實用小學開學第一課演講稿(案例12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 13:37:21
實用小學開學第一課演講稿(案例12篇)
時間:2023-11-02 13:37:21     小編:筆硯

演講可以提高溝通能力,增強說服力,培養(yǎng)自信心。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們應該明確自己的演講目標,明確要傳達的信息和理念。其次,我們需要進行充分的準備和研究,了解聽眾的需求和背景,選擇合適的演講內容和方式。此外,我們還需要注意語言的簡潔明了,用詞的準確得體,以及聲音的抑揚頓挫和肢體語言的運用。最后,演講稿的結構要清晰,包括開場白、主題陳述、論證和總結等部分,確保邏輯嚴謹、層次分明。希望以下演講稿給大家?guī)硭伎己蛦⑹荆瑹o論是學習還是生活中都能有所幫助。

小學開學第一課演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

踏著九月的金色陽光,我們邁進了**中學的大門。成了要中的初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一(1)班的學生,今天,我有幸代表****屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。值此第****個教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

我們要中校園雖然不大,但這里有“辦規(guī)范加特色學校,鑄勝任加特性教師,育合格加特長學生”的先進辦學理念;有“立志、立德、立業(yè)”的校風;有“求真、求實、求新”的教風,他們甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦;有“好學、好思、好問”的.學風,他們精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一直學習,知識的大門向我們敞開。

**中學是我們同學快樂的大家園,國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,要從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽?,都會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

我的發(fā)言完了。謝謝大家。

小學開學第一課演講稿篇二

美麗無處不在,在我們身邊。生活中的一點一滴都充滿了愛與美麗,在生活中,大家都是美的:最美鄉(xiāng)村教師、最美司機、最美軍人。他們都用自己的愛去維護下一代的希望與夢想。

美,是每一個人都可以創(chuàng)造的;最美司機,用生命最后的45秒撐起24人的一片藍天。全城人送別一個人,一個人感動全地人美。這就是美,無止境的美。美,可以用青春歲月;美可以用生命,美,可以用愛,美,可以用友誼!最美同學,接連5年為殘疾同學上下學作出幫助,這是友誼的美。最美醫(yī)生,7年在大山里無回報為鄉(xiāng)村老人治療。這是愛的美。最美鄉(xiāng)村教師,4年在大山里教導孩子們“每一個孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機,用生命為24位乘客撐起藍天,這是生命的美,美在我們身旁,從不曾遠去,只是我們缺少了發(fā)現美的眼睛。

走進校園,看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美。在街上,你有時也許會發(fā)現,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時,也會將桶外的`垃圾隨手扔進去。在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。

除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節(jié)聯歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應該是美的擁有者。其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現,原來,美就在我們身邊。

知要我們用心去觀察,美就在我們的身邊。其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現,原來,美就在我們身邊。

小學開學第一課演講稿篇三

尊敬的老師們、親愛的同學們:

????大家好!

在新學期的開學升旗儀式上,首先我向一年級的新同學表示最熱烈的歡迎!

過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩(wěn)步前進,教育教學方面取得了較好成績。

剛剛過去的這個暑假,雖然酷熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假中學校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;參加社區(qū)的各項活動,增長知識;還不斷的閱讀課外書等等,這一切真讓人感到高興!

現在,同學們站立在五星紅旗前,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我向同學們提出新學期的希望和要求:

同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。

同學們在學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到"更高、更好、更上一層樓"。

同學們要遵守學校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果。

小學開學第一課演講稿篇四

親愛的同學們:

你們好!

新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的.校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境。

相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。

新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。

謝謝大家!

小學開學第一課演講稿篇五

老師,親愛的同學們:

大家好!

