實(shí)用小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想(案例17篇)

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實(shí)用小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想(案例17篇)
時(shí)間:2023-11-02 06:04:08     小編:筆塵

通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到改進(jìn)的方向,提高自己的能力。寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭技巧和文采,增加文章的魅力和吸引力。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,大家可以參考借鑒,進(jìn)行寫作練習(xí)。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇一

排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)性極強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng),對(duì)小學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有著很大的促進(jìn)作用。我在學(xué)校參加了排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,并參加了幾場比賽。通過這段時(shí)間的訓(xùn)練和比賽,我有了一些心得體會(huì)和感想,接下來我將分享給大家。

首先,排球?qū)ξ覀兊纳眢w素質(zhì)有著很大的提升作用。在排球比賽中,需要頻繁地跑動(dòng)、跳躍和揮拍等動(dòng)作,這對(duì)我們的力量、速度和耐力都是一種很大的考驗(yàn)。通過長時(shí)間的練習(xí)和鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己的肌肉力量逐漸增強(qiáng)了,耐力也有了明顯的提高。在比賽中,即使頻繁地跑動(dòng)和揮拍,我也能保持良好的狀態(tài),并付出更多的努力。

其次,排球教會(huì)了我如何與他人團(tuán)隊(duì)合作。在排球比賽中,每個(gè)隊(duì)員都有自己的分工和位置,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得好的效果。在隊(duì)伍中,每個(gè)人都要盡自己的最大努力,互相之間進(jìn)行合理的配合和溝通。在比賽中,我學(xué)會(huì)了傾聽隊(duì)友的指導(dǎo)和鼓勵(lì),學(xué)會(huì)了相互扶持和相互支持。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠比單打獨(dú)斗更好地完成任務(wù),更好地發(fā)揮出自己的實(shí)力。

再次,排球也教會(huì)了我如何面對(duì)失敗和挫折。在訓(xùn)練和比賽中,我經(jīng)常遇到失敗和挫折。有時(shí)我可能由于失誤而導(dǎo)致球隊(duì)失分,有時(shí)我可能因?yàn)樽约杭夹g(shù)不夠好而被對(duì)手擊敗。但是,排球教會(huì)了我如何從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并鼓勵(lì)我在失敗中尋找自己的不足之處。通過不斷地實(shí)踐和努力,我能夠不斷提高自己的技術(shù)水平,并且變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

最后,排球給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛统删透小C慨?dāng)我在比賽中完成一次漂亮的扣球或成功地接住對(duì)方的發(fā)球時(shí),我都會(huì)感到非常高興和自豪。排球讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,感受到了努力付出的成果。在每次比賽結(jié)束后,我會(huì)與隊(duì)友們共同慶祝我們的勝利或者共同分析我們的失利,并從中收獲更多的教訓(xùn)。這一切都讓我覺得非常有意義,也讓我意識(shí)到只要付出足夠的努力,就一定會(huì)收獲到自己想要的結(jié)果。

總的來說,小學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)是一件非常有意義的事情。除了鍛煉身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力外,還能教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗和挫折,以及享受到成功的喜悅。希望更多的小學(xué)生能夠加入到排球運(yùn)動(dòng)中來,并從中受益,成長為更好的自己。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇二

第一段:介紹學(xué)習(xí)感想的重要性(200字)

學(xué)習(xí)是每個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù),通過學(xué)習(xí),他們不僅可以積累知識(shí),提高能力,還能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。而學(xué)習(xí)感想則是對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)和反思,可以幫助孩子更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,并從中找到改進(jìn)和提升的方法。因此,編寫一篇關(guān)于小學(xué)生的學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)的文章,對(duì)他們的學(xué)習(xí)有著非常重要的意義。

第二段:學(xué)會(huì)制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)(250字)

學(xué)習(xí)感想中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很重要的事情就是制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的過程中,如果我們沒有明確的目標(biāo),就容易迷失方向,浪費(fèi)時(shí)間和精力。我記得有一次,我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)沒有設(shè)定明確的目標(biāo),結(jié)果整天都在看視頻、玩游戲,導(dǎo)致作業(yè)沒完成,老師批評(píng)了我。從那以后,我學(xué)會(huì)了設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),例如每天完成一定的作業(yè)量,每周復(fù)習(xí)一次課文等,這樣我能更有條理地學(xué)習(xí),進(jìn)步也更明顯。

第三段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度(250字)

在寫學(xué)習(xí)感想時(shí),我意識(shí)到學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們更有規(guī)律地去學(xué)習(xí),不容易產(chǎn)生拖延的情緒;而良好的學(xué)習(xí)態(tài)度則是保持積極主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)的前提。比如,我要求自己每天早上早起半小時(shí)背書,晚上在休息前看一會(huì)書。雖然剛開始很難堅(jiān)持,但我發(fā)現(xiàn)只要養(yǎng)成習(xí)慣,這個(gè)過程反而變得越來越輕松。同時(shí),我也明白只有以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),才能夠真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,取得更好的成績。

第四段:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間(250字)

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)感想中很重要的一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)感想的寫作過程中,我回顧了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,發(fā)現(xiàn)合理的時(shí)間安排對(duì)于學(xué)習(xí)的效果影響很大。我會(huì)合理地分配每科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,以保證每門學(xué)科都有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。此外,我還學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間,例如在上學(xué)路上背單詞或練習(xí)口算。通過合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的效率和效果都得到了顯著提升。

第五段:學(xué)會(huì)尋求幫助和反思(250字)

在學(xué)習(xí)感想中,我還意識(shí)到學(xué)會(huì)尋求幫助和適時(shí)反思是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。說到尋求幫助,我記得我曾經(jīng)有一個(gè)英語問題找不到解答,最后我主動(dòng)向老師請(qǐng)教,通過老師的指導(dǎo)和解釋,我才明白了問題的本質(zhì)。這個(gè)經(jīng)歷告訴我,當(dāng)遇到學(xué)習(xí)問題時(shí),不要被困住,應(yīng)該主動(dòng)去尋求幫助。而反思則是幫助我在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步的重要手段。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我會(huì)反思自己這次學(xué)習(xí)中做得好和不好的地方,然后嘗試總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到改進(jìn)的方法。通過反思,我能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到解決問題的途徑。

總結(jié)(100字)

學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是小學(xué)生學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán),通過編寫感想,我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而找到提高的方法。通過制定明確的目標(biāo)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間以及尋求幫助和反思等方法,我們可以更好地達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),取得更好的成績。因此,對(duì)小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)不僅是一個(gè)總結(jié)的過程,更是成長的過程,可以在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇三

今天是軍訓(xùn)第三天,我們像前兩天一樣來到了操場上,通過這幾天的'訓(xùn)練,我收獲了很多,收獲了很多課本上學(xué)不到的東西!

