實(shí)用寒假學(xué)期總結(jié)(通用18篇)

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實(shí)用寒假學(xué)期總結(jié)(通用18篇)
時間:2023-11-01 22:29:21     小編:雨中梧

總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,可以鍛煉我們分析問題和解決問題的能力。寫總結(jié)時要注意時態(tài)和人稱的一致,避免文章的混亂和不連貫。以下是部分總結(jié)范文,供參考,希望對大家寫作有所幫助。

寒假學(xué)期總結(jié)篇一

快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期已經(jīng)開始。同學(xué)們在寒假里表現(xiàn)良好,無重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會反響良好,樹立了中學(xué)生的良好形象。寒假中感動的人和事太多太多,同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多,現(xiàn)將初二(2)班的先進(jìn)典型和事跡梳理總結(jié)如下:

寒假生活時間說短不短,說長也不長,如何做好寒假生活中的學(xué)習(xí)任務(wù),是一個值得探討的話題,放假前學(xué)校和班級在不同程度上對學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活做出了詳細(xì)的布置,報到時候?qū)W(xué)生假期的作業(yè)以及新課的預(yù)習(xí)情況做了一個初步的調(diào)查,全班31人寒假作業(yè)都能基本完成,其中25人作業(yè)完成質(zhì)量較高,還有6名學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量不是很高,在檢查結(jié)束后,又讓他們重新改進(jìn)了一下。很多學(xué)生能認(rèn)真完成寒假生活記載卡的記錄,并能認(rèn)真完成寒假生活記載卡中的閱讀任務(wù)。尤其是王佳歡、顧高怡、馬俊杰、黃夏馨同學(xué)完成后能做好筆記,摘入一些美詞佳句!

很多同學(xué)在假期里能為自己父母親做一些力所能及的家務(wù)活,在不同程度上培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的動手能力,讓他們明白了做人應(yīng)該懂得感恩、報答。不少同學(xué)還體驗(yàn)了“今天我當(dāng)家”的活動,爭做自理小能手。還有部分同學(xué)走出家門,積極參加社區(qū)和公益活動,表現(xiàn)特別突出的同學(xué)有蔣躍、黃澤鋒、白如凱等同學(xué)。

經(jīng)過調(diào)查和了解,假期里,學(xué)生能認(rèn)真有序完成學(xué)校布置的寒假假期活動,并且組長能把活動時間、地點(diǎn)、任務(wù)、內(nèi)容詳細(xì)記錄在案,活動都有:打籃球、打乒乓球、閱讀書籍、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等等,主要突出的有蔣躍、黃澤鋒、黃夏馨、顧高怡、包桂玲、王佳歡、白如凱等。

一個祥和而喜慶的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的一個學(xué)期已經(jīng)開始,回顧過去,展望未來,對接下來的工作本人會一如既往的刻苦努力,努力向著以學(xué)生先成人,后成才的宗旨,使每位學(xué)生成人、成才!

寒假學(xué)期總結(jié)篇二

一要拓展學(xué)校團(tuán)委工作的內(nèi)容。

開展心理健康教育,現(xiàn)階段高中學(xué)生的心理健康問題不容忽視,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀、世界觀和堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力,充分利用好學(xué)校創(chuàng)建四星級建立的心理咨詢室;開展環(huán)境教育,調(diào)整人與自然的關(guān)系,培養(yǎng)現(xiàn)代文明人的觀念與行為,通過環(huán)境熏陶和環(huán)境保護(hù)活動,激發(fā)內(nèi)心體驗(yàn),提升團(tuán)員的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識;開展青春期教育,讓青年團(tuán)員了解自己,認(rèn)識自我,惜時奮進(jìn)。要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。倡導(dǎo)公正無私、誠實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉等修身之道;培養(yǎng)天下興亡匹夫有責(zé)的愛國情操;發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣;弘揚(yáng)“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;提倡“己所不欲,勿施與人”的社會風(fēng)尚等。

二要讓學(xué)校團(tuán)委工作回歸生活。

配合政教處利用好社會實(shí)踐基地進(jìn)行社會實(shí)踐活動。生活是教育的需要和源泉。我們要構(gòu)建起以社會現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),以學(xué)生的學(xué)校生活、社區(qū)生活、家庭生活為途徑,以學(xué)生情感體驗(yàn)為中介,以學(xué)生日常生活為內(nèi)容的學(xué)校團(tuán)委工作模式,做學(xué)生政治思想工作,要從身邊小事切入,以身邊事例教育學(xué)生,使團(tuán)委工作更貼近社會生活實(shí)際。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活知識和生活技能,體驗(yàn)生命的意義,在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,成為熱愛生活、言行一致、有責(zé)任感和創(chuàng)新意識的新一代。

