精選小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)范文(16篇)

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精選小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-02 13:51:06     小編:紙韻

總結(jié)是一種表達(dá)與交流的方式,通過(guò)對(duì)事物進(jìn)行深入思考和概括,我們可以更加清晰地向他人傳遞自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo),才能寫出一個(gè)較為完美的總結(jié)。以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇一

為了我的奮斗目標(biāo)能實(shí)現(xiàn),我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。雙休日,大多同齡的孩子們做完作業(yè)后,可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲。可是,我就沒(méi)有他們那么自由自在了。除了寫作業(yè)以外,我還要上數(shù)學(xué)、作文、英語(yǔ)等課外補(bǔ)習(xí)班。每天放學(xué)后,我除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),另外還要寫課外班的作業(yè)。我平時(shí)玩兒的時(shí)間和同齡的孩子們比起來(lái),實(shí)在是少得可憐。

記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會(huì)在我家樓下喊我下樓玩兒。因?yàn)槲业娜蝿?wù)還沒(méi)有完成,所以我總是沒(méi)時(shí)間下去和他們一起玩兒?;亟^的次數(shù)多了,慢慢的他們就不再喊我了。起初聽(tīng)到伙伴們喚我的聲音時(shí),我的心里還直犯癢癢,久而久之,我也不再想著下樓瘋玩兒了。

我爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,她既是爸爸,又是我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)老師兼監(jiān)督員。無(wú)論是課內(nèi)或是課外的作業(yè),爸爸對(duì)我總是要求的很認(rèn)真,認(rèn)真得近乎要達(dá)到完美。哪怕是一個(gè)錯(cuò)別字或是錯(cuò)一個(gè)英語(yǔ)字母,爸爸也不會(huì)放過(guò),從來(lái)也不會(huì)給我任何偷懶?;臋C(jī)會(huì)。時(shí)間久了,我自然也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

從我心中有奮斗目標(biāo)的那一刻起,我就暗自下決心一定要努力的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我一定進(jìn)入八中上初中,一定要成為八中優(yōu)秀的學(xué)生。我把自己奮斗的目標(biāo)當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力,讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵(lì)著我努力地學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇二

新一學(xué)期來(lái)臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們跟我宣讀六年級(jí)的新學(xué)期目標(biāo)。

成績(jī)目標(biāo):期末考試,再創(chuàng)佳績(jī)。

學(xué)習(xí)方法目標(biāo):上課把知識(shí)學(xué)懂,下課把知識(shí)記牢,道德目標(biāo):

要做有素質(zhì)的人,要做文雅的人,要做品學(xué)兼優(yōu)的人!美育目標(biāo):男生:干凈,陽(yáng)光,帥氣,有男生的大度胸懷。

女生:干凈,文靜,美麗,有女生的大方氣質(zhì)。安全目標(biāo):不安全事故發(fā)生率達(dá)到“0”。衛(wèi)生目標(biāo):打掃第一,保持第一。

干部目標(biāo):一切為大家服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn),處處當(dāng)好模范。

我們牢記老師的寄語(yǔ):知識(shí)改變命運(yùn),智慧創(chuàng)造財(cái)富!

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇三

小學(xué)班級(jí)奮斗目標(biāo)100例

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不隨便說(shuō)話,進(jìn)取思考,踴躍發(fā)言。

2、更快,更高,更強(qiáng)。

3、刻苦勤奮,嚴(yán)格自律。

4、按時(shí)獨(dú)立做作業(yè),訂正錯(cuò)誤及時(shí)交。

5、個(gè)人衛(wèi)生要講究,環(huán)境整潔要記牢。

6、認(rèn)真讀書(shū),踏實(shí)做人。

7、德智體美勞,全面發(fā)展。

8、遵規(guī)守紀(jì),注意安全。

9、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫忙。

10、奮力拼搏,超越自我。

11、自信,自律,自尊,自強(qiáng)

12、禮貌待人,堅(jiān)持講普通話,不講粗話。

13、愛(ài)學(xué)校,做禮貌小學(xué)生。

14、勤學(xué)向上,樂(lè)于進(jìn)取

15、尊老愛(ài)幼,不罵人,不打架。

16、愛(ài)班級(jí),做互助小伙伴。

17、像小蜜蜂一樣,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)講團(tuán)結(jié)守紀(jì)律。

