通過寫讀后感,我們可以與他人分享自己的讀書心得和感悟,促進(jìn)交流和互動(dòng)。寫讀后感時(shí),要避免簡單復(fù)述書中內(nèi)容,而是要發(fā)表自己的觀點(diǎn)和感受,做到主觀與客觀的結(jié)合。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些寫作思路和靈感。讀后感的寫作是一種重要的思維訓(xùn)練和表達(dá)能力的鍛煉,相信通過努力,每個(gè)人都能夠?qū)懗鲆黄实淖x后感,分享自己的閱讀心得和體驗(yàn)。讓我們一起來看看這些范文,相互學(xué)習(xí)、交流吧!%20讀后感是讀者在閱讀完一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)、情感體驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助讀者更好地理解書中的思想,加深對(duì)書中人物和情節(jié)的感悟,對(duì)自己的思考和成長都有積極的影響。讀完一本書后,寫一篇讀后感既是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié),也可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和感受。那么如何寫一篇具有觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、思路清晰的讀后感呢?首先,要重點(diǎn)關(guān)注書中的主題和核心觀點(diǎn),分析作者的寫作手法和意圖,并結(jié)合自己的理解和感受進(jìn)行深入思考。其次,切忌簡單照搬書中的內(nèi)容,應(yīng)該突出自己的獨(dú)特見解和感悟,避免泛泛而談、缺乏個(gè)人思考的情況發(fā)生。最后,結(jié)構(gòu)要清晰合理,可以從書中的情節(jié)、人物形象、語言表達(dá)等方面展開論述,用具體的例子和細(xì)節(jié)來支撐自己的觀點(diǎn),引起讀者的共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些寫作思路和靈感。讀后感的寫作是一種重要的思維訓(xùn)練和表達(dá)能力的鍛煉,相信通過努力,每個(gè)人都能夠?qū)懗鲆黄实淖x后感,分享自己的閱讀心得和體驗(yàn)。讓我們一起來看看這些范文,相互學(xué)習(xí)、交流吧!
世界地理讀后感篇一
我以前就很喜歡問關(guān)于世界上各個(gè)國家的地理,現(xiàn)在,媽媽給我買了這本《希利爾將給孩子的世界地理》,我馬上拿來看了起來。
這本書講了許多國家的'歷史,還講了我們中國呢!題目是《中國人自己的世界》。我讀了一小部分,就感受到了孔子有多么偉大,你瞧:像希利爾這么杰出的教育家,都夸孔子是一個(gè)偉大的智者,我真為孔子感到驕傲。
讀到后面,希利爾又說中國文明完全是獨(dú)立發(fā)展起來的,我有為我們中國感到自豪,因?yàn)槲覀儧]有和別的國家一樣?xùn)|西。接著希利爾又說大部分國外的孩子只須記26字母,可中國的孩子在能進(jìn)行基本的讀寫前要記住600多個(gè)字符呢!
