優(yōu)秀博士論文答辯開場白范文（22篇）

有時候，只有冷靜地停下腳步，才能看到那些被忽略的美好。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力，將過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面梳理。"切勿完全照搬范文內(nèi)容，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個性化的總結(jié)。

博士論文答辯開場白篇一

尊敬的各位專家、評審、同學(xué)們：

大家好！感謝大家參加我的論文答辯會！我是20xx級博士劉學(xué)兵，我的博士論文題目是《王希天生平與思想研究》，現(xiàn)在我就論文的選題依據(jù)、資料來源、主要內(nèi)容和創(chuàng)新之處四個問題，作以下陳述。

第一個問題：論文的選題依據(jù)。

王希天作為中國近代民主革命史上的優(yōu)秀人物之一，經(jīng)歷了中國民主革命的兩個時期，即舊民主主義革命與新民主主義革命?？梢哉f，他在年輕短暫的一生中，那閃爍著民族民主革命思想光焰的言行，始于接受舊民主主義革命的影響，終于向往以蘇俄社會主義為代表的無產(chǎn)階級革命，帶有著鮮明的反帝反封建色彩（《見王希天言論》）。其主要革命實(shí)踐皆早于“五四”新文化運(yùn)動，如“一中風(fēng)潮”、“求學(xué)日本”、“拒約運(yùn)動”等。顯然，一些學(xué)者對王希天作出“五四時期的愛國先驅(qū)者”的歷史界定，無論是從歷史事實(shí)或時代特征，還是從人物的思想軌跡或生平業(yè)績上，都存在著不同程度的局限性，尤顯得不夠清晰和貼切，尚待進(jìn)一步研究和確認(rèn)。如果根據(jù)目前掌握的歷史資料（包括文字、實(shí)物、圖片），運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法，對王希天進(jìn)行客觀公允的分析和評價，是否可以得出這樣的結(jié)論：王希天是近代中國民主革命時期涌現(xiàn)的愛國先驅(qū)；“拒約運(yùn)動"的卓越倡導(dǎo)者；留日中華學(xué)子的杰出代表；僑日華工擁戴的著名領(lǐng)袖。

今天，開展對王希天生平業(yè)績的研究，就是要從近代中國和近代日本的歷史背景入手，以王希天這個歷史人物為主線，汲取王希天研究的最新成果，從歷史的多維視角，重新探討和研究對“一中風(fēng)潮”、“拒約運(yùn)動”、“五四運(yùn)動”，“僑日華工”等問題。特別是對王希天的思想言論進(jìn)行較為深入、系統(tǒng)的剖析，以還原歷史人物的真實(shí)面貌和完整形象，顯得尤為必要和重要。通過對王希天生平和思想研究，教育國人學(xué)習(xí)王希天的愛國精神，為實(shí)現(xiàn)先烈的未竟事業(yè)，為中國的現(xiàn)代化而奮斗；教育國人牢記帝國主義強(qiáng)加給中國人民的苦難歷史，勿忘國恥，加強(qiáng)國力，保衛(wèi)和平，為中日兩國人民的傳統(tǒng)友誼而努力奮斗。廣泛結(jié)交日本友好人士，共同反對日本軍國主義和右翼**勢力歪曲和篡改日本侵華歷史，妄圖破壞中日友好，把日本拖回軍國主義老路的行徑，為中日兩國世代友好而奮斗。

第二個問題：論文的資料來源。

20世紀(jì)20年代以來，對王希天生平研究比較多的文獻(xiàn)有：

1、原始文獻(xiàn)：有《王希天檔案史料選編》和謝介眉編撰的《王希天小史》。

2、著述及論文：有長春王希天研究會組織編寫的《王希天紀(jì)念文集》、《王希天研究文集》；王旗、鄭則民、劉輝等組織編寫的《王希天研究論文集》；劉曉暉等編寫的《愛國先驅(qū)王希天圖集》。導(dǎo)師程舒?zhèn)ダ蠋熀颓鷷苑丁㈥愯F建、王會軍等學(xué)者的論文，還有日籍學(xué)者仁木富美子等撰寫的《王希天與華工》等系列文章。

3、原始報(bào)刊：

北京《京報(bào)》、《大東日報(bào)》、上?！渡陥?bào)》、《民國日報(bào)》、《滿洲報(bào)》、日本《時事新聞》、《盛京時報(bào)》、《中華新報(bào)》、《濱江時報(bào)》、《吉林省政府》全宗9—1目、《吉林省政府教育廳》全宗2目等。

以上這些研究形象生動地展示了王希天烈士光輝而又悲壯的一生。尤在王希天的家世、思想、言論的研究上，取得了突破性的進(jìn)展，對人物的歷史評價也有了新的認(rèn)識和升華。這些材料對我撰寫《王希天生平和思想研究》這篇綜合性的研究論文提供了有力的佐證。

