寵物是一種給人們帶來快樂和陪伴的伙伴，它們能夠減輕壓力，增加幸福感。在寫總結時，要注重邏輯性，使得讀者能夠更好地理解。現(xiàn)在，讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的總結范文，思考它們背后的深層次思考。
編程比賽心得篇一
第一段：比賽前的準備與期待
說到參加比賽的心得體會，我不禁回想起第一次參加比賽的情景。那是一個陽光明媚的早晨，我滿懷期待地來到比賽場地。在比賽前的準備中，我精心選擇表現(xiàn)出自己最佳狀態(tài)的音樂作品，并不斷練習以提高自己的技巧和自信心。我期待能在這場比賽中展示自己的才華和經(jīng)驗。
第二段：比賽中的緊張與壓力
比賽開始了，當我走上舞臺，面對無數(shù)熟悉或者陌生的目光，一股緊張感油然而生。我感覺自己的手在微微顫抖，思緒也開始混亂。這種緊張感在初次參加比賽時無法避免，壓力也會讓我們感到有些慌亂。然而，我并沒有被這種緊張和壓力打敗，我告訴自己要堅定信心，相信自己的實力。
第三段：心態(tài)的重要性
在比賽過程中，我漸漸認識到了心態(tài)的重要性。心態(tài)對一個選手的表現(xiàn)有著極大的影響。一次，我在比賽中遇到了巨大的困難，我開始質(zhì)疑自己的能力，并感到十分沮喪。然而，在教練的鼓勵和指導下，我明白了調(diào)整心態(tài)和把握比賽節(jié)奏的重要性。我開始放松自己，專注于享受演奏的過程，而不是擔心比賽結果。這種積極的心態(tài)幫助我重新找到了信心，并在比賽中取得了不錯的成績。
第四段：與他人的交流與學習
除了比賽中的個人表現(xiàn)外，我還體會到了與他人的交流和學習對自己的重要性。比賽中，我遇到了許多同樣熱愛音樂的選手。他們的精彩演奏讓我受益匪淺，同時，與他們的交流也幫助我在技巧和表現(xiàn)上有了更多的提高。我認識到，競爭是一種相互促進的過程，每個選手都有自己的閃光點和亮點，通過學習和交流，我們可以互相吸取經(jīng)驗，共同進步。
第五段：比賽后的總結與反思
比賽結束后，我總結了自己的比賽表現(xiàn)，并對自己的弱點進行了深入的反思。我了解到，在比賽中，要注重細節(jié)，要不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和發(fā)揮，在舞臺上要保持自信與專注。同時，在平時的訓練中，要注意練習的方法和技巧，通過不斷地反思與改進，提高自己的演奏水平。通過這次比賽，我不僅獲得了經(jīng)驗和成長，還培養(yǎng)了堅持不懈的精神和自律性，這對我今后的學習和生活都將起到積極的影響。
總結：通過參加比賽，我體會到了準備和期待，面對緊張和壓力，調(diào)整心態(tài)和把握節(jié)奏的重要性，與他人的交流和學習，以及比賽后的總結與反思。這些心得讓我深刻認識到比賽是一次成長的機會，它教會了我如何面對挑戰(zhàn)，如何保持平靜和自信，如何通過交流和學習提高自己，同時，也讓我明白了努力和堅持對于實現(xiàn)目標的重要性。我相信，通過參加比賽的經(jīng)歷，我在音樂和人生中都會受益匪淺。
編程比賽心得篇二
教師編程比賽是一個重要的教育活動，它能夠激發(fā)教師們對編程技能的興趣，提升其教學能力，并為學生們塑造一個積極進取的學習氛圍。我有幸參加了一次教師編程比賽，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在本文中，我將分享我參加教師編程比賽的心得體會，希望能對其他教師在教學中融入編程元素起到一定的幫助。
第二段：準備階段。
在參加教師編程比賽之前，我花了不少時間做準備。首先，我系統(tǒng)地學習了計算機編程的基礎知識，并參加了一些編程相關的培訓課程。其次，我深入了解了比賽的規(guī)則和形式，并做了充分的準備。為了磨煉自己的編程能力，我每天都堅持練習編程，并解決一些與教學相關的實際問題。通過這樣的準備，我對教師編程比賽有了更深入的理解，同時也提高了自己的編程技能。
第三段：比賽過程。
參加教師編程比賽是一項激動人心的經(jīng)歷。在比賽期間，我和其他參賽選手們面臨著一系列有挑戰(zhàn)性的編程問題。首先，我要快速理解問題的要求，并設計出相應的算法。然后，我需要運用我所學的編程知識，寫出能夠解決問題的代碼。在這個過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和思考，我成功地解決了許多問題，并取得了不錯的成績。
第四段：收獲與體會。
參加教師編程比賽給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。首先，我深刻地體會到了編程對于教師教學的重要性。編程能夠讓教學更加生動有趣，激發(fā)學生的學習興趣，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。其次，通過參加比賽，我不僅擴展了自己的專業(yè)知識，還結識了許多優(yōu)秀的教師和專家，他們的經(jīng)驗和思維方式對我產(chǎn)生了深遠的影響。此外，教師編程比賽還讓我認識到自己的不足之處，并激勵我不斷學習和進步。
第五段：總結與展望。
參加教師編程比賽是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我深刻理解了編程對于教育的重要性，提高了自己的編程能力，并拓寬了自己的教學思路。在今后的教學中，我會更加積極地融入編程元素，激發(fā)學生的學習興趣，并幫助他們學會運用編程解決實際問題。同時，我也希望能夠繼續(xù)參加類似的教師編程比賽，通過交流和比拼，不斷提高自己的專業(yè)水平，為學生們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。
