精選引路人實踐活動心得總結(jié)大全（14篇）

總結(jié)是在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的工作提供指導(dǎo)。在總結(jié)的過程中，要關(guān)注到事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律。接下來，我們將分享一些精選的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。

引路人實踐活動心得總結(jié)篇一

在現(xiàn)今社會，招聘會上的展板上總寫著＂有經(jīng)驗者優(yōu)先＂可整天呆在校園里的學(xué)子們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？于是為了提高自己的能力，增加團隊工作經(jīng)驗，不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù)；在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際問題了嗎？答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的途徑。在實踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點。另外，校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份臨時工，做銷售員。

沒有哪一次勞動不需要付出代價的。為了創(chuàng)造更美好的生活，人們就要懂得享受工作中的苦和累，并轉(zhuǎn)為一種動力不斷地去創(chuàng)造財富。

引路人實踐活動心得總結(jié)篇二

20_年社會實踐活動的心得體會七月驕陽似火，酷熱難耐。正值這樣的盛夏時節(jié)，我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次社會實踐的!聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐的故事，我常常被他們的熱情與真誠所感動。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?，從城市來到了農(nóng)村，遠離了舒適的生活，僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。

所以20_年7月，我參加了由院團委組織的暑期社會實踐，地點是宿遷市宿城區(qū)倉集鎮(zhèn)。這種活動不僅能夠為我們提供一個鍛煉自己的機會，而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現(xiàn)狀。

從7月7日晚到7月12日早，我們在那度過五天的生活。這五天的走訪，那些孩子給了我相當(dāng)大的震撼，無論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來說我都受益匪淺，留守兒童大多是隔代監(jiān)護即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進行看護，但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問題：

一、學(xué)習(xí)方面

留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有些留守兒童知道家里供其讀書不易，同時也體諒到父母的辛勞，因而發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績很是優(yōu)異，走訪中可以看到墻上貼滿了獎狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，生性調(diào)皮貪玩，由于監(jiān)護人文化水平低，沒有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，重養(yǎng)輕教，致使孩子在學(xué)習(xí)時得不到有效的督促和引導(dǎo)，導(dǎo)制他們在學(xué)習(xí)上自覺性差，紀(jì)律不強，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，被動地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績較差。

二、性格方面。

在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向，逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他們很小的時候父母就外出打工，孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓(xùn)，而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能，因此，當(dāng)這些孩子長大后，人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展，很難和別人溝通。

在這次社會實踐中，我看到了留守兒童對于生活執(zhí)著的追求，看到了他們?yōu)楦淖兠\做出的努力，一個喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時這樣說道：“現(xiàn)實世界過于殘酷，只有在小說中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心，一個十多歲的孩子卻說出如同飽經(jīng)世事的中年人所說的話，讓我深思，讓我感慨。

倉集，一個我一生都很難忘記的地方!或許在自己父母親眼里，還沒有走出大學(xué)校門的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆?。但是面對著農(nóng)村兒童，我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了，或許再也不會來這里，熱門思想?yún)R報或于我們的命運再也不會相交，但這片土地，這群孩子，這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶!

引路人實踐活動心得總結(jié)篇三

這次實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少?，F(xiàn)總結(jié)如下。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

知道要進行社會實踐時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。

知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。學(xué)校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

引路人實踐活動心得總結(jié)篇四

高校學(xué)生社會實踐在現(xiàn)代教育中已經(jīng)成為一種獨特的教育手段,青年學(xué)生接受學(xué)校知識理論教育的同時不能忽視與現(xiàn)代社會的接軌。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于黨員實踐活動心得總結(jié)吧。

夢，人人都有。只是每個人所追求的目標(biāo)不同而已。因為夢是永遠走在現(xiàn)實的前面。我從小就有著夢想，就這樣朝著前方邁進，向著夢想走去。我的夢，就是富國要集民心。

第一次到老人院慰問老人的。有點緊張，心里有點忐忑，但是，沒辦法。在晨曦中，我們九個人加向敬老院出發(fā)。經(jīng)過“墳?zāi)孤贰痹竭^“五金加工廠”來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。

敬老院大門上寫著上帥福利院，大門是緊鎖的，喊了幾聲沒人回應(yīng)我們，以為沒有人在。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。我們上前打過招呼后，我們進了老人院。首先大伙分工合作，掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲，地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味，有點嗆鼻，但我們不能退縮,工作依舊進行。

清潔結(jié)束后，大伙和老人們聊了起來。在聊天中得知，這個老人院一共有七個人，都是沒有子女的孤寡老人，而且都是男性。最年輕的是57，最老的是84歲。年紀(jì)最大的老爺爺走路時顫抖著的，迷惑的看著我們，他的眼神告訴我們，他不開心，他很孤獨很寂寞，很想和我們聊聊天,只可惜他已經(jīng)完全聽不到我們的聲音，所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位，我想我不應(yīng)該叫他爺爺，因為他也就比我的父母大幾歲，我應(yīng)該叫他大伯吧。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們，無神的眼睛里透露著憂郁，他渴望和我們說說話，似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前，似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅(qū)使下，我坐到他旁邊，看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去，我問了他的年紀(jì)，可惜老人家太老了，耳聾啦，聽不見我說什么，只是呆呆的看著我，用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們，這位爺爺七十三歲，已經(jīng)在這住了十八年啦，耳聾啦，聽不到啦!天啊，很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。

和七十四歲爺爺?shù)牧奶熘?，我們了解到了他們大概的生活狀況。爺爺告訴我們，他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)?。也就是說七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜，至于有沒有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃，那樣菜式就多啦，爺爺說剛開始是這樣的，但是有人不做事啊，后來就分開啦，各自種各自吃啦，懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜，個人覺得這是個沒意義的問題，平時的溫飽問題都解決不了，何來的加菜呢。政府一年回來兩次，那就是過年和中秋，每兩年會有一套冬裝的衣服，但是沒有夏裝的，那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!

他們每個人一個房間，在二樓有一個公共電視，順便說下，樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝，天啊，七八十歲的老人自己裝燈，萬一摔了下來呢，后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個棚，爺爺說，那是個私人廁所，因為沒有肥料施肥，所以就搭了個廁所。

既然老人們無子女，那么政府們是不是應(yīng)該做點什么呢?當(dāng)問到有沒向政府反映要求增加補貼時，爺爺說肯定是有的啦，但是反映沒有用啊，還是這樣。也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的，錯了，上面說了只有一個公共電視，除此外沒有其他的任何娛樂工具，老人們的生活是極其單調(diào)孤獨的，平時八九點睡覺，早上六七點起來，吃完飯就在街上慢慢地移動著，也就是所謂的散步，從街頭移動到街尾再移回家，就這樣過了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么，有人說給他們錢，但是，我們給的這一點錢也不能有什么用，我們不能長期供應(yīng)他們，后天我們就離開這，他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中小學(xué)每個月組織一次活動到老人院慰問老人，建議政府提高補助等，只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是，這一代，下一代，男女比例如此失調(diào)，能夠找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相處好好生活，不管怎樣，至少到老的時候，有人相伴，有子女孝敬，不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。

通過活動在實踐中鍛煉自身，親身了解老年人生活方式，用實際行動去更好的理解國家采取人口老齡化，扶民生等的計劃。作為大學(xué)生，我們感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時，要主動擔(dān)負起歷史賦予我們的使命，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷成長，為祖國建設(shè)貢獻自己的青春和力量。

江城這幾個星期天氣驟然下降，11月份就進入了嚴(yán)冬。突如其來的寒冷讓我們措手不及，但是并沒有打亂我們今天黨課實踐活動的。

有人說是江城今天會下雪。我們恰逢在這個初雪的日子里進行黨課的實踐活動，而目的地是湖北武漢中國共產(chǎn)黨第五次全國代表大會舊址和武漢偉大領(lǐng)袖毛澤東的舊居。通過這次黨課實踐活動，我在人生觀和價值觀上有新的啟發(fā)，在政治覺悟上更有了新的突破。以前革命時期的老黨員們給了我們很好的榜樣，愛黨，敬黨，接受黨的教育，我們必須從思想和行動上都與黨保持統(tǒng)一，向黨看齊和靠攏。