希利爾還將了我們那么多的發(fā)明有絲綢,有瓷器,有造紙術(shù),有指南針,有印刷術(shù),還有火藥······。你說你能不為我們中國人感到無比驕傲。
世界地理讀后感篇二
今天我讀了一本書名叫《希利爾講給孩子的世界地理》,它的作者叫維吉爾·莫里斯·希利爾,他也是一個(gè)杰出的教育家。這本書可以讓我們坐在家里就能夠了解到世界各地的過去歷史各現(xiàn)在的情況。書里的故事情節(jié)十分精彩有趣。我們還可以從書中另一些故事里了解到地球內(nèi)部有什么,地球的歷史和現(xiàn)狀,環(huán)游地球的時(shí)間,地球的周長和地球的直徑等等知識(shí)。
希利樂可以將這么枯燥難寫的地理知識(shí)編織成了這么有趣精彩的故事。而我卻連一篇簡單的作文也寫不好。不過我現(xiàn)在,在暑假里一有家閑的時(shí)間就會(huì)看看我的課外書,可以用來增加我的詞匯量和積累好詞好名,因此來提高我的寫作水平?,F(xiàn)在我的`寫作水平也已經(jīng)比上學(xué)期有所提高了一些。讀了這本書后,到寫作文時(shí)我才明白了讀書的作用和好外。
希利爾將書中寫到的美景寫的十分生動(dòng)有趣。俗話說“行萬里路,讀萬卷書?!钡任议L大了,也一定要像希利爾一樣,去環(huán)游世界,然后再去書中寫到的幾個(gè)地方去看看是否像希利爾寫的那樣有趣好玩。再了解一些新鮮有趣的事。
世界地理讀后感篇三
《希利爾講世界地理》的作者是美國希利爾,這本書寫的是希利爾以旅行家的獨(dú)特體驗(yàn),給大家?guī)硎澜绺鞯氐脑S多有趣見聞。他像一個(gè)導(dǎo)游,走到哪兒,講到哪兒,讓人在快樂的同時(shí)增加知識(shí),這應(yīng)該就叫寓教于樂吧。
有一個(gè)我曾想到過多次的問題:地球被什么東西給支撐著?是宇宙?是引力?沒有人給我回答過這個(gè)問題,即使回答了,也不一定是正確的答案。這種問題還有很多,例如:恐龍是怎么滅絕的?真的有行星撞地球的事件發(fā)生嗎?有沒有鬼魂軍隊(duì)?到底是種什么現(xiàn)象等等。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力地學(xué)習(xí),爭取早日__這些重大謎團(tuán)。
希利爾在書中最后說道:“最后,‘我們’回到了家。”是啊,在我們看來,確實(shí)家是一個(gè)充滿溫暖、充滿愛的地方。這位帶希利爾出去的老船長也是這樣想的,他常年漂泊在外,一直盼望回家能安定地生活?,F(xiàn)在他終于回家了,希利爾講,他從沒有見過有一個(gè)人回家是會(huì)那么高興??蛇@位老船長有著執(zhí)著的航海精神和探索奧秘的向往,所以過了一年,他再次非??鞓返厝ズ胶A?。正如他所說:“家,是讓人歇腳的地方?!?/p>
希利爾的書,可讀性很強(qiáng)。有自己的寫作方式,能把故事寫得生動(dòng)有趣……真是一部成功的好作品。
世界地理讀后感篇四
《希利爾講世界地理》這本書,希利爾以施行家的角度去環(huán)游世界,他帶來了世界各地的獨(dú)特見聞,讓我們放眼去看世界。希利爾對(duì)如何學(xué)習(xí)地理的獨(dú)到見解是:地圖與地名是最重要的,標(biāo)題與注釋沒有用。于是他把西班牙的地圖畫成了老奶奶,把斯堪的納維亞半島的地圖畫成了正在噴水的鯨魚,把非洲的赤道兩側(cè)與澳大利來的地圖畫成動(dòng)物園……等等有趣的東西。
《希利爾講世界地理》這本書,希利爾煞費(fèi)苦心,他把故事寫得生動(dòng)有趣,在這些生動(dòng)有趣的故事中,告訴我們豐富的地理知識(shí),讓我們不出家門便可周游世界!