三要把學(xué)校團(tuán)委活動傳統(tǒng)化,或者創(chuàng)設(shè)品牌活動。

個人認(rèn)為,雖然現(xiàn)在高中學(xué)習(xí)壓力較大,學(xué)生自主時間較少,但學(xué)生對學(xué)校團(tuán)隊(duì)的工作還是很期待的,學(xué)校團(tuán)委在開展活動時必須經(jīng)過詳細(xì)的計(jì)劃,以及大力的宣傳,讓學(xué)生充分了解活動內(nèi)容,并獲得班主任的支持,至于時間方面,我想在學(xué)校和年級組的支持下不成問題。另外,可以把團(tuán)隊(duì)活動傳統(tǒng)化,或者創(chuàng)設(shè)品牌活動,在特定的時期作為學(xué)校常規(guī)性的教育活動來開展,如三月的青年志愿服務(wù)活動、學(xué)雷鋒活動、五月的火紅青春活動、九月的成人宣誓活動、10月的愛國主義教育等等。團(tuán)的工作做好了,它也可以成為素質(zhì)教育的亮點(diǎn)。四是在開展活動時使活動與學(xué)生的需要、與教學(xué)活動的需要相結(jié)合。個人認(rèn)為積極開展一些與社會聯(lián)系比較緊密,廣大團(tuán)員樂意參加的活動,發(fā)揮廣大青年團(tuán)員的積極性和主動性。還可以和學(xué)校的語文主題閱讀和英語閱讀結(jié)合開展一些比賽,增強(qiáng)學(xué)生的閱讀的積極性,對他們的學(xué)習(xí)肯定有很大的促進(jìn)作用。

總之,新學(xué)期團(tuán)委工作將堅(jiān)持一貫的作風(fēng)服務(wù)于學(xué)校的各項(xiàng)工作以促進(jìn)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讓我們攜手同行。

寒假學(xué)期總結(jié)篇三

一個漫長的寒假已經(jīng)過去,新的一學(xué)期又開始了,在這萬物復(fù)蘇的時刻,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

經(jīng)過預(yù)備班上學(xué)期的過渡,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活的緊張,為了讓自己能夠更好的投入到學(xué)習(xí)中去,因此我給自己提了一些要求.第一個是:在這學(xué)期里,我要提高自己學(xué)習(xí)的自覺性,不用老師和家長費(fèi)心,努力做到自覺學(xué)習(xí).現(xiàn)在我又長大了一歲,總應(yīng)該學(xué)會自覺學(xué)習(xí)了吧.第二個要求是:我要學(xué)會在學(xué)習(xí)方面提高效率,盡量用較少的時間,取得更大的收獲.當(dāng)然,我要有認(rèn)真謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能學(xué)了新的忘舊的知識,因?yàn)樗械闹R都是相通的,誰也離不開誰.

以前的一切都已經(jīng)成為歷史.現(xiàn)在我和全體同學(xué)又都站在了同一條起跑線上,在新的學(xué)期,我相信,努力了,一定會有收獲.另外也很希望通過我制定的這個新學(xué)期新目標(biāo),能督促我改掉粗心的壞毛病,那么,進(jìn)步會更大!我相信我一定可以超越自己,讓自己成為一個讓老師、同學(xué)們滿意的學(xué)生.

的新學(xué)期生活已經(jīng)翻開了首頁,讓我們拿起想像的筆來描繪自己新學(xué)期的篇章吧!

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生,展望新學(xué)期的文章?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

新學(xué)期寄語迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新的征途。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,擺在我們面前的一切都是新的。新的生命正在破土而出,讓我們化身為一個個勇士,向著我們的目標(biāo):dreamteam,奮力前進(jìn)!

希望每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希望,希望攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地.希望,是人們內(nèi)心生氣昂然的激-情,是對生命充實(shí)的渴望,即如綠葉與陽光的交流.希望,是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命.希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔馳騁,充滿著誘-惑.希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取.希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己.

