最優(yōu)流淚的花生米讀后感（案例17篇）

讀后感是讀完一本書、一篇文章或一段文字之后，對所讀內(nèi)容進行感性和理性的總結(jié)和思考。通過讀后感，我們可以深入理解作者的意圖，加深對內(nèi)容的理解，同時也可以拓寬我們的思維和見識。讀后感是一種表達讀者對所讀內(nèi)容感受和思考的方式，也是一種對自己進行反思和審視的機會。讀后感應(yīng)該側(cè)重于書中的核心觀點和主題，以及對自己的影響和啟示。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和欣賞。這些讀后感既有對于經(jīng)典文學(xué)作品的深入剖析，也有對于時事問題的思考和反思，希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。這些讀后感不僅內(nèi)容豐富，觀點獨到，而且語言優(yōu)美，表達精準，希望可以給大家?guī)硪恍╅喿x的樂趣和思考的啟示。以下是小編為大家篩選的一些精彩的讀后感范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。這些讀后感從不同角度和層面對書中的內(nèi)容進行了深入的剖析和思考，既有對于主題和意義的分析，也有對于人物和情節(jié)的評價，希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己透形?。以下是小編為大家整理的一些?yōu)秀的讀后感范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考，供大家參考和學(xué)習(xí)。

流淚的花生米讀后感篇一

林纖重、繆思奇、張思思三人父母的'命喪車禍和羅霞的腳失飛輪，讓我感受到車禍的可怕，同時也使我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。

現(xiàn)在，每當再想起書本中的小主人公們，我就會提醒自己：車輪滾滾太無情，路邊行走要當心。行路要靠右邊走，橫穿馬路走人行（道）。

我也想對開車的司機叔叔說：駕車行駛非兒戲，集中精力察路情。疲勞定要先休息，酒后千萬別逞能。一朝開車闖了禍，十年法網(wǎng)圍困你。

我還要告誡小朋友們：上學(xué)、放學(xué)隨路隊，是行是停聽指揮。切莫路上耍游戲，小心汽車大眼瞪著你。

朋友們，只要我們都自覺遵守交通法則，車來車往的人間就能比沒有車輛的天堂快樂萬般。

朋友們，讓我們都自覺遵守交能法規(guī)，共創(chuàng)一個“沒有”車來車往的人間吧！

流淚的花生米讀后感篇二

還有一個小男孩，他的家里有一個“煙鬼”爸爸，每次他爸爸的煙抽完了作文人網(wǎng)，他就會幫他爸爸買煙。就在他們買煙最近的地方隔著一條陳舊又窄，還是拐彎的馬路，小男孩每次買煙都得經(jīng)過。就在一次買煙的時候，一輛疾速的卡車橫沖過來，司機因為那時喝了酒，沒注意到，小男孩還沒來得急躲閃――“啊”的一聲，小男孩被卡車給撞飛了，傷殘了右腿，因沒來得急治療而死亡。

這些都是血的教訓(xùn)呀！交通事故害死了千千萬萬的人?。∷緳C朋友們和各位讀者，為了不再讓美麗的花季再流淚，請遵守交通規(guī)則吧！

流淚的花生米讀后感篇三

那一年，我考上了大學(xué)。父親突然變得喜歡趕集，他的腰仿佛也直了，在村前彎彎的土路上，和人頭攢動、噪聲如潮的集市上，經(jīng)常能看到他的身影。這個中的原因，當然是由于他剛考上大學(xué)的兒子。

開學(xué)前一天，父親堅持要把我送到學(xué)校。

火車喘著粗氣，天不亮從蚌埠出發(fā)，下午兩點就到了我求學(xué)的城市。下了火車，父親長吁一口氣，如犁過田頭的老牛。離報到的時間還有一下午，父親對我說，不急，時間多著哩。父親邊說，邊把目光投向車站周圍的飯店。父親問：“餓嗎?”我點點頭。我聽到父親的肚子里，也一陣陣地敲著鼓。

