在一段時間的實踐中,我深刻地認(rèn)識到了一些重要的道理。在寫心得體會之前,應(yīng)先對所要總結(jié)的內(nèi)容進行充分回顧和梳理。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。每篇范文都從不同的角度和經(jīng)歷出發(fā),展示出了學(xué)習(xí)、工作或生活中的收獲和思考,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。在閱讀這些心得體會的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)很多共鳴和共同的問題,也能夠從中得到一些有價值的經(jīng)驗和建議。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇一
參加道路執(zhí)勤是每個交警必須要經(jīng)歷的過程。這是一項高風(fēng)險、高壓力的工作,需要心理素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的雙重考驗。在這個充實的經(jīng)歷中,我不僅學(xué)習(xí)到了具體的執(zhí)勤技巧,更意識到了作為一名公仆的職責(zé)和使命。
第二段:經(jīng)歷與感悟。
參加道路執(zhí)勤讓我開始真正理解了交警工作的實質(zhì)。在執(zhí)行通行任務(wù)時,我們必須時刻保持警惕,對道路情況進行分析判斷,展現(xiàn)出優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)。與此同時,交警還要了解和處理各種公眾服務(wù)請求,給司機提供各項服務(wù),維護交通秩序。這個過程中,我體會到了群眾需求和職責(zé)的平衡,交通法規(guī)與警民之間的聯(lián)系,更理解了執(zhí)勤是以人民為中心的。
第三段:遇到挑戰(zhàn)與處理。
在執(zhí)勤過程中,我們遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)。特別是在高峰時段,交通情況不穩(wěn)定,很多的車輛擁擠在路口,交警執(zhí)勤需要快速應(yīng)對。而且我們還得面對許多需要及時處理的問題,例如車輛事故、施工封路等突發(fā)事件,交警需要快速排除危害,維護交通秩序。這個過程中,我認(rèn)識到了應(yīng)對問題和危機管理的重要性,以及面對壓力時的冷靜和機智。
第四段:創(chuàng)造良好形象和服務(wù)。
作為一名交警,我們的最大責(zé)任就是維護公共道路安全和秩序,并讓政府工作更有效率。為了讓公眾了解我們的工作,我們要始終保持良好的形象和行為舉止。同時,在車禍和其他高危事故處理等時刻,我們要積極主動,教育公眾以及協(xié)助當(dāng)事人進行產(chǎn)生和達(dá)成協(xié)議、合理維護公眾利益。我們需要展現(xiàn)出專業(yè)和親切的服務(wù),更需要體現(xiàn)出高度的公德心和職業(yè)精神。
第五段:總結(jié)。
參加道路執(zhí)勤是一個良好的鍛煉機會,能夠讓我們更好地了解交警工作、積累工作經(jīng)驗并加強自己的職業(yè)素養(yǎng),更能體現(xiàn)出作為服務(wù)大眾、維護道路交通安全的責(zé)任。這個過程中我們不斷面對挑戰(zhàn)、抗壓能力得到提高,讓我們更意識到作為交警的使命和責(zé)任,更深刻的理解到了交警信條:遵紀(jì)守法、奉獻服務(wù)、生命至上、安全第一。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇二
在我的初中和高中,我都參加過軍訓(xùn),那時年少的我腦海里對軍訓(xùn)的印象就是從原本白皙的自己變成像黑炭一樣黑;每天就是在太陽下暴曬流汗,重復(fù)著枯燥的任務(wù);還有就是教官的任何命令我們都必須無條件服從......我也即將迎來人生中最后一次軍訓(xùn),真的很擔(dān)心自己會像從前一樣被曬傷,而且軍訓(xùn)的時間也比過去常,真的不知道如何熬過這一段時間。
但是,該來的我始終沒有辦法逃避。6月30日的軍訓(xùn)動員大會卻讓我對軍訓(xùn)的印象有了很大的改變,反而讓我有點小期待了。
季老師和我們分享了她過去的軍訓(xùn)經(jīng)歷,讓我明白軍訓(xùn)能鍛煉我們的意志力,也可以提高班級的凝聚力。是的,沒有經(jīng)歷過磨煉又如何能發(fā)現(xiàn)自己比想象中的堅強呢。在軍訓(xùn)的過程中同學(xué)們的互相鼓勵、導(dǎo)生姐姐們的悉心關(guān)愛、老師們的問候都可以暖徹我們的心。成長能帶給我們最珍貴的禮物就是學(xué)會用樂觀的態(tài)度去面對眼前的事物,現(xiàn)在的我也珍惜每個時期自己會看見的風(fēng)景,而不是去抱怨自己遇見的困難。
于是,我對軍訓(xùn)的印象就轉(zhuǎn)變成是大學(xué)歷練的一個重要過程,沒有這十二天的過程我們?nèi)绾文艹蔀楹细竦摹袄吓D肉”呢?同學(xué)們一起坐著整齊劃一的動作,一起喊著響亮的口號,一起唱軍歌,一起變得更加堅毅......這就是軍訓(xùn)帶給我們的不一樣的回憶。
不管這幾天的天氣如何,不管眼前的阻礙有多大,我也會笑著去面對,展現(xiàn)出自己最好的精神風(fēng)貌!
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇三
10月13日早上10:10到11:40在圖文信息中心七樓會議室華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長,博士生導(dǎo)師,香港大學(xué)榮譽教授丁鋼教授給浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院的全體研究生和老師做了一次精彩絕倫的報告,題為教師教育的前瞻性研究和實踐特色。聽后,讓我一個研一的高等教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生內(nèi)心震撼許久,有一吐為快之感,借此機會說出自己的感受,與所有致力于教育的學(xué)習(xí)者和思考者共享。本次報告共分為三個部分,現(xiàn)一一列舉其中的核心內(nèi)容,并淺談一些我的個人感受。
(1)創(chuàng)新教師教育的理念。
丁教授提出了四個努力方向:首先,強調(diào)學(xué)識儲備與不斷發(fā)展的重要性;其次,強調(diào)學(xué)會教學(xué)的方法取向;第三,強調(diào)教師自我反思的專業(yè)精神;最后,強調(diào)高效能的專業(yè)發(fā)展。聽后不禁讓我感覺有種豁然開朗,眼界拓展的感覺。以往我對教師教育的概念就是通過一定的職業(yè)教育訓(xùn)練后,符合資格考核的教師在教育機構(gòu)將自己的學(xué)識傳授給一代代的學(xué)生。他們的教育活動是周而復(fù)始的,很多東西已經(jīng)形成了思維定勢,只是回味自己已經(jīng)講過很多遍的知識,以至于很多老教師的思維永遠(yuǎn)停留在剛剛進校時期。這樣的現(xiàn)象在當(dāng)今社會還是部分存在的。對于這樣的教師隊伍現(xiàn)狀,我認(rèn)為是急需轉(zhuǎn)變教師教育理念的。我們應(yīng)該在加強教師基礎(chǔ)教育技能的基礎(chǔ)上,重點培養(yǎng)和訓(xùn)練教師的自我發(fā)展能力。只有教師本身不斷進行自我增值,不斷反思自己的學(xué)術(shù)儲備量和學(xué)術(shù)質(zhì)量,才能提升我們國家的教師隊伍,建立可持續(xù)發(fā)展的教師人力資源。此外,教師要樹立從學(xué)而教的理念,堅持因材施教的教學(xué)原則,時刻準(zhǔn)備為不同差異的學(xué)生服務(wù)。唯有加深師生關(guān)系才能提高教育效能。理念是實踐的指導(dǎo)原則,因此我們首先要確立正確的'理念,按照其內(nèi)涵完善教師自身素質(zhì),才能為我國創(chuàng)造更加強大的教師力量,進而促進我國教育事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
(2)構(gòu)建我國教師教育政策的研究平臺。
在這個部分丁教授首先提出了我國教師教育研究所面臨的問題。我國教育研究缺乏數(shù)據(jù)支持或者數(shù)據(jù)不嚴(yán)密,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。而在美國要想在權(quán)威期刊上發(fā)表論文,是十分看重數(shù)據(jù)資料的支持力度的。在這個方面的欠缺影響了我國學(xué)術(shù)的擴展,妨礙了國際對我國教育學(xué)術(shù)的了解。因而我國需要建立教師教育專業(yè)數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)。其中,他提到了我國現(xiàn)已建立了基于網(wǎng)絡(luò)和智能分析工具的大型教師教育研究數(shù)據(jù)采集分析政策支持和監(jiān)控平臺“全國教師教育政策研究數(shù)據(jù)庫”,該庫采用統(tǒng)計分析,綜合調(diào)查和全國采樣的方式。其中丁教授特別強調(diào)了抽樣調(diào)查的科學(xué)性和嚴(yán)密性。此外,他還提到了他所做的幾個項目。如我國教師專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的研究數(shù)據(jù)和政策分析。在這個項目中我國建立了具有我國特色和國際先進水平的大型標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫與分析系統(tǒng)建構(gòu),其采用了聚類分析方法的全國多階分層不等概率大型抽樣方案。項目以隨機抽樣的方法,確定了9個省市,再從每個省/市中進行分層抽樣到地市、區(qū)縣、學(xué)校和教師等五階抽樣。此外還有我國教師教育培養(yǎng)機構(gòu)的研究數(shù)據(jù)和政策分析等。聽過丁教授對這些研究方法的介紹后,讓我感受頗深。我們國家在教育研究方面,為了研究的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性,不惜花費大量的人力,物力甚至是財力,建立了多個數(shù)據(jù)庫。同時應(yīng)該對從事這些調(diào)查抽樣的研究者們致以最崇高的敬意,是他們的努力使我們后來者的研究有了更加有力的數(shù)據(jù)支持,使我們國家的教育研究走向了一個更加全面完善的階段。在此,我認(rèn)識到教師教育研究要想取得認(rèn)可必須要有大量數(shù)據(jù)和資料的支持,因此我們將來也要為國家的教師教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計和數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建事業(yè)貢獻力量,完善相關(guān)的研究數(shù)據(jù)庫。
(3)構(gòu)建國際先進水平的教師教育綜合實驗系統(tǒng)