第三個問題：論文的主要內(nèi)容。

王希天作為中國近代的愛國先驅(qū)，在他短暫的一生中，并沒有留下傳世的著作。對于他的生平和思想研究，主要來源于他的社會實(shí)踐和遺留的代表性言論。

論文以王希天思想的發(fā)展過程為主線，以當(dāng)時的國內(nèi)外形勢和王希天的生平為背景，評述了在當(dāng)時特殊的歷史時期，王希天思想發(fā)展演變的心路歷程，大體經(jīng)歷了三個階段。一是，學(xué)以報(bào)國階段，實(shí)業(yè)救國選擇。二是，革命警世階段，政治救國選擇；三是，宗教救世階段，理性救國選擇。如果就其思想與行為特征來分析，是一種多維思想構(gòu)成的精神體系。而支撐這種精神體系的思想內(nèi)核，或者說貫穿其人生體驗(yàn)和品行的主要精神原點(diǎn)，仍舊是發(fā)自于內(nèi)心深處的與生俱來的愛國主義情懷。確切地說，王希天學(xué)以報(bào)國的執(zhí)著，命運(yùn)自主的孤獨(dú)，革命警世的悲壯，宗教救世的虔誠，構(gòu)成了作為愛國先驅(qū)者豐富多彩的精神世界，使他在現(xiàn)世的歷練和體驗(yàn)中獲得生命的覺醒與升華。特別是王希天面對勞苦眾生所表現(xiàn)出的愛患與共的胸懷，他與旅日華工之間，沒有生與死、榮與辱的界限，只有真心實(shí)意的投入、犧牲、奉獻(xiàn)。如果從人本位的意義上講，這種高尚的品行正是他生命力的凸現(xiàn)與釋放，而每一次凸現(xiàn)與釋放又是一種生命的沉醉、升華和完美，是一種作為常人難以企及的思想超越和崇高境界?？梢哉f，王希天思想體系的萌生、形成和轉(zhuǎn)換，不僅是他自我生命價值的終極體現(xiàn)，而且是他在長期的社會實(shí)踐中探索與積淀的結(jié)果。

本文共分四章。

第一章論述了王希天學(xué)以報(bào)國思想。王希天作為近代中國民主革命的先驅(qū)者，他的愛國思想主要反映在他的社會實(shí)踐和代表性言論中。他最初萌生的“學(xué)以報(bào)國”思想，有其深刻的社會和歷史根源，并經(jīng)歷了“學(xué)以報(bào)國”思想的萌生、形成和自覺三個階段。這種思想在半殖民地半封建社會條件下，是一名具有憂患意識的愛國青年心路歷程的必然歸宿：其萌生，來源于內(nèi)心深處潛在的良知與感悟；其形成，發(fā)端于社會變革實(shí)踐的鍛造與洗禮；其自覺，升華于對救國救民真理的認(rèn)知與求索。

第二章論述了王希天革命警世思想。王希天最初萌生的的學(xué)以報(bào)國思想，在經(jīng)歷了對救國救民真理的。認(rèn)知與求索之后，尤其是經(jīng)過近代社會變革實(shí)踐的鍛造與洗禮，他的良知和感悟有了新的升華，并實(shí)現(xiàn)了由單純的學(xué)以報(bào)國思想向革命醒世思想的轉(zhuǎn)變。本章具體闡述了王希天的革命警世思想的要義、踐行和轉(zhuǎn)型三個方面的問題。從其思想深層次的變化來看，王希天的革命警世思想，深受人文主義和新文化運(yùn)動的影響，是其樸素的學(xué)以報(bào)國思想在社會實(shí)踐中的發(fā)展和延伸；革命警世思想在向政治救國路徑轉(zhuǎn)型的過程中，又表現(xiàn)出踐行愛國諾言的必然性和歸宿性，也可說是民族自主自救意識在新的歷史條件下的政治覺醒。簡言之，王希天思想的發(fā)展與變化無不刻上深深的時代烙印。

第三章論述了王希天宗教救世思想。王希天作為中國近代史上的杰出人物，他的思想與成長經(jīng)歷也具有著自身的特殊性。特別是赴日留學(xué)初期所接受的基督教信仰，貫穿了他思想生成與轉(zhuǎn)化的全過程，成為區(qū)別于同時期歷史人物的鮮明特征。本章從“改造自身”的理性支點(diǎn)、“欲救眾生”的高尚品行、“愛患與共”的獻(xiàn)身精神三個角度論述了王希天的宗教救世思想。如果單純從宗教方面來理解和判斷王希天的愛國思想與品行，對其人生價值就很難得出恰如其分的結(jié)論。因?yàn)?，王希天的宗教信仰已超越基督教教義本身所能涵蓋的基本范疇，已進(jìn)入一種以社會革命為主題的人生價值體系，即使是這種價值體系的終極目標(biāo)未能實(shí)現(xiàn)，但能為后人提供改造社會的新起點(diǎn)也顯得尤為珍貴。

第四章闡述了王希天研究的若干問題，包括關(guān)于王希天的宗教信仰、王希天與周恩來的情誼、王希天生平史實(shí)考補(bǔ)三個問題。這三個問題有利于還原王希天這個歷史人物的本來面目，使王希天研究更能有血有肉，鮮活生動。

總之，王希天作為從遙遠(yuǎn)的過去走進(jìn)今天的愛國巨子，他年輕短暫的人生，經(jīng)歷了生命覺醒、生命抗?fàn)幒蜕瞰I(xiàn)的全過程。他在民族屈辱時代所做出的反帝反封的人生抉擇；他閃爍著民族民主革命思想的言行；他欲求塵世光明的基督情懷；他充滿悲壯色彩的人生經(jīng)歷，皆給后人留下了珍貴的生命反思和啟示：王希天作為一名愛國先驅(qū)者，他與時代的關(guān)系就象太陽與生命的關(guān)系，他的存在與消逝都是人們無法回避的。既然時代給予了他生命的燃燒，也同樣會給予他生命的熄滅。然而，王希天對時代和生命的承諾，確有著超越常人的境界和體驗(yàn)。他站在御侮圖強(qiáng)的前沿，直面民族蒙受屈辱的現(xiàn)實(shí)，迎接時代給予他生命的燃燒和熄滅。對王希天而言，民族和國家的利益高于一切。他生命的燃燒是為了“欲求塵世光明”，他生命的熄滅是為了“欲救眾生解放”。從這個意義上講，他用年輕短暫的生命熔鑄了一座愛國主義的碑碣，這碑碣在現(xiàn)實(shí)中又成為他英名永存精神不朽的祭壇——王希天獲得了生命的永恒。

