優(yōu)質(zhì)學校國防申請書（模板17篇）

可以發(fā)現(xiàn)問題、找到不足之處，并制定下一步的發(fā)展計劃。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系，有效地與他人溝通和合作？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校國防申請書篇一

尊敬的學校領(lǐng)導：

您們好！

我是xx屆的學生xxx，初中畢業(yè)之后由于分數(shù)不夠高中的分數(shù)線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學習，是學校為我提供了繼續(xù)學習的機會。我經(jīng)過中考失利之后，也吸取教訓牢牢抓住這次繼續(xù)學習的機會。

我是趙縣的'人，在泊頭上學，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學校，所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作，所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。

但是種地的收入?yún)s難以承擔我和弟弟的學費，以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書，希望學校領(lǐng)導能夠給予支持，能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟壓力。

我在班級中也擔任了一定的職務，我會盡自己的所能對班級負責，在將來的倆年時間里，我會努力學習，會努力提高自己的水平，提升自身的素質(zhì)，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母，報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素，能批準我的申請。

申請人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

學校國防申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導：

我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴重，特別是鐵欄桿已嚴重銹壞，多處只能用鐵絲勉強加固，這對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。

學生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。

目前學校資金短缺無力更新和維修。現(xiàn)特向中心校領(lǐng)導申請援助。

學校校舍維修預算：

一、：教學樓鐵欄桿加固、學生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學生餐廳與操作間連接）

（一）加固教學樓鐵欄桿：

（二）學生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）

本項合計：4500元；

（三）不銹鋼屋頂（人工+料）

總面積203平方米。

本項合計：16000元總計：22900元

申請人：xxx

日期：xx年xx月xx日

學校國防申請書篇三

尊敬的__鎮(zhèn)中學領(lǐng)導:

在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結(jié)合作，克己奉公。

在教學工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導安排，除了承擔相應的教育教學工作，還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。

多年來，我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學任教?，F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

學校國防申請書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導：

您好，

我叫小紅，是一校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的'學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮!

申請人：xx_

申請日期：20xx年xx月xx日

學校國防申請書篇五

尊敬的就業(yè)指導中心：

我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動。

屆時需要向就業(yè)指導中心借用____________________，歸還時間是____年__月__日。

此致申請，敬請批準。

此致

敬禮！

申請單位：_________

學校國防申請書篇六

市教育局領(lǐng)導：

經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋，辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個春秋?，F(xiàn)在的學校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學?，F(xiàn)有在校學生數(shù)400余人，學員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學宗旨。

經(jīng)過多年努力，目前學校辦學宗旨明確，學校機構(gòu)健全，辦學條件優(yōu)良，教學計劃規(guī)范，教學經(jīng)費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結(jié)及時，檔案資料收集整理規(guī)范；學員參學率達98%，知識知曉率達75%，辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學校》評估細則，自查得分95分。

為了進一步提高我校學校辦學水平，特向中心學校、市教育局提出“市級示范學?！彬炇丈暾?，請領(lǐng)導前來指導為盼！

申請學校：

申請日期：

學校國防申請書篇七

尊敬的黨組織：

我叫___，男，漢族，22歲，共青團員，目前就讀于西安理工大學水利水電學院水工系，現(xiàn)任校報編輯部學生記者，除此并無其他職務。

1986年7月1日，我出生在我國著名的牡丹之鄉(xiāng)—山東省__市一個普通的小村子里。我的父母都是中國最典型的農(nóng)民：樸素、善良、勤勞、勇敢。正像雙親繼承了祖輩優(yōu)良的傳統(tǒng)作風一樣，我也繼承了他們的品性：父親的沉默，母親的溫柔;父親的老實巴交，母親的端莊大方。我成長在黃河下游的沖積平原之地，自幼沐浴在黃河的懷抱，渴飲黃河甘甜的水，感受她的博大精深、深邃包容，從思想底部就深烙“頑強拼搏、自強不息”的精神紋身。

父母經(jīng)營著的只有6畝旱地而已，收入甚微，經(jīng)濟拮據(jù)，供我們兄妹三人上學，實在是步履維艱。兒時的回憶只是停留在自家的三畝果園里：青綠的樹葉，青綠的果皮，青綠的天空。

和諧安靜舒坦的童年生活遙遙飛逝，模糊的記憶停留在村邊小河里的青蛙和泥鰍，停留在古銅樹上的“老鴰”窩里。

家庭的貧困使得我入學較晚，八歲半的時候我才報名村里的小學。我沒有讀過幼兒園，在我眼里，那是個模糊慘淡的概念。從此，我再也不和小伙伴偷莊稼地里的紅薯了，再也不往過路的身上吐痰玩了。媽媽說，進了學校就要做個好孩子。

學校生活開拓了我人生的新境界。從咿呀學語起，我感知這個世界的美好只是從零碎的視覺和微弱的嗅覺去感觸大地的豪邁與百花的芳香。上了學讀了書，我開始唱起《東方紅》、我開始唱起《學習雷鋒好榜樣》，我開始唱起《祖國的少年像花朵》。童年的瘋狂好像霎時退去，我開始感覺讀書的美好：認漢字作算術(shù)、唱兒歌聽故事，學習是多么好的事情，上學是多么幸福的事情。

雷鋒、王二小、潘冬子、賴寧，榜樣的力量在潛移默化地影響著我。村子東頭“碾屋”(舊時磨面用的房子)旁邊有位“五保戶”黃張氏，年逾7旬，一個人孤苦伶仃地住在一間草房。她頭發(fā)很亂，年邁體衰，常常說瘋話，在院子里支起一個小鍋做飯，煙霧繚繞，半晌一頓飯吃不成。我和同學商量，星期天去五保戶家看看?！隘偰棠?，我怕?！庇袀€女孩說。我勸大家說不用怕，“我有一次和她說話，她還給我糖塊吃來著。”于是，我和四個同學在星期天的時候經(jīng)常到五保戶家去，打掃衛(wèi)生，收拾院子，幫老人修指甲，梳頭發(fā)，做飯，這成了我們幾個的“家常便飯”。五保戶黃張氏也常常給我們講過去的故事。