世界地理讀后感篇五
暑假里,我看了一本叫講世界地理的書,書名叫《希利爾講世界地理》。
這本書講了世界各地的事情。如第三十四章“靴子國家”,講的是歐洲的意大利,從地圖上看意大利很像一個(gè)靴子?!把プ印钡捻敳坑幸粋€(gè)著名的城市,這座城市不在水邊,不在水上,而在水里。整個(gè)城市建在許多小島上,街道上都是水,水上有很多大大小小的橋,這就是威尼斯。另外你也許不知道哥倫布是出生在意大利吧。
還有第三章“地底下”,從地球的一端經(jīng)過地心直直地達(dá)到另一端,大約有8000英里,大部分是巖石。地球里面是分層的,一層疊著一層,好像是果醬蛋糕里面的層一樣,不過這里的層,由沙子、殼類或者煤、小石子組成。
讀完之后,我覺得它是一本非常有趣的書,并且可以學(xué)到很多知識(shí),我很喜歡它,也推薦同學(xué)們讀來讀一讀。
世界地理讀后感篇六
假期,我讀了《希利爾講給孩子的世界地理》,作者是美國杰出教育家希利爾。
在這本書里,他以旅行家的體驗(yàn),給我?guī)砹耸澜绺鞯氐挠腥ひ娐?,讓我放眼看世界,擴(kuò)展了知識(shí)。希利爾對(duì)如何學(xué)習(xí)地理的獨(dú)特見解是:地圖與地名是最重要的,標(biāo)題與注釋沒有用。比如,書中有一張歐洲地圖,歐洲地圖的樣子就像一位老奶奶。老奶奶的頭是西班牙;頭上的帽子是葡萄牙,老奶奶的衣領(lǐng)是牛斯山脈,衣領(lǐng)的下面是法國,伸出的腿意大利。相信對(duì)著地圖看的人,很容易就會(huì)記住各個(gè)國家相對(duì)應(yīng)的位置了。這本書不僅描繪了世界各國的地理位置,還介紹了許多建筑物:國會(huì)大廈,英國首相和議員開會(huì)的地方;圣保羅教堂;威斯敏斯教堂,又稱為無名戰(zhàn)士墓,埋葬一些為偉大事業(yè)獻(xiàn)身的無名之人;倫敦塔等。這本書告訴我們地球從一個(gè)大火球是如何變成現(xiàn)在的樣子的;小亞細(xì)亞是一個(gè)曾經(jīng)輝煌過的國家;有"靴子國家“之稱的意大利。
許多不知道的知識(shí),都輕松學(xué)到了。讀完這本書,不僅豐富了我的.知識(shí),還讓我坐在家里就好像在世界各地走了一圈。
世界地理讀后感篇七
最近讀了《希利爾講給孩子的世界地理》,希利爾(美國)著。希利爾是一個(gè)偉大的教育家,喜歡歷史和藝術(shù),也愛去旅行。他以旅行家的獨(dú)特體驗(yàn),給我?guī)砹耸澜绺鞯氐挠腥ひ娐?,讓我看見了大千世界,拓展了知識(shí)。
在這本書中把枯燥的地理知識(shí)變成了妙趣橫生的故事。比如他比喻最開始的地球像一顆楊梅,最后變成了核桃;地球就像果醬蛋糕,是一層一層的,上面有七塊影子似的大補(bǔ)丁。
從這本書里面,我知道了墨西哥灣在地圖上就像英文字母g,所以我很快可以從地球儀上找到墨西哥灣的位置;美國建國僅僅兩百年,最開始由13個(gè)州組成,后來陸陸續(xù)續(xù)的加入了不少的州,變成了有50個(gè)州的大國。全世界很少有首都在邊界的,可是華盛頓身為美國的首都卻在美國和加拿大交界處;法國無論是車和人都必須靠左行,和中國是不同的;南美洲和北美洲之間有一個(gè)小小的地方叫中美洲,為了兩個(gè)地區(qū)的貿(mào)易的方便,人們?cè)谥忻乐揲_鑿了一條運(yùn)河。運(yùn)河的兩端分別裝上水閘,利用水閘將船只升起或是降下。南美洲的形狀像香草冰激凌;美國人淘金的地方在瀕臨太平洋的加尼福利亞州。
