作為一種重要的文字表達形式，總結是對已有知識、經驗和成果的歸納和總結。創(chuàng)造性的總結方法可以使我們更好地反思和總結學習過程中的個人體會和感悟。這些總結范文包含了各種領域的經驗和教訓，我們可以從中學習到很多有價值的東西。
參與運動會心得篇一
在幼兒園生活中，運動會是一個重要的活動，旨在培養(yǎng)幼兒的團隊合作能力和身體素質。我所在的幼兒園最近舉行了一次運動會，提供了一個機會讓幼兒們親身參與各種體育項目，并且與同伴們競爭。這次運動會給了我很多寶貴的經驗和體會。
第二段：準備階段的重要性和我在其中的體驗
在運動會之前，我們經歷了一段緊張而充實的準備階段。我們老師組織了各種體育訓練，幫助我們提高身體素質和技能。我非常喜歡這個過程，因為我可以和同學們一起玩耍和鍛煉。除此之外，我還學會了如何尊重他人，并且通過合作獲得更好的結果。這些寶貴的經驗將會對我未來的發(fā)展產生積極的影響。
第三段：比賽時的緊張和興奮感受
比賽當天，我感到非常緊張和興奮。我在百米比賽中參加了300多名幼兒的角逐。當裁判員放哨聲時，我全力沖刺，努力追趕前面的選手。盡管最后我沒有獲得第一名，但我仍然感到非常自豪和滿足，因為我盡力了。這一經歷讓我明白了努力和堅持的重要性，不僅僅關乎結果，更關乎過程和內心的成長。
第四段：團隊合作和友誼的意義
運動會中最讓我感動的是團隊合作的意義和友誼的力量。在接力賽中，我們需要互相攜手合作，以保證接力棒能順利傳遞。我明白了只有團結一致并相互支持，我們才能夠達到最好的成績。此外，我結識了許多新朋友，我們一起為目標奮斗，為隊友的成功喝彩。這種友誼和團隊精神是每個幼兒園運動會上都應該珍惜和培養(yǎng)的。
第五段：對未來的思考
通過這次參與幼兒園運動會的經歷，我對未來有了更多的思考。我意識到運動對于健康和全面發(fā)展的重要性。我將繼續(xù)努力鍛煉自己的身體素質，并且積極參與各種體育活動。我還將保持團隊合作的精神，并努力培養(yǎng)友誼、信任和共享的價值觀。運動會為我提供了一個寶貴的學習機會，我相信這些體驗將對我的人生產生積極的影響。
總結：
參與幼兒園運動會是一個充滿激情和意義的經歷。通過準備階段的努力、比賽時的緊張和興奮，我意識到努力和堅持的重要性。團隊合作和友誼的意義也深深烙印在我的心中。我將用這次經歷為未來的發(fā)展和成長打下堅實的基礎。幼兒園運動會是一個培養(yǎng)健康、積極、團結力量的平臺，我將繼續(xù)努力參與其中，為自己和同伴們創(chuàng)造美好的回憶。
參與運動會心得篇二
東風吹大鼓，運動場上誰怕誰！今天，我們學校迎來了一場盛大的運動會。為期一天半的運動會不知不覺結束了，但喧鬧的音樂仍然回蕩在每個人的耳邊，因為運動會背后有故事。
雖然我們班成績不理想，但是我覺得比以前好了，因為我們班凝聚力比以前強了，大家團結一致，努力奮斗。一些家長從繁忙的日程中抽出時間來幫助維持秩序和拍照，并帶來了各種小吃供學生享用。但是也有一些人，他們做的事情很尷尬。
你的良心不會受到譴責嗎？如果你是父母，當你看到你花錢買的東西被扔掉時，你會感到快樂嗎？后來王老師教我們感恩。每個媽媽都沒有義務給我們買零食，但有的同學卻理所當然，甚至去搶自己想要的零食和飲料。真心希望有同學能反思一下自己的行為。
當然，運動會上涌現(xiàn)出了很多好事跡。在這里，我要特別向一位同學——林含桃致敬。運動會上，家長分發(fā)礦泉水，有的人喝完后把瓶子扔在地上。他默默地拿起一個紙板箱，把它拿走了。這種無私奉獻的精神是可貴的，我覺得大家都有必要向他學習。
運動會雖然結束了，但是運動會的精神從來沒有停止過！
參與運動會心得篇三
20xx年6月，秋高氣爽，碩果飄香。在團結、友誼、拼搏、熱烈、和諧的氣氛里，成功舉辦了第一屆職工運動會。
運動會共設9個項目，有職工喜愛的籃球、乒乓球、羽毛球等現(xiàn)代體育項目，有象棋、跳繩等歷史悠久的民間傳統(tǒng)體育項目，有人們日常喜好的牌類比賽項目，還有趣味很濃的同心協(xié)力項目。全市國土資源系統(tǒng)的21個科室及直屬單位、3個分局、15個國土資源所、38位退休干部職工組成了6個代表隊，298名干部職工運動員參加了比賽和角逐。
最后兩天決賽中，126名運動員參賽，決出13個單項獎，72人獲獎，3個團體獎。
局長在最后的講話中鏗鏘有力，語氣激昂，向全系統(tǒng)干部職工提了三點要求：通過舉辦職工運動會，工作目標要更高，為老百姓辦事的速度要更快，隊伍建設要更強，要全面實踐“更高、更強、更快”的奧運精神。隨后，與共建單位舉行了籃球聯(lián)誼賽，為閉幕式劃上了圓滿的句號。
