人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
環(huán)境職業(yè)規(guī)劃書篇一
光陰總是在我們不經(jīng)意之間悄悄的流逝,我們很多時候都措手不及,回首過去,恍如一場夢。經(jīng)歷時冗長,夢醒后就仿佛一切如梭。很多時候,我們彷徨自己應(yīng)該做什么,以前做過什么,或許我們總是對未來有期待,有展望,但實際上卻沒有真正的去掌握我們想要的未來應(yīng)該具備哪些條件,更多的時候僅僅是模模糊糊的一張藍圖,我們卻對此憧憬,實則改變不了現(xiàn)狀,更加靠近不了夢想。我們需要的,不僅僅是幻想與夢境,更應(yīng)該的是去規(guī)劃去實踐我們的未來。只有這樣,我們的方向才能明確,才能少走彎路,才能更快更好的到達我們的終點,在旅途中積累我們的閱歷,增強我們的能力。通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我希望我也能找到屬于我的方向,合理充分的運用好大學(xué)這個美好而重要的階段,不僅僅是被他人引導(dǎo)左右,真正能夠有自己的規(guī)劃與實踐,做自己的女王!
(一)興趣愛好:
平時喜歡唱歌,打羽毛球,做手工,看英文電影,配音,彈鋼琴,等等。
(二)優(yōu)點:
體貼,為人和善,樂于助人,為他人著想,有容忍心,有同情心,上進,理智,人緣好,適應(yīng)能力強,經(jīng)常參加各種活動,與人溝通和交流的能力強。
(三)缺點:
做事比較拖延,沒有明確的小目標,沒有時間觀念,遲到。做事情不能夠?qū)Wⅲ挚沽妥灾屏θ?,不主動,缺乏運動。
(四)能力分析:
個性熱情,好奇心強的特質(zhì)經(jīng)常給生活帶來活力,因此有較強的組織能力以及更多的激情去參與各類比賽和活動。專業(yè)自信心較強,專業(yè)知識掌握的不錯,自己較為滿意。學(xué)習(xí)態(tài)度是相信只要付出了就會有收獲。
(五)個性類型是:esfj――外傾、感覺、情感和判斷
通過直接的行動和合作積極地以真實、實際的方法幫助別人。友好,富有同情心和責(zé)任感,把人際將往放在十分重要的位置,受人歡迎,有禮貌。常常理想化自己欣賞的人或物往往對自己的成績十分欣賞,因而對于批評或者別人的漠視很敏感。通常很果斷,表達自己堅定的主張,樂于事情能夠很快的得到解決。喜歡在自己的個人經(jīng)歷或在自己所信賴之人經(jīng)驗之上制定計劃或得出見解。個人因為尋求舒適的人際環(huán)境,所以對他人的忍耐寬容和引導(dǎo)會比較重視。也喜歡幫助他人,渴望得到他人對我的欣賞和認同。平時我待人比較溫和,重視考慮他人的感受,體諒和包容,因此身邊的人際關(guān)系都不錯。個性開朗活潑大方,不喜歡扭扭捏捏,有自己的.主張和想法。
三億文庫包含各類專業(yè)文獻、行業(yè)資料、專業(yè)論文、生活休閑娛樂、應(yīng)用寫作文書、幼兒教育、小學(xué)教育、文學(xué)作品欣賞、各類資格考試、高等教育、中學(xué)教育、學(xué)前教育大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書21等內(nèi)容。
環(huán)境職業(yè)規(guī)劃書篇二
我是一名年輕的幼兒教師,有五年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗,但在技能和教科研方面還有待提高。
1、優(yōu)勢:
踏進幼兒園,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。隨著與家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
2、不足:
在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,我感覺壓力很大,教法與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有一定差距。我雖然學(xué)過一些樂理知識、舞蹈、手工制作等課程,但從教學(xué)的角度,我覺得我的教學(xué)活動組織能力較弱,不能很好的運用到教學(xué)之中。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,我必須加強基本功的訓(xùn)練,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
做一名有思想、有創(chuàng)新意識富有愛心的幼兒教師。
1、認真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平
認真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭取學(xué)習(xí)機會。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學(xué)實踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗,撰寫主題反思和教育隨筆。努力使自己的專業(yè)理論知識再上一個新的臺階。
2、認真實踐,提高教育教學(xué)水平。
認真填寫主題計劃、周計劃表,認真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課,充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)技能的積極性,主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動,虛心和年長的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。
3、努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子,讓孩子在園中學(xué)到理多的知識和技能。
(一)
1、與搭班教師配合默契,培養(yǎng)良好的班級常規(guī),做好幼小銜接的工作。
2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識。
3、認真排練好六一節(jié)目。
(二)
1、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力初步形成自己的經(jīng)驗并提高自己的技能。
2、不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊。
3、積極參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻策,讓自己真正成為幼兒園的一份子。
(三)
1、知道教師的職業(yè)價值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。
2、努力進取,積極參與“優(yōu)質(zhì)課”的評選活動。
3、具備創(chuàng)造性思維能力、生動、流暢的口語表達能力
對于一個成長中的幼兒教師的來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人。我相信經(jīng)過我的努力學(xué)習(xí)會逐一實現(xiàn)!