第四個問題：論文的創(chuàng)新點(diǎn)。

1、觀點(diǎn)創(chuàng)新：

（1）人物界定：五四先驅(qū)——民主革命先驅(qū)。

（2）思想脈絡(luò)：學(xué)以報(bào)國思想——革命警世思想——宗教救世思想。

2、方法創(chuàng)新：

第一，將歷史學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、宗教學(xué)等基本原理運(yùn)用于人物研究之中，采取以人敘史，以史敘人相結(jié)合的方法，將人物放入對歷史社會的考察之中，以突出人物的時代特性。

第二，對王希天生平及思想的研究，采用了比較方法。這種比較，主要是與同時代的人物進(jìn)行比較，如，周恩來、鄧潔民、馬駿、王樸山等。這些人物都是民主革命時期為尋求救國救民真理的愛國先驅(qū)，在比較中可以找出王希天與他們在思想上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，以突出人物的個性研究。

第三，論文主要采用主題論證的方法，以人物的思想研究為重點(diǎn)展開，力求達(dá)到史論結(jié)合，論點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，論證合理。同時改變以往人物研究的史料敘述方法，增強(qiáng)人物的形象感。在史實(shí)的敘述上加強(qiáng)了情節(jié)性描述。

第四，論文力求用哲學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)全篇，從人物的個性中發(fā)現(xiàn)時代的共性，從時代的共性中抽取人物的個性。共性代表著時代的特征，時代的特征又彰顯出人物的個性。王希天的一生有著與時代相同的悲壯感。因此，這種悲壯感又不同程度地反映出近代中國的歷史面貌與特征。

毋容諱言，在近代中國涌現(xiàn)的眾多歷史人物中，王希天是我最為喜愛和崇敬的人物之一。我已經(jīng)記不清研讀過多少后人對于他的著述，但每次重讀都會使我超越自身的狹隘，進(jìn)入一個極其廣闊的思想領(lǐng)域。在這位愛國先驅(qū)面前，我總是感到在做人做事方面有些誠惶誠恐，如果說是人物的思想品行留給了我們什么，不如說是他的革命精神與生命境界在喚醒著國人的心靈！

撰寫王希天生平與思想研究的論文，是一項(xiàng)嚴(yán)肅而認(rèn)真的任務(wù)。為了確保論文的思想政治水平和學(xué)術(shù)質(zhì)量，我曾先后赴吉林省檔案館、吉林省博物院、長春王希天研究會、中共吉林省黨史研究室等專業(yè)部門，查閱大量圖書、檔案、文獻(xiàn)、圖片等相關(guān)歷史資料，還特別求教了長春王希天研究會理事劉曉暉、劉輝等專家學(xué)者。開題組的曲曉范老師、高樂才老師、權(quán)赫秀老師、劉景嵐老師和吉林大學(xué)劉會軍老師對論文的開題做了重要的指導(dǎo)工作。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事和我的家人也給予了我多方面的支持和幫助。特別是導(dǎo)師程舒?zhèn)ハ壬?，對論文的指?dǎo)思想、體例結(jié)構(gòu)、基本內(nèi)容以及疑難問題，給予了多次的審改修訂，并提出了中肯的指導(dǎo)性意見，從而保證了論文的順利完成。在此，我向大家表示誠摯的謝意！

由于王希天的文獻(xiàn)資料很少，且本人水平所限，論文無論在體例結(jié)構(gòu)、史實(shí)敘述、觀點(diǎn)表達(dá)、材料運(yùn)用等方面，還存在一定的不足，懇請各位專家老師批評指正。

最后，祝福在座的每位老師、同學(xué)和所有關(guān)心過我的朋友：身體健康！快樂幸福！

謝謝大家！

博士論文答辯開場白篇二

各位老師，你們好!我叫……來自對外漢語071班，我的論文題目是《小王子》的象征意義。

論文是在霍繼超老師的指點(diǎn)下完成的，在這里我向霍老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝，并對四年來的授課老師表示由衷的敬意。

下面是我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師做一個匯報(bào)，請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

寫《小王子》的象征意義，是基于以下幾種目的，一是讓人們在看到小王子后，能夠反思自己的精神處境，二是想讓處在精神困境的人們走出“成人世界”與“兒童世界”的斷層，去尋找使這二元世界銜接的中間道路：即既要發(fā)展物質(zhì)文明，又不忽視精神文明的建設(shè)，像《小王子》的作者圣埃克絮佩里一樣期盼著“小王子”的順利回歸。

“小王子”的回歸有助于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會真正又好又快的和諧發(fā)展。

《小王子》是圣埃克絮佩里在二十世紀(jì)喊出的口號，更是現(xiàn)代社會所需求的治療精神的良藥。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

各位老師，下午好，我叫某某，是 06 級金融 2 班的學(xué)生。

我的論文題目是金融危機(jī)與有效的金融監(jiān)管，論文是在吉玉榮導(dǎo)師的`悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

由美國次貸危機(jī)引發(fā)的全球性金融危機(jī)正在全面地考驗(yàn)著各國的金融監(jiān)管模式。

分析美國監(jiān)管模式的弊端以及政府應(yīng)對危機(jī)的所作所為，不難發(fā)現(xiàn)，在防范金融風(fēng)險(xiǎn)和維護(hù)金**全上，加強(qiáng)金融監(jiān)管與金融創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)如影相隨，并且政府的作為在現(xiàn)代金融監(jiān)管中不可缺位。

從本次次貸危機(jī)中凸顯出的投機(jī)破壞性問題 , 促使我們認(rèn)真思考金融監(jiān)管與金融危機(jī)的關(guān)系， 世界各國金融監(jiān)管體系的變遷都給予我們一個啟示：金融監(jiān)管是金融這個現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)“神經(jīng)中樞”的安全閥門，加強(qiáng)金融監(jiān)管是維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)安全的重要保證，金融監(jiān)管模式必須適應(yīng)市場發(fā)展變化的需要。

中國作為經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的新**家，金融監(jiān)管還不夠健全，此次金融危機(jī)美國出臺的金融監(jiān)管改革新舉措值得我國借鑒。

各位老師、同學(xué)大家好!

