最優(yōu)點(diǎn)亮心靈的燈初中范文(21篇)

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最優(yōu)點(diǎn)亮心靈的燈初中范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-02 03:38:30     小編:薇兒

總結(jié)是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。完美的總結(jié)可以通過(guò)反復(fù)修改和潤(rùn)色達(dá)到更好的效果。接下來(lái)是一些值得一讀的總結(jié)樣例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇一

以前,在我眼里一直就是一個(gè)膽小鬼,但現(xiàn)在不是了。

當(dāng)我開始好吃時(shí),媽媽就一直在旁邊“看”我吃。

當(dāng)有老人家推著散發(fā)著麻糍清香的三輪車從我家樓下路過(guò)時(shí),我總會(huì)高興地叫喊著,然后媽媽就會(huì)買些給我。打開盒子,真的好香,一個(gè)個(gè)粘滿了粉末的團(tuán)團(tuán)就像是一顆顆金球,多誘人呀!我先問問媽媽要不要吃,她斷然回絕了——她怕胖。

當(dāng)黃昏逼近,賣北方餅的大媽又推著自行車從兩路巷下面一路艱難的上行至我們家時(shí),我又會(huì)向正在做飯而被煙熏得流出眼淚的媽媽問錢,然后拿著錢一蹦一跳的下樓,買上兩個(gè)豆沙餅——我的最愛;再買上兩個(gè)小菜——還是我的最愛?;氐郊?,問媽媽要不要吃,她說(shuō)她怕上火,這餅是炸出來(lái)的,火氣太大了。

可是,媽媽,我悔呀,因?yàn)槟翘煳伊R了你!

你過(guò)生日時(shí),我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)準(zhǔn)備搞些好菜慶祝,當(dāng)我看見一只大烤鴨時(shí),你說(shuō),那很油膩;當(dāng)我看見涼拌菜時(shí),你說(shuō),那太辣了;當(dāng)我看見生日必備品——蛋糕時(shí),你急忙跳了起來(lái),笑著說(shuō):“那還不得肥死我!”說(shuō)著你還拍拍身上的肉。

我實(shí)在是弄不明白,同樣的食品,為什么媽媽生日時(shí),媽媽避之及,而我生日時(shí),卻樣樣變成了“極品”。這樣想著,我就惡心起來(lái)。過(guò)了許久,我終于忍無(wú)可忍,罵道:“你有病呀,上次你生日,這些全是你眼中的垃圾食品,今天全買給我,是什么意思呀?……”

你聽后,一時(shí)半會(huì)沒說(shuō)出話來(lái),現(xiàn)出滿臉的無(wú)奈,僵在原地。我罵完后,撒腿就跑了。

我呀,是不是應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么了?是不是應(yīng)該長(zhǎng)大呀?

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點(diǎn)亮心靈的燈初中篇二

一次語(yǔ)文老師讓我們背書時(shí),我總是背不下來(lái),我覺的我已經(jīng)很仔細(xì)背了還是背不下來(lái),弄的我一點(diǎn)都打不起來(lái)精神。而她向看透了我的'心是事,走到我面前,對(duì)我說(shuō):“怎嗎了?”這次有沒有背下來(lái),回家又要抄,這可怎么辦?。克咽炙氖址旁谖业募缟?,安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,好好努力,我?guī)湍??!甭牭竭@話,我的心情好多了重新振作起來(lái)。

到了中午,或是課余時(shí)間,只要一有空她就回來(lái)到我身邊,跟我一起背書,有時(shí)我們也一起復(fù)習(xí),有時(shí)我們也相互探討作業(yè)中的問題,她也對(duì)我非常負(fù)責(zé)任,背默課文的時(shí)候,每次當(dāng)我背完一首的時(shí)候,我都會(huì)高興的不得了,有時(shí)會(huì)感到很輕松。通過(guò)這幾周以來(lái)她對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助,讓我在這背書方面,有了很大的進(jìn)步。

沒過(guò)多久,我們老師又要檢查背誦了。這次讓背十首詩(shī),我竟然會(huì)背了九首,我非常的高興,覺得很輕松,我把這個(gè)好消息告訴了她,她也一樣為我高興。(中國(guó)作文網(wǎng))

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇三

孤寂海上的燈塔挽救了許多船只的沉沒,任何航行的船只都可以得到那燈光的指引,這個(gè)燈塔,不僅照亮了船只的方向,也照亮了人們的心靈,這成為海上的經(jīng)典。

民族的經(jīng)典折射出文化的底蘊(yùn),東方人的經(jīng)典,東方人的氣質(zhì),展示東方的古老悠久,彰顯東方的魅力風(fēng)采。

悠悠的風(fēng)吹開古老的歷史,四大美女,沉魚落雁,閉月羞花,無(wú)一不成為經(jīng)典,定格歷史的畫面,譜出歷史的嬌歌。

中原邊塞八大豪杰,風(fēng)流倜儻,文采飛揚(yáng),所作詩(shī)文流傳千古,穿越歷史的長(zhǎng)河,愈發(fā)經(jīng)典有韻味,一盞盞明燈照亮了無(wú)數(shù)人的心靈。

"落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色"成了海上風(fēng)情永恒的經(jīng)典。"梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第怎一個(gè)愁字了得"古人的愁緒牽引了這一千古的經(jīng)典。"兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮"著一句經(jīng)典詮釋著人間最真摯的情感,感染了無(wú)數(shù)代懷揣愛情的人兒。

一聲轟雷,引來(lái)了千古絕唱的凄美,古墓前兩只蝴蝶蹁躚起舞,繪出美麗的流蘇,劃過(guò)天際的黑夜,關(guān)于愛的經(jīng)典由此而生,關(guān)于愛的明燈剎那輝煌。

啜一口山間的清泉,想起這里也許在數(shù)千年前承載了哪位古人的腳印,在心里。這條小溪便成了經(jīng)典,也正了照亮歷史的燈光。

踏上古鎮(zhèn)的石板路,撫摸亭上模糊的字跡,推開腐味相隨的木門,一切都印證了歷史的腳步匆匆,印證了獨(dú)特的東方文化,表現(xiàn)出東方的經(jīng)典,在世人面前點(diǎn)亮了經(jīng)典的華燈,800字作文《點(diǎn)亮心靈的燈作文800字》。