從幾家大酒店的門前走過，父親選中一家叫“薄利小吃部”的飯店，痛下決心似的說：“就這家了。”

小吃部擺設(shè)十分簡單，幾張對開的.桌子和幾條長椅組成的座位，稀稀落落散落著幾個食客。

父親要了一盤紅燒肉和一盤油炸花生米。父親遞給我一雙筷子，又夾一塊肉給我，神采飛揚地說：“補補身子，這是好東西哩?！崩习迨莻€粗壯的漢子，腮邊布滿黑黑的胡茬兒。他手里拿著半斤老燒，走過來遞到父親面前：“大哥，不喝兩盅?”父親受寵若驚，而后幡然醒悟似的問：“多少錢一瓶?”那漢子回：“兩塊五?！备赣H對老板的安排似乎十分滿意，斟上酒，美美地吱溜一小口。父親喝酒的表情十分痛苦，雙目微閉，齜牙咧嘴，而吃花生米怡然自得的神態(tài)，又顯得十分幸福和滿足。

一小瓶酒很快見了底，父親夾花生米的筷子也開始搖搖晃晃。父親語速放慢，結(jié)結(jié)巴巴地說：“吃肉吃肉，不吃完可惜了?！本驮诟赣H讓我的時候，一?；ㄉ讖乃目曜宇^上脫落了，花生米先掉在桌子上，后從桌子的東頭彈跳到西頭，最后從桌子的西頭落在我腳邊。

父親紅紅的眼睛盯住那?；ㄉ祝鞘且涣Ｊ诛枬M的東西。這東西要在地里長，至少需要三個月的時間。

父親心想，絕對不能放過它。父親彎下腰，撿起，扔到嘴里，風(fēng)生水起地嚼起來。這一連串的動作，父親完成得非常漂亮，不帶一絲的猶豫。但這一切都被我，還有粗壯的老板，和幾個素不相識的食客看得一清二楚。我的臉一下子紅到脖子根，好像那半斤老燒都倒在我肚子里似的。

從小吃部出來后，我拒絕了父親送我到校的好意。我以晚了就沒有回去的火車為由，堅決打發(fā)父親回去。

而后，我腦海里盡是閃動著一?；ㄉ讖椞挠白?，還有父親那串卑微的動作和神情。我無法接受父親的那串歷史，以致四年大學(xué)時光，他沒能跨進兒子的學(xué)校一步。

去年，我下崗了，我的兒子考上了大學(xué)。

在送兒子入學(xué)的火車站旁邊的小飯館，發(fā)生了和父親當年相似的一幕。

我要了一盤紅燒肉和一盤花生米，還有半瓶本地老燒。

一?；ㄉ滓酝瑯拥姆绞铰湓趦鹤拥哪_邊。

等兒子去洗手間的時候，我彎下腰，撿起，扔進嘴里。之后，我順手抓起桌子上的一團粗糙的餐巾紙，試圖堵住從我眼眶里溢出來的辛辣的東西。

1.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(2分)

2.給文章加批注是讀書的好方法。請結(jié)合你對文章的理解，給下面兩句話加上恰當?shù)呐ⅰ?3分)

(1)父親遞給我一雙筷子，又夾一塊肉給我，神采飛揚地說：“補補身子，這是好東西哩。”

(2)父親彎下腰，撿起，扔到嘴里，風(fēng)生水起地嚼起來。

3.文中畫橫線的句子有什么作用?(2分)

4.送兒子上大學(xué)吃飯時，“我”為什么要“試圖堵住從我眼眶里溢出來的辛辣的東西”?(3分)

5.讀了這篇文章，你感受最深的一點是什么?(3分)

