總結(jié)是一種思考的過(guò)程,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)工作和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)完整,一篇總結(jié)應(yīng)該有開(kāi)頭、中間和結(jié)尾,形成完整的篇章。以下是一些歷史事件總結(jié)的范文,可以從中了解到歷史事件的發(fā)展過(guò)程和影響。
十一月和十二月份工作總結(jié)篇一
實(shí)習(xí)支教結(jié)束的鐘聲即將響起,12月份也漸漸走到尾聲。新課的腳步在12月份停住,學(xué)校的活動(dòng)也紛紛結(jié)束,全校開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
回想這個(gè)月,似乎所有的事情的進(jìn)入了一個(gè)有序的狀態(tài)。
在班級(jí)管理方面,學(xué)生都自覺(jué)做好值日工作,嘮叨少了;前段時(shí)間調(diào)皮、愛(ài)唱反調(diào)的學(xué)生也沉住氣了;抄作業(yè)的現(xiàn)象變少了,自覺(jué)完成作業(yè)的學(xué)生多了;學(xué)會(huì)關(guān)心別人的學(xué)生多了……許許多多的方面,讓我看到他們的確在改變。他們心思縝密,可以看出我的心情變化,會(huì)跟我說(shuō)冬至快樂(lè)、圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)?;蛟S是他們知道我即將要離開(kāi),紛紛向我表達(dá)不舍吧。雖然我臉上不會(huì)過(guò)多表達(dá),但心里卻是暖暖的。
在學(xué)科教學(xué)方面,老師一句話讓我更有勇氣站在講臺(tái)上——比一開(kāi)始站在講臺(tái)上的樣子完全不一樣,我也在成長(zhǎng)。我不知道能不能用蛻變來(lái)形容,但我分明感覺(jué)到自己是真的有所改變。雖然自己還有許多不足的地方,但我還是有所進(jìn)步的。每一次站在講臺(tái)上都是一次嘗試,都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在12月份里,我全面接手了(1)(2)班的政治課。一個(gè)星期4節(jié)課,相對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)真的不多,甚至有點(diǎn)少,但是我會(huì)珍惜每一堂課,抓住鍛煉的機(jī)會(huì)。原本我以為新課上完了,自己的任務(wù)就完成了,但班主任的一句話點(diǎn)醒了我。我應(yīng)更要學(xué)習(xí)怎么上好一節(jié)復(fù)習(xí)課,怎么總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。加上那一次參加的復(fù)習(xí)教研活動(dòng),我想,復(fù)習(xí)課也很重要,上好一節(jié)復(fù)習(xí)課其實(shí)更難。因此,我更要去學(xué)習(xí)。
時(shí)間不會(huì)在12月份停留,該做好的要做好,該學(xué)習(xí)的要積極學(xué)習(xí),不放過(guò)可以讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)支教的時(shí)間不是長(zhǎng)河,不會(huì)間流不息,它始終有它停住的一刻。但我卻不能因此停住腳步,我還要前進(jìn),成長(zhǎng),蛻變!
十一月和十二月份工作總結(jié)篇二
十二月份的工作已接近尾聲。為了更好的開(kāi)展下一個(gè)月的工作,現(xiàn)把本月的工作總結(jié)如下:
1、有序的開(kāi)展日常教學(xué)工作。以“八個(gè)精心”作為工作的準(zhǔn)則,本組教師認(rèn)真進(jìn)行教研活動(dòng)。提前一周備課,認(rèn)真上課。并精心制作教學(xué)課件。讓學(xué)生更直觀的學(xué)習(xí),從而牢固的掌握知識(shí)。
2、為了迎接山東省教學(xué)示范學(xué)校的檢查,我們組的老師精心準(zhǔn)備精品課,積極打掃衛(wèi)生,耐心對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種問(wèn)題的培訓(xùn)。
3、現(xiàn)在天氣寒冷,一年級(jí)的孩子年齡小,本組的五位班主任堅(jiān)持跟操,和陽(yáng)光體育活動(dòng)還認(rèn)真給學(xué)生做示范使學(xué)生的興趣濃厚。
4、本月我們進(jìn)行了第三次單元檢測(cè)。還根據(jù)學(xué)校要求在本周三的下午第三節(jié)課進(jìn)行了成績(jī)分析,找出了存在的問(wèn)題,針對(duì)出現(xiàn)的`問(wèn)題,我組老師認(rèn)真分析原因并制定出了整改措施。
5、本月學(xué)校舉行教師基本功比賽,本組老師積極參加,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
存在的問(wèn)題:
一年級(jí)小學(xué)生的注意力集中時(shí)間不長(zhǎng),且容易受到外界干擾。課堂上時(shí)常是教師在上面講,學(xué)生在下面自己玩自己的,精心設(shè)計(jì)的課堂提問(wèn)被少數(shù)學(xué)生包打了天下,大多數(shù)學(xué)生成了課堂的陪襯。
措施:
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,并及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。教師講課時(shí)應(yīng)做到精神飽滿,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,方法靈活多樣。力求使課堂教學(xué)引人入勝,使每個(gè)同學(xué)都樂(lè)意聽(tīng)講。
十一月和十二月份工作總結(jié)篇三
時(shí)間過(guò)得極快,十二月份已結(jié)束了,在十二月份中給予學(xué)生的行為規(guī)范是小朋友與小朋友之間該如何相處,下面就此來(lái)作個(gè)總結(jié)吧。
首先教育小朋友與小朋友之間要學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助、夸獎(jiǎng)身邊的小伙伴,并主動(dòng)與小伙伴們交朋友,具體教育細(xì)則如下:
見(jiàn)面主動(dòng)打招呼,及時(shí)感謝別人幫助;會(huì)熱情夸獎(jiǎng)你的小伙伴們(練習(xí)三次,并運(yùn)用十次);關(guān)心身邊小伙伴,并為他們做一、二件事;會(huì)用一、二種方式祝賀好朋友的生日。
以上可完整契合于學(xué)唱歌曲《新朋友,老朋友》和好朋友一起邊唱邊跳。能真誠(chéng)地提醒小伙伴改掉一個(gè)缺點(diǎn),幫助好朋友共同進(jìn)步,邀請(qǐng)幾位好朋友來(lái)家做一次客。
為了讓小朋友有興趣地學(xué)做,特教學(xué)兒歌讓他們耳熟能祥,以便遵循:
和好朋友讀讀做做玩玩我們都是好朋友,見(jiàn)面主動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)頭:“你好!你好!”放學(xué)告別揮揮手:“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”接受幫助拉拉手:“謝謝!謝謝!”我們小手牽小手,結(jié)成一對(duì)好朋友。
要想達(dá)到預(yù)期效果,組織小朋友說(shuō)出好朋友的名字,并且學(xué)做賀卡夸夸小伙伴們,如:
靖少賀:你真棒!寫(xiě)字又得了優(yōu)。你的好朋友:邰慶陽(yáng)
以上的行為可多元化,鼓勵(lì)小朋友以信卡的形式傳遞小朋友之間的深情友誼,并留下紀(jì)念到永遠(yuǎn),值得珍藏!