在此,丁教授提出了三個措施:1用教育技術(shù)的發(fā)展促進教育現(xiàn)代化建設(shè);2利用信息通信技術(shù)建立信息化教育新穎式成為綜合學(xué)生生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵課題;3引導(dǎo)教師充分利用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教師教育技術(shù)應(yīng)用的能力,從而多方面提高教與學(xué)的質(zhì)量和效果,這也成為重要研究課題。之后,丁教授提出了他所做過的幾個項目,如構(gòu)建未來教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)新實驗平臺等。在聆聽過程中,我體會到了現(xiàn)代教育技術(shù)和先進的信息通訊技術(shù)對我國教育事業(yè)發(fā)展的沖擊和挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界是信息化世界,伴隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和國家對科技創(chuàng)新的高度重視,我國在信息技術(shù)方面實現(xiàn)了一次次的飛越。這是值得驕傲和保持的,但同時教育不能固步自封,必須勇于接受新事物,新技術(shù),將這些技術(shù)運用到教育活動中,增強教育技術(shù)力量,提高教育效能。通過實踐,將信息技術(shù)與教學(xué)活動融為一體,增強老師的教學(xué)技能,更加高效的運行教育系統(tǒng)。
綜上,丁教授講課框架鮮明,論據(jù)充分,有理有據(jù),顯示了一個研究者思維的嚴(yán)密性和做學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性。此外,在整個報告過程中,丁教授還列舉了很多生活中的例子,小角度折射出大問題,讓我們這些初涉者能夠一點點的消化吸收,受益匪淺。
msn(中國大學(xué)網(wǎng))
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇四
肖**同學(xué)的學(xué)位論文《基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型的分析和研究》選題于教育部委托中山大學(xué)開展的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)項目。該論文研究成果對于構(gòu)建高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)具有一定的先導(dǎo)性意義。
本文主要圍繞著高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型這個問題展開分析和研究。論文首先對已有的專業(yè)設(shè)置數(shù)據(jù)模型進行綜述,分析其在功能性、預(yù)測性、分析性以及挖掘性方面的不足之處,然后結(jié)合高校本科專業(yè)設(shè)置的實際需求,引入數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、數(shù)據(jù)倉庫和olap,構(gòu)建基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型??偟膩碚f,論文框架清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),行文體現(xiàn)了自己的學(xué)術(shù)思考及思辨結(jié)論,有自己的創(chuàng)見。
拓展閱讀:怎樣寫好學(xué)術(shù)報告導(dǎo)師評語
1.引言研究生學(xué)位論文是衡量研究生學(xué)術(shù)水平是否達(dá)到所授予的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)。研究生學(xué)位論文評語是對學(xué)位論文是否達(dá)到相應(yīng)水平作出的評價。評語雖短,但是至關(guān)重要,涉及到能否畢業(yè)、能否得到相應(yīng)學(xué)位,或能否以優(yōu)秀的評價取得相應(yīng)學(xué)位等問題。因此,客觀、準(zhǔn)確地寫好研究生學(xué)位論文評語,對研究生學(xué)位論文工作作出恰如其分的評價,是每位論文評閱人義不容辭的神圣職責(zé)。
2.評價依據(jù)學(xué)位論文評語需要對所提交審查的'論文作出評價,評價的主要依據(jù)是《中華人民共和國學(xué)位條例》(一九八零年二月十二日第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十三次會議通過),由于研究生學(xué)位分碩士學(xué)位與博士學(xué)位兩大類,所以,對論文的要求也有原則不同。
對于申請碩士學(xué)位論文,主要審查:
(1)在本門學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識;
(2)具有從事科學(xué)研究工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
對于申請博士學(xué)位論文,主要審查:
(1)在本門學(xué)科上掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識;
(2)具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力;
(3)在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。
3.評語層次研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,完成了學(xué)位論文的研究工作和學(xué)位論文的寫作,一般需要以下幾個環(huán)節(jié)審查:(1)導(dǎo)師的審查;(2)同行專家評閱;(3)答辯委員會答辯會答辯;(4)學(xué)位委員會審查。前面三個環(huán)節(jié)都需要寫出書面評語。由于角度不同,定位不同,因此,評語的寫法也是不一樣的。特別是評語的結(jié)論部分,文后筆者再具體說明。
一般來說,碩士學(xué)位論文評閱人應(yīng)為副高職職稱以上的專家,一般應(yīng)為碩士生指導(dǎo)老師;博士學(xué)位論文評閱人應(yīng)為正高職以上的專家,一般應(yīng)為博士生指導(dǎo)老師。
研究生學(xué)位論文評語要求用詞準(zhǔn)確、評價客觀,無論是肯定還是否定,都應(yīng)該言之有理,以理服人。好的評價不能多加一個字,也不能減少一個字。
4.評價內(nèi)容一般來說,學(xué)位論文評價包括下列幾個方面:
(1)論文選題論文選題主要看是否屬于學(xué)科前沿,研究工作是否有理論意義和實用價值。如果在國內(nèi),列入國家973專案計劃、863計劃、國家自然科學(xué)基金、國家科技攻關(guān)項目的選題,大多是屬于科學(xué)發(fā)展前沿,因為在項目立項過程中同行專家已經(jīng)論證過,是同行關(guān)注的熱點或重點。
(2)文獻綜述主要看是否掌握了本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的研究工作的最新動態(tài)和進展。文獻綜述有量與質(zhì)兩個方面,量的方面主要看是否圍繞論文主題基本覆蓋了本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的主要文獻,質(zhì)的方面主要看是否綜述本學(xué)科領(lǐng)域具有代表性的論文和有影響的主要文獻。例如在本學(xué)科領(lǐng)域有影響的學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會議文獻,有影響的學(xué)者論著,應(yīng)該在文獻綜述中體現(xiàn)。更重要的是,學(xué)位論文評語需要通過作者的文獻綜述,看是否概括、歸納出本學(xué)科、本研究方向發(fā)展的總體趨勢、規(guī)律和待解決的問題。
(3)主要工作與創(chuàng)新點及其學(xué)術(shù)意義、價值這是學(xué)位論文評價的核心內(nèi)容。對于博士學(xué)位論文來說,要求研究工作具有創(chuàng)新性和系統(tǒng)性。評語不僅要列舉、歸納、總結(jié)出提交審查論文的主要工作與創(chuàng)新點,而且還要指出其學(xué)術(shù)價值。
在學(xué)位論文評語寫作中,一個突出的問題是,所評審的研究生學(xué)位論文中,一般作者已經(jīng)對論文的主要工作與創(chuàng)新點作了歸納、總結(jié),論文評閱者不能簡單地照搬照抄,而是應(yīng)該從更高的高度,更廣的視野,總結(jié)、評價論文的工作與創(chuàng)新。
(4)論文寫作論文寫作是學(xué)位論文評價的一個重要方面。主要審查論文寫作是否層次清楚,條理分明,實驗資料是否可*,推論是否科學(xué)正確。通過論文寫作,也可看出作者是否有一絲不茍的工作作風(fēng),論文的條理性與系統(tǒng)性也是研究工作是否有系統(tǒng)性的一個反映。
在問題一欄,有不少專家如實地給予指出,起到了非常好的效果。其實,客觀來說,對待論文取得的成果與存在的問題的關(guān)系要具體分析,不能一概而論。存在問題多或者大,并不一定說明論文整體上沒有創(chuàng)造性成果或成果價值小。
(6)評語結(jié)論通過對申請博士學(xué)位論文的評閱審查,評語結(jié)論應(yīng)該包括或隱含著下列內(nèi)容:
b.學(xué)位論文的研究工作是否能反映出作者具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力;
c.論文研究工作是否在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上做出了創(chuàng)造性的成果。
最后的評語結(jié)論與評閱人的身份有關(guān)。筆者認(rèn)為,如是學(xué)位論文導(dǎo)師,定位比較準(zhǔn)確的最終結(jié)論擬為:論文達(dá)到了博士學(xué)位論文的要求,同意提交同行專家審查。如是同行評審專家,擬為:論文達(dá)到了博士學(xué)位論文的要求,同意(或建議)組織論文答辯委員會安排答辯。如是論文答辯委員會,擬為:經(jīng)答辯委員會無記名投票,全票(×票)通過×××同學(xué)博士學(xué)位論文答辯,同意(或建議)授予(工學(xué))博士學(xué)位?;颍航?jīng)答辯委員會無記名投票,全票(×票)通過×××同學(xué)博士學(xué)位論文答辯,同意畢業(yè),同意(或建議)授予(工學(xué))博士學(xué)位。
5.范例欣賞下面是一則學(xué)位論文評語,本人認(rèn)為是一篇值得欣賞的評語例文:
將計算機輔助設(shè)計技術(shù)覆蓋產(chǎn)品設(shè)計的全過程是當(dāng)前cad研究的主要內(nèi)容。傳統(tǒng)意義下的cad技術(shù)著重于輔助產(chǎn)品的詳細(xì)設(shè)計和繪圖輸出,因而有較大的局限性。本文以圖形單元作為產(chǎn)品設(shè)計資訊的載體,通過運動分析、功能映射、變型設(shè)計、關(guān)聯(lián)設(shè)計等手段,將計算機輔助設(shè)計技術(shù)全面地融入產(chǎn)品概念設(shè)計過程,取得了一系列有創(chuàng)造性的研究成果:
1.將零件結(jié)構(gòu)劃分為零件、功能結(jié)構(gòu)和基因單元三個層次,以功能結(jié)構(gòu)為單位組織基因單元,有利于實現(xiàn)基于功能的零件概念設(shè)計。
2.提出了產(chǎn)品骨架單元的提取方法,通過插入、刪除、替代、分解、整合、克隆、派生等多種骨架單元置換手段,在保持功能不變的條件下,對產(chǎn)品進行變型設(shè)計。與傳統(tǒng)的基于尺寸的產(chǎn)品參數(shù)化設(shè)計不同,上述變形設(shè)計能導(dǎo)致產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化,因而為創(chuàng)新型設(shè)計提供了有效的cad手段。骨架單元表示完整地體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)與產(chǎn)品中其他結(jié)構(gòu)的約束關(guān)系。在保證產(chǎn)品中各結(jié)構(gòu)單元有序性、一致性的前提下,減少了所附加大數(shù)據(jù)量,有利于在概念設(shè)計中,對設(shè)計方案反復(fù)進行斟酌與修改。
