優(yōu)質(zhì)開家長會后的心得體會(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 13:39:02
優(yōu)質(zhì)開家長會后的心得體會(模板14篇)
時間:2023-11-02 13:39:02     小編:雁落霞

心得體會的寫作可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案,具有積極的價值和意義。如何寫一篇較為完美的心得體會是許多人關(guān)注的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫心得體會的思路。通過閱讀這些范文,相信大家能夠更好地理解心得體會的寫作要點和技巧,從而寫出一篇更加完美的心得體會。請大家一起來看看吧。

開家長會后的心得體會篇一

我是趙家鑫的父親,由于種種原因我和孩子的母親都未能及時參加孩子的家長會,是孩子的外公代表我們參加了本次家長會,通過老人回家后對本次會議內(nèi)容的講述后,我們?nèi)胰硕忌钍軉l(fā)。現(xiàn)就孩子成長過程中對她的教育談一下自身體會。

隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,國民素質(zhì)的不斷提高,我們年輕一代部分都已成為生子女家庭,多數(shù)家長對孩子溺愛心理較強,缺乏對孩子自主能力的培養(yǎng),我們家也不例外。通過這次家長會,我們?nèi)叶颊J識到了這種錯誤,從現(xiàn)在做起,我們逐步培養(yǎng)孩子這方面的缺陷,讓她從點滴做起,主動安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房間、打掃個人衛(wèi)生、合理安排自己學習和生活時間等等。

父母是孩子的第一任老師,我覺得,如果父母本身就是一個處處依賴別人的人,對什么事情都拿不定主意,動不動就尋求助,那就不能指望孩子立自主。我的一舉一動都要立自主,我是孩子模仿和學習的的、最直接的榜樣。

實際上,對于每一個孩子來講都喜歡自己做事,雖然有時候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的時候,她會站在旁邊,跟我學刷碗,結(jié)果弄得滿身滿地都是水。這時,我們不能用的思想去責備她,而是耐心地告訴她應該如何刷碗,水弄到身上會把衣服打濕,容易著涼;同時還鼓勵她說:“好孩子真棒,都會刷碗了,爸爸、媽媽真高興。”這樣促使孩子繼續(xù)立做事情,因為這些對孩子來說,只是小小的失誤,這些失誤會通過練習以后就會避免的。

說實在話,我們對孩子的付出還不夠,特別是單和她交流、談心的時間很少,部分時間都交給了學校和老師,對此我們非常內(nèi)疚。其實孩子對父母的要求并不高,就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩,多陪陪她,多聽她說說心里話,多了解她童年的內(nèi)心世界,和她做一個好朋友。

總之,孩子的健康成長離不開學校和家長的共同努力,更離不開老師的辛苦工作、耐心講解和無私奉獻。請學校和老師放心我們一定會配合好學校的整體教育,一定與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學階段。最后,請允許我代表全家對溱水路實驗小學四年級一班全體老師道一聲:“老師,您辛苦了!”加油!

轉(zhuǎn)眼間孩子已是一年級的學生了。作為孩子的家長,我看到了班主任非常負責任,無私的給孩子學習上的鼓勵和關(guān)懷,在這里說一聲,謝謝您,辛苦了!一年級是初級學習步入中級學習的階段,也守鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師,正確引導孩子走好、走穩(wěn)這一步。

開家長會后的心得體會篇二

我回到了家,令我驚訝的是,爸爸早就到了家,只是淡淡的對我說了一句:“回來了”。父親的神情很嚴肅,而又很可怕,我知道一場暴風雨即將來臨,而我將會遇到“滅頂之災”。我的腿哆嗦起來,不敢與父親的目光對視,就這樣沒過幾秒鐘,父親從沙發(fā)上站起來,他抬出了一只腳并沉重的邁了下去,屋里安靜的連針掉地上的聲音都聽的見,那父親的腳步聲一次比一次沉重,那刺耳的聲音讓我心越跳越快,父親走近了我,我很快閉上了眼,知道自己要被打了,但很快,我感覺一雙粗糙的大手在我的頭上撫摸著,那種感覺就像三月春風吹拂大地一樣溫暖,手指掠過湖泊水面一樣輕柔,輕風伴著浮云游動一樣舒適,我第一次有這樣奇妙的感覺,我在心里想:“難道這就是被關(guān)愛的感覺?!?/p>