寒假學(xué)期總結(jié)篇四

今天是小王期末考試的日子,考兩天,語文、英語、數(shù)學(xué)、科學(xué),其他的科目,比如美術(shù)、音樂、體育早就考過了。如今的考試和我們過去不同的,如音樂和體育的課程也是考卷子,我沒見過這類試卷,所以很好奇于這類考試為啥不考實(shí)際操作,而是發(fā)一套試卷進(jìn)行筆試,也許是我孤陋寡聞了點(diǎn),以后讓我吃驚的事可能會些吧。

在總結(jié)前先記錄一下前幾天發(fā)生的一件事。周六,我們和朋友約好了下午一起去市里看電影,晚上一起去另一個朋友家學(xué)會英語,然后四個孩子一起玩耍。小王起床后看了一個小時的書,吃過早飯,我提醒他說讓他先讀會書,練琴,然后就玩到中午吃飯。我說話的時候已經(jīng)是上午九點(diǎn)半了,結(jié)果小王很不好意思地說,我能不能玩的游戲(電腦游戲)。小王的話剛說完,我就勃然大怒。我很久沒有這樣發(fā)脾氣了,我責(zé)怪他得寸進(jìn)尺,因?yàn)橛?jì)劃中下午去看電影的事(是因?yàn)閯e人打電話相約,為了不掃孩子的興,我也是很爽快地答應(yīng)了),所以上午我還是提醒娃娃做點(diǎn)事。從發(fā)脾氣到最后兩人重歸于好,前后總計(jì)花了45分鐘,等一切暴風(fēng)雨過去的時候,已經(jīng)是10點(diǎn)15分了。我的之所以這么快能自我反省是因?yàn)樾⊥跽f了一句話:我覺得我的想法是正常的。就是這一句話立即敲醒了我,我又后悔平時看那么多博客真是白看了。站在孩子的角度來說,一周一次,一次半小時的游戲確實(shí)是很難得的,而且孩子想玩游戲,不論正確與否,就這個想法本身而言是很正常的想法,而我不應(yīng)該因此勃然大怒,然后又說出了一些過激的話。最理想的做法就是,如果我同意,就高高興興地同意;如果我不同意,就拒絕他,要求他先讀書,再玩游戲,再練琴,無論是什么方式,都不會象當(dāng)時那樣,除發(fā)了脾氣外,還浪費(fèi)了40多分鐘。要知道我們離出發(fā)看電影只有3個小時,就我這一通火,白白浪費(fèi)了這么久。真不值得。記錄下來,引以為戒。

四年級的上學(xué)期到現(xiàn)在,足足五個月的時間,總的來說我覺得還是很有收獲的。關(guān)于我們平時的學(xué)習(xí)我也經(jīng)常進(jìn)行了記錄,所以不再贅述。翻閱之前四年級計(jì)劃來說,有兩項(xiàng)做得不好,一是關(guān)于寫隨筆一事,因?yàn)槲业牟粓?jiān)持,所以完全沒有進(jìn)行;二是因?yàn)檫\(yùn)動一事,也是做得不好。上學(xué)期小王因?yàn)楸茄滓l(fā)的哮喘一事,讓我還是中止了對他的運(yùn)動上的鍛煉,之前要求每天去運(yùn)動場跑圈,后來他對另一個媽媽說,自己跑步的時候覺得胸口悶,喘不過氣來,而且不是正常的那種跑累的感覺,讓我立即中止了這種沒有根據(jù)的運(yùn)動手段。俗話說,秋收冬藏,冬天應(yīng)該是休養(yǎng)生息的時候,所以這方面來說,我也沒有特別地要求了。

四年級的秋天,我們組建了一個四人的學(xué)習(xí)組合,所以這個寒假孩子應(yīng)該是毫不寂寞的。這個寒假,每天留給這四人孩子半天的時間一起英語,一起讀書,一起娛樂,我也想到了一些比較有趣的活動,希望能帶給孩子們一個快樂而充實(shí)的假期。

主要計(jì)劃

一、英語方面。因?yàn)橛兴娜私M,所以我們決定在寒假進(jìn)行語法的訓(xùn)練,其實(shí)這種訓(xùn)練已經(jīng)開始了好幾周了,每周六我會給他們講解一個語法知識點(diǎn),再做一個配套的練習(xí),目前來看,孩子們都能很快接受,家長們也非常滿意,最重要的是,學(xué)習(xí)的`時間是45分鐘,余下兩三個小時就是他們自娛自樂的時間,因此大家,孩子也好,大人也好,都很期待著每周這個時間的到來,學(xué)習(xí)變成了一件期盼的事,這該是多么讓人欣喜!每周里孩子們都搶著要求到自己家里來學(xué)習(xí),每家自置一塊100*70規(guī)格的白板,再加上一個桌子和幾把椅子,一個小型的學(xué)習(xí)場所就建成了。預(yù)計(jì)寒假會學(xué)習(xí)20次左右的語法。除此以外,這個寒假的重點(diǎn)在訓(xùn)練小王的書寫能力上,以新一或新二為教材,進(jìn)行抄寫、聽寫、默寫等訓(xùn)練。在寒假期間,決定沿過我們學(xué)古文的學(xué)習(xí)方式,和小王泛讀英語資料。一定要對以前的內(nèi)容作一個階段性的泛讀訓(xùn)練。