3.在關(guān)聯(lián)設(shè)計中,歸納總結(jié)了五種關(guān)聯(lián)的約束模型,為詳細(xì)設(shè)計階段自動生成導(dǎo)出單元提供了設(shè)計依據(jù)。
4.以圖形單元置換、疊代技術(shù)為核心,構(gòu)造了單元化產(chǎn)品信息建模原型系統(tǒng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)了mcadds系統(tǒng),并在沖剪機床設(shè)計xjd型轉(zhuǎn)轍機傳統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計中獲得了成功的應(yīng)用。
議提交答辯。
6.結(jié)束語從某種角度來說,研究生學(xué)位論文評語既是對研究生學(xué)位論文研究工作的評價,也反映了評閱人綜合水平。既反映了評閱人的學(xué)術(shù)水平,也反映了評閱人的寫作文風(fēng)。它屬于應(yīng)用寫作中一種專業(yè)應(yīng)用文寫作,值得我們研究。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇五
道路執(zhí)勤是公安交通警察進行交通管理,維護道路交通秩序的一項重要任務(wù),也是日常的重要工作之一。這次參加道路執(zhí)勤是我作為一名警察的一次錘煉,也是一次不可多得的機會,我從中收獲了許多:不僅掌握了執(zhí)法技巧,還理解了做為一名警察應(yīng)有的職業(yè)道德。
第二段:體驗過程。
在道路執(zhí)勤中,我們警員既要面對來往車流,又要對所有車輛、駕駛員進行過往性排查。在排查過程中,我們要保持高度警惕,保證隊員帶好裝備、測量儀器、筆記本電腦等,以免車輛因排查引發(fā)交通安全事故。
第三段:遇到難題。
由于這次是我第一次參加道路執(zhí)勤,經(jīng)驗不足,當(dāng)排查到一輛沒有駕駛員駕駛的車輛時,我下意識地想去打量車內(nèi)情況,卻被領(lǐng)導(dǎo)指出這是行為有誤,并指導(dǎo)我應(yīng)該先尋找車主或者調(diào)看監(jiān)控。雖然受了批評,但我也清楚知道了自己哪里不足,也明白了團隊合作的重要性,正群己之功,謙虛真誠的接受教導(dǎo)。
第四段:感受收獲。
通過此次道路執(zhí)勤實踐,我掌握了相關(guān)技能,更加了解了警察行業(yè)。通過實踐,我認(rèn)識到傳承和發(fā)揚優(yōu)秀警示是我們每一個人義不容辭的職責(zé),同時,體會到了團隊合作的力量,要學(xué)習(xí)優(yōu)秀的警察,緊密團結(jié),勇往直前,不斷學(xué)習(xí)和提高。
第五段:未來展望。
心得體會是對于過往經(jīng)歷的總結(jié)和提煉,它不但記錄了我們的點滴經(jīng)驗,更在我們之后的工作中起到了重要的指導(dǎo)作用。未來,我也將以此為基礎(chǔ),在工作中進一步提高自身素質(zhì),加強團隊合作,不斷改進自己的執(zhí)法能力和職業(yè)道德素養(yǎng),努力實現(xiàn)自我價值的最大化,為社會、為國家發(fā)展貢獻自己的力量。
總之,參加道路執(zhí)勤是一次寶貴的經(jīng)歷,通過實踐使我更加了解到警察的艱辛、緊張和重要性,體會到團隊的力量,也明白了自己的不足之處。在以后的工作中,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),努力提高自身能力,發(fā)揚警察精神,以更好的狀態(tài)投入到工作中,為民服務(wù),保障社會安全,筑造和諧。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇六
參加道路執(zhí)勤是每一個交警必不可少的職責(zé)。在這個過程中,我們不僅可以體會到公務(wù)員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),還能增強自己的基本法律法規(guī)功底,磨練自己的優(yōu)秀品質(zhì)。本文將通過對于我個人參加道路執(zhí)勤的體驗和感悟進行總結(jié)和分享。
第二段:大量積累知識和經(jīng)驗。
在道路執(zhí)勤的過程中,我們第一件要做的事情便是學(xué)習(xí)大量的道路管理的知識和法律法規(guī)。這些知識包括交通標(biāo)志、交通信號燈、車輛行駛證及駕駛證的管理等等。在實踐中,我們通過巡邏、疏導(dǎo)交通、處置事故等工作,不斷的解決實際問題,并不斷的總結(jié)出方法和經(jīng)驗。
第三段:磨練自己的耐性和堅韌性。
道路執(zhí)勤可謂人聲鼎沸,車流不休,是一項需要耐心和堅韌性的工作。在高溫、寒冷、刮大風(fēng)的環(huán)境下,對于一名新手,很容易就會產(chǎn)生疲倦、焦慮等情緒。通過不斷的鍛煉,我逐漸學(xué)會了如何應(yīng)對這樣的情況,耐心地為路人解答疑問,仔細(xì)地檢查車輛安全性。這種鍛煉不僅讓我能夠快速的適應(yīng)新的環(huán)境,也提高了我的工作效率。
第四段:提高自己的應(yīng)變能力。
道路執(zhí)勤是一項緊急的工作,在處理過程中,我們會遇到各種不同的情況。有的時候是因為一個擁堵的路口導(dǎo)致的交通堵塞,有的時候是因為突發(fā)事故需要快速處置。在這樣的情況下,需要快速的想出解決方法,并盡可能的減少交通事故的損失。因此道路執(zhí)勤的工作不僅僅是一項體力勞動,它更是一項需要靈活思維和應(yīng)變能力的工作。
第五段:結(jié)尾。
道路執(zhí)勤作為是交警日常工作中最重要的環(huán)節(jié),參加道路執(zhí)勤,不僅是一次很好的鍛煉機會,也是展示警察身為人民公仆的擔(dān)當(dāng)。通過參加道路執(zhí)勤,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),也讓我感受到了警察所肩負(fù)的責(zé)任和使命。我相信,通過這樣的努力,我們可以更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇七
第一段:引言(150字)。
作為一名參加執(zhí)勤的人員,我深刻體會到了該職責(zé)的重要性和使命感。參加執(zhí)勤不僅是一種責(zé)任,更是一種榮耀。我始終保持著對社會的忠誠,對國家的熱愛,對人民的執(zhí)著。在執(zhí)勤的過程中,我不斷積累經(jīng)驗,從中得到了許多寶貴的體會和啟示。在這篇文章中,我將分享我的心得,并提出一些建議。
第二段:面對壓力的心得(250字)。
在執(zhí)勤工作中,面對壓力是不可避免的。作為一名執(zhí)勤人員,我們需要時刻保持警惕,臨危不亂。在面對壓力時,我常常通過自我靜心來調(diào)整自己的狀態(tài)。我會給自己找一些放松的方式,如聽音樂、讀書、跑步等等。同時,我也會與同事交流,互相鼓勵,共同面對壓力。通過這樣的調(diào)節(jié),我能更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。
第三段:與民眾的溝通心得(250字)。
在執(zhí)勤工作中,與民眾的良好溝通是非常重要的。我認(rèn)為,作為一名執(zhí)勤人員,我們要主動與民眾交流,關(guān)注他們的需求和訴求,增強親和力。當(dāng)遇到矛盾和糾紛時,我盡力保持冷靜,耐心傾聽雙方的意見,并采取適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞竭M行化解。在與民眾的溝通中,我學(xué)會了換位思考,理解他人的角度和情感,盡力做到公正、客觀、合理。這樣的溝通能夠為社會帶來更多的和諧與穩(wěn)定。
執(zhí)法公正是一名執(zhí)勤人員的底線要求。在執(zhí)勤的過程中,我始終嚴(yán)格按照法律和規(guī)章制度進行執(zhí)法,絕不會因個人情感或其他非法因素影響自己的決策和行為。對于違法犯罪分子,我會根據(jù)事實和證據(jù)予以合理的處理,不搞兩重標(biāo)準(zhǔn)。同時,我也盡力保護好自己的權(quán)益,不受任何不法侵害。
第五段:提出建議(300字)。
在執(zhí)勤的過程中,我認(rèn)識到職責(zé)的重大性和嚴(yán)肅性,也深刻體會到了參加執(zhí)勤的心得體會。為了更好地履行自己的職責(zé),提高執(zhí)勤工作的質(zhì)量和效率,我提出了以下幾點建議。首先,加強培訓(xùn),提升執(zhí)勤人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平。其次,合理分配執(zhí)勤任務(wù),使每一名執(zhí)勤人員都能發(fā)揮自己的專長。第三,加強與相關(guān)部門的協(xié)作和配合,形成合力。第四,建立健全的激勵機制,激發(fā)執(zhí)勤人員的積極性和創(chuàng)造力。通過這些措施的實施,我們相信執(zhí)勤工作將會迎來更大的發(fā)展和進步。
結(jié)尾(100字)。
參加執(zhí)勤是一份充滿榮耀和責(zé)任的工作,也是一種實現(xiàn)個人價值的機會。作為一名執(zhí)勤人員,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己的能力和素質(zhì),努力成為一名優(yōu)秀的執(zhí)勤人員。希望通過我的分享,能夠?qū)ζ渌麍?zhí)勤人員有所啟發(fā),共同為社會的安定與和諧貢獻自己的力量。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇八
作為重慶市農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測站的一名預(yù)備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會議舊址的紅色之旅,雖時間短但收獲豐,她必然是我人生中一個新的起跑線。
5月31日早晨,我懷著無比崇敬的心情來到古田會議舊址,進行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會議永放光芒”8個紅色大字格外醒目,跨過青石大門、進入寬敞的前院,再進入一道紅色的木門,就是古田會議會場舊址。6排學(xué)生桌椅陳舊而整潔,會場中心的圓柱張貼著“中國共產(chǎn)黨萬歲”等標(biāo)語??繅苤粔K黑板,黑板上方排列著馬克思和列寧像。會場右側(cè)廂房第一間,只有一桌二凳,是當(dāng)年毛主席的臨時辦公室。就在這簡陋的小房間里,毛澤東為中國革命指明了正確的道路,引領(lǐng)中國共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀(jì)念館內(nèi),睹物思昔,黨員同志們聚精會神地觀看著館里每一張圖片,每一件文物,深切體會到“星星之火,可以燎原”的革命真理,認(rèn)識到中國革命的勝利來之不易,深情緬懷老一輩無產(chǎn)階級的革命家。在聽取講解后,對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進一步的了解,一九二九年十二月,毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)召開了中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會,史稱古田會議。這次會議明確了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊,從根本上劃清了新型人民軍隊與一切舊軍隊的界限。古田會議決議由此被稱為中國共產(chǎn)黨建黨和建軍的綱領(lǐng)性文獻,是人民軍隊建設(shè)史上的里程碑。