參觀第五次全國代表大會舊址，我們對中國共產(chǎn)黨第五次全國代表大會有了更深刻的了解，對于黨也有了更深刻的體會和認識，也更堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。中國共產(chǎn)黨第五次全國代表大會于1920xx年4月27日至5月10日在武漢舉行，那時正是中國革命的緊要關(guān)頭。第五次全國代表大會的主要任務(wù)是接受共產(chǎn)國際執(zhí)委會第七次擴大會議關(guān)于中國問題的決議案，糾正陳獨秀的機會主義錯誤，并決定黨的重大方針政策。周恩來、任弼時等一批對陳獨秀的右傾錯誤有所認識、有所抵制的同志，被選進了新的中央委員會，這為后來糾正陳獨秀的右傾錯誤，提供了組織上的準(zhǔn)備。

走進大會舊址，看到滿園鮮綠的草和各種珍惜的樹種，足以看出武漢政府對于這個大會舊址的珍惜與保護。大會舊址對于市民們免費開放，不僅是讓人們更好的了解歷史，親眼親手去見證去觸摸歷史，更是讓人們更加透徹的了解黨為中國而革命所做的一切努力，真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨:全心全意為人民服務(wù)。我更應(yīng)該將全心全意為人民服務(wù)作為義不容辭的責(zé)任和畢生的追求，不僅在現(xiàn)在的工作上為同學(xué)們服務(wù)，更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務(wù)。

大會舊址中有一個大廳，并排整齊擺放著許多板凳子，大廳前方是當(dāng)年大會領(lǐng)導(dǎo)們坐的地方。看著桌上還放著他們的名字牌，還有一個個陶瓷大杯子，白底藍色的花紋，仿佛有一種這不是歷史的錯覺。1920xx年的歷史，如今依舊清晰，只是中國已經(jīng)有了大大的不同。如今的中國已經(jīng)走上了偉大復(fù)興之路，當(dāng)時中國的建設(shè)藍圖已在一代代黨的領(lǐng)導(dǎo)下逐漸變成了現(xiàn)實，幢幢高樓，車水馬龍。我堅信滴水穿石，鐵杵磨成針的道理，只要我們肯真心付出努力，將所有的力量都凝聚成為更好建設(shè)中國的動力。

我們還參觀了位于中共第五次代表大會舊址邊上的毛澤東的居住地。毛澤東是一個偉大的政治家，軍事家，思想家。同是1920xx年，他與他的妻子，其子和住在這里，武昌的都府堤41號。毛澤東就在這個磚木院落里完成了偉大的著作《湖南農(nóng)民運動

考察報告

這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神，革命真諦，文化人文都是我們一生珍貴的精神財富。

當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者，更應(yīng)該肩負起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力，應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶，以一個共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)中華民族的偉大復(fù)興之路。

堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導(dǎo)和要求的。

要認真解決對人民群眾的態(tài)度問題。一要時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點和落腳點。二要把握好人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn)，不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是歷史的主人，是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，才能不斷汲取智慧和力量，團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項工作推向前進。

要認真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關(guān)系的紐帶和基礎(chǔ)。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動上與群眾合拍。一方面，任何時候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運。如果忘記了這一點,在感情上與人民群眾漸行漸遠，最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面，要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部，與群眾接觸最多，只有對群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。

要認真解決工作作風(fēng)和工作方法問題。隨著改革開放的不斷推進、社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對服務(wù)的要求也越來越高。黨員干部要適應(yīng)形勢和任務(wù)的新要求，必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章，不但要注重解決態(tài)度和感情問題，而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問題，把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細、做好。當(dāng)前，在工作作風(fēng)和方法上，群眾反映強烈的兩個問題，一是形式主義，二是官僚主義。要解決好這些問題，必須把對上負責(zé)與對下負責(zé)統(tǒng)一起來，把言與行統(tǒng)一起來，發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的良好作風(fēng)，采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、符合實情的工作方法。一要傾聽民聲，了解民意。群眾的呼聲，直接反映出他們在生產(chǎn)生活實踐中的真實意愿，是其根本利益的綜合體現(xiàn)。因此，黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當(dāng)群眾的貼心人。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強互信，消除隔閡，為科學(xué)決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，實事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。三要真抓實干，力求實效。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起，以實事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說到”，還要“抓到”、“做到”，定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要認真解決保障和改善民生問題，民生問題連著民心，是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問題，就抓住了構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵。一要善謀富民之策。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上狠下工夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。二要恪守安民之責(zé)。堅持從平安建設(shè)抓起，讓群眾安居樂業(yè)，促社會和諧穩(wěn)定。構(gòu)建防控體系，強化社會治安綜合治理推動和諧;創(chuàng)新工作方法，妥善化解各種矛盾維護和諧;傾聽群眾呼聲，暢通民主渠道促進和諧。三要多辦為民之事。以作風(fēng)贏得民心，注重把干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在行政效能上，把高效的服務(wù)寓于經(jīng)常性工作中;以實事凝聚民心，把關(guān)注民生真正落實到為群眾辦實事的具體行動上;以幫扶溫暖民心，加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。

引路人實踐活動心得總結(jié)篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

社會實踐活動(activity of socialpractice)，學(xué)校有目的、有計劃地組織學(xué)生走出校門，了解社會、服務(wù)社會的教育方式。下面是小編給大家整理的社會實踐活動心得總結(jié)，僅供參考希望能夠幫助到大家。

寒期實踐，走進社會，人們說，對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任，受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責(zé)任又是什么呢?實踐告訴我們：從實踐中尋找真理，用實踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的名詞，在激情的涌動下，堅定信念，我們將無所不能?？墒亲詮淖哌M了大學(xué)，就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是，我們勇于實踐。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在公司，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開等，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實驗中更加的仔細謹(jǐn)慎。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、中的數(shù)字一定得檢查仔細，數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了，這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了，在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進則退”，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才，經(jīng)濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵，更是評價人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

三個星期的實習(xí)生活暴露出了我的缺點，但也給了我改正的機會，如果沒有這次經(jīng)歷，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷，往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實習(xí)機會。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實力，創(chuàng)立優(yōu)勢的同時，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

20_年社會實踐活動的心得體會七月驕陽似火，酷熱難耐。正值這樣的盛夏時節(jié)，我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次社會實踐的!聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐的故事，我常常被他們的熱情與真誠所感動。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?，從城市來到了農(nóng)村，遠離了舒適的生活，僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。

所以20_年7月，我參加了由院團委組織的暑期社會實踐，地點是宿遷市宿城區(qū)倉集鎮(zhèn)。這種活動不僅能夠為我們提供一個鍛煉自己的機會，而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現(xiàn)狀。

從7月7日晚到7月12日早，我們在那度過五天的生活。這五天的走訪，那些孩子給了我相當(dāng)大的震撼，無論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來說我都受益匪淺，留守兒童大多是隔代監(jiān)護即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進行看護，但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問題：

一、學(xué)習(xí)方面

留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有些留守兒童知道家里供其讀書不易，同時也體諒到父母的辛勞，因而發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績很是優(yōu)異，走訪中可以看到墻上貼滿了獎狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，生性調(diào)皮貪玩，由于監(jiān)護人文化水平低，沒有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，重養(yǎng)輕教，致使孩子在學(xué)習(xí)時得不到有效的督促和引導(dǎo)，導(dǎo)制他們在學(xué)習(xí)上自覺性差，紀(jì)律不強，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，被動地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績較差。

二、性格方面。

在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向，逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他們很小的時候父母就外出打工，孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓(xùn)，而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能，因此，當(dāng)這些孩子長大后，人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展，很難和別人溝通。

在這次社會實踐中，我看到了留守兒童對于生活執(zhí)著的追求，看到了他們?yōu)楦淖兠\做出的努力，一個喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時這樣說道：“現(xiàn)實世界過于殘酷，只有在小說中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心，一個十多歲的孩子卻說出如同飽經(jīng)世事的中年人所說的話，讓我深思，讓我感慨。

倉集，一個我一生都很難忘記的地方!或許在自己父母親眼里，還沒有走出大學(xué)校門的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆?。但是面對著農(nóng)村兒童，我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了，或許再也不會來這里，熱門思想?yún)R報或于我們的命運再也不會相交，但這片土地，這群孩子，這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶!