18、我學(xué)習(xí),我成長(zhǎng),我歡樂(lè)

19、在歡樂(lè)中成長(zhǎng),在耕耘中收獲。

20、創(chuàng)最好班級(jí),做最好自我。

21、自主學(xué)習(xí),歡樂(lè)同行,健康發(fā)展

22、愛(ài)父母,做孝順好兒女。

23、愛(ài)教師,做尊師小模范。

24、塑造最優(yōu)秀的自我。

25、高興學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

26、努力拼搏,展現(xiàn)自我。

27、我努力,我先進(jìn),我自信,我成功。

28、放飛夢(mèng)想,超越自我。

29、深思樂(lè)學(xué),團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

30、發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),提高個(gè)人品質(zhì)。

31、養(yǎng)成良好的書(shū)寫姿勢(shì),集合做到快,靜,齊。

32、信心決定所有,細(xì)節(jié)決議成敗。

33、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木和班級(jí)公物,不損壞桌椅,不浪費(fèi)水電。

34、勝不驕,敗不餒。

35、課堂紀(jì)律要遵守,踴躍發(fā)言勤動(dòng)腦。

36、永不放下,力爭(zhēng)第一。

37、自重自信,自強(qiáng)不息。

38、天天都?xì)g樂(lè),日日有收獲

39、我成長(zhǎng),我歡樂(lè)

40、做一名禮貌的孩子

41、自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

42、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做與上課無(wú)關(guān)的事情,減少說(shuō)閑話的次數(shù);

43、只要努力進(jìn)取,必須能夠成功。

44、樂(lè)學(xué),向上,人人爭(zhēng)做“我能行”的好學(xué)生。

45、不求最好,只求更好。

46、按時(shí)上學(xué)不遲到,出操整隊(duì)快靜齊。

47、課間活動(dòng)講禮貌,尊敬師長(zhǎng)要懂禮。

48、茁壯每一棵苗,艷麗每一朵花

49、嚴(yán)實(shí)活新,勤奮進(jìn)取。

50、遵守紀(jì)律,上課不做小動(dòng)作,專心聽(tīng)講,進(jìn)取發(fā)言。

51、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木和班級(jí)公物,不損壞桌椅,不浪費(fèi)水電。

52、班榮我容,班恥我恥。

53、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,個(gè)性強(qiáng),發(fā)展全

54、踏實(shí)為根,誠(chéng)實(shí)為本。

55、按時(shí)到校,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。

56、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。

57、勤學(xué)樂(lè)思,奮發(fā)向上。

58、我們努力,我們歡樂(lè)

59、禮貌守紀(jì),勤奮進(jìn)取。

60、進(jìn)取向上,奮發(fā)進(jìn)取。

61、禮貌守紀(jì),關(guān)愛(ài)他人,熱愛(ài)團(tuán)體,勤奮向上

62、愛(ài)演講,做藝術(shù)小明星。

63、堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生,認(rèn)真完成值日,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

64、沒(méi)有最好,僅有更好。

65、勤學(xué),守紀(jì),創(chuàng)新

66、走進(jìn)羊中,走向成功。

67、放飛夢(mèng)想,勇于高攀。

68、勇于進(jìn)取,誠(chéng)實(shí)做人

69、課前準(zhǔn)備要充分,學(xué)習(xí)用品需備齊。

70、自信,自強(qiáng),自律,自勵(lì)

71、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生本事,努力進(jìn)取,建設(shè)班級(jí)特色

72、誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話,不私拿別人東西,有錯(cuò)就改。

73、人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生涯自理。

74、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做好上課準(zhǔn)備,等待教師上課;

75、活潑,懂事,能干。

76、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。

77、開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取。

78、和諧競(jìng)爭(zhēng),拼搏超越。

79、認(rèn)真做好眼保健操和課間操。

80、樂(lè)學(xué)向上人人爭(zhēng)做:“我能行”的好學(xué)生

81、愿做一只尋找蜜源的探路者,在知識(shí)的海洋中,為可愛(ài)的小蜜蜂尋找適宜他們年紀(jì)的知識(shí)花朵。

82、遵守課間紀(jì)律,不追逐打鬧。

83、勤學(xué)向上,樂(lè)于進(jìn)取。

84、團(tuán)結(jié)共濟(jì),勇往直前。

85、我是祖國(guó)的未來(lái),我是家庭的期望,為了完美的明天,我要嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)好問(wèn),努力探究,相信自我,我能行。

