實(shí)用主任述職報(bào)告(模板13篇)

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實(shí)用主任述職報(bào)告(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-02 05:06:09     小編:飛雪

報(bào)告需要準(zhǔn)確、客觀地反映問題和情況,并提供有據(jù)可依的數(shù)據(jù)和分析。寫一份較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告

主任述職報(bào)告篇一

根據(jù)市局有關(guān)開展基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核的文件精神,做個(gè)人述職報(bào)告,請(qǐng)批評(píng)指正:

一是xx年工作基本思路、奮斗目標(biāo)、工作要求

xx年1月25日,在澧縣電力局xx年電力“兩會(huì)”上,我代表班子制定了xx年“12345”的工作思路,即圍繞“一個(gè)主題”(深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,扎實(shí)開展班組建設(shè)標(biāo)桿單位、省公司一流縣供電企業(yè)創(chuàng)建工作,提高企業(yè)管理水平,爭(zhēng)當(dāng)縣局排頭兵)、確保“兩個(gè)穩(wěn)定”(安全生產(chǎn)局面穩(wěn)定和員工隊(duì)伍穩(wěn)定)、突出“三個(gè)重點(diǎn)”(安全生產(chǎn)、電費(fèi)回收、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn))、完成“四大指標(biāo)”(安全、經(jīng)營(yíng)、電網(wǎng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)),實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升”(班子執(zhí)行能力和戰(zhàn)斗堡壘作用、澧縣電網(wǎng)結(jié)構(gòu)、安全生產(chǎn)管理質(zhì)量、供電服務(wù)水平、隊(duì)伍素質(zhì)和企業(yè)素質(zhì)雙提升)。提出了xx年11項(xiàng)具體的奮斗目標(biāo),安排部署了11項(xiàng)重點(diǎn)工作,提出了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、快節(jié)奏、創(chuàng)一流、當(dāng)排頭”的工作要求。一年來,我局始終按照這一工作思路,瞄準(zhǔn)奮斗目標(biāo),在市局和縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,有序推進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開展,到xx年11月,全局主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均超過xx年完成指標(biāo)。

二、xx年重點(diǎn)開展的工作情況

工成長(zhǎng)和生活,積極創(chuàng)造條件,關(guān)心和重視離退工作、青年工作。九是加強(qiáng)源頭控制,落實(shí)效能監(jiān)察,努力做到關(guān)口前移,及時(shí)查處違規(guī)違紀(jì)事件,較好地落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。十是狠抓員工作風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持班前站隊(duì),嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,開通電力服務(wù)微博,召開客戶座談會(huì),書面征求并回復(fù)客行風(fēng)監(jiān)督員意見,建立服務(wù)招商引資供電服務(wù)機(jī)制,贏得了縣委縣政府的高度肯定。十一是同業(yè)對(duì)標(biāo)穩(wěn)步開展,制定了管理考核制度,簽定目標(biāo)責(zé)任狀,分解指標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、重點(diǎn)攻堅(jiān),上半年實(shí)現(xiàn)了市局確立的前二十位的目標(biāo),全省排17位,處b段。以班組建設(shè)標(biāo)桿單位創(chuàng)建為龍頭,創(chuàng)省公司一流縣供電企業(yè)取得初步效果。

三、班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行以及黨建、企業(yè)文化建設(shè)情況(見“四好”班子創(chuàng)建匯報(bào))

四、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)以及廉潔自律情況

一是本人能勤奮工作,身體力行。近年來,我在全局骨干和領(lǐng)導(dǎo)班子中倡導(dǎo)“走動(dòng)管理”,號(hào)召班子成員和各級(jí)骨干深入一線、深入現(xiàn)場(chǎng)、深入到員工、客戶中,聽民聲、查實(shí)情、抓督導(dǎo)、搞協(xié)調(diào)。本人帶頭垂范,經(jīng)常到班組站所、施工一線,督導(dǎo)工作,督查安全,與員工溝通,聽取意見和建議,幫助站所、班組、客戶解決具體困難和問題。堅(jiān)持每月到掛點(diǎn)班組(所)參加班組安全、培訓(xùn)和反違章活動(dòng)。在迎峰度夏、有序用電期間,常與班子其他成員一起,商討工作,安排搶修,為客戶排憂解難。針對(duì)澧縣客戶上網(wǎng)投訴多的特點(diǎn),堅(jiān)持每天瀏覽網(wǎng)站,了解社情民意,或?qū)嵜貜?fù)網(wǎng)友意見和建議,或安排相關(guān)部門解決具體問題,較好地引導(dǎo)客戶正確對(duì)待電力部門的工作,增強(qiáng)了對(duì)電力部門的理解度,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),xx年處理客戶網(wǎng)絡(luò)投訴60余起(不包括電話投訴、來信來訪),解決了不少用電客戶反映強(qiáng)烈的“低電壓”問題,協(xié)調(diào)了不少電費(fèi)回收、業(yè)擴(kuò)辦理、農(nóng)網(wǎng)改造、有序用電等具體矛盾,較好地得到了客戶的理解。

弟單位在“三級(jí)單位”管理上的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合本局實(shí)際改進(jìn)創(chuàng)新,不斷推進(jìn)企業(yè)管理素質(zhì)的提升。xx年3月和5月,本人代表澧縣電力局先后在省公司農(nóng)電工作會(huì)、省公司人力資源工作會(huì)上分別介紹了縣局管理、縣局績(jī)效管理的做法。

三是本人能嚴(yán)于律己,廉潔從業(yè)。能正確對(duì)待權(quán)力,正確履職,始終堅(jiān)持民主集中制原則,企業(yè)“三重一大”等事項(xiàng)均集體研究決策。一是在骨干任命上,堅(jiān)持年度公開民主測(cè)評(píng),根據(jù)測(cè)評(píng)情況結(jié)合工作實(shí)際,通過局黨政聯(lián)席會(huì),集體研究。二是在電網(wǎng)建設(shè)和小型基建等項(xiàng)目上,始終嚴(yán)格遵守法規(guī)制度,嚴(yán)格按照系統(tǒng)管理要求,履行縣級(jí)供電企業(yè)組織主網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目協(xié)調(diào)、配網(wǎng)項(xiàng)目施工管理、小型基建前期和建設(shè)管理等職責(zé),從不插手任何工程或物資采購(gòu)方面的事情。三是堅(jiān)持不在家里談公事待客人,公事公辦,沒有接受過客戶的請(qǐng)吃請(qǐng)玩,對(duì)個(gè)別客戶的禮品均當(dāng)面拒絕。四是堅(jiān)持嚴(yán)以律己,要求班子其他成員和員工做到的,自己率先做到,要求班子成員和員工不能違反的,自己率先遵守,不搞拉拉扯扯,不結(jié)交不三不四的朋友。本人直系親屬均在長(zhǎng)沙農(nóng)村,沒有一個(gè)人來過澧縣,更無一人從事與電有關(guān)的職業(yè)。配偶的直系親屬和同學(xué)大多分布在澧縣、津市,亦無一人從事與電有關(guān)的職業(yè),本人也從未為他們的工作、生活或經(jīng)商提供過任何便利;公私分明,堅(jiān)守廉政底線,在車輛使用、業(yè)務(wù)接待、往來吃請(qǐng)上較為嚴(yán)格執(zhí)行局相關(guān)規(guī)定,班子成員5人,僅有3臺(tái)小型車輛。本人沒有動(dòng)用公車辦理私事,周末往返常德一般亦沒用公車接送。在單位食宿,按局規(guī)定自行負(fù)責(zé)水電費(fèi)、有線電視收視費(fèi)、餐費(fèi)等。除正常接待,本人沒有搞大吃大喝,或用公費(fèi)之名行私人消費(fèi)之實(shí)。xx年3月縣委、縣政府授予本人“個(gè)人特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,所得獎(jiǎng)金10萬(wàn)元,按規(guī)定繳納稅款后,將余下的8.6萬(wàn)元全部捐給了澧縣教育捐贈(zèng)中心和縣婦聯(lián)救助失學(xué)女童的“春蕾行動(dòng)”。

五、工作中存在的主要問題和自身的主要不足

一是企業(yè)管理還存在隱憂。表現(xiàn)為:一是設(shè)備隱患和缺陷還大量存在,現(xiàn)場(chǎng)全過程管控還欠到位,外力破壞的因素還大量存在,電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行面臨風(fēng)險(xiǎn);二是經(jīng)營(yíng)管理還存在不足,特別是在抄表質(zhì)量、農(nóng)電線損、業(yè)擴(kuò)管理等方面,需進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng);三是隊(duì)伍建設(shè)存在部分員工業(yè)務(wù)素質(zhì)跟不上,思想不夠穩(wěn)定、執(zhí)行力不強(qiáng)等問題;四是企業(yè)面臨社會(huì)監(jiān)督和輿情監(jiān)督壓力較大,特別是城鄉(xiāng)配電網(wǎng)絡(luò)較差,用電高峰和高溫時(shí)段“低電壓”矛盾突出,客戶意見較大。

二是自身建設(shè)還存在不足。一是面對(duì)現(xiàn)實(shí)快速多變的企業(yè)管理,觀念轉(zhuǎn)變慢,有跟不上之感;二是基層工作任務(wù)重,壓力大。上級(jí)要求嚴(yán),本局問題多,有難落實(shí)之感;三是在隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)上,還存在失之于寬的問題;四是在全局安全管控上,還有把關(guān)欠到位的地方。

在今后的工作和生活中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻理解和領(lǐng)會(huì)上級(jí)的要求,并結(jié)合本局實(shí)際,貫徹落實(shí)到具體工作中去,始終同上級(jí)保持一致;進(jìn)一步遵紀(jì)守法,廉政勤政。堅(jiān)持嚴(yán)以律已,帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,確保不發(fā)生黨風(fēng)廉政方面的問題;進(jìn)一步嚴(yán)抓嚴(yán)管、開拓創(chuàng)新,落實(shí)好“嚴(yán)抓嚴(yán)管、依法從嚴(yán)治企”管理理念,切實(shí)提高隊(duì)伍的執(zhí)行能力和執(zhí)行力,自覺做到團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),帶好隊(duì)伍、穩(wěn)定一方。以實(shí)際行動(dòng)和良好的業(yè)績(jī),回報(bào)組織的關(guān)心,回報(bào)全局員工的支持!

