在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以提高學(xué)習(xí)效果，增加知識(shí)的積累?？梢越梃b他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，但要保持個(gè)人風(fēng)格。掌握了總結(jié)的寫作技巧，或許你會(huì)有更多的收獲。
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)大家上午好！
各位同學(xué)，我首先問幾個(gè)問題，請(qǐng)大家回答。
我們現(xiàn)在舉行的是什么儀式？（畢業(yè)典禮）。
我們畢業(yè)于哪所學(xué)校？（xx三中）。
首先要做“孝子”：這不需要闡釋。我們鄙視那些“啃老族”，一句話“我爸是李剛”，讓其父臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。如果你的親友中有不孝的，馬上與之?dāng)嘟^關(guān)系，永不往來；你心上的人，無論是“白富美”還是“高富帥”，只要不孝，立刻與他說拜拜；你自己要是不孝的，我們要收回你的畢業(yè)證，不準(zhǔn)說你是三中人！
要做“君子”：女孩要有淑女氣質(zhì)，你要蕙質(zhì)蘭心、端莊文雅、矜持高貴、儀態(tài)萬方。不要披金掛銀、珠光寶氣，一開口滿嘴粗話，庸俗不堪；男孩子要有紳士風(fēng)度，你要文質(zhì)彬彬、神采奕奕、談吐不凡、器宇軒昂。不要脖子套個(gè)大粗鏈子，每個(gè)手指上都戴上戒指，還恨自己不是六指。
要做“拱子”。麻將術(shù)語(yǔ)，一張花牌可以當(dāng)任何牌用。現(xiàn)在流行的一種撲克牌的打法叫“摜蛋”，比如主家打到10，那紅桃10就是“拱子”。需要什么牌它就可做什么牌，誰(shuí)都想要它，誰(shuí)有了它都會(huì)變得強(qiáng)大。人也要這樣，練就一身本領(lǐng)，不要低三下四向老板獻(xiàn)媚，怕老板炒你，而要讓老板提心吊膽圍著你轉(zhuǎn)，怕你炒了他。不是一輩子只在一個(gè)地方有飯吃，而是一輩子在任何地方都有飯吃。
要做“傻子”：做傻子是一種大智慧。不為蠅頭小利計(jì)較，不為雞毛蒜皮小事鬧心，別人踩了你的腳，你還滿臉陪笑，“對(duì)不起，硌了你的腳”。被狗咬了，不是滿大街地去追狗，碰得頭破血流。如蘇東坡所言：無故加之而不怒，猝然臨之而不驚。
要做“漢子”：男孩子要能頂天立地，要成中流砥柱，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于開拓，難事來了我來辦，險(xiǎn)情來了我來上。女孩子就是“女漢子”，這不是“野蠻女友”，不是當(dāng)眾罵街，不是撒潑放賴，也不是攀援的凌霄花，而是近旁的一棵木棉。有自己的天地、自己的事業(yè)、自己的追求、自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，對(duì)父母，要做孝子；對(duì)自己，要做君子；對(duì)工作，要做拱子；對(duì)別人，要做傻子；對(duì)社會(huì)，要做漢子。這才是頂天立地，堂堂正正，充滿浩然之氣的三中人。
同學(xué)們，你們就要離開母校，別忘了你們?cè)韵碌臉?，它們每天都是新的，每年都在長(zhǎng)高。以后無論遇到什么困難，都要像樹一樣，向上、向上、永遠(yuǎn)向上，什么也不能阻擋！
三中很小，她可以裝在你的心里；三中很大，因你們將傳遍海角天涯。
同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)牽掛你們，我們永遠(yuǎn)祝福你們！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇二
親愛的同學(xué)們、老師們以及各位同學(xué)家長(zhǎng)們：
今夜，這里是青春洋溢、夢(mèng)想沸騰的海洋，今夜，這里將見證20xx屆全體畢業(yè)同學(xué)的夢(mèng)想起航。在這里，我們將以最熱烈的方式歡送20xx屆畢業(yè)的同學(xué)們！
在此，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀！向多年來為同學(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝！向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的問候！
最近一個(gè)月來，我經(jīng)?？吹酵瑢W(xué)們身著學(xué)位服流連于校園每個(gè)難忘的地方，用圖片和視頻記錄下你們青春歲月憧憬夢(mèng)想、信心堅(jiān)定的臉龐，記錄下你們求學(xué)數(shù)載的母校容顏和汗水撒過的地方；我也經(jīng)?？吹侥銈兡弥槐颈井厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)在同學(xué)老師手中傳遞，用飽含情感的文字記錄下同窗友情的似水年華，記錄下師生惜別的不舍情懷，記錄下互相祝愿的美好愿望。
同學(xué)們，今天是學(xué)校放飛希望的時(shí)間，也是你們啟航夢(mèng)想的時(shí)刻。幾年前，你們從祖國(guó)各地以優(yōu)異的成績(jī)來到大連理工大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂，懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和人生的追求，在這片熱土上學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、陶冶情操、塑造自我。你們通過艱辛而富有樂趣的求知旅程，已經(jīng)成為一名光榮的大連理工大學(xué)畢業(yè)生，并即將走向建設(shè)祖國(guó)的第一線。作為校長(zhǎng)，我希望你們不僅記住大工春意盎然中浪漫的櫻花，炎炎烈日下蔥郁的梧桐，秋高氣爽時(shí)湛藍(lán)的天空，銀裝素裹里漫飄的雪花，更要將歷屆師生鑄就的大工精神銘刻在心，牢記師長(zhǎng)的教誨和囑托，有所擔(dān)當(dāng)；希望你們不僅記住花果山上晨讀的瑯瑯書聲，山上禮堂回響的精彩“峰嵐”，更要記住屈伯川老院長(zhǎng)的深情守望，劉長(zhǎng)春教授沖擊奧運(yùn)的堅(jiān)毅執(zhí)著，我們還要繼承大師離去時(shí)留給我們的令希“力量”、錦宗“色彩”。在這“讀書做學(xué)問的好地方”，希望你們不僅記住探求最高深學(xué)問，孕育最深邃思想，塑造最完美自我，追求最美好未來的大學(xué)理想，更要記住你們承載實(shí)現(xiàn)大學(xué)理想的責(zé)任擔(dān)當(dāng)：推動(dòng)科技進(jìn)步，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，成為民族和時(shí)代的脊梁。
同學(xué)們，臨別之際，我以校長(zhǎng)和朋友的身份向你們提三點(diǎn)希望：
第一，勇于面對(duì)、堅(jiān)定信念。你們初出校園，既要面對(duì)繁花似錦的社會(huì)，又要面對(duì)可能的困惑和挑戰(zhàn)。既有世界政治格局的變化，經(jīng)濟(jì)全球化的利益主導(dǎo)和分配，資源能源危機(jī)、人才爭(zhēng)奪、生態(tài)環(huán)境惡化的問題和挑戰(zhàn)；又有國(guó)家發(fā)展需要自主創(chuàng)新，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，需要發(fā)展更平衡、更協(xié)調(diào)、更可持續(xù)的問題和挑戰(zhàn)；還有思想、觀念和社會(huì)風(fēng)尚需要不斷升華和提升的問題和挑戰(zhàn)。這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界將給你們探索和發(fā)展提供無限的空間，即便有些離你們理想的社會(huì)和世界還有差距，但希望你們能夠勇敢面對(duì)、客觀認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定信念，有勇氣對(duì)自己說：我能夠腳踏實(shí)地地改變它，讓社會(huì)和未來更加美好！
第二，經(jīng)歷風(fēng)雨、茁壯成長(zhǎng)。無論同學(xué)們選擇繼續(xù)求學(xué)，還是步入職場(chǎng)，在新的環(huán)境下，你們都將開啟一段嶄新的人生旅途。人生難免經(jīng)歷艱難困苦、喜怒哀樂，經(jīng)歷風(fēng)雨從x種意義上說就是經(jīng)歷生活。歷經(jīng)風(fēng)雨而追求卓越，需要你們順境中居安思危、逆境中堅(jiān)忍不拔的精神，需要你們成不驕敗不餒的品格，更需要你們對(duì)激情、夢(mèng)想、境界、責(zé)任的深刻感悟和堅(jiān)持守護(hù)。希望你們勇敢地迎接風(fēng)雨的洗禮、生活的磨礪，在困厄的境遇面前不墜青云之志，在歷經(jīng)滄桑之后不失赤子之心。
第三，勇于擔(dān)當(dāng)、實(shí)現(xiàn)理想。大學(xué)不同于其它機(jī)構(gòu)的特質(zhì)是保持獨(dú)立的精神、高尚的品格、銳意的創(chuàng)新和民主的意識(shí)，所以她啟迪心智、教化民眾、推進(jìn)文明。大學(xué)的學(xué)子與教師，是大學(xué)最重要的理想踐行者和精神文化傳承者。大學(xué)之大，除了大師之大，還應(yīng)有學(xué)子之大。學(xué)子之大，在于來于大眾、歸于大眾、引領(lǐng)大眾，廣播大學(xué)精神、實(shí)現(xiàn)大學(xué)理想。作為大連理工大學(xué)畢業(yè)生，你們有責(zé)任承載和實(shí)踐大學(xué)追求人類一切美好事物的理想，用你們的知識(shí)去建設(shè)社會(huì)，用你們的能力去服務(wù)社會(huì)，用你們的品格去感染社會(huì)，用你們的思想去引領(lǐng)社會(huì)，從而成為這個(gè)社會(huì)中最易辨識(shí)、最令人矚目的中堅(jiān)者和領(lǐng)跑者，成為大學(xué)理想的忠實(shí)信守者和勇敢踐行者。
同學(xué)們，你們畢業(yè)于20xx，這一年是國(guó)家實(shí)施“十二五”的開局之年，也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵之年，你們必將為此承載更多責(zé)任和夢(mèng)想。希望你們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞香懹泴W(xué)校的期望，在現(xiàn)實(shí)的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷！
同學(xué)們，母校的校園已經(jīng)永遠(yuǎn)鐫刻下你們最美好的青春年華，在人生的風(fēng)雨歷程中，母校將是你們永遠(yuǎn)的港灣和精神的家園；在啟航之際，讓母校把最美好的祝愿送給你們，讓大工的理想和精神助推你們成功，讓大連理工大學(xué)因你們的名字而倍加榮光！
再見了，親愛的20xx屆畢業(yè)生！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇三
在現(xiàn)在社會(huì)，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位市民：
創(chuàng)建文明城市，這是一件惠及千家萬戶的事，作為一名**市的公民，我們有義務(wù)為了城市的文明而努力。為此，我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
不隨地吐痰；不亂扔垃圾；不在公共場(chǎng)所吸煙或大聲喧嘩以及這類干擾到他人正?；顒?dòng)的事；不翻越中央隔離欄；不損壞花草樹木；不亂貼小廣告；不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫。為了更好地監(jiān)督，我們還可以設(shè)立專門的監(jiān)督員，違者處以一定數(shù)量的罰款以示警告。
自覺遵守交通法規(guī)，非機(jī)動(dòng)車不在路中央亂“竄”，行人不亂穿馬路；汽車不停放在人行道、公交專用車位、以及沒有劃分車位的地方。乘公交車時(shí)前門上后門下；不坐愛心專座；不搶座；自覺給老弱病殘以及懷抱嬰兒者讓座；不在車上吸煙；不毀壞車內(nèi)設(shè)施等。要做到尊重他人；不乘坐未經(jīng)交通相關(guān)部門許可的“黑車”，積極舉報(bào)此類黑車，將這些不正當(dāng)?shù)美呃K之以法。
在路上遇到真正需要幫助的人不忽視，應(yīng)及時(shí)給予幫助
如已有人幫助，則應(yīng)該做到不湊熱鬧，不圍觀，不胡亂評(píng)論，給他人的救助行動(dòng)提供便利。積極參加各類志愿者活動(dòng)，關(guān)愛弱勢(shì)群體，向需要幫助的人獻(xiàn)愛心。不看不起弱勢(shì)群體，平等對(duì)待每個(gè)人，讓大家都感受到來自社會(huì)的.溫暖。
為了文明的溫州，我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。不要忘了，我們雖是文明的實(shí)踐者，但也是文明的受益者。為了我們共同的溫州，為了溫州幸福美好的明天，讓我們“小手拉大手，共創(chuàng)文明城！”
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行葉堂小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的52名六年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著葉堂小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著我們?nèi)~堂小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了葉堂小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績(jī)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯(cuò)誤時(shí)，你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jī)，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
在今天的教室里，有52名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌;在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是葉堂小學(xué)的一員。
同學(xué)們，你們都是葉堂小學(xué)的孩子，葉堂小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以葉堂小學(xué)為榮，更愿明天葉堂小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇五
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，需要使用串詞的情境愈發(fā)增多，我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來寫串詞，介紹一下具體內(nèi)容，把節(jié)目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。寫起串詞來就毫無頭緒？這次白話文為您整理了畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話前的串詞【經(jīng)典6篇】，如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：尊敬的各位家長(zhǎng)。
丙：敬愛的老師們，
?。河H愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮；
乙：帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來我們一起走過。
丙：在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
?。喝陙恚w師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。
合：忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。
甲：同學(xué)們，這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田。
乙：這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。
丙：今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手！
?。航裉?，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽！
合：禮泉縣第一高級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
甲：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
乙：歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子！
丙：三年來，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，晉升為省級(jí)示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠。
丁：會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)讓我們用熱烈的掌聲歡校長(zhǎng)致辭。
甲：同學(xué)們，我們畢業(yè)了！多么的令人激動(dòng)！三年的高中生活，我們從稚氣走向成熟，從懵懂走向理性；一千多個(gè)日夜，灑下我們多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛。此時(shí)此刻，面對(duì)即將告別生活了三年的菁菁校園，我們的心情難以平靜，心中有著千言萬語(yǔ)想要傾訴。
乙：會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表-----同學(xué)抒發(fā)畢業(yè)感言。
?。簳?huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表----家長(zhǎng)------發(fā)言。
甲：三年的秋冬春夏，我們一道走過；三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風(fēng)細(xì)雨的教誨，還有嚴(yán)厲的批評(píng)，都是希望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。
乙：下面進(jìn)行第五項(xiàng)有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表------------老師致辭。
丙：今天，我們相聚在這里，為在禮泉一中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o悔于青春，無悔于母校。
丁：下面進(jìn)行第六項(xiàng)有請(qǐng)學(xué)生代表---------同學(xué)致感謝詞。
甲：同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！走出校門，我們身上寄托著母校無盡的期望。
乙：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記-------致辭！
丙：生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學(xué)們?cè)谶@里樹理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)能力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡，學(xué)校也見證了我們的青春和成長(zhǎng)。
?。合旅孢M(jìn)行第八項(xiàng)請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書！（播放《友誼地久天長(zhǎng)》）。
甲：迎著東方絢麗的朝陽(yáng)，滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
乙：快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，帶著囑托，帶著希望。
