教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，教育的質(zhì)量關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)。寫作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。閱讀以下總結(jié)范文，您可以從中汲取一些寫作靈感，為自己的總結(jié)工作提供一些新的思路和視角。
初二小論文篇一
今天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門前有賣小雞的，我湊近了去看，有藍(lán)的，紅的，綠的，橙色的，還有原本的黃色?？善亮?，我禁不住誘惑，問(wèn)媽媽要兩元錢，媽媽提出的要求也隨口答應(yīng)了。我和同學(xué)一塊去買，我想要一只橙色的和綠色的，可聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“這些小雞染過(guò)色，有色素，活不了多長(zhǎng)時(shí)間?！蔽衣?tīng)了朋友的話，就買了兩只黃色的?；氐郊?。我不停的催著爸爸把那個(gè)裝微波爐的箱子拿出來(lái)，把小雞裝在里面，小雞興奮的叫著，看來(lái)它們挺喜歡這個(gè)家的。
小雞長(zhǎng)著毛茸茸的毛，像個(gè)黃色毛線團(tuán)，尖尖的小嘴象鉗子，眼睛像黑芝麻一樣小。我給它們?nèi)∶?，一個(gè)叫“飛飛”，一個(gè)叫“快快”。“快快”的身子身上有些橘色，它跑得快，所以叫快快?！帮w飛”呢，最奇怪了，跑著跑著，不自覺(jué)的拍起了小翅膀，想學(xué)飛，真可愛(ài)。
爸爸告訴我，要辨別是公雞還是母雞，把小雞的腳掂起來(lái)，看它的翅膀，要是撲棱翅膀了，就是公雞，不撲棱翅膀，就是母雞。我試了試，“飛飛”，和“快快”都是公雞。
它們吃飯的樣子也挺可愛(ài)。我在小雞的飯盒里，放些小米，又加些面條湯?？炜旒劝缘烙肿运?，把整個(gè)身子都占住飯碗，還是覺(jué)得吃的不過(guò)癮，干脆把腳也跳進(jìn)去，飛飛呢，想和平相處，可快快一個(gè)勁的擠，一點(diǎn)縫隙也不給它留。我覺(jué)得不太公平，就把快快抓起來(lái)，讓飛飛吃，快快急得把小腿亂蹬，還唧唧的叫著，好像在說(shuō)：“我又沒(méi)犯錯(cuò)，你抓我干什么?！蹦憧此?，還死不認(rèn)錯(cuò)呢！等飛飛吃飽了，我才把快快放下來(lái)。飛飛呢，見(jiàn)快快來(lái)了，就使勁用它那爪子把米刨出來(lái)，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，飛飛剛好又把位置占住。呵呵！真好玩，兩個(gè)淘氣鬼吃飽喝足了，就把嘴在地上左右蹭兩下，然后懶洋洋地瞇著眼睛站在那開始睡覺(jué)。
晚上，是它們最安靜的時(shí)候，兩個(gè)淘氣鬼使勁的擠在一起，這個(gè)時(shí)候也能和平相處了。
新的一天開始了，我希望它們趕快長(zhǎng)大，成為我最好的朋友。
初二小論文篇二
數(shù)學(xué)中有一些奇妙的數(shù)字——有理數(shù)。有理數(shù)有正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和0，許多人只把它們看成簡(jiǎn)單的正負(fù)數(shù)，但是這簡(jiǎn)單的正負(fù)數(shù)卻迷惑了許多人，包括那些著名的數(shù)學(xué)家，我對(duì)有理數(shù)有以下一些看法：
有理數(shù)的理解大家基本上都很懂了——把正數(shù)當(dāng)成是盈利，把負(fù)數(shù)當(dāng)成虧本。但關(guān)于有理數(shù)的計(jì)算卻還有許多人搞不清楚。有理數(shù)的四則運(yùn)算是“同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)”的，短短的“1-(-1)”大家都知道這等于“1+1”，但如果是很長(zhǎng)的一個(gè)算式，一大堆的“+”、“-”號(hào)，再加上乘方，恐怕再細(xì)心的人也難免被迷惑、算錯(cuò)。難道就沒(méi)有什么辦法能讓這種錯(cuò)誤減少嗎?在解這類問(wèn)題時(shí)，我認(rèn)為可以用一種簡(jiǎn)單的辦法，只要把被乘數(shù)的.符號(hào)記住，再與后面的數(shù)“同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)”，如果有乘方，正數(shù)的乘方都是正數(shù)，負(fù)數(shù)就是“奇數(shù)得負(fù)，偶數(shù)得正”。不過(guò)這還要靠認(rèn)真，有的人總是因?yàn)槌藬?shù)前面有一個(gè)比較好算、或是算得比較熟練的數(shù)，就把它們乘在一起——錯(cuò)了!這樣的錯(cuò)誤許多人肯定都犯過(guò)，可是能改的人就不多了。解決這種問(wèn)題，最重要的還是能弄清符號(hào)。