運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，圓滿完成了比賽任務，展現(xiàn)出了我市國土資源系統(tǒng)全體干部職工積極向上的精神風貌和良好的團隊精神，為推動今后的各項工作提供了精神食糧。
（一）領導重視，建立組織。
為辦好運動會，局黨委高度重視，成立了以局黨委書記、局長蘇同志為主任，局黨委副書記、工會主席肖同志和局主任科員徐同志為副主任，其他班子成員、分局領導為組員的運動會組委會，成立了組委會辦公室，競賽部，后勤保障部，科學安排了具體工作人員，形成了一個強有力的領導機構。
根據(jù)全系統(tǒng)的人員分布，組成了六個代表隊，明確了由班子成員和部門負責人為正副領隊。運動會開展過程中，組委會主要領導多次組織召開會議，落實、布置、檢查籌備工作情況，將運動會工作進行了明確細致的分工，使各項工作有人負責、有人落實，保證本屆運動會順利、有序、成功的開展。各代表隊指定專人負責，明確職能分工，為辦好運動會奠定了良好的基礎，推進了各項工作的順利進行。
（二）籌劃及時，準備充分。
運動會前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，組委會早安排、早布置、早落實，對籌備工作做到超前計劃，制訂了詳細的實施方案，確立了積極參與、規(guī)模適度、業(yè)余開展、友誼第一和簡樸隆重原則，提出了具體要求，并決心要辦成具有國土特色的一流運動會。圍繞“高標準、正規(guī)、一流”要求，各工作組各司其職、分頭落實。競賽部在人手少，工作量大的情況下，提前準備，加班加點，高標準制定了秩序冊，對各項目競賽規(guī)則、流程、時間和方法等作了具體安排，主動聯(lián)系體育館靈活科學設置了比賽場地。
辦公室全體工作人員，圍繞局領導要求，充分發(fā)揮主觀能動性，努力提升運動會檔次，聘請了市電視臺兩位主持人作為運動會嘉賓主持，與體育館和禮儀公司等有關人員反復磋商，搭建了彩虹門，制作了六副巨大的空飄，主會場設置了八副體現(xiàn)國土精神又符合時代要求的標語，精心、科學安排了開、閉幕式，組織了各項儀程的彩牌，營造了熱烈濃厚的運動會氛圍。
后勤保障部及時統(tǒng)計參賽運動員，搞好體育器材發(fā)放，聯(lián)系制作精美獎杯，統(tǒng)一運動員服裝，聯(lián)系餐飲保障事宜，提供了堅強的物質保障。總體上，各項準備工作井然有序，為運動會的順利開展奠定了基礎。特別要提出的是肖書記、馬主任和江主任三人多次與體育館協(xié)商，做了大量的細致的工作。
參與運動會心得篇四
金色的秋天，伴隨著運動進行曲的響起，我校第50屆運動會拉開了幃幕。開幕式上的隊形表演真的是亮點多多啊，特別是高三的學長學姐們的表演更加精彩和有特色，武術舞蹈等，這些精彩的表演成為開幕式上一道道靚麗的風景線，忠心的祝愿學長學姐們在明年的高考中取得優(yōu)異的成績。學弟學妹們也是很不錯的，雖然是剛進來，對一些比較不熟悉，但是也是表現(xiàn)得很不錯的，還用了火攻煙花呢！接下來就說說我們班吧，“青春如火，超越自我，團結進取，奮勇拼搏！”在響亮的口號中，我們的隊形變成太陽，放射出萬丈光芒，預示著大家能夠在賽場上搏出自己的風采！另外一道靚麗的風景線，就是宣傳畫垃圾箱。是展現(xiàn)同學們繪畫創(chuàng)造水平的好機會了，大家拿出自己的畫筆，畫出自己喜歡的東西，用好的創(chuàng)意去裝飾垃圾箱。可惜沒有照相機，肯定拍下那些精彩的畫面！
在激烈的比賽中，運動員的奮勇拼搏，啦啦隊響亮的加油聲也是在運動場上激蕩。在800米，1500米的比賽中，更需要的是堅持不懈，戰(zhàn)勝自己，結果已經不在重要，重在那個的過程，在自己的天地去收獲秋天，成功對于每個人也會有不同的內涵，也許對于別人，你沒有取得名次，不算是成功，但對于自己來說，也許就是成功了。特別佩服的是我班的一個同學，上午跑完800米后，下午又跑1500米，而且那天又非常炎熱，她還能堅持去拼搏，兩項都為班級爭光了?？吹剿茏詈蟮囊蝗r，頑強的沖刺著，加油聲非常激烈，她帶著成功的微笑，跑到了終點，當時我都熱淚盈眶了，太高興了真的很難得啊，一般最后都是痛苦的堅持的表情，而她是微笑著。從她的身上學到了很多，她也是讀李陽英語的人，她也不怕丟人，瘋狂的去做自己喜歡做的事情，天天都這樣堅持著去做自己喜歡做的事情。和她在一起，讓我學到了很多，找到自己想要做的事情，想要的校園生活，想要的人生。真的很感謝她，她也讓我的心胸變得更開闊！
toyourself!