丙：沐浴著青春陽(yáng)光，青春載著希望起航，
?。鹤屓松?，精彩在這青春時(shí)光。
甲：敬愛的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈；敬愛的母校，我心中清冽的甘泉！
乙：尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您；尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您！
丙：讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)！
丁：老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)誼永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好！
甲：同學(xué)們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連！
合：禮泉縣第一高級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見！
甲：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來。
乙：此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
甲：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
乙：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
甲：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
乙：你聽，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)！
甲：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
乙：現(xiàn)在我宣布：××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
甲：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
乙：請(qǐng)坐！
甲：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
乙：三年來，我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師。
甲：或許我們?cè)?jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。
乙：或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?/p>
甲：或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲，埋怨過您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。
乙：或許我們?cè)宦爠窠?，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢(mèng)，所謂的自由，因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心。
甲：然而，請(qǐng)老師們相信，今天的我們從風(fēng)雨中走過，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長(zhǎng)，我們正一點(diǎn)一滴的。理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
乙：我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運(yùn)。
甲：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著！
乙：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)！
甲：畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤向您說聲“對(duì)不起”。
乙：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。
合：感謝您，老師！
甲：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們敞開心扉對(duì)親愛的母校、親愛的老師們?cè)V說珍藏在心底的眷戀。
乙：有請(qǐng)高三畢業(yè)生代表----------。
甲：親愛的母校，是您告誡我們“愛國(guó)誠(chéng)信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”。
乙：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
甲：當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向，
乙：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語(yǔ)言。感謝母校，感謝×中！
甲：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。
乙：臨行前，讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
甲：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。
（校長(zhǎng)致詞）。
甲：高中生活是一本太倉(cāng)促的書，一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
乙：“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。
甲：今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過畢業(yè)證書，讓一起感受這份豐收的`喜悅。
乙：有請(qǐng)×××校長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：飲水思源，我們的成長(zhǎng)離不開母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情，xx級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆xx樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實(shí)，年年繁茂！
（高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品）。
甲：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
乙：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
乙：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
甲：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀(jì)輝煌。這些都將是我們一生的財(cái)富。
乙：如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì)，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。
甲：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
甲：回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
乙：他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)×××副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
甲：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
（表彰優(yōu)秀畢業(yè)生）。
甲：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時(shí)，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo)，多么留戀校園的鳥語(yǔ)花香。
乙：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時(shí)，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。
甲：有請(qǐng)高三全體班主任老師。
（學(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花）。
甲：老師，請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳伞?/p>
乙：老師，請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧。
甲：此時(shí)此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
乙：此時(shí)此刻，請(qǐng)您再對(duì)我們說幾句貼心的話兒吧。
（老師向?qū)W生贈(zèng)送臨別贈(zèng)言）。
小合唱《放心去飛》。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽。
甲：感謝您，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷，是您陪我們默默走來，前行中狂風(fēng)暴雨，是您為我們遮風(fēng)擋雨。
乙：感謝您，爸爸媽媽，您省吃儉用，卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品，您工作勞累，卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
甲：爸爸媽媽，兒甲把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給您，
乙：爸爸媽媽，我們會(huì)用一生去回報(bào)您無盡的恩情，
合：請(qǐng)您放心，高考，我們一定會(huì)竭盡全力。
乙：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢(mèng)，說好了不掉眼淚。
甲：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
乙：而無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。
甲：無論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母baihua白話文…校連在一起！
乙：在過去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
甲：在今后的歲月里，我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲。
乙：道一聲：再見了，母校！我們一定會(huì)?；丶铱纯?。
甲：道一聲：再見了，老師！我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
乙：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里！
女：6月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，卻也是一個(gè)宴席將散的季節(jié)。
男：6月，這是一個(gè)熱情的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
女：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)xx高中大門時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望！
男：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗?，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)！
男：也把最誠(chéng)摯的感恩獻(xiàn)給可敬的校領(lǐng)導(dǎo)，難忘你們“動(dòng)之以情”的心理疏導(dǎo)，難忘你們親臨課堂為我們鼓舞士氣；一項(xiàng)項(xiàng)重大教學(xué)決策的輾轉(zhuǎn)決度，用行動(dòng)號(hào)召天有人共鑄輝煌！
男：也把最真情的感恩送給我們最可愛的同學(xué)，求學(xué)中豐富枯竭的頭腦，沉浮中，錘煉不屈的意志，我們長(zhǎng)大了。
女：今天我們懷著激動(dòng)的心情，歡聚一堂，在這里隆重舉行“xx高中20xx屆畢業(yè)典禮”。
女：一份濃濃的感恩之情催促著我們，xx高中20xx屆“感恩夢(mèng)想”畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始。
男：大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗、唱國(guó)歌！請(qǐng)全體起立?。ㄕ?qǐng)坐）。
女：親愛的同學(xué)們，此時(shí)此刻，你是否沉浸在對(duì)高中三年的無盡回憶中？
男：是的，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我們遠(yuǎn)去的回憶，你一定也想傾訴心中的千言萬語(yǔ)。
女：是啊，輕輕的來，輕輕的走，不帶走云彩，卻滿載著重重的感恩和深深的敬意。
男：大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)生代表周凡代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言。大家鼓掌歡迎！
男：有請(qǐng)高二學(xué)生代表洪珊珊同學(xué)發(fā)言。
女：感謝洪珊珊同學(xué)的發(fā)言，接下來有請(qǐng)高一學(xué)生代表劉吉祥代表全體高一同學(xué)發(fā)言。
男：聽了他們溫馨的話語(yǔ)，我們感慨萬千。是?。x高中是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體，各級(jí)學(xué)生一致向前，為xx高中的榮譽(yù)而拼搏著，下面有請(qǐng)高一高二班長(zhǎng)及體育委為高三學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。
女：聽，他們的聲音多么嘹亮，有了他們慷慨激昂的祝福，我相信，我們高三學(xué)子必將載譽(yù)而歸。
男：三年的艱苦努力，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，高三學(xué)子漸漸長(zhǎng)大，走向成熟，我們相信，你們一定能夠成功！
女：三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
男：現(xiàn)在，帶著母校的囑托，我們張開理想的翅膀，即將展翅飛翔。
女：自己的學(xué)生要踏上新的征程，作為老師心中是十分感慨的。
男：大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)童鋒老師發(fā)言。
男：恩師的一席話，浸透眾人的心田，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你用老師給你的那份愛去溫暖未來，請(qǐng)你用老師給你的這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜，迎接黎明。
女：大會(huì)第四項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎庫(kù)校長(zhǎng)為我們做寄語(yǔ)，大家鼓掌歡迎！
歡迎唐校長(zhǎng)、小鄧校長(zhǎng)為我們壯行！
男：感謝庫(kù)校長(zhǎng)滿懷深情的寄語(yǔ)，感謝唐校長(zhǎng)、小鄧校長(zhǎng)對(duì)我們的衷心祝愿！是啊，正是有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心才有了xx高中今天的發(fā)展，正是有了社會(huì)各界人士以及家長(zhǎng)們的熱情支持，才有了xx高中今天的成績(jī)。讓我們用掌聲對(duì)他們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
女：三年來，親愛的母校為我們嘔心瀝血，傾盡全力為我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和提供優(yōu)越的生活條件，卻不求回報(bào)；為的是給我們打開那一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天。接下來，謹(jǐn)由張蓮子同學(xué)代表全體高三學(xué)生為母校獻(xiàn)上美麗的鮮花，請(qǐng)鄧校長(zhǎng)接受我們?nèi)w高三學(xué)子赤誠(chéng)的心！希望母校青春永駐。在若干年后，在回首時(shí)請(qǐng)記住，曾經(jīng)有過這樣一屆學(xué)生，他們向孩童般稚嫩，但青春洋溢，他們答應(yīng)過我們，用青春獻(xiàn)上他們對(duì)我們的感恩，用美好未來獻(xiàn)上他們對(duì)我們最誠(chéng)摯的感謝。
女：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡。
女：春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。你們的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。你們的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩。
男：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！有請(qǐng)高三各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花，并由班主任代表任課老師接受這感恩的鮮花。
男：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)。
女：臨行前，讓我們靜心傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。大會(huì)第六項(xiàng)：有請(qǐng)鄧校長(zhǎng)致辭。
男：感謝鄧校長(zhǎng)諄諄教導(dǎo)，我們要感恩母校。夢(mèng)想就在前方，讓我們用最熱情的聲音去吶喊，喊出我們的自信，喊出我們的風(fēng)采。下面，由楊主任領(lǐng)讀圓夢(mèng)高考誓詞。
黃岡xx高中20xx高考出征誓詞：
為了報(bào)答母校的培育之情，
為了回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，
為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，
我以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：
在20xx高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，
我將以——。
最飽滿的熱情，
最昂揚(yáng)的斗志，
最樂觀的精神，
最堅(jiān)韌的毅力，
喚醒所有的潛能！
凝聚全部的力量！
用拼搏換取理想，
憑奮斗鑄就輝煌！
讓汗水哺育不凡，
憑激情創(chuàng)造燦爛！
靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占！
我將把驕傲奉獻(xiàn)給父母和家長(zhǎng)！
我將讓捷報(bào)傳送到學(xué)校和四方！
八、大會(huì)結(jié)束。
男：三載的臥薪嘗膽，我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡；