噼啪的爆竹余音漸漸遠去,濃濃的年味兒也已散去。春姑娘迫不及待地向我們跑來了,告訴我們,新的一年又開始了。在這里我們向全體同學表達最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,

領導。

和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現著學校的品味。

振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。

要想成為優(yōu)秀小學生,首先要養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你保持書桌的干凈整潔,把廢紙疊好交給環(huán)保小衛(wèi)士,這時你就很優(yōu)秀了;當你排著整齊的路隊,不說話不打鬧,這時你就很優(yōu)秀了;當你不發(fā)一言吃光餐盤內的食物,這時你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見老師,問候一聲,老師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。

經驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。

同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的'歌。

最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!

小學開學第一課演講稿篇六

各位老師、全體同學:

“開學第一課”——銘記安全。生命至上,安全第一,責任重于泰山。開學伊始,學校、老師都要對學生進行安全教育,讓同學們做好安全防范措施,提高安全防護意識。近期天氣多雨,我在這里向同學們發(fā)出安全出行預警,提醒大家注意交通出行及人身安全。一是注意上下學交通安全。馬路人來人往,車水馬龍,潛在的危險因素很多,隨時可能發(fā)生各種交通事故,為了保護您和他人的安全,請同學們上下學時千萬不要橫穿猛跑,一定要做到過馬路,左右看。

二是注意校園活動安全。上下樓梯靠右走,不奔跑,不追逐打鬧,不互相擁擠,不在池塘邊玩冰、戲水,不攀爬假山,不做危險動作和危險游戲,注意用火、用電的安全等等。三是注意飲食衛(wèi)生安全。小學生正處于生長發(fā)育階段,各種食物中含有我們身體需要的營養(yǎng)成分,要樹立正確的健康飲食理念,合理搭配食物。所以我們要做到粗細搭配、葷素結合,科學飲食,堅決做到“十個不”。每餐不吃得過飽,不偏食,吃飯時不講話、不談笑、打鬧,不禁食,不吃太熱和太冷的飯,不吃湯泡飯,不狼吞虎咽,要細嚼慢咽,飯后不劇烈運動,不買三無食品,不吃過期食品。

“開學第一課”——養(yǎng)成習慣。一個人道德品質的確立,絕非一朝一夕之功,而在于一點一滴的養(yǎng)成。古希臘的哲人就曾指出:“德是表現在行為上的習慣”。尤其是今天,養(yǎng)成教育更為重要?!盁o規(guī)矩不成方圓”。因此,我們要善于抓住“開學第一課”的契機,給自己定制度、立規(guī)矩,搞好行為習慣的養(yǎng)成。同學們,在新的學期里,讓我們每天“迎著晨風想一想,今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天有多少長進?!别B(yǎng)成善于反思的好習慣。作為一名小學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,樹立切實的學習目標,鍛煉自己解決問題的能力。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考;孝敬長輩,嚴于律己,遵守公德,關心集體,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。用端正的學習態(tài)度和加倍的努力來完成學業(yè)。

新學期就是新的挑戰(zhàn),新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在火熱的夏季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!謝謝大家!

小學開學第一課演講稿篇七

是啊,山不過來,我們過去;環(huán)境不適應我們,我們去適應環(huán)境機遇不靠近我們,我們去靠近機遇只要多一些“山不過來,我們過去”的積極思想,每個同學都應該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡,你最早適應了新的環(huán)境,你就是的勝利者高中的學習生活沒有主動來,我就主動積極地走進高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁學習不進步,人生不幸福!

讓我們來聆聽大家怎么說語文的吧有人這樣說:

“語文是顛沛流離的孔子、逍遙云游的莊子。

語文是曹魏王的老驥之志,諸葛孔明的錦囊妙計。

語文是李太白的杯中酒,曹雪芹的夢中淚。

語文是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,受過宮刑的《史記》,功垂青史的《四庫全書》。

語文是炫目的先秦繁星,語文是皎潔的漢宮秋月;

語文是一往無際的蒹葭蒼蒼,語文是浩浩湯湯的洞庭絕唱,

語文是“推”“敲”不定的月下門,語文是但求一字穩(wěn)的數莖須……。

語文是對秦磚漢瓦的向往;語文是對唐詩宋詞的熱愛;