在我的印象中,父親是一個嚴厲,嘮叨,我沒考好就對我大發(fā)雷霆的一個人,也因此我常常和他賭氣,我們之間的交流很少,可這一次我們雖沒有說一句話,但是父親對我關(guān)愛的方式非常不同,本是一個嚴厲苛刻的父親,變成了如今一個感情柔軟的人。他又經(jīng)歷了多少事??!這時,父親終于開口:“這次考試沒考好沒有關(guān)系,但我們一定要從考試中吸取教訓,爭取下次有理想的成績?!备赣H的話打破了屋里的寂靜,他所說的每一個字都深深的刻在我的心里,我感動得熱淚盈眶,還是流了下來,我像只小鳥一樣撲在了父親的懷里,我怨自己小時候不理解父親的用意,不明白父親的責罵,老愛和父親賭氣。在這一間寂靜的房間里,仍還彌漫著父子親情的那股甜蜜。

父愛無言,父愛如山,有些人說父愛如一杯咖啡不能一口氣將其喝完,要仔細品嘗,雖然會有些苦澀,但苦中有甜,有些人說:“父親如一座巨大的山,承擔著巨大的責任,雖然不能迅速長滿綠樹,但卻給了綠樹依靠的身體。對我來說,父愛只是一杯水,雖無味無色很平淡,但卻給足了我成長的需要。

開家長會后的心得體會篇三

再次感謝學校的老師們。匪淺。概括起來,主要有這樣幾方面體會:

孩子未入學前,囿于以前受媒體輿論以及親朋好友的影響,一直以為公立學校就是?老師嚴肅認真、孩子辛苦學習、氛圍緊張局促?。但聽了王校長的學校介紹,以及幾次老師對專業(yè)課程理念的講述,包括對學校及孩子教室環(huán)境的實地參觀考察,尤其是在深度了解了孩子課程的安排,以及和班級老師的持續(xù)交流過程中,我們深深體會到:我們學校的教育理念確實在與進俱進地不斷優(yōu)化。可以說總體是順應了素質(zhì)教育的需求。從環(huán)境、設施的安排,到課程、生活的設計,到老師、家長的互動,處處體現(xiàn)了?以生為本?的核心理念。

尤其是課程設置上,在強化語文、數(shù)學等傳統(tǒng)課程能力基礎上,強化對孩子綜合能力的培養(yǎng),包括十幾種興趣課的選擇、多樣化的英文教學,以及對孩子身體的重視——每天體育課安排等??梢哉f綜合考慮了孩子知識、能力、身體、人格、心靈的培養(yǎng)和強化,這樣的教學理念和實踐經(jīng)歷,作為家長,我們深感欣慰。也相信在這樣的`學校環(huán)境中,孩子一定能健康、快樂、全面地成長。

孩子教育是家庭教育、學校教育和社會教育的綜合作用結(jié)果。就一年級孩子來說,與社會接觸尚少,更多影響他們成長的,是家庭教育、學校教育,以及二者的作用力。入學以來,深感作為小學老師尤其是班主任,確實工作認真負責,同時也深感他們壓力重大,畢竟她們要為班級37個孩子的學習、生活和成長擔責。學校是專業(yè)的育人機構(gòu),家長的教育經(jīng)驗再豐富,畢竟不可能勝過擁有全方位知識、能力和經(jīng)驗積累的學校。所以作為家長來說,首先是相信老師,其次是配合老師,再次是支持老師。比如每天班主任老師的短信提示,家長要及時知曉并及時和孩子溝通,孩子能獨立完成的任務,就督促孩子盡快完成;孩子不能獨立完成的,要引導幫助孩子共同學習、理解。同時要努力培養(yǎng)孩子對老師?指令?的獨立、主動的執(zhí)行能力。比如每天睡覺前自己整理書包、放學前主動檢查書包;每天回家能完整復述不同課程老師的教學大綱及作業(yè)要求等。只有這樣互動,才能讓家庭教育和學校教育產(chǎn)生?共振?和合拍,從而形成合力,最終產(chǎn)生一加一大于二的效果。

時下有一句很流行的口號:不要讓孩子輸在起跑線上。各種早教盛行,請家教,報培訓班,上補習班等,在這種唯恐落后于人的緊張氛圍下,很少有父母能做到淡定從容、不為所動。聽了學校安排的幾次講座后,幾乎每個老師都提到?孩子成長是個漫長的長跑過程?,了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通和交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。通過朱德江老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。

其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學習,明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的"不聽話";也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。

第三,自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著"老師";的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!