一切都顯得匆匆忙忙,一切都顯得姍姍來(lái)遲,一切都那么古老悠久,一切都那么清晰現(xiàn)實(shí)。古老是經(jīng)典,時(shí)尚也是經(jīng)典,借著經(jīng)典的華燈尋找經(jīng)典,創(chuàng)造經(jīng)典。

太陽(yáng),成為白晝永恒的經(jīng)典,月亮,成為黑夜永不泯滅的經(jīng)典,星星,那是夜空中提著燈籠眨眼睛的孩子。任時(shí)光流逝,歲月匆匆,他們依然活潑開朗,在黑也里陪伴孤獨(dú)怕黑的人們,點(diǎn)亮人們心中美麗明亮的燈。

沒一段佳話都會(huì)成為歷史的經(jīng)典,沒一種溫情都會(huì)點(diǎn)燃心里熄滅的燈。把每一個(gè)經(jīng)典放入心中,把每一個(gè)經(jīng)典藏入身體,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們自己也是經(jīng)典!

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇四

不知是哪個(gè)清晨?走在這條熙熙攘攘熱鬧非凡的小巷里,耳邊徘徊著一陣陣清晨與朝陽(yáng)的寒暄,市民們的說(shuō)說(shuō)笑笑,鼻邊停留著一股燒餅的香味,卻又那樣親切熟悉,順著人群,跟著香味便走到了那家店前,兩張帶著青春余光的臉龐,一筐令人垂涎三尺的燒餅,一群百吃不膩,絡(luò)繹不絕的回頭客,拙劣的大字,純樸的方言帶著泥土的芬芳,這一切,在小巷深處幽然傳出,久久不能被忘懷。

不知是哪股清風(fēng)?吹醒了睡眼惺忪的我,我起床出門徑直走向小店。阿姨正在數(shù)錢,叔叔正在專心致志的做餅,看著叔叔做的那樣得心應(yīng)手,贊嘆著叔叔高超的做餅技藝,我又仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。

一團(tuán)面,搟成長(zhǎng)方形,一抬手便不知怎的抹了油,劃過(guò)幾條優(yōu)美的弧線,不帶半點(diǎn)拖泥帶水,那面餅上便抹了一層不薄不厚的油,哪束留戀不肯離去的陽(yáng)光把它照耀的金黃金黃?輕輕疊起來(lái),再搟了搟,與其它店不同的是,他用搟面杖輕輕拍打面餅,讓油滲透,可以更加酥脆。從餅的一邊緩緩卷起,仿佛一條長(zhǎng)管子,再把長(zhǎng)管子盤起,把餅一摔,直入云霄,又直落盤中,一張燒餅赫然出現(xiàn)在眼前,灑了許多自家調(diào)制的調(diào)料,便進(jìn)了烤爐,漫長(zhǎng)的的等待仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),世界極靜,能聽見陽(yáng)光落地的聲音。那燒餅的香味,即便沒有風(fēng)也能傳出老遠(yuǎn)。

終于出爐了,我慌忙遞上錢,咬了一大口,酥脆中帶著柔韌,咸味中帶著甘甜,這種樸實(shí)的味道縈繞在唇邊,刺激著味蕾,堪稱一絕。這時(shí)收錢的阿姨叫住了我,“小朋友,三個(gè)燒餅兩塊四,你多給了六毛?!闭f(shuō)著,她拿出幾枚磨得錚亮的,帶著體溫的硬幣遞給我。剎那間,手中的燒餅仿佛又多了些什么滋味。

不知哪陣話語(yǔ),細(xì)碎的傳入我耳中,是一對(duì)花甲老人的對(duì)話:“這條街上,這么多賣燒餅的,就數(shù)這對(duì)小夫妻的!”“是啊,用的好面、好油,卻只賣8毛錢!”再看看那做餅的叔叔和數(shù)錢的阿姨,他們穿著樸素的衣服,清瘦的身子,臉上卻掛著笑容,也許幸福的生活和顧客的滿意便是他們的快樂。

清晨,熙攘的馬路上,有盞燈照亮了我的心胸……。

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇五

天色已晚,四面寂靜,遠(yuǎn)處黑壓壓一片。

一個(gè)女學(xué)生哼著歌曲,忐忑地騎著自行車,只聽到顫抖的歌聲和孤獨(dú)的車鈴?!按鬆?,這么晚了還不回家呀!”女孩的心終于放松下來(lái),在黑暗中出現(xiàn)了光亮,是那個(gè)賣餛飩的大爺。女孩繼續(xù)走向漆黑,但身后卻射出了一束光,是大爺?shù)臒簦D(zhuǎn)身看到,他把燈抬高,向前照去,為女孩照亮了前方的的路。燈光是那么刺眼,又是那么暖和?!爸x謝,大爺?!焙L(fēng)的凜冽與天色的昏沉已遠(yuǎn)去,留在身邊的只有那強(qiáng)烈又柔和的光,還有那餛飩的熱氣,還有的就是女孩感激與大爺慈愛的笑臉。

這是一則公益廣告。雖然只是廣告,但濃濃的情意卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾,那熱烈又溫馨的光,點(diǎn)亮了我心靈的燈;老大爺那無(wú)私的愛,讓我的熱血沸騰。

生活中的我們,隨著物質(zhì)生活的越來(lái)越豐富,心靈深處的情感已被沖淡,心靈之燈也黯然無(wú)光,最需要的就是真情與愛心。或許,我們做不到孔子的仁愛,我們無(wú)法擁有偉人的胸襟。但是,善于發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,也會(huì)喚起心底的感動(dòng),精神深處的真情。

天天,廣告都在播放著,但每次卻有不同的感動(dòng):第一次因?yàn)楫嬅娑袆?dòng);第二次因?yàn)榍楣?jié)而動(dòng)容;第三次則是心頭一震,思緒萬(wàn)千;現(xiàn)在,隨著時(shí)間的累積,多出的又是一份澎湃與不平靜。短短的幾十秒,卻凝聚了人間最深的愛,匯成了人間最美的情。

可能,我最需要的不是震憾,而是真情;不是贊揚(yáng),而是行動(dòng),把廣告中這種精神傳播開,將最暖和的關(guān)懷送給每一個(gè)人,讓他們也感動(dòng)著感動(dòng),暖和著暖和,讓愛心傳遞,讓愛心永恒。

心靈的燈,被點(diǎn)亮;心中的質(zhì)樸,被喚醒;

回首往昔,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可曾付出真心?

