2023年抗震救災(zāi)班會主持稿大全(15篇)

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2023年抗震救災(zāi)班會主持稿大全(15篇)
時間:2023-11-02 04:24:17     小編:曼珠

人際關(guān)系對個人成長和生活幸福有著重要影響,我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系。在總結(jié)中,可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),來豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。總結(jié)范文的主題和內(nèi)容豐富多樣,可以幫助我們開拓思路,提高寫作水平。

抗震救災(zāi)班會主持稿篇一

男(包厚承):親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

女:通師二附三(5)班

男:“祖國媽媽我愛你”主題班會

合:現(xiàn)在開始!

女:十月,是美麗的季節(jié),丹桂飄香

男:十月,是收獲的季節(jié),碩果累累。

女:十月,是我們祖國母親的生日;

男:十月,是共同傾訴與回憶的時刻。

合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為母親祝壽。

女:我驕傲,我的祖先最早走出森林

男:我驕傲,我是文明古國的子孫。

女:首先為大家送上詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》

男:掌聲有請孔婧祎、丁潘宇!

女:感謝兩位激情澎湃的朗誦!

男:有請朱貝爾給我們帶來《說童謠》!

女:掌聲響起來吧!

男:你拍一,我拍一,南昌起義在八一,

女:你拍二,我拍二,西安事變草原雙十二,

男:請欣賞王佳樂、武冰姿表演的《大事記》。

女:掌聲歡迎二位!

女:我們的祖國,地大物博,風(fēng)景如畫,

男:讓我們用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗。

女:下面為大家表演的是小組唱《祖國祖國我們愛你》!

男:紅星閃閃放光彩,

女:紅星燦燦暖胸懷。

男:請欣賞女生獨(dú)唱《紅星歌》,表演者:鄭好。

女:感謝鄭好美妙的歌聲,

男:下面是陳魏杰、顧譯帶來有獎知識競答,

女:歡迎大家踴躍參加!

男:掌聲請出兩位!

女:豐收的十月,

男:燦爛的十月,

女:我們共同慶賀、共同歌頌的十月,

男:讓我們共同祝愿,

合:我們的生活更加幸福,偉大的祖國明天更加輝煌!

女:今天的班會到此結(jié)束,

合:謝謝大家!

抗震救災(zāi)班會主持稿篇二

合:同學(xué)們,大家好。

男:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是人類的一種精神品德。

女:感恩是一個人的基本品德,是人的責(zé)任感各社會性的體現(xiàn),也是人性中最光輝、最善良的一面。

合:“感恩為先”主題班會現(xiàn)在開始。

男:父愛如山深沉凝重。

女:母愛如水溫情纏綿。

男:請聽故事《奇跡的名字叫父親》。

有一天,一個父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子匯合。

在一艘橫渡大西洋的客輪上的一天早晨,父親正在船艙里用腰刀削蘋果。忽然,船猛地晃動了一下,父親應(yīng)聲倒地,那把刀狠狠地插在了父親的胸口上,他的嘴唇轉(zhuǎn)眼見在顫抖的厲害,臉色發(fā)白,女兒看到了,尖叫著跑過來扶著父親,但是她不知道那把刀已經(jīng)......

父親微笑著推開女兒的手,告訴她:“沒事兒的,只是摔了一跤?!彪S后,他輕輕地?fù)炱鹆四前训?,用大拇指抹掉了血跡,慢慢地爬起來。就這樣,父親還是每天晚上給女兒唱搖籃曲,早晨再給她系上最沒的蝴蝶結(jié),去帶她看大海的蔚藍(lán)。到達(dá)的前一天晚上,父親來到了女兒身邊,告訴她說:“明天見到媽媽,告訴她,我愛她?!迸畠翰唤獾卣f:“可是明天你就見到她了呀,為什么不親自告訴她呢?”父親笑了,俯身在女兒的額頭上刻下了深深的一吻。

到達(dá)紐約港了,女兒一眼便人出了在人群中的媽媽,她大聲喊到:“媽媽,媽媽!”這時,旁邊的游人一聲驚呼,女兒轉(zhuǎn)頭看去,父親已經(jīng)仰面朝上倒在了地上,胸口血如井噴---他死了。

尸解的結(jié)果很令人驚訝,是那把刀把他的心肌切成了兩半,而他卻多活了三天,醫(yī)院唯一的解釋是:由于切口太細(xì)了,使兩塊心肌緊緊貼在一起,輸送了三天的血液。在一次醫(yī)討會上,人們紛紛要給這個奇跡起個名字,有的說叫大西洋奇跡,還有的說就以父親的名字命名。這時,一位資深的老醫(yī)學(xué)家說:夠了!然后一字一頓地說:這個奇跡的名字叫父親。

女:看完這個故事,你是否會想到你自己的父母,那么,現(xiàn)在就請你們談?wù)勔幌伦约旱母改?。可以談一談父母的形象,也可以談一談父母教會了你什么,?dāng)然,也可以談,如何處理與父母的關(guān)系。

男:聽完同學(xué)們的看法,我感觸很多。父母即使有這樣那樣的過錯,但終歸是我們的父母,所以,我們要學(xué)會怎樣與父母相處,怎樣讓父母開心。

女:在人生中,有許多我們感謝的人,我們要學(xué)會去表達(dá)出來,只有表達(dá)出來的愛,才能讓我們感謝的人知道我們對他們的愛?,F(xiàn)在我手上有卡片,請每個同學(xué)拿一張下去,寫上一句感謝的話,寫上你感謝人的名字,然后交上來。

男:既然你們有勇氣寫在卡片上,為什么不把它表達(dá)出來,希望你們能夠勇敢的表達(dá)出你們對你們感謝的人的愛。

男:那里有資源,那里就有機(jī)器的震耳的叫聲。

女:那里有稀有動物,那里就有獵人的槍聲。

男:那里是動物的家園?

女:那里最終不會再是我們?nèi)祟惖募覉@?