通過“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動,給我上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課,不僅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命歷史,還深刻學(xué)習(xí)了“古田會議”精神的內(nèi)涵,體現(xiàn)了黨在理論和實踐上的創(chuàng)新,它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣,都是彌足珍貴的精神財富,讓我更加直觀地了解了我黨從創(chuàng)立到成長過程中的艱辛歷程,同時對我黨每一次為國家為人民做出的努力和貢獻有了更深刻的認(rèn)識。我要繼承弘揚革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承弘揚古田會議的精神,不斷發(fā)揚和堅持艱苦奮斗的工作作風(fēng)。在今后工作中,我要切實做到工作務(wù)實、作風(fēng)扎實,樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,履行好自己的職責(zé);要把飽滿的熱情和科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來,把創(chuàng)新精神和扎實工作結(jié)合起來,重實際、求實效;要努力通過自學(xué)和學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好本職工作。
從革命的歷史長河中,不斷挖掘更多值得學(xué)習(xí)的道德風(fēng)尚與革命精神,并將其運用到實際生活當(dāng)中,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,是獻給黨的生日,最珍貴的禮物。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇九
7月10-11日,我們從贛州出發(fā)驅(qū)車近4小時來到龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)赴革命圣地古田會議會址和古田會議紀(jì)念館,進行參觀和瞻仰。通過聽取講解,大家對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進一步的了解。
古田會議紀(jì)念館是一所以全國重點文物保護單位——古田會議會址為依托建立起來的專題革命紀(jì)念館,始建于1964年。在紀(jì)念館接受的愛國主義教育形式是多樣,除固定陳列外,每年還能在舉辦重大活動時參觀臨時展覽和制作的流動版面,紀(jì)念館是廣大部隊官兵和中小學(xué)生等的第二課堂。在古田會議紀(jì)念館,閩西蘇區(qū)地圖、毛澤東同志起草古田會議決議案的雕塑、寫著紅軍“六項注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光,深深感受到老一輩無產(chǎn)階級革命家當(dāng)年開展革命工作的艱難困苦,先輩們堅韌不拔的革命信念,不怕犧牲、浴血奮戰(zhàn)的英勇無畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰,他們?yōu)樾轮袊某闪⒆龀隽酥匾暙I,使我們對新時期如何發(fā)揚古田會議精神有了更深刻的認(rèn)識。古田會議址始建于1848年,古田會議是建黨建軍歷史上的一個里程碑,《古田會議決議》是我黨我軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻,開辟出一條著重從思想上建黨、加強黨的先進性建設(shè)的成功之路。而古田會議精神則體現(xiàn)了黨在理論和實踐上的創(chuàng)新,它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣,都是我們彌足珍貴的精神財富,古田會議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。
通過“紅色之旅”活動,給我們上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課,不僅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命歷史,還深刻學(xué)習(xí)了“古田會議”精神的內(nèi)涵,對增強大家的愛國情懷具有非常深刻的現(xiàn)實意義。通過參觀學(xué)習(xí)活動,大家對黨的歷史有了更為深入的認(rèn)識,大家紛紛表示,我們要繼承弘揚革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承弘揚古田會議的精神,努力做好本職工作,獻身教育事業(yè),為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,把我們的國家建設(shè)得更加美好。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十
10月25日下午,中國科學(xué)院馬志明院士在東區(qū)水上報告廳作了題為《我們與數(shù)學(xué)強國的差距—關(guān)于我國數(shù)學(xué)發(fā)展的點滴思考》的學(xué)術(shù)報告。報告中,馬院士結(jié)合自己的`工作經(jīng)歷,介紹了我國近年來在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就和快速進步,以及我國與數(shù)學(xué)強國的差距。馬院士認(rèn)為通過我國老一輩數(shù)學(xué)家們?yōu)橹袊鴶?shù)學(xué)發(fā)展所做的大量工作,國家對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的大量投入以及中國數(shù)學(xué)界的團結(jié)和不懈努力,中國數(shù)學(xué)在國際數(shù)學(xué)界的影響越來越大,我們正在走向世界。
馬院士曾擔(dān)任過國際數(shù)學(xué)聯(lián)盟執(zhí)委會副主席,這一經(jīng)歷讓他切身感受到中國數(shù)學(xué)的成長和變化。他談到現(xiàn)在的國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會議上都有中國數(shù)學(xué)家(包括海外華人華裔)的聲音,在國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的雜志上都有中國數(shù)學(xué)家的文章,中國數(shù)學(xué)家在國際上出版了許多學(xué)術(shù)專著,以中國數(shù)學(xué)家命名的定理和方法也已越來越多,不少中國數(shù)學(xué)家被邀請在國際學(xué)術(shù)刊物擔(dān)任編委,在國際學(xué)術(shù)組織里擔(dān)任職務(wù)等等,這些都從不同方面說明了中國數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家們在國外數(shù)學(xué)界正被廣泛承認(rèn)和認(rèn)可。
在看到成績的同時,馬院士還分析了我國與數(shù)學(xué)強國的差距。特別強調(diào)了我國缺乏引領(lǐng)國際數(shù)學(xué)研究的強有力的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物,缺乏大師級數(shù)學(xué)家,具有中國特色的學(xué)派在國際上影響力還不是很強。同時,現(xiàn)有的科研評價機制讓國內(nèi)的學(xué)術(shù)氛圍出現(xiàn)了太多的浮躁,研究太急功近利。他希望同學(xué)們看到成績和不足后,努力學(xué)習(xí)知識,客服不利因素潛心研究,為我國早日成為數(shù)學(xué)強國做出自己的貢獻。
通過聽取了馬院士的報告后,我獲得了很大的收獲,通過以下幾方面談?wù)勎覀€人的一些心得體會:
3、繼承老一輩科研工作者嚴(yán)謹(jǐn)求實、淡泊名利的傳統(tǒng)。潛心研究,力爭做出專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)前沿的成果。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十一
參加學(xué)術(shù)報告學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野,增長知識的重要途徑,只有聽的多了,才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想,在此分享
心得體會
范文。下面是本站小編為大家收集整理的參加學(xué)術(shù)報告心得體會范文,歡迎大家閱讀。這兩天假期都有事情做,作業(yè)都沒有時間去完成,覺得很忙碌又很郁悶,但是今天需要沒有做到作業(yè),但是聽了一個能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講,我覺得值了,非常的值,假如要我倒貼,我也愿意了。
今天是四月十三號星期天,我們學(xué)院請到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學(xué)術(shù)報告會,報告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。
馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩,結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密,言簡意賅。他從三大方面對報告進行展開。
首先 對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢,競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進行有效可行的預(yù)測。
接著 對我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展,并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度,結(jié)構(gòu),形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件,推進發(fā)展速度,調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu),創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。
最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位,分別是形象定位,功能定位,市場定位,目標(biāo)定位,產(chǎn)品定位,區(qū)域定位,政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合,旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象,更加要賦予它功能價值,并使二者緊密結(jié)合,使之形實具備,需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能,發(fā)展功能,和提升功能,產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨到的營銷策略而誕生。