我從這本書里面看到了地球儀上其他國家的經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)等各方面情況,有機(jī)會(huì)我一定去那些國家去看看。
世界地理讀后感篇八
讀完了《希利爾講世界史》,我暗暗想道:這真是一本好書啊!《希利爾講世界史》這本書無論哪一章都能夠使你似乎身臨其境,因?yàn)橄@麪柲軌虬褢?zhàn)爭寫的氣勢洶洶,能把藝術(shù)品描寫的栩栩如生,能把和平時(shí)代寫的繁華熱鬧,能夠把政治腐敗時(shí)期的老百姓寫得窮困潦倒……在這九十章中我對(duì)第一次世界大戰(zhàn)最感興趣,它的爆發(fā)源自于薩拉熱窩事件:薩拉熱窩事件是在196月28日巴爾干半島的波斯尼亞發(fā)生。奧匈帝國皇位繼承人斐迪南大公夫婦被塞爾維亞族青年普林西普槍殺。這次事件使7月奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)。我還很喜歡《伊麗莎白時(shí)代》這個(gè)篇章,在讀前面一篇《伊麗莎白女王》后,我簡單了解了一個(gè)強(qiáng)大的女王,在她的統(tǒng)治下,英國成為世界上最強(qiáng)大的國家,她的海軍艦隊(duì)也成了世界上最大的海軍艦隊(duì),在她統(tǒng)治的年代又出現(xiàn)了一位名人——他就是莎士比亞,這個(gè)名字大家一定不陌生,他描寫的戲劇精彩絕倫,感人至深,以致在他之前和之后的任何劇作都無法與之媲美,他寫的著名作品如《哈姆雷特》、《威尼斯商人》、《羅密歐與朱麗葉》……都深深吸引著我們。
這本書的歷史故事被說的惟妙惟肖,讓我仿佛親身經(jīng)歷,我們也還能看到一些歷史的痕跡:圓明園、故宮、比薩斜塔……這些遺跡也讓我們感到曾經(jīng)歷史的輝煌。
《希利爾講世界史》這本書讓我明白了許多……
《希利爾講世界地理》讀后感初中范文
世界地理讀后感篇九
《希利爾講世界地理》是美國作家希利爾的著作,從文化、藝術(shù)等不同角度介紹了世界各國著名城市的地理知識(shí)。
書中讓我印象最深刻的一篇文章是《你講不講法語呢?》,初看題目,我以為文章將會(huì)講述法語這個(gè)語言種類,但是作者卻是以法語如題,向我們講述了法國巴黎的歷史和人文風(fēng)景。作者筆下的巴黎是一個(gè)藝術(shù)之都,塞納河蜿蜒曲折的流過城市中央,著名的埃菲爾鐵塔矗立在塞納河邊。
文中的巴黎美得簡直像天堂一般,美麗、雄偉的教堂建筑數(shù)量繁多,多得像天上的星星一樣數(shù)都數(shù)不過來,精美的教堂錯(cuò)落有致的坐落在城市的各個(gè)角落,其中最著名的就是巴黎圣母院了。巴黎之所以還有藝術(shù)之都的美稱,是因?yàn)榘屠璧乃囆g(shù)品也非常多,繪畫作品和雕塑作品都很出名呢!這些作品都集中展出在盧浮宮內(nèi),世界聞名的油畫《蒙娜麗莎的微笑》和雕塑《維納斯》都可以在展廳內(nèi)看到。
我自己眼中的巴黎也是非常美麗的。在一個(gè)寒冷但是美妙的夜晚,我登上了塞納河畔的埃菲爾鐵塔,這是一個(gè)a字形的鐵塔,我登上了鐵塔的第二層,在那里,巴黎的美景盡收眼底,埃菲爾鐵塔也在月光下煜煜生輝。凱旋門是巴黎最雄偉的建筑之一,是一個(gè)拱形門的造型,但是不能通車,因?yàn)槠湎旅媸菫楹推綘奚臒o名戰(zhàn)士的墓地。香榭麗舍大街是巴黎美麗的林蔭大道,那里游人如織,充滿異國風(fēng)光,街道兩旁都是賣各種各樣漂亮服飾的商店。在巴黎,我最喜歡的甜品就是馬卡龍了,圣誕節(jié)前夕,我跟爸爸在圣誕夜市中品嘗了各種味道的馬卡龍,味道真是美極了。