二、中文方面。繼續(xù)《孟子》的朗讀,可能還會加入一些詩詞方面的內(nèi)容,不學(xué)習(xí)新的,只是復(fù)習(xí)一下以前背過的就足矣。

三、寒假期間教孩子學(xué)會做一兩樣菜,教他學(xué)會做飯,如果我們不在家,他能獨(dú)立自己照顧好自己,也是我們這個寒假里的目標(biāo)。

寒假學(xué)期總結(jié)篇五

伴著新春的氣息,和著新春的腳步,在這百花齊放、姹紫嫣紅的季節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)期,剛剛過去的2015年,我們負(fù)重奮進(jìn),迎難而上,取得了一個又一個的勝利。迎著校園第一縷陽光,在新學(xué)期,我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步。春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香;春節(jié),喜氣洋洋,熱鬧非凡。同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,春天是希望,春節(jié)是憧憬,春天是生機(jī),春節(jié)是開端。新學(xué)期,新面貌,新起步,新目標(biāo)。目標(biāo),是我人生的導(dǎo)航員,是前進(jìn)路上的小指南針,是新學(xué)期的終點(diǎn)。設(shè)定新學(xué)期的小目標(biāo),產(chǎn)生出旺盛的斗志,持之以恒的毅力。沒有目標(biāo),就像一只斷了翅膀的小鳥,再也不可展翅飛翔。在此,我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn)。

(一)做一個文明的人,人字一撇一捺寫起來容易,單做起來難。一個人,首先要有文明,那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑,是看見老師、校長的敬禮,是不小心撞到對方的一句對不起。文明是一種品,文明是一種修養(yǎng),文明是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,”這句俗語大家要銘記在心中。

(二)專心致志,學(xué)好知識,建設(shè)祖國。同學(xué)們,在你們上課是時候,你認(rèn)真聽講了嗎?一些同學(xué)人在曹營心在漢。上課時,呆若木雞,心不在焉,所以成績一落千丈。俗話說得好:一心不可二用,三心二意,只會落得一個失敗的結(jié)果。(三)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,成就大的未來。同學(xué)們,如果你播種一個行動,你就會收獲一個良好的習(xí)慣,你就會收獲一個大的未來!看我們的校園花兒吐蕾,枝兒新綠,枝務(wù)繁茂,處處充滿著生命的綠色,生命的躍動,生命的活力,新春就是新的希望,新的期盼,新的征程.同學(xué)們,春來正的讀書時.書在手中,路在腳下,充滿希望,布滿荊棘.同學(xué)們,選擇讀書吧,選擇讀書,你就是搏擊長空藍(lán)天白云下的雄鷹,就是草原上奔馳騰飛的駿馬.選擇讀書,你便選擇了耕耘與收獲.這樣,我們就可以說泰山就在我們腳下,長江匍匐在我們面前.滾滾黃河是我們沸騰的熱血,巍巍昆侖是我們振飛的翅膀。知識鋪就的金光大道在我們腳下延伸,強(qiáng)國的夢也有我們來圓!

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寒假學(xué)期總結(jié)篇六

今天是這個寒假假期的最后一天,習(xí)作讓我們寫一篇自己在寒假假期收獲了什么,我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!

在放假后的`第二個周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我?guī)退習(xí)?,擦地板。?我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒什么不好的。

我便提著半桶水來到書房,我擰干布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手扶著書桌,緩緩地站了起來,沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡單。

正好,媽媽這是過來了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對我說:“應(yīng)該這樣,說著媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布。”就這樣學(xué)著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了。

寒假學(xué)期總結(jié)篇七

尊敬的家長:

您好!首先感謝您對學(xué)校工作的大力支持,寒假即將來臨,假期不僅是一個學(xué)期的結(jié)束,同時也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的`過渡,因此,學(xué)生能否過一個安全、充實(shí)、豐富多彩的寒假,將直接影響到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)成長,希望家長幫助子女科學(xué)合理地安排好寒假生活,使他們過一個有意義的假期,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。

一、注意安全,做到“安全假期,快樂成長”。

1、在假期中要把防溺水、防觸電、防車禍防火作為教育重點(diǎn),要加強(qiáng)對孩子假期旅行、交通、旅游等方面的人身安全教育,要教育子女不玩火、小心觸電,不亂騎車,注意道路交通安全,不要到鐵路或交通公路上玩耍,更不要向列車投擲石塊等,不要到河里踏冰。

2、家長要督促子女在假期自覺抵制不良東西的影響,加強(qiáng)自我道德修養(yǎng),使他們做到:在校是個好學(xué)生、在家是個好孩子、在社會是個好公民。教育子女不要上游戲廳、網(wǎng)吧等不當(dāng)娛樂場所,并鼓勵子女積極參加有益的文娛體育活動,讓子女在假期中身心都得到健康發(fā)展。

