熱門閱讀之星的閱讀心得(模板19篇)

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熱門閱讀之星的閱讀心得(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-02 15:30:14     小編:筆舞

總結(jié)是對時(shí)間的利用和管理的一種方式,可以更有效地提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫總結(jié)時(shí)要簡明扼要,語言簡練,避免冗余和重復(fù)。這里有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的范文,值得一讀。

閱讀之星的閱讀心得篇一

閱讀是一種讓人們變得智慧的階梯,閱讀讓我們獲得新的知識(shí)、見識(shí)和思想,使我們更加開闊眼界,擁有更加寬廣的視野。作為一名讀者,我一直關(guān)注著提升自己的閱讀能力,不斷嘗試各種方法。最近,我參與了“閱讀之星”閱讀挑戰(zhàn),通過閱讀一千萬字,收獲了許多收獲和感悟。

第二段:解析挑戰(zhàn)

“閱讀之星”挑戰(zhàn)從閱讀一個(gè)月、閱讀500萬字到最終達(dá)到閱讀一千萬字,整個(gè)過程非常有挑戰(zhàn)性。參與者可以自由選擇閱讀內(nèi)容,只需要將閱讀結(jié)果記錄下來即可。在挑戰(zhàn)的過程中,我不僅閱讀了很多經(jīng)典著作,也閱讀了許多講述當(dāng)下時(shí)事的文章,讓自己擁有了更多的知識(shí)和見解。

第三段:挑戰(zhàn)成果

經(jīng)過一個(gè)月的不斷閱讀和累積,我達(dá)成了挑戰(zhàn)目標(biāo),總共成功閱讀了一千萬字。在這個(gè)過程中,我受益匪淺,閱讀能力和速度得到了明顯提升,不再像以往那樣在閱讀中浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí),我也獲得了更多的心靈慰藉和思考。

第四段:閱讀的價(jià)值

閱讀不僅能夠提高我們的知識(shí)水平,也能夠啟迪我們的思維和靈魂。閱讀讓我們更加開放和包容,讓我們能夠在日常生活中更好地應(yīng)對各種復(fù)雜情況。無論是在探索自我、尋找方向、提高智力還是增強(qiáng)思路,閱讀都是無可替代的學(xué)習(xí)方式。

第五段:結(jié)論

通過參與“閱讀之星”挑戰(zhàn),我意識(shí)到閱讀是一種無價(jià)的財(cái)富。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷思考,才能走向成功之路。我們應(yīng)該在閱讀中尋求更多的靈感和智慧,讓自己成為更好的自己。最后,我希望更多的人可以加入到閱讀的行列中來,與我一起感受閱讀的魅力。

閱讀之星的閱讀心得篇二

閱讀是我生命中的一部分,它給我?guī)砹嗽S多歡樂和心靈的滿足。參加閱讀之星活動(dòng)讓我受益匪淺,我從中獲得了許多不同尋常的經(jīng)歷和體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的閱讀之旅,探討閱讀對我?guī)淼挠绊懞妥兓?。這是一個(gè)關(guān)于我的閱讀心得和體會(huì)的故事。

第一段:初見閱讀之星

我第一次聽到閱讀之星活動(dòng)時(shí)非常興奮,這是一個(gè)關(guān)于閱讀和寫作的活動(dòng)。作為一個(gè)熱愛讀書和書寫的人,我覺得這個(gè)機(jī)會(huì)太好了。開始的時(shí)候,我感到有點(diǎn)緊張,因?yàn)檫@是我第一次參加這樣大型的活動(dòng)。但是,我很快發(fā)現(xiàn),閱讀之星不僅是一個(gè)大型的活動(dòng),而且更像是一種文化體驗(yàn)。在那里,我能夠與其他閱讀愛好者交流,分享我的閱讀經(jīng)歷和體驗(yàn)。我開始對這個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,對于未來的閱讀之旅充滿了期待。

第二段:探索閱讀之旅

參加閱讀之星活動(dòng)后,我被吸引到了不同的文學(xué)作品和風(fēng)格中。我開始了解到許多不同類型書籍,嘗試往常自己不會(huì)去關(guān)注的讀物。我驚訝的發(fā)現(xiàn),有很多非虛構(gòu)類別和文學(xué)類別,這開拓了我的思路,并激發(fā)了我對寫作的興趣。我開始認(rèn)識(shí)到閱讀并不是一項(xiàng)普通的任務(wù),而是一個(gè)拓寬知識(shí)和想象力的過程。通過閱讀,我在數(shù)學(xué)、歷史和藝術(shù)等領(lǐng)域也能得到快樂和收獲。

第三段:進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和成長

參加了閱讀之星活動(dòng)后,我注意到我更加熱愛閱讀和寫作。我意識(shí)到,閱讀可以幫助我發(fā)展更強(qiáng)的批判思維和自我表達(dá)能力。我開始更積極地參與日常討論,分享我從書中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我也開始更多地學(xué)習(xí)文學(xué)技巧,了解故事結(jié)構(gòu)以及如何創(chuàng)造生動(dòng)的人物、場景和情節(jié)。在這個(gè)過程中,我的文學(xué)品味和寫作風(fēng)格開始發(fā)生積極的變化。

第四段:閱讀之星帶給我的啟示

在閱讀之星的旅程中,我發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于自己和閱讀的重要性的啟示。首先,閱讀可以幫助我擁有更多的想象力和創(chuàng)造力。其次,閱讀可以幫助我了解生活中更多的領(lǐng)域和信息。最后,閱讀使我的人際關(guān)系更密切,以及為我的人生目標(biāo)提供了更多啟示。閱讀之星讓我更珍惜自己的時(shí)間和對未來的計(jì)劃,它讓我有了更多富有成果的人生體驗(yàn)。

第五段:總結(jié)

總之,閱讀之星活動(dòng)是一個(gè)奇妙而珍貴的經(jīng)歷,為我?guī)砹烁蟮臍g樂和心靈的實(shí)現(xiàn)。我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和啟示。我認(rèn)識(shí)到閱讀不僅僅是一個(gè)感性的活動(dòng),而且也可以成為我的學(xué)術(shù)生涯和社交交往的基礎(chǔ)。我從中發(fā)現(xiàn)了個(gè)人的興趣和激情,也感受了閱讀對我人生的影響。我對于這樣美好的經(jīng)歷和閱讀之路充滿感激和信心。我將繼續(xù)讀書和寫作,探索生活的更多細(xì)節(jié)和豐富。我希望這份理念能夠啟迪更多的人前往漫漫閱讀之路,體驗(yàn)奇妙的閱讀之旅。

閱讀之星的閱讀心得篇三

第一段:引言(200字)