主任述職報(bào)告篇二

接手六(1)班已有一年多了,班主任工作也由初時(shí)的懵懂到現(xiàn)在的初步了解,其中感觸最深的是孩子們的成長(zhǎng),在這個(gè)學(xué)期中,感覺班主任工作的壓力突然加大,五年級(jí)和六年級(jí)好像就是一個(gè)分水嶺,孩子們好像是突然間就長(zhǎng)大了許多,這種成長(zhǎng)帶著些不安分和期盼,心理上的轉(zhuǎn)變加大。這就需要班主任及時(shí)從他們的衣著打扮、一言一行中掌握他們思想上的異動(dòng),并作及時(shí)的引導(dǎo)。下面談?wù)勎以谶@學(xué)期班主任工作中的一些體會(huì)。

一、從思想認(rèn)識(shí)上來說,通過其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考,使我對(duì)“班主任”和“班主任工作”這看似簡(jiǎn)單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解,透過這普通的稱謂,我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛心”與“責(zé)任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。

二、為人師表,率先垂范

我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來回答我。

三、加強(qiáng)教學(xué)的五認(rèn)真工作

1、備課

備好課是上好課的前提。因此,備課在教學(xué)中的地位是舉足輕重的。然而,長(zhǎng)期以來,備課存在一些弊端。“以抄代備”、“課后備課”的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。這樣的無效勞動(dòng)不僅沒有什么價(jià)值,還占用了教師們大量的時(shí)間和精力。一段時(shí)間來,我校一直在思考和研究“如何使備課更具有實(shí)效性”這一問題。

首先,我們制定了新的備課要求。我校根據(jù)《區(qū)教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則》修訂了五認(rèn)真檢查記錄:

1、電子教案必須要有手寫的二次修正的內(nèi)容。

3、綜合學(xué)科、兼職學(xué)科的教師也必須按規(guī)定備課,每月的教學(xué)五認(rèn)真檢查分“語(yǔ)數(shù)外”學(xué)科檢查和綜合學(xué)科檢查兩次進(jìn)行。

主任述職報(bào)告篇三

一般來說,在學(xué)生成長(zhǎng)中,班主任起著導(dǎo)航、催化、定向的作用。這就要求我們班主任必須有科學(xué)的工作方法,和較強(qiáng)的管理能力。在我任班主任的幾年中,既有成功的喜悅,也有過失敗的教訓(xùn)。我深深地體會(huì)到:選擇了教師這一職業(yè),擔(dān)任了班主任工作,也就意味著情愿去吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn),甘當(dāng)人梯。為了當(dāng)好班主任,我刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心求教,吸取別人的管理經(jīng)驗(yàn),不斷的提高自身的素質(zhì)和管理水平。

1.組建一個(gè)充滿活力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。班干部是班主任的得力助手,好的班委是班級(jí)建設(shè)的關(guān)鍵,不僅能使班主任從繁忙的事務(wù)中解脫出來,而且可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力。我在班級(jí)管理上,廣泛聽取學(xué)生的意見,充分發(fā)揚(yáng)民主。班委干部地產(chǎn)生,讓學(xué)生們參加競(jìng)選,根據(jù)競(jìng)選人的演說和實(shí)際表現(xiàn),實(shí)行無記名投票。這樣選出的班委,一方面?zhèn)€人樂意干,另一方面同學(xué)信任,有號(hào)召力。當(dāng)選者通過演說自我加壓,再加上全班同學(xué)的監(jiān)督,如果不稱職,隨時(shí)換掉。這樣的班委有活力有生機(jī),同時(shí)也利于形成班級(jí)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2.深入細(xì)致地了解學(xué)生。作為班主任,我不習(xí)慣發(fā)現(xiàn)學(xué)生落后了、違紀(jì)了,才去談心、教育。這樣工作往往會(huì)陷入被動(dòng),加大工作的難度。我是把工作放在平時(shí),及時(shí)把握學(xué)生的思想脈搏。班級(jí)工作講究超前性,做到眼勤、腿勤、腦勤、手勤、嘴勤,與學(xué)生多接觸,利用各種機(jī)會(huì)和他們溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài)和行動(dòng)表現(xiàn),及時(shí)解決他們的思想困惑,糾正他們的不良行為。密切配合科任教師,從各科老師那里了解學(xué)生方方面面的情況,掌握學(xué)生的新變化,聽取各科老師的意見和建議,探討育人的方略,形成教育合力。堅(jiān)持家訪和接待來訪,了解學(xué)生在家的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特征,做到全面了解學(xué)生,從而及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),找到幫助學(xué)生進(jìn)步的有效途徑。

3.重視學(xué)生主體作用的發(fā)揮。作為班主任,我注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,也就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。學(xué)生感到自己有能力、有用處、有價(jià)值就會(huì)發(fā)揮出創(chuàng)造力,進(jìn)而積極地投身到學(xué)習(xí)、生活中去。如果把班級(jí)當(dāng)成一個(gè)小社會(huì),學(xué)生便是班級(jí)管理的主人,每位學(xué)生都有很大的潛能,只要充分地挖掘,工作方法對(duì)頭,班級(jí)管理就會(huì)創(chuàng)造佳績(jī)。我堅(jiān)持讓學(xué)生做主人,學(xué)生自己管理班級(jí)、理財(cái)、處理各種問題,班干部能做的,班主任不代替,普通學(xué)生能做的,班干部不代替。這樣班里人人都有事做,不但提高了我的工作效率,更重要的是鍛煉了學(xué)生獨(dú)立自主的辦事能力,提高了學(xué)生的素質(zhì)。在發(fā)揮學(xué)生主體作用的同時(shí),我決不會(huì)放任自流,袖手旁觀,而是努力做好他們的參謀和后盾,當(dāng)好他們的“導(dǎo)演”。這樣可以使“主導(dǎo)”和“主體”有機(jī)結(jié)合,提高班級(jí)建設(shè)的水平。

4.工作中體現(xiàn)出“愛”和“嚴(yán)”。我熱愛每一個(gè)學(xué)生,且尊重他們的人格、興趣和個(gè)人愛好,平等、公正地去對(duì)待他們。工作中我誠(chéng)懇、耐心地教導(dǎo)他們,從不諷刺、挖苦、歧視或惡語(yǔ)中傷,更不體罰或變相體罰,而是用自己的寬容和真摯的愛去教育他們、鼓勵(lì)他們,去賞識(shí)他們的閃光點(diǎn),做他們的良師益友。人是感情動(dòng)物,我用心的付出也相應(yīng)的贏得了學(xué)生的好感,他們?cè)敢獍盐耶?dāng)成貼心人,當(dāng)成媽媽。十幾年來,我?guī)У陌嗉?jí)都是團(tuán)結(jié)向上,有很強(qiáng)的凝聚力。中國(guó)有句古話:嚴(yán)師出高徒。我愛學(xué)生,但是我并不放縱他們,對(duì)他們向來要求嚴(yán)格。在日常的學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)對(duì)他們的德育教育,使他們能判斷對(duì)錯(cuò),分清是非。凡是要求他們做的,我首先做到,給他們樹立一個(gè)正確的榜樣,以身作則,促使他們身心健康的發(fā)展。

5.用廣博的知識(shí)去感染學(xué)生。教師的天職是“傳道、受業(yè)、解惑”,而學(xué)生最看不起的就是老師的一知半解。在知識(shí)更替加快的信息時(shí)代,教師已經(jīng)不在是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。因此,作為班主任,我努力地學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷用新知識(shí)武裝自己。用廣博的知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度去樹立威信,感染學(xué)生。只有得到學(xué)生的佩服,他們自然會(huì)“親其師”而“信其道”。榜樣的力量是無限的,學(xué)生從我身上看到了知識(shí)的力量,也就會(huì)自覺地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。

6.恰當(dāng)?shù)厥褂霉膭?lì)與批評(píng)相結(jié)合的教育方法,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。俗話說:“金無足赤,人無完人”,整個(gè)班級(jí)里面的學(xué)生會(huì)存在較大的差別。有的勤學(xué)守紀(jì),有的厭學(xué)淘氣。對(duì)此,作為班主任,我對(duì)全班學(xué)生一視同仁,沒有偏愛和偏見。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出良好的言行時(shí),我會(huì)及時(shí)予以鼓勵(lì)。對(duì)那些“問題學(xué)生”,我會(huì)從關(guān)愛的心態(tài)出發(fā),動(dòng)之以情,曉之以理,用人格的魅力感化他們;學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我不是用一副嚴(yán)肅的面孔去說教,而是用博大的胸懷去寬容他們,給他們自我改正的機(jī)會(huì)。寬容是一種力量,它能幫助孩子改正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝自我。批評(píng)學(xué)生,我謹(jǐn)慎地運(yùn)用語(yǔ)言,顧及學(xué)生的自尊,使他們產(chǎn)生親切感和信任感,并愿意與我做心靈的交流,這樣他們會(huì)從思想深處認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正。恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與批評(píng)不僅可以使學(xué)生體驗(yàn)到榮譽(yù)的享受,還可以對(duì)自己的價(jià)值得到評(píng)定,由此進(jìn)一步激發(fā)他們奮發(fā)向上的動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

7.重視后進(jìn)生(雙差生)的轉(zhuǎn)化工作。在推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,要做一名合格的班主任,就一定要花大力氣進(jìn)行后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。只有這樣才能真正落實(shí)教育面向全體學(xué)生,才能全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此,對(duì)待班里的后進(jìn)生,我注意在思想、心理上“以情動(dòng)其心,以理引其知,以嚴(yán)導(dǎo)其行”,在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)”。在教學(xué)中我努力做到幫差有具體對(duì)象,轉(zhuǎn)化有詳細(xì)目標(biāo),提問有啟發(fā)引導(dǎo),輔導(dǎo)有認(rèn)真落實(shí),進(jìn)步有表彰鼓勵(lì)。為了更好的解決后進(jìn)生的問題,我把幫差對(duì)象落實(shí)到好學(xué)生,成立“好幫差”小組,使差生在好學(xué)生的'影響和帶動(dòng)下,成績(jī)不斷提高。

