境大為改善。在**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，**中學(xué)先后榮獲了“廣東省綠色學(xué)?！?、“廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)示范學(xué)校”、“廣東省安全文明校園”、“揭陽市書香校園”、“揭陽市中小學(xué)規(guī)范管理示范學(xué)?！薄ⅰ敖谊柺姓Z言文字規(guī)范化示范?！焙汀敖谊柺幸?guī)范漢字書寫教育示范?！钡确Q號殊榮，各項工作取得了優(yōu)異成績，中考成績連續(xù)多年在全縣名列前茅。這值得充分的肯定、贊賞和鼓舞。
百年大計，教育為本，**的教育事業(yè)發(fā)展任重道遠(yuǎn)。**黨委政府十分重視教育工作，將教育列入黨政議事重要日程，并不斷加大對教育工作投入。但教育是一個系統(tǒng)工程，龐大而復(fù)雜，涉及千家萬戶，事關(guān)千秋萬代，發(fā)展不是一蹴而成。我們希望學(xué)校立足自身奮斗，繼續(xù)以兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的態(tài)度，努力爭取得到更多群眾的擁護(hù)，以成績說話，以效益辦學(xué)。
特別要抓住全省、全市、全縣開展教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建契機(jī)，肩負(fù)起主體職責(zé)，統(tǒng)籌兼顧，既出色完成任務(wù)，又再次促使辦學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀英才;我們希望能得到省、市、縣各級管理部門一如既往的支持，創(chuàng)造機(jī)會，傾斜更雄厚的力量，推動**的教育事業(yè)乘風(fēng)破浪;同時，希望各屆校友和各屆人仕發(fā)揮更強(qiáng)大社會力量，鼎力捐資辦學(xué)，匯聚眾智，共謀**教育事業(yè)發(fā)展。我相信，通過我們以及全社會的共同努力，**一定能夠辦成有特色的學(xué)校，**一定能夠辦好人民滿意的教育!**的教育事業(yè)將拓開全新篇章。
謝謝!
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇七
親愛的同學(xué)們，老師們：
首先我代表學(xué)校向大家致以新學(xué)期的問候!
每年的開學(xué)，我都要在這樣的大會上給大家講話，今天講些什么呢?這段時間，我看了成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長李鎮(zhèn)西的開學(xué)講話，很有感觸!成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所十分著名的學(xué)校，李校長也是一個很有威望的教育者或者說可以稱為教育家，他在講話一開始就說今年的冬天特別暖和，而且春天似乎來得也很早。走進(jìn)校園過了一個寒假的同學(xué)們看到李校長，都給他問好：“老師好!”“校長好!”他感到特別溫馨，感到溫馨的原因不僅僅是得到了同學(xué)們的問候，還因?yàn)楦惺艿搅送瑢W(xué)們的教養(yǎng)。不過，他隨后接著說“不得不說的是，也有個別同學(xué)見到老師沒問好，其實(shí)倒也不是這個別同學(xué)不尊敬老師，可能他就是沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣?！崩钚ｉL講他希望這個別同學(xué)也能夠養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣，給每一位老師送去一聲問候。說實(shí)話，一開學(xué)，我和咱們的值班老師也站在學(xué)校門口，迎接各位同學(xué)的開學(xué)返校，也感受到了李校長同樣的溫暖，很多同學(xué)都會向老師問好：“老師好，校長好!”當(dāng)然也有學(xué)生漠然的走過，也許是不好意思或者其他什么吧，但我想向人問好，向師長，向同學(xué)問好真的是一個可以溫暖人心的舉動，這是我們大家文明素養(yǎng)的一種體現(xiàn)，也是未來走入社會的一個構(gòu)成，如果社會上每一個人都學(xué)會問好和微笑，我想，這個世界將更加的溫暖和美好，所以我們大家都應(yīng)該從我做起，從文明禮儀的小事做起。
說起文明，有很多值得我們驕傲的事情，大家都知道，在上個學(xué)期，經(jīng)過我們?nèi)熒呐?，我們學(xué)校獲得了省級文明單位的光榮稱號，這的確是一個值得我們每一個人高興的事情!大家都看到，我們的校園變得越來越美麗，我們的運(yùn)動場，我們的花園，甚至我們大家的自行車也都在大家的精心排放下，一輛輛整齊的像一排排精神抖擻訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士!我們的教室在同學(xué)們的維護(hù)下也是窗明幾亮透著十足的精神。上個學(xué)期中，很多學(xué)校來我們學(xué)校參觀交流，分享和感受我們學(xué)校各方面的變化，他們有的說：“哇，你們學(xué)生紛紛給我們問好，我回禮都回不公了!”，他們也有充滿疑惑的問：“咦，你們的自行車怎么樣才可以排的那么整齊?”“你們學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生間的皮簾子都可以完好無損?”，說實(shí)話，這時候我很驕傲!與其說是我驕傲，其實(shí)更是為在坐的每一位同學(xué)驕傲!因?yàn)檫@一切的驕傲緣于你們的每一天的努力和進(jìn)步，我也為我們的老師們感到驕傲，因?yàn)槭撬麄儙ьI(lǐng)同學(xué)們一起做出了這樣的驕傲!這個學(xué)期返校后你們驚訝的發(fā)現(xiàn)教室換了新的門子，還給每一名同學(xué)配發(fā)了嶄新的桌罩!我想下面的事情就是要看我們?nèi)绾稳ケ纫槐日l的桌罩更干凈，哪個班的教室門更明亮了!我想，如果這時候高大上的成都李校長來我們學(xué)校，我也會自豪的告訴他：“看看我們這群可愛的同學(xué)們，比起你們大成都的孩子們也是一樣的優(yōu)秀吧!”說罷文明，我想接著說我們的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)真的是我們走進(jìn)學(xué)校的另一項重要的事情。談到學(xué)習(xí)，也許會有同學(xué)收住了臉上剛剛的燦爛的笑容，顯得有點(diǎn)緊張。其實(shí)，學(xué)習(xí)這個事情真的不需要緊張和焦慮，背誦一個英語單詞或理解一道其他的什么題目，真的沒有我們大家去把自行車擺的整齊那么難，那么費(fèi)時間，可是在學(xué)習(xí)這件事情上就是有些同學(xué)感到了困難，這個原因是方方面面的，但有一點(diǎn)是我們大家要把握的，那就是學(xué)習(xí)這個事情實(shí)際上是要慢慢來做的時期，有的同學(xué)可以一下記住10個單詞，有的同學(xué)可能只可以記住3個，這時候你不要緊張，咱們就3個3個的去記，就像你擺自行車，誰也不可能一下之把班里所有的車子擺整齊，都是要一輛一輛的去擺，一點(diǎn)一點(diǎn)的去調(diào)整。所以也許是自己原來的基礎(chǔ)差了一點(diǎn)點(diǎn)，但只要你去一點(diǎn)一點(diǎn)的做，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，那么你一定會一天一天的在自己的基礎(chǔ)上有所提高。剛剛大家也看到了，我們學(xué)校得到了全市的教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良獎，這個榮譽(yù)是我們大家共同的，這個獎牌里面有我們大家每一個同學(xué)的積累，只要你不放棄，你要你去努力，也許有同學(xué)會為這個大家共同的獎牌貢獻(xiàn)的多一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，也許有同學(xué)為這個獎牌貢獻(xiàn)的分?jǐn)?shù)少一點(diǎn)，這個不要緊，關(guān)鍵看你有沒有的盡自己的力量貢獻(xiàn)。學(xué)校是一個集體，我們的每一名同學(xué)，每一位老師，你，我，他，我們大家共同構(gòu)成了我們安陽十一中這個集體，我們這個集體在做著我們共同的事業(yè)，那就是發(fā)展，我們每一個人，每一個同學(xué)的健康發(fā)展。寒假中間，一批離校30年的老畢業(yè)生們一起來看望學(xué)校看望老師，他們中間有做農(nóng)民的，有做老師的，有做工人的，也做了官的，有做了大老板或小老板的，但不管是做什么，大家都在自己的層面上遵紀(jì)守法為這個社會做著自己的貢獻(xiàn)，這時候大家坐到教室里，坐在講臺下的大家依舊都是好同學(xué)，臺上坐的是老師，他們的老班主任，他們繼續(xù)來聆聽老師的教導(dǎo)，當(dāng)班主任拿出自己保存了30年的班級記錄本給大家如數(shù)家珍的講述的時候，看著那發(fā)黃的筆記本，現(xiàn)場的人眼里都含著淚花，我知道，那淚花是記憶的淚花，是感動的淚花，那淚花是滾燙的，滾燙著的是同學(xué)的情誼，是老師的情誼!這就是同學(xué)情，這就是師生情，這就是母校情!前幾天的全市三八婦女節(jié)慶祝表彰大會上，我們學(xué)校被授予安陽市巾幗建功先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號，這就是對我們老師所有付出的一個獎勵，老師的付出為了誰，為了什么?就是為了我們在坐的每一名同學(xué)的健康成長!我作為校長，真的為同學(xué)們有這樣一群好老師而驕傲!所以我提議，讓我們用我們們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的老師們!我們有這樣的老師，我們大家要做的就是在自己基礎(chǔ)上，每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，不管你的步子可以邁的很大，或者相對步子小一些，但只要你邁開你的腳步，你就會向前進(jìn)!這個學(xué)期開始，我們學(xué)校將開設(shè)更多的社團(tuán)活動，進(jìn)一步開放閱覽室和圖書館，進(jìn)一步設(shè)計更多的校園文體活動，更大程度的豐富同學(xué)們的校園生活，使我們的學(xué)校更加充滿生機(jī)和活力!同學(xué)們，春天來了!你還等什么，來吧，讓我們每一名同學(xué)都邁開腳步，像這春天一樣，萌發(fā)新的動力，快樂的，勇敢的向前奔跑吧!我的講話完畢，謝謝大家!