這次軍訓(xùn)是我第一次參加軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)使我明白了許許多多平時(shí)了解不到的東西,學(xué)到了許許多多平時(shí)學(xué)不到的東西。當(dāng)我們頭頂著烈日在教官嚴(yán)格的要求下站軍姿時(shí),我懂得了當(dāng)一名軍人的艱辛,并且知道了什么叫鐵的紀(jì)律;當(dāng)我們這些在家都是“小皇帝,小公主”的同學(xué)們做完許多劇烈運(yùn)動(dòng),被累得要趴下時(shí),聽說同寢室有人不舒服時(shí),都能夠主動(dòng)相互問候,相互關(guān)心,并且能拿出一些簡單的應(yīng)急處理方案時(shí),我懂得了什么叫集體主義精神,什么叫智慧。在這里我們都是自己洗澡,自己洗衣服。而在家里我們過的是:衣來伸手,飯來張口的生活,通過這四天的軍訓(xùn),我們同學(xué)們都明白了:離開父母溫暖的懷抱,我們都能行,在家我們的“不能行”是因?yàn)楦改高^分的關(guān)心,過多的分擔(dān),使我們減少了鍛煉的機(jī)會(huì)?;氐郊依铮覀円獙?duì)父母說:你們放手吧,我們都能行。

一想到歷時(shí)三天半的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,心里不免有些傷感。其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊!

軍訓(xùn),教我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是我們?cè)鲩L才干的機(jī)遇,也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪,其目的是:增強(qiáng)國搜索防意識(shí)與集體主義觀念,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),總而言之,軍訓(xùn)對(duì)我們來說真的很有意義,它讓我們?cè)鎏砹艘环莩墒欤瑴p少了一份稚氣,感謝你—軍訓(xùn)!

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇四

小學(xué)是每個(gè)人學(xué)習(xí)道路上不可或缺的階段,每位小學(xué)生都在這里度過了自己的幸福童年。隨著每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,小學(xué)生們也開始總結(jié)學(xué)習(xí)的感想和心得,這對(duì)他們的學(xué)習(xí)成長有著重要的意義。

第二段:學(xué)習(xí)是一種樂趣

在小學(xué)生活中,學(xué)習(xí)是一種樂趣。通過課堂教學(xué)和課外活動(dòng),小學(xué)生們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。例如,我們?cè)谡Z文課上學(xué)習(xí)了古詩詞和繪畫欣賞,在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了簡單的幾何知識(shí)和數(shù)學(xué)游戲,在科學(xué)課上學(xué)習(xí)了植物、動(dòng)物和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)等等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅滿足了小學(xué)生的求知欲,同時(shí)也讓他們享受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂。

第三段:學(xué)習(xí)是一種挑戰(zhàn)

然而,學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。在小學(xué)生活中,他們會(huì)遇到許多學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),如作業(yè)量的增加、考試的壓力等。這時(shí),小學(xué)生需要克服困難,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。他們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),不斷提升自己,逐漸克服了困難,取得了成果。在這個(gè)過程中,小學(xué)生學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和迎難而上,這些是他們終生受益的品質(zhì)。

第四段:學(xué)習(xí)是一種收獲

小學(xué)生經(jīng)過努力學(xué)習(xí)取得了進(jìn)步后,他們不僅得到了知識(shí)的積累,還收獲了自信和快樂。當(dāng)小學(xué)生在課堂上回答問題正確、得到老師的表揚(yáng)時(shí),他們會(huì)感到自己的付出并不是徒勞無功。當(dāng)小學(xué)生在參加文藝匯演、體育比賽等活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),他們會(huì)感到自己是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這些收獲讓小學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

第五段:學(xué)習(xí)是一種成長

通過小學(xué)的學(xué)習(xí),小學(xué)生們不僅取得了學(xué)業(yè)上的成績,同時(shí)也在思維方式、社交能力和品德修養(yǎng)等方面得到了全面的發(fā)展。例如,小學(xué)生在集體合作中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,在班級(jí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)了互助友愛,還在課堂上鍛煉了自己的表達(dá)能力和分析思考能力。這些學(xué)習(xí)帶給小學(xué)生的不僅是知識(shí),更是在成長過程中不可或缺的經(jīng)歷。

總結(jié):小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)

小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是他們學(xué)習(xí)道路上的重要收獲。在小學(xué)期間,小學(xué)生通過學(xué)習(xí)獲得快樂和自信,克服了困難和挑戰(zhàn),收獲了知識(shí)和成長。這使得每一位小學(xué)生都能從學(xué)習(xí)中獲得滿足感和成就感,為今后的學(xué)習(xí)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要組成部分。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇五

小學(xué)生是我們國家的花朵,他們的成長和發(fā)展是全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注和呵護(hù)的重要責(zé)任。我經(jīng)常走進(jìn)小學(xué)校園,與小朋友們互動(dòng),感受他們的的熱情和天真,同時(shí)也深深地感到:對(duì)小學(xué)生的關(guān)注和指導(dǎo)有著深刻的意義。

二段:心得體會(huì)

在與小學(xué)生接觸的過程中,我隨時(shí)感受到了他們的天真和純真。他們的眼睛里沒有那些塵埃,充滿的是對(duì)未來的向往和幸福的期望。在他們身上,我們能夠感受到人性的光輝與美好,同時(shí)也引發(fā)我們對(duì)自己童年時(shí)代的回憶和體味。

三段:發(fā)現(xiàn)問題

在陪伴小學(xué)生的過程中,我也發(fā)現(xiàn)許多問題。有些小朋友缺乏安全意識(shí),有的缺乏操縱物品的技能,還有許多孩子的心理健康需要重視。這些問題如果不及時(shí)糾正和處理,就會(huì)影響到他們的成長和發(fā)展,造成不必要的損失和傷害。

