在平平淡淡的學(xué)習(xí)，大家都經(jīng)常接觸到。特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。以下是小編收集整理的我畢竟走過作文帶有小標(biāo)題【通用7篇】，希望對大家有所幫助。
我畢竟走過作文帶有小標(biāo)題【通用7篇】一
上次暑假，我去奶奶家玩。剛到奶奶家，我就發(fā)現(xiàn)奶奶養(yǎng)了一只叫歡歡的小狗。
這只小狗渾身雪白，四只腿短短的，毛還有點硬，并且還有一雙鋒利的小爪子，非?？蓯?。
歡歡很聽話，我只要叫它的名字，無論它在做什么，都會飛快的跑過來，在我的腳下竄來竄去，非常親熱。
它最喜歡吃麥片。記得有一次，我從房里拿著麥片走出來，歡歡看見了，立刻眼睛一亮，朝我飛奔而來，在我身邊跳來跳去，就像袋鼠似的。沒辦法，假如不給它吃，它一定會一直在我身邊跳來跳去的。想到這里，我就把麥片撒在地上給它吃，歡歡好像餓了，連忙在地上舔來舔去。舔完了就抬起頭來，仿佛在說：“還有嗎？我還要吃?！蔽业伤谎?，心里想：就是不給你吃，讓你嘗嘗餓的滋味。歡歡見我久久不拿麥片給它吃。好像明白了我的意思，懊惱的趴在了地上?？吹綒g歡十分可憐的樣子，我有點不忍心了，就又拿了一袋麥片給它吃。歡歡一看見麥片就立刻撲上去舔。
??！小狗真有趣呀！
我畢竟走過作文帶有小標(biāo)題【通用7篇】二
一根根竹子隨風(fēng)搖擺，枯黃的竹葉上下飄飛，輕輕落在地上，像一張毛絨地毯，走在上面，沙沙沙，沙沙沙。這好象是這片竹林的訴說。
風(fēng)拂竹葉，片片翻飛。如我的思緒，又一頁頁地翻起。
小時候，我常到外婆家去，而那片小竹林也成了我的樂園?；蛘擢毻?，或和小伙拌們一起。聽媽媽說，那片竹林也是她小時候的樂園，她們“噌噌”爬上竹竿頂端，從這根竹子蕩到那根竹子上，還有的一手抓住一根竹竿在中間翻跟斗。我雖然很向往這樣卻總是做不到，即使如此，那片竹林還是給了我許多快樂。
我們在里面挖壕溝打仗，看著高高的鳥窩羨慕一會兒，或是爬到那棵大樹上摘果子，紅紅的果子遲得我滿嘴發(fā)紫。快樂的時候，你是我的樂園，當(dāng)我折出第一架紙飛機(jī)時，我興奮地跑來放飛，看著飛機(jī)在原地轉(zhuǎn)了幾個圈后跌到了地上，你好像被我逗笑了，那些竹子笑得前仰后合，于是，我也忘了剛才的失落，也笑了。難過時，我也會來到你的.身邊，這時你好像一個朋友敞開胸懷接納我，聽我訴說我的委屈。
夏天的午后，我還會和外婆搬兩個躺椅，外婆一邊扇扇子，一邊給我講故事，外婆的故事不是特別精彩，但那時的我總是百聽不厭。于是，伴隨著外婆輕柔的話語聲和頭頂上唧唧的鳥叫聲，我就酣然入睡了。
后來，我上了小學(xué)，不能常去外婆家。但我遇到困難時，就來到竹林盡頭的一棵老樹旁，爬上去，坐在樹杈上，這棵樹生長在邊緣，它下方的土不斷垮塌，它的身子就不斷往下傾斜，直到最后，它已經(jīng)橫了過來，但是，它沒有放棄，為了不掉下去，它努力把根向更深處扎去，牢牢把土抓住。于是它就成了一棵不尋常的樹，一棵堅強(qiáng)的樹。于是我明白了遇到困難不能放棄，應(yīng)勇敢地與困難作斗爭，勝利最終會屬于我。
感謝你，竹林，是你給了我無窮的快樂。
感謝你，竹林，是你在我委屈時給我安慰。
感謝你，竹林，是你給了我啟迪，讓我克服了種種困難。
可是，當(dāng)有一天，我再來到外婆家，想再次看看你，卻發(fā)現(xiàn)，偌大的竹林里，只剩下幾根瘦弱的竹竿。風(fēng)再起，那幾片枯黃的竹片，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、落地，顯出了無盡滄涼。童年的樂園，你在哪里？后來我才得知，是環(huán)境日益惡化，竹子沒有了以前的生活環(huán)境，慢慢便枯死了。想著這一切，我的心中就無限悲涼。