二、家長要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家長不要參與賭博,迷信等活動,說文明話,做文明事。盡量抽時間陪陪孩子,孩子白天一個人在家,晚上千萬不要再冷落孩子,給孩子一個清靜、安逸、向上的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、督促孩子按時完成寒假作業(yè)。

要督促孩子做寒假作業(yè),檢查寒假作業(yè),讓孩子努力完成寒假作業(yè)。鼓勵孩子多讀課外書,多看一些有意義的電視片,讓孩子在寒假期間,積極參加社會實(shí)踐活動,接觸社會,服務(wù)社會;家長有機(jī)會多帶孩子外出走走,增長見識;學(xué)校提倡假期每個學(xué)生做到“五個一”——一定讀完一本書、與家人共同參與一次社會實(shí)踐活動、為自己制定一份寒假計(jì)劃、學(xué)會一項(xiàng)生活基本技能、了解一些安全自護(hù)自救常識。

四、時間安排。

拿通知書時間:(農(nóng)歷)臘月22日。

放假時間:12月22日——正月16日(農(nóng)歷)。

報名注冊時間:正月16日。

最后,希望家長積極支持和配合學(xué)校,與孩子們共同度過一個愉快而安全的假期,祝工作順利,萬事如意,心想事成!

趙橋中心中學(xué)。

20xx年元月9日。

寒假學(xué)期總結(jié)篇八

整個寒假都很頹廢,寒假小結(jié)vs新學(xué)期展望。開頭準(zhǔn)備面試到7號,等結(jié)果到9號,興奮幾天就過年了。都沒有看書--不過同胞們都說:都考上了還看什么書~回想一下這個復(fù)旦的自主招生花了我整整兩個月時間啊,是從12月初開始真正著手準(zhǔn)備的吧。

假期出去了幾次呢?8號和vanshuo,lwj,sxh去瘋了一下午,也沒什么事干,打了臺球,去唱歌(我能唱什么歌,要學(xué)~~),蒼梧綠園,沒吃成自助餐。16號出去找jwzh打羽毛球,還沒打成·今天早上我有拉人去打,竟然也沒有開門。那天去了大眾書局,買了3本動詞短語的詞典--買來送人哈。今早后來去上學(xué)的時候給鄒了,算了了一樁心事。比較宅--bytheway,今早在kfc吃了什么法風(fēng)燒餅餐,里面有培根--啊,去日本的時候早上的培根基本上沒有吃過,不好吃啊。

最近都去學(xué)校了,主要目的是有人講話。在家是什么心理狀態(tài)呢?早點(diǎn)睡覺吧,第二天又可以玩游戲了。學(xué)校還比較有意思。最令人驚奇的就是yjf,zhyq軼事,套用生小孩的話,真實(shí)魔頭啊。

20號下午就去學(xué)校了,還有好多作業(yè)沒有寫。數(shù)學(xué)是抄玩的,語文寫了不到1/3,外語也是抄的,化學(xué)相當(dāng)于沒寫,物理也沒有寫,還是心思沒有靜下來。第一次抄這么多作業(yè),這么多作業(yè)沒有寫啊,汗。果然沒有壓力就沒有動力,老班說的對。

在圖書館做了《馬頭琴的黃昏》為了證明我們還活著,就去愛,就去奮斗,--生命的目的在于享受生命。文章主旨。

還是報考了香港大學(xué)。最初的打算就是拿著復(fù)旦墊底,努力沖擊港大。但是安逸的生活絕對會磨損人的意志,復(fù)旦臨床八年還是我比較滿意的選擇。港大港大!我一定要到那里去,這是這段時間體現(xiàn)我的價值的一個最好的證明。不能辜負(fù)這么多年來的努力,我可以去更好的學(xué)校。

開學(xué)便就是新的開始,所有的麻木都將它拋棄吧。抓緊一分一秒,我已經(jīng)比大多數(shù)人荒廢了三個月。想想準(zhǔn)備自招的時光,恍若經(jīng)年。新學(xué)期目標(biāo):數(shù)學(xué)大題目,語文閱讀,作文,英語作文,化學(xué)全面提高,物理查漏補(bǔ)缺一定要a+。在這些方面努力去吧,要想拿到港大的全額獎金,只有考到全省前列,讓成績成為我的優(yōu)勢,彌補(bǔ)經(jīng)歷的蒼白。

力爭第一!加油!用行動說話!