我記憶深刻的是刻苦學習和帶紅領(lǐng)巾。那個時候?qū)W校要求每周一、三、五打掃校園衛(wèi)生，我擔任班里的衛(wèi)生委員，常常不吃早飯就來到學校，拿著比我還高的大掃帚干活。小學牛光政校長經(jīng)?？湮?，送給我紅領(lǐng)巾帶。我心里自然很美。

小學四年級，我因為作文還可以，擔任了《中國少年報》定陶站“小記者”。從此，我不僅自己可以做好事，而且可以用筆記錄別人做的好事。我先后給《中國少年報》供稿《參觀__縣烈士陵園》、《做個聽話的好孩子》等稿，但無音訊?；蛟S稿子不夠格吧，這不重要。為別人，我很快樂。

五年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。那個時候我認為，做好事就是好孩子，好孩子就要做好事。，我以全鄉(xiāng)第二名的成績進了鄉(xiāng)里的唯一的一所初中讀書?？炭鄬W習是法則，立志成才是理想。

我一如繼往地讀書學習。與此同時，我開始接觸一些關(guān)于青年成長和革命的書籍，像《卓婭和舒拉的故事》、《青年近衛(wèi)軍》、《賴寧傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》(以下簡稱《鋼鐵》)等等。其中，我感觸最深的是深得莫過于讀《鋼鐵》，保爾·柯察金的坎坷、曲折的人生所透露的堅韌、頑強、積極、勇敢的精神光輝至今影響著我，為了理想百折不撓，雙目雖失明但矢志不渝?！叭俗顚氋F的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧-這樣，在臨死的時候，他能夠說，‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而斗爭?！焙颓f萬熱血青年一樣，這段話也成為了我當時的座右銘。

我記憶深刻的時代正是我國改革開放蓬勃發(fā)展之時，社會體制、經(jīng)濟體制改革和創(chuàng)新不斷。從上個世紀80年代改革開放的初期，到21世紀的開端，我國經(jīng)濟的發(fā)展使年輕一代驚嘆不已，尤其在這么一個過渡時期，我國社會能夠保持經(jīng)濟、政治等高度穩(wěn)定局面，實屬不易，委實為我們年輕一代折服。說實話，愛上中國共產(chǎn)黨是從崇拜朱镕基開始的。

朱镕基上臺后，大刀闊斧地展開了一系列改革。他果斷、迅猛的處事風格，高瞻遠矚、清正廉明的光輝形象常常令我回味良久。也就在這個時候，我對偉大的共產(chǎn)主義政黨——中國共產(chǎn)黨有了一種強烈的歸屬感。我開始去關(guān)注黨的大事、國家的大事，用一個年輕人的獨特的眼光去評價我們這個國家，我們這個政黨。

5月4日左右，我加入了中國共產(chǎn)主義青年團，正式成為了一名團員。在以后的兩年里，我曾經(jīng)參加了校團委組織的多次青年志愿者活動，諸如校外植樹造林、五四青年征文、抵制“__”宣傳等等。初中畢業(yè)時，我被評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀畢業(yè)生。

高中生活緊張而無節(jié)奏。春“非典”肆虐，全國上下恐慌有之，紊亂有之，，但舉措更有之。舉國上下共抗“非典”，為響應國家的號召，配合好學校的工作，我當時作為班里的學習委員，和班委會一致帶領(lǐng)全班同學搞好宿舍教室衛(wèi)生和疾病預防工作。

至今我清楚地記得，每天傍晚，當霓虹燈的燈光在街道上閃耀時，我和班里的幾個同學到學校水房拎著鐵皮桶接用“板蘭根”熬制的藥水，分發(fā)給班上每個同學喝。50多斤的桶拎在手里，走上300多米遠，我手勒得生疼。

“非典”時段給我的總結(jié)是：任何考驗面前，當我們面對山重水復疑無路的時刻，都不要慌亂腳步，跟著國家正確的決策走，才能柳暗花明有一村。

深秋，我有幸進入西安理工大學繼續(xù)深造。

我自幼所感受的是藍天碧水的鄉(xiāng)村生活，大都市的鋼筋混凝土的干燥和熱烈是難以入骨的。許在別人看來熟悉的事物，我常常感覺相當陌生，為此也常常鬧出不少笑料：不會用飲水機惹幾個城里的娃娃的笑話;不會開玩笑人家說我沒勁;不會說好聽的，人家說我傻里傻氣;凡事認真一點人家說我“瓜皮”(陜西話“傻瓜”之意，雖不甚文明，但無傷大雅)。

我竊以為自己土氣的東西真是壘如高山。但是，土氣并不意味著俗氣，俗氣并不意味著土氣。對個人而言，土里的東西是很難人為創(chuàng)造的。諸如此類，我以笑一置之。

大一的時候，學習與生活方式的改變倒輕易轉(zhuǎn)換并迅速適應。學習與生活相當平靜，曾認為這是高中到大學的一個過渡期，能夠良好的適應下來就行，放松了對自己思想上的學習。寬松的學習環(huán)境更易滋生懶惰之心，我亦然。我曾固執(zhí)地認為，如果一個人連分數(shù)都整不上去，他還能整什么呢?如果一個人整天侃侃而談將來的宏偉藍圖，而不從學習上下功夫，他真有希望么?我曾持否定態(tài)度，而且不是一般的否定，是一聽到這種說法心就發(fā)抖、胸口就沖漲，耳朵就想堵上的狀態(tài)。