參考答案：

1.父親和上大學(xué)的兒子在小吃部吃飯的時候，父親撿起落在地上的花生米，兒子覺得很沒面子，后來兒子也有了同樣的經(jīng)歷和感受，至今想起仍很難過。

2.(1)此句運用了動作、神態(tài)、語言描寫，“遞”“夾”等寫出父親對“我”的關(guān)愛，“神采飛揚”寫出父親的喜悅之情。

(2)此句運用了動作描寫，“彎”“撿”“扔”“嚼”這幾個動詞生動地寫出父親拾撿花生米動作的麻利，表現(xiàn)父親對糧食的珍惜。

3.此句是環(huán)境描寫，渲染了環(huán)境的氛圍，交代了人物活動的環(huán)境，為下文情節(jié)的展開作鋪墊。

4.例：因為“相似的一幕”，讓“我”想起了父親，想起了父親拾撿花生米的動作和神情，以及“我”對父親的好意的拒絕，“我”為自己辜負了父親的好意，不理解父愛而傷心流淚。

5.例：作為兒女，我們要理解父母的愛心，不管他們是卑微還是高尚，也不管他們是貧窮還是富有，不能像文章中的“我”那樣因為父親的卑微的動作和神情而拒絕父親的好意，涼了父親的愛心。

流淚的花生米讀后感篇四

1.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(2分)

2.給文章加批注是讀書的好方法。請結(jié)合你對文章的理解，給下面兩句話加上恰當?shù)呐ⅰ?3分)

(1)父親遞給我一雙筷子，又夾一塊肉給我，神采飛揚地說：“補補身子，這是好東西哩?！?/p>

(2)父親彎下腰，撿起，扔到嘴里，風(fēng)生水起地嚼起來。

3.文中畫橫線的句子有什么作用?(2分)

4.送兒子上大學(xué)吃飯時，“我”為什么要“試圖堵住從我眼眶里溢出來的辛辣的東西”?(3分)

5.讀了這篇文章，你感受最深的一點是什么?(3分)

流淚的花生米讀后感篇五

1.回到鄉(xiāng)下的沮喪、打翻小碗的慌張、未能向奶奶道歉的愧疚。

2.運用動作描寫，生動形象地寫出了奶奶見到“我”的急切心情;運用神態(tài)描寫，把奶奶的笑比作“一朵秋天盛開的菊”，表現(xiàn)奶奶見到“我”的高興心情。

3.插敘了奶奶做醉花生的過程以及“我”昔日享用時的樂趣。突出奶奶的勤勞、心靈手巧及對“我”的疼愛，同時也反襯出“我”此時的傷心。

4.因為奶奶不想讓“我”看到她傷心而難過，表現(xiàn)奶奶對“我”無微不至的關(guān)懷。

5.示例：如果歲月可以重來，奶奶又在門前輕聲地喚我，我一定會微笑著接過那碗醉花生。在布滿余暉的小院里，與奶奶相對而坐，共賞夕陽漸落、鳥雀歸巢、梧桐風(fēng)細的風(fēng)景，共品酸甜適宜、唇齒溢香的醉花生，共敘充滿溫情的鄉(xiāng)村生活的點滴樂趣。

流淚的花生米讀后感篇六

人的生命只有一次，而大多數(shù)人的死亡都是因為車禍，看完《流淚的花季》一片后，我才明白了不遵守交通規(guī)則的后果有多么嚴重。

片里講了三個女孩的悲慘故事，而這一切都因車禍而起，令我印象最深的，就是“籃球女孩”的經(jīng)歷了。她是一個非常天真、可愛的女孩，她叫錢紅艷。那時的她還小，因為要給父母送飯，而橫穿國道，被突如奇來的大卡車撞倒，雙腿被卷在車輪里血流成海。為了保全性命，錢紅艷雙腿截肢，不得不用一個籃球代替雙腿。終于到了上小學(xué)的年齡，可是她上不了學(xué)了，一群好心人得知此消息后，用盡了千方百計，總算讓小紅艷踏進了校園。但上學(xué)的日子里，小紅艷經(jīng)常眼巴巴地望著同學(xué)們跑跑跳跳，有一種叫做“傷心”的物體，在她幼小的心里蔓延開來，小紅艷漸漸懂事了，總是一個人抱著小貓小狗將心里的`痛處說給它們聽。終于，小紅艷的事被許多人知道了，醫(yī)院因此為她安裝了假肢，她可以穿上漂亮的裙子，和其他小姑娘一樣了。雖然小紅艷還算幸運，可那起車禍時時刻刻都提醒著她，警告著我們要小心過馬路，遵守交通規(guī)則。