男:現(xiàn)在就讓我們談一下身邊的環(huán)境污染,希望大家踴躍發(fā)言。

女:聽完同學(xué)們的發(fā)言,我覺得,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,自覺成為環(huán)境的保護(hù)者,自覺成為低碳生活的實(shí)踐者。節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,減少浪費(fèi),保護(hù)美麗的大自然。

男:班會即將結(jié)束,讓我們一起唱《感恩的心》來結(jié)束班會。

有請班長來唱第一句,然后我們一起唱。

女:在美妙的歌聲中,我宣布,11級連鎖2班“感恩為先”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。

抗震救災(zāi)班會主持稿篇三

1、通過同學(xué)們的討論、獻(xiàn)愛心等活動,使學(xué)生了解地震災(zāi)情以及抗震救災(zāi)、賑災(zāi)捐贈的實(shí)情,激發(fā)他們自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)拼搏,無私奉獻(xiàn)的民族情感。

2、充分認(rèn)識地震造成的嚴(yán)重危害、深刻體會災(zāi)區(qū)小朋友上學(xué)讀書的艱難,想災(zāi)區(qū)小朋友之所想,幫災(zāi)區(qū)小朋友之所需,與災(zāi)區(qū)小朋友手拉手,心連心,共同戰(zhàn)勝地震帶來的千難萬險。

1、師生共同搜集抗震救災(zāi)資料。

2、歌曲《讓世界充滿愛》錄音。

3、愛心捐款箱。

(一)談話引入活動:

同學(xué)們,一場突如其來的地震災(zāi)難降臨到我國四川汶川地區(qū),給當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕妿砭薮蟮纳?、財產(chǎn)損失。多少人失去了自己的家園,多少孩子失去了自己的父母,多少父母失去了自己的孩子,多少人失去了自己寶貴的生命!面對災(zāi)難,面對受難的中國同胞,遠(yuǎn)在震區(qū)外的我們能做些什么呢?我們能做的,就是迅速而積極地聯(lián)合起來,伸出援助之手,與災(zāi)區(qū)人民共同抗震救災(zāi)。讓我們盡自己最大的努力,為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的愛心。

(二)學(xué)生了解災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況。

1、師生介紹自己知道的災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況。

2、學(xué)生談感想。

3、教師小結(jié):

從剛才大家的談話中,老師了解到了同學(xué)們的心情,大家心系災(zāi)區(qū),情系災(zāi)區(qū)小朋友,并從抗震搶險中吸取了巨大的精神力量,那就是:“中國人民是不可戰(zhàn)勝的!”

(三)了解各界對災(zāi)區(qū)的捐贈情況。

1、師生介紹社會各界對災(zāi)區(qū)的捐贈情況。

2、學(xué)生談自己的感想和打算。

4、組織學(xué)生討論:災(zāi)區(qū)的孩子需要什么?我們可以為災(zāi)區(qū)的孩子們做些什么?

5、學(xué)生匯報。

6、教師總結(jié)學(xué)生的發(fā)言:災(zāi)區(qū)的同學(xué)們多么需要有更多的人去關(guān)心,幫助他們??!所以,我們應(yīng)該伸出自己的雙手,向他們獻(xiàn)上一份愛心,在他們最艱難的時候,和他們成為手拉手的好朋友。我們可以給他們寫一封慰問信,可以送上我們遙遠(yuǎn)的祝福,可以捐贈出自己的零花錢。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,災(zāi)區(qū)的孩子就能早日返回校園。

(四)舉行捐贈儀式:

1、播放歌曲《讓世界充滿愛》,展示愛心捐款箱。

2、學(xué)生捐贈自己的零花錢,為災(zāi)區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心。

(五)總結(jié)本次活動:

地震讓成千上萬的人失去了家園,失去了生命,讓全世界為之震驚。我們?yōu)槟切┰诘卣鹬惺湃サ纳y過。舉國同哀。地震在帶給我們悲傷的同時也帶給我們戰(zhàn)勝災(zāi)害的力量和勇氣,我們看到了無數(shù)感人的場面,在救災(zāi)現(xiàn)場,我們看到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的身影,我們看到了中國人民解放軍勇往直前、沖鋒陷陣,我們看到了白衣天使的救死扶傷,我們看到了全世界關(guān)注的目光與支持救災(zāi)的實(shí)際行動,我們看到了災(zāi)區(qū)人民的無比堅強(qiáng)。

在災(zāi)難面前,我們看到了巨大的民族精神,一方有難,八方支援,我們?yōu)橹腥A民族而自豪!

抗震救災(zāi)班會主持稿篇四

主題。生活中我們最幸福。

各位老師,同學(xué),大家好。歡迎來到高二13班主題班會。——生活中我們很幸福!

主持人a:有人說:幸福就是讓你愛的人幸福。

主持人b:有人說:幸福是在逆境中成長,從而磨練出堅韌。

主持人a:有人說:幸福是小時候被父母抱在懷里的美好時光。

主持人b:有人說:幸福是長大以后小時候的朋友一直陪在身旁。

主持人a:有人說:幸福是長久的,時間是短暫。

主持人b:而我說,幸福是一個謎。你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。

主持人a:下面我們就開始對幸福的眾說紛紜:(請同學(xué)們發(fā)言,會前要準(zhǔn)備好)

主持人b:如果你感到幸福,請講一件讓你幸福的事或讓你感受到幸福的人。給大家一分鐘的準(zhǔn)備時間。(注:在此期間,播放輕音樂-天空之城雪月花(pianover.)-circlemebius)

(此進(jìn)程約為8到10分鐘,隨機(jī)提問三到五個人)

主持人a:幸福,其實(shí)就隱藏在我們身邊,隱藏在我們的生活當(dāng)中。

主持人b:生活中的我們并不是說沒有找到幸福,而是我們沒有去發(fā)現(xiàn)幸福。

下面我們讓我們把幸福做個比較,看看他們眼中的幸福。請看大屏幕。

主持人a:如果說:生活是一首曲,那幸福就是動聽的音符。只有靜靜聆聽,才能聽懂它的美妙。

主持人b:如果說:生活是一首詩,那幸福就是優(yōu)美的章節(jié)。只有細(xì)細(xì)咀嚼,才能讀懂它的韻味。

主持人b:現(xiàn)在,就讓我們朗誦詩歌《幸?!?,表達(dá)我們對幸福的感受!有請:a.b。c(或a.b.c.d)!

幸福是清晨第一縷陽光透過薄薄的窗簾撫摸我的臉龐,深深的伸一個懶腰,告訴自己,快樂的一天又開始了。

幸福是熱氣騰騰的早餐擺在餐桌上等待我去汲取它的營養(yǎng)。

幸福是清晨打開房門,偶遇熟人,彼此間一個淺淺的微笑,一句問候。

幸福是坐在辦公桌前,事無巨細(xì)勤勤墾墾的開始一天工作的忙碌。

幸福是豐盛的午餐,我們每天都細(xì)細(xì)咀嚼著生活的美味。

幸福是閑暇時和同事、朋友拉拉家常,交流生活的小竅門,研究如何做美味小方法。幸福是夜晚回家,總有一個窗口的燈光在為你守候,等待你的歸來。

幸福是春雨淅淅瀝瀝,潤物無聲,大口的吸吮著空氣中彌漫著泥土的芬芳

幸福是夏日夜晚吹起的陣陣微風(fēng),吹去日里的浮躁,清涼滲入每一個毛孔。

幸福是秋天的田野里沉甸甸的稻穗和農(nóng)民喜悅的笑容。

幸福是第一場冬雪的飄落,蕩滌著污濁的空氣和我們的靈魂。

幸福是多年未見的朋友每年如期而至的一張生日卡。

幸福是常常有人打個電話過來噓寒問暖。

幸福是老母親窗前期盼的張望。

幸福是每逢佳節(jié)的一份想念。

幸福是無論走到哪里,總有一份牽掛。

幸福是無論身在何方,總有一份祝愿。

幸福是天涯孤旅的一份寧靜。

幸福是高朋滿座的一團(tuán)和氣。

幸福是和愛人相依相偎的看朝陽起夕陽落。

幸福是一家三口其融融圍桌談天說地。

幸福是手中的希望

幸福是知識的啟航

幸福是自己的感覺

幸福著我們的幸福吧,因?yàn)檫@是青春對我們的眷顧!

