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格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 12:43:13
最新家校互動活動方案范文(14篇)
時間:2023-11-02 12:43:13     小編:飛雪

方案的制定需要我們有一定的專業(yè)知識和經(jīng)驗。方案的實施需要一定的時間和資源投入,我們應(yīng)該合理安排和管理。以下方案范文從不同角度和領(lǐng)域展示了解決問題的思路和方法,希望對大家有所啟發(fā)。

家?;踊顒臃桨钙?/h3>

一、捉蜻蜓(聽說游戲)。

目標(biāo):1、能正確發(fā)出“天、靈、捉、蜻蜓”等字音。2、鍛煉快速反應(yīng)能力。

準(zhǔn)備:飛舞的蜻蜓教具一個。

兒歌:天靈靈,地靈靈,滿天滿地捉蜻蜓。捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。

玩法:一幼兒扮“網(wǎng)”手掌伸平,掌心向下。其余幼兒扮“蜻蜓”食指碰“漁網(wǎng)”。教師邊念兒歌邊抖動飛舞的蜻蜓教具。兒歌念完,扮“網(wǎng)”的幼兒手掌迅速握緊,扮“蜻蜓”的幼兒手指迅速縮回,被捉住的幼兒扮“網(wǎng)”繼續(xù)游戲。

注意事項:

1、扮蜻蜓的幼兒必須將食指碰到漁網(wǎng)(即手掌)。

2、若同時抓住幾位幼兒,可請一幼兒作為代表;若一位幼兒也沒捉住,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

3、提醒幼兒念準(zhǔn)兒歌的字音。

二、好玩的抱枕。

1、“抱枕可以怎么玩?看看誰最會動腦筋,想出的辦法多?”幼兒自由玩抱枕,教師觀察幼兒的動作、傾聽幼兒的語言;個別指導(dǎo),了解幼兒。另一個老師用數(shù)碼相機(jī)拍下幼兒玩抱枕的不同動作。

3、幼兒再次自由玩抱枕。我們學(xué)學(xué)照片上小朋友的玩法,看誰學(xué)的動作多。

三、夾尾巴。

狼:(邊唱邊敲門)“小兔子乖乖,把門開開,快點開開,我要進(jìn)來!”

兔:(一起用力推門)“不開不開,我不開,媽媽沒回來,誰來也不開!”

師:(朝門縫一看)“大灰狼掙斷尾巴,哭著逃跑了。”

一起歡呼:“我們勝利啦!我們勝利啦!”

師:“我們戰(zhàn)勝了大灰狼,真是聰明、勇敢的小兔子!”

四、把門關(guān)的緊緊的。

狼:(邊唱邊敲打門)“小兔子乖乖,把門開開,快點開開,我要進(jìn)來!”

兔:(一個拉一個排著隊,用力把門關(guān)得緊緊的)“不開不開,我不開,媽媽沒回來,誰來也不開!”

師:(朝門縫聽一聽、看一看)“外面好像沒有聲音了。大灰狼看咱們把門關(guān)得緊緊的,走不進(jìn)來,只好灰溜溜地走了。”

五、摘蘋果。

目標(biāo):1.復(fù)習(xí)字詞:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、寶寶、吹泡泡、幼兒園、小字點、洗手、皮球、跳舞、唱歌、布娃娃。2.能用兩個以上的詞語說一句完整的話。

準(zhǔn)備:一棵樹、有字寶寶的蘋果、多于幼兒二倍的雙數(shù)個、與人數(shù)相等的小筐。

玩法:

1.幼兒認(rèn)讀樹上的蘋果,并摘下兩個(或三個)。

2.有自己摘下來蘋果上的字寶寶,說一句完整話。(如:小字點喜歡拍皮球。)。

3.幼兒說出后可以把蘋果放入自己的`筐中,樹上的蘋果摘光后,摘得蘋果最多的為勝利。

六、公雞頭、母雞頭。

玩法:請2位幼兒表演“公雞頭,母雞頭”的游戲活動,讓幼兒糾正不正確的發(fā)音,掌握游戲的玩法。提醒幼兒注意規(guī)則:猜錯了就繼續(xù)游戲,猜對了就將黃豆交給對方,交換角色,重新開始游戲。