女：三年的厲兵秣馬，我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。
男：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實(shí)；
女：此刻，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。
男：今后的路上，讓我們心懷對(duì)母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋xx高中學(xué)子的風(fēng)采。
女：此時(shí)此刻，讓我們一同祝福。
合：愿每一位xx高中學(xué)子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌！
男：下面我宣布：xx高中20xx屆“感恩夢(mèng)想”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
前言。
a：三年高中生活，轉(zhuǎn)眼即成過去；
b：朝夕陪伴英雄，蘊(yùn)含浩然之氣。
a：母校的切切叮嚀：走正道，做好人；
b：母校的諄諄教導(dǎo)：比山高，比海深。
1、a：是緣分，讓我們走到了一起；
b：是緣分，讓我們成為師生；
a：是緣分，讓我們成為同學(xué)。
b：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，綻放青春，放飛夢(mèng)想！
a：今天，我們?cè)诖讼嗑?，載歌載舞，同聲歌唱。
合：xx一中20xx屆高三畢業(yè)典禮文藝演出現(xiàn)在開始。
a：下面，讓我們欣賞由高二、31班舞蹈隊(duì)奉獻(xiàn)的三十二步舞：《舞動(dòng)青春》。
2、b：六月是流火似金的季節(jié)；
a：《舞動(dòng)青春》的美妙讓我們時(shí)刻牢記偉大而神圣的歷史使命---做一名出色的共產(chǎn)主義接班人。
b：讓我們共同欣賞男聲小合唱《共青團(tuán)之歌》演唱：xx。
3、a：感恩是一杯美酒，
b：感恩是一曲頌歌。
a：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
b：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
a：沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。
b：沒有父母，就沒有了我們的生命。沒有老師，就沒有我們的成功。
a：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《感恩的心》演唱：xx編舞：xx伴舞：一中舞蹈隊(duì)。
4、b：六月的日子充實(shí)而忙碌，高考成了主要的話題；
a：六月的天空熱烈而多變，到處彌漫著分別的氣息。
b：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實(shí)；
a：今天，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。
b：下面請(qǐng)欣賞xx、xx老師和xx同學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)了》。
5、a:敬愛的老師，加減乘除，算不盡您作出的無私奉獻(xiàn)！
b：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的無比崇敬！
a：您不是演藝家，卻吸引著我們饑渴的目光；
b：您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；
a：在三年的學(xué)習(xí)中，多少老師為我們嘔心瀝血。
b：師恩浩蕩，沒齒難忘。千言萬語(yǔ)也難以報(bào)答您對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)。
a：下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給大家?guī)淼呐暘?dú)唱《報(bào)答》。
6、b：明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記；
a：明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。
b：當(dāng)優(yōu)美熟悉的歌聲再次響起，我們的思緒就會(huì)回到母校，回到教室，想起《同桌的你》。
a：下面請(qǐng)欣賞搖滾組合《同桌的你》。表演者：xx。
7、b：天地君親師，我們要感謝的是我們的老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)智慧的殿堂。
a：一千多個(gè)不同的日夜，沒有哪一天可以忘記，是您辛勤的汗水換來了桃李芬芳。
b：下面請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為大家演唱的歌曲《老師，我總是想起你》。
8、a：我們共有一個(gè)家，名字叫中華。
b：56個(gè)民族56個(gè)家，56個(gè)兄弟姐妹個(gè)個(gè)放光華。
a：下面請(qǐng)欣賞藏族舞《溜溜的康定溜溜的情》編舞：xx領(lǐng)舞：xx表演：一中舞蹈隊(duì)。
9、b：高尚的品德、淵博的學(xué)識(shí)，母校祝你們高考順利，金榜題名；
a：明哲的智慧、健康的體魄，母校愿你們一路高歌、鏗鏘前行。
b：接下來請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《祝你好運(yùn)》，演唱者，xx老師。
10a：一起走過的日子，讓我們充滿甜美的回憶；
b：一起走過的日子，讓我們感受成長(zhǎng)的快樂；
a：一起走過的日子，讓我們體驗(yàn)人生的充實(shí)。
b：一起走過的日子，讓我們堅(jiān)信明天會(huì)更好。
a：下面請(qǐng)讓我們共同欣賞小合唱《明天會(huì)更好》。演唱者：xx。
結(jié)束語(yǔ)：
b：敬愛的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈；敬愛的母校，我心中清冽的甘泉。
a：尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您；尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您。
b:讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)。
a：讓我們牢記母校校訓(xùn)：博學(xué)創(chuàng)新，尚德遠(yuǎn)志；秉承校友xx的英雄浩氣，去創(chuàng)造更加偉大的奇跡！
（合）：xx一中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
（梁）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，
（王）敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，
（合）大家晚上好！
（顧）展現(xiàn)人文內(nèi)涵，再現(xiàn)校園生活，
（崔）深化師生感情，展望美好未來！
（梁）我是主持人xx。
（顧）我是xx。
（崔）我是xx。
（王）我是xx。
（梁）夏，是一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
（顧）多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)。
（崔）青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。
（王）三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚。
（合）xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始！
（梁）首先，由我來介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：xx校長(zhǎng)，（王）xx，（顧）xx副校長(zhǎng)，（崔）xx副校長(zhǎng)（顧）xx副校長(zhǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！
（崔）相信每位家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳的，而為了這個(gè)愿望，他們對(duì)我們傾注了所有的愛和一生。如今，當(dāng)我們真的長(zhǎng)大了，要離開父母溫暖的懷抱出去闖蕩了，父母又有什么話要送給我們呢？接下來有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)代表發(fā)言，大家掌聲歡迎！
（王）謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們寄予的厚望，我們一定會(huì)通過自己的努力來給你們最好的回報(bào)！三年過去了。轉(zhuǎn)眼間，咱們個(gè)個(gè)都是亭亭玉立的大姑娘和英俊瀟灑的男子漢了。三年的錘煉，我們告別了青澀，走向了成熟；我們忘掉了鹵莽，學(xué)會(huì)了思索；我們舍棄了依賴，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。接下來，就讓家長(zhǎng)們來聽聽咱們兒女的心聲。有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。（發(fā)言者按班級(jí)順序上臺(tái)發(fā)言）。
（梁）感謝這些發(fā)自肺腑的動(dòng)人話語(yǔ)。三年來的朝夕相處、教學(xué)相長(zhǎng)，師生們建立了深厚的情誼，老師們見證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我們也帶給老師很多的幸福和感動(dòng)。在即將畢業(yè)之際，讓我們?cè)俅务雎犚幌吕蠋焸兊男穆暟?！有?qǐng)全體老師上臺(tái)為我們寄語(yǔ)，大家掌聲歡迎！
（顧）一年一度李花白，一年一度桃花灼。非常感謝家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的發(fā)言，接下來讓我們用最熱烈的。掌聲歡迎楊干為我們寄語(yǔ)！
（崔）感謝xx的寄語(yǔ)！的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，鞭策著同學(xué)們奮勇前行。相信在未來，我們都將會(huì)有一個(gè)美好的明天！
〔崔〕我最舍不得的是南外的籃球場(chǎng)。在那里，我能夠盡情揮灑青春的汗水，能夠盡情地奔跑和跳躍，如今要離開了，真的很舍不得。
（王）我能夠體會(huì)你的心情，相信在場(chǎng)的愛打籃球的男生此刻的心情都是和你一樣的。我也相信這些美好的瞬間將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們的心里。接下來就讓我們一起跟著大屏幕來回顧這些讓我們刻骨銘心的畫面。
（顧）三年，就這么過來了，回顧我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感慨萬千，千言萬語(yǔ)，無語(yǔ)言表，讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己吧！
（王）不知道剛才播出的這些生活情景同學(xué)們是否都還記憶猶新呢？三年時(shí)光，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的匆忙，但是我們不覺得單調(diào)和感傷，因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼在心房，朋友的關(guān)愛在身旁，所以我們不孤單。一起來欣賞高三（5）班的同學(xué)們帶來的節(jié)目。掌聲響起來！
（梁）即將跨入大學(xué)門檻的我們，即將走上社會(huì)大道的我們，能夠走到這一步我們更加要感謝的是我們的父母。是他們的養(yǎng)育，他們的關(guān)愛，他們的呵護(hù)，才成就了今天的我們。接下來請(qǐng)欣賞由高三（4）班帶來的表演--《街舞》。
（崔）接下來掌聲有請(qǐng)高三（2）班的同學(xué)們給咱們帶來精彩的節(jié)目。
（顧）非常好看的節(jié)目，讓我們把掌聲再次送給他們！接下來請(qǐng)欣賞有高三（1）班的同學(xué)們帶來的表演。
（王）感謝同學(xué)們帶來這些精彩的表演！我們大家都知道，在南外，不僅是學(xué)生們善歌善舞，我們的老師們也都是多才多藝喔！在今天這個(gè)特別的日子里，他們也準(zhǔn)備了精彩節(jié)目要送給我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)！
（梁）靖婷啊，你說咱們做孩子的是不是該給咱們的父母表示表示呢？
（王）當(dāng)然?。「改笧榱宋覀冃量嗔艘惠呑?。我們一定要好好報(bào)答他們！接下來有請(qǐng)每班的家長(zhǎng)代表上臺(tái)接受自己的孩子的獻(xiàn)花。當(dāng)然，還有一個(gè)大大的幸福擁抱。
（顧）現(xiàn)在我要和家長(zhǎng)還有我們的同學(xué)們玩?zhèn)€小游戲，傳氣球。（可以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛）拿到氣球的家長(zhǎng)或同學(xué)就要接受我的提問。
（顧）三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了南外。三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌！有請(qǐng)南寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校xx年“十佳歌手”冠軍xx為我們帶來好聽的美聲歌曲《西班牙女郎》。大家掌聲歡迎！
（顧）三年的校園生活，同學(xué)們不但收獲了知識(shí)，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì)。我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，相信此時(shí)此刻老師們也有很多話對(duì)我們說。（梁）接下來請(qǐng)全體老師上臺(tái)接受同學(xué)們的鮮花，讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o這些可愛可親的老師們?。r花結(jié)束后四位主持人就上臺(tái)采訪老師和學(xué)生）。
（崔）三年的學(xué)習(xí)和生活，在即將畢業(yè)離校的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)母校有著更多的眷戀。
（王）沒錯(cuò)，為了表達(dá)這份感情，畢業(yè)班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了禮物要送給母校，以示紀(jì)念。下面就有請(qǐng)學(xué)生代表向我們的母校贈(zèng)送紀(jì)念品。南外，也將永遠(yuǎn)在我們的心中！
（梁）最神圣的一刻到了，相信此刻全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)。有請(qǐng)?jiān)瑯浜托ｉL(zhǎng)宣讀畢業(yè)決定并為我們頒發(fā)畢業(yè)證書！掌聲歡迎！
【上臺(tái)順序：1至5班依順序上臺(tái)接受畢業(yè)證】。
（崔）畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
（顧）畢業(yè)了，開始學(xué)會(huì)了回憶；畢業(yè)了，開始懂得了珍惜。拜別師長(zhǎng)，握別同學(xué)，我們將相聚在更美好的明天！
（王）讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛！
（梁）讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航！
（合）xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。老師們同學(xué)們，我們后會(huì)有期！
（姜）時(shí)光飛逝，歲月如梭。三年來，高三950名學(xué)子秉承“崇德、明志、尚美、健體”的校訓(xùn)，砥礪品德，增長(zhǎng)才智，強(qiáng)健體魄，投身實(shí)踐，個(gè)人道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)得到了顯著提升。
（趙）今天他們即將踏上新的征程，接受祖國(guó)的檢閱與考驗(yàn)。
（姜）高三學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)，在2000余名學(xué)弟學(xué)妹夾道歡迎下，踏上象征喜慶的紅地毯，即將邁過學(xué)校精心搭建、飽含期盼的彩虹門。
（趙）這是一道幸福之門、快樂之門、勝利之門，也注定會(huì)成為凱旋之門。
（姜）聽：雄壯的交響曲高亢激昂，利落的腳步聲豪邁有力！
（趙）看：整齊的隊(duì)伍威武雄健，出征的學(xué)子精神飽滿！
（姜）高中三年，高三16個(gè)班都確定了自己的班級(jí)誓言和班級(jí)口號(hào)，這些口號(hào)成為各個(gè)班級(jí)的班魂，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，激勵(lì)了士氣，鼓舞了斗志。
（姜）有一種美妙的生命叫春蠶，
（趙）有一種崇高的精神叫紅燭，
（姜）三年來，尊敬而可親的高三老師們嘔心瀝血，甘為人梯，
（趙）黑板上寫下真理，教室里放飛希望，
（姜）舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。他們靠著三寸舌、三寸筆、三尺講臺(tái)育出滿園桃李。
（趙）今天，讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)最衷心的感謝！
（姜）同學(xué)們，出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，
（趙）出征的戰(zhàn)鼓催人奮進(jìn)，
（姜）你們肩負(fù)著歷史的使命，擔(dān)負(fù)著國(guó)家的未來。
（趙）高考是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，又是改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)遇。
（姜）高一高二兩千余名學(xué)弟學(xué)妹為你們助陣吶喊，所有的老師和家長(zhǎng)都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
（合）高考成功，前途似錦！
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畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇六
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭串詞大全 畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭串詞 1 1 親愛的 20xx 屆畢業(yè)生，各位老師，各位家長(zhǎng)親友：
上午好!又到一年畢業(yè)季。這段時(shí)間，校園里洋溢著學(xué)成畢業(yè)的喜悅氣息，校門口、圖書館前、中軸線上、犀湖之畔，隨處可見拍照留念的畢業(yè)生。我知道，諸位是在用各種方式向自己的大學(xué)生活告別，向丈量自己成長(zhǎng)腳步的這片土地告別，向敬愛的老師和親愛的同學(xué)告別。在此，我代表學(xué)校，向?qū)W有所成的 20xx 屆本科畢業(yè)生表示誠(chéng)摯的祝賀!畢業(yè)典禮之后，諸位或告別學(xué)生時(shí)代走向工作崗位，或告別本科學(xué)程繼續(xù)深造。今天的典禮是你們?nèi)松粋€(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，在此我想與諸位共同探討關(guān)于“人生分水嶺”的話題。
大家不禁要問什么是“分水嶺”?簡(jiǎn)言之，分水嶺就是開始產(chǎn)生差距的地方，是發(fā)生重大變化的肇因，是“失之毫厘、差之千里”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有哪些分水嶺?有人認(rèn)為，家庭出身和個(gè)人稟賦可能就是人生的分水嶺;高考或許是人生良好起步的分水嶺;婚姻大致是人生幸福的分水嶺;出國(guó)仿佛是高品質(zhì)生活的分水嶺;閱歷興許是個(gè)人成長(zhǎng)快慢的分水嶺;生活習(xí)慣大概是身體健康與否的分水嶺;機(jī)緣也許是人生盛衰榮枯的分水嶺。