大一一年，我努力學習，獲得校自強獎學金。

我自己也是在這種矛盾的狀態(tài)中碌碌無為地度過一年呵。大二時，我專業(yè)搬到老校區(qū)，學期之初，我仔細考慮自己理應的生活狀態(tài)應該是“學習上不放松，能力要有所提高?！蔽沂冀K認為，能力的拓展和興趣結(jié)合在一起應該是比較理想的狀態(tài)。

大二上學期，我由于對文字的熱愛加入了校報編輯部，從此別樣的生活開始了。我熱愛這方熱土。文字本身就有一種難以言說的魅力，稀松平常的小事兒在妙筆勾勒下頓生色彩。為校報編輯部工作的兩年，我進步了不少。一是文字上的進步，而是思想上的進步;三是性格上的微妙變化。

校報隸屬于校黨委宣傳部，是宣傳校園文明和校園文化、彰顯學校進步和成績、展示學生風采風貌的平臺。我目睹宣傳部老師的工作的身影，學會注意細節(jié)，學會盡責，學會了熱情。重要的是，我體驗了各種新聞題材的撰寫，從一般性消息到人物通訊，從言論到新聞特寫，我都做了一些小小的嘗試。其中，《合理使用獎助學金》一文獲得陜西高校新聞二等獎。

我先后采訪了全國大學生英語競賽特等獎獲得者齊吉;全國大學生挑戰(zhàn)杯競賽獲獎者寧輝;全國優(yōu)秀國防生賈晨星;陜西省教學名師孫建;校師德標兵蔣百靈老師。和他們交流，是思想的汲取，是智慧的瞻仰，是自我的剖節(jié)，是人性的完善。我有幸和這些優(yōu)秀的老師和學生交流，實乃一大美事啊。

性格上的變化在于我敢于和人交流，在于我能保持一顆謙虛平坦的心和人談話，而且能夠真誠熱情、表里如一。__年底，我被評為校報優(yōu)秀學生記者、校級優(yōu)秀團員榮譽稱號。

其實，宣傳學校的面貌何嘗不是解讀黨和國家理論政策呢?高校作為培養(yǎng)國家人才的搖籃，在宣傳和貫徹黨的方針政策方面起著重要的作用。

此時，我覺得作為一名新聞愛好者，學習黨的基本常識和最新政策十分必要。__年春，我參加了第44屆校級黨課的學習，并順利結(jié)業(yè)。__年夏，我隨院里參加了赴延安的社會實踐活動，在實地中目睹老區(qū)的傳統(tǒng)風貌，從大量的參觀中，了解革命年代光輝歲月的崢嶸。我萌生了加入黨組織的想法。

__年冬，我又參加水利水電學院馬列主義研習會的學習。通過這些課程的學習，我發(fā)覺和黨組織靠得更緊了，于是堅定了加入黨組織的愿望。上個學期我申請加入黨組織，黨組織對我嚴加考察，沒予以接受。

今年，我再次提出申請，希望組組織給與機會。

此致

敬禮!

申請人：___

____年__月__日

學校國防申請書篇八

軍區(qū)領(lǐng)導：

你們好，我是計算機專業(yè)大三國防生，過了下學期就到了一年一度考研的日子了，面對能夠繼續(xù)學習的機會，我向各位領(lǐng)導同志提出考研的申請。

對我們中華民族來說，自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來，一代代的中國人為了祖國的振興，年年奮斗著，帶著百年強國夢我們進入了21世紀。 21世紀是知識爆炸的世紀，更是人才至上的世紀。哪個國家掌握更先進的科學文化知識，哪個國家擁有更多的人才，哪個國家即將步入強國的行列。

在當今世界格局下，大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭開始逐漸走下歷史舞臺，而局部沖突、局部戰(zhàn)爭日趨對我國的安全形勢構(gòu)成了威脅，形成了挑戰(zhàn)。新一代的戰(zhàn)爭具有隱蔽性、突發(fā)性，高科技含量越來越高，誰掌握的信息渠道多，誰獲取信息的速度快，誰處理信息的時間短，誰就擁有戰(zhàn)爭的主動權(quán)，誰就在戰(zhàn)爭中得勝的機會大。而現(xiàn)在的大部分信息無一不是靠網(wǎng)絡來傳播。作為新一代的青年，我們有必要、有責任學習更多的知識，為國效力。

為此，我請求軍區(qū)首長和各位領(lǐng)導同意我報考解放軍理工大學研究生。如果我獲得這個機會，我將努力學習，好好利用這個考研的機會，爭取考上解放軍理工大學研究生；如果不能考上，我也一樣更加努力學習，爭取以后的機會。我鄭重承諾：考上研究生后，堅決服從軍區(qū)領(lǐng)導的安排，如有違約，我將接受軍選辦取消讀研資格的處罰。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

學校國防申請書篇九

軍區(qū)領(lǐng)導：

你們好，我是計算機專業(yè)大三國防生，過了下學期就到了一年一度考研的日子了，面對能夠繼續(xù)學習的機會，我向各位領(lǐng)導同志提出考研的申請。

對我們中華民族來說，自1840年x片戰(zhàn)爭以來，一代代的中國人為了祖國的振興，年年奮斗著，帶著百年強國夢我們進入了21世紀。 21世紀是知識爆炸的世紀，更是人才至上的世紀。哪個國家掌握更先進的科學文化知識，哪個國家擁有更多的人才，哪個國家即將步入強國的行列。

在當今世界格局下，大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭開始逐漸走下歷史舞臺，而局部沖突、局部戰(zhàn)爭日趨對我國的安全形勢構(gòu)成了威脅，形成了挑戰(zhàn)。新一代的戰(zhàn)爭具有隱蔽性、突發(fā)性，高科技含量越來越高，誰掌握的信息渠道多，誰獲取信息的速度快，誰處理信息的時間短，誰就擁有戰(zhàn)爭的主動權(quán)，誰就在戰(zhàn)爭中得勝的機會大。而現(xiàn)在的大部分信息無一不是靠網(wǎng)絡來傳播。作為新一代的青年，我們有必要、有責任學習更多的知識，為國效力。