擔(dān)任班主任這幾年間,我從領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨中學(xué)思路,從老班主任那里學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些大家的幫助我終身難忘,只有更加努力的工作才能不辜負(fù)大家說的期望。這幾年間我告訴自己,要把每一件事當(dāng)成大事來抓,班級(jí)管理有了一定的進(jìn)步和特色。連續(xù)幾年被評(píng)為校級(jí)班級(jí)管理星級(jí)教師。三年三班也能在學(xué)校和迎澤區(qū)各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),孩子們比以前更加自信了。這就是我最大的心愿。

主任述職報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

在院黨組的支持、兄弟部門的配合下,經(jīng)過全體同仁的不懈努力,04年研究室工作取得了累累碩果:

一是傾心打造精品力作,專題調(diào)研名列榜首。一年來,我們把專題研究作為重中之重。通過加大考核分值,下達(dá)專調(diào)計(jì)劃,密切協(xié)作交流,緊鑼密鼓地狠抓了落實(shí)。尤其是x月中旬,全市研究室工作會(huì)議之后,各地不折不扣地按要求、見行動(dòng),兩級(jí)院共申報(bào)專題x個(gè)x篇,其中國(guó)家級(jí)x篇,省級(jí)x篇,申報(bào)的數(shù)量、覆蓋的范圍及參與的單位,均居全省之首。到年底,這些專題已全部按時(shí)完成,其中,市院研究室撰寫的《xxxxxxxxx》入選全國(guó)第x屆偵查學(xué)術(shù)研討會(huì);xx年底省院共向高檢院推薦了x篇論文,參加全國(guó)性評(píng)選,其中就有我室撰寫的x篇。

二是創(chuàng)新之舉認(rèn)真踐行,人民監(jiān)督成效彰顯。年初,全省人民監(jiān)督員工作會(huì)議之后,xxx檢察長(zhǎng)和xxx分別帶領(lǐng)有關(guān)同志,及時(shí)深入到xx個(gè)基層院,緊緊圍繞機(jī)構(gòu)人員,監(jiān)督范圍等重點(diǎn)問題,一個(gè)縣一個(gè)縣地具體進(jìn)行督促指導(dǎo)。目前,各院均落實(shí)了辦公人員和辦公地點(diǎn),全市共選任人民監(jiān)督員xxx名,成功監(jiān)督案件xx起,我院開展人民監(jiān)督員工作的經(jīng)驗(yàn),在全省研究室工作會(huì)議上作了典型發(fā)言,收到了良好的社會(huì)效果。

三是履行職責(zé)不圖虛名,工作角色根本轉(zhuǎn)變。市院檢委會(huì)辦公室,經(jīng)過對(duì)提交研究的x起復(fù)雜疑難案件,認(rèn)真進(jìn)行審查,全部提供出定性處理的參考意見和相關(guān)法律依據(jù),較好地發(fā)揮了參謀助手作用。與此同時(shí),按照高檢和省院的要求,經(jīng)我們督促協(xié)調(diào),目前,全市已有x個(gè)基層院為研究室主任解決了檢委會(huì)委員職務(wù);xx個(gè)院的檢委辦對(duì)上報(bào)檢委會(huì)的案件,已經(jīng)開始擔(dān)負(fù)起程序性審查和實(shí)體性審查雙重職責(zé),從而使檢委會(huì)的議事效率和決策水平大為提高。

四是努力營(yíng)造濃厚氛圍,研究工作穩(wěn)步發(fā)展。在我們的有力督導(dǎo)下,各院普遍把研究室工作擺在了重要位置,制定并實(shí)行了考核獎(jiǎng)懲等激勵(lì)機(jī)制,廣大干警的調(diào)研積極性空前高漲。全市共在省級(jí)以上刊稿xx篇,其中,國(guó)家級(jí)x篇。此外,市院研究室還編發(fā)《xx檢察簡(jiǎn)報(bào)》xx期,刊發(fā)各類調(diào)研文章xxx篇。

五是大力開發(fā)特色工作,促進(jìn)檢察事業(yè)發(fā)展。xx年,我們通過提供信息資料,共同分析研究,幫助基層院積極探索、創(chuàng)新工作機(jī)制,收到明顯成效。x月中旬,我和xxx專門到xxx院,就該院實(shí)行的xxx制度,進(jìn)行了理論性、前瞻性和可行性論證,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,撰寫出《實(shí)行xxxx制度的探索與實(shí)踐》,上報(bào)之后,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,先后被高檢、省院轉(zhuǎn)發(fā)推廣。

六是精心謀劃狠抓落實(shí),反貪研討籌備就緒。根據(jù)xxx檢察長(zhǎng)的要求,為了增強(qiáng)此次研討會(huì)的針對(duì)性和實(shí)效性,我們先后三次下達(dá)通知,就各院反貪工作的得意之筆或典型經(jīng)驗(yàn),以及當(dāng)前存在的主要問題,進(jìn)行了摸底調(diào)查;在此基礎(chǔ)上,確定了各院的發(fā)言題目;隨后,經(jīng)對(duì)上報(bào)的文章逐一修改把關(guān),從中篩選出xx篇作為交流材料,為會(huì)議提供了翔實(shí)的第一手資料和許多頗有見地的意見和建議。此外,我們還經(jīng)過反復(fù)修改,起草了檢察長(zhǎng)講話、會(huì)議綜述,以及會(huì)議議程等一系列相關(guān)文字材料,為會(huì)議的召開做了大量的準(zhǔn)備工作。

七是不遺余力盡職盡責(zé),執(zhí)法檢查圓滿結(jié)束。全國(guó)人大組織執(zhí)法檢查,我們?cè)谌藛T緊張的情況下,及時(shí)制定了實(shí)施方案,并通過深入指導(dǎo)和電話督促等多種方式,強(qiáng)化了工作調(diào)度?;顒?dòng)開展以來,我們共組織全市檢察機(jī)關(guān)自查抽查案件xxx件,制定下發(fā)表格xxx余份xxx余頁(yè),方案xx余份xxx余頁(yè),收發(fā)傳真xx余份xxx余頁(yè),做到了安排部署迅速、反饋情況及時(shí)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)有力,從而確保了此次活動(dòng)不走過場(chǎng),務(wù)求實(shí)效,得到了省院和市人大領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

可以說,xx年研究室工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展,但成績(jī)只能屬于過去,不能代表未來。xx年我們要繼續(xù)保持以往良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),緊緊圍繞檢察工作大局,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,統(tǒng)籌兼顧,把握重點(diǎn),卓有成效地開展調(diào)研工作,以及檢委會(huì)辦公室、人民監(jiān)督員辦公室等歸口本室負(fù)責(zé)的其他各項(xiàng)工作,力求快出多出精品,高占位,深謀劃,創(chuàng)特色,增亮點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)研究室工作再創(chuàng)新高。

以上匯報(bào),不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

謝謝大家!

主任述職報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校分工,我負(fù)責(zé)初中部教務(wù)處整體工作,具體負(fù)責(zé)教師考勤、教師培訓(xùn)、課程改革等工作。工作中,我一直堅(jiān)持“盡力做好本職工作”,熱心于學(xué)校的教育教學(xué)工作,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)、能力范圍內(nèi),盡心盡力,真心真意,力爭(zhēng)做好每一樣工作。對(duì)同志們也是誠(chéng)心誠(chéng)意,尤其是在青年教師培訓(xùn)方面,更是竭盡全力。

現(xiàn)在,我從以下五個(gè)方面述職。

我深知,要想提高自己的管理能力和業(yè)務(wù)水平,必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。更何況,我的底子并不是很厚實(shí)。因此,多年來我一直很注重自身的提高。

注重教學(xué)管理水平的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,經(jīng)常與其它學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和管理方法。在工作中不斷總結(jié)、經(jīng)常反思,積累經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷改進(jìn),逐步完善。

注重學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。每年,我都很關(guān)注中考考綱,認(rèn)真分析與上一年考綱的異同。每年暑假,我都自己去書店買中考語(yǔ)文試題匯編,精心做題,研究答題技巧、中考趨勢(shì),用于指導(dǎo)教學(xué)教研工作,用于教師培訓(xùn)。

研討。同時(shí),協(xié)助市縣教研部門做好大型教學(xué)教研活動(dòng)。

自己已年過四十,在教學(xué)上沖鋒陷陣的機(jī)會(huì)越來越少。但我一直堅(jiān)持:自己不能得冠軍,也要讓隊(duì)員摘金牌??梢哉f,在教學(xué)上,在業(yè)務(wù)上,我不自私,我不怕別人好,業(yè)務(wù)方面我對(duì)其他老師毫無保留。不謙虛地講,諸如在語(yǔ)文學(xué)科中考應(yīng)試等方面,部分老師曾受到我的影響。

幾年來,我一直把培養(yǎng)青年教師當(dāng)做自己的重要職責(zé),堅(jiān)持做好教師培訓(xùn)工作。本學(xué)期,學(xué)校啟動(dòng)了“青藍(lán)工程”,21對(duì)新老教師結(jié)成了對(duì)子。我定期對(duì)他們進(jìn)行檢查,檢查他們的備課、聽課等情況,經(jīng)常就教學(xué)工作同他們溝通。多次安排青年教師上匯報(bào)課,并組織集體評(píng)課。我也經(jīng)常走進(jìn)他們的課堂聽課,并隨時(shí)與他們交流教學(xué)中的得失。通過各種教研活動(dòng),給青年教師搭建展示的平臺(tái),對(duì)他們進(jìn)行錘煉,確實(shí)讓他們進(jìn)步很快。從不會(huì)講課,到會(huì)講課,基本講好課,課比較成型,可以說,他們正在成長(zhǎng)。當(dāng)看到某位老師上課成功、凸顯一定特色時(shí),當(dāng)聽到老師們說某某老師進(jìn)步很快時(shí),我真是由衷地高興。因?yàn)椋@里,或多或少有我的付出,有我的汗水。有時(shí)候,在青年教師公開課、教學(xué)大賽前,我常常利用休息日在家中給老師打電話進(jìn)行指導(dǎo),有時(shí)一個(gè)電話就是半個(gè)多小時(shí),當(dāng)時(shí)我真有一種了卻心愿的感覺。