家?;踊顒臃桨钙?/h3>

材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備--起!”父母和孩子趕快拿起報紙,留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

二、傳達(dá)室。

玩法:父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙€人做完后,第一一個有之后做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1、至少三人參加此游戲,所傳動作是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次,持續(xù)拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

三、毛毛蟲。

玩法:準(zhǔn)備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

四、大西瓜、小西瓜(5-6歲)。

玩法:家長和孩子應(yīng)對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換主角進(jìn)行。

注意:

1、此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一齊做。

2、可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

五、劃龍船。

準(zhǔn)備:拱形鉆洞一個。用大紙箱裝飾成龍船狀,無底,船幫兩頭系上綢帶,便于父母挑起龍船。大頭娃娃及服飾一套地毯一條。

玩法:父親面向地毯兩手撐地,孩子雙手勾住父親脖子,雙腳勾住父親的身體,吊在父親胸前。父親帶著孩子爬過地毯后,孩子鉆過拱形洞,去認(rèn)戴著大頭娃娃的媽媽,爸爸則跑到龍船旁。然后,一家三口站在龍船里,孩子在中間,父母在兩頭挑起龍船,回到起跑線。

家?;踊顒臃桨钙?/h3>

一、游戲名稱。

打繩結(jié)。

二、游戲簡介。

打繩結(jié)游戲是一個讓隊員集中精力、開動腦筋的互動游戲,游戲簡單也很有樂趣,除了作為企業(yè)晨會游戲,其他集體互動活動也可以玩。

三、游戲人數(shù)。

每隊5——7人,可以若干個隊同時比賽。

四、游戲道具。

1米長的繩子。

1、為每組發(fā)一根繩子,并告訴大家,下面這個游戲和繩子有關(guān)。

2、將大家引入情節(jié),以一個故事開始:很久以前,有一個著名的魔術(shù)師,她非常善于解決各種難題。一個好事者頗不服氣,便想出了一個古怪的問題來考她。他給魔術(shù)師一根繩子,問魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開的前提下,打出一個繩結(jié)。請你們以小組為單位,幫助魔術(shù)師打出這個繩結(jié)。

3、最先找到答案的小組獲勝。

對于沒有經(jīng)驗的人來說,這個答案需要費一般精神才能想出來,組織者可以給大家一點提示,答案為:一名隊員折疊雙臂,使之交叉于胸前,另一名隊員將繩子穿過其雙臂形成的環(huán),然后將繩子的兩端放在她的手上。這樣,她打開雙臂后會自動形成一個繩結(jié)。

家校互動活動方案篇四

一、時間:

_x。

二、地點:

園內(nèi)。

三、主題釋義。

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。

3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;。

4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、

3、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

4、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;。

5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。

6、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

家?;踊顒臃桨钙?/h3>

為響應(yīng)黨中央的號召,增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識,提倡“和諧共生”的綠色世界,營造良好的宿舍環(huán)境,使“愛環(huán)保、愛生活”的意識深入大學(xué)校園,社聯(lián)自強(qiáng)社特舉辦回收空礦泉水瓶活動。

二、活動主題。

低碳環(huán)保生活、自強(qiáng)與你一起。

三、策劃主辦單位。

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會自強(qiáng)社。

四、活動時間及地點。

4月中旬至下旬。

學(xué)生宿舍區(qū)。

全院學(xué)生。

六、活動內(nèi)容。

(一)前期準(zhǔn)備:

通過電臺、飛信、海報等宣傳方式來擴(kuò)大活動的宣傳及影響力。

(二)活動開展:

1.安排社團(tuán)人員分別負(fù)責(zé)宿舍樓;

2.攜帶大塑料袋、紙盒等,以便帶走回收的空瓶;

3.組織社團(tuán)成員到各學(xué)生宿舍內(nèi)回收空礦泉水瓶。

(三)活動后期。

1.整理回收空瓶,聯(lián)系廢品收購人員前來收購;