企盼未來(lái),分分秒秒,惟愿良知重生。

青春的我,有太多的憧憬;成長(zhǎng)的我,憧憬得太多。學(xué)習(xí)中,生活中,只有心在,夢(mèng)就不滅;只要拼搏,終將收獲。偉大,無(wú)私,博愛這些詞語(yǔ),在老人身上顯得無(wú)力,因?yàn)?,再華麗的詞藻也表現(xiàn)不出他高尚的人格。看過(guò)廣告,思想獲得教育,精神經(jīng)過(guò)洗禮,內(nèi)心充溢著無(wú)盡的感動(dòng)與敬意,這種精神,也會(huì)時(shí)刻伴隨我,助我前行。

至今,我依然鐘愛那則廣告,因?yàn)樗o予我力量,賦予我希望,點(diǎn)亮了心靈的燈。

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇六

試卷上紅紅的七十九分正張大著嘴嘲笑著我,赤紅的一個(gè)又一個(gè)的大叉叉也好像在鄙視著我,眼淚朦朧了我的雙眼,我生氣的胡亂將試卷塞進(jìn)了課桌里,跑了出去。

“每次向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易;每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚流滿面”,耳邊響起熟悉的音樂,那是筷子兄弟的《父親》,我想起了家里辛苦勞作的父親。

我的父親是一個(gè)地道的農(nóng)民,從小就是在泥巴堆里長(zhǎng)大的,沒讀幾年書,也就簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,沒有多大的能力。我們家是從外地搬來(lái)的,是當(dāng)?shù)厝丝谥械陌峒覒簦⑶乙膊涣?xí)慣這里的勞作方式,更談不上勞作技術(shù)。我們姐弟也多達(dá)6人,而當(dāng)?shù)亟^大多數(shù)是獨(dú)生子女。與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件相比,我們家是極其貧困的,但為了讓我們接受好的教育,能有好的生活,父親每天起早貪黑,拼命賺錢。

農(nóng)忙時(shí)節(jié),父親每天早早地就起床去田里播種,我們還沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里時(shí),父親的腳步聲已經(jīng)輕輕地出了家門;等到我們喊他回來(lái)吃早飯時(shí),發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨,每一根細(xì)發(fā)上都挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠,有時(shí)滾落下來(lái),滾到臉上,和汗珠混合在一起。

農(nóng)閑時(shí),他就跟著別人去打工:提沙漿,背水泥……。

想到這,我趕緊跑回教室,拿出試卷,認(rèn)真糾正錯(cuò)題,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)并不是不會(huì)做,只是馬虎罷了。

有了上次的教訓(xùn)我做題更認(rèn)真了,也更仔細(xì)了,果然功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)步步高升。

后來(lái),我每次遇到心情不好、挫折時(shí),我就會(huì)聽聽《父親》,這首歌如同一盞心燈,像給予我信心和力量。

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇七

夕陽(yáng)西下。

太陽(yáng)的余暉染紅了天際,也染紅了我的房間。舒緩的琴聲緩緩流出,記憶翻騰,不由得回到了那年夏。

同是黃昏之時(shí),我和媽媽出來(lái)散步,忽然,一陣琴聲傳入耳畔,清澈,明凈,悠揚(yáng),似乎能夠凈化人心。抬眼望去,一位身著白衣的女子在路邊大氣的小舞臺(tái)上演奏,毫無(wú)疑問,琴聲來(lái)自從此。

許是琴行里的文藝匯演在彩排,沒什么人駐足觀看,而我卻不知怎么回事。久久地站在那兒,微微閉眼,聆聽著,可能是站得久了,一曲過(guò)后,那名女子發(fā)現(xiàn)了我們二人,主動(dòng)打招呼,問我們是不是對(duì)音樂感興趣,熱情大方。

后來(lái)才知道,她是教鋼琴的老師,而那一天,我心中那臺(tái)想學(xué)琴的燈被點(diǎn)亮了,因?yàn)樗?/p>

接著,我自然而然地成為了她的學(xué)生,而她,仍如初見時(shí)那般熱情。

記得有一次,我備戰(zhàn)考級(jí)的時(shí)候選了一首富有民族色彩的曲子《彩云追月》。聽范奏的時(shí)候,我一下就選中了它。

決定做得太快,悲傷來(lái)得太快,曲子后面的高潮部分,我的雙手來(lái)不及轉(zhuǎn)化,一會(huì)兒左手,一會(huì)兒右手,雙手經(jīng)常打架,無(wú)論我練多少次,多么努力,都不行,漸漸地,我有些退卻。

我有些后悔,上課的時(shí)候,我向老師提出了換曲的請(qǐng)求。結(jié)果卻是平時(shí)談笑風(fēng)生的老師有些生氣。她語(yǔ)氣嚴(yán)厲的問我怎么回事?這是她第一次對(duì)我生氣,她臉色蒼白,剎那間,我似乎看到了她眼底一閃而過(guò)的失望。

片刻過(guò)后,她再次詢問我換曲的原因,在得知我是因?yàn)樘y而想要放棄的時(shí)候,她明顯出現(xiàn)了不悅。但她仍舊放平語(yǔ)氣,開導(dǎo)我。見我還是有些猶豫,她便親自彈了一曲,仍是一襲白衣,頭發(fā)高高扎起,顯得很干練,她微閉雙眼,身體有節(jié)奏地晃動(dòng),很是陶醉,恍然間,我似乎又回到了那年夏,又看到了當(dāng)初的她。老師她似乎一點(diǎn)都沒變。琴聲緩急相間,她仿佛與這首樂曲融合在了一起,極富有感染力,我用心感受著。聽起來(lái)與范奏沒什么兩樣,“看,我也是經(jīng)過(guò)了很多努力,反復(fù)琢磨,才彈出來(lái)的,相信自己,加油!”老師的話語(yǔ)傳入耳畔,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在她的指導(dǎo)下,我漸漸有了進(jìn)步,找到了狀態(tài),考級(jí)隨之有了過(guò)關(guān)的希望,而老師一直相信我。