參與運動會心得篇五
學校秋季運動會的召開，牽動著全校師生的心。運動會使大家匯聚一堂，歡聚一堂，譜寫著一曲曲拼搏進取之歌，一曲曲團結協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻之歌。
一天半的運動會在緊張有序的比賽中，在師生們的歡歌笑語中，于今天上午落下帷幕，也給我留下了許多感悟。
雖還是春天，但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運動會開幕式上，各班運動員組成的隊伍，穿著整齊的校服，在雄壯的進行曲中，在國旗方隊的引領下，踏著整齊的步伐，喊著帶有班級特色的響亮的口號，有序的精神抖擻的通過主席臺，再加上解說員針對各班特點進行的精彩解說，觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼，立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會到了四射的光芒。使得操場上主席臺兩側大大的紅色的標語“生命在于運動”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。
感悟：運動本身就是一種文化啊，多元的文化。
運動場上，處處充滿濃郁的青春氣息，洋溢著運動的快樂、班級的團結、心靈的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集體的歡樂，“團結就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運動精神在這里已經得到了很好的體現(xiàn)。
一個人的運動是健身，而許多人在一起的健身比賽，那么就是運動會了。荀子云：齊民者強。在運動會中，只有班級實現(xiàn)“齊民”，才能是最后的王者。
感悟：我們都在參與，我們一樣快樂。
我們因運動而健康，又因健康而快樂?？偸且詾?，建筑金字塔的人在建筑時定是痛苦不堪?？墒怯幸环N說法卻認為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準確度比起快樂時做事要差得很多，若他們不是快樂的，又怎能構造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點而言，人的生命就真是在于運動了!
欣賞同學們激情奔跑，心情仍然感動，隨之律動。套一句廣告詞，或許也是一種體育的精神吧——愛運動，真快樂!
一天半的運動會，不同的人，不同的感受;以不同的方式度過，有不同的心靈收獲。
想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂?！币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳懙模骸皩€人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續(xù)到永遠，則個人亦何嘗不可以說是永生?！?/p>
太陽被我們的激情所點燃;春天因我們的熱情而燦爛。運動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次，更是一種態(tài)度、一種決心，一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神!
又將回到平日的學習生活，但不管怎樣，無論是誰，我們都應讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!
參與運動會心得篇六
半月周前收到xxx幼兒園關于運動會的通知，當時xxx還在感冒，不確定到時能不能參加，但孩子們渴望能參加，為了早點病好，倆孩子喝藥、量體、打針什么的都特別積極，沒事時在家練習拍皮球。
老師說親子比賽需要報名才能參加，一個班只能上6個家庭，我問xxx，想不想?yún)⒓樱總z人都說想，我不禁感概：孩子們長大了！有參與活動的積極性和榮譽感了。記得前兩年，有什么活動，我們再鼓勵，他們也不愿意參加，還記得去年六一，排練了一個多月，馬上就要開始表演了，x卻死活不愿意上臺，最后我們只好向老師表示歉意。而這次，倆小子不但口頭表示愿意參加，還在家積極練習套圈和拍球，并承諾一定會拿獎！
12月4日一早，我和木頭先送孩子入園，然后各自請假，9點鐘趕到幼兒園，等我們趕到時，小朋友們已經在做好準備，在運動會的大牌子后面排好隊，等待入場。
過了一會兒，隨著雄壯的運動員進行曲，小朋友們以班為單位，在老師的帶領下，踏著整齊的步伐向家長們走來，每班最前面是一個舉牌子的小朋友，后面兩人一排組成縱隊，先是繞場一周，然后有序入場。
聽著強勁的進行曲，看著還有些步履蹣跚的小朋友們，心里真的很感動！特別是那些沒有牌子高，努力舉著牌子，還盡量踏上步子的小朋友，實在是讓人憐愛，這些可愛的孩子啊，他們真的像小大人一樣，哦，不，他們已經長大了，整個入場程序和成人的運動會入場程序完全一樣，我在感動的同時，也在內心真誠感謝園方如此精心地組織和安排！
入場后，是園長、家長代表、運動員代表講話，最吸引人的是那個運動員代表，小小的孩子，奶聲奶氣的聲音，稚嫩的語言，著實讓人喜愛！