2.從賣空瓶所得中,購買不同的植物花種與盆栽;

3.根據(jù)每間宿舍具體回收數(shù)量,回饋不同的植物花種與盆栽。

七、活動要求。

1.每位自強(qiáng)社成員重視這項活動,對活動開展做到盡職盡責(zé);

2.海報在活動前幾日張貼出來,提醒同學(xué)們活動開展時間;

3.登記好宿舍號與對應(yīng)的空瓶數(shù)量,以便發(fā)送花種與盆栽;

4.對活動中出現(xiàn)的問題及時提出并解決,事后進(jìn)行總結(jié)匯報。

八、注意事項。

1.活動開展過程,注意紀(jì)律問題,自強(qiáng)社成員不能擅自離隊;

2.在前往學(xué)生宿舍回收時,使用文明用語,不喧嘩,不得影響同學(xué)們休息;

3.出售空瓶,仔細(xì)核對數(shù)量,不遺漏,做到準(zhǔn)確無誤,安排人員在場處理;

4.整個活動過程中,全體自強(qiáng)社成員注意自身安全,防止劃傷手或磕碰。

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活動主題:

學(xué)會感恩,從我做起。

活動名稱:

感恩傳遞。

一、活動目的:

通過本次活動,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

二、活動對象:全體在校學(xué)生。

三、活動時間:20xx年11月19日至11月23日。

四、活動地點:學(xué)校內(nèi)外。

五、活動前期準(zhǔn)備:

1、做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。

2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

3、準(zhǔn)備好vcr和電影。

4、制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

5、活動場地布置:帳篷、教室等。

6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團(tuán)委宣傳部,對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

7、制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進(jìn)行。

六、活動過程(三個部分):

第一部分:你的祝福我來送”

11月22日中午11:00—13:30,

第二部分:“感恩進(jìn)行時”

11月22日晚上。

第三部分:“感恩集結(jié)號”

11月22日下午3:00—4:00,

地點:xx教室。

七、具體活動流程。

第一部分:“你的祝福我來送”

1、同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。

2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。

3、橫幅上簽名。

第二部分:“感恩進(jìn)行時”播放錄制的vcr,(有主持人解說)。

第三部分:“感恩集結(jié)號”

1、招募活動志愿者,主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。

3、主題班會流程:

(1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂——《感恩的心》。

(2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解——“我說感恩”

(3)感恩節(jié)知識競答——“爭先恐后,我搶答”。

(4)感恩節(jié)的祝福——說心里話。

(5)朗誦《游子吟》。

(6)游戲環(huán)節(jié)。

(7)老師總結(jié)。

(8)播放《讓世界充滿愛》。

(9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

家?;踊顒臃桨钙?/h3>

親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

活動時間:20xx年10月1日

活動場地:xx商業(yè)廣場中心

活動目標(biāo):

1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準(zhǔn)備:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;

2.準(zhǔn)備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

具體實施:

活動具體內(nèi)容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達(dá)終點者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準(zhǔn)備:報紙

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

游 戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則 視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。

四、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進(jìn)行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、互相評價如:

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動結(jié)束:

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動應(yīng)急措施:

1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

2.做好活動組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

一、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動流程:

一.熱身----大樹與松鼠

活動目的:活躍氣氛打破僵局

材料:無

時間:5-10分鐘

活動程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動

活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動目的:

增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺?!居H子活動策劃方案5篇】親子活動策劃方案5篇。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點,然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

6、各組成員分享自己的活動感受。

7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

8、領(lǐng)導(dǎo)者,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注:組織者提供分享的方向:

一、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者:

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2、領(lǐng)導(dǎo)者:

(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會感激和體諒他們)

3、廣告劇的設(shè)計

活動目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力?;顒有问剑河深I(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計活動。

材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言pose,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。

(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計,注意掌握好時間。

(4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比,評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。

4、畫圖游戲----我們未來的家

材料:4a的白紙,彩筆?,F(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請用一句話說說今天的感受。

