心得體會是一個自我反思的過程,讓我們更加明確自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會需要注意語言的簡練和流暢,避免啰嗦和拖沓。接下來,讓我們一起閱讀以下的心得體會范文,探尋其中的亮點(diǎn)和特點(diǎn)。
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇一
近年來,隨著科技的快速發(fā)展,人們對技術(shù)工人的需求也越來越大。作為一名普通銑工,我的工作主要是根據(jù)工程師的要求,使用銑床對金屬零件進(jìn)行加工和制造。為了提升自己的技術(shù)水平,我參加了一次普通銑工的實(shí)訓(xùn),并在此次實(shí)訓(xùn)中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第一段:實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷的介紹
在實(shí)訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了銑床的基本原理和操作方法,以及一些常見的銑削工藝。老師們耐心地給我們講解了每個步驟的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),并進(jìn)行了示范。我們也有機(jī)會親自操作銑床,并根據(jù)老師的指導(dǎo),加工了一些簡單的零件。整個實(shí)訓(xùn)過程非常有趣和充實(shí)。
第二段:技術(shù)的提升與收獲
在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多新的技術(shù)和工藝。根據(jù)老師的指導(dǎo),我學(xué)會了如何正確磨削刀具,以及如何選擇合適的切削參數(shù)。我還學(xué)習(xí)了如何正確使用卡盤、夾具等工具,確保工件的固定穩(wěn)定。通過實(shí)際操作,我逐漸掌握了如何正確測量和校正工件的尺寸,保證加工質(zhì)量的精度。這些新的技術(shù)讓我在實(shí)際工作中更加熟練和自信。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性
在實(shí)訓(xùn)中,我們通常需要以小組為單位進(jìn)行操作和合作。團(tuán)隊(duì)合作和溝通是非常重要的。通過與組員的配合,我們能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù),提高效率和加工質(zhì)量。在面對一些難題時,及時的溝通能夠幫助我們找到解決方法,并避免浪費(fèi)時間和資源。因此,團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力在工作中發(fā)生著至關(guān)重要的作用。
第四段:安全意識與責(zé)任
在銑床操作中,安全要求是非常高的。我們必須遵守各種安全操作規(guī)程,確保自身和他人的安全。在實(shí)訓(xùn)中,老師們一直強(qiáng)調(diào)安全意識的重要性,并時刻提醒我們注意操作環(huán)境和工具的安全性。通過實(shí)際操作,我深深體會到了安全意識對于工作的重要性。作為一名銑工,我要時刻保持警惕,嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,以保護(hù)自己和他人的安全。
第五段:實(shí)訓(xùn)總結(jié)與展望
這次普通銑工實(shí)訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過實(shí)際操作和學(xué)習(xí),我對銑床的原理和技術(shù)有了更深入的了解。我也有機(jī)會與同行們進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),互相借鑒經(jīng)驗(yàn),提高自己的技術(shù)水平。在未來的工作中,我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不斷提升自己的技術(shù),為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,普通銑工的實(shí)訓(xùn)為我提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我在實(shí)踐中掌握了更多的技術(shù)和工藝,也增強(qiáng)了我與他人合作和溝通的能力。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻意識到了銑工工作的重要性和責(zé)任,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平,為社會和企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇二
銑工是一種重要的機(jī)械加工工藝,也是制造業(yè)中常見的一環(huán)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高其職業(yè)素養(yǎng),學(xué)校特地安排了銑工實(shí)訓(xùn)課程。在這段時間里,我深感實(shí)訓(xùn)帶給我的不僅僅是技術(shù)技能的提升,更是對自己的肯定和對未來的展望。
首先,實(shí)訓(xùn)課程讓我了解到銑工的原理和操作技巧。我發(fā)現(xiàn),銑工是一種通過旋轉(zhuǎn)工具頭切削材料的機(jī)械加工方法。而銑工機(jī)床的運(yùn)轉(zhuǎn)過程中有許多細(xì)節(jié)的操作要求,比如材料夾緊、切削深度、進(jìn)給速度等。通過實(shí)際操作,我學(xué)會了如何正確地調(diào)整和控制這些參數(shù),以保證零件加工的質(zhì)量和效率。而在學(xué)習(xí)的過程中,我也遇到了許多問題,比如怎樣在不同材料上進(jìn)行合理切削、怎樣減小切削時的噪音和振動。通過查閱資料和和同學(xué)們的探討,我逐漸找到了解決問題的方法,并對銑工的原理有了更深入的理解。
其次,實(shí)訓(xùn)課程給了我一個鍛煉自己的機(jī)會。簡單而精確的操作是銑工的基礎(chǔ),但也是需要經(jīng)過長時間的實(shí)踐才能熟練掌握的。在實(shí)訓(xùn)班中,我們被要求每天進(jìn)行大量的實(shí)際操作,從簡單的形狀切削到復(fù)雜的工藝要求,每一次都需要我們耐心細(xì)致地完成。剛開始的時候,我常常在操作中犯錯,比如調(diào)整切削深度不準(zhǔn)確、夾具設(shè)置不穩(wěn)定。但是,經(jīng)過反復(fù)的實(shí)踐和同學(xué)們的幫助,我漸漸掌握了一些技巧,并不再頻繁犯錯。這種不斷嘗試和完善的過程不僅增強(qiáng)了我的忍耐力和耐心,還培養(yǎng)了我不怕困難的勇氣。
第三,實(shí)訓(xùn)課程讓我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)一個人的能力是有限的,很多情況下需要和同學(xué)們共同合作才能解決問題。比如在調(diào)整夾具時,需要一人固定夾具,另一人調(diào)整刀具角度。還有一次我遇到了怎樣在工件上添加斜面的問題,我找到了同學(xué)小李,他很擅長這個,愿意和我一起合作。通過和他的合作,我學(xué)到了許多新的操作技巧,也解決了我的困惑。這種合作不僅僅增加了我們的相互了解和互信,更加培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
最后,實(shí)訓(xùn)課程讓我對自己的未來充滿了信心。通過實(shí)踐操作,我意識到自己對于機(jī)械加工的興趣和潛力。在實(shí)訓(xùn)中,每當(dāng)看到我操作出來的完美工件,我都感覺到了自豪和滿足。這讓我意識到,將來我可以在機(jī)械加工這個領(lǐng)域有所發(fā)展。同時,實(shí)訓(xùn)課程也讓我意識到要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。盡管我在實(shí)訓(xùn)中取得了一些進(jìn)步,但我也看到了自己和專業(yè)人士之間的差距。因此,我決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入理解機(jī)械加工的原理和技術(shù),并通過實(shí)踐繼續(xù)提高自己的技能。