看完這本書,我仿佛又重新游覽了一次巴黎,原來游歷過得場景歷歷在目,記憶猶新。
世界地理讀后感篇十
今年暑假,我有幸閱讀了美國著名的教育家希利爾的經(jīng)典著作《希利爾講世界地理》。在這本書里,希利爾以旅行家的角度去環(huán)游世界,給讀者帶來了世界各地的獨(dú)特見聞。翻開這本書,我就開始了奇妙的世界之旅,讓我見識(shí)了大千世界之神奇。
書中的歐洲地圖,翻轉(zhuǎn)過來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)地圖像一位老婦人。婦人的頭是西班牙,帽子是葡萄牙,衣領(lǐng)是比利牛斯山脈,衣領(lǐng)下是法國,鼻子是直布羅陀,伸出個(gè)長腿把球踢到海里的是意大利。世界各國,在希利爾的筆下,不再是一些生硬的文字說明,而是只利用了一位老婦人踢足球的有趣地圖,使這些枯燥乏味的名字變得生動(dòng)有趣,讓我很快就記住了這些城市。
希利爾懂我們孩子,懂我們喜歡圖像又比較貪吃!瞧,地球原來是一個(gè)大火球,冷卻時(shí)像楊梅皺巴巴的表皮,陸地和山脈像是核桃。再后來,地球又像果醬蛋糕。哎呀呀!一邊看,我就一邊流口水呀!想想這些東西都?jí)蛘T人!我本身就是一個(gè)小吃貨,這么多地方都描繪成吃的,誰記不住?畢竟人都喜歡吃嘛。
這本書非常詳細(xì)地介紹了有關(guān)世界地理的知識(shí),以比喻的方法幽默、形象地表達(dá)出來,使人一看就愛不釋手。通讀全書,讓我感到了世界之大與自己的渺小,地理還需要人們慢慢地研究、探索,我已在現(xiàn)有的世界地理中遨游了一趟,所有神奇的事情仿佛觸手可及。
“世界那么大,我想去看看!”如果你想環(huán)游世界,了解各地的風(fēng)土人情、名勝古跡,而又苦于沒有時(shí)間和經(jīng)費(fèi),教你一個(gè)很好的走捷徑的辦法,那就是把《希利爾講世界地理》這本書細(xì)細(xì)地看,慢慢地品,相信看完之后你會(huì)有意想不到的收獲。
世界地理讀后感篇十一
20××年圣誕節(jié),我得到了夢(mèng)寐以求的禮物,一本關(guān)于地理的書——《希利爾講世界地理》。寒假期間,我像享受著圣誕蛋糕一樣,快樂地讀完了這本書。
這是一本按照小孩子思維來寫的地理書。作者把一些難以理解的地理知識(shí)用簡單的比喻描述,還會(huì)把一些小知識(shí)和游戲混合在一起講解,這樣讀起來既不累,又有趣。這本書主要講了美國、英國、俄羅斯等十幾個(gè)國家。而每個(gè)標(biāo)題幾乎都是根據(jù)所講國家或地方的特色來命名的。比如:俄羅斯的標(biāo)題——“熊的國度”;那么“戰(zhàn)神之國”就是墨西哥了;美國最著名的的建筑是摩天大樓,還有華盛頓國會(huì)大廈;日本最著名的是富士山和一座美麗的石燈籠;科隆大教堂是德國人用了整整七百年才建成的。
讀完這本書,我受益匪淺。不僅在地理知識(shí)上學(xué)到了很多,而且在生活常識(shí)上也有不少收獲。作者說,“歐洲就像一個(gè)矮小的婆婆,她有大大的頭,駝駝的背,伸出一條長長的.腿,要把一個(gè)足球踢出去?!辈贿^的確如此,葡萄牙是她的帽子,西班牙是一個(gè)大大的頭,而她伸出來的腳就是意大利了。這種形象又生動(dòng)的比喻,讓我把一個(gè)個(gè)枯燥的地名、河流、山脈的名字輕而易舉的記在腦海里。書中還提到,多汁的葡萄柚和檸檬雖然很像,但檸檬是一個(gè)一個(gè)長在樹上的,可葡萄柚是一簇簇生長的,這樣我就可以區(qū)分葡萄柚和檸檬了。