一、活動背景與目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

四、活動簡介

1、活動時間:2015年3月?日(周六上午)

2、活動地點:育文中學(xué)操場

3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

五、比賽項目及規(guī)則

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具:大球

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄

規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;

(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;

(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

5、集體跳大繩

道具:跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

比賽時間:2分鐘

裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

6、齊心協(xié)力拔河比賽

道具:大繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;

(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。

六、其他

1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。

6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

七、活動預(yù)算

家?;踊顒臃桨钙?/h3>

一系列有趣生動的互動游戲能夠?qū)⒄麍瞿陼顒託夥杖贾练悬c,在此,聘才網(wǎng)小編簡單介紹幾個其中比較經(jīng)典的公司年會互動游戲,以供大家參考。

互動游戲1-五毛和一塊道具:不需要;場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的人員:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號司令規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

1/4心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

1、當(dāng)我們同在一起(配歌)參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,側(cè)平舉雙臂。每個人右掌朝下疊放右者之左掌,而左掌朝上。右手隨音樂做六節(jié)拍拍打動作,拍打位置分別為1、右手者之左掌;、自己之右膝蓋;3、左膝蓋;4、左手背;5、6、左手心。循環(huán)往復(fù)且節(jié)奏越來越快。

互動游戲2-籮卜蹲。

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

互動游戲3-頭腦風(fēng)暴游戲人數(shù):每桌邀請1位員工2/4。

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù):每組限六人場地:不限。

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)適合:全部的人游戲方法:1.分兩組,但每組必須要有六人。.主持人請每組每人抽簽。

互動游戲5-蹲蹲樂。

互動游戲6-超級消防員。

現(xiàn)場火警報警鈴響起,煙霧繚繞,城市的一處發(fā)生火災(zāi),需要救援??游戲規(guī)則:每6人為一組去救援,員工上臺后,在統(tǒng)一的指令下,員工必須穿上救援用的服裝,拿起救火道具(雙膝夾住一把扇子,用雙膝擺動扇子將前面點燃的蠟燭吹滅,全隊都滅火后游戲才算結(jié)束,哪組滅火的時間最短為勝出。

4/4。

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為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

【五一活動方案互動游戲三】

參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶

活動地點:小小1班教室

活動時間:4月30日下午3:00――4:00

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會,獲得成功感。

1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

3、音樂、照相機(jī)

一、相互認(rèn)識:

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)

二、寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

三、發(fā)獎:

1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎品

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一、活動宗旨:

為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

10:00hr辦公室聚合11:00到達(dá)目的地。

17:30聚餐(星級酒店)。

三、

活動地點:旗峰公園。

四、參與對象:hr全體同事。

五、活動組委成員:(全體hr同事)。

主持兼裁判:2人(自愿報名)。

后勤:薇、慧。

隊長:自選隊長2名。

六:活動內(nèi)容:

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑。

活動道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表,口哨40個,起跑線和終點線間距50米?;顒釉敿?xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳。

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

活動詳細(xì):每隊所有人嘴叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆。

活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米。

活動詳細(xì):比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。

活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

4、袋鼠跳跳向前沖。

活動道具:大麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米。

活動詳細(xì):隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達(dá)終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。

活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞。

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

七:其他待補(bǔ)充。

“舞動青春快樂人生”趣味游戲活動方案為了迎接七夕的到來,同時也為了豐富員工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)員工的感情,特舉辦“舞動青春快樂人生”的趣味活動。

一、指導(dǎo)思想。

為切實加強(qiáng)我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實陽光體育行動,增強(qiáng)員工的體質(zhì),促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。

通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績效。通過活動,培養(yǎng)員工的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

三、活動主題。

舞動青春快樂人生。

四、活動內(nèi)容:

活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍(lán)隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

(一)二人三足跑。

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

(二)真愛永流傳。

每隊所有人嘴叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

(三)快樂抱抱爆。

比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。

游戲規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

(四)袋鼠跳跳向前沖。

比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達(dá)終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

(五)動物大連蹲。

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

(六)踩氣球。

當(dāng)場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

(七)拋繡球。

一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

(八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

(九)三人抱成團(tuán)。

每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

十二、活動要求及注意事項:

1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

2、保護(hù)環(huán)境,活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時,集體打掃戰(zhàn)場!