讓小朋友們攜起手來(lái),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)班級(jí)凝聚力及榮譽(yù)感,平衡綜合素質(zhì),加油!
十一月和十二月份工作總結(jié)篇四
雖然這個(gè)月沒(méi)有要求寫(xiě)總結(jié)還是想寫(xiě)一下,十二月工作總結(jié)。
十二月在學(xué)生會(huì)干的最大的一件事是一二九藝術(shù)文化節(jié)閉幕式。閉幕式從準(zhǔn)備工作開(kāi)始一共用了四天,比較辛苦,但不是十分苦,只是"頹廢的身體緊緊踩住靈魂的后跟"我的身體有點(diǎn)不給力。在工作過(guò)程中最令我不happy的是燈控(我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)沒(méi)有抱怨的意思)。我把自己解剖了一下,也把其他人解剖了一下,我覺(jué)得燈控的失敗原因不僅僅是我(們四個(gè)),但主要原因絕對(duì)是我(們四個(gè))。
第一,我們四個(gè)工作能力不夠。就拿我來(lái)剖:以前我負(fù)責(zé)的基本上是左邊的背景燈,對(duì)那個(gè)我比較熟悉一點(diǎn)。中間的燈控臺(tái)我就缺乏經(jīng)驗(yàn)了,平時(shí)看著開(kāi)俊弄確實(shí)也都會(huì)了,但是輪到自己時(shí)總感覺(jué)我和它有"代溝"。我想這是我的錯(cuò),我只關(guān)心自己卻忽視了對(duì)它的了解,因?yàn)槲易砸詾榱私馑?磥?lái)"把平凡的事做好就是不平凡的"真的好對(duì)??!在這里我只說(shuō)自己就不說(shuō)其他人了。我覺(jué)得以上是我的主要原因。
第二個(gè)原因是使我們四個(gè)人都糾結(jié)的十分的原因。(說(shuō)到這兒我要聯(lián)想到政治了。我先舉個(gè)例子:文化和政治是要嚴(yán)格劃清界限的!否則就會(huì)出現(xiàn)"肥豬賽大象,就是鼻子短。全社殺一口,足夠吃半年。"這樣的文學(xué)。我國(guó)的好多政策原本都不因該是領(lǐng)導(dǎo)能決定的,因?yàn)槿瞬豢赡苁裁炊级?,所以即便身為領(lǐng)導(dǎo)也絕對(duì)不可能什么通曉,所以有些決定、政策,領(lǐng)導(dǎo)是絕對(duì)不能獨(dú)自完成的。領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)主要就是在大的方向上起引領(lǐng)和導(dǎo)向的作用。他們擁有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)的能力,但是對(duì)具體問(wèn)題的了解就不如專(zhuān)業(yè)人士那么深了。問(wèn)題就出在這里。他們對(duì)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題不了解,但是又有極大的權(quán)利,又不了解"文化"和"政治"要?jiǎng)澢褰缦?,或者根本就不想劃清界限,就?huì)出現(xiàn)"三拍工程"這樣的由領(lǐng)導(dǎo)拍板的工程。而這些工程往往是拍板的時(shí)候豪情萬(wàn)丈,實(shí)施的時(shí)候阻力重重,收尾的時(shí)候則是在一片罵聲中被淹死。結(jié)果是浪費(fèi)了眾多的資源,還引起老百姓對(duì)政府的不信任,也影響百姓的生活。所以"文化"和"政治"是絕對(duì)要分家的。只是對(duì)這種現(xiàn)狀的不滿沒(méi)有其他意思)我們四個(gè)在燈控臺(tái)上的時(shí)候?qū)嶋H上是有三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的。冰洋學(xué)長(zhǎng),董老師和胡老師。而實(shí)際上我們是直屬于學(xué)長(zhǎng)的,古羅馬有句話說(shuō)得好"我的附庸的附庸不是我的附庸"我們四個(gè)是學(xué)長(zhǎng)的"附庸",而學(xué)長(zhǎng)又是董老師的"附庸",董老師又是胡老師的"附庸"。但結(jié)果是我們四個(gè)有了三個(gè)直屬的領(lǐng)導(dǎo),我們因該聽(tīng)誰(shuí)的呢?總結(jié)一下就是:領(lǐng)導(dǎo)體制不夠完善;直屬關(guān)系不夠明確。這實(shí)際上不僅僅是學(xué)校里才有的問(wèn)題。
第三點(diǎn)也比較令我們糾結(jié)。那就是晚會(huì)從彩排開(kāi)始就不停地在小細(xì)節(jié)上變動(dòng),這些變動(dòng)是要牽涉到燈光的,而我們無(wú)從得知這些變動(dòng)。這也充分顯示我們的應(yīng)變能力還不夠,對(duì)燈控這項(xiàng)工作還不夠熟練,彼此的默契和配合還不夠。這些是我們急需改進(jìn)的地方。
最后,再?gòu)?qiáng)調(diào)一下燈控失誤主要是我(們四人)的錯(cuò)。我必須得適應(yīng)環(huán)境,在適應(yīng)的基礎(chǔ)上做力所能及的改變。燈控的筒子們加油啊!