11月初,我對(duì)全體教師進(jìn)行了“怎樣備課”的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以前,我曾進(jìn)行了“怎樣編寫教案”的業(yè)務(wù)講座。當(dāng)時(shí),我更多側(cè)重的是從形式上,教案怎么寫。我考慮,教案的格式固然重要,但老師們更需要加強(qiáng)的是備課前的準(zhǔn)備工作。所以,我這次側(cè)重從備課前的準(zhǔn)備、備課的過程等方面進(jìn)行講座。同時(shí),我又對(duì)導(dǎo)學(xué)案的編寫進(jìn)行了詳細(xì)講解。因?yàn)槭俏易约簩懜?,所以通俗易懂,切合?shí)際,老師也容易接受。

本學(xué)期,我投入精力更多的是“課改”。借鑒山東杜郎口中學(xué)、沈陽(yáng)立人學(xué)校、丹東鳳城六中這幾所我曾去過的課改名校經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我地區(qū)我校實(shí)際,進(jìn)行教學(xué)改革,探索新的教學(xué)模式,這是我正在努力完成的工作。一學(xué)期以來,我多次安排“分組教學(xué)”研討課,認(rèn)真組織評(píng)課、教研,并對(duì)老師進(jìn)行理論指導(dǎo)??婜Q、王桂菊、劉婷婷、王坤、秦冬、魯雪艷、翟珊等教師在分組教學(xué)方面取得了一定成效。目前,我正在努力探索田家學(xué)?!胺纸M分層”六步教學(xué)法?;究蚣芤呀?jīng)形成,需要在下學(xué)期開學(xué)以后,經(jīng)過老師們的教學(xué)實(shí)踐逐步完善,并進(jìn)一步探索在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組管理的細(xì)則,形成田家學(xué)校教案(或?qū)W(xué)案)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

加強(qiáng)對(duì)教師的管理。工作中,我堅(jiān)持勤走動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)老師們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯栴},如上班期間做與工作無關(guān)的事情等,隨時(shí)指出,并幫助其改正。

加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教研活動(dòng)的管理。堅(jiān)持檢查、抽查教師備課、批改、聽課、輔導(dǎo)等情況。

白聽,老師不會(huì)有太大提高;外出考察的成果,如果個(gè)人貪污,不應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)所為,更是浪費(fèi)學(xué)校經(jīng)費(fèi)。

考試是檢查師生教學(xué)、學(xué)習(xí)效果的一種有效手段。我一直很重視試題質(zhì)量關(guān)、監(jiān)考關(guān)和批卷關(guān),力爭(zhēng)做到公平、公正、準(zhǔn)確。本學(xué)期,除月考外,我們又增加了多次單科專項(xiàng)競(jìng)賽,讓師生始終處于緊張狀態(tài)之中。xx月初,又進(jìn)行了七八年級(jí)小楷比賽。

以上,是對(duì)一學(xué)期以來我所做工作的回顧,工作中還有很多漏洞,需在今后工作中彌補(bǔ)。

下學(xué)期,我將側(cè)重以下幾項(xiàng)工作:

1、加強(qiáng)教師管理和教學(xué)常規(guī)管理,提高教師工作效率和教學(xué)成績(jī)。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),多開展教研活動(dòng),多給老師創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì),讓青年教師盡快成長(zhǎng)。

3、深化教學(xué)改革,完善田家學(xué)?!胺纸M分層”六步教學(xué)法,盡快在青年教師中實(shí)施,并逐步全面鋪開。

4、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,充分利用計(jì)算機(jī)、多媒體、互動(dòng)教室,推動(dòng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合。

5、加強(qiáng)學(xué)生考試、競(jìng)賽工作,注重試卷分析、考試總結(jié)、學(xué)法指導(dǎo)。

我的述職結(jié)束,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

謝謝大家!

主任述職報(bào)告篇六

200*年在公司總經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,同部室人員共同努力工作,較好的完成了崗位工作職責(zé)。簡(jiǎn)述主要工作如下:

1、認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行省公司關(guān)于加強(qiáng)和推動(dòng)績(jī)效管理工作的指導(dǎo)性意見,起草《**分公司績(jī)效考核管理辦法》,組織并與各部門進(jìn)行全面的溝通與協(xié)調(diào)工作,經(jīng)公司相關(guān)會(huì)議討論通過后,認(rèn)真組織、落實(shí)和實(shí)施了對(duì)部門的績(jī)效考核工作,并與近期按省公司要求的時(shí)間進(jìn)度,全面推行了對(duì)員工的績(jī)效考核管理工作。

2、加強(qiáng)了對(duì)勞務(wù)人員的崗位考核與管理工作,在勞務(wù)合同到期前,配合各業(yè)務(wù)部門對(duì)現(xiàn)崗勞務(wù)工工作情況進(jìn)行全面崗位考核與崗位評(píng)價(jià),在**中心區(qū)營(yíng)業(yè)員崗位,引入崗位竟?fàn)帣C(jī)制,開展了崗位競(jìng)聘工作,實(shí)行未位淘汰制,對(duì)于不能繼續(xù)適合崗位工作的7名勞務(wù)人員,及時(shí)終止了勞務(wù)合同,促進(jìn)了勞務(wù)人員愛崗敬業(yè)的積極性。

3、組織、實(shí)施了對(duì)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理及相關(guān)營(yíng)業(yè)員崗位人員的招聘與培訓(xùn)指導(dǎo)工作,經(jīng)公司考核委員會(huì)嚴(yán)格的考核,在70余名應(yīng)試者中,經(jīng)過筆試、綜合面試、微機(jī)操作等三輪層層篩選,擇優(yōu)選聘13位同志,經(jīng)崗前培訓(xùn)及考核,現(xiàn)已達(dá)到其相關(guān)營(yíng)業(yè)員、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理的崗位要求,目前已上崗工作。由于注重綜合素質(zhì),新聘人員很快適應(yīng)崗位工作,受到業(yè)務(wù)部門的歡迎和肯定。

4、加強(qiáng)干部管理工作,落實(shí)公司相關(guān)干部管理崗位調(diào)整工作,并及時(shí)跟蹤新到任干部崗位工作情況,幫助相關(guān)干部適應(yīng)崗位工作變化,達(dá)到崗位要求,同時(shí),注意加強(qiáng)思想工作,對(duì)部分干部崗位工作變動(dòng)中,出現(xiàn)的思想波動(dòng)都能從公司發(fā)展的大局出發(fā),注意引導(dǎo)和幫助相關(guān)人員,使其理解和支持公司的工作安排,鼓勵(lì)干部在工作中,邊學(xué)習(xí),邊成長(zhǎng),一切以干好本職工作為前提,以工作績(jī)效去贏得各方的認(rèn)知,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

5、根據(jù)部門人員的個(gè)性、特長(zhǎng)及工作的關(guān)聯(lián)性,適時(shí)的調(diào)整了部門內(nèi)部相關(guān)工作職責(zé)和工作范圍,縷順了工作,最大限度的發(fā)揮部門人員的工作潛力,按時(shí)完成了工資、工作績(jī)效考核、季度獎(jiǎng)金的兌現(xiàn)以及養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房公積金的扣繳、各類報(bào)表的報(bào)送、人力資源信息修改、補(bǔ)充等項(xiàng)工作。

7、在總經(jīng)理的全力支持下,積極與地方協(xié)調(diào),使地方同意我公司提出的關(guān)于醫(yī)療保險(xiǎn)按月以1000元為基數(shù)的提取扣繳比例,年為企業(yè)節(jié)約繳納金30多萬(wàn)元,從而維護(hù)了企業(yè)和員工的切身利益,在住房公積金扣繳方面,及時(shí)向公司總經(jīng)理匯報(bào),取得了領(lǐng)導(dǎo)的支持,按企業(yè)個(gè)人都參照20%的比例進(jìn)行扣繳。凡是涉及到員工切身利益之事,能認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)員工的想法。使領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)了解員工的想法,領(lǐng)導(dǎo)的適時(shí)決策,增加了員工的滿意度,起到了中層干部應(yīng)發(fā)揮的上下溝通,下情上達(dá)和上情下貫的銜接作用,提**了工作執(zhí)行力。

8、認(rèn)真履行崗位工作職責(zé),嚴(yán)于律已,在省公司組織人事干部“樹組工干部形象、做公道正派表率”的征文活動(dòng)中的《淺談堅(jiān)持公道正派是做好組織人事工作的根本保障》一文被省公司推薦,代表省公司組工干部征文,參加集團(tuán)公司的征文活動(dòng)。

9、樹立職能部門為經(jīng)營(yíng)、為生產(chǎn)一線服務(wù)的理念,對(duì)經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)和生產(chǎn)一線提出的各種問題,都能認(rèn)真對(duì)待,善于傾聽業(yè)務(wù)部門的各種意見和建議,對(duì)于職責(zé)范圍內(nèi)的事情,都能認(rèn)真對(duì)待及時(shí)解決,同時(shí),對(duì)于超權(quán)限范圍的問題,也能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,經(jīng)批準(zhǔn)后及時(shí)協(xié)調(diào)溝通。

10、近期根據(jù)公司的發(fā)展情況,認(rèn)真落實(shí)公司相關(guān)區(qū)、縣營(yíng)業(yè)員、基站維護(hù)員、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理的勞務(wù)工招聘工作,由于此次招聘人員達(dá)43人之多,為聘用到較**素質(zhì)人才,積極與市人才交流中心、黑龍江大學(xué)**分校等相關(guān)部門聯(lián)系、溝通,現(xiàn)黑龍江大學(xué)**分校已有應(yīng)界畢業(yè)生30余人集體報(bào)名準(zhǔn)備應(yīng)試,同時(shí),市人才交流中心將首次與企業(yè)合作,將在11月18日在市人才交流中心,與我公司共同舉辦人才專場(chǎng)招聘會(huì),廣告信息的發(fā)布及場(chǎng)地,均由市人才交流中心負(fù)責(zé)提供,不僅提**了公司的宣傳度,也為下步提**招聘工作質(zhì)量,開了一個(gè)好頭。