3、此次活動內(nèi)容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。

4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數(shù)較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。

1、團(tuán)圓一家親(氣球藏字聯(lián)祝辭)。

游戲內(nèi)容:團(tuán)團(tuán)圓圓一家親,氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個字,請嘉賓對應(yīng)我們的題面找出這個字,并把一句完整的祝辭送給大家。

一、兩個吉利字,這個吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。

步驟二:請嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對應(yīng)臺上的題面,并持藏字上臺將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。

參與人數(shù)(方式):全體嘉賓。

(金)豬(賀)歲年有余。

一帆風(fēng)(順)步步(高)。

闔家(歡)樂永(安)康。

(吉利字重復(fù)不要緊)。

2、妙手丹青。

能一口氣寫完一個字,必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半)。

游戲規(guī)則:三名游戲嘉賓先在主持人處抽取各自書寫的題目,然后禮儀小姐替每位嘉賓蒙上眼罩,嘉賓聽主持人的口令在二分鐘向前走到白板前,用黑色油筆在白板上寫下題目中的文字,寫到一半聽主持人提示,禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時間內(nèi)寫完,比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝,否則給予鼓勵小禮品。

參與人數(shù)(方式):三至六名嘉賓,可分兩組每組三人。

活動物料:蒙眼紗巾三至六條,小白板(硬紙板)三塊,紅色與黑色白板油墨筆各五支(需禮儀小姐配合端白板)。

3、坐氣球拼禮品。

游戲內(nèi)容:五張椅子八個人,每張椅子放兩至三個氣球,每個氣球里有一個字,其中有兩個字可以拼成禮品全稱。在規(guī)定時間內(nèi)搶到椅子并坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱者勝利,其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。

游戲規(guī)則:在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的游戲嘉賓,并統(tǒng)一請嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品,只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品,否則即為鼓勵獎。

參與人數(shù)(方式):八名嘉賓。

4、幸福更長久。

最長的組獲勝,其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。

攜帶的物品。

參與人數(shù)(方式):8-12名嘉賓。

活動物料:牛皮紙或白紙,卷尺(需工作人員配合在舞臺上鋪上白紙,當(dāng)兩組物品長度接近時可借助卷尺判定獲勝方)。

5、尋寶總動員。

游戲內(nèi)容:新年尋寶總動員,請六至八名嘉賓代表上臺。

到的物品放進(jìn)本組托盤內(nèi),湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。

參與人數(shù)(方式):六至十人上臺組成二到三組(每組不超過三個人)。

活動物料:托盤十個、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)。

(尋寶物品:

1、公司員工純白頭發(fā)一根(注意:是純白!)象征公司員工的勤奮與付出。

2、公司新logo標(biāo)識的物品一份象征公司新年新形象。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(簽在紙上、手上均可)象征新一年的工作順利。

4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚象征財源滾滾到。

5、五把以上的鑰匙一串象征開啟智慧與進(jìn)步的大門。

6、紅玫瑰、百合花各一朵象征生活幸福甜蜜br。

7、兩種不同款式的皮手套各一只巧手開創(chuàng)幸福生活。

8、紅色圍巾一條(越長越好)見證新年好運氣。

9、紅色帽子一頂象征新年鴻運當(dāng)頭。

10、豬寶寶一對象征子女福氣多多。

11、名片夾一個象征朋友多人氣旺。

12、呼拉圈一個象征健康長樂)。

獎品統(tǒng)一準(zhǔn)備:

n份100元左右的贏家禮品(小家電如烤箱、榨汁機(jī)等)。

n份30以內(nèi)元左右的精美小禮品(如溫手寶等,計步器,等生活用品)。

n份10元以內(nèi)的小禮品(如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等)。

備選游戲:

倒著說。

好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

真假難辯。

規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

1、集體拋繡球游戲(20分鐘)。

準(zhǔn)備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球。

游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

共三組,每組兩人.2、幸運之星演繹大餐游戲(20分鐘)。

準(zhǔn)備:五個各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

游戲規(guī)則:電聲樂隊有節(jié)奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落后,花落誰手,誰出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎品贈送。

3、夫妻雙雙把家還互動游戲(20分鐘)。

準(zhǔn)備:十個氣球。

游戲規(guī)則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

幸運大抽獎游戲。

同時在我們晚會的進(jìn)行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)。

從三等獎到一等獎。

準(zhǔn)備:不透明抽獎箱,兵乓球10個(用粗筆寫號0-9),抽獎號(一式兩份,入場觀眾人手一張),禮儀工作人員,協(xié)調(diào)抽獎嘉賓。

圣誕老人激情祝福送禮小游戲。

解說詞由主持人做。

游戲規(guī)則:

女:這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經(jīng)過了您的身邊,請無須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

男:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn)。

男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來,朋友們,請您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌,掌聲響起來!

工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀(jì)念品,分發(fā)給觀眾。

6.感恩回饋活動策劃。

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為了完善"幸福家庭"的策劃,經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門同事評估后,客戶服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見,將該策劃內(nèi)容進(jìn)行修改,使之完善,更名為"親子俱樂部"。通過這一俱樂部,將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來,增進(jìn)鄰里之間的認(rèn)識和友誼,改善小區(qū)的管理環(huán)境。

長住xx小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭為一單位)。

該策劃為一系列的活動組成,充分考慮xx小區(qū)兒童成長的情況,強(qiáng)調(diào)小區(qū)家庭積極參與性,從而促進(jìn)小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團(tuán)結(jié)精神,為管理處更地開展工作奠定基礎(chǔ),也使得xx小區(qū)的社區(qū)活動趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。

2.親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)

3.親子觀光團(tuán):通過俱樂部的外出旅游活動,可增強(qiáng)小區(qū)家庭鄰里間的友好關(guān)系,還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區(qū)參觀,學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗;(半年一次)4.親子百科坊:可按照俱樂部家庭的實際需求,開展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn)。(每季度一次)

1.收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況,并將其統(tǒng)計入冊;

2.根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果,初步核算預(yù)估該計劃的具體開銷額;

3.管理處派出工作人員對"親子俱樂部"進(jìn)行組織和管理,并建立起俱樂部的組織架構(gòu);

4.在管理處協(xié)調(diào)和俱樂部代表組織下,逐步開展俱樂部各項活動,并詳細(xì)記錄好每次活動相關(guān)記錄。

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內(nèi)容:線上刮刮樂幸運&星期一。

方案二、“特價菜品辛運轉(zhuǎn)盤”時間:每周星期二。

內(nèi)容:線上辛運大轉(zhuǎn)盤&星期二。

參與方式:關(guān)注公眾號點擊相關(guān)鏈接獎品形式:特價菜品購買權(quán)。

技術(shù)支持:需專業(yè)htlm5編程支持參與資格:所有進(jìn)店消費顧客。

方案三、“自摸十三幺”

時間:每周星期六。

方案四、“大小王炸樂翻天”時間:每周星期日。

以上四種是針對目前渝玖老灶“線上連接線下”可執(zhí)行性較高且不缺乏創(chuàng)新性的互動游戲方案。

方案人:羅文輝。

家校互動活動方案篇十三

dm規(guī)劃:大度八開一張。

商品選擇:1、dm商品數(shù)量60個;。

2、以季節(jié)性商品為主,配合部分父親節(jié)商品,突出父親節(jié)低價形象;。

3、以生鮮散雜為輔,以低價來吸引顧客;。

活動一:節(jié)日送孝心、扇子傳真情。

活動期間,凡在愛家量販一次性購物滿38元以上,憑購物小票即可到服務(wù)臺免費領(lǐng)取精美扇子一把(小票不累計、不分解)。

活動二:為父親送祝福,生日蛋糕5折優(yōu)惠。

6月15日出生的父親(年滿22周歲)在6月15日當(dāng)天憑有效證件可在愛家量販建業(yè)店、人民店……享受生日蛋糕5折優(yōu)惠。

活動三:展老爸風(fēng)彩贏維雪啤酒(愛家首屆啤酒爭霸賽)。

6月15日當(dāng)天,愛家首屆啤酒爭霸賽在愛家購物中心外廣場舞臺隆重舉行,歡迎各位男性朋友報名參加,屆時將有豐厚的獎品等您來拿!