第四,關(guān)于孩子成才的看法。通過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。

開家長會后的心得體會篇四

我是xx的父親,通過昨天的家長會,我深受啟發(fā)受益匪淺?,F(xiàn)就孩子成長過程中才對他的教育談一下女孩自身體會。

我曾經(jīng)當過老師,孩子的母親也是老師,我們深知,無論老師還是家長所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的預計未來著想。孩子的父母教育不僅僅是老師或者是家長一方面的責任,而是由老師和家長共同來完成的訓導主任一項艱巨的任務,因此“家校共育”這種方式就顯得十分困難。

現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女,在家就基本都是衣來伸手飯來張口,他們完全體會不到家長或者老師的良苦用心,有的時候還故意跟老師或者家長作對,這是一個很令人頭疼的`問題。因此在今后的教育過程中我們更要注重加強孩子的教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩老師,培養(yǎng)他們自立意識,讓他們懂生活的艱辛。就像老師所說的一樣“愛之深,則為之計長遠”。不要只顧孩子的眼前,要著眼長遠。

一年級是孩子漫漫求學路的開始。俗話說的好“良好的開端,是成功的一半”,因此一年級培養(yǎng)孩子的良好的學習習慣是重要多么一件的事情,因此從現(xiàn)在開始我們要加強孩子的學習習慣的培育,希望我們能夠及時溝通了解孩子在學校和家中的表現(xiàn),對他的不良習慣及時糾正。讓他們從要我學,變成我要學。進一步培養(yǎng)他們的學習興趣,要讓他們覺得學習是一件快樂的實在事情。

在孩子的家庭生活中,我個人認為不要老是對孩子頤指氣使,要考慮到他們也是一個有自尊心的人因,不想老不肯是認為他是一個孩子,要把他塑造成一個朋友。其實有時孩子對父母的要求并不高,就是希望父母能夠帶他一起出去玩玩,多陪陪他,多聽他說說心里話,多了解他童年時期的內(nèi)心世界,和他做一個好朋友。果然這樣才能夠真正走進孩子的內(nèi)心世界真正去了解他,教育他。

還有,就是老師提到的孩子們時間觀念不強、自私自利等比較普遍的現(xiàn)象,我們會從日常的生活中慢慢的去改正他壞習慣的這些不良習慣。也希望老師在教學過程中會,對孩子成功進行嚴加管教。我們會全力配合數(shù)學老師的教育,可使孩子能夠有一個美好的將來。

在此,我真誠跟您說一句“老師您辛苦了,把孩子交給您我們是放心的!”

昨天下午,高年級我們學校召開了一次家長會,大家都說,家長會是壞中學生的噩夢,卻是好學生的美夢??晌也皇敲缐?,卻是噩夢。

我現(xiàn)在已經(jīng)是才剛六年級的學生了,快升初中,其實畢竟我自己心里比誰都清楚,阿爾熱萊加佐斯縣父母和老師對我的冀望很高,我也時時刻刻提醒自己,一定不能落后。

本來在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的,自從開了家長會后才,來自父母給我的壓力就更大了。

說實話,我并不想考重點中學,是人都想輕松,都不想熬得這么累,我也不例外。何況,去普通中學也可以自通很好啊。對于小學六年級的我,并不奢求什么很好聽的名聲和多么高的分數(shù),我更不需要親戚朋友的羨慕夸獎和夸獎。但我也知道,這不僅僅是為了我自己,還為了我的父母(至少我那時是這么想的)從小到大,我最不想看到的就是父母那雙失望的,這似乎是勢必會對我惟一最大的懲罰。

人們最不想變?nèi)醯睦习傩站褪菚r間,但往往失去得翻一番的也就是時間了。補習的第三個星期往后了,當初的幽默感如今已經(jīng)消失得無影無蹤了,剩下的只是無盡的煩悶。

自補習以來,我機巧發(fā)覺自己沒有當然數(shù)學頭腦,不過我始終相信“笨鳥先飛”。學習比的是堅持,看誰堅持到最后,誰就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個旁襯者,我要做一個主宰者。

開家長會后的心得體會篇五

暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里:水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。

這些現(xiàn)象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。

我們耐心認真地寫了作業(yè),全對;我們努力了,有進步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優(yōu)秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。

于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!