綜上所述,銑工實(shí)訓(xùn)課程既提升了我的技術(shù)水平,也鍛煉了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這段實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,我對機(jī)械加工這個領(lǐng)域有了更深入的了解,也為我的未來職業(yè)道路增添了信心和動力。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能在這個領(lǐng)域中脫穎而出。
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇三
銑工是機(jī)械加工行業(yè)中的一種重要技能和工種,銑工的主要任務(wù)是利用銑床等設(shè)備對工件進(jìn)行精細(xì)加工。為了提高銑工的技能水平和工作效率,近日我們學(xué)習(xí)了銑工報告,并撰寫了相應(yīng)的心得體會。
一、報告學(xué)習(xí)的內(nèi)容和意義。
我們首先了解了銑工報告的內(nèi)容,包括銑床的結(jié)構(gòu)、使用方法和維護(hù)保養(yǎng)等方面的知識。同時,我們還對報告中指出的常見問題和注意事項(xiàng)進(jìn)行了深入的討論和研究。這些內(nèi)容和知識對于我們提高技能水平和完成工作任務(wù)都具有重要的意義。
二、報告學(xué)習(xí)過程中的收獲。
在學(xué)習(xí)銑工報告的過程中,我們深刻認(rèn)識到了銑床的重要性和作用。我們了解了銑床能夠完成的加工任務(wù)和針對不同材料、不同形狀的工件,應(yīng)該采用不同的加工方法和操作技巧。這些收獲和認(rèn)識可以幫助我們更好地了解銑工的工作性質(zhì),提高加工水平。
三、報告學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。
盡管我們在學(xué)習(xí)銑工報告的過程中,收獲了很多的知識和經(jīng)驗(yàn),但同時也面臨了不少的困難和挑戰(zhàn)。報告中的內(nèi)容較為繁雜,需要我們耐心傾聽和反復(fù)確認(rèn);操作技巧需要多次練習(xí)才能掌握;日常維護(hù)和保養(yǎng)需要我們及時、有效地進(jìn)行。這些困難和挑戰(zhàn)需要我們不斷突破,努力提高創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
四、報告學(xué)習(xí)后的應(yīng)用和體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)銑工報告并不僅僅是為了理論的學(xué)習(xí)和知識的積累,更重要的是利用所學(xué)知識提高工作效率和工作質(zhì)量。我們可以在實(shí)際操作中靈活運(yùn)用所學(xué)技能和技巧,有效提高銑工的工作效率和成品質(zhì)量,為工業(yè)生產(chǎn)貢獻(xiàn)更大的價值和貢獻(xiàn)。
五、報告學(xué)習(xí)的啟示和思考。
通過銑工報告的學(xué)習(xí),我們有了更多的啟示和思考,如在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新和優(yōu)化工藝流程,增強(qiáng)問題解決能力等。這些啟示和思考將對我們未來的職業(yè)生涯和發(fā)展都起到重要的作用。
總之,學(xué)習(xí)銑工報告是一件非常重要的事情,它讓我們更加深入地認(rèn)識到銑床的作用和技術(shù)要求,也為我們提高工作效率和成品質(zhì)量提供了有力的支持和保障。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我們深刻地感受到了工業(yè)制造行業(yè)中的重要性和價值,未來我們會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的銑工技術(shù),做出更好的貢獻(xiàn)和成果。
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇四
1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2.了解常用銑床的組成、運(yùn)動和用途,了解銑床常用刀具和附的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。
4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。
1.第一節(jié)理論課上,老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削。
2.練習(xí)的時間到了,我們5個人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機(jī)、停機(jī),到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績。
3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的`小組交換機(jī)器,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個方向的自動移動也都壞了,還好,我們?nèi)耸殖渥?。最終,在我們的齊心協(xié)力下,一個個合格的工件順利“誕生”。
4.第二天實(shí)習(xí),難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個操作都小心翼翼,結(jié)果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!
5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開始了我們的小測試,在老師的規(guī)定時間內(nèi),完成對工件的加工,經(jīng)過一番努力,終于順利通過測試。
6.第三天實(shí)習(xí),難度更大了,本來既要練習(xí)銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時間有限,我們只練習(xí)階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分,并未在銑床上加工。
1.通過三天的實(shí)習(xí),對銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的。
2.銑床的操作簡單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。
3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。
銑工實(shí)習(xí)是學(xué)生切削加工技術(shù)的必要途徑之一,它可以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手能力,開拓同學(xué)們的視野,使同學(xué)們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。
1.了解銑床型號標(biāo)識
2.了解常用銑床的構(gòu)成及各構(gòu)件的作用
3.掌握銑床的正確操作方法
4.掌握銑床的安全操作技術(shù)要點(diǎn)
5.了解銑刀的種類
6.掌握量具的使用
1.掌握百分表校正夾具及夾具的安裝方法;
2.掌握直鋼尺、百分表、游標(biāo)卡、千分尺的使用及保管;
3.掌握平面、臺階面的加工方法和銑刀的選擇;
1. 了解分度頭的用途及構(gòu)造;
2. 掌握分度頭的分度原理和分度方法;
3. 掌握分度頭及其附件的使用;
4. 試在分度頭上等分工件銑削。
從實(shí)習(xí)教材的閱讀和指導(dǎo)師傅的講解中學(xué)生必須弄清以下問題:
首先:了解直鋼尺、百分表、游標(biāo)卡、千分尺的正確使用方法
1.常用銑刀的種類、特征、刃磨特點(diǎn)、耐用度概念及安裝
2.制造銑刀切削部分的材料,常用哪兩類?各有什么特點(diǎn)?
3.銑刀和工件的正確安裝;
4.夾具(臺鉗)的如何精確校正;
5.吃刀量、進(jìn)給量、切削速度、的合理選擇;
6.順銑、逆銑的優(yōu)、缺點(diǎn);
7.工件在進(jìn)給過程中,若途中停止或退回會造成什么現(xiàn)象?