今年暑假我沒有回家，而是以一名理貨員的身分在沃爾瑪先鋒路店做了一個月的社會實踐。

沃爾瑪是世界五百強的知名企業(yè)，是全球零售業(yè)排名第一位的公司，是跨國公司中的巨頭。因此，能有幸到這樣的單位參加社會實踐，我覺得很自豪。

由于經(jīng)營需要，沃爾瑪哈爾濱先鋒路店每年春節(jié)前都回面向社會招收一批臨時員工，按小時計薪。今年暑假放假較早，加上我的強烈的想了解和學(xué)習(xí)沃爾瑪公司運營的愿望，使得我下定決心抓住這個機會進行社會實踐。

成為沃爾瑪正式員工參加社會實踐的道路并不是一帆風(fēng)順的。首先要聯(lián)系先鋒路店人力資源部并與其進行協(xié)商，確定其招聘意向和要求工作的時間。經(jīng)多次協(xié)商后確定在一月九日去參加面試。時值考試周，一方面要準(zhǔn)備考試，一方面又要為參加社會實踐而奔走，弄得我真是有些疲憊了。

一月九日上午8：30我們這批三十多人來到了沃爾瑪人力資源部參加面試。這其實是一次簡單的面試，但仍然令毫無經(jīng)驗的我十分緊張。面試過程中，考官幾乎毫無表情的問一些他們認為有用的信息，而我則誠惶誠恐的盡一切可能將每個問題回答得圓滿。十幾分鐘的面試對我來說顯得十分漫長。最終我還是有驚無險的通過了。

一月十九日，也就是考完最后一科的第二天，我正式參加了入職培訓(xùn)。培訓(xùn)會實有一名來自沃爾瑪中山路店的培訓(xùn)師marily主持的。在短短四個小時的培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了沃爾瑪公司的歷史、發(fā)展、公司文化、政策制度等基本情況，對公司的運營制度有了大概的了解。剩下的具體東西就只能在具體工作中去學(xué)習(xí)和體會了。培訓(xùn)結(jié)束后，我正式與公司簽訂了勞動合同，并領(lǐng)取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍色牛仔褲。紅色的上衣代表全體員工為顧客服務(wù)的一片火熱的心，牛仔褲肥大而結(jié)實，幾乎適合各種工作條件，為實際的工作提供了方便。這一套工作服看似簡單卻別具匠心，既體現(xiàn)了公司形象，又簡單實用，難怪幾乎公司所有員工都穿這樣的統(tǒng)一服裝，連店總等領(lǐng)導(dǎo)層人物也不例外。

第二天上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡，又辦了工資卡。至此我正式開始了一個月的工作生涯。

實際的工作條件比想象中更加艱難，工作內(nèi)容比預(yù)想中更加艱辛復(fù)雜。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工，且不說薪酬多少，單說工作內(nèi)容幾乎百分之八十以上全是體力勞動，只有不足百分之二十的腦力勞動。具體的工作內(nèi)容分以下幾個方面：一、面位補貨;二、促銷位補貨;三、更換、運送堆頭陳列;四、做破損;五、備大單;六、顧客服務(wù);七、其他臨時性的工作。

我所在的部門是28分區(qū)92部門。部門有主管兩名，全職員工八名，臨時員工兩名。工作排班分早班(6：50---15：30)和晚班(13：00---21：40)。每班正常工作時間為八個小時，中間吃飯休息40分鐘。有時在特殊情況下還會安排白班和夜班，其中白班從8：30到17：10，夜班從21：40到次日7：00。

因為臨近春節(jié)，店內(nèi)工作十分忙碌。在開始工作的前兩天，我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內(nèi)容。當(dāng)然體力勞動的份量相當(dāng)大，而且都是些最基本的工作。我總算咬緊牙關(guān)堅持了下來。兩天過后，隨著我對工作內(nèi)容的逐漸熟悉，便開始隨促銷員去做一些獨立性較強的工作。就這樣又過去了兩三天，我對工作內(nèi)容很熟悉了，便真正獨立開來，作為一名合格的員工進行正常的工作內(nèi)容。

這四五天的轉(zhuǎn)變過程看似簡單卻是十分艱難。第一天的工作就給了我一個下馬威。雖然早知道工作內(nèi)容不會輕松，但一天下來的體力勞動著實令毫無經(jīng)驗的我精疲力竭。而且陌生的工作環(huán)境也令我很不適應(yīng)。是老員工們的悉心指導(dǎo)和促銷員們的鼓勵使我鼓足了勇氣去堅持。我相信只要堅持下去就一定會適應(yīng)，而且會在工作中學(xué)到很多東西。

接下來的工作中，我不斷的觀察、學(xué)習(xí)，并且積極向老員工們請教。對于每一細小的工作內(nèi)容都努力去弄清楚其工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)，并抓住機會詢問一些其他部門乃至其它店的運營狀況，以了解更多知識。就這樣，我一步步努力著，一步步進步著，向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。

為了慶新年，先鋒路店員工于一月二十五日在火車站附近某賓館的大禮堂里舉行了名為“員工之夜”的聯(lián)歡晚會。晚會的氣氛非?；钴S，節(jié)目也非常精彩，所有節(jié)目都有員工自編自演，引起的掌聲連綿不斷，體現(xiàn)了員工們無窮的創(chuàng)造力。新老員工都滿臉喜悅，邊玩邊吃、邊聊邊笑，整個大廳沉浸在一片歡樂的海洋之中。通過這場晚會不僅緩解了員工疲勞，更加強了員工團結(jié)，提高了員工斗志，為馬上到來的“cny”而鼓勁。

傳說中的“cny”終于到來了。盡管之前已做了大量準(zhǔn)備工作，可超大的客流量和貨物供配量仍然令我們感到手忙腳亂。好在這時1057#店的同事們伸出了援助之手，到這里來支援。使得工作才能有序開展。

這時的我歷經(jīng)十多天的工作后，對各項工作也已經(jīng)了如指掌了。在我們所有員工的一致努力下，全店的銷售額每天都超過了去年同期水平，也超過了今年的預(yù)計值。我也明顯感覺到這幾天出的大單越來越多，禮盒銷售也是供不應(yīng)求。同事店里還裝扮了年貨街，年味十足的購物環(huán)境更增加了顧客購買欲望，同時店里推出的打折、特價商品和層出不窮的買贈活動更是加大了顧客購買量。前臺收銀臺前排起了長龍，購物車和購物籃供不應(yīng)求。

我全心地投入到工作中去。隨著一天天的過去，每天的我都是一樣的筋疲力盡，而每天的我又都可以學(xué)到不同的東西。公司的經(jīng)營理念經(jīng)營原則公司標(biāo)準(zhǔn)公司文化深入到了工作的每一個細節(jié)，我在每一個細微工作中盡情體驗和學(xué)習(xí)沃爾瑪式經(jīng)營的大智慧。

積少成多是零售業(yè)的法寶。而正是利用這一法寶加上沃爾瑪員工的誠實守信、追求卓越的干勁，才成就了沃爾瑪今天的經(jīng)濟帝國大廈!

一個月的時光一晃而逝。轉(zhuǎn)眼間到了離職的時候了。我真的從內(nèi)心不想離開，因為我還想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗更多;而我也急切盼望著離開，因為我急于將我的所學(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。

7月8日在張叔叔〈站長〕的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了保護區(qū)的第一個景點--天然柳林。在這里我們真正地體會了大自然的瑰麗，踏著木棧道，望者微風(fēng)吹拂中的檉柳林，才發(fā)現(xiàn)將自己置身于大自然中竟是如此的美妙。這更增強了我們宣傳環(huán)保的信念。所以在接下來參觀海河交匯時，我們對當(dāng)?shù)氐挠慰妥隽岁P(guān)于對濕地資源的了解關(guān)注情況以及環(huán)保意識的調(diào)查問卷，同時宣傳了環(huán)保的重要性。