編程比賽心得篇三
全書很抽象，雖然代碼是用c++的子集編寫，但如果讀者只是個c++入門者，充斥著模版的代碼理解起來一樣很困難.對于讀者，如果缺乏編程經(jīng)驗和必要的數(shù)學基礎，著實如讀天書一般，不如不看，《編程原本》對這個層次的讀者幾乎沒有任何幫助。但隨著你編程經(jīng)驗的豐富，并且有一些數(shù)學的底子，那你就能逐漸地從書中看出一些門道。
我不敢自稱自己經(jīng)驗豐富，對于這本書，一方面是時間所限不容我細細品讀，這也導致讀書時不能完全沉下心來看；另一方面也是經(jīng)驗所限，只能做管中窺豹狀，上面的習題、證明基本未做，部分文字也是浮光掠影。但即使如此水平，仍然覺得受益良多。簡單談談我目前的收獲：
第二章變換及其軌道，讀了之后你就明白了鏈表找環(huán)算法和找環(huán)入口算法的`原理；
第三章可結合運算，你能從中看出一些如何簡化冪運算的算法思想；
第四章線性序，有不少關系運算的味道；
第六章迭代器，你能看到數(shù)組、鏈表、隊列的影子；
第七章坐標結構，則是二叉樹、圖的影子；
第八章后繼可變的坐標，是六七兩章數(shù)據(jù)結構如何修改的抽象；
第十章重整，可以看作對數(shù)組整體操作的抽象，同時是任何排序算法的抽象；
第十一章劃分和歸并，可以看作是分治法的抽象；
第十二章復合對象，正如題名，對復合類型的抽象。
當然，由于水平有限和閱讀不深，很多精髓尚未嘗到，上面也有可能誤導你的地方。希望以后能有時間再深入的閱讀幾次，肯定能有不一樣的收獲。
另外，如果有函數(shù)式編程語言的學習經(jīng)歷，讀起來會有更多收獲。可惜目前尚未研究過相關語言。
編程比賽心得篇四
教師編程比賽是一場展示教師編程能力的競賽，旨在提高教師在科技教育中的水平和素養(yǎng)。近日，我有幸參加了一次教師編程比賽，通過這次比賽，我不僅增長了見識，還深刻地體會到了編程對教育的重要性。
第二段：準備
在參加比賽之前，我花了大量的時間和精力進行準備。首先，我研究了比賽的規(guī)則和要求，了解了比賽的整體架構和評分標準。其次，我進行了系統(tǒng)的學習和訓練，提高自己的編程技能。我參加了各類培訓班和研討會，積極參與討論和交流，不斷提高自己的專業(yè)知識和技術能力。最后，我進行了一系列的模擬練習，以增強自己在實際比賽中的應對能力和競爭實力。
第三段：比賽過程
比賽當天，我緊張而興奮地走進了比賽場地。在比賽開始前，我與其他選手進行了簡單的交流，大家都表示對比賽充滿了期待。比賽開始后，我迅速進入狀態(tài)，按照自己的計劃進行編碼。比賽過程中，我時刻保持著專注和冷靜，努力解決各種算法和代碼設計的問題。雖然有時會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是我始終堅持不懈，不斷調(diào)整自己的思路和策略。在整個比賽過程中，我充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，展示出了自己的編程能力和創(chuàng)造力。
第四段：收獲
通過參加教師編程比賽，我收獲了很多。首先，我深刻地認識到了編程在教育中的重要性?，F(xiàn)代教育需要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，而編程正是鍛煉這些能力的有效工具。其次，我進一步提高了自己的編程技能和能力。比賽是一個很好的學習平臺，通過與其他優(yōu)秀的人才競爭，我不斷學習和進步。最后，我也認識到了合作的重要性。雖然比賽中是以個人的名義參賽，但是在解決問題的過程中，我與其他選手進行了深入的交流和合作，互相幫助和鼓勵，共同進步。
第五段：總結
通過這次教師編程比賽，我收獲了很多，也學到了很多。我意識到編程對于教師來說是一項非常重要的技能，通過編程，我們可以更好地教育學生，培養(yǎng)他們的科學思維和創(chuàng)新能力。同時，我也明白了合作的重要性，只有通過與他人的合作和交流，我們才能不斷提高自己的編程能力。因此，我將繼續(xù)學習和使用編程技術，不斷提升自己的教育水平和素養(yǎng)，為學生的發(fā)展做出更大的貢獻。
編程比賽心得篇五
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
關于工作。
1.自學能力。
在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異，在一個項目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
2.工作辛苦。
由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
3.同事相處。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡推廣的同事，他們很注意對自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績，因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。
