心得體會(huì)是通過(guò)經(jīng)歷和思考而得出的對(duì)某一事物、某一經(jīng)歷或某一觀(guān)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注重語(yǔ)言的優(yōu)雅和簡(jiǎn)潔。讀完這些心得體會(huì)，或許可以激發(fā)你寫(xiě)作的靈感，從而寫(xiě)出更出色的心得體會(huì)作品。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇一
“一二、一二、一二……”一陣驚天動(dòng)地的聲音從廣場(chǎng)上傳來(lái)，發(fā)生了什么事，讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
這動(dòng)靜是因?yàn)槲覀冋谂d趣班玩滾車(chē)輪的游戲。我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)是“疾風(fēng)隊(duì)”，另一隊(duì)是“風(fēng)神隊(duì)”，而我被分在“疾風(fēng)隊(duì)”。
我們開(kāi)始做車(chē)輪，我們首先用報(bào)紙拼貼成了一個(gè)長(zhǎng)軌，再用膠布粘了起來(lái)，于是，風(fēng)火輪就做成了。然后，我們胸有成竹地向廣場(chǎng)出發(fā)了。
到了廣場(chǎng)以后，我們?yōu)榱吮荣?，開(kāi)始了熱身，可是沒(méi)有配合好，剛走幾步，報(bào)紙做成的風(fēng)火輪就破了。沒(méi)辦法，大家只好“搶救”報(bào)紙輪了，為此，可把兩隊(duì)隊(duì)員弄得手忙腳亂。
一會(huì)兒，總決賽開(kāi)始了，大家鉆進(jìn)紙輪里，抓好報(bào)紙，邁著小碎步，口里喊著：“一二、一二……”整齊有節(jié)奏的口號(hào)。各隊(duì)小心翼翼卻又心急如焚，誰(shuí)都想第一個(gè)沖到終點(diǎn)線(xiàn)。突然，對(duì)方的報(bào)紙裂了，他們正開(kāi)始修報(bào)紙了，而我們則一路暢通無(wú)阻地前進(jìn)。大家正感到十分得意的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)突然大叫：“快、快、停下、停下來(lái)，‘車(chē)輪’爆胎了”。我們從“車(chē)輪”里鉆出來(lái)，唉，就離終點(diǎn)只有一步之遙了，為什么要這樣折騰我們呢？我們迅速地修好了“車(chē)輪”，第二次出發(fā)了。一會(huì)兒，隨著一聲哨響，我們贏(yíng)了。我們一個(gè)個(gè)鉆出報(bào)紙輪，跳著，吹呼著，為自己取得冠軍而開(kāi)心，興奮。對(duì)手的臉已經(jīng)快綠了，看起來(lái)心里下著大雨了吧。
一個(gè)小小的游戲讓我明白了，要獲得成功，隊(duì)員們一定要團(tuán)結(jié)一致，這就是大家說(shuō)的“團(tuán)結(jié)就是力量”吧。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇二
車(chē)輪滾滾，仿佛是時(shí)間的旅行者，記錄著歲月的流逝。當(dāng)人們靜下心來(lái)觀(guān)看車(chē)輪滾滾時(shí)，或許能發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情和思考。下面筆者將從觀(guān)察車(chē)輪滾滾的不同角度出發(fā)，分享自己的一些心得體會(huì)。
在開(kāi)車(chē)時(shí)，往往能夠聽(tīng)到車(chē)輪滾滾的聲音，有的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)這聲音枯燥無(wú)味，但在我有意觀(guān)察之后，卻發(fā)現(xiàn)了令人驚喜的一面。車(chē)輪在路面上滾動(dòng)時(shí)，每一次的碰撞都會(huì)發(fā)出不同的頻率，簡(jiǎn)單的輪胎與路面摩擦之聲變成了催人奮進(jìn)的動(dòng)力之音。這種連續(xù)的旋律給人以律動(dòng)感，仿佛讓人置身于節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè)佳作之中，激勵(lì)著人們前行。
在觀(guān)看車(chē)輪滾滾的過(guò)程中，我們不禁會(huì)感到一絲欣喜。車(chē)輪滾滾，不僅代表著行進(jìn)與前進(jìn)，更是人類(lèi)智慧與技術(shù)進(jìn)步的產(chǎn)物。當(dāng)我們?cè)诘缆飞闲旭倳r(shí)，能看到車(chē)輪穩(wěn)定地滾動(dòng)著，正是先進(jìn)的機(jī)械與設(shè)計(jì)在發(fā)揮作用的證明。這種欣喜不僅僅是對(duì)科技的崇拜，更是對(duì)人類(lèi)勤勞智慧的贊美。
車(chē)輪在滾動(dòng)的過(guò)程中，會(huì)有不同的變幻。當(dāng)車(chē)速變快時(shí)，車(chē)輪的滾動(dòng)速度也會(huì)相應(yīng)增加，這時(shí)候車(chē)輪仿佛變身超級(jí)快車(chē)；而當(dāng)車(chē)速減慢時(shí)，車(chē)輪的滾動(dòng)速度也會(huì)緩慢下來(lái)，此時(shí)腦海中充滿(mǎn)了寧?kù)o與安逸的感覺(jué)。在這個(gè)可以追加或減速的世界中，車(chē)輪的變幻無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著人們：生活就如此多變，我們需要根據(jù)變化調(diào)整自己的節(jié)奏。
從車(chē)輪的滾動(dòng)中，也可以得到一些思考的啟示。車(chē)輪滾滾，代表著時(shí)間的流逝。只要車(chē)輪不停，時(shí)間就不會(huì)停留。這種情景在我們的生活中同樣存在。當(dāng)人們順利推動(dòng)這個(gè)巨大的車(chē)輪時(shí)，我們往往因?yàn)闀r(shí)間的流逝而忙碌，時(shí)光如白駒過(guò)隙，很容易讓人迷失方向。因此，我們需要時(shí)常停下腳步，去回望人生的軌跡，思考已經(jīng)滾過(guò)的車(chē)輪，以及未來(lái)如何推動(dòng)它。
車(chē)輪滾滾，意味著我們所面臨的未來(lái)，充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。每個(gè)人都期待著下一個(gè)車(chē)輪滾滾的時(shí)刻，即使即將來(lái)到的路會(huì)曲折、可怕或陌生。正是這個(gè)思考引發(fā)了我們對(duì)未來(lái)的勇敢探索與不竭動(dòng)力。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，車(chē)輪滾滾不僅可以帶給我們美妙的視覺(jué)體驗(yàn)，更激勵(lì)著我們心中的夢(mèng)想去追尋、去奮斗。
通過(guò)觀(guān)察車(chē)輪滾滾，我們不僅僅能夠感受到時(shí)間的流逝和人類(lèi)智慧的結(jié)晶，更能在其中找到自己的人生啟示和前行的動(dòng)力。車(chē)輪滾滾，為我們的生活賦予了律動(dòng)和希望，讓我們更加勇敢地向前邁進(jìn)，去發(fā)現(xiàn)更多生活的奇跡和美好。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇三
車(chē)輪滾滾，宛如時(shí)光的終點(diǎn)，載著過(guò)去和未來(lái)的輪回。無(wú)論是在沙漠上翻滾的戰(zhàn)車(chē)，還是在賽車(chē)場(chǎng)上呼嘯而過(guò)的賽車(chē)，車(chē)輪的滾動(dòng)都是一幅令人心動(dòng)的畫(huà)面。近日，我有幸親眼目睹了車(chē)輪滾滾的瞬間，這一次經(jīng)歷不僅帶給我激情與沖擊，更讓我從中獲得了一些具體的心得和體會(huì)。