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
金秋十月，景色宜人。喜慶的校園處處充滿歡聲笑語，慶華中學(xué)的每一位師生的心中都涌動著一股暖流。在學(xué)校五十周年的慶典上，我能作為一名教師代表發(fā)言，我深感榮幸，更是感慨萬千。
五十年春華秋實(shí)，慶中在不斷地成長、壯大，尤其是近十年以來，學(xué)校更是得到了跨越式的發(fā)展。我是調(diào)到慶中成為一名光榮的慶中人的，作為慶中飛速發(fā)展的親歷者和見證人，我有幸分享了慶中一次次成功的喜悅：從區(qū)重點(diǎn)到市重點(diǎn)，從市重點(diǎn)再到省重點(diǎn)，一步一個腳印，一步一洼汗水，我和全校教師真切地感受著一個充滿活力，不斷進(jìn)取的慶中歷五十風(fēng)雨向我們走來。
許多昨天的故事銘記心頭，難以忘懷。老一輩教育工作者們他們一支粉筆、兩袖清風(fēng)，立三尺講臺，灑無數(shù)汗水，用高尚的師德風(fēng)范，質(zhì)樸無私的精神，憑借對黨的教育事業(yè)的忠誠，奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣，敬業(yè)奉獻(xiàn)、精益求精的精神，撐起了慶中昨天的一片藍(lán)天，奠定了慶中今日教育教學(xué)的高質(zhì)量的基礎(chǔ)。今天我校又成長起一大批年富力強(qiáng)、有活力、有理想、有干勁的中青年教師，我們將繼承前輩的未竟的事業(yè)，為慶中的發(fā)展再出新力。
今天我和我的同事們對這里的一草一木、一磚一瓦都懷著深厚的感情，我們深深地?zé)釔圻@片美麗的校園，我們見證了慶中幾十年的發(fā)展歷程。多年來，學(xué)校通過科學(xué)的管理，逐步形成了“自強(qiáng)不息，厚德博學(xué)”的校風(fēng)和“學(xué)高身正，求是創(chuàng)新”的教風(fēng)以及“志遠(yuǎn)意堅，樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)，形成了樂于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，全身心投入的礪志篤行精神，我校教育教學(xué)成績顯著提高。五十年來，慶華中學(xué)為各大專院校及社會各界培養(yǎng)了無數(shù)英才，各行各業(yè)都活躍著慶中學(xué)子的活躍身影。在我們團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校始終堅持教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，以“追求讓每個學(xué)生都成功的教育”為辦學(xué)理念，通過優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)社會，不斷滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，使學(xué)校真正成為學(xué)生成長、成才的搖籃。
花開花謝，云卷云舒，學(xué)校在一天天成長，而我們大家對他的愛也在一天天的沉積。看看藍(lán)天下熠熠生輝的教學(xué)大樓;看看我們碧綠的草坪、橘紅的跑道，看看絢麗奪目的株株花草，看看陽光下朝氣蓬勃的學(xué)子，慶華中學(xué)，是我們溫馨的校園，是我們溫馨的家。
撫今追昔，我們每一位教師都深深地感到，慶華中學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土。慶華中學(xué)是教師不斷成長的樂園。是她，喚起了我們執(zhí)著追求理想的信心;是她，促使我們投身教育改革的洪流;是她，為我們提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價值的良好機(jī)會!如今，大家用心教書，潛心鉆研，敬業(yè)樂業(yè)，桃李芬芳，以此來表達(dá)對母校深深的眷戀!
50年，彈指一揮間?；厥淄?，我們無怨無悔，因?yàn)槲覀冞x擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻(xiàn)!還因?yàn)槲覀冞x擇的是“勇于開拓，力爭一流，不斷創(chuàng)新”的慶華中學(xué)!昨天，我們締造輝煌;今天，我們成就夢想;明天，我們放飛希望!五十年風(fēng)雨兼程，春華秋實(shí);半世紀(jì)薪火相傳，生生不息，五十年校慶對我們來說，是站在一個新的平臺上展望未來，在新形勢下，我們將以飽滿的精神狀態(tài)和滿腔的工作熱情迎接新的挑戰(zhàn)，努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我們要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，在繼承中求發(fā)展，在改革中圖創(chuàng)新，緊抓課堂教學(xué)這一主渠道，一切為學(xué)生的成長服務(wù)，攜手共建綠色的人文空間，精心打造人性化的和諧校園，滿懷信心地走進(jìn)慶中歷史上的第二個五十年，用我們的努力去開創(chuàng)慶華中學(xué)更加輝煌的美好明天!五十年校慶無疑是我們慶中發(fā)展的里程碑，又是一個嶄新的起點(diǎn)。今天的慶中正站在新一輪教育教學(xué)改革的起跑線上，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在。
昨天，我們締造輝煌;明天，我們更是信心滿懷。因?yàn)槲覀兩钪?，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勤奮創(chuàng)新，自強(qiáng)不息的精神已融入了慶中人的血脈，用我們的智慧、汗水乃至心血呵護(hù)學(xué)校的未來是每一個慶中人發(fā)自內(nèi)心的選擇。作為一線教師，我們將以最飽滿的精神狀態(tài)、最積極的工作熱情投身到各項教育教學(xué)工作中去，搞好每一次教研、備好每一個教案、關(guān)愛每一名學(xué)生，在平凡的崗位上為慶中發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。我們堅信，有上級領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩們的支持，有我們大家對慶華中學(xué)一天天加深的愛，慶中會更加輝煌。
讓我們?nèi)w師生齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮斗，牢記“礪志篤行”的校訓(xùn)，秉承“學(xué)高身正，求是創(chuàng)新”的教風(fēng)和“志遠(yuǎn)意堅，樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)，共同創(chuàng)造慶華中學(xué)更加輝煌的明天!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、前輩、老師們身體健康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!祝慶祝活動圓滿成功!