寒假學(xué)期總結(jié)篇九

在個寒假假期里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)英才小靈通全部做完了,這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里媽媽答應(yīng)我隔一天就去一趟媽媽的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專門為我買了一個滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側(cè)得綠地玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會做的越來越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習(xí),我非常高興,我們在家的時候?qū)W累了就玩一會兒或者看一會兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練琴,我彈的電子琴還是很好,下一學(xué)期我就要將電子琴過渡為數(shù)碼鋼琴了,相信我的成績也會不錯的。

這個假期我過得充實(shí)而愉快。

中專寒假總結(jié)600字作文

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寒假學(xué)期總結(jié)篇十

時間過的真快,不經(jīng)意間這學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期中,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自我是一名幼兒教師,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作職責(zé)心強(qiáng),重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自我的教育教學(xué)水平,本學(xué)期,較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)主要做如下幾項(xiàng)工作評價:

我很注重與幼兒之間情感的交流。熱愛并尊重我們班的每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,無論活潑、頑皮或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以更多的熱情和幫忙。幫忙他們樹立自信,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則供給適合他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠,孩子們能感覺的到。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,讓幼兒理解了你,就能以主動的態(tài)度理解你的教育。

小班幼兒在學(xué)期初,是處于一種蒙化狀態(tài),他們帶著家庭中的不一樣習(xí)慣走到了一齊。許多孩子原有的生活比較的無序,甚至十分的自由化。作為一名新教師,深知只要將小班常規(guī)培養(yǎng)好,教學(xué)才會有序的進(jìn)行。如午睡時利用講小故事的形式教育幼兒每一天中午要按時睡午覺;午餐時介紹各種飯菜所包含的營養(yǎng)價值教育幼兒不要挑食;利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手,培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶,不隨意干擾別人等等。到如今,班級幼兒已構(gòu)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

針對小班幼兒心理情景,我們開展了主題、領(lǐng)域教學(xué)活動,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作自制玩教具。我們從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、語言區(qū)、閱讀區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。積極參加園里的教研活動。本學(xué)期,我制作了不少適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,配合主題活動,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),取得了不錯的效果。

善于與家長溝通,在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持和配合,這學(xué)期,我經(jīng)過多種渠道與家長溝通,針對每一位幼兒情景,采取不一樣的方式進(jìn)行家訪,收到了良好的效果,也取得了家長的信任,使我的工作得心應(yīng)手。當(dāng)然,有收獲也存在著不少的不足:在教學(xué)方面我還要更近一步地做好每節(jié)課后的評價,僅有善于評價、反思才會有所提高和提高,多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課,從中獲取經(jīng)驗(yàn),快速的提升自我。期望領(lǐng)導(dǎo)能幫忙我指出不足,我將認(rèn)真反思、努力改善。

寒假學(xué)期總結(jié)篇十一

短暫的寒假假期眨眼間就揮之而去了,在時間的流逝中,我慢慢地長大了,享受成長的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。

這個寒假假期,我學(xué)會了保持健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾?。以前我總是不喜歡吃早飯,無論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。

勞動對人的健康也是有很大的利益。在家里的時候,我會幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動,還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!

除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時間,還可以豐富我們的知識,更可以提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書,不要浪費(fèi)時間在玩耍這方面上。

寒假學(xué)期總結(jié)作文

寒假假期總結(jié)作文

寒假學(xué)期總結(jié)篇十二

簡單又愉快的寒假生活立刻就要結(jié)束了,假期里,作業(yè)做得好不好,表現(xiàn)的怎樣樣?都來說一說吧。下方是我在寒假期間的表現(xiàn)。

能夠說,我在整個寒假期間的表現(xiàn)呱呱叫,就是媽媽說的:“小子,過了個年頭就長大了一歲,又懂得更多的知識了!”媽媽對我的表現(xiàn)十分滿意。在家里我能主動幫父母干一些力所能及的事情,像盛飯,洗碗,打掃衛(wèi)生、整理房間等方面表現(xiàn)得都很好。尤其是倒垃圾這方面,我給了媽媽很大的驚喜。媽媽準(zhǔn)備去倒垃圾,走到垃圾桶跟前,一看里面光光的,誰倒的?我嘻嘻一笑:“我倒了?!钡诙卫坝质枪夤獾?。媽媽嘴里念道:“這孩子,做好事還不留名呢!”這以后,倒垃圾一事就與媽媽無關(guān)了。

還有,我還跟姐姐學(xué)習(xí)了怎樣做飯這一偉大工程。學(xué)會了沖雞蛋水、煎饅關(guān)、削姜皮,切姜絲,切紅蘿卜絲。

另外,每一天晚上,只要我一聽到奶奶的車響聲,我準(zhǔn)會在第一時光跑出去給奶奶開大門,推車,之后給奶奶熱飯,熱菜,最后再端到奶奶面前。

新的學(xué)期立刻要開始了,我要繼續(xù)持續(xù)好的方面,爭取來個“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”,同時我也要改掉我的不足。我相信,透過我的努力,我會有更大的進(jìn)步!