總之,在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,我在崗位工作中確實(shí)能盡職盡責(zé)完成崗位工作,取得一定的工作成績(jī),但自已經(jīng)過總結(jié)和思考,也明顯的感到自已還有很多需要加以注意和改進(jìn)的地方,一是要注意工作的方式方法,嚴(yán)格管理是對(duì)的,但要求不宜太**,工作中應(yīng)改正急躁情緒,特別是注意不能將工作中的急躁情緒傳遞和帶給部門下屬人員,應(yīng)體諒和尊重個(gè)體的差異性。二是關(guān)注和加強(qiáng)與部門間的溝通工作,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)主動(dòng)溝通,當(dāng)出現(xiàn)沒按工作程序溝通的問題時(shí),不能按部就班重注工作程序,而應(yīng)以解決問題為出發(fā)點(diǎn),從而最大限度的減少工作失誤。下步工作重點(diǎn)是:認(rèn)真做好崗位管理、績(jī)效管理工作,努力加強(qiáng)和做好人力資源提升項(xiàng)目工作,為公司經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn)發(fā)展,做好支撐與服務(wù)。

主任述職報(bào)告篇七

20xx年,村委在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體村組干部的共同努力下,齊心協(xié)力,真抓實(shí)干,促進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),村委會(huì)努力為村民辦實(shí)事、辦好事,改善村容村貌,現(xiàn)主要將今年的工作總結(jié)如下:

一、修建村內(nèi)道路,改善群眾生活條件

今年,經(jīng)過村委會(huì)多方面努力,共籌資 元,,修建水泥路3條,分別為:

為群眾出行提供了便利。

二、進(jìn)行了低壓線路改造,解決了群眾的用電問題。今年,通過和鄉(xiāng)供電站聯(lián)系,新架高壓電路 米,新裝電表 個(gè),新在電桿個(gè),將全村的電路進(jìn)行了統(tǒng)一整理,即解決了群眾的用電問題,用消除了用電安全隱患。

三、三夏禁燒確保零火點(diǎn)。

在三夏工作中,通過宣傳標(biāo)語(yǔ)等廣泛宣傳,深入田間地頭,實(shí)行3班倒的巡邏機(jī)制,從而確保了零火點(diǎn)。

四、扎實(shí)做好合作醫(yī)療和新農(nóng)保工作

今年全村共收合作醫(yī)療款項(xiàng)元,參保人員

人。參保率達(dá)到90%收取新農(nóng)保款項(xiàng)元,參保人員 人。參保率達(dá)到100%。

五、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整成績(jī)喜人。

在鄉(xiāng)政府黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,今年,共栽植核桃樹苗130畝,為群眾帶了頭,同時(shí)積極鼓勵(lì)群眾發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)模式,不斷提高收入。

即將過去的20xx年,是不平凡的一年,是我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)工作快速發(fā)展的一年。工作上取得了較好的成績(jī),但與先進(jìn)村先比,還有很大的差距。明年,我們將繼續(xù)在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全村黨員群眾,負(fù)重奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏,在建設(shè)社會(huì)新農(nóng)村的道路上,再上新的臺(tái)階,取得新的成績(jī)。

主任述職報(bào)告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、全體村民:大家好:

今天,我懷著無比激動(dòng)的心情站在這里為你們總結(jié)、匯報(bào)本屆村委任職期間的工作,作為村委主任,既有興味,也有心酸,更有一肚子心里話要奉獻(xiàn)給諸位。

三年,是生命長(zhǎng)河中的一瞬,短短的千日,轉(zhuǎn)瞬即將,但在我日常工作中卻是艱難而又漫長(zhǎng)的。

三年來,我們村委一班人,齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗、竭盡全力,強(qiáng)抓機(jī)遇,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,排除各種干擾,克服了我村辦公沒窩、接待沒鍋的重重困難,做了大量史無前例的造福子孫后代的利民富民工程,贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和廣大村民的認(rèn)可和贊譽(yù),使我村在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的心目中有了一席之地,順利地跨入了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)村的行列,現(xiàn)將三年來的工作簡(jiǎn)單羅立如下,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和村民們?cè)u(píng)議,并成心接受大家的檢閱:

一、 主要工作:

和依澗自古一條路的歷史記錄。

2、拓寬并硬化了村中主要街道及大街小巷的主要路段,徹底解決了我村村難進(jìn)、路難行的阻礙發(fā)展的歷史進(jìn)程。

3、再窮不能窮教育,再窮不能窮孩子,再窮不能沒文化。所以我一上任就克服各種困難,解除各種干擾因素,利用各種社會(huì)關(guān)系,耗資數(shù)十萬(wàn),完成了新校的建設(shè),完善了各類附屬設(shè)施,配備了各項(xiàng)電子設(shè)備,促成了新校的順利搬遷。并新建設(shè)了新幼兒園。完善硬件設(shè)施,強(qiáng)化了教學(xué)質(zhì)量。

4、耗資數(shù)十萬(wàn),新建了村西水窯,并三番五次、千方百計(jì)花費(fèi)數(shù)萬(wàn)堪測(cè),徹底摸清了咱村地下水分布狀況,促進(jìn)打成了30噸深井一眼。

5、耗資數(shù)十萬(wàn),完成了永福寺塑像工程,完善了寺院宗教活動(dòng)場(chǎng)所、具備了各種資職。據(jù)可靠消息,經(jīng)我們多方努力,近期永福寺將被國(guó)務(wù)院命名為國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)文物。它的輝煌指日可待。

我們的工作千頭萬(wàn)緒,回顧起來付出的艱難不堪回首,在這就不再細(xì)談,大家有目共睹,但有良知的人都會(huì)心中有數(shù)。

子,很快將邁入示范村的行列、、、、、、。

在這里我要驕傲地大聲呼喊,我盡力了、我做到了,人生有此一搏足矣!我上可對(duì)天地,下可對(duì)百姓,中間對(duì)得起自己的良心。為xx的發(fā)展,為xx的子孫后代造福,再若再累,再多諱言,我值!

一、 幾點(diǎn)體會(huì):

首先,我將永遠(yuǎn)記住并感謝幫助我、幫助依澗發(fā)展的同志,特別是在外工作的同志,是我在依澗塔了個(gè)舞臺(tái),也是我拉近了和他們的距離,縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨委、政府,工商、稅務(wù)、公安、銀行、文物、旅游,農(nóng)、林、水利、宗教、廣播電視等等社會(huì)各界的領(lǐng)導(dǎo)和同志,都是幫助我們發(fā)展的功臣;其次,我也深深感謝班子成員,沒有他們的支持和團(tuán)結(jié)則將一事無成;再次,我們的成績(jī)更應(yīng)該歸功于廣大村民,好多事不是群眾無覺悟,而是我們工作未到位,就拿拓寬村內(nèi)路來說,群眾都是自發(fā)地配合,等等。

二、 存在問題:

回顧三年來的工作,總覺得自己還有好多不足和失誤,

但是干系;三是存在怕,人家是股份、是自愿、是集資,如果橫加干預(yù),就是千百年也脫不了不讓他們擁有自己的井之得罪人的思想,對(duì)群眾生活用水未能予以徹底解決,當(dāng)時(shí),有些群眾不明真相,受少數(shù)必有用心的人的煽動(dòng),結(jié)伙竊取了井用變壓器,盡管有諸多理由和說道,但就事論事確實(shí)是破壞電力設(shè)施,已構(gòu)成違法犯罪,如果上報(bào)上級(jí),也許問題可能得到解決,但不明真相的人就會(huì)無辜受到法規(guī)的制裁,就會(huì)被拘留、罰款、甚至判刑,出于對(duì)群眾保護(hù)的心理,我不得不忍氣吞聲將此事大事化小,小事化了,不了了之。盡管我用心良苦,又用我自己的深井間接地為大家供水,但還是沒有得到大家的認(rèn)可,使大家不能理解,客觀上也給大家的生活帶來了諸多不便,但為了不讓我們的村民受害,我只有采用此下下策了,這個(gè)罵名只有我個(gè)人承擔(dān)了,實(shí)在是太冤枉我了,好心沒有換好結(jié)果,希望大家能想想,何得何失,引起足夠的重視,引以為戒。

四、發(fā)展方向:

過去己成歷史,讓我們著眼未來談發(fā)展吧:

2、整治:成立咱村的綜合治理組,徹底整治村落臟、亂、

差;結(jié)合整體規(guī)劃,整治地邊占道,特別是死人入村亂埋墳地等不正?,F(xiàn)象,為鄉(xiāng)村旅游奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)條件。 3、規(guī)劃、發(fā)展:

根據(jù)國(guó)家政策,爭(zhēng)取政府支持,引進(jìn)人力資源,在古村整理組的基礎(chǔ)上,以永福寺成為國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)文物為契機(jī),成立栢泉山開發(fā)公司,把我們的古遺址古文化古村落及荒山河溝變成有形和無形資產(chǎn),截至現(xiàn)有戶口上的村民都是公司的股民,用公司運(yùn)作的方式來啟動(dòng)發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展,我們己和投資商達(dá)成協(xié)議,大家己經(jīng)看到的入村主干道的綠化己投入十余萬(wàn)元,明年將完成景區(qū)和園區(qū)的開發(fā)、綠化要投資上百萬(wàn);再有我們己和江西南昌萬(wàn)壽宮達(dá)成聯(lián)營(yíng)意向,春節(jié)過后將有大批道士入住,舉行大型開光儀式,啟動(dòng)講經(jīng)院、道家茶館、企業(yè)家朝香事務(wù)聯(lián)絡(luò)處、養(yǎng)生院、道醫(yī)院、國(guó)學(xué)易經(jīng)班等項(xiàng)目;年內(nèi)將進(jìn)行永福寺的`山門彩繪、臺(tái)階修復(fù)、古樹保護(hù)措施、中殿的裝飾彩繪、禪房的維修、接待室的設(shè)施完善、新增旅游公路標(biāo)志、景區(qū)接待等設(shè)施的完善;后兩年將對(duì)二郎廟、老爺廟恢復(fù)重修。這一方案的啟動(dòng)將有力地帶動(dòng)我們鄉(xiāng)村旅游事業(yè)更快更好的向前發(fā)展,將起到不可估量的積極作用。

年代,失之交臂的地區(qū)交通局工作隊(duì)(可打通莊則溝),嬰澗河畔的桃、杏、核桃、柳樹己成傳說,假若古柏尚存,莊則溝己通,嬰澗河畔似當(dāng)年、、、、、、。

領(lǐng)導(dǎo)者不僅是服務(wù)于大眾的公樸,而更多的還應(yīng)該是放眼未來,掌控全局的好舵手。

今天的努力就是明天的輝煌,今天的文化就是明天的遺產(chǎn),任何輕舉妄動(dòng)都可能造成無可挽回的大錯(cuò),機(jī)不可失,時(shí)不再來,錯(cuò)過這個(gè)機(jī)遇就將會(huì)成為千古罪人。在歷史的長(zhǎng)河中每個(gè)人都是過客,任何人都不可輕率處置歷史機(jī)遇,既如此,何不強(qiáng)抓機(jī)遇,發(fā)展自己,把我們今天努力的成果完整地留給后人。

謝謝大家,不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正

主任述職報(bào)告篇九

大家好!