開家長會后的心得體會篇六

假如說,在會前對于新學年開始即召開家長會存在著各種各樣的猜想和疑惑,那么家長會后則是豁然開朗,新添柳暗花明的欣慰感。

此次家長會形式多樣,內(nèi)容豐富。既有全校統(tǒng)一座談,也有班級個性座談;既有校長和老師對學校建設、班級狀況的總結(jié),也有家長代表的經(jīng)驗交流。無論校級還是班級家長會都體現(xiàn)出觀念求新、內(nèi)容求活、方法求變的教育思路。

三小時的靜心體會,慢慢感觸從校長到教師,從校園到家長對孩子所投入的關(guān)注、期望和愛護,對教師隊伍的辛苦工作有更進一步的、更直觀的了解,對孩子健康成長必要因素、家庭教育重要性的認識也更深一層。

家園與校園共搭橋梁,是護送孩子健康前行的保障。孩子每天往來于學校、家庭,這兩點之間聯(lián)起的是孩子們不斷前進的路線。學校與家庭既是孩子的課堂,也是孩子的港灣?!度纸?jīng)》說,“養(yǎng)不教父之過教不嚴師之惰”,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也曾指出:“教育的效果取決于學校和家庭的教育影響的一致性?!睙o論古今,無論中外,都強調(diào)了教育孩子是家庭與學校共同承擔的責任,只有家庭教育與學校教育融為一體,同心協(xié)力,才能為孩子駕起平衡飛翔的雙翅,護送孩子健康前行。育新通過打造幸福校園、公平校園和文化校園正致力于為孩子提供前進道路上的正能量,作為家長,我們也應持之以恒地努力學習,言傳身教給孩子樹立起正面榜樣,學會用賞識的目光看待孩子,用寬容、理解的態(tài)度尊重、支持學校和老師的工作,與學校攜手共建橋梁。

習慣與態(tài)度良性培養(yǎng),是促進孩子學業(yè)漸進的基礎。

育新一年,從孩子身上看到了種種可喜的轉(zhuǎn)變,學習習慣逐漸形成,學習態(tài)度擺得端正。此次家長會上傾聽了四(3)班家長代表的經(jīng)驗交流,聽了二(4)班李老師談論好的學習習慣與學習態(tài)度的重要性,讓我更堅定了對孩子良好習慣與態(tài)度培養(yǎng)的信心與決心。國內(nèi)外有研究資料表明,學生學習的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與“信心、意志、習慣、興趣、性格”等非智力因素相關(guān),而在非智力因素中,習慣又占有重要位置。古今中外,學術(shù)上有所建樹者,無一例外擁有良好的學習習慣。育新的那些優(yōu)異學生也同樣具有著正確的態(tài)度與良好的習慣。在二年級孩子學習習慣漸漸養(yǎng)成的過程中,我想,作為家長還需繼續(xù)給力,引導孩子學會按部就班、循序漸進地培養(yǎng)溫故、讀新、思考、探索的習慣,幫助孩子提升自我控制能力。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,孩子的良好習慣我們還需從點滴、小事細細培養(yǎng)起。特別重要的是,在教育孩子培養(yǎng)良好習慣之時,家長也當學會自我控制與自我監(jiān)督,咬牙改掉自身不良習慣,重塑行為模式,“其身正”,對孩子才能“不令而行”。

關(guān)心與愛護合理適度,是幫助孩子健康成長的重要因素。

我們常??吹胶芏嗍澄锇b袋提示要在一定的溫度范圍內(nèi)才最保質(zhì),對孩子的愛也一樣要在一定的度內(nèi)才會發(fā)揮最佳效果。家長會上一次次聽到提醒、吶喊家長們不要溺愛孩子的聲音,急迫而真切,都反映出學校與老師渴望家長正確對待孩子,反映出學校與老師對溺愛將孩子誤入歧途的擔憂。孩子是父母的心頭肉,父母總想孩子好。但是我們作父母的眼光應當放長遠,不能只想到孩子眼前的舒服,而不讓孩子吃些所謂的苦。孩子終究是獨立的人,是一個需要生活的社會人,家長不能把孩子全副武裝包裹起來,要讓他們學會自己的事情自己做,培養(yǎng)其自理能力。同樣,家長也不能因為工作、事業(yè)等原因而忽略了對孩子的關(guān)心愛護,否則將對孩子的心靈成長產(chǎn)生負面影響。就象李老師所說的,每天要留出時間看看孩子的學習情況,與孩子做些溝通。在我與孩子的交往中,我也對此深有同感。用平等的心態(tài)和姿態(tài)與孩子對話,用變化多樣的話題引導孩子溝通,孩子常會告訴我學校發(fā)生的一些有趣的事,會將心里存在的困惑向我表述,尋求解惑,在溝通的過程中,我不斷幫助孩子樂觀、積極地面對挫折,珍惜老師同學的友好,正確對待批評,幫助孩子構(gòu)建自信。我與孩子之間建立起了親密而信任的良好關(guān)系。家長會上對于適度愛護孩子的呼吁,無疑是提醒自己要將與孩子正確相處的方式堅持到底。