最后,祝大家新年愉快,馬年大吉!

寒假學(xué)期總結(jié)篇十三

短暫的寒假眨眼間就揮之而去了,在時光的流逝中,我慢慢地長大了,享受成長的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。

這個寒假,我學(xué)會了持續(xù)健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾摹R郧拔铱偸遣幌矚g吃早飯,無論媽媽怎樣樣勸我,就是不吃。但是此刻即使媽媽不叫我吃早飯,我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X呀!不僅僅如此,我還要求全家人都要注重自我的健康,弟弟總是挑食,但是在我的'督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。

勞動對人的健康也是有很大的利益。在家里的時候,我會幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動,還能夠促進(jìn)血液循環(huán)呢!

除了持續(xù)健康之外,我還堅(jiān)持看書。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅僅能夠幫我們消磨時光,還能夠豐富我們的知識,更能夠提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書,不要浪費(fèi)時光在玩耍這方面上。

我學(xué)會了感恩,過年的時候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活,快樂成長。

寒假學(xué)期總結(jié)篇十四

親愛的家長朋友:

您好!隨著春節(jié)的臨近,幼兒園本學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束了。在這學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點(diǎn)”,而且對我們各項(xiàng)工作的開展給予了很大的支持,在此,謝謝您們了!

寒假即將開始,又值中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),正是父母與孩子進(jìn)行親子教育的最好時機(jī)。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實(shí)踐、有益”的假期,請您做好以下幾方面的工作:

一、安全教育:

(2)注意戶外活動安全,教育子女不要在危險地帶玩耍,不要做危險游戲;

(3)注意交通安全,不讓孩子單獨(dú)外出,不要在公路上追逐嬉戲,告知與親人走散后聯(lián)系的方法。

二、衛(wèi)生保健:

(1)注意飲食衛(wèi)生安全,定時進(jìn)餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”;

(2)選擇性地陪同孩子一起適當(dāng)觀看電視節(jié)目,不使眼睛過度疲勞。

三、習(xí)慣養(yǎng)成教育:

(1)多抽時間與孩子交流、溝通,增進(jìn)親子感情,盡量豐富孩子的生活內(nèi)容;

(2)合理安排幼兒的作息,保證幼兒充足的睡眠,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;

(3)教育子女講文明、有禮貌,培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約,不亂花錢的好習(xí)慣,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做個好孩子。

本學(xué)期到1月15日結(jié)束,寒假開學(xué)時間同小學(xué)。

最后,祝家長朋友和孩子們假期愉快!新春快樂!

您的孩子本學(xué)期剩余車費(fèi)元、飯費(fèi)元。合計(jì)剩余費(fèi)用共計(jì)元轉(zhuǎn)入下學(xué)期,本學(xué)期不退錢。

寒假學(xué)期總結(jié)篇十五

這個寒假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會了做飯,做飯可不簡單,不一樣的菜有不一樣的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那但是我平時認(rèn)為最簡單的菜。但是,經(jīng)過一個暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)能夠做一些簡單的飯菜了。

這個寒假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在數(shù)學(xué)方面,我還聽從一位朋友的推薦,每一天做一些數(shù)學(xué)題,使自我的腦筋越用越靈活,使數(shù)學(xué)不再成為我最大的難題!而且,我在這個假期還學(xué)會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的.努力不會白費(fèi),我必須能成功!

寒假學(xué)期總結(jié)篇十六

今年寒假,我們一家四口,我、爸爸媽媽和外婆,準(zhǔn)備去一個漂亮的小島——廈門鼓浪嶼。

明天就要出去玩了,我真開心啊!聽說廈門有許多好吃的美食,漂亮的風(fēng)景,真棒!媽媽說我長大了,給了我45元的零用錢。

終于到了廈門站,我看到了許許多多停在一旁的老式火車車廂,于是我問爸爸:“它們是用什么開動的?”爸爸說:“它是內(nèi)燃機(jī)火車,用油驅(qū)動,我們坐的火車是動車,是電力驅(qū)動?!?/p>