四段:反思與建議

考慮到小學(xué)生的特殊性和年齡特點(diǎn),我們不僅應(yīng)該關(guān)注他們的生活和學(xué)習(xí),還需要思考如何幫助他們形成健康的人格和優(yōu)秀的品質(zhì)。我們可以采用適合小學(xué)生年齡群體的教育方法和媒介,引導(dǎo)他們形成良好的行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)。比如說,學(xué)??梢詾樾∨笥褌兘M織游戲和集體活動(dòng),讓他們?cè)谟螒蛑刑嵘晕铱刂颇芰?;社?huì)可以開展課外興趣班和文化活動(dòng),拓寬小朋友們的知識(shí)面和視野。

五段:總結(jié)觀點(diǎn),展望未來

對(duì)于小學(xué)生的感想和心得體會(huì),我們應(yīng)該看到他們的成長和進(jìn)步,同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注他們的困惑和煩惱。只有全社會(huì)共同努力,通過正確的引導(dǎo)和教育方法,才能幫助孩子們健康成長,接過祖國的接力棒,為我們的美好未來貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇六

在我們的成長過程中,有許多不同的經(jīng)歷和體驗(yàn)。當(dāng)我們?cè)谛W(xué)階段時(shí),生活的重心是學(xué)習(xí),但我們也會(huì)接觸到不同的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。其中就包括小學(xué)生刷鞋。從剛開始的不習(xí)慣,到逐漸適應(yīng),再到最后的總結(jié),這期間的點(diǎn)滴體會(huì)讓我成長了許多。

第二段:刷鞋初體驗(yàn)

剛開始接觸刷鞋時(shí),我十分不適應(yīng),因?yàn)槲矣X得這是一個(gè)低檔的工作。但是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不好,我不得不另尋生活的方式。刷鞋也因此成為了我的選擇。起初,我總是想著快點(diǎn)刷完,然后賺到一點(diǎn)錢。但我的體驗(yàn)告訴我,這種心態(tài)會(huì)讓我更加疲憊,因?yàn)槲倚枰3至己玫男膽B(tài),以便在這項(xiàng)工作中取得良好的成績。

第三段:逐漸適應(yīng)

通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸適應(yīng)了刷鞋的工作方式。我開始意識(shí)到,這項(xiàng)工作并不是簡單的機(jī)械運(yùn)作,而是一個(gè)需要專業(yè)技能和態(tài)度的工作。我學(xué)習(xí)了如何選擇刷子、如何擦拭、如何使用護(hù)鞋油等相關(guān)知識(shí)。在每一次刷鞋的過程中,我會(huì)傾聽客人的需求,從而讓自己的工作更加精細(xì)。這一段經(jīng)歷讓我對(duì)刷鞋這個(gè)工作有了更深刻的了解。

第四段:獲得的收獲

經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我逐漸取得了一些成就。我的工作質(zhì)量得到了認(rèn)可,并得到了許多顧客的好評(píng)。無論是在刷鞋的過程中,還是在與顧客交流的時(shí)候,我都逐漸學(xué)會(huì)了如何處理好不同的關(guān)系,并充分體現(xiàn)了我的人際交往能力。這些都對(duì)我未來的成長起到了不可估量的作用。

第五段:總結(jié)

刷鞋雖然是一項(xiàng)看似小到不起眼的工作,但它其實(shí)蘊(yùn)含了許多的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。它告訴我們,成功并非積累資本和財(cái)富的高峰,而是在每個(gè)人都可以做到的事情中,通過細(xì)致入微的關(guān)懷、精益求精的態(tài)度和卓越的技能,獲得自我肯定和認(rèn)同。這是一個(gè)成長的過程,也是我們生命中最珍貴的財(cái)富之一。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇七

當(dāng)下,很多小學(xué)生為了賺取零花錢,都選擇在街頭巷尾當(dāng)小小的鞋匠。對(duì)于許多家長來說,這或許并不是他們想要孩子經(jīng)歷的行業(yè),然而,從這個(gè)行業(yè)中,孩子們不僅能夠認(rèn)識(shí)到許多不同的人,同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到許多日常生活的技能。本文將圍繞著小學(xué)生刷鞋的工作內(nèi)容與刷鞋生活中的體會(huì)和所帶來的改變,進(jìn)行詳細(xì)分析。

【正文一】

小學(xué)生刷鞋的工作內(nèi)容。

小學(xué)生刷鞋是一個(gè)又臟又累的工作,它需要孩子們面對(duì)各式各樣的鞋子。尤其是城市中高端小區(qū)里常常會(huì)有很多高檔鞋子需要清潔。工作需要孩子們親手清洗個(gè)別人喜歡亮光的鞋子,需要深色涂料,需要高拋光,經(jīng)常還會(huì)聞到刺鼻的涂料味,甚至有時(shí)還會(huì)遇到不耐熱不耐針,只能手工打鑿的皮鞋。讓孩子們以高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)完成工作,也使得他們學(xué)會(huì)了做事要負(fù)責(zé)任。

【正文二】

刷鞋生活中帶來的體會(huì)。

刷鞋讓孩子們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心、認(rèn)真和勇敢。這需要孩子們做出貢獻(xiàn),尤其是當(dāng)有些客人把鞋子送回來,要求孩子們重新進(jìn)行涂漆等細(xì)節(jié)處理時(shí),孩子們需要克服自己的焦慮心理,在最高質(zhì)量的可行性范圍內(nèi)完成任務(wù)。同時(shí),刷鞋也需要孩子們克服自己的不懈努力,尤其是當(dāng)孩子們學(xué)會(huì)了更多細(xì)節(jié)和技能時(shí),他們會(huì)因自己的所做所得到的感受到越來越自豪和滿足。

【正文三】

家長如何支持小學(xué)生刷鞋行業(yè)的追夢之旅。

當(dāng)孩子決定刷鞋時(shí),許多家長可能會(huì)條件反射般地反對(duì)。父母擔(dān)心的不是健康問題,而是如何讓孩子在刷鞋與學(xué)習(xí)之間找到平衡。對(duì)于這一點(diǎn),家長們應(yīng)該幫助孩子建立好規(guī)劃,幫助孩子學(xué)會(huì)如何在家庭生活、學(xué)校學(xué)業(yè)和工作中尋求最佳幸福感的平衡點(diǎn),同時(shí),家長能夠通過提供更多資金和興趣的支持,讓孩子的刷鞋之旅更有活力。