新的學年,第一場家長會,帶給了我新的心靈感受,更提供了與學校攜手共進、正確教育孩子的新動力。

開家長會后的心得體會篇七

窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,雖然不大,但足以改變我的心情。幾縷烏云遮掩了陽光,也無形地關(guān)閉了我心中的快樂,在家長會上老師對"吳亦嫻……"這幾個字只字未提,使得我受到媽媽的教訓,弟弟的鄙視和嘲笑。

回家后,我回想著這幾個星期我到底什么地方做錯了,或表現(xiàn)不好?沒有呀!莫非……莫非是那次測試,那一次,我才得了"98"分。其實那天我還肚子痛,早飯也沒吃。原本,我早上要吃了2個"快三秒"里做的青圓子哩!考試時,我滿腦子想著大魚大肉,哪還顧得上什么考試呀?不是那次嗎?不!一定是。

想著想著,我不禁淚如雨下……。

隨著時間的推移,我領(lǐng)悟到:人生難免會受到誤解或委屈,重要的是能從這些陰影中解脫出來,繼續(xù)朝前走。我悶在被子里,決定將自己的缺點改掉,向倪吉爾、王維一、朱超逸等人學習。并忘掉這件事,因為一個人首先要戰(zhàn)勝的是自己,而不是別人,對一些事,忘掉比記得更好!

開家長會后的心得體會篇八

通過參加這次家長會,收獲很多,也學習了很多東西,受益匪淺。我覺得教育孩子的確不是把孩子交給學校就萬事大吉了。這次第一次開家長會都能真心的感受到班主任老師對這個班級、對所有孩子的那份責任及良苦用心,老師總是很全面的總結(jié)孩子們的情況,向家長們介紹班級的活動,心里真的是對各位老師充滿了感激。家長是孩子的第一監(jiān)護人,應該付出的更多。結(jié)合我的`認識,我認為家長應該做到以下幾點:

我以前總是認為自己是家長,總是自己說了算,孩子做錯了什么事,總是一陣吆喝,次數(shù)多了,我覺得起的作用不大,孩子也學會大聲對我吆喝。我說她,她反駁說,跟你學的。慢慢的,我認識到自己的不對,當孩子再有啥不對的,我坐下和她和氣地商量,當她認識到自己的錯誤,表示以后會改正,我再適時地加以鼓勵,效果不錯。孩子也變的聽話了。

要和孩子溝通,先要傾聽孩子的意見和建議

孩子有點進步,要適時的進行表揚。這樣孩子的學習盡頭更足了。不要說孩子,家長也愛聽好話,不是嗎?但表揚一定要抓住時機,讓孩子認同你的話,不能動不動就表揚,那樣會適得其反。

誰都有不順心的時候,告訴孩子一次失敗代表不了什么,只要自己努力了,就不要后悔,只要再接再厲,總有成功的時候。因為成功總是跟隨那些有準備的人。再說孩子以后踏入社會總會遇到挫折的,只要不害怕,沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

以上幾點只是我淺顯的認識,相信各位家長都有自己更好的觀點。

孩子的人生之路還非常漫長,有些能力是慢慢發(fā)掘的,不到一定的時侯是發(fā)現(xiàn)不了的,所以不要放棄!相信孩子吧!我們的孩子都是最棒的!讓我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,相互探討學習吧!

開家長會后的心得體會篇九

今天晚上,是我們學校的家長會。不知為什么,一說到家長會,我們班大部分同學都會感覺到很害怕。當然,我也不例外。

家長會沒開之前,我就已經(jīng)得知,我們班有好多同學晚上都會在校門口玩。我也想去,可是,我家住的太遠了,而且,我回到家已經(jīng)六點多了,根本就趕不上。所以,我只好跟歐宇恒(我在前山的朋友)他們玩。

雖然人在前山這邊,但是心卻早已飛到了教室里,好擔心媽媽回來會說我一通。

今天是英語第二單元測試,第一單元只考了87分,但我今天明顯感覺到,第二單元比第一單元還難,那豈不是要考七十多分了嗎?想到這里,我不禁緊張起來。更可怕的是,最大的可能就是老師在家長會上發(fā)試卷,第一個知道分數(shù)的人不是自己,而是家長,連個心理準備都沒有!