我是學管理的，在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
編程比賽心得篇六
編程比賽作為一個重要的考察程序員能力和技術水平的平臺，吸引了越來越多的年輕人參與。我也是其中之一，在最近一次競賽中獲得了一定的成績。通過這次比賽，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：準備階段的重要性和策略。
在編程比賽中，準備階段顯得十分關鍵。盡管題目種類和難度很多，但是許多比賽都有共同的特點。因此，我從很早就開始了備戰(zhàn)工作。首先，我通過查閱歷年比賽題目，了解了各種常見的題型和解題思路。其次，我刷了大量的LeetCode題目，提高了編程能力和解題速度。其中，重點準備了各種考察數(shù)據(jù)結構和算法的題目。最后，我還加入了一些社團和團隊，通過與隊友合作參與編程挑戰(zhàn)，鍛煉了團隊協(xié)作和溝通能力。
第三段：比賽中的總體策略和注意事項。
在比賽中，制定一個合理的策略對于取得好成績非常重要。首先，我會快速瀏覽所有題目，了解各個題目的要求和難度。然后，我會根據(jù)題目的技術要求和自己的能力，選擇一個合適的入手點，并先解決那些相對簡單的題目。解決一個問題后，我會及時提交代碼，并進行小范圍的測試和調(diào)試，確保代碼的正確性。此外，我還會合理利用比賽平臺提供的調(diào)試工具和在線資源，通過在線討論和學習他人的代碼，進一步完善自己的解決方案。
第四段：比賽中的心態(tài)調(diào)整和挑戰(zhàn)應對。
比賽不僅考察編程技術，更考驗著選手的心態(tài)和抗壓能力。在比賽過程中，我時常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，比如思路死鎖、代碼錯誤等。在這些時候，我會調(diào)整自己的心態(tài)，積極尋找解決問題的思路。有時候，我會利用賽場休息的時間，與身邊的隊友或競爭對手討論自己的問題，獲得不同的思維啟發(fā)。通過持續(xù)的調(diào)試和優(yōu)化，我最終能解決并通過這些困難。
第五段：總結經(jīng)驗和展望未來。
通過這次編程比賽，我對編程和解題的能力有了更深的認識和提高。同時，我也認識到在比賽中更要注重團隊合作和心態(tài)調(diào)整。未來，我將繼續(xù)參與編程比賽，并不斷學習和提升自己的編程技術。我也會更多地注重與他人合作，發(fā)現(xiàn)自己的不足并向他人學習。我相信，通過持續(xù)的努力和鍛煉，我會在未來的編程比賽中取得更好的成績。
通過以上五段式的連貫文章，我詳細敘述了參與編程比賽的心得和體會。從準備階段的重要性，到比賽中的整體策略和注意事項，再到比賽中的心態(tài)調(diào)整和應對挑戰(zhàn)的方法，最終總結經(jīng)驗和展望未來的發(fā)展。希望這篇文章對其他參與編程比賽的人有所啟發(fā)和幫助。
編程比賽心得篇七
在這為期半個月的時間內(nèi)，通過我們小組各成員之間的相互討論和合作，我們完成了學生信息管理系統(tǒng)的程序設計，更值得高興的是我們的程序得到了大家的喜愛，在每次的簡報中都得到了較好的成績。
雖然在上個學期中，我們已經(jīng)學習了《c語言程序設計》這門課，但是我所學的知識最多也就是在做作業(yè)的時候才會用到，平時沒有什么練習的機會，這次的課程設計是我第一次通過自己構思，和同學討論并且不斷查閱資料來設計一項程序。這次設計，不僅鞏固了我以前所學的知識，還讓我對c語言有了更深一步的了解，掌握了更多的技巧和技能。
c語言是計算機程序設計的重要理論基礎，在我們以后的學習和工作中都有著十分重要的地位。要學好這種語言，僅僅學習課本上的知識是不夠的，還要經(jīng)常自己動手，有較強的實踐能力。只有多動手，經(jīng)常編寫程序，才能發(fā)現(xiàn)我們學習上的漏洞和自己的不足，并在實踐中解決這些問題，不斷提高自己轉化知識的能力。
在我們小組有解決不了的問題時，我們會主動查閱相關的資料，或向其他同學詢問，這不僅豐富了我們的知識，還增進了我們同學之間的友誼。為了增大信息的安全性，需要用文件來存儲信息，由于我們在上課時不注重對文件的運用，所以在這方面有較大的困難。我先將書本認認真真地看了一遍，又做了一下課后習題來驗證和增進自己的理解，終于，經(jīng)過我們的不懈努力，我們小組的程序有了突破，成功地實現(xiàn)了用文件來保存并查看學生的信息。
這次設計中，我的收獲還有就是學會了用流程圖來表達自己的想法，并根據(jù)流程圖來逐步實現(xiàn)程序的功能。開始的時候，我畫流程圖很是困難，需要一個多小時才能清楚的根據(jù)自己的想法畫出圖來，后來畫多了，就更加了解它的功能，十分得心應手，能夠比較快而準確的畫出來。
在這次課程設計中，我們首先對系統(tǒng)的整體功能進行了構思，然后用結構化分析方法進行分析，將整個系統(tǒng)清楚的劃分為幾個模塊，再根據(jù)每個模塊的功能編寫代碼。而且盡可能的將模塊細分，最后在進行函數(shù)的調(diào)用。我們在函數(shù)的編寫過程中，我們不僅用到了for循環(huán)、while循環(huán)和switch語句，還用到了函數(shù)之間的調(diào)用(包括遞歸調(diào)用)。由于我們是分工編寫代碼，最后需要將每個人的代碼放到一起進行調(diào)試。因為我們每個人寫的函數(shù)的思想不都一樣，所以在調(diào)試的過程中也遇到了困難，但經(jīng)過我們耐心的修改，終于功夫不負有心人，我們成功了!
