深入總結(jié)我們的行動，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。寫總結(jié)時，我們要注意語言的準確性和簡練性，以便更好地傳達我們的思想。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)古詩的收獲和體會篇一
今天上古詩課我學(xué)到了學(xué)習(xí)古詩的四種方法，看就是看插圖讀題目讀詩句，我對望天門山這首詩比較感興趣，"天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來"我對第一句天門中斷楚江開，碧水東流至此回，這句詩印象比較深刻，它的意思是，長江把天門山劈開兩半，碧綠長江水東流至此回旋澎湃，他寫的很好，因為他把這種長江這種浩大的氣勢表達出來了，讀了這首唐朝李白的詩，我的感受是作者把長江天門山這些事物描寫的非常的形象，非常的澎湃激昂，呈現(xiàn)了一幅美麗的山水畫卷。
學(xué)古詩的收獲和體會篇二
今天上古詩課，我知道了學(xué)詩的四種方法：分別是看注釋、看插圖、讀題目和讀詩句，我對《望天門山》最感興趣，我還會把它背下來。望天門山唐李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。我對里面“碧水東流至此回”這一句詩的印象最深刻，它的意思是楚江碰到了高高的天門山，楚江不得不往北流。他寫的很好，因為我讀了這個詩人李白寫的這首詩《望天門山》，我的感受是只有站在最高的地方才能看得到更高、更遠的地方。
學(xué)古詩的收獲和體會篇三
今天上古詩課，我知道了學(xué)詩的四種方法，分別是：首先是看注釋、其次是看插圖，再次是讀題目、最后是讀詩句。我對《望天門山》最感興趣，我還會把它背下來，天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。我對里面的“天門中斷楚江開，碧水東流至此回?！边@句詩印象最深刻，它的意思是天門這座山被楚江給從中間撞開了，分成了兩半，楚江江水向東流被天門山阻擋返回。它寫得很好，楚江像一個巨人的大手把天門山的門給打開了。讀了詩人李白寫的這首詩的感受是大自然的鬼斧神工般的'力量塑造了如此美好的景色。
學(xué)古詩的收獲和體會篇四
今天上古詩課，我知道了學(xué)詩的四種方法。分別是看注釋、看題目、看插圖、讀詩句。我對《飲湖上初晴后雨》最感興趣。我還會把它背下來呢。我對里面的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這一句詩映相最深刻。它的意思是，西湖很美，就像西施一樣，不管化濃妝還是淡妝都很美麗。讀了蘇軾這首詩后，我很想去西湖旅游，感受祖國美麗的山河！
學(xué)古詩的收獲和體會篇五
《望天門山》是一首李白寫的一好詩，其中我對第一句—-天門中斷楚江開，這句話說了天門山被楚江隔開了，氣勢磅礴，感覺詩人心情豁達，詩情畫意，讓我感到大自然力量好大，這首表達了詩人李白對天門山的喜愛之情。而且我學(xué)到了讀古詩的方法?？醋⑨?、看插圖、讀題目、讀詩句，注釋里有很多讓你理解的不懂的詞和句子，我真的很喜歡李白寫的這首《望天門山》。
學(xué)古詩的收獲和體會篇六
今天上古詩課，我知道了古詩的'四種方法，分別是：看注釋，看插圖，讀題目，讀詩句。我對《望天門山》最感興趣，我把它背下來了?！疤扉T中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，一片日邊來。”我對＂天門中斷楚江開，碧水東流至此回?！边@一句印象最深刻，他的意思是：高高的天門被長江之水攔腰劈開，碧綠的江水東流到此回旋澎湃。他寫的很好，因為運用了夸張和擬人的修飾手法。讀了這個詩人李白寫的，這首詩望天門山，我的感受到了天門山的優(yōu)美風(fēng)景和作者自由灑脫，無拘無束的精神面貌。
學(xué)古詩的收獲和體會篇七
今天上古詩課，我知道了學(xué)詩的四種方法，分別是：首先是看注釋、其次是看插圖，再次是讀題目、最后是讀詩句。我對《望天門山》最感興趣，我還會把它背下來，天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。我對里面的“天門中斷楚江開，碧水東流至此回?！边@句詩印象最深刻，它的意思是天門這座山被楚江給從中間撞開了，分成了兩半，楚江江水向東流被天門山阻擋返回。它寫得很好，楚江像一個巨人的大手把天門山的門給打開了。讀了詩人李白寫的這首詩的感受是大自然的鬼斧神工般的`力量塑造了如此美好的景色。