【正文四】

刷鞋行業(yè)的意義和未來發(fā)展。

刷鞋行業(yè)不僅培養(yǎng)了青少年的責(zé)任感、勇氣和團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí),還節(jié)省了社會(huì)勞動(dòng)力負(fù)擔(dān),提高了學(xué)生與社會(huì)的互動(dòng)方式,發(fā)展也日益成長。如果視角要稍微遠(yuǎn)一些,市場上也逐漸出現(xiàn)了越來越多有競爭力和具有影響力的專業(yè)和高科技的刷鞋店,積極地推動(dòng)著這個(gè)行業(yè)的發(fā)展和壯大。

【結(jié)尾】

雖然有一部分人可能仍舊認(rèn)為小學(xué)生刷鞋是一個(gè)不好的行業(yè),然而,這個(gè)行業(yè)卻蘊(yùn)含著許多有意義的東西。孩子們通過刷鞋,不僅學(xué)會(huì)了許多有用的技能,同時(shí)也成長了自己心理上的各方面素質(zhì)。刷鞋行業(yè)是否適合孩子們,是家長們需要自己評(píng)估并決定。如果能夠在工作與學(xué)習(xí)之間找到平衡,讓孩子們?cè)谒⑿袠I(yè)中得到成長,那么小學(xué)生刷鞋是一項(xiàng)有價(jià)值的行業(yè)。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇八

“勤為無價(jià)之寶,慎為護(hù)身之符”,蟬因夏天勤勞才能變成美麗的蝴蝶。天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者€鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),清潔工便起床,手握最簡單的工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開了。

“唰……唰”。早上剛起床我便聽到一陣掃路聲。原來是清潔工在萬家還未起床時(shí)就開始清掃馬路。

街上的垃圾數(shù)不勝數(shù),大多是兒童的食品袋,看著就沒了心情。在垃圾之上屹立著一位清潔工,他抬起頭來望我。好嚇人,他還是人嗎?滿臉的黑斑,像是從非洲挖礦的工人似的。他向我微微一笑后,又開始工作。認(rèn)真地把垃圾一個(gè)個(gè)集中起來,然后一起倒進(jìn)垃圾桶。

當(dāng)我吃過飯,清潔工早已不見了蹤影。留下的只有清新的空氣,一塵不染的馬路。我問母親:“清潔工每天都來嗎?”

母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在下一天,雖然是陰天,但清潔工依然在掃馬路,依然那么早,那么細(xì)致,留下的依然是那一塵不染的馬路,那位清潔工依然給了我一抹微笑。

在以后的日子里,只要起到足夠早,就可以看見他們?cè)趻呃?,不管天氣如何,都是如此。日?fù)一日,年復(fù)一年,在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著,為的是給我們的家園帶來一份美麗。

勤勞的清潔工是千千萬萬個(gè)勞動(dòng)者的縮影,他們滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò),刻記著無私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著他們所付出的心血,歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn)。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活;創(chuàng)造了美好的未來。

最美清潔工優(yōu)秀作文800字2

寒冷的早晨,走出家門,聽到那熟悉的聲音“唰,唰……”你便想到了一個(gè)人——清潔工。每天他們總是第一個(gè)迎接太陽,又是最后一個(gè)與月亮說拜拜的人,他們的工作環(huán)境雖然不好,但,他們的美麗精神值得所有人敬佩!

這一天,我們起了個(gè)大早,因?yàn)槲覀円鋈ュ憻捝眢w,爸爸,媽媽,表妹還有我。

走在大道上,道中央看不見一輛車駛過,街上的行人屈指可數(shù),我說:“太早了,街上的人簡直太少了?!眲傉f完,就聽到遠(yuǎn)處傳來“唰,唰,唰”的聲音,我很好奇,跟媽媽說了一聲,就拽著表妹尋聲源去了。

聲音變得清晰了,“哦,原來是清潔工阿姨在掃地??!”我和表妹認(rèn)真地看著清潔工阿姨的每一個(gè)動(dòng)作,那掃把好像著了魔一樣,隨著阿姨的胳膊揮舞起來,垃圾滿地的街道頓時(shí)變得干凈了。

“??!”的一聲打破了清晨的寧靜,原來是表妹。我盯著她,可她卻將手指向那個(gè)清潔工阿姨,我隨手望去,只見阿姨正將一堆特別臟,惡心的東西收進(jìn)小鏟里,依舊是那么認(rèn)真,一下,一下地將東西弄走,我不禁從心里佩服這位阿姨。妹妹說:“這個(gè)破工作,阿姨還要它干嗎,那么臟,辭職了得了?!蔽彝吮砻靡谎?,對(duì)她說:“我們走吧?!?/p>

我們兩個(gè)邊走,我邊說:“清潔工的職責(zé)就是保持街道干凈,就是再臟,她也要將街道弄干凈,她既然選擇了這行,就要認(rèn)真地做好每一件事,你只看重了她的工作環(huán)境,而沒有注意他們的心靈,品質(zhì),對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,其實(shí)他們是最美的?!薄芭叮叶恕北砻萌粲兴虻?fù)u了搖她的小腦瓜。

清潔工是令人敬佩的,雖然環(huán)境不好,但他們那無私奉獻(xiàn)和不怕苦的精神實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí),他們美麗的精神一定會(huì)激勵(lì)著許多人。

清晨的第一縷陽光灑了下來,正好落在了清潔工人的身上,他們是那么美。

最美清潔工優(yōu)秀作文800字3

清潔工并不平凡。

每一天當(dāng)我們吃過晚飯,和家人坐在一齊看電視,聊天或者玩電腦時(shí),你明白清潔工在干什么么?當(dāng)我們要步入夢鄉(xiāng)時(shí),當(dāng)?shù)缆飞系能囕v所剩無幾時(shí),清潔工又在干什么?他們?cè)跒槲覀兇驋咧鞘械男l(wèi)生,清理著城市一天的痕跡。