為此，我請求軍區(qū)首長和各位領(lǐng)導同意我報考解放軍理工大學研究生。如果我獲得這個機會，我將努力學習，好好利用這個考研的機會，爭取考上解放軍理工大學研究生；如果不能考上，我也一樣更加努力學習，爭取以后的機會。

我鄭重承諾：考上研究生后，堅決服從軍區(qū)領(lǐng)導的安排，如有違約，我將接受軍選辦取消讀研資格的處罰。

學校國防申請書篇十

以下提供一篇

入團申請書

尊敬的校團委：

國防生某年級某班團支部班現(xiàn)申請“五四紅旗團支部”的光榮稱號，現(xiàn)將我團支部的具體工作及表現(xiàn)予以匯報，請上級團組織審查：

某班級是一個充滿活力的、團結(jié)友愛的班集體。團支部便是這個生命實體的心臟，凝聚著全班各位學員來自于四面八方的同學的熱情、活力、愛心和努力。我們的工作宗旨：“團結(jié)、進取、篤實、創(chuàng)新”?！皥F結(jié)就是力量”。我們相聚在某班，我們也將在這里成長。作為偉大的中國共產(chǎn)黨的后備軍，我們始終貫徹黨的路線、方針、政策，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為理論指導的我們必將為中華民族的偉大復興添磚加瓦?！安粩噙M取是我們成長過程中不竭的動力”。時代需要我們?nèi)ヅM取。在“長知識、 學做人”的思想指導下我們一定會不斷進取，努力成為服務于人民的新一代。 “篤實”是馬克思主義的根本要求，也是歷代共產(chǎn)黨人的基本工作態(tài)度。優(yōu)秀的團員必須是務實的，必須是實事求是的。

“創(chuàng)新是一個民族不斷進步與發(fā)展的靈魂”。作為一名當代國防生作為新一代的知識分 子,創(chuàng)新是我們的責任也是推動自身發(fā)展和社會進步的動力。 “團結(jié)、進取、篤實、創(chuàng)新”是相互聯(lián)系不可分割的，它始終貫穿于支部工作中。

在過去的一個學年里，在學校黨政領(lǐng)導下，努力實踐提出的“三個代表”，認真學習貫徹“xx大”精神，堅持我校的“立足甘肅，面向全國，西部一流”的辦學宗旨，把我校的教育方針和我班的具體實際緊密結(jié)合。我班制定了：“以學生為龍頭，以學風建設(shè)為重點，以考風促學風，以考研帶學風，以拓展第二課堂為途徑，拓展學生發(fā)展空間”的工作方針，通過不懈的努力使我班的學風建設(shè)取得了明顯的成效，轉(zhuǎn)變了學生學習的態(tài)度，形成了一種你追我趕，團結(jié)進取，積極向上的精神風貌。

一、團支部的思想建設(shè)及學習

團的先進性決定了團員們應該有較高的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)，而大學生的身份又決定了我們應該將建設(shè)祖國作為自己的目標，時刻關(guān)心國家大事，將個人與國家緊密結(jié)合起來。支部緊緊圍繞思想工作，使同學的思想意識和政治素質(zhì)有了普遍提高。團支部以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，以學校團委為工作中心，以求是、創(chuàng)新、務實為原則，全面提高我班團員的綜合素質(zhì)，并以思想教育為主線，專業(yè)學習為中心，科技活動為載體，進一步加強團支部的全面建設(shè)。在同學的思想工作上，我們做了很多努力。大學中，同學們遠離父母家人，而學校對同學們生活方面的管理相對薄弱，所以，在同學中暴露出了各種各樣的很多思想上的問題。比如，有些同學無法適應大學的獨立生活，感到身邊沒有朋友；有些同學覺得功課壓力太大，科目太多，無從下手；有些同學對自己的專業(yè)沒有整體認識，學習茫然，目的不明確；有些同學自覺性差，浪費很多時間……針對這些情況，我們積極與班主任取得聯(lián)系，商討對策，通過班會、討論等很多活動，幫助大家擺正位置，了解系里面的一些課程的安排，全身心的投入學習。

政治理論學習：政治理論學習一直是本團支部建設(shè)中的重中之重。在黨章學習活動中我們嚴格按照團總支的要求組織同學們學習黨章，同時還結(jié)合黨報黨刊體會黨章內(nèi)容，在團支部內(nèi)互相交流，并鼓勵同學們寫學習心得。要求入黨積極分子勤于寫

思想?yún)R報

二、團支部的組織建設(shè)

三、班風建設(shè) 學風建設(shè)

我們班在班主任的正確帶領(lǐng)下，加強了班風學風的建設(shè)，從中探索出適合我們班級自身發(fā)展的道路，給同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。 為了增強班級的團結(jié)、協(xié)作精神；增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現(xiàn)了課余生活的另一面。

有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練，既提高了學習也鍛煉了身體；平時上課也是很積極，出勤率高，作業(yè)完成、上交及時，得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習，查閱相關(guān)資料，從而補充和充實自己在課本上不足之處。同時，同學們慢慢擺脫了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題，主動在課堂上發(fā)言。

1、組織參加學校及學院活動素質(zhì)教育一直是大學生教育的重點，我班同學積極投身于校園文化活動之中，有的是學校大學生藝術(shù)團的一員，也有的在我校足球隊里效力。在上學年的法學整理文章由編輯：院舉行的首屆模擬法庭的活動中，同學們積極參與，在比賽中獲得了第二名的好成績，在學院組織的大學生健康操大賽中的表現(xiàn)也是十分出色的。我班代表隊通過大家的不懈努力獲得了優(yōu)秀組織獎，充分表現(xiàn)了我班積極向上，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏的良好精神風貌，和團支部強大的凝聚力。