幸福著我們的幸福吧,因?yàn)檫@是生活給予我們的禮物!

我們快樂著!我們幸福著!

主持人a:感謝三位(四位)同學(xué)帶來的詩歌朗誦。

主持人a:很多時候幸福就一直在我們在身邊,只是我們不曾察覺??偸窃跁r光流逝之后才發(fā)現(xiàn)。

主持人b:就像詩歌中寫的一般。幸福有太多的形式,幸福有太多的內(nèi)容,我們難以形容。然而它一直在我們的生活中。它無處不在,無時不有。就像空氣一般,讓我賴以生存,卻又一直常常忘記他的存在。今天我們確確實(shí)實(shí)的感受到了它!今天我們被濃濃的幸福的感受包圍著。

主持人b:是啊,我們確實(shí)很幸福。但幸福并不會憑空降臨在自己身上。我想大家對《守株待兔》這篇文章并不陌生。這篇文章中的主人公在一次偶然的機(jī)會中,得到一只撞死在木樁上的野兔。十分高興,從此便不再務(wù)農(nóng),一心一意地守在木樁旁,等待著再有一只兔子撞死在木樁上,結(jié)果,兔子沒有再出現(xiàn),而他的田土由于沒有耕種而荒蕪了。而幸福也就在他的等待中悄然離去了。我想,如果他不空想,而腳踏實(shí)地地工作,那他所得到的將會是一種實(shí)在的幸福。

主持人a:享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來臨的時刻需要提醒?!腋J且环N心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地訓(xùn)練。

主持人b:都說讀書的時光是最幸福的。下面有請a.b.c.d四位同學(xué)給我們帶來小品《教室里的那些事兒》!

主持人b:班會接近尾聲,現(xiàn)在讓我們來一同欣賞最后一個節(jié)目,由黃榮升和劉康栩兩位同學(xué)給我們帶來一首舒適的曲子,小星星!

高二13班,主題班會到此謝幕,謝謝各位老師的到場!

抗震救災(zāi)班會主持稿篇五

看看我這條:光棍樂,光棍樂,一個人吃飽,全家不餓。

光棍苦,光棍苦,已是二十五,衣服破了沒人補(bǔ)。

看來做個光棍還真挺苦的,我想今天到場的所有單身男女都是為了擺脫光棍而來。

都想在這個特殊的日子來一場意外而溫馨和緣分。

男:那就讓我們一起行動起來,為自己心目中的白馬王子和白雪公主而奮斗,

為早日擺脫單身而奮斗吧!

男:現(xiàn)在有很多立志單身、樂于單身的光棍們宣揚(yáng)著個性的光棍生活。

但有更多的人還是在執(zhí)著的尋找著心目中的愛情。

女:我們對三毛筆下流浪的愛情充滿了向往,我們看著瓊瑤的言情小說哭的稀里嘩啦。

我們內(nèi)心柔軟的深處在向你傾訴:我想有個伴,

結(jié)束語

男主持:愛情永遠(yuǎn)是人類生命旋律的主題曲。

女主持:愛情永遠(yuǎn)是歷史長河中永不枯竭的話題。

男主持:讓我們一起為愛而奔跑,為愛而奮斗。

女主持:我們今天的《心靈之約、緣聚浪漫》征友光棍節(jié)晚會到此就要結(jié)束了,

告別單身。走向幸福。希望從此您的愛情之帆流向長江流向大海。

希望這個難忘的浪漫之夜能在大家的生命中留下美好回憶。

男主持:非常感謝大家的精彩互動和演藝。謝謝大家的參與。再見

女主持。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛。讓我們再相會

抗震救災(zāi)班會主持稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們!親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在科技、社會日益發(fā)展的今天,大量的農(nóng)民工外出勞動,而他們的子女就留守家中,或寄宿學(xué)校、或跟祖輩生活、或寄養(yǎng)在親友家中、或孩子自己照顧自己。上一周我們又對留守兒童進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計,目前我們學(xué)校有60個學(xué)生屬于留守兒童,約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的17%,這些學(xué)生由于缺少父母的呵護(hù)和教育,在安全上、親情上和教養(yǎng)上造成一定的缺失,需要我們學(xué)校、社會給予這些孩子更多的關(guān)愛。今天,我們在這春節(jié)即將來臨之際,相聚在一起召開“真情相伴、共促和諧”關(guān)愛留守兒童座談會,首先,讓我們用熱烈的掌聲請尊敬的黃校長給我們講話。

剛才黃校長的講話也表達(dá)了我們學(xué)校的所有老師對這些留守兒童的關(guān)懷和祝福。

同學(xué)們,父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),何嘗不思念自己的孩子,但他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造好的環(huán)境,生活條件,也為了祖國的繁榮富強(qiáng)在努力地工作,他們沒有拋棄我們,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)來報答父母,報答老師和國家。接下來有請同學(xué)代表留守兒童發(fā)言。

同學(xué)們,沒有父母在身旁,我們的留守兒童一樣生活得很好,因?yàn)樗麄冇欣蠋煟型瑢W(xué)們的幫助。

最后,有請“愛心媽媽”代表講話。

親愛的同學(xué)們,在這春節(jié)即將來臨的時候,我們還為你們準(zhǔn)備了一些禮物,希望你們好好學(xué)習(xí),有請鄭德誕主任為我們的留守兒童分發(fā)禮物。

結(jié)束語:今天我們相聚在一起,明天我們風(fēng)雨兼程,一路同行。祝愿我們在座的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,春節(jié)愉快。

今天,我們的座談會到此結(jié)束。

抗震救災(zāi)班會主持稿篇七

男:正是因?yàn)橛兴?,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹,才有美麗的花朵,才有自然界的風(fēng)情萬種,絢麗多姿。

女:因?yàn)橛兴?,才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。

男:水,生命之源,讓我們一起行動起來,為了我們的家園,為了明天,為了我,為了你,請節(jié)約用水。

合:育英小學(xué)198班:節(jié)約水資源主題班會《水,生命之源》現(xiàn)在開始。

男:首先請同學(xué)們欣賞快板小隊帶來的節(jié)目——聽快板猜謎語表演者;李正彭一珂。

女;從這個謎語中我們看出水資源非常重要,那我們應(yīng)該怎樣對待水資源呢?