9.對自己加工出來的工件進(jìn)行檢驗(yàn)
10.清理機(jī)床雜物,整理刀、量具
1.萬能分度頭的結(jié)構(gòu)和傳動系統(tǒng)
2.分度頭有哪些主要附件及其功用
3.簡單分度、差動分度的原理及計(jì)算方法
4.分度盤的安裝及分度頭上工件的裝夾
1.根據(jù)師傅要求進(jìn)行兩次分度練習(xí)
2.按圖紙要求和師傅示范操作,進(jìn)行等分六角形操作訓(xùn)練
4.對自己加工出來的工件進(jìn)行檢驗(yàn)
5.清理機(jī)床雜物,整理刀、量具
好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著好奇的心情,排著長隊(duì),迫不及待地向?qū)嵙?xí)工廠前進(jìn)。同學(xué)們個個朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚(yáng),還時而散發(fā)出一股青春的氣息。,在實(shí)習(xí)老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來``````畢竟是第一次進(jìn)工廠車間,同學(xué)們一個比一個認(rèn)真,一個比一個賣勁。
在十天的鉗工實(shí)習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少??!我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘,相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。在本學(xué)期的銑工實(shí)習(xí)中,老師給我們詳細(xì)介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。
在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務(wù)是將一個圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長為60mm,我們將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r,開始對刀,對好后,根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動兩圈半,加工工件可以上升6.5mm,便可以開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀具的切削下,一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。
銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會參加這方面的實(shí)習(xí),不斷的增強(qiáng)自己的動手能力在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下,通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)??此坪唵蔚臇|西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。 通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
在整個實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。 工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。 同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇五
隨著科技的不斷進(jìn)步和社會的不斷發(fā)展,機(jī)械加工領(lǐng)域的需求也越來越大。為了提高學(xué)生的實(shí)際操作技能和適應(yīng)職場的能力,學(xué)校安排了普通銑工實(shí)訓(xùn)課程。在這個課程中,我有幸接觸到了實(shí)際的機(jī)械加工工作,并且學(xué)習(xí)到了許多知識和技能。在此,我將分享我在普通銑工實(shí)訓(xùn)中的心得體會。
首先,在普通銑工實(shí)訓(xùn)中,我對機(jī)床和相關(guān)工具的使用有了更深入的理解。在銑工實(shí)訓(xùn)中,我們接觸到了各種各樣的機(jī)床和工具,如立式銑床、磨床、銑刀等等。通過實(shí)際的操作,我更加熟悉了這些機(jī)床和工具的使用方法和原理。我學(xué)會了如何正確設(shè)置機(jī)床參數(shù)、調(diào)整工具的切削速度和進(jìn)給速度,以及如何合理選用合適的工具和加工方法。這些知識和技能在今后的工作中肯定會對我有很大的幫助。
其次,普通銑工實(shí)訓(xùn)使我更加注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性。在實(shí)際的操作中,每一個細(xì)節(jié)都會對加工結(jié)果產(chǎn)生影響。如果設(shè)置參數(shù)不準(zhǔn)確,或者刀具選擇有誤,都有可能導(dǎo)致產(chǎn)品的不合格。因此,在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會了重視每一個細(xì)節(jié),提高自己的觀察力和注意力。我學(xué)會了仔細(xì)閱讀加工工藝圖和加工工序卡,確保每一步都做到準(zhǔn)確無誤。這種注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性的工作態(tài)度將成為我今后職業(yè)生涯中的重要素養(yǎng)。
再次,普通銑工實(shí)訓(xùn)讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我們通常是以小組的形式進(jìn)行操作的。每個小組成員有自己的任務(wù)和責(zé)任,需要相互配合和協(xié)作。只有團(tuán)隊(duì)的每一個成員都盡職盡責(zé)、各司其職,我們才能順利完成加工任務(wù)。通過實(shí)際操作,我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行溝通和協(xié)商,如何高效地分工和合作。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將對我今后的工作和生活中產(chǎn)生積極的影響。
最后,普通銑工實(shí)訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和不斷提高自己的能力,才能在機(jī)械加工領(lǐng)域中立足。機(jī)械加工技術(shù)在不斷發(fā)展和變化,如果我們不持續(xù)學(xué)習(xí),就可能被時代淘汰。因此,我明白了學(xué)習(xí)是一種持久的動力和習(xí)慣,通過不斷的學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。
通過普通銑工實(shí)訓(xùn),我深刻體會到了機(jī)械加工的艱辛與樂趣,更重要的是,我從實(shí)際操作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識將對我今后的工作和生活產(chǎn)生重要的影響。希望我能把這些心得體會融入到今后的實(shí)踐中,不斷進(jìn)步,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇六
為期五周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實(shí)習(xí)期只有短短的 五周,在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會、體驗(yàn)生活。
通過這次銑工實(shí)習(xí),我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的基本知識、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。
車工、銑工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高 的手工操作能力。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠 和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺、冷卻液箱、床身。車床、銑床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作 用,然后就讓我們熟悉隨便練習(xí)加工零件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正 確的刀,一開始我們要車個軸承樣的零件。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗(yàn)。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的 加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼 起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。
身為大學(xué)生的 我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金 工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。
同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車 間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實(shí)際 能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。
銑工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通 過我們動手,對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲 點(diǎn)。通過銑工實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較 低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
總而言之,雖然在五周的實(shí)訓(xùn)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛而已,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實(shí)習(xí)工 種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開。銑工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗(yàn)了 自己所學(xué)的知識。
銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇七
帶著好奇的心情,排著長隊(duì),迫不及待地向?qū)嵙?xí)工廠前進(jìn)。同學(xué)們個個朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚(yáng),還時而散發(fā)出一股青春的氣息。在實(shí)習(xí)老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來,畢竟是第一次進(jìn)工廠車間,同學(xué)們一個比一個認(rèn)真,一個比一個賣勁。
在十天的鉗工實(shí)習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少??!我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘,相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。在本學(xué)期的銑工實(shí)習(xí)中,老師給我們詳細(xì)介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。
在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務(wù)是將一個圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長為60mm,我們將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r,開始對刀,對好后,根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動兩圈半,加工工件可以上升6.5mm,便可以開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀具的切削下,一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。
銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會參加這方面的實(shí)習(xí),不斷的增強(qiáng)自己的動手能力。
在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下,通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)??此坪唵蔚臇|西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
在整個實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!
金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們高職學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實(shí)習(xí),但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了,它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。勞動不僅對自然世界進(jìn)行改造,也對一個人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會。勞動是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。堅(jiān)持不懈,仔細(xì)耐心。認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。只要付出就會有收獲。
實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī)。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!睂?shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,因此實(shí)習(xí)報告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個機(jī)會,而最后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也對我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)和新的提高!
結(jié)束語:眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其奧妙,才會做出理想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機(jī)會我還會參加這樣的實(shí)習(xí),還會去用實(shí)踐來完善自己的知識面和自己的各項(xiàng)能力,以求在走出校園的時候有適應(yīng)社會的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機(jī)會!