這本書讓我這樣一個(gè)對(duì)于世界還很陌生的小孩,對(duì)于“世界”知道得多了一些!我非常想環(huán)游地球,去了解七大洲、四大洋,但我看完《希利爾講世界地理》后,我仿佛就已經(jīng)環(huán)游地球了。我不只看到了七大洲、四大洋,還知道了尼亞加拉大瀑布,沒有駝峰的“美洲駝”,可怕的“猛瑪洞”,倫敦的圣保羅大教堂等等,還有華盛頓紀(jì)念碑,比薩斜塔,歷史上的“白宮”……各種著名的建筑物,讓我連連贊嘆。
“讀萬卷書,行萬里路?!蔽乙欢ㄒ喿x更多的書籍,一步一步解開世界的奧妙。
世界地理讀后感篇十二
我最近正在看一本叫作《希利爾講世界地理》的書,這本書主要是講希利爾游遍世界講這個(gè)地方的地理故事。
我覺得希利爾有些優(yōu)點(diǎn)非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí):希利爾每到一個(gè)地方就要把那兒的資料查個(gè)遍,再把那里主要特點(diǎn)都寫出來,比如哥倫比亞河的河渠、科羅拉多大峽谷周圍的樣子,還有它的深度;希利爾還會(huì)把當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗寫出來,腦海里立刻浮現(xiàn)出印第安人對(duì)神靈的儀式,和他們民族專有的篝火舞,我覺得印第安人好好笑,因?yàn)樘钑r(shí)不管男女都要穿裙子,但更有趣的是在沙漠的舞蹈,他們跳舞是學(xué)鴨子走路的。最讓我感興趣的是美國一部分人的習(xí)俗,他們把老鼠視為神明,是不是只有我第一次知道有人把偷吃東西的'老鼠當(dāng)神,他家的谷倉沒有事情吧;希利爾寫的一般是我們不知道的事,比如俄羅斯的標(biāo)題是“熊的國度”、科隆大教堂是德國人用了整整七百年才建成的。希利爾寫的這本書是按照我們這個(gè)年紀(jì)的思維拓展了我們地理知識(shí),也讓我們像海綿一樣吸收了更多的營養(yǎng)。
希利爾說:“歐洲就像一個(gè)矮小的婆婆,她有著大大的頭,駝駝的背,伸出一條長長的腿,要把一只足球踢到海里去?!边€有書中描述到:“老婆婆的頭是西班牙,帽子是葡萄牙,比利牛斯山脈是她的衣領(lǐng),法國在她的衣領(lǐng)下面,長長的腳是意大利?!边@些形象又生動(dòng)的描述也讓我對(duì)世界各地更加的向往。
當(dāng)然也不可能全是優(yōu)點(diǎn),一定會(huì)有一些不足:希利爾有很多的國家都沒有寫到,我開始覺得希利爾根本沒有環(huán)游世界,只是在看資料而已,如果希利爾在場,我真想問他到底有沒有環(huán)游世界,真想讓他給我一個(gè)答案。而且走得也不規(guī)律,一下子南美洲、一下日本、一下又回到了美國,希利爾到底多有錢能買那么多機(jī)票。
但我想知道為什么希利爾不寫中國呢?難道中國就沒有地理故事了嗎?這本書打開了我對(duì)世界的向住,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等我長大有能力,我也想到世界各地去看看。我還想要寫一篇關(guān)于中國地理的書,把這本書中沒提到的中國給補(bǔ)上去成為一本真正的世界地理。
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