十一月和十二月份工作總結(jié)篇五
為了使工作更好更有效的進(jìn)行,同時(shí)也為了為更多同學(xué)服務(wù)。在這個(gè)月中我們將我部門(mén)的工作制度發(fā)到了各新干事的手中。主要分為班級(jí)管理制度和干事考核制度,讓他們認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的內(nèi)容,使他們更加了解我們的工作,明確我們的工作方向。
二、各班活動(dòng)情況。
在各班心理委員和我部門(mén)的積極配合下我們對(duì)各班的情況作出了調(diào)查并大致分析了一下,了解了各班的情況都還比較的良好,也沒(méi)有什么特殊的情況。由于放假問(wèn)題,對(duì)大一新生的心理普查我們將放在我系下一次班團(tuán)會(huì)時(shí)來(lái)進(jìn)行。
三、存在不足。
我部門(mén)對(duì)各班的心理委員交流較少,對(duì)各個(gè)別的班級(jí)的情況也不是很了解,特別是在10級(jí)的班級(jí)里。新干事對(duì)工作了解的太少,還有就是我部門(mén)成員之間還不是太了解對(duì)方,工作進(jìn)展的也不是很好??傊谛赂墒律砩线€存在很多的問(wèn)題。
希望在今后的工作中多與各個(gè)班級(jí)交流,對(duì)各班心理委員多多來(lái)往,對(duì)新干事還得加強(qiáng)培養(yǎng)。為我們大家創(chuàng)建一個(gè)和諧而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不懈努力。也為我們部門(mén)成績(jī)而不斷奮斗。
十一月和十二月份工作總結(jié)篇六
20xx年十二月份,東大社區(qū)在溫泉街道綜治辦的指導(dǎo)下,繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)綜治工作,現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下:
1、扎實(shí)開(kāi)展反盜竊專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。十二月份,社區(qū)治安口在街道綜治辦的指導(dǎo)下,緊密配合溫泉派出所開(kāi)展的反盜竊專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)月行動(dòng),社區(qū)繼續(xù)開(kāi)展保安定點(diǎn)監(jiān)控,對(duì)中國(guó)海峽人才市場(chǎng),、金源花園門(mén)口等案件高發(fā)區(qū)域?qū)嵭斜0捕c(diǎn)監(jiān)控,收到了明顯的成效。此外,社區(qū)治安干部還帶領(lǐng)保安展開(kāi)路面巡邏,加強(qiáng)國(guó)慶節(jié)前期的反盜竊行動(dòng),并于十二月15日晚開(kāi)展反盜竊巡邏。在社區(qū)治安干部、社區(qū)民警和社區(qū)保安人員的努力下,社區(qū)在九月份兩次案情通報(bào)例會(huì)上案件發(fā)案數(shù)都呈現(xiàn)下降趨勢(shì),有力的遏制了轄區(qū)內(nèi)案件高發(fā)態(tài)勢(shì)。
2、積極做好國(guó)慶節(jié)前期維穩(wěn)工作。今年是共和國(guó)六十周年大慶,社會(huì)不安定不穩(wěn)定因素仍然存在。社區(qū)治安干部積極開(kāi)展維穩(wěn)工作,對(duì)轄區(qū)內(nèi)影響安定穩(wěn)定的因素展開(kāi)全面監(jiān)控,對(duì)“*”等邪教組織進(jìn)行嚴(yán)密排查,并實(shí)行每日零報(bào)告制度,每天向街道綜治辦報(bào)告巡查情況。社區(qū)還充分動(dòng)員中心戶長(zhǎng)、居民群眾的力量,進(jìn)行維穩(wěn)工作宣傳,保持信息渠道暢通,以便一旦發(fā)生影響安定穩(wěn)定問(wèn)題及時(shí)予以處置。
3、繼續(xù)推進(jìn)治安主任到警務(wù)室辦公實(shí)行責(zé)任捆綁制度。自開(kāi)展社區(qū)治安主任到警務(wù)室辦公實(shí)行責(zé)任捆綁制度,社區(qū)治安主任緊密配合警務(wù)室民警開(kāi)展社區(qū)治安工作,取得了很大的成效,自責(zé)任制實(shí)行以來(lái),社區(qū)已連續(xù)多月案件發(fā)案率下降。
4、做好其他方面工作。社區(qū)治安口積極做好其他各方面工作,完成了對(duì)群防群治收費(fèi)情況的摸底排查等工作。
今年是新中國(guó)六十周年大慶,做好消防安全工作發(fā)顯得尤為重要。東大社區(qū)治安干部明確搞好消防安全的重大責(zé)任,在十二月份著重做好國(guó)慶節(jié)前消防安全的大宣傳大檢查行動(dòng)。截止十二月29日,社區(qū)以檢查轄區(qū)內(nèi)的店面、公共場(chǎng)所及單位共計(jì)25家,走訪轄區(qū)全部店面及轄區(qū)新村樓院并開(kāi)展防火宣傳。在檢查中,社區(qū)對(duì)受檢單位存在的消防安全隱患進(jìn)行了當(dāng)場(chǎng)整改與限期整治相結(jié)合的方式,并對(duì)消防措施較差的的店面、公共場(chǎng)所進(jìn)行定期與不定期的回訪,確保檢查工作落到實(shí)處。社區(qū)還將檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)街道綜治辦,確保國(guó)慶期間不出消防問(wèn)題。
十二月份,東大社區(qū)完成了今冬征兵兵役登記工作。共計(jì)摸底適齡青年104名、兵役登記93名,確定預(yù)征對(duì)象19人,目前已基本確定有入伍意愿的兵員2名。此外,在征兵工作中,社區(qū)展開(kāi)了廣泛的宣傳,并利用海峽人才市場(chǎng)等轄區(qū)有利資源積極展開(kāi)工作。
十一月和十二月份工作總結(jié)篇七
十二月份已經(jīng)過(guò)去,在這一個(gè)月的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。
做為一名合格的銷(xiāo)售人員,首先要對(duì)自己所售產(chǎn)品非常熟悉了解,了解自己產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),適合哪些行業(yè),客戶群體是哪些,才能更好的向客戶展示自己與產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)性,才能迎得客戶的關(guān)注與信任。當(dāng)然對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不要忽略。
要有針對(duì)性的了解對(duì)手產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),才能對(duì)癥下藥,用我們的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝客戶的劣勢(shì),比如我們?cè)O(shè)備在精度與速度方面就略勝同行,這就是我們的優(yōu)勢(shì)所在,在為客戶介紹產(chǎn)品時(shí)盡量多介紹自家產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)。缺點(diǎn)方面盡量少提,但是設(shè)備本身存在的缺點(diǎn)與不足,也就是該設(shè)備在所有同行中必不可少的缺點(diǎn)與不足可以適當(dāng)?shù)南蚩蛻粽f(shuō)清楚,畢竟沒(méi)有十全十美的東西??傉f(shuō)自己的產(chǎn)品有多好,別人也不會(huì)全信。同行中存在的缺點(diǎn)與不足也不要惡意去攻擊與批判,要引導(dǎo)客戶去分析判斷,建議客戶通過(guò)實(shí)地考察。