環(huán)境職業(yè)規(guī)劃書篇三
有了成功的目標,明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生的每一步。有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準備,就是在為失敗作準備。
1.學(xué)歷目標:大專(有必要再深造)
2.工作目標:國有企業(yè)
3.方向:企業(yè)高級管理人員,建自己的公司
自生現(xiàn)狀:
對待工作和學(xué)習(xí),態(tài)度比較認真。態(tài)度認真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時,有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調(diào)整自己。
興趣方面:
很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、電腦技術(shù)等。從前用在發(fā)展興趣上的時間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。涉獵的課外讀物比較少,對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。
1.社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外企進入中國市場,中國企業(yè)也將走出國門。
2.煤礦職業(yè)的特殊社會環(huán)境
中國是世界礦種多,儲量豐富的國家之一,但是隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,各方面的突飛猛進,各種礦物的儲量都大幅度減少,而煤作為工業(yè)的糧食,它的消耗量直接影響著一個國家的經(jīng)濟命脈。煤是任何一個國家不可或缺的資源。
(1)職務(wù)目標:先從學(xué)生會干起,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求
(2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,賺點生活費
一年級:
大學(xué)生活已經(jīng)過去一年了,這個時候做規(guī)劃不同于初來時,就在于對大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。
這一年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因,可能在于對大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目,時間安排的不是很好,學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的。
在學(xué)校參加的活動還是很豐富的,參加了兩個社團,做了很多從前沒做過的事情,比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個挑戰(zhàn)。 在這個過程中,我認識了一些朋友,但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學(xué)長交流,也許在社團工作和學(xué)習(xí)上就會少做一些無用功。
二年級:
這一年是準備期。加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能,搜集有關(guān)公司的資料,參加與專業(yè)有關(guān)的假期工作,和同學(xué)交流學(xué)習(xí)專業(yè)課的心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要專升本或考研。
三年級:
為分化期(沖刺就業(yè)):目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,這時先對前面的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分,然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。
環(huán)境職業(yè)規(guī)劃書篇四
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
2。1個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。
2。2個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。
2。3個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)男愿?,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。
2。4個人學(xué)識:本科專業(yè)生
2。5個人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。
3。1專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。
3。2專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。 3。3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力
1。掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;
2。掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和技術(shù);
3。具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;
4。掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測、預(yù)防、監(jiān)督、評價的基本理論和技能,能完成開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作;
5。了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);
6。熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);
7。掌握文獻檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實際工作能力。
3。4主干學(xué)科
水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。 3。5主要課程
水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。
4。1就業(yè)方向
主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評價,力求達到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。 4。2就業(yè)政策
4。2。1 相關(guān)概括
水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施,是國土整治的一項重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。