退場前，老師帶著全校小朋友們做了一次集體韻律操，當我看到老師們像護仔的母雞一樣，站在運動場的三個邊上（孩子們的正前方是家長），圍著所有的孩子時，心里又是一陣感動，這些小小的細節(jié)，讓我們體會到了園方保護孩子的良苦用心，既要保護，又要給孩子們創(chuàng)造快樂，能在這樣的園里上學，孩子們真是太幸福了！
運動會只有一天時間，上午進行的是親子比賽，大約持續(xù)了兩個小時，比賽完了家長們就可以離開，孩子們繼續(xù)留在園里。下午進行孩子們自己的比賽，然后正常時間放學。園方如此貼心地安排，又一次讓我感動！既要接送孩子又要上班的家長，最怕幼兒園有事沒事放假，一放假班要上，孩子又沒人管，實在頭疼！xxx幼兒園這方面真的很好，甚至讓我們感動，一般只在法定休息日放假，除此外很少放假，寒暑假比小學晚放一星期，早收一星期。前幾天我們送孩子，先是說園里停電，沒法取暖、供暖所以放假一天，但依然安排孩子們吃完早餐后接走，半小時后又發(fā)信息說來電了，不用接！就算是運動會，有的幼兒園一開就是好幾天，沒有項目的孩子就放假在家，而xxx幼兒園每年運動會只有一天，家長們只需花兩個多小時參加親子項目，下午還可以繼續(xù)上班！
親子比賽要求一家三口參加，一般是媽媽或爸爸背著或抱著孩子，與另一方配合完全比賽，我們班的親子活動是爸爸背著孩子戴著一個尖頂?shù)母呙弊?，媽媽站在兩三米外往帽子里面套圈。好不容易爭取來了參賽機會，可上了場才發(fā)現(xiàn)，人家一個娃，咱兩個，咋參加？開始讓木頭試著背倆，結果是不安全（他背著孩子還得左右搖頭配合我扔圈），后來與倆孩子商量能不能先背一個，比到一半時再背另一個，結果是不行，都要同時參加，眼看就要上場了，俺一咬牙：來吧，我背一個！于是在全校老師、家長和小朋友的注目下，俺一個人負重完成整個比賽（期間背上的xx還不時搗亂，非要他自己扔圈）！都說倆孩兒媽負擔重，這下總算用實際行動，給大家一個完美的展示了！
特別痛心的`是：忙著參加比賽和按住隨時生出各種事端的xxx，忘記請人幫忙拍照，生平參加過的一個最特別的比賽項目，居然沒有留下照片！實在太遺憾了！
親子鐵環(huán)比賽時，一位媽媽背著寶寶摔跤，所幸母子都沒事。之后又進行了一場爸爸們單獨的鐵環(huán)比賽，一位貌似爺爺?shù)募议L也摔跤了，讓在場的觀眾為其捏了一把冷汗，估計園方此時看得也是膽戰(zhàn)心驚吧！又要搞活動，又要操心安全問題，老師們也夠為難了！
有的爸爸鐵環(huán)滾得很溜，一看就是小時候的功底渾厚，有的實在滾不動，索性直接扔，主持人再三提醒：鐵環(huán)一定要滾起來，滾起來！
終于到跳繩比賽了，前幾天接孩子時看見，老師們已經苦練好幾天了！居然驚喜地發(fā)現(xiàn)，在這個女孩子的傳統(tǒng)項目上，男老師們居然跳得更好！
最后是拔河比賽，俺家木頭也踴躍摻和了哦！
拔河比賽是人氣最旺的比賽，明明是兩個班級老師家長們的競爭，最后差不多成為全校比賽，園長親自指揮，兩旁所有閑雜人員要么幫忙喊號子，要么偷空幫身邊的隊伍拔兩把，明明是二十人的隊伍，最后保守估計也加進去了三四十人，連旁邊給小朋友送飯的大嫂也放下盛飯的大鐵桶（小朋友們馬上要開飯啦），加入到拔河的隊伍中來！
拔河比賽結束后家長們就完美謝幕了，下午進行小朋友們單獨的比賽，不知道xxx表現(xiàn)如何。放學后我接孩子時，一位別班老師指著xx說：你家那個，拍球拍得好得很，一口氣拍一二百個，動都不動，另一個滿場跑！不遠處的xx顯然聽到了這句話，望著我們，羞澀地笑了！
運動會結束了，小x說：媽媽，我還參加一次親子活動，我說：運動會結束了，要想?yún)⒓拥脑?，得等來年了?/p>
整個運動會，給我最大的感觸就是：感動！感動于孩子們的成長，感動于老師們的付出！
多希望xxx能一直在這里生活和學習，多希望我們能一直享受著這樣的驚喜和快樂！
可是，無論我們愿不愿意，孩子們都在不斷成長，能夠永遠陪伴我們的，只有這些美好而溫馨的記憶了！
參與運動會心得篇七
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。
因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
參與運動會心得篇八
“生命在于運動”簡簡單單的一句話多么有意義，陽光似乎也很給力，又迎來了我們新一屆的親子運動會，我們一改往日的模式，此次的親子運動會是在濱湖公園舉行的，在園長媽媽、老師、小朋友、家長還有陽光體能工作室的老師的帶隊參加下，我們文博幼兒園的趣味親子運動會伴隨著音樂正式拉開了帷幕。
幾百人的親子表演，讓小朋友們親身體驗到集體活動的樂趣;整齊有序的運動會入場式表演讓只能看電視的小朋友們變成了其中的主人公;親子活動讓家長和小朋友樂在其中。
在趣味活動中，小朋友們不僅體驗到了付出和汗水，更體驗到了什么是榮譽，什么是付出后的所得。而作為家長，在一個又一個的游戲比賽中，看著孩子們?yōu)槌晒Χ炔剩瑸槭《锲鹦∽?，他們既為孩子的快樂而快樂，更被孩子們要求上進、要求成功的精神而感動。隨處可見爸爸、媽媽同小朋友一起參加活動情形;孩子們也不停拉著爸爸媽媽去下一個項目……運動場上流淌著親情、洋溢著歡樂。