流淚的花生米讀后感篇七

觀看了一個催人淚下的短片―《流淚的花季》。

第三個故事使我最受感動。這個故事是講一個小女孩，本來一家五口過著幸福的生活，爸爸媽媽是開貨車送貨的，不過短短的幾年，就住上新房子、過上好生活。可是，一天早上四點鐘左右，小女孩的父母就去給別人運木材去了，不料在途中出了車禍，小女孩就這樣失去了父母，她得知這個消息后，不禁痛哭起來，悲哀地說：“爸……爸、媽……媽，你們回來吧，如果你們回來，叫我做什么事都可以，我一定會答應(yīng)你們不再和妹妹、弟弟打架了，你們回來吧……”每個人都有自己美麗爛漫的童年，而她的童年里卻是一生的遺憾，因為她剛要放射金光的童年里，她失去了自己的雙親。當我看到小女孩一臉的無奈，一生的遺憾，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

另一個故事也使我頗受感動：一位從前也與平常人一樣能蹦能跳的花季的女孩，同樣因為無形的殺手――車禍奪去了一條腿。從此她便用拐杖來當自己的另一條腿，但她以后都不能和伙伴們歡蹦亂跳。因為她失去的不只是一條腿，而是一個燦爛美麗的一生。當她看到同學(xué)們在操場玩，自己卻只能看時，她哭了。隨即，我那淚珠便悄悄地落下來，我感到了無形的痛楚也壓在我的心里。我就像親身經(jīng)歷一樣，因為任何人都怕自己有缺陷。那個女孩長得很漂亮，但卻因為一時失誤，而賠上一條腿。()

流淚的花季結(jié)束了，血淋淋的事實告訴我們：我們不能重演他們的悲劇。在生活中要多注意交通安全。我懂得了，人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍愛自己的生命，因為如果沒有了生命，我們的夢想將無從實現(xiàn)。讓我們珍愛自己的生命吧！讓我們行動起來吧！

流淚的花生米讀后感篇八

生命流淚的樣子是怎么樣的?生命為什么會流淚?……一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海。陽光姐姐寫的《生命流淚的.樣子》，為我解開了這一連串的問題。

在讀《生命流淚的樣子》的時候，我的眼睛漸漸模糊，淚水也忍不住的從眼眶里跳出來。由于欣怡的媽媽得了一種怪病，使全家人一下子掉進悲傷的深谷。還是嬌嫩之花的欣怡，也因此而受到打擊，生命也開始流淚了。同時，在她身邊的同學(xué)，有的挖苦她，有的再次打擊她，讓欣怡受了一次又一次的傷，有的同學(xué)見她受到如此大的打擊，關(guān)心和安慰她。那些打擊欣怡的同學(xué)，卻沒有體會到欣怡的痛苦和悲傷，而欣怡也在同學(xué)的挖苦之中漸漸長大和變得堅強了，也懂得了生命是多么的寶貴。雖然，欣怡的媽媽最終還是離她而去，但是媽媽對她的愛，卻始終在欣怡的身邊停留著。人雖然不能永恒，但是愛卻可以做到。

最讓我感動的是，媽媽在與病魔戰(zhàn)爭的時候，被人誤解她變了，也要堅持讓欣怡變得堅強，不再是嬌嫩之花。媽媽在生命的最后時刻，要完成的偉大使命就是：母愛。

讀完這本書，讓我想到日夜為我操勞的爸爸媽媽，我應(yīng)該漸漸長大，讓爸爸媽媽少為我操勞。并且要珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，將來報答爸爸媽媽。