語文是對陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服;語文是對《紅樓夢》的崇拜。

語文是一手流利的方塊字;語文是離不開名著的雙眸;

語文是聽人講話時的那份專注;語文是從筆端流出的錦繡文章;

語文是侃侃而談的風度和氣魄。

語文是與生人見面時,彬彬有禮的“您好!”;

語文是與他人辯論時,智慧的應對;

語文是處變時鎮(zhèn)定自若的神情;語文是舉手投足間的“書卷氣”

語文是撿紙屑時彎下的腰;語文是拋向不守公德者厭惡的眼神;語文是……”

語文是一座巍峨而冷峻的守護人類文明的長城,語文是一座滋養(yǎng)人類生命的后花園人類的生活有多寬廣,語文的視野就有多高遠!希望同學們給語文一個有尊嚴的高貴的定位,去走進語文,吟詠語文,書寫語文,熱愛語文,進而感謝語文,創(chuàng)造語文……因為語文學習不僅關乎同學們的前途命運,更關乎我們的生命質量通過學習語文,我們尋找人生的意義,用知識改變命運,塑造優(yōu)雅的性情,更為了活出人生的.境界與品位。

小學開學第一課演講稿篇八

同學們,下午好!

今天是我們學校特別安排的開學第一課。我講的話題是:做最好的自己。

同學們,我們每個人都是與眾不同的??纯次覀?,或許不是成績優(yōu)異,但卻能歌善舞,或許不是文彩奕奕,但卻思維敏捷,或許不是天生的運動細胞活躍,但卻生來樂于助人……所以,我們每個人都有自己的閃光之處。只要我們正視自己,每天保持良好的狀態(tài),想著每天做最好的自己,這一周我們就是優(yōu)秀的;每一周優(yōu)秀了,這一學期我們就是優(yōu)秀的;每一學期優(yōu)秀了,這一學年我們就是優(yōu)秀的。這樣一直堅持,無論是為人、處事還是學習、生活,我相信大家一定會成為佼佼者。

小學開學第一課演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是××x。

在這丹桂飄香、金風打秋風送爽的時候,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新出發(fā)點,新計劃,新勞績,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

今秋是一個盛載勞績的季候,也是一個滿盈盼望的季候,共有多名各年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)檎{和的校園帶來了喜慶、帶來了高興、帶來了芳華和盼望。我謹代表學校向你們表現熱烈的接待和衷心的慶賀,接待你們成為包信中央校本部的一員,慶賀你們走上了人天生長的新階段。

老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異,同時,學校的校園面貌與環(huán)境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,作為新一屆的六年級學生,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

老師們,同學們,新的盼望、新的挑釁在歡迎著我們,將來的優(yōu)美藍圖等候我們用勤奮和伶俐去刻畫,我衷心盼望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、高昂的精力投入新學期的事情、學習中去。用我們的實干精力、拼搏朝上前進精力去創(chuàng)造學校的光輝生長。

末了,祝各位老師身材康健,事情順遂,祝各位同學學習更上一層樓!

祝愿全體師生在新的一學期里工作順利,學業(yè)有成!

謝謝大家!

小學開學第一課演講稿篇十

漫長而快樂的暑假過去了,孩子們,你準備好了嗎?今年是我們在十一小的最后一年,希望你們過得充實而愉快,袁老師隨便和你們談談:

1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

第一個故事:一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它終于飛了起來?。ā嘈抛约菏且恢恍埴棧赂颐鎸σ磺刑魬?zhàn)和失敗。)。

第二個故事:開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生們說:"今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩。"說著,蘇格拉底示范了一遍,"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?"學生們都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:"每天甩手300下,哪些同學堅持了?"有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學只剩下了八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:"請大家告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?"這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。(——成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。)。

第三個故事:父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:"爹,轉彎啦!"有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:"爹,轉彎啦!"牛應聲而動。(要培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。)。