3、在團組織“推優(yōu)”方面；我支部仍把爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部作為自己的工作目標。

4、發(fā)揮組織作用體現(xiàn)人文關(guān)懷；例如某同學住院，團支部支委帶領(lǐng)同學到醫(yī)院看望了生病的同學并給他們帶去了慰問品。

總之成績只代表過去，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！痹谝院蟮臍q月里，我們團支部和班委成員將帶領(lǐng)全體黨、團員不斷探索，不懈追求和創(chuàng)新。我們堅信在賦予新的活力和經(jīng)過更大的努力之后法本三班班團支部將再創(chuàng)輝煌！

此致

敬禮申請人：

時間

學校國防申請書篇十一

尊敬的選培辦領(lǐng)導：

四年的大學生活即將結(jié)束，期待了三年的軍隊生活將要開始，作為湖南大學國防生，面臨畢業(yè)分配，并且積極響應國家和部隊的號召，申請到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去。

以上決定并非一時沖動，而是經(jīng)過一番深思熟慮，加上父母親也支持我的想法。人活著，物質(zhì)的支持必不可少，但精神支持則更重要。畢業(yè)分配分到環(huán)境好，條件優(yōu)越的大城市固然好，去不了好地方，也不會感嘆命運不濟，更不應從此消沉。其實“梅花香自苦寒來”，艱苦環(huán)境更利于人的成長進步，許多有建樹的人都是從基層一步步踏踏實實地干出來的，只有真心扎根基層，才會把艱苦的環(huán)境當成磨礪自己，鍛造自己的舞臺，才會沉下身去熟悉基層，打牢基礎(chǔ)，也才會讓自己成熟起來，成就一番真正自己的事業(yè)。

對于在艱苦環(huán)境所遇到的困難，我現(xiàn)在已經(jīng)做好了心理準備。有一種美德叫奉獻，有一種精神叫犧牲，我要把這種美德和精神鍛煉成自己的一種習慣，從而無需再高歌去西部，去邊疆是奉獻是犧牲，只因這是一名合格軍人必須有的一種素質(zhì)。

走出校門。走上工作崗位，工作就是生活，免不了有瑣碎不起眼的工作，這就是要求我們干一行愛一行，只有熱愛自己的工作，再煩瑣的事件也會成為我成就自己的助燃劑。從熟悉，掌握，精通基層日常訓練管理技術(shù)工作中的小事做起，一步一個腳印，成為部隊基層建設(shè)的行家。

西部對于每一名國防生來講，都是一次機遇，一次挑戰(zhàn)，尤其是對我的挑戰(zhàn)，今天的選擇是否能讓自己無怨無悔?我們年輕的肩膀到底能肩負多大的責任?這些都要我們通過艱苦努力，才能給組織答案。

最后，我堅信我的選擇不會錯。另外偏技術(shù)的工作更適合自己，這點請組織考慮。

學校國防申請書篇十二

己：我一定要加入中國人民解放軍，我一定要要成為一名合格的軍人。為此，我在學校一直嚴格要求自己，刻苦學習專業(yè)知識，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，堅決不違紀。無論在任何時候，我都始終以一名軍人的標準來要求自己。我深知，軍人以服從命令為天職，我堅信我能做得到，無論在任何情況下，我都會堅決服從上級的指揮，把個人的利益放在一邊，始終如一地以黨和國家的利益為重，舍小家為大家，并且我會始終繼承和發(fā)揚軍人艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕苦、不怕累的優(yōu)秀品質(zhì)，把熱愛祖國和服從指揮當做自己的口號。我們偉大祖國的國防建設(shè)，需要更多優(yōu)秀的具有一定專業(yè)特長的人才去加入。

如果我能成為一名國防生，我會更加嚴格地要求自己，在學校里認真地完成學業(yè)，為將來進入部隊打下夯實的基礎(chǔ)。進入部隊之后，我會把自己所學的與軍隊建設(shè)有關(guān)的理論知識應用到實踐中去，為了使我們的國防建設(shè)更加堅固，使我們的祖國更加繁榮強盛而貢獻出自己的一份力量。

我會始終響應黨和國家的號召，到祖國和人民需要我的地方去，不管有多苦，不管有多累，我都會毫無怨言，為了我們共同國家的美好而又光明的未來，鞠躬盡瘁，死而后已。

學校國防申請書篇十三

加入國防生申請書范文

尊敬的校領(lǐng)導：

我志愿加入中國人民解放軍，成為一名優(yōu)秀的國防生，為祖國獻出自己的綿薄之力，為人民灑下無悔的汗水，不辜負家人對我的期盼，讓自己成為一個真正的男子漢。我是一名計算機專業(yè)本科二年級學生，在校期間積極參加學校的各類活動，也經(jīng)常參加志愿活動，讓自己變得更加成熟，更富有愛心，同時也加強了我對成為一名國防生的意愿。如此便可以更好地幫助那些需要幫助的人們，讓祖國的大地變得更加和諧。平時我也積極參加體育鍛煉，每天堅持運動，增強自己的體魄，練就一種平和的心態(tài)，讓自己向著一名合格軍人的標準邁出步伐。作為一名大學生，我堅決擁護黨的基本路線，忠于祖國，熱愛軍隊，志愿獻身國防事業(yè)，把對黨對祖國對軍隊的熱愛之情融入到了自己的生活之中，從點點滴滴的小事做起。

學習上，我從不懈怠，認真學好每一門課。雖說是在輕松自由的大學，我也毫不懈怠，為自己定下了嚴格的目標。在過去的三個學期，我的各科都取得了較滿意的成績，但要成為一個優(yōu)秀的國防生，我還需要更加努力，讓自己做的更好。生活中，我努力讓自己變得更加獨立。遠離父母，雖然會很想念，但我深知長大成人后，我不應該再依賴他們，而應該讓自己更加獨立，增強自己的自理能力，學會自己解決一些棘手的問題。在班級中，我會經(jīng)常幫助周圍的同學，幫助班委組織一些有意義的活動，豐富同學們的大學生活。