直到進(jìn)考場(chǎng)前,她仍在不停地鼓勵(lì)我,我逐漸有了信心,夕陽(yáng)西下,整個(gè)天空都被暈染成了紅色,透過(guò)窗,灑向她的臉龐,她嘴角上揚(yáng),雙眼飽含著亮光,微笑著,給我?guī)?lái)了無(wú)限的力量。

她似乎一直站在那里。

后來(lái),我成功過(guò)關(guān)。

望著夕陽(yáng),我的嘴角浮現(xiàn)了一抹微笑。

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇八

他,是風(fēng),撫平我內(nèi)心的傷痛;他,是海,包容我所有過(guò)錯(cuò);他,是夢(mèng),讓我自由的暢想;他,是燈,驅(qū)散我內(nèi)心的霧霾……世界上總是有這樣一個(gè)人,他不善言談卻愛你至深,他嚴(yán)肅古板卻慈祥依舊,他白發(fā)蒼蒼卻堅(jiān)強(qiáng)如鋼……他是爺爺。他有寬又厚實(shí)的肩膀,他有百經(jīng)風(fēng)霜的大手,他有一顆愛你至深的心。6月12日,他離開了我,就這樣在我睡熟的時(shí)候悄悄踏上了那條小路,不再回頭。那前面是一片黑暗,我想他也想留下,只是撐不住了吧??此菑埌櫦y滿布的臉頰,感到的不是蒼老無(wú)力,而是心疼。

歲月就是這么奇怪,能帶來(lái)傷痛,也能忘卻傷痛。小時(shí)候,總愛牽著你的大手到處走,撫摸上面粗糙的細(xì)紋,不舒服,但是又有安全感。小時(shí)候喜歡和你去逛超市,哪怕什么都不買只是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)都很開心,你買東西的時(shí)候啊,就推個(gè)小推車,我坐在上面,你逗我笑。也許只能嘆,時(shí)光,太急,太快,太耀眼罷了,讓我來(lái)不及挽留。如今天各一方,也只能說(shuō)回憶太老,太舊,已泛黃了吧。

悼念儀式開始的時(shí)候,我看見你被他們推了上來(lái),蓋上了玻璃蓋,這時(shí)和你只隔一點(diǎn)距離。家人們都痛哭流涕,我卻沒有那么傷感,我想你在也不希望我們大家為你傷心吧。留不住的終究還會(huì)走,留住的就怎樣都不會(huì)走。聽著念悼詞的人講述你的一生,我感覺世界仿佛已經(jīng)停止,你還在我面前,你還在對(duì)我笑。

在告別廳的時(shí)候,他們把你推到了我們面前,中間隔著一個(gè)鐵柵欄,我們差點(diǎn)就沒有距離的時(shí)候,他們把你搬到了運(yùn)輸帶上準(zhǔn)備火化,眼淚不爭(zhēng)氣的落下,但卻憋著,希望你一路走好。出來(lái)的時(shí)候弟弟捧著你的遺像,上面有著和藹的你,微笑著,好像可以融化著世間的冰雪。陽(yáng)光耀眼,你的燈光也依舊閃亮。

其實(shí),沒有人要一定陪你走下去,今后的路還要自己走,你的親人們就像一盞明亮的燈,為你照亮心靈,指明前方的路,就算人已不在,但他的燈還在閃,他還在愛著你。

再見,還有,我愛你。

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇九

你像一盞燈,點(diǎn)亮了我灰暗的心。

我自幼體型肥胖,相貌平平,同學(xué)們見了我都繞道走;我問他們題目,他們卻盯著我笑而不答;我努力融入他們的圈子,卻遭到嫌棄,鄙夷的眼神。我厭惡極了那種感覺,但又不知道怎么辦。

“同學(xué),這里有人嗎?我可以和你坐一起嗎?”一直都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我在食堂遇見了你,你是第一個(gè)主動(dòng)與我聊天,與我一起坐的人,那頓午餐我們聊了許多,“上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上你是不是實(shí)心球拋的最遠(yuǎn)的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒想到也會(huì)有人關(guān)注我,“哇塞!好厲害,你怎么做到的?”我看著你明亮的雙眸,你也注視著我,四目交匯,我第一次看到了希望。

之后你常來(lái)找我,陪我聊天任我傾訴,讓我極度自卑,灰暗的心情有了一絲光亮。

“嘿!書法考級(jí)過(guò)了嗎?”我參加完書法考級(jí),你充滿期待,一眨一眨如星星般的眼睛望著我,我的緊張感一下消失了,“還不知道結(jié)果呢,我覺得自己寫的沒有別人好?!遍L(zhǎng)期的自卑心理讓我對(duì)自己沒有自信,不由地嘆了口氣?!澳愫馨舻?,要對(duì)自己有信心!我上次拿你練的草稿給我爸媽看,他們都夸你寫得端正秀氣,讓我多學(xué)學(xué)你呢!”聽到這,我嘴角不禁上揚(yáng),內(nèi)心歡欣無(wú)比,原來(lái)我也不是一無(wú)是處的,你還把我寫的對(duì)聯(lián)貼到家門口,說(shuō)要大家欣賞我的字,你一直都在鼓勵(lì)我,你就像絲絲亮光,深深傾入了我的心。

我曾疑惑地問過(guò)你,為什么你和別人不一樣?透過(guò)你那清澈的眼神,我似乎找到了答案:內(nèi)心陽(yáng)光,給人溫暖的人就像一盞明燈。

慢慢地,通過(guò)你的引導(dǎo)我也逐漸融入大集體,與同學(xué)們談笑自如,雖然我們現(xiàn)在不在一起,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)中午,你那雙明亮的眼睛,你與我的談話,給予我的溫暖。是你,讓我本會(huì)自卑的一生開朗起來(lái)。