在馬教授的精彩報告過程中,我非常認(rèn)真投入地聽,雖然我對旅游學(xué)科認(rèn)知不深,了解不足,我仍是個門外漢,但是我就以我自己角度去理解他所說的,去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個道理就是:一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價值。
在馬教授報告中他不斷地強調(diào)一個創(chuàng)造性思維,對旅游業(yè)發(fā)展需要進行全面綜合預(yù)見性的規(guī)劃,自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機會,對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦,進行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地,需要戰(zhàn)略性規(guī)劃,把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展,以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機會,調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式,讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面,引導(dǎo)社會發(fā)展,加快旅游業(yè)發(fā)展速度。
馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜,因為他用豐富的例子來充實理論,是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子,其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子,十分的吸引我。
他說,東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店,他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來,覺得沒有必要。而其實酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式,它還有五種模式,渠道還可以更多,獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資,合理避稅等,尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位,僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū),全鎮(zhèn)有24家星級酒店,其中有2家五星級、5家四星級酒店。
我覺得這合理避稅確實是一個非常重要的因素,其獲益方范圍非常廣。不過前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟確實到了一定的水平,才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。
在整個報告過程中,馬教授語言精辟利索,邏輯思維謹(jǐn)密,思維靈活敏捷,善于挖掘創(chuàng)新事物,這么短暫額的時間內(nèi),要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識是不可能的,或許說他這場演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠(yuǎn)不要只想著一條路,條條大路通羅馬),我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報告。
11月23日至26日,我參加了在北京舉行的首屆人教杯全國英語教學(xué)論文大賽頒獎會暨教師發(fā)展學(xué)術(shù)會議,獲益匪淺。
我所撰寫的論文《初中英語教學(xué)中多媒體運用的探索與實踐》有幸在本次比賽中榮獲全國二等獎,人民教育出版社及全國課程教材研究所把本次會議內(nèi)容安排的很充實。頒獎典禮上,我體驗到了成功的喜悅與自豪,學(xué)術(shù)講座中我收獲了很多英語專業(yè)知識及教學(xué)經(jīng)驗,獲獎教師晚宴上我結(jié)識了全國各地的教育精英及教育界名人,這些都將是我人生中最為寶貴的財富。
頒獎典禮過后,人教社安排了很多精彩的講座。有人民教育部基礎(chǔ)教育司司長王定華的《面向20xx年的我國基礎(chǔ)教育:公平與質(zhì)量》,人民教育出版社編委會主任劉道義的《教師的發(fā)展》,北京師范大學(xué)外國語學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師程曉棠的《關(guān)于論文寫作》,北京外國語大學(xué)博士生導(dǎo)師屠蓓的《英語語音——重音》,美國湯姆森出版集團教師培訓(xùn)師justin kaley 的practical ideas for teaching reading with gfi,全國特級教師、國家級骨干教師杭州培訓(xùn)基地講師顧老師的《教學(xué)感悟》。
在以后的教學(xué)中,我會不斷形成自己獨特的課堂風(fēng)格,塑造自己的人格魅力,在課堂上表現(xiàn)出自信、激情與活力。課堂語言做到示范性強、解釋精辟、指令清楚、音調(diào)優(yōu)美、速度自然、親切幽默、有感染力。課堂行為方面做到面對全體學(xué)生、巡視全班、思維敏捷、轉(zhuǎn)換角色真誠熱情。學(xué)科專業(yè)方面不斷學(xué)習(xí),做到掌握英語基礎(chǔ)語音知識,正確朗讀字母和國際音標(biāo),正確朗讀單詞和所教的語言材料;能聽懂看懂與教材難度相當(dāng)和較高的英語材料;能用英語就日常生活和工作進行交流;能掌握閱讀的基本技巧,能較好的掌握閱讀技能;能有較好的英語書面表達(dá)能力;具有用英語進行教學(xué)的能力;能熟練有效的使用幾種常規(guī)詞典解決教學(xué)中的問題;掌握基礎(chǔ)語法,能就教材中的語言進行語法分析;掌握英語三千到六千詞,并掌握英語詞匯的特點。育人方面多了解學(xué)生心理及思想動態(tài),關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生良好人格及意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不斷改進教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)思路,多向他人學(xué)習(xí)。
如果有人問我是想“教一輩子的書”還是“用一輩子的時間研究教書”,我當(dāng)然會毫不猶豫地選擇后者。我會在以后的教育教學(xué)過程中把本次會議所得學(xué)以致用,以求不斷成長,做一名稱職的英語教師。
學(xué)術(shù)講座,它是大學(xué)中的一種學(xué)習(xí)途徑。聽學(xué)術(shù)講座過程中,不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù),還可以開闊視野,學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)講座的時候,領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》,把我從學(xué)校帶到了企業(yè),這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先,他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生,在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二,馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說:“剛開始,阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放?!币驗閼?yīng)屆畢業(yè)生需要很長時間才能完成由學(xué)校到社會的過渡,而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊,他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有能力、能干的員工,而不是死板、聽話的員工。第三,阿里巴巴之所可以能迅猛壯大,成為行業(yè)的佼佼者,其最主要原因之一是:有明確的目標(biāo)。開始,馬云提出要做80年企業(yè),隨著企業(yè)的發(fā)展,到20xx年,阿里巴巴更改了目標(biāo):要做120xx年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人,一定要用阿里巴巴。由此看來,明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈,只有在不同的時期定下明確的目標(biāo),才能給企業(yè)注入活力,才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外,馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會聘請那些抱怨原公司的人?!币驗樗麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng),將來也肯定不會全心全力的奉獻于自己的公司。
《博弈論的軌跡》,給我最大的啟示是:合作可以提高競爭實力,可以獲得更大的收益,可以達(dá)到雙贏。曾經(jīng)聽了一個李維斯“共同知識”的博弈,才感到博弈論的深奧。問題是這樣的:老師問十個小孩誰的臉是臟的,知道自己臉臟的請舉手,為什么老師問第三遍時,三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候,完全沒有思路,甚至連一個突破口都沒有,,后來聽了其解析,茅塞頓開。他的解析是這樣的:假設(shè)十個小孩中,只有一個小孩的臉是臟的,當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時,臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子,發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的,所以臉臟的小孩會自己舉手;假設(shè)十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的,當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時,a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩,發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手?;氐絾栴},十個小孩中,有三個小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時,沒人回應(yīng),第二次問,依然沒人回應(yīng),第三次問時,三個臉臟的小孩同時舉手。