學(xué)古詩的收獲和體會篇八
自從我加入古詩社團之后，我發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界。在這個社團里，我學(xué)到了很多關(guān)于古詩的知識，也結(jié)交了許多志同道合的朋友。在這篇文章中，我將分享我在這個社團中的收獲和心得體會。
第一段：我加入古詩社團的初衷
我是一個文藝青年，對于古典文學(xué)尤其感興趣。當我聽說學(xué)校里有一個古詩社團時，我馬上報名參加。我希望通過參加這個社團來更深入地了解古詩，并學(xué)習(xí)如何欣賞和創(chuàng)作它們。
第二段：我在古詩社團中的學(xué)習(xí)與收獲
在這個社團里，我有機會學(xué)習(xí)到了許多古詩的知識，包括它們的來源、歷史背景、韻律和格律。我也學(xué)會了如何將我的情感與體驗融入到我的創(chuàng)作中。通過與其他社團成員探討和討論，我逐漸加深了對古詩的理解和欣賞。同時，我也結(jié)交了很多志同道合的朋友，我們經(jīng)常一起分享和創(chuàng)作古詩，相互鼓勵，讓我的寫作能力得到了顯著提高。
第三段：我的心得體會——古詩的美在于內(nèi)涵
古詩之美不在于它的長度，而在于它的內(nèi)涵。一首好的古詩可以用短短數(shù)行文字表達出極為深刻的思想和感受。通過學(xué)習(xí)古詩，我發(fā)現(xiàn)這些作品中包含的智慧和思想具有很強的生命力和普遍性。這些詩歌跨越了時空的限制，讓我們不僅了解了中國古代的歷史和文化，同時也讓我們對生活與人性有了更深入的理解。
第四段：學(xué)習(xí)古詩對我的成長和進步
學(xué)習(xí)古詩不僅讓我對中國古代文化保持了濃厚的興趣，同時也加強了我的文化自信心。在這個過程中，我不僅提高了我的文學(xué)素養(yǎng)，也讓我更好地認識了自己，增強了我的自信和創(chuàng)造力。這些收獲對我的成長和進步有著深遠的影響。
第五段：感謝古詩社團帶給我的一切
通過參加古詩社團，我不僅受益匪淺，同時也結(jié)交了很多優(yōu)秀的朋友。這個社團不僅讓我學(xué)到了關(guān)于古詩的知識和技能，也讓我感受到了團隊合作和互相支持的力量。因此，我感謝古詩社團給我?guī)淼囊磺校Ｍ@個社團能夠一直發(fā)展壯大，讓更多的學(xué)生從中受益。同時，我也希望自己能夠繼續(xù)保持對古詩的熱愛和學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。
學(xué)古詩的收獲和體會篇九
古詩是中華文化的瑰寶，古人的詩作不僅表達了他們的心情，還記錄了歷史和社會的變遷。為了更好地傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化，我加入了學(xué)校的古詩社團。在這個社團里，我結(jié)實了志同道合的朋友，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
第二段：社團活動與收獲
在古詩社團里，我們每周都會聚在一起朗誦古詩、寫作和分享。通過朗誦古詩，我更加深入地理解了古代文化，領(lǐng)略到文化內(nèi)涵的博大精深；通過寫作，我不僅鍛煉了自己的語言表達能力，更重要的是懂得了如何用凝練、具象的語言來表達情感和思考。在學(xué)習(xí)中，我還結(jié)緣了許多志同道合的同學(xué)，他們都是有熱情、有才華、有思想的年輕人，我們在朝夕相處中建立了深厚的友誼。
第三段：自身體驗與感悟
在古詩社團的學(xué)習(xí)過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。比如朗誦古詩要求掌握標準的發(fā)音，理解詩意也要頗費周折；寫作時想象力和表達能力都需要相應(yīng)的訓(xùn)練。然而，正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我更多的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)欲望。我通過反復(fù)練習(xí)、深入思考，越來越深入領(lǐng)悟到古詩的韻味和含義，也逐漸提高了自己的寫作水平。同時，我也懂得了耐心、堅韌和不怕挑戰(zhàn)的精神，這些品質(zhì)對于后期的學(xué)習(xí)和工作都有著至關(guān)重要的作用。
第四段：對未來的啟示