我來自藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)系06級6班，我叫趙洋，我的論文題目是《淺談標(biāo)志設(shè)計(jì)的品牌意識》，本篇論文是在鄧麗老師的指導(dǎo)下完成的，范文之開題報(bào)告:我的論文答辯開場白。

在此，我十分感謝她長期以來對我的精心指導(dǎo)和大力幫助，同時也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴時間來參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯。

從大二進(jìn)行對平面設(shè)計(jì)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)開始，我接觸到了各類圖形與文字的設(shè)計(jì)，并對其變幻莫測的美感產(chǎn)生了濃厚的興趣，而這些簡單又賦有深刻內(nèi)涵的圖形最多又最深刻的表現(xiàn)在了企業(yè)與商品的標(biāo)志設(shè)計(jì)上。

在這個以消費(fèi)者驅(qū)動的時代里，人們開始越來越多的注重自己的精神享受，而一個好的品牌的樹立不僅可以滿足人們的精神享受，還使得擁有該品牌的企業(yè)有一個良好的發(fā)展前景。

對于標(biāo)志設(shè)計(jì)，我們可以將其等同于品牌的形象塑造，當(dāng)代企業(yè)參與市場競爭的正確策略是商品力，銷售力和形象力三軸組成。

在實(shí)際應(yīng)用中，應(yīng)三管齊下，并通過前兩者來加強(qiáng)影響力。

目前我國企業(yè)形象策劃搞的火熱，但由于商品品種多樣化，商品品牌琳瑯滿目，能夠成功將品牌形象樹立于人們心中的企業(yè)卻寥寥無幾。

所以我想通過對品牌意識的樹立的研究來探討品牌樹立的先行者，企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的核心---標(biāo)志設(shè)計(jì)的發(fā)展。

為了完成本論文，我進(jìn)行了大量的資料收集，主要來自網(wǎng)絡(luò)圖書和論文期刊，在鄧麗老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過閱讀資料，擬定提綱，寫開題報(bào)告初稿、定稿，畢業(yè)論文初稿、修改等一些列程序，于20**年4月正式定稿。

博士論文答辯開場白篇三

各位老師：

下午好，我叫xx，是06級金融2班的學(xué)生。我的論文題目是金融危機(jī)與有效的金融監(jiān)管，論文是在吉玉榮導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

博士論文答辯開場白篇四

尊敬的評委老師：

你們好！

我是xx級法學(xué)（1）班的學(xué)生——劉老大，我的學(xué)號是********。很榮幸站在臺上進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，我希望能夠以本次答辯來為我的.四年大學(xué)生活畫上圓滿的句號。

我的論文題目是：《我國民事訴訟舉證時限制度之利弊分析》。

博士論文答辯開場白篇五

各位老師好！

我叫xxx，來自xxx，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在這里，請?jiān)试S我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，在思想內(nèi)容上，本文以行政管理學(xué)的一個遺漏點(diǎn)，即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點(diǎn)進(jìn)行探索。通過對圖書館近百本著作進(jìn)行調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。

非正式組織作為官場中的“第二種友誼”，對公共部門人力資源管理會產(chǎn)生很大影響。因此，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。作為矛盾的統(tǒng)一體，任何行政組織內(nèi)都會產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。

因此，組織管理者應(yīng)對其加以正確認(rèn)識并積極引導(dǎo)，把握其概念、和特點(diǎn)和作用，正確運(yùn)用其正向功能，克服其負(fù)向功能，從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向邁進(jìn)。

其次，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成三個部分：

第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點(diǎn)及其溝通。

第二部分從正反兩方面對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析。

第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。

最后，在遣詞造句上，雖然我對全文做了細(xì)致修改，但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外，全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探，對管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識涉及較少，期盼今后加以完善。

書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。在老師的指導(dǎo)下，我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。小小拙作，敬請各位老師雅正。

再一次謝謝各位老師。

博士論文答辯開場白篇六

各位老師，各位同學(xué)們，大家好，我叫李宜軒，是06級會計(jì)2班的學(xué)生，我的論文題目是《基于食品行業(yè)的社會責(zé)任會計(jì)問題研究》，論文是在朱老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師和同學(xué)們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報(bào)，懇請各位老師、同學(xué)批評指導(dǎo)！

博士論文答辯開場白篇七

各位老師，上午好！我叫xxx，是xx級xxx班的學(xué)生，我的論文題目是xxx師的悉心指導(dǎo)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，同時向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義?！?/p>

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成……個部分。

第一部分是……。這部分主要論述……

第二部分是……。這部分分析……

第三部分是……

博士論文答辯開場白篇八

尊敬的各位老師：

上午好!