從明天起，你們將從西南交大出發(fā)奔赴各方，開啟人生的長(zhǎng)程之旅。若干年后想必很多同學(xué)事業(yè)斐然，已成為學(xué)術(shù)大師、管理精英和行業(yè)翹楚，且婚姻幸福，生活美滿;有的同學(xué)則可能徒增年歲，工作生活平平乏善可陳，極個(gè)別甚或成為階下囚。同屆同學(xué)為什么后來的人生境況如此迥異?人與人之間的差距是怎樣逐步放大的?人生的分水嶺到底在哪里? 一、人生分水嶺在于價(jià)值觀 價(jià)值觀代表一個(gè)人對(duì)周圍事物的是非、善惡和重要性評(píng)價(jià)，決定人的自我認(rèn)識(shí)。價(jià)值觀意味著你崇尚和追求的理想，意味著你選擇什么樣的生活、欣賞什么樣的人，意味著你關(guān)心什么問題、看什么書，更意味著你的人生態(tài)度。價(jià)值觀對(duì)人自身行為的定向和調(diào)節(jié)起著非常重要的作用。
“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者陳能寬，是我校 1946 屆礦冶系的畢業(yè)生?！懊恳粋€(gè)人都應(yīng)有強(qiáng)烈的民族責(zé)任感。我們抗戰(zhàn)時(shí)期之所以能在窯洞里潛心讀書，就是抱著要振興祖國(guó)的堅(jiān)定信念?！标惸軐捜缡钦f。他以國(guó)家和民族利益為重，淡泊名利、質(zhì)樸本色、扎根邊陲、獻(xiàn)身科學(xué)，作為當(dāng)年核裝置全面質(zhì)量的技術(shù)負(fù)責(zé)人之一，為中國(guó)原子彈、氫彈的研制和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
相比之下，中央電視臺(tái)前主持人芮成鋼，高考狀元不可謂不聰明;青年得志躋身央視主播行列，不能說不努力;借助央視平臺(tái)零距離高頻次采訪各國(guó)政要精英，不能說不風(fēng)光。然而，這一切在他 37 歲時(shí)戛然而止。為何看似輝煌的前程卻曇花一現(xiàn)?究其原因，就在于他為名利所役，急于升官發(fā)財(cái)成名成家，利令智昏，最終走上不歸路。
由此觀之，人與人之間最根本的差異是價(jià)值觀。這種差異將隨著時(shí)間的推移逐步放大，不僅有高低之形、優(yōu)劣之差，更有黑白之殊、是非之別。在座諸位當(dāng)以陳能寬學(xué)長(zhǎng)為榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)交大人“精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事”的校訓(xùn)。同時(shí)，以芮成鋼為戒，高度警惕利欲熏心、私心至上等畸形、扭曲、病態(tài)、頹廢的價(jià)值觀，帶上正知正見去生活，如此方能飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛得穩(wěn)。
二、人生分水嶺在于馬上去做 百歲老人楊絳先生一輩子勤勉敬業(yè)，她所翻譯的《堂吉訶德》被公認(rèn)為堪稱典范的翻譯佳作。然而，大家可能有所不知，這位翻譯西班牙語(yǔ)作品的大家，卻是在 47 歲時(shí)才開始學(xué)西班牙語(yǔ)。楊絳先生以其行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的道理：種下一棵樹，最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。只要付諸實(shí)施，馬上去做，任何想法都為時(shí)不晚。
只做夢(mèng)不行動(dòng)，什么夢(mèng)都是一場(chǎng)空。現(xiàn)實(shí)生活中的一些人，長(zhǎng)于論道也止于論道，他們高談闊論、頭頭是道，其中不乏金點(diǎn)子好主意，卻從不曾嘗試和行動(dòng)，即使打算做也總是疲沓拖拉?！岸嗌偈?，從來急，天地轉(zhuǎn)、光陰迫，一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。”很多同學(xué)也有一句口頭禪“just do it”。如果諸位能把“只爭(zhēng)朝夕”和“just do it”變成自己的座右銘并切實(shí)踐行，善莫大焉。
命性的想法和做法。回收火箭這一貌似荒誕的想法遭人嘲笑，然而馬斯克卻認(rèn)為，火箭若能回收就能多次使用，從而大大降低發(fā)射衛(wèi)星或航天器的成本。他不但這樣想，還及時(shí)將想法付諸實(shí)驗(yàn)，尤其難能可貴的是，雖屢試屢敗卻屢敗屢試。馬斯克在一次次失敗中堅(jiān)持不懈，終于在慘遭四次重大失敗后獲得成功。
可見，堅(jiān)持就是勝利，成功往往在于再堅(jiān)持一下，這些熟語(yǔ)并非虛言。三天打魚、兩天曬網(wǎng)終難成大器，馬上去做堅(jiān)持去做，才有可能邁向成功。實(shí)際上，若沒有曹雪芹披閱十載增刪五次、“字字看來皆是血，十年辛苦不尋?！钡膱?jiān)持，就不會(huì)有《紅樓夢(mèng)》的橫空出世;同樣地，若沒有馬克思窮盡 40 年之功的潛精研思，以及在大英博物館對(duì)海量資料的深稽博考, 就不會(huì)有劃時(shí)代巨著《資本論》的誕生。我們身邊現(xiàn)成的例子是沈彬彬同學(xué)，他稍后將作為畢業(yè)生代表發(fā)言。沈同學(xué)現(xiàn)已獲得“國(guó)際青年體育記者”入場(chǎng)券，有望全程參與報(bào)道今年第 31 屆奧運(yùn)會(huì)。他能從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，源自他四年如一日對(duì)媒體理論實(shí)務(wù)的苦心鉆研和對(duì)現(xiàn)代媒體人素養(yǎng)的用心修為。
四、人生分水嶺在八小時(shí)以外 面對(duì)別人奉上的天才美譽(yù)，魯迅先生回答道：“哪里有什么天才，我只不過把別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫作上。”誠(chéng)哉斯言!人和人在八小時(shí)之內(nèi)沒有太大差別，最后能否成功，很大程度上取決于八小時(shí)外。成功人士一般都成在別人之前，功在八小時(shí)之外。八小時(shí)以外若選擇閱讀思考、學(xué)習(xí)研修、發(fā)展興趣、修心養(yǎng)性，或與靠譜的“高人”交往，與“有料”的行家里手切磋，或鍛煉身體、陪伴家人，勢(shì)必收獲進(jìn)步、成長(zhǎng)、機(jī)遇、健康和親情。這樣日積月累下來，若干年后將形成自己都難以置信的巨大生命增量。此外，“八小時(shí)以內(nèi)求生存，八小時(shí)以外求發(fā)展”這句話未必正確，但值得諸位細(xì)細(xì)琢磨其中的某種意味。
反觀當(dāng)下，為數(shù)不少的人下班后，或觥籌交錯(cuò)、胡吃海喝，或打牌消遣、昏天黑地，或家長(zhǎng)里短、閑聊八卦，或刷朋友圈、曬自拍照、打游戲機(jī)，沉湎于虛擬世界不能自拔，把大把大把的時(shí)間消磨在無聊事上。每天暈乎乎、醉醺醺、渾噩噩，慵懶麻木、得過且過，還自詡享受生活。一些人更是在八小時(shí)外胡作非為、腐化墮落。
珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)忍受乃至享受孤獨(dú)和寂寞，高效而充分地利用閑暇時(shí)光，武裝頭腦増廣見識(shí)，讀萬卷書，行萬里路，閱萬種人，大力提升自己的比較優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，多做運(yùn)動(dòng)，切莫放縱。
以上就是我要和你們分享的人生分水嶺：正確的價(jià)值觀、立即做、堅(jiān)持做，以及充分利用八小時(shí)之外。在此需要強(qiáng)調(diào)指出的是，人生分水嶺并非一處，也絕非一“分”定終身，一“嶺”定乾坤。諸位既不要因過去的錯(cuò)失而垂頭喪氣，也不宜因現(xiàn)在的成績(jī)而沾沾自喜。這個(gè)世界唯一不變的就是變化，不管過去如何，把握當(dāng)下做最好的自己。每個(gè)人都可以變得更好，每個(gè)人都可以成為不朽的傳奇，一切皆有可能。
同學(xué)們!路遙曾言，人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。希望大家把握每一個(gè)人生分水嶺，走好關(guān)鍵緊要的幾步。
祝大家身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭串詞 2 2 親愛的 20xx 屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好!時(shí)間過得真快，又到了慶祝收獲的時(shí)節(jié)，又到了揮手告別的時(shí)刻。今天，學(xué)校在這里為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向你們表示最熱烈的祝賀!保存一段記憶只是片刻，回想一段記憶卻是永遠(yuǎn)。在華中科技大學(xué)，你們留下的記憶是獨(dú)家的、難忘的。在這里，你們感受到了實(shí)驗(yàn)成功、論文發(fā)表的喜悅，經(jīng)歷了賽場(chǎng)拼搏、揮灑汗水的暢快，獲得了志愿服務(wù)、回饋社會(huì)的滿足，也在挫折、沮喪和失落中不斷成長(zhǎng)。在這里，你們“交一個(gè)人的學(xué)費(fèi)，上兩個(gè)人的課程，做三個(gè)人的作業(yè)”;在這里，你們“驀然回首，學(xué)霸還在燈火闌珊處”;在這里，你們成為“抗梧桐雨小斗士”。我也不會(huì)忘記，你們?cè)谔魬?zhàn)杯賽場(chǎng)上孜孜以求，在創(chuàng)青春舞臺(tái)上敢闖敢試，在義務(wù)獻(xiàn)血車旁匯聚愛心，在支教課堂里播撒希望。
在這里，你們還經(jīng)歷了學(xué)校的 60 華誕，看到了學(xué)校的學(xué)術(shù)排名不斷提升，國(guó)家科技一等獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)突破，光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)、精密重力測(cè)量三顆明珠更加閃亮。你們也切身感受到了學(xué)校的變化：
圖書館新館投入使用，宿舍裝上了空調(diào)、用上了熱水，報(bào)賬的長(zhǎng)隊(duì)不見了，校園卡使用越來越方便。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)，學(xué)校在成長(zhǎng)，我們的國(guó)家也在快速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)居于世界前列，人民幣成功“入籃”，國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)下線，屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)，實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略，中國(guó)正在深刻影響和改變世界。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。國(guó)家書記說過，“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要依靠青年，也能成就青年?！卑亚啻豪硐肴谌雵?guó)家和民族的夢(mèng)想中，才能最終成就一番事業(yè)。離別校園，你們將投身國(guó)家建設(shè)，追逐青春夢(mèng)想，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮里、在中國(guó)制造 2025 版圖上、在全面小康社會(huì)建設(shè)中，你們將大有可為。
我們都是普通人，懷著樸素的愿望，希望我們的家庭好、希望我們的城市好、希望我們的國(guó)家好。但我們又是不平凡的，因?yàn)槲覀兗Y(jié)在夢(mèng)想的旗幟下。有夢(mèng)想的人很幸福，為夢(mèng)想努力的人更幸福。
同學(xué)們，希望你們?yōu)閴?mèng)想努力時(shí)，銘記自己的責(zé)任。責(zé)任是一種能力，又遠(yuǎn)勝于能力;責(zé)任是一種精神，更是一種品格。責(zé)任無處不在，存在于每一個(gè)角色。我們要盡到對(duì)自己的責(zé)任，努力奮斗，不負(fù)刻苦求學(xué)，不負(fù)青春夢(mèng)想;要盡到對(duì)家庭的責(zé)任，懂得感恩，守護(hù)親情;要盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任，胸懷天下，造福社會(huì)。華中科技大學(xué)是一所與共和國(guó)共同成長(zhǎng)的大學(xué)，華中大人有責(zé)任以行的魄力、同舟共濟(jì)的情懷，始終與祖國(guó)和人民同呼吸、共命運(yùn)。全面小康的美好藍(lán)圖、民族復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)需要我們每一個(gè)人為之奉獻(xiàn)。作為新時(shí)代的華中大人，希望你們能以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任，勇?lián)覈?guó)天下責(zé)，托起青春夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)。
同學(xué)們，希望你們?yōu)閴?mèng)想努力時(shí)，抓住創(chuàng)新的機(jī)遇。華中科技大學(xué)從率先舉起文化素質(zhì)教育大旗，到脈沖強(qiáng)磁場(chǎng)用“中國(guó)速度創(chuàng)造世界強(qiáng)度”，華中大人用自己的行動(dòng)詮釋了創(chuàng)新的內(nèi)涵。還有你們的學(xué)長(zhǎng)汪潮涌、汪海兵、姚欣、周偉、黃承松，他們用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)，用技術(shù)改變生活，用知識(shí)回饋社會(huì)。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維，一刻也不能停止創(chuàng)新活動(dòng)。當(dāng)前中國(guó)正處在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，希望你們能發(fā)揮創(chuàng)新潛力，抓住創(chuàng)新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自我超越。
少了，人生的岔路口多了。天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)。希望你們能像小處方醫(yī)生王爭(zhēng)艷校友、青島“垃圾總工”占美麗校友那樣，從平凡處開始，在實(shí)干中起步，堅(jiān)持自己的選擇，耐得住寂寞，經(jīng)得起磨練，成就自己的事業(yè)。我相信，華中科技大學(xué)的品牌將因?yàn)槟銈兌禹懥痢?/p>
畢業(yè)后，有的同學(xué)走上工作崗位，其中不乏選擇到祖國(guó)和人民最需要的地方，到西部、基層和國(guó)家重點(diǎn)單位就業(yè)，成為選調(diào)生、村官或軍人，有的繼續(xù)深造，有的自主創(chuàng)業(yè)。我們中的有些人會(huì)再度相逢，也有人將不復(fù)再見。無論你們身處何方，母校都會(huì)一直關(guān)注你們，為你們鼓掌加油。在新的征程上，母校永遠(yuǎn)是我們共同的精神家園。
國(guó)家書記說過，“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生?！弊屛覀償y手奮進(jìn)，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)你們的青春夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)華中科技大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)的夢(mèng)想。
最后，祝愿各位同學(xué)身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福。歡迎你們?；丶铱纯?謝謝大家!畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭串詞 3 3 今天，又是南山、象山和張江的喜慶日子。無論烈日驕陽(yáng)，還是時(shí)風(fēng)夏雨，這個(gè)日子總以它特殊的方式，進(jìn)入我們的記憶。下午，我們?cè)谠崎g竹棚下、校訓(xùn)刻石旁，留下集體的合影;此刻，我們又全體盛裝，共赴 20xx 年的畢業(yè)典禮。
曾記否，20xx 年，或者更早的那個(gè)秋季，我們走進(jìn)這個(gè)校園，走進(jìn)這片山水的望境，朝與乎共游，暮與乎同朋，飲食其間，偃息其間。漸漸地，我們與這片山水有著共同的記憶，共同的氣息，我們由此進(jìn)入了一個(gè)人的山水化進(jìn)程。
今天，這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的燈光、音響和影像讓我們?nèi)玢迳剿玢迥撤N凝在心中的水泉。這晶瑩而又澎湃的水泉，帶著我們重溫這個(gè)緩慢的、山水化的過程，帶著我們?nèi)ジ袘汛髮W(xué)生涯中無數(shù)個(gè)讓我們記憶、讓我們感動(dòng)的時(shí)刻。
山、象山、張江的校園成了學(xué)科專業(yè)連環(huán)的展場(chǎng)，從造型到造物，從影像到建筑，從個(gè)人的情味到社會(huì)的需求，我們的青春能量和藝術(shù)創(chuàng)力，第一次以藝匠的群體方式，面朝社會(huì)，向陽(yáng)花開。
美院的生涯還不僅帶給我們青春學(xué)習(xí)的冬秋春夏，更帶給我們“目既往返，心亦吐納”的大學(xué)望境。這個(gè)望境是與我們的成長(zhǎng)相伴的現(xiàn)場(chǎng)。我們朝朝暮暮的遠(yuǎn)望如若飛矢，在這山水校園里，往還馳騁，射向遠(yuǎn)方，又從遠(yuǎn)方返回，回到眼中，回到心里，我們的心也隨之收發(fā)吐納。這種循環(huán)反復(fù)的觀照讓我們理解生命成長(zhǎng)的內(nèi)涵?！扒橥瀑?zèng)，興來如答。”一往情深的觀看從自然那里得到回饋，與群山相應(yīng)，仿佛是一場(chǎng)天人之間的精神唱答。望境所賦予我們的是山水化的持久往復(fù)的心靈方式，這個(gè)方式將成為我們從這里帶走的真正的饋贈(zèng)。
美院的生涯還不僅帶給我們一個(gè)班級(jí)、一個(gè)工作室的同學(xué)、老師，更帶給我們“國(guó)美”這個(gè)中國(guó)藝術(shù)教育的莊嚴(yán)而光榮的譜系。這個(gè)88 年的精神血脈，聯(lián)系著中國(guó)藝術(shù)精神的根系，凝聚著現(xiàn)當(dāng)代文化振興的高度和使命，跬積著一代代名師國(guó)手的追求和奮斗。我們與眾多大師雖然未曾謀面，但我們呼吸著他們的傳統(tǒng)，濡染著他們的精神理想，成長(zhǎng)在他們的學(xué)術(shù)高度之上。我們的同學(xué)，我們的師長(zhǎng)，綿延著國(guó)美的氣息和品性，編結(jié)成一個(gè)共抱共生的學(xué)術(shù)族體。這樣一個(gè)學(xué)術(shù)族體，帶給我們獨(dú)特的滋養(yǎng)和塑造，一種譜系相承的責(zé)任和自我擔(dān)當(dāng)，最令我們珍視。
同學(xué)們，上述的青春的能量與創(chuàng)力的培養(yǎng)，大學(xué)望境的濡養(yǎng)，精神譜系的滋養(yǎng)，是美院生涯真正改變了我們的陶養(yǎng)的因素。在今天這樣的場(chǎng)所和情景中，我們將抱以格外的感懷。我們因四年學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束而感懷曾經(jīng)的時(shí)時(shí)刻刻，我們因畢業(yè)后的各奔南北而感懷青春相聚的日日夜夜，我們因自己的成長(zhǎng)與收獲而感懷學(xué)誼斑駁、師恩點(diǎn)滴，我們因今天的云間竹棚、燦爛涌泉而感懷國(guó)美學(xué)脈的深長(zhǎng)與博大。此刻，這樣的感懷涌動(dòng)著一種豪情與敬意。我們心存感恩。
投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。
匪報(bào)也，永以為好也。