7月9日這一天一早我們乘車在張叔叔的陪同下來到黃河口鎮(zhèn)一中，這讓我們很是驚訝，因為我們此行原打算是給小學(xué)生作宣傳的，沒想到會來初中，那么我們之前所做的準(zhǔn)備有一部分將不能實施。但是既然來了，我想我們是懷揣一顆真誠的心來的，那么就沒有什么好擔(dān)心。我們發(fā)現(xiàn)中學(xué)里所有教室都是平房，操場也很簡單，但是在操場甬路旁的櫥窗里看到了一雙雙充滿渴望，充滿追求的眼睛——這是這個學(xué)校里最優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。終于和同學(xué)們見面了，據(jù)介紹他們是附近小學(xué)五、六年級和著所中學(xué)的學(xué)生，只有幾十人，但我們知道他們是這個鎮(zhèn)子里所有學(xué)生中最優(yōu)秀的群體，望著他們那一雙雙既崇敬又渴望，既天真又調(diào)皮的眼睛，這一刻我知道大家心中都充滿了欣喜，曾幾何時我們也有過這種目光。為了和孩子們打成一片，大家盡快的熟識起來，首先由我們班的搞笑活寶用撲克牌為大家變了一回魔術(shù)。配源就是配源，很輕松就把孩子們給虎住了，接下來是“有獎竟猜”環(huán)節(jié)，雖然獎品非常小，只是幾個筆記本，但卻是我們12個人的一點心意。為了解決孩子們對大學(xué)的好奇心，專門由代元令為大家介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活情況。同時與孩子們展開了互動，談自己的理想。有的孩子想當(dāng)將軍，有的說想當(dāng)教師，有的說想當(dāng)科學(xué)家……趁這個機會，我和旁邊的小胖孩聊了起來，開始他還有點放不開，不過一會我倆就無話不談了，并成了好朋友，我給他留了我的聯(lián)系方式，以便以后在學(xué)習(xí)和生活上有什么困難找我解答。接下來我們與孩子們做游戲，唱歌真是歡樂無窮!最后我們對孩子也做了和當(dāng)?shù)鼐用褚粯拥年P(guān)于濕地保護的問卷調(diào)查，并在“濕地保護利千秋，學(xué)子新系黃河口”的條幅上簽名，然后合影留念。時間仿佛就在那一刻定格，定格在20_年7月9號，定格在我生命中。想一想，這應(yīng)該是我此行最有意義的晚上，我們與保護區(qū)的全體職工開了一個以“保護環(huán)境，愛我家園”為主題的聯(lián)歡晚會，晚會由我們的班長和保護區(qū)的一位哥哥主持。晚會分兩個環(huán)節(jié)同時進行，職工背誦導(dǎo)游詞表演節(jié)目輪流進行。女生準(zhǔn)備了歌伴舞，男生也不賴，演唱了《精忠報國》《春天花會開》大家真?zhèn)€是又唱又跳，玩的特別開心。

2月12日，我來到一家診所進行社會實踐活動。

這一次社會實踐，令我感慨頗多，給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч?，給了我廣泛接觸社會、了解社會的機會。

這短暫而又充實的實習(xí)，對我來說是一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的遵守，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了知識面，并在活動中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行評價。這使我們對自己的未來有一個正確的定位。這次社會實踐是我磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我真正地鍛煉了自己，為以后的工作生活打基礎(chǔ)。以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我深切地感受到了社會實踐的重要性。只有在真正的社會實踐活動中親身的走進社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，使自己所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，讓自己成長為能夠有實干精神，真正將自己的才能用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。

這次的實踐活動最大的優(yōu)勢就在于我們的實踐地點遍及中國西北、中和東部。包括新疆、黑龍江、山東、陜西、四川。我們的實踐是以團隊的形式進行，調(diào)查分工明確、團隊合作意識強。隊員們的密切合作使我們的調(diào)查活動更加趨于完善，這使我親身感受到了團隊合作的巨大作用，團隊合作所展示出的合力，讓我明白了團隊合作的重要性。

自從改革開放，國家進入了飛速發(fā)展的時期，中國農(nóng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們實踐隊所進行的實踐活動內(nèi)容是農(nóng)村醫(yī)療養(yǎng)老，這也是農(nóng)村發(fā)展最突出的兩個方面、問題方面。新農(nóng)村建設(shè)七年以來，國家實行了不少的福利政策,來幫助農(nóng)村的發(fā)展,與七年前相比,現(xiàn)在的農(nóng)村有了一副新的景象。

隨著社會實踐活動的進行，我越來越感嘆農(nóng)村變化的巨大。原來在農(nóng)村,住房問題是一個比較嚴(yán)峻的問題,有的家庭甚至一家十幾口住在一起，而現(xiàn)在，新農(nóng)村建起了各種新的小洋房，住房問題不再困擾農(nóng)戶的生活。原來鄉(xiāng)間的泥濘小路現(xiàn)在已經(jīng)煥然一新，筆直的道路，使人們的出行得到了極大的方便。

最明顯的是醫(yī)療方面,原來農(nóng)民最怕的事情，除了怕莊稼出問題，就是怕生病，因為每次生病,農(nóng)戶都要花掉一大筆錢來治療。但是有些經(jīng)濟不太好的農(nóng)戶，因為沒有足夠的經(jīng)濟支持，只能選擇拖延病情，甚至選擇不去治療。但自從有了新農(nóng)合政策的落實,農(nóng)戶們切實感受到了醫(yī)療條件的改變，不少農(nóng)戶在治療后能得到一定的藥物報銷,在經(jīng)濟問題上得到了極大的緩解，從而使農(nóng)戶的就醫(yī)態(tài)度發(fā)生了極大的改變。

通過這次實踐活動，不僅鍛煉了我個人的能力、開闊了視野，還讓我深入了解了農(nóng)村生活，從實踐中得到了極大的樂趣，充實了自己的生活。實踐所倡導(dǎo)的精神,對于我們這些即將面對社會的大學(xué)生們，是一種重要的品質(zhì)。同時，通過實踐活動，我們也充分感受到了國家對于農(nóng)村發(fā)展的大力支持和國家政策的實施對社會生活的巨大影響。

引路人實踐活動心得總結(jié)篇六

作為一名幼兒園教師.通過學(xué)校組織的“三進”實踐活動和自己對“三進”實踐活動讀本的學(xué)習(xí).我對“三進”實踐活動有了更深刻的理解。

一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。堅持"一切為了學(xué)生.為了學(xué)生的一切".愛是一切教育的根本.沒有愛便沒有教育。在我們心中要有每一個學(xué)生.愛每一個學(xué)生.這種愛是教師職業(yè)道德的核心.它兼具有父親式的嚴(yán)格.母親式溫柔.朋友式的平等.是每位教師在教育教學(xué)實踐中自然流露出的對學(xué)生的關(guān)心和期望。要特別注意與學(xué)生心靈的溝通.重視感情上的熏陶.建立師生交流的情感紐帶.創(chuàng)造愛的環(huán)境.把握愛的分寸.幫助學(xué)生認識自我.擺脫困境.完善自我。杜甫有詩句說：“隨風(fēng)潛入夜.潤物細無聲?！迸c其說的是春雨滋潤萬物的特點.不如說是教師的感情特點。

二、加強師德建設(shè).提升自身素質(zhì)。在“校園情感場”這個特定的情境中.教師的舉手投足均能點燃學(xué)生情感的火花.教學(xué)中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。為此.教師必須做到淡泊名利.敬業(yè)愛生.在為人處事上少一點名利之心.在教書育人方面多一點博愛之心.熱愛學(xué)生、理解學(xué)生、善待學(xué)生等.只有這樣.才能以人格培育人格、以靈魂塑造靈魂。

三、不斷加強學(xué)習(xí).提升自我.完善自我。我們教師要在教育教學(xué)過程中與時俱進.不斷完善更新知識.完善知識結(jié)構(gòu).完善能力結(jié)構(gòu).強化教育教學(xué)水平.發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù).精益求精.一絲不茍.教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍.才能真正與自己的思想相碰撞.相融通.才能不斷提升自己、完善自己。

四、走進班級聽取意見.解決師生所想所盼。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級.召開年級教師和學(xué)生座談會.認真聽取師生們對學(xué)校改革發(fā)展、學(xué)校管理、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課程設(shè)置等方面的意見建議。經(jīng)常走進課堂聽課評課.了解一線課堂教學(xué)真實狀態(tài).掌握教育教學(xué)改革第一手資料.研究提出提升教育教學(xué)質(zhì)量的針對性措施.解決師生關(guān)心的熱點難點問題。

五、走進家庭聽取意見.解決群眾所需所求。由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶頭.組織全體班主任及任課教師.對我園學(xué)生進行大面積的家訪.走進學(xué)生的家庭.了解家庭情況及學(xué)生個人情況.該幫扶的幫扶.該支持的支持.徹底解決困難家庭學(xué)生的后顧之憂.讓他們安心讀書。