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇八
金工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用金屬材料進(jìn)行精確加工的一項(xiàng)實(shí)踐技能培訓(xùn)。其中銑工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生使用切削工具,在工件上進(jìn)行平面、曲面和異形零件的加工的重要環(huán)節(jié)。在參與金工實(shí)訓(xùn)銑工實(shí)訓(xùn)的過程中,我深刻感悟到金工技能的重要性和實(shí)踐培訓(xùn)的價值。
第二段:對實(shí)訓(xùn)環(huán)境和設(shè)備的認(rèn)識
在銑工實(shí)訓(xùn)中,我們接觸了各種各樣的設(shè)備和工具。首先,我們需要了解并熟悉銑床的構(gòu)造和工作原理,比如如何調(diào)節(jié)速度和進(jìn)給,如何安裝和夾緊工件等。其次,我們需要了解不同類型的刀具和夾具的使用和維護(hù)方法。通過對實(shí)訓(xùn)環(huán)境和設(shè)備的認(rèn)識,我深刻體會到了安全操作的重要性,同時也提高了對設(shè)備的操作熟練度。
第三段:實(shí)訓(xùn)過程中遇到的挑戰(zhàn)
在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于對設(shè)備和工具的不熟悉,我在操作過程中經(jīng)常出現(xiàn)錯誤。比如在刀具安裝和夾緊時,我曾經(jīng)沒有正確調(diào)整刀具的位置,導(dǎo)致工件加工出現(xiàn)偏差。此外,在加工復(fù)雜曲形零件時,由于我對加工工藝和刀具的選擇不熟悉,我經(jīng)常需要多次嘗試才能得到滿意的結(jié)果。這些挑戰(zhàn)讓我意識到要成為一名合格的金工操作工人,還需要更多的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累。
第四段:對個人能力的提升
盡管在實(shí)訓(xùn)過程中遇到了挑戰(zhàn),但通過不斷的嘗試和學(xué)習(xí),我逐漸掌握了銑工的基本技能。我學(xué)會了如何正確選擇和安裝刀具,如何根據(jù)工件要求調(diào)整速度和進(jìn)給,如何使用夾具固定工件等。從最初的迷茫和不熟悉,到逐漸成為一名熟練的銑工操作工人,我的個人能力得到了顯著提升。我相信,只要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和勤奮的精神,我會在金工領(lǐng)域邁出更大的步伐。
第五段:實(shí)訓(xùn)的啟示和收獲
通過金工實(shí)訓(xùn)銑工實(shí)訓(xùn),我意識到實(shí)踐訓(xùn)練對于學(xué)生的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅掌握了實(shí)際操作的技能,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。我們需要和同學(xué)們共同完成一項(xiàng)任務(wù),互相幫助和交流經(jīng)驗(yàn),這讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作和合理分工的重要性。此外,實(shí)訓(xùn)也讓我意識到金工技能的重要性,它不僅在生活中有廣泛的應(yīng)用,還可以為我提供一個就業(yè)的機(jī)會。通過實(shí)訓(xùn),我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),并且愿意為之努力學(xué)習(xí)。
總結(jié):
通過金工實(shí)訓(xùn)銑工實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了金工技能的重要性和實(shí)踐訓(xùn)練的價值。在實(shí)訓(xùn)過程中,我通過了解設(shè)備和工具,提升了個人能力,并鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷不僅讓我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),還給我提供了一個實(shí)踐技能的機(jī)會。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇九
進(jìn)入機(jī)械專業(yè)的大學(xué)生來說,金工實(shí)訓(xùn)課程是必修課程之一,而其中銑工實(shí)訓(xùn)更是機(jī)械專業(yè)學(xué)生必須掌握的技能之一。在進(jìn)行了一學(xué)期的銑工實(shí)訓(xùn)后,我對這門課程有了更深刻的理解和體會。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能,有了更多的收獲。下面是我對于金工實(shí)訓(xùn)銑工實(shí)訓(xùn)的心得體會。
在實(shí)訓(xùn)開始的時候,我對銑工基本上一無所知。這門課的難度對于一個剛?cè)雽W(xué)的大一生來說是非常高的。我記得上到銑工實(shí)訓(xùn)課的第一天,老師就講解了銑工的基本原理和操作要點(diǎn)。雖然我平時勤奮好學(xué),但是銑工實(shí)訓(xùn)還是讓我感到十分吃力。首先,學(xué)習(xí)如何操作銑床是一件非常困難的事情。因?yàn)殂姶驳慕Y(jié)構(gòu)復(fù)雜,而且操作要求十分嚴(yán)格。我記得,在最初的實(shí)訓(xùn)中,我給定的任務(wù)是用銑床加工一塊簡單的工件,但是在實(shí)際操作中,我出現(xiàn)了很多問題,比如工件被加工過程中被刀具打碎了,然后我還有時候搞不清楚刀具的選擇和加工的過程等等。總的來說,剛開始的時候,我對銑工實(shí)訓(xùn)感到十分的困惑。
然而,隨著實(shí)訓(xùn)的推進(jìn),我漸漸地適應(yīng)了銑工實(shí)訓(xùn)的節(jié)奏,并且取得了進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)了提高銑工技能的關(guān)鍵,那就是多動手,多實(shí)踐。在實(shí)訓(xùn)中,我積極主動地向老師請教,向其他同學(xué)學(xué)習(xí),并且勤于練習(xí)。我深刻記得有一次實(shí)訓(xùn),我花了一個小時的時間反復(fù)練習(xí)如何用銑床進(jìn)行精確的切削,結(jié)果得到了滿意的成果。從那時起,我明白了,只有通過不斷地嘗試、不斷地加強(qiáng)練習(xí),才能夠提高銑工的技能。同時,我也學(xué)會了如何在操作銑床的過程中注重安全。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有保持良好的心理狀態(tài),才能夠確保在實(shí)際操作中不出現(xiàn)事故。
通過一學(xué)期的銑工實(shí)訓(xùn),我不僅僅掌握了基本的操作技能,而且對金工實(shí)訓(xùn)也有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn),金工實(shí)訓(xùn)并不僅僅是一門單純的實(shí)踐課程,而是需要運(yùn)用到許多相關(guān)的理論知識的。在銑工實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于切削力、精度控制、刀具選擇等方面的知識。在實(shí)驗(yàn)室中,我也深入地了解了銑削的原理、加工的工藝流程、刀具的結(jié)構(gòu)和性能等等。通過理論知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,我對銑工實(shí)踐的理解更加透徹,我也能夠更好地應(yīng)對實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題。因此,我認(rèn)為,理論和實(shí)踐是相輔相成的,在金工實(shí)訓(xùn)課程中都是不可或缺的。
在金工實(shí)訓(xùn)銑工實(shí)訓(xùn)中,我還學(xué)到了一個非常重要的方面,那就是合作。實(shí)訓(xùn)中,每一個實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都需要同學(xué)們進(jìn)行小組合作。每個小組由五個人組成,每個人都有不同的分工和職責(zé)。通過與同學(xué)們的密切合作,我漸漸地學(xué)會了如何與人進(jìn)行溝通和協(xié)作。在實(shí)訓(xùn)中,我們互相幫助、互相學(xué)習(xí),共同完成每一個加工任務(wù)。有了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,我們的實(shí)訓(xùn)效果也得到了極大的提高。
總而言之,金工實(shí)訓(xùn)銑工實(shí)訓(xùn)是一門非常有挑戰(zhàn)性的課程,但是它也給我們帶來了很多的收獲和啟示。通過實(shí)訓(xùn),我不僅僅掌握了銑工的基本技能,還提高了自己的溝通、協(xié)作和解決問題的能力。同時,我也了解到理論知識和實(shí)踐技能是相輔相成的,只有綜合運(yùn)用才能夠取得最好的效果。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的技能和能力。
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇十
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在十天的鉗工實(shí)習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少啊!我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘,相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。在本學(xué)期的銑工實(shí)習(xí)中,老師給我們詳細(xì)介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。
在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務(wù)是將一個圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長為60mm,我們將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r,開始對刀,對好后,根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動兩圈半,加工工件可以上升6.5mm,便可以開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀具的切削下,一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。
在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,并且誤差的.要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下,通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)??此坪唵蔚臇|西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
在整個實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!