早在《詩(shī)經(jīng)》中就有這樣的循環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的詩(shī)句：贈(zèng)給我一個(gè)木桃，抑或一個(gè)木瓜、一個(gè)木李，我用美玉來回報(bào)，不是僅僅為了回報(bào)，而要永和她相好終老。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已，不求回報(bào)，而是殷殷的期許，緣發(fā)永遠(yuǎn)的相愛相好。超離物之貴賤的判斷，超越了報(bào)答的意愿，投報(bào)的核心是永結(jié)同好的期約。這是華夏民族心心相報(bào)的至清意象，又是千古以還、心約誓盟的高尚境界。
在我們的生活周遭中，有太多牽動(dòng)人心的感恩。其中最讓我難以忘懷的是美國(guó)職業(yè)籃球賽 nba 的明星感恩。20xx 年的常規(guī)賽 mvp 杜蘭特的答謝辭便是動(dòng)人的一例。杜蘭特在答辭中首先感謝了籃球，因?yàn)榛@球是集體的項(xiàng)目，讓他懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)，每天都推動(dòng)著他成為最好的球員。于是杜蘭特逐個(gè)感謝他團(tuán)隊(duì)中的每一員，用孩子般的親熟，讓每個(gè)人共享他的榮耀。最后，杜蘭特真摯地感謝了他的母親：一個(gè) 21 歲的單親媽媽，帶著兩個(gè)孩子。無數(shù)次搬家，是為了讓孩子有一個(gè)好的環(huán)境;一個(gè)人打幾份工，是為了讓孩子不至流落街頭;晚上早早上床，是為了把食物給孩子，自己得餓著睡覺。杜蘭特哽咽地呼喊：“媽媽，為了我，你犧牲太多，你才是真正的mvp!” 杜蘭特的答謝辭已成經(jīng)典，但我們的生活中卻不斷地滋生和重現(xiàn)著這種感恩。就在我們的學(xué)校，有一位前年碩士畢業(yè)的同學(xué)，兩年來輾轉(zhuǎn)南北，總把身患重病的媽媽帶在身邊。今年他考上博士研究生，每天下午，他都要趕回家為患病的母親做飯。在我的書桌上，至今還放著他碩士畢業(yè)時(shí)制作的石膏小孩。那裸露身軀的孩童，戴著絨線帽，仰望前方。當(dāng)我了解了他的情況之后，我深深地被這赤子的遠(yuǎn)望打動(dòng)。那絨帽的溫暖，恰是他的渴望。坐在后排的父母親友們，你們是最能理解這種渴望的。
感恩不是一種饋贈(zèng)，不是一份回報(bào)，而是一種素質(zhì)。秉著這種素質(zhì)，我們居以敬心，善待所有的親人，所有的師者，所有的同行，并把他們作為自己學(xué)習(xí)和景仰的對(duì)象，善于從他們身上汲取知識(shí)之外的能量和優(yōu)長(zhǎng)。秉著這種素質(zhì)，我們細(xì)細(xì)體察，在所有的細(xì)末處感受愛，收獲感動(dòng)，讓自我人生成為良師，并學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)起一種責(zé)任，一份投桃報(bào)李的命運(yùn)的誓盟。
同學(xué)們的碩士和博士論文，無論多么洋洋灑灑，最后大多有一頁(yè)致謝。有些同學(xué)寫得勉強(qiáng)，有些同學(xué)視為“彈幕”式的開心玩笑，大部分同學(xué)都真誠(chéng)地向?qū)熤乱灾x意。今年有一位同學(xué)，在她博士論文的最后，滿含深情地寫下了對(duì)包括導(dǎo)師在內(nèi)的多位校內(nèi)外專家的感謝，寫下了對(duì)她論文寫作給予幫助的同行者的感謝，寫下了對(duì)父母愛人的感謝，最后向她五個(gè)月大的孩子致謝，因?yàn)檫@篇論文與這孩子一道孕育成長(zhǎng)，她們爭(zhēng)奪著她的時(shí)間和精力，卻共同釀造了她的收獲與歡樂。
同學(xué)們，感恩原是某種相互間的情感回應(yīng)，在這個(gè)回應(yīng)過程中，個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)會(huì)十分不同，但每個(gè)人都有責(zé)任站出來揭示其中的緣由。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，那現(xiàn)實(shí)情景中的珍貴相助是無以相報(bào)的，感恩只是一種深切的提醒。無論是成功者，或一般的親歷者，都應(yīng)以這樣的方式確認(rèn)彼此心靈的相約，確認(rèn)某種命運(yùn)的勾聯(lián)。這正是我們不能忽略感恩、并深自感動(dòng)的地方。
同學(xué)們，壁上的滴水與甘泉在不斷地噴涌，它聚而為云、化而為雨，它不斷地提醒著我們相投相報(bào)的因緣，那教與被教、愛與被愛的深切的期許。此刻我們身著國(guó)美的畢業(yè)典服，本科同學(xué)是綠襟，如木在林;碩士同學(xué)是紫襟，如水在淵;博士同學(xué)是紅襟，如火在野;教授是黃襟，厚德載物;學(xué)術(shù)委員會(huì)的老師們和我的是金銀色的圍襟，象征自強(qiáng)不息。這樣一個(gè)盛裝的意義系統(tǒng)，氤氳著國(guó)美譜系的傳承和擔(dān)當(dāng)。在我們的胸前，有一縷流蘇繡穗，留在前胸，我們呵護(hù);擲于后背，共赴擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，讓我們?nèi)w起立，迎接這青春成長(zhǎng)的莊嚴(yán)一擲吧!老師們，同學(xué)們，此刻涓滴如注，云雨?duì)N爛;我們激情滿懷，感恩無盡。我們的時(shí)代是一個(gè)生機(jī)無限、變化萬千的時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、鼓舞創(chuàng)新的時(shí)代。正是這樣的時(shí)代，為我們的成長(zhǎng)提供了豐沛的條件，又為我們的成長(zhǎng)報(bào)以殷切的邀約。我們涌泉以赴，以感恩的素質(zhì)，體察人生，品味親情，領(lǐng)認(rèn)理想的擔(dān)當(dāng)，以生命創(chuàng)造的云雨，塑造一代人的輝煌。
懷同樣心愿者，無別離!畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭串詞 4 4 親愛的 20xx 屆畢業(yè)生同學(xué)們：
地去追求青春的夢(mèng)想，去譜寫精彩的篇章。我相信，你們會(huì)永遠(yuǎn)心系母校，友誼的小船會(huì)始終揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!我知道，你們當(dāng)中，有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路，有人選擇在國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方奉獻(xiàn)青春……我相信，你們都在選擇自己認(rèn)為有意義的人生道路。這些天，我在思考一個(gè)問題，也是每個(gè)人都要面對(duì)和回答的問題：我們要成為什么樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會(huì)的時(shí)候，這個(gè)問題顯得尤為重要。如果你們問我，我的答案是：要做一個(gè)有價(jià)值的人!愛因斯坦曾經(jīng)說過：“不要試圖去做一個(gè)成功的人，而要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人?！比绻丫鹑€(gè)人名利和身外錢財(cái)作為成功的目標(biāo)，這樣的成功絕不是有價(jià)值的人生。那么，什么是有價(jià)值呢?愛因斯坦的解答是：“一個(gè)人的價(jià)值，在于他貢獻(xiàn)了什么，而不在于他能得到什么?！? 什么是有價(jià)值和怎樣成為有價(jià)值的人，我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案?！皟r(jià)值”兩個(gè)字里面都有“人”做偏旁，說明“人”最重要。“價(jià)”字有“介”，“介”字意味著在兩者之間，引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”，其含義是“正直”、“真誠(chéng)”等。所以，如何成為有價(jià)值的人，那就要記?。喝耸亲钪匾?要合作共贏，要正直向上!做有價(jià)值的人，是一個(gè)永恒的話題。在今天的時(shí)代，在當(dāng)下的中國(guó)，做有價(jià)值的人則更為迫切和任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入改革開放的新階段，“十三五”宏偉藍(lán)圖也已全面展開，在今后五年或更長(zhǎng)的時(shí)間里，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國(guó)的主線，但是，社會(huì)進(jìn)步和精神文明建設(shè)將變得越來越重要。因此，我們必須要努力去做有價(jià)值的人，必須高度重視自身的全面成長(zhǎng)。在這個(gè)過程中，我們要始終胸懷家國(guó)、不忘初心，既要善待自己，更要關(guān)愛他人;既要勇于創(chuàng)造，更要甘于奉獻(xiàn)。這既是我對(duì)你們的期許，更是母校對(duì)你們的囑托。
同學(xué)們，做有價(jià)值的人，不僅是每個(gè)人的追求，更是時(shí)代賦予你們的責(zé)任。這里，我有幾點(diǎn)希望，作為臨別寄語(yǔ)與同學(xué)們分享。
物欲所擾，面對(duì)浮躁、保持淡泊，面對(duì)困境、平靜對(duì)待，面對(duì)誘惑、守住底線。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自會(huì)越走越廣!二是希望你們做常懷感恩、樂觀向上的人。人生的價(jià)值因感恩而升華。感恩家人、朋友，我們會(huì)收獲家庭的幸福、友情的溫馨;感恩同事、單位，我們會(huì)收獲工作上的支持，進(jìn)而取得事業(yè)的進(jìn)步;感恩國(guó)家、社會(huì)，我們將堅(jiān)定人生的信念，收獲前行的動(dòng)力。對(duì)美好事物感恩很容易，我希望你們即便遇到委屈和磨難，依然要心懷感激，這是成長(zhǎng)必經(jīng)的歷練。不要因?yàn)闊蓝г?，不要因?yàn)閭Χ购?。我相信，精彩的人生一定屬于那些?duì)挫折也心存感激、樂觀向上的人。
三是希望你們做堅(jiān)守夢(mèng)想、積極進(jìn)取的人。人生價(jià)值最終體現(xiàn)在對(duì)時(shí)代的貢獻(xiàn)上，落腳點(diǎn)是事業(yè)上的進(jìn)步。事業(yè)靠本領(lǐng)成就，本領(lǐng)靠學(xué)習(xí)提升，任何成長(zhǎng)與進(jìn)步都需要積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠(yuǎn)保持積極向上的姿態(tài)，堅(jiān)持對(duì)理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢(mèng)，不要因?yàn)榇煺鄱傅。灰驗(yàn)槭《p言放棄;要永遠(yuǎn)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把所學(xué)融會(huì)貫通，用于實(shí)踐;要永遠(yuǎn)保持正確的價(jià)值觀，正直不阿，積極傳播“正能量”，激勵(lì)自己，帶動(dòng)他人。我相信，絢麗的人生一定屬于堅(jiān)守夢(mèng)想、積極進(jìn)取的你們!此外，我還有兩句叮囑的話：一是希望你們重視健康，不要因?yàn)槟贻p而疏于鍛煉身體;二是希望你們要給自己做加法，多讀書、廣交友、勤做事，不斷充實(shí)自己。
同學(xué)們，我們都知道，這是一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們，比入學(xué)時(shí)更充滿激情，斗志昂揚(yáng)，躍躍欲試。我相信，你們寒窗苦讀，千錘百煉，每個(gè)人都有單打獨(dú)斗的能力，但現(xiàn)在你們必須學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)共贏，這樣，才能有所作為，才能創(chuàng)造價(jià)值。我們也知道，這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，當(dāng)你們走出校園，進(jìn)入社會(huì)的大課堂，將會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價(jià)值的人，無關(guān)乎你在哪個(gè)行業(yè)，無關(guān)乎你在哪個(gè)崗位，但需要你們腳踏實(shí)地，埋頭苦干。要相信，天生我材必有用，有用必有大工人!親愛的同學(xué)們，入學(xué)時(shí)，你們以學(xué)生身份成為“大工人”;今天，你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會(huì)，回饋國(guó)家。世界需要你們，祖國(guó)需要你們，你們?cè)摮霭l(fā)了，相信你們?cè)谏鐣?huì)的大舞臺(tái)、大熔爐中，一定能成為無愧于大工、無愧于國(guó)家、無愧于時(shí)代的有價(jià)值的人!祝同學(xué)們一路順風(fēng)!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭串詞 5 5 尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，這是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻，這是一個(gè)讓有心人值得銘記一生的時(shí)刻。今天，我們隆重集會(huì)，舉行 20--屆畢業(yè)典禮，共同分享高三同學(xué)饋贈(zèng)學(xué)校、老師濃濃的深情，共同見證高三學(xué)子新生活的開始!首先，我代表學(xué)校向順利完成高中三年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)傾注了愛心、智慧、心血的老師們表示衷心的感謝和深深的敬意!三年，一千多個(gè)日日夜夜，我們共同走過。共同為青春吶喊高歌，為成功歡呼雀躍，為成長(zhǎng)煩惱興奮;共同回顧過去、分享當(dāng)下、展望未來;共同挑燈夜戰(zhàn)備戰(zhàn)高考、挑戰(zhàn)高考、決戰(zhàn)高考;共同在不斷“跌倒”和“爬起”的過程中，懂得了理解、尊重、寬容、感恩和負(fù)責(zé)。你們發(fā)自內(nèi)心的歡笑、專注期待的眼神、真誠(chéng)的問候、無私的互助、熱烈的爭(zhēng)論、賽場(chǎng)的奔跑，無數(shù)精彩、感人的畫面深深刻印在老師和同學(xué)們心靈的底片上，成為永恒!尤其令人欣慰的，臨近高考的前幾天高三同學(xué)依然保持緊張有序的狀態(tài)，坐得住、學(xué)得進(jìn)，高考的兩天和高考后返校照相依然注意保持環(huán)境衛(wèi)生，依然穩(wěn)定有序，各班級(jí)依然呈現(xiàn)出很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力，師生之間、同學(xué)之間依依不舍的畫面令人動(dòng)容。那時(shí)、那天、那年發(fā)生的故事，無論是甜美的還是酸澀的，無論是成功的還是失意的，都是我們成長(zhǎng)路上必然經(jīng)歷的，也必將成為我們繼續(xù)前行的寶貴精神財(cái)富!必將成為人生美好的回憶!畢業(yè)了，不要忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的老師以及員工們。多少個(gè)不眠之夜，老師們籌謀暢想，多少次進(jìn)出校門，保安迎來送往，多少個(gè)日夜保潔員清掃垃圾，后勤人員修理水、電、門、窗，多少?gòu)堅(jiān)嚲?，文印員費(fèi)盡思量。當(dāng)然，學(xué)校和老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候。也許，曾經(jīng)錯(cuò)怪過你;也許，曾經(jīng)忽視了你;也許，曾經(jīng)傷害了你，但這都是無心之過，也無法抵過學(xué)校和老師對(duì)同學(xué)們的愛和奉獻(xiàn)。真誠(chéng)的希望大家在即將離開母校的時(shí)候留下美好，忘卻怨恨，以陽(yáng)光、樂觀的心態(tài)回望過去，面對(duì)未來!真誠(chéng)的期待著某一天你們?cè)倩氐叫@，看看你的老師，看看你贈(zèng)獻(xiàn)的小樹長(zhǎng)多高了，看看校園的變化，看看學(xué)校的發(fā)展!
對(duì)一個(gè)人來講，對(duì)人生來講，什么才是最重要的，什么才能決定終身?是夢(mèng)想，是責(zé)任，是人生觀和價(jià)值觀，是積極樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度。有了這些，就有了一種執(zhí)著追求的精神，而有了這種精神，就能夠?qū)崿F(xiàn)許多夢(mèng)想。同學(xué)們，未來你無論在哪里，無論做什么，不要忘記了為什么出發(fā)，不要迷失了奮斗的方向，母校和老師會(huì)一直關(guān)注你們的成長(zhǎng)和發(fā)展，一直在這個(gè)校園里為大家守望一生的快樂和幸福!期待高一、高二的同學(xué)接過高三學(xué)哥、學(xué)姐們的接力棒，盡早進(jìn)入備戰(zhàn)高考狀態(tài)，打牢基礎(chǔ)，提升能力，為 20--年和 20--年的高考奠定良好的基礎(chǔ)，積蓄雄厚的實(shí)力!今天我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼新的“開始”!請(qǐng)帶上母校、老師、父母和高一、高二同學(xué)們的祝福，背上信心的行囊踏上新的旅程!我們期待你們走的更遠(yuǎn)，飛的更高，在大學(xué)校園里，孕育新夢(mèng)想，找尋新動(dòng)力，放飛新希望，創(chuàng)造新輝煌，為母校爭(zhēng)光，為--揚(yáng)威，為“中國(guó)夢(mèng)”助力!祝大家一生平安、健康、幸福!
畢業(yè)典禮教師致辭串詞
校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭
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畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇七
你們真幸運(yùn)，國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國(guó)館的宏偉，不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)g2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年，國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動(dòng)，沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡。可是，你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們?cè)V說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤(rùn)，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行?！懊鎸?duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來越多，考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及?！币苍S你會(huì)選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住，未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟(jì)于事;請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦;請(qǐng)記住，華中大，你的母校?！笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來“被”華中大記憶!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇八
親愛的畢業(yè)班同學(xué)們，老師們：
大家上午好!
同學(xué)們，請(qǐng)你們記住20xx年6月24日這個(gè)日子，因?yàn)樵谶@個(gè)日子你們畢業(yè)了!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!同時(shí)，也向付出辛勤勞動(dòng)的教職員工和將心血和希望寄托于你們身上的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的謝意!