第四個故事:有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?小孩回答:"我想要你手中的釣竿。"老人問:"你要釣竿做什么?小孩說:"這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。"你們說,這個小孩是不是很聰明?(——重要的還在釣技。學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。)。

小結:第一,相信自己,勇敢面對。

第二、養(yǎng)成習慣,重在堅持。

第三、注重方法,培養(yǎng)能力。

第五個故事:自己救自己。

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:"觀音,普度一下眾生吧,帶我一段如何?"觀音說:"我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。"這人立刻跳出檐下,站在雨中:"現在我也在雨中了,該度我了吧?"觀音說:"你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!"說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:"你是觀音嗎?"那人答道:"我正是觀音。"這人又問:"那你為何還拜自己?"觀音笑道:"我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。"。

(遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃?。)。

第六個故事:熱愛生活。

有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:"你在干嘛?"小孩回答:"我要跳到月球上!"你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他"小孩子不要胡說"或"趕快進來洗干凈"之類的話,而是說:"好,不要忘記回來喔!"這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。

通過這個故事,我想說明兩個道理:第一、人的一生一定要努力避開一種人,那種時常潑你冷水的人。當然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情,還有對生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。

第七個故事:幫助別人。

一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬:"幫我馱一點東西吧。對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負擔。"馬不高興地回答:"你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢。"不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。

膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實,那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時候,其實也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿了,你得施一半給人家,待杯子里又滿了,再施一半給人家。只有不斷進、不斷出,你這個杯子才會有價值,你這里的水才會是活水。如果只進不出,你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候,你別忘記,其中的一半是奉獻。假如你不愿奉獻,你就再也得不到了。

現在讓我們小結一下:

第一、要養(yǎng)成好的習慣。

第二、不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。

第三、要熱情地自信地面對生活,遠離經常給你潑冷水的人,但真正意義上的批評除外。

第四、要努力地去幫助別人,特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭,追求讓大家都獲益的雙蠃策略。

除了這些以外,我還想強調兩個非常重要的習慣。

第一、要學會合理安排自己的時間,"確定優(yōu)先完成的事項,這不僅涉及到對時間的管理,還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情。

第二、花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流,坦誠地說出自己的想法與困惑,這對你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。

第三、幫家人干點活,對父母好一些。

你在新學期有什么新設想?語文的弱項在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對老師有什么要求?(結合你的情況,選擇其中的一個或幾個問題談談。)。

附:送給學生的五句話。

1、讓別人因為我的存在而幸福。

2、我和他們不一樣。

3、我能!我行!

4、我今天過得很不錯。

5、今天真有收獲!

小學開學第一課演講稿篇十一

老師們好、同學們:

大家好!

首先感謝成都商報發(fā)起的這次意義深遠的活動,感謝你們學校的領導,老師和同學們。讓我今天有機會在這里給大家分享《關愛自己》,這樣一個話題。是我的一個很大愿望,我從事教育和心理方面的研究和實踐有二十多年了,我熱愛教育,一直在探索適合中國國情的人才培養(yǎng)之道。有了一些體會和成果。先講第一個問題:

我先問一個問題,我們生活的目的是什么?我們今天在這里讀書學習又是為了什么?請大家想想這個簡單的問題。

我想我們生活的目的和目標都可以簡單的表述成,過上自己想要的生活,過上讓我們自己幸??鞓返纳?。要過上這樣的生活,我們是等著別人給我們,還是需要我們自己去努力呢?別人可以給我們物質,金錢等等,而我們的快樂體驗和幸福的生活是別人可以給的嗎?試想,一個人如果僅靠著別人的給予或者施舍過上對上物質富足的生活,對他來講,只有消費,消耗資源,并沒有創(chuàng)造社會財富。這樣的人,被看做是寄生蟲。我們在座的同學,有沒有人想做這樣寄生蟲的呢?不做寄生蟲,就需要靠自己去努力,自己去創(chuàng)造,自己去創(chuàng)新,自己去勞動??梢赃@樣說人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實現。別人給予或者施舍的,并不能真正讓你幸福。