獎品設(shè)置:。

冠軍1名獎維雪啤酒3箱。

亞軍1名獎維雪啤酒2箱。

季軍1名獎維雪啤酒1箱。

參與獎若干名獎維雪啤酒一瓶。

比賽時間:6月15日下午17:00。

比賽地點:愛家購物中心外廣場舞臺。

主辦單位:愛家量販有限公司。

承辦單位:維雪啤酒駐馬店分公司。

報名方式:現(xiàn)場報名。

報名條件:身體健康的男性朋友均可報名參賽。

比賽規(guī)則:。

比賽共分9組,每組3個人,共分三場比賽,比賽時每人發(fā)放一個編號牌,選手佩戴編號牌進(jìn)行比賽。

第一場:小組個人吹瓶賽。

600ml大甁啤酒速飲比賽,誰第一個喝完一瓶啤酒者,誰就勝出,可以參加下一輪半決賽,每個小組勝出1人,共勝出9人。

第二場:群英薈萃半決賽。

第一場勝出9人同時參加比賽,前5個用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算勝出,可以參加最后總決賽,共勝出5人。

第三場:超級酒王總決賽。

第二場勝出的5人同時參加比賽,誰第一個喝完兩瓶啤酒者(吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒)就為冠軍,以喝酒的時間類推,分別為冠軍、亞軍、季軍。

注意事項:。

1、在喝啤酒比賽時啤酒不能外漏、浪費,否則為自動棄權(quán);。

2、不宜飲酒者勿試,否則由此引發(fā)的一切后果及責(zé)任自己全部承擔(dān);。

3、參賽者啤酒量在4瓶以上,且喝完4瓶后身體正常者;。

4、參賽者無酒后滋事記錄、并保證不酒后駕車;。

5、主辦單位、承辦單位擁有本次活動的最終解釋權(quán)。

第一場比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后,放置桌面上。發(fā)令后,選手迅速拿起酒瓶將酒喝完,飲完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰最快喝完,誰就勝出,每個小組勝出1人,總共勝出9人。

比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應(yīng)迅速將酒瓶放回桌面,計時停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績無效。瓶內(nèi)剩酒不能超過50毫升,否則成績無效。

第二場比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后,放置桌面上,每個酒瓶插入一根吸管,發(fā)令后,選手迅速拿起酒瓶將啤酒吸完,吸完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰最快吸完,誰就勝出,總共勝出前5名。

比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應(yīng)迅速將酒瓶放回桌面,計時停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績無效。瓶內(nèi)剩酒不能超過50毫升,否則成績無效。

第三場比賽方法:將2瓶600毫升的整瓶啤酒開啟后,放置桌面上,其中一個酒瓶開啟另1個酒瓶插入一個吸管,發(fā)令后,選手迅速拿起酒瓶將兩瓶酒喝完,喝完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰最快喝完,誰就勝出,以時間長短評出冠軍、季軍、亞軍。

比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應(yīng)迅速將酒瓶放回桌面,計時停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績無效。瓶內(nèi)剩酒不能超過50毫升,否則成績無效。

穿插活動。

1、現(xiàn)場觀眾有獎競猜:在第二場及第三場比賽前,現(xiàn)場各選取5名及3名觀眾對比賽結(jié)果進(jìn)行有獎競猜。

2、有獎問答:主持人現(xiàn)場提問有關(guān)愛家量販、父親節(jié)、啤酒傳說、啤酒知識競答及本次活動贊助企業(yè)的相關(guān)知識,對現(xiàn)場答對選手予以獎勵。