在參考書上，我們不僅參考了曾經(jīng)學過的高敬陽主編的《c語言程序設計》，還找到了由譚浩強主編的第三版《c語言》進行參考。
當然，我們的程序還有一些不完善的地方，比如說，當輸入的數(shù)據(jù)不符合我們定義的數(shù)據(jù)的格式的時候，程序會出現(xiàn)一些錯誤，有時會出現(xiàn)主菜單的死循環(huán);在一次程序運行中，只能行使一種權限，要想再行使另一種權限，就只能退出程序，然后再運行程序。
三周的小學期即將結束，時間雖短，但是我收獲了很多。最后，謝謝老師和同學們的指導，更要感謝我們小組成員之間的合作與交流。
編程比賽心得篇八
第一段：介紹編程比賽的背景和意義（200字）。
最近幾年，隨著信息技術的發(fā)展，編程比賽逐漸成為計算機領域的重要活動。編程比賽不僅是一項技術競賽，更是一種培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手能力的有效方式。參與編程比賽可以鍛煉學生的邏輯思維能力、團隊協(xié)作能力以及問題解決能力。作為一名大學生，我也參加了幾次編程比賽，收獲頗豐。下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：準備和備賽的重要性（200字）。
編程比賽是一場技術的角逐，事前準備和備賽是取得好成績的關鍵。在備賽過程中，我首先要深入學習編程語言的各種知識點，了解常用的算法和數(shù)據(jù)結構。其次，我需要多做一些編程練習題，提高編程的熟練度。與此同時，我還要加強團隊協(xié)作，與同學們一起進行討論和交流，互相幫助解決問題。備賽不僅是掌握技能的過程，更是一個提升自己的過程。
第三段：比賽過程中的思考和處理方法（300字）。
在編程比賽的過程中，時間非常寶貴，因此我需要學會快速思考和處理問題。首先，我要閱讀并理解題目，充分把握問題的要求和限制條件。然后，我會分析問題的解決思路，根據(jù)問題特點選擇合適的算法和數(shù)據(jù)結構。接下來，我會進行編碼實現(xiàn)，保證代碼的正確性和高效性。如果遇到困難，我會主動求助于隊友或借助互聯(lián)網(wǎng)上的資源。在比賽過程中，心態(tài)的穩(wěn)定和自信的態(tài)度也是非常重要的。
第四段：團隊合作的意義和影響（300字）。
編程比賽通常是團隊合作的形式，這對于培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力非常有益處。在團隊中，我們需要相互配合、相互支持。比賽中，我們會共同解決問題，分工合作。每個人都發(fā)揮自己的專長，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。同時，團隊合作還能幫助我們交流思想，互相啟發(fā)，共同進步。相信通過這樣的團隊合作，我們能夠更好地解決問題，取得更好的成績。
第五段：總結和展望（200字）。
通過參加編程比賽，我不僅獲得了編程技巧的提升，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和問題解決能力。我深深體會到，編程比賽不僅是一次技術的競爭，更是人際交往和團隊協(xié)作的重要機會。在未來的學習和工作中，我會更加注重團隊合作和協(xié)作，不斷提升自己的能力，并將學到的經(jīng)驗應用到實際中。相信在不久的將來，我會取得更好的成績。
總結：編程比賽是培養(yǎng)學生技術能力和團隊合作能力的重要機會。通過準備和備賽，我們可以提升自己的編程技巧和解決問題的能力。在比賽過程中，我們要學會快速思考和處理問題，并充分利用團隊合作的力量。通過參加編程比賽，我們能夠不斷提升自己，取得更好的成績，為未來的學習和工作打下堅實的基礎。
編程比賽心得篇九
1.你把書翻個10遍，好不如動手敲一次代碼的。
2.不同階段的你，來翻看同一本書，都會有不同理解，如果沒有這感覺，說明在原地踏步。
3.好書是可以不斷翻閱的，而不是看一次就扔掉的《__天__快速入門》這樣的書。
4.程序員英語很重要，懂了英語，就相當你擁有另一個世界了。(我英語比較渣)。
6.找一個身邊很牛逼的人，向他學習，學習，學習。
7.教別人是最好的學習方法。
8.技多不壓身。
ps:。
學習語言時，利用一個星期時間，把語言的主要特性大概掌握，然后就開是做東西，從小東西做起，一個星期肯定是不能完全學會一門語言，但是這樣的安排，至少可以讓你不會被一門語言的博大精深嚇退，其次動手起來的話，你就立刻能把自己學的東西用起來，這是最自己學習的一種獎勵，從而給自己繼續(xù)學習下去的動力。
在學習編程的時候，不要妄想把所有跟這門編程相關的技術都同時學習。而是把握好這門編程最核心最基礎的技術，把最核心最基礎的東西掌握的是以不變應萬變的基礎，之后你會發(fā)現(xiàn)你的不足，你需要起來的技術來輔助補充來能使自己的這門編程技術提升。舉例，例如學習android開發(fā)，首要任務當然是學會java和adnroidsdk的使用，而不是剛開學時的時候，就想學習android源碼，剖析框架，或者android應用安全之類進階級別的東西，自然而然，當你把基礎學習到一定程度的時候，你就會發(fā)現(xiàn)你許要去學習更深入的東西來輔助自己，技術知識體系是這樣一步步行程的，而不是一開始你就可以把這個體系看得一清二楚。
編程比賽心得篇十
編程比賽作為一種競技性的活動，無論是對于初學者還是對于高手來說，都是一次極大的挑戰(zhàn)。在參加編程比賽的過程中，我深深感受到了它的激勵和教育意義，同時也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
第二段：心理準備。
首要的是心理準備。編程比賽通常是一場緊張的戰(zhàn)斗，時間緊迫，任務艱巨。在比賽開始前，我會充分準備，調(diào)整心態(tài)，儲備足夠的自信和堅定的信念。相信自己，在自己能力的基礎上充分發(fā)揮，這樣才能克服一切困難，取得理想的成績。