5。1為什么要有目標
沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標很重要。
在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
5。2近期目標
認真學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關(guān)知識,學(xué)好知識課程。嚴格要求自己,首先要認識和理解課本中所寫。關(guān)注行業(yè)動態(tài)
5。3長期目標
在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標而努力前進。
在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù)?,適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
環(huán)境職業(yè)規(guī)劃書篇五
家庭條件分析:我生活在城市和農(nóng)村交界的地方,家里算不上富裕,只能馬馬虎虎的過生活。我的爸爸媽媽都是武鋼的工人,但都不是什么重要崗位,所以工資不怎么高。但也因此我也去過武鋼,便從小對機械抱有好奇心。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子,同時父母對孩子的痛愛,父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力,哪怕是只剩下后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!
對于一個在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了社會的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實是自己的原因。我們學(xué)校其實不乏好老師,各種硬件設(shè)施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到強,還怕找不到工作。學(xué)校就居于次要地位了,也就不在重要了,重要的是自己的信念!
眾所周知,現(xiàn)代社會是一個理工科的`社會,所以選擇理工科的職業(yè)肯定是一個明智的決定??萍际呛饬恳粋€國家強盛與否的關(guān)鍵,也是帶動生產(chǎn)力發(fā)展的主要因素,而理工科的學(xué)生是和科技緊密聯(lián)系在一起的,所以我們的發(fā)展空間還是比較大的,我必須通過大學(xué)剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握扎實的專業(yè)本領(lǐng),未來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然后在此基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識,尤其是經(jīng)濟和管理方面的,為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件,其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然這重中之重是學(xué)好專業(yè)知識。
首先,在經(jīng)歷了20xx年下半年以來的震蕩之后,市場的牛市浮躁情緒開始趨于理性,至少對上市公司業(yè)績嚴重缺乏客觀性的預(yù)期,在20xx年將會大幅度減少。 其次,機械行業(yè)本身就具有一定的對勞動力、原材料等生產(chǎn)要素成本增加的消化能力,同時,由于需求拉動使得造船、中高端數(shù)控機床等存在較為明顯的產(chǎn)能緊張,存在一定程度上的賣方市場格局傾向,這就使得機械行業(yè)具備了一定的價格傳導(dǎo)能力。 后,機械行業(yè)出口占比不是很高,對行業(yè)影響不大,同時,部分關(guān)鍵零部件的進口也部分抵消了人民幣升值的影響。 總之,進入20xx年之后,將逐步不再影響行業(yè)上市公司。
行業(yè)現(xiàn)狀及前景:目前國內(nèi)工程機械企業(yè)已經(jīng)改變了上世紀90年代初期為滿足市場需求,單純引進模擬國外技術(shù),一味擴大產(chǎn)能規(guī)模的發(fā)展模式,他們開始把越來越多的精力投入到技術(shù)的研發(fā)上。徐工集團近十年來共獲得國家專利127項,獲得國家、省、部級以上科技進步獎47項。非凡是通過承擔(dān)國家“九五”863計劃“機器人化工程機械現(xiàn)代集成制造應(yīng)用工程”,攻克了一大批制約工程機械產(chǎn)品研發(fā)的要害技術(shù)。中聯(lián)重科自1992年成立以來先后完成1300多項科研成果、200多項專利,新產(chǎn)品對產(chǎn)值的年平均貢獻率達60%,是我國獲得國際標準化組織(iso)正式成員資格的工程機械企業(yè),且專利申請量每年以20%的速度遞增,承擔(dān)了“九五”“十五”“十一五”和“863”等國家重點科技攻關(guān)課題25項、專題55項,主持、參與了167項次國家和行業(yè)標準的制修訂,負責(zé)起草的國家行業(yè)標準中有178項為現(xiàn)行的有效標準,在全國建設(shè)機械行業(yè)的技術(shù)覆蓋率曾一度超過75%。三一集團近8年來擁有有效專利334項,榮獲國家科技進步二等獎。山河智能在短短的8年時間里,獲國家科技進步二等獎、40項發(fā)明專利和3項軟件版權(quán),承擔(dān)完成了國家自然科學(xué)基金、國家“863”計劃等16項省部級以上科研項目。
不斷地創(chuàng)新還需要機制上的保障,科研投入和人才建設(shè)是其中的重點。國家發(fā)改委對外經(jīng)濟研究所所長張燕生認為,中國企業(yè)自主創(chuàng)新難,主要的就是在干中學(xué)的過程,需要一個很貴的沉淀成本,而絕大多數(shù)企業(yè)過不了這一關(guān)。據(jù)對外經(jīng)濟研究所近期一份有關(guān)國內(nèi)企業(yè)創(chuàng)新能力的調(diào)查報告顯示,目前有30%以上的中國企業(yè)沒有研發(fā)能力,而除科研院所外,規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)經(jīng)費占銷售收入4%以上的,全國共有3536家企業(yè),其中2930家是內(nèi)資企業(yè),606家為外資企業(yè)。
強大的經(jīng)費投入是創(chuàng)新的物質(zhì)基礎(chǔ)。徐工集團、三一集團、山河智能等企業(yè)近年來的研發(fā)投入都占到銷售收入5%左右,中聯(lián)重科、山河智能20xx年的研發(fā)投入更是達到7%。而國際同業(yè)的大型企業(yè),如日本小松、美國卡特彼勒等公司目前的研發(fā)投入也只有5%左右。
重視人才是創(chuàng)新的根本。中聯(lián)重科建立了一整套的旨在保證和引導(dǎo)科研人員技術(shù)創(chuàng)新的制度,把利潤指標引入技術(shù)人員的考核和職稱評定,專業(yè)技術(shù)人員占全體員工40%以上,其中享受政府非凡津貼21人,國家和省部級中青年專家9人。而三一集團技術(shù)人員的收入是各類員工中的,一個剛畢業(yè)的研究生就可以拿到每月6000元的薪水。三一集團為激發(fā)科研人員的創(chuàng)新動力,技術(shù)人員的技術(shù)職稱完全享受行政級別的待遇,5級高工相當(dāng)于部長,3級高工相當(dāng)于總裁助理等,技術(shù)職稱每年評兩次。三一重工股份有限公司執(zhí)行總裁易小剛認為,這樣就給技術(shù)人員找了一個通道,行政位置是有限的,但是高技術(shù)人員越多越好,技術(shù)人員比治理人員升得更快。