我還擔心,老師會跟我媽媽說,我上課不舉手啊,什么什么的。這些想法又讓我對家長會多了幾分討厭之情。

媽媽回來后,說話的語氣像平常一樣,沒什么區(qū)別。我忙問媽媽,我的英語考了多少分,順便看了看媽媽帶去開家長會的袋子,看見里面有一張a4白紙??墒牵嚲頉]那么厚,也沒那么新呀!還沒等媽媽回答,我一把奪過了媽媽手中的袋子,緊張地抽出里面的那張白紙,哈!原來是體能達標表呀!我松了口氣。這時,媽媽開口了:“英語試卷都沒有發(fā),我們都還不知道分數(shù)呢!”怪不得呢,我就說媽媽怎么會沒有生氣的表情呢?原來是沒有發(fā)試卷呀!

但是,媽媽還是跟我說,現(xiàn)在的任務已經(jīng)很緊了,要抓緊時間了,不能再經(jīng)常跟那些其他花園的朋友玩了,他們都才五年級,你都已經(jīng)六年級了,該收斂一點了吧,整天和那些人瘋玩,成績不下降才怪呢!六年級,任務很緊急的呀!希望你以后不要老想著玩,很快升初中了,要好好復習呀!

我想,嗯也對呀!但是,玩呢,還是會玩的,但是不會玩那么瘋,我會好好學習的!

開家長會后的心得體會篇十

每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心。就像家長會上看的第一個小短片,小磯鷸在媽媽的鼓勵下、朋友們的鼓勵和陪伴下客服恐懼、看到不一樣的風景。真是滿滿的正能量!

(家長會一結(jié)束,孩子就拉著我說:“媽媽我的暑假作業(yè)除了班里展示的,學校公告欄還有呢,快點走去看,有三篇讀后感作文、兩份手抄報。學校李老師還給我拍照了,說我學習不錯。我太高興啦!”孩子臉上樂開了花,比吃了蜜還甜。瞬間感覺孩子多了幾分自信。)

所以說孩子在成長的道路上離不開引導、欣賞、支持和鼓勵。家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,就值得贊揚。

開家長會后的心得體會篇十一

期中考試以后,按慣例要開家長會的。這不,星期二放學時,老師宣布:“這個星期四會有家長開放日。家長們聽兩節(jié)課,然后再開家長會”!啊,媽媽要來聽我上課,那我可要好好準備一下,讓媽媽聽到我那精彩的發(fā)言。

好不容易定下心,聚精會神地把作業(yè)寫完了。時間過得好慢,墻上的鐘“嗒嗒,嗒嗒”響著,5點,5點半,6點,6點半,突然門鈴響了,我飛快地跑到門前,可又不敢。我鼓起勇氣,透過貓眼,看了看媽媽,沒有生氣,也沒有笑容。我開了門,她急匆匆地走了進來,摸了摸我的頭親切地說:“佳佳,我們先吃飯,過一會兒再談心?!?/p>

我們吃了飯,一貫愛干凈的媽媽今天連碗都沒來得及洗,就把我拉到了書房談心。媽媽笑了笑,對我說:“佳佳,我一直認為你膽小,今天你的精彩發(fā)言,讓我很欣慰,你真棒!”聽了媽媽的話,我笑了。媽媽喝了一口水,又說:“在今天的家長會上三位老師都說了一些要求,我傳達給你。首先是數(shù)學:老師希望你們上數(shù)學課時思想一定要高度集中,一不留神就會跟不上,還要求要多做卷子。語文老師要求課文后面寫著要背的課文必須要背得滾瓜爛熟,不僅要背,還要會默,一個字都不能錯??荚嚂r錯一個字,整個空的分都得扣,這樣不值得。她還要求你們多做閱讀卷子,才會提高閱讀水平。最后英語老師也說了,她告訴你們:英語成績要想提高的訣竅就是:多聽、多讀、多默,課文要會背,單詞要會默。聽清了嗎?記住了嗎?”媽媽像連珠炮一樣,把老師的話傳給了我,我連連點頭,暗暗地把老師和家長的話全部記在了心間。

說完了,媽媽去洗碗了。我坐在書房里,回味著媽媽說地話,知道了要想學習成績提高就一定要做到上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,回家還要多做卷子。另外,我決定家長會以后,把老師上課講的重點內(nèi)容記在一本小本子上,回家進行整理、溫習??煲荚嚂r就把這本小本子翻開看一看,“溫顧而知心”地去學好每一門功課,做一個讓家長放心,讓老師滿意的少先隊員!