很多人都知道，沒有父母就沒有自己，沒有親情友情愛情，世界將是一片孤獨與黑暗，可是我們還應(yīng)該知道，沒有陽光就沒有溫暖，沒有水源就沒有生命，沒有花草樹木就沒有美麗與快樂。當(dāng)我們在生活中理所當(dāng)然地享受著這一切時，我們不應(yīng)該心懷感恩，不應(yīng)該好好保護(hù)它們嗎？
那從前的竹林雖然沒了，它卻被我封存心中。風(fēng)又起，心中的那片竹林又開始搖擺，沙沙沙。它會永遠(yuǎn)和我在一起，走過。
我畢竟走過作文帶有小標(biāo)題【通用7篇】三
過去，現(xiàn)在，未來。忘不掉，抓不住，不愿發(fā)生。不久的離別，忘不掉的曾經(jīng)。
——題記
初三了。小學(xué)六年，初中三年，一路上，我們的哭哭笑笑，在眼前。我們的吵吵鬧鬧，在耳邊。曾經(jīng)的他們不見了，現(xiàn)在的我們要散了。不知將來能否遇見，或天各一邊。
我能清晰地感覺到我們以前發(fā)生的一切，卻如流沙一般，抓不著，越是去想，它就流得越快。
看見眼前的二十一個人，仿佛泡影。它們在我的人生中不可或缺，他們的印跡我永遠(yuǎn)也不會忘，也不敢忘。怕忘了，就再也想不起，再也見不著。
我們是一個班，是一個整體，我們是這個班的'一份子，一個零件，缺一不可。而不久，這個班將不復(fù)存在，我們將到另一個班，作為另一個零件。
我很喜歡他們，不管他們是否一樣！他們將我的人生變得多彩。至少，我們曾一起走過，在彼此的人生路上留下了腳印，就算只是一個過客又如何？我的心中充滿了他們的笑，他們的淚。
只要和他們在一起，我就是快樂的！擁有他們，我就擁有了世界！我的世界很小，但只要裝得下這二十一個人就夠了。
我畢竟走過作文帶有小標(biāo)題【通用7篇】四
現(xiàn)在的我好喜歡跟你頂嘴，只是為了以此來證明我在你心里的位置，就像那些藏匿在浮萍之下的魚，一面瘋狂地吐著泡泡，一面寂寞地逃跑，證明自己的存在。
我可以看到那個坐在叢草中，抱著腿的孩子，眼神寂寞得倔強(qiáng)，可我不知道該怎樣到達(dá)她或他的身邊。
也許夏日帶來的，是寧靜，而此時，我卻想到海水，讓我不那么的灼熱。班駁的影子映在地上，路邊曖昧燈光的夢，也被汽車，壓得支離破碎。樓房的黑影同我的思念一起蔓延。
我輕輕踮起腳尖，爬在窗邊，書簽在我手中，劃出一個完美的弧度，不同于憂傷的感情，詩一般地在我心中滋長，海的咸味，帶走的，不只是新綠。
還有你的名字……
我畢竟走過作文帶有小標(biāo)題【通用7篇】五
時光在路上。
它舞著矯健的步伐款款走來，我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng)，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過了17個春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個個至純至美的故事。
那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié)，任憑時光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪，再看著那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中，歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞，而我身邊呢？只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時我終于明白，相伴并不能用永恒來修飾，只是一個轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情！彈指之間，孤獨在便內(nèi)心便瘋狂的滋長起來，而即使我內(nèi)心知道，人類窮盡智慧也無法定義出永恒，可面對這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局，我仍是無法釋懷，曾經(jīng)的我們，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結(jié)局實在找不到契合點，可這才是時光的必經(jīng)之路，它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實”的路，曾經(jīng)，一切都只能是“曾經(jīng)”！