環(huán)境職業(yè)規(guī)劃書篇六
也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我鑒定及評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。
確立目標是制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的'優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。
職業(yè)定位應(yīng)注意:
①依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關(guān)系;
②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);
③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);
④審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標,不能固執(zhí)己見,一成不變。
就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?,更要注意去落實這一行動方案。
整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。
由此可以看出,整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié),這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差,就會導(dǎo)致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。
環(huán)境職業(yè)規(guī)劃書篇七
有一句廣告詞非常經(jīng)典:“心有多大,舞臺就有多大?!弊鳛樾聲r代的弄潮兒和主角的大學(xué)生們,從學(xué)校的“小舞臺”到社會的“大舞臺”,是否已經(jīng)做好了充分的準備?如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢?對于這個“大舞臺”自己又了解多少?越來越多的大學(xué)生都開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃,而一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們?nèi)嬲J識、了解自己,也要清楚地認識外部環(huán)境特征,以評估職業(yè)機會
為了更好地進行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃,必須對外部環(huán)境進行分析,通過外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用,對各種影響因素加以衡量、評估,并做出反應(yīng)。
(一)家庭環(huán)境分析
任何人的性格和品質(zhì)的形成及個人的成長都離不開家庭環(huán)境的影響,大學(xué)生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,考慮更多的是家庭的經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等因素對本人的影響。個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的確立,總是同自身的成長經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)的。個人在成長過程中,在不同時期也會根據(jù)自己的成長經(jīng)歷和所受教育的情況,不斷修正、調(diào)整,并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計劃。正確而全面地評估家庭情況才能有針對性地設(shè)計適合自己的職業(yè)規(guī)劃。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校環(huán)境是指所在學(xué)校的教學(xué)特色與優(yōu)勢、專業(yè)的選擇、社會實踐經(jīng)驗等
(三)社會環(huán)境分析
對社會環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個方面:
1. 社會政策,主要是人事政策和勞動政策;
2. 社會變遷,比如知識經(jīng)濟和信息化社會的發(fā)展,就會對人的職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生較大的影響;
3. 社會價值觀,價值觀會隨著社會的不斷發(fā)展和進步而發(fā)生不同程度的變化,從而會影響社會對人的認識和對職業(yè)的要求;
4. 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科技的發(fā)展會帶來理論的更新、觀念的轉(zhuǎn)變、思維的變革、技能的補充等,而這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可或缺的要素。
我們周圍經(jīng)常發(fā)生這樣的事情,同樣的行業(yè),有的人覺得越干越有意思,而有的人天天在思索如何換行業(yè);同樣的工作,有人在一個公司工作非常愉快,而在另一個公司工作卻很不開心。其實只有知道了什么行業(yè)適合自己,找到適合自己的環(huán)境和氛圍,才會心情愉悅、充分發(fā)揮才能、高效投入工作并取得成功。
(一)職業(yè)環(huán)境分析
所謂職業(yè)環(huán)境分析,就是要認清所選職業(yè)在社會大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會地位、未來趨勢等。比如:當(dāng)前熱點職業(yè)有哪些,發(fā)展前景怎樣;社會發(fā)展趨勢對所選職業(yè)有什么要求,影響如何等。
1. 網(wǎng)絡(luò)人才繼續(xù)走俏
2. 土木工程專業(yè)受到追捧
3. 汽車制造業(yè)提供大量崗位
4. 中醫(yī)藥行業(yè)漸漸升溫
5. 市場營銷、國際貿(mào)易專業(yè)需求旺盛
6. 廣告業(yè)朝陽無限好
7. 外語、電子類專業(yè)前景依然樂觀——
8. 新職業(yè)前景可待
(二)行業(yè)環(huán)境分析
所謂行業(yè)環(huán)境分析包括對目前所從事行業(yè)和將來想從事的目標行業(yè)的分析。分析內(nèi)容包括行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、國際國內(nèi)重大事件對該行業(yè)的影響、目前行業(yè)優(yōu)勢與問題何在、行業(yè)發(fā)展趨勢如何等。
(三)企業(yè)環(huán)境分析
企業(yè)環(huán)境一般包括單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等。首先,要確定自己適合什么樣的企業(yè)文化、什么樣的環(huán)境,從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個人都面臨著這樣一個嚴肅的事實:我們必須長期地、努力地工作,如果用幾年的時間做自己并不適合的工作( 這樣情況非常常見),那么就是在浪費生命、浪費組織的信任。