開家長會后的心得體會篇十二

??? 10月10日,我們家長有幸被黃家塘小學邀請參加家長學校會,讓我們這些家長對學校的管理,育人及老師又有了更深的了解。

我的兩個小孩自9月1日入學以來,我和孩子的母親一直很忐忑,因為,我的孩子沒有上過學前班,入學年齡又是全校最小的,所以,很擔心孩子面對不同于幼兒園的校園,老師和同學,會不適應新的學習環(huán)境,孩子的思想壓力大。

但來到王瓊老師班上,我們從孩子的臉上感覺到,學習是一件快樂的事情,老師對每一次的家庭作業(yè)都認真的批改,老師的敬業(yè)精神感染了我們家長。

她們每天面對五十幾個學生都尚且這么有耐心,我們做家長的每天只面對自己的孩子,有時還不夠細致,真的感覺很慚愧!

“學校的操場不大,但學校的教育也會跟與操場一樣辦得像精品”,會上的這一句話讓我心情興奮,作為家長,我們將孩子托付給學校的同時,也將希望托付給了學校,希望在學校老師的諄諄教導下,孩子在德、志、體、美、勞各方面能茁壯成長。

黃小的育人理念,將蘭花的美好品德融入其中,開辦了以蘭花為主題的班會,這對孩子來說,是一個既新鮮又實用的體驗,從孩子們開心的復述中,我們體會到了學校及老師的良苦用心。

“樹才先樹人”,從思想上教育孩子首先要成為什么樣的人,從行為習慣上教導孩子各項行為規(guī)范,在日常教學中,注視實踐與互動。

作為學生家長,我們深知學校的教育也有局限性。

現(xiàn)在,我們每天都在抽時間學習《家有兒女》這本書,學習家長在學生教育中的重要性。

我們很有信心,一定會配合班主任,抓好孩子的教育。

我們真切地希望孩子這朵小花苞在老師的關(guān)照下,在黃小這片豐饒的土壤里吸取養(yǎng)分,根正芽壯,綻放出燦爛的花朵。

自孩子上學以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。

孩子從一年級到三年級已經(jīng)連續(xù)換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應能力的一種考驗;對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進入三年級才二個月的短短時間,通過孩子身上的進步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè)、負責任的好老師,她們是幸運的,同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。

昨天的家長會,聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不考慮孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。

作為家長,我們心里十分的欣慰。

今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點鼓勵,注意自己平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點寬容和理解。

讓她在健康的環(huán)境下快樂地成長。

周五下午的家長會時間很趕,因為自己不僅要負責自己本班的班主任發(fā)言,還要輪流到一年級其他三個班級和家長交流各班學生開學到現(xiàn)在的英語學習情況。

于是我在自己班上很快速地利用了將近半個小時的時間和各位家長溝通了開學至今班里的學生在校的一些學習情況,存在的一些問題,以及在學生的英語學習方面需要家長配合的一些地方,然后就輪番的守在一年級其他三個班的教室門口,挨個兒的進去和在座的家長交流,就和打仗一樣。

盡管如此,開完家長會以后,我的心情卻很好。

雖然回家的時候看看手表,都已經(jīng)到6點10分了,心情卻沒有受到絲毫的`影響,回家的路上還一邊哼著小曲,一邊騎著自己心愛的小電驢。

后來回到家以后,吃完晚飯,我就和媽媽細細地交流了今天家長會上的一些事情。

自己都和家長交流了些什么內(nèi)容,家長的一些反應和聽我說話時臉上流露出來的表情。

一番表達下來,我才知道自己心情愉悅的原因。

原來自己之所以心情好是因為自己很喜歡這樣的與家長面對面交流溝通的方式,我能夠很直接的通過家長現(xiàn)場的反應以及臉上的神情來判斷,我們之間的交流是否到位,是否有效。

也因為我很喜歡把孩子們在英語學習上和生活中的每一點每一滴進步如數(shù)家珍的告知給家長,很喜歡看到家長聽到孩子進步時臉上露出來的笑容……特別是我在翻動學生英語聽讀簽字本時,很多家長目不轉(zhuǎn)睛的眼睛,讓我甚是喜歡。