在算式中，化簡(jiǎn)也會(huì)使數(shù)字變號(hào)。一個(gè)小括號(hào)還簡(jiǎn)單，可如果是好幾個(gè)括號(hào)，又想快一點(diǎn)，就一下跳過(guò)幾個(gè)括號(hào)，這樣很容易錯(cuò)。如果要快，其實(shí)可以把幾個(gè)要化簡(jiǎn)的數(shù)都加起來(lái)，這樣一來(lái)就是化簡(jiǎn)結(jié)果。
有理數(shù)中還有一個(gè)奇妙的數(shù)——0。老師出過(guò)這樣一道題：“-101*(-100)*(-99)*……*103*104”，許多同學(xué)都算了好半天沒(méi)個(gè)答案。大家都被這道題難倒了，可誰(shuí)也沒(méi)想到得數(shù)是…當(dāng)老師說(shuō)答案時(shí)，大家又驚奇又為自己剛才算不出答案感到奇怪，得數(shù)是“0”!大家都沒(méi)想到在“-101”與“104”之間有“0”這個(gè)數(shù)，任何數(shù)乘以這個(gè)數(shù)都等于零，因此得數(shù)也是0!0把一切數(shù)都化整為零，也使一些簡(jiǎn)單的算式“化簡(jiǎn)”了，一大串?dāng)?shù)都變成0。
有理數(shù)的分類也是不太容易的。比如0，不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，是非正數(shù)也是非負(fù)數(shù)。把0當(dāng)做是正數(shù)，它卻代表什么也沒(méi)有;把0當(dāng)做是負(fù)數(shù)，它又不是原點(diǎn)左邊的數(shù)，那它也只能是一個(gè)非正非負(fù)的“中間數(shù)”。0就是一個(gè)簡(jiǎn)單的圓圈，但它的意義卻非常復(fù)雜。正數(shù)是自然數(shù)，代表自然界中的數(shù);負(fù)數(shù)是小于0的數(shù)，一般只在溫度中出現(xiàn);0代表什么都沒(méi)有。就因?yàn)?的特殊屬性，許多方程式都得分成三個(gè)或是更多的情況。大部分附加題的技巧都在于分類。有時(shí)候還有絕對(duì)值，絕對(duì)值其實(shí)就是一個(gè)數(shù)到原點(diǎn)的距離，但絕對(duì)值符號(hào)可以改變所有負(fù)數(shù)，也有一些附加題的技巧在于未知數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)。
有理數(shù)的分類確實(shí)挺重要的，一旦有一個(gè)分類分錯(cuò)的話，得數(shù)就肯定是錯(cuò)的。
有理數(shù)是有限的數(shù)，可一些有理數(shù)也是數(shù)不太清楚的。有理數(shù)和無(wú)理數(shù)只是一個(gè)字差別，可其實(shí)它們基本上沒(méi)有差別，如果小數(shù)點(diǎn)后是幾百幾千位的數(shù)，那人們就會(huì)把有理數(shù)和無(wú)理數(shù)并排在一起。有理數(shù)是算不完的，有些題目中只是一字之差，得數(shù)就幾乎完全相反。有理數(shù)是簡(jiǎn)單的正數(shù)、負(fù)數(shù)和0，但理解有理數(shù)可不是簡(jiǎn)單的。
有理數(shù)真是一種奇妙的數(shù)，它還值得我們好好探究。
初二小論文篇三
經(jīng)歷了一日勞累的我，回到家中，迎面而來(lái)的是那久違的清香。
那香味不像玫瑰花像那樣撲鼻。；不像康乃馨的花香那樣有點(diǎn)刺激。；也不像梔子花像那樣濃郁芳香。而是帶有幾分樸素，又有幾分淡雅的香氣，卻也不像是花香。
原來(lái)是奶奶的鮮花月餅做好了。那誘人的色澤配上精美的花紋；薄薄的月餅皮搭配上香濃可口的鮮花餡。看上去食欲大增，我急忙拿起一個(gè)，放進(jìn)嘴里，唇齒一動(dòng)，那誘人的香味和鮮花餡的甜味交織在一起，配上剛做成的橙汁，滿滿的幸福感從口中噴涌出來(lái)，隨著每一次唇齒之間的碰撞，越發(fā)有奇妙而又舒心，還帶有幾分熟悉的味道。
當(dāng)我還沉浸在月餅?zāi)瞧婷畹奈兜罆r(shí)，奶奶已經(jīng)大步走向廚房，準(zhǔn)備今晚的晚飯了。突然，我看見(jiàn)飯桌上放著一盤精致的月餅，心想“這不是奶奶的那一盤嗎？誒，奶奶的這一份會(huì)不會(huì)比我的那一份味道更加美妙呢？不如試一試！”
拿起盤子里的月餅，一口下去，差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)。那盤月餅味道很苦，很澀，厚實(shí)的月餅皮里并沒(méi)有任何餡料，毫不夸張的說(shuō)，這盤只是看著像月餅，實(shí)際上是一盤苦澀又難吃的面餅。我看了看桌子上的那盤苦澀的月餅，又看了看進(jìn)門時(shí)吃的那一盤，只感覺(jué)鼻子酸酸的，眼角泛著淚光，心中有幾分說(shuō)不出的難受。