思想上，我積極參與各類黨建學習，更加認識到，只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，才能擁有一個更加和諧的社會，才能讓人民生活在一個穩(wěn)定的社會環(huán)境之中。我從小便有了當一名軍人的夢想，可是由于種種原因，至今才有了這一次絕佳的機會，直至現(xiàn)在，我心中對成為一名軍人的熱情沒有絲毫冷卻。不斷的文化熏陶更讓我勵志成為國家軍隊建設(shè)的一份子，我早已做好了為國家，為人民，為軍隊奉獻一切的準備。希望領(lǐng)導能夠給予我這次機會，讓我完成十幾年來的夢想。如果有幸成為一名國防生，我會嚴守紀律,聽從上級的安排,堅決完成所布置的任務，吃苦耐勞，不抱怨，艱苦奮斗，在艱苦的環(huán)境中接受磨練，求真務實，腳踏實地地學習,工作。

我志愿到軍營，在艱苦環(huán)境中工作，利用自己的文化和一顆全新全意為人民服務的赤誠之心，為祖國的國防事業(yè)做出一些貢獻。我將用所學的知識及在軍營里所學知識和自己的特長，與其他戰(zhàn)友通力協(xié)作，堅定不移地實現(xiàn)自己確立報國之志，全身心投入到現(xiàn)代化軍隊建設(shè)中去，為國防事業(yè)奉獻努力一定不會辜負領(lǐng)導的期望，絕不背叛祖國，絕不叛離軍隊。如果這次沒能入選國防生，我也不會有任何怨言，絕不會自暴自棄，因為我深知自己做的還不夠好，我會深刻反省自己的不足之處，在學校認真學習，不斷豐富完善自己，讓自己朝著國防生的目標努力邁進。

申請人：

日期：

學校國防申請書篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是1班的丁__。今天我演講的題目是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”。20_年5月12日注定是人們永遠難以忘懷的日子，汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震，山崩地裂、房屋倒塌，68977條鮮活的生命逝去，這場繼唐山大地震后傷亡最嚴重的地震警示我們：災難無處不在，提高防災減災能力，筑牢生命的防線意義重大。

為了表達對地震中遇難同胞的追思，增強全民防災意識，提高防災減災的能力，我國于20_年5月12日，設(shè)置了“防災減災日”，意在提醒全民掌握科學防災的知識，提升應急避險能力，最大限度地減少災難帶來的危害。

汶川地震中，安縣桑棗中學雖然與受災最嚴重的北川緊鄰，但因為平時訓練有素，全校2200多名學生和上百名老師，僅用時1分36秒就全部安全撤離到學校的操場上。大災大難中無1人傷亡，獲得汶川地震中防災“最牛學校”的美名，可謂是當之無愧。

我國設(shè)置“防災減災日”，一方面是因為汶川地震影響巨大，舉世震驚，順應了社會各界對我國防災減災關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒我我們前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，做到防患于未然。

這個世界最脆弱的的是生命，一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我們同學的防災減災能力顯得格外重要。在這方面，我們的學校也是高度重視、常抓不懈，逃生演習已成為學校中重要的常規(guī)工作。每周三課間操進行的逃生演習要求全體同學按照規(guī)劃好的路線有序逃生。

每次逃生演習都會有老師幫忙計時，五分鐘、四分鐘……隨著演練次數(shù)的增加，我們的速度也越來越快，動作越來越嫻熟。宿舍人員密集，稍有不慎就可能釀成悲劇。在宿舍里，我們也每隔幾個周就會有火災消防演練。演練中，宿管老師一吹口哨，同學們就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻，排成一列快速下樓，在院子里按照宿舍號站好隊，由舍長點清人數(shù)報告老師是否少人，一切都井然有序。訓練有素的背后是同學們一次次地認真演練和老師一次次地辛勤指導。

曾記得有一次進行消防演練時，有個別同學比較散漫，不重視演練。老師便把我們帶到綜合樓門口，強調(diào)演練的重要性，反復告誡我們即使自己逃出宿舍樓也不能放慢腳步，因為后面可能還有同學仍然處在危險之中。我們只有把每次演習當成真正的災難，災難真正降臨時，我們才能像演習一樣從容不迫，才能保護好自己、保護好他人、將傷亡降到最低。

新年伊始的新冠病毒陰霾籠罩整個世界。中國在大災面前不斷增強防災減災意識與能力，疫情得到了有效控制，國內(nèi)情況基本穩(wěn)定了下來。在社會各界及學校各部門老師的努力下，4月15日，我們終于如愿以償?shù)幕氐搅耸煜さ男@，一起備戰(zhàn)高考。

從每天的四次體溫測量到一日三餐的就餐秩序；從每日上下學老師們的陪伴與護送到每日學習上、生活上老師們的細致安排……無不體現(xiàn)著學校把師生安全放在第一位的安全意識與責任擔當，學校用它的行動打消了我們的疑慮，打消了家長的擔心，向社會展示了它的防災減災能力。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學校國防申請書篇十五

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國防生申請書

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我是大二的一名學生，一名國防生，一名期待帶

軍訓

回想很久以前，那時我剛?cè)雽W，我也經(jīng)歷了被帶軍訓，現(xiàn)在回想當時的情形，還歷歷在目，當時的人和物，依舊鮮明，當時發(fā)生的點點滴滴，現(xiàn)在還是一陣開心，一陣甜蜜，想想如果我不久之后也能帶大一的新生們，內(nèi)心便是一陣芳香。