我的論文題目是《我國汽車出口貿(mào)易現(xiàn)狀及對策分析》。這篇論文是在我的指導(dǎo)老師劉文華老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這段時間里，劉老師對我的`論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里，我對他表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的研究意義。

博士論文答辯開場白篇九

尊敬的各位專家、評審、同學(xué)們：

大家好!感謝大家參加我的論文答辯會!我是20xx級博士劉學(xué)兵，我的博士論文題目是《王希天生平與思想研究》，現(xiàn)在我就論文的選題依據(jù)、資料來源、主要內(nèi)容和創(chuàng)新之處四個問題，作以下陳述。

第一個問題：論文的選題依據(jù)

王希天作為中國近代民主革命史上的優(yōu)秀人物之一，經(jīng)歷了中國民主革命的兩個時期，即舊民主主義革命與新民主主義革命?？梢哉f，他在年輕短暫的一生中，那閃爍著民族民主革命思想光焰的言行，始于接受舊民主主義革命的影響，終于向往以蘇俄社會主義為代表的無產(chǎn)階級革命，帶有著鮮明的反帝反封建色彩(《見王希天言論》)。其主要革命實(shí)踐皆早于“五四”新文化運(yùn)動，如“一中風(fēng)潮”、“求學(xué)日本”、“拒約運(yùn)動”等。顯然，一些學(xué)者對王希天作出“五四時期的愛國先驅(qū)者”的歷史界定，無論是從歷史事實(shí)或時代特征，還是從人物的思想軌跡或生平業(yè)績上，都存在著不同程度的局限性，尤顯得不夠清晰和貼切，尚待進(jìn)一步研究和確認(rèn)。如果根據(jù)目前掌握的歷史資料(包括文字、實(shí)物、圖片)，運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法，對王希天進(jìn)行客觀公允的分析和評價，是否可以得出這樣的結(jié)論：王希天是近代中國民主革命時期涌現(xiàn)的愛國先驅(qū);“拒約運(yùn)動"的卓越倡導(dǎo)者;留日中華學(xué)子的杰出代表;僑日華工擁戴的著名領(lǐng)袖。

……

博士論文答辯開場白篇十

各位老師，下午好！ 我叫***，是**級**1班的學(xué)生，我的論文題目是《基于c/s的圖書銷售管理系統(tǒng)》，論文是在朱**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價值。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成五個部分。

第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求，進(jìn)行調(diào)查研究和分析，目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件，以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，確定新系統(tǒng)的邏輯模型，即從抽象的信息管理角度出發(fā)，為使用戶滿意，系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。

第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合，目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。

第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求，以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的'建立與數(shù)據(jù)輸入，并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測試。

第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法，進(jìn)行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng)。

最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處，系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝！

博士論文答辯開場白篇十一

最近很多人咨詢論文答辯的問題，可能是臨近畢業(yè)的緣故吧，都想可以順利的畢業(yè)，所以對于論文答辯很是重視，所以都求助于百度，但是現(xiàn)在百度上對于論文答辯的回答很是不統(tǒng)一和規(guī)范，那么今天就是要和大家說一下有關(guān)論文答辯的一些問題，因?yàn)榻谧稍儾┦空撐拇疝q。

開場白。

需要多長的時間才算合適的這個問題，所以今天就著重說一下這個問題。

論文答辯都是要有一段開場白的，這個是針對不同的答辯和不同的院校都有所不同的，具體的是要根據(jù)自己院校和畢業(yè)的級別進(jìn)行深入了解，但是大致的情況還是一樣的，所以下面就說一下大眾的開場白的形式，首先就是開頭的敬語，一般是尊敬的什么什么什么，大家好，也可以不說大家好這三個字，就直說尊敬的什么什么什么之后就是冒號，因?yàn)樵蹅兘裉煲f的是博士的論文答辯的開場白所以敬語中要有專家、評審還有同學(xué)這三個主體，之后就是要表達(dá)一下自己的感謝，感謝大家可以來參考自己的畢業(yè)答辯，再介紹一下自己是幾級的博士畢業(yè)生，自己的博士。

畢業(yè)論文。

題目是什么，之后就是說一下自己接下來要從幾個方面進(jìn)行陳述自己的畢業(yè)論文的，可以從自己畢業(yè)論文的選題、所整理的資料、論文的重要內(nèi)容、和論文最后結(jié)論對現(xiàn)實(shí)的影響及創(chuàng)新性在什么地方。

博士論文答辯開場白篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好.

我們來自數(shù)計(jì)學(xué)院,我叫馬圣泓,身邊二位是我的搭檔,***,***.很自豪能夠作為本次團(tuán)刊答辯的代表站在這里,在為學(xué)院爭取榮譽(yù)的同時,也讓大家更了解我們數(shù)計(jì)學(xué)院.下面的時間還請大家隨我們一起暢游數(shù)學(xué)之林,暢享樹林之風(fēng).

《數(shù)林風(fēng)》創(chuàng)刊于**年5月,已伴隨我院走過四個春秋.她秉承“增強(qiáng)媒介作用,服務(wù)廣大學(xué)子”這一樸實(shí)無華的創(chuàng)刊宗旨,與時代同行,與成長相伴,聚焦校園內(nèi)外,引導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的.人生觀與價值觀,指引學(xué)生走上成長、成才之路.

誠如一個成功男人的背后都有一個偉大的女人,一份優(yōu)秀的團(tuán)刊背后,也定然有一群默默辛勤付出的人.《數(shù)林風(fēng)》自創(chuàng)刊來就保持著一學(xué)期一份的發(fā)行頻率,內(nèi)容上與當(dāng)時的主題教育和心理健康教育相結(jié)合,在學(xué)院教師的引導(dǎo)下,由我院新聞部、宣傳部承辦制作.新聞部是我院為團(tuán)刊專門設(shè)立的部門,下設(shè)記者團(tuán),他們的工作是對材料進(jìn)行精心搜集篩選,合理安排團(tuán)刊排版,同時負(fù)責(zé)對院內(nèi)外各項(xiàng)活動的采訪以及稿件的編輯,辛苦程度可想而知.可以說《數(shù)林風(fēng)》里的每一頁每一行都承載著他們辛勤的汗水.在此,請?jiān)试S我代表數(shù)計(jì)學(xué)子向?yàn)橹谱鲌F(tuán)刊辛勞付出的新聞部、宣傳部道一聲“謝謝”.