第三段：團隊合作。
在編程比賽中，團隊合作也是非常重要的。作為隊員，我們要學會與隊友合作，互相補充和支持。編程比賽往往需要我們協(xié)同工作，討論問題，計劃解決方案。在團隊合作中，通過相互學習和交流，我不僅學到了更多的知識，還鍛煉了自己的思維能力和溝通技巧。
第四段：技術能力與積極態(tài)度。
編程比賽離不開良好的編程技術和積極的態(tài)度。我會利用平時的編程訓練和實踐來提升自己的編程水平，學習更多的算法和數(shù)據(jù)結構知識。同時，我也認識到在比賽中面對困難和錯誤時，保持積極的態(tài)度是非常重要的。哪怕遇到了錯誤，我會從中吸取經(jīng)驗教訓，不斷調(diào)整和改進。
第五段：總結經(jīng)驗與收獲。
通過參加編程比賽，我在技術能力、團隊合作和心理準備方面取得了長足的進步。首先，我學會了如何優(yōu)化代碼，提高效率，解決問題。其次，通過與隊友合作，我明白了凝聚團隊力量的重要性，更好地理解了團隊合作的真諦。另外，我也深刻認識到了失敗的重要性，失敗是成功之母。在比賽中經(jīng)歷的種種困難和挫折使我更加堅定了自己的信念，愿意不斷學習和努力，追求卓越。
結尾段：對未來的展望。
編程比賽不僅僅是一場比賽，更是一次學習和鍛煉的過程。通過參加編程比賽，我懂得了編程的樂趣，培養(yǎng)了探索問題、解決問題的能力，更為未來的學習和發(fā)展鋪平了道路。我相信，在不斷的學習和實踐中，我會變得越來越強大，越來越優(yōu)秀。
總的來說，編程比賽給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。它不僅提高了我在技術上的水平，也增強了我在心理和團隊合作方面的能力。通過不斷參加編程比賽，我相信我會逐漸成長為一名出色的程序員。我會保持積極的心態(tài)，不斷學習和進步，為更高水平的編程比賽做好準備。
編程比賽心得篇十一
看了六章了，看不下去了，太扯淡了，純粹就是拿數(shù)學的皮來賣算法的肉。
算法也就那點，無非就是一個碰撞點檢測算法，各種求冪算法，排序算法，迭代器，歐幾里德gcd算法，以及，后面懶得看的算法。要看算法還不如看算法導論，玩技巧還得編程珠璣。
再說排版，真正驗證了一句話：最好的排版和最差的`排版都是拿tex排出來的：節(jié)標題后的不縮進，難看的數(shù)學公式，難看的代碼，夸張的行距，中英文索引的連續(xù)。還有每章正文開始那個難看的大字......
編程比賽心得篇十二
隨著制造業(yè)的發(fā)展，機床是制造業(yè)的主要生產(chǎn)設備其發(fā)展也是日新月異。社會的進步，人們對各類產(chǎn)品的要求也越來越高，像汽車這樣大批量的產(chǎn)品，也要求個性化。因此不能采用傳統(tǒng)化的剛性生產(chǎn)線進行生產(chǎn)，還須考慮到適應的柔性。一些小產(chǎn)品其復雜要求和精度要求已經(jīng)使通用機床難以勝任。在這樣的情況下數(shù)控機床的出現(xiàn)滿足了自動化程度高、柔性強、操作強度低，易于組成自動化生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)要求。
經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展，數(shù)控機床的控制部分已經(jīng)從硬件為主的數(shù)控裝置發(fā)展成硬件、軟件結合的計算機數(shù)控（computernumericalcontrol，cnc）系統(tǒng)。由于數(shù)控機床是根據(jù)事先編好的程序來實現(xiàn)自動化控制加工的，因此其發(fā)展和數(shù)控編程密切相關。程序的靈活、精練編制有利于降低加工成本和提高生產(chǎn)效率，具有明顯的實用價值。在這次畢業(yè)設計中，我對數(shù)控機床編程的有關指令，以及編程的一些技巧等進行了探討。通過一些指令的靈活綜合運用來實現(xiàn)程序編制的簡單和精練，使數(shù)控機床在加工中發(fā)揮更大的優(yōu)勢。以此來開拓數(shù)控機床更廣闊的發(fā)展前景。
緒論一、《數(shù)控加工與編程》實訓的目的'1、熟悉了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心的結構組成及工作原理。
2、熟練掌握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設置及加工參數(shù)調(diào)校等實際操作工藝。
3、熟練掌握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件和平面輪廓、槽形、鉆、鏜孔等類型銑削零件的手工及自動換刀的編程技術以及復雜曲面零件的自動編程技術。能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯誤。
4、學會排除機床電氣及機械方面的一般性故障。
5、熟練操作數(shù)控車、數(shù)控銑床、并能加工出中等復雜程度的零件。
6、能初步使用加工中心機床，了解刀庫及其設置，了解加工中心的加工過程與特點。
7、初步了解與掌握程序轉存和聯(lián)機控制等dnc加工方面的知識及操作方法。
8.復習掌握數(shù)控技術職業(yè)資格考試要求的其它應知、應會的內(nèi)容。積極爭取通過職業(yè)技術資格考試。
二、實訓內(nèi)容與實訓計劃安排1、實訓的主要內(nèi)容。
1．1數(shù)控車床的操作與編程訓練。
（1）、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。
（2）、坐標系的建立，工件和刀具的裝夾，基準刀具的對刀找正。
（3）、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓練，空運行校驗。