可能許多人都認(rèn)為,清潔工不就是打掃衛(wèi)生么,有什么累的阿。但是你明白清潔工每一天晚上睡幾個(gè)小時(shí)么?不足五個(gè)小時(shí)。每一天早上當(dāng)我們都在睡夢中時(shí),清潔工已經(jīng)在為我們打掃著衛(wèi)生了。清潔工們用自己和汗水清潔者我們的城市。試想一下。如果沒有清潔工我們的城市會(huì)轉(zhuǎn)成什么樣?垃圾滿天飛?樹葉落一地?還是人們都不愿意出門?都會(huì)有吧。此刻我們每一天早上都能夠看到清潔的環(huán)境,情緒必須會(huì)很好吧。

一個(gè)寒冷的冬日,我望見一位清潔工的手上還有著結(jié)痂,那必須是凍裂的,清潔工多么不容易,冒著嚴(yán)寒清理積雪,為我們的出行帶給了便利,其實(shí)清潔工不要多么多的報(bào)酬,也許你的一個(gè)微笑,一聲問候,冬日里送的一杯熱水,都會(huì)讓他們感動(dòng)不已。清潔工的工作中透著不平凡。

清潔工并不平凡。他們就是這個(gè)城市的美化師,他們用自己的努力和汗水描繪著一幅秀麗的圖畫。而我們能做的就是尊重他們以及他們的勞動(dòng)成果,當(dāng)我們望見地下有紙時(shí),我們不妨彎一下腰,將紙拾起。從自己做起。

記住,清潔工也不平凡。

最美清潔工優(yōu)秀作文800字4

每當(dāng)我走過一條條被打掃得干干凈凈的公路,腦海中浮現(xiàn)出那一幕幕的情景……

清潔工,大家必須不陌生吧!多么平凡的一個(gè)人??!每當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r,他們就出來在寧靜的小巷里來回打掃,穿梭著。垃圾車?yán)锏睦饾u增多,我們的城市也干凈了,微多的塵土在一片炙熱的心間被驅(qū)散,垃圾也在美麗的身影消失了。人們漸漸出來了,清潔工阿姨帶著她的一身疲倦和惡臭離開了。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,她又出現(xiàn)了,一身樸素的衣裳,又是一個(gè)燦爛的笑容浮此刻眼前,豆大的汗珠由小變大在她的頭上滾動(dòng),像完美的辛勤交織在人們的心里留下了深刻的印象。

這樣,清潔工阿姨每一天早出晚歸,從不間斷,不管是赤日炎炎的夏天,還是刮風(fēng)下雨的冬天,不管頭上的驕陽有多炙熱,還是臺(tái)風(fēng)登臨的日子,她總是在每一天同樣的時(shí)間出此刻人們的眼前。她的手,她的人,她的每一處都是令人深思而又平凡的。

一個(gè)雙休日的早晨,天還沒亮,一切都在沉睡中,生物種的幾聲叫喚就把我從睡夢中驚醒,我起床走出家門,立刻感覺到炎熱的氣息!而清潔工阿姨呢?看著她汗流滿面的樣貌,在我眼中,顯得平凡而高尚,只見她舉起掃把,認(rèn)真、一絲不茍的掃起來,一把,二把……地上的垃圾越來越少了,阿姨頭上的汗珠卻越來越多了。一雙勞累的手,一把汗,一個(gè)整潔的城市這難道不是最好的見證,他們是最美的,是最平凡而最高尚的人。沸沸揚(yáng)揚(yáng)的灰塵,難忘的惡臭向著清潔工阿姨們來了,走過的人們看到這樣,便立即捂鼻而去,還念叨著“臭死了,臭死了!”他們只是這樣側(cè)身一過,就被刺鼻的惡臭所驅(qū)趕了,而清潔工阿姨呢?她要在這樣的環(huán)境里承受更多的惡臭,這是常人所難以忍受的,他們是在為我們的城市整潔而付出這樣的代價(jià)??!他們不怕被嘲笑,勇敢地理解人們給他們的譏諷,多么高尚的品質(zhì)??!看到如此情景,我的心底,一股敬佩之情在燃燒。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇九

有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干;有一種博大的情懷叫奉獻(xiàn)——莫問收獲,但問耕耘。

千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在他們的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

在我眼里,教師就是一朵花,一朵不嬌艷卻有著超強(qiáng)磁場力的花,總是靜靜地奉獻(xiàn)著自己。最美的花,不一定要有華麗炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常開不謝的毅力;最美的花,總是開在最安靜的地方,那么的潤物細(xì)無聲,卻又時(shí)時(shí)刻刻讓你感受著他的存在,用他的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”。

他總是一個(gè)能讓學(xué)生永遠(yuǎn)信賴的人,不用做什么特別的事情,就能讓學(xué)生視他為朋友,學(xué)生在生活中遇到麻煩首先想到的是他,向他求救。他總是讓學(xué)生知道:只要他們?cè)敢猓馨岩磺邢蛩麅A訴,而他也會(huì)盡量去幫學(xué)生解決生活上的一些困難和難題,讓他們有更多的經(jīng)歷和時(shí)間去面對(duì)學(xué)習(xí)。他常說教師也曾是個(gè)孩子,因此作為教師應(yīng)該理解孩子的喜怒哀樂。

他總是能在不經(jīng)意之間,做到關(guān)注每個(gè)學(xué)生,尤其是那些常被忽略的。當(dāng)有的學(xué)生做錯(cuò)事或者考試成績不理想時(shí),他從不對(duì)學(xué)生冷嘲熱諷,總是會(huì)做各種努力讓學(xué)生明白:如果他們想成功,就一定要從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。當(dāng)有的學(xué)生在某個(gè)領(lǐng)域做出嘗試時(shí),他從不亂加阻止,而是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,他也要讓學(xué)生明白他已看到了他們的努力和成績。這種不經(jīng)意間的舉動(dòng)給了學(xué)生自信,讓他們相信自己超越自己。

他總是能讓學(xué)生在快樂的氣氛中,掌握他們所必須掌握的知識(shí)。他的課堂總是那么受學(xué)生喜愛,他從不要求學(xué)生必須怎么樣,但是學(xué)生都會(huì)主動(dòng)自覺的完成他們應(yīng)該完成的任務(wù),他從不要求學(xué)生上課應(yīng)該怎樣表現(xiàn),但學(xué)生都會(huì)認(rèn)真積極地配合他的課堂。似乎一切都隱藏著那種無形的默契。教師體會(huì)教學(xué)的快樂,學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂,教學(xué)是一種責(zé)任,學(xué)習(xí)是一種快樂。他從不直接給學(xué)生知識(shí)寶藏,常常他只是給學(xué)生一把通向知識(shí)海洋的鑰匙,帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷的每個(gè)問題和每個(gè)發(fā)現(xiàn),教會(huì)他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)海洋中的智慧。