飯畢，一家人在院中吃著那盤鮮花月餅。觀賞那如白玉盤的圓月，小輩們手拿著燈籠相互打鬧嬉戲，一家人其樂(lè)融融的。
初二小論文篇四
下午，我站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著夕陽(yáng)的余暉，看著紅色的夕陽(yáng)。心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
隨著太陽(yáng)下山，我的心越來(lái)越難受。這時(shí)，我突然想起李商隱的詩(shī)《夕陽(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋》。是的，如此美麗的風(fēng)景，但時(shí)間如此短暫，讓人感到無(wú)限的悲傷和遺憾。想想，太陽(yáng)只在臉上留下一小部分，能把夕陽(yáng)漫上半天多，像一張鋪開的瑰麗錦緞，美得不得了。
最后，太陽(yáng)滿懷喜悅地輕輕走在西山后面，只留下遠(yuǎn)處峰頂和天空的紅光，歡快地跳躍著，消失在我的視線里。此時(shí)，遠(yuǎn)方的一切都已模糊，我依然凝視著天空，內(nèi)心久久沉醉在這夕陽(yáng)中。
初二小論文篇五
我是一只小小雞，從媽媽的肚子里蹦出來(lái)，就注定就被人類吃掉。兒時(shí)，我過(guò)著天真活潑的生活，可現(xiàn)在到了該為人類提供雞肉的時(shí)候了，我被無(wú)情的拉上了屠雞場(chǎng)的路，我的命運(yùn)徹底毀了！那是，我真想大聲地唱出來(lái)：我不想說(shuō)，我很清潔；我不想說(shuō)，我很安全；可是我不能容忍人們的殺我們……”
我先來(lái)到了一個(gè)書的房間里，書架上都擺著一本本的《烤雞大全》、《填雞技巧》……看著這些令人毛骨悚然的書，我急忙跑出去，又進(jìn)入了“烤雞室”中。
望著那一個(gè)個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器和同胞的慘叫聲，“小東西，跑到這兒來(lái)?！币粋€(gè)身穿白大褂，手拿烤雞鉗的人對(duì)我吼道，我憑著自己的本質(zhì)一跳，動(dòng)作敏捷，我憑我的天質(zhì)一迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”出了“烤雞室”，出去之后，我不斷的拍自己的心?！鞍?，剛剛真是嚇?biāo)牢伊?！?/p>
不一會(huì)兒，我來(lái)到了“填雞室”，看見(jiàn)我的“雞胞們”一個(gè)個(gè)都挺著個(gè)大肚子一動(dòng)不動(dòng)的躺著，原來(lái)，它們死了。我站在旁邊為死去的“雞胞們”默哀一分鐘。突然停電了，幾只沒(méi)有被填但沒(méi)有毛的雞跟我一起跑了出來(lái)，我們?cè)谝黄岷谥信苓M(jìn)了“包裝室”。
“包裝室”比其他幾個(gè)房間要干凈，可更嚇人，都是一具具尸體，我真驚訝人類竟然吃這些。
我不敢走回養(yǎng)殖場(chǎng)，因?yàn)槲液ε略俅巍敖?jīng)歷”，現(xiàn)在想想還有些后怕呢！
初二小論文篇六
一雙黑豆似的眼睛，一身絨絨的嫩黃色羽毛，一對(duì)小小的翅膀，細(xì)細(xì)的小腿竹葉似的小爪子，橘紅色的小嘴巴。這就是我買的圓滾滾、胖嘟嘟，活潑可愛(ài)的小雞。
我為什么會(huì)買小雞呢？因?yàn)槔蠋煂?duì)我們說(shuō)星期天要寫一篇有關(guān)動(dòng)物的觀察日記。郎佳蕊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王晨曦，你能陪我一起去買只小雞嗎？”當(dāng)時(shí)我心里就想：我也買一只，那群可愛(ài)的小雞我已經(jīng)“瞄”了很久了。我和郎佳蕊一人買了一只小雞，就高高興興的回家了。
到家了，我把手邊的“工作”都先拋到了一邊，開始給小雞做窩。我把一個(gè)硬紙箱放在了地上，又往里面鋪了一層暖暖的棉布，小雞的“家”就“誕生”了。我小心翼翼的把小雞放在了里面，撒了一些小米，給它起了一個(gè)名字叫“乖乖”，希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大。可是它卻不停的叫著，我不知道是什么原因，非常焦急，連作業(yè)都拋在了一邊。心里盼望媽媽趕快回家?guī)蛶臀?。媽媽回家后告訴我：“這只小雞應(yīng)該送回去，不然會(huì)死掉?！笨晌耶?dāng)時(shí)根本聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話，認(rèn)為媽媽嫌臟才會(huì)這么說(shuō)的?？陕?tīng)著小雞越來(lái)越緊張的叫聲，我忍不住上網(wǎng)查了資料，發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的是真的。小雞在我家里這樣的環(huán)境是無(wú)法生存的。我心里后悔極了，期待明天趕快來(lái)到，把小雞送回媽媽和伙伴那里，希望它能平平安安度過(guò)這一晚！我在焦急和緊張的心情中睡著了。