通過“三走進”活動.提高了思想認識.在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀中發(fā)揮了先鋒模范作用.讓家長.學(xué)生都得到了實惠。重視和改進家庭教育.已越來越成為廣大教育工作者和家長的的共識。

引路人實踐活動心得總結(jié)篇七

寒期實踐，走進社會，人們說，對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任，受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責(zé)任又是什么呢?實踐告訴我們：從實踐中尋找真理，用實踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的名詞，在激情的涌動下，堅定信念，我們將無所不能?？墒亲詮淖哌M了大學(xué)，就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是，我們勇于實踐。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在公司，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開等，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實驗中更加的仔細謹(jǐn)慎。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、中的數(shù)字一定得檢查仔細，數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了，這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了，在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進則退”，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才，經(jīng)濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵，更是評價人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

三個星期的實習(xí)生活暴露出了我的缺點，但也給了我改正的機會，如果沒有這次經(jīng)歷，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷，往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實習(xí)機會。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實力，創(chuàng)立優(yōu)勢的同時，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

引路人實踐活動心得總結(jié)篇八

為了深入開展中學(xué)生社會實踐教育活動，加強青少年思想道德教育，豐富廣大青少年學(xué)生的生活，開展了一系列社會實踐教育活動活動，收到了良好的教育效果。

一、利用清明節(jié)，到革命烈士墓掃墓。

在清明節(jié)這天，我校組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈，瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場前，人們靜默肅立。首先由學(xué)校團支部書記致辭，然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著，全體師生默哀三分鐘。隨后，在《致敬曲》舒緩的旋律中，向烈士敬獻花圈。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū)，全校師生一一駐足瞻仰，表達對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新中國而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。通過這次活動，學(xué)生知道了在過去戰(zhàn)爭年代有多少中華兒女參軍報國，為祖國的解放事業(yè)貢獻了自己的青春與生命，先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦?，不惜拋頭顱、灑熱血，*了舊社會，換來了新中國的誕生，使我們后人過上了幸福生活。

他們的生命雖然失去了，但他們的精神萬古長青，永垂不朽。年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績，接過他們的旗幟繼續(xù)為了中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉自己，全心全意為同學(xué)服務(wù)，以實際行動向祖國，向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷，要為祖國社會主義建設(shè)獻出自己的青春和熱血。

二、利用植樹節(jié)，組織學(xué)生植樹。

樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護，沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。3月12日，我們學(xué)校組織學(xué)生進行植樹活動。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做植樹前的動員講話：建設(shè)生態(tài)文明，要在經(jīng)濟社會發(fā)展中尊重自然、保護自然、合理利用自然，并主動開展生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè)，承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要職責(zé)，肩負著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。

全民植樹造林、加快林業(yè)發(fā)展，是促進人與自然和諧相處的客觀需要，是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的重要途徑，是實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林，共建生態(tài)文明，是全區(qū)人民的共同責(zé)任和義務(wù)，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。希望大家提高綠化意識、責(zé)任意識和義務(wù)意識，行動起來，積極投身到全民義務(wù)植樹造林活動中來。

大家紛紛表示，開展植樹活動不僅可以享受綠色環(huán)境、提高環(huán)保意識，而且種下一棵樹，就等于種下了一個綠色的希望。希望大家都來關(guān)心人類生存的環(huán)境，積極行動起來，讓山更綠、天更藍、水更清、空氣更清新、人與自然更和諧。

接著學(xué)生排著整齊的隊伍，帶著勞動工具，一路歡聲笑語，邁著整齊的步伐，步行來到離學(xué)校十幾里遠的公路邊植樹現(xiàn)場。隨著老師一聲令下，同學(xué)們興致勃勃，干勁十足：挖坑的，拿樹苗的，填土的，澆水的，同學(xué)們爭先恐后，栽了一棵又一棵。栽好了，還踩一踩，把土夯實，確保樹能成活。雖然溫度不高，但人人都是滿頭大汗，忙的不亦樂乎。

不長時間，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水，想象著不久的將來，走在公路上的人們會感受到無限的綠意，臉上露出欣慰的笑容。

三、組織學(xué)生到游覽揚州瘦西湖。

揚州風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈，文化沉淀深厚，是一個歷史名城。煙花三月下?lián)P州。三月的揚州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一進入春天，哪怕還只是春寒料峭時分，就有不少游客迫不及待地走進公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在五一時，我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖。

坐車一路顛簸，終于來到了瘦西湖。我們沿著長堤春柳走著，聽導(dǎo)游說，我們腳下的長堤春柳有600余米長呢!我們繼續(xù)向前走，看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán)，導(dǎo)游告訴我們，揚州是雙市花雙市樹，這就是兩種市樹。我不時地向周圍看，一陣微風(fēng)吹過，湖面就泛起微波，在陽光下一照射，湖面就波光粼粼，金光閃閃，令人流連忘返，心曠神怡。

走到了長堤春柳的盡頭，展現(xiàn)在我們面前的是碩大的兩個字：徐園。這兩個字的確有一些來頭，還有一個小故事呢:從前，有一個人叫徐園，他很橫行霸道，百姓們都暗地里叫他徐老虎。有一次，他想為自己題名，但是誰都不愿意幫他寫，他便想出了一個讓書法家?guī)退麑懽值挠嫴?。他請書法家到自己家來喝酒，他知道，書法家逢酒必醉。沒錯，書法家果然醉了。徐園對書法家說：你幫我寫兩個成語：清風(fēng)徐來，春色滿園。這時書法家正在興頭上，所以欣然答應(yīng)。寫到最后一個園時，一陣微風(fēng)吹過來，書法家一下子清醒了過來，明白徐園的真正目的不是請自己喝酒，而是騙自己的字?？梢呀?jīng)寫了這么多了，也不好拒絕，最后的園字寫得像狂草。去掉外面的框，里面像一個老虎的虎字，意思是：你只不過是一只籠中之虎。

隨后，我們來到了二十四橋。二十四橋處處有二十四：橋長24米，橋?qū)?.4米，共有臺階24個，臺階寬24厘米，兩邊各24根漢白玉雕柱，高、寬各2.4米……相傳，唐代有人在一個月光如水、清風(fēng)徐徐的夜晚，見到24個清麗婉約的仙女，身披羽紗，手托玉簫，飄上一座小石橋，那舒緩優(yōu)美的旋律，便從24支簫管中緩緩地流淌出來。聽者如癡如醉，吹者如夢若幻;這就是二十四橋的來歷。杜牧有詩云：青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調(diào)。

二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭。天氣晴朗時，藍天、白云、二十四橋，都倒映在清澈的湖水中，構(gòu)成了一副美麗的圖畫。特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體，形成了一個完整的圓。但是橋的臺階很小，很滑，如果不注意就有可能摔倒，走的時候要小心一點。

瘦西湖的景點太多了，一天沒有看完，學(xué)生們余興未盡。通過這次活動，學(xué)生真正體會到了家鄉(xiāng)的美。

四、參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑

組織學(xué)生到x市博物館，參觀了參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑.通過參觀兵馬俑展覽，同學(xué)們進一步了解了秦朝，了解了秦始皇.學(xué)生為兩千年這一支地下部隊驚嘆不已，一種神秘的魔力恍惚間把人引入戰(zhàn)馬嘶鳴、惡戰(zhàn)在即的歷史畫面.知道了如何修復(fù)破損的兵馬俑.

同時，還參觀了世界珍稀動物展.看到了兇殘的鱷魚、大大的烏魚、如玉的水蛇、可愛的松鼠、碩大的海龜―――真是大開眼界.

通過一系列的嘗試，我們深深地體會到：實踐活動無所謂好壞，只要實實在在，學(xué)生在能力、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲，情商得到了培養(yǎng)，就是一種成功，是我們教育引導(dǎo)的成功!