首先，觀(guān)看車(chē)輪滾滾讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在觀(guān)看車(chē)輪比賽時(shí)，我意識(shí)到每個(gè)車(chē)手都必須與自己的隊(duì)友緊密合作，才能取得成功。車(chē)手之間需要進(jìn)行互相配合，掌握時(shí)機(jī)，共同進(jìn)退。一臺(tái)車(chē)的運(yùn)作需要每位車(chē)手的默契和配合，只有緊密合作，才能更好地應(yīng)對(duì)比賽中的突發(fā)狀況。這使我想到，無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是工作中，隨時(shí)隨地的團(tuán)隊(duì)合作都是至關(guān)重要的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能迎來(lái)更多的機(jī)會(huì)與成功。
其次，觀(guān)看車(chē)輪滾滾讓我對(duì)速度和精確性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在比賽過(guò)程中，每一圈都是精確計(jì)算和高速飛馳的結(jié)合。車(chē)手們需要抓準(zhǔn)速度，掌握每個(gè)彎道和直道的過(guò)渡點(diǎn)，盡可能地把時(shí)間減少到最低。他們的動(dòng)作流暢，靈活而又準(zhǔn)確，盡管速度極快，卻毫不馬虎。這啟示我，在生活和工作中，追求速度并不是唯一的目標(biāo)，更重要的是保持準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。只有確保各個(gè)環(huán)節(jié)的精確無(wú)誤，才能在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中避免錯(cuò)誤和出錯(cuò)。
再次，觀(guān)看車(chē)輪滾滾讓我明白了勇氣和決心的重要性。賽車(chē)運(yùn)動(dòng)需要車(chē)手們不斷挑戰(zhàn)自我，超越極限。他們需要在每個(gè)彎道中有勇氣嘗試新的技術(shù)和策略，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)不退縮。在比賽過(guò)程中，每個(gè)車(chē)手都面臨著無(wú)數(shù)的壓力和困難，但他們從不言棄，勇往直前。觀(guān)看車(chē)輪滾滾讓我意識(shí)到，勇氣和決心是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和突破自我的關(guān)鍵要素，只有敢于迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信心，才能駕馭命運(yùn)的方向盤(pán)。
最后，觀(guān)看車(chē)輪滾滾讓我更加珍惜時(shí)間和生命。賽車(chē)運(yùn)動(dòng)充斥著速度和風(fēng)險(xiǎn)，車(chē)手們時(shí)刻面臨著生命的考驗(yàn)。觀(guān)看他們暢快而又對(duì)時(shí)間精確的掌控，讓我深刻意識(shí)到時(shí)間的寶貴和生命的短暫。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃，并努力追求自己的理想和夢(mèng)想。同時(shí)，要珍惜和關(guān)愛(ài)身邊的人，與他們分享生活的快樂(lè)和悲傷，共同創(chuàng)造美好的時(shí)光。
觀(guān)看車(chē)輪滾滾，是一次十分難忘的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、速度和精確性的價(jià)值、勇氣和決心的重要性，以及珍惜時(shí)間和生命的必要性。這次觀(guān)看經(jīng)歷，不僅讓我受益匪淺，更讓我明白：在人生的道路上，只有不斷前行，勇敢面對(duì)，才能真正感受到生命的奇跡和精彩。讓我們相信夢(mèng)想，勇敢邁出人生的每一步，讓自己的車(chē)輪繼續(xù)滾滾向前。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇四
車(chē)輪滾滾，具有強(qiáng)大的推動(dòng)力和持續(xù)不斷的前進(jìn)動(dòng)力。無(wú)論是在生活中還是在工作中，我們都需要這種的氣質(zhì)和精神支持。在近期的一次長(zhǎng)途自駕旅行中，我感受到了車(chē)輪滾滾所傳達(dá)出的無(wú)窮力量，以及它給我的啟示和心得體會(huì)。
第一段：?jiǎn)⒊糖暗臏?zhǔn)備。
在準(zhǔn)備車(chē)輛出發(fā)之前，我充分確認(rèn)了車(chē)輛的安全性和造型。進(jìn)行了車(chē)輛的常規(guī)保養(yǎng)，認(rèn)真檢查了車(chē)輪、剎車(chē)、動(dòng)力裝置等。這樣能夠保障車(chē)輛高效穩(wěn)定的前進(jìn)和避免在行程中出現(xiàn)任何突發(fā)情況。“以養(yǎng)護(hù)車(chē)輛為先，方能讓車(chē)城運(yùn)行穩(wěn)健”，這對(duì)于我們?nèi)粘５墓ぷ骶S護(hù)也是有很大啟示的。
第二段：行車(chē)中的思考。
長(zhǎng)途行車(chē)在路程中，需要持續(xù)保持注意力和耐力。在車(chē)中的行車(chē)時(shí)間中，我充分思考了目前遇到的工作問(wèn)題和困惑，同時(shí)我認(rèn)真傾聽(tīng)并領(lǐng)悟周?chē)说挠^(guān)點(diǎn)。這時(shí)的我意識(shí)到，傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn)和聽(tīng)取其他人的聲音是很重要的，這不僅能夠幫助我們的工作更加順利，同時(shí)還能夠讓我們更容易地在職場(chǎng)中獲得更多的認(rèn)可和支持。
第三段：斗志堅(jiān)定的前行。
車(chē)輪滾滾的前行，給我一種氣勢(shì)恢宏和不可阻擋之感。由此，我感受到自己身上燃起了一股斗志。我知道，在日常工作中，不可避免會(huì)有一些困難和挑戰(zhàn)，但長(zhǎng)途行車(chē)中的氣勢(shì)恢宏，讓我有了一份勇氣和力量去面對(duì)這些工作上的挑戰(zhàn)。盯著問(wèn)題的良心去鉆研，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，保持終身學(xué)習(xí)的精神這是我們?cè)诠ぷ髦行枰S持的信念，這種信念可以讓我們?cè)诠ぷ髦谐掷m(xù)不斷地向前。
第四段：逆境中的堅(jiān)持不懈。
車(chē)輪滾滾的前進(jìn)路途中，我們也會(huì)遇到一些艱難和逆境。但是只有經(jīng)歷過(guò)這些困難的錘煉，才會(huì)讓我們更加堅(jiān)定在困境中極力掙扎的信念。例如，在行車(chē)的時(shí)候如果遭遇路況不好或者氣象狀況不利的情況，我們應(yīng)該保持心態(tài)穩(wěn)定和努力加強(qiáng)防范和保護(hù)意識(shí)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。這些防范措施同樣可以應(yīng)用到我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪?，需要我們持續(xù)的投入和耐心的堅(jiān)持。
第五段：收獲與展望。
回想長(zhǎng)途自駕經(jīng)歷，我不禁對(duì)人生的前景展望也變得充滿(mǎn)信心。在車(chē)輪滾滾前進(jìn)的道路中，我也體會(huì)到了人生的道路，二者具有很大的相似之處。當(dāng)我們?cè)谌松缆分羞~出堅(jiān)定的步伐并努力向前，就像車(chē)輪在路上滾滾前行，能夠抵達(dá)目的地，獲得豐厚的回報(bào)和成果。那么，我們就要時(shí)刻保持積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，保證我們的工作勢(shì)能和信念有所提升，為未來(lái)的目標(biāo)和夢(mèng)想做好更加充分的準(zhǔn)備。
總結(jié)：車(chē)輪滾滾是細(xì)致仔細(xì)的前期準(zhǔn)備，以及時(shí)刻保持心境的穩(wěn)定和精神的奮斗不懈。這是在日常工作和生活中需要保持的一種氣質(zhì)和精髓。我們需要時(shí)刻保持對(duì)此的關(guān)注，不斷精益求精，把握好人生的每個(gè)機(jī)會(huì)與時(shí)刻。只有不斷前行，不斷努力，不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)，才能達(dá)到最終的目標(biāo)。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇五