首先,感謝各位礦領(lǐng)導(dǎo)一年以來對(duì)我工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位職工同志們對(duì)我工作的支持和幫助。

我叫xxx,職務(wù)是技術(shù)副主任,主管采一車間(-30m以上地區(qū))全面技術(shù)工作,分管礦技術(shù)科相關(guān)工作。一年來,在魏礦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和各位職工同志的支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),務(wù)實(shí)工作,深入現(xiàn)場(chǎng),較好的完成了本職工作和礦領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將我在20xx年中的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

5、工程驗(yàn)收,本著實(shí)事求,對(duì)礦山負(fù)責(zé),對(duì)車間負(fù)責(zé),對(duì)職工負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度,積極配合我礦預(yù)算科,完成每月工程驗(yàn)收任務(wù)。

6、20xx年是采一車間生產(chǎn)銜接比較嚴(yán)峻的一年,尤其是0m以上區(qū)域殘礦回收存在諸多不利因素,限制了施工進(jìn)度。0m以上地區(qū)采空區(qū)、廢舊巷道較多,因空區(qū)存在時(shí)間較長(zhǎng),礦柱周圍都是充填體,多數(shù)礦房充填體做頂板,受地壓影響,導(dǎo)致礦柱破碎,經(jīng)常出現(xiàn)片幫冒頂現(xiàn)象,排險(xiǎn)難度大大增加;部分剩余礦柱比較孤立,比如+26m水平11-4礦房,礦柱延伸到+40m水平垂直厚度十幾米,下盤礦巖接觸帶節(jié)理裂隙發(fā)育,圍巖松軟,礦柱兩幫均為充填體,底跟77m長(zhǎng)均采空,預(yù)先安置的觀察點(diǎn)柱都已折斷,極易發(fā)生礦柱整體冒落,只能先充填接頂,再進(jìn)行回采,影響了采礦進(jìn)度;再有-10m水平和0m水平為兩個(gè)采礦中段交接層,上、下礦房回采相互影響,在安排礦房回采時(shí)要求對(duì)時(shí)間和空間的把控精度較大,給生產(chǎn)銜接帶來了不便。這都需要技術(shù)管理精細(xì)化,做到電子圖紙與施工現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合,生產(chǎn)計(jì)劃與實(shí)際施工相結(jié)合,預(yù)先籌劃礦房銜接,控制回采礦房規(guī)格,合理估算落礦、出礦、充填時(shí)間,才能保證生產(chǎn)任務(wù)的完成和礦房回采的順利銜接。

7、自20xx年6月1日深入現(xiàn)場(chǎng)管理以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能有了較大提高,但仍存在一些不足,現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不很豐富,對(duì)采掘生產(chǎn)之外所涉及的技術(shù)學(xué)習(xí)還不夠,在今后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)這方面的改進(jìn),積極主動(dòng)多與一線有經(jīng)驗(yàn)職工請(qǐng)教探討,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),全力以赴為我礦安全生產(chǎn)做好技術(shù)服務(wù)。

8、展望20xx,將是更為困難的一年。采一車間面臨0m以上區(qū)域殘礦采完,工作面向下轉(zhuǎn)移,0m、-10m水平集中采礦的情況,這對(duì)生產(chǎn)銜接、礦房空間布置和礦房回采精細(xì)化管理將是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。面對(duì)考驗(yàn)我必將懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的上進(jìn)心,扎實(shí)工作,進(jìn)取創(chuàng)新,克服存在的困難,抓好技術(shù)工作,為我礦穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

述職人:xxx

主任述職報(bào)告篇十

**—**學(xué)年度第一學(xué)期本人負(fù)責(zé)復(fù)習(xí)部全面工作,在校黨委、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與分管教育與教學(xué)的兩位副主任、以及各課任老師密切配合,共同努力,復(fù)習(xí)部教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將一學(xué)期工作開展情況總結(jié)如下:

總體指導(dǎo)思想:緊緊圍繞教學(xué)這一中心工作,積極開展各種工作,以學(xué)校、年級(jí)總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),根據(jù)復(fù)習(xí)生特點(diǎn)、校外辦學(xué)的特殊情況,制定復(fù)習(xí)部教育教學(xué)的工作計(jì)劃,創(chuàng)立科學(xué)的教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,求真務(wù)實(shí),抓好各項(xiàng)常規(guī)檢查。教學(xué)上以“1 1”教學(xué)模式的思想為核心,抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理,具體落實(shí)在行動(dòng)上,主要做了如下工作:

1、召開研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。每個(gè)月分別召開一次教研組長(zhǎng)和班主任工作研討會(huì),每次都達(dá)2個(gè)小時(shí),有兩次胡校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)親自到場(chǎng)作指導(dǎo)。

2、印發(fā)學(xué)習(xí)材料。特別是針對(duì)班主任,我們每?jī)芍苡“l(fā)一次學(xué)習(xí)材料。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)辦公制度的管理。我們印發(fā)了《**新華培育中心教師辦公制度》,并加強(qiáng)檢查,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)。

4、強(qiáng)化教研組的工作職能。教研組不僅抓好教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),同時(shí)也抓教師辦公制度的管理。

5、抓好導(dǎo)學(xué)案的使用。導(dǎo)學(xué)案明確責(zé)任人、審核人,審核人主要是教研組長(zhǎng),原則上只有教研組長(zhǎng)簽字,教學(xué)主任才簽字同意印發(fā),對(duì)于導(dǎo)學(xué)案的使用規(guī)定了具體的流程。

6、對(duì)部分同志加強(qiáng)管理教育,特別是辦公制度執(zhí)行不力,學(xué)校視導(dǎo)以及測(cè)評(píng)不滿意、考試成績(jī)不理想的同志進(jìn)行談話,一方面給教研組壓力,另一方面給當(dāng)事者本人壓力。

教學(xué)常規(guī)的檢查,一方面督促師生積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)教與學(xué)的任務(wù),另一方面,也及時(shí)地進(jìn)行教學(xué)反饋,有針對(duì)性地開展下階段工作,開學(xué)以來,我們每?jī)芍苓M(jìn)行一次專項(xiàng)教學(xué)檢查和教育教學(xué)問卷調(diào)查與測(cè)評(píng),對(duì)情況進(jìn)行總結(jié)反饋,提出一些新的措施與改進(jìn)的方法,檢查的內(nèi)容主要有:集體備課、上課、導(dǎo)學(xué)案、聽課、學(xué)生作業(yè)布置與批改、公開課開設(shè)、教研組活動(dòng)等。問卷調(diào)查側(cè)重教學(xué)的環(huán)節(jié)、年級(jí)與班級(jí)的管理等。

1、抓好學(xué)生常規(guī)檢查。每天進(jìn)行及時(shí)公布,對(duì)結(jié)果納入班級(jí)考核,每周一次例會(huì)通報(bào),每個(gè)月發(fā)兩種流動(dòng)紅旗。

2、抓好學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,進(jìn)行教室文化評(píng)比、學(xué)習(xí)園地評(píng)比。

3、抓好學(xué)習(xí)園地建設(shè)。主要內(nèi)容包括優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、優(yōu)秀學(xué)生名單公布、標(biāo)準(zhǔn)答案公布、優(yōu)秀文章學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法展覽等。

4、抓思想教育。每?jī)芍芤淮文昙?jí)統(tǒng)一廣播講話,每?jī)芍芤淮谓逃恼掠“l(fā)。

1、本人管理經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步的積累。

2、學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間偏少。

3、還需要為師生的工作與學(xué)習(xí)進(jìn)一步創(chuàng)造條件。

4、邊緣生比較多,還需要進(jìn)一步的提升。

主任述職報(bào)告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老公和孩子們:

你們好!

時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了××年的元旦。值此辭舊迎新之際,讓我首先對(duì)你們?cè)凇痢聊晁o予我工作和生活上的支持與肯定致以衷心的感謝。

作為一名老師,我首先應(yīng)該感謝的是家長(zhǎng)和孩子們。舊的一年,盡管在工作中有很多讓自己心急和煩惱的時(shí)候,但孩子們每天健康地坐在教室里學(xué)習(xí),每天認(rèn)真地完成作業(yè)。這樣的平安和健康,是對(duì)自己工作最大的肯定。在現(xiàn)今的教育形式下,沒有家長(zhǎng)告狀,班里沒有孩子出意外,老師和學(xué)生及家長(zhǎng)之間能做到互相的理解和尊重,這是做老師最大的愉悅了。新的一年中,我將繼續(xù)做好自己的本職工作。以更大的工作熱情和更加細(xì)致耐心的工作態(tài)度來對(duì)待班級(jí)工作。

其次我要感謝我的同事們。

校園本是一方凈土,但也是一個(gè)縮略了的社會(huì)。幾年來,也看透了很多的人心險(xiǎn)惡及趨炎附勢(shì)。那些明明當(dāng)面對(duì)你笑臉相向的,很可能就是剛剛?cè)ヮI(lǐng)導(dǎo)那里栽贓陷害你的人。但我很慶幸,我的同事們都是一些善良和友愛的老師。與她們的相處,我更多的有一種家人的感覺,在我遇到教育的.問題和狀況時(shí),正是有了他們的建議和幫助,我才能做到從容應(yīng)對(duì),始終以愉悅的心情來工作。教學(xué)中也有很多臨時(shí)安排的雜亂工作,有時(shí)候很難全部顧及。遇到這樣的任務(wù),很多老師之間都是互相幫助,處理問題時(shí),幾乎不分是誰(shuí)的責(zé)任,遇上就主動(dòng)幫你去做了。在當(dāng)今眾多推諉責(zé)任的社會(huì)中,這是多么難得的事情?!痢聊?,我愿我的這些可愛的同事們工作順利,生活幸福!