金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們高職學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實(shí)習(xí),但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了,它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。勞動不僅對自然世界進(jìn)行改造,也對一個人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會。勞動是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。堅(jiān)持不懈,仔細(xì)耐心。認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。只要付出就會有收獲。
實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī)。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!睂?shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,因此實(shí)習(xí)報告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個機(jī)會,而最后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也對我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)和新的提高!
結(jié)束語:眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其奧妙,才會做出理想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機(jī)會我還會參加這樣的實(shí)習(xí),還會去用實(shí)踐來完善自己的知識面和自己的各項(xiàng)能力,以求在走出校園的時候有適應(yīng)社會的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機(jī)會!
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇十一
老師給我們詳細(xì)介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。
在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務(wù)是將一個圓柱體銑掉四邊,要求邊長為28cm,我們將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r,開始對刀,對好后,根據(jù)要求轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,每次銑掉2cm。開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀具的切削下,一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。
銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會參加這方面的實(shí)習(xí),不斷的增強(qiáng)自己的動手能力。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0。1mm,讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下,通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)??此坪唵蔚臇|西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。
實(shí)習(xí)目的:銑工實(shí)習(xí)是學(xué)生切削加工技術(shù)的必要途徑之一,它可以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手能力,開拓同學(xué)們的視野,使同學(xué)們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。
1、了解銑床型號標(biāo)識
2、了解常用銑床的構(gòu)成及各構(gòu)件的作用
3、掌握銑床的正確操作方法
4、掌握銑床的安全操作技術(shù)要點(diǎn)
5、了解銑刀的種類
6、掌握量具的使用銑平面、臺階
7、掌握百分表校正夾具及夾具
8、掌握直鋼尺、百分表、游標(biāo)卡、千分尺的使用及保管;
9、掌握平面、臺階面的加工方法和銑刀的選擇;
分度頭加工零件及分度方法
1、了解分度頭的用途及構(gòu)造;
2、掌握分度頭的分度原理和分度方法;
3、掌握分度頭及其附件的使用;
4、試在分度頭上等分工件銑削。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:銑平面、臺階從實(shí)習(xí)教材的閱讀和指導(dǎo)師傅的講解中學(xué)生必須弄清以下問題:
首先:了解直鋼尺、百分表、游標(biāo)卡、千分尺的`正確使用方法
1、常用銑刀的種類、特征、刃磨特點(diǎn)、耐用度概念及安裝
2、制造銑刀切削部分的材料,常用哪兩類?各有什么特點(diǎn)?
3、銑刀和工件的正確安裝;
4、夾具(臺鉗)的如何精確校正;
5、吃刀量、進(jìn)給量、切削速度、的合理選擇;
6、順銑、逆銑的優(yōu)、缺點(diǎn);
7、工件在進(jìn)給過程中,若途中停止或退回會造成什么現(xiàn)象?
9、對自己加工出來的工件進(jìn)行檢驗(yàn)
10、清理機(jī)床雜物,整理刀、量具分度頭加工零件及分度方法
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、萬能分度頭的結(jié)構(gòu)和傳動系統(tǒng)
2、分度頭有哪些主要附件及其功用
3、簡單分度、差動分度的原理及計(jì)算方法
4、分度盤的安裝及分度頭上工件的裝夾
實(shí)際操作:
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇十二
金工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的一項(xiàng)重要課程,而銑工實(shí)訓(xùn)是金工實(shí)訓(xùn)中的一大重點(diǎn)內(nèi)容。在進(jìn)行這些實(shí)訓(xùn)課程期間,我積極參與學(xué)習(xí),不斷提高自己的技能水平,并深刻領(lǐng)悟到了金工實(shí)訓(xùn)的重要性。以下是我在金工實(shí)訓(xùn)銑工實(shí)訓(xùn)中的心得體會。