一個(gè)小生命因?yàn)槲业拿ё簿瓦@樣“化作空氣”消失了?？墒琴I都買了，“走”也“走”了。我以后養(yǎng)小動(dòng)物之前，一定要先了解它的生活習(xí)性再養(yǎng)。
想對(duì)賣雞的阿姨說(shuō)幾句話：“請(qǐng)你們以后不要再讓小雞離開它的家人們了，小雞就像一個(gè)不懂事的”孩子“，一下子離開了父母，心里是又害怕，又難過(guò)，又恐懼，是沒(méi)辦法生存的！同學(xué)們也要接受我的教訓(xùn)，不要和我一樣讓可愛(ài)的小雞死掉。我希望所有的動(dòng)物們都有一個(gè)溫暖的、幸福的家庭！”
初二小論文篇七
一身黃色的絨毛，一張尖尖的小嘴兒，加上紅色的小爪子，湊成了機(jī)靈可愛(ài)的小雞。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)三只可愛(ài)的'小雞，一只紫色的，兩只黃色的。在養(yǎng)它們的時(shí)候還發(fā)生了不少趣事呢，至今使我回味無(wú)窮。
剛買來(lái)時(shí)，他們擠在一塊，嘰嘰的叫著。我趕緊抓了一把米喂它們。他們爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)啄食。
趁它們吃食的時(shí)候，我給它們想好了名字：那只紫色的小雞叫淘淘；那只黃色的背上有一點(diǎn)花紋的叫花花；那只絨毛黃的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的小雞叫朵朵。
每天放學(xué)我都把小雞放出來(lái)，讓它們?cè)诓莸厣献较x子吃。
一次，我看見(jiàn)它們捉蟲子吃，淘淘從土里啄出了一條蚯蚓，旁邊的花花看見(jiàn)了，連忙搶過(guò)來(lái)就跑。這那成，淘淘趕緊去追。這時(shí)朵朵看見(jiàn)了，迎面跑來(lái)?；ɑo(wú)處可逃，蚯蚓到了朵朵嘴。淘淘丟下花花去追朵朵。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“搶食大賽”后，蚯蚓還是到了淘淘的嘴里。
還有一次，我想試試它們是否聽(tīng)得懂人說(shuō)話。我喊了聲“朵朵”，他們都抬起頭來(lái)看我。他們你看看我，我看看你，誰(shuí)也沒(méi)過(guò)來(lái)。我有點(diǎn)傷心，心想：它們?cè)趺催@么笨，連人話都聽(tīng)不懂。突然，朵朵邊叫邊向我跑來(lái)。我很驚訝，趕忙獎(jiǎng)給了朵朵一條長(zhǎng)蚯蚓。淘淘和花花看見(jiàn)了，馬上跑來(lái)?yè)屇菞l蚯蚓。我就把它們拽到一邊，獎(jiǎng)給了它們兩條蚯蚓。
經(jīng)過(guò)上次這件事后，我開始訓(xùn)練它們懂人話。后來(lái)，你只要一喊名，那只小雞就會(huì)立即跑來(lái)。
關(guān)于小雞的趣事很多，一天一夜都說(shuō)不完。
我很感謝小雞，因?yàn)樗鼈兘o了我一段快樂(lè)的時(shí)光。
初二小論文篇八
前幾天，媽媽從高村買了四只小雞。
這些小雞都特別美麗。它們有著各色各樣的茸毛，有著小巧玲瓏的嘴巴和小雞爪。在陽(yáng)光的照耀下，就顯得更加可愛(ài)了！這些小雞性格各不相同，有的機(jī)靈，有的笨拙，有的活潑，有的文靜。
有只小雞，全身都是黃色的，只有背上點(diǎn)綴著黑色的斑點(diǎn)，像一顆顆“黑珍珠”。更好玩的是，他的眼睛和嘴巴是黃色的，不注意看，還以為沒(méi)眼睛呢！“小珍珠”性情安然，餓了就四處張望；吃飽了就站在柱子上看風(fēng)景；累了就趴在籠子里假裝“孵蛋”。天天如此，就好像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的作息時(shí)間表！
還有一只己長(zhǎng)得很奇怪，。黑黑的雞身滾圓滾圓的除了嘴尖上那點(diǎn)兒黃，全身都是黑色的。因?yàn)樗L(zhǎng)得與眾不同，我管他叫“小黑怪”?！靶『诠帧笨蓵?huì)“享受”啦！每次把他們放出來(lái)，“小黑怪”總是先跑到那個(gè)土坑中，打個(gè)滾兒，舒服的“唧唧”直叫。
正當(dāng)小雞們快樂(lè)成長(zhǎng)時(shí)，不幸發(fā)生了：“小白”被貓吃了。我們都非常痛心。從此以后，我們更加保護(hù)小雞了。
現(xiàn)在雞都長(zhǎng)大了，胖胖的小雞屁股上有一撮翹起的小尾巴，小翅膀也慢慢張開了。我望著這些小家伙們愉快的唱到：
小雞小雞嘰嘰嘰，。
別鬧別鬧我來(lái)喂你。
養(yǎng)成公雞哦哦啼，
叫我起早愛(ài)學(xué)習(xí)！
初二小論文篇九
那抹朝霞漸漸褪盡了，曦光從云層映出，白浸染了藍(lán)，又留點(diǎn)點(diǎn)可見(jiàn)，仿佛小孩子沒(méi)有將油畫涂滿，但又不乏意趣。不一會(huì)，毫無(wú)征兆的幾滴雨水落入地面，將這淡藍(lán)的油畫破壞個(gè)干凈。