環(huán)境職業(yè)規(guī)劃書篇八
(一)個人盤點
1.職業(yè)興趣——喜歡干什么
小時候,每當(dāng)我看著一輛輛飛馳而過的各類汽車,總有一種莫名的感覺,從那時起,我就愛上了汽車,為了自己的汽車夢可以實現(xiàn),我選擇了汽修專業(yè),希望能夠成為一名優(yōu)秀的汽車維修技師。
2.職業(yè)能力——能夠干什么
我具有較扎實的專業(yè)知識技能,善于進行組織管理,比較擅長與人溝通交流;自身發(fā)展較全面,人文素質(zhì)的水平較高,工作能力較好,創(chuàng)新能力和機械操作能力較差。
3.個人特質(zhì)——適合干什么
我適合在人群中表現(xiàn)自己,發(fā)揮個人的才干,獲取他人的認同感。膽汁——多血質(zhì)混合型氣質(zhì),精力旺盛,果斷直率,興趣廣泛,適合從事社會型工作。具有激情,善于思考,權(quán)欲意識較淡薄,不適合權(quán)欲爭斗激烈的工作環(huán)境。
4.職業(yè)價值觀——最看重什么
很看重自身才干是否得到發(fā)揮,在工作生活中是否實現(xiàn)個人的人生價值,關(guān)注他人和社會對自己的評價與看法,關(guān)心社會問題,熱心公益事業(yè)。
(二)自己評價及他人評價
優(yōu) 點
缺 點
自己評價
個性直爽、樂觀、活潑開朗、自信;
易于接受新事物、有激情、喜歡挑戰(zhàn)自己;
較強的溝通交際能力,心理素質(zhì)好、敢想敢做;
遇事冷靜,肯吃苦耐勞、自覺性強;
脾氣急躁,不夠細心,且有時候太追求完美,太過于感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn)。
家人評價
做事認真、學(xué)習(xí)用功、尊老愛幼、勤儉節(jié)約。
有時松懈,個性倔強。
老師評價
樂觀、開朗、積極上進;有較強的學(xué)習(xí)、工作、領(lǐng)導(dǎo)能力、適應(yīng)性強、心理素質(zhì)好,是老師工作上的好幫手。
做事不夠果斷,喜歡爭強好勝。
朋友評價
懂事、重感情、做事有原則;獨立、自強、事業(yè)心強;努力上進、頭腦靈活、吃苦耐勞。
在追求自己發(fā)展的路上,有時表現(xiàn)太張揚,過于著急,易沖動。
同學(xué)評價
做事認真、樂于助人、關(guān)心同學(xué);上進、好學(xué)、工作能力強;
易動火,發(fā)脾氣,過于追求完美
其他社會關(guān)系評價
責(zé)任心強,對人熱情,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,有強烈的班級榮譽觀,有創(chuàng)新思維;
由于經(jīng)驗較少,對事物的認識還不夠深刻,思想有點單純。
實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的中國夢,我的夢想是通過學(xué)習(xí)專業(yè)的汽修技術(shù),讓自己的人生變得多姿多彩、與眾不同。建成汽車強國是實現(xiàn)中國夢的重要步驟,作為支柱產(chǎn)業(yè),汽車產(chǎn)業(yè)特別是新能源汽車產(chǎn)業(yè)長期以來得到國家政策的大力扶持,這為我夢想的實現(xiàn)營造出良好的環(huán)境。
(一)學(xué)校環(huán)境分析
1、學(xué)校分析:
我就讀的學(xué)校,是國家級重點職業(yè)學(xué)校,汽車運用與維修專業(yè)是本學(xué)校的主要專業(yè)之一,學(xué)校師資雄厚,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,近幾年多次在全國職業(yè)技能大賽中摘金奪銀。學(xué)校畢業(yè)生深受用人單位的青睞。學(xué)校每年畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上。我想,勤奮好學(xué)的我在這片土壤上必定會收獲屬于自己的春天。
2、學(xué)校環(huán)境對職業(yè)能力的提升:
學(xué)校以技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線,著重強化學(xué)生基本技能、專業(yè)技能、綜合技能的培訓(xùn),探索與實踐制造業(yè)高素質(zhì)高技能人才新型培養(yǎng)模式。每年都會組織學(xué)校學(xué)生參加全國、省、市的各種技能大賽。
3、學(xué)校環(huán)境對職業(yè)價值觀的影響:
學(xué)校借助暑期社會實踐活動、青年志愿者活動等平臺,組織青年志愿者隊伍,利用自身所學(xué)的技能為當(dāng)?shù)鼐用?、同學(xué)服務(wù),給我們提供了一個展示技能的舞臺。
(二)家庭環(huán)境分析
雖然一開始我報汽修這個專業(yè)時,家里并不清楚汽車這個行業(yè),但家里人都支持我的選擇,也不斷鼓勵我。現(xiàn)在,家里人贊成我在汽車運用與維修這個方向發(fā)展并給了我很大的精神和物質(zhì)的支持,成了我努力的主要動力。
(三)社會環(huán)境分析
當(dāng)今社會,對汽車技術(shù)人才的需求成上升趨勢,就業(yè)前景還是十分樂觀的。但值得注意的是,社會競爭也愈演愈烈,企業(yè)越來越注重加強對員工的整體素質(zhì)建設(shè),對員工的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)有了更高的期望和要求,對學(xué)歷的要求自然也水漲船高。
(四)行業(yè)環(huán)境分析
1.中國汽車維修行業(yè)狀況
近幾年汽車市場發(fā)展很快,汽車保有量直線上升。車市火爆激活了汽車的后市場:維修、保養(yǎng)、美容、裝潢、4s店等各類門店競相開業(yè),汽車維修連鎖經(jīng)營市場發(fā)展?jié)摿薮?,前景十分廣闊。
2.汽車技術(shù)含量不斷提高,維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化
隨著汽車技術(shù)含量的增加,汽車維修由機械修理為主的傳統(tǒng)方式,逐步轉(zhuǎn)向依靠電子設(shè)備和信息數(shù)據(jù)進行診斷與維修,這對維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。
(一)確定目標和路徑
我的志向是成為擁有高超的技藝的汽車維修師,擁有自己的汽車維修廠,為家庭為社會為國家貢獻自己的一份力量。
(1)近期職業(yè)目標:以優(yōu)異的成績完成中職課程,考上理想的高職,掌握好專業(yè)技能。
(2)中期職業(yè)目標:先成為一名合格的汽車維修工,然后再向企業(yè)技術(shù)管理層晉升。
(3)長期職業(yè)目標:等技術(shù)掌握全面后,再自主創(chuàng)業(yè)。
(4)職業(yè)發(fā)展路徑:畢業(yè)→進入4s店做一名普通的汽車維修工→通過努力獲得晉升機會→成為4s店的技術(shù)總監(jiān)→掌握更多的技能→自主創(chuàng)業(yè)。
(二)規(guī)劃發(fā)展階段
人生的目標不可能一蹴而就,必須經(jīng)過不斷地努力,日積月累,從現(xiàn)在做起并做好。用這些成功的小目標作為自己進一步前進的基石,使自己一步步邁向最終的成功。
(1)起步階段:(20xx-2019)完成主要內(nèi)容: 認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。