中國未來之星閱讀計(jì)劃是一個(gè)重要的教育項(xiàng)目,旨在培養(yǎng)年輕一代的閱讀能力和科學(xué)素養(yǎng),為中國未來的發(fā)展提供有力的支持。作為一名參與者,我深受其啟發(fā)和感動(dòng)。通過這個(gè)計(jì)劃,我體驗(yàn)到了閱讀的魅力,也認(rèn)識(shí)到自己閱讀的不足之處。下面我將分享我在參與中國未來之星閱讀計(jì)劃中的體會(huì)和心得。

第二段:體會(huì)閱讀的樂趣(200字)

通過中國未來之星閱讀計(jì)劃,我讀了很多優(yōu)秀的作品,如魯迅的《阿Q正傳》、巴金的《家》等。這些作品不僅展示了作家們卓越的文學(xué)才華,更深入反映了中國社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和人性的內(nèi)涵。在閱讀這些作品中,我逐漸感受到了閱讀的樂趣。閱讀讓我進(jìn)入了一個(gè)個(gè)豐富多彩的世界,讓我感受到作品中人物的喜怒哀樂,讓我思考作者所傳遞的思想和價(jià)值觀。通過閱讀,我不僅豐富了自己的心靈,還提升了自己的表達(dá)能力和理解能力。

第三段:認(rèn)識(shí)自己的不足(200字)

通過參與中國未來之星閱讀計(jì)劃,我意識(shí)到了自己在閱讀方面的不足之處。以前我只是讀書,但沒有真正去理解和思考。我在讀書過程中常常流于表面,沒有深入挖掘作品的內(nèi)涵和作者的意圖。我在寫作方面也存在問題,自己的文字表達(dá)能力不足。通過與其他成員的交流和導(dǎo)師的指導(dǎo),我認(rèn)識(shí)到了自己的問題,并努力去改進(jìn)。我意識(shí)到,閱讀不僅是獲取知識(shí)的過程,更是一個(gè)提升自己的過程。

第四段:收獲與成長(300字)

參與中國未來之星閱讀計(jì)劃,讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多以前不曾接觸過的知識(shí),拓寬了自己的視野。在閱讀的過程中,我提高了自己的思考能力和分析能力。與其他成員的交流和討論讓我從其他人的角度更深入地理解文本和作品。同時(shí),我也意識(shí)到了自己的不足,并積極地去努力改進(jìn),提升自己的閱讀和表達(dá)能力。這個(gè)過程對我的成長和發(fā)展有著重要意義。

第五段:展望未來(300字)

參與中國未來之星閱讀計(jì)劃讓我認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,并激發(fā)了我對知識(shí)和文化的熱愛。我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,不斷提升自己的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)。我希望通過閱讀,不僅能夠增長知識(shí),也能夠拓寬自己的思想和視野,成為一個(gè)有思想、有深度的人。同時(shí),我也希望將自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的人,鼓勵(lì)更多的人參與閱讀,共同培養(yǎng)起一個(gè)具有閱讀素養(yǎng)的社會(huì)。我相信,通過中國未來之星閱讀計(jì)劃,中國的未來定會(huì)更加輝煌。

閱讀之星的閱讀心得篇四

大學(xué)生閱讀之星是為了鼓勵(lì)大學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力而舉辦的一項(xiàng)活動(dòng)。在大學(xué)生活中,閱讀扮演著重要的角色,不僅能夠豐富我們的知識(shí),拓寬我們的視野,還能夠增加我們的閱讀理解能力和表達(dá)能力。參加閱讀之星活動(dòng),對于我們的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

第二段:分享參加大學(xué)生閱讀之星活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲

作為大學(xué)生閱讀之星的參與者,我有幸閱讀了很多優(yōu)秀的作品,從中受益良多。我發(fā)現(xiàn),閱讀不僅可以拓展我對知識(shí)的了解,還能夠啟迪我對生活的思考。我沉浸在書海中,品味了許多感人的故事,看到了許多前輩智者的智慧。這些故事和智慧,為我在追尋夢想的路途中提供了寶貴的指引。它們讓我懂得,只有堅(jiān)持不懈、克服困難、不斷學(xué)習(xí),才能夠成為一名真正的閱讀之星。

第三段:闡述閱讀之星對大學(xué)生個(gè)人成長的促進(jìn)作用

大學(xué)生閱讀之星活動(dòng)促使我每天都堅(jiān)持閱讀,讓我養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。通過不斷地讀書,我調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式,提高了自己的閱讀理解能力和思辨能力。我發(fā)現(xiàn),閱讀增加了我的見識(shí)和認(rèn)識(shí),讓我更加開闊了眼界,也提高了我的審美品味。在和書的對話中,我變得更加聰明、機(jī)智、思維敏捷。閱讀不僅讓我在學(xué)業(yè)上有所突破,還培養(yǎng)了我的興趣愛好和豐富了我的人生閱歷。

第四段:強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是閱讀之星最重要的環(huán)節(jié),分享實(shí)踐的體會(huì)

在閱讀之星的活動(dòng)中,我們不僅要讀書,還要思考、總結(jié)并分享自己的閱讀體會(huì)。實(shí)踐是閱讀之星活動(dòng)中最重要的環(huán)節(jié),通過實(shí)踐,我們不僅能夠?qū)⑺x過的書籍變成己有的知識(shí),還能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,提高自己的實(shí)踐能力。在閱讀之星的活動(dòng)中,我每周都會(huì)選擇一本讀后感較為深刻的書進(jìn)行總結(jié)和分享,這不僅鞏固了我的閱讀成果,還激發(fā)了我對閱讀更深層次的思考。

第五段:總結(jié)閱讀之星的體會(huì)和感悟

通過參加大學(xué)生閱讀之星活動(dòng),我深刻體會(huì)到了閱讀對大學(xué)生發(fā)展的重要性和意義。閱讀不僅是鍛煉我們思維的利器,更是生命的滋養(yǎng)。在閱讀中,我們可以得到知識(shí)的滋潤和智慧的啟示。它能夠解決我們在成長中的各種問題,指引我們朝著正確的方向前進(jìn)。通過大學(xué)生閱讀之星活動(dòng),我得到了很多激勵(lì)和啟發(fā),希望大家也能夠加入進(jìn)來,共同成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生閱讀之星,為自己的未來賦能,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

閱讀之星的閱讀心得篇五

寒假是一個(gè)放松和休息的好時(shí)光,然而,對于閱讀愛好者而言,寒假也是一段不可或缺的時(shí)間。作為一個(gè)熱愛讀書的學(xué)生,我參加了學(xué)校組織的“閱讀寒假之星”活動(dòng),親身體驗(yàn)了這一閱讀活動(dòng)帶來的樂趣與收獲。在這個(gè)寒假活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣、感受到了學(xué)習(xí)的快樂,同時(shí)也更加深入地了解了文化知識(shí),兩個(gè)月的時(shí)間過得真是匆匆。