男;下面請聽四個小博士來給大家講述水的知識。表演者(xxx)。

女:他們講述的真好,因?yàn)橛辛怂?,地球才有了生命?/p>

男:因?yàn)橛辛怂?,我們的生活才充滿了陽光。

合:請欣賞歌舞小隊帶給大家的一首優(yōu)美的歌曲演唱者是(xxx)。

男:燕子飛了,還有來的時候。

女:楊柳枯了,還有青的時候。

男:但,這一切的自然美,如果沒有了水,就黯然失色。

女:那么,你知道水對生命的作用嗎?

男:下面請同學(xué)們討論:“水對生命的作用”

活動二:同學(xué)們分組討論:“水對生命的作用”

女:那個小組來回答一下討論結(jié)果。

女:它是生命的主體,人體70%是由水組成的。

男:它是構(gòu)成生命的要素。人可以幾天不吃飯,但不能一天不飲水。

女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,大多都是因?yàn)殚L時間缺水。

合:同學(xué)們,讓我們行動起來,為了我們的明天,節(jié)約用水。

男:下面請聽詩朗誦《水,生命的源泉》朗誦者(xxx)。

女:因?yàn)樗?,大地才有春華秋實(shí),五谷豐登,和諧美滿。

男:不錯,是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生機(jī)。

女:接下來,請欣賞小品《打水仗》小品表演隊(xxx)。

男:是啊,在日常生活中,我們有很多同學(xué)缺乏節(jié)水意識,浪費(fèi)水的現(xiàn)象時有發(fā)生。

女:水源有限。

男:水源短缺。

女:生命告急。

男:水,已向生命拉響了警鐘。

合:同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,節(jié)約用水。

女;請大家來說說:“節(jié)水小竅門。

(竅門一:一水多用:

竅門二:利用節(jié)水用具,如,節(jié)水馬桶,節(jié)水龍頭。

竅門三:水的循環(huán)使用;

竅門四:改進(jìn)用水設(shè)施:

竅門五:利用海水凈化)。

男:其實(shí),我們身邊還有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,比如,開著水龍頭,干別的事情……。

女:對,這樣的現(xiàn)象還真不少。下面請同學(xué)們欣賞啞劇《洗衣服》。

(啞劇表演者:)。

男:同學(xué)們,看了這個啞劇,你有何感受?

女:請看小品:《感受》表演者(xxx)。

男:是啊,淡水資源是有限的!

女:對!為了我們,為了子孫,

合:珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類。

男:下面我們8個小組來個比賽。設(shè)計珍惜水資源的公益廣告用語,準(zhǔn)備展示。

女:請從1小組到8小組開始上臺來展示本組的廣告語。

(請看——……這是我們小組設(shè)計的廣告語,希望大家喜歡)貼黑板上。請全班同學(xué)喜歡那條就畫朵小花)。

男:請看——比賽結(jié)果是。請獲獎小組上臺來領(lǐng)取獎品。

女;還要請獲獎小組來表演個節(jié)目。(小組合唱)。

男:同學(xué)們,下面的節(jié)目是即興表演《愛心傳遞》給教室的吊蘭澆水我先說下表演要求。(xxxx)。

女:教室的這盆小小的吊蘭,伴隨著我們瑯瑯的讀書聲天天長大,

男:是我們的小手輕輕為他澆灌。、

女:是我們的笑臉默默為他祝福。

合:水資源讓地球有了生命,綠色讓人類充滿了健康。

女:歡快的笑聲中,我們的班會也接近了尾聲。有請實(shí)習(xí)陳老師來給班會做總結(jié)。

(通過這次班會,使我們深刻的認(rèn)識到:水,是生命之源,節(jié)約用水,要從我做起。希望同學(xué)們,能化說為做,化思想為行動,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用實(shí)際行動節(jié)約每一滴水。)。

男:水,生命的載體。

女:水,生命的希望。

合:同學(xué)們,讓我們行動起來,為了未來,保護(hù)地球,節(jié)約水資源!班會到此結(jié)束!

抗震救災(zāi)班會主持稿篇八

(1)要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。

(2)盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

(3)用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動空間,保持足夠的空氣。

(4)幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時采取脫險行動。

(5)尋找和開避通道,設(shè)法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。

(6)—時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。

(7)保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時,再呼救。

(8)不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火。

2.同學(xué)們來發(fā)言。

(9)正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下,用書包等保護(hù)頭部。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。

(10)地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓。

(11)正好在家里時可躲藏在堅實(shí)的家具下,或墻角處,也可轉(zhuǎn)移到開間小的廚房、廁所去暫避一時。這些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過的地方,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)大。

抗震救災(zāi)班會主持稿篇九

合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。大家下午好!財經(jīng)部“我的夢”主題班會現(xiàn)在開始。

停頓3秒。

甲:夢想是石,敲出星星之火。

乙:夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

甲:夢想是燈,照亮夜行的路。

乙:夢想是路,引你走到黎明。

甲:一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像天空沒有了太陽。

乙:同學(xué)們,還記得開學(xué)的時候我們看的“開學(xué)第一課”么?那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我們的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!”

甲:是啊,作為炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個時代賦予我們的期望,朝著自己的美好夢想奮進(jìn)。

乙:此次班會活動共有四個篇章。分別是啟夢、談夢、尋夢、圓夢。

ppt放映。

甲:好了,周笑,同學(xué)們還迫不及待的等著看四個篇章呢!ppt放映。

乙:好吧,那就讓我們開啟夢想之門!有夢想就有希望,有希望就有未來,下面請欣賞有王朔帶來的歌曲《我的未來不是夢》。

結(jié)束后。

感謝王朔給我們帶來的精彩的歌曲。我的未來不是夢,可不是。

只是嘴上說說,而是需要付出行動的,不信我們看看下面的幾位。

甲:下面讓我們欣賞于小龍等三名同學(xué)帶來的話劇《今天、明天》。掌聲有請。

話劇結(jié)束后。

甲:感謝他們給我們帶來的精彩演出,相信同學(xué)們都有收獲吧,何為夢想?他重要嗎?讓我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié)---談夢來解答吧。掌聲有請胡云給我們帶來的《我的夢、職專夢》演講。

結(jié)束后。

乙:感謝胡云給我們帶來的精彩演講,同學(xué)們想不想聽聽我們老師對夢想的看法呢?停頓下面有請我們的四位敬愛的老師給我?guī)淼摹肚啻盒枰獕粝搿防收b。

結(jié)束后。

甲:感謝四位老師給我們的啟迪。周笑你覺得我們最可愛的校領(lǐng)導(dǎo)是誰???