博士論文答辯開場白篇十三

各位老師好!我叫xxx，是xx級xx班的學(xué)生，我的論文題目是xxxxxx，論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

博士論文答辯開場白篇十四

各位老師：

我來自

**

我寫的論文是一

篇

本文

博士論文答辯開場白篇十五

各位老師：

上午好！我叫……，是……級……班的學(xué)生，我的論文題目是……論文是在……導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

博士論文答辯開場白篇十六

各位老師，你們好!我叫xx來自對外漢語071班，我的論文題目是《小王子》的象征好處。論文是在霍繼超老師的指點(diǎn)下完成的，在那里我向霍老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝，并對四年來的授課老師表示由衷的敬意。

下面是我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老師做一個匯報(bào)，請各位老師批評指導(dǎo)。

博士論文答辯開場白篇十七

各位老師，上午好!我叫xx，是xx級xx班的學(xué)生，我的論文題目是xx。論文是在xx導(dǎo)師的`悉心指點(diǎn)下完成的，在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及好處。

博士論文答辯開場白篇十八

各位老師，各位同學(xué)們，大家好，我叫===，是06級物流2班的學(xué)生，我的論文題目是“如何在高校進(jìn)行物流回收淺析”，論文是在齊老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，想各位老師和同學(xué)們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報(bào)，懇請各位老師、同學(xué)批評指導(dǎo)！

首先，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的思路與目的及意義！

這篇論文寫的思路是圍繞“提出問題——分析問題——解決問題”這條主線展開寫的。

本文的寫作目的是為了解決物流回收問題，特別是關(guān)于在高校如何實(shí)現(xiàn)物流回收，讓在高校產(chǎn)生的廢棄物產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和達(dá)到物流回收而美化校園。

意義是通過論文的寫作，提出解決措施，解決廢棄物的回收，達(dá)到無害化處理，同時實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，并為物流回收再高校的發(fā)展前景提出明確的方向。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，本文分為五個部分：

第二部分是關(guān)于物流回收的概念與現(xiàn)狀問題，通過國內(nèi)物流回收與國外物流回收相比較，了解我國在物流回收方面與國外的差距，分析現(xiàn)狀與存在的問題，并提出我國在物流回收方面應(yīng)向循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一觀念轉(zhuǎn)變。

第三部分，分析為什么在高校實(shí)施物流回收，并以吉林大學(xué)珠海學(xué)院為例子，說明在高校產(chǎn)生廢棄物的來源，對高校廢棄物回收情況進(jìn)行分析和分析回收過程的難度。

第四部分，通過上面的分析，在這部分分四個方面進(jìn)行分析，提出解決措施，分別從學(xué)校，企業(yè)，政府，社會四個方面進(jìn)行論述，提出實(shí)施物流回收的措施解決問題。

第五部分,總結(jié)物流回收在高校的發(fā)展前景。

最后，我想談?wù)務(wù)撐牡牟蛔阒?。這篇論文的寫作過程中，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程，雖然我盡可能地收集資料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文的寫作，但論文還是存在許多不足之處，物流回收在高校的發(fā)展是一個很大的系統(tǒng)工程，在高校實(shí)行物流回收并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益還是一個新的課題，目前來說，并不能很好解決高校廢棄物的處理回收問題，由于知識和經(jīng)驗(yàn)的不足，在寫作的過程中，語言的通順度和觀點(diǎn)，論點(diǎn)的準(zhǔn)確性是不足的，希望各位老師和同學(xué)多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多的知識?。?！謝謝大家，我的自述完畢！

各位老師，下午好！ 我叫***，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師 表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的`各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和 主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價值.

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 本文分成五個部分.

第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。

第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。

第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測試.

第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng).

最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系 統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。 謝謝！

博士論文答辯開場白篇十九

尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué)：

大家早上好。我是x級工商管理專業(yè)的xxx，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個完滿的句號。下面，就我畢業(yè)論文的選題背景及意義，研究思路，研究內(nèi)容，研究結(jié)論等問題向大家做一個簡單的匯報(bào)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景及意義。

因此，全面提升企業(yè)管理水平，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

其次，我想談?wù)勥@

篇

本論文研究目的是通過對

****

方案

方案

最后，我想談?wù)勥@

篇

謝謝!

博士論文答辯開場白篇二十

各位老師，上午好！

我叫xx，是20xx級xx班的學(xué)生，我的論文題目是《色彩的地域文化特性在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究》。論文是在周峰導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設(shè)計(jì)的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景和意義。

色彩在生活中給我們的感受是最直接的，也是最敏感的。人的眼睛對色彩的感覺相對于其他圖像來說具有更快的反映，說具體點(diǎn)就是眼睛對色彩的反映更強(qiáng)烈。每種色彩都具有不同的特性，每個地區(qū)、民族及國家甚至每個人都會因?yàn)闅v史背景、文化背景和心理原因偏愛或禁忌某種顏色。大多數(shù)人面對色彩時的選擇可能是純粹的自我喜歡或是潛意識下的反應(yīng)，然而這種潛意識中的選擇其實(shí)是跟個人原因是有關(guān)聯(lián)的。