首先,參加“閱讀寒假之星”讓我親身體驗(yàn)到了閱讀的樂趣。在活動(dòng)中,我與志同道合的同學(xué)一起閱讀,通過分享和討論,我們互相推薦了很多精彩的作品。這些作品令我深感震撼,讓我體驗(yàn)到了文字所帶來的魅力和快樂。此外,在活動(dòng)中,我還嘗試了不同類型的作品,如小說、詩歌、散文等,豐富了自己的閱讀素材。通過這些閱讀體驗(yàn),我對不同體裁、不同風(fēng)格的作品有了更深入的了解和感悟,也讓我進(jìn)一步培養(yǎng)了讀書的興趣。

其次,參加“閱讀寒假之星”讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。在活動(dòng)中,我通過閱讀大量的書籍,不僅提高了自己的知識(shí)水平,也進(jìn)一步提升了我的語言表達(dá)能力。隨著閱讀量的增加,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力得到了提升,理解能力和分析思維也得到了鍛煉和加強(qiáng)。同時(shí),更多的閱讀也讓我擴(kuò)大了自己的視野,了解了更多的世界和文化。在這個(gè)過程中,我不僅收獲了知識(shí),也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力,讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂和成就。

再次,通過參加“閱讀寒假之星”活動(dòng),我更加深入地了解了文化知識(shí)。閱讀是一個(gè)開闊思維的過程,通過閱讀,我接觸到了各種各樣的文化和思想,豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在活動(dòng)中,我讀了許多經(jīng)典的文學(xué)作品,如《紅樓夢》、《西游記》等,這些作品讓我深入了解了中國傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀。同時(shí),我也讀了一些外國文學(xué)作品,通過與中西方文化的對比,我發(fā)現(xiàn)文化之間的差異和相似之處,讓我更加打開了思維的邊界,提高了自己的文化修養(yǎng)。

最后,參加“閱讀寒假之星”讓我意識(shí)到了閱讀的重要性。通過這個(gè)活動(dòng),我深深地明白了閱讀對于個(gè)人的成長和發(fā)展的重要性。閱讀能夠幫助我們拓寬視野,增長知識(shí),提高思維能力,讓我們在面對問題和挑戰(zhàn)時(shí)更加深思熟慮,更有智慧地去應(yīng)對。同時(shí),閱讀也能夠培養(yǎng)我們的情感和審美,讓我們更加懂得欣賞美好的事物,用文學(xué)和藝術(shù)來提升自己的生活品質(zhì)。因此,我決心將閱讀作為一種習(xí)慣和生活方式,持之以恒地堅(jiān)持下去。

總之,“閱讀寒假之星”活動(dòng)為我?guī)砹嗽S多的收獲和啟發(fā)。在這個(gè)活動(dòng)中,我體驗(yàn)到了閱讀的樂趣,感受到了學(xué)習(xí)的快樂,更加深入地了解了文化知識(shí)。通過這個(gè)活動(dòng),我不僅提高了自己的知識(shí)水平和閱讀能力,也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。閱讀寒假之星,不僅成為了我寒假的亮點(diǎn),更成為了我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,讓閱讀成為我人生中不可或缺的一部分。

閱讀之星的閱讀心得篇六

閱讀是一件美好而有趣的事情。它可以開闊我們的視野,加深我們的思考,幫助我們成長。作為青年讀者,我參與了閱讀之星活動(dòng),不僅收獲了滿滿的閱讀成果,也深深感悟到了閱讀的樂趣和重要性。

第一段:閱讀之星計(jì)劃

閱讀之星是一項(xiàng)以閱讀為核心,融合制度化評選和多樣化閱讀方式的計(jì)劃。參加者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的閱讀任務(wù)和閱讀品評,根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,累計(jì)獲得相應(yīng)的榮譽(yù)稱號和獎(jiǎng)勵(lì)。參與閱讀之星計(jì)劃不僅可以培養(yǎng)自己的閱讀興趣和習(xí)慣,還可以擴(kuò)展自己的知識(shí)面和視野。

第二段:閱讀之星成果

在參加閱讀之星活動(dòng)的過程中,我認(rèn)真完成了每一次的閱讀任務(wù),也認(rèn)真地寫下了每一篇的品評。通過這些閱讀和品評,我收獲了很多。首先,我知道了更多的知識(shí)和文化。比如,我讀了一個(gè)介紹動(dòng)物習(xí)性的科普讀物,學(xué)到了很多有趣的知識(shí),比如鳥兒的遷徙習(xí)慣和獅子的狩獵方式。其次,我深入了解了一些經(jīng)典名著和優(yōu)秀文學(xué)作品,例如《紅樓夢》和《城南舊事》。這些作品引發(fā)了我對文學(xué)的興趣,也讓我更加喜歡閱讀。

第三段:閱讀之星心得感受

閱讀之星計(jì)劃讓我深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的好處。閱讀不僅可以豐富我的知識(shí),還可以幫助我提升語文素養(yǎng)和閱讀能力。閱讀可以讓我在沉浸的過程中放松心靈,也可以帶給我更多的快樂和啟示。此外,在參與閱讀之星的過程中,我結(jié)識(shí)了許多有趣和有才華的青年讀者,他們的堅(jiān)持也鼓勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

第四段:閱讀之星啟示

閱讀之星活動(dòng)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@和啟示。一個(gè)人只有保持持續(xù)的熱情和動(dòng)力,才能在閱讀中不斷成長。每個(gè)人的閱讀素養(yǎng)和習(xí)慣都不同,要在多樣化和靈活的活動(dòng)中尋找自己的閱讀方向。最重要的是,在享受閱讀過程的同時(shí),將所得滲透到日常生活中,讓閱讀貫穿于自己的人生之中。

第五段:結(jié)尾

總之,參與閱讀之星活動(dòng)具有很高的意義。這不僅是一次閱讀比賽,更是一次深入了解自己、開拓視野和挖掘潛力的過程。我希望通過自己的努力,不斷提升自己的閱讀能力和積累閱讀經(jīng)驗(yàn),發(fā)掘出自己真正的閱讀之星。也盼望更多的讀者朋友加入進(jìn)來,讓閱讀的美好充滿我們的生活!