86、踴躍人生全力以赴。

87、沒(méi)有做不到,僅有想不到。

88、沒(méi)有最好,僅有更好

89、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。

90、和諧溫馨,歡樂(lè)分享。

91、爭(zhēng)先進(jìn)班團(tuán)體,獨(dú)創(chuàng)優(yōu)秀自我。

92、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

93、遵守紀(jì)律,上課不做小動(dòng)作,專心聽(tīng)講,進(jìn)取發(fā)言。

94、勤學(xué)守紀(jì),踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。

95、像蜜蜂釀蜜那樣,從學(xué)習(xí)中收獲知識(shí)與歡樂(lè)!學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與分享!

96、努力奮斗,拼搏進(jìn)取。

97、學(xué)習(xí)提高,懂得做人要有好的人品,才能成就將來(lái)。

98、團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮誠(chéng)實(shí)

99、按時(shí)完成作業(yè)。

100、愛(ài)學(xué)習(xí),做聰明小狀元。

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇四

在這個(gè)假期里,我讀了許多有意義的書(shū),其中一本是《紅麥田》。

這本書(shū)講了一個(gè)家境清貧,渴望讀書(shū)的小學(xué)生,長(zhǎng)大成為了一位著名的作家。他勤學(xué)好問(wèn),喜歡讀書(shū),十分想當(dāng)個(gè)圖書(shū)管理員,而在“我”看來(lái),這份職業(yè)大約是可以成天看書(shū),并且是想看什么書(shū)就看什么書(shū)。如果讓“我”選當(dāng)圖書(shū)管理員和總統(tǒng),二選一,“我”寧愿當(dāng)圖書(shū)管理員。

我讀了這本書(shū),覺(jué)得作者的童年十分精彩,十分有趣,讓我回味無(wú)窮。作者因?yàn)閻?ài)讀書(shū),使他經(jīng)過(guò)努力和許多困難后成為了一位受人尊敬的作家。

我佩服作者,他雖然家境清貧,但經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)后成為了一位優(yōu)秀的作家。我要學(xué)習(xí)他,努力上進(jìn),不怕辛苦,克服困難,每當(dāng)遇到困難時(shí),不灰心,不垂頭喪氣,而是想應(yīng)怎樣解決。遇到難題認(rèn)真思考,研究問(wèn)題找出辦法,正所謂:世上無(wú)難事只怕有心人。所以遇到什么困難也不應(yīng)該輕易放棄。

在小學(xué)里已經(jīng)有五年了,但只要我堅(jiān)持不懈,認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛(ài)之情,就能達(dá)到自己的目標(biāo),考上好的中學(xué),繼續(xù)為自己的目標(biāo)而奮斗!

我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛一氐搅俗髡叩耐?,他就像一壺清心明志的心靈雞湯,讓我為自己的目標(biāo)而努力奮斗。

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇五

在一次考試前期,同學(xué)們都在玩耍,自控力差的我,難免會(huì)有玩的欲望,看著同學(xué)們臉上歡樂(lè)的笑容,操場(chǎng)上奔跑的身影,還有那粗獷的笑聲……到是去?還是不去?去就達(dá)不到我的目標(biāo),那努力還有什么用呢?不去,又太可惜,這么好玩,看同學(xué)們那么開(kāi)心的在玩耍......

去?不去?

我猶豫了許久,不知那在的激情,從心底蹦出一個(gè)堅(jiān)定的訣擇:不去,我有我的目標(biāo)我一定要實(shí)現(xiàn)他,堅(jiān)絕不去,我要進(jìn)步。于是那聲音像是喊出來(lái)似的既堅(jiān)定又大聲“不去,我還要復(fù)習(xí)?!闭f(shuō)出來(lái)后我感覺(jué)到了一種成就感不知從何處而來(lái),這對(duì)于我來(lái)說(shuō),像是在那迷茫的海洋找到了燈。