關愛自己就是要關愛自己的幸福生活,就是在關愛自己的人品修養(yǎng),就是在關注自己的安全健康,關心自己身邊的親人,朋友,同學,老師。關愛自己就爭做自強不息,厚德載物的仁人君子。關愛自己需要從身邊的小事做起,需要我們堅持不懈的努力學習。下面我就如何做到關愛自己談談我的一些認識和體會。

關愛自己就是要珍愛生命,每一個人的生命都只有一次,生命沒有了,我們就從地球上消失了,我們的親人,朋友,老師和同學會悲痛欲絕。我們來到這個世界上很不容易,我們還沒有開始我們的人生,就早早的離開,這是我們不也容許的事。所以,關愛自己,首先就要珍愛生命,對我們而言就是要防止意外事故發(fā)生,大家知道防范意外事件發(fā)生的最有效的方法是什么嗎?那就是遵守規(guī)則,遵守紀律。所以我們大家常常不喜歡紀律約束,覺得不自由,可是,大家換一個角度來看,訂立紀律和規(guī)則,并不是真要與誰為難,讓誰難過,而是從保障每一個人,包括我們自己在內的每一個人的生命安全,我們共同學習的環(huán)境有利于每一個人的學習和成長。什么是共同利意,每一個人的利益加起來,就是共同利益。試想,如果我們不能夠自覺的遵守這些紀律或者有人不遵守這些紀律,是不是就會影響到我們或者只是有的利益呢?這種行為的效果是關愛自己的效果嗎?除了遵守規(guī)則和紀律之外,我們還需要學習掌握一些常用的安全生活知識和技能。我只告訴大家這樣一條,任何時候,任何情況下,對你自己來講,你的生命是第一重要的,不要去冒險做任何自己力所不能及的事。包括救同學和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下,盡可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因為我們看到了很多學生自己并沒有幫助到危險中的朋友,還把自己的生命賠進去了。記住,危機時刻,要首先想到保證自己的生命安全。

關愛自己除了關愛我們的生命和健康之外,還需要關愛我們什么呢?

我認為就是要關愛我們的學習和成長,我們今天的學習和成長是為了明天做準備的,我們今天能夠有和平的環(huán)境,溫飽的生活,這樣的前提下。學習和成長,有一個東西卻不斷的流失的,我們再也不會擁有的,大家知道是什么嗎?時間,對就是時間,時間這個資源對我們來講是最公平,人人都一樣,同樣的時間,你成長了多少,你學習會了多少?到了明天,需要我們去實現自己的理想或者夢想的時候,我們發(fā)現原來我們并沒有準備好,我們以前的時光都白白流失了。真的是這種情況,我們今天是不是在關愛我們自己呢?關愛自己就要惜時如金。老話說寸金難買寸光陰。就是這個意思。

關愛自己的成長就需要有一個成長的方向確立和成長目標計劃的訂立,我們說的具體一些,同學們,這學期你的學習成長目標有了嗎?學習計劃有了嗎?有的同學,有目標的同學請舉手,有目標并訂了計劃的同學請舉手。還沒有的同學,聽了今天的講座,回去后要為自己訂立目標和計劃的同學有嗎?請舉手讓我看看。好的,謝謝大家。

訂立計劃需要有明確的目標,具體的內容,每天的任務,完成的時間,檢驗完成的標準和方法。希望大家能夠訂立一個幫助和促進自我成長的可實行的新學期目標。

關愛我們自己的學習和成長需要從我們的實際情況出發(fā),基本原則是揚長補短。更重要的是要在學習中學會學習,要發(fā)展和創(chuàng)新出適合自己的學習模式,包括作息時間,各學科學習方法,以自己為主導的學習支持系統(tǒng),包括父母等親人,老師同學在內的可以幫助我學習進步,可以及時幫助我解決學習中的困難和學習情緒不好時能夠提供關懷和支持的朋友系統(tǒng)。大家想想,我們生活之中是不是有不快樂或者很生氣的時候???這時候,我們是可以尋求親人和同學,老師和朋友的支持的。