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的校友們、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們懷著無比激動和喜悅的心情相聚在一起，共同慶祝一中xx華誕。在此，我謹(jǐn)代表一中名師生，向曾經(jīng)和現(xiàn)在辛勤耕耘在一中教學(xué)園地的老領(lǐng)導(dǎo)和教職員工表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!向親臨本次盛會的各級領(lǐng)導(dǎo)、教育同行，向深深信任我們的家長，向熱情關(guān)注、支持母校發(fā)展的歷屆校友，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!尤其要向一直關(guān)心、支持一中發(fā)展并給予我們厚愛的西青區(qū)委區(qū)政府表示衷心的感謝!歡迎大家在這個收獲的季節(jié)，與我們見證和分享一中建校xx周年的喜悅，共同銘記這個激動人心的時刻。
xx載的斗轉(zhuǎn)星移，xx載的滄桑巨變。一中伴隨著歷史的風(fēng)雨和時代的步伐走過了一段曲折而艱辛的歷程。學(xué)校曾經(jīng)四易校址，六更其名。一中人植根于這片豐沃的土壤，追隨時代的節(jié)拍，艱苦奮斗、自強(qiáng)不息。從低矮破舊的簡陋平房到寬敞明亮的高樓大廈，幾代人勵精圖治.幾代人追夢前行。如今，一中由小到大，由弱變強(qiáng)，已發(fā)展成為一所占地面積8萬平方米，建筑面積4。3萬平方米，在校師生近2000人的市級重點(diǎn)高中學(xué)校，20xx年被評為天津市首批示范高中學(xué)校，20xx年又被評為天津市特色高中學(xué)校，并首批通過天津市普通高中現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)的一中已經(jīng)成為一所高品質(zhì)、現(xiàn)代化的品牌學(xué)校。
xx載傾情注愛，xx載春華秋實(shí)。勤奮、進(jìn)取的一中人執(zhí)著地耕耘著這塊沃土，期盼著年年的桃李芬芳。xx年來，一代又一代的一中教育者培育了數(shù)以萬計的學(xué)子，造就了一大批英才俊杰。他們孜孜以求，學(xué)有所成，在海內(nèi)外各自的崗位上建功立業(yè)，為社會的發(fā)展進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)，以卓越的成就為母校贏得了榮譽(yù)。而培育有益于社會、有益于時代的人，正是西青人民對學(xué)校最基本的要求。基于這一點(diǎn)，我們以“為每位學(xué)生成功的一生奠基”為辦學(xué)理念，追求教育的正確方向，注重文化的傳承、學(xué)業(yè)的精進(jìn)、人格的塑造，努力為學(xué)生成功的一生奠基。一批又一批的一中學(xué)子，雖身離一中，但心中校園永存。在校慶xx周年的籌備過程中，與校友聯(lián)系懇談時，撲面而來的是真摯的關(guān)心和牽掛，揮之不去的是悠長的思念和深情。校友們見證著母校的發(fā)展，代表著母校的形象。一中永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s，一中永遠(yuǎn)感謝你們!
xx載的孜孜不倦，xx載的辛勤耕耘。承載著幾代一中人癡心不改的執(zhí)著追求。實(shí)施教師專業(yè)水平提升工程，搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，建立教師發(fā)展性評價，倡導(dǎo)良好的師德風(fēng)范，豐富教師內(nèi)涵與文化品位，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、善于協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊，在開拓創(chuàng)新中贏得發(fā)展，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中提升質(zhì)量，在終身學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)成長。讓我們感到自豪的是，學(xué)?，F(xiàn)有173名教職工，擁有特級教師4名，高級教師73名，中級教師72名，其中獲得區(qū)市級以上獎勵的老師達(dá)百余人。一中教師用精湛的教學(xué)藝術(shù)，崇高的生命情懷，赤誠的愛生之心，春風(fēng)化雨，潤物無聲，贏來了萬千桃李芬芳。
xx年披沙揀金，xx年鑄就輝煌?；仡檟x年的辦學(xué)歷程，我們深切地感受到，推動學(xué)校發(fā)展的，是自強(qiáng)不息、為國育才的執(zhí)著追求，是敢為人先、爭創(chuàng)一流的進(jìn)取精神，是修身治學(xué)、成才報國的理想志向，是團(tuán)結(jié)拼搏、和諧奮進(jìn)的人文力量。這些深厚的文化底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵，正源于楊一中xx年的風(fēng)雨歷程。尤其是近幾年來，一中牢牢抓住發(fā)展機(jī)遇，以“綠色生命教育”特色建設(shè)為抓手，探索出一條以“為每位學(xué)生成功的一生奠基”為內(nèi)涵的發(fā)展之路。學(xué)校先后被評為“全國生命教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國生命教育示范學(xué)?！?、“天津教育十大特色學(xué)?！保?0xx年成功承辦了“全國生命教育年會”，展示了學(xué)?！熬G色生命教育”階段性成果，20xx年年初，一中“綠色生命教育”被順利列入天津市第二批特色高中實(shí)驗(yàn)項目，并于5月在全市進(jìn)行中期展示，受到與會領(lǐng)導(dǎo)、專家和校長們的好評，初步形成了“綠色生命教育”特色品牌，成為天津市乃至全國有影響的特色高中學(xué)校。規(guī)范的學(xué)校管理，創(chuàng)新的發(fā)展模式，全面迅速地提高了教師的整體素質(zhì)，使教育教學(xué)質(zhì)量邁上了新的臺階。近十年來學(xué)校獲得市級以上榮譽(yù)多達(dá)87項，所有這些成績既是獻(xiàn)給一中xx華誕的一份厚禮，更是對熱忱關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的一代代一中人的真情回報!
xx年，一段碩果累累的閃光歷史;xx年，一個繼往開來的嶄新起點(diǎn)。讓我們繼續(xù)努力，協(xié)力進(jìn)取，共同譜寫一中更加燦爛輝煌的新篇章!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友、各位老師和同學(xué)身體健康，萬事如意!
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的各位校友、老師們、同學(xué)們：你們好!
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝--中學(xué)建校30周年。
今天，在這樣一個喜慶而值得紀(jì)念的日子里，我們撫今追昔，感懷萬千。衷心感謝社會各界和各級領(lǐng)導(dǎo)——是你們數(shù)十年如一日的熱情關(guān)愛和大力支持，為--中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件，指明了明天奮斗的目標(biāo)。衷心感謝曾經(jīng)在--中學(xué)工作過的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您以無比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代，為--中學(xué)人才的輩出、聲譽(yù)的鵲起立下了汗馬功勞。
衷心感謝--中學(xué)的歷屆校友——近年來，廣友通過不同形式，為--中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計出力，奉獻(xiàn)愛心，在推動學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，如翻新教學(xué)樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻(xiàn)。我們衷心感謝廣友長期以來對我們的母校的支持和捐助，并真切地希望大家通過這次校慶活動，幫助母校為建設(shè)籃球場、運(yùn)動場、修建200米中考跑道，建設(shè)學(xué)校文化長廊，營造良好的育人場所等貢獻(xiàn)一份真誠的愛心、提供力所能及的支持。
最后，我代表--中學(xué)全體師生衷心祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、工作順利!
衷心祝各位校友、各位朋友事業(yè)發(fā)達(dá)、萬事如意!
衷心祝愿我們--中學(xué)與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，鑄就新的輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇十一
今天上午，教育局領(lǐng)導(dǎo)到南圩中學(xué)宣布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整情況，原陸獻(xiàn)運(yùn)校長調(diào)到民族中學(xué)任副校長并兼政教主任，凌加明同志接任南圩中學(xué)校長，陸有福同志任南中副校長。
新領(lǐng)導(dǎo)班子希望與兄弟學(xué)校加強(qiáng)溝通與交流，共同進(jìn)步，同時也希望教育論壇上網(wǎng)友對南中學(xué)校管理提出寶貴的意見和建議,以下是凌加明校長的就職講話：
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為南中校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗(yàn)，同時也感謝陸局長對南中新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從廣西師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來，南中的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，南中寄托和凝聚著我一生的教育理想。20**年以來，在陸獻(xiàn)運(yùn)校長的帶領(lǐng)下，南中從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，陸獻(xiàn)運(yùn)校長功不可沒。在此，我代表南中新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運(yùn)校長說聲謝謝，感謝陸校長對南中做出的貢獻(xiàn)。一個好校長就是一個好學(xué)校，一個好學(xué)校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為南中新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢，南中未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們南中的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的南中應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長的手中接過了這個重?fù)?dān)，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中，每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議，我的郵箱地址為：lingjia6533576@。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓南中的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：
在這初春季節(jié)，正值兩會召開之時，我們歡聚一堂，迎來了xx中第八屆二次教代會的勝利召開。這是學(xué)校發(fā)展歷史上的一件大事，對進(jìn)一步引領(lǐng)二中未來持續(xù)、科學(xué)、和諧發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，xx年是國家十二五規(guī)劃的開局之年，也是我們學(xué)校十二五發(fā)展的開局之年，我相信各位代表一定會以高度的責(zé)任感和使命感，為學(xué)校未來五年以至今后更長時期的發(fā)展謀好智、謀好事。通過這次會議，就《xx中xx—2015年發(fā)展規(guī)劃》中關(guān)于建設(shè)精品學(xué)校的目標(biāo)等重大事項一定會認(rèn)真研究、討論，提出更多寶貴的建議，為實(shí)現(xiàn)xx二中科學(xué)發(fā)展，建設(shè)獨(dú)具特色的精品學(xué)校，奠好基、鋪好路。
同志們，時代的發(fā)展在加速，二中的發(fā)展在深入，“不謀一域者，不足以某全局，不謀一世者，不足以某一時。”我們只有高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以深化教育改革為動力，勵精圖治。我們堅信二中全體教職工在上級黨政、教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在以鄧玉明同志為校長的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，上下一心，同心同德，發(fā)揚(yáng)民主，群策群力，以滿腔的熱情和高度自覺的主人翁精神，努力把學(xué)校辦成一所特色鮮明，內(nèi)涵豐富的精品學(xué)校，為xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再創(chuàng)佳績、再立新功!