合上書本，在我生命心靈最深而又柔軟的地方，那顆愛的火種，擦出了愛的火光，漸漸地怒放燃燒。心靈里那一根根愛的親選，也被輕輕地撥動著。

流淚的花生米讀后感篇九

林纖重、繆思奇、張思思三人父母的命喪車禍和羅霞的腳失飛輪，讓我感受到車禍的`可怕，同時也使我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。

現(xiàn)在，每當再想起書本中的小主人公們，我就會提醒自己：車輪滾滾太無情，路邊行走要當心。行路要靠右邊走，橫穿馬路走人行（道）。

我也想對開車的司機叔叔說：駕車行駛非兒戲，集中精力察路情。疲勞定要先休息，酒后千萬別逞能。一朝開車闖了禍，十年法網(wǎng)圍困你。

我還要告誡小朋友們：上學(xué)、放學(xué)隨路隊，是行是停聽指揮。切莫路上耍游戲，小心汽車大眼瞪著你。

朋友們，只要我們都自覺遵守交通法則，車來車往的人間就能比沒有車輛的天堂快樂萬般。

朋友們，讓我們都自覺遵守交能法規(guī)，共創(chuàng)一個“沒有”車來車往的人間吧！

流淚的花生米讀后感篇十

1.父親和上大學(xué)的兒子在小吃部吃飯的時候，父親撿起落在地上的花生米，兒子覺得很沒面子，后來兒子也有了同樣的經(jīng)歷和感受，至今想起仍很難過。

2.(1)此句運用了動作、神態(tài)、語言描寫，“遞”“夾”等寫出父親對“我”的關(guān)愛，“神采飛揚”寫出父親的喜悅之情。

(2)此句運用了動作描寫，“彎”“撿”“扔”“嚼”這幾個動詞生動地寫出父親拾撿花生米動作的麻利，表現(xiàn)父親對糧食的珍惜。

3.此句是環(huán)境描寫，渲染了環(huán)境的氛圍，交代了人物活動的環(huán)境，為下文情節(jié)的展開作鋪墊。

4.例：因為“相似的一幕”，讓“我”想起了父親，想起了父親拾撿花生米的動作和神情，以及“我”對父親的好意的拒絕，“我”為自己辜負了父親的好意，不理解父愛而傷心流淚。

5.例：作為兒女，我們要理解父母的愛心，不管他們是卑微還是高尚，也不管他們是貧窮還是富有，不能像文章中的“我”那樣因為父親的卑微的動作和神情而拒絕父親的好意，涼了父親的愛心。

流淚的花生米讀后感篇十一

最近，我讀了伍美珍姐姐寫的書——《生命流淚的樣子》。

這個故事講述了一個軟弱單純、心地善良的女孩盛欣怡，原本有一個幸福快樂的家庭。然而，她的媽媽卻得了癌癥。這件事使她的生活和性格發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有老師的鼓勵和同學(xué)們的關(guān)心，但親情和友誼的煩惱依然使她感到寂寞和困惑，媽媽最終離開了她。十二歲的欣怡，過早的體驗到了生命和愛的深刻含義。

讀完這個故事，我很感動。欣怡的媽媽很愛她，在得病期間，寫了幾句話夾在文件夾里：“突然的消息，我得了那種很難治的病，心情是這么復(fù)雜。雖然醫(yī)生說可以控制，但是，我不由得想到最壞的結(jié)果……最放不下的人，是尚且年幼的欣怡?！薄靶棱孀屛抑?，她什么都不會，我好不放心她?！薄皩π棱鶑膩頉]有這么狠心過，看她勞累的樣子，心疼得……不行，我不能心軟?！薄靶棱辉谶M步。高興，又難過?！?/p>