乙:我當(dāng)然知道了,是我們的萬書記。

甲:那你想聽聽萬書記上學(xué)時的夢想嗎?

乙:我當(dāng)然想聽了,同學(xué)們想不想?停頓好下面我們掌聲歡迎萬書記上臺給我們談夢。

乙:很遠(yuǎn)。

甲:如果讓你騎自行車去北京呢?

乙:啊?不會吧。

甲:有的人就做到了。

播放視頻。

甲:周笑其實(shí)我們同學(xué)追尋的夢想同樣也很美好。

乙:真的嗎?

甲:當(dāng)然,不信我們看看。

播放視頻。

甲:周笑我說的沒錯吧,我們每位同學(xué)心中都有一個夢想,或大或小,或近在咫尺,或遠(yuǎn)在天邊,但是我們都必須去付出行動,正像一句話所說“再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)?!蔽覀兊膲粝胪瑯右粯樱蝗ヅτ肋h(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)。

乙:是啊,有夢想就要去拼搏,愛拼才會贏。讓我們踏上圓夢之旅吧。

ppt放映。

甲:最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。讓我們歡迎劉靜等5名同學(xué)給我們帶來的歌曲《最初的夢想》。

乙:同學(xué)們讓我們現(xiàn)在就開始付出行動,拿起你手邊夢想之星,記錄下你的夢想,把他們放在愿望墻上,讓他們綻放光彩吧。

寫愿望,按班級上臺張貼。

乙:同學(xué)們?yōu)榱烁玫母斓膶?shí)現(xiàn)夢想,我們的班主任給我們每位同學(xué)精心準(zhǔn)備了一本夢想手冊,我們要用他來記錄每天為夢想而付出的努力。

甲:夢想墻將張貼在我們的教室里,時刻激勵著我們,當(dāng)我們畢業(yè)時我不想為虛度年華而悔恨,所以我宣誓。

乙:我不想因碌碌無為而羞恥,所以我宣誓。

全體同學(xué),起立。ppt放映。圓夢宣誓。

我宣誓:

在這神圣的時刻。

在這莊嚴(yán)的殿堂。

我用青春的名義宣誓。

選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;

選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;

即使成功遠(yuǎn)在天邊,我也要勇往直前,不畏艱難;

即使失敗就在眼前,我也要堅守信念,挑戰(zhàn)極限;

為了父母的微笑,努力拼搏每一天;

為了恩師的厚望,再苦再累我也無怨;

我自信,我努力,我成功,我自豪!

不做懦弱的退縮,不做無益的彷惶;

舉胸中豪情,傾熱血滿腔;

與雷霆碰杯,同日月爭光;

我們注定成功!

我們必將輝煌!

完畢,坐下。

合:莊嚴(yán)的誓言已經(jīng)許下,我們將時刻銘記,今天在場的校領(lǐng)導(dǎo)和老師將見證:我們注定成功!我們必將輝煌!

老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,并肩戰(zhàn)斗,迎來我們美好明天,迎來嵐山職業(yè)中專美好明天!今天的“我的夢”主題班會到此結(jié)束,下面掌聲有請竇校長為我們做文化建設(shè)月啟動儀式的動員講話!

抗震救災(zāi)班會主持稿篇十

一、開場白。

一把殺人不見血的刀

一條緊勒咽喉的繩

一潭污染生命的水

一盞導(dǎo)向“死?!钡臒?/p>

吸毒——如同把自身變成了傀儡

如同把靈魂交給了魔鬼

如同任生命在風(fēng)中泯滅

如同任青春如花般凋零

君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?

君不聞——父母親朋無淚的哭聲?

害已害人害家害國,

毒品啊,損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!

曾記否百年前民族的劫難?

曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?

歷史的教訓(xùn),國家的重任,

應(yīng)該銘刻于我們每個人的心中!

同學(xué)們,

我們是祖國的希望

我們是地球未來的主人

面對瘋狂的毒流

讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!

七(5)班,禁毒教育主題班會——《青春遠(yuǎn)離毒品,共建平安校園》,現(xiàn)在開始!

二、播放歌曲《相信自己》

首先,我作為一個開場禮,我們想送給大家一首歌,這是一首來自于零點(diǎn)樂隊的勵志歌曲,名字叫《相信自己》,請大家欣賞。

(播放歌曲)

同學(xué)們,這首歌好聽嗎?

(預(yù)設(shè):好聽!)

可惜我們再也不會聽到這些歌手唱的新歌了!你們知道為什么嗎?

(預(yù)設(shè):不知道)

其實(shí)這些歌手本來是有實(shí)力的,有前途的,可惜沒有媒體會再對他們進(jìn)行正面的宣傳報道了,也不會有唱片公司愿意為他們錄制新歌了,也許他們的演藝生涯就此終結(jié),這是一個非常殘酷的事實(shí)。

同學(xué)們你們知道為什么嗎?

那是因?yàn)槟侨f惡之源——毒品。作為公眾人物形象,他們曾經(jīng)紅遍了大江南北,他們原本很陽光,很健康,同時也很受歌迷們擁戴??上麄儏⑴c吸毒,染上了毒癮,并被公安機(jī)關(guān)查處。社會不可能將吸毒者尊為偶像,從此他們從公眾視野中消失了。

同學(xué)們,對于毒品知識,你們又了解多少呢?毒品又是從什么時候進(jìn)入我們的國家的呢?對于這個問題,我們第2小組的同學(xué)有話要說。下面請楊兆斐同學(xué)為我們講一個關(guān)于毒品的歷史故事。

(楊兆斐講虎門銷煙的故事)

謝謝兆斐同學(xué)的給我們講的故事,我感到很震驚,毒品的侵入起初竟是外國為了掠奪我們的土地、削弱我們的經(jīng)濟(jì),麻痹我國人民的精神意志,而讓我們痛心的是我們的同胞竟也走進(jìn)了敵人設(shè)計的圈套而無法自拔,同時,讓人振奮的是,也有一大批清醒之士識破了敵人的詭計,并積極投身于禁煙的斗爭之中。同學(xué)們,讓我們再次以熱烈的掌聲送給兆斐同學(xué)。(鼓掌)

這個問題問得好,我也借此機(jī)會給大家普及一下:根據(jù)我國《刑法》第357條的解釋,毒品是指能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。隨著毒品市場的泛濫,毒品已經(jīng)有了一個龐大的“家族”,已達(dá)到兩百余種。根據(jù)毒品的來源,分為天然毒品和合成毒品;根據(jù)毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的影響,分為鎮(zhèn)靜類毒品、興奮類毒品和致幻類毒品。

哦,原來毒品的“家族”這么龐大,居然有兩百多種,那么常見的到底有哪些呢?這個問題,我們班的學(xué)習(xí)小分組也早有準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們用掌聲把他們請上來一一介紹吧!(七位同學(xué)分別介紹)

謝謝這七位同學(xué)的精彩展示,讓我們把熱烈的掌聲送給他們!