最后，預(yù)祝大會圓滿成功!
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇十三
各位老師：沒有想到這個時候，會有人事變動，我即將離開工作了20xx年的虹橋九小。離開各位同事了。這些天，在本校工作的情景一幕幕浮現(xiàn)。曾經(jīng)有過的開懷或沮喪，都將逝去。也曾經(jīng)批評過個別老師，甚至發(fā)怒、呵斥過，請相信我都是為了工作，絕對沒有針對你個人的意思?；蛟S，無意之間已經(jīng)傷害了你，在此，深表歉意，望大家諒解。
老師們，我雖然要調(diào)走了，但我依然非常期望虹橋九小能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)，也祝愿虹橋九小的每一位老師都能過更加幸福。為此，我愿意再三叮囑幾句，啰嗦幾句，作為離別時的贈言。
首先，你們一定要注重健康。尤其是年輕人，不要因?yàn)槟贻p而忽視了健康。我的經(jīng)驗(yàn)是每年體檢，總會多出幾樣毛病。
其次，你們一定不能放棄專業(yè)成長。這是生活能否過的幸福的關(guān)鍵。所有人，都需要閱讀專業(yè)書籍以提高自己的專業(yè)水平，這樣才能更加從容的應(yīng)付工作上的困難，才能駕輕就熟，才能游刃有余。即使是即將退休，也不要放棄學(xué)習(xí)。
再者，你們一定要和睦相處。學(xué)校和家庭一樣，需要和睦的氛圍。尤其是同一個年級段、同一個辦公室。小范圍內(nèi)的人際關(guān)系，可能是你在學(xué)校過的開心與否的關(guān)鍵。所以，一定不要咄咄逼人，一定不要盛氣凌人，要和睦相處。
另外，你們一定要齊心協(xié)力。每一個人都應(yīng)該把自己當(dāng)成主人。校長才是學(xué)校里的“臨時工”?！叭诵凝R，泰山移”，只要大家齊心協(xié)力，沒有辦不到的事。不要擔(dān)心基建工作會因?yàn)樾ｉL變換而影響。
最后，還是要再次感謝各位老師這么多年來的支持、配合和鼎力相助。請允許我給你們鞠一躬(鞠躬)，謝謝你們。九小因有你們而精彩，過去是、現(xiàn)在是、將來肯定也是。祝愿大家，工作順利、身體健康、闔家幸福。散會!
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師:。
大家中午好!
一年來，在上級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，西屯中學(xué)全體師生在馬校長的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干，學(xué)校在教育教學(xué)管理、學(xué)生成長管理、校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件改善等方面均取得了長足發(fā)展，這得益于全體同仁的不懈努力，在這里，我代表學(xué)校表示衷心的感謝!下面對本學(xué)期工作作扼要回顧。
一、教育教學(xué)工作。
(一)細(xì)化常規(guī)管理，提高課堂質(zhì)量。
1.優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)我校實(shí)際，我們不斷修訂和完善了教學(xué)管理制度。制訂了《西屯中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》、《西屯中學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施》、《西屯中學(xué)教職工聘任考核制度》等，使我校的管理工作做到有章可循，有規(guī)可依，積極推動了學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化，制度化。
2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工，把教學(xué)工作落到實(shí)處。我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，采取分線管理，分年級組教研組包干，條塊結(jié)合的管理模式，保證了事事有人管，人人有事干，強(qiáng)化了責(zé)任，保證了教育教學(xué)活動順暢開展。
3.深入開展“推門聽課"和打破教研組界限教研活動，達(dá)到了團(tuán)結(jié)，調(diào)動廣大教師積極進(jìn)行新課程改革，鉆研教材，充分利用多媒體技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率的目的。促進(jìn)了青午教師自身教學(xué)能力的提高，于劍惠同志參加二中片區(qū)賽課，并獲得一等獎。
4.扎實(shí)推行“學(xué)生評教”活動。通過學(xué)生評教收集課堂教學(xué)質(zhì)量的狀態(tài)信息，了解了科任教師的教情，逐步建立一套行之有效的激勵和約束機(jī)制，促進(jìn)了我?！叭L(fēng)”的好轉(zhuǎn)。
(二)抓好常規(guī)檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理。
1.加大課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。一方面教導(dǎo)處深入課堂聽課，了解教師教學(xué)情況，規(guī)定每位老師每期聽課不少于15節(jié)次，包級班子每期不少于20節(jié)次;另一方面，在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查了解，提出相應(yīng)對策部署調(diào)整教學(xué)工作，加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)功能。
2.加大了教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控力度。本期繼續(xù)實(shí)行巡課制，重點(diǎn)檢查各科任老師的上課、跟班輔導(dǎo)、作業(yè)批改、單元檢測等各個環(huán)節(jié)，本期開展了四次大型教學(xué)常規(guī)檢查，每次都進(jìn)行了詳盡的通報。
3.加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度。在期中、期末、月考中，嚴(yán)把命題、閱卷、登分等關(guān)口，卡嚴(yán)質(zhì)量提升的過程。
4.突出重點(diǎn)，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校各處室密切配合，強(qiáng)化畢業(yè)班工作，并主動細(xì)致地加以落實(shí)。配合中考、月考等機(jī)會，及時總結(jié)分析考試情況，查漏補(bǔ)缺。開展了“中考百日誓師大會”等活動，營造了氣氛，激發(fā)了九年級師生的競爭意識。
(三)注重教研活動，重視青年教師培養(yǎng)，落實(shí)日常各項工作。
1.積極組織教師外出向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
2.科學(xué)評價學(xué)生與教師，在注重成績的同時也注重了過程考核與。
評價。
二、學(xué)生成長管理工作。
(一)狠抓學(xué)生常規(guī)教育。
1.注重管理目標(biāo)的落實(shí)。開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生制定了各自的奮斗目標(biāo)，踐行了西屯中學(xué)學(xué)生“五個一”管理模式。
2.努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)習(xí)生實(shí)際，不失時機(jī)地進(jìn)行思想教育。通過晨會、國旗下講話、校會、主題班會、黑板報等豐富多彩的形式，加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育，人生觀教育，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識。
3.加強(qiáng)學(xué)生審美教育。本期我們大力開展班級文化建設(shè)、布置了班級文化長廊、寢室文化建設(shè)，讓廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4.加強(qiáng)對學(xué)困生的教育引導(dǎo)。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生，分類推進(jìn)，分層施教，并經(jīng)常性開展家校溝通，學(xué)困生轉(zhuǎn)化明限。
(二)開展多項活動，豐富德育教育。
1.以“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，學(xué)校開展“安全伴我行”主題演講，辦安全知識黑板報等，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識。
2.組織了多次全校性的安全專項大排查，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
3.舉辦了5次安全應(yīng)急疏散演練，提高了全校師生的自我救助救護(hù)意識。
4.啟動了“文明寢室”評比制度。加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理。提高了住校生的安全文明素養(yǎng)。
5.成功舉辦了學(xué)生家長會、慶五四文藝匯演、校園藝術(shù)節(jié)，組建了書法、足球、籃球、朗誦、笛子等社團(tuán)，并堅持開展活動，既培養(yǎng)了學(xué)生特長，又陶冶了學(xué)生情操。
三、辦學(xué)條件改善及后勤保障工作。
1.學(xué)校想方設(shè)法酬措資金美化了教學(xué)樓樓道，改裝增設(shè)了照明設(shè)施。
2.爭取了香港“?；酃┲袑W(xué)”項目，將極大改善我們的生活工作條件。
3.建成了燈光羽毛球場，增設(shè)了室內(nèi)兵乓球臺，為老師娛樂提供了保障。
4.平整了花園，種植了花草，美化亮化了校園環(huán)境。
四、存在問題。
1.我校仍然沒有走出質(zhì)量的低谷，質(zhì)量的壓力依然很大。
2.學(xué)科之間發(fā)展不均衡，同頭課之間仍有較大差距。
3.名師少之又少，優(yōu)秀生也少的可憐。榜樣示范作用發(fā)揮很不充分，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度。
4.教研教改氛圍不濃，許多活動流于形式。
5.個別老師的責(zé)任心不強(qiáng)，師德師風(fēng)建沒尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之，擺在我們面前的難題還很多，需要我們認(rèn)真反思，尋找最佳解決策略，力爭下學(xué)期能有大的改觀。
謝謝!祝大家暑假愉快!