第二段:準(zhǔn)備工作
在進(jìn)行金工實(shí)訓(xùn)銑工實(shí)訓(xùn)前,我首先認(rèn)真準(zhǔn)備了必要的工具和材料。由于銑工需要使用到一些機(jī)械設(shè)備和刀具,因此我提前熟悉了這些設(shè)備的使用方法,并了解了有關(guān)操作的安全知識。在實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)之前,我還花了一些時間閱讀相關(guān)的教材和文獻(xiàn),了解銑工的基本原理和技巧。
第三段:實(shí)訓(xùn)過程
在實(shí)際進(jìn)行金工實(shí)訓(xùn)銑工實(shí)訓(xùn)時,我首先學(xué)習(xí)了銑工的基本操作方法,例如調(diào)整刀具位置、起刀等。通過切實(shí)的實(shí)驗(yàn)操作,我逐漸熟悉了這些技巧,并在實(shí)踐中加深了對它們的理解。同時,我也學(xué)習(xí)了一些銑工的常見問題及其解決方法,例如刀具磨損、工件誤差等,這些知識對我今后的實(shí)踐工作將起到重要的指導(dǎo)作用。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作
在金工實(shí)訓(xùn)銑工實(shí)訓(xùn)過程中,我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,由于操作的復(fù)雜性和風(fēng)險性,需要多個人協(xié)同工作才能完成。在團(tuán)隊(duì)中,我們相互協(xié)作、相互支持,共同解決問題,提高了實(shí)訓(xùn)效果。通過與同學(xué)們的合作,我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的技巧,還增進(jìn)了與他人溝通的能力,這將對我的未來工作和學(xué)習(xí)有所幫助。
第五段:總結(jié)與展望
通過金工實(shí)訓(xùn)銑工實(shí)訓(xùn),我不僅提高了自己的操作技能,還培養(yǎng)了一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在實(shí)際操作過程中,我深刻體會到了安全意識的重要性,時刻保持警惕,嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行。今后,我將繼續(xù)努力,在這方面進(jìn)一步加強(qiáng)自己的能力。同時,我也將把金工實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到其他學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
綜上所述,金工實(shí)訓(xùn)銑工實(shí)訓(xùn)是一門重要的課程,通過這門課程,我不僅提高了自己的金工操作技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力和工作責(zé)任感。這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要影響。
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇十三
短短兩周的金工實(shí)習(xí),隨著昨天下午最后一節(jié)筆試的結(jié)束而結(jié)束了。在這段時間,我學(xué)到了很多東西,見識了許多新奇的工藝,也了解到了技工人員的工作環(huán)境。我想這兩周的實(shí)習(xí)將給我以后的工作帶來許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)的第一天就傻傻地來到車間,沒想到原來我們要做的是學(xué)習(xí)一個軟件――solid works,不過真的很好玩呢,照著教程一步步來,我們都學(xué)得很認(rèn)真!學(xué)習(xí)了基本的操作后,我就發(fā)揮自己的想象力,試著畫一個立體圖形,并嘗試用工具把它模擬出來,結(jié)果,失敗!呵呵,那時才發(fā)現(xiàn),原來,要掌握一個軟件真的不是想象中那么簡單,要熟練的利用它來制作我們所需的工件就更加難了,以后真的要好好學(xué)習(xí)啊!
接下來,最驚心動魄的一幕來了――安全教育??粗荒荒粦K不忍睹的畫面,真的危險無處不在啊,我不自覺的想象未來兩周就要親身感受這個實(shí)習(xí)了,自己會否出現(xiàn)這樣那樣的安全問題呢?我越想越忐忑不安,提心吊膽的看完片子,我暗自保證:一定要小心啊!!
第二天,感覺真正的實(shí)習(xí)開始了。銑工,一個從未聽說過的工種,令人期待。一進(jìn)車間,還未等到老師來,我就不好受了――機(jī)油味濃。說實(shí)的,生平對汽油,柴油,機(jī)油等都非常敏感,甚至厭惡,今天可真是個考驗(yàn)啊!經(jīng)過老師的講解,我才明白到,其實(shí)只要我們照足安全規(guī)范來操作,危險系數(shù)并不像我們想象中高。這番話,讓我吃了定心丸。在這位uncle的詳細(xì)解說底下,我們明白了銑床的結(jié)構(gòu),規(guī)格,操作方法等有關(guān)信息。之后,是一位漂亮lady來教我們?nèi)绾斡勉姶蚕鞴ぜ?。呵呵,我們聽得特專?明白操作后,我們興奮的來到銑床面前,開始我們的處女作了――把一根直徑25mm的圓柱鐵塊削成17mm x 16mm的方柱體。我的難題又來了,整個銑床滿是油,而且,切削的過程都要潤滑。糟了,我平生也最怕接觸這些油膩的東西,唉,慘!然而,實(shí)習(xí)就是實(shí)習(xí),我有這個心里準(zhǔn)備的了,于是,我勇敢的動手了。一毫米一毫米的切削,讓我感受到時間的漫長,而且,整個過程都要注意很多細(xì)節(jié)問題,一錯都會造成危險,所以,我絲毫不敢掉以輕心。兩人合作削一塊鐵,說來簡單做就難了,幸好,在我們的合作底下,終于完成了生平第一塊工件的生產(chǎn)。還未完了,思考題來了,實(shí)際操作后,我們對問題的認(rèn)識就大大加深了,做起題目來特有感受和想法,覺得安排不錯!這時候,我們的團(tuán)隊(duì)精神也發(fā)揮作用了,很快,就這樣,我們就完成了一天的工作。
接著下來的日子,作息都差不多。我們先后做了數(shù)車928,數(shù)銑990,化學(xué)加工,注塑擠塑,磨床齒輪,電火花加工,數(shù)車980,線切割等八個工種,感覺除了新鮮之外,比前兩天多了一個――累!真的,開始由于太興奮了,完全忘記了累,可接著下來,我就徹底感受到了工人的累跟苦。簡單說說上述工種吧。
首先,數(shù)車跟數(shù)銑就沒什么好說的,跟solid works差不多,在電腦里畫圖,然后用軟件模擬加工過程,考的無非是你學(xué)習(xí)軟件的能力和編程序的能力,感覺沒動手操作機(jī)器有意思。但要一提的是,數(shù)車928那天我花了一個中午時間編好了程序,以為下午輸入電腦就可以很快搞定,想不到一運(yùn)行就出問題了,切割停下來了,完成不了。最后,經(jīng)過一個多小時的戰(zhàn)斗,我才解決了這個問題。那時候的感覺,真的令人難以忘懷,靠自己的能力攻克一個難題,超有成就感啊!