我無(wú)聊的跑進(jìn)屋子里抱著電腦打起了游戲，激烈的游戲?qū)Q讓歡喜充斥著我的大腦。伴著轟隆雷聲，“閘”，停電了，我瞪大了眼睛，表姐也躺在床上一臉疑惑，我在心里咒罵這賊老天！
不知多久，我睡著了，醒來(lái)時(shí)對(duì)弈早已結(jié)束，天色昏暗的讓我嚇一大跳，表姐瞪著大眼睛嗑著瓜子看著雨幕，我便纏著表姐教我下棋，表姐遲疑許久，說(shuō)到：“就你那豬腦子，想學(xué)棋？”我聽(tīng)完果斷上去和表姐打架……嗯，果不其然，我滿頭大包……伴著那雨幕淅淅瀝瀝，家中人也已經(jīng)睡起午覺(jué)，奇靜無(wú)比，偶爾那電閃雷鳴，也只給那夢(mèng)中增加伴奏。
“呦呦呦，學(xué)的怪快嘛?！北斫阈Φ年庩?yáng)怪調(diào)。
“我可比你聰明多了！哼！”我抬起我那滿頭包的小腦殼，傲嬌地說(shuō)。
來(lái)電啦！我旋風(fēng)般地跑回屋子，打起了游戲，卻突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么樂(lè)趣，回想剛剛的對(duì)弈，才覺(jué)得還是同親人在一起的時(shí)光更歡喜。
歡喜藏于對(duì)弈，歡喜藏于家人相聚，歡喜藏于現(xiàn)實(shí)，但歡喜絕不藏于虛擬世界。
初二小論文篇十
我班新轉(zhuǎn)來(lái)一位同學(xué)，原名程星彈，同學(xué)們都熱情地叫她小彈。她整天蹦蹦跳跳，一臉笑瞇瞇的表情，真是人如其名啊。
小彈她和我是非常要好的朋友，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，一進(jìn)班不到一個(gè)月便升職為了我班的語(yǔ)文科代表，做事極為認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是怎樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
一天早晨，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了教室，小彈課代表便忙著收語(yǔ)文作業(yè)，一本一本地檢查，正當(dāng)她專注地檢查時(shí)，忽然眉毛緊緊皺了起來(lái)，我急忙來(lái)到了她的旁邊，看著她正在檢查的'那本作業(yè)，不由地楞了一下：這是誰(shuí)的作業(yè)，字怎么這么亂，大小不一形狀各異，怪不得小彈眉頭緊鎖呢。翻開作業(yè)本皮一看，原來(lái)是我班的草字大王外號(hào)“灰狼”的作業(yè)，他寫的字就像“甲骨文”一樣，難以讓人看懂，稱的上“一流”。
小彈的目光在教室里掃了一遍，穿過(guò)窗戶玻璃射向了操場(chǎng)，正好望見(jiàn)在打籃球的“灰狼”。小彈三步兩下快速奔出了教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)上。我望著她的背影不禁奇怪：她平時(shí)體育成績(jī)不及格，跑步更是慢如蝸牛，今天怎么如此快啊。
小彈快速跑近了正在打球的“灰狼”，二話不說(shuō)，拉著“灰狼”回到了教室，“灰狼”一臉無(wú)辜地望著著課代表，還不明白發(fā)生了什么事。這時(shí)小彈把他的作業(yè)放到了他面前，嚴(yán)肅地望著他說(shuō)：“看看，這作業(yè)工整嗎？”“灰狼”低著頭凝重地看了一會(huì)兒，滿臉疑惑地說(shuō)：“恩，這字確實(shí)夠差了，是哪位同學(xué)寫的??？這么......”“灰狼”還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)的笑聲便把他的聲音淹沒(méi)了?！盎依恰辈唤婀值赝n代表小彈?！澳阍僮屑?xì)看看，連你自己的作業(yè)都不認(rèn)識(shí)了嗎？”小彈指著他的作業(yè)說(shuō)?！盎依恰甭?tīng)后，眼珠子差點(diǎn)掉出來(lái)，驚訝地說(shuō)道：“我寫的？不是吧？”小彈認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)“灰狼”的臉色也變了，一臉的不屑：“課代表，你是不是想讓我從寫??？首先告訴你，第一我的“甲骨文”是有名的，不會(huì)寫好；第二我現(xiàn)在要去打籃球，沒(méi)有時(shí)間?！闭f(shuō)完扭頭就想往外走，小彈急忙拉住了他，說(shuō)到：“好啊，你不重寫，那就讓老師叫你家長(zhǎng)來(lái)替你重寫?！甭?tīng)了小彈的話，“灰狼”沒(méi)折了，為什么??？怕了唄！“灰狼”只好放棄了打籃球，答應(yīng)重新再寫。小彈見(jiàn)他態(tài)度有所好轉(zhuǎn)，便也溫柔了下來(lái)，拿出了我班字跡最工整的同學(xué)的作業(yè)本對(duì)“灰狼”說(shuō)：“你只要認(rèn)真就能寫好，你看人家這字寫的多好啊......”