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇十五
尊敬的各位老師：
大家好!
本次講話是我擔(dān)任教學(xué)副校長以來的首次發(fā)言，請允許我在此說幾句題外話。首先我要感謝在競選中支持我的老師們，你們的支持給了我提升自我的機(jī)會，也給了我十足的信心;同時我也要感謝在競選中未能支持我的老師們，你們給了我心理上的壓力，讓我時刻牢記著：我還有很多地方需要改進(jìn)，還需要不斷的學(xué)習(xí)。最后，我要感謝一個人——王校長，從我22歲被王校長招入斯辰，近十個年頭，她對我的栽培才使我有今天這個機(jī)會，雖然，在少數(shù)時候我們的觀點(diǎn)不能一致，甚至?xí)l(fā)生爭吵，但這并不影響我們深厚的感情，也并不會減少我對她的尊重，我相信，在后期的工作中，我們還是能一如既往的堅持下去。
借此機(jī)會，我想談?wù)勎覍虒W(xué)副校長這個職位的一點(diǎn)看法：20xx年畢業(yè)，那時我才21歲，什么都不懂，什么都不怕;20xx年來到斯辰，年輕氣盛，摔的滿身創(chuàng)痕;20xx年開始擔(dān)任理化教研組長，我個人認(rèn)為，我的成年階段始于那年，責(zé)任讓人思考，思考使人成熟;但經(jīng)過這些年的鍛煉我發(fā)現(xiàn)自己并不適合領(lǐng)導(dǎo)他人，雖然組內(nèi)成員都很尊重我，但我明白自己的性格，是不適合做領(lǐng)導(dǎo)的。我自小家教比較嚴(yán)，所以我的性格較為內(nèi)斂，又遺傳了父親的暴躁脾氣，沉默寡言，在遇到問題時容易急躁，經(jīng)常因此得罪了人，好在組內(nèi)老師比較了解我，加上我還是比較講道理的，這些年，他們也都適應(yīng)了。所以，我家愛人經(jīng)常說我只適合當(dāng)干事、秘書，因?yàn)槲壹?xì)心，喜歡思考，做事果斷，但不適合領(lǐng)導(dǎo)別人。你們知道我為什么會堅持競選這個位置嗎?說了也許有很多人不信，我不是為了錢，我家沒錢，但我家不缺錢;我也不是為了名，我更喜歡低調(diào)的生活;我堅持，是因?yàn)榕畠旱囊粋€問題：爸爸，你在學(xué)校當(dāng)什么?那次，我自豪的告訴她，爸爸是組長。她又說了兩句：你也收作業(yè)本啊?那還沒我們班班長厲害。在那一刻，我意識到女兒的心中已經(jīng)有一定的價值觀了，就是這樣，雖然經(jīng)歷了一些不愉快，我還是堅持競選。我的出發(fā)點(diǎn)沒有那么偉大，但我不會輕視這個位置的重要性，因?yàn)槲疫€不想在女兒沒有理解解除職務(wù)也是正常的事情的時候，而失去這個職務(wù)。
然而，今天我還是想說一句話：歡迎各位競爭這個位置，因?yàn)檫@樣我既有了壓力也有了動力，當(dāng)然大家的出發(fā)點(diǎn)不會像我這樣沒有出息。我真心的希望我們學(xué)校有更多的有志之士參與到學(xué)校的管理隊伍當(dāng)中，為的發(fā)展添磚加瓦，在的發(fā)展歷程上留下自己深深的足跡。
4、主持教研組和備課組工作，提升全校教師的教學(xué)能力。針對以上四點(diǎn)，第一點(diǎn)建立學(xué)科建設(shè)評價體系，已經(jīng)在逐步完善;第二點(diǎn)成績評價體系已經(jīng)由校長室、教務(wù)處基本建成;第三點(diǎn)畢業(yè)班教師配備將從下學(xué)期開始逐步實(shí)施，至于分層分班還有待于商榷實(shí)施時間;第四點(diǎn)主持教研組和備課組工作將從本學(xué)期開始。在日常工作中，本學(xué)期主要從以下幾點(diǎn)著手：1、日常教學(xué)秩序的監(jiān)督：按時上下課，不遲到不拖堂，不隨意離堂;不得無教案上課;不以任何形式占用四五晚自習(xí);2、聽課：主要是青年教師的課，提前通知或是隨堂聽課，課后記錄有無教案等相關(guān)信息。
3、不定期抽查部分學(xué)科的作業(yè)、考試，包括雙語學(xué)科的背書、過關(guān)學(xué)科的過關(guān)情況等;4、學(xué)校組織的相關(guān)考試成績的分析。由于本人初次擔(dān)任該職，可能會在某些地方出現(xiàn)越位、失位的情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師諒解，并希望大家能給予批評和指正。
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇十六
老師們、同學(xué)們，大家下午好!
金色九月，云淡風(fēng)輕，丹桂飄香，秋色宜人。今天，我們隆重舉行北校xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨第xx個教師節(jié)慶祝大會。我謹(jǐn)代表校長室、校黨委向全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀!
下面我主要講兩個方面問題：
一、上學(xué)年工作簡要回顧
剛剛過去的一年，是北校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是學(xué)校各項工作蒸蒸日上的一年，更是課堂教學(xué)改革發(fā)生深刻變化的一年?？梢哉f，學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個進(jìn)步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。一個個真實(shí)的數(shù)據(jù)，一串串閃光的足跡，因?yàn)槲覀兇蠹业呐?，北校才變得如此豐富而有內(nèi)涵。
山高水長，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后，我校今年又取得輝煌成績：20xx年高考，二本以上552人(含藝體生)，其中高三(22)班65人，高三(23)班64人;高三(22)班梁xx同學(xué)383分，高三(20)班徐xx同學(xué)380分;360分至380分之間的共20人。梁xx同學(xué)錄取xx大學(xué)，徐xx同學(xué)錄取航空航天大學(xué)本碩博連讀。六年高考，我校共為全國二本以上高校輸送了3500多名優(yōu)秀畢業(yè)生。
在20xx年“小高考”中，我校高二年級同學(xué)同樣取得優(yōu)異成績：全體學(xué)生過關(guān)率97.2℅， 18位同學(xué)獲得4a;157位同學(xué)獲3a;358位同學(xué)獲2a;370位同學(xué)獲1a，共有903位同學(xué)分別獲得4a、3a、2a、1a，在20xx年高考中將分別獲得加5分、3分、2分、1分的資格。
上學(xué)年，原高三11班、高三27班被評為xx市優(yōu)秀班集體，原高三23班張xx同學(xué)被評為省三好學(xué)生，原高三22班劉xx同學(xué)被評為省優(yōu)秀學(xué)干，原高三1班王xx同學(xué)、高三20班沈xx同學(xué)被評為市三好學(xué)生，原高三9班薛xx同學(xué)被評為市優(yōu)秀學(xué)干。上學(xué)年，有24個班級被評為校文明班級，24個學(xué)生宿舍被評為校文明宿舍，15個團(tuán)支部被評為校先進(jìn)團(tuán)支部;20名同學(xué)被評為?！笆选睂W(xué)生，226名同學(xué)被評為校三好學(xué)生，185名同學(xué)被評為?！皩W(xué)雷鋒積極分子”， 68名同學(xué)被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部，15名同學(xué)被評為校優(yōu)秀團(tuán)干部，140名同學(xué)被評為校優(yōu)秀團(tuán)員;先后有96名同學(xué)榮獲省數(shù)理化生奧賽、作文大賽、藝體大賽一、二、三等獎。截至目前，我校有42名同學(xué)進(jìn)入xx省化學(xué)和生物奧賽復(fù)賽。
上學(xué)年，原高三年級部被評為市級師德先進(jìn)集體，劉斌、張程兩位同志被評為xx市優(yōu)秀教育工作者，劉斌同志被評為xx市名教師，張志永、張程兩位同志被評為xx市學(xué)科帶頭人，李波同志被評為市級師德先進(jìn)個人，王行權(quán)、陳秀兩位老師被評為縣級師德先進(jìn)個人，張淼、孫榮樂兩位老師被評為市級先進(jìn)班主任，匡霞老師被評為xx市三八紅旗手，苗建軍、王鳳、吳媛媛、張淼(語)、楊葉華五位老師被評為xx縣先進(jìn)教育工作者，高新亮老師被評為xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部，桑樹林老師被評為xx縣最美鄉(xiāng)村教師，劉曉娟、趙夫良、仝芳、杜永法、孫愛巧、管勇、貢蘇丹、滕紹波、陳潔、周奎、孫榮樂、張志永等十二位老師被評為縣教學(xué)標(biāo)兵，張輝、林飛、廣玉蘭、仝芳四位老師被評為縣學(xué)生最喜愛的教師，魏杰、張程、鮑輝三位老師被評為縣教科研先進(jìn)個人，戴兵等187 位老師被評為學(xué)校先進(jìn)教育工作者，潘云超老師榮獲xx省信息化教學(xué)能手大賽一等獎，楊葉華老師榮獲市信息化教學(xué)能手大賽一等獎，周峰、廣玉蘭、張程三位老師榮獲市評優(yōu)課一等獎，鮑輝、胡子旭、姚艷紅、邵娜四位老師榮獲市評優(yōu)課二等獎，王維利、王凈雨兩位老師榮獲縣評優(yōu)課一等獎，楊葉華、趙豐產(chǎn)、張卜蕊三位老師榮獲市“微課設(shè)計”大賽一等獎，楊 藝?yán)蠋煒s獲市“微課設(shè)計”二等獎，高寒、李巖、周麗娜、孫丹、朱明、孫長遠(yuǎn)六位老師榮獲市論文評選一等獎，張敏捷、劉鵬、姚艷紅、邱冬梅四位老師榮獲市中學(xué)思想政治小論文競賽指導(dǎo) 一等獎。
上學(xué)年，張程同志的xx市教育科學(xué)“”規(guī)劃年度滾動課題《 基于動作共有特征 開發(fā)體育教學(xué)屬性內(nèi)容的實(shí)踐研究》和校長室的xx市第十期教學(xué)研究課題《中學(xué)生自主教育模式——“25511”工程的實(shí)踐研究》分別獲準(zhǔn)立項。目前，我校共有四個省級課題，十二個市級課題，教師在市級以上刊物發(fā)表或獲獎?wù)撐倪_(dá)70余篇。
上學(xué)年，我校先后榮獲“xx省文明單位”“xx省平安校園” “xx省中小學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位”“xx市文明單位”“xx市平安校園”“xx市綜合治理先進(jìn)單位”“xx市園林綠化示范單位”“xx市經(jīng)文保工作先進(jìn)集體”和“xx縣人民滿意學(xué)校”“xx縣素質(zhì)教育先進(jìn)集體”“xx縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“xx縣課改先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。