《大學(xué)精神與清華精神》,徐葆耕稱“中華上下五千年,特別是滿清末年,遭遇世界列強的瓜分與凌辱,而中華民族依然屹立于世界東方,并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者,是因為我們有著一種精神,一種文化底蘊?!鼻迦A大學(xué)雖然是我國知名的一流名校,但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的:一,清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的,其建設(shè)開始時的目的是培養(yǎng)有才、有能力的中
國學(xué)
生、美國學(xué)生,而后為美國發(fā)展服務(wù);二,清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三,建校之初,所有重大的事情,中國人都無權(quán)決定,必須征求美國教師的意見,而美國教師的生活條件(特別是住房方面),都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學(xué)的學(xué)生之所以優(yōu)秀,始終走在世界的前列,是因為他們始終提醒自己,什么是“清華精神”:眀恥、會通、講究科學(xué)、重視實干。梁啟超曾用“自強不息,厚德載物”來激勵學(xué)生,后來成為了清華大學(xué)的校訓(xùn),對師生都有深刻影響,在一定程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。《員工精神》,李強稱“人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我?guī)煛!彼砸粩嗵岣邌T工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神,尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神,要培養(yǎng)員工積極樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。因為全世界都有“敬富心理”,只有一個民族強大了,才會讓自己感到驕傲,才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè),就肯為企業(yè)奉獻,這樣,企業(yè)的效益就好了,國家就會有稅收收入,所以員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子:沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓,有一天他跟公司的兩個副總一起出差,途中看到一家商店掛出“清倉甩賣,倒閉”的條幅,沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W(xué)習(xí)一下,兩個副總問他:“一個即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說:“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉,總結(jié)經(jīng)驗,防止自己的企業(yè)走同樣的道路?!崩顝娪纱死龔娬{(diào)“每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。
《中國要在能源革命中充當(dāng)角色》,中國科學(xué)院武建東:氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的,我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用?;叵肷钪?,我們每個人是不是曾經(jīng)浪費過水、浪費過電、浪費過糧食······國破家必亡,落后肯定會挨打,為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍,我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,集全國十三億人的力量,發(fā)揚主人翁精神,發(fā)揚毛主席“為國家節(jié)約一針一線”的精神,努力使我國躋身于先進民族之林。
《大學(xué)教育應(yīng)該培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》,這是一個四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先,科學(xué)精神與人文精神的關(guān)系是互補的,永遠(yuǎn)不可能一個取代另一個,每個學(xué)校都應(yīng)該注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中,雙方代表據(jù)理力爭,各自亮出了自己的觀點,使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個更深入的了解。
《魯迅的情趣和操守》,面對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。通過講座介紹我覺得它是一個隨和的、可親可近的人,他崇尚世間“真、善、美”,抨擊一切“假、惡、丑。他也是我國歷史上繼孔家儒學(xué)之后的,復(fù)雜的,有文化意味的原點。魯迅曾經(jīng)說過“無論你選擇了什么,你都會成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實質(zhì)是可變的,也是由自己決定的,就像他曾經(jīng)說過的“世上本沒有路,走的人多了也便成了路”。
學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野,增長知識的重要途徑,只有聽的多了,才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十二
執(zhí)勤執(zhí)法工作是維護社會秩序和公共安全的重要一環(huán),其重要性不言而喻。在過去的一年中,我作為一名執(zhí)法人員,秉持著責(zé)任和使命感,全身心地投入到處理各類案件和維護社會穩(wěn)定的工作中。近日,我參與了部門的執(zhí)勤執(zhí)法工作報告的撰寫,并且通過對報告的梳理和總結(jié),讓我更加深切地認(rèn)識到了執(zhí)勤執(zhí)法工作的重要性和個人的不足之處。
第二段:執(zhí)勤執(zhí)法工作的成果
在報告中,我們詳細(xì)記錄了過去一年中執(zhí)勤執(zhí)法工作的成果,這其中包括參與的案例數(shù)量、處置結(jié)果、涉案金額等等重要數(shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù)的分析,我們可以清晰地看到我們的工作在推進社會正義和維護社會穩(wěn)定方面所做出的貢獻。這讓我深刻地感受到,我們的付出沒有白費,每一個案例的背后都有我們不斷努力和堅持的身影。
第三段:執(zhí)勤執(zhí)法工作的不足之處
在報告中還詳細(xì)記錄了我們工作中存在的問題和不足之處。這個部分讓我心生敬畏,因為報告中的種種問題都是我們工作中的痛點和困擾,我們需要積極思考和解決這些問題,才能讓我們的執(zhí)法工作更加高效和負(fù)責(zé)任。這種反思和總結(jié)對于改進我們的工作方式和提升整個部門的工作效能至關(guān)重要。
第四段:個人的心得與感悟
通過參與撰寫執(zhí)勤執(zhí)法工作報告,我深刻地認(rèn)識到個人作為一個執(zhí)法人員在工作中的重要性和責(zé)任感。只有不斷積累經(jīng)驗和知識,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),才能更好地履行自己的職責(zé)。同時,在推進執(zhí)勤執(zhí)法工作的過程中,我們也需要與其他部門合作,形成合力,共同推動社會的進步和發(fā)展。這種感悟使我更加有動力和決心,繼續(xù)為維護社會治安和公共秩序做出積極的貢獻。
第五段:對未來的展望和努力目標(biāo)
最后,通過報告的撰寫和總結(jié),我們也對未來的工作展望做出了規(guī)劃和設(shè)定了相應(yīng)的目標(biāo)。我們將進一步加強個人能力建設(shè),注重團隊合作和協(xié)作,提高工作效率和質(zhì)量。同時,我們也要與時俱進,不斷學(xué)習(xí)新知識和技能,適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。只有這樣,我們才能更好地履行職責(zé),為社會的和諧與穩(wěn)定貢獻一份力量。
總結(jié):通過參與執(zhí)勤執(zhí)法工作報告的撰寫和總結(jié),我更加深刻地認(rèn)識到自身在執(zhí)法工作中的重要性和責(zé)任感。報告中的成果和問題也使我更加明確了自己的努力方向和目標(biāo)。我相信,在以后的工作中,我會更加努力地進取,不斷完善自我,為維護社會公共秩序和社會穩(wěn)定貢獻自己的力量。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十三
20xx年7月2日清晨,江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院動物醫(yī)學(xué)院“中國好獸醫(yī)”暑期觀察實踐調(diào)研團從系管出發(fā)踏上七天的實踐之路。動醫(yī)學(xué)子滿懷激情,出發(fā)!
沿途的風(fēng)景讓人心曠神怡,團員們在七天的實踐調(diào)研中通過各個專業(yè)人士的講解介紹學(xué)習(xí)到了書本沒有的知識,并且看到了特種動物鱷魚的養(yǎng)殖方式,知道現(xiàn)在生態(tài)養(yǎng)殖,把養(yǎng)殖和旅游相結(jié)合,形成生態(tài)園林,可以供游客觀光、垂釣、娛樂、餐飲、賓館一條龍服務(wù)。
成員們在鹽都區(qū)農(nóng)委參觀蛋雞場,干凈整潔的環(huán)境與自動化機械管理設(shè)備讓成員們眼前一亮,充滿好奇,學(xué)習(xí)到了很多。
在江蘇申牛牧業(yè)有限公司海豐奶牛場實踐小隊了解到該場糞污處理方式為固液分離,固體用來生產(chǎn)有機肥,液體用來生產(chǎn)沼氣。在環(huán)保的基調(diào)下實現(xiàn)糞污綜合處理利用。學(xué)習(xí)到牛的散熱方式。
在射陽縣鵬飛無害化處理中心,實踐小隊了解了關(guān)于病死動物的環(huán)保處理方式。經(jīng)過處理后殘留的殘渣和油脂等產(chǎn)物經(jīng)加工與處理后可變成香皂、有機肥等產(chǎn)品。
泰鱷湖紹君鱷魚生態(tài)工程中心是一家“特別”的養(yǎng)殖公司,此公司在大力發(fā)展鱷魚養(yǎng)殖繁衍的同時,又引進了麝、梅花鹿、天鵝、大雁、變色龍、各種名犬、龜、觀賞魚、常規(guī)魚等及各種動物標(biāo)本館,讓成員們學(xué)到了很多與普通畜牧養(yǎng)殖不同的知識。
在阜寧銘流畜牧有限公司,場長帶小隊參觀了雞舍,給成員們看了喂養(yǎng)的飼料,還有雞場的環(huán)境,給同學(xué)們講解了如何正確養(yǎng)雞,重點強調(diào)了現(xiàn)在國家對于職業(yè)環(huán)保的要求,給同學(xué)們擴展了知識面。
在專業(yè)人員的熱心招待下成員們參觀了眾品集團的屠宰場與分割加工間,了解到了鮮肉食品的加工流程。通過采訪,成員們了解到現(xiàn)如今國家在食品檢疫方面的嚴(yán)格監(jiān)管。
20xx年7月8日,江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院動物醫(yī)學(xué)院“中國好獸醫(yī)”暑期觀察實踐調(diào)研團任務(wù)圓滿完成?;顒诱{(diào)研期間所有團員收獲滿滿,調(diào)研期間不斷提升自身綜合能力為自己的獸醫(yī)夢打下優(yōu)良基礎(chǔ)調(diào)研工作仍在繼續(xù),我們繼續(xù)滿懷熱情迎接新的調(diào)研工作。一切未完,實踐小隊將繼續(xù)前行!