6月11日，一臺(tái)名為“計(jì)量.愛”的畢業(yè)生晚會(huì)在這里舉行。在這臺(tái)晚會(huì)上我做了兩件事情、說了兩個(gè)字。在你們畢業(yè)生當(dāng)中，有一位叫費(fèi)云霞的同學(xué)，她是我所知道的唯一一位在校期間出版詩(shī)集的同學(xué)。畢業(yè)前夕，她代表畢業(yè)生創(chuàng)作了一首歌曲，這首尚未譜曲的歌名叫《計(jì)量印象》，歌詞已經(jīng)由同學(xué)書寫在長(zhǎng)卷上，晚會(huì)上讓我題寫歌名這四個(gè)字，這是我做的第一件事。我覺得這四個(gè)字非常好，大家在計(jì)量學(xué)院的這些年，都有哪些印象?是日月湖的波光還是湖邊的垂柳?是圖書館大樓還是翔宇、環(huán)宇樓?是g3食堂還是啟明活動(dòng)中心?是考試前給學(xué)生放輕音樂來放松心情的老師還是半夜為你們開門的宿舍阿姨?過去所有這些具象、抽象的一切，在你們離開學(xué)校后都將成為印象。所以，我希望中國(guó)計(jì)量學(xué)院能永遠(yuǎn)印在你們的腦海中。
幾年前你們從四面八方來到了中國(guó)計(jì)量學(xué)院。這幾年大家同學(xué)一場(chǎng)、師生一場(chǎng)。如今你們就要畢業(yè)離校了，就要離開朝夕相處的同伴、離開熟悉的老師、離開下沙學(xué)源街上這片熟悉的土地。離別之時(shí)傷感是難免的，所以我在晚會(huì)上做的第二件事情就是唱了一首《朋友別哭》，唱完后說了兩個(gè)字“謝謝”，其他什么都沒說，因?yàn)槟菢拥臍夥詹槐愣嗾f，我想留到今天來說。我為什么選擇這首歌呢?因?yàn)檫@首歌的歌名雖然是《朋友別哭》，可是歌的旋律和歌詞分明是要讓人大哭一場(chǎng)。晚會(huì)結(jié)束后，許多同學(xué)在臺(tái)上哭成一團(tuán)，我悄然離開了，心想：哭吧，用淚水對(duì)心靈進(jìn)行一番淋浴，會(huì)哭會(huì)動(dòng)感情的民族才有生機(jī)，會(huì)哭會(huì)動(dòng)感情的人才是可愛的人。
歌中唱到“有沒有一種愛，能讓你不受傷，這些年堆積多少對(duì)你的知心話”，當(dāng)年你們離開家來到計(jì)量學(xué)院的時(shí)候，這里就成了你們的第二個(gè)家，教職員工就是你們的家人，他們是愛你們的，但即便是愛，也不可能讓你不受傷。這些年學(xué)校有不盡如人意的地方，你們一定有過埋怨和不滿，學(xué)校也不可能一一說明，在你們臨畢業(yè)的時(shí)候，堆積了幾年的知心話在這里說一下，如果說學(xué)校有什么不周的地方，請(qǐng)你們諒解和釋懷。說諒解是因?yàn)榫壏?，沒有你們一生中與計(jì)量學(xué)院這段時(shí)期的交集，一切都不會(huì)發(fā)生;更是因?yàn)槟銈儗?duì)家的高期待值。說釋懷是因?yàn)檎绺柚兴摹笆裁淳菩巡涣耍裁赐赐坏?向前走，就不要回頭望”。你們馬上就要離開學(xué)校了，這段時(shí)間一定感觸良多，會(huì)為離別感傷，會(huì)為將來的路如何走而忐忑，甚至還會(huì)為將來可能遇到的困難和挫折而預(yù)支擔(dān)憂。所以，歌中唱到“朋友別哭，我依然是你心靈的歸宿。朋友別哭，要相信自己的路。紅塵中有太多茫然癡心的追逐，你的苦，我也有感觸”。雖然你們畢業(yè)了，但是無論你們將來遇到什么，計(jì)量學(xué)院依然是你們心靈的歸宿。今后的路很長(zhǎng)，要相信自己的路。
你們會(huì)渴望事業(yè)成功，在每個(gè)人生階段都會(huì)設(shè)定一些目標(biāo)并且努力去達(dá)到，所謂成功人士勵(lì)志教育的故事更是容易讓人熱血沸騰。然而，我要強(qiáng)調(diào)的是，要放棄那些茫然癡心的追逐，成功具有或然性和相對(duì)性。重要的是健健康康地生活，踏踏實(shí)實(shí)地工作，平平靜靜地處世，從從容容地度日。
你們會(huì)遇到困難挫折，人生在世這是難免的，人世間許多重要的事情，只有經(jīng)過磨難和忍耐之后，才能夠有所感悟，才能喚醒人性中的良知，才能活得放達(dá)。
你們會(huì)碰到困頓疑惑，無論在怎樣的情況下，要永遠(yuǎn)恪守善良、正直、誠(chéng)信的原則。當(dāng)人遇上的是善待和仁慈時(shí)，才會(huì)懂得人間的溫情，才會(huì)重情和善良。一個(gè)人有了仁義的大情懷，就可以不糾纏于小的得失。內(nèi)心追求人格獨(dú)立與精神平等，外在則誠(chéng)懇厚道與不卑不亢。你們會(huì)追求生活品質(zhì)，人類文明的發(fā)展，提供了使你生活豐富多彩的興奮源。只要你愿意，就一定可以找到很多興奮點(diǎn)，一個(gè)人興奮點(diǎn)的廣度與深度決定了生存的質(zhì)量，它們可以讓你的精神得到放松、心靈得到凈化、生活更加充實(shí)、情趣變得高雅，會(huì)使你真正體驗(yàn)到更干凈、更真實(shí)、更純粹的生存。
歌中唱到“朋友別哭，我一直在你心靈最深處，朋友別哭，我陪你就不孤獨(dú)，人海中難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情，請(qǐng)你不要不在乎”。在你們即將上路的時(shí)候，我希望你們多保重，不管你們將來身在何處，中國(guó)計(jì)量學(xué)院永遠(yuǎn)在你們心靈的深處，永遠(yuǎn)是你們的精神家園，也將陪伴你們走遍萬水千山，你們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。人海中難得有幾個(gè)真正的朋友，人生中也難得幾個(gè)母校，中國(guó)計(jì)量學(xué)院的這份情，請(qǐng)不要不在乎!
大家若是看過由葛優(yōu)、舒淇、姚晨、孫紅雷主演的《非誠(chéng)勿擾2》，大概對(duì)以下的結(jié)束語(yǔ)不會(huì)陌生?！澳隳睿蛘卟荒钗遥榫驮谀抢?，不來不去。你愛，或者不愛我，愛就在那里，不增不減。你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不棄。來我的懷里，或者讓我住進(jìn)你的心里，默然，相愛，寂靜，歡喜?！边@里的“你”就是你們，而“我”就是中國(guó)計(jì)量學(xué)院!謝謝!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇九
（姜）時(shí)光飛逝，歲月如梭。三年來，高三950名學(xué)子秉承“崇德、明志、尚美、健體”的校訓(xùn)，砥礪品德，增長(zhǎng)才智，強(qiáng)健體魄，投身實(shí)踐，個(gè)人道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)得到了顯著提升。
（趙）今天他們即將踏上新的征程，接受祖國(guó)的檢閱與考驗(yàn)。
（姜）高三學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)，在2000余名學(xué)弟學(xué)妹夾道歡迎下，踏上象征喜慶的紅地毯，即將邁過學(xué)校精心搭建、飽含期盼的彩虹門。
（趙）這是一道幸福之門、快樂之門、勝利之門，也注定會(huì)成為凱旋之門。
（姜）聽：雄壯的交響曲高亢激昂，利落的腳步聲豪邁有力！
（趙）看：整齊的隊(duì)伍威武雄健，出征的學(xué)子精神飽滿！
（姜）高中三年，高三16個(gè)班都確定了自己的班級(jí)誓言和班級(jí)口號(hào)，這些口號(hào)成為各個(gè)班級(jí)的班魂，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，激勵(lì)了士氣，鼓舞了斗志。
（姜）有一種美妙的生命叫春蠶，
（趙）有一種崇高的精神叫紅燭，
（姜）三年來，尊敬而可親的高三老師們嘔心瀝血，甘為人梯，
（趙）黑板上寫下真理，教室里放飛希望，
（姜）舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。他們靠著三寸舌、三寸筆、三尺講臺(tái)育出滿園桃李。
（趙）今天，讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)最衷心的感謝！
（姜）同學(xué)們，出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，
（趙）出征的戰(zhàn)鼓催人奮進(jìn)，
（姜）你們肩負(fù)著歷史的使命，擔(dān)負(fù)著國(guó)家的未來。
（趙）高考是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，又是改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)遇。
（姜）高一高二兩千余名學(xué)弟學(xué)妹為你們助陣吶喊，所有的老師和家長(zhǎng)都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
（合）高考成功，前途似錦！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在今天這樣一個(gè)特殊的日子，我們相聚云端，共同見證20xx屆畢業(yè)生神圣而莊嚴(yán)的人生時(shí)刻。我代表全校師生員工，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！匆匆數(shù)載，你們以夢(mèng)為馬、學(xué)海泛舟，在嶺南留下一串串深深淺淺的腳印；成長(zhǎng)路上，你們善思樂學(xué)，守正創(chuàng)新，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份榮光，都成為了嶺南獨(dú)一無二的記憶。
20xx年是不平凡的一年，一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情席卷全球。中華民族萬眾一心、眾志成城、風(fēng)雨而立，打起了一場(chǎng)14億人的全民戰(zhàn)“疫”。在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中，我們看到了一種東風(fēng)浩蕩，叫中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)；我們看到了一種力挽狂瀾，叫中國(guó)力量；看到了一種大愛無疆，叫家國(guó)情懷；看到了一種青春與希望，叫90后、00后的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。疫情中，同學(xué)們勇于克服各種困難，全力以赴完成學(xué)業(yè)，展現(xiàn)了嶺南技師學(xué)院學(xué)子的風(fēng)范，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)子。這一切，都在告訴我們，擔(dān)當(dāng)與奮斗已成為新時(shí)代最美的亮色。同學(xué)們，你們即將畢業(yè)啟航，去探索人生、追尋夢(mèng)想。作為你們的師長(zhǎng)，我要把最誠(chéng)懇的叮嚀和最真摯的祝福贈(zèng)予你們。希望你們今后無論身處何方，都能腳踏實(shí)地、仰望星空、眼里有愛、心中有光，把人生繪成大寫的模樣。
希望大家認(rèn)識(shí)自我，選擇努力前行。臨別之際，請(qǐng)你們?cè)俅蜗蜃约喊l(fā)問：還記得最初的夢(mèng)想嗎?沒有夢(mèng)想的生活，是索然無味的?！皼]有生活的理想，就不會(huì)有理想的生活?！痹谝院蟮穆松分校诿總€(gè)抉擇和機(jī)會(huì)過程中，希望大家從自身?xiàng)l件和潛力出發(fā)，立足現(xiàn)實(shí)，努力前行，不好高騖遠(yuǎn)，不要想著一蹴而就，這至關(guān)重要！每個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的扎根時(shí)光，堅(jiān)持的路上需要克服無數(shù)困難，熬過許多考驗(yàn)，才會(huì)迎來屬于自己的高光時(shí)刻。請(qǐng)永遠(yuǎn)記得：心之所向，夢(mèng)之所往，就是對(duì)的方向。
正如林深時(shí)見鹿，海藍(lán)時(shí)見鯨，奮斗時(shí)才能看見真正的自己。請(qǐng)各位千萬莫做‘光想青年’、‘差不多先生’、‘坐等過客’，也不要“假裝很努力，因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲”。生命沒有草稿，年華不容浪費(fèi)。同學(xué)們，你們的征途是星辰大海，你們的路上必定是風(fēng)雨兼程。星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些吃過的苦，受過的累，最后都會(huì)變成光，照亮你的生活，指引你成為更優(yōu)秀的人。
希望你們有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感。無論是在家庭還是在工作崗位上，我們都要牢記母?！暗潞?，藝高，博學(xué)，篤行”的校訓(xùn)，以高度的責(zé)任感，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、解決問題的創(chuàng)造者。追求成功是一種擔(dān)當(dāng)，戰(zhàn)勝失敗、承受挫折也是一種擔(dān)當(dāng)。生活應(yīng)該是我們珍惜的一種經(jīng)驗(yàn)，而不是要捱過去的日子。人生每一步都算數(shù)，江河萬里甘苦自知。無論現(xiàn)在、將來，無論順境、逆境，都擁有在困境中追尋果敢的勇氣，在寧?kù)o中篤定前行的步伐，在黑暗中尋找光明的信念，照亮自己的未來。
希望大家永葆善良之心，增加人生的溫度。有溫度的人生是“豈曰無衣，與子同袍”，是“江南無所有，聊贈(zèng)一枝春”；是“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”，也是“山川異域、風(fēng)月同天”。疫情中這些大美大善，在黑暗中送來了溫暖和光亮。愿你今后也能帶著這樣的善意，溫暖前行。此時(shí)此刻，也許有同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己‘劍未佩妥，出門已是江湖’，那么我想告訴你：善良之心將是你生命中最持久、最深沉、最有力量的裝備。善良是生命中的黃金。一個(gè)人，內(nèi)心有善良和慈悲，就能抵御世間所有的粗鄙和黑暗。
這個(gè)世界并不完美，會(huì)有意外，會(huì)有災(zāi)難，會(huì)有痛苦。但與人為善、擇善而行，總會(huì)帶給你不期而遇的溫暖和生生不息的希望?！叭松M能盡如意，但求皆無愧于心”。堅(jiān)持內(nèi)心的航向，以普通人的視角對(duì)待社會(huì)和他人，尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界，堅(jiān)持為美好的事物而努力。希望大家在今后的生活中有能力愛自己，有余力愛別人，在感受歲月靜好中，不忘為他人負(fù)重前行，在遭遇凄風(fēng)冷雨時(shí)，依然選擇相信愛和希望，依然堅(jiān)守內(nèi)心的單純與善良。
希望大家常懷感恩之心，增加人生的厚度。每個(gè)人成長(zhǎng)的路上，都不是孤獨(dú)存在的個(gè)體，你們的每一次成功和每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開父母、師長(zhǎng)、朋友的支持。讓我們懷著感恩的心，珍惜我們所擁有的這一切。在未來的日子里，希望你們能珍惜身邊的最尋常的幸福，不要辜負(fù)每一次遇見，每一份擁有，每一個(gè)時(shí)日。不要等到病痛來襲后才體會(huì)健康的重要性；不要等到災(zāi)難來臨時(shí)才明白平凡生活的可貴；不要等錯(cuò)過后才懂得擁有的美好。愿你能夠交到幾個(gè)知心好友，在知己面前脫下虛假、謹(jǐn)慎的面具，重新發(fā)現(xiàn)自己，就像一個(gè)原子和另一個(gè)原子相遇；愿你能“走過許多地方的路，行過許多地方的橋，看過許多形狀的云，卻只愛過一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人”，去點(diǎn)亮生命中那盞守候愛情的燈；愿你“樹高千尺忘不了根”，長(zhǎng)念父母恩，“報(bào)得三春暉”每一天，懷著一顆感恩的心，好好地活著，深情地愛著，愛我們的親人，愛我們的朋友，愛我們自己，愛我們的國(guó)家，愛這個(gè)充滿希望的世界。
“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走。沒有哪個(gè)港口，是永遠(yuǎn)的停留?！苯袢找粍e，嶺南的一磚一瓦、一草一木即將成為你們生命中最美的回憶。無論什么時(shí)候，無論在哪里，當(dāng)你驀然回首，母?？傇谶@里，守候著你帶不走的青春；當(dāng)你累了倦了，常回家看看，我們總會(huì)用最溫暖的擁抱等待你的歸來。希望你們勿忘火熱初心、永葆善良之心，長(zhǎng)存感恩之心，乘風(fēng)破浪，勇敢向前！最后，我想把今年走紅網(wǎng)絡(luò)的一首歌《少年》的歌詞送給你們，與大家共勉：
“追逐生命里光臨身邊的每道光。
讓世界因?yàn)槟愕拇嬖谧兊拈W亮。
其實(shí)你我他并沒有什么不同。
只要你愿為希望畫出一道想象。
成長(zhǎng)的路上必然經(jīng)歷很多風(fēng)雨。
相信自己終有屬于你的盛舉。
別因?yàn)槟ルy停住你的腳步。
堅(jiān)持住就會(huì)擁有屬于你的藍(lán)圖”
愿你們溫和而有力量，明亮而不剌眼；愿你們擁抱心中所愛，風(fēng)雨同行。愿你們歷盡千帆，歸來仍少年！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇十一
二、主持人出場(chǎng)。
(男)幼1：親愛的來賓，
(女)幼2：親愛的老師，親愛的爸爸媽媽。
師：親愛的小朋友，
合：大家好!
幼1：六月是太陽(yáng)初升的清晨，
幼2：六月是孕育希望的喜悅，
幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，
幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!
師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!