我當時就和家長開玩笑似的說了一句,也讓各位家長看看,開開眼界,知道一下原來咱們一年級的家長里面也是藏龍臥虎的,還有這么多認真負責,一絲不茍的家長。

在座的家長沒能做到的,也讓你們受受刺激,找到自己學習的榜樣。

由于時間的關(guān)系,家長會上幾乎都是家長在聽著我說,還沒能有夠多的時間讓家長談談自己關(guān)于孩子英語學習的一些想法或感受。

以后還是要多找機會和家長溝通孩子的學習情況。

這樣家長能及時的了解孩子的學習動態(tài),自己也能和家長有及時高效的溝通。

開家長會后的心得體會篇十三

作為一名家長,我參加了學校的家長學校,通過幾天的學習感受很多,對教師的工作有了進一步的了解,也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有學校和家長共同努力,才能真正使孩子健康快樂的成長。下面是我的幾點心得體會:

人們常說:“習慣成自然?!币粋€好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習慣,孩子也就不會產(chǎn)生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學習用具沒帶,怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規(guī)律,習慣成自然,我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當然,我們家長自身應以身作那么,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的多給他們鼓勵,多給他們贊揚,增強他們的自信心記得有一見,自信心是一個人取得成功的關(guān)鍵永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的比照,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。

當一個好家長并不是一件很容易的事,我們必須不斷的學習來豐富自己的知識,與孩子一起共同進步。家庭里到處都是一個學習的氣氛,我相信孩子也會學得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學習,多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學習中學習,孩子才會學習得更好。

在這一點上,校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話,讓我們反思自己對待孩子的教育方式,特別是怎樣對待孩子的逆反心理,確實有一些需要改良的地方。以前,我可能和大局部寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽他們,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。

教育孩子是一門學問,需要學習和用心,現(xiàn)在大局部家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨劇烈的競爭,所以對孩子的'學習都抓得很緊,這樣往往無視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理,保持身心及心理健康。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好和引導孩子。

以上幾點是我在這次家長會后的感想。總之,通過這次家長會,我更清楚地認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們每個家庭的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!

希望我的孩子能夠揚長避短,熱愛上學習,自主的學習,德智體全面開展。

德智體全面開展,養(yǎng)成良好的習慣,樹立正確的道德思想,考試取得良好的成績。

開家長會后的心得體會篇十四

上個星期五,我們結(jié)束了期中考試過后緊張的家長會,開完家長會后的我更加努力了。

我更加努力了。開完家長會后,為了使我的數(shù)學成績更好,爸爸給我買了一套數(shù)學周周卷,每個星期測試一下??纯催@個星期的數(shù)學學得怎么樣。最開始,我看著試卷上的題目,還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我還是拿起筆不情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了試卷,可最后的卻有點不盡人意,120分的卷面居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當做期末試卷做。上個星期我主動要求做周周卷,這次吸取了上次的教訓,記住了爸爸的話,我這次把它當做期末試卷做。而且是帶著快樂的心情做題的,做完后還仔細檢查了幾遍,然后叫來爸爸改試卷,最后,一張考了111分,另一張考了116分。正是我努力的做試卷,才使我的數(shù)學成績有了很大的提高,讓我漸漸喜歡上了數(shù)學這一門學科,讓我的思維更加靈活。

我更加努力了。家長會后,為了提升我的英語成績,媽媽專門給我找了一個教英語的陳老師,每個星期六去他家補習兩個小時英語,為了更快的提升自己的英語成績和英語水平,我每個星期六都會提前去20分鐘,爭取多學一些英語,每次陳老師講的一些重點知識我都會做好筆記。比如:人稱代詞主格該怎么用,形容詞性的物主代詞該怎么用,就畫線部分提問該怎么做我都會認真做好記載。正是這兩個星期的努力補習,才使我昨天的英語考試考了115分的好成績。

我還更加努力了。家長會后的某一天,當時正是放學,剛好遇到萬老師,萬老師便問我這次只考了班級第11名的原因,我說主要還是后邊背的課程考的不算太好。聽完這話,萬老師又說了一句:你不是記憶力很好嘛?想想為什么。聽了這話,我大概明白了其中的意思。為了不使政,史,地,生這四門學科不拖后腿,上個星期我用了一下午時間去復習以前學的知識,經(jīng)過上個星期的努力復習,我的知識掌握的更牢固了。

經(jīng)過了家長會后,我變得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的高中。

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