我還要感謝我的公婆。

我有一對(duì)好公婆,不能說天下難找,但確實(shí)少有。都說家有老人是個(gè)寶,確實(shí)是這樣,我的公婆勤勞節(jié)儉,幾乎事事替我們考慮,能幫忙做到的都做到了。感謝他們對(duì)我們和孩子們無私的愛和無限的耐心。我一定會(huì)和老公一起,把日子過好,把孩子們照顧好,讓老人有幸福的晚年。

我更要感謝我的老公和孩子們。

親愛的老公,盡管你不是十全十美,盡管你有很多的缺點(diǎn),但因?yàn)橛辛四?,我和孩子們才有了家的幸福和依靠。有時(shí)候,在生活的小事中被你的缺點(diǎn)氣到的時(shí)候,我?guī)缀跤X得你滿身全是缺點(diǎn),開始后悔自己的選擇,但等自己安靜下來,用寬容和理解的視角去看,我會(huì)發(fā)現(xiàn),你的優(yōu)點(diǎn)還在,和我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候一樣,仍舊是我在這個(gè)世界上最親愛的男人。

親愛的孩子們。盡管媽媽有時(shí)候?qū)δ銈兇舐暫鸾?,盡管生氣了媽媽也捶打你們,但你們從來不知道生氣。一天天長(zhǎng)大,你們從原來那個(gè)從來不注重別人感受的孩子,變成了一個(gè)個(gè)懂事的孩子,每次只要看到媽媽的臉色不好,你總是湊過來,安慰媽媽。你們開始學(xué)做家務(wù),幫媽媽分擔(dān)。盡管做得還那么少,但已經(jīng)讓媽媽感受到你們的成長(zhǎng)了。盡管你們還是有調(diào)皮爭(zhēng)吵的時(shí)候,但你們已經(jīng)懂得了彼此謙讓。每次看你們一起寫作業(yè),共同討論問題,一起玩玩具,一起說講笑話和游戲,媽媽的心里就充滿了幸福。對(duì)于媽媽來講,有什么能比看到自己的孩子們健康快樂地成長(zhǎng)更重要呢。

我最后還要感謝舊的一年里,我所經(jīng)歷過的那些煩惱和艱難。我們都渴求在我們的人生中,能夠有一帆風(fēng)順的旅程,以為那樣就會(huì)得到永遠(yuǎn)的快樂和幸福。其實(shí),很多的快樂和幸福,往往來自于我們經(jīng)歷磨難后的柳暗花明。正是因?yàn)橛辛宋覀冇龅降囊淮未螣溃艜?huì)有我們解決煩惱后的豁達(dá)與快樂。我們的生活需要有各種滋味,如果只是長(zhǎng)期單一的重復(fù)味道,往往會(huì)麻木我們的感覺神經(jīng),讓生活因?yàn)槭ジ杏X的心而乏味。

在××年舊歷的歲末,我以我虔誠(chéng)、樂觀、熱愛生活的那顆心,愿我所有的親人和朋友們?cè)谛碌囊荒昀?,做好自己在工作和家庭中的本職工作,以同樣樂觀的態(tài)度,去解決生活中的每一個(gè)問題,獲得更為真實(shí)沉淀的幸福。

××,我們一定會(huì)更加幸福!

主任述職報(bào)告篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,下午好!

時(shí)光如梭,流逝的時(shí)間中映射著我們走過的痕跡。回顧從事教導(dǎo)主任的這一年半時(shí)間,我是在不斷摸索、請(qǐng)教的過程中懵懂前行。這一路走來,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,有同事們的支持和鼓勵(lì),在此,我表示衷心的感謝!過去的20xx,本著踐行“務(wù)本力行”的精神和態(tài)度,在不斷努力著。今天的述職,圍繞三個(gè)“努力”展開。

俗話說,在其位,務(wù)其職,思其政。作為教導(dǎo)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立三種意識(shí)。

1、強(qiáng)調(diào)合作意識(shí)。

作為一名中層,必須做到“上情下達(dá),下情上曉”,起到橋梁溝通作用,努力做好校長(zhǎng)的助手,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處其他成員的相關(guān)工作。在工作中,積極主動(dòng)溝通、參與協(xié)調(diào)、相互合作,使學(xué)校的教學(xué)工作能正常較好地運(yùn)作,中心工作更好地落實(shí)到位。

2、突出服務(wù)意識(shí)。

教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作瑣碎而繁雜,課職務(wù)的調(diào)代、轉(zhuǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)檢測(cè)、轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的學(xué)籍登記、每月的“五認(rèn)真”考核、績(jī)效的考核、學(xué)籍的管理、各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)的安排、計(jì)劃的制定、過程的落實(shí)、期末考務(wù)安排等等,每天迎接我的都是滿滿的工作量。就拿轉(zhuǎn)學(xué)生來說,既要遵循政策,又要考慮生源,這屆轉(zhuǎn)入學(xué)生就歷經(jīng)兩次入學(xué)考核,一共有60多名不同年級(jí)學(xué)生考核,組卷、監(jiān)考、批卷、登記、辦理學(xué)籍網(wǎng)的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,花費(fèi)了我整整半個(gè)月的時(shí)間,再說學(xué)籍管理,要確保全校1361名學(xué)生信息正確、擁有自己的的學(xué)籍號(hào),實(shí)行學(xué)籍管理終身制,要經(jīng)班主任多次排查,當(dāng)有學(xué)生的學(xué)籍出現(xiàn)缺失或無法更正信息的問題時(shí),都要和局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通尋求幫助,網(wǎng)上查找缺失的學(xué)生學(xué)籍,更正與修改學(xué)生信息,光去年一個(gè)學(xué)期,我校就出現(xiàn)了20幾名問題學(xué)籍學(xué)生,從取證、到再次申請(qǐng)、佐證、審批,整整又是一周時(shí)間才把所有問題學(xué)籍修改正確,還有頻繁的跨省轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)等等……因?yàn)槿兄行W(xué)都在開學(xué)時(shí)間段集中使用這個(gè)系統(tǒng),所以導(dǎo)致白天工作時(shí)間網(wǎng)絡(luò)癱瘓,只能利用晚上、雙休日的時(shí)間進(jìn)行。在學(xué)籍管理這塊上要感謝各位班主任,戴雪峰老師的積極配合與大力支持,再次也要再次請(qǐng)求一年級(jí)班主任老師們,登記新生信息時(shí)務(wù)必細(xì)心。

3、重視質(zhì)量意識(shí)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。作為教導(dǎo)主任,我深感責(zé)任之重大。如何提高教學(xué)質(zhì)量是本年度教學(xué)工作的核心工作。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂。所以從錘煉課堂著手,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。20xx年度,結(jié)合綜合督導(dǎo),重點(diǎn)開展了為期兩個(gè)月的有效教學(xué)研究月活動(dòng);還著重提高教師的命題能力,在6月份,組織了全體學(xué)科教師的命題競(jìng)賽,在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,選擇了六位教師參加了市命題競(jìng)賽,獲得了個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),11月份開展的校級(jí)三優(yōu)課暨課堂大比武活動(dòng),更是把課堂研究推向了深處。

我努力通過名師領(lǐng)銜、集體備課,激發(fā)群智慧。教學(xué)研究月,我從開始上課教師的選擇、磨課組成員的精選、再到磨課表的安排、以及一次磨課結(jié)束整改后二次磨課表的出臺(tái),讓老師們真正體會(huì)到:好課是磨出來的,正是因?yàn)檫@一系列扎實(shí)的磨課研課,讓上課教師聽課教師共同成長(zhǎng),所以在今年上半年的綜合督導(dǎo)課中,我校好課率在同類學(xué)校中名列前茅。

在校命題競(jìng)賽中,我要求每位參賽教師先學(xué)習(xí)這近三年畢業(yè)會(huì)考試卷,然后模仿出題,然后在教研組內(nèi)說命題思路、命題出處、命題依據(jù),然后全組教師評(píng)議題目的難度、創(chuàng)新度,結(jié)合我們集體智慧,目的也是為了提高教師的命題能力,能更好地把握教學(xué)重難點(diǎn),為教學(xué)質(zhì)量的提高作保證。

在校級(jí)三優(yōu)課暨課堂大比武活動(dòng)中,我要求以教研組為單位即時(shí)進(jìn)行評(píng)課議課,要求組內(nèi)的每一個(gè)老師都積極參與,針對(duì)課堂的環(huán)節(jié)設(shè)置、細(xì)節(jié)處理、重難點(diǎn)把握等進(jìn)行深度的剖析與再處理。我希望,這種全員參與的議課辯課能成為今后教研活動(dòng)的一種習(xí)慣。一年級(jí)的常規(guī)與教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研、期中階段性質(zhì)量調(diào)研,有助于我們及時(shí)了解教學(xué)的狀況,以便作出調(diào)整與整改。

身為教導(dǎo)主任,我深知,在做好學(xué)校中心工作的同時(shí),教學(xué)更是我的主陣地,更應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)多做一些來不斷錘煉自己,所以在去年和今年連續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)任務(wù),雖然教導(dǎo)處的工作千頭萬(wàn)緒,六年級(jí)教學(xué)有時(shí)焦頭爛額,可我始終覺得,呆在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)中能夠獲得快樂,這里我也要感謝我們六年級(jí)組的每一位老師對(duì)我工作的支持與幫助,只要是我提出的工作,你們都毫無怨言接受,正是因?yàn)橛辛四銈?,我們才能?0xx年的質(zhì)量百分考核中取得滿分的好成績(jī),再次謝謝你們。在分管數(shù)學(xué)工作上也是身先士卒,總是主動(dòng)把自己的一些收獲一些迷茫及時(shí)在組內(nèi)和老師們一起探討,一起進(jìn)步。

20xx度,我也在自身提高上不斷努力。本學(xué)年,三篇文章分別獲得教海探航、行知杯、藍(lán)天杯三等獎(jiǎng)、一篇文章獲無錫市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)、一篇論文獲宜興市三優(yōu)化論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。