通過上面的介紹,同學(xué)們已經(jīng)知道了什么叫毒品,不知道同學(xué)們是否認(rèn)識到毒品的危害。接下來我們看一段視頻,請同學(xué)們認(rèn)真觀看,然后分小組討論毒品對我們的危害到底有哪些?(播放視頻《如鬼一般生活》)

視頻看完了,下面給三分鐘的時間大家討論毒品對我們的危害,現(xiàn)在開始討論!(請小組回答)

大家回答了很多,那現(xiàn)在讓我來一下大家的意見。

看完視頻之后,我們可以把毒品的危害概況為十二個字——?dú)缱约海溂凹彝?,危害社會?/p>

1.危害自己不同的毒品攝入體內(nèi),會有不同的毒副反應(yīng)及戒斷癥狀,對健康形成直接而

嚴(yán)重的損害,甚至因吸毒過量導(dǎo)致死亡。由于毒品的生理依賴性與心里依賴性,使吸毒者成為毒品的奴隸,長期吸毒者精神萎靡、形銷骨立、人不像人、鬼不像鬼。

2.危害家庭一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡積蓄后,

就會變賣家產(chǎn),四處借債,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn)。家中只要有了一個吸毒者,就會從此家務(wù)寧日、家破人亡。

3.危害社會吸毒者為了獲得毒資往往置道德、法律于不顧,越軌犯罪,嚴(yán)重危害人民生

命和社會治安。吸毒者喪失工作和正常生活能力,對他們各種醫(yī)療費(fèi)用、緝毒、戒毒力量的投入,都給經(jīng)濟(jì)社會帶來嚴(yán)重?fù)p失。

(舉手回答,可事先安排好,回答完一個總結(jié)一個)

一是我們對毒品知識的缺乏。有些新型毒品隱蔽性強(qiáng),有些人會說:“這是提神的,對身體沒有傷害。”一定要提高警惕。

二是好奇心的驅(qū)使。毒品具有成癮性,千萬不能“嘗新”,不能有僥幸心理。萬一有了第一次嘗試,一定要堅決戒斷。

三是受同伴或朋友的誘惑。我們平時交友一定要謹(jǐn)慎,有不少同學(xué)喜歡哥們義氣,容易受社會上不良青少年的誘惑。

四是不健康的逆反心理。青少年階段是一個人成長的黃金時期,也是一個危險期。判斷是非能力差,防御能力弱,逆反心理強(qiáng),容易成為受毒品侵害的人群。

話又說回來,外面的世界有時候陷阱和危險無處不在,如果我們真的遇上了這種情況,該怎么辦呢?比如說下面的這一位同學(xué),就面臨了一個選擇。

(情景劇)

同學(xué)們,如果你是他,你會怎么辦?

(討論、舉手)

一)八個”不”,防患于未然

對于這個問題我們要做到八個不

1.不吸煙。

2.不拿陌生人給的贈品,如:飲料、香煙等。

3.不隨便幫不認(rèn)識的人帶行李。

4.不聽鼓吹吸毒可以提神,有助提高成績之類的話。

5.不亂給面子,講哥們義氣。

6.女孩子注意克服虛榮,被誘吸毒。

7.不被朋友利用,說帶運(yùn)毒品可以得好多金錢。

8.不追求享受,追求刺激,盲目嘗試新潮的東西。

二).防毒有五種措施:

1、直接拒絕;

2、找借口溜走;

3、提出反對意見或轉(zhuǎn)移話題;

4、秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);

5、當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的親友或師長

我們已經(jīng)了解了毒品侵華的歷史、毒品的定義、種類、危害、以及染上毒品的原因和防范措施,現(xiàn)在,我們就要出幾道題考考大家,看看大家到底掌握了多少,有加分哦。我們念完問題后,喊開始才可舉手搶答,答對有加分,答錯不扣分。

1.我國古代最早、影響最大的禁煙運(yùn)動叫什么名字?(虎門銷煙)

2.常見的毒品種類有哪些?(鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸)

3.毒品對我們的危害有哪三大方面?

請同學(xué)們齊讀拒絕毒品的八個不和防毒的五種措施,并把它們牢記心中!

下面有請劉仙仙、蔡林璐給我們帶來一個節(jié)目,朗誦詩歌《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》下面請全體同學(xué)起立,舉起你們的右手,讓我們一起莊嚴(yán)宣誓。

班會進(jìn)行到這里,已經(jīng)接近了尾聲,下面有請請班主任進(jìn)行總結(jié)。

結(jié)束語:

希望同學(xué)們謹(jǐn)記毒品的危害,能識破毒品的假面具,讓我們的青春如花般綻放,綻放出屬于自己的燦爛煙火,七(5)班禁毒教育主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

看過禁毒主題班會主持人主持詞的人還看了:

抗震救災(zāi)班會主持稿篇十一

開場詞:

主持人(女):泱泱漢邦,炎黃子孫暢想中國夢

主持人(男):莽莽神州,華夏兒女振興巨龍魂

主持人(女):11月,發(fā)表了“中國夢”的重要講話,指出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

主持人(男):這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女共同的期盼。

主持人(女):我們有梁啟超的少年中國激發(fā)我們的雄心

主持人(男):我們有周周恩來的為中華之崛起而讀書指引我們的方向

合:更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵我們奮斗。

主持人(女):當(dāng)年萬戶侯,皆已成糞土,我經(jīng)管學(xué)子,恰風(fēng)華正茂。

主持人(男):如今中國夢,已在浪尖頭,看經(jīng)管學(xué)子,指點(diǎn)江山。

主持人(女)::下面我宣布:

合:本次班會正式開始。

結(jié)束語:

主持人(女):天下沒有不散之筵席。

主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。下面我宣布:本次班會圓滿結(jié)束,大家晚安!