過去消費(fèi)者對色彩的需求不是那么強(qiáng)烈，如今社會日益發(fā)展，人們的生活水品不斷提高，多數(shù)人從滿足生活需求上升到現(xiàn)在對生活品質(zhì)的追求，人們在消費(fèi)的時候會根據(jù)自己的喜好選擇自己要購買的產(chǎn)品，在使用性能差不多的時候，人們常會通過這個物品的視覺屬性而產(chǎn)生購買產(chǎn)品的原因，色彩屬性是視覺屬性中一個重要方面。因此，往往產(chǎn)品的顏色屬性能對產(chǎn)品的吸引力產(chǎn)生了極大的影響。所以，為了滿足消費(fèi)者對于色彩感覺的需求，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者在此方面需要不斷的深化研究，根據(jù)產(chǎn)品的特性、用途及文化內(nèi)涵來選擇出契合商品的色彩，從而刺激消費(fèi)者的購買欲望，因此色彩的選擇在產(chǎn)品的包裝形象設(shè)計(jì)中至關(guān)重要。

我認(rèn)為在當(dāng)下的社會環(huán)境中，為了更好的在包裝設(shè)計(jì)中用更突出、顯著的色彩來表達(dá)自己的情感，使自己的作品能夠一目了然的讓觀者明白，必須明確色彩的重要性以及帶給人第一印象的直觀感受，在包裝設(shè)計(jì)中，如果我們較好的利用了相關(guān)色彩的感情規(guī)律，將會極大的喚起人們情感的共鳴，以及對相關(guān)產(chǎn)品的興趣，最終使消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲。所以我們要對色彩產(chǎn)生的意義進(jìn)行深入的研究，色彩的地域性和文化性就是其中至關(guān)重要的部分。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文首先通過理論知識分析色彩的概念、特點(diǎn)、屬性、分類和情感聯(lián)想等一系列基本要素。其次是通過舉例觀察研究色彩地域文化這一特性，并且對包裝設(shè)計(jì)的影響做出論述。在商品包裝的設(shè)計(jì)過程中，色彩的選擇對于在最后的成果展示中起著至關(guān)重要的作用，色彩的表現(xiàn)和運(yùn)用能夠最直接的傳達(dá)視覺和心理的感受?，F(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)作品中的都越來越重視色彩的選擇和應(yīng)用，這成為了設(shè)計(jì)師和生產(chǎn)廠商們一個重要的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。我們在今后的設(shè)計(jì)工作中也必須將此放在一個不可忽略的位置來進(jìn)行研究和設(shè)計(jì)。

最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

由于客觀條件和自身理論知識、研究視野和實(shí)際研究水平的有限，在本研究中還存在很多的不足。

博士論文答辯開場白篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師、同學(xué)們：

大家上午好!

為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，鼓勵創(chuàng)新觀念的成長，促進(jìn)同學(xué)們就業(yè)觀念由“擇業(yè)”向“創(chuàng)業(yè)”轉(zhuǎn)換，促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研一體化發(fā)展，培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的骨干人才，廈門大學(xué)團(tuán)委一直致力于激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，以“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽為契機(jī)，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊的平臺。

“恒安杯”廈門大學(xué)第五屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽從去年5月啟動至今，共吸引了1000多名本科生、碩士生和博士生參加，申報(bào)了65個項(xiàng)目。有30支團(tuán)隊(duì)從去年10月的初賽中脫穎而出。經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽三個階段的培訓(xùn)和角逐，目前闖入決賽的9支隊(duì)伍今天在此進(jìn)行決賽?，F(xiàn)在我簡要向各位介紹一下本次競賽的舉辦情況。

博士論文答辯開場白篇二十二

下午好，我是xxxx，我論文的題目是xxxxxxx，今天匯報(bào)的內(nèi)容包括五個部分。研究概述部分包括研究背景、研究方法、研究意義和創(chuàng)新點(diǎn)4個部分。本論文的提出主要基于三個背景。十八大報(bào)告明確提出中小微企業(yè)是我國經(jīng)濟(jì)體系中最具活力的經(jīng)濟(jì)細(xì)胞，20xx年重新進(jìn)行了中小企業(yè)劃型，首次增加了微型企業(yè)的劃分?？萍夹椭行∥⑵髽I(yè)作為我國企業(yè)的重要組成部分，其科技創(chuàng)新能力最為活躍、最具發(fā)展?jié)摿?、?shù)量也眾多。為了充分發(fā)揮科技型中小微企業(yè)的作用，我國實(shí)施了科技和金融結(jié)合試點(diǎn)，促進(jìn)科技資源和金融資源結(jié)合，科技型中小微企業(yè)的融資困境得到有效緩解。然而科技型中小微企業(yè)仍然面臨融資難的問題。本論文正是基于這樣的背景進(jìn)行研究。

本論文采用文獻(xiàn)研究方法、實(shí)地調(diào)研法、問卷調(diào)查法三種研究方法。

本論文具有重要的研究價值。理論意義，在進(jìn)行文獻(xiàn)綜述的時候發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外學(xué)者針對科技型中小企業(yè)的研究較多，但是較少基于科技和金融結(jié)合的背景進(jìn)行研究。本論文從科技和金融結(jié)合的角度進(jìn)行研究，具有重要的理論意義。實(shí)踐意義方面，本論文分析了我國科技和金融結(jié)合對科技型中小微企業(yè)融資的影響，探討了科技型中小微企業(yè)現(xiàn)在融資存在的問題及原因，可以為我國科技與金融結(jié)合試點(diǎn)提供決策指導(dǎo)，同時，本論文分析了我國科技型中小微企業(yè)融資路徑存在問題的原因，最后提出相應(yīng)的對策建議，有益于我國科技型中小微企業(yè)利用好科技金融結(jié)合平臺進(jìn)行融資。