化學(xué)加工跟電火花加工都有點(diǎn)特別,不是光體力活,更重要的是看我們的創(chuàng)造力跟想象力?;瘜W(xué)加工給我的印象蠻深的,其流程是這樣的:對鋁及其合金零件進(jìn)行機(jī)械加工——除油脂——清洗——化學(xué)拋光或電拋光——清洗——陽極氧化——清洗——中和(染色清洗)——封閉處理——畫圖——雕刻——化學(xué)腐蝕——清洗——中和——清洗——烘干。按這樣的加工流程加工出來的成品就像一塊藝術(shù)品,鮮艷明亮的底色再加如精雕細(xì)琢般的圖畫,栩栩如生的浮現(xiàn)在那塊鋁合金零件上。有時真讓人不敢相信那是自己做出來的,實(shí)在是太不可思議了。倘若不是金工實(shí)習(xí),我可能真的一輩子也不會知道圖畫也可以這樣畫的。而電火花是在加工過程中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時的電腐蝕作用進(jìn)行加工的一種工藝方法,我們那天上午做一個電極,形狀自定,下午要做的工作就是放置好工件,對好刀,其它的事情就留給電腦去完成。由此加工出來的工件上就會留下一個凹陷的形狀(上午你自己所做的),看上去非常好不錯。
注塑擠塑就無聊多了,整個動手過程就按六個按鈕,然后就出來兩個塑料杯子了,其余的不是聽講解就是做思考題。而磨床齒輪呢,要提提那個老師,講得很不錯,態(tài)度很和藹,我喜歡。那天我們研究了兩臺機(jī)器,一臺工作頻率3000轉(zhuǎn),一臺50000轉(zhuǎn),因?yàn)槭且簤褐鬏S,所以可以如此高速!我們的任務(wù)是輪流在一塊玻璃上鉆孔,簡單了一點(diǎn),但對老師感覺好,沒說的。剩下就是最后一天的線切割了――郁悶!花了整個上午的時間,用盡心思去設(shè)計(jì)了一個圖案,可到了切割的時候,僅有的兩臺機(jī)器先后罷工了,我不走運(yùn),沒辦法完成了,可惜,遺憾。而且,加上那個老師的脾氣不好,動不就罵人(我清楚這種人是好人一個),說話也不標(biāo)準(zhǔn),感覺就更郁悶了。
兩周下來,金工實(shí)習(xí)結(jié)束,但給我的感受體會可有不少。
1)通過實(shí)習(xí),我了解到現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,還有工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)以及安全操作技術(shù)。
2)經(jīng)過多次的動手操作,我初步掌握了基本機(jī)器的獨(dú)立操作能力,并能應(yīng)該于實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中。而且,動手操作培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
3)實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
4)在整個實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)時間表,同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
總的來說,要感謝學(xué)校能給我們提供這個實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)理工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。另外,細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來等等,都是我在金工實(shí)習(xí)期間深刻感受到的。感覺要說的實(shí)在太多了,短短兩周的金工實(shí)習(xí),帶給給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
今后的日子里,我會加倍用功的,為未來而努力!
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇十四
老師給我們詳細(xì)介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。
在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務(wù)是將一個圓柱體銑掉四邊,要求邊長為28cm,我們將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r,開始對刀,對好后,根據(jù)要求轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,每次銑掉2cm.開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀具的切削下,一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。
銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會參加這方面的實(shí)訓(xùn),不斷的增強(qiáng)自己的動手能力。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實(shí)訓(xùn)要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下,通過這次實(shí)訓(xùn)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)。看似簡單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。
實(shí)訓(xùn)目的:銑工實(shí)訓(xùn)是學(xué)生切削加工技術(shù)的必要途徑之一,它可以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手能力,開拓同學(xué)們的視野,使同學(xué)們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇十五
在銑工實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識。首先,我掌握了銑床操作的基本技巧,包括開機(jī)和關(guān)機(jī)流程、機(jī)床的操作按鈕和手柄的使用方法。其次,我學(xué)會了如何正確選擇及更換銑刀,以及銑刀的刃具幾何參數(shù)與刃尖的相對位置等。最重要的是,我學(xué)會了使用銑床進(jìn)行工件的加工。通過實(shí)際操作,我學(xué)會了面銑、立銑、端銑等不同方式的加工技巧,并能根據(jù)圖紙要求進(jìn)行精確的尺寸加工。在實(shí)訓(xùn)過程中,我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行加工工藝的優(yōu)化,提高加工的效率和質(zhì)量。通過這些實(shí)訓(xùn),我對銑工的基本理論和實(shí)際操作有了更深入的認(rèn)識和理解。
二、實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
在實(shí)訓(xùn)中,我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先,我體會到實(shí)際操作的重要性。只有親自動手進(jìn)行實(shí)際加工,才能更好地理解銑工的原理和技巧。其次,合理使用設(shè)備和工具是至關(guān)重要的。在實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)只有正確選擇和使用合適的銑刀和工具,才能保證加工出精確的工件。此外,在進(jìn)行復(fù)雜的立銑和面銑操作時,我發(fā)現(xiàn)操作要精細(xì)而穩(wěn)定,不可草率行事。最后,我認(rèn)識到安全操作的重要性。銑床是一種危險的設(shè)備,任何的馬虎和疏忽都可能引發(fā)意外。因此,必須始終嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,確保個人和他人的安全。
三、實(shí)訓(xùn)困難及解決方法
然而,實(shí)訓(xùn)過程中也遇到了一些困難。首先,對于復(fù)雜的工件操作,我經(jīng)常會遇到加工尺寸不準(zhǔn)確和表面粗糙度較大的情況。為了解決這個問題,我通過查閱資料和請教老師和同學(xué),找到了合適的加工參數(shù)和工具,改進(jìn)了加工工藝,并最終獲得了滿意的加工效果。其次,操作技巧的掌握也需要時間和經(jīng)驗(yàn)的積累。在剛開始的時候,我常常誤操作或不熟練,導(dǎo)致工件加工不符合要求。為了克服這個問題,我堅(jiān)持不懈地進(jìn)行練習(xí)和實(shí)踐,不斷改善自己的技能。通過這些努力,我的操作技巧得到了明顯的提高。
四、實(shí)訓(xùn)心得
通過銑工實(shí)訓(xùn),我深感實(shí)踐的重要性。銑工是一門需要通過實(shí)際操作來掌握的技術(shù),掌握理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有親自動手進(jìn)行實(shí)際加工,才能理解銑工的本質(zhì)和精髓,掌握各種加工技巧,提高工作能力。另外,實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識到與他人的合作是十分重要的。在實(shí)訓(xùn)過程中,我與同學(xué)相互交流、互幫互助,共同解決了許多問題,取得了良好的效果。在今后的工作中,我也會注重團(tuán)隊(duì)合作,并且積極學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作水平。
五、總結(jié)
銑工實(shí)訓(xùn)讓我獲益匪淺。通過實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了銑床的基本操作技能,還學(xué)會了如何選擇和更換銑刀,以及加工工藝的優(yōu)化和操作技巧的提高。實(shí)訓(xùn)使我深刻認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性,只有通過實(shí)際操作才能真正掌握銑工的精髓。同時,實(shí)訓(xùn)也讓我明白了合理使用設(shè)備和工具的重要性,以及安全操作的必要性。通過困難和問題的解決,我不斷克服困難,提高自己的能力和技術(shù)水平。銑工實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺,對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能在銑工領(lǐng)域取得更大的成就。
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇十六
為期兩周的金工實(shí)訓(xùn)雖然時間不長,但卻我收獲頗多。寒窗十余載,學(xué)的都是純理論課,第一次上實(shí)訓(xùn)課,讓我備感興奮!而且在豐富多彩的大學(xué)生涯中,這樣的機(jī)會也不多,所以剛開始我感覺這樣的機(jī)會非常難得,我更要分外珍惜這樣一個來之不易的機(jī)會!如今兩周的金工實(shí)訓(xùn)已接近尾聲,我回憶一下兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多,甚至有一種意猶未盡的感覺!