這是欣怡無意間在文件夾中看到的，她明白了媽媽那么苛刻地讓她做家務(wù)，是為了讓她以后能照顧好自己，好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸操心。欣怡的媽媽拼盡生命終點最后的燃燒，是為了對欣怡最深最深的愛，怎不令人感動！

生命始終是有限的，而愛是無限的，如果我們的母親對我們這樣我們應(yīng)該去理解媽媽，并不是去說在我們身上發(fā)泄，而是對我們的磨練。

普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的？欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她，我的媽媽也讓我時時感受著愛。每天，媽媽都會抽出時間檢查我的作業(yè)，關(guān)心我的學(xué)習(xí)；我生病的時候，媽媽總是把我照顧得無微不至；有時她也讓我自己洗碗，學(xué)習(xí)做家務(wù)……雖然我的媽媽和欣怡的媽媽愛的方式不同，但所有的母愛都很偉大。

《生命流淚的樣子》這本書不僅讓我再一次體會到母愛的偉大，還讓我懂得了許多。首先，我知道了要珍惜媽媽對我的愛。我比盛欣怡要幸福得多，因為我有媽媽對我的關(guān)心和照顧。其次，我知道了要珍惜現(xiàn)在的生活，不能受到一點兒挫折就氣餒，應(yīng)該好好的活下去。最后，我還明白了要珍惜、善待自已身邊的每一個人。

流淚的花生米讀后感篇十二

今天，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，它講了一個令人黯然淚下的故事。

六（5）班的盛欣怡是一個溫柔善良的女生，擁有一個幸福的家庭?？墒?，一場變故悄悄潛入她家。她的媽媽得了癌癥。她們家的新車沒了，大房子沒了。就在媽媽離去的前夜，家里停電了，她拿著蠟燭，靜靜地坐在媽媽的身邊，蠟燭已經(jīng)燃燒了一大半，蠟淚凝固了，剎那間，她看到了生命流淚的樣子。在一次偶然的機會中，她翻開了媽媽的日記，她才知道，原來她的媽媽對她的一切苛刻和狠心，并不是不愛她了，而是因為想讓她更好。媽媽要拼盡全力點燃生命盡頭最后的光，就是因為媽媽對她最深的愛！然而，媽媽最終離開了她。

讀了這本書，最好的形容詞就是哀傷。我家里有這么多書，沒有一本書能讓我這樣覺得老天爺太不公平了。雖然我是這樣覺得，但是，我還有一種情緒，那就是喜悅。原來世界上也有公平的地方。這個情緒是我在讀到第八章，小姨因為媽媽，從一個自私自利的人改變成了一個擁有愛心的人時發(fā)生的。

“每一位母親如果遇到盛欣怡媽媽這樣的境況，是否也會像她這樣做呢？”我不禁想。答案是肯定的。有哪一位母親不希望自己的孩子好呢？可是，我們有些人卻不爭氣，真是“可憐天下父母心”啊！

當我強忍著淚水把這本書讀完時，我覺得父母的愛不是你摔了一跤就把你抱來抱去，而是外表嚴厲背后埋藏的“內(nèi)心”的愛！

流淚的花生米讀后感篇十三

認真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的《生命流淚的樣子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一直以為世界上沒什么好感動的，但看了《生命流淚的樣子》這本書，我被深深感動了。

《生命流淚的樣子》這個故事講述了一個軟弱單純、心地善良的女孩盛欣怡，原本有一個幸?？鞓返募彝?。然而，她的媽媽卻得了癌癥。這件事使她的生活和性格發(fā)生了很大的變化······在這個過程中，雖然有老師的鼓勵和同學(xué)們的關(guān)心，但親情和友誼的煩惱依然使她感到寂寞和困惑，媽媽最終離開了她。十二歲的欣怡，過早的體驗到了生命和愛的深刻含義。