課代表小彈不但認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且也很愛(ài)幫助同學(xué)，還被評(píng)上了班級(jí)“三好學(xué)生”。課下小彈也能和同學(xué)們打成一片，真是其樂(lè)融融。
這就是既負(fù)責(zé)又可愛(ài)的小彈。
初二小論文篇十一
有時(shí)，人生如戲，戲如人生，而組成生命的一部分，卻又是生活，散發(fā)著迷人的醇香。
——題記。
妹妹降生了。
去年假期，產(chǎn)房外，我們一大家子猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，昏暗的白熾燈將我們的身影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。來(lái)回的踱步著，緊接著沉重的金屬門，慢慢拉開，借著燈光從里面走出來(lái)一位護(hù)士，說(shuō)道：“誰(shuí)是_的家屬？”爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上前去，“我是！”爸爸答道。說(shuō)完，爸爸從護(hù)士手里了一個(gè)用襁褓抱著的嬰兒，那應(yīng)該就是妹妹吧，唉！真想看看妹妹呀！接著，媽媽也出來(lái)了，望著她那蒼白的臉色，仿佛一句話也說(shuō)不了，我也顧不上妹妹被爸爸帶去哪啦。
出院了。
三天后，妹妹終于離開了醫(yī)院，來(lái)到了她的家，我還是第一次見(jiàn)到妹妹，紅潤(rùn)的臉蛋，仿佛吹彈可破，一張櫻桃小嘴慢慢的吸吮著奶，一雙水汪汪的大眼睛。我個(gè)人覺(jué)得吧，可愛(ài)極了！天底下誰(shuí)又會(huì)覺(jué)得自己的弟妹不可愛(ài)呢？這還是我第一次抱她呢！她的骨頭還沒(méi)長(zhǎng)好，身上到處都是軟綿綿的，她的頭輕輕地靠在我的臂彎，慢慢地打著呼嚕，仿佛在夢(mèng)鄉(xiāng)里遨游，我也沉浸在她的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
調(diào)皮的長(zhǎng)大。
一個(gè)月時(shí)，妹妹已不再是睡一整天了，會(huì)睜眼了，她總是喜歡傻乎乎的看著爸爸媽媽，有時(shí)被逗在笑點(diǎn)上，還會(huì)象征性的笑兩聲，尤其是我，經(jīng)常笑得咯咯咯的，心中不免抹上了一層開心。不僅如此，洗完澡后，她還會(huì)去吃自己的腳指頭，仿佛那是好吃的一樣，她還會(huì)“打人”呢，你在她身邊時(shí)，她還會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身去給你一巴掌呢，又痛。當(dāng)然她也干過(guò)許多傻事：看著一盤點(diǎn)燃的蚊香，她以為那是啥新玩意，一去拿，手就被燙起一個(gè)大泡；拿媽媽拖地的污水來(lái)洗臉；從垃圾桶里撿東西來(lái)吃……現(xiàn)在想起來(lái)那可真是最美好的回憶啊！
茁壯成長(zhǎng)。
不知不覺(jué)間，一年一載也已經(jīng)過(guò)去了，我們也與妹妹歡度了一個(gè)春秋，此時(shí)，妹妹已經(jīng)一歲了，從她牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，中間經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。生日當(dāng)天，望著她吃著生日蛋糕，臉上映著笑容的時(shí)候，我是開心的，而且我相信妹妹也是開心的，盡管她說(shuō)不了話，但我還是知道她很開心！妹妹在未來(lái)的日子里，要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢、要學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
妹妹帶給我的歡喜，我會(huì)銘記于心，我希望你成長(zhǎng)開心，哥哥也會(huì)永遠(yuǎn)歡喜。
初二小論文篇十二
小紅小紅帽是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。一天，他媽媽讓他去看望他的祖母。在路上，小紅小紅帽遇到了可惡的狼。當(dāng)狼看到小紅小紅帽時(shí)，他迅速偽裝成一個(gè)老太太，問(wèn)小紅小紅帽要去哪里。小紅小紅帽禮貌地回答：去我奶奶家。狼聽(tīng)著，等著小紅外線離開，然后迅速跑到小紅小紅帽的奶奶家。狼吃了小紅小紅帽的奶奶后躲在床上。當(dāng)小紅小紅帽來(lái)的時(shí)候，他發(fā)出奶奶的聲音，狼回應(yīng)了。小紅外線聽(tīng)了這個(gè)聲音，覺(jué)得他不想要奶奶的聲音。他問(wèn)，奶奶，你的聲音怎么變了？狼很緊張，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)奶奶感冒了。小紅小紅帽，到床上來(lái)。小紅小紅帽上床睡覺(jué)時(shí)沒(méi)有注意到任何問(wèn)題。最后，小紅小紅帽被狼吃掉了。
小紅小紅帽的故事告訴我們，不要和陌生人說(shuō)話，學(xué)會(huì)觀察你說(shuō)的話。
初二小論文篇十三
羅丹說(shuō)“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”?；蛟S，大多數(shù)人都贊同這句話，卻很少有耐心去體驗(yàn)這身邊的美好，尤其是那不起眼的人、事、景、物。
屋外，寒風(fēng)凜冽，一切都好像凍住了似的，毫無(wú)生機(jī)。我坐在溫暖的書房里，懶洋洋地看著書。
偶然一抬頭，窗外一枝梅花映入我的眼簾。我十分驚喜，打開窗戶尋找這花的來(lái)處。北風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，我打著寒顫左顧右盼，終于找到了這花的“源頭”——正是我家樓下那株不顯眼的梅樹。
平日里每天都能和她擦身而過(guò)，早已司空見(jiàn)慣的梅樹，在這嚴(yán)寒的日子里，卻顯示出她獨(dú)特的魅力。在這萬(wàn)籟俱寂，沒(méi)有一絲生機(jī)的冬日，她卻顯得愈發(fā)美麗鮮艷。