因?yàn)槟繕?biāo),還不僅僅在于學(xué)習(xí),它告訴了我一個(gè)明確的目標(biāo),我要前進(jìn)。

可是每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)想,一定要堅(jiān)持,一定要努力,相信自己一定可以。因?yàn)槲乙憻捵约骸?/p>

就讓我?guī)е繕?biāo)出發(fā),去考上我目標(biāo)的高中。

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇六

2、樂(lè)學(xué),向上,人人爭(zhēng)做“我能行”的好學(xué)生

3、給每個(gè)孩子一片遨翔的晴空

4、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,建設(shè)班級(jí)特色

5、陽(yáng)光灑向每一位學(xué)生,天天都快樂(lè),日日有收獲

6、讓我們的童年充實(shí)快樂(lè),擁有智慧

7、個(gè)個(gè)愛(ài)群眾,人人有發(fā)展

8、愉快學(xué)習(xí),共同發(fā)展

9、在快樂(lè)中成長(zhǎng),在耕耘中收獲

10、茁壯每一棵苗,艷麗每一朵花

11、讓每個(gè)孩子的童年成為人生記憶的珍珠

12、太陽(yáng)每一天都是新的,我們每一天都在進(jìn)取

13、擁有智慧,擁有快樂(lè)

14、努力,進(jìn)步,成功

15、讀好書(shū),學(xué)好習(xí),寫好字,做好人

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇七

人生下來(lái),走的路總是彎彎曲曲,沒(méi)有一點(diǎn)線的平直。時(shí)光短暫,而往往都再浪費(fèi)青春和時(shí)間,包括我,人說(shuō),人要有目標(biāo)才會(huì)進(jìn)步。當(dāng)然,我有目標(biāo),但是我卻行動(dòng)不起來(lái),只說(shuō)不做,出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷坎坎坷坷,卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動(dòng)目標(biāo)的火花,讓我堅(jiān)決了這一目標(biāo),努力前進(jìn)。人生幾何,要想行動(dòng)就必須要有目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)并制定一個(gè)人生規(guī)劃:

(1)把我所學(xué)知識(shí)穩(wěn)固,但并不再是死記硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思;

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇八

人生的目標(biāo)如萬(wàn)花筒,讓我迷惘。我像一只小船,飄浮在波濤洶涌的大海上,隨時(shí)都可能觸礁。

在我還很小的時(shí)候,家中人就早早地為我選擇不同的目標(biāo)。爸爸先開(kāi)口了:“兒子應(yīng)該當(dāng)園藝師,那多好?。≌烀鎸?duì)著綠色?!薄安?,李昊洋應(yīng)該當(dāng)圖書(shū)管理員?!蓖夤坪踉诟职值摹斑x項(xiàng)”。沒(méi)過(guò)幾天,媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“小伙子長(zhǎng)的這么帥氣,長(zhǎng)大了當(dāng)歌星沒(méi)問(wèn)題,既出風(fēng)頭又掙大錢。”每每聽(tīng)了這些議論,我心中美滋滋的。

從此我開(kāi)始玩命地練唱,練得嗓子柔柔軟軟,表情動(dòng)態(tài)也逐漸規(guī)范。媽媽說(shuō)我氣度不凡。

練歌一年后,我牛刀小試去參加比賽。在學(xué)校中取得了優(yōu)異的成績(jī),可是一到區(qū)中就落選了,我非常失望。

外婆另有高見(jiàn),振振有詞地對(duì)我說(shuō):“還是做珠寶商店的老板,整天穿金戴銀多好呀!”“學(xué)乒乓球吧!撫順出了個(gè)世界冠軍王楠,李昊洋說(shuō)不定也能打出點(diǎn)名堂!”聽(tīng)了爸爸的話,我開(kāi)始學(xué)打乒乓球。

我效仿古人“聞雞起舞”。每天早早起來(lái)練球,那小小的銀球成了我的最愛(ài)。乒乓,乒乓,球一筐一筐地打;滴答,滴答,汗水一滴一滴地流;青蛙跳20米、30米、40米地加長(zhǎng)……不管風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴(yán)寒,我都刻苦練習(xí)。在區(qū)中比賽成功了,可參加市中比賽又被淘汰了。我仰天長(zhǎng)嘆:“??!怎么這么難?。俊毕氩坏絻纱文繕?biāo)都破滅了。

“有志者立長(zhǎng)志,無(wú)志者常立志”這句古話使我醒悟了。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,只有腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔地向自己鎖定的目標(biāo)邁進(jìn),才會(huì)成功。

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇九

爸爸:

您好!