閱讀之星的閱讀心得篇七

我們喜歡讀書。書就像一位默默無聞的老師,伴隨著我成長。我讀書,我快樂。下面是小編為大家收集關(guān)于閱讀之星讀書心得演講稿,歡迎借鑒參考。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

自從我進(jìn)小學(xué)的第一天,我就討厭讀書。因?yàn)榻憬銓ξ艺f:“上小學(xué)真麻煩,要起早,要上課,要做作業(yè)?!甭犃私憬阏f讀書的不好時(shí),我就開始討厭上學(xué)了??墒?,等我在上小學(xué)有一段日子的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

我從識(shí)字開始就喜歡看書,一有空,我便陶醉在書海里。我看書的種類有很多,如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個(gè)小小的書架上,擺滿了薄薄厚厚的書本,就像我們廣播操比賽時(shí),那整齊的隊(duì)伍。

在暑假里,我和書發(fā)生了許多趣事。記得有一次,我被媽媽罵哭了。然后,我潸然淚下地回到房間看書。我打開書本一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知不覺,已經(jīng)11點(diǎn)30分了,我該睡覺了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來,書可以帶給我們快樂的。

在睡之前,我總要到知識(shí)的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國演義》,《三國演義》中諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算,令我贊嘆不已。他讀書破萬卷,知曉天下事,他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。

在我煩惱時(shí),隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時(shí)間,煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。

書中的樂趣是無窮的,我也相信這無窮的樂趣是屬于我的!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書能給人帶來樂趣,帶來歡樂。書是一盞指路的明燈,為我們照亮前進(jìn)的路程。書是一把鑰匙,能幫我們打開智慧的大門。還能幫你解決生活中的很多小事。

我靈機(jī)一動(dòng),記得曾經(jīng)在書上看到過一句話:把洋蔥和牛奶加在一起放入燒糊的飯中,能把飯中的糊味去掉。我馬上在廚房找到一個(gè)洋蔥切為條狀,并插入米飯中,又倒進(jìn)了一點(diǎn)牛奶。我蓋上鍋蓋燜了一會(huì)兒。一會(huì)兒我打開鍋蓋,沒想到糊味真的沒有了!爸爸和媽媽回家后直說米飯好吃。哈哈……他們不知道今天是書幫了我啊!

通過這件事,讓我明白了:讀書真的很有樂趣,可以解決生活中的很多問題,書真是人類進(jìn)步的階梯啊!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我愛讀書,幾乎到了癡迷的程度,無論在外旅游,還是吃飯我都帶著書,就連上廁所的時(shí)間也不愿放過。書是我無時(shí)無刻的好伙伴。

小時(shí)候,讀書其實(shí)是聽書。每天睡覺前,媽媽總會(huì)給我讀好多故事,我被故事中的小白兔、小金魚、大象深深地吸引了,甚至在睡夢中也在和它們一起玩耍,常常惹得我“咯咯”笑醒。

漸漸地我長大了,讀的書也越來越多,從《鄭淵潔童話》到《冰心小說集》,從《綠野仙蹤》到《格蘭特船長的兒女》,書中的皮皮魯、桃樂西、好兵帥克……都成了我的好朋友。而我的書就象一支日益壯大的部隊(duì),每天放學(xué)回家,我打開書柜,它們整齊地站在里面,隨時(shí)等候我的檢閱。這時(shí)我感覺我就是總司令,無比驕傲。

不僅如此,我的書還是《天方夜譚》中的一句咒語,“芝麻開門,芝麻開門”,頓時(shí),一座知識(shí)寶庫在我眼前打開,天文、地理、物理、化學(xué)、歷史,這些知識(shí)就象一顆顆碩大的寶石,閃爍這耀眼的光芒,我貪婪地?fù)烊毷恢挥X間,我成了一位“小富翁”,偶爾拿出一小塊珠寶,便會(huì)贏得同學(xué)們羨慕的眼光和媽媽驚詫的神情,我不禁有點(diǎn)沾沾自喜。

書是我的良師益友,讀書更是其樂無窮。

閱讀之星的閱讀心得篇八

閱讀是人類文明進(jìn)程中不可或缺的部分,它帶給我們知識(shí),啟迪思維,拓展視野,表達(dá)情感。然而,在信息爆炸的時(shí)代,我們卻不可避免地滑向淺閱讀,缺乏深度和廣度,錯(cuò)失了許多珍貴的收獲。作為一個(gè)熱愛閱讀的人,我有幸參加了“閱讀之星”活動(dòng),通過長時(shí)間的實(shí)踐,我感受到了閱讀的重要性和無窮帶來的好處,也體現(xiàn)了自己的不足和未來的努力方向。

第二段:閱讀的意義和價(jià)值

閱讀并不是僅僅為了讓我們擺脫無聊的時(shí)間。相反,閱讀的價(jià)值在于增強(qiáng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備、提高我們的語言能力、擴(kuò)展我們的思維方法、激勵(lì)我們尋求真理、美好的生活思維的體驗(yàn)。閱讀能讓我們了解世界,把不同的地域,國度和文化帶入我們的生活。它使我們對歷史,藝術(shù),科學(xué),大自然有一個(gè)更深刻的理解。同時(shí),閱讀也能夠幫我們處理和引導(dǎo)感情,懷抱希望,尋找答案和解決現(xiàn)實(shí)問題。總之,閱讀是一種快樂和成長的方式,為人類文明積淀文化母醍作出了巨大的貢獻(xiàn)。

第三段:我的閱讀心得

在參加“閱讀之星”活動(dòng)之前,我已經(jīng)對閱讀有所了解。從小學(xué)開始,我就被母親鼓勵(lì)讀書。然而,閱讀之星活動(dòng)的參與卻給我?guī)砹司薮蟮捏@喜。通過接觸不同流派不同類型的書籍,我的閱讀更加深入廣泛。我領(lǐng)悟到了閱讀給我的成長和啟發(fā),同時(shí)也明白了閱讀是一項(xiàng)耗費(fèi)時(shí)間和精力的任務(wù)。不過,一個(gè)人如果真的喜歡閱讀,時(shí)間和精力是不會(huì)成為障礙的。此外,這項(xiàng)活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的同齡人,我們交流閱讀的心得,探討書籍的內(nèi)涵,獲得了書中無法獲得的生動(dòng)感受,這使閱讀的過程變得更加不孤單。

第四段:我需要提高的方向

雖然我享受閱讀的過程和收獲,但我發(fā)現(xiàn)在自己的閱讀實(shí)踐中還存在很多不足,我想在未來的閱讀之路上加強(qiáng)一些方面,并需要跨越一些挑戰(zhàn)。首先,我想提高我的速度和效率,以更高效地掌握書中內(nèi)容。我還需要提高我的理解力和表達(dá)能力,以更好地讓書中的思想和感受在我的心中生根發(fā)芽。此外,我也想深入研究一些特定的主題,比如人性,歷史和文化等等,以拓寬我的視野并更好地理解和掌握這個(gè)世界。

第五段:結(jié)論

閱讀之星活動(dòng)給我?guī)砹撕芏鄨?jiān)實(shí)的收獲,讓我意識(shí)到閱讀對我的人生道路是那么的重要和必要。我明白了閱讀的意義和價(jià)值,肩負(fù)起探尋、學(xué)習(xí)、思考和反思的責(zé)任。通過繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和不斷閱讀,我有信心成為一名優(yōu)秀的讀者,更好地掌握自己的人生。我相信,通過這樣的努力,我會(huì)在閱讀的道路上不斷邁進(jìn),獲取更多的人生經(jīng)驗(yàn)和啟示,并為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值。