引路人實踐活動心得總結(jié)篇九

作為一名幼兒園教師.通過學(xué)校組織的“三進”實踐活動和自己對“三進”實踐活動讀本的學(xué)習(xí).我對“三進”實踐活動有了更深刻的理解。深刻體會到“走進家長.走進學(xué)生.走進教師”的“三走進”黨性作風(fēng)實踐鍛煉活動.讓行政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀.本著“黨員干部受教育.科學(xué)發(fā)展上水平.人民群眾得實惠”的目的.要求學(xué)校踐行科學(xué)發(fā)展觀.辦好人民滿意教育。

一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。堅持"一切為了學(xué)生.為了學(xué)生的一切".愛是一切教育的根本.沒有愛便沒有教育。在我們心中要有每一個學(xué)生.愛每一個學(xué)生.這種愛是教師職業(yè)道德的核心.它兼具有父親式的嚴(yán)格.母親式溫柔.朋友式的平等.是每位教師在教育教學(xué)實踐中自然流露出的對學(xué)生的關(guān)心和期望。要特別注意與學(xué)生心靈的溝通.重視感情上的熏陶.建立師生交流的情感紐帶.創(chuàng)造愛的環(huán)境.把握愛的分寸.幫助學(xué)生認識自我.擺脫困境.完善自我。杜甫有詩句說：“隨風(fēng)潛入夜.潤物細無聲?！迸c其說的是春雨滋潤萬物的特點.不如說是教師的感情特點。

二、不斷加強學(xué)習(xí).提升自我.完善自我。我們教師要在教育教學(xué)過程中與時俱進.不斷完善更新知識.完善知識結(jié)構(gòu).完善能力結(jié)構(gòu).強化教育教學(xué)水平.發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù).精益求精.一絲不茍.教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍.才能真正與自己的思想相碰撞.相融通.才能不斷提升自己、完善自己。

三、走進班級聽取意見.解決師生所想所盼。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級.召開年級教師和學(xué)生座談會.認真聽取師生們對學(xué)校改革發(fā)展、學(xué)校管理、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課程設(shè)置等方面的意見建議。經(jīng)常走進課堂聽課評課.了解一線課堂教學(xué)真實狀態(tài).掌握教育教學(xué)改革第一手資料.研究提出提升教育教學(xué)質(zhì)量的針對性措施.解決師生關(guān)心的熱點難點問題。

四、走進家庭聽取意見.解決群眾所需所求。由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶頭.組織全體班主任及任課教師.對我園學(xué)生進行大面積的家訪.走進學(xué)生的家庭.了解家庭情況及學(xué)生個人情況.該幫扶的幫扶.該支持的支持.徹底解決困難家庭學(xué)生的后顧之憂.讓他們安心讀書。

在教學(xué)工作中.有經(jīng)驗.有創(chuàng)新的教師對有潛力的青年教師進行個別指導(dǎo).形成“師生式”的幫扶.互相聽課、評課.設(shè)計教案.交流教育經(jīng)驗.指導(dǎo)課題研究的實施步驟和方法.共同提高專業(yè)素質(zhì).教師間建立真摯的友誼.促使幼兒園教育教學(xué)水平再上一個新臺階。

引路人實踐活動心得總結(jié)篇十

我是__師院一名普通的音樂教師。此時，站在這兒，心中很是忐忑，因為作為教育戰(zhàn)線上的一員新兵，在師德師風(fēng)、教書育人方面還談不上有什么經(jīng)驗，也沒有什么建樹，但我自豪此生與教師結(jié)緣，與音樂相伴。在我眼里，教師是一種職業(yè)，也是一種使命，更是一份執(zhí)著的堅守。而音樂無論是高山流水，還是絲竹之聲，都能撥動人的心弦，給人以美的感受、美的熏陶、美的教育。因此我立志在花團錦簇的校園里，當(dāng)好一名載桃培李、滋蘭潤蕙的園丁，用青春譜寫人生的華章。

古人云：“樂者，德之華也。”音樂自古就被視為德之光華，在傳統(tǒng)禮樂文化體系中占有舉足輕重的地位。我國歷史悠久的民族音樂，更是在塑造民族性格中發(fā)揮了巨大作用。因此，我愛音樂，不僅愛它動人的旋律，深邃的意境，也愛其蘊含的哲理和啟迪靈魂、美化生活、教化天下的藝術(shù)功能。同樣，我愛教師，是因為“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！币幻麅?yōu)秀的教師，不僅要學(xué)問精通，還必須是道德的楷模。所謂“學(xué)高為師，身正為范”、“學(xué)為人師、行為世范”，這不僅是對教師道德價值由衷的贊美，更是深厚的期望。我愛教師，不僅愛其職業(yè)的光環(huán)，崇高的地位，更愛其神圣的使命，肩上的責(zé)任。我愿意奉獻，用知識和心血去澆灌初綻的花朵;我一定堅持，用責(zé)任和使命去培養(yǎng)民族的脊梁。

我就細心觀察每位學(xué)生，因材施教，大膽改變那種高談闊論的所謂大師教學(xué)的范式，和學(xué)生們建立起平等、友好的師生關(guān)系。讓學(xué)生們喜歡上我，喜歡上視唱練耳這門學(xué)科。在課間與學(xué)生的聊天中，從無數(shù)個童心未泯、青春活躍的眼神中，我感受到他們對知識的渴求、成才的渴望和對未來的幻想，也感受到了他們對我的信任和友好，感受到了做教師的幸福與快樂。

在我任教的班上有個男生，平時上課時悶聲不吭，檢查回課時經(jīng)常無法完成，我開始生氣，埋怨他，別的同學(xué)都能理解的內(nèi)容為什么他不能消化，最后我著實的對他感到失望，好一段時間不再有心思對他進行檢查指導(dǎo)。也許是他發(fā)覺了老師對他的冷漠而自覺勤奮起來，也許是他突然間頓悟了，在之后的一次回課中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)他破天荒地把一條視唱旋律唱得那么標(biāo)準(zhǔn)，我欣喜地給了他打了一個分，并且當(dāng)著全班同學(xué)表揚了他。課后他對我說：“老師，那天你表揚我，我一晚上沒睡著?！蓖钦J真的樣子，我心里真不是個滋味，原來我曾經(jīng)那么吝嗇我對他的表揚，在不經(jīng)意間竟傷到他年輕氣盛的心。我懊惱自己對于師長這一身份的不盡職，我悔恨自己差點兒放棄了這么個優(yōu)秀的學(xué)生。打那以后，我就經(jīng)常鼓勵他，給他講許多音樂家勤學(xué)苦練的故事，而每次他都象打了氣的皮球一樣活蹦亂跳。上課時認真級擊拍、用心練唱，還經(jīng)常向我提出問題?？粗梢幻筮M生逐漸成長為一名優(yōu)秀學(xué)生，我心里不知有多高興，那份成就感無以言表。這使我深深地體會到教師的言行對于學(xué)生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽光的哺育，孩子需要母親的呵護，學(xué)生更需要得到教師的信任和尊重。

在我身邊有許多平凡而又敬業(yè)的教師，他們沒有顯赫的地位，也沒有可觀的收入，卻兢兢業(yè)業(yè)一心撲在教育事業(yè)上，平日里我注意觀察他們的言行，奉他們?yōu)榭！?/p>

在13級定向生班里，有位叫吳鳳娥的班主任。她溫暖的笑容給了我深刻而又美好的印象，我想一個總是這么帶著溫馨笑容的人，一定擁有一個溫馨的家。由于學(xué)院對定向生實行軍事化管理，在對學(xué)生要求嚴(yán)格的同時，也意味著班主任的工作會更加辛苦。特別是每天晚上查寢或者班級活動，通常要忙到深夜11點多鐘。有時連我這個小年輕都會抱怨怎么大學(xué)老師還這么辛苦，可是娥姐卻永遠是微笑著說沒關(guān)系，老師嘛。那時我便更加確信娥姐一定有一個溫馨的家在支撐著她。當(dāng)她辛苦了一天回家推開門時，孩子便會高興地拍手迎上門來叫著“媽媽回來啦，媽媽回來啦”;丈夫則會從沙發(fā)上起身親切的說“水熱了，快洗洗早點休息，站一天該累了”。這樣的畫面讓我無比的羨慕，娥姐一定是一個幸福的女人!可是一次偶然的機會讓我了解到現(xiàn)實生活中的她并非我所想象的那樣。娥姐的確擁有一個溫暖的家，可是這個家卻遠在鳳凰鄉(xiāng)下，當(dāng)她辛苦了一天回到自己狹小的休息室，并沒有孩子歡騰的笑聲，沒有丈夫溫柔的問候，只有空蕩蕩的房間和孤獨的身影?？尚闹醒b滿了學(xué)生的娥姐，總是把自己的苦和累深深的壓在心底，全身心的投入到教育教學(xué)之中，把自己對家的眷念留給了班級;把對孩子和親人的愛都獻給了學(xué)生，用她那溫暖的笑陪伴他們度過無數(shù)個春夏秋冬。

我羨慕娥姐，我更敬佩娥姐!每當(dāng)我看到她的一個個學(xué)生獲得成績和進步、高高地揮著榮譽證書氣喘吁吁地跑到她面前報喜、讓她高興得說不出話來時，我卻比她先流出了激動的眼淚。在娥姐那兒，讓我真真切切的感受到了人民教師用無私奉獻帶給自己的無限欣慰和自豪。

雖然我是一名年輕的音樂教師，但也深深懂得音樂在陶冶學(xué)生情操方面所具有的的美學(xué)力量，因而在他們?nèi)〉贸煽儠r，用音樂渲染他們成功的喜悅;在他們失意時，用音樂幫助他們找回迷失的自我;在他們遇到艱難時，用音樂激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志;而當(dāng)他們處于寂寞時，用音樂撫慰他們孤獨彷徨的心!