二、新學(xué)年工作展望
老師們、同學(xué)們，上學(xué)年我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展，但是，新學(xué)年我們能否將這些成績發(fā)揚(yáng)光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每一位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。新學(xué)年，我校既面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)。
新學(xué)年，學(xué)校將進(jìn)一步降低重心，轉(zhuǎn)變觀念，面向全體，切實(shí)推行精細(xì)化管理和高效課堂改革，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年，全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)主人公責(zé)任感和使命意識，以人格魅力感染學(xué)生，以淵博學(xué)識贏得學(xué)生，以育人智慧引領(lǐng)學(xué)生，以優(yōu)質(zhì)課堂吸引學(xué)生，做一個讓學(xué)生滿意、家長放心、社會稱頌的優(yōu)秀教師。
當(dāng)然，新學(xué)年也對同學(xué)們提出了更高的要求。
(一)希望同學(xué)們常常思考自己的未來和人生規(guī)劃。
綱要的回答是：培養(yǎng)具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感和能力。哈佛大學(xué)的解釋是：為增長知識和智慧而走進(jìn)來，為更好的為社會和公眾服務(wù)而走出去。 理念是相同的，這些崇高的理念將照亮我們的求學(xué)道路。指向有不同：奧巴馬說，今天在教育上戰(zhàn)勝我們的國家，明天就將在經(jīng)濟(jì)上戰(zhàn)勝我們。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們所處的時代正是中國教育的重大拐點(diǎn)時刻，也正是中華民族崛起的關(guān)鍵時刻。顯而易見的是，提出的“中國夢”能否實(shí)現(xiàn)，取決于你們對祖國的忠誠度以及具有多少服務(wù)國家、服務(wù)人民的能力。以國家的愛憎為自己的愛憎，以人民的召喚為自己的心聲，我們的求學(xué)努力才有偉大的意義，才能激發(fā)我們巨大而持久的熱情。
我們不要被征服學(xué)業(yè)過程中必然有的困難所嚇倒，更不要去制造心中的魔鬼糾纏自己?？梢灶A(yù)見的是，與你們將來在職場的奮斗所遇到的困難相比，現(xiàn)在的困難是微不足道的，更不應(yīng)說將要承擔(dān)的中流砥柱的重大責(zé)任了。
(二)希望同學(xué)們做一個有責(zé)任感的人。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任;在家里，我們幫父母做家務(wù)，這是責(zé)任;出門在外，為社會做點(diǎn)事，這也是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任，無論什么生命都有自己不可推卸的責(zé)任。古希臘人說：人是背著一個包袱走路的，包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，就因?yàn)檫@上面寫著兩個字：責(zé)任。生活中，處處都有責(zé)任在考驗(yàn)我們：不經(jīng)意間撿起一張廢紙，是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。對自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家負(fù)責(zé)，責(zé)任是社會進(jìn)步的條件。拋棄它，也許你會感到暫時的輕松，但卻丟掉了一生的光彩。責(zé)任，是社會的地基，是不可丟棄的生命，它肩負(fù)在人們的身上。
同學(xué)們，讓我們每個人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧。
(三)希望同學(xué)們做一個會學(xué)習(xí)的人。
一個人的學(xué)習(xí)力包括學(xué)習(xí)動力(想不想學(xué)?)、學(xué)習(xí)能力(會不會學(xué)?)和學(xué)習(xí)毅力(能不能堅持學(xué)?)。在學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)毅力都具備的前提下，學(xué)習(xí)能力，也就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)方式的金字塔告訴我們，被動學(xué)習(xí)的方式，即通過聽講、閱讀、視聽、演示等獲得的知識，兩周后平均留存率分別是5﹪、10﹪、20﹪、30﹪，而通過主動學(xué)習(xí)的方式，即通過討論、實(shí)踐、教授他人等獲得的知識，兩周后平均留存率分別是50﹪、75﹪、90﹪。顯然，以主動學(xué)習(xí)的方式獲取的知識掌握的更牢固，印象更深刻。遺忘規(guī)律曲線告訴我們，學(xué)習(xí)過的知識如果不及時鞏固，1小時、9小時、1天、2天、6天以后的保存率分別為58.2﹪、44.2﹪、36.8﹪、33.7﹪、27.8﹪，這充分凸顯了及時掌握并鞏固知識的重要性，即“溫故而知新”中“溫故”的重要性。本學(xué)年，學(xué)校將努力構(gòu)建主動學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，即“自主學(xué)習(xí)、以學(xué)定教、當(dāng)堂檢測”的探究、互動式教學(xué)模式，突出學(xué)生預(yù)習(xí)、自我體驗(yàn)、課堂探究、及時檢測、糾錯反思等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，切實(shí)實(shí)施好“3015”工程和導(dǎo)學(xué)案制度。
希望同學(xué)們?nèi)ν度氲秸n堂教學(xué)改革中去，全面提高課堂學(xué)習(xí)效率和效果。
(四)希望同學(xué)們積極鍛煉，健康身心，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點(diǎn)，我們要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，都能夠自覺按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己。在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習(xí)慣在我們學(xué)校正在養(yǎng)成：絕大部分同學(xué)在校園里見到老師都能主動問好，“老師好”的問候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開會等大型集會中同學(xué)們站隊速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來越多的同學(xué)看到地面上的廢紙、 塑料袋都能主動彎下腰撿起來，能主動關(guān)好水龍頭，關(guān)好教室的燈、門;課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車棚里同學(xué)們的自行車擺得整整齊齊，所有這一切就形成了我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
身體是知識的載體，只有擁有健康的體魄，良好的心理素質(zhì)，我們才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。運(yùn)動貴在堅持，學(xué)校每天都安排有課間操、眼保健操、課外活動，希望同學(xué)們要認(rèn)真參與，積極鍛煉。除參加一定的體育活動外，同學(xué)們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。要培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的性格，要經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒，積極參加一些健康有益的集體活動，大膽地和同學(xué)、老師、家長交流溝通。
(五)希望同學(xué)們牢記安全，增強(qiáng)安全防范意識。
校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以我們很有必要提高預(yù)防各種侵害的警惕性，同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力。首先，全校師生都要有高度的安全意識，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。有些課如體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項，在做實(shí)驗(yàn)時要嚴(yán)格按照要求來做。其次，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果;遇到一時難以解決的困難，要學(xué)會與老師、家長及時溝通。再次，騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，車速放慢一點(diǎn)。遇到緊急情況，要及時撥打報警(110)、火警(119)、急救(120)電話。
高三的同學(xué)們，經(jīng)過十年寒窗苦讀，如今我們已經(jīng)進(jìn)入沖刺高考階段。這一年是充滿期待和渴盼的一年，家長為你們牽腸掛肚，望穿雙眼，對你們凝聚了太多心血和關(guān)愛，老師為你們傳授知識，透支生命，使你們乘知識的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;這一年是驚心動魄的一年，有數(shù)以百萬計的學(xué)子在充分調(diào)動著每一點(diǎn)積極因素，要把自己的潛能發(fā)揮到最佳，奮力拼搏，做狹路相逢中的勇者;這一年是神圣的一年，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們高三年級全體師生將在這里向著我們的理想、目標(biāo)發(fā)出勇猛的沖刺，去贏得屬于我們自己的輝煌。
面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的高三一年，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去度過?