爸爸,這么多年來(lái),我心里藏著許多話想對(duì)您說(shuō),但又不敢開(kāi)口,借著這次寫作文的機(jī)會(huì),我就將它說(shuō)出來(lái)吧!

爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“別玩電腦了!”爸爸十年來(lái),您沒(méi)有哪一天不碰電腦的,電腦仿佛是您的命根子,我每次一放學(xué),來(lái)到家,十回有十回在電腦前看見(jiàn)您!小時(shí),我認(rèn)為您在工作,但大了,才發(fā)您在玩游戲。有一次我想讓您陪我玩一會(huì)兒,您卻一心一意地玩著游戲,看您那么專注,理也不理我,我愣住了,一瞬間,我感到電腦是個(gè)壞家伙,我跑到自己的屋子,小聲哭泣著……爸爸,您認(rèn)為電腦真好玩嗎?電腦游戲是供人們休息用的,而不是拿它當(dāng)飯來(lái)吃的。爸爸這個(gè)家,媽媽是有責(zé)任管我,但媽媽一向你告狀,您就開(kāi)始給我“一”,我感到很不公平,一個(gè)天天不管我的人,有什么資格說(shuō)我?但您是我的爸爸呀!我曾勸您多次您不聽(tīng),還找出一大堆理由教育我。我哭,我放聲大哭,不想讓您碰那個(gè)既可愛(ài)又可恨的電腦。可,您聽(tīng)不見(jiàn)……我失落,我難過(guò),我悲傷,我痛苦,我說(shuō)過(guò)多少次都沒(méi)有用,這全要靠您的配合呀!

爸爸,我真想大聲,大聲,大聲地對(duì)您說(shuō):“別玩電腦游戲了!”

祝您身體健康!

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇十

親愛(ài)的馬老師:

您好!我想告訴您我想發(fā)明的住宅——會(huì)走路的房子。

這種房子可以飛,這樣人們出去旅游時(shí)就不用收拾東西了。如果人們?cè)诩依镒×?xí)慣了,來(lái)到其他地方住,自然會(huì)不習(xí)慣。只要有了會(huì)飛的房子,就不用那么麻煩了。

這種房子還可以預(yù)測(cè)地震、洪水、海嘯、世界末日、泥石流、山洪暴發(fā)、火山暴發(fā)等自然災(zāi)害。如果將會(huì)有自然災(zāi)害,房子就會(huì)發(fā)出警報(bào),讓大家做好準(zhǔn)備。然后飛入空中一段時(shí)間。如果房子預(yù)測(cè)到自然災(zāi)害已經(jīng)停止了,就會(huì)安全著地。

這種房子是怎么飛的呢?原來(lái),這種房子聯(lián)系著腦電波探測(cè)機(jī),只要把腦電波探測(cè)機(jī)安在耳朵,它就可以根據(jù)主人的思想進(jìn)行飛行。

這種住宅是靠什么來(lái)發(fā)電的呢?靠的是空氣。它可以把空氣蒸發(fā)成水,再把水變成電。

這就是我想發(fā)明會(huì)飛的房子。謝謝您能抽空閱讀我的來(lái)信。

xxx

20xx年xx月x日

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇十一

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的奮斗目標(biāo)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

奮斗目標(biāo)作文600字篇1。

抹去心靈的灰塵,拿上我的武器,整裝待發(fā),向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊!面對(duì)新學(xué)期的每一個(gè)全新的起點(diǎn),我都會(huì)有一種期盼:明天的我一定要更精彩!在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,我要努力展現(xiàn)自己,以迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的'感染和鼓舞下。我一定會(huì)在新的學(xué)期中取得新的進(jìn)步。

在新的學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),也許你的目標(biāo)是學(xué)好一篇難學(xué)的課文,目標(biāo)可以不同,但是絕不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我一定要為此付諸行動(dòng)、全力以赴。這些沒(méi)有必要拿張紙刷刷大筆抹幾下,但是你的頭腦中一定要有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連終點(diǎn)都不知道在那里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總是會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天過(guò)后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶莻€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