（4）、固定循環(huán)指令的講解。編程與程序輸入訓練，空運行校驗。
（5）、螺紋零件的車削編程訓練。學會排除程序及加工方面的簡單故障。
（6）、刀具補償及編程訓練。手工換刀與自動換刀的基本操作。
（7）、多把刀具的對刀、刀庫數(shù)據(jù)設置。
（8）、實際車削訓練，合理設置各工藝參數(shù)。
（9）、理論課：復習總結車床加工的應知、應會內(nèi)容。
1．2數(shù)控銑床操作與編程訓練。
（1）、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。
（2）、坐標系的建立，工件和刀具的裝夾，基準刀具的對刀找正。
（3）、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓練，空運行校驗模擬。
（4）、輪廓銑削和槽形銑削編程訓練與上機調(diào)試，掌握程序校驗方法。
（5）、刀長與刀徑補償及編程訓練。手工換刀基本操作，多把刀具的對刀、刀庫數(shù)據(jù)設置。
編程比賽心得篇十三
我剛開始要學習編程的原因是什么已經(jīng)記不清楚了，只是父母讓我學，說學一個特長而已。從此，我硬著頭皮開始學習這一學科了。
剛開始學的時候，就感到很迷茫，什么也聽不懂，一片密密麻麻的英文字母，一條條奇怪的語句就解決出了一道題目，但我仍找不到頭緒。后來一位老師告訴我：學習編程要培養(yǎng)興趣，從中尋找快樂，后來經(jīng)過長時間的學習，慢慢有了起色。
上學期，學校開設了綜合實踐課，要求我們參加“程序設計”這個興趣班。在這期間，主要是學習一題多解的思路與方法，我認真地聽了，可到真正自己想一題多解的方法時，卻仍只想得出一種。這是才漸漸發(fā)現(xiàn)編程和數(shù)學知識有密不可分的聯(lián)系：數(shù)學主要是讓人懂得一種分析問題的方法，然后再通過編程去實現(xiàn)它。它是我們用來解決現(xiàn)實問題的一種的工具。我一開始有點不屑一顧，覺得數(shù)學和編程之間沒有什么關系，漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)實際上一個題目有時運用數(shù)學公式是可以提高效率的。
比如“判斷8的倍數(shù)問題”，最簡單的方法是枚舉，但也可以運用數(shù)學知識，直接判斷后三位是否能被8整除。如果不會數(shù)學方法，一旦數(shù)據(jù)過大，效率就會下降。所以運用數(shù)學知識有時候能使你的程序的效率產(chǎn)生質(zhì)的飛躍?，F(xiàn)在我在數(shù)學上出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，這一點是我必須要引起足夠重視的。
而且，通過兩學期綜合實踐課的學習，我還學到了另一點：要學習編程是要有很大恒心和毅力的，首先要明確自己的目標，想好自己編程是為了干什么。不能只是一時沖動，雖然編程學習有時是有點枯燥難懂，但只要肯靜下心來學習，一點一點的學好每一環(huán)節(jié)，還是能學好的。堅持，不僅可能讓我學好編程，還有可能讓我從中體會到快樂!
另外，學習編程要一邊實踐一邊查找自己的不足。也就是學以致用，只有把知識拿來用，才知道還有哪些要學。其實學習的目的就是為了運用，只學不運用，時間長了也就忘了，只能“紙上談兵”。
我會堅持學好這門課，雖然現(xiàn)在還未成功且困難重重，但是經(jīng)過一次次的努力后，在某一天，驀然回首曾經(jīng)的道路，會發(fā)現(xiàn)：當我一遍遍苦苦思索，破解難題之后;當我踏完一層層的臺階，到達山頂;當我一次次的克服困難，終獲成功。那種成功后的心情是何等喜悅，之前付出的一切都是值得的。
付出，不一定馬上就會看到成功的曙光，也許只有在經(jīng)歷重重困難之后，將要瀕臨絕望之時，成功才會叩響你的命運之門。只是時間的先后而已，我將不會懷疑成功的存在，因為它總會垂青那些為夢想努力付出的人。等待成功的過程，也是對我的一個考驗。
編程比賽心得篇十四
這次編程實訓實習讓我學到的東西太多，使我受益非淺的心得，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。下面是本站小編為大家收集整理的編程實習心得，歡迎大家閱讀。
短短兩周的很快就過去了，在實習馬上就要過去了。雖然只有短短的兩周，但我學會了很多知識，熟悉了軟件開發(fā)的流程，也很好的增強了自己的動手能力。
我是一名即將大四的學生，縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢，國家高校的擴招，世界金融危機的橫掃，大學生應該有一種居安思危的緊迫感，特別是對已經(jīng)度過兩年大學的我來說，畢業(yè)并不是一個遙遠的詞匯。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，缺少了平時的鍛煉，沒有厚積當然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感，在學校學習的都是理論知識，實踐經(jīng)驗則是少之又少。綜合能力強的人才才是這個社會需要的，成長成為社會需要的人才是我的個人奮斗目標。有了強大的精神動力，有了堅如磐石的毅力，相信成功并不遙遠。
首先，我的自我能力得到了加強。在實習的前幾天主要進行的是與java有關知識的學習及預備知識的普及。在這之前由于種種原因我沒有學習過java，所以對于j我?guī)缀跻粺o所知。但我曾經(jīng)學習過c++，所以對語言的理解和接受能力還不算太慢，盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個過程中我學會一種自學方法——可以在第一遍時不求甚解，先了解知識框架，之后再在使用的過程中不斷加強對知識的理解，從而較快的學會知識并應用于實踐。