我熱愛，所以我選擇了音樂;我熱愛，所以我選擇了教師!熱愛不只是演說中的自白，而是心中涌動的追求。因為熱愛，我選擇在跳動的琴弦上演奏催人奮進的生命樂章;因為熱愛，所以執(zhí)著于菁菁校園放飛璀璨人生的美好理想。雖然，我要執(zhí)著面對的不只是鳥語花香的桃園風(fēng)景，而是艱巨漫長的辛勤耕耘，但是，因為熱愛，我將在三尺講臺演繹智慧世界，塑造美好心靈，為學(xué)生鋪砌錦繡前程，鑄就燦爛輝煌;用青春和奉獻譜寫最美的人生樂章!

引路人實踐活動心得總結(jié)篇十一

引路人是指在旅途中為他人指引道路的人，是一個具有責(zé)任和使命感的角色。引路人實踐是指通過各種行動和經(jīng)驗分享來幫助他人走出困惑，找到正確的方向。在今天這個快節(jié)奏、競爭激烈的社會，很多人面臨的困惑是普遍存在的，而引路人的實踐對于幫助他人、促進社會和諧起著重要的作用。在這個主題下，我將分享我的實踐心得體會。

第二段：關(guān)于成為引路人的艱辛與快樂

成為引路人是一項具有挑戰(zhàn)性和責(zé)任感的任務(wù)。作為引路人，我們需要具備獨立思考和扎實的知識基礎(chǔ)，以便為他人提供正確和有價值的指引。這需要我們不斷學(xué)習(xí)、提升自己的綜合素質(zhì)。然而，盡管成為引路人需要付出艱辛的努力，但當(dāng)看到他人在自己的幫助下找到了正確的方向，克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)時，這種快樂是無法言表的。

第三段：自我反思與提升的必要性

作為引路人，我們不僅要關(guān)注他人的需求，還需要不斷反思和提升自己。通過反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在引路過程中可能存在的不足之處，并及時調(diào)整，改進自己的方法和態(tài)度。同時，我們還應(yīng)該通過學(xué)習(xí)和積累知識，以便提供更全面、準(zhǔn)確的指引。只有不斷超越自己，成為更好的引路人，才能更好地幫助他人。

第四段：引路人實踐的挑戰(zhàn)與成就

引路人實踐既是一項具有挑戰(zhàn)的任務(wù)，同時也是一個充滿成就感的過程。引路人在實踐中經(jīng)常面臨各種困難和挑戰(zhàn)，例如個體差異、價值觀沖突、情緒管理等。這需要我們具備良好的溝通能力、自我管理能力和理解他人的能力。當(dāng)我們在實踐中克服這些困難，幫助他人找到了正確的方向，看到他們獲得成就和進步時，我們也會感受到巨大的成就感和滿足感。

第五段：引路人實踐對于個人和社會的意義

引路人實踐不僅對個人有著重要的意義，也對整個社會起到推動作用。在個人層面上，通過實踐，我們可以不斷提升自己的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。在社會層面上，引路人實踐可以幫助他人走出困惑，找到正確的方向，推動整個社會的發(fā)展和進步。引路人實踐的價值在于凝聚人心，激勵他人，促進社會共識的形成。

總結(jié)：

引路人實踐對于個人和社會都具有重要意義。成為引路人既是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，也是一種享受和滿足感。通過不斷反思和提升自己，我們能夠更好地幫助他人，實現(xiàn)自己的價值。引路人實踐的意義在于通過我們的行動，幫助他人找到正確的方向，推動整個社會的進步與和諧。我們每個人都可以成為一名引路人，在實踐中不斷成長，為他人指引道路。

引路人實踐活動心得總結(jié)篇十二

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我深切地感受到了社會實踐的重要性。只有在真正的社會實踐活動中親身的走進社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，使自己所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，讓自己成長為能夠有實干精神，真正將自己的才能用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。

這次的實踐活動最大的優(yōu)勢就在于我們的實踐地點遍及中國西北、中和東部。包括新疆、黑龍江、山東、陜西、四川。我們的實踐是以團隊的形式進行，調(diào)查分工明確、團隊合作意識強。隊員們的密切合作使我們的調(diào)查活動更加趨于完善，這使我親身感受到了團隊合作的巨大作用，團隊合作所展示出的合力，讓我明白了團隊合作的重要性。

自從改革開放，國家進入了飛速發(fā)展的時期，中國農(nóng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們實踐隊所進行的實踐活動內(nèi)容是農(nóng)村醫(yī)療養(yǎng)老，這也是農(nóng)村發(fā)展最突出的兩個方面、問題方面。新農(nóng)村建設(shè)七年以來，國家實行了不少的福利政策,來幫助農(nóng)村的發(fā)展,與七年前相比,現(xiàn)在的農(nóng)村有了一副新的景象。

隨著社會實踐活動的進行，我越來越感嘆農(nóng)村變化的巨大。原來在農(nóng)村,住房問題是一個比較嚴(yán)峻的問題,有的家庭甚至一家十幾口住在一起，而現(xiàn)在，新農(nóng)村建起了各種新的小洋房，住房問題不再困擾農(nóng)戶的生活。原來鄉(xiāng)間的泥濘小路現(xiàn)在已經(jīng)煥然一新，筆直的道路，使人們的出行得到了極大的方便。

最明顯的是醫(yī)療方面,原來農(nóng)民最怕的事情，除了怕莊稼出問題，就是怕生病，因為每次生病,農(nóng)戶都要花掉一大筆錢來治療。但是有些經(jīng)濟不太好的農(nóng)戶，因為沒有足夠的經(jīng)濟支持，只能選擇拖延病情，甚至選擇不去治療。但自從有了新農(nóng)合政策的落實,農(nóng)戶們切實感受到了醫(yī)療條件的改變，不少農(nóng)戶在治療后能得到一定的藥物報銷,在經(jīng)濟問題上得到了極大的緩解，從而使農(nóng)戶的就醫(yī)態(tài)度發(fā)生了極大的改變。

通過這次實踐活動，不僅鍛煉了我個人的能力、開闊了視野，還讓我深入了解了農(nóng)村生活，從實踐中得到了極大的樂趣，充實了自己的生活。實踐所倡導(dǎo)的精神,對于我們這些即將面對社會的大學(xué)生們，是一種重要的品質(zhì)。同時，通過實踐活動，我們也充分感受到了國家對于農(nóng)村發(fā)展的大力支持和國家政策的實施對社會生活的巨大影響。

引路人實踐活動心得總結(jié)篇十三

這個假期，我來到了學(xué)校附近的一個商場柜臺實習(xí)，實習(xí)了一個半月之后，我才回家休息了半個月。我是想借著這次實踐的機會，鍛煉自己，增加自己的社會經(jīng)驗，提高自己的實踐能力，順便賺一點零花錢。社會實踐是我們學(xué)生走出學(xué)校的舒適區(qū)，跟社會進行接觸，鍛煉自己各方面的能力，增長見識，學(xué)會一些為人處事和在社會上生存的道理的途徑。在家玩兩個月的話，不僅無聊，還會被媽媽嫌棄，經(jīng)常要挨罵。

我這個暑假選擇在商場柜臺工作，就是想改變自己的性格，鍛煉自己的溝通能力和提高自己的人際交往能力。因為在柜臺一般都需要銷售商品，要招攬顧客，跟顧客推銷我們的產(chǎn)品，所以需要很好的口才。之前我是一個性格特別內(nèi)向的人，不敢跟陌生人說話，比較的膽怯，很少主動跟別人溝通。上了一年大學(xué)之后還有很多人沒有說過話，我覺得自己這樣的性格之后不適合在社會上生存，所以我就想找一個這樣的工作來鍛煉自己。