幼2：在幼兒園里，我們共同度過了一個(gè)個(gè)美好的歡樂時(shí)光，有著太多的歡歌笑語(yǔ)。
師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
合：現(xiàn)在開始。
三、園長(zhǎng)致詞。
師：三年來，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。
四、跳繩表演和計(jì)算接力。
幼2：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
師組織跳繩和接力。
五、家長(zhǎng)致詞。
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說說。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的家長(zhǎng)。
六、文學(xué)啟蒙。
師：語(yǔ)言是每個(gè)人交流的工具，是一個(gè)窗口，我園自從開展了特色課程《文學(xué)啟蒙》后，孩子們的思維開闊，語(yǔ)言豐富，表達(dá)清楚，要是不信，來，有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)一下吧，首先有請(qǐng)大一班，接下來請(qǐng)大二班，大三班的孩子他們也躍躍欲試了，來吧，有請(qǐng)你們?yōu)榇蠹依收b。
七、幼兒致詞。
師：孩子們表現(xiàn)真棒!在這里，我們要感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和幫助!孩子們，你們一定也有很多話想說給老師和小伙伴們聽，讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。
八、集體表演《蟲兒飛》。
師：當(dāng)黑黑的天空，繁星在閃爍時(shí)，親愛的孩子們你們?cè)谀膬?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰(shuí)……請(qǐng)欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。
九、教師致詞。
幼1：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
幼2：玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
幼1：三年了，愛哭的`小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，
幼2：是老師像媽媽一樣教我們，關(guān)愛著我們，讓我們?cè)匐x園之前，再一次聽聽老師說的話。
全體大班教師致詞。
幼1：親愛的老師，你們一直為我們辛勤付出，
幼2讓我們把千言萬語(yǔ)化作這一朵朵美麗的花兒，將祝福送給我們親愛的老師。(幼兒獻(xiàn)花，然后全體幼兒大聲說：老師，謝謝您)。
十、畢業(yè)歌。
幼1：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
幼2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——老師，再見了!
十一、全體教師、領(lǐng)導(dǎo)和幼兒留影。
師：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，畢業(yè)典禮接近了尾聲，下面有請(qǐng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺(tái)和我們的小朋友合影留念。
十二、《感恩的心》(同時(shí)頒發(fā)畢業(yè)證書、放五彩禮花)。
師：衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!
幼2：今天我們就要依依惜別，千言萬語(yǔ)匯成一句話：
幼合：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!
師：愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
師：讓我們?yōu)槊總€(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
十三、歌聲《明天會(huì)更好》中簽名、留言結(jié)束(幼兒簽名、家長(zhǎng)留言)。
幼1：我們快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，
幼2：我們快樂，因?yàn)槲覀兌际呛门笥眩?/p>
幼1：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>
幼2：今天還是聚在一起，因?yàn)槲覀儎e離，
幼1：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜，
幼2：相處三年的老師和小伙伴們，我舍不得離開你們。
師：是啊，孩子們，老師也舍不得離開你們，今天我們就要依依惜別，你們要到新的地方去打造美好未來。為把幼兒園的美好時(shí)光留住，我們?cè)谕穆飞虾炏吕蠋熀秃没锇榈拿?，伴你們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。(幼兒互相簽名)。
合：到此結(jié)束。
師：祝家長(zhǎng)和孩子們的明天更美好。
幼：祝xx幼兒園的明天更美好。
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累。可以說，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。學(xué)校操場(chǎng)宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮；一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們，你們今天成績(jī)的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意！
在今天的隊(duì)列里，有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌.。
最后，希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時(shí)間，搞好復(fù)習(xí)備考，力爭(zhēng)再次考出優(yōu)異的成績(jī)。順祝各位老師工作愉快，各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家?。?！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇十三
師：親愛的小朋友們。
合：大家下午好!
師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽。
媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
幼：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
師：三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多。
幼：現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽的歌曲。
師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，，
幼：現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
師：現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫，
幼：我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。
師：今天，你們即將畢業(yè)了!
幼：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
一、園長(zhǎng)講話。
幼：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)婆婆。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)婆婆那親切的]笑臉，聽聽園長(zhǎng)婆婆最后一次教誨吧!(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)。
二、家長(zhǎng)講話。
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
師：我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼：樸實(shí)的語(yǔ)言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng)，而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來欣賞吧!
1、《國(guó)家》大，一班。
師：小朋友知道我們的國(guó)家的名字叫什么嗎?(中國(guó))。
幼：你們愛你們的國(guó)家嘛!
師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對(duì)祖國(guó)的愛。
幼：請(qǐng)欣賞大、一班為我們帶來的手語(yǔ)《國(guó)家》。
2、《紫竹調(diào)》教師。
幼：在這個(gè)特殊的日子里，愛我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請(qǐng)欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班。
師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂每一天。
幼：請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
4、《三字經(jīng)》大、三班。
幼：“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師：你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))。
幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》。
5、《神奇》大、一班。
師：一群神秘的姑娘正向我們走來，
幼：我們一起去看看她們有多神密。
師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》。
6、《歌唱王二小》大、二班。
師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。
幼：他的名字叫王二小，是一位愛國(guó)小英雄。
師：請(qǐng)欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》。
7、《自由飛翔》中、一班。
師：今天我們要放飛希望，讓你們?cè)谖磥淼奶炜赵斤w越高，
幼：乘著鳥兒的翅膀，飛向藍(lán)天。
師：請(qǐng)欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》。
8、《珠心算》興趣班。
師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來考考小朋友，讓你們和家長(zhǎng)們來比賽。
幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。
師：請(qǐng)欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽。
9、《快樂的小孔雀》大、三班。
幼：小朋友們?nèi)ミ^動(dòng)物園嘛!看過小孔雀嗎?
師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。
幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》。
10、《歌曲串燒》大、一班。
幼：三年里我們學(xué)會(huì)很多，學(xué)會(huì)了用歌聲來表達(dá)愛。
師：今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。
幼：請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》。
11、《課間十分鐘》大、二班。
師：小學(xué)生活多姿多彩，
幼：小學(xué)生活是美好的。
師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘。
請(qǐng)：請(qǐng)欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》。
12、《跆拳道》興趣班。
幼：丁老師，你知道這是什么嗎?
師：不知道。
幼：這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶，他們可厲害了。
師：那我可要見識(shí)一下。
幼：請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班。
幼：在這里的每天是快樂的，讓我們把最后的快樂永藏在心里。
師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂不停。
幼：請(qǐng)欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》。
14、《快樂寶貝》大、一班。
師：伸出我的手，伸出你的手，
幼：我們是一群快樂的小寶貝，
師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
15、《畢業(yè)詩(shī)+老師，再見了》大、一班。
師：畢業(yè)了，你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
幼：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼：請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦和歌曲《老師，再見了》讓我們一起唱出對(duì)老師的愛和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物。
幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，
師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼：留下了老師的倩影。
師：當(dāng)我們想你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。
幼：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師：請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂。
師：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡?，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛的孩子，當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見了，親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師在這里等你們的好消息!再見了，我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!
六、《感恩的心》。
幼：老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了。
師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》。
幼：感謝家長(zhǎng)、感謝老師、
師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結(jié)束部分。
幼：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂園。我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!親愛的老師，我從心里感謝您!再見吧，老師，以后我們以一定會(huì)來看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
合：再見!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇十四
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校20__屆初中畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，作為你們的校長(zhǎng)，我的心情特別激動(dòng)，久久難于平復(fù)。
親愛的初三級(jí)的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆印踔挟厴I(yè)了!畢業(yè)，不僅標(biāo)志著你們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)、生活的結(jié)束，標(biāo)志著你們圓滿完成了國(guó)家義務(wù)教育階段的全部課程，更標(biāo)志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生，值得慶賀!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。三年前，充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母，離開爺爺奶奶，離開溫馨的家庭，來到__學(xué)校過獨(dú)立生活，融入學(xué)校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績(jī);你們與老師們一起譜寫了學(xué)校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章，見證和推動(dòng)了學(xué)校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長(zhǎng)融入了__師大附中的基因，更建立了與__學(xué)校割舍不斷的深厚情緣。
“今天我以__為光榮，明天__以我為驕傲”，母校將一如既往關(guān)注你們的進(jìn)步，為你們的成功喝彩，期待著你們成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才!
誠(chéng)摯祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼闹锌伎汲隼硐氤煽?jī)，考上理想的高中!
衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬里，幸福吉祥!
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇十五
同學(xué)們：
________年的夏天似乎比往年來得更晚了一些：往年早已蛙聲一片的教學(xué)樓池塘才偶有幾聲零星的叫喚，而那滿樹的知了也似乎還在飛來的路上。三年了，這些蛙聲與蟲鳴，如同校園的廣播和老師的話語(yǔ)，無可辨駁地構(gòu)成了你的高中時(shí)光。你記得也好，最好你忘掉。因?yàn)楦咧挟厴I(yè)了意味著即將行走江湖。江湖路遠(yuǎn)，請(qǐng)輕裝前行。
同學(xué)們，9號(hào)那天下午生物學(xué)科考得很遲，我站在實(shí)驗(yàn)樓的二樓主考室的窗臺(tái)上，目送你們走出校園，在夕陽(yáng)的余暉中，看著你們遠(yuǎn)去的單薄的背影，我感慨萬端，想了很多：三年前，我和你們一起走進(jìn)永安一中，三年來你們?cè)谝恢芯烤箤W(xué)到了什么;高中是基礎(chǔ)教育的最后關(guān)口，你們?cè)谛W(xué)、初中落下的缺失，永安一中這三年有沒有給你們補(bǔ)足;三年來，其實(shí)我和你們每一位同學(xué)一樣，也在應(yīng)試教育的苦海中沉浮與掙扎，也無奈浪費(fèi)了一些光陰。中國(guó)偌大，有幾人喜歡高考呀!但正如大作家莫言所說，高考很壞，但沒有高考更壞。今年我特別高興的是，高考前和高考后，沒有看到你們撕書、扔提綱，我欣慰地看到了你們的成熟與理性，這也許就是高中三年最大的收獲吧。
同學(xué)們，再過幾天，高考就要揭榜了。全世界不會(huì)同時(shí)下雨。高考是很難完美的，就像人生很難完美一樣。但不完美不是人生絕路，而是人生常態(tài)。一位哲人說過，萬物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來的地方。當(dāng)我們?cè)诎狄怪衅D難前行，當(dāng)我們?cè)谏畹哪ルy中不堪其憂，當(dāng)我們面對(duì)愛的遺棄與背叛、尊嚴(yán)的羞辱與喪失，當(dāng)我們面對(duì)生活的種種創(chuàng)傷與不完美，我們都要堅(jiān)定地想到，那正是光照進(jìn)來的地方。其實(shí)，縱觀人的一生，高考甚至不是人生的一個(gè)階段，而只是一個(gè)小小的臺(tái)階而已?？己昧?，不必躊躇滿志，考差了，也不必萬念俱灰。我們樂見彩虹，也無需懼怕風(fēng)雨。高考之后的人生更加漫長(zhǎng)，只要你持續(xù)努力，會(huì)有很多次翻盤的機(jī)會(huì)，這是無須證明只須相信的人生定理。
同學(xué)們，今天是個(gè)惜別的日子，因?yàn)槲覀兌颊嫘呐Ω冻鲞^，惜別就有了更充實(shí)的意義。無論是老師和同學(xué)，還是同學(xué)與同學(xué)之間，命運(yùn)讓我們重逢，我們必于未來重逢;命運(yùn)讓我們永別，我們便不會(huì)再相見。你們是一中校園的匆匆過客，但你們又是永安一中永遠(yuǎn)的主人。今天如此，今生如是!
生活細(xì)碎，萬物成詩(shī)，往好處去想，往好處生活吧。
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇十六
各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行我校中職部20--屆實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)暨畢業(yè)典禮暨就業(yè)推介會(huì)。在此，我首先向百忙之中抽空出席今天會(huì)議的各位來賓、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以熱烈的歡迎!向圓滿完成中職學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以真誠(chéng)的祝賀!向辛勤的各位老師致以誠(chéng)摯的謝意!
三年前，是緣分讓同學(xué)們相聚于大鰲中學(xué)中職部;三年后，是追求讓同學(xué)們告別母校。時(shí)光如水，歲月如歌，驀然回首，所有熟悉的悲歡憂喜，依舊清晰在目。三年來，同學(xué)們?cè)诟魑焕蠋煹男燎谂嘤?，踐行著母校的期待，書寫了鰲中的傳奇!三年來，同學(xué)們與老師朝夕相處、憂樂與共，每天都進(jìn)行著思想的碰撞、心靈的交流、生命的對(duì)話。課堂上老師洗滌了同學(xué)們?cè)?jīng)的無知，讓同學(xué)們游弋于知識(shí)的海洋;生活上老師褪去同學(xué)們的年少輕狂，教給同學(xué)們?nèi)松恼芾砗吞幨碌牧挤?。三年來，老師欣賞同學(xué)們的所有優(yōu)點(diǎn)，但也從不遷就同學(xué)們的任性、過失和自以為是。同學(xué)們進(jìn)步，老師開心;同學(xué)們后退，老師憂慮。請(qǐng)同學(xué)們不要因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師的批評(píng)而心存怨恨，老師這樣做是為了同學(xué)們將來能夠更好地生存和發(fā)展，更好地適應(yīng)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。三年來，同學(xué)們?cè)谀感＿@幸福的家園里從稚嫩走向成熟，陶冶了“真、善、美”的情操，鍛造了刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，學(xué)業(yè)得到長(zhǎng)進(jìn)，個(gè)性得到張揚(yáng)，品德得到熏陶，身心得到磨礪，凝聚了友誼，學(xué)會(huì)了關(guān)愛，升華了人格。……鰲中的校園，正因?yàn)橥瑢W(xué)們這三年的學(xué)習(xí)和生活而真正美麗!