看過中國夢主題班會主持人主持詞的人還看了:

抗震救災(zāi)班會主持稿篇十二

主持人:同學(xué)們,生活中難免會有困難、苦悶,甚至是被人冤枉、傷害的時候,這時我們需要朋友第一時間送出關(guān)懷,更需要一顆寬容的心。乙:雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是胸懷”。

主持人::是的,寬容是一種美德,也是我們的快樂之本,多一些寬容我們的生命就會多一份空間,多一份溫暖和多一份陽光。

主持人:初一(11)班主題班會現(xiàn)在開始。

主持人:寬容是仁愛的光芒,是對別人的釋懷,更是對自己的善待。

主持人:寬容是非凡的氣度,寬廣的胸懷,是對事的包容和接納。

主持人:寬容決不是姑息、放縱,更不是懦弱、無能。

主持人:寬容是通悟了社會人生之后,所獲得的那份從容和高貴的品質(zhì),是對他人的尊重和理解。

主持人:我們的生活中寬容是什么呢?也請大家談?wù)剬ι钪袑捜莸睦斫狻?/p>

(1)寬容是一種善意,就是要人善意地對待別人和生活周圍所發(fā)生的事,它不是“以小人之心度君子之腹”,而是從別人的角度去理解事情所以發(fā)生的理由。

(2)是友誼,朋友間沒有了寬容就沒有了友誼,只有有了友誼,才能有更多的朋友。

(3)是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,集體成員間沒有寬容謙讓、友好的個性品質(zhì),就不可能形成團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。

(4)是親情,家人之間如果沒有寬容之心,就容易鉆進(jìn)求全責(zé)備的死胡同。

1、在公共汽車上,別人無意踩了我的腳,我會。

2、喜歡的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了,我會。

3、在飯桌前,奶奶不小心把菜湯濺到我喜愛的裙子上,我會。

4、鄰居家忙著裝修,堆在門口的施工材料影響了人們的出入,我會。

5、當(dāng)我辛辛苦苦地做完一件事卻得不到認(rèn)可和賞識時,我會。

6、如果我的同桌是位爭強(qiáng)好事的人,我會。

7、如果我遇到總喜歡對別人百般挑剔而不顧他人情緒的搭檔時,我會。

8、課時,老師為照顧基礎(chǔ)較差的學(xué)生而把講課的速度放慢,我會。

主持人:下面我們做一個心理小游戲:白紙上的黑點(diǎn)。1、出示白紙主持人:下面我們來考考大家的視力。主持人:同學(xué)們,你們看到了什么?2、主持人:同學(xué)們,如果黑點(diǎn)代表一個人的缺點(diǎn),白紙代表一個人的優(yōu)點(diǎn),這時候,你又想到了什么?3、學(xué)生發(fā)言:在日常生活中我們關(guān)注的往往是別人的缺點(diǎn),而忽視了別人的優(yōu)點(diǎn)。就如同我們看到的這張紙一樣。大家只注意到了上面的黑點(diǎn),卻沒注意到這張紙還有一大片白色的'地方呢。主持人:當(dāng)你死死地盯住一個人的缺點(diǎn)的時候,他的優(yōu)點(diǎn)就像白色的背景一樣,被我們忽略了。同樣的,我們也不能因?yàn)橐粋€人有了缺點(diǎn)就忽視她所有的優(yōu)點(diǎn)。所以,正確,全面地看問題、看一個人,這也是一種寬容。

主持人:我們再看寬容的原則。

主持人的提問方式:讀一題,請舉手的同學(xué)回答,然后問全班同學(xué):“大家同意嗎?”1、主持人:如果某位同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師睜只眼閉只眼,不管也不問,老師的這種做法,是不是寬容的表現(xiàn)呢?不是,這是沒有責(zé)任感!2、主持人:主持人:如果有同學(xué)破壞學(xué)校的花草樹木,我們看到了也當(dāng)做不知道,這是寬容嗎?不是,這是在放任那些不自覺遵守校規(guī)的同學(xué)!3、主持人:班里的桌椅歪了,地上還有垃圾,同學(xué)們看到了都不管,心想:就讓它臟讓它亂好了!這是寬容嗎?不是,這是沒有集體榮譽(yù)感,自私!4、主持人:考試的時候,同桌不會寫,偷看我的,我很配合的把試卷給他看,這是寬容嗎?不是,這是在害他!主持人:所以,同學(xué)們,寬容不是無限度的放任。主持人:寬容也要適度,寬容也要有原則。

主持人:你知道一些關(guān)于寬容待人的名言嗎?

主持人:“你擁有一顆寬容的心嗎?如果有,請為自己喝彩。如果沒有,請你在以后的生活中,學(xué)會寬容,以微笑待人。在我看來,寬容不單單只是一種美德,還是一種對自己的心靈安慰。因?yàn)?,在你寬容了別人的同時,自己的心里,其實(shí)也得到也解放,你不必再為吵架或不和而煩惱,因?yàn)槟闶且粋€寬容的人。而事實(shí)上也證明,一個寬容的人,他在生活中是愛大家尊敬的。再說微笑,相信大家都喜歡與愛笑的人在一起吧!讓我們學(xué)會寬容吧!

主持人:下面請班主任孫老師做班會總結(jié)。

抗震救災(zāi)班會主持稿篇十三

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:我們今天的班會主題是“愛護(hù)眼睛,拒絕近視”。

乙:眼睛是人類感觀中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認(rèn)字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。

甲:眼睛不僅是重要的視覺器官,還是容貌的中心,是容貌美的重點(diǎn)和主要標(biāo)志。人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。

乙:一雙清澈明亮、撫媚動人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和風(fēng)采,而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。眼睛的形態(tài)、結(jié)構(gòu)比例如何,對人類容貌美丑具有重要的影響,因此美學(xué)家稱人的雙眼是"美之窗"。

甲:關(guān)于眼睛的成語很多,同學(xué)們知道哪些呢?(四個同學(xué)說些成語:目光炯炯、炯炯有神、眉清目秀、目光如炬、畫龍點(diǎn)睛、火眼金睛、目不暇接、眉飛眼笑)。

乙:眼睛如此重要,我們國家由天津首次舉辦愛眼日宣傳活動,此后,北京、上海、廣州也紛紛加入了此行列中,國家專門確定了全國愛眼日,同學(xué)們知道是哪一天嗎?(一個同學(xué)回答)。

(原因:遺傳因素,電腦,電視看的太近,時間太長,不正常的看書姿勢等。

危害:

1、視力達(dá)不到要求就不能就讀于中意的學(xué)?;驈氖吕硐氲穆殬I(yè),如航天員,警察等;

2、看事物模糊,上課看不清黑板上的字體,會影響學(xué)習(xí);

3、若發(fā)展成高度近視,會影響身體健康,另外容易形成視網(wǎng)膜脫離等嚴(yán)重眼病,甚至失明,對自己以后的前途和命運(yùn)造成很嚴(yán)重的后果;)。

甲:了解了近視的原因和危害后,同學(xué)們以后可要改正一些不良用眼習(xí)慣,減少看電視和電腦的時間,從而來保護(hù)我們心靈的窗戶“眼睛”