你是救贖,我的明燈。

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇十

成長(zhǎng)的路上,有困惑,有疑問,有煩惱。而這些,說(shuō)不定哪天就會(huì)降臨到我們身上。而我,幸虧有母親,在我成長(zhǎng)的道路上,如一盞明燈,一直指引我前進(jìn)的方向。

星期五這天,我比平時(shí)更加高興地上學(xué),因?yàn)榫鸵街苣┝?。而也就是這一天,冷水一盆一盆地潑到我的頭上。

在同學(xué)眼中,我是一個(gè)不善于表達(dá)的人。星期五晚上,本應(yīng)高高興興的我變得沉沉悶悶的,母親好似看出了什么,便溫和地問我發(fā)生了什么事。我自然不愿說(shuō)。我越不說(shuō)她越是問。我說(shuō):“沒什么,和我同學(xué)吵了一架。都是我不好,我已經(jīng)想開了?!闭f(shuō)著假裝朝她笑笑,走進(jìn)臥室,想獨(dú)自承受一切。趴在床上哭的我,真是丑極了,連自己都很討厭。

媽媽大約等我沉靜下來(lái),才進(jìn)來(lái)。她與我促膝而談,跟我說(shuō)了很多。有一句話我印象最深,她對(duì)我說(shuō):“有些小事兒,同學(xué)之間說(shuō)開了就好了,哭什么?”我半信半疑,可心里已釋然了很多,之后寫作業(yè)去了。

星期一到學(xué)校后,我按照她說(shuō)的,不好意思地向同學(xué)解釋開來(lái),然后就真的化干戈為玉帛了。

還有一次,我和同學(xué)說(shuō)好了要一起上學(xué)的,可是那天我去門口等她,等了好長(zhǎng)時(shí)間,還不見她出來(lái)。我一看表,what?七點(diǎn)了,我急忙騎上車就快跑起來(lái)。在路上,我邊后悔邊愧疚:萬(wàn)一是她生病了,而我卻不等人家,我是個(gè)怎樣的人呀!再回去?不行,再回去我可就遲到了。哎呀,不管了,先到學(xué)校去吧,這件事以后再找她解釋不就好了嗎?可是到學(xué)校一看,大門還沒開,原來(lái)是我這破表在作怪。

上午放學(xué)后回到家里,我把這件事告訴了媽媽。她說(shuō):“你怎么不去找人家解釋一下呢?”我說(shuō):"她家住五樓,要我去爬樓,我可不干。再說(shuō)了,我愛等不等?!眿寢屨f(shuō):“你這樣可不行呀,我和你說(shuō)呀,人家昨天還來(lái)找你了呢!你這樣做還怎么跟人交往呢?你快去跟人家解釋解釋!"媽媽的口氣很堅(jiān)定,不容我不去。我癡癡地望著母親,望著她期待的眼神,聽著她頗有道理的話語(yǔ),乖乖地去找同學(xué)道了歉。同學(xué)很體諒我,一場(chǎng)誤會(huì)得以消除。真的感謝母親,在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我的的引導(dǎo)。

母親呀,謝謝你!成長(zhǎng)的路上有你的陪伴,真是一件幸福的事。

母親呀,謝謝你!在我感到迷茫、無(wú)助的時(shí)候,你就像一盞明燈,為我指引前進(jìn)的方向。

母親,謝謝你!

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇十一

母愛是一股清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈,點(diǎn)亮心靈的燈作文800字。人們還說(shuō):母愛猶如四季,在春季誕生,享受春的細(xì)膩;在夏季成長(zhǎng),沐浴夏的淋漓;在秋季成熟,體味秋的灑脫;在冬季完美,蘊(yùn)藏冬的永恒人們常說(shuō):母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一股清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。人們還說(shuō):母愛猶如四季,在春季誕生,享受春的細(xì)膩;在夏季成長(zhǎng),沐浴夏的淋漓;在秋季成熟,體味秋的灑脫;在冬季完美,蘊(yùn)藏冬的永恒。我說(shuō),母愛就如一盞心燈,燃燒了自己,照亮了別人。

有句兒歌唱得好“世上只有媽媽好”母親的愛,并不是犧牲自己才稱得上是驚天動(dòng)地,也并非是充足的物質(zhì)生活,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,值得我們細(xì)心去感受,耐心去聆聽,值得我們用一生去報(bào)答。

在過(guò)去,當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),年輕的母親耐心的、滿懷熱情的愛便縈繞在我的身旁。小學(xué)時(shí),媽媽就一遍一遍教我做人的道理,讓我明白做人要誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人就會(huì)失去友誼,失去一切。還叫我應(yīng)該有一顆善良的心,有一顆上進(jìn)的心,一顆寬容的心等等還記得那暴雨時(shí),媽媽送過(guò)來(lái)的一把傘嗎?還記得那冬日中,媽媽送過(guò)來(lái)的一杯提神茶嗎?還記得那午夜時(shí),媽媽在窗前努力工作的疲憊的身影嗎?還記得……每一件事中都蘊(yùn)涵著媽媽那無(wú)私偉大的愛。

而現(xiàn)在,媽媽那沉重的肩膀上又加上了一層無(wú)形的壓力,面對(duì)以上初中的我,除了包辦日常生活外,還要關(guān)心我的成績(jī)的好壞:好時(shí),她就要時(shí)刻鞭打著我,讓我不忘失敗的痛楚;壞時(shí),她就當(dāng)起了心理咨詢師,幫我排憂解難,重拾信心。

母親用一生無(wú)私偉大的愛,點(diǎn)亮了我們心中那盞心燈,她給予了我們那最珍貴的來(lái)自家的愛,值得我們用一生去品味去報(bào)答。

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇十二

人們常說(shuō):母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一股清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。人們還說(shuō):母愛猶如四季,在春季誕生,享受春的細(xì)膩;在夏季成長(zhǎng),沐浴夏的淋漓;在秋季成熟,體味秋的灑脫;在冬季完美,蘊(yùn)藏冬的永恒。我說(shuō),母愛就如一盞心燈,燃燒了自己,照亮了別人。

有句兒歌唱得好“世上只有媽媽好”母親的愛,并不是犧牲自己才稱得上是驚天動(dòng)地,也并非是充足的物質(zhì)生活,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,值得我們細(xì)心去感受,耐心去聆聽,值得我們用一生去報(bào)答。