20xx,在大家的積極配合,大力支持之下,我們以滿分的好成績(jī)通過了市局的常規(guī)飛行督查評(píng)估,以滿分的好成績(jī)獲得了質(zhì)量百分考核,各項(xiàng)活動(dòng)與命題競(jìng)賽、三優(yōu)課賽教也都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

我深知,絢爛之極歸于平淡。在今后的教學(xué)工作中,將會(huì)保持奮發(fā)向上的姿態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力把這份工作做優(yōu)、做強(qiáng)。

主任述職報(bào)告篇十三

防城區(qū)教育局:

我叫×××,男,瑤族,今年31歲,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,自20xx年10月24日起任那梭中學(xué)教導(dǎo)處主任。任職以來,我一直堅(jiān)持思想建設(shè),堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)教育方針、政策、法規(guī),尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論,參加上級(jí)部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身 教育理論素養(yǎng)。堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策部署,積極努力配合校長(zhǎng)開展工作,聽從指揮,服從領(lǐng)導(dǎo),和學(xué)校班子其他成員同心同德、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),在自己的崗位上盡力做好工作,能夠腳踏實(shí)地認(rèn)真履行自己的職責(zé)。現(xiàn)具體匯報(bào)如下:

作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我,回顧五年來的任職工作歷程,自始至終都是緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周圍,并和其他班子成員團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管的。除了協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門做好相關(guān)工作外,我是這樣開展本職工作的:首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好正副校長(zhǎng)的助手。

1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識(shí)自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持好校長(zhǎng)搞好學(xué)校的教學(xué)工作,形成合力。

2、突出服務(wù)意識(shí)。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。五年來,我和副主任易紫深入教研組,參加教研組活動(dòng),全面了解教研組工作情況,走入課堂幫助教師、學(xué)生在不同層次提高,做好服務(wù)意識(shí)來做好學(xué)校的工作,在工作中能處處以大局出發(fā),時(shí)時(shí)為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項(xiàng)決策、措施符合實(shí)際和大家的要求。

其次,積極團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員,齊心協(xié)力,一起調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問題,抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教師的教學(xué)水平,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),有條理、分階段逐步開展各項(xiàng)工作,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。三是采取的主要得力工作措施。這幾年我校多名骨干教師外流,成績(jī)好的學(xué)生到城區(qū)擇校就讀,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展顯得特別重要。在這種嚴(yán)重的情況下,我和同事們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持原則,出以公心,及時(shí)協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配老師,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學(xué)工作運(yùn)作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。我知道,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。

因此,我們注重如下主要措施:

(1)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。

(2)抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長(zhǎng)的工作,審查各教研組的工作計(jì)劃,檢查教研組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,交流情況和工作經(jīng)驗(yàn),研究問題,落實(shí)解決問題的方法和措施。每學(xué)期聽取一次教研組組長(zhǎng)的工作匯報(bào)。

(4)協(xié)助好校長(zhǎng)做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)安排其他教師頂課和各種臨時(shí)性工作安排。

(5)以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,搞好教研活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

(6)負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評(píng)析、課表的安排、每年一度的初考、中考報(bào)考、招生、新生入學(xué)報(bào)名、學(xué)籍管理等工作。

(10)嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活動(dòng)和各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),活躍學(xué)生課余生活。

(11)組織人員完成“普實(shí)”及“兩基”資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級(jí)檢查組的驗(yàn)收。

(12)充分利用我?,F(xiàn)有教育教學(xué)資源,強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確 保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

(13)在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,深入班級(jí),深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

在工作中我能認(rèn)真履行工作職能,始終堅(jiān)持把學(xué)校的發(fā)展放在首位,組織好學(xué)校課程改革,協(xié)調(diào)好各部門為課改的進(jìn)行提供保障和發(fā)揮各自的作用。與分管教研的科組長(zhǎng)同志一道,為研究性學(xué)習(xí)的開展、校本教研出謀劃策。積極引導(dǎo)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、能力型的方向轉(zhuǎn)變。建立新的課堂教學(xué)模式,提高教與學(xué)的興趣;堅(jiān)持集體備課,以互動(dòng)精神,接納、吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改的需求。為適應(yīng)新課改工作的需要,我先后組織教師到市、區(qū)參加新教材通式培訓(xùn)和新教材疏通學(xué)習(xí),宣傳課改精神,并堅(jiān)持校內(nèi)培訓(xùn)。今年7月21日至26日,我參加教育部組織的支持西部邊遠(yuǎn)地區(qū)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)(廣東省對(duì)口支援廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí))。用外出學(xué)習(xí)參觀等方式,提高了課改的認(rèn)識(shí),使我校課改工作較為順利的進(jìn)行。

在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。五年多以來,我嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力。并要求自己做到:

1、認(rèn)真加強(qiáng)教育教學(xué)管理理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)責(zé)任感,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,以主人翁的精神,把教學(xué)當(dāng)成自己的事業(yè)和“責(zé)任田”,把自身的發(fā)展與學(xué)校的事業(yè)統(tǒng)一起來。

2、堅(jiān)持原則,講民主、求合作,一切以集體利益為重。行動(dòng)上,尊重校長(zhǎng)的決策,配合校長(zhǎng)做好方方面面的工作。善于團(tuán)結(jié)其他干部,全心全意依靠廣大教職員工辦好學(xué)校,盡最大可能維護(hù)廣大教職工民主權(quán)利,熱心為教師、學(xué)生服務(wù)。

3、以身作則,嚴(yán)于律己,自覺遵守學(xué)校制訂的各種規(guī)章制度,堅(jiān)持做到全天坐班辦公,及時(shí)處理各種事情。并常常和老師們一起談工作,談學(xué)習(xí)、談生活,在生活,工作上盡可能給予教師們關(guān)心和支持,充分利用教工娛樂室、遠(yuǎn)程教育電腦室,開展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng),協(xié)助學(xué)校為老師們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧寬松的工作氛圍。

4、在校長(zhǎng)的支持下,和其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員精心策劃教務(wù)處的工作,既明確分工,又通力合作,共同完成任務(wù),力爭(zhēng)做一名在教師中起到表率作用的稱職合格領(lǐng)導(dǎo)。

5、充分體諒到教師們工作的辛苦,尊重他們的勞動(dòng)成果,讓教師真正成為學(xué)校的主人,不忘記學(xué)校的發(fā)展靠的就是他們的無私奉獻(xiàn),在工作安排、獎(jiǎng)懲、工資晉升等問題上,要做到民主、公正、公平、公開,并把好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給老師們。

在五年多以來教務(wù)工作實(shí)踐當(dāng)中,我個(gè)人認(rèn)為我校的確還存在許多問題和不足,主要有如下:

1、農(nóng)村學(xué)校教師視野不夠開闊,理論水平不高,學(xué)習(xí)觀摩先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)少,缺乏專業(yè)引領(lǐng)的專家和優(yōu)秀教師,研究的深度廣度不夠,歸納總結(jié)的能力不強(qiáng),專題研究難出成果。教師教學(xué)方法缺乏課程改革創(chuàng)新意識(shí),不科學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式,還沒有徹底轉(zhuǎn)變,各方面的素質(zhì)跟不上新形勢(shì)的要求。

2、校本課程的開發(fā)因人力、物力缺乏感到無能為力,開發(fā)力度不夠,沒有成果。在教學(xué)常規(guī)工作管理上力度不夠,工作還不夠過細(xì),管理?xiàng)l疏,流于形式,缺乏管理過程中的檢查、監(jiān)督、反饋和整改完善。

3、缺乏充滿活力的激勵(lì)機(jī)制。沒有制定出完善的獎(jiǎng)勵(lì)制度,沒有激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,如同失去強(qiáng)有力的杠桿,很難充分調(diào)動(dòng)師生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

4、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施使用有待加強(qiáng)。教學(xué)設(shè)備有些閑置不用,形同虛設(shè),未能發(fā)揮其作用;圖書、實(shí)驗(yàn)儀器裝備使用率偏低,學(xué)生的一些實(shí)驗(yàn)操作沒有正常進(jìn)行。多媒體/電腦教室,遠(yuǎn)程教育資源,現(xiàn)代化的教育手段,還沒有充分輔助利用于教學(xué)。

5、部分教師的教學(xué)工作責(zé)任心不強(qiáng),積極性難以調(diào)動(dòng),加上教師專業(yè)結(jié)構(gòu)搭配極不合理,沒能做到合理分配,造成教師之間工作量不平衡,以致助長(zhǎng)了部分教師的懶惰心理,極不利于教師隊(duì)伍水平的整體提高。

6、本人管理能力和業(yè)務(wù)水平有限,工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,做事情不夠大膽果斷,遇到棘手問題,往往不知所措,管理能力和管理素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。

本人要不斷地研究教育教學(xué)管理方法,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作中的不足,并在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和支持下,團(tuán)結(jié)班子成員,齊心協(xié)力共同做好如下主要工作:

1、加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、在職培訓(xùn)等不同的渠道,盡快提高自身的管理素質(zhì)和管理能力。同時(shí),加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,使學(xué)校管理逐步規(guī)范化、科學(xué)化。

2、加強(qiáng)課程改革的教學(xué)研究的廣度和深度,走教研興校的新路子,在教師隊(duì)伍中開展大練基本功活動(dòng)。堅(jiān)持“三個(gè)一”,即每個(gè)教師每個(gè)學(xué)期上一節(jié)公開課、寫一篇教學(xué)論文、確立一個(gè)研究課題。同時(shí)致力于培養(yǎng)骨干教師,從整體上提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

3、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源,加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入,完善和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊緊依靠全體教職員工的智慧和力量,齊心協(xié)力,共同搞好我校課程改革工作,并一起面對(duì)我校將面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。

總之,今后的工作,還任重而道遠(yuǎn),我將更加力求完善自己,使自己在思想上,教學(xué)中,管理上更嚴(yán)格要求自己,還必須繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)信息交流,加強(qiáng)同上級(jí)部門的聯(lián)系,永無止境地向領(lǐng)導(dǎo)、同事多多學(xué)習(xí),從中吸取教訓(xùn),調(diào)整策略,改進(jìn)方法,振奮精神,扎實(shí)努力地工作,并多從主觀上找原因,正視自己的缺點(diǎn)和不足,以實(shí)際行動(dòng)去努力克服,下大力氣進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境,提高我校教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取以人為本,實(shí)事求是,走群眾路線,為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。

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