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參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十四
近期,我有幸參加了公司全員年度述職報告。這是我第一次親身經(jīng)歷這樣的活動,不僅使我對公司的經(jīng)營情況有了更為全面的了解,而且也對自己的工作有了更深入的思考。在這次活動中,我有了一些心得體會,希望能與大家分享。
首先,參加述職報告讓我意識到了工作的重要性。在過去的一年里,我始終認(rèn)為自己的工作只是一份平凡而普通的工作,對公司的整體發(fā)展貢獻甚微。然而,在聽了其他同事的述職報告后,我才意識到每個人的工作都是公司運轉(zhuǎn)的一部分,每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。公司的成功離不開每個員工的努力和奉獻,每個人的工作都應(yīng)該被重視和認(rèn)可。通過這次述職報告,我深刻地明白了自己的工作價值,激發(fā)了我更加努力工作的動力。
其次,這次活動也讓我了解了公司發(fā)展的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向。在每個部門的述職報告中,部門負(fù)責(zé)人詳細(xì)地介紹了過去一年的工作成果和目標(biāo)完成情況,同時也透露了未來的發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略。這些信息讓我對公司的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識,同時也激發(fā)了我對未來發(fā)展的期待。我意識到在快速變化的市場環(huán)境中,公司需要不斷創(chuàng)新和改進,而我作為一個員工,也應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)和進步的態(tài)度。只有與公司的發(fā)展方向保持一致,才能更好地為公司做出貢獻。
再次,這次活動加強了我與同事之間的溝通和交流。在聽取其他同事的述職報告時,我不僅了解到了他們的工作內(nèi)容和思考方式,還發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點和長處。這讓我覺得我們是一個團隊,我們之間的合作和共同努力是推動公司發(fā)展的關(guān)鍵。在以后的工作中,我會積極與同事們進行更多的交流和合作,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和方法,提高自己的工作能力。同時,我也愿意分享自己的經(jīng)驗和知識,與大家一同成長。
最后,這次活動還給我提供了展示自己的機會。每個人都有機會在述職報告中展示自己的成果和收獲。這對于我來說是一次挑戰(zhàn),但也是一次難得的機會。通過精心準(zhǔn)備和深入思考,我在述職報告中展示了自己過去一年的工作成果和對公司發(fā)展的貢獻。更重要的是,我學(xué)會了如何向他人表達(dá)自己的觀點和想法,這對于以后的工作和職業(yè)發(fā)展都將有很大的幫助。通過這次活動,我更加自信和自信,相信自己能夠在未來的工作中取得更大的成就。
總之,參加述職報告讓我有了很多收獲。我意識到自己的工作重要性,了解了公司的發(fā)展情況和未來規(guī)劃,加強了與同事之間的溝通和交流,同時也提升了自己的演講和表達(dá)能力。我相信,通過這次活動的經(jīng)歷和心得,我將能夠更好地為公司做出貢獻,并在自己的職業(yè)生涯中不斷成長和進步。感謝公司給予我這次機會,我會倍加珍惜,努力工作。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十五
最近我參加了一次事跡報告會,聽取了來自各行各業(yè)優(yōu)秀人士的經(jīng)歷和心路歷程,不僅讓我感受到了他們的魅力和智慧,更讓我深度思考了自己的成長和未來方向。在這里,我想分享我的心得體會。
第二段:觀點
參加事跡報告會,是一次與優(yōu)秀人士的零距離接觸和交流的機會。他們的經(jīng)歷和故事,激勵著我努力前行,同時也感受到了成功背后的苦與累。他們勇于面對挑戰(zhàn)、不斷探索和創(chuàng)新的精神,啟迪了我追求卓越、不斷超越自我的追求。他們對于生命的感悟,教會了我要珍惜每一份感動和善意,積極面對生活中的起起落落。
第三段:感想
參加事跡報告會,對我的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為一名大學(xué)生,我時常感到迷惘和困惑,不知道未來的路要怎么走。但是,聽取優(yōu)秀人士的分享,讓我明確了自己的目標(biāo)并為之努力,我深深的感受到,優(yōu)秀人士并不是天生就擁有非凡的才華和天賦,他們的成功是來自努力和堅持,是夢想與實踐的共同體現(xiàn)。
第四段:啟示
參加事跡報告會,讓我深刻理解到:一個人要想獲得成功,必須具備幾項重要的素質(zhì)。首先,要堅定自己的目標(biāo)和理想,不為外界干擾所動搖,勇往直前。其次,要具備不斷學(xué)習(xí)和進取的精神,不停止自身的進步和提升。最后,要擁有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,敢于承擔(dān)責(zé)任并積極實踐自己的目標(biāo)。
第五段:結(jié)論
在這場事跡報告會中,我啟發(fā)最大的收獲不僅是分享者的經(jīng)歷和故事,更是那股積極向上的品質(zhì)和驅(qū)動力量。在以后的日子里,我會以其為指南,積極實踐,不斷進取,朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。我相信,在不遠(yuǎn)的將來,也會獲得自己的成功。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十六
隨著城市交通的不斷發(fā)展和加快,對于交通安全的重視程度也日益提高。為了規(guī)范交通秩序,維護交通安全,交警部門經(jīng)常進行交通執(zhí)勤調(diào)查。本人于近期參與了一次交通執(zhí)勤調(diào)查,通過親身經(jīng)歷,深刻體會到了這項工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在這次調(diào)查中,我明白了準(zhǔn)備工作的重要性、專業(yè)知識與技巧的必要性以及溝通與處置問題的重要性。
首先,在準(zhǔn)備工作上,我們要做到充分的準(zhǔn)備。在交通執(zhí)勤調(diào)查前,我們要提前了解所處區(qū)域的交通情況、路況,特別是事故多發(fā)地段和時間段。在這次調(diào)查中,我們在指定位置設(shè)立了查察站,監(jiān)測車輛的通過情況,并進行記錄。然而,由于我們對某些路段的交通情況了解不夠深入,導(dǎo)致了一些車輛未能及時實行處置。因此,我們意識到我們需要進一步加強對調(diào)查地區(qū)的了解,以提高調(diào)查效率。
其次,專業(yè)知識與技巧的掌握是交通執(zhí)勤調(diào)查的基本要求。我們必須掌握交通法規(guī)及其條款,并且對這些法規(guī)有著深入的理解,以便正確的對交通違法行為進行判罰。在實際操作中,我們需要注意規(guī)范執(zhí)勤行為,不能濫用權(quán)力或者偏袒個別人。在我們的調(diào)查中,我們遇到了一些司機對于調(diào)查結(jié)果的質(zhì)疑,我們通過客觀公正地解釋并引用相關(guān)法律條文,贏得了當(dāng)事人的認(rèn)可和尊重。通過這次經(jīng)歷,我進一步認(rèn)識到作為一名執(zhí)勤調(diào)查員,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識,同時要記住要求公平公正的原則。
最后,溝通與處置問題的重要性無可忽視。在交通執(zhí)勤調(diào)查中,我們經(jīng)常需要與當(dāng)事人進行溝通,要求他們遵守交通規(guī)則。在這次調(diào)查中,我們遇到了一位拒不配合的司機,他不僅不承認(rèn)自己違法,還對我們發(fā)表了一些不文明言辭。在這種情況下,我們要保持冷靜,通過溝通和解釋,讓對方意識到自己的錯誤并主動配合。并且,我們還要具備處理突發(fā)事件的能力,比如遇到車禍等一系列問題的處理。通過這次活動,我認(rèn)識到溝通與處置問題的重要性,我們要有一定的理解力和處事能力,才能在工作中取得更好的業(yè)績。
綜上所述,交通執(zhí)勤調(diào)查是一項具有重要意義和挑戰(zhàn)性的工作。通過這次調(diào)查,我深刻體會到了準(zhǔn)備工作的重要性、專業(yè)知識與技巧的必要性以及溝通與處置問題的重要性。未來,我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì)和能力,更好地為維護交通秩序和交通安全貢獻自己的力量。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十七
第一段:介紹執(zhí)勤經(jīng)歷的背景和目的(起)。
作為一名公務(wù)員,執(zhí)勤是職責(zé)之一。近期,我有幸參與了一次執(zhí)勤任務(wù),這是我人生中的一次難忘經(jīng)歷。通過參加執(zhí)勤,我不僅鍛煉了工作能力,更加深刻地認(rèn)識到了責(zé)任和奉獻的重要性。
第二段:執(zhí)勤實踐中的挑戰(zhàn)與收獲(承)。
在執(zhí)勤實踐中,我面臨了各種挑戰(zhàn)。首先是時間緊迫,任務(wù)繁重。執(zhí)勤期間,我要全天24小時堅守崗位,不論天氣條件如何,都要始終保持高度警惕。其次是與其他工作人員的協(xié)作。在執(zhí)勤現(xiàn)場,往往需要與其他部門的人員密切配合,共同完成任務(wù)。通過與他們長時間的合作,我學(xué)會了團隊精神和溝通技巧。
然而,這次執(zhí)勤也給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先是鍛煉了我的決策能力。執(zhí)勤過程中,我需要快速準(zhǔn)確地判斷形勢,并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。其次是加深了我對社會的認(rèn)識。在執(zhí)勤中,我目睹了各種社會問題和矛盾,這讓我更加深入地認(rèn)識到作為一名公務(wù)員的責(zé)任和使命。
第三段:心得與感悟(承)。
通過這次執(zhí)勤的經(jīng)歷,我有了很多心得和感悟。首先,我深刻理解了責(zé)任的重要性。作為一名執(zhí)法者,我們肩負(fù)著維護社會穩(wěn)定和秩序的重任,我們的每一個行動都關(guān)系到社會的和諧與發(fā)展。其次是奉獻的價值。執(zhí)勤并不僅僅是完成工作任務(wù),更是一種奉獻精神的體現(xiàn)。只有看到自己的工作給人們帶來了安全和舒適,才能真正體會到執(zhí)勤的意義所在。
第四段:在未來的工作中的應(yīng)用(轉(zhuǎn))。
這次執(zhí)勤經(jīng)歷讓我更加堅定了我在未來工作中的方向。作為一名公務(wù)員,我將更加努力地提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時,我也會以更加積極的態(tài)度面對執(zhí)勤任務(wù),時刻準(zhǔn)備為社會做出更多的貢獻。
第五段:總結(jié)(結(jié))。
執(zhí)勤的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財富。通過參加執(zhí)勤,我不僅鍛煉了工作能力,還增長了見識,對自己未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我希望通過自己的不懈努力和執(zhí)著追求,能夠在以后的工作中,發(fā)揮更大的作用,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十八