反正在家也悶得慌，不如附庸風(fēng)雅一次，去尋找點(diǎn)小歡喜吧！我想著，忙換上了御寒衣服，下樓去賞梅花了。到了樓下，我才發(fā)現(xiàn)，不僅是我家樓下有，小區(qū)里好幾幢樓旁都有一兩株這樣的梅樹，只是平時(shí)她們都沒(méi)引起我的注意罷了，真是熟悉的地方無(wú)風(fēng)景，我為這么久沒(méi)發(fā)現(xiàn)身邊的小小美景惋惜不已。
梅樹并不高大，枝干也不粗且彎曲著，可給人的感覺(jué)十分堅(jiān)實(shí)有力。她的枝條十分舒展，好像隨時(shí)都在向你打招呼似的！走在這寒冬的路上，即使沒(méi)有他人的陪伴，但能感覺(jué)到梅樹在向你問(wèn)好是多么的溫馨和愜意，心中自然一陣歡喜，忘記了學(xué)習(xí)和生活中的煩惱。
梅花嬌小玲瓏，白里透著一絲淡淡的粉色，好像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘，滿心歡喜地為枯燥無(wú)味的冬天點(diǎn)綴色彩。你靠近她就能嗅到一股淡淡的清香，越近越濃郁。王安石詩(shī)句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”正應(yīng)了這樣的美景。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖，急忙趕回家去。而這梅樹在寒風(fēng)中依然傲然屹立，靜靜地綻放，成為我心中一道最靚麗的風(fēng)景。
從那時(shí)起，每到寒冬，我都會(huì)到樓下看看這梅樹，期待著梅花的開放，這小小的美好，帶給我一次次歡喜，給了我冬日里無(wú)法計(jì)量的溫暖和力量，給了我面對(duì)困難的勇氣和決心！
初二小論文篇十四
媽媽把蛋糕給了小紅小紅帽?！安灰??！蹦赣H的笑容有些不自然。小紅小紅帽知道她媽媽為了繼承遺產(chǎn)在她奶奶的`蛋糕里放了毒藥。小紅小紅帽年輕時(shí)聽(tīng)她母親說(shuō)，當(dāng)她祖母去世時(shí)，他們會(huì)得到很多錢。爸爸被壞女人帶走后，他們母女一直生活在貧困中。如果奶奶死了，他們的生活會(huì)好很多，同學(xué)也不會(huì)因?yàn)樗龔男≈挥幸粋€(gè)小紅帽就欺負(fù)她。
小紅小紅帽和媽媽沒(méi)有看見(jiàn)，但是一個(gè)黑影在他們的窗戶下閃過(guò)。
三年前：老太太費(fèi)力地彎下腰，輕輕撫摸著唧唧喳喳的小狗崽。
“算了，還是那么小，我想約翰不會(huì)在意的?！崩咸昧Υ蚱葡葳?，小狗一瘸一拐地走進(jìn)樹林，突然停在樹林邊，回頭看著老太太，仿佛要永遠(yuǎn)記住她。
初二小論文篇十五
詩(shī)詞是什么呢?是溫馨美好的一家人，正如那小橋流水人家，是游子思鄉(xiāng)的情緒。正如那夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
我曾經(jīng)有獲得過(guò)一本唐詩(shī)三百首，書如其名就是唐詩(shī)，也就是有300首在其中的畫卷，這并不止300首。
唐朝人才輩出，現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)圣杜甫，詩(shī)句通俗易懂的白居易，著名的邊塞詩(shī)人岑森，都來(lái)自過(guò)這個(gè)輝煌的時(shí)代，一杯酒下肚，七分醉意三分濺起，一身白衣，留戀于山水之間，李白是稱詩(shī)仙的，你可曾有人陪伴。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，在我們年幼的時(shí)候，所學(xué)的啟蒙詩(shī)句中，最深刻的就是抬頭望明月時(shí)的惆悵，孤寂的背影對(duì)影城三人是你截然一生發(fā)出知音難尋的嘆息，蜀道難，難于上青天，是你在巴蜀的艱苦攀登，但是將進(jìn)酒杯莫停，也是你舉杯入喉的豪邁之情。
一字一句一言一詩(shī)，它引領(lǐng)著我們來(lái)到你的世界當(dāng)中，一花一草一世界一枝一葉，一名人。你終會(huì)尋得知音。
前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，陳子昂，你的遭遇令人惋惜，一代天才的衰葉。停車坐愛(ài)楓林晚。霜葉紅于二月，花楓葉似火，隨風(fēng)吹落。杜甫，下次可記得帶上我。落花不是無(wú)情物，化作春泥，更護(hù)花，楓葉落下。也不忘化作肥料養(yǎng)護(hù)花朵龔自珍，你即使回鄉(xiāng)也不忘家。
詩(shī)詞是詩(shī)人惆悵嘆息是對(duì)美好事物的熱愛(ài)歌頌，平凡而樸素。是不忘報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷，又或者是被貶的無(wú)奈之舉。這些詩(shī)詞所表達(dá)出來(lái)的意思都是詩(shī)人對(duì)自己的經(jīng)歷，對(duì)自己的遭遇，對(duì)自己的所見(jiàn)所感，所表達(dá)出來(lái)的心情情緒。至今也被我們當(dāng)做瑰寶。
初二小論文篇十六
大年三十的早上，我早早的起了床，就聽(tīng)見(jiàn)了窗外噼里啪啦的鞭炮聲。我以最快的速度洗漱完畢，就下樓了，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶也起床了，正忙著做年夜飯呢!奶奶切好了餃子餡，我一看就知道要包餃子了，我也忙著包餃子。好不容易包完了餃子，爺爺就準(zhǔn)備好了豆沙餡，準(zhǔn)備包春卷。又花了好長(zhǎng)時(shí)間包完了春卷，我原以為給報(bào)的都已經(jīng)包完了，沒(méi)想到包完了春卷，又要包餛飩，包完了餛飩，又要包千層卷。終于把給包的都包完了，可是又到了吃中飯的時(shí)間，只好草草的結(jié)束了上午的時(shí)光。
吃過(guò)了中飯，爸爸就帶我去公園里玩。到了公園，由于前幾天剛下過(guò)雪，植被和樹木上還遺留著小部分的雪，于是我和爸爸便玩起了打雪仗。不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了三點(diǎn)，我們就依依不舍的回了家。