閱讀之星的閱讀心得篇九

閱讀是人類文明的重要組成部分。通過閱讀,我們可以展開心靈,擴(kuò)大視野,獲得知識(shí)和啟示。而“閱讀之星”則是以推動(dòng)閱讀為宗旨的一個(gè)活動(dòng),旨在通過閱讀競賽的方式,激勵(lì)學(xué)生愛讀書、讀好書。在參與了“閱讀之星”活動(dòng)后,我深感閱讀的重要性,也有了一些體會(huì)和感悟。

一、讀書之樂是無窮的

在活動(dòng)中,我認(rèn)真研究了多本圖書。其中有的是名家之作,有的是少兒讀物,有的是歷史故事,有的是科技知識(shí)……每一本書都帶我走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,每一條知識(shí)都是一種新的啟發(fā)。在閱讀的過程中,我不僅享受到了讀書的快樂,更體會(huì)到了閱讀給我?guī)淼男撵`上的愉悅和啟示。

二、常讀書可以提高閱讀能力

閱讀需要一定的技巧和方法,而在閱讀之星活動(dòng)中,我不斷訓(xùn)練自己的閱讀能力。從速讀到精讀,從理解到分析,這些都需要持之以恒的練習(xí)才能不斷提高。通過此次活動(dòng),我能夠更好地掌握閱讀的方法,加強(qiáng)自己的文字表達(dá)能力,也對知識(shí)有了更豐富的理解。

三、好書伴隨我們成長

很多人都說,書是人類最好的朋友。事實(shí)上,好書在我們成長道路上也起著重要的作用。通過閱讀之星活動(dòng),我能夠接觸到不同類型的圖書,從中學(xué)習(xí)到正面的人生哲學(xué)和積極的人生態(tài)度。良好的書籍對我們品德、性格、思想的塑造有著深遠(yuǎn)的影響。

四、閱讀培養(yǎng)了我們的耐性和細(xì)心

閱讀需要耐心和細(xì)心,需要專注和投入。在活動(dòng)中,我不斷嘗試著在短時(shí)間內(nèi)閱讀大量書籍,也有了越來越好的閱讀體驗(yàn)。閱讀培養(yǎng)了我耐心的品質(zhì)和細(xì)心的態(tài)度,能夠更好地去探尋圖書背后的含義和歷史故事。

五、激發(fā)了我對閱讀的熱愛

“一本好書,勝過千言萬語?!遍喿x之星活動(dòng)讓我感受到了閱讀的魅力,看到了閱讀對我的幫助和影響。我發(fā)現(xiàn)閱讀可以開啟我對世界的認(rèn)知和探索,也可以幫我解決人生的難題和困惑。因此,我會(huì)繼續(xù)保持對閱讀的熱愛,堅(jiān)定地走下去。

總之,閱讀之星活動(dòng)是一次難得的體驗(yàn),它讓我感受到了閱讀的樂趣和重要性,也有了更多深刻的體會(huì)和領(lǐng)悟。希望更多學(xué)生能夠參與到閱讀之星活動(dòng)中,共同體驗(yàn)閱讀的樂趣和收獲。

閱讀之星的閱讀心得篇十

寒假作為一個(gè)長假期,不少學(xué)生會(huì)選擇輔導(dǎo)班或者自習(xí)來提高學(xué)習(xí)效果。然而,在這個(gè)忙碌的假期里,我選擇了參加學(xué)校舉辦的“閱讀寒假之星”活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng),我獲益匪淺,不僅提高了我的閱讀能力,還拓寬了我的知識(shí)面。

首先,通過閱讀寒假之星活動(dòng),我感受到了閱讀的樂趣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,由于課業(yè)壓力較大,我很少有時(shí)間去閱讀一些非學(xué)科的書籍。而這個(gè)活動(dòng)提供了一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,讓我有更多的時(shí)間去翻閱各種各樣的書籍。我從中領(lǐng)悟到,閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)的手段,更是一種享受知識(shí)的方式。在閱讀的過程中,我沉浸在作者的世界中,與人物相伴,感受他們的喜怒哀樂。這種身臨其境的感覺給了我極大的愉悅,也讓我養(yǎng)成了常閱讀的好習(xí)慣。

其次,通過參加閱讀寒假之星活動(dòng),我提高了自己的閱讀能力。課本上的知識(shí)只能滿足基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)需求,而通過閱讀可以開拓眼界,提升自己的思維能力。在這個(gè)活動(dòng)中,我接觸到了各種各樣的書籍,有小說、傳記、歷史、科普等各個(gè)領(lǐng)域的作品。每一本書對于我來說都是一次思維的碰撞,增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備。通過不同作品的閱讀,我逐漸形成了自己的思考方式,學(xué)會(huì)了審視問題的多個(gè)角度,思考問題的全面性。這種思維能力的提升對于我未來的學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生積極的影響。

再次,閱讀寒假之星活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并提高了我的文化素養(yǎng)。我在閱讀過程中遇到了許多新的知識(shí),其中許多都超出了我的認(rèn)知范圍。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如詞匯量不夠豐富,對一些專業(yè)名詞的理解不深刻等。為了彌補(bǔ)這些不足,我開始主動(dòng)查找相關(guān)的資料來增強(qiáng)自己的知識(shí)。我參考了不少參考書和權(quán)威媒體的報(bào)道,逐漸提高了自己的文化素養(yǎng)。這個(gè)過程雖然辛苦,但是我收獲了很多。

最后,通過參加閱讀寒假之星活動(dòng),我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。在寒假期間,時(shí)間顯得尤為寶貴。而在活動(dòng)中,我們每天都有規(guī)定的閱讀時(shí)間,要求讀完一定數(shù)量的書籍。為了完成任務(wù),我不得不調(diào)整自己的計(jì)劃,適當(dāng)減少游戲的時(shí)間,提高閱讀的效率。這對于我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),但是也很有成就感。通過這個(gè)活動(dòng),我懂得了合理安排時(shí)間的重要性,并且養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。

綜上所述,參加閱讀寒假之星活動(dòng)給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)到了閱讀的樂趣,提高了我的閱讀能力,拓寬了我的知識(shí)面,增強(qiáng)了我的文化素養(yǎng),同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。閱讀寒假之星活動(dòng)不僅是一個(gè)在寒假中充實(shí)自己的好方法,更是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。我將繼續(xù)保持這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為我的學(xué)習(xí)之路添磚加瓦。

閱讀之星的閱讀心得篇十一

隨著時(shí)代的發(fā)展,中國的崛起備受矚目。為了引領(lǐng)未來,中國重視培養(yǎng)下一代的讀書能力和思維能力,而閱讀中國未來之星項(xiàng)目就是其中的一項(xiàng)重要舉措。作為一個(gè)參與者,我深感榮幸。通過這個(gè)項(xiàng)目,我得以閱讀大量的中國優(yōu)秀作品,開拓了視野,加深了對中國文化的理解。在此,我想分享一些自己的體會(huì)和心得。