最近,我有幸參加了一場關(guān)于企業(yè)家成長歷程的事跡報告會,并通過聽取嘉賓分享,獲得了很多有價值的心得體會。
第二段:嘉賓分享
在這個事跡報告會上,我最深刻的體會就是嘉賓通過自己的親身經(jīng)歷向我們展示了成功的成長歷程。嘉賓曾經(jīng)是一個普通家庭的孩子,家境并不優(yōu)越,但通過不懈的努力,最終創(chuàng)辦了一家具有國際影響力的企業(yè)。從他的分享中我明白,成功并非高不可攀的遠(yuǎn)處,而是需要通過勇氣和耐心,一步一個腳印地努力實現(xiàn)。成功永遠(yuǎn)不是輕易得來的東西,而是需要付出大量辛勤的汗水和淚水。因此,要想成功就必須在路上堅持下去。
第三段:實實在在的感受
在聽取嘉賓的分享之后,我也逐漸明白了成長的過程其實就是在不斷地磨練和錘煉,通過不斷地追求和嘗試,才有機會實現(xiàn)自己的夢想。也就是說,不斷地經(jīng)驗積累和成長才能讓我們逐漸成為一個更好的人,讓生活更加美好和充實。而這種過程中,每個人都需要摸索出適合自己的方法和技巧,否則就無法真正地獲得成功。
第四段:對比自身
通過聽取嘉賓的分享,我也開始反思自己的成長歷程中所面臨的問題?;蛟S自己需要更多的耐心和勇氣,或者需要找尋適合自己的方法和套路,只有這樣才能夠更好地實現(xiàn)自己的夢想。另外,聽取嘉賓對成功理解與對人生的思考,讓我也逐漸擺脫了功利思維,認(rèn)真思考人生的意義,深深感受到了人生“人到中年,方覺日月如梭”的真實感受。
第五段:總結(jié)
總而言之,這次經(jīng)歷的事跡報告會,不僅讓我深入了解了企業(yè)家成長歷程,也讓我成為一個更加真實、勇敢和豁達(dá)的人。因此,我也期待通過自己的勤勞和智慧,去追尋更好的自己,實現(xiàn)更加輝煌的人生!
參加執(zhí)勤的心得體會報告篇十九
當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)報告的時候,領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》,把我從學(xué)校帶到了企業(yè),這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先,他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生,在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二,馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說:“剛開始,阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放?!闭驊?yīng)屆畢業(yè)生需要很長時刻才能完成由學(xué)校到社會的過渡,而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊,他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有潛質(zhì)、能干的員工,而不是死板、聽話的員工。第三,阿里巴巴之所能夠能迅猛壯大,成為行業(yè)的佼佼者,其最主要原因之一是:有明確的目標(biāo)。開始,馬云提出要做80年企業(yè),隨著企業(yè)的發(fā)展,到20__年,阿里巴巴更改了目標(biāo):要做102年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人,必須要用阿里巴巴。由此看來,明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈,只有在不一樣的時期定下明確的目標(biāo),才能給企業(yè)注入活力,才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外,馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會聘請那些抱怨原公司的人?!闭蛩麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng),將來也肯定不會全心全力的奉獻于自己的公司。
《博弈論的軌跡》,給我的啟示是:合作能夠提高競爭實力,能夠獲得更大的收益,能夠到達(dá)雙贏。以前聽了一個李維斯“共同知識”的博弈,才感到博弈論的深奧。問題是這樣的:老師問十個小孩誰的臉是臟的,知道自己臉臟的請舉手,為什么老師問第三遍時,三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候,完全沒有思路,甚至連一個突破口都沒有,,之后聽了其解析,茅塞頓開。他的解析是這樣的:假設(shè)十個小孩中,只有一個小孩的臉是臟的,當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時,臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子,發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的,因此臉臟的小孩會自己舉手;假設(shè)十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的,當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時,a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩,發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手?;氐絾栴},十個小孩中,有三個小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時,沒人回應(yīng),第二次問,依然沒人回應(yīng),第三次問時,三個臉臟的小孩同時舉手。
《大學(xué)精神與清華精神》,徐葆耕稱“中華上下五千年,個性是滿清末年,遭遇世界列強的瓜分與凌辱,而中華民族依然屹立于世界東方,并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者,是正因我們有著一種精神,一種文化底蘊。”清華大學(xué)雖然是我國知名的一流名校,但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的:一,清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的,其建設(shè)開始時的目的是培養(yǎng)有才、有潛質(zhì)的中國學(xué)生、美國學(xué)生,而后為美國發(fā)展服務(wù);二,清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三,建校之初,所有重大的事情,中國人都無權(quán)決定,務(wù)必征求美國教師的意見,而美國教師的生活條件(個性是住房方面),都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學(xué)的學(xué)生之因此優(yōu)秀,始終走在世界的前列,是正因他們始終提醒自己,什么是“清華精神”:眀恥、會通、講究科學(xué)、重視實干。梁啟超曾用“自強不息,厚德載物”來激勵學(xué)生,之后成為了清華大學(xué)的校訓(xùn),對師生都有深刻影響,在必須程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。
《員工精神》,李強稱“人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我?guī)??!币虼艘粩嗵岣邌T工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神,尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神,要培養(yǎng)員工用心樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。正因全世界都有“敬富心理”,只有一個民族強大了,才會讓自己感到驕傲,才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè),就肯為企業(yè)奉獻,這樣,企業(yè)的效益就好了,國家就會有稅收收入,因此員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子:沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓,有一天他跟公司的兩個副總一齊出差,途中看到一家商店掛出“清倉甩賣,倒閉”的條幅,沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W(xué)習(xí)一下,兩個副總問他:“一個即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說:“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉,總結(jié)經(jīng)驗,防止自己的企業(yè)走同樣的道路?!崩顝娪纱死龔娬{(diào)“每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。
《中國要在能源革命中充當(dāng)主角》,中國科學(xué)院武建東:氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的,我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用。回想生活中,我們每個人是不是以前浪費過水、浪費過電、浪費過糧食······國破家必亡,落后肯定會挨打,為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍,我們就應(yīng)從身邊的點滴小事做起,集全國十三億人的力量,發(fā)揚主人翁精神,發(fā)揚“為國家節(jié)約一針一線”的精神,發(fā)奮使我國躋身于先進民族之林。
《大學(xué)教育就應(yīng)培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》,這是一個四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先,科學(xué)精神與人文精神的關(guān)聯(lián)是互補的,永遠(yuǎn)不可能一個代替另一個,每個學(xué)校都就應(yīng)注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中,雙方代表據(jù)理力爭,各自亮出了自己的觀點,使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個更深入的了解。
《魯迅的情趣和操守》,應(yīng)對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。透過講座說我覺得它是一個隨和的、可親可近的人,他崇尚世間“真、善、美”,抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國歷繼孔家儒學(xué)之后的,復(fù)雜的,有文化意味的原點。魯迅以前說過“無論你選取了什么,你都會成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實質(zhì)是可變的,也是由自己決定的,就像他以前說過的“世上本沒有路,走的人多了也便成了路”。
學(xué)術(shù)報告是個人開闊視野,增長知識的重要途徑,只有聽的多了,才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。
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