在過(guò)去,當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),年輕的母親耐心的、滿懷熱情的愛便縈繞在我的身旁。

小學(xué)時(shí),媽媽就一遍一遍教我做人的道理,讓我明白做人要誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人就會(huì)失去友誼,失去一切。還叫我應(yīng)該有一顆善良的心,有一顆上進(jìn)的心,一顆寬容的心等等還記得那暴雨時(shí),媽媽送過(guò)來(lái)的一把傘嗎?還記得那冬日中,媽媽送過(guò)來(lái)的一杯提神茶嗎?還記得那午夜時(shí),媽媽在窗前努力工作的疲憊的身影嗎?還記得……每一件事中都蘊(yùn)涵著媽媽那無(wú)私偉大的愛。

而現(xiàn)在,媽媽那沉重的肩膀上又加上了一層無(wú)形的壓力,面對(duì)以上初中的我,除了包辦日常生活外,還要關(guān)心我的成績(jī)的好壞:好時(shí),她就要時(shí)刻鞭打著我,讓我不忘失敗的痛楚;壞時(shí),她就當(dāng)起了心理咨詢師,幫我排憂解難,重拾信心。

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇十三

這身形與服飾似乎在哪里見過(guò),卻一時(shí)又想不起……

“別白費(fèi)力氣了,有什么用呢?”王強(qiáng)注視著黑影譏諷道。

可黑影似乎并不是這么想的,他又遲緩地站直,小心翼翼地前進(jìn),眼看著狀態(tài)不錯(cuò),卻又一次倒下。窗內(nèi)的王強(qiáng)仍是一抹陰沉的冷笑。

王強(qiáng)眼神忽地亮了起來(lái),臉上的嚴(yán)霜散去。只見那黑影慢慢地松開了手杖,緩緩地張開兩腳,一步,兩步……雖然有時(shí)還歇一會(huì),不過(guò)對(duì)于王強(qiáng)來(lái)說(shuō),已經(jīng)是足夠了。此時(shí)的路燈也忽地亮了起來(lái),不似先前的陰晦。癱坐在椅子上的王強(qiáng),也變換了姿勢(shì):一只手撐在桌上,緩慢地起身,臉上洋溢著信心和希望的笑顏。

廣場(chǎng)上的黑影也在他起身的同時(shí),迅速跑向那幢樓……

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇十四

那天,老師留作業(yè),讓我們寫1至20π,我們寫玩了作業(yè),沒想到老師說(shuō)不做檢查。中午放學(xué)時(shí),我很隨意地將它丟到操場(chǎng)上。全然不顧友人的勸阻。

時(shí)間飛一樣的流逝,一天,又一天。

第一天,當(dāng)我在一樓值周時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音:“大隊(duì)長(zhǎng)姐姐!”我應(yīng)聲轉(zhuǎn)過(guò)身去。是她,三二中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)于韋卉。我笑著迎了過(guò)去?!坝惺聠??”我問他。她滿臉的稚氣?!叭嘘?duì)一名少先隊(duì)員在操場(chǎng)上見到一張廢紙?!彼厡⒓堖f給我,邊說(shuō):“報(bào)告完畢?!鞭D(zhuǎn)身走了出去。我打開一看,茫然,無(wú)措。這正是那天我扔在地上的。

渾渾噩噩中,我上完了一堂思品課。下課,我沖出教室找她,仔細(xì)的詢問著她事情的來(lái)龍去脈,她笑了笑“很簡(jiǎn)單,你們少先隊(duì)不是呼吁我們保護(hù)校園環(huán)境嗎?我們班的一名少先隊(duì)員在操場(chǎng)上看到這張白紙,很扎眼,就撿了起來(lái)?!比艉蟊銢]有墻,我應(yīng)該是坐在地上的。

普普通通一名隊(duì)員,是那么高尚。我似乎看到了那一片片純真的心靈......

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇十五

雨,靜靜地下,天空陰沉沉的。

熬過(guò)漫長(zhǎng)的路,終于到了家門,手卻放在門上好久未動(dòng),我怎么有臉面回家哪?想起臨別時(shí)媽媽好似開玩笑似的說(shuō)“考不好就別回來(lái)了”那句話,一絲落寞在心頭無(wú)限放大。最終,我還是艱難地打開了門,一步步挪到客廳。

媽媽正在低頭擇菜,沒有像往常一樣跑過(guò)來(lái)問我成績(jī),只是看了看我,沒有說(shuō)什么。我回到房間,感到臉上那保留最后的尊嚴(yán)也沒有了。我現(xiàn)在終于明白“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”了無(wú)顏面對(duì)親人的情形了。

媽媽叫我吃飯,飯桌上也沒提考試的事。吃完飯后,媽媽跟著我來(lái)到了我的房間,示意我坐在床上說(shuō):“我早從你班主任那里知道你的成績(jī)了,怎么?你不是信誓旦旦地說(shuō)這次一定會(huì)考好嗎?”我已不愿去爭(zhēng)辯什么。她接著說(shuō):“你怎么輕易就讓這點(diǎn)挫折打倒了?大丈夫頂天立地能戰(zhàn)死沙場(chǎng),而看看你,先別說(shuō)戰(zhàn)死沙場(chǎng),就這一點(diǎn)挫折就埋葬了你的信心!馬還有失前蹄的時(shí)候呢,何況是人!”媽媽看了我一眼,充滿了信任的目光。

是啊!人生哪能沒點(diǎn)挫折?“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,憑什么不是我打敗挫折而是它打敗我呢?看著外面雨淋后又重新盛放的花朵,聽著鳥兒一家在經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨后歡快的叫聲,我心情有一種前所未有的釋然。

雨停了,透過(guò)雨滴,閃出了七彩的世界。心間暖暖的,是媽媽點(diǎn)亮了我心靈的燈。

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點(diǎn)亮心靈的燈初中篇十六

在人生的道路上,總有一些人、一些事、一些物、一些時(shí)刻、一句話、一條新聞,不經(jīng)意間觸動(dòng)和啟迪了你的靈魂,點(diǎn)亮了你的心靈,指引了你的人生,決定了你的命運(yùn)。