小朋友從接觸家這個集體，到接觸幼兒園大集體，到感受國家民族的更大的集體，親子運動會這樣的活動非常有意義。當家長與小朋友一起練習親子操，增加了孩子和父母之間的親情;當小朋友老師一起參加親子會，增加了家長小朋友對集體活動的歸屬感。從家長和孩子積極參與的身影中，從洋溢著陽光般的笑臉中，我們感受到了運動之樂，健康之美。通過親子運動會，鍛煉了孩子的體質，培養(yǎng)了孩子的良好的參與意識，競爭意識，合作意識。讓孩子體驗活動帶來的快樂，同時也讓不怎么“動”的家長、孩子動起來了。整個草地上到處是歡歌，到處是運動的笑語，氣氛熱烈，加油聲一浪接著一浪的傳遞，此時不僅僅是運動場上的運動比賽的加油的傳遞，更是愛的傳遞，“望子成龍，望女成鳳”每個父母都對孩子有著殷切的期盼。伴隨著勝利的喜悅聲，我們的運動會也即將落下帷幕。
對孩子來說，雖然不能體會到運動的真正的快樂，意義。但是對于剛進入幼兒園的小班的寶貝來說是第一次接觸集體運動的最真實的感受，體驗。此次運動會鍛煉的不僅是他們意識的培養(yǎng)。還有效的在他們的心靈里播下了集體榮譽的種子，增強的他們的自信。健康之美，運動之樂，歡樂之聲在這里洋溢，親情在這里蔓延!
參與運動會心得篇九
向前跳出，啊，那動作。
教人快樂無比，無法自控。
隨著雙腳著地，一道美麗的。
“彩虹”產生了。
這是成功后的嬉樂。
這是愛的奉獻。
致跳高運動員。
你像一只矯健的飛燕。
輕捷地掠過了橫竿，
頓時，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中。
橫竿升上了新的高度。
伴隨著這喝彩聲。
你又開始向新的、更高的目標攀登。
致跳高運動員。
你像一只輕盈的小鹿，
奔躍在那指向勝利的橫桿間。
一次，兩次，
不滅的是你那必勝的信心。
終于，
在那激動人心的瞬間一躍后，
你露出了勝利的微笑。
離弦箭似的助跑，
螞蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起陣陣驚嘆，
落地的瞬間，
你觸到了沙的柔軟，
不管怎樣，
榮譽永遠屬于你。
致跳高運動員。
大地屬于你，
藍天屬于你，
在你一躍的瞬間，
同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你，
白云歡迎你，
身輕如燕，飛躍藍天，
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn)，
跳吧，跳出你的自信，
跳出你的頂尖，
跳出你的勝利山顛。
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參與運動會心得篇十
上星期，我們學校舉行了秋季運動會。在舉行前，同學們都想報名參加，雖然最后沒有幾個人能參加，但我覺得運動會最重要的不是我們都參加了運動會，而是我們都想?yún)⒓舆\動會。因為我們會為運動員們加油。
運動會開始了，那個樣子真的就是熱火朝天，運動員在奔跑，在跳躍，啦啦隊在喊加油，加油！廣播里還在介紹我們沒看到的比賽。我也為我們班的同學加油，有時我看到同學落后了，我真的好想去幫助他們。
運動會結束了，大家談比賽也很來勁，我覺得我們一定要多鍛煉身體，因為運動一下身體真的'很棒，我總能在運動中看到努力拼搏的精神，也能在運動中增加自信！
參與運動會心得篇十一
為了加強校園文化建設，豐富同學們的課余文化生活，增強學生身體素質，推進學校體育工作，充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃，創(chuàng)設我校良好的體育文化氛圍，使廣大師生積極參與體育活動，養(yǎng)成運動的'好習慣，學校舉行了秋季田徑運動會，特制定本實施方案：
一、指導思想。
貫徹落實全國學校體育工作會議精神，堅持“健康第一”，以人為本，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體，以體育運動為題材，在全校學生中掀起體育鍛煉熱潮，提高我校學生體質健康，促進學生德、智、體、美，全面發(fā)展。
二、主題。
青春、頑強、健康、快樂。
三、組織領導。
我校成立小學生體育運動會籌備領導小組，負責運動會的全面籌備、組織等工作。
組長：柯昌林。
組員：宋學虎李貴安陳存強。
裁判員：
鄭艷萍負責乒乓拍托球;朱嬌負責二人三足;周明升負責1分鐘拍球;周兆華負責1分鐘傳球;徑賽由陳淼和黃東負責;田賽由華俊霞和陳詩坦負責;集體賽由陳文斌和周遠志負責。
四、實施時間與辦法。
1、組別設置。
本次體育運動會共設以下組別：
一年級、二年級為a組;三年級、四年級、五年級為b組。
2、項目設置。
本屆體育運動會共設以下比賽項目：
a組：
b組：
徑賽：100m、200m、400m、800m。
田賽：立定跳遠、1分鐘跳繩、乒乓球、跳高。
集體項目：拔河比賽、班級迎面接力賽。
3、報名：
(1)100米、200米、400米、800米每班限報4人，男女各2人。400米、800米只設立決賽。
(2)乒乓球每班可報4人，男女各2人。
(3)班級迎面接力賽、拔河比賽(拔河比賽除一、二年級外其余各班必須參加)。班級迎面接力賽每班20人男女各10人;拔河比賽每班22人，男女各11人。
(4)其余比賽項目參報人數(shù)為3-6人.