奮斗目標(biāo)作文600字篇2。

偶然一回首,才發(fā)現(xiàn)我已走過(guò)了15個(gè)春秋,人生———我已度過(guò)了大約1/5了。

我茫然了,我人生的目標(biāo)在哪?我開(kāi)始思索著......我不要碌碌無(wú)為的生活,我要活出自己,命運(yùn)永遠(yuǎn)在自己手中,看你怎樣把握。

如果可以選擇,我要拼搏,超越自己的極限,沒(méi)有盡頭,就永不停息。生命總在拼搏中熠熠閃光。

如果可以選擇,我不要一帆風(fēng)順,“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。困難只會(huì)毀滅弱者,同時(shí)也磨礪著強(qiáng)者的意志。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不要害怕困難,挫折是一個(gè)人成材的關(guān)鍵。

如果可以選擇,我要獨(dú)自面對(duì)人生。我喜歡一個(gè)人爬上山頂,伸開(kāi)雙臂,擁著風(fēng)兒,大聲呼叫;我喜歡一個(gè)人躺在草地上,看著藍(lán)天,白云飄過(guò),鳥(niǎo)兒飛過(guò),有時(shí)閉著眼,思考著自己的稀奇問(wèn)題;我喜歡一個(gè)人扶著眼睛,抱著書(shū)、電視或電腦,不亦樂(lè)乎的忙著......有時(shí),我們要學(xué)會(huì)忍受寂寞,為了理想,向著目標(biāo)獨(dú)自?shī)^斗。長(zhǎng)輩不能永遠(yuǎn)護(hù)著你;父母不能依靠一生;朋友幫不了你一世,他們終就會(huì)老去,離開(kāi)你。只有自己能真正伴你一生,才是真正可信的,可靠的。有些路,必須要靠我們自己走。

所以我熱愛(ài)孤獨(dú)。孤獨(dú)使我靜心思考,勇敢面對(duì),享受全部的快樂(lè),承擔(dān)所有的痛苦。

不知從什么時(shí)候起,我愛(ài)上了黑夜,韓國(guó)明成皇后說(shuō)的:或許黑暗利于等待希望吧!晚上,我的思想開(kāi)始跳動(dòng),活躍起來(lái)。靜靜的夜,沒(méi)有別人,大地萬(wàn)物都睡著了,只有我獨(dú)醒。就這樣,我微笑著一個(gè)人來(lái)迎接挑戰(zhàn)。在靜悄悄的黑夜,希望和勝利的光芒在不遠(yuǎn)出閃爍!

奮斗目標(biāo)作文600字篇3。

36人的方形編隊(duì),6排整齊劃一的隊(duì)列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國(guó)旗,同一個(gè)信念,我們是初三(3)班,一個(gè)不可磨滅的集體。

我與同學(xué)們并肩而進(jìn),盡全力走好每一步,做好每一個(gè)動(dòng)作,在那看似短暫卻又十分漫長(zhǎng)的幾分鐘里,我絲毫沒(méi)有半點(diǎn)懈怠,忘記了腰的疼痛,放開(kāi)了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練,沒(méi)有過(guò)多的體驗(yàn),但當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)前的一霎那,我們向全校師生展現(xiàn)出的卻是一個(gè)剛強(qiáng)不屈的集體,讓所有老師和同學(xué)都為之震撼,身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們?cè)跒榧w榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅(jiān)毅和認(rèn)真,還有的是那一股強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。王鈞毅的背影,此時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn),那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信,更是一種對(duì)集體的驕傲與自豪。

這一切的一切無(wú)不體現(xiàn)出一個(gè)擁有強(qiáng)大力量的集體,我們?nèi)缤?6朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠(chéng)心,36種信念幻化為一,為了我們的學(xué)校,為了我們的集體,更是為了我們每一個(gè)滿懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的吶喊,詮釋出我們的偉大理想。

理想就在遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)已不再遙遠(yuǎn),我們?cè)谶@樣的藍(lán)天下成長(zhǎng),在這樣的集體中發(fā)展,我們每一位同學(xué)在心中,都應(yīng)樹(shù)立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們,會(huì)與你同風(fēng)雨,共患難,伴隨你到達(dá)理想的彼岸。

努力奮斗吧!我的初三(3)班!我的夢(mèng)!