讀到這本書的尾幕，我不由自主地哭了，我不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情，同時也被她感動了。我和她差不多同齡，但和她卻有著不一樣的命運。在家里，我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”，衣來伸手，飯來張口，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，全家人都視我為掌上明珠，舍不得讓我吃一點兒苦。而年紀幼小的盛欣怡卻在媽媽病重的日子里，承包了所有的家務(wù)，盡管媽媽對她的表現(xiàn)不是很滿意，而且還經(jīng)常對她發(fā)脾氣，不斷地指責她，但是這些都沒能讓堅強的盛欣怡停下忙碌的腳步，沒能讓她放棄自己的.使命，沒能放棄救治媽媽的希望。她是堅強的，她是有責任的，她是勇于擔當?shù)模?/p>

欣怡無意間中看到他媽媽的留言，恍然大悟，他深深的理解了媽媽的用心良苦，媽媽那么苛刻地對她，是為了讓她早早的學(xué)會自立、自強，欣怡的媽媽拼盡生命終點最后的燃燒，是為了對欣怡最深最深的愛，怎不令人感動！

普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的？大多母親都會用溫柔慈祥的愛去精心呵護著自己的孩子，我的媽媽就是這樣一位偉大的母親，媽媽的愛像小溪，無聲的流淌著；媽媽的愛像春風(fēng)，溫柔的愛撫著。我在媽媽溫柔的懷抱里一天天長大。

欣怡的媽媽也愛欣怡，但這卻是一種特殊的母愛。雖然我的媽媽和欣怡的媽媽愛的方式不同，但我相信所有的母愛都是無私、偉大的。

《生命流淚的樣子》這本書又一次讓我體會到了母愛的深刻，母愛的無處不在。母愛像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，純潔而清新，雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅強、蘭花的高雅，但它卻有本身獨特的芳香，冰清玉潔。在它樸素的外表之下，清新的花香令人心曠神怡，為之陶醉。

向天下所有的母親致敬！

流淚的花生米讀后感篇十四

讀到這里，我再次淚流滿面，這一刻，我體會到了生命的凄涼，生活的無奈，命運的悲哀。欣怡真的好可憐??！雖然媽媽離開了她，但媽媽春風(fēng)般的愛還仍然溫暖著她。

生命不是永恒的，但愛是永恒的……

我很敬佩欣怡媽媽，她就算被人誤解也要讓女兒學(xué)會獨立地生活在這個世界上，她在生命的最后一刻再次告訴我們：母愛是偉大的！

欣怡，我支持你！我相信你！沒有你做不到的事情，只要你勇敢地去做，堅持下去，就一定會取得成功！你要加油呀！讓灰暗的日子離你而去吧！

輕輕合上書，我不知該說些什么。但是，心靈卻像琴弦輕輕撥動著?；蛟S這就是最深沉的感動吧！愛永恒，身堅強！

流淚的花生米讀后感篇十五

假期里，我讀了很多書，其中我對叫《生命流淚的樣子》的一本書別有感想，《生命流淚的樣子》讀后感紅梅小學(xué)四年二班李泰弦。它的作者是伍美珍。讀了這本書，我很感動，而且更是知道了媽媽有多偉大。

開始時，性格軟弱，心地善良的小女孩兒盛欣怡，擁有一個幸?？鞓返募彝?。她媽媽很愛她，很少批評她?？墒撬膵寢屚蝗换加胁恢沃Y。這時媽媽對盛欣怡的態(tài)度變得很嚴厲，她的生活從而發(fā)生了很大的變化。她的媽媽每天讓她干許多家務(wù)。有一天她干完活兒筋疲力竭，寫作業(yè)的時候無意中入睡了。從這樣的場景，我了解到她有多辛苦。雖然老師安慰并鼓勵她，可是也有一些朋友嘲笑她，讀后感《《生命流淚的樣子》讀后感紅梅小學(xué)四年二班李泰弦》。最后媽媽離去了人世，而讀到媽媽的日記后，盛欣怡才明白了媽媽的苦心積慮、真心真意以及媽媽對她的愛情。