(2)成長階段:(20xx-2024)“知識就是力量”,所以我要不斷為自己貯藏能量,考上理想的高職,進一步深造,開闊眼界,鍛煉各種能力,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
(3)探索階段:(20xx-2029)“實踐出真知“,大學(xué)畢業(yè)后,選擇一到兩家有實力的汽車企業(yè),從基層工人做起,努力的踏實掌握汽車制造相關(guān)方面的知識和技能,爭取用3年時間升到車間主任,不斷吸取管理方面的經(jīng)驗。
(4)成熟階段:(20xx-2030)通過幾年的工作,從技術(shù),經(jīng)驗,管理,資金等方面都有了一定的積累,從小規(guī)模的汽修站起步,選擇合適的機會逐步創(chuàng)建連鎖的汽車維修廠。
(三)制定發(fā)展措施
(1)起步階段:高一時,學(xué)好文化課儲備廣博知識,強化動手操作訓(xùn)練。積極參加學(xué)校組織的各種活動,注重習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的提高。高二時,精抓高考必考科目,提高專業(yè)技能。認真學(xué)習(xí)提高五種專業(yè)課堂實踐能力的同時,考取汽修中級工等證書,積極參加市、省,國家級大賽,獲取證明自己技能水平的榮譽證書。高三時,我將全力以赴積極備戰(zhàn)高考。合理安排時間,勞逸結(jié)合,高效復(fù)習(xí)。講求學(xué)習(xí)方法,重視學(xué)習(xí)實效,在模擬考試中取得好成績,爭取考上一所理想的`大學(xué)。如今我國的汽車業(yè)發(fā)展順應(yīng)世界潮流,用技術(shù)創(chuàng)新作為汽車經(jīng)濟發(fā)展的新戰(zhàn)略,而我是一名中專生,所以單獨就學(xué)歷以及所學(xué)的知識結(jié)構(gòu)而言,遠遠不能跟上科技時代的步伐。所以我一定要努力學(xué)習(xí)理論知識,認真對待每一次實踐課,從而進一步深化自己的知識結(jié)構(gòu),并且在校的時候多參加校內(nèi)校外的實踐活動,一是為了鍛煉自己的動手能力,是自己做到理論和實踐結(jié)合,二是在實踐過程中找出自己知識結(jié)構(gòu)的缺漏,從而進一步充實自己,有方向性的來學(xué)習(xí)新的知識。
(2)成長階段:大學(xué)期間認真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,注重理論、實踐知識的積累提升,考取汽修技師證,汽車駕照;關(guān)注社會經(jīng)濟發(fā)展,行業(yè)發(fā)展動態(tài),積極參加社團及學(xué)生會活動,嘗試兼職特別是實習(xí)工作,實習(xí)期間要不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、體會、探索,完善自己的知識結(jié)構(gòu),把基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu),專業(yè)知識和實踐知識有機結(jié)合。通過社會實踐來提高專業(yè)能力、方法能力及社會能力,做好就業(yè)的準備工作。
(3)探索階段:大學(xué)畢業(yè)后,應(yīng)聘一家有發(fā)展空間的企業(yè)。從基層崗位做起,打好業(yè)務(wù)知識關(guān),熟悉業(yè)務(wù)辦事流程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)專業(yè)、系統(tǒng)、標準化的工作技能,為下一個階段創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。在這個階段我將自己的職業(yè)目標分為三個步驟來完成。
第一步(20xx~20xx年):適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,努力和各層領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,和同事打成一片,不斷提升工作技能。
第二步(20xx~20xx年)考取汽車維修高級技師證書,并從普通車間工人晉升到車間小組長。。
第三步(20xx~20xx年):競選部門主管。
(4)成熟階段:啟用父母資金和自己近幾年的積蓄開一家小型汽修站,爭取3年時間有較好的收益。創(chuàng)業(yè)期間多渠道調(diào)查市場行情,收集信息,總結(jié)、分析生產(chǎn)經(jīng)營情況,并制定長遠目標,做到“求穩(wěn)求實”。抓住合適的時機,以親戚合股融資的形式,選取合適的位置擴大規(guī)模,建連鎖的汽車維修廠。
計劃遠遠趕不上變化,我會隨著未來生活的發(fā)展及時改變計劃,不斷修正自身的職業(yè)規(guī)劃。如果能找到理想職業(yè)固然好,如果找不到合適的工作機會,我會先就業(yè)再擇業(yè),或者投靠親戚朋友,在其他的城市尋求發(fā)展,找到自己能勝任的工作,如選擇汽車二手車評估、行政助理等職務(wù),然后再一步步的努力;如果我的工作很穩(wěn)定但是沒有太大的發(fā)展空間,我也會考慮干第二職業(yè)或跳槽,忙碌充實的工作,是我想要的。
計劃固然好,然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。成長的我們,應(yīng)該學(xué)會用一種方式來超度自己的不快與煩悶,我想我們應(yīng)該試著努力從昨天找到經(jīng)驗和教訓(xùn),從今天開始把握時光,從明天開始展望未來。我們要揚起生命之帆乘風(fēng)破浪,在遙遠的心海,相信自己,相信明天會更好!
環(huán)境職業(yè)規(guī)劃書篇九
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
1.職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2.職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,工作認真、負責(zé)。但是,偶爾有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內(nèi)部因素:
優(yōu)勢因素 (s) 弱勢因素 (w)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強 有時過于理性,會忽略別人的感受。工作有毅力,認真,負責(zé); 不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯 ,處理人際關(guān)系處理得當(dāng)。
威脅因素(t):社會環(huán)境不斷變化;競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識,掌握人力資源管理的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí),強化英語,至少過4級。
3)從大二開始,積極準備考多種有關(guān)的證書。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。
5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年
1) 若參加工作,則踏實從事工作,努力實現(xiàn)自己的人生目標。
3.長期計劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.