他總是能輕易成為學(xué)生的榜樣,成為學(xué)生人生道路的導(dǎo)航者,教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈?,怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人。他不是演員,卻吸引著學(xué)生饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基,而他常常默默地把自己當(dāng)做起點(diǎn)、源泉和根基,給學(xué)生護(hù)航。不管學(xué)生在建造什么,他總是默默幫助他們壘好基礎(chǔ),為學(xué)生的成長做到最好!或許他講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被學(xué)生淡忘,但他的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在每個(gè)學(xué)生的心中。

教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大,不僅僅在于傳授科學(xué)文化知識(shí),更在于給學(xué)生樹立了一個(gè)做人的典范。

教師用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。他們這朵最美麗的花,總是開在最安靜的地方,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。

謝謝大家!

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十

暑假里,我讀了一本好書,名叫《岳飛傳》。我最喜歡里面的主要人物岳飛,他從小愛讀書,還愛習(xí)武,長大后成了一個(gè)精忠報(bào)國的大將軍,他統(tǒng)率的岳家軍驍勇善戰(zhàn),名聞天下。

書中有個(gè)“沙盤習(xí)字”的小故事,讓我印象最深刻。岳飛小的時(shí)候家里窮,買不起紙和筆,有一次他去砍柴,聽到私塾里先生正在講歐陽修勤學(xué)的故事,說到歐陽修在母親教導(dǎo)下用蘆葦桿在地上學(xué)寫字,岳飛聽著聽著就入迷了。從此,岳飛每天都早早地把柴砍好,趕在私塾下課前,站在外面聽一會(huì)兒課。但是岳飛只能聽見先生講課,卻不能看見先生教寫字。

一天他回家后,坐在椅子上發(fā)呆,心想,要是自己會(huì)寫字該多好啊。想啊想啊,他想出了辦法。第二天,岳飛去砍柴,帶了一袋沙子回家,把沙子倒出來,抹平后用來寫字。從此,母親就在沙子上用柳條教岳飛寫字了。

讀了這個(gè)故事后,我很受感動(dòng)。岳飛真是個(gè)勇敢無畏、敏而好學(xué)的人。想起我自己,真是感到慚愧不已。我的桌面上有數(shù)不清的草稿紙、鉛筆和各種文具,可我有時(shí)還不愛學(xué)習(xí),這怎么說得過去呢。

我要像岳飛那樣,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),將來做一個(gè)為國立功的大英雄。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十一

20__年也不知下了多少場雪了,而且雪下的是一天比一天大。此景此刻,不禁讓我加劇了對(duì)他們的思念還記得那個(gè)雪天。

“快,快點(diǎn),再多搓一點(diǎn),不好,他們攻過來了?!蔽衣犞麄兊拿钜贿厞^力搓雪球補(bǔ)充火力一邊默默地替他們加油。突然,一個(gè)雪球飛向我的臉,眼看著雪球就要砸到我了,我連忙閉上眼睛且心里也做好了被雪球砸得準(zhǔn)備。可是許久也沒有任何的雪球打在我的身上。我好奇的微微地睜開眼睛,只見他擋在了我的身前,雪球狠狠的砸在了他的衣服上,而且不少的雪渣從他衣服上落下,并還在他的衣服上留下了一塊濕濕的痕跡。我驚愕地看著這一切,心中有萬分說不出的情緒,還沒等我回過神來,卻聽見他說:“沒事了,接下來的雪球都由我擋著,你不會(huì)有事的,有大哥我罩著你,其他人都欺負(fù)不了你?!蔽衣犃擞X得心里暖暖的,差點(diǎn)克制不住自己眼中的淚水,連忙低下頭繼續(xù)搓雪球。我要搓得多多的,讓他們贏得這場雪仗賽。于是這一場雪地之爭又加大了威力。

不久,我們都累得躺在雪地上,曬著暖暖的冬陽,看著那一眼望不到邊際的天空,放松身子休息,這一切都使我感覺好溫暖好溫暖。

也不知是誰提出的主意,說打完雪仗后堆一個(gè)漂漂亮亮的雪人,弄得大家原本疲倦的身子一下來了勁。為讓我們的雪人展示給別人看,我們選了個(gè)能讓所有過路的人看見我們堆得雪人地方。當(dāng)然他們讓我當(dāng)設(shè)計(jì)總編,原因就是我腦子好使,他們不想在這美好的假期做動(dòng)腦子的活,而他們則是去坐那又臟又累而不用動(dòng)腦子的活:去堆雪球和找材料。于是我“興高采烈”的接下這個(gè)“光榮”的任務(wù)。

不久,我就看見他們滾著兩個(gè)大雪球與一袋子的材料回來了。于是我就開始了我的任務(wù),首先我讓他們將兩個(gè)雪球疊在一起,同時(shí)也取出袋子中的材料開始裝飾:用煤球當(dāng)雪人的眼睛,胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,用樹枝在頭部勾勒出一個(gè)大大的微笑并用紅顏料漆上,將袋子中廢棄的帽子給雪人戴上并用破舊的窗簾給它做件衣裳。大家都覺得雪人看起來非常漂亮,但我總覺得好像似乎缺了點(diǎn)什么,我看看自己的雙手,馬上明白了是什么——我脫下自己的手套放在雪人的兩側(cè),這樣雪人的小手就不用藏在后面了,可以在雪中迎著寒風(fēng)玩耍。

正當(dāng)我為自己的杰作而樂滋滋的時(shí)候,這時(shí)他走了上來,他脫下自己的手套給我戴上,我驚訝地看著這一切,可只聽見他說:“這樣哥哥你的手就不怕冷了,你看你的手紅彤彤的,怎么這么不好好愛護(hù)自己的手,來,戴上手套就不怕冷了?!蔽铱粗@一切,低下頭不好意思地說道:“這怎么好意思呢?!彼麤]有再說什么,只是向我微笑了下便拉著我去玩,此時(shí)我覺得心里暖暖的,有著不一般的感覺。此刻,冬天的陽光輕緩的落了下來,落在那雙雪人的小手套上,落在那雙他給我的暖和小手套上。