(5)各班可利用體育課提前開展預賽確定參賽名單。
(6)各班主任請務必在11月14日前將學生報名表上交。
4、名次錄取及記分方法。
(1)各單項組分男女比賽，取前三名。為班級團體計分分別為3、2、1。
(2)集體獎設立：分組別設立獎項，一等獎1名二等獎2名三等獎3名參與獎若干。
(3)優(yōu)秀運動員需同時獲得二個單項第一方可評比，名額不限。每班每評一個優(yōu)秀運動員為班級團體計3分，可累積加分。
(4)任何獎項可并列錄取，出現(xiàn)并列第一時則不再取第二以此類推。
5、比賽安排：
時間：
地點：店坪小學。
8：00——-8：20各班準備。
8：20——-8：30各班入場。
8：30——-8：40升旗儀式。
9：10—11：50各項比賽。
(1)下列項目依次進行。
100米初賽、200米初賽;乒乓拍托球;1分鐘拍球。
(2)下列項目同時進行。
1分鐘跳繩;立定跳遠;乒乓球;二人三足賽。
14：00—16：30各項比賽。
(1)下列比賽依次進行。
100米決賽、200米決賽、400米、800米。
班級迎面接力賽;拔河比賽。
(2)宣布比賽結果。
參與運動會心得篇十二
為了促進學生身心健康，增強體質，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生體育運動技能，培養(yǎng)學生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結，豐富校園文化，特擬定20--年秋季體育運動會活動方案。
二、比賽時間和地點。
時間:。
地點:學校操場。
三、比賽項目與報名。
50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。
四、人員員分工。
五、獎項設置:。
各類比賽項目分男女生獎前3名。
六、比賽方法及要求:。
1、單人項目均分男女生進行比賽。
2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。
3、1分鐘跳繩比賽要求:使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。
4、50米短跑:聽到“預備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。
6、乒乓球比賽要求:淘汰賽。
七、其他事宜。
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最后成績交到到易謙老師處;。
2、活動期間安全管理員時刻注意學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;。
3、若比賽項目在時間上發(fā)生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。
八、流程。
1、首先，有請校長宣布運動會開始。
我宣布:--小學20--年秋季運動會現(xiàn)在開始。
2、第一項:升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。
3、第二項:請教導主任宣布有關運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
參與運動會心得篇十三
為進一步提高__學校安排學生的身體素質，改善師生精神風貌，增強學生們凝聚力和榮譽感，全面實施陽光體育活動。定于4月13日下午，在學校操場開展春季運動會。
二、會前準備。
1.3月上旬確定比賽項目。
2.3月中下旬加強項目練習。
3.4月6日至4月11日各班準備班牌。
4.4月13日下午正式比賽。
三、比賽項目。
1.男、女4×110米接力賽。
2.低年級一分鐘跳繩比賽。
3.中年級男、女分組拔河比賽。
4.高年級投擲板球比賽。
5.高年級440米跑比賽。
6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽。
四、活動流程。
(一)入場儀式。
1.運動員入場。
2.升國旗，奏國歌。
3.宣布比賽正式開始。
(二)進行比賽。
(三)頒獎。
(四)校長致閉幕詞。
(五)活動結束。
五、人員分工。
總負責：
負責人：
主持人：
裁判：
場地布置：
安全急救：
獎狀書寫：
參與運動會心得篇十四
1、致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，能夠詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑加速超越沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
2、超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！
3、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們，讓我們明白了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。
4、每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！
5、在今日的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今日的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。
1、運動生命在陽光里展現(xiàn)風采生命的凱歌在陽光中走向輝煌運動的序幕已經拉開讓我們用運動的火光來點燃生命的激情生命陽光永不銹一年一度的運動會如期而至。
2、我們以前不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結局并不重要，讓我們的智力體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著的精神自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。
3、勝利的橄欖枝黎明前黑暗的蒼穹繁星點點普羅米修斯將體育的圣火點燃隨著一道霞光運動的火焰升騰在奧林匹亞山今日的健兒們英姿勃發(fā)志存高遠精神飽滿的將目光凝聚在終點線努力吧拼搏吧奮斗吧女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)。
4、陽光不銹秋陽普照大地，那攢動的人群在吶喊聲與歌聲中意氣風發(fā)那奔跑的身影融入秋日的陽光陽光不銹青春的陽光在悄悄地流淌流淌在那鼓聲里流淌在*那奔跑的腳步里流淌在那發(fā)令槍的聲響里生命浸潤在陽光中陽光不銹。
5、“沙場秋點兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。
1、超越對手，超越自我，是我們的目標，我們的信念，在清涼的初秋，在喧囂的田徑場上，你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！
2、看！運動場上那一幕幕，無論是哭是笑，是喜是悲，其中都融入了他們的汗水辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！