首先,閱讀中國未來之星項(xiàng)目讓我暢游于中國文學(xué)的海洋。在過去的幾個(gè)月里,我不僅有機(jī)會(huì)閱讀到了中國傳統(tǒng)文學(xué)的經(jīng)典之作,如《紅樓夢》和《西游記》,還了解到了很多當(dāng)代中國作家的作品,如魯迅的《狂人日記》和余華的《活著》。這些作品多種多樣,有深刻的哲理,也有動(dòng)人的故事情節(jié)。通過閱讀這些作品,我被文學(xué)的魅力所吸引,深入了解了中國文化的深厚底蘊(yùn)。

其次,閱讀中國未來之星項(xiàng)目讓我學(xué)會(huì)了思考和分析。在讀完每一本書后,我會(huì)花時(shí)間思考其中的主題和思想,分析作者的用意和表達(dá)方式。通過這樣的思考和分析,我提高了自己的批判性思維能力和文學(xué)鑒賞能力。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)作家都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和主題,通過深入思考和分析,我能夠更好地理解和欣賞他們的作品。

再次,閱讀中國未來之星項(xiàng)目也讓我明白了文學(xué)對于人類的意義。文學(xué)是一面鏡子,能夠反映社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和人類的內(nèi)心世界。通過閱讀中國的文學(xué)作品,我看到了中國社會(huì)的變遷和人們面臨的問題。這些問題不僅是中國社會(huì)特有的,也是全球社會(huì)面臨的。我相信文學(xué)能夠提供一種思考和解決問題的方法,幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

最后,閱讀中國未來之星項(xiàng)目也讓我與其他參與者有了交流和互動(dòng)。在項(xiàng)目中,我們組織了一些討論活動(dòng),分享彼此的閱讀體驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過這樣的交流,我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友,與他們一起探討作品的內(nèi)涵和文化背景。這樣的交流不僅拓寬了我的眼界,也激發(fā)了我對閱讀的熱情,讓我更加愿意去探索更多的作品和知識(shí)。

總的來說,閱讀中國未來之星項(xiàng)目是一次難得的機(jī)會(huì),讓我深入了解了中國文學(xué)和文化。通過閱讀,我不僅獲取了知識(shí),還培養(yǎng)了思考和分析的能力。我相信這些能力將在我未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。最重要的是,在這個(gè)項(xiàng)目中,我結(jié)交了很多志同道合的朋友,一起分享閱讀的快樂和體驗(yàn)。我衷心感謝這個(gè)項(xiàng)目,希望它能夠繼續(xù)舉辦,讓更多的青年讀者有機(jī)會(huì)走近中國文學(xué),成為中國未來之星。

閱讀之星的閱讀心得篇十二

第一段:引言(120字)

作為大學(xué)生,我們面臨著繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種社交娛樂的誘惑,然而,閱讀作為開拓視野、陶冶情操的一種重要途徑,仍然是我們不可或缺的一部分。參加大學(xué)生閱讀之星活動(dòng),我意識(shí)到閱讀不僅能夠豐富我們的知識(shí),還能提高我們的思維能力和實(shí)踐能力,讓我在閱讀的道路上走得更遠(yuǎn)、更寬。

第二段:體會(huì)閱讀的樂趣(240字)

首先,閱讀給予了我巨大的樂趣。通過閱讀,我可以進(jìn)入不同的世界,和各種各樣的人物進(jìn)行情感交流,并體味到文學(xué)的獨(dú)特魅力。我曾經(jīng)讀過《紅與黑》,這本書通過塑造豐富立體的人物形象,描繪出一個(gè)個(gè)復(fù)雜的交織的人生故事,使我能夠親身感受到那種人生的苦樂交織所帶來的震撼和反思。閱讀不僅給予了我娛樂,還培養(yǎng)了我的興趣和愛好,讓我對文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生了更深的熱情和追求。

第三段:提升思維與實(shí)踐能力(240字)

其次,閱讀大大提升了我的思維與實(shí)踐能力。通過閱讀,我學(xué)會(huì)了傾聽各種觀點(diǎn),分析和評價(jià)不同文本的價(jià)值和說理,培養(yǎng)了批判性思維與辨析能力。在參加大學(xué)生閱讀之星活動(dòng)的過程中,我接觸到了各種不同的閱讀材料,包括小說、散文、學(xué)術(shù)論文等。這讓我不斷拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域,提高了我的跨學(xué)科思維和信息獲取能力。同時(shí),閱讀還激發(fā)了我對實(shí)踐的熱情,我用所讀到的知識(shí)和觀點(diǎn)積極參與社會(huì)實(shí)踐,努力將書中的智慧轉(zhuǎn)化為生活的力量。

第四段:培養(yǎng)品格與思想境界(240字)

此外,閱讀還在我心中培養(yǎng)了崇高的品格與寬廣的思想境界。在閱讀的過程中,我與偉大的作家和思想家們展開了對話,了解他們的人生哲學(xué)和價(jià)值觀。這些思想的輸入和碰撞,在我內(nèi)心深處喚起了對真善美的追求和反思,使我逐漸形成了積極向上、獨(dú)立思考與價(jià)值觀的核心。同時(shí),閱讀還教會(huì)了我理解和包容不同的文化和價(jià)值觀,使我更加開放和寬容,成為一個(gè)更具有人文關(guān)懷精神的人。

第五段:總結(jié)(240字)

通過參加大學(xué)生閱讀之星活動(dòng),我深刻體會(huì)到閱讀的重要性及其對個(gè)人成長的巨大影響。閱讀不僅能給予我們無窮的樂趣,還能提升思維與實(shí)踐能力,培養(yǎng)我們崇高的品格與思想境界。因此,我堅(jiān)信只有不斷地讀書閱讀,我們才能成為真正的人才之星。我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,努力成為一名有思想有文化的大學(xué)生,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基石,并將閱讀之星的理念傳播給更多的人。

閱讀之星的閱讀心得篇十三

我愛好閱讀,對我來說最快樂的事就是看書。我有著良好的閱讀習(xí)慣,很小的時(shí)候,書就是我最好的伙伴,只要有書在手,我就能很安靜地閱讀,其他的玩具都誘惑不了我。每次外出坐火車,媽媽只要給我?guī)弦恍WC我能不吵不鬧地像個(gè)小大人那樣安靜?,F(xiàn)在,書城是我最喜歡去的地方,常常一去就舍不得離開。每個(gè)周末去肇慶上完小提琴琴課后,我總是要到廣百書城或者好世界購書中心去過足書癮。媽媽常說我是一個(gè)十足的“小書蟲”,這個(gè)稱呼我也樂意接受。莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!币?yàn)橛袝鵀榘?,我的生活陽光明媚;因?yàn)橛袝鵀榘?,我的羽翼日漸豐滿。