陽光似乎又加強(qiáng)了,可卻不如我心中的那股暖流強(qiáng)烈。

終于到了回家的時(shí)間了,大家似乎都十分的不舍,都非常留戀彼此。我們走到了十字路口,本應(yīng)走向回家的路上的我們,可卻都回了頭看著對(duì)方,這場景讓我覺得我們這一分別就再也不能相見,心中不禁生出一種淡淡的惆悵憂傷之感。隨著冬陽緩緩的落下,我們也狠下了心轉(zhuǎn)過頭去,別了今天的歡快,別了今天的留戀。我們四散在這十字街頭,似乎這是永遠(yuǎn)的分別。

冬陽已落下,我趴在窗口,看著滿天的繁星,心想著今天與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想著今天與他們的一切快樂,自己覺得好開心好開心。

雪不知何時(shí)已經(jīng)停下,我再次看向窗外,心中的思念也在一點(diǎn)一點(diǎn)的加劇。雖然他們現(xiàn)在與我分離,但這暖暖的冬陽卻是他們給我最好的禮物,我將這緊緊地握在手心,感受著他們?cè)?jīng)帶給我的歡樂和溫馨。

與他們分別數(shù)日,有的一年,有的兩年,也有的是雖在我家附近,可總會(huì)因?qū)W業(yè)的繁忙而見不了面。曾懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,懷念與他們?cè)谝黄鹜嫠5娜兆樱F(xiàn)在真的是好懷念好懷念。

我好懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,但更值得讓我懷念的是我與他們之間的情誼。他們就是我從小到大結(jié)識(shí)的好朋友、好伙伴,也是我一生難以忘懷的人。

此刻,借用他們中一人的話:可能以后再也不會(huì)再見面,但我會(huì)永遠(yuǎn)懷念,這最美的時(shí)光。

它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《最美中小學(xué)生頒獎(jiǎng)心得體會(huì)范本最美中小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮感想》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十二

短暫而又緊張的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感到精彩而充實(shí)。此時(shí)此刻,當(dāng)我執(zhí)筆寫下這短短三天的軍訓(xùn)感觸時(shí),深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強(qiáng)了國防意識(shí)、提高了政治素質(zhì),更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮,磨練了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)了健康向上的心態(tài),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。這也是我在軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富。

在這三天軍訓(xùn)時(shí),嚴(yán)格按照要求,準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練,過著標(biāo)準(zhǔn)的軍事化的生活。以飽滿的政治熱情,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍訓(xùn)中去。通過實(shí)際軍事訓(xùn)練,磨練了我的意志品質(zhì),培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

只要我們保持堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,就一定能戰(zhàn)勝自己。

曾經(jīng),我們一起歡笑、流淚。

今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練。

明天,我們一起迎接中行絢麗的彩虹。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十三

我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人,是我久有的夢想。

來到五年級(jí),我們開始了5天的軍訓(xùn)。夢寐以求的一天終于來了。

軍訓(xùn)的艱苦是我所料不及的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。然而,我們不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多,從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。

軍訓(xùn)第一天,教官首先叫我們站十分鐘軍姿。十分鐘是平常很短的時(shí)間,可現(xiàn)在,烈日當(dāng)頭,十分鐘在我眼里是冬季。太陽火辣辣的烤著大地,雙腳并攏,成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個(gè)毛孔中爭先恐后地噴涌出來。

時(shí)間一分一秒地過去,我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn),有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了,就會(huì)在心里念:“堅(jiān)持就是勝利……”時(shí)間一長,腳發(fā)麻,頭冒汗。 “解散”,大家頓時(shí)興高采烈。經(jīng)過一天的訓(xùn)練,累得坐下來就不想站起來。盡管如此,我們?nèi)愿械郊?dòng)萬分,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

軍訓(xùn)結(jié)束了。我已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí),我很疑惑。

5天的軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力。

我相信,軍訓(xùn)生活將使我終身受益。

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十四

對(duì)我來說《岳飛傳》是我是如珍寶的典藏書籍。它已經(jīng)很舊了,歲月的滄桑令它已失去了往日的光彩,但我仍然愛他,因?yàn)樗N(yùn)含著無限的知識(shí)與觸動(dòng)我心靈的片段。

《岳飛傳》講的是岳飛,自考上武狀元之后經(jīng)歷了各種事與人,但最后卻被奸人所害,冤死風(fēng)波亭,最后后代岳雷揭開那恥辱,光宗耀祖的事。

岳飛傳的故事情節(jié)跌宕起伏,時(shí)而令我眼淚嘩嘩,時(shí)而令我心存壯志,時(shí)而令我仇恨奸人,其中最令我生氣和傷心的就是岳飛死在風(fēng)波亭了。岳飛為什么死于風(fēng)波亭原因只有一個(gè),那就是秦檜,秦檜是一個(gè)臭名昭著的奸臣,害死岳飛,是為了殘害忠良,但最終都逃不過律法,秦檜被滿門抄斬了。讀到這里,我心中的怒氣終于消散了,心想:秦檜呀秦檜,要是我在我非把你千刀萬剮不可。

假如我在岳飛傳里,我一定不會(huì)讓岳飛死,當(dāng)時(shí)的皇帝太軟弱無能了,如果名君健在,岳飛就不會(huì)冤死了。

岳飛逝世,是一代忠良的殘失,是人民的惋惜與痛恨。所以,我現(xiàn)在只有一個(gè)夢,中國永奮起,當(dāng)然,我們也要努力學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國!