3、踏著秋天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。那里就是展示自我的舞臺。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪?。加油，班的你們永遠是最棒的的！
4、你和紅色的地面有個約定，那上方，總有你奔跑的身影；你與綠色的草坪有個約定，那上方，浸著你辛勞的汗?jié)n。你與我們有個約定，說你必須要贏，也必須會贏。你喊著跑著，邁開大步，跨過世紀。我們相信你，某某某。
5、你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才能夠不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切！向前向前向前！。百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。磨拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪信管第一金。
6、不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你都在拼全力，此時此刻，你處在最風光的一刻，無論第幾，只要有堅持勝利的信心跑下來，你們就是英雄。時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。
7、今日的你們英姿颯爽，今日的你們朝氣蓬勃，今日的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。米運動員?。〖佑桶?。
8、你是否感到，烈日的照射那是烈日對你的祝福；你是否感到，彩旗的搖擺那是彩旗對你的吶喊人們的注視那是人們對你的希望，祝福在你身邊吶喊在你耳邊希望在你心中。的健兒，愿你們一展雄風，勇奪桂冠！
9、加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，那里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。
10、運動健將某某某，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
11、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐！
12、不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。
13、槍聲響起，輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
14、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人！
15、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們會永遠為你們叫好，看，終點就在眼前，聽同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。
16、你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
17、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，終點向你招手，努力吧！用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
18、場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，應對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點。
19、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
20、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏奮斗！
參與運動會心得篇十五
城北中學一年一度的運動會又起先了，我也稀里糊涂的”踴躍”報了名。
今日，我最終明白，那些代表著國家而參與奧運會的運動員們在后面吃了多少苦頭??！但是在”戰(zhàn)場”上從沒見他們說聲苦，可見多么堅毅。
今日，我們班同學，哦，還不止，全校都勞碌碌的，忙著寫稿子為自己班加油，忙著跑步為自己班爭光。忙著喊加油為自己班打氣。特殊是我們班，真是到位，老師支配的任務一個都沒落下。什么”聯(lián)絡員”生活委員””稿子隊長”可以說辦的任務都是完美無缺。
我參與了400米與200米競賽，400米跑的最好。起初，我以為跑步這么簡潔的，還須要什么熬煉？其實不然，望著對手這么強大，膽怯自己比不上他們，心里一顫，當我反映過來，吩咐已經下了，我就起先跑，跑了一端路程，腦海里一片空白，只知道兩只腳在動。好，機會來了，我超越了我的`對手。我用我最終的力氣沖刺。最終我贏了。我是名副其實的一名。當時，我的腳摔了一下，我想是值得的。因為我為我們班爭了光。我想國家運動員也是這樣吧！為國家爭光，為自己增光！
一天下來，我整個感覺就是一身疼，我也不知道劉翔是怎樣飛起來的，確定在背后吃了許多苦吧！
最終，”皇天不負苦心人”我們班總成果又得了第一名，因為我們初中三年中運動會年年第一。我們運動第一，學習第一，成果第一，作為我們班的一員，我為我們班喝彩，我為我們我班傲慢，我為我們班驕傲。
參與運動會心得篇十六
尊敬的老師，親愛的同學：
黃金十月，又是一個果實累累的季節(jié)。迎著颯爽涼風，我們即將迎來廣州市實驗小學秋季運動會。正如古詩所云“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。體育不僅僅是一項運動，更是一種精神!體育精神就是“健康向上”，就是“百折不撓”。牙買加運動員奧蒂連續(xù)多年都沒有取得金牌，為什么還要堅持不懈?她被稱為“永遠的.伴娘”，因為她參加了多次奧運會和世界田徑錦標賽，獲得過30多塊獎牌，卻從未獲得過金牌，但她堅持不懈，40多歲仍然奔跑在競技場上。人們稱她為“失利者”而不是失敗者，她的身上集中體現(xiàn)了奧運會提倡的重在參與、永不氣餒的精神。同學們，比賽時也許我們會摔倒、我們會想放棄、我們會失敗，因為冠軍只有一個，所以即使失敗，我們也要享受拼搏的過程。
體育不僅僅是鍛煉身體的手段，也是培養(yǎng)優(yōu)良的意志品德和堅強毅力的途徑。通過參加體育鍛煉，參與和觀看體育比賽，可以振奮我們的精神，培養(yǎng)我們高尚的集體主義思想。運動會的到來就是同學們發(fā)揮特長、展示魅力、為班爭光、提升自己的一個絕好機會，是對我校同學的體育運動水平和體育運動成績的一次大檢閱。同時這也是全校師生道德品質、思想作風、精神面貌和校風校紀的一次大展示!為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾;。
二、愛護公共環(huán)境，不要隨意損壞花草樹木;。
三、愛護公共設施，不要亂圖亂畫;。
四、文明加油，不要起哄喧嘩;。
五、友誼第一，比賽第二，爭做文明運動員;。
六、不能亂穿比賽場地，以免影響選手比賽;。
七、有序進場，有序離場，嚴格遵守賽場紀律;。
八、嚴格遵守裁判的判罰，尊重裁判;。
九、樂于奉獻，積極開展支援服務活動。
同學們，讓我們都行動起來吧;讓我們展現(xiàn)廣州市實驗小學崇尚文明、追求卓越、頑強拼搏的精神;爭做一名文明的實小人。
參與運動會心得篇十七
一、活動引言：
趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動意義：
一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力;另一方面，融洽師生關系和同學關系，培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。
三、活動準備：
報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。
四、活動流程。
五、活動時間：20__年12月28日(可根據(jù)實際情況更改)。
六、活動地點：學校操場。
七、比賽項目及規(guī)則策劃書：
(1)跳繩比賽。
比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加，以班級為單位，跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。
時間安排：9：00—9：25。
(2)背部運球比賽。
比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數(shù)量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽，大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。
時間安排：9：40—10：10。
(3)二人三組比賽。
比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名(6組)選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。
時間安排：10：25—10：45。
(4)拔河比賽。
比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。
時間安排：11：00—11：30。
八、活動器材：跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個。
九：人員安排：
場地布置：楊繼平、蔡林現(xiàn)、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強。
會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。
突發(fā)事件處理：校領導人員。
照相、攝影：尹會強。
廣播臺負責人：謝琳婧。
總負責人：楊繼平(各項比賽成績統(tǒng)計，賽場安排，器具準備)。
大三組由宋玉芳(裁判員和統(tǒng)計員)、蔡林現(xiàn)(維持紀律)、賀志艷(維持紀律和計時)。
九、獎項設置。
參與運動會心得篇十八
熱鬧歡騰運動會，高殿小學的學生顯雄威。在這春意盎然的四月里，我們迎著春日的陽光，伴隨著播種的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。8：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的步姿吸引了所有人的目光。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。他們表演的隊形以及動作也是探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學生對此次運動會的熱情與向往，也充分展現(xiàn)了他們較強的自主能力和組織能力。當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
在8：30的時候，當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的.觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是高殿學校的“劉翔”。女子60米和男子100米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如長跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比長跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響?？粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在高殿學子中展現(xiàn)得一覽無余。體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。
運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
參與運動會心得篇十九
一個星期前就已經接到通知，11月30日是幼兒園舉行親子活動的日子，這已經是兒子入園以來幼兒園舉辦的第二次親子活動了，xx很早就對媽媽說：”媽媽，你一定要來參加我們的運動會哦，所有小朋友的爸爸或者媽媽都來會來?！?我很興奮也很期待能與兒子共同參加學校舉行的這種活動，讓我在活動中見證你的教育和成長，無論多忙我都會騰出空來參加。
那是一個非常特別的星期五，我早早的來到教室，一看時間還不到2點半，一群充滿活力的寶貝們在老師的帶領下正準備整裝齊發(fā)去操場表演了，中班和大班的孩子們很快在操場上排好了隊，孩子們聽從了老師的口令，每個人都站在屬于自己的位置，接下來在一段幼兒園的廣播操中親子活動正式拉開了帷幕，歡快的旋律，甜甜的笑臉，多彩的舞棒，整齊煥發(fā)的園服，孩子們在老師的帶領下熟練麻利的做著每一個動作，旁邊的爸媽站滿了，不時的傳來”寶貝，加油，你真棒”，相信每個看到自己孩子的爸爸媽媽都是那么的喜悅和激動，我也不例外，xx有點害羞的看著媽媽，我用手做了一個你真棒的動作給孩子看，他很開心,很辣利的跟著老師出色的做完了整個體操，接下來是做趣味游戲，射擊小子，趣味投球，跳圈等十二個游戲，教室里，操場上到處穿梭著家長牽著孩子們的身影，很是熱鬧，讓我記憶最深的是跟孩子玩趣味投球，寶貝用小手拿著籃球跳起來很專注的投到簍子里，一個接一個的投，雖然不是很準，但興趣很大，鍛煉了身體，更能體現(xiàn)你對運動的熱情和專注，參加了各種比賽游戲，重在參與，不管結果如何，寶貝們如實的參加了對他們來說就是莫大的鼓舞了，在他們心目中，最親的最愛的人能在一旁觀看或共同參與游戲，孩子們會有著強烈的安全感，滿足感，自豪感，無形之中也增進了家長與孩子的協(xié)調和感情，讓我們做家長的也同時童年嬉戲了一把。在做游戲的時候，在談天的時候，家長們也不知不覺的拉進了距離，使整個活動都充滿了歡樂，激烈的氣氛。
活動在歡聲笑語中結束了，很圓滿成功。首先要感謝全園的老師們辛苦精心布置和策劃，特別要感謝米奇班充滿活力的老師們，你們的愛灑滿陽光，照在每個孩子的臉上，感謝你們，讓孩子開心度過了每一天，學到了知識和快樂的成長，我們做為家長，整天忙于工作，忙碌著自己的事情，沒有過多的時間來陪孩子，都希望孩子是最優(yōu)秀的，給孩子有時候無形之中施加了過多的壓力，我希望學校經常開展類似的這種親子活動，通過這。
些活動可以增進孩子與父母，老師之間的感情，促進孩子從小形成健康的人格和體魄，讓孩子繽紛的童年增加炫麗的色彩。
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