高考方面：43位同學(xué)滿懷信心地參加了今年的高職高考，從考試的狀態(tài)來看，全體考生一定能考出水平。在此，我提醒各位考生，高考的成績(jī)公布、填報(bào)志愿和高校錄取等情況跟去年基本一致，去年成績(jī)公布在6月26日下午，填報(bào)志愿在6月27日-7月3日，高職錄取在8月5-7日，請(qǐng)各位考生在6月27日下午回校取高考成績(jī)通知書并填報(bào)志愿，若對(duì)自己的高考成績(jī)有疑問可在當(dāng)天免費(fèi)申請(qǐng)復(fù)查，高職招生專業(yè)目錄等填報(bào)志愿的資料將在近期到，請(qǐng)不要出外太遠(yuǎn)，對(duì)班主任要保持24小時(shí)的可聯(lián)系狀態(tài)，并密切關(guān)注有關(guān)高考成績(jī)公布、填志愿安排和補(bǔ)填志愿安排的媒體報(bào)道。
實(shí)習(xí)方面：大多數(shù)同學(xué)都能勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，贏得了實(shí)習(xí)企業(yè)的一致好評(píng)，具體情況剛才級(jí)長(zhǎng)已經(jīng)總結(jié)，在此，我不再重復(fù)，只是重新一下實(shí)習(xí)的考核問題：優(yōu)秀：無中途停止實(shí)習(xí)且受到實(shí)習(xí)企業(yè)好評(píng);良好：每學(xué)期實(shí)習(xí)到規(guī)定時(shí)間且中途停止實(shí)習(xí)在5天之內(nèi);合格：每學(xué)期實(shí)習(xí)到規(guī)定時(shí)間且中途停止實(shí)習(xí)在5-10天之間;不合格：無實(shí)習(xí)到規(guī)定時(shí)間，或中途停止實(shí)習(xí)10天以上，或有違法犯罪、打架斗毆、駕駛摩托車、故意曠工、早戀等嚴(yán)重違紀(jì)行為之一。在這里我提醒同學(xué)們：實(shí)習(xí)不合格的同學(xué)，到學(xué)校推薦的實(shí)習(xí)單位或自行物色實(shí)習(xí)單位補(bǔ)實(shí)習(xí)，一年后憑補(bǔ)實(shí)習(xí)的有效證明，回校補(bǔ)辦畢業(yè)手續(xù);未實(shí)習(xí)到規(guī)定時(shí)間的同學(xué)，還要繼續(xù)回校上課，并參加本學(xué)期的期末考試，期末考試超過一半科目合格才能補(bǔ)實(shí)習(xí)，否則，跟未交齊學(xué)費(fèi)的同學(xué)一樣，當(dāng)自動(dòng)退學(xué)處理。畢業(yè)證書大約在7月中旬發(fā)放，具體日期另行通知，今屆的畢業(yè)證書要在明年9月前到班主任處簽領(lǐng)，否則過期后果自負(fù)。
職業(yè)技能方面：有122位同學(xué)考取了全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證，有180位同學(xué)考取了電腦上崗證。在這里我提醒同學(xué)們：既無計(jì)算機(jī)一級(jí)證，又無電腦上崗證的同學(xué)，將延期半年畢業(yè)。
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，又一扇大門為你們敞開，你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，去追尋更加美麗的風(fēng)景，在此，我向同學(xué)們說幾句由衷的囑托和希望：
1、珍惜生命
生命是短暫的，與其盼望長(zhǎng)壽，倒不如養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，生命的日子才愈多，人生的道路才愈廣。目前，一些同學(xué)仍有這樣或那樣不珍惜生命的表現(xiàn)，如：上學(xué)放學(xué)時(shí)，行路或騎自行車危險(xiǎn)地霸占整條馬路;無證駕駛摩托車;無家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人的陪同私自到江河游泳;等等，這樣可能給你一時(shí)的方便快捷，但也可能要付出生命安全的慘痛代價(jià)，這方面的教訓(xùn)確實(shí)不少，同學(xué)們一定要引以為戒。還有就是光顧三無食品，這樣很可能會(huì)令你出現(xiàn)食物中毒、甚至在不知不覺間引發(fā)癌癥等疾病。同學(xué)們，到7月13日本學(xué)期才結(jié)束，那時(shí)你們才正式畢業(yè)。在此，我提醒同學(xué)們，從現(xiàn)在到學(xué)期結(jié)束這段時(shí)間，如果你們出現(xiàn)違法犯罪和由于自己過失所造成的事故，將不能畢業(yè)。
2、熱愛生活
愛是靈丹妙藥，使人容顏煥發(fā)，青春常在;愛是抒情詩(shī)歌，讓人心潮涌動(dòng)，熱情澎湃;愛是良師益友，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩，軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩，希望同學(xué)們蕩滌世俗的自私與冷漠、淺薄與狹隘，心中有愛、心存感恩。
3、正直做人
紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓同學(xué)們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻允?林林總總的人生，可能會(huì)讓同學(xué)們時(shí)常面對(duì)選擇、甚至是心靈的抉擇?；蛟S歷盡千辛萬苦，同學(xué)們卻依舊平凡、依然普通。即使如此，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)匀灰⑿γ鎸?duì)生活，堅(jiān)持言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚，失意不失志，遇挫而愈勇，抬起頭來走路，挺直腰桿做人。
4、終身學(xué)習(xí)
過去的三年，同學(xué)們攀爬了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)高峰，用辛勤的汗水換來豐收的喜悅。但當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，唯有學(xué)習(xí)，才能緊隨時(shí)代，良好生存;唯有學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)新工作，引領(lǐng)時(shí)代。希望同學(xué)們今后依然不斷學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向社會(huì)學(xué)。
同學(xué)們就要離開母校，或游學(xué)四海，或建樹八方。但無論走多遠(yuǎn)，鰲中永遠(yuǎn)關(guān)注著同學(xué)們、支持著同學(xué)們，永遠(yuǎn)做最堅(jiān)強(qiáng)的依托，永遠(yuǎn)是溫暖的家!在即將離別的時(shí)刻，請(qǐng)記住老師的叮嚀：常回母?？纯矗鞓窌r(shí)回來看看，痛苦時(shí)回來看看，成功時(shí)回來看看，失意時(shí)回來看看。母校歡迎同學(xué)們!老師歡迎同學(xué)們!最后，祝同學(xué)們擁有美好的明天!各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師擁有幸福的生活!大鰲中學(xué)擁有更加輝煌的未來!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話串詞篇十七
同學(xué)們：
今天是一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)記憶和珍藏的日子!大家就要畢業(yè)了，就要從北大出發(fā)，走上人生的新征程。作為你們的校長(zhǎng)、老師，也作為北大的一名老學(xué)生，我的心情和大家一樣激動(dòng)。看到同學(xué)們的成長(zhǎng)，看到你們?nèi)〉玫某煽?jī)，看到大家值得憧憬的遠(yuǎn)大前途，我由衷地感到高興。在這里，我要代表學(xué)校的全體老師和員工，向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向關(guān)心北大、愛護(hù)北大、支持北大的各位家長(zhǎng)、中學(xué)校長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問候!
新儒家的代表人物、哈佛大學(xué)燕京學(xué)社的前任社長(zhǎng)杜維明教授曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)北大，他說：“五四以來，北京大學(xué)不僅是中華民族爭(zhēng)取獨(dú)立自主的象征，而且是現(xiàn)代中國(guó)哲學(xué)家、史學(xué)家、文學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、政治學(xué)家和自然科學(xué)家所向往的精神家園。一端，世界其他大學(xué)，如東京、首爾、哈佛、牛津或柏林都無法望其項(xiàng)背?！?/p>
杜先生的話，對(duì)我們所有北大人都是一種鞭策，也說明了北大之所以為北大。北大從誕生之日起，就與國(guó)家的命運(yùn)始終緊密相連。從1898年到現(xiàn)在，在中華民族解放和振興的歷幾乎所有的重大事件，北大人都沒有缺席。為了我們這個(gè)古老民族的偉大復(fù)興，北大人前赴后繼，獻(xiàn)出了智慧、心血乃至生命。這在世界大學(xué)發(fā)展也是鮮見而獨(dú)特的歷史貢獻(xiàn)。
今天在座的各位同學(xué)，在北大求學(xué)的這幾年時(shí)間里，都親身經(jīng)歷了許多歷史性的大事件，對(duì)中國(guó)的和平崛起應(yīng)該有著最切身的體會(huì)。我們?cè)庥隽撕币姷拇鬄?zāi)難，但是災(zāi)難中我們所表現(xiàn)出來的應(yīng)變能力和民族凝聚力是驚人的;我們舉辦了一屆無與倫比的奧運(yùn)會(huì)，就在大家現(xiàn)在所在的這個(gè)體育場(chǎng)里，國(guó)歌一次又一次地奏響，很多同學(xué)親自參與了奧運(yùn)志愿服務(wù)，你們自信的微笑，你們所展現(xiàn)出來的高素質(zhì)，讓全世界的媒體都給予了毫不吝惜的贊美;我們還正在經(jīng)歷一場(chǎng)百年難遇的全球金融危機(jī)，但是就在這場(chǎng)危機(jī)中，中國(guó)的國(guó)際地位變得更加舉足輕重。
可以說，中國(guó)的崛起已經(jīng)是任何力量都無法阻遏的歷史趨勢(shì)。國(guó)運(yùn)興，教育興，北大興。北大只有把自己的發(fā)展深深融入到國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略體系之中，始終牢記我們工作的意義是什么、目的是什么、動(dòng)力是什么、依靠是什么，才能夠?qū)崿F(xiàn)一百多年來幾代北大人的一流大學(xué)之夢(mèng)。北大曾經(jīng)在中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程中扮演了不可替代的重要角色，未來還應(yīng)該繼續(xù)成為推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化的強(qiáng)大動(dòng)力源泉，我想，只要我們做出了這樣的歷史性貢獻(xiàn)，那就可以當(dāng)之無愧地說，北大是世界第一流的。
北大的發(fā)展，離不開服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略;我們每一位同學(xué)的發(fā)展，同樣要把服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略作為立足點(diǎn)和著眼點(diǎn)。
在這里，我想給大家舉一些校友的例子，也給大家提出三點(diǎn)希望：
第一，希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠(yuǎn)一些，把個(gè)人的發(fā)展融入國(guó)家的發(fā)展。
我們北京大學(xué)物理系_屆的畢業(yè)生、“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、被稱為“中國(guó)氫彈之父”的于敏院士，由于種.種原因，之前并沒有出過國(guó)，但是這完全沒有妨礙他站到了世界科技的高峰，因?yàn)樗茉缇涂礈?zhǔn)了核物理這個(gè)學(xué)科發(fā)展的大方向，也看準(zhǔn)了國(guó)家發(fā)展核技術(shù)的大方向。
彭桓武院士曾經(jīng)講，“于敏的工作完全是靠自己，沒有老師，因?yàn)閲?guó)內(nèi)當(dāng)時(shí)沒有人會(huì)原子核理論。他是開創(chuàng)性的。”錢三強(qiáng)院士也認(rèn)為，正是于敏的工作，“填補(bǔ)了我國(guó)原子核理論的空白”。于敏院士自己曾經(jīng)講過一段話，他說：“一個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)家沒有自己的核力量，就不能有真正的獨(dú)立。面對(duì)這樣龐大的題目，我不能有另一種選擇。一個(gè)人的名字，早晚是要沒有的。能把微薄的力量融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中，便足以自慰了?！?/p>
歷史已經(jīng)記住了于敏，記住了這位畢業(yè)于60年前的北大人，因?yàn)樗米约旱闹腔鄯派涑隽俗茻岬哪芰亢鸵鄣墓饷ⅲ炎约旱拿趾蛧?guó)家的強(qiáng)盛聯(lián)系在了一起，所以他的名字將永恒。
我們?cè)倏赐踹x院士、徐光憲院士，這兩位國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獲得者，他們?cè)谶x擇科研方向、人生方向的時(shí)候，也都具有了不起的眼光。國(guó)家發(fā)展最需要什么，他們就選擇什么。他們從來不會(huì)問國(guó)家能為自己做些什么，而是問自己能為國(guó)家做些什么。這樣的道路，一定是成功的道路。
第二，希望同學(xué)們牢固地樹立服務(wù)人民意識(shí)，扎根到人民群眾之中，時(shí)時(shí)刻刻不要忘本。
北大的學(xué)生無疑是眾多優(yōu)秀青年的代表。同學(xué)們?cè)诒贝蠼邮芰酥袊?guó)的教育，通過進(jìn)一步地努力，將來應(yīng)該成為社會(huì)的精英。而所謂的精英，就是要能夠給大家引領(lǐng)方向。德國(guó)大哲學(xué)家費(fèi)希特在《論學(xué)者的使命》中曾經(jīng)說，一個(gè)社會(huì)中的知識(shí)精英，“他的進(jìn)步?jīng)Q定著人類發(fā)展的一切其他領(lǐng)域的進(jìn)步;他應(yīng)該永遠(yuǎn)走在其他領(lǐng)域的前頭，以便為他們開辟道路，研究這條道路，引導(dǎo)他們沿著這條道路前進(jìn)?！?/p>
北大的學(xué)生應(yīng)該有這樣的使命感和勇氣，如果北大的學(xué)生都不敢為天下先，那我們還能有多少朝氣?但與此同時(shí)，我希望大家在仰望天空的時(shí)候，同時(shí)要關(guān)注腳下的大地。始終不要忘記，既著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，又要立足于現(xiàn)實(shí)，在任何時(shí)候，都要以國(guó)家、人民的利益為根本。
老北大的校門口掛著一塊牌子，寫著“學(xué)堂重地，閑人免進(jìn)”。后來蔡元培先生來當(dāng)北大校長(zhǎng)，就把這塊牌子取掉了，他主持開辦了“平民夜?！保贝蟮慕淌诤蛯W(xué)生利用晚上的時(shí)間，為北大的校工上課?！捌矫褚剐！苯裉烊匀贿€在開辦，就是工會(huì)、團(tuán)委、教育學(xué)院幾家聯(lián)合辦的“平民學(xué)?！?。在座的很多同學(xué)曾在這個(gè)學(xué)校里擔(dān)任志愿者，我感謝你們。我希望，將來你們到了社會(huì)上，能夠繼續(xù)多做這樣實(shí)實(shí)在在的事情，不要太“小資”，不要浮躁，要深入基層，關(guān)心時(shí)勢(shì)，服務(wù)于廣大人民群眾的需要，要把黨和國(guó)家的需要和老百姓的疾苦當(dāng)成是北大人自己的事情。
比爾?蓋茨在哈佛大學(xué)_年年的畢業(yè)典禮上講過一段話，我印象非常深刻，他說：“人類的進(jìn)步并不體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)和發(fā)明上，而是如何利用它們來消除不平等。不管通過何種方式，民主、公共教育、醫(yī)療保健、或者是經(jīng)濟(jì)合作，消除不平等才是人類的成就?！蔽乙蚕氚堰@段話送給今年畢業(yè)的各位同學(xué)，我希望你們?yōu)榱舜龠M(jìn)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步、繁榮、和諧和穩(wěn)定，作出北大人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三，希望同學(xué)們?cè)诟邠P(yáng)理想主義的同時(shí)，也發(fā)揚(yáng)為人老實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、學(xué)習(xí)踏實(shí)、工作務(wù)實(shí)的求實(shí)精神。
北大的學(xué)生總是充滿激情的，我們這所大學(xué)，也是中國(guó)“理想主義者的精神家園”。我始終都相信，理想主義者在推動(dòng)國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步方面，能夠發(fā)揮更大的作用。將來大家到了社會(huì)上摸爬滾打，也許會(huì)磨去許多棱角，但是，北大人特有的那種理想主義的氣質(zhì)，應(yīng)該永遠(yuǎn)保持。
高揚(yáng)理想主義，并不是要高調(diào)做人、高聲說話、眼高手低。我在學(xué)校外面，常常聽到別人夸獎(jiǎng)北大學(xué)生如何如何了不起，這個(gè)時(shí)候，我既感到驕傲，又有些擔(dān)心，擔(dān)心大家浮躁，我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實(shí)，以誠(chéng)待人，不要虛情假意;要保持樸實(shí)作風(fēng)，不事張揚(yáng)，為國(guó)家為社會(huì)為老百姓做實(shí)事，不沾染浮華的習(xí)氣;要繼續(xù)學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，認(rèn)真讀書，勤于實(shí)踐，大膽探索，要真正做到專業(yè)基礎(chǔ)好，學(xué)問有功力，工作有方法，行為得擁護(hù)。
我知道有一些同學(xué)，可能就業(yè)的情況與自己的期望值差距比較大，我要告訴大家的是不要?dú)怵H，要受得住磨練，我相信，真正的北大人，一定能夠從最基層、最平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績(jī)。
我也很高興地了解到，今年畢業(yè)的同學(xué)中，有不少選擇去了西部、去農(nóng)村、去國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)和骨干企業(yè)。
同學(xué)們!
今天，各位正站在一個(gè)歷史的關(guān)鍵點(diǎn)上。我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)持續(xù)__年高速發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會(huì)保持著充分的活力，這是中國(guó)歷史所罕見的盛世。國(guó)家的崛起，已經(jīng)為你們提供了人生的舞臺(tái)。美好的畫卷，正待你們用青春的力量盡情地去書寫!我希望你們，把握機(jī)遇，再創(chuàng)輝煌，讓你們的人生在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，為人民謀福祉的過程中熠熠生輝!我相信大家，祝福大家，母校將永遠(yuǎn)關(guān)注、支持你們!
謝謝大家。
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