那是一期頹廢周，被失望和迷惘推著后背，我走向那個陰影濃重的地點。而恰于此時，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)記的試卷，我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像，上下幾個大幅度顛簸，盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無音信的結(jié)局。希冀的終點所歸何方？固守成習(xí)的徒然期待所歸何方？
可是，再陰云密布的天空也會彩霽云開。我憑借著少年的心氣，帶著傻氣與天真，竭盡全力拼搏奮斗，畢竟，只有自己才能改變自己！老師說，我們的今天是未來的歷史，當(dāng)我們立足未來，回首曾經(jīng)，難道你不希望自己的曾經(jīng)是因為努力和拼搏而散發(fā)光芒的么？只有努力了，讓那傷口上開出最美麗的花朵，我們的人生才會是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承擔(dān)起痛的最深的。頹廢僅是一個檔期，只有靠自己才能夠脫離?！霸?jīng)”的頹廢在以后，或許就是你的驕傲。
那是花朵綻放的美麗，透過窗外，如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過往，在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我終于明白，時光，有一種無形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。而那些曾經(jīng)努力付出過的，卻是我們一生的財富?！霸?jīng)”是人生中一段花開綻放的季節(jié)，偶爾的小風(fēng)小雨，都將成為“曾經(jīng)”路上的風(fēng)景。
人生苦短，要來的阻擋不了，要去的挽留不住。但是，在這得失之間，只要耕過，播種過，收獲過，多少并不是成敗唯一的標(biāo)準(zhǔn)，因為它們都將化身為“曾經(jīng)”，我們?nèi)松利惖牟皇窃?jīng)，而是走過、面對曾經(jīng)的勇氣，跨過曾經(jīng)的坎坷與艱辛。
輾轉(zhuǎn)在自己最美麗的年華，清歌一曲動九城，走過曾經(jīng)，我們一路成長。
我畢竟走過作文帶有小標(biāo)題【通用7篇】六
倚在床邊，看著外面陰暗的天空，下意識拿過手電筒，打開開關(guān)，一束白光猛地撕裂黑暗。
望著手電筒白色的身軀，不禁露出一個笑容，問它：還記得我們一起走過的那個晚上嗎？
那一天，月亮不在，星星無精打采地應(yīng)付著夜班。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走出同學(xué)家，向家里走去。前面的路很窄，路邊的樹颯颯作響，投下一片張牙舞爪的陰影，像是一個陷阱，我一過去，就會被吞噬。
下意識的想退縮，折回同學(xué)家，湊合一晚?？墒悄棠淘陔娫捓锎叩镁o，不同意自己在同學(xué)家住。不回去，會被說一頓的。可自己克服不了心理恐懼。這時，手電筒強(qiáng)行將光圈投在前方道路，像是在催促自己前進(jìn)。那束白光突然就強(qiáng)烈了起來，像是告訴我，前方?jīng)]有危險，只是我對自己的否認(rèn)，自己不敢戰(zhàn)勝自己而已。有它陪著我，有光。手電筒溫?zé)崞饋?，射出的光越發(fā)炙熱。星星似乎也打起了精神。