關(guān)于銷(xiāo)售情況的分析:
十二月份的新客戶不多,老客戶購(gòu)買(mǎi)同時(shí)也降低了不少。新客戶開(kāi)發(fā)得少,有的還處于了解階段,對(duì)于這個(gè)情況今后我們要從不同的渠道入手?,F(xiàn)在就是重點(diǎn)的培養(yǎng)有潛力的客戶,挖掘客戶更深的信息,使他們能夠更加信任我們!
我的銷(xiāo)售技能還存在欠缺,基礎(chǔ)功底薄弱,所以我還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)?!安徽医杩谡曳椒ā?,這個(gè)是我們公司和我個(gè)人一直崇尚的,現(xiàn)在我的能力還不足,所以我要一直在努力,努力學(xué)習(xí),努力工作,努力生活,讓每天都是充滿希望的。有人說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”,簡(jiǎn)單而言,我對(duì)工作的態(tài)度就是選擇自己喜歡的,既然我們選擇了這個(gè)行業(yè),可能是沒(méi)有辦法,但現(xiàn)在這是我最喜歡的工作,對(duì)于自己喜歡的事情要付出最大的努力,在這段工作中,我認(rèn)為一個(gè)積極向上工作態(tài)度是成功的一個(gè)必要前提,所以我用百分之百的激情投入到工作中去,在以后的工作中我依舊會(huì)保持這樣的工作激情。
工作中存在的問(wèn)題:
通過(guò)這一段時(shí)間的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:
一、針對(duì)意向客戶沒(méi)有做到及時(shí)跟蹤與回訪,所以在以后的工作中要將客戶的意向度分門(mén)別類(lèi),做好標(biāo)記,定期回訪,以防遺忘客戶資料。
二、由于能力有限,對(duì)一些事情的處理還不太妥當(dāng)。要加強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)銷(xiāo)售員的規(guī)范。
十一月和十二月份工作總結(jié)篇八
回顧xx年最后一個(gè)月,高一年級(jí)的工作目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、成績(jī)顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)班教學(xué)工作的管理力度,設(shè)法提高優(yōu)生成活率。針對(duì)期中考試中兩個(gè)重點(diǎn)班學(xué)生暴露出的問(wèn)題,年級(jí)組除找部分教師談話、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查外,還特聘高二年級(jí)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師獨(dú)立命題、獨(dú)立制卷、學(xué)生象高考一樣考試后,命題教師親自閱卷并認(rèn)真地進(jìn)行試卷分析,找出兩個(gè)班語(yǔ)、數(shù)、外教學(xué)中存在的問(wèn)題和學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足之處,并提出行之有效的辦法,這對(duì)高一年級(jí)重點(diǎn)班的教育教學(xué)幫助極大。與此同時(shí),從十二月份開(kāi)始,兩個(gè)重點(diǎn)班的教師利用星期六下午時(shí)間給重點(diǎn)班學(xué)生上課。
二、協(xié)助教學(xué)處開(kāi)展高一教學(xué)視導(dǎo)工作。在總結(jié)分析以往教學(xué)視導(dǎo)得與失的情況下,高一十二月份視導(dǎo)工作指導(dǎo)思想更加明確、內(nèi)容更加具體、組織工作更加嚴(yán)密有序、效果更加明顯。
三、為豐富教職工文化體育活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),高一、高二后勤的教職工舉行了迎新春拔河比賽。
四、各班主任充分利用班會(huì)、讀報(bào)時(shí)間圍繞視導(dǎo)和臨近期末考試等問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)教育、學(xué)習(xí)方法教育、行為習(xí)慣教育,要求學(xué)生集中精力,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),力爭(zhēng)期末考試考出滿意的成績(jī);為豐富學(xué)生業(yè)余生活,十二月份,高一年級(jí)舉行了男子籃球賽和男女混合拔河比賽;圣誕節(jié)、元旦前后是學(xué)生事故多發(fā)期,為防止意外事故的發(fā)生,高一年級(jí)除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育外,還組織部分班主任到網(wǎng)吧暗訪,要求班主作每天查寢,督促學(xué)生會(huì)干部切實(shí)履行職責(zé)。
總而言之,高一年級(jí)十二月份各方面情況正常。
十一月和十二月份工作總結(jié)篇九
冬天已經(jīng)悄然來(lái)臨,天氣也越來(lái)越寒冷;十二月是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的季節(jié),可是我們沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾暮渚桶压ぷ髀湎?,因?yàn)槲覀儼烟鞖饪闯闪艘环N考驗(yàn);隨著接近期末,我部門(mén)的工作也愈加的繁忙,但忙碌只是個(gè)開(kāi)始,細(xì)心、耐心才是我們工作中最后的考驗(yàn)!本月我部門(mén)一如既往配合與支持院上及系級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受領(lǐng)導(dǎo)的教誨,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作與任務(wù),做好了我部門(mén)該做的事,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,我部門(mén)現(xiàn)將十二月工作總結(jié)如下:
(一)團(tuán)組織生活
這個(gè)月開(kāi)展了一次團(tuán)組織生活,這次的團(tuán)組織生活每個(gè)支部都表現(xiàn)的很好,希望在以后的團(tuán)組織生活中各支部能像這次一樣;同時(shí)在團(tuán)組織生活考核時(shí),我部門(mén)始終堅(jiān)持以公平、公正和公開(kāi)為原則,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律好、效果好的團(tuán)組織生活環(huán)境。我們將吸取本月中好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)和摒棄公正中的不足。對(duì)氣氛活躍、形式新穎的支部給予表?yè)P(yáng),對(duì)做的不好的支部給予批評(píng),并給予幫助。努力把團(tuán)組織生活開(kāi)展到最好,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