名言是指時(shí)刻提醒，激勵(lì)自己的話(huà)，要是你問(wèn)我相用什么當(dāng)自己的座右銘的話(huà)，我肯定會(huì)說(shuō)“不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪”當(dāng)做自己的座右銘。
這個(gè)座右銘是這樣來(lái)的：在一次考試中，我發(fā)揮良好，得了全班第一名。當(dāng)同學(xué)們都用那羨慕的眼神看著我時(shí)，我的心在飄飄然，已經(jīng)有點(diǎn)驕傲和自滿(mǎn)了。
可是，往后幾次考試我都失利了，爺爺也經(jīng)常教導(dǎo)我，可我總是左耳朵進(jìn)右耳多出，根本不放在心上；當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)，我也用那次考試當(dāng)“擋箭牌護(hù)盾”，說(shuō)：“老師你看，我那次考試不是考的很高嗎？”
當(dāng)五天后發(fā)試卷的時(shí)候，我仿佛被淋了一盆涼水似的，我的綜合評(píng)分只有八十五點(diǎn)五分！從此，我便一蹶不振，整天垂頭喪氣的樣子。爺爺看見(jiàn)我那愁眉苦臉的樣子，跟我說(shuō)：“你呀，就是太驕傲自滿(mǎn)了，不能對(duì)自己放松要求”，“不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪”要給我們?cè)O(shè)定更高的要求。
從此以后，我再也不敢驕傲自滿(mǎn)了，于是，“不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪“這句話(huà)便成了我的座右銘。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇六
車(chē)輪滾滾，似乎象征著人生的不停前進(jìn)。而當(dāng)我們靜下心來(lái)，仔細(xì)觀(guān)察車(chē)輪滾滾的過(guò)程中，往往能從中感悟到一些關(guān)于人生的體會(huì)和啟發(fā)。下面，我將從“開(kāi)始的迷?！薄ⅰ皧^斗的努力”、“挫折的拼搏”、“成功的喜悅”和“踏上新行程”的五個(gè)方面，談?wù)勎谊P(guān)于觀(guān)看車(chē)輪滾滾所得到的心得體會(huì)。
開(kāi)始的迷茫，往往讓我們茫然無(wú)助，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)疑惑。同樣，觀(guān)看車(chē)輪滾滾，也一樣會(huì)給我們這樣的感受。剛開(kāi)始時(shí)，一張白紙上，一條輪胎的滾動(dòng)，似乎毫無(wú)意義。但如果我們仔細(xì)觀(guān)察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何事物的開(kāi)始都需要一些無(wú)趣和枯燥的過(guò)程。在車(chē)輪滾滾的過(guò)程中，我們或許不能得到即時(shí)的滿(mǎn)足，但只有經(jīng)歷過(guò)這樣的“迷茫”，我們才能更加堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。
奮斗的努力，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必經(jīng)之路。車(chē)輪滾滾過(guò)程中，每一圈的滾動(dòng)都充滿(mǎn)了力量和動(dòng)力，仿佛在告訴我們只有不斷努力，才能跨越困難，獲得成功。同樣地，人生的道路也并非一帆風(fēng)順，只有經(jīng)過(guò)艱辛的努力，才能邁向成功的道路。觀(guān)看車(chē)輪滾滾，提醒著我們要堅(jiān)持不懈地付出努力，只有不斷超越自我，才能贏(yíng)得更大的成果。
挫折的拼搏，是人生的必修課。在車(chē)輪滾滾的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些顛簸和障礙。然而，車(chē)輪并沒(méi)有因?yàn)槔щy而停止?jié)L動(dòng)，而是再次邁開(kāi)步伐。人生也是如此，在遭遇挫折時(shí)，我們不能退縮或傷心欲絕，而應(yīng)該堅(jiān)持拼搏。觀(guān)看車(chē)輪滾滾，給我們傳達(dá)了一種積極向上的心態(tài)，即便面對(duì)困難和打擊，也要勇敢迎接挑戰(zhàn)，用韌勁和毅力超越自我。
成功的喜悅，是努力的最好回報(bào)。當(dāng)我們看到車(chē)輪滾滾不斷向前時(shí)，心中所充盈著的是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅和滿(mǎn)足感。它告訴我們，只要我們堅(jiān)持不懈，不怕困難，總會(huì)有屬于自己的成功。同樣地，人生也需要我們堅(jiān)持不懈地去追求夢(mèng)想，只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的艱辛和挫折，我們才能?chē)L到成功的滋味。觀(guān)看車(chē)輪滾滾，是一種對(duì)努力的肯定和對(duì)成功的回報(bào)，同時(shí)也鼓勵(lì)著我們?cè)谌松穆猛旧嫌峦鼻啊?/p>
踏上新行程，是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和迎接未來(lái)的希望。當(dāng)我們看到車(chē)輪滾滾無(wú)法停下的時(shí)候，它告訴我們，無(wú)論過(guò)去如何，我們都必須朝前看，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。同樣地，人生也無(wú)法停滯不前。觀(guān)看車(chē)輪滾滾，讓我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能適應(yīng)社會(huì)的變革，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總而言之，觀(guān)看車(chē)輪滾滾，是一種對(duì)人生的思索和啟發(fā)。它提醒著我們?cè)诿悦Ｖ袉⒊?，努力奮斗，堅(jiān)持拼搏，品味成功，并不斷迎接新的征程。無(wú)論車(chē)輪滾滾還是人生的旅途，都需要我們用心去觀(guān)察，用行動(dòng)去體會(huì)，從中獲得成長(zhǎng)和收獲。讓我們時(shí)刻關(guān)注車(chē)輪的滾動(dòng)，因?yàn)樗谥v述著一個(gè)個(gè)精彩的故事。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇七
在我很小的時(shí)候，爺爺總騎著一輛二手的自行車(chē)送我上幼兒園。
夏天，爺爺把我抱上后座，一邊騎車(chē)一邊聽(tīng)我唱新學(xué)的兒歌。爺爺在樹(shù)蔭下騎車(chē)，與灼熱的太陽(yáng)玩“捉迷藏”。我“咯咯”地笑著，自行車(chē)鏈“吱吱”的聲音為我伴奏。冬天，爺爺把我抱在車(chē)前，我將頭埋進(jìn)爺爺溫暖寬厚的胸膛，嗅著爺爺身上濃濃的煙草味，感受著爺爺隨著呼吸一起一伏的身體，小小的我感受到了一種踏實(shí)的幸福。
我一天天長(zhǎng)大，爺爺也一天天變老。不同的是，爺爺買(mǎi)了輛三輪車(chē)送我上小學(xué)。同時(shí)，別出心裁的，他親手在三輪車(chē)上為我安了個(gè)“小屋子”，遮上塊雨布。夏天，我躺在“小屋子”里，緩緩搖著蒲扇，送來(lái)一絲絲清涼的風(fēng)。冬天，雪花如鵝毛般飄落在地，爺爺在“小屋子”里鋪上了一床毛毯，又加了個(gè)簾子，即使外面寒風(fēng)呼嘯，我依然可以享受我獨(dú)有的溫暖。
上了初中，同學(xué)們都騎著自行車(chē)上學(xué)，我也蠢蠢欲動(dòng)。求了好久，爺爺終于同意讓我獨(dú)自騎自行車(chē)上路，但為了保證我的安全，爺爺騎三輪車(chē)跟在我身后。
我跨上車(chē)，迅速蹬起了踏板，飛似的往前沖?！肮怨?騎慢點(diǎn)!”爺爺見(jiàn)我騎得飛快，扯著嗓子在后面喊。我回頭看爺爺被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一股快感涌上心頭，不由得將踏板越蹬越快?；氐郊液镁?，爺爺才蹬著三輪車(chē)氣喘吁吁地遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái)。他緊緊握住車(chē)把，用一雙干澀的眼睛直盯著我，我從未見(jiàn)他這般著急過(guò)。