在今天這個瞬息萬變的時代，我們需要不斷學(xué)習(xí)、自我超越，才能與時俱進、創(chuàng)造更大的價值。我深感，古詩社團這個學(xué)習(xí)和交流的平臺，為我們提供了一個獨特的、有意義的空間。在這里，我們可以不受外在干擾，暢所欲言、傾情寫作，感悟人生、增長智慧。這些經(jīng)驗和心得體會，會成為我們成長道路上寶貴的財富，引導(dǎo)我們走向更加輝煌的未來。
第五段：總結(jié)
通過古詩社團的學(xué)習(xí)，我深入體味到古詩帶給我們的豐厚文化底蘊與靈感啟示，也從中汲取了勤奮、堅韌和自信的力量。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我會更堅定地追求知識和美，用古人留下的那些閃爍著智慧的詩詞，為自己心路歷程的印證。同時，我也期待古詩社團越來越壯大，讓更多熱愛古詩文化的年輕人匯聚在一起，共創(chuàng)更為美好的未來。
學(xué)古詩的收獲和體會篇十
今天上古詩課我學(xué)到了學(xué)習(xí)古詩的四種方法，看就是看插圖讀題目讀詩句，我對望天門山這首詩比較感興趣，"天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來"我對第一句天門中斷楚江開，碧水東流至此回，這句詩印象比較深刻，它的意思是，長江把天門山劈開兩半，碧綠長江水東流至此回旋澎湃，他寫的很好，因為他把這種長江這種浩大的氣勢表達出來了，讀了這首唐朝李白的詩，我的感受是作者把長江天門山這些事物描寫的非常的形象，非常的澎湃激昂，呈現(xiàn)了一幅美麗的.山水畫卷。
學(xué)古詩的收獲和體會篇十一
我今天上了古詩課，我知道了學(xué)詩句、詞的四種方法，分別是看注釋、看插圖、讀題目、讀詩句，我對《望天門山》最感興趣，我還會把它全布背下來，我對里面的“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！边@一句詩印象最深刻，它的意思是兩個青山相對著，李白坐在一片孤帆上看到了太陽，它寫的很好，因為李白寫的非常美，特別是“孤帆一片日邊來這半句話。
我的感受是如果要寫好詩句一定要切題，而且還要有同學(xué)比較感興趣的題目來寫，才能寫好詩句。
學(xué)古詩的收獲和體會篇十二
古詩社團是一個讓我時常思考、喜好的圈子。在這里，我除了學(xué)習(xí)古典文化和詩歌鑒賞外，還體驗了許多生活中的樂趣，并收獲了很多心中的感悟。今天，我想就這個主題，寫一篇1200字的連貫的五段式文章，表達我對于古詩社團收獲與心得的體會。
第一段： 開始的認識
當我第一次聽到古詩社團這個詞語，我覺得很新鮮，也想加入進去。后來我通過朋友認識了團長和其他成員，從此，我被那些美麗的、浪漫的、婉約的詩句迷住了。
第二段： 喜歡的原因
在古詩社團里，我們閱讀了大量的詩歌，每一首詩都有它獨到的表達，每一篇詩都能帶給我們深深的思考。這些詩歌里，有人生、有哲理、有風(fēng)景、有情感，它們讓我進入一個美妙、令人心曼的世界。
第三段： 收獲
加入古詩社團讓我品嘗到了傳統(tǒng)文化的美味。在這里，我接觸了中國古典詩歌和世界名著，學(xué)會了背誦和欣賞古詩、古文，還加深了我對古典文化的理解和對中華民族的自豪感。同時，團體中的氛圍也讓我們建立了深厚的友誼，或開啟了新的喜好和人生經(jīng)驗。
第四段： 成長的啟示
在古詩社團的日子里，我學(xué)到了許多知識，也有了不少的感悟。我知道了多年的文化傳承有多么重要，在現(xiàn)代化進程中如何尋找自身的文化根源。我認識到了人生真正的意義和價值，這讓我有了強烈的責(zé)任感和文化自信。
第五段： 展望未來
隨著時間的推移，古詩社團也在不斷發(fā)展，我將繼續(xù)為它做貢獻。我會不斷努力，爭取學(xué)習(xí)更多詩歌與文化知識，體驗更多的文化活動，與更多志同道合的人交朋友，共同傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
總之，加入古詩社團讓我在精神上尋得了豐富、歡樂、有意義的體驗。在這里，我們感受到了中國傳統(tǒng)文化的美好，理解了人生的真諦。與志同道合的朋友一起，我們將堅持文化自信，不斷創(chuàng)新，共同推動中華文化復(fù)興的腳步。
學(xué)古詩的收獲和體會篇十三
今天上古詩課，我知道了學(xué)詩的'四種方法。分別是看注釋、看題目、看插圖、讀詩句。我對《飲湖上初晴后雨》最感興趣。我還會把它背下來呢。我對里面的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這一句詩映相最深刻。它的意思是，西湖很美，就像西施一樣，不管化濃妝還是淡妝都很美麗。讀了蘇軾這首詩后，我很想去西湖旅游，感受祖國美麗的山河！