(二)工作例會(huì)
工作例會(huì)主要總結(jié)開(kāi)展團(tuán)組織生活時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題和各支部的思想動(dòng)態(tài),增強(qiáng)各支部的溝通與交流,提升團(tuán)組織生活的質(zhì)量,改進(jìn)工作中的不足,能有效的幫助我系組織部工作的開(kāi)展,積極為我系團(tuán)組織生活更上一個(gè)臺(tái)階。我部門(mén)本月召開(kāi)了一次工作例會(huì)。有效的總結(jié)我系各支部工作中的不足和表?yè)P(yáng)的地方。同時(shí)加強(qiáng)我部門(mén)與各支部間的交流與合作。另外,我們也會(huì)積極去落實(shí)特色團(tuán)會(huì)的問(wèn)題,加強(qiáng)和各個(gè)支部的聯(lián)系、溝通,組織大家開(kāi)展特色團(tuán)會(huì),讓大家在團(tuán)組織生活中獲得更大的樂(lè)趣,使大家對(duì)團(tuán)組織生活有新的認(rèn)識(shí)。
(三)團(tuán)會(huì)聯(lián)誼
了自己,也增進(jìn)了彼此的友誼。所以,團(tuán)會(huì)聯(lián)誼是一項(xiàng)極其有意義的活動(dòng),它不僅得到了廣大團(tuán)員認(rèn)可,也得到了所有老師的一致好評(píng)。在開(kāi)展過(guò)程中,我部門(mén)嚴(yán)格的督促各支部開(kāi)展團(tuán)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員的凝聚力。
(一)團(tuán)員評(píng)議
每學(xué)期我們部門(mén)都會(huì)組織一次團(tuán)員評(píng)議,此次團(tuán)員評(píng)議我部門(mén)要求各支部民主選舉,評(píng)議中要求實(shí)事求是、體現(xiàn)民主,不弄虛作假和走形式,選出各支部的優(yōu)秀團(tuán)員和不合格團(tuán)員,再由各團(tuán)支部組織召開(kāi)團(tuán)小組會(huì),進(jìn)行組內(nèi)評(píng)議,并要求團(tuán)員對(duì)照?qǐng)F(tuán)章,結(jié)合本人過(guò)去一年來(lái)的表現(xiàn)對(duì)本人思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面情況進(jìn)行全面的書(shū)面總結(jié),找出優(yōu)點(diǎn),指出不足,明確今后的努力方向,并寫(xiě)出自評(píng)意見(jiàn),自評(píng)意見(jiàn)中須自我評(píng)定格次;最后各支部把名單上報(bào)我部門(mén),由團(tuán)總支對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀團(tuán)員和不合格團(tuán)員在系內(nèi)公示。此次的團(tuán)員評(píng)議讓各支部團(tuán)員明白了一名合格的團(tuán)員應(yīng)該具備良好的修養(yǎng),也讓本次的團(tuán)員評(píng)議取得了成功。
總的來(lái)說(shuō),我部門(mén)的工作進(jìn)行的還是比較順利,但是仍然存在一些問(wèn)題與缺陷。對(duì)于此,我們會(huì)認(rèn)真找出工作中的不足之處,并在以后的工作中吸取教訓(xùn),積極改正,且積極地向領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們請(qǐng)教,以便于在今后更好的完成安排下來(lái)的每一項(xiàng)工作。相信一份耕耘,就有一份收獲。我部門(mén)在以后的日子里,會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在老師的指導(dǎo)下和院團(tuán)委的支持下更加努力,建設(shè)我們學(xué)院美好的明天。
電子信息工程系團(tuán)總支組織部
十一月和十二月份工作總結(jié)篇十
實(shí)習(xí)支教結(jié)束的鐘聲即將響起,12月份也漸漸走到尾聲。新課的腳步在12月份停住,學(xué)校的活動(dòng)也紛紛結(jié)束,全校開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
回想這個(gè)月,似乎所有的事情的進(jìn)入了一個(gè)有序的狀態(tài)。
在班級(jí)管理方面,學(xué)生都自覺(jué)做好值日工作,嘮叨少了;前段時(shí)間調(diào)皮、愛(ài)唱反調(diào)的學(xué)生也沉住氣了;抄作業(yè)的現(xiàn)象變少了,自覺(jué)完成作業(yè)的學(xué)生多了;學(xué)會(huì)關(guān)心別人的學(xué)生多了……許許多多的方面,讓我看到他們的確在改變。他們心思縝密,可以看出我的心情變化,會(huì)跟我說(shuō)冬至快樂(lè)、圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)?;蛟S是他們知道我即將要離開(kāi),紛紛向我表達(dá)不舍吧。雖然我臉上不會(huì)過(guò)多表達(dá),但心里卻是暖暖的。
在學(xué)科教學(xué)方面,老師一句話讓我更有勇氣站在講臺(tái)上——比一開(kāi)始站在講臺(tái)上的樣子完全不一樣,我也在成長(zhǎng)。我不知道能不能用蛻變來(lái)形容,但我分明感覺(jué)到自己是真的有所改變。雖然自己還有許多不足的地方,但我還是有所進(jìn)步的。每一次站在講臺(tái)上都是一次嘗試,都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在12月份里,我全面接手了(1)(2)班的政治課。一個(gè)星期4節(jié)課,相對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)真的不多,甚至有點(diǎn)少,但是我會(huì)珍惜每一堂課,抓住鍛煉的機(jī)會(huì)。原本我以為新課上完了,自己的任務(wù)就完成了,但班主任的一句話點(diǎn)醒了我。我應(yīng)更要學(xué)習(xí)怎么上好一節(jié)復(fù)習(xí)課,怎么總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。加上那一次參加的復(fù)習(xí)教研活動(dòng),我想,復(fù)習(xí)課也很重要,上好一節(jié)復(fù)習(xí)課其實(shí)更難。因此,我更要去學(xué)習(xí)。
時(shí)間不會(huì)在12月份停留,該做好的要做好,該學(xué)習(xí)的要積極學(xué)習(xí),不放過(guò)可以讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)支教的時(shí)間不是長(zhǎng)河,不會(huì)間流不息,它始終有它停住的一刻。但我卻不能因此停住腳步,我還要前進(jìn),成長(zhǎng),蛻變!