現(xiàn)在，爺爺?shù)淖孕熊?chē)已經(jīng)銹跡斑斑，被遺忘在了墻角，但爺爺帶給我的愛(ài)永遠(yuǎn)刻在了心口，一直隨著車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇八
昨日的歷史，昨日的昨天，一切昨日的歷史都同一時(shí)一刻的在昨日的一天同時(shí)上演。
車(chē)輪在一圈圈碾過(guò)，世紀(jì)在一天天延伸，時(shí)間在一天天減少，腳步在一天天休息。
想在歷史上找到珍寶，想在昨天找到理解。想在歷史找回事列，想在昨天找到快樂(lè)。想在歷史找到豐富，想在昨天找到幸福。想在歷史找到一切，想在昨天找到自我。
昨日成為歷史，歷史更加悠久。昨日成為能源，歷史更加燦爛。昨日成為回憶，歷史更加清晰。昨日成為陽(yáng)光，歷史更加輝煌。昨日成為海潮，歷史更加洶涌。昨日成為天使，歷史更加美麗。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇九
首先，我想介紹一下車(chē)輪滾滾的背景。多年以來(lái)，越來(lái)越多的人選擇騎車(chē)來(lái)代替步行或開(kāi)車(chē)出行。自行車(chē)不僅節(jié)省了時(shí)間，還能夠鍛煉身體，同時(shí)還比汽車(chē)更環(huán)保。作為熱愛(ài)騎車(chē)的一員，我深刻地認(rèn)識(shí)到了車(chē)輪滾滾帶給我的身體和精神上的益處。
其次，車(chē)輪滾滾可以鍛煉身體，增強(qiáng)健康。通過(guò)騎行，我們可以訓(xùn)練我們的心血管系統(tǒng)，提高心肺功能。此外，騎行還可以使身體部位持久地得到鍛煉，如大腿、小腿、手臂、肩膀和背部。這個(gè)鍛煉過(guò)程可謂是循序漸進(jìn)。在剛開(kāi)始時(shí)，我們需要騎行更短的距離。隨著鍛煉的進(jìn)行，我們就能漸漸增加自己的騎行距離和難度，從而達(dá)到更好的體能鍛煉效果。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)感受到身體逐漸變得更強(qiáng)壯，自己的體能也得到了提高。
第三，車(chē)輪滾滾是一種休閑方式，可以促進(jìn)身心健康。騎車(chē)可以讓身體得到鍛煉的同時(shí)，還能夠放松身心。在騎行過(guò)程中，我們可以欣賞到沿路的美景，可以感受到微風(fēng)在臉上吹拂的感覺(jué)，這能讓我們心情變得更加愉快，緩解身心疲勞，增強(qiáng)心理素質(zhì)。這也是我喜歡騎行的一個(gè)原因：在騎行的過(guò)程中，不僅可以獲得身體鍛煉，還可以擴(kuò)展自己的視野，通過(guò)體驗(yàn)自然的美麗景色來(lái)充實(shí)自己的生活。
第四，車(chē)輪滾滾具有挑戰(zhàn)性。在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，騎行不僅具有休閑的實(shí)用性，還是一次個(gè)人挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。通過(guò)調(diào)節(jié)騎行的時(shí)間、路線(xiàn)、距離等，我們可以體驗(yàn)到不同的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。這也是我對(duì)騎行的熱情得以維持的原因之一。在我們騎行的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多不同的挑戰(zhàn)，而這些挑戰(zhàn)不僅可能來(lái)自?xún)A斜的地形和連續(xù)的上坡，也可能來(lái)自于我們的體力和意志力等方面。這種挑戰(zhàn)能夠挑戰(zhàn)我們的極限，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，車(chē)輪滾滾也是一種體驗(yàn)生活的方式。生活中有許多美好的事物需要我們?nèi)ンw驗(yàn)，而騎行正是其中的一種。在我騎行的過(guò)程中，我能夠享受到自由的感覺(jué)，體驗(yàn)到身體在風(fēng)中翱翔的快感，感受到自然的美。這也讓我意識(shí)到了，真正的幸福其實(shí)就在生活中，只有當(dāng)我們善于發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，才能真正領(lǐng)略到生活的優(yōu)美。
綜上所述，車(chē)輪滾滾不僅是鍛煉身體的好方式，也是一種讓我們充分感受生活、放松身心、挑戰(zhàn)自我、提高身體素質(zhì)的好方式。希望每位喜歡騎車(chē)的人都能夠感受到車(chē)輪滾滾的魅力，享受到它帶給我們的健康、愉悅和成長(zhǎng)。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇十
車(chē)輪滾滾，是騎行愛(ài)好者的一個(gè)獨(dú)特體驗(yàn)。無(wú)論是在山間峽谷還是在城市街區(qū)，騎行者都會(huì)感受到風(fēng)吹面龐的欣喜和身體的舒爽，似乎這個(gè)世界在騎行的瞬間一切都變得輕松而美好。今天，我想分享一下自己騎行的體會(huì)和感受。
第二段：身體的變化與收獲。
騎行是一個(gè)很不錯(cuò)的鍛煉身體的方式，它既可以讓我們?nèi)紵防?，增?qiáng)耐力和體力，又可以放松身心，緩解壓力。在我的騎行過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)幸福的變化：肌肉變得更加線(xiàn)條分明，體重下降，狀態(tài)提升。同時(shí)，每次騎行也會(huì)帶給我心靈上的愉悅，無(wú)論是在毛毛雨中騎行的安靜與美好，還是在路上看到的風(fēng)景和人，都讓我感受到了生命的美好與豐富。
第三段：不被困難擊倒，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。
騎行并不是一件輕松的事情，路上有各種難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)和克服。萬(wàn)一車(chē)胎被扎破了，又或者路面坡度太大，我們的身體反應(yīng)也會(huì)變得緩慢。但是，我相信最終的收獲是與付出相當(dāng)?shù)摹ｒT行讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和是不是的品質(zhì)，它教會(huì)了我在力竭的時(shí)候用力支持自己，永不放棄。例如，在我剛接觸騎行時(shí)，我曾經(jīng)因?yàn)樨澩娑沟厣?，肩膀和膝蓋因此而受傷；不過(guò)之后我才認(rèn)識(shí)到其實(shí)這樣的次數(shù)和每一次飽受的疼痛只是通向卓越之路上的零散路標(biāo)，值得我們執(zhí)著地追逐和榮耀地?fù)碛小?/p>
第四段：人際交往。
當(dāng)我們騎行的時(shí)候，我們會(huì)遇見(jiàn)很多的騎行者和人，這也是一個(gè)非常好的接觸外部世界的途徑。在路上，我們可以遇到一些志同道合的人，結(jié)交新朋友，分享彼此的騎行經(jīng)驗(yàn)和心得，大家像好友一樣互相鼓勵(lì)、照顧。就連一些看起來(lái)沒(méi)有立場(chǎng)和共同語(yǔ)言的人在這里也會(huì)變得友善和愛(ài)惜，大家一起共同享受這種和諧、友愛(ài)的氛圍。
第五段：總結(jié)。
車(chē)輪滾滾的旅途并不只是騎行的過(guò)程，而是一種生活方式的召喚。它讓我們靠自身的力量來(lái)尋找難以尋覓的快樂(lè)、收獲和提升。這是一件很漫長(zhǎng)又很有趣的旅途，有著無(wú)限的可能，希望大家可以嘗試其中的一部分，發(fā)覺(jué)自己的獨(dú)特之處?？傊?，車(chē)輪滾滾，讓人心曠神怡，愿我們的人生，像這輪車(chē)一樣不斷前行，滾動(dòng)著美好的承諾與夢(mèng)想！
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇十一
許多次坐在公交車(chē)上，我總喜歡側(cè)身望向窗外的世界，觀(guān)察它的模樣。
車(chē)輪一次次轉(zhuǎn)動(dòng)，卷起地上的塵土，生活就在這飛揚(yáng)的激情中前進(jìn)。坐在車(chē)上，我思緒萬(wàn)千。