到外面,?。√柎?,陽光亮,好美?。∮癍h(huán)冷,這里熱,一會就出汗。

第二天一早起來,我們就去鼓浪嶼,先坐快速公交,每人五角,再坐輪渡。到了鼓浪嶼,像是進(jìn)了人海,全是人。

在沙灘,我去和浪花玩,浪花跳著,跑著的走來,突然,浪花翻了一身,撲了過來,我拼命向后跑,浪花因沒有抓到我們而失望的退了下去。

我們又去了日光巖,那陽光強(qiáng),氣溫高,我便用10元買了一個冰淇淋吃,日光巖像一個倒扣的蛋殼,有點(diǎn)黃,有點(diǎn)紅。

路邊的小販在賣用貝殼做的東西,有的是多彩的玩具,有的是漂亮的首飾。我想買禮物送給朋友們,用了10元買了3件。

這次旅行,我不但看到了廈門漂亮的景色,還認(rèn)識到了應(yīng)該怎樣花錢。

寒假學(xué)期總結(jié)篇十七

時間飛逝啊,轉(zhuǎn)眼一個月的寒假就結(jié)束了,總結(jié)這個寒假我真的學(xué)到了不少東西。

在寒假期間,我利用好每一天的時間來充實(shí)自己,通過看書,看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國,歷史悠久,以前過年從沒想過要去深入的了解它。

在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了,但是今年的形式卻有了非常大的`改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深,因?yàn)榻衲晡乙才c幾個好朋友一起出去游玩了一番,那感覺真的是非常舒服,比起以前一過年就走親訪友的好多了,而且這樣也非常簡單,方便。

寒假學(xué)期總結(jié)篇十八

通過社會實(shí)習(xí)的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實(shí)習(xí)是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)習(xí)中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)習(xí)中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

這個假期我報名參加了學(xué)習(xí)安排的寒假帶薪頂崗實(shí)習(xí),過得十分充實(shí)。在此次假期實(shí)習(xí)中,我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)習(xí)能力,從社會實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)了自我”為宗旨,接觸了社會,了解了社會。以下是我此次實(shí)習(xí)中的些許心得體會。

這段時間的工作讓我認(rèn)識了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要虛心的'接受。

自信不是狂妄的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)是積累出來的,有自信才能使你更有活力更有精神。

戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識應(yīng)用于社會。實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)習(xí)自我的最好途徑。親身實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)習(xí)再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)!本學(xué)期,我擔(dān)任二(三)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。通過一學(xué)期的接觸也了解,努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程,取得了一定效果?,F(xiàn)如下:

(2)、查漏補(bǔ)缺,鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中,在學(xué)生基礎(chǔ)差的情況下,每節(jié)課安排一些復(fù)習(xí)舊知識的時間,這樣既有利于督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固,又有利于基礎(chǔ)差的學(xué)生接受新知識,跟上新的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

上好課是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,只有認(rèn)真上好每一節(jié)課,才能不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)過程中,我不僅注意學(xué)生知識的掌握情況,而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),除了要求他們“學(xué)會”,更重要的是要讓他們自己“會學(xué)”。課堂上,對于那些腦子靈反應(yīng)快,好勝心強(qiáng),愛動、貪玩、粗心,懂一點(diǎn)就聽不進(jìn)去,注意力很難集中的學(xué)生,上課時就對他們多提問,多盯著他們,把他們的注意力集中到“學(xué)習(xí)”這個焦點(diǎn)上來,讓每一個學(xué)生都能積極主動地參與教學(xué)活動,而不只是簡單的老師教,學(xué)生聽??偟膩砜矗瑢W(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善,分析問題的思路比較清晰,考慮問題也比以前全面、周到了。

作業(yè)是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握情況和存在的問題。所以,對學(xué)生所做的每一次作業(yè),我總會認(rèn)真批改,仔細(xì)分析,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行補(bǔ)漏。每次作業(yè)我都堅(jiān)持做到“學(xué)生做——老師改——老師講評——學(xué)生訂正——老師再改”。確保每一個知識環(huán)節(jié),學(xué)生都能學(xué)好,學(xué)透。

所教的班級中有個別同學(xué)存在學(xué)習(xí)障礙,于是我經(jīng)常對他們進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。通過課堂教學(xué)、檢測、作業(yè)反饋等,發(fā)現(xiàn)問題,充分利用空余時間為他們開“小灶”,作業(yè)錯了,堅(jiān)持面批面改,促進(jìn)他們自我奮進(jìn)、同時,安排優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)小老師,與基礎(chǔ)差的學(xué)生結(jié)對子,互幫互學(xué),得到提高。一學(xué)期下來他們成績進(jìn)步不僅很明顯,而且在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了明顯好轉(zhuǎn)。

在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時,我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,認(rèn)真對待學(xué)校組織的活動和教研組活動,努力讓自己在活動中得到鍛煉、提高。本學(xué)期工作做得也有不足之處,如對優(yōu)生的拔尖工作做得不夠,另外與學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò)不夠,缺乏教學(xué)合力。在今后的教學(xué)中我會不斷反思,不斷創(chuàng)新,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴,我將揚(yáng)長避短,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

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