讀完這本書，我不知不覺地就想起我的一個朋友。他的爸爸最近像盛欣怡的母親一樣去世了，我對我身邊也發(fā)生這樣的事情感到很遺憾、悲哀。以后我要多多幫助他，照顧他。

回頭看自己，我發(fā)現(xiàn)我最愛的爸爸、媽媽都在身旁，就感悟到我是一個很幸福的人。尤其是世界上最愛我的媽媽，世界上最關(guān)心我的媽媽，始終在我身邊照顧我健康成長。我從今天開始要好好對待媽媽。

最后，通過這本書，我還懂得了生命有多么珍貴。我們應(yīng)該珍惜每一條生命。

流淚的花生米讀后感篇十六

文章中的主人公：欣怡，她的媽媽的了癌癥，她家人的生活都發(fā)生了悲劇性的變化。尤其在我看到了她媽媽離開的前一夜的時候，我和他一樣看到了生命流淚的樣子，她的內(nèi)心是那樣無助、是那樣悲傷、是那樣孤獨。但是她卻體會到了生命的可貴，以及愛的深刻含義。雖然她的媽媽最終離開了她，但是我相信，他的她的媽媽對她的愛會陪伴她終身。

生命不可能是永恒的，但是愛可以永恒。

這是一個悲傷的故事，但是卻讓我感受到了溫馨和震撼——生命、親情、母愛！合上書，我不知道該說些什么，但是，我心靈深處的琴弦被輕輕地撥動。在生活中，我總是想媽媽太嘮叨，在我看了這篇文章后，才感受到媽媽對我的愛。

母愛是無邊的！母愛是偉大的！我要讓母愛好好的保存下來。

流淚的花生米讀后感篇十七

假如你遇到這樣一個女生，她被別人稱作“便利貼”，想扔就扔，想搬就搬，在她最需要鼓勵的時候，那些所謂的“朋友”，不但不伸出援助之手，反而對她冷嘲熱諷，每一次她做決定的時候，或多或少總會留下些遺憾，卻沒有一個人能解答她心中的疑惑，當她面臨著媽媽去世的可能時，她哭了，一次又一次地哭了，但卻沒有一個人能來傾聽她的憂傷，她的痛苦。我就認識這樣的一個她，她是我最近最愛讀的《生命流淚的樣子》的主人公，她就是盛欣怡。

相信很多人都知道這個誕生自美美姐姐筆下的小女生，不過很多人知道她是在《我是便利貼女生》中的便利貼女生一角而被大家所熟知和喜歡?？墒窃谶@次《生命流淚的樣子》中，她在故事的結(jié)局，成了一個沒有母親的孤兒，一個靈魂不全的人。

這本書記敘了主人公盛欣怡是個成績中等且學(xué)習(xí)用心又聽話的乖乖女?？墒?，在一場探親途中，她的媽媽無意中被查出身患重病，這使她原本幸福的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，讓她每天游走在崩潰的邊緣。白天，她在學(xué)校受人排擠，晚上，***媽害怕自己走了之后沒人照顧女兒就不停地要求她這要求她那，雖然盛欣怡有怨言，但是她仍然全心全意地愛著她的媽媽?？墒堑搅斯适碌慕Y(jié)局，她的媽媽最終還是離她而去了。

我很喜歡書中的一句話“在燃燒的紅燭中，我看到了生命流淚的樣子?！痹诩t燭慢慢燃燒的過程中，紅燭燒化的蠟滴，仿佛是生命流下的淚珠，用任何方法也不能再讓生命無憾。同時我也知道，生命就是這樣，易碎又美好，失去了就不能再在你的生命中出現(xiàn)，讓自己，讓生命無憾的辦法就是把握生命中每一次美好，把握生命中每一次機會。因為美好，所以我擁有快樂，因為把握機會，所以我們的天賦得以展現(xiàn)。只要多一點愛，多一點奉獻，世界將會美好，生命，也將不再流淚!

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