帶軍訓令人期待，自然考慮過能否勝任的問題，我知道需要付出很多，準備很多，也許身心俱疲，從大三的學長們不想再帶就知道很累，不過，那又怎么樣，我想帶，我愿意帶，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累對于我們國防生根本無所謂，至少對于我來說從來不在乎。也許當我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會舒心的笑，也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報告我們會開心的一夜睡不著，激動的看著他們成長，內(nèi)心豈能不是一陣芬芳?又誰不期待經(jīng)歷后的喜悅?沒經(jīng)歷便什么都沒，我一直都這樣覺得，連基本的回憶的資本都沒的話，何來以前、過去這一說的?我們也許就只能聽別人說，以前他干過什么，有過怎樣的感受，曾經(jīng)有過的期待，有過的歡笑和淚水，有過的快樂和悲傷，也許可以感受到他的感受，可我們卻沒有自己的感受，于是我們開始回首自己，發(fā)現(xiàn)沒有以前，沒有過去，沒有歡笑和淚水，沒有快樂和傷悲，沒有太多的東西，一片空白，便和《士兵突擊》的成才一樣，光光的，還得回去找……這不是我想要的，我要豐富我的實際，我要讓人生充滿回憶，我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次，否則我不會甘心的，沒人愿意人生空白和失敗，至少以后回首，我還能說我當年怎么樣過，也許到那時我已經(jīng)說明都不行，干不來了，可至少我活過的。

生活每天都是直播，沒有彩排，但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊，讓生命綻放更為華麗的色彩，所以準備是必須的，即使我不被選上，我也要努力的準備，教學法要說的更好，齊步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能帶出好，配合我的良好的態(tài)度，我想帶出來的肯定不錯，不過前提是我有的帶。

我想我已經(jīng)準備好了，已經(jīng)準備好作為一名教官應該具備的大體，也許不夠完美，不過我會努力變得更好，努力的成長為優(yōu)秀的教官，給自己驕傲，為自己自豪，讓自己獨領(lǐng)風騷。

我會努力的帶好一批新生，給他們在大學初期最好的啟示，讓他們不至于以后回憶大學四年時，連個美好的開始都沒有，我要讓他們記得我，記得他們曾經(jīng)的啟蒙教官，記得我是怎樣教導他們在九月初時怎樣的被帶，怎樣的成長，怎樣的成為一名合格的華政學子，怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們，這將會是我的成功，也將會是我的驕傲，更是以后我的以前，我的值得的回憶，至少以后我可以說，我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓，給予了他們最好的開始，最初的夢想，最終的渴望。

以上就是我想帶大一軍訓的目的與動機，實現(xiàn)自己，也造福大一，也許理想與現(xiàn)實差距很多，也許還很大，不過我想無論如何我還是必須得去(如果能去的話)，男人必須得戰(zhàn)斗，不需要太多解釋，努力去做就夠。

國防生申請書（2） |

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尊敬的校領(lǐng)導：

我志愿加入中國人民解放軍，成為一名優(yōu)秀的國防生，為祖國獻出自己的綿薄之力，為人民灑下無悔的汗水，不辜負家人對我的期盼，讓自己成為一個真正的男子漢。我是一名計算機專業(yè)本科二年級學生，在校期間積極參加學校的各類活動，也經(jīng)常參加志愿活動，讓自己變得更加成熟，更富有愛心，同時也加強了我對成為一名國防生的意愿。如此便可以更好地幫助那些需要幫助的人們，讓祖國的大地變得更加和諧。平時我也積極參加體育鍛煉，每天堅持運動，增強自己的體魄，練就一種平和的心態(tài)，讓自己向著一名合格軍人的標準邁出步伐。作為一名大學生，我堅決擁護黨的基本路線，忠于祖國，熱愛軍隊，志愿獻身國防事業(yè)，把對黨對祖國對軍隊的熱愛之情融入到了自己的生活之中，從點點滴滴的小事做起。

學習上，我從不懈怠，認真學好每一門課。雖說是在輕松自由的大學，我也毫不懈怠，為自己定下了嚴格的目標。在過去的三個學期，我的各科都取得了較滿意的成績，但要成為一個優(yōu)秀的國防生，我還需要更加努力，讓自己做的更好。生活中，我努力讓自己變得更加獨立。遠離父母，雖然會很想念，但我深知長大成人后，我不應該再依賴他們，而應該讓自己更加獨立，增強自己的自理能力，學會自己解決一些棘手的問題。在班級中，我會經(jīng)常幫助周圍的同學，幫助班委組織一些有意義的活動，豐富同學們的大學生活。

思想上，我積極參與各類黨建學習，更加認識到，只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，才能擁有一個更加和諧的社會，才能讓人民生活在一個穩(wěn)定的社會環(huán)境之中。我從小便有了當一名軍人的夢想，可是由于種種原因，至今才有了這一次絕佳的機會，直至現(xiàn)在，我心中對成為一名軍人的熱情沒有絲毫冷卻。不斷的文化熏陶更讓我

勵志

我志愿到軍營，在艱苦環(huán)境中工作，利用自己的文化和一顆全新全意為人民服務的赤誠之心，為祖國的國防事業(yè)做出一些貢獻。我將用所學的知識及在軍營里所學知識和自己的特長，與其他戰(zhàn)友通力協(xié)作，堅定不移地實現(xiàn)自己確立報國之志，全身心投入到現(xiàn)代化軍隊建設(shè)中去，為國防事業(yè)奉獻努力一定不會辜負領(lǐng)導的期望，絕不背叛祖國，絕不叛離軍隊。如果這次沒能入選國防生，我也不會有任何怨言，絕不會自暴自棄，因為我深知自己做的還不夠好，我會深刻反省自己的不足之處，在學校認真學習，不斷豐富完善自己，讓自己朝著國防生的目標努力邁進。