本論文的創(chuàng)新點(diǎn)前面已經(jīng)提到了，主要是目前國內(nèi)外的學(xué)者基于科技金融結(jié)合的背景的相關(guān)研究比較少。而本文正是從這個角度進(jìn)行研究。

本論文分為5章，這是論文的研究框架。論文從四個方面進(jìn)行研究。首先是科學(xué)定義科技和金融結(jié)合、科技型中小微企業(yè)；然后進(jìn)行國內(nèi)外綜述。論文的三四五章是論文的重點(diǎn)，論文的第三章分析了科技和金融結(jié)合對科技型中小微企業(yè)融資路徑的影響。研究發(fā)現(xiàn)科技金融結(jié)合背景下，除了傳統(tǒng)的融資路徑，金融資本市場出現(xiàn)了新的融資路徑，其中對科技型中小微企業(yè)融資影響較大的是金融行業(yè)出現(xiàn)新業(yè)態(tài)、金融機(jī)構(gòu)推出新業(yè)務(wù)、資本市場產(chǎn)生新力量。其中金融行業(yè)的新業(yè)態(tài)包括科技銀行融資、知識產(chǎn)權(quán)融資、科技保險(xiǎn)融資、融資租賃融資等，金融機(jī)構(gòu)推出新業(yè)務(wù)包括銀行推出勿等待等業(yè)務(wù)，債券市場推出中小企業(yè)聯(lián)合債券等；資本市場產(chǎn)生新力量主要是指新三板。這些路徑的廣泛推廣拓寬了科技型中小微企業(yè)的融資渠道。

可是在調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)我國科技與金融結(jié)合的過程中，科技型中小微企業(yè)的融資路徑存在一些問題，比如說科技金融地區(qū)分部不均勻，科技銀行作用有待進(jìn)一步提高、知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資發(fā)揮不充分、科技保險(xiǎn)發(fā)展進(jìn)程緩慢、新三板融資覆蓋面很窄等問題。產(chǎn)生這些問題的原因有我國金融體制機(jī)制的原因、有金融機(jī)構(gòu)的原因也有科技型中小微企業(yè)自身的原因。本論文在研究的最后結(jié)合這些原因提出科技型中小微企業(yè)的融資策略。比如說企業(yè)體液提高科技金融結(jié)合意識、提高企業(yè)科技創(chuàng)新能力、加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)管理、加強(qiáng)與外部合作等。

外審專家針對本論文提出兩個修改建議：

1、是論文缺少對收回的問卷數(shù)據(jù)深入挖掘；

2、論文部門圖表格式不規(guī)范等。我都根據(jù)專家的意見進(jìn)行了修改。

以上是本人論文的基本情況，請各位專家批評指導(dǎo)。

答辯流程：

1、每人總分100，答辯占30分，論文占50分，表現(xiàn)占20分。

2、提前到達(dá)答辯地點(diǎn)，抽簽抽出答辯順序。號碼靠前者早上答辯，號碼靠后者下午答辯；號碼在中間者，建議留在答辯地點(diǎn)等候，以防錯過點(diǎn)名，從而影響分?jǐn)?shù)。

3、時間為每人約10分鐘。點(diǎn)到名者從教室后面大方地走上講臺，鞠躬、問候答辯官并作自我介紹。前5分鐘為自述部份，包括論文概述/簡介、框架/結(jié)構(gòu)、亮點(diǎn)/重點(diǎn)、解決方案/對策及致謝，自述介紹須講感謝語；后5分鐘為答辯官提問時間，一般不超過3個問題。

4、答辯官提問時，會有以下幾種情況出現(xiàn)：1st。提問方式可能為即興提問，也可能會在學(xué)生答辯前給出寫有問題的紙條，讓學(xué)生提前準(zhǔn)備，在提問部份則不再提出新的問題；2nd。答辯官有可能提出與該學(xué)生論題不相關(guān)的，但與該學(xué)生的專業(yè)相關(guān)的問題；3rd。答辯官有可能會根據(jù)該學(xué)生的論題，提出與此相關(guān)的常識。

5、答辯結(jié)束，須禮貌鞠躬并致謝，方可離開。離開后是否需要修改論文或補(bǔ)充記錄內(nèi)容，則視情況而定。

注意事項(xiàng)：

1、著裝要求為正裝，上身穿著有領(lǐng)子的白襯衣，西裝外套可不穿，大方得體即可。男生不必過分正式，領(lǐng)帶可?。慌詈没瓓y。

2、答辯過程切忌緊張過度至大腦短路，應(yīng)對方法是：向答辯官提出重復(fù)提問的要求，以作緩沖和平復(fù)心情之用。

3、答辯者最好制作ppt（幻燈片），最少8頁的內(nèi)容才能應(yīng)付5分鐘的自述部份。切忌對稿讀書，可加入一些個人想法，或者與論題相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)新內(nèi)容。

4、切忌領(lǐng)導(dǎo)、指揮答辯官，禁止請看xx頁的內(nèi)容這個問題在論文中有詳細(xì)分析之類的話語。

5、答辯過程中，包括制作的ppt，與眾不同的部份（即論文的亮點(diǎn)）非常重要，可著重闡述。ppt首頁必須有論文標(biāo)題、指導(dǎo)老師的姓名、日期及個人資料（姓名、專業(yè)、班級、學(xué)號等）。

6、敘述言簡意賅，口頭禪如嗯呃之類，要少說。

7、請答辯者從頭至尾保持良好的態(tài)度和應(yīng)有的禮貌。

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