花兒有自己的靈魂,有自己心中的燈,將燈點(diǎn)亮,它就會(huì)快樂的綻放;溪水有自己的流淌軌跡,有自己心中的燈,將它點(diǎn)亮,它便會(huì)泛起浪花勇敢的向前奔流。

,它會(huì)告訴你正確的方向;,它會(huì)告訴你要走的路還有多遠(yuǎn);,他會(huì)告訴你前進(jìn)的道路中還有多少磨難。,我仿佛看到了萬(wàn)千學(xué)子求學(xué)的心;,我仿佛看到了病人與病魔的斗爭(zhēng);,我仿佛看到了貝多芬渴求聽覺的眼神,看到了海倫凱勒奮斗在書中的身影。他們沒有放棄,他們點(diǎn)亮了心靈的燈。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,海倫凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點(diǎn),讓世界為之震驚。他們的成功無(wú)不是奮斗,奮斗就是!

知識(shí)是點(diǎn)亮我心靈的燈。每當(dāng)我早晨來(lái)到學(xué)校,教室里早已傳出了朗朗的讀書聲,我便自覺的加入讀書的行列,是書啟迪了我的靈魂。我常常思索,成千上萬(wàn)的名人,他們?yōu)槭裁磿?huì)成功呢?因?yàn)樗麄冇兄R(shí),他們的心靈被知識(shí)點(diǎn)亮,他們從書中得到了精神養(yǎng)料,用知識(shí)武裝頭腦,這是他們成功的力量源泉。有這樣一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯”,書凈化了我們的心靈,從書中學(xué)到的知識(shí),投入實(shí)踐可以得到意想不到的結(jié)果。每個(gè)人面前都有一條通往遠(yuǎn)方的路,崎嶇但充滿希望,不是人人都可以走到最后的終點(diǎn)。如果不,就會(huì)迷失自己,永遠(yuǎn)沉睡在道路中?,F(xiàn)在我正走在求知的道路上,我要用知識(shí),照亮前進(jìn)的路,刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),登上文化科學(xué)知識(shí)的高峰。

我相信我身邊的每個(gè)人都可以點(diǎn)燃心靈的燈,,你便可以在父母、老師和同學(xué)的幫助下健康成長(zhǎng),努力奮斗,在自己的命運(yùn)中創(chuàng)造成功,創(chuàng)造屬于你的奇跡。

來(lái)吧,相信我,讓我們一起,一起走向成功的彼岸!

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇十七

我的曾祖父是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。曾祖母去世很久了,在我記憶中,曾祖父總看那貼滿墻面的舊照片,來(lái)幫助他勾起往事的回憶。在我看來(lái),曾祖父是個(gè)很節(jié)儉的人,用他的話說(shuō)就是:“活了大半輩子的人了,還講究吃穿干啥?”這是有一次我問曾祖父他回答我的話。

可是,曾祖父每每遇見我,他都會(huì)哆哆嗦嗦地從褪了色的錢包里拿出一張皺皺的紙幣,說(shuō):“這是曾祖父給你的,拿去用吧!”見我不肯收,就硬把錢塞給我,看著我把錢放好,然后就拄著拐杖轉(zhuǎn)身了。留給我一個(gè)孤獨(dú)但不乏瀟灑的背影。

四年級(jí)期末考試,我興高采烈地從學(xué)校出來(lái),就聽到了曾祖父去世的消息,頓時(shí)我覺得,在我內(nèi)心深處一盞毫不起眼,可那點(diǎn)點(diǎn)火光足以照亮整個(gè)天空的燈,滅了。

我只記得曾祖父曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孩子,要謙虛做人啊!一個(gè)人謙虛一次,那是虛偽,而謙虛一輩子,那才是做人之道啊!”(我想那是曾祖父從《名人名言錄》上讀到的)。

曾祖父的話雖然樸實(shí)平淡,但卻帶著諄諄教導(dǎo),足以警誡我一輩子。

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇十八

“世上所有的雪花,沒有兩片相同?!?/p>

偶然在一個(gè)窮極無(wú)聊的陰雨午后,讀到這句看似平淡的話,心里卻似乎有一盞未曾留意的燈,被悄悄地燃燒點(diǎn)亮。

能用這樣樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,砌成這樣怡人詩(shī)句的該是一位多么細(xì)心易感的敏銳者啊!

誠(chéng)想,在那漫天飛雪的日子里,被我們那樣奢侈的團(tuán)弄拋灑,肆虐踐踏的無(wú)數(shù)雪花,竟然每一片都仿佛一件獨(dú)一無(wú)二、不可多得的瑰麗珍品!

那么,在多雪的冬季,我們還會(huì)慨嘆落雪的沉悶乏味與雪景的寡淡單調(diào)嗎?

要欣賞美景,心中必有足夠的光明,去照亮你的眼睛,而這盞明燈,就是細(xì)致的觀察,用心的品味和最真摯的熱愛。

因?yàn)橥淈c(diǎn)亮心中的燈,我們已經(jīng)忽略這世界的多少美麗?

同樣的蟬鳴,有些人嫌它聒噪,也有人可以寫下“垂縷飲佳露,流響出疏桐”的千古絕句;同樣的溪水,有些人覺得平淡無(wú)奇,林清玄卻可以揮就“滿溪流水香”的絕妙文題;同樣的滿月,有些人不屑一顧,李白卻可以發(fā)出“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的深情慨嘆;同樣的世界,有些人覺得晦暗沉悶,但在“心中有光”的人看來(lái),世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無(wú)盡的驚奇。

,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切曾被你忽略的細(xì)節(jié)中,卻蘊(yùn)藏著絕頂?shù)拿利?,等著你用心靈之光去開啟寶藏之門。

吧,在漫長(zhǎng)而坎坷的人生旅途中,不要放過(guò)一點(diǎn)哪怕最細(xì)微的美麗!心有光明,世界才會(huì)報(bào)你以美麗。

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇十九

人與人之間尊重是起碼的禮貌,但這件事讓我記憶深刻。

我坐公交車去少年宮,只見一個(gè)打扮得很“酷”的女人上了車。他提著花花綠綠的包,脖子上掛著各式各樣的金銀首飾,簡(jiǎn)直可以開一個(gè)金店,奇怪的裝飾遍布全身。我心想:“打扮得這么‘酷’,是要去干嗎呀?”恰好我和他同一站下,于是我便悄悄跟了上去。