申請人：

日期：

學校國防申請書篇十六

支隊政治處：

本人王中華，1986年6月生，湖南常德人，本科文化，中尉警銜，xxxx年xx月xx日畢業(yè)于湖南師范大學電子信息科學與技術(shù)系國防生，xxxx年xx月xx日在武警合肥指揮學院參加國防生集訓學習，畢業(yè)后擔任武警益陽市支隊五中隊排長一職，在任職期間，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，對基層的工作有了深入細致的了解，自身勝任基層指揮員工作的能力也有了顯著的提高。

思想方面：熱愛基層本職工作，時刻記住自己是一名軍人，服從是自己永恒不變的座右銘；身在基層時刻不忘思想政治理論學習，利用部隊學習時間和業(yè)余時間，加大自己的理論學習，深刻認識到理論指導實踐的重要性，在學習的同時升華自己的理論修養(yǎng)，更堅定自己投身基層，奉獻部隊的理想信念。

工作方面：入伍前，懷著一顆要報效國家熱心的我在學校積極學習業(yè)務知識，立志一定要成為部隊需要的人才；入伍之后在指揮學院，我時刻以一名合格軍人的標準嚴格要求自己，在最短的時間補充自己將來作為一個基層指揮員所必需具備的軍事業(yè)務知識，并努力提高自己的軍事素質(zhì)；真正步入基層工作以來，我能虛心學習，積極參與實踐，遇到困難向領(lǐng)導戰(zhàn)友虛心求教，及時改正，尤其是對一些書本上學不來的，自己因為缺乏實踐，缺乏經(jīng)驗而處置不好的事情，事后自己及時做好總結(jié)，今后絕不會再犯同樣的錯誤。

擔任排長的我是兵頭將尾，對上要積極配合主官工作，做好自己本職工作，對下要管理好戰(zhàn)士，更要關(guān)心愛護戰(zhàn)士，每一個環(huán)節(jié)都不是簡簡單單就能做好的，我們國防生干部一個天然的優(yōu)點就是容易接近，關(guān)心愛護戰(zhàn)士能做好，但是正因為這點，管理方面就存在很多這樣那樣的問題，因此需要我在工作中仔細揣摩，真正協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系，在工作中游刃有余的發(fā)現(xiàn)存在的問題，并主動有效的去解決。

在學校期間，在上級政策允許的范圍內(nèi)，經(jīng)過自己努力，我考取了湖南師范大學電子系碩士研究生，根據(jù)《關(guān)于保留入學資格的通知》等文件的要求，保留入學資格兩年，要求在部隊工作兩年后再回校深造。我希望能得到進一步深造的機會，現(xiàn)特向領(lǐng)導提出申請，望領(lǐng)導能夠批準。若能得到批準，我一定更加努力學習業(yè)務知識，時刻不忘自己是湖南總隊益陽支隊的一員，等學成后更好的回報支隊，為支隊建設(shè)做出自己應有的貢獻；倘若未被批準，我也絕不灰心，繼續(xù)立足本職，在自己工作崗位上干出成績。懇請領(lǐng)導能夠批準！

申請人：王中華

xxxx年xx月xx日

學校國防申請書篇十七

尊敬的領(lǐng)導：

我志愿加入中國人民解放軍，志愿獻身國防事業(yè)，服從中國上級領(lǐng)導的安排，全心全意為人民服務，服從命令，嚴守紀律，英勇戰(zhàn)斗，不怕犧牲，忠于職守，努力工作，苦練殺敵本領(lǐng)，堅決完成任務，在任何情況下，絕不背叛祖國，絕不叛離軍隊。

參軍是我從小的志向，并且一直持續(xù)到今天，熱情有增無減。在高中即將畢業(yè)之際，

我向武裝部政府請求參軍入伍，我的入伍得到了父母的贊許和大力支持，他們都鼓勵我義無返顧地去實現(xiàn)我的報國之志。在個人事情上，我深知道一名軍人應該安心服役，獻身國防，時刻準備戰(zhàn)斗。我早已經(jīng)做好了為軍隊。國家。人命奉獻一切的準備。首先，當兵是一種義務，是每一個合法公民應盡的職責，是一中義不容辭的責任。其次我們偉大的祖國在世界上還被許多的敵對份子所仇視，祖國的統(tǒng)一大業(yè)尚未完成，還需要我們英勇頑強的子弟兵去捍衛(wèi)祖國的每一寸土地，沒一片天空，每一片海洋，不讓它遭到敵人的侵害，維護人名生活的幸福安康。對于個人來講，來到綠色軍營，是對自己的意志的磨練，對自己身心來一次難得的鍛煉，能培養(yǎng)起自己堅韌不拔，刻苦耐勞，遵紀有素的優(yōu)良品質(zhì)，是人生一次不可多的的經(jīng)歷，是一筆寶貴的人生財富，在那里能學到在學校學不到的東西，是一個免費的大學學堂，應此，我要參軍。

到軍營后，我會嚴守紀律，聽從上級的安排，堅決完成所布置的任務。學會吃苦。艱苦奮斗，在家哭的環(huán)境中接受磨練，求真務實，腳踏實地的努力工作，這是我的人生發(fā)展志向。我志愿到軍營基層艱苦環(huán)境工作，利用自己的文化和一顆全新全意為人民服務的赤誠之心，我將用所學的知識及在軍營里所學知識和自己的特長，與其他戰(zhàn)友通力協(xié)作，堅定不移的`實現(xiàn)自己確立報國之志，全身心投入到現(xiàn)代化軍隊建設(shè)中去，為國防事業(yè)奉獻努力。一定不會辜負領(lǐng)導的期望，絕不背叛祖國，絕不叛離軍隊。

假如，假如這次因為特殊原因沒能如愿以償?shù)膮④姡俏也粫怵H，我會找好自己的原因，不會自暴自棄，繼續(xù)到校上課，學好文化知識，爭取下次征兵之際努力實現(xiàn)自己報國之志。

xxx

20xx年xx月xx日

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