不明白為什么，盯著那束光，心底似乎也炙熱起來。一束光可以撕裂世界，毫不畏懼，自己是不是也可以戰(zhàn)勝心里的恐懼？試著邁步，慢慢的，一步，兩步，三步……每向前一步，眼前就光明一分。那個懦弱的自己正一點一點粉碎，一個明亮的自己站了起來。我與那束光一同走出了黑暗。
到了胡同口，一個人在等著我。手電筒的光照過去，是奶奶，奶奶一直在等我。幸好，我沒有退縮，不然就對不起奶奶，也對不起手電筒的光。
回到屋里，把手電筒放在書桌上。此后，每每想退縮時，下意識的拿起手電筒，射出一道光，想起我們一起走過的那個夜晚，想起自己是怎樣戰(zhàn)勝自己的。放下它，做好了一往直前，超越自己的決定。
我畢竟走過作文帶有小標(biāo)題【通用7篇】七
天空沒有留下翅膀的痕跡，但畢竟我已飛過！
——題記
窗外寒意陣陣，屋內(nèi)暗淡無光。我蝸居床上看書?！芭畠海鹤永锏呐D梅又開花了！”我連忙下樓，嗅著沁人心脾的幽香，不禁想起初一上學(xué)期的那段心路。
卷子上的紅叉叉就像一把把鋒利的刀，在我的心口劃開了一道深深的口子?！斑€說是老師的女兒呢？成績還不如我！”成績的下滑，同學(xué)的流言蜚語讓我作繭自縛，我終日把自己包裹，深陷疲憊。
門被悄悄擠開一條縫隙，媽媽探進(jìn)頭，“聽說度假村的臘梅開了，明天你陪我出去走走？”她的臉上露出央求般的神色。我遲疑了片刻，最終還是點點頭，她的臉上露出欣喜的神色。
第二天一出門，寒意撲面而來，我不禁打了個寒顫?！皨?，這大冬天的，太冷！我們還是回去吧！”媽媽拽著我的手繼續(xù)往前走。拐過彎，倏的，漫天灰色中有一抹黃色闖入眼簾。
我在樹下端詳，臘梅如同畫中走出的美女，挽著發(fā)髻，伸展著婀娜的身姿。媽媽輕輕地挽下一簇小花，墊起腳尖，深深地嗅了一口，臉上露出陶醉的神色。突然，她撿起一根枝條，沖我揚(yáng)揚(yáng)手，“快來！你來聞聞！”“媽媽，你怎么折花??？”“不是的，應(yīng)該是誰攀折后留下的吧？我們給它帶回家，讓它重新綻放美麗！”
回到家，媽媽把它插在花瓶里，灌上水，放在書房的窗臺邊。一周陰雨，一周繁重的學(xué)習(xí)，我已把它忘卻。
又是一個周末，推開陽臺門，久違的陽光掙脫烏云的糾纏，暖暖地灑在我的身上。突然，有幾顆耀眼的黃光吸引了我。我定睛一看，什么，是花！是一朵朵花，是一朵朵異常漂亮的花，嫩黃色，綢緞般細(xì)膩富有光澤的花瓣舒展著，這不是我們帶回的那根殘枝嗎？
這是我看過的最美的花！臘梅驕傲地挺立著身軀，凝然靜立，閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒。
“孩子，梅花香自苦寒來。它熬過嚴(yán)冬，傾注全部心血，抓住每一個機(jī)會，靜靜綻放生命的風(fēng)采！美與頑強(qiáng)結(jié)合，就是不可摧毀！你呢，怎么能把煩惱和退縮當(dāng)作生命的全部？”我怔住了，回味著媽媽的話。
陽光灑在含苞欲放的花骨朵上，透出不屈的生機(jī)。它賴以生存的不過是一瓶水而已，卻開出這樣震撼人心的金色花。前方的道路漫長，我怎能因一時的失意而畏縮不前。
窗外雨珠滾落，我揚(yáng)起嘴角，繼續(xù)我的題?？鄳?zhàn)，只是筆尖多了一份自信和執(zhí)著。從此，書桌前少了一份追劇的騷動，多了一份挑燈夜讀的寧靜；課堂上少了一份竊竊私語的無聊，多了一份靜心凝思的專注。
回望走過的求學(xué)路，凄風(fēng)苦雨依然襲來，喜怒哀樂嘗遍，多少個奮斗的夜晚化作虛無，多少奮斗的汗水被蒸發(fā)，但我已不再彷徨，跌倒了，爬起來，重整旗鼓，奮然前行，畢竟我已掙脫了心魔的羈絆，畢竟求學(xué)的路上有親人的相伴，我會快樂坦然地去迎接一個個挑戰(zhàn)。
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