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一,策劃目的,通過承辦一場別開生面,和諧互動的贈送禮品儀式,展示御景前程小區(qū)物業(yè)和中建四局六公司xx公館項目部與小區(qū)居民之間互助互動,和諧融洽的良好人居關(guān)系,通過有條不紊的活動程序,現(xiàn)場“禮物大派送”感人場面,進(jìn)一步提升物業(yè)與建筑公司的品牌形象和榮譽度,展現(xiàn)xx物業(yè)、中建四局六公司項目部與御景前程小區(qū)居民良好的精神風(fēng)貌。

二,活動宗旨,旨在增進(jìn)與小區(qū)居民間的互動,通過項目經(jīng)理現(xiàn)場宣讀《致御景前程小區(qū)居民的一封感謝信》與即興發(fā)言,表達(dá)建筑企業(yè)的心聲,緩解項目因施工、噪音擾民等給廣大居民生活帶來的不便。xx物業(yè)攜手項目部,大家一起,打造新型鄰里互助合作伙伴關(guān)系。

三,活動過程:

1,活動時間,xx年7月1日上午7點半——8點半(中午時間人多);地點,御景前程小區(qū)內(nèi)。相關(guān)人員:小區(qū)居民(300)人,物業(yè)若干人,項目管理人員若干人,分公司宣傳主管張琪等,(項目安保2名)

2,在小區(qū)內(nèi)懸掛條幅,營造輿論宣傳氛圍。(拍照)

3,擺桌椅2條(長的),擺6張椅子環(huán)保局與項目領(lǐng)導(dǎo)和物業(yè)就座。桌前擺放《致小區(qū)居民諒解信》,香皂,牙膏牙刷,日用品。(拍照)(3-5分鐘)選擇有價值,作為新聞報道。

4,7點30分xx物業(yè)龐經(jīng)理致活動說明的歡迎辭,環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)宣布活動開始;項目經(jīng)理宣讀《一封信》即興發(fā)言,講話結(jié)束,環(huán)保局同志與物業(yè)以及項目經(jīng)理三方合影留念,以及與現(xiàn)場群眾握手(擺拍);隨即進(jìn)行現(xiàn)場禮品大派送,按照群眾先來后到次序頒發(fā)禮品,里面夾帶一封信;禮品贈完,活動結(jié)束。

5,收集贈送簽到表,完善影像資料,整理歸檔,發(fā)存xx物業(yè),并上報分公司留存項目部。媒體支持,公司官方網(wǎng)站等。

三,活動現(xiàn)場布置及預(yù)算(我方出資,xx物業(yè)協(xié)助現(xiàn)場管理及禮品發(fā)放,直至活動結(jié)束):

1,條幅(2個:長6米寬0.6米,長10米寬0.7米);2,彩印《致小區(qū)居民諒解信》180份。

2,禮品300多份。

四,活動過程本著安全第一為主,和諧互動為主——為防止送禮環(huán)節(jié)造成哄搶現(xiàn)象(一人看簽收禮品本,一人現(xiàn)場發(fā)送,一人監(jiān)督),所有現(xiàn)場管理人員均有義務(wù)?;顒訒r間,控制在30-50分鐘內(nèi)。(重點拍照環(huán)節(jié),抓拍與擺拍有意義的鏡頭)

具體安排:活動組組長李xx,副組長,代xx。新聞報道組:唐xx;現(xiàn)場安保組:xx物業(yè)與項目部保安。

受邀方:xx物業(yè),環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo);(現(xiàn)場秩序管理,大家共同協(xié)助禮品發(fā)放,現(xiàn)場條幅懸掛工作)

活動時間:7:48分,物業(yè)經(jīng)理至開幕詞,環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)宣布鄰里互動活動開始,項目經(jīng)理宣讀《一封信》與即興感言,隨即,現(xiàn)場發(fā)放日用品。(音響,為喇叭)

禮品發(fā)完,最后活動結(jié)束。

拍攝攝像:分公司宣傳主管,張xx

活動聯(lián)系人:唐xx、李xx

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