其次我的實際的操作能力得到了加強。知識講解告一段落后我們就進入了緊張而又短暫的項目中。但不得不說剛開始就碰了一鼻子灰——代碼書寫總是出錯。由于對原理理解不夠透徹，語言使用缺乏足夠經(jīng)驗所以進度極慢。在經(jīng)過多次的討論后我們對項目理解逐漸深入，所以在此投入的過程就比較順利了。在這個過程中我明白了實踐和理論的差距及二者不可分割的關系。
最后是團隊協(xié)作能力的提高。在整個過程中團隊協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到項目時對項目進行分析，然后進行分工，之后就開始工作，既各干各的又不失默契的合作。在這個過程中我們誰遇到問題會互相幫助解決提高了工作效率。由于各種原因，我們這組也存在些問題……(自己編)。
這次實習拉近了我就和社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是受教育和學習的地方，在……(寫實習地)的實習我收獲頗豐，再次感謝實習期間各位老師的指導教誨，你們給我的知識財富將讓我受益終生。但是我知道學無止境，僅僅這段時間的學習還是不夠的，在以后的生活中我會繼續(xù)努力學習，培養(yǎng)自己能力，進一步完善自己。
不知不覺，在大慶實習的日子快過去半個月了，記得剛來大慶的頭幾天，感覺非常不適應。首先是環(huán)境：這里吃的東西很貴，而且這里的物價很高。其次是大慶人：大慶人辦事的效率很高，這就是鐵人的精神吧。
對于以上種種，待了3，4天基本就適應了，難怪一些長輩老是說：習慣了，就好了。
來的第一天，我們聽了付麗萍老師講了一節(jié)課，可以說完全不知所云，但還是可以聽到一些東西的，譬如：工作環(huán)境的適應，人與人之間的交際，處理各種事情的能力，其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習慣。有良好的工作習慣，才會被上司，老板和同事認可，將來也會比同輩有著更快更多的升職機會，而且一個良好的工作習慣，無論你從事哪個行業(yè)，都是受用終生的。然后，就是認識我們的董亮老師了，一個可親可愛的老師，傳說中他們一個月會賺十幾萬呢!天文數(shù)字，望塵莫及啊。
在隨后的一段時間里，我們被分為了八組，每組六七個人，有一個組長帶領。我們組織作一個項目——論壇，在第二，第三個禮拜感覺沒有剛來時那么拘謹了，我更明顯感覺到自我計劃，制定目標的重要性了。在我們犯錯誤的時候，老師會懲罰我們，陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話，不算是體罰大事可以達到對我們的約束。然而，歇息期間有組織我們做游戲，看似很簡單的游戲其實是想培養(yǎng)我們合作意識。
在實習的過程中，我深刻的體會到了三點：第一，項目是以迎合客戶和使用者為目的的，不可能像教師那樣為我們制定一套教學計劃。想要知道些什么，渴望懂得些什么，全要靠你自己想學，你自己不問，沒人會主動來告訴你。第二，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，在行業(yè)中的經(jīng)驗真的很重要。
第三，能更早的接觸你所在行業(yè)的真實情況。不出來自己轉一圈，根本不知道自己學的一些專業(yè)知識，哪些是十分重要，十分實用的。就比如說英語。以前聽老師說過，聽朋友也說過，將來工作了，英語相當有用，外企就更不用說了。當時沒什么感覺，但當我頻繁的看到一打打英文資料手冊、幫助文檔時，我已經(jīng)切身地，的的確確地感受到英語的重要性。
這次實訓讓我學到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。不過，雖然辛苦了點，但能讓我學到不同的東西、很充實，我心里還是高興的。人非生而知之，要學得知識，一靠學習，二靠實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的大學生!對于這次實習，我很珍惜也很懷念。
本人自xx年9月份參加工作至今,六個月的實習時間已經(jīng)結束。在這段時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自己的不懈努力,在各方面都取得了進步。
實踐讓我的技能不斷增長,工作能力不斷加強。剛開始工作的時候,發(fā)現(xiàn)自己以前在學校學習的知識很死,知識面很窄,以前做的練習項目的實用性也不是很好。在開始的幾周公司給我們實習員工培訓了平臺的使用,通過這次培訓使我認識到平臺的優(yōu)勢,可以大大提高軟件開發(fā)效率。隨后我就加入到"稅源控管系統(tǒng)"項目的開發(fā)中,成為開發(fā)小組中的一員。在項目開發(fā)過程中一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己反復琢磨與理解,幾個月下來大大提高了自己業(yè)務和技術兩方面的技能,已經(jīng)能夠比較熟練的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能夠獨立完成一些模塊的開發(fā)。通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒有遇到過的新技術,面對技術難題我總是直接面對,沒有逃避,也因此自學了好多新的技術,大大提高了自己的自學能力,也加深了對自己工作要負責的信念。在項目開發(fā)過程中也遇到了一些自己確實無法解決的困難,在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示感謝。在開發(fā)團隊中,加強了自己的團結精神和集體感,對工作認真負責,對團隊認真負責。通過這個項目不僅學習到了很多技術也了解了整個項目的大體流程,從需求分析、數(shù)據(jù)庫設計、詳細設計、代碼編寫、測試、項目維護等方面,使自己不僅從一個代碼編寫人員的角度還從一個整體的角度來看整個項目開發(fā),加深了軟件開發(fā)概念的理解。