2)努力工作,積極博取提升的機會。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。
6) 建立良好的交際網(wǎng),進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機。
7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內(nèi)達到最優(yōu)目標。
8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:
1) 直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
2)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。 自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
環(huán)境職業(yè)規(guī)劃書篇十
一年前,我懷著對完美生活的向往,踏入孝感工業(yè)學(xué)校的大門。實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。沒有夢想對于每個人來說都是件十分可怕的一件事情。現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的飛速發(fā)展,社會環(huán)境發(fā)展變化的速度也十分快,往往計劃不如變化快。所以人們很難對自己的人生進行一個長期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫€體,不加塊自己的腳步,跟緊時代的步伐,自己生存的空間也會越來越小。所以,給自己將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃,就顯得十分重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)當(dāng)只是一紙空文,而是幫忙柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,所以更需要有一份能應(yīng)對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。
1、我的興趣愛好
針對我個人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準自己的位置是十分重要的。自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,課外活動最喜歡和同學(xué)打籃球。沒事兒時就去閱覽室看雜志,小說之類的,平時喜歡和同學(xué)在一齊聊天。
2、自己優(yōu)勢優(yōu)點盤點
(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應(yīng)當(dāng)做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,做事作風(fēng)是務(wù)實派。
(3)與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實友好,有奉獻精神。關(guān)心他人并供給實際的幫忙。
(4)做事有很強的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)職責(zé)。
3、自己劣勢缺點盤點
(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。
(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,情緒波動大。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自己意識,有時反而覺得很自卑。
4、個人職業(yè)分析
(1)我的職業(yè)價值觀:小康型,期望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美。
(2)相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員,然后經(jīng)過自己的努力爭取做一名技師。
(3)我的職業(yè)方向:自己可能更傾向于實際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須從實際出發(fā),這才是你成功的必由之路。你僅有適應(yīng)社會才能受到社會的歡迎,僅有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會服務(wù)社會。
1、家庭條件分析:
我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書買書,可是總要想著家里的經(jīng)濟條件。雖然此刻我們家經(jīng)濟條件有所提高,但對于一個要支付龐大學(xué)費的農(nóng)民家庭來說,是沒有本事的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家僅有我還能稱得上是知識分子;加上父母對我的疼愛,父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力。
2、學(xué)校條件分析:
我所就讀的學(xué)校是一所全國性的示范中專。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)備齊全,師資力量十分雄厚,教師們也十分敬業(yè),可是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校。很少有學(xué)生意識到這其實是自己的原因,自己不學(xué)習(xí)還要責(zé)怪教師管的太多。我認為只要自己端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴格按照教師的要求去做,充分利用好學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢,就必須能夠?qū)W到過硬的技能。
3、社會環(huán)境分析:
我國此刻社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷提高,科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力,而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學(xué)生,機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專業(yè)的學(xué)生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位供給了十分有利條件,所以我們國家很多培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看,自己理解機電一體化專業(yè)學(xué)習(xí),能熟練掌握有關(guān)的專業(yè)知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),此刻機電一體化專業(yè)范圍廣,缺口較大,并且很多崗位都能夠從事。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都想實現(xiàn)自己的夢想。我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做得更好,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫口而出我們以后到底做些什么我們以后該往那些方面發(fā)展所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!現(xiàn)代社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃能為我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。對社會要有一個清醒的認識,對此刻的就業(yè)形式,對自己的性格本事都應(yīng)有清醒的`認識,僅有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
經(jīng)過對自己性格、興趣愛好、優(yōu)點缺點以及職業(yè)生涯條件的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己在學(xué)校學(xué)到的機電一體化的專業(yè)知識來從事與機電有關(guān)的行業(yè)。我計劃我的職業(yè)目標分為短期和長期目標,短期目標的建構(gòu)必須為長期目標服務(wù)。對于中專生的我來說,首先要加強本專業(yè)知識的學(xué)習(xí),另外就是不斷拓展課外知識,因為畢竟還有2年的時間。然后在2年之后就業(yè)。待定!“機會往往只青睞于有準備的人”。我將把我的終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。
(一)、基本路線:
普通職員→技術(shù)人員
(二)、目標擬定:
1、近期目標:(中專生活階段)
(1)認真學(xué)好專業(yè)知識,熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如cad,為以后成為機械工程師打好基礎(chǔ)!
(2)多與它人溝通,建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力。
(3)努力當(dāng)好班干,爭取獲校級優(yōu)秀干部。
(4)積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),身體是革命的本錢。
(5)多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對以后的面試技巧有所了解。
(6)多參觀一些招聘會,體驗現(xiàn)場,積累求職經(jīng)驗。
(7)多看一些其課外書籍,豐富自己的文化底蘊。
(8)深入學(xué)習(xí)英語,為求職時多添一份自信。
(9)加強對文化課的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各種課外活動,完善自己。
(10)多方面了解學(xué)校校企的相關(guān)信息,為以后就業(yè)做好準備。
2、中期目標:(剛工作階段)
工作一到五年
1、先在一家公式任職普通職員。
2、在積累工作經(jīng)驗的同時,多像同事請教,了解行規(guī)!
3、提高自身的社會閱歷,同時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語。
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,并能夠從事一些簡單的設(shè)計工作。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍,為成為機械工程師做準備。
3、長期目標:(穩(wěn)定工作階段)
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理。
2、工作鍛煉的同時多閱讀相關(guān)書籍,豐富知識。
3、爭取考取工程師執(zhí)照。
首先本階段認真學(xué)好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的本事,做好班干的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學(xué)做好表率作用。其次,走向工作崗位后,從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗,虛心請教,為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ),以便適應(yīng)日以激烈的社會競爭。最終,在工作的同時還要更深入地了解社會,參與競爭,爭取早日實現(xiàn)夢想。
自己的具體目標已經(jīng)制定,如何完成這一成長成才的規(guī)劃呢具體應(yīng)當(dāng)怎樣去實現(xiàn)呢我覺得最主要的就是從此刻做起,一步一個腳印。首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認真聽講,作好課堂筆記。異常是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識。積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐本事,做到理論與實踐向結(jié)合。同時積極參加學(xué)校社團活動,增加社會實踐,培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)本事,認真上好每學(xué)期的實訓(xùn)課,要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來,社會實踐和實驗是必不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須做好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
1、我的職業(yè)規(guī)劃看似紛繁復(fù)雜,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標必須要有。我要朝著什么方向努力,心里必須要清楚,沒有努力的方向和短期的目標,那么容易虛度光陰。自己能在那里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有了進一步的了解,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,自己的發(fā)展方向更加明確,我對自己的未來充滿信心,相信自己以后必須能取得成功。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能不會變動。周圍的環(huán)境隨時在變化,更何況是在校中專生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵??墒俏矣X得這次的職業(yè)規(guī)劃是有必要的,自己在以后的學(xué)習(xí)工作中還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變得更成熟,使自己的規(guī)劃設(shè)計更接近實際。這不僅僅是一份作業(yè),經(jīng)過這次的思考,能夠在短期內(nèi)找到奮斗的目標。時間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的幫忙?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,自己對自己的職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
結(jié)束語
每個人都有不一樣的夢想,也不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有目標,有計劃的一點點實施著,才能逐步靠近自己的夢想。一個人,若要獲得成功,必須拿出實際行動。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!僅有意識到這一點,人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的無限向往,無論它是否擁有華美的語言,都將是我對于自己未來的完美的規(guī)劃,并且它終將指引我到達一個更高的境界!