乙:除了以上一些基本注意事項外,生活中我們該如何保護(hù)我們的眼睛呢?(三位同學(xué))。

(一拳一寸一尺,讀書看報半小時要遠(yuǎn)眺,做眼保健操,不長時間看電視,注意休息眼睛,不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書報,不躺著看書,多吃保護(hù)眼睛的食物補(bǔ)充營養(yǎng)如胡蘿卜、白菜、豆腐、雞蛋和動物肝臟等)。

甲:經(jīng)過同學(xué)們的積極發(fā)言,我們知道眼保健操是保護(hù)眼睛的有效方法之一,現(xiàn)在請大家欣賞節(jié)目角色扮演:眼保健操時間“偷眼”(眼保健操時間有學(xué)生不認(rèn)真做操,有的睜著眼,有的應(yīng)付事,有的邊做邊打鬧)。

乙:看了節(jié)目后,大家有什么想說的嗎?(一個同學(xué))(引導(dǎo)學(xué)生反思自己及班級現(xiàn)象,呼吁大家重視做眼保健操)。

甲:下面請大家再次學(xué)做眼保健操(播放眼保健操示范視頻),請大家跟著視頻認(rèn)真做。

乙:最后讓我們來聽《愛眼健康歌》,并學(xué)唱。(播放音樂,歌詞)。

甲:又到我們班會活動的尾聲了。

乙:在這里,我們的主題班會“愛護(hù)眼睛,拒絕近視”圓滿落下帷幕。

甲:下面請陳老師講話,大家鼓掌。

抗震救災(zāi)班會主持稿篇十四

主持a:敬愛的老師們!

主持b:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

合:現(xiàn)在開始!

主持a::以前我總是覺得艾滋病離我們很遠(yuǎn),看到剛才老師展示的圖片,真是觸目驚心。原來艾滋病離我們這么近。只是艾滋病是怎樣奪走患者的生命的,我還不明白。

主持b:我想很多同學(xué)可能都和你有同樣的疑惑,這沒關(guān)系,看了下面的情景劇,大家一定會明白。艾滋病毒的入侵(小游戲)。

主持c:奧,我知道了,原來艾滋病毒不是直接致命的原因,是它侵入人體后,破壞了人體的保衛(wèi)細(xì)胞,使人體喪失免疫力,各種病毒就能肆意入侵,最后奪去了患者的生命。

艾滋病真是太可怕了,可它為什么能在短短十三年的時間里蔓延到整個中國呢?

主持c這個問題,我們通過一個游戲就可以得到答案了。有請?zhí)K老師帶領(lǐng)大家玩這個游戲。

(游戲結(jié)束后)主持b:通過剛才的游戲,誰來給娜孜拉解釋她剛才的問題?

主持c:(同學(xué)解釋完后)我懂了,謝謝。這樣看來艾滋病真是太恐怖了,如果我知道誰得了艾滋病,一定要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不和他說話,不碰他的東西,看都不要多看他一眼,千萬別被他們傳染了。

主持c:不知道大家是否和娜孜拉一樣的害怕和擔(dān)心,如果讓你們和艾滋病人握手、擁抱,你們敢嗎?(同學(xué)們回答)大家的這種心理可以理解,也很有普遍性,這是我們對預(yù)防艾滋病的知識知道得太少而產(chǎn)生的不必要的恐慌,還是請我們的生物老師蘇老師給大家講講關(guān)于艾滋病的知識吧。(老師講解艾滋病知識)。

主持c:看了剛才的小品,我們知道艾滋病人需要我們更多的關(guān)心和愛護(hù)。相信大家也都注意到我們胸前飄揚(yáng)著的一根根紅絲帶。紅絲帶如同星星之火,但卻可以點(diǎn)燃我們戰(zhàn)勝艾滋的斗志;紅絲帶如同人與人之間的紐帶,將全世界人們的心連在一起,齊心協(xié)力戰(zhàn)勝艾滋病魔,共同關(guān)愛艾滋病人。你,我,還有他們都是傳遞愛的使者。

(播放姚明視頻)。

主持a:請關(guān)懷艾滋病患者,了解更多艾滋病的知識和信息。這是剛才短片中姚明發(fā)出的倡議,相信大家現(xiàn)在已經(jīng)了解了一些艾滋病的相關(guān)知識,我們來一輪簡短的艾滋病知識搶答,考考大家。

主持b:我來宣布搶答規(guī)則主持人讀完題目說開始,大家可以舉手,主持人指名回答的同學(xué)的答案有效,如果正確就可以獲得一個小獎品。(搶答開始)。

我宣誓,我志愿成為抗擊艾滋病的一員,主動了解艾滋病的相關(guān)信息,保護(hù)自己,與朋友、家人分享知識和經(jīng)驗(yàn),積極向社會宣傳艾滋病防治知識,關(guān)愛和支持受艾滋病影響的同伴和家庭,與伙伴們攜起手來,共同承擔(dān)社會責(zé)任,共同抗擊艾滋病。

主持b:請大家拿起手中的筆,走上講臺,在印有“預(yù)防艾滋病關(guān)愛艾滋病人”的條幅上鄭重地簽上姓名,表示我們的決心。(簽完名后)。

主持c:八二班“艾滋病防治先鋒教育活動知識普及———預(yù)防艾滋病關(guān)愛艾滋病人”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!”

抗震救災(zāi)班會主持稿篇十五

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學(xué)們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

主持人(女):理想是個誘人的字眼。

主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》,朗誦者:賀森濤。

主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)下面請同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計劃寫在紙條上。

主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!下面請聽聽幾個偉人的成才故事。

主持人(男):我們每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國也一樣?,F(xiàn)在請一個組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)”這篇文章。

主持人(女):有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹,有背后尖酸的耳語。

黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。

主持人(男):是啊!是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。下面請欣賞一個故事:淋雨一直走。

主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?

主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;

女:夢想是什么?

男:夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。

女:夢想是什么?是一眼泉水,一眼長流不息的泉水。朱熹有曰:“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!彼哉f:夢想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。

男:夢想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。

女:夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。

男:夢想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢想都會實(shí)現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M、沒有缺憾。

女:夢想是什么?是好多好多的山,過了這一座還有那一座,真是“正入萬山圈子里,一山放過一山攔?!钡?,我們沒有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無邊的海。

男:夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會誤入歧途。

女:夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實(shí)現(xiàn),但是在一個孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,夢想是快樂、幸福和美好,是一種向往。

女:青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨(dú)自駕著小舟,從這條河上駛過。然而,并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!

男:青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!

女:青春是一片浩瀚的海,是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪,別無選擇匯向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單:一個人光吃甜的,并不能強(qiáng)身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結(jié)實(shí)起來。因此,擁抱大海就是擁抱希望。

男:青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn),在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠(yuǎn)行萬里也會郁郁寡歡。

合:祝大家愿望成真!

七年一班:“我的中國夢”主題隊會到此結(jié)束!

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