高樓大廈、長(zhǎng)街立交，潔凈的路面、繁茂的樹(shù)木，國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，哪一處沒(méi)有車(chē)輪上奮斗的人們的付出，哪一處不浸染著追夢(mèng)人的汗水與淚水！
中國(guó)啊，我的祖國(guó)，你曾經(jīng)積弱，為強(qiáng)盜所侵，但如今放眼世界，又有誰(shuí)能無(wú)視你的能量呢？你是十四億人民的信念所成，你是五千年文化脈絡(luò)的積淀。刷屏網(wǎng)絡(luò)的“中國(guó)擁有的世界之最”，令每一個(gè)深?lèi)?ài)祖國(guó)的人感動(dòng)與自豪；火爆熒屏的“中國(guó)外交天團(tuán)”，讓外國(guó)人見(jiàn)識(shí)到了什么叫“大國(guó)風(fēng)范”。
許許多多的中國(guó)人行進(jìn)在自己的道路上，他們都是崛起的中國(guó)的“車(chē)輪”，他們的努力就是中國(guó)的努力，他們的夢(mèng)想就是中國(guó)的夢(mèng)想，這些“車(chē)輪”前進(jìn)的方向，就是中華民族的方向。
我知道，這個(gè)國(guó)家還面臨很多挑戰(zhàn)與困難，但中國(guó)人是智慧的，也是永不言敗的，情感與理智都在指引我們向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)前進(jìn)。百川終到海，百木聚成林，有英明的領(lǐng)導(dǎo)，有團(tuán)結(jié)的人民，十四億人的夢(mèng)正在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
道路仍然很長(zhǎng)，然而時(shí)間不會(huì)停止，燈光亮起，車(chē)流永不停息。
中國(guó)人仍然奔走在奮斗的道路上，用自己的雙手創(chuàng)造美好的明天。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：王照偉同學(xué)是一個(gè)觀(guān)察仔細(xì)、視角獨(dú)特的男生，平時(shí)就善于觀(guān)察身邊的事物，小小年紀(jì)就有自己獨(dú)特的看法。他沒(méi)有拘泥于常見(jiàn)的寫(xiě)法，而是從乘坐公交車(chē)時(shí)的所見(jiàn)所想入手，將普通人與中國(guó)的發(fā)展以車(chē)輪這一獨(dú)特的意象連接起來(lái)，融入濃厚的愛(ài)國(guó)之情，巧妙地展現(xiàn)了新中國(guó)崛起的歷程與他的報(bào)國(guó)志向。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇十二
小路彎彎，車(chē)輪顛顛。我記得上幼兒園那會(huì)兒，一直是爺爺接送我的，爺爺騎著家中老舊的自行車(chē)，行駛在顛簸的馬路上，身體微微前傾，布滿(mǎn)老繭的雙手緊握住龍頭，兩腳緩慢而費(fèi)力地蹬著腳踏板，喘著氣，我坐在后座，雙手緊緊抓著爺爺翩飛的衣角，皺著眉聽(tīng)著車(chē)子發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲響，撅著嘴不時(shí)催促爺爺快點(diǎn)。
那時(shí)很小，不理解爺爺每日送我的辛苦，只曉得睜大雙眸，帶著孩童的天真，欣羨地看著偶爾有幾輛摩托車(chē)以不可想象的速度，擦過(guò)我們，直至消失在視線(xiàn)里，才收回渴盼的目光。
小路彎彎，車(chē)輪顫顫。因?yàn)榘职謰寢尯苊?，無(wú)法抽出過(guò)多的時(shí)間陪伴我。只得讓我和爺爺一同住在大院里。其實(shí)那反而是我最快樂(lè)的時(shí)光。院子里女孩子們最?lèi)?ài)做的事，便是偷偷地推出家中的自行車(chē)，開(kāi)展自行車(chē)大賽，可車(chē)過(guò)于“龐大”，不適合我們瘦小的體型，好幾次差點(diǎn)兒搞出交通事故，被家長(zhǎng)們訓(xùn)斥過(guò)幾次，女孩子們才不甘地“望車(chē)興嘆”，心里卻暗暗祈禱著何時(shí)才能有一輛屬于自己的車(chē)。
小路彎彎，車(chē)輪旋旋。而我永遠(yuǎn)都記得剛買(mǎi)來(lái)新車(chē)的那份喜悅和激動(dòng)，車(chē)架是我最喜歡的淺綠色，清新又充滿(mǎn)活力，光滑而富有色澤，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，沉醉在伙伴們欣羨的目光中，我握緊車(chē)把，坐在鞍坐上，雙腿弓向前，目視遠(yuǎn)方，心中倏忽涌起感動(dòng)，這是屬于我的自行車(chē)呀！
中路展展，車(chē)輪單單。時(shí)光邁著一成不變的腳步靜靜地走著，昔日的伙伴一個(gè)接一個(gè)搬出大雜院，我沉默地騎著車(chē)，搬入陌生的小區(qū)。每日上下學(xué)坐在媽媽飛速行駛的摩托車(chē)上，穿梭在車(chē)水馬龍之間，環(huán)顧周?chē)恢螘r(shí)矗立的高樓大廈，又想起幼時(shí)的一幕幕，心中滑過(guò)的酸酸澀澀不知是欣喜還是惆悵。
大路寬寬，車(chē)輪飛轉(zhuǎn)。還記得有一段時(shí)間爸爸總在媽媽耳邊提起他們同事又有誰(shuí)買(mǎi)了轎車(chē)，那諂媚的表情，明顯的醉翁之意不在酒嘛，我雖然嘲笑他，心頭卻涌起了渴望。不知哪一天放學(xué)后，我只記得我曾激動(dòng)地?fù)渖先ィ瑩嶂职中沦I(mǎi)的轎車(chē)，心中贊嘆多么漂亮的小轎車(chē)呀，嶄新、锃亮，淺灰色的車(chē)身熠熠閃光，像鏡子一樣都能照出人影。那流暢的線(xiàn)條，那光滑的觸感，我想象著坐在車(chē)?yán)锩烂畹氖孢m感，咧著嘴傻笑。而老爸更是一副“有車(chē)萬(wàn)事足”的摸樣，一有機(jī)會(huì)便到處?kù)乓约旱男萝?chē)。
從那以后，我便每天蹭著爸爸的車(chē)上下學(xué)，倚著柔軟的靠背，迎著同學(xué)們羨慕的眼神，我得意極了。但一段時(shí)間后，不只爸爸覺(jué)得脊椎酸痛，我也發(fā)覺(jué)坐在車(chē)?yán)锖軣o(wú)趣。有時(shí)我會(huì)無(wú)神地看著車(chē)窗外急速飛馳的汽車(chē)，心中有點(diǎn)懷念坐在媽媽摩托車(chē)后的日子，想念風(fēng)掠過(guò)我的臉頰的情景。
車(chē)輪飛轉(zhuǎn)，日子飛變，家鄉(xiāng)舊貌換新顏，濃濃的喜悅，淡淡的懷念，于我心間。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇十三
1、體驗(yàn)自己動(dòng)手制作車(chē)輪的快樂(lè)。
2、嘗試用波浪線(xiàn)、折線(xiàn)等線(xiàn)條裝飾寬紙條，并能將寬紙條粘貼成圈。
3、探索車(chē)輪的紋理，知道車(chē)輪的紋理還有哪些形狀。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
幾種常見(jiàn)的汽車(chē)輪胎圖片、具有不同紋理的玩具車(chē)實(shí)物（圖片）5個(gè)、空白的寬紙條、各色油畫(huà)棒、膠水（膠棒或雙面膠）、小狗傷心的圖片。
活動(dòng)重點(diǎn)。
嘗試用波浪線(xiàn)、折線(xiàn)等線(xiàn)條裝飾寬紙條，并蹦將它粘成圈。
活動(dòng)難點(diǎn)。
能保持車(chē)輪的美觀(guān)性，線(xiàn)條基本流暢。
活動(dòng)過(guò)程。
一、出示玩具車(chē)車(chē)輪，讓幼兒觀(guān)察車(chē)輪紋理，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
師：小朋友們今天趙老師給你們帶來(lái)了好玩的玩具車(chē)，你們看看玩具車(chē)的`車(chē)輪紋理像什么？我看看哪個(gè)小朋友的眼睛最亮，最先發(fā)現(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)畫(huà)曲線(xiàn)，嘗試制作車(chē)輪。
2師：、剛才小朋友看到玩具汽車(chē)上車(chē)輪紋理都是什么樣的啊？（像波浪一樣）對(duì)了像小波浪一樣，還有曲曲彎彎的折線(xiàn)，我們就給旺旺做一個(gè)這樣的車(chē)輪，旺旺一定很高興。你們先看看老師是怎么樣畫(huà)波浪線(xiàn)和折線(xiàn)的，只有仔細(xì)看老師畫(huà)，等會(huì)你們才會(huì)畫(huà)的漂亮，做出的車(chē)輪旺旺才會(huì)喜歡。