十一月和十二月份工作總結(jié)篇十一
十二月份,培訓(xùn)工作以抓新分配職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及迎接四季度檢查為重點(diǎn),積極落實(shí)四級(jí)培訓(xùn)基地申請(qǐng)、驗(yàn)收工作,各項(xiàng)工作圓滿完成?,F(xiàn)對(duì)十二月份工作總結(jié)如下:
(一)培訓(xùn)情況。
1、培訓(xùn)新分配職工161人;。
2、組織集中培訓(xùn)全礦工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì);。
3、組織集中培訓(xùn)科隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化;。
4、根據(jù)集團(tuán)公司12月份培訓(xùn)計(jì)劃,安排電鉗工10人、安全員12人以及瓦檢員10人、爆破7人去職教中心參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、根據(jù)臨汾安監(jiān)局安排選煤廠機(jī)械隊(duì)20人培訓(xùn)學(xué)習(xí)廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛操作。
1、四級(jí)培訓(xùn)基地工作進(jìn)展情況。
完成了四級(jí)機(jī)構(gòu)審批材料的編印工作以及教室設(shè)施的完善工作。
2、狠抓基層隊(duì)組周三培訓(xùn)學(xué)習(xí),監(jiān)督檢查到位,從。
嚴(yán)進(jìn)行考核及排名;。
3、做好全礦人員培訓(xùn)及辦證工作,并對(duì)我礦各單位。
特殊工種分布、持證情況進(jìn)行摸底;。
4、積極配合了勞資科對(duì)新分配職工進(jìn)行文化課摸底考。
試工作;同時(shí)重點(diǎn)抓好新分配職工的崗前培訓(xùn)以及從業(yè)培訓(xùn)工作;。
5、與安全科一起對(duì)抽調(diào)參加倆級(jí)公司比武人員進(jìn)行強(qiáng)。
化培訓(xùn);并印制復(fù)習(xí)資料、人手一份,保證更好地學(xué)習(xí)。
十一月和十二月份工作總結(jié)篇十二
時(shí)間過(guò)得真是快啊,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入大學(xué)校門(mén),學(xué)習(xí)了三個(gè)月。而且如愿進(jìn)入系學(xué)生會(huì)生活部,成為了一名大一新干事,在近期的一系列工作過(guò)程中,我的內(nèi)心有了相當(dāng)多的感觸和想法。
每每接到學(xué)姐的有關(guān)檢查工作的通知,我和同伴都會(huì)及時(shí)負(fù)責(zé)地完成相應(yīng)的檢查工作,就檢查的宿舍情況結(jié)果而言,總體上我認(rèn)為還是不錯(cuò)的。大部分宿舍的學(xué)生都能及時(shí)做好宿舍的打掃衛(wèi)生工作,整理好個(gè)人內(nèi)務(wù),保持自己使用的物品的整潔衛(wèi)生和整齊劃一,服從管理,配合工作,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但這也不排除有個(gè)別特殊的宿舍,各方面的衛(wèi)生狀況確實(shí)有些不盡如人意。
比如,宿舍沒(méi)有人時(shí),床鋪太亂,鞋子未擺齊,書(shū)桌不夠整齊,垃圾沒(méi)倒等一些不好的現(xiàn)象都會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。當(dāng)然,我相信這其中也可能會(huì)摻雜一些其他的因素,有些應(yīng)該可以予以理解。希望日后的宿舍衛(wèi)生工作能夠有所提高,更進(jìn)一步。我個(gè)人也從該項(xiàng)工作中,認(rèn)識(shí)到了許多從學(xué)校和生活中所得不到的東西。在不斷的工作小磨練的過(guò)程中,我逐漸地增強(qiáng)了自我的工作能力,也在此同時(shí)提升了自身與他人的交流能力。以前,我的性格一向是比較內(nèi)向的,通過(guò)系生活部工作這樣一種方式,我發(fā)現(xiàn)自己在個(gè)性方面也有了一定的改變。記得,當(dāng)初面試時(shí)說(shuō)個(gè)性太過(guò)內(nèi)向,可能會(huì)不太適應(yīng)做這方面的工作?,F(xiàn)在想想,這種說(shuō)法也并不一定正確。畢竟,任何事物都會(huì)隨著時(shí)間的變遷而發(fā)生變化,任何事物在一般情況下一成不變的情況似乎不太現(xiàn)實(shí),至少我是這樣認(rèn)為的。盡管每次的宿舍檢查工作有些累人,但我想我能夠盡自身最大的努力來(lái)做好這項(xiàng)工作,這是我當(dāng)初選擇加入的目標(biāo)。以上就是我十二月份的工作小總結(jié)。
十一月和十二月份工作總結(jié)篇十三
一個(gè)月,卻在悄然中一道月底,而這12月就此接近尾聲。
十二月是一個(gè)浪漫的季節(jié),楓葉彩蝶般漫天飛舞。白雪羚羽般隨風(fēng)飄搖。十二月又是一個(gè)嚴(yán)酷的季節(jié),寒風(fēng)冷雨無(wú)不考驗(yàn)著人的斗志與毅力。為我們十二月份的工作也隨著風(fēng)氣而起,雪落而落。
這一個(gè)月來(lái),我們宣傳部的國(guó)祚都有條不紊地展開(kāi)著,各干事在各司其職是也加強(qiáng)合作,使得部門(mén)得以正常運(yùn)行。其各方面體現(xiàn)如下:
三、衛(wèi)生方面,每次在辦公室工作完后,值周部長(zhǎng)都會(huì)整理或安排人員整理辦公室,以求其整潔美觀,更有家的感覺(jué)。
畢竟金無(wú)足赤,雖然這個(gè)月來(lái)工作各方面都有良好的表現(xiàn),但某些細(xì)節(jié)方面仍有瑕庇,比如開(kāi)例會(huì)時(shí)仍有拖拉現(xiàn)象的存在。好的方面我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的方面我們努力改正,相信以后我們宣傳部的工作會(huì)開(kāi)展得更加順利,我們的宣傳部的工作會(huì)開(kāi)展得更加順利,我們的宣傳部會(huì)更加沒(méi)美好!
十一月和十二月份工作總結(jié)篇十四
在此就十二月份工作做一個(gè)半月總結(jié):