我的建議是：
(一)充分認(rèn)識高考重要性。高考是人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考成績的高低將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級學(xué)校的層次，將決定大家以后從事什么樣的職業(yè)，還將影響到大家上大學(xué)費(fèi)用的高低。因此，高考對于我們每一位同學(xué)來說，都是至關(guān)重要的。從今天起，我希望全體高三學(xué)生要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分?jǐn)?shù)，做到分秒必爭，精心備考。
(二)樹立必勝的信心。信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強(qiáng)的后盾，在你們決戰(zhàn)高考的征程上有我們一路相伴。只有擁有信心，才能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
(三)要有堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。面對高考，壓力難免，競爭難免。但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵看你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它當(dāng)成煩惱包袱呢?還是變壓力為動力，在競爭中展示自己的智慧和才華?我相信同學(xué)們都會選擇后者，人生能有幾回搏，惟有背水一戰(zhàn)，才能不庸庸碌碌虛度光陰。
(四)不驕不躁，積極調(diào)整好心態(tài)。在高三歷次模擬考試中，希望同學(xué)們考好了不驕傲，考砸了不急躁?？记耙幸庾R地做一些積極的自我心理暗示，比如：我能行，我不比人家差等等。遇到難題時，我難人亦難，我不畏難;遇到容易題時，我易人也易，我不大意。要以平常心對待高考。
(五)講究方法和技巧?？茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我提議同學(xué)們要堅持“三管齊下”的策略：一要管好自己的嘴，不懂就問，不留后患;二要管好自己的手，如果只看不做，就會出現(xiàn)：看到題目題題會做，做起來題題有錯，這是典型的眼高手低;三要管好自己的腦，要獨(dú)立思考，對同類問題注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
同學(xué)們，今天你們是桃李芬芳，明天是祖國的棟梁。北校的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠你們?nèi)鞒?，北校的美好未來要靠你們?nèi)?chuàng)造。人生有限，青春美好，此時不搏何時搏? 拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“面壁十年圖破壁”的意志，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓贸瞿銈儭氨阋娗榈奖滔觥钡暮狼?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!
老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學(xué)年開學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!謝謝大家!
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇十七
老師們、同學(xué)們：
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學(xué)年，信豐四中xx-xx--xx-xx學(xué)年今天正式開學(xué)了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎！同時向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利！祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快！
老師們，同學(xué)們，剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工通力合作，以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo)，扎實(shí)工作，取得了顯著的'成績。學(xué)校被評為“市師德先進(jìn)集體”、“市文明單位”、“市綠化先進(jìn)單位”，今年學(xué)校被推薦為市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體；特別是今年初三年級中考取得了輝煌成績，總分全縣前十名中，第一至第七名均為我校學(xué)生；總分前50名的學(xué)生，我校占27人；高分段學(xué)生我校有72人，優(yōu)秀人數(shù)達(dá)243人，榮獲了全縣第一名的優(yōu)異成績。這個好成績的取得，凝集了老師們和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。一年來，大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報，一大批同學(xué)在各級各類競賽中獲得了好的名次；一大批教師獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號。在新學(xué)年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有信豐四中學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
親愛的同學(xué)們，面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要追求新的成功。新時代的好學(xué)生一定是一個以振興中華為己任，對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人；一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人；一個有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人；一個誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人；一個勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，主動發(fā)展的人。俗話說得好，“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。為此，我希望同學(xué)們時刻牢記自己的使命，在新的學(xué)年里，樹立正確的人生觀、價值觀，關(guān)心國家大事，繼承革命傳統(tǒng)，愛科學(xué)，守紀(jì)律，講文明，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，積極思考，努力實(shí)踐，全面提高自身素質(zhì)，真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。
借新學(xué)期開學(xué)之際，我向同學(xué)們重點(diǎn)提出以下二點(diǎn)希望和要求：
一、學(xué)校將繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，希望同學(xué)們認(rèn)真做好。……
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)遵循“弘德明志,勵學(xué)成才”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)光大四中的優(yōu)良校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！最后，祝愿四中的明天更加美好！四中的明天更加輝煌！
謝謝大家！
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇十八
成就教師，發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。下面就是本站小編給大家整理的中學(xué)校長上任講話，僅供參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!首先，我衷心地感謝校對我的信任與培養(yǎng)。xx學(xué)校近幾年來在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作都取得了顯著的成績：連年佳音不斷，捷報頻傳。在此，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我的前任校長表示衷心地感謝!今天，我接受xx小學(xué)校長這個職責(zé)，此時此刻，我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)意識都還需要進(jìn)一步提高，要勝任這一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。面對xx小學(xué)的歷史、面對領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，前任校長那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情，自然有了自己的一些想法。
在座的各位我大多都認(rèn)識，其中也有我的領(lǐng)導(dǎo)、故交和以前的同事，早就知道xx小學(xué)的教師真誠，我懇請大家在接納我的同時，理解我、支持我、幫助我。由于本人能力有限，在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題，我懇請大家多提中肯的建議和批評，請大家監(jiān)督我，及時提醒我，也懇請校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!
今天對我個人來說是個特殊的日子，從今天起正式成為一中的一員，將在這里和大家一起生活，一起工作，一起奮斗，實(shí)現(xiàn)人生的價值和共同的教育理想，此時此刻真是百感交集，又是實(shí)誠惶誠恐，更是思緒萬千。在這里請允許我表達(dá)以下幾點(diǎn)意思：
一是深表感謝。我是一個普通的教師，能走到今天，雖有個人的努力，但更主要的是組織的培養(yǎng)，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同志們的幫助、支持。我深知，組織和各位老師上讓我擔(dān)任校長，不僅是給了我一個職務(wù)，更是給了我一份責(zé)任;不僅是給了我一份榮譽(yù)，更是給了我一份考驗(yàn)。我深感這份責(zé)任的重大，深感考驗(yàn)的珍貴，我將努力工作，以實(shí)際行動和優(yōu)異成績來回報組織，來感謝領(lǐng)導(dǎo)，來感謝大家!
二是深感榮幸。xx學(xué)校走過了xx個春秋，歷史悠久;xx學(xué)校是廣大學(xué)子求學(xué)的殿堂;云集著全教育界的精英，是播種和傳承文明的圣地;是全基礎(chǔ)教育的龍頭，領(lǐng)導(dǎo)極為重視，社會特別關(guān)注，不愧為時代驕子，社會的寵兒。在正確領(lǐng)導(dǎo)下，在歷任校長的帶領(lǐng)下，在全體老師的共同努力下，取得了驕人的成績，能在這里工作深感榮幸。我將用這份榮幸來激勵斗志，接過農(nóng)光校長的接力棒，和大家一道奮勇前行!
三是深感壓力。由于縣域經(jīng)濟(jì)和生源質(zhì)量等客觀原因的制約，我們發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)的期待，與xx人民的愿望，與時代的要求，與學(xué)生及家長們的渴求，與周邊兄弟學(xué)校的比較還有較大差距。內(nèi)部在科學(xué)管理、隊伍建設(shè)、提升辦學(xué)水平等方面有許多工作要做，經(jīng)濟(jì)壓力甚大。我非常理解校長的決擇。同時我本人的知識、能力與新崗位的要求也有差距。我將努力學(xué)習(xí)，潛心研究，盡快進(jìn)入角色，把壓力變?yōu)閯恿Γ痛蠹乙坏罏檎衽d而奮發(fā)!