教師演示如何畫(huà)波浪線(xiàn)和折線(xiàn)。
3、教師給幼兒每人一個(gè)空白紙條、油畫(huà)棒，讓幼兒自己動(dòng)手畫(huà)車(chē)輪的紋理，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)能力較差的幼兒給與適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
4、幼兒將裝飾好的寬紙條粘貼成圈，制作成車(chē)輪。
小朋友把畫(huà)有波浪線(xiàn)和折線(xiàn)的一面放在桌子上，讓空白的一面面向你，用你拿勺子的手的拇指和食指捏住紙條的下面輕輕地掀起來(lái)沾上雙面膠（老師先示范一下），再把空白的寬紙條的兩端粘在一起，一個(gè)漂亮的輪子就做好了。讓我們給旺旺送去吧，它一定很喜歡。
三、給旺旺送車(chē)輪，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)。
幼兒：不客氣。
四、談話(huà)結(jié)束活動(dòng)。
師：小四班的小朋友們今天很棒，幫助了遇到了困難的旺旺，旺旺邀請(qǐng)小朋友們到它家去做客，可是旺旺說(shuō)了只喜歡多喝水、講衛(wèi)生的好孩子。我看看小四班的小朋友誰(shuí)是上完廁所洗手，大口喝水的好孩子，我請(qǐng)他去旺旺家做客。（全體幼兒放好椅子后上廁所、喝水。）。
活動(dòng)延伸。
引導(dǎo)幼兒欣賞幼兒學(xué)習(xí)資源4第12—13頁(yè)中的車(chē)輪圖案，自己動(dòng)手裝飾車(chē)輪。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇十四
我家曾擁有許多各式各樣的車(chē)，這些車(chē)大小不一，長(zhǎng)短不等，新舊不同。有的車(chē)已經(jīng)報(bào)廢了，有的車(chē)已經(jīng)長(zhǎng)霉了，有的車(chē)少了輪胎，有的車(chē)已經(jīng)生銹了，有的車(chē)還勉強(qiáng)可以坐，有的車(chē)又過(guò)時(shí)了。但有一臺(tái)還是嶄新的車(chē)，就是剛買(mǎi)不久的小轎車(chē)（我給它取名叫“吉祥三寶”）。十幾年來(lái)，我們家的車(chē)發(fā)生了很大的變化。讓我來(lái)和大家分享吧。
改革開(kāi)放后，國(guó)家政策好了。爸爸通過(guò)自己的刻苦努力，考上了大學(xué)，后來(lái)又讀了研究生。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“小時(shí)候他家里窮，買(mǎi)不起車(chē)，有一次看見(jiàn)鄰居家買(mǎi)了一輛自行車(chē)，都羨慕得要死。”后來(lái)爸爸工作了，就用一個(gè)月的工資買(mǎi)了一輛半新的永久牌自行車(chē)；在當(dāng)時(shí)也是很時(shí)尚的了，爸爸視若珍寶；后來(lái)，媽媽也買(mǎi)了一輛嶄新的鳳凰牌女士自行車(chē)。從此家里成了有車(chē)族，日子也慢慢地好過(guò)起來(lái)了。
再后來(lái)呢，媽媽又買(mǎi)了一輛最新生產(chǎn)的電動(dòng)車(chē)——不再用腳踩的車(chē)。（在當(dāng)時(shí)電動(dòng)車(chē)都很少呢）。那時(shí)我正上幼兒園，爸爸媽媽經(jīng)常開(kāi)電動(dòng)車(chē)接送我，人們看著我坐著電動(dòng)車(chē)來(lái)回，都羨慕不已。雖然日曬雨淋，但我坐在上面心里可高興了……后來(lái)我家又買(mǎi)了兩臺(tái)更高級(jí)的電動(dòng)車(chē)。
還有我，也有好多車(chē)呢，先是學(xué)步車(chē)（小時(shí)候我給它取名叫“奧迪車(chē)”），再就是三輪單車(chē)、小自行車(chē)、變速車(chē)、滑板車(chē)，等等。這些車(chē)記載著我的成長(zhǎng)歷程，給我?guī)?lái)了許多童年的快樂(lè)。
前兩年我家又買(mǎi)了一輛十幾萬(wàn)元的雪佛蘭小轎車(chē)。它非常漂亮美觀(guān)，銀色的外殼在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。坐在里面舒服極了，有冷暖空調(diào)，而且太陽(yáng)曬不到，風(fēng)吹雨打都不怕。從此我上學(xué)放學(xué)路上都有小車(chē)接送了。有車(chē)后爸爸媽媽常開(kāi)車(chē)帶我出去游玩。坐在車(chē)?yán)镆宦飞线€可以一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊觀(guān)看外面的美麗景色。真是美好極了。
去年春節(jié)，我們一家人一起開(kāi)車(chē)回爺爺奶奶家過(guò)年的，一路都是高速公路。車(chē)在高速公路上行駛就像坐飛機(jī)一樣又快又穩(wěn)，再也不像以前那樣去擠火車(chē)，下了火車(chē)再坐大巴車(chē)，下了大巴再轉(zhuǎn)中巴車(chē)，然后再步行幾公里泥巴路（現(xiàn)在泥濘的小路，都變成平整整的水泥路了），才到爺爺奶奶家，以前回家要大半天的時(shí)間，現(xiàn)在只要三四個(gè)小時(shí)了。
改革開(kāi)放這三十年，不但國(guó)家富裕、強(qiáng)大起來(lái)了，也給我們?nèi)規(guī)?lái)了幸福、帶來(lái)了和諧的新生活。今年我們偉大祖國(guó)又將迎來(lái)建國(guó)六十周年的生日。從現(xiàn)在起，我要加倍努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多寫(xiě)作，快快長(zhǎng)大，早日成為國(guó)家的有用之材，要用自己的聰明才智與我們偉大的祖國(guó)一起共奮進(jìn)，把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇十五
今天中午，我們舉行了一個(gè)非常有意思的心里游戲：車(chē)輪滾滾。這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，有一條圓形的布條，同學(xué)們手拿上端的布條，前面的同學(xué)往前踩，往前拉，后面的同學(xué)往前走，把布條往前傳，中間的同學(xué)也把布條往前傳，使布條像車(chē)輪一樣滾動(dòng)起來(lái)。
老師先在教室里讓我們嘗試一下。老師先讓我們分組，每組二十人，我被分到了第二組。然后老師還給每組取了一個(gè)口號(hào)，我們組的口號(hào)叫“齊心協(xié)力”。
時(shí)間到了，我們排好隊(duì)，老師帶領(lǐng)我們到了操場(chǎng)。我們是跟七班比賽，對(duì)手很強(qiáng)大。比賽開(kāi)始了，先是第一組，我們班的同學(xué)是求穩(wěn)，但是忘了速度，最后因?yàn)樗俣忍?，敗給了七班。
不要灰心，還有第二組，也是我的小組。我們小組吸取了上一小組的教訓(xùn)，制定了一個(gè)方案：前面的人使勁把布條往下踩，步子要邁大，后面的同學(xué)要跟上，一有布條馬上傳到前面，而中間的同學(xué)則是不停地把布條往前傳。我們采用了這種方案，穩(wěn)中求快；而七班驕傲自大，一不小心摔倒了。我們就這樣打敗了七班，我們此時(shí)心中無(wú)比的激動(dòng)，終于贏(yíng)了七班一次。
最后是第三組，他們是勝利的關(guān)鍵，只要他們贏(yíng)了，我們?nèi)嗑挖A(yíng)了。可是這回他們有點(diǎn)驕傲了，任何準(zhǔn)備都沒(méi)做，想快點(diǎn)嘗嘗勝利的滋味。于是游戲過(guò)程中只求穩(wěn)不求快，一窩蜂地涌了上去，導(dǎo)致前面的同學(xué)被擠出了布條外，延誤了時(shí)間。不過(guò)現(xiàn)在我們班跟七班不相上下，我心里暗暗地祈禱，但任然敗給了七班。
但是通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：無(wú)論做什么事都要團(tuán)結(jié)一心，要掌握技巧，才能取得勝利。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇十六