一、班況分析
中一班入冊(cè)幼兒共17名,其中男孩9名,女孩8名。隨著年齡的增長(zhǎng)孩子們的求知欲也在逐步的增強(qiáng),有的孩子喜歡向老師提問(wèn),總有他想探究的問(wèn)題,已經(jīng)初步有了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們都喜歡幼兒園的集體生活,能與同伴友好交往并且能夠在交往中逐漸改變以自我為中心的傾向。
二、生活常規(guī)
孩子們每天早晨能夠愉快入園,并且有禮貌地和老師打招呼,我們提醒孩子有禮貌地和家長(zhǎng)告別。培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽不挑食、不浪費(fèi)。讓孩子。掌握洗手、洗臉的一定秩序和方法,不浸濕衣服和地面。
三、教育教學(xué)
這個(gè)月本班的教學(xué)工作有所調(diào)整,除了視情英語(yǔ)、奧爾夫音樂(lè)和社會(huì)這兩科也由我來(lái)?yè)?dān)任。奧爾夫音樂(lè)教育我是第一次嘗試教學(xué),通過(guò)楊老師的培訓(xùn),讓我初步了解了奧爾夫音樂(lè),它比傳統(tǒng)的音樂(lè)教育更適合孩子,更能讓孩子從小懂得節(jié)奏、韻律、了解音樂(lè)語(yǔ)言,更能挖掘孩子的創(chuàng)造性。社會(huì)教育更不容忽視,孩子良好的生活習(xí)慣以及幼兒適應(yīng)社會(huì)生活的能力等等都是通過(guò)社會(huì)教育來(lái)培養(yǎng)的。
四、衛(wèi)生保健
本月的衛(wèi)生消毒工作依然作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,保育員每天一早開(kāi)門(mén)開(kāi)窗保持空氣流通,打掃并保持教室、洗手間,每次用餐前用消毒水擦洗桌面。我們還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒不亂仍垃圾,養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔的好習(xí)慣。
十一月和十二月份工作總結(jié)篇十五
20__年的太陽(yáng)已經(jīng)升起。
回顧20__年最后一個(gè)月,高一年級(jí)的工作目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、成績(jī)顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)班教學(xué)工作的管理力度,設(shè)法提高優(yōu)生成活率。針對(duì)期中考試中兩個(gè)重點(diǎn)班學(xué)生暴露出的問(wèn)題,年級(jí)組除找部分教師談話、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查外,還特聘高二年級(jí)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師獨(dú)立命題、獨(dú)立制卷、學(xué)生象高考一樣考試后,命題教師親自閱卷并認(rèn)真地進(jìn)行試卷分析,找出兩個(gè)班語(yǔ)、數(shù)、外教學(xué)中存在的問(wèn)題和學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足之處,并提出行之有效的辦法,這對(duì)高一年級(jí)重點(diǎn)班的教育教學(xué)幫助極大。與此同時(shí),從十二月份開(kāi)始,兩個(gè)重點(diǎn)班的教師利用星期六下午時(shí)間給重點(diǎn)班學(xué)生上課。
二、協(xié)助教學(xué)處開(kāi)展高一教學(xué)視導(dǎo)工作。在總結(jié)分析以往教學(xué)視導(dǎo)得與失的情況下,高一十二月份視導(dǎo)工作指導(dǎo)思想更加明確、內(nèi)容更加具體、組織工作更加嚴(yán)密有序、效果更加明顯。
三、為豐富教職工文化體育活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),高一、高二后勤的教職工舉行了迎新春拔河比賽。
四、各班主任充分利用班會(huì)、讀報(bào)時(shí)間圍繞視導(dǎo)和臨近期末考試等問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)教育、學(xué)習(xí)方法教育、行為習(xí)慣教育,要求學(xué)生集中精力,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),力爭(zhēng)期末考試考出滿意的成績(jī);為豐富學(xué)生業(yè)余生活,十二月份,高一年級(jí)舉行了男子籃球賽和男女混合拔河比賽;圣誕節(jié)、元旦前后是學(xué)生事故多發(fā)期,為防止意外事故的發(fā)生,高一年級(jí)除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育外,還組織部分班主任到網(wǎng)吧暗訪,要求班主作每天查寢,督促學(xué)生會(huì)干部切實(shí)履行職責(zé)。
總而言之,高一年級(jí)十二月份各方面情況正常。
十一月和十二月份工作總結(jié)篇十六
12月是一年的最后一個(gè)月,也是我們科技實(shí)踐部這半年工作的最后一個(gè)月,在這一個(gè)月里,我們?nèi)紵覀兊臒崆?,迸發(fā)我們的激情,通過(guò)科技實(shí)踐部的部員們共同努力,我們很好的完成了這一個(gè)月的工作,我們12月的工作總結(jié)如下:
首先,我們認(rèn)真的完成了本部門(mén)的常規(guī)工作,得到了老師和主席團(tuán)成員的好評(píng)。
其次,我們完成了對(duì)科技實(shí)踐興趣小組的培訓(xùn),向他們更全面的介紹了科技實(shí)踐部的工作進(jìn)展和“挑戰(zhàn)杯”以及psbh項(xiàng)目的各方面知識(shí),使他們成為了以后我院科技實(shí)踐工作的領(lǐng)頭羊。
最后,我們與我院現(xiàn)在進(jìn)行的psbh項(xiàng)目組組長(zhǎng)去的了聯(lián)系,獲悉項(xiàng)目組現(xiàn)已順利進(jìn)展到第二季度,現(xiàn)階段正在經(jīng)費(fèi)申請(qǐng),相信通過(guò)校團(tuán)委和我們的共同努力,項(xiàng)目會(huì)圓滿完成。