有一顆責任心,關愛自己,就需要對立對自己,對父母,對朋友,對學習的一顆責任心!負起自己應當擔負的責任,是判別我們是不是真的關愛自己的關鍵。很難想象,一個沒有責任心,對自己,對父母,對朋友,對學習不能負責任的人是關愛自己的人。

我的事情我做主,我的責任我擔當,從小就需要培養(yǎng)這個的社會品質,試想,我們今天的努力學習是為了明天幸福的生活做準備,同意嗎?可以如果我們沒有責任心的話,我們走向社會之路將是一條趟不通的死路,沒有那一個單位會聘用一個沒有責任心的人。同樣也沒有哪個有人會與一個沒有責任心的人合作共事。

學會負責任,還需要老師家長的配合,要有寬容接納的心去面對孩子們所犯的錯誤。最重要的是鼓勵孩子勇于擔當自己在錯誤中的責任,并引導孩子自己去思考補救措施。自己去努力解決問題,自己去總結經驗教訓。這里特別需要提醒的是,老師和家長不能以諷刺的態(tài)度對面有錯誤的學生。要以鼓勵的態(tài)度讓他們勇敢的在錯誤中學習會面對,真正的成長起來,因為,錯誤是每一個孩子十分重要的成長資源和重要的契機。

關愛自己的人,一定是與人為善的人,關愛自己的人,一定是樂于助人的人,關愛自己的人,一定是孝敬父母的人,關愛自己的人也一定提努力學習,為自己的成長負責的人。

小學開學第一課演講稿篇十二

同學們:

????大家好!

火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自美澳學校,代地理課,叫梁恕儉。(板書并簡介)“梁”是梁山好漢的“梁”,________年前上學時,同學曾贈我一個綽號:“拼命三郎”是講我學習拼命,打球賣命,惜時如命?!八 钡谋玖x是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人?!薄皟€”的.本義是自我約束,不放縱;有個五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?!?,牛的特點大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實實,默默無聞,忍辱負重。

說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個字來概括:梁——恕——儉——牛!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學們把“?!钡囊饬x升華了,其實我也正想用它一語雙關。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時間來驗證一切。

同學們,昨夜我到凌晨三點才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實話,每到學期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學校時,總有點戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時惰性的滋長;更害怕沒有學生的日子里,那份難補的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時間在我面前,跑得特快,有時埋頭備課六七個小時,感覺只是一瞬間。甚至放晚自習后,不得不離校時,我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。

漫長的暑假終于結束了,今天是新學年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進步。

憋了一個假期,我的話匣子關不上,剛才聊了“梁恕儉牛”四個字,再聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。

(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學,請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”。慢慢地體會,你會發(fā)現友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。緣。

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關就是軍訓,而軍訓又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點名請同學解析)。

故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。

“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。

所以對于眼前的軍訓,大家要樹立正確的軍訓觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊?!弊屲娪柵囵B(yǎng)我們堅忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓強健我們的體魄,加強組織紀律性;讓軍訓改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓我們會懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。

愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學習,追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應該追求的美呢?聰明的學生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪?,就是為了顯示自己的魅力。”而靠穿戴裝飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學們記?。好涝趦?,惠已;美在外,媚人。

鑒于此:學校嚴正要求,一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。

二、不準佩戴任何飾品。

三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機等。

自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。

自信有很多種表現,在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習上的自信首先表現在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好,為什么好;學習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學習上的自信還表現為對自己的學習做好統(tǒng)籌安排,有一個合理的學習計劃,什么時候學習哪些內容,什么時候完成,都能做到心中有數,也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣,你才會取得成功。

另外我強調三點。一、我們是英才班,基礎扎實,潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比,怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學們要學會欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關系是合作學習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學校有信心?!痢林袑W是是濟南市最大的一所完全中學,教學質量有目共睹,作為××中學的分校,我們的優(yōu)勢有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴的操場,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!

最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。

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