在我美好的童年里，騎車(chē)，一直是最最有趣的事兒。那飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪，更使我浮想聯(lián)翩。
在嬰兒時(shí)期，我坐在我的第一輛車(chē)——嬰兒推車(chē)?yán)?。?dāng)時(shí)，我對(duì)在車(chē)?yán)锟吹降囊磺卸几械绞煮@奇，那廣闊的天空為什么這樣湛藍(lán)深遠(yuǎn)？那紅彤彤的太陽(yáng)為什么如此光芒四射？在陣陣輕柔的微風(fēng)的吹拂下，我感受到車(chē)輪在輕快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。于是，我拍起小手，似乎在為車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)加油。
在嬰兒推車(chē)的車(chē)輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)下，我漸漸成長(zhǎng)，已不再滿(mǎn)足于在推車(chē)?yán)锟刺?yáng)和天空。在我四歲那年，有了一輛四輪自行車(chē)，我飛快地騎著它在小區(qū)里玩，我甚至感到自己十分拉風(fēng)，也為能看到景物在身邊飛馳而過(guò)感到神奇。
在這之后，我上了幼兒園。家離幼兒園不遠(yuǎn)，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這是一段“遠(yuǎn)征”。每天上學(xué)和放學(xué)，都是爺爺或爸爸用自行車(chē)送我。這才是真正的拉風(fēng)！自行車(chē)騎起來(lái)四平八穩(wěn)，不像四輪自行車(chē)會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。那飛快地速度，更是讓我喜歡，每當(dāng)風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我總是用一種新奇的眼光看著車(chē)輪，似乎是車(chē)輪帶來(lái)了這一切。
漸漸地，我周?chē)男』锇槎加辛俗约旱膬奢喿孕熊?chē)，我真羨慕他們。不久爸爸媽媽給我也買(mǎi)了一輛，但有了這“大家伙”，我就發(fā)現(xiàn)，這比四輪自行車(chē)難多了！在右手肘處擦破一塊皮和右膝蓋處撞出一塊烏青后，我學(xué)會(huì)了。我騎著它在大街小巷穿梭著，這才是真正的自一由，真正的快樂(lè)！
車(chē)輪載著我經(jīng)過(guò)童年，如今已上五年級(jí)的我回憶起這些往事，心頭不禁涌一出快樂(lè)。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇十七
1、體驗(yàn)自己動(dòng)手制作車(chē)輪的快樂(lè)。
2、嘗試用波浪線(xiàn)、折線(xiàn)等線(xiàn)條裝飾寬紙條，并能將寬紙條粘貼成圈。
3、探索車(chē)輪的紋理，知道車(chē)輪的紋理還有哪些形狀。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
幾種常見(jiàn)的汽車(chē)輪胎圖片、具有不同紋理的玩具車(chē)實(shí)物（圖片）5個(gè)、空白的寬紙條、各色油畫(huà)棒、膠水（膠棒或雙面膠）、小狗傷心的圖片。
活動(dòng)重點(diǎn)。
嘗試用波浪線(xiàn)、折線(xiàn)等線(xiàn)條裝飾寬紙條，并蹦將它粘成圈。
活動(dòng)難點(diǎn)。
能保持車(chē)輪的美觀(guān)性，線(xiàn)條基本流暢。
活動(dòng)過(guò)程。
一、出示玩具車(chē)車(chē)輪，讓幼兒觀(guān)察車(chē)輪紋理，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
師：小朋友們今天趙老師給你們帶來(lái)了好玩的玩具車(chē)，你們看看玩具車(chē)的`車(chē)輪紋理像什么？我看看哪個(gè)小朋友的眼睛最亮，最先發(fā)現(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)畫(huà)曲線(xiàn)，嘗試制作車(chē)輪。
2師：、剛才小朋友看到玩具汽車(chē)上車(chē)輪紋理都是什么樣的??？（像波浪一樣）對(duì)了像小波浪一樣，還有曲曲彎彎的折線(xiàn)，我們就給旺旺做一個(gè)這樣的車(chē)輪，旺旺一定很高興。你們先看看老師是怎么樣畫(huà)波浪線(xiàn)和折線(xiàn)的，只有仔細(xì)看老師畫(huà)，等會(huì)你們才會(huì)畫(huà)的漂亮，做出的車(chē)輪旺旺才會(huì)喜歡。
教師演示如何畫(huà)波浪線(xiàn)和折線(xiàn)。
3、教師給幼兒每人一個(gè)空白紙條、油畫(huà)棒，讓幼兒自己動(dòng)手畫(huà)車(chē)輪的紋理，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)能力較差的幼兒給與適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
4、幼兒將裝飾好的寬紙條粘貼成圈，制作成車(chē)輪。
小朋友把畫(huà)有波浪線(xiàn)和折線(xiàn)的一面放在桌子上，讓空白的一面面向你，用你拿勺子的手的拇指和食指捏住紙條的下面輕輕地掀起來(lái)沾上雙面膠（老師先示范一下），再把空白的寬紙條的兩端粘在一起，一個(gè)漂亮的輪子就做好了。讓我們給旺旺送去吧，它一定很喜歡。
三、給旺旺送車(chē)輪，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)。
幼兒：不客氣。
四、談話(huà)結(jié)束活動(dòng)。
師：小四班的小朋友們今天很棒，幫助了遇到了困難的旺旺，旺旺邀請(qǐng)小朋友們到它家去做客，可是旺旺說(shuō)了只喜歡多喝水、講衛(wèi)生的好孩子。我看看小四班的小朋友誰(shuí)是上完廁所洗手，大口喝水的好孩子，我請(qǐng)他去旺旺家做客。（全體幼兒放好椅子后上廁所、喝水。）。
活動(dòng)延伸。
引導(dǎo)幼兒欣賞幼兒學(xué)習(xí)資源4第12—13頁(yè)中的車(chē)輪圖案，自己動(dòng)手裝飾車(chē)輪。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇十八
炙熱的陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著大地，外面地表溫度直線(xiàn)上升，人們都躲到屋內(nèi)吹起了空調(diào)。雖然這樣的天氣不適宜運(yùn)動(dòng)，但是絲毫影響不了我們一顆躁動(dòng)的心。我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)小游戲——“車(chē)輪滾滾”。
首先，介紹一下游戲規(guī)則：每班男女兩組，男生先把輪胎滾到女生處，女生接手再滾回男生處，以此類(lèi)推，用時(shí)最少的班級(jí)獲勝。
比賽開(kāi)始了，先是一、二、三、四班比，只聽(tīng)一聲哨聲響起，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，“咻”的一聲便把輪胎滾了出去，接力開(kāi)始了，只見(jiàn)二班同學(xué)眼疾手快，暫時(shí)領(lǐng)先。游戲中，各種糗事接連發(fā)生，輪胎路線(xiàn)歪了，運(yùn)動(dòng)員摔倒了……我一邊看，一邊在心里牢牢記住要領(lǐng)。“啊”的一聲打斷了我的思考，原來(lái)有一位女同學(xué)不慎摔倒，膝蓋也擦破了，眼里閃爍著淚花，但是她又看了看遙遙領(lǐng)先的同學(xué)們，一鼓作氣，將輪胎滾向男生。
不知不覺(jué)，第一輪比賽結(jié)束了，馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。我不禁有點(diǎn)緊張，生怕自己拖后腿。一聲令下，比賽開(kāi)始，張宏立打頭陣，飛一般將輪胎滾了過(guò)來(lái)，我們女生也毫不示弱，徐倩柯接到輪胎后，立即以最快的速度滾了回去，我邊看邊比較與其它班級(jí)的速度，很顯然，我們落后了一點(diǎn)，糟糕！王熙然摔倒了，幸好輪胎還在滾。終于輪到我了，我深吸一口氣，接到輪胎，腳底如同生了風(fēng)似的，有力地將輪胎滾向男生，還差一點(diǎn)了，千萬(wàn)別滾歪了，最后總算成功了，看著大家紅撲撲的臉，額頭上早已綴滿(mǎn)了汗珠，心里依然是開(kāi)心的，為了榮譽(yù)，繼續(xù)戰(zhàn)斗。