兩周期間,同學(xué)們接觸了車、鉗、銑、磨、電、焊、鑄、鍛、線切割、數(shù)控車、熱處理等十幾個工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在8小時的實(shí)訓(xùn)時間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和同學(xué)們的積極的配合下,我班同學(xué)沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)要求,圓滿地完成了兩周的認(rèn)知實(shí)訓(xùn)。
實(shí)訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工、磨工、銑工同學(xué)們作出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,我們還在電腦上動手操作了幾個機(jī)械制圖軟件等,了解了線切割和數(shù)控車;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照要求車出合乎規(guī)格的工件。鉗工是最費(fèi)體力的工種,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個圓柱形鐵塊磨成正六邊形,再經(jīng)過打孔、套扣等步驟最終作成一個螺帽。雖然幾天下來很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中之作出的成品,還可以把大家的作品放在一起對比評價,大家都喜不自禁,感到很有成就感。
哦,對了,還有鑄造這個工程,很有意思,簡單地說,就是用幾個模具和一堆特別的砂士,造出要求的模型,在進(jìn)行這個工種的實(shí)訓(xùn)時,我觸景生情,想起了小時候在沙堆上玩耍的情景,不過那個時候完全為了娛樂,而現(xiàn)在卻是學(xué)習(xí)的過程,目的是提高自己的動手實(shí)踐能力,對這個領(lǐng)域作一個深層次的了解!
實(shí)訓(xùn)的過程也并非一帆風(fēng)順,在鑄造這個工種的時候,我出了差錯,大概是因?yàn)槁犝n的時候,思想跑了毛,沒有聽明白,結(jié)果被老師扣了很多分,挺郁悶的!還有在車工時,我總是忘記那幾個工序的次序,操作車床也不太熟練的,結(jié)果整個操作都不大流暢,做出來的作品也不太理想。在鉗工時因?yàn)闀r間掌握得不大好,最后其他同學(xué)都已經(jīng)完成了,我才完成了一半的任務(wù),最后手忙腳亂的,作成的螺帽很不標(biāo)準(zhǔn)!沒辦法,這樣的機(jī)會只有一次哪,有些事情是沒有第二次機(jī)會,一定要把握住唯一的機(jī)會,一舉成功!
實(shí)踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當(dāng)然麻煩時時都有,可以說整個過程一直是痛苦并快樂著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。
兩周的金工實(shí)訓(xùn)帶給我們的,并非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到它的真正目的。
我知道,我學(xué)到了很多。首先說是一種耐心,不單單是鉗工,每一個工種,都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅(jiān)持才能夠做好的,每一個工種都是一個任務(wù),如何將每一個任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,就是需要一種平靜的心態(tài),一種耐心。
其次是細(xì)心,什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對這個工種有一定的掌握,每一個零部件的加工,每一個機(jī)器手柄的操作方向,每一個鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細(xì)心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法,只有用這種細(xì)心才能夠?qū)γ總€工種的工作原理有一定的理解。
再次是小心,每一個工種實(shí)訓(xùn)前都要講一下安全的問題,在整個金工實(shí)訓(xùn)的最開始部分講得也是安全,所以小心為重。聽到實(shí)訓(xùn)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,真的很觸動人心,令人悚然。我再也不會不帶著手套操作車床;再也不會在離開時忘記關(guān)閉機(jī)器電源;再也不會私自亂動設(shè)備……因?yàn)槲抑肋@種小心是與你的生命相聯(lián)系的,我需要保證的生命的長久與健康,如果僅僅因?yàn)轳R,大意,不聽老師話而出現(xiàn)事故,那這個代價實(shí)在是太大了。
刨銑工實(shí)訓(xùn)報告心得體會篇十七
作為一名銑工,我一直在這個領(lǐng)域中努力著。在銑工作業(yè)中,及時寫好報告非常重要。在此,我想分享一下我在寫銑工報告中的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
第一段:意義與要求。
銑工報告是銑工作業(yè)中必不可少的環(huán)節(jié),對于我們銑工來說,報告的重要性不言而喻。首先,報告是我們對于工作的記錄,可以更加清晰地回顧自己的工作過程和成果。其次,報告也是交流與溝通的工具,可以與其他工作人員進(jìn)行快速有效的交流,以保證工作的順利進(jìn)行。因此,我們需要及時而準(zhǔn)確地寫好銑工報告。
第二段:寫作流程。
好的銑工報告需要有一個清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,這就要求我們在寫作前需要作好充分的準(zhǔn)備。首先,要了解銑工的作業(yè)流程和目標(biāo),明確自己需要實(shí)現(xiàn)的工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。其次,對于每個工作過程要認(rèn)真記錄,及時更新自己的工作情況。最后,在整理報告時,對于每個部分進(jìn)行分類和梳理,實(shí)現(xiàn)整體銑工報告的流暢清晰。
第三段:報告內(nèi)容。
銑工報告的內(nèi)容種類繁多,如操作記錄、工件尺寸、加工工藝等等。針對不同的內(nèi)容,我們需要了解其用途和重點(diǎn),并及時補(bǔ)充。同時,我們也要注意填寫規(guī)范,確保報告的準(zhǔn)確性和可讀性,為其他工作人員提供有效的參考數(shù)據(jù)。
第四段:寫作技巧。
作為銑工,寫好銑工報告也需要具備一定的寫作技巧。首先,要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)拼寫和語法錯誤。其次,要注重表達(dá)的簡潔性和清晰性,避免出現(xiàn)冗長或模糊的描述。最后,要引入圖片和圖表等可視化工具,直觀地展示自己的工作成果和過程。
第五段:總結(jié)回顧。
通過寫銑工報告,我們可以更好地回顧自己的工作過程和成果,也可以與其他工作人員進(jìn)行快速有效的交流,力爭最終實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。因此,對于我們銑工來說,認(rèn)真寫好銑工報告非常重要。作為銑工,我們要充分發(fā)揮自己的工作技能和寫作能力,通過寫好銑工報告實(shí)現(xiàn)自我提升和職業(yè)發(fā)展。
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