環(huán)境職業(yè)規(guī)劃書篇十一
作為一名當(dāng)代職業(yè)生,我不由得考慮起自己的未來。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
1.自己興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、運動
喜歡的文學(xué)作品:類型人物傳記、時尚雜志
喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》
2.自己優(yōu)勢:學(xué)習(xí)成績認真刻苦,能夠很好的和同學(xué)相處,動手能力較強。
3.自己劣勢:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,對外面社會不是很了解,容易給自己找借口。
4.自己的優(yōu)點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面
5.自己的缺點:性格偏內(nèi)向,交際能力不強,在某些方面缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。
內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場
充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富,未來十年規(guī)劃和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。
20xx-20xx年:
成果目標:認真完成學(xué)業(yè)
成果目標:暫無
能力目標:掌握基本的知識,擁有較強的專業(yè)知識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
經(jīng)濟目標:暫無
成果目標:擁有穩(wěn)定工作的
經(jīng)濟目標:能夠真真的獨立生活
能力目標:培養(yǎng)家庭責(zé)任感建筑自己的家庭(預(yù)計在20xx年)
夢想目標:擁有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)后,自己創(chuàng)業(yè)。
針對我個人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準自己的位置是非常重要的。??掠幸恢摹霸捳Z權(quán)力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的
環(huán)境職業(yè)規(guī)劃書篇十二
我20xx年北京教育學(xué)院教育管理專業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學(xué)學(xué)位,有著一定的教育理論知識和教育教學(xué)技能。工作6年,主要從事語文教學(xué),并擔(dān)當(dāng)班主任工作,有一定的語文教學(xué)經(jīng)驗和班級管理水平,曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過心理學(xué),能根據(jù)學(xué)生的年齡特點分析學(xué)生心理,針對學(xué)生的個性差異因材施教,有愛心,對學(xué)生友好、親切,有耐心。愛崗敬業(yè),有上進心,能以身作則。性格開朗,心胸開闊,不計較個人得失,有很強的適應(yīng)能力。中文出身,喜歡中外古典文學(xué),有一定的修養(yǎng)和內(nèi)涵。
通過自身努力使自己成為語文學(xué)科的骨干,樹立個人品牌,最終成長為一名學(xué)生喜歡,家長放心,社會滿意的語文教師。
近期目標:
1、一年內(nèi)成為學(xué)生喜歡的教師。
2、兩年內(nèi)在語文學(xué)科領(lǐng)域里形成自己的教學(xué)特色,成為本校語文教學(xué)骨干。
3、三年內(nèi)爭取成為校五級星級教師、五星級和十佳班主任。
遠期目標:
五年內(nèi)努力使自己成為區(qū)級語文骨干教師,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
(一)、加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。
1、每天利用中午休息時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論用書,來提高自己的教育理論水平,適應(yīng)教育形式的發(fā)展。
2、反思自己的教育教學(xué),寫反思日記來促進自己的發(fā)展。
3、堅持聽課,抓住向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機會,提高自己的教科研能力。
4、多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,豐富教育教學(xué)形式,以適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的要求。
5、通過調(diào)查問卷的形式了解學(xué)生的內(nèi)心世界,掌握學(xué)生的認知特點,消除老師與低齡學(xué)生的代溝。根據(jù)學(xué)生的認知特點開展教育教學(xué)活動。
6、極參加學(xué)校教科研活動,主動承擔(dān)研究課,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,勤于筆耕,努力提高自己的教科研水平。
(二)加強實踐,積累經(jīng)驗。
a)主動上研究課,主動請同事、領(lǐng)導(dǎo)、教研員來聽課、評課,以盡快提高教學(xué)水平。
b)我班的孩子的特點,對學(xué)校倡導(dǎo)的自主合作探究的學(xué)習(xí)方式進行教學(xué)實踐。
c)每周進行總結(jié)及深刻的反思??偨Y(jié)經(jīng)驗,查找不足,針對查擺出的問題對教育教學(xué)進行修整。
d)針對我班學(xué)生的個性差異,尋找個性與共性的結(jié)合點,實現(xiàn)教育教學(xué)的整體化與個性化。
(三)發(fā)揮特點,樹立自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
1、作為中文專業(yè)的教師,培養(yǎng)班級學(xué)生對文學(xué)的興趣,形成良好學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
2、利用自身優(yōu)勢,加強雙語教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生英漢語口語交際的能力。生命的價值在于永無止境的追求,我要在追求中奮進,在追求中發(fā)展,在追求中超越。
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