兩輪比賽很快結(jié)束了，也到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，報(bào)名次。此時(shí)，幾百人的操場(chǎng)靜得出奇。操場(chǎng)上回蕩著蟬的聒噪，葉子互相摩擦的沙沙聲。“第一名，五（5）班?！贝罄壤飩鱽?lái)了體育老師鏗鏘有力的聲音?！耙∫?！耶！”五班同學(xué)歡呼著。隨后，我們聽(tīng)到了我班獲獎(jiǎng)的消息，雖然是第三名，但終究是一種肯定，同學(xué)們的臉上都露出了勝利的笑容。
這次比賽，既鍛煉了我們的身體，又讓同學(xué)們知道了團(tuán)結(jié)的力量，還明白了頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈就是勝利的體育精神?？芍^“一舉三得”。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇十九
“哎喲，早飯吃這么點(diǎn)兒，就上學(xué)去？早知道不給你做了！”“你真的是好煩?。∥叶歼@么大了，才懶得讓你管呢！”
一個(gè)車(chē)輪，早就厭煩了方向盤(pán)的掌控，一心想獨(dú)自做一番大事，但到最后，它才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有方向盤(pán)的掌控，自己失去了方向，到最后，卻發(fā)現(xiàn)自己是如此得無(wú)能。
像上面的這個(gè)鏡頭卻常常在我家上演。似乎就是一場(chǎng)車(chē)輪與方向盤(pán)的大戰(zhàn)。我跟媽媽似乎常常這樣吵架。當(dāng)她走進(jìn)我的房間：“天?。≡趺催@么亂！你到底在干什么！”說(shuō)罷，拿起幾本書(shū)，就要幫我理。“呀！不要理！我自己知道的！你瞎理什么！”“我?guī)湍憷硪幌略趺戳恕薄安灰愎?，出去！”就這樣，吵上了。
當(dāng)她在沙發(fā)上看完了手機(jī)，一看時(shí)針，“呀！九點(diǎn)四十了?！庇谑潜阕哌M(jìn)來(lái)，來(lái)看我的作業(yè)情況了?！白鳂I(yè)做完了嗎？”“沒(méi)有。”“還沒(méi)有？用了這么長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有做完，效率真低！”剛剛還在做理科的我本來(lái)就已很煩燥，于是把筆一扔，“不要你管，有本來(lái)你來(lái)幫我做啊！”就這樣，又吵上了。
媽媽似乎就是方向盤(pán)，而我就是車(chē)輪。方向盤(pán)好心好意地幫助你，車(chē)輪卻不聽(tīng)，甚至抱怨。
現(xiàn)在的我，天天和母親吵架，似乎就是不愿聽(tīng)母親的話(huà)，不愿聽(tīng)母親的話(huà)行事。其實(shí)，母親是愛(ài)我的，盡管有時(shí)尖言酸語(yǔ)，歸根到底還是希望我少走彎路。
我們需要方向，就要聽(tīng)媽媽的話(huà)。失去方向的你，又能干什么呢？擺脫方向的車(chē)輪會(huì)滾落懸崖，擺脫控制的人會(huì)跌落深淵。
我恰似那車(chē)輪，而母親就像一個(gè)方向盤(pán)。方向盤(pán)不辭辛苦地勞作，歸根到底都是為了車(chē)輪，而母親也一樣。
我又恰似一個(gè)風(fēng)箏，總想掙脫那根線(xiàn)，自己飛。現(xiàn)在想想，我還是想做一個(gè)有方向的車(chē)輪。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇二十
早晨推開(kāi)窗簾，清晨的陽(yáng)光還是那么樣的耀眼，可是這份耀眼卻讓人感覺(jué)到悲傷的不能直視，在那被窗子圍住的四角天空的局限在學(xué)校空間里面看到的只是世界的一角，而我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道世界的全貌是什么樣子的，有多少悲歡離合。
我們是洞穴里的囚徒，只能看到那背后的光投射過(guò)來(lái)的影子，我們永遠(yuǎn)也不可能走出那一座黑暗的洞穴。我覺(jué)得生活是那么的累，那么的累那么辛苦，但是受苦的人又沒(méi)有悲觀(guān)的權(quán)利。
經(jīng)常有的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了走下去的斗做下去的動(dòng)作，有的時(shí)候想著人生，如果到此時(shí)終點(diǎn)未免也是一件好事。夢(mèng)里我看到了有那么多人在海邊，讓自己的生命也落入了海中。灰藍(lán)色的海仿佛再用自己的聲音進(jìn)行著召喚，仿佛就像是那神話(huà)中用歌聲來(lái)迷惑路人的女妖。
及時(shí)說(shuō)些什么，又有什么人有誰(shuí)會(huì)傾聽(tīng)的，我們都要知道這世界上沒(méi)有真正的感同身受，每個(gè)人首先都要忙于自己的那些事情，沉浸在自己的悲傷與快樂(lè)之中，外界的事情更多的只是看到，即使他們做出一副關(guān)心的姿態(tài)，也無(wú)濟(jì)于事。屹立于世。
我們總是聽(tīng)到有人說(shuō)什么死都不怕，為什么。還沒(méi)有生活的勇氣，那是因?yàn)樯畋緛?lái)就是一件很艱難的事情，而一切的終結(jié)反而是最容易的事兒，并不是他故意實(shí)行，而是因?yàn)槿藗兿氲搅诉@個(gè)就等于放棄了，以后一切才會(huì)害怕了。
我們終究只是車(chē)輪下的祭品。
車(chē)輪滾滾心得體會(huì)篇二十一
行走在今天的車(chē)水馬龍之間，越來(lái)越多出現(xiàn)在我眼前的，是一輛輛自行車(chē)行駛在大街小巷間。路邊不知從何時(shí)起停駐了許多黃色的自行車(chē)。一位年輕的母親走近其中一輛，拿出手機(jī)，孩子問(wèn)她：“媽媽?zhuān)@是什么？”母親的臉上似是閃著光：“這是共享單車(chē)。”
自行車(chē)伴著清亮的車(chē)鈴聲與車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的“咂咂”聲，以及母子的歡聲笑語(yǔ)駛向遠(yuǎn)方……然而也許是當(dāng)我了解到“共享”這樣一個(gè)日漸現(xiàn)代化的詞匯，我在恍然間意識(shí)到，那不是車(chē)鈴聲，也不是車(chē)輪的聲音，那是一個(gè)時(shí)代在轉(zhuǎn)動(dòng)。
站在馬路邊的我正出神地凝視著道路上輕盈穿梭于來(lái)往車(chē)輛間，未曾注意一輛騎得飛快的自行車(chē)疾速向我駛來(lái)?；秀遍g，車(chē)已與我擦肩而過(guò)，了無(wú)蹤影，只余一陣刺骨的寒風(fēng)發(fā)狠似地打在我臉上。
時(shí)代的車(chē)輪在帶來(lái)了新事物的同時(shí)也必然帶走了什么，所謂凡事必有兩面性。在那些科幻片中，未來(lái)的共享設(shè)備總是有一套完整且成熟的管理運(yùn)作體系，而較之人類(lèi)設(shè)想的未來(lái)，現(xiàn)在的技術(shù)水平顯然落后許多。試問(wèn)我們可有能力阻止人們因一己私欲將共享設(shè)備想方設(shè)法地占為己有？又是否能夠改變?nèi)藗円蛉狈ω?zé)任心而肆意破壞它們的行為？就如同幼兒園的孩子們不免會(huì)想將別人的玩具搶過(guò)來(lái)為自己所有，現(xiàn)今人類(lèi)在信息時(shí)代的車(chē)輪上也許就處在這樣一個(gè)嬰幼兒時(shí)期，我們不得不承認(rèn)，我們無(wú)法用技術(shù)來(lái)填補(bǔ)共享時(shí)代中一些人人性的缺失。
天色漸晚。馬路上的行人少了下來(lái)。我正欲離開(kāi)，卻聽(tīng)一聲尖銳的哨聲劃破天際?；仡^一看，馬路的正中央，一個(gè)交警喊住了那個(gè)疾速行駛的自行車(chē)車(chē)主，正和他說(shuō)著什么，夕陽(yáng)的光輝映著他威嚴(yán)的臉。
不一會(huì)兒，車(chē)主又騎車(chē)離開(kāi)了，只是這次，那車(chē)輪聲緩和了許多。我笑了笑，離開(kāi)了。
共享時(shí)代的車(chē)輪仍在前進(jìn)，我們且看它會(huì)走出何種精彩的未來(lái)。
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