最后引用《兄弟連》中的一句話來(lái)結(jié)束:i‘mnotahero,butiservedinacompanyofhero!

奮斗目標(biāo)作文600字篇4。

突如其來(lái)的疫情強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)時(shí)鐘,一切似乎都慢了下來(lái)。

六點(diǎn)的清晨,不再忙碌。十點(diǎn)的夜晚,不再亮起我房間的燈。生活如同泡過(guò)幾遍的茶一樣,一切都被沖淡了。

時(shí)日已臨近陽(yáng)春三月,今年春天的陽(yáng)光依舊,天空仍是蔚藍(lán),花兒依然賣弄著自己的身姿,鳥(niǎo)兒在樹(shù)間安置了窠巢,呼朋引伴地放聲歌唱。只是,一切都被限在一個(gè)小小的窗里。顯得是那樣的閉塞,擁堵。

我不由得開(kāi)始迷茫。再想想半年前的自己,我能毫不猶豫、自信滿滿地說(shuō)我的目標(biāo)是四中五中,并為之付諸行動(dòng)。而現(xiàn)在卻覺(jué)得中考是那樣的遙遠(yuǎn),似乎是與我毫不相干的事。人,是需要目標(biāo)的。一個(gè)失去了目標(biāo)的人就如同在漆黑的夜中漂泊的扁舟,眼前沒(méi)有一線光芒,甚至已經(jīng)放棄了追尋光芒。

“我們的征程是星辰大海!”想必說(shuō)出這句話的人一定有著自己的理想與希望,并能為之不斷奮斗,不斷努力。再看看現(xiàn)在迷茫的我,這是頹唐到了極點(diǎn)。我還記得,母親常常握住我的手,不斷地說(shuō)我的手很大。只是,我空有這一雙大手卻不能把握自己的目標(biāo),掌控自己的人生。

我,不想再這樣頹唐下去?,F(xiàn)在,我有兩條路可走,要么現(xiàn)在改變,要么一成不變!

沒(méi)有目標(biāo)的日子陽(yáng)光是灰暗的,心情是灰暗的。再見(jiàn)了,沒(méi)有目標(biāo)的日子!我要一改往日的懶散,不懼艱險(xiǎn)的,向著自己的目標(biāo),堅(jiān)定不移的,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇十二

親愛(ài)的爸爸:

您好!

如果有人問(wèn)我你的爸爸是一個(gè)怎樣的人時(shí),我會(huì)毫不猶地告訴他,您是一位好父親。這個(gè)詞語(yǔ)是神圣的,并不是所有的人都可以被尊稱為父親。只有那些為自己的子女真心付出過(guò)的人才可以稱為父親,更何況我有一個(gè)好父親,這足以表達(dá)父親對(duì)我的疼愛(ài)與我對(duì)父親的敬重。

我人生中的第一個(gè)向?qū)В胰松械念I(lǐng)航者就是您。不管是生活中的一切,您都為我維護(hù)著,用一個(gè)父親的全部來(lái)教導(dǎo)我。當(dāng)我一不小心摔碎一個(gè)勺子,來(lái)到您的面前向您認(rèn)錯(cuò)時(shí),您的第一句話卻是問(wèn)我有沒(méi)有劃傷。這不是溺愛(ài),而是您要保護(hù)我,當(dāng)時(shí)您沒(méi)有批評(píng)而是叫我做什么事都要小心,并且還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

就這樣您讓我能去做自己想做的事情,您為我留下了一片自由的天空,雖然這片天空并不大,但我覺(jué)得這里擠滿了您對(duì)我的愛(ài),讓我不為學(xué)習(xí)而緊張過(guò)度,還不給我施加學(xué)習(xí)上的壓力。父親的一舉一動(dòng)都在影響著我,是您對(duì)我的愛(ài)讓我懂得去關(guān)心別人,也是您對(duì)我的寬容讓我懂得去包容別人的不足。

一縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我的心田,一片陽(yáng)光照耀我的一生,陽(yáng)光下一雙大手牽著一雙小手,那是您和我。

我的父親,將來(lái)的`我會(huì)讓您更加驕傲,自豪!

祝身體健康,萬(wàn)事如意

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇十三

某同學(xué):

你好!