不斷學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基礎。因為有大學專業(yè)課的底子和參加過專門的java培訓使我在工作過程中遇到的技術知識能更快的理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關資料,請教同事和經(jīng)理,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅將原有知識溫習鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。
編程比賽心得篇十五
我們在大學的最后一個暑假，來到了我們的實習地—xx市第六中學。
十分有意義的一天，在學校的組織下，我們一行十幾人來到了實驗中學，開始了我們的第一天實習。在這里，我們首先要學習學校給我們安排的實習內(nèi)容。
在這里我們主要實習了六個星期(其中一個星期是見習期，另外兩個星期是實習日)，在這里我們主要接觸的是初xx年級的數(shù)學教學和初xx年級的語文教學。這些老師都十分優(yōu)秀，而我們也都有著自己獨特的教學方法。初xx年級是一個人際交往較為廣泛的年級，因此我們的主要任務就是要跟他們的老師和學生們打好關系。
在教學過程中，我們遇到了很多問題，有的是他們初步了解到這個學科的難度，有的是他們對某些知識點的掌握程度，有的就是對他們學科基礎的理解程度等等，他們需要我們進行細致而有耐心的指導。我在教學的過程中，主要是通過一些簡單的數(shù)學知識點來幫助他們進一步理解知識的。
通過一天的聽課，我們的講課方式也有了很大的改變。第一，在講課過程中，我發(fā)現(xiàn)，初xx年級的老師們都比較有教學經(jīng)驗，所以在授課過程中，他們都能根據(jù)學生們各自的理解，來進行授課。他們的教學過程是十分流暢的，他們的教學語言十分簡潔，通過我的`引導讓學生們學到知識。第二，在學生們的聽課中，我們也聽到了一些不太懂的地方，比如說，有一些問題我們都沒有意識到，在聽完他們的講授之后，我們也開始進行自學。
在這里，我們也遇到了很多的問題。比如說，學生們在課堂上聽不懂，有一些問題我們就不知如何進行解決。但是有句話說得好，授人以魚不如授人以漁，我們要學會學習，學會改變自己的教學行為，讓學生們學得開心，學得進步。
在實習的日子里，我們還遇到了一些問題，比如說，對一些知識點的掌握程度的掌握情況不是很好，還有一部分學生還是不能理解和理解，這些問題都要在教學的過程中不斷的提醒和強化。
實習的結束并不意味著我們的實習結束并沒有意味著我們的實習也結束，相反我們所收獲的將是我們未來的學習更加精彩的生活!
編程比賽心得篇十六
剛進公司，一切都感到很不適應，面對新的環(huán)境，面對新的工作方式，面對新的編程思維，一時之間還難以擺脫十幾年的課堂教學模式和教條的學習方法，讓我倍感壓力。萬事開頭難嘛!不過，經(jīng)過近三個月的學習和工作，在公司領導大力支持和關心下，在指導老更快地從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的`學習做了引導，點明了方向。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就要問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學一起探討而不是抄襲，團隊合作和發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下終于運行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強的成就感。
最后，我自己感覺這次實訓的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
編程比賽心得篇十七
時光如白駒過隙一般匆匆走過，實習的時間在忙碌中悄然而逝，實習的腳步也漸漸結束。在這xx月里，我們的實習內(nèi)容主要是營銷部門的一些簡單工作，主要的內(nèi)容是銷售電話、客服及服務的工作流程，通過這xx月的實習，我深深的感覺到了這份工作的辛苦及其復雜性。
營銷部門是聯(lián)系客戶和員工的橋梁。我在實習中，每次的接觸都會讓我受益匪淺。我深刻的了解到了營銷是一項艱苦的任務，也是一項長期艱苦奮斗的.事業(yè)。營銷部門的工作是與我們專業(yè)聯(lián)系著，所以它有著很多的不同點，我們要做到一點就是要在工作崗位上做到三勤，即眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。在我實習剛開始的幾天里感覺很忙碌，但是感覺每天過得很充實。我每天都會有很多新的體會，例如剛開始去營銷部的時候我感到非常的迷茫，不知道該如何下手去開展工作。在師傅的指導下，我很快的找到了自己的位置。在這里我主要負責的工作就是發(fā)傳單、打包、傳真，每天早上我都會把那些資料整理完畢，然后打印出來，交給主管以便我們以后上傳。在這過程中，我學到了很多東西，但是這些在我以后的工作當中都會起到很大的作用的。
在實習的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多的不足。第一，做事的方式不夠簡潔，在處理一些問題方面還有待提高。第二，自己的語言表達能力還不是很好，需要加強。雖然我在實習的過程中取得了一點點的成就，但是這些成就都是代表我們公司的不斷前進和發(fā)展的。在以后的工作中我會繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平，并學以致用，把自己所學到的知識充分運用到公司當中，希望能為公司做出更大的貢獻。
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