我買了很多的書,在家里我有一個(gè)自己的書柜,那里面的書可都是我的寶貝,我非常愛惜書,每次看完書后,總是把書柜整理得干干凈凈。平時(shí)也是一有時(shí)間就會(huì)沉浸在書海,常常一讀就是半天。我還會(huì)把我的書帶回學(xué)校,推薦給我的同學(xué)看,平時(shí)我們還在一起交流讀書心得呢。這個(gè)時(shí)候就是我最具成就感的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)羨慕地看著我們聊著書中故事,有不少同學(xué)也加入其中,我們常常一起交換閱讀。在我校創(chuàng)建“書香校園”的活動(dòng)中,更有我活躍的身影。我不僅是同學(xué)們閱讀的好伙伴,更是老師的好幫手呢。

高爾基說過:“對于有文化的人,讀書是高尚的享受。我重視讀書,它是我的一種寶貴的習(xí)慣?!币?yàn)槲覑圩x書,所以我寫起作文來得心應(yīng)手,經(jīng)常有好詞好句;因?yàn)槲覑圩x書,平時(shí)積累了豐富的知識(shí),課上總能聽到我精彩獨(dú)到的發(fā)言;因?yàn)槲议喿x的書多,所以老師和同學(xué)??湮业闹R(shí)面廣,在參加學(xué)校語文課外知識(shí)競賽取得第1名。而且我讀書同時(shí)善于積累,堅(jiān)持摘錄和寫讀后感。開始上學(xué)后,媽媽就教我使用字典,我從一年級起就開始借助字典看書寫日記了,而且那時(shí)就能寫出500多字一篇的日記。寫日記習(xí)慣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從不間斷,我現(xiàn)在保存下來的日記本就有10本以上,并在國家級刊物發(fā)表習(xí)作2篇,多篇習(xí)作在區(qū)級以上刊物發(fā)表。20xx年4月,我的習(xí)作《蝸牛的殼能再生嗎》發(fā)表在《課堂內(nèi)外》;20xx年10月,我的習(xí)作《春游的收獲》在《鼎湖教育》發(fā)表;20xx年3月,我的習(xí)作《奇異的炸雪糕》在《鼎湖教育》發(fā)表;20xx月3月,我的習(xí)作《小鳥回來了》在《小學(xué)生拼音報(bào)》發(fā)表;20xx年5月,我的習(xí)作《在生日里學(xué)會(huì)感恩》發(fā)表在《鼎湖教育信息網(wǎng)》;20xx年6月,我的習(xí)作《飛吧,小鳥》發(fā)表在《鼎湖教育信息網(wǎng)》。

讀書明理,讀書益智,書中的精神,書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力,增強(qiáng)了我前進(jìn)的信心和勇氣,同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的進(jìn)步,新的成績。我現(xiàn)在是一個(gè)剛在書海中揚(yáng)帆的旅者,在書籍這座燈塔的引導(dǎo)下,我會(huì)牢記“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn),我會(huì)勇往直前,在書海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)更加光輝的彼岸。

閱讀之星的閱讀心得篇十四

我叫謝xx,就讀于莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班,今年10歲,別看我年齡小,我可是《南方都市報(bào)》、《東莞時(shí)報(bào)》、《米老鼠》的忠實(shí)讀者,曾獲得莞城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆讀書活動(dòng)“閱讀之星”和莞城第五屆讀書活動(dòng)“閱讀之星”以及學(xué)?!白x書積極分子”等榮譽(yù)稱號。

從小我就是一個(gè)喜歡讀書的男孩,還在咿呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽講的故事陪伴我長大,《龜兔賽跑》、《狼來了》、《小貓釣魚》、《烏鴉喝水》……許多有趣的故事和可愛的主人公每天陪我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng);當(dāng)我自己可以看書時(shí),媽媽給我買了許多有趣的xx鮮明的圖畫書,也是我第一次真正認(rèn)識(shí)那些可愛的小白兔、大灰狼、小紅帽,第一次和他們成為好朋友;上學(xué)了,媽媽特意給我買了書架,她還說這就是我的“藏書x”,于是我擁有了屬于自己的“天地”。教語文的老師們都告訴我要多看書,這樣才會(huì)積累很多知識(shí),當(dāng)我能認(rèn)清那上面變化多端的文字時(shí),我才真正領(lǐng)略到讀書的樂趣,《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會(huì)我要勇敢面對困難,《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新,《少兒百科全書》解答了我的無數(shù)為什么……每當(dāng)我打開書,津津有味地讀書時(shí),我仿佛進(jìn)入書的世界,與高尚的人對話,與書中的主人公交談,在書的海洋中遨游。

告訴你一個(gè)小秘密,我最喜歡看《奧運(yùn)福娃漫游記》,現(xiàn)在有20本的珍藏版,里面關(guān)于運(yùn)動(dòng)的知識(shí)可多啦,這也成了我和同學(xué)們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},我也向他們推薦這些書籍看?,F(xiàn)在的我又迷上了看報(bào)紙,媽媽特意給我訂了《東莞時(shí)報(bào)》,在我的帶動(dòng)下,媽媽也會(huì)每天抽空關(guān)注一下新聞,我們倆一有時(shí)間,就會(huì)分享自己看到的新聞,讀書看報(bào),讓我的詞匯量積累得越來越多,同時(shí)也成為我最大的樂趣。

我還看了很多名人名著,例如曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等,它讓我認(rèn)識(shí)了愛搗蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒險(xiǎn)精神的魯濱遜。

在看書的同時(shí),媽媽還告訴我,會(huì)讀還要學(xué)著寫寫,利用寒暑假,我完成了好幾篇習(xí)作,雖然文筆還是很稚嫩,但老師和媽媽給了我很多鼓勵(lì)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我不再懼怕動(dòng)筆。其中《20xx年,我的新年愿望》、《3·12,我們?nèi)ブ矘洹贰ⅰ段覑勰?,親愛的母校》、《讀〈弟子規(guī)〉,做有德人》、《“釘子精神”永放光芒》、《讀少年周恩有感》刊登在《向日葵》校刊上。參加學(xué)校的現(xiàn)場作文比賽獲“一、二等獎(jiǎng)”。我還是《小主人報(bào)》的小記者,平時(shí)積極撰寫稿件,其中《難忘的一天》一文發(fā)表在《小主人報(bào)》網(wǎng)站上,《平凡的驕傲》等文章刊登在小主人報(bào)上。我還利用課余的時(shí)間,開通了屬于我自己的博客,把平時(shí)的一些練筆放上去,同時(shí)也便于自己積累和與別人分享我讀書的喜和樂。

閱讀之星的閱讀心得篇十五

說起閱讀之星,肯定是我們班的語文課代表——繆可了。

繆可是個(gè)十足的“小書蟲”。她曾經(jīng)告訴過我,她小時(shí)候就每天離不開課外書,她只要一閑下來,就拿出自己的書閱讀,一讀就是幾小時(shí),漸漸地,她發(fā)現(xiàn)書里不僅知識(shí)多,而且還特別的有意思。繆可對書有著濃厚的興趣。

她常說“飯可以一日不吃,但書絕不可一日不讀!”正是因?yàn)檫@句話,她還常常忘記吃飯呢!