以上就是我部十二月份的工作總結(jié),我們會(huì)積累每次工作的經(jīng)驗(yàn),為以后的每項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
十一月和十二月份工作總結(jié)篇十七
一、學(xué)習(xí)方面:
本月我們開(kāi)展了《冬天來(lái)了》的主題活動(dòng)。
冬天是寒冷的,是令人難忘的。在《冬天來(lái)了》這個(gè)主題中,我們通過(guò)各種活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒去觀察、體驗(yàn)、探索和嘗試。通過(guò)“冷冷的冰”體驗(yàn)到了冰塊的變化過(guò)程?!跋阆愕谋蛔印?、“陽(yáng)光抱抱你”讓幼兒體驗(yàn)到了在陽(yáng)光下的舒適。通過(guò)“怕冷的大恐龍”等一系列活動(dòng),使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著等環(huán)境的變化,知道要做個(gè)不怕冷的寶寶。
活動(dòng)一方面讓孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化,另一方面,要孩子天天早睡早起,天天堅(jiān)持來(lái)園,堅(jiān)持鍛煉,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,如注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保健教育,知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣?;顒?dòng)中,我們通過(guò)多種渠道,來(lái)加深幼兒對(duì)冬天的認(rèn)識(shí),促使幼兒多多地體驗(yàn)冬季的活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
二、保育工作方面:
本月又是流行性感冒的高發(fā)期,所以我們把保育工作放在首位,平時(shí)密切關(guān)注孩子冷暖、隨時(shí)增減衣服、加強(qiáng)午睡管理、每天注意開(kāi)窗通風(fēng),天天堅(jiān)持戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),還提醒孩子多喝開(kāi)水。
孩子們穿的衣服都多起來(lái)了,因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。
三、從培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)入手,樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
有快樂(lè)的情緒,幼兒才能熱情地參加活動(dòng),對(duì)其身心發(fā)展有益,也為活潑開(kāi)朗的性格打下基礎(chǔ),“學(xué)習(xí)哪些本領(lǐng)?最喜歡什么?最能干的是什么?”這些話題能促進(jìn)老師與孩子進(jìn)行親切的交談,撫摸孩子的小腦袋,讓幼兒體驗(yàn)老師對(duì)他的愛(ài),既在輕松的氛圍中探討,充分激起了幼兒的自信,又使幼兒了解了自我,有利于幼兒的自我評(píng)價(jià)。例如:原本較內(nèi)向的趙__、施__小朋友現(xiàn)在不僅愿意回答別人的提問(wèn),而且還能主動(dòng)表達(dá)自己的需求及愿望等。另外,有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小組長(zhǎng)”,讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會(huì)自我管理,同時(shí)為集體服務(wù)。如:幫助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛(ài)集體”的心理意識(shí)和自信。
四、密切家園配合,注意品德教育的一致性。
家庭在幼兒生活和成長(zhǎng)中也起著非常重要的作用。家長(zhǎng)與幼兒之間有著密切的情感依戀,家長(zhǎng)是幼兒模仿、認(rèn)同的主要對(duì)象。通過(guò)與家長(zhǎng)的直接交談、家教園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家教講座、定期走訪等形式,及時(shí)把教育信息、各項(xiàng)活動(dòng)安排、家教經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)任務(wù)等內(nèi)容傳達(dá)給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解幼兒園的工作,并主動(dòng)配合,共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作,強(qiáng)化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng),會(huì)更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的發(fā)展。我們還針對(duì)家長(zhǎng)常常會(huì)忽略正確的言行引導(dǎo)孩子對(duì)周?chē)娜撕褪?,及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行提醒,幫助他認(rèn)識(shí)自身的言行對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性,如有個(gè)別家長(zhǎng)平時(shí)有說(shuō)粗話的習(xí)慣,我們老師就耐心身他說(shuō)明其危害性,以及其孩子言行上表現(xiàn)出來(lái)的一些傾向性,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到“精神環(huán)境”對(duì)孩子的影響,接受教師的建議進(jìn)行改進(jìn),收到了良好的效果,現(xiàn)在幼兒間禮貌行為進(jìn)步了許多。
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