他好象在趕時(shí)間,跑了起來(lái)。在轉(zhuǎn)彎口,一位小男孩跑過(guò)來(lái),他把小男孩撞到了,自己也摔了個(gè)趔趄。他爬了起來(lái),拍了拍衣服,看看臟不臟,瞪了小男孩一眼,怒罵道:“誰(shuí)家的孩子亂跑,不長(zhǎng)眼睛!撞了我也不道歉!”我大吃一驚,心想:“明明是他的錯(cuò)為什么怪小男孩呢?”小男孩哭了起來(lái),他不但不關(guān)心小男孩,還只是冷冷的甩下一句話:“小孩子不教訓(xùn)不長(zhǎng)記性!”他走后,來(lái)了一位滿臉雀斑的女人,他看見小男孩在哭,就對(duì)他說(shuō):“寶寶乖,不哭不哭?!?/p>

我被震撼了:“人與人平等就這么難嗎?”

點(diǎn)亮心靈的燈初中篇二十

在漫長(zhǎng)的人生道路上,我遇見了她。是她點(diǎn)亮了我心靈的燈,讓我不再迷惘。

她是一個(gè)普普通通的英語(yǔ)老師,披著略微有點(diǎn)長(zhǎng)的頭發(fā),精致的眼鏡后面,有一雙炯炯有神的眼睛。她就是我初一的班主任—岳玲老師。

七年級(jí)時(shí),我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很不扎實(shí),學(xué)習(xí)英語(yǔ)很困難,即使我比別人付出雙倍努力,成績(jī)也總是不理想。為此,我每天都捧著一本英語(yǔ)書背。我背書的速度很慢,往往背了這句,又忘了那句。那時(shí)我真恨自己:我為什么這么笨哪,連篇課文都背不過(guò)!于是,有時(shí)我真想放棄英語(yǔ),有了不想學(xué)下去的想法。

或許是,每次看我背書都在后面,細(xì)心的岳老師老師開始注意我。在一次考試中,我考的成績(jī)極不理想。那時(shí)的我就像小鹿迷失在森林里,永遠(yuǎn)也找不到回家的路一樣的悲傷和失落,我又一次想要徹底放棄英語(yǔ)。

就在這緊要時(shí)刻,英語(yǔ)老師挽救了我,把我從迷茫彷徨中拉了回來(lái),讓我重又變得陽(yáng)光自信。

那是一次漫長(zhǎng)的電話通話。老師在電話中跟我談了很多,她跟我說(shuō):“我已經(jīng)注意你很久了,你背書很慢,我也看到了你想要放棄,不是嗎?蝸牛的爬行速度也很慢,但它卻永不放棄,它最終會(huì)爬上一座高塔。你為什么要放棄!你必須要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,勇于拼搏,你才能夠進(jìn)步,才能成功。老師相信你是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。俗話說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹’,加油吧,孩子,老師相信你……”

或許,岳老師不會(huì)想到,她的這些話,會(huì)對(duì)我,對(duì)一個(gè)曾經(jīng)想徹底放棄,曾經(jīng)對(duì)英語(yǔ)完全失去了信心的孩子起了多么大的作用。但是,在我,老師的這些話卻像一劑強(qiáng)心針,振奮了我干枯的心靈!在我的最困難的時(shí)候,是老師的這些話鼓勵(lì)著我不放棄,鼓勵(lì)著我不斷前行,努力拼搏!

老師,是您,照亮了我前行的路,使我找到回歸的方向;是您,在黑暗點(diǎn)亮一盞明亮的燈,為我照亮人生。在今后的學(xué)習(xí)里,我要努力學(xué)習(xí),做到永不放棄,努力拼搏,做最好的自己!

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點(diǎn)亮心靈的燈初中篇二十一

在心靈的深處,總會(huì)浮現(xiàn)一種清涼的感覺,那是雨水的功勞。

那是在一個(gè)陰雨天里,我獨(dú)自走在回家的路上,思索著自己沒考好的原因。

走出教室,花香溢滿整個(gè)校園,看旁邊花壇里的嫩草,在露水的襯托下顯得更嫩了,樹葉的葉脈上還有幾顆晶瑩的水珠,情不自禁的將放在葉尾,水珠順著“軌道”歡快的跑了下來(lái),落在了我的手指上,頓時(shí)這顆水滴似乎流進(jìn)了我的心底,是那么的清涼,透過(guò)這顆水珠,眼前的事物依舊是那么美麗、可愛,把一切煩惱都拋在腦后了。

走在馬路旁,一陣清風(fēng)吹來(lái),還是那樣的清爽,讓我感到很輕松,放下在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)在大自然中放松自己,原來(lái)也是那么美好。

我還如同小孩子般,蹲在小溪旁與水嬉戲,水的清涼,水的美麗,水的可愛讓我記得,它們也許已成為我的一部分了!

天上開始下起了小雨,我撐開一把藍(lán)色的小傘,猛扎進(jìn)雨的世界,去與那雨水打交道,走在大路上,一陣風(fēng)出來(lái),樹上的雨點(diǎn)打在我的臉上,譜成了一首美妙的音樂,是多么的動(dòng)聽。

一排排的樹木正在接受雨的洗禮,我不忍心去打擾它們,放輕腳步,緩慢的走著,欣賞著眼前的美景,來(lái)到小河旁,柳樹們將枝條放進(jìn)河里,吸收雨水的精華,雨水歡快的落在河里,河面泛起一層層的漣漪,魚兒們也在這水中歡快的嬉戲著,馬路在雨水的洗刷下,顯得更加干凈了。

這一切都已掩埋在我的心底。

此時(shí),雨已停了,陽(yáng)光穿過(guò)烏云照射在這萬(wàn)物之中,讓這里的一切顯得更加美麗了。

也許這雨水便是點(diǎn)亮我心中的那一盞燈!

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