四是充滿信心。信心源于時代和機(jī)遇，國家已頒發(fā)教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要，教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位更加突出，全x布局調(diào)整方案已定，是我們振興大好機(jī)遇。信心源于領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)心，作為我們的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，對倍加關(guān)懷和愛護(hù)，這是我們振興組織保障和鋼鐵后盾。信心源于我們各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工，他們的境界，他們的精神，他們的情感，他們的智慧，是我們振興的強(qiáng)大支撐。我將堅定信心，和大家一道為發(fā)展進(jìn)步而奮進(jìn)!
我相信，有校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì)，在社會各界的瞻望下，我們一定會做的更好。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好!
在這春暖花開，萬木復(fù)蘇的日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報：
一、工作目標(biāo)。
教育成績，它不同于其他部門，它是一個逐步積累、循序漸進(jìn)的過程。俗話說“三年一個小循環(huán)，五年一個大循環(huán)”，是對教育教學(xué)成績提升的一個真實(shí)的寫照，我們深有感觸。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結(jié)合我校的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo)，力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個臺階，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。
我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知，過去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧?，教師不思進(jìn)取、沒有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡，生源大量流失，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們從自身做起，從小事做起，找缺點(diǎn)、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教學(xué)。
目前，我們的目標(biāo)是力爭在三年之內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道，一個學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時代步伐，二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請、落實(shí)和善后工作，力爭在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化，校園植被花園化。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人，鋪就學(xué)生成才的康莊大道。
二、工作獎懲。
“國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，不以規(guī)矩不成方圓”，我們以制度管理人，以制度約束人，以制度塑造人，制定了一系列工作獎懲措施。
我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制，讓那些思想意識超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān)，給他們更多的成長機(jī)會。讓那些思想意識僵化，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促，甚至誡勉。
我們在教職工群體中，努力營造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫?，人人有動力，人人有盼頭，人人有作為。為此，我們量力而行，讓他們的“德、能、勤、績”與“評優(yōu)、評模、晉級、晉職”掛鉤，讓那些出力的老師，經(jīng)濟(jì)上得到好處，政治上得到實(shí)惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量，給時間要成績，給考試要分?jǐn)?shù)，對癥下藥、因材施教，不讓一個學(xué)生掉隊，確保每一個孩子健康成長。每學(xué)期，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師，進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
實(shí)踐證明，我們這個路子走對了，從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在，無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊伍中，出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高潮。為此，我們深感欣慰。
三、我們?nèi)〉玫某煽儭?/p>
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界同仁的共同關(guān)心下，在全體教職工的共同努力下，我們連續(xù)三年完成了教育局下達(dá)的職高任務(wù)，中考、聯(lián)賽各科成績也穩(wěn)中有升，已經(jīng)從過去的教學(xué)成績?nèi)鲗W(xué)校邁進(jìn)到現(xiàn)在的二流學(xué)校。我們有能力、有信心、有決心，力爭在三年的時間內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量，邁進(jìn)全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我的講話完了，有不當(dāng)之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁多多批評指正，謝謝大家!
大家好!
第一次和大家交流、交心，我想說四個詞——四個意思:有幸、有緣、有感、有言。第一個詞，“有幸”。榮幸、幸運(yùn)的意思。為什么說有幸呢，我想是出于以下三個方面的原因。校長就職。
演講稿。
第一，是有著悠久歷史、深厚積淀、獨(dú)到文化和卓著聲譽(yù)的百年名校。說她歷史悠久，是因?yàn)檫@所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳，至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚，是因?yàn)槠放剖菐状?，包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的;說她有獨(dú)到文化，是因?yàn)橛兄钊嗣C然起敬的學(xué)校精神，有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范?！芭钌橹校环鲎灾薄?，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”，這就是學(xué)校文化的作用。
第二，在我們，有著非常可敬、可愛的一批老教師，他們對待工作兢兢業(yè)業(yè)，只談奉獻(xiàn)，不談索取。有幾位明年即將退休的老教師，有的今年仍然帶畢業(yè)班，有的還任教語文兼班主任，分工時我們提出適當(dāng)給予照顧，都被婉言謝絕了。和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸，也是校長之幸!
第二個詞，“有緣”。20xx年前，我是有機(jī)會來工作的，但因?yàn)槟撤N原因，我與失之交臂。校長就職演講稿。現(xiàn)在，我又能成為一員，與大家成為同事，今后，我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界，茫茫人海，能和大家有這樣的相遇和相處，不能不說是一種緣份。
第三個詞，“有感”。來一個月，有些感想、感受。我在想，進(jìn)一步辦好，固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考，也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力，固然要調(diào)動多方面的積極因素，但我個人看法，首先要進(jìn)一步明確定位，發(fā)展定位、目標(biāo)定位;其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念?！岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康?，“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，越是龐大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理在這樣的學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界，更需要精耕細(xì)作的勤懇。
最后一句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，要建構(gòu)和豐富我們的課程體系，要千方百計為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇十九
各位老師：大家好!
首先給大家報喜，喜報一、由于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，社會各界的大力支持，全體教師的通力合作，初三全體師生的共同努力，今年的中考又取得了大的進(jìn)步，中考合格率為93.9%，超市平，文綜合格率為100%，前七名學(xué)生直升雅禮后，還有38人獲得6b以上的成績，占畢業(yè)人數(shù)的34.4%，上雅禮指標(biāo)生錄取分線上的同學(xué)有7人，完成雅禮指標(biāo)生名額。數(shù)學(xué)有16人獲得a的成績，理綜有17人獲得a的成績，文綜有18人獲得a的成績，提高了學(xué)科優(yōu)秀率。特此報喜。
喜報二、在本次期末聯(lián)考中校與校評比排名中第一名的科目有：初一數(shù)學(xué)平均分，初一英語平均分、優(yōu)秀率;初二英語平均分、優(yōu)秀率。在期末聯(lián)考中排名第二的有：初一語文優(yōu)秀率;初一數(shù)學(xué)優(yōu)秀率、合格率;初一政治平均分、優(yōu)秀率。我們能在本次聯(lián)考中這么多科目取得第一、二名真是不易。
對以上獲得優(yōu)秀成績教師表示熱烈的祝賀。
x中學(xué)快速發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，全體教師辛苦了，特別是初三的教師辛苦了，在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
在過去的一學(xué)期里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的其它的一些階段性工作目標(biāo)，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是我們建業(yè)的教師。所以，我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨(dú)自完成，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校再一次地感謝大家!
中學(xué)校長勸學(xué)講話內(nèi)容篇二十
(女)老師們，(男)同學(xué)們，(女)親愛的校友們：
(合)大——家——好——
(女)邁著勝利的步伐，我們共同走過了輝煌的半個世紀(jì);
(男)踏著昂揚(yáng)的旋律，我們迎來了五峰二中五十年華誕!
(女)經(jīng)過半個世紀(jì)的洗禮，我們盼來了五十歲的燦爛;
(男)歷經(jīng)半個世紀(jì)的滄桑，我們迎來了五十歲的輝煌。
(女)雅行助人，揚(yáng)長成器;
(男)導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展;
(女)五十年光陰，五十年積累;
(男)五十年奮斗，五十年成就。
(女)金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂;
(男)豐收時節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，揮灑著幸福和驕傲!
(女)今天，我們載歌載舞，
(男)今天，我們歡聚一堂，
(合)共同為母校祝福。
(女)讓我們用最美麗的舞姿——
(男)讓我們用最動人的歌喉——
(合)表達(dá)對母校的無限深情。
(女)過去的五十年，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無數(shù)學(xué)子的心靈;
(男)過去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無數(shù)堅強(qiáng)的翅膀;
(女)我們知道，過去的五十年，是收獲的五十年;
(男)我們堅信，未來的五十年，仍然會是收獲的五十年。
(女)我們祝愿母校，天天都有新進(jìn)步，
(男)年年都有——
(合)好——收——成——(放音樂《好收成》)
鎮(zhèn)小腰鼓——《好收成》
(男)五十年間，從這里走出了六千多名學(xué)生;
(女)如今，他們戰(zhàn)斗在祖國的各條戰(zhàn)線上。
(男)1979年，從這里，走出了第一位北大學(xué)子——李華宇;
(女)--年，從這里，走出了第一位清華才俊——唐兆虎。
(男)盡管貧瘠，母校卻托起了初升的太陽;
(女)盡管落后，母校卻擦亮了前進(jìn)的犁鏵。
(男)無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和根連在一起;
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