盼星星，盼月亮，終于盼到了吃年夜飯的時(shí)間。我們一家五口和姐姐一家三口圍著桌子吃年夜飯，望著桌子上那些山珍海味，我忍不住多吃了幾口。吃過(guò)了年夜飯，爺爺奶奶便給我們發(fā)了壓歲錢，我正想著怎樣花這些錢的時(shí)候，姐姐便拉我去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們完全融入到了其中，跟著劇情一會(huì)哭，一會(huì)笑。
雖然這次春節(jié)我們并沒(méi)有放鞭炮，也沒(méi)有看完春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，但比前幾年都快樂(lè)，因?yàn)榻衲晡覀兊拇蠹彝F(tuán)圓了。
初二小論文篇十七
為什么我什么都不是，而別人就是富二代，官二代？
為什么我的父母文化水平這么低，而別人的父母卻是高級(jí)教師，教授？
正如一位作家所說(shuō)——人生就像是一場(chǎng)摸彩的游戲，而別人常常都是幸運(yùn)者。
我們呢？我們摸到的，就是貧寒，零起點(diǎn)，一無(wú)所有！
這些疑惑似乎是針對(duì)于家庭，自己和父母。而其實(shí)，這些人把問(wèn)題的源頭鎖定在了父母的身上，把一切的矛頭都蠻橫無(wú)理地指向了父母！
因?yàn)樗麄円詾椋改甘怯匈Y格為他們創(chuàng)造先天的條件的人，只有父母，才能決定他們一開始的平臺(tái)是高是低，他們一開始的起跑線，是與別人在同一線，還是落后于人。人，剛剛誕生于這個(gè)世界所現(xiàn)成的一切，都是父母給的！
如此看來(lái)，這算不得是老天的偏心。那么這些人因此而責(zé)怪他們的父母似乎是理所當(dāng)然了？
當(dāng)然不會(huì)是如此。
他們拿得出什么理由去責(zé)怪自己的父母？
如果就是之前所提及到的那三句話，那三個(gè)問(wèn)題，那他們只拿得出能證明自己是一個(gè)的傻子的理由！
這些話不僅僅是不能作為他們指責(zé)父母的理由，他們甚至都沒(méi)有資格去做任何的評(píng)論！
在這方面，只有*者才能評(píng)價(jià)一個(gè)*者的所作所為，因?yàn)樗麄冏约阂矃⑴c其中。而作為一個(gè)旁觀者，作為一個(gè)享受者，誰(shuí)都沒(méi)有資格冷嘲熱諷什么！
至于他們沒(méi)有權(quán)利指責(zé)這一切的最重要的理由是——。
不論他們的父母在他們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，究竟是給予了一些怎樣的現(xiàn)成品，但有一樣，是每一個(gè)父母都沒(méi)有少的——給了孩子一個(gè)生的權(quán)利！
這就是幸福！是人世，人生，的幸福！
只有有了生的權(quán)利，才可以談及其它，才可以建立其它，才會(huì)有希望！
生的權(quán)利，一方面是享受，享受人間的情感，溫暖，歡樂(lè)；一方面是磨難，但磨難才會(huì)給成功帶來(lái)機(jī)會(huì)！唯有磨難，才是成功的奠基石！活著，就是一種幸福！痛，也是為了成功！
所以，任何人，都是幸福的！
初二小論文篇十八
沒(méi)錯(cuò)，在我看來(lái)這些確實(shí)很美好，可是人們有沒(méi)有想過(guò)誠(chéng)信，誠(chéng)信是為人之本，如果人世間每個(gè)人都誠(chéng)信，那么，我們的世界將會(huì)變得多么美好啊!
在我的記憶寶瓶中，做令我難忘的事是在孩童時(shí)代的一天。
記得那一天，是在我回家的時(shí)候，看到了和我同歲的玩伴，在吃著一串冰糖葫蘆，不禁令我垂涎三尺。便跑回家向媽媽要錢，誰(shuí)知媽媽不在家。這時(shí)我看到了媽媽放在桌子上的項(xiàng)鏈，于是便自以為聰明，拿去換了冰糖葫蘆。
當(dāng)我拿著換來(lái)的冰糖葫蘆美滋滋的回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽心急如焚，好似在找什么東西。“寶貝兒，看到媽媽放在桌子上的項(xiàng)鏈了嗎?”這時(shí)我感到事情不妙，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)看到?！比缓缶吐幕氐阶约旱姆块g?！捌婀掷?，我明明放在桌子上，怎么會(huì)沒(méi)有了呢?”我坐在床上，看著換來(lái)的冰糖葫蘆，不知怎么辦才好。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)15歲了，每當(dāng)我躺在床上時(shí)，就會(huì)想起老爺爺離開的背影，情不自禁的流下眼淚。
誠(chéng)，乃信之本;無(wú)誠(chéng)，何以言信?誠(chéng)而有信，方為人生。
世間因誠(chéng)信而精彩。
初二小論文篇十九
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境，浪費(fèi)水資源，生物會(huì)滅絕，人類會(huì)渴死，地球會(huì)變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流，但卻沒(méi)有人真正的重視過(guò)。
然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺(jué)的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng)，但卻不見(jiàn)有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì)，甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的拯救地球吧。
如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛(ài)護(hù)地球，那這工作將由誰(shuí)來(lái)做呢？環(huán)保工作其實(shí)并不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會(huì)干凈多了！
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)，我們要自覺(jué)的行動(dòng)，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。
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