學(xué)古詩的收獲和體會篇十四
今天上古詩課我學(xué)到了學(xué)習(xí)古詩的四種方法，看就是看插圖讀題目讀詩句，我對望天門山這首詩比較感興趣，"天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來"我對第一句天門中斷楚江開，碧水東流至此回，這句詩印象比較深刻，它的意思是，長江把天門山劈開兩半，碧綠長江水東流至此回旋澎湃，他寫的很好，因為他把這種長江這種浩大的氣勢表達出來了，讀了這首唐朝李白的詩，我的感受是作者把長江天門山這些事物描寫的`非常的形象，非常的澎湃激昂，呈現(xiàn)了一幅美麗的山水畫卷。
學(xué)古詩的收獲和體會篇十五
今天上古詩課，我知道了學(xué)詩的四種方法，分別是看注釋、看插圖、讀題目、讀詩句。我對巜望天門山》最感興趣，我還會把它背下來。天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。天門中斷楚江開，碧水東流至此目回。這一句詩印象最深刻，它的意思是長江猶如巨斧劈開天門雄峰，碧綠江水東流到此沒有回旋。它寫的很好，讀了這個詩人李白寫的這首詩巜望天門》，我的感受是祖國有多么美麗、多雄偉壯觀的'景色。
學(xué)古詩的收獲和體會篇十六
今天上古詩課我學(xué)到了學(xué)習(xí)古詩的四種方法，看就是看插圖讀題目讀詩句，我對望天門山這首詩比較感興趣，"天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來"我對第一句天門中斷楚江開，碧水東流至此回，這句詩印象比較深刻，它的意思是，長江把天門山劈開兩半，碧綠長江水東流至此回旋澎湃，他寫的很好，因為他把這種長江這種浩大的氣勢表達出來了，讀了這首唐朝李白的詩，我的.感受是作者把長江天門山這些事物描寫的非常的形象，非常的澎湃激昂，呈現(xiàn)了一幅美麗的山水畫卷。
學(xué)古詩的收獲和體會篇十七
今天上古詩課，我知道了古詩的四種方法，分別是：看注釋，看插圖，讀題目，讀詩句。我對《望天門山》最感興趣，我把它背下來了?！疤扉T中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，一片日邊來?！蔽覍Γ⑻扉T中斷楚江開，碧水東流至此回?！边@一句印象最深刻，他的意思是：高高的天門被長江之水攔腰劈開，碧綠的江水東流到此回旋澎湃。他寫的很好，因為運用了夸張和擬人的修飾手法。讀了這個詩人李白寫的`，這首詩望天門山，我的感受到了天門山的優(yōu)美風(fēng)景和作者自由灑脫，無拘無束的精神面貌。
學(xué)古詩的收獲和體會篇十八
今天上古詩課，我知道了學(xué)詩的四種方法。分別是看注釋、看題目、看插圖、讀詩句。我對《飲湖上初晴后雨》最感興趣。我還會把它背下來呢。我對里面的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這一句詩映相最深刻。它的意思是，西湖很美，就像西施一樣，不管化濃妝還是淡妝都很美麗。讀了蘇軾這首詩后，我很想去西湖旅游，感受祖國美麗的'山河！
學(xué)古詩的收獲和體會篇十九
今天上古詩課，我知道了學(xué)詩的四種方法：分別是看注釋、看插圖、讀題目和讀詩句，我對《望天門山》最感興趣，我還會把它背下來。望天門山唐李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。我對里面“碧水東流至此回”這一句詩的印象最深刻，它的意思是楚江碰到了高高的天門山，楚江不得不往北流。他寫的很好，因為我讀了這個詩人李白寫的.這首詩《望天門山》，我的感受是只有站在最高的地方才能看得到更高、更遠的地方。
學(xué)古詩的收獲和體會篇二十
今天上古詩課，我知道了學(xué)詩的'四種方法：分別是看注釋、看插圖、讀題目和讀詩句，我對《望天門山》最感興趣，我還會把它背下來。望天門山唐李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。我對里面“碧水東流至此回”這一句詩的印象最深刻，它的意思是楚江碰到了高高的天門山，楚江不得不往北流。他寫的很好，因為我讀了這個詩人李白寫的這首詩《望天門山》，我的感受是只有站在最高的地方才能看得到更高、更遠的地方。
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