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十五

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期就這樣過去了。笑聲、哭聲、打鬧聲、說話聲陪伴我們左右。這是有意義的一個(gè)星期——小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)。前兩次,我是因?yàn)楹芏喾N原因沒能感受到軍訓(xùn)的滋味,這次,我是實(shí)實(shí)在在地感受到軍訓(xùn)的酸甜苦辣。

炎熱的太陽光下,我們正在承受著各種磨難:站軍姿、俯臥撐、蹲下起個(gè)個(gè)迎面而來,這又算些什么呢,腿是軟了,腳也麻了,而我們卻只是教官心里想的責(zé)無旁貸??菰锓ξ洞偈刮也幌朐俅粼谶@里。而后面的幾節(jié)課讓我打破了這個(gè)念想,挽留下了我。陶藝課、手工課等等。

在陶藝課上,我大顯身手,將一個(gè)人粗糙的形狀怪異的泥疙瘩,變成了一個(gè)精致美觀的小花籃。四十分鐘的時(shí)間沒有被我白白空耗,我得到了老師的贊賞和會(huì)心的微笑。我的心里也美滋滋的。

手工課上,我們制作了水火箭。按照老師教我們的做法,我們小組制作出了一個(gè)別具一格,獨(dú)具特色的水火箭。拿到操場上,我們將制作成功的水火箭陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)行發(fā)射,每個(gè)人都是躍躍欲試。而我們組也是發(fā)射最遠(yuǎn)的那一個(gè)。

軍訓(xùn)是我得到了獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),使我們能夠在生活中經(jīng)歷任何風(fēng)風(fēng)雨雨,承受任何挫折和磨難!

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十六

按照黨委的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新《憲法》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施《憲法》,對(duì)落實(shí)依法治國基本方略,推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。下面談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)《憲法》的體會(huì)。

一、《憲法》的重要性。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的和法律效力,在中國特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位。

二、修改憲法的意義。這次修改憲法,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時(shí)代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。

三、新憲法的亮點(diǎn)。新憲法把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法,把十六大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個(gè)代表”重要思想在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會(huì)以來,我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),提供了法律保障。

我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來,同認(rèn)真實(shí)施“四五”普法規(guī)劃結(jié)合起來,推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的全面發(fā)展。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,全面貫徹實(shí)施憲法。一是要在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神工作中繼續(xù)抓好對(duì)憲法的學(xué)習(xí)。通過對(duì)黨的十八大精神和憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法和推進(jìn)依法治國的自覺性,在全社會(huì)進(jìn)一步樹立憲法意識(shí)和憲法。同時(shí)要通過對(duì)憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的十八大精神的自覺性,增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系和中國特色社會(huì)主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實(shí)黨的十八大精神推動(dòng)對(duì)憲法的全面貫徹實(shí)施。堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義重要制度和中國特色社會(huì)主義總布局,深化各項(xiàng)改革,完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展。三是堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)。四是全面推進(jìn)依法治國。進(jìn)一步加強(qiáng)立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實(shí)施,堅(jiān)決維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)和。

讓我們?cè)谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,全面貫徹實(shí)施憲法,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!

小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十七

早上九點(diǎn)半,我們乘坐大巴來到大鵬的軍事訓(xùn)練基地,在這里,我們將要進(jìn)行為期兩天的軍訓(xùn)。

剛到那,李教官就讓我們排好隊(duì)等他。過了幾分鐘,李教官抱著一摞軍裝走來。嘩!不會(huì)吧!李教官把軍裝扔在了地上,而且,地上都是雨水。幾個(gè)男生說:“誰穿最底下的那件誰最慘?!苯Y(jié)果被李教官聽見了,大聲說:“全體抱頭,上下蹲一百個(gè)?!北?軍裝還沒換上就做了100個(gè)上下蹲,那之后不是更慘?后來李教官又去拿褲子,我們?nèi)w趁機(jī)一起偷懶,等李教官來了,時(shí)間也就差不多了,最后我們總共才做了60多個(gè),就這樣兩腿也站不穩(wěn)了。

一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了晚上6點(diǎn),那時(shí)我們已經(jīng)吃完晚飯,李教官讓我們到樓上休息,7點(diǎn)后再?zèng)_涼?;氐剿奚?,大家就開始吃零食聊天。7點(diǎn)到了,我們?nèi)颗艿皆杼?。?還是來晚了一步,已經(jīng)有好多人在排隊(duì)了。最后,我和李丹敏一起洗澡,包括洗頭我倆4分鐘洗完,第一次這么快就洗完澡。結(jié)果我們剛出浴室門,緊急集合的哨聲就響了,那時(shí)全宇銘和韋昭琦還在洗澡。我們迅速的穿好褲子、衣服、皮帶、襪子、鞋子,最后以平生最快的跑步速度跑下樓去排隊(duì)。男生一見我們,直喊女鬼來了。鬧了半天,原來教官是讓我們?nèi)タ幢硌荨S性S多人都是表演孔雀舞和拉丁舞,唱歌的也很多,我們班的5個(gè)女生上去跳兔子舞,就是上次新年時(shí)李雨婷教大家跳的舞??赐瓯硌莺笠咽?0點(diǎn)20分,李教官又把我們帶到訓(xùn)練場,讓我們做上下蹲。這次李教官?zèng)]說做多少個(gè),只是讓我們做。最后我們實(shí)在是做不動(dòng)了,一個(gè)個(gè)坐在地上,即使有一百個(gè)李教官來也做不動(dòng)了。李教官看我們實(shí)在是做不動(dòng)了,也就心軟了,讓我們上樓睡覺了。我們?cè)具€打算一塊打撲克呢,可哪還有那個(gè)精力啊!一個(gè)個(gè)累癱了一樣,趴在床上就睡著了,哪還需要什么數(shù)羊。

第二天早上,我們5:30就起床了,到6:30的時(shí)候就下樓訓(xùn)練。到了中午,我們?nèi)ズ_叞魏?,拔了兩次都贏了。然后我們?nèi)ズ_吺柏悺⑻だ?,可好玩了,我還撿到了好多漂亮的小貝殼和小海螺。到了3點(diǎn)的時(shí)候,我們坐上了回學(xué)校的車。在車上,我靠著秦伊瓊睡著了,雖然只睡了半個(gè)鐘,但我睡的很香很熟。最后,我門進(jìn)行了匯報(bào)表演,雖然我們班沒得獎(jiǎng),但我們同樣也付出了汗水,這也將會(huì)是一次難忘而美好的經(jīng)歷。

臨走的時(shí)候,我在我睡覺的那張床的床板上寫道:

軍訓(xùn)雖然辛苦,但卻很有意義;

也許軍訓(xùn)會(huì)很累,但是,你會(huì)學(xué)到很多東西;

也許你會(huì)盼著快點(diǎn)回家,但當(dāng)你真的要走的時(shí)候,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)有許多舍不得;

我不知道你是誰,但我要送你一句話--堅(jiān)持就是勝利。

小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)感想4

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