她讀書還特別入迷。有一次,我們周五約好周六一起去萬達(dá)玩。那天下午,我早早來到萬達(dá)廣場門口等她。等了整整兩個(gè)小時(shí),都沒有見到她的影子。

我實(shí)在等的不耐煩了給她打了個(gè)電話,問她怎么回事,約好一起出來玩的呢,約定的時(shí)間過了快兩小時(shí)了,結(jié)果她說“啊”,忘了跟我約好的事,她正在書房看書呢!唉!就過了一個(gè)晚上,只顧看書,盡然把我們的.約定忘的一干二凈,她讀書真的有點(diǎn)“癡”了。

閱讀之星的閱讀心得篇十六

我當(dāng)上了我們班的.閱讀之星。

我的閱讀量非常大。我們家里擺滿了我的書,就連沙發(fā)都快成我的書柜了。

我喜歡閱讀,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,每天晚上都要看書,不看書就不想睡覺。常??吹窖劬Πl(fā)酸的時(shí)候,才閉眼休息一下。我每天都買一本跟語文書一樣厚的課外書閱讀,當(dāng)天買當(dāng)天就能看完。

我看書很專心,快要到了廢寢忘食地步了,周末一看就是五、六個(gè)小時(shí),一句話也不說,一口飯也不吃。感覺我就是書中的人正觀看發(fā)生的事呢。常??吹娜朊?,別人叫我我都聽不到。有一次,飯做好了,爺爺叫我吃飯,他說他叫我很多聲了我都沒有應(yīng)一聲,爺爺還以為我是故意的呢,其實(shí)我是真的沒有聽到。

我看書能一目四行,而且大多讀的內(nèi)容都能準(zhǔn)確復(fù)述出來,爸爸看我讀的快,還經(jīng)常讓我把書中的內(nèi)容講給他聽。

我的書都是自己到書店選購,看完一本再買一本??磧?nèi)容提要,有興趣,適合我們少兒讀的書我才買。

我是名副其實(shí)的閱讀之星。

閱讀之星的閱讀心得篇十七

同學(xué)們,你們一定還記得吧!在與規(guī)范同行,爭做“六好”少年中,有這樣一條——讀好書。要說讀好書,我們班的趙志杰可以說是一個(gè)十足的書迷。他那小小的眼睛,加上他那副黑色邊框的眼鏡,真有一副文質(zhì)彬彬的樣子。

他對書可謂熱愛,家里有著不計(jì)其數(shù)的圖書。特別是沈石溪的動(dòng)物小說,趙志杰無所不曉。每次趙志杰拿到一本自己想看的書,仿佛得到了無數(shù)的金銀財(cái)寶一樣,樂呵呵的。而且,每一本書他都要專心致志地看完,哪怕是作文書。

有一次,我想問趙志杰一個(gè)問題。我習(xí)慣地問:“嘿!趙志杰!”可他根本沒有聽見我說的話,而在聚精會(huì)神的看書,我又喊了一遍:“趙志杰!”可他還是沒聽見,還是在盯著書看。我心里默默地想:他上輩子一定是一個(gè)書呆子!我忍不住了,上前推了他一下他這才反應(yīng)過來,原來他太入迷了。

還有一次,最后一節(jié)課下課,趙志杰迅速地收好了書包,拿起作文書就津津有味地讀了起來。我們都在埋頭苦干地寫作業(yè),而趙志杰卻在看書。我不解地問:“趙志杰,你為什么不做家庭作業(yè)呢?”“反正這么一點(diǎn),簡直不在話下!”趙志杰神氣地說道?!澳悄愕哪瑢懕居喺炅藛幔俊蔽矣謫柕?。趙志杰肯定地說:“當(dāng)然訂正完了!”我也沒多想,繼續(xù)寫我的家庭作業(yè)。過了一大會(huì),劉老師說:“除了訂正默寫的人留下,其他人排隊(duì)!再找一下,我這還缺一本默寫本!”趙志杰找了一下,竟然有。劉老師大發(fā)雷霆,說:“有默寫本卻不訂正,而在看書?。 蔽倚南耄喊Α朊粤?!

我想說:“真是一個(gè)超級大書迷呀!我想,”讀書之星“這個(gè)榮譽(yù)寶章非趙志杰莫屬因?yàn)樗?dāng)之無愧??!

點(diǎn)評:本文條理清晰地通過具體的事例生動(dòng)地寫出了趙志杰對書的癡迷,看書的認(rèn)真。語言流暢,提示語豐富,詞語運(yùn)用恰當(dāng)。

閱讀之星的閱讀心得篇十八

小芳同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),成績一直名列前茅,在班上擔(dān)當(dāng)班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受同學(xué)們的歡迎。對她來說最喜歡的事情就是閱讀了,一有時(shí)間她就會(huì)從書包里拿出書本,一個(gè)人安安靜靜的看起書來,書就是她的最好朋友,記得有一次她在看《海的女兒》情不自禁的流下了眼淚,因?yàn)樗呀?jīng)和故事的主人成為了朋友,為朋友的遭遇而憂傷。他說過一句話:“讀一本好書就等于交上了一位好朋友?!庇捎谄綍r(shí)閱讀量大,說起話來總是文質(zhì)彬彬,回答問題的答案總能讓老師意外的感受到她的不簡單。在這個(gè)月的讀書活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《福爾摩斯》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《愛的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本書,獲得班級讀書活動(dòng)冠軍。

她是個(gè)陽光、積極、上進(jìn)、活潑開朗的女孩。她的座右銘是:“我要把喜歡的書讀完?!奔依飻[滿了她個(gè)人的書籍。書桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛(wèi)生間里都有她喜歡的圖書。書籍是她最好的朋友,平時(shí)在學(xué)校,當(dāng)大家在玩時(shí),她總是在津津有味地看書。放學(xué)時(shí)間到了,她時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校里看書。由于平時(shí)多看書,她積累了豐富的知識(shí),出口成章。在家里,時(shí)時(shí)向父母提問;在散步時(shí),跟父母講述書中精彩的部分;課堂上,經(jīng)常聽到她獨(dú)特的發(fā)言;作文里,她條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀她的作文。

在這個(gè)月的讀書活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《一分鐘巧破案》、《獲獎(jiǎng)作文》、《小火炬》、《智力蹦極》、《智力越野》等七本書,獲得班級讀書活動(dòng)亞軍。

閱讀之星的閱讀心得篇十九

大家好,我叫鄭**,來自五三中隊(duì)。是一個(gè)性格開朗,活潑的'小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道:“看書”!

我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時(shí)的我,覺得看書是一件最有意思的事情。

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