一開始的時候，我是不敢主動的詢問顧客需要什么，都是等著有顧客來問我，我也不敢主動的去招攬顧客。后來帶我的那個姐姐看我這樣，她就來教我我應(yīng)該怎么做。開始的那幾天我一直都是這樣的情況，所以我的銷售業(yè)績并不好。那個姐姐說，我應(yīng)該要面帶微笑，見到顧客要說歡迎光臨，顧客進店之后要主動的給顧客介紹產(chǎn)品。因為很多的時候顧客不知道自己想買什么，如果她們覺得我介紹得東西不錯的話，就會購買?？吹接蓄櫩驮陂T外張望，也要問問她們要不要進來看看，因為她們可能已經(jīng)有進來看看的想法了，但是還在糾結(jié)當(dāng)中。學(xué)了一點之后，我的顧客也越來越多了，賣出去的東西也越來越多。雖然經(jīng)常碰壁，但我也會及時的調(diào)整好心態(tài)。

在這里的上班時間比較的長，從商場開門到商場關(guān)門一直都是上班時間，確實比較的累，但累的同時我也覺得很開心，因為感覺自己成長了很多，也收獲了很多的東西。我發(fā)現(xiàn)要成為一個好的售貨員，我還有很多要學(xué)的東西，這一個半的時間只能讓我學(xué)個皮毛，學(xué)不到精髓。我覺得自己之后可以多進行幾次社會實踐，增長自己的經(jīng)驗。雖然非常的累，但是能學(xué)到很多的東西。我以后會嘗試做不同的職業(yè)，學(xué)習(xí)更多的不同的東西。

在即將考試的日子里，作為爸媽的好女兒，我就開始思考著寒假去打工的事情。以前媽媽教育我在大學(xué)期間，要鍛煉自己的自理與交際能力，最好的工作就是服務(wù)類，為了方便，我就找了這超市的導(dǎo)購員工作，也開始了我的假日打工生活。

剛開始，我以為，曾經(jīng)在西餐廳工作過的我，會很快的進入角色，獲得別人的欣賞。但是我錯了，畢竟工作不同，地方不同，人也不同。當(dāng)初是有親人幫忙，現(xiàn)在是我自己，剛穿上工作服，本該覺得無所謂的我，卻覺得它很不好看。很老套的打掃衛(wèi)生之后，我就掛上“臨時導(dǎo)購員”的牌子站在我的管理區(qū)，這時，我卻張不開口了，產(chǎn)品推銷需要把物品的優(yōu)點講出來。看著師傅流利的說：“歡迎來到喜盈盈銷售點，請問您需要點什么呢?”禮貌、微笑、站姿、手勢、步伐、著裝都得符合要求。我就像傻瓜一樣愣在那里，不說也不做。主管過來還得做做樣子，應(yīng)付一下。但是這只是對上司!

就當(dāng)客人問你一句“服務(wù)員，你幫我介紹一下這個高蛋高的成分是什么?我送老人合適么?”我呆了，。杵在那里不好意思，半天說了一聲，“我不知道……”

“你不知道?”

“我是新來的……”

此時，我恨不得找個地縫鉆進去，在不好意思的同時，我想我該學(xué)著動起來了

中午，我就找到師傅，不好意思的詢問，怎樣問候，怎樣送客才合理，遇到什么情況怎么解決。本來很簡單的事情，我卻學(xué)不來，尷尬地說著“歡迎光臨”。別扭的人做著引導(dǎo)動作，心里嘀咕著，“好別扭啊……”

回到簡陋的宿舍，躺在床上，翻來覆去睡不著，不服氣的想：“曾經(jīng)在學(xué)校，那樣自然的上團課，和同學(xué)交流，現(xiàn)在怎么成這樣子?怎么可以這樣啊說出去丟人不丟人啊，這可不行!我得練練，”我拿出白天記得問候語、引導(dǎo)語，強迫自己笑，練了好大一會，終于覺得可以了，心里有了一份安慰，就安心的打電話給媽媽報平安了。

第二大困難就是體力勞動了，在學(xué)校，我就坐著上課就好，只是時間長一點而已，沒什么累的，而這就不同了，從早上九點上班開始就站著，除了吃飯那會兒，其余時間都是站著，腳疼，腰疼，但媽媽告訴我要堅持，為了證明我的不服輸，我一定要堅持!

后來，就是為期一個月的訓(xùn)練了，我告訴自己要堅持，不管怎樣的顧客都以微笑面對他們，以真誠服務(wù)他人，但是遇到刁鉆的客人，我想生氣，但是只有忍著，告訴自己“你是服務(wù)員”。偷懶時被逮到，挨批評很委屈，但又告訴自己，“我錯了，這一切都要承擔(dān)。”出現(xiàn)錯誤，師傅很生氣，都要學(xué)會改正與忍耐。

這樣與人溝通的工作也不算枯燥，反而更有趣，顧客里有老奶奶，和她們一塊，幫助她們我也開心，和小朋友一塊，哄他開心，看他天真的笑，我更開心，小妹妹叫著我姐姐，阿姨和藹可親，與他們交流真的很開心，這并不是我第一次打工，卻是最開心快樂的一次，也是最鍛煉我交際能力的一次，形形色色的人給我不同的收獲，鍛煉，讓我更加沉穩(wěn)，受益匪淺。

引路人實踐活動心得總結(jié)篇十四

第一段：引入話題與自我介紹（200字）

作為引路人，我有幸參與了一項社會實踐活動，為我提供了一個寶貴的機會來展示自己、切身體驗社會，并從中汲取經(jīng)驗與教訓(xùn)。在實踐中，我扮演了引路人的角色，幫助別人找到正確的方向，同時也更進一步地認識了自己?，F(xiàn)在，我將分享我的實踐心得與體會，希望能夠?qū)ζ渌幸鈪⑴c類似活動的人提供一些指導(dǎo)和啟示。

第二段：溝通與協(xié)作的重要性（300字）

作為引路人，我意識到溝通與協(xié)作是非常重要的。在指引他人的過程中，我發(fā)現(xiàn)使用簡單明了的語言和身體語言能夠使人更容易理解和接受。此外，與他人進行積極的互動，了解他們的需求和期望，以及傾聽他們的意見和反饋也是至關(guān)重要的。通過與他人的合作，我們能夠共同解決問題，快速而有效地完成任務(wù)。溝通和協(xié)作能夠幫助我們建立起良好的團隊合作關(guān)系，并讓我們更加高效地完成工作。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感的培養(yǎng)（300字）

在實踐中，我逐漸意識到作為引路人，要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力以及培養(yǎng)責(zé)任感是必不可少的。作為一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，我需要給予他人指導(dǎo)和支持，同時也要激勵他們充分發(fā)揮潛力。我要始終保持積極的態(tài)度，以身作則，展示出良好的榜樣。此外，我還要承擔(dān)起責(zé)任，確保任務(wù)能夠順利完成，并為團隊的表現(xiàn)負責(zé)。通過實踐，我逐漸明白了領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感的重要性，并努力將這些素質(zhì)運用到實踐活動中。

第四段：挑戰(zhàn)與成長（200字）

在實踐中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)使我更加成長。例如，有時候我可能會遇到無法解決的問題或與團隊成員發(fā)生沖突。然而，通過處理這些困難，我學(xué)會了保持冷靜，并找到解決問題的方法。我逐漸明白了在團隊中的角色和責(zé)任，也更加了解到如何適應(yīng)不同的情況和人際關(guān)系。這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟，增強了我的自信心和應(yīng)對壓力的能力。

第五段：結(jié)尾與總結(jié)（200字）

通過這次實踐，我學(xué)到了很多關(guān)于引路人的重要特質(zhì)和技能。我深刻體會到溝通和協(xié)作的重要性，以及領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感的培養(yǎng)。這些經(jīng)歷使我成長并獲得了更多的自信。我也相信，通過實踐，我們能夠更好地理解自己，并為將來的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。無論是做引路人，還是從事任何其他職業(yè)，通過不斷實踐和反思，我們能夠成為更好的自己，為社會做出更大的貢獻。

總字?jǐn)?shù)：1200字

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