你肯定不知道我是誰(shuí)吧?哈哈!我就是什么都和你一樣的影子朋友,你問(wèn)我來(lái)干什么?哼哼,我是來(lái)出你洋相的。

第一件事:錯(cuò)別字

你的錯(cuò)別字隨便翻開(kāi)一本本子就能找出一大堆。舉個(gè)例子吧:一天,“試”字準(zhǔn)備進(jìn)城,不小心帶了一把刀,“弋”多寫了一撇變成“戈”,被官員(老師)發(fā)現(xiàn)了,半路殺的腿直流血啊(被打了一個(gè)大大的紅叉)!最后你把它埋了(用修正紙貼了起來(lái))。你想想啊!你影響的不是別人,而是我啊!

第二件事:陰陽(yáng)顛倒

也舉個(gè)例子:你在寫日記《我的一天》時(shí),媽媽趁你不在偷偷地

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇十四

尊敬的老師:

您好!

明天就是教師節(jié)了,這是您們的節(jié)日,是充滿燦爛和光芒的節(jié)日,你們是園丁給我們知識(shí)。您每個(gè)星期的星期四晚上都辛苦得給我們這個(gè)四二班打作業(yè),每天都要很晚才睡覺(jué),還要管理一些不聽(tīng)話的同學(xué),很顯然您比別的老師都要辛苦,每天上語(yǔ)文課還要精神飽滿的上課,其實(shí)您是多么希望我們聽(tīng)話。

可是,班上還有一部分同學(xué)多么不聽(tīng)話,讓我們大家,讓我們這個(gè)四二班丟了臉,在這個(gè)班上,只有您和袁老師最關(guān)心我們。因此,我代表全班向您問(wèn)候:老師您辛苦了。我希望您在這個(gè)一年一度的教師節(jié)里過(guò)的快樂(lè)。

xxx

20xx年xx月x日

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇十五

云因?yàn)橛胁煌男螤?,所以美景才?dú)一無(wú)二。如果仔細(xì)一點(diǎn),你會(huì)看到很多奇妙的景象。

有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”真是這樣嗎?有一次,我在農(nóng)村游玩,雖然快到晚上了,但是“無(wú)限好”的夕陽(yáng)依然在一片油菜花上裝點(diǎn)著千姿百態(tài)的云,靠近太陽(yáng)的一面是桔紅色,而另一面卻是淺灰色,隨著太陽(yáng)漸漸西沉,云的顏色越來(lái)越深,最后與天空融為一片,便看不清了。時(shí)間短暫,景色稍縱即逝。這樣的美景隨著太陽(yáng)的消失一起消失了,真是“只是近黃昏”啊!

云真是生機(jī)勃勃、變化多端啊!

小學(xué)四年級(jí)奮斗目標(biāo)篇十六

漫長(zhǎng)夏季已經(jīng)過(guò)去,又是一個(gè)秋,抬頭向遠(yuǎn)看去,漫天白云,千姿百態(tài),藍(lán)色的天空上,一朵朵白云徐徐移動(dòng)。

白云的姿態(tài)變化萬(wàn)千。不信?你看那邊,一群小羊正在吃草呢!啊!跑了,羊跑起來(lái)了,原來(lái),是被牧人趕著動(dòng)了,羊群越跑越近,來(lái)了!來(lái)了!一大群羊跑來(lái)了!跑著跑著,哎?云變了,變了!變成了一團(tuán)團(tuán)棉花了,軟軟的,柔柔的,輕輕的。

那朵云像什么?哦,像一匹正在奔跑的馬。哎?馬怎么跑的那么急,那么快?地上的“灰塵”都飛起來(lái)了?哦!原來(lái)它掙脫了束縛它的鐵鏈,在自由奔跑。

看,那邊的云又像什么呢?哦,像大海,正在洶涌地翻騰著!忽然,“一石擊起千層浪”——一顆小石子掉入了“大?!敝校皣W”一聲,浪花笑起來(lái)了,海面翻滾起來(lái)了,霎時(shí),卷起了一個(gè)“巨浪”。

秋是一個(gè)美麗的季節(jié),秋之天,格外藍(lán);秋之色,格外艷;秋之云,姿態(tài)萬(wàn)千。

秋云,唯獨(dú)之愛(ài)。

秋天的云小學(xué)四年級(jí)作文

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