優(yōu)秀對(duì)關(guān)愛(ài)老人的心得體會(huì)(案例12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 16:23:10
優(yōu)秀對(duì)關(guān)愛(ài)老人的心得體會(huì)(案例12篇)
時(shí)間:2023-11-02 16:23:10     小編:LZ文人

心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的證明和見(jiàn)證,也是向他人分享和交流的方式。在總結(jié)中,我們可以提出問(wèn)題或展開(kāi)思考,以引起讀者的共鳴。借助一些精選的心得體會(huì)范文,我們可以更好地理解這種寫(xiě)作形式的特點(diǎn)和要求。

對(duì)關(guān)愛(ài)老人的心得體會(huì)篇一

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,身邊總是出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的老人,他們給予了我很多幫助和指導(dǎo)。我始終覺(jué)得,我們的生活中必須要有關(guān)愛(ài)老人的內(nèi)容,這是我們應(yīng)該尊重和傳承的內(nèi)容。

首先,關(guān)愛(ài)老人指的并不僅僅是好好照顧他們,我們還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的話語(yǔ),理解他們的想法。在老人眼中,我們這個(gè)年輕一代總是急于求成,笨拙自大,甚至有時(shí)是抱著冒險(xiǎn)心態(tài)行事。其實(shí),我們應(yīng)該更多地了解他們的言行,從他們的經(jīng)驗(yàn)和思路中吸取營(yíng)養(yǎng)和智慧。

另一個(gè)方面,我們需要注意的是在老人生活中的習(xí)慣和習(xí)性。例如,我們必須關(guān)注老人的飲食問(wèn)題,為他們提供健康營(yíng)養(yǎng)的飲食,可以促進(jìn)健康。我們還必須對(duì)他們的生活方式加以更大的關(guān)注和呵護(hù),例如提供舒適的住房環(huán)境,供應(yīng)必要的物品等等。

關(guān)愛(ài)老人的心得要點(diǎn),我們可以學(xué)習(xí)和運(yùn)用到我們的日常生活中,讓我們更加體面與周?chē)娜私煌?。尊敬和尊重他們,并且注意到他們所需要的解決方法和幫助。由此,我們可以更好地學(xué)會(huì)如何面對(duì)困境和危機(jī),在成長(zhǎng)的道路上獲得斗志和英勇。

總之,關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族非常重要的品質(zhì),按照自己的方式和自己的力量去實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。讓我們從身邊的老人身上汲取動(dòng)力和智慧,走上自己的成長(zhǎng)之路,為社會(huì)更好的發(fā)展出一份自己的力量吧。

對(duì)關(guān)愛(ài)老人的心得體會(huì)篇二

每年的農(nóng)歷九月初九,這是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),是老人們的節(jié)日,在這一天,人們通常插茱萸、賞菊賦詩(shī),更由我們熟悉的那首《九月九日憶山東兄弟》表達(dá)的游子思鄉(xiāng)之情,與我而言這是所有的節(jié)日中最溫馨的,而對(duì)于此次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),我也想寫(xiě)下自己的感受。

在重陽(yáng)節(jié)這一天我們更隨學(xué)校進(jìn)行“重陽(yáng)節(jié)一日社區(qū)活動(dòng)”,走進(jìn)社區(qū)近距離的和老人們相處,我們這次主要到達(dá)的是xx敬老院,在這里我們根據(jù)出發(fā)前的任務(wù)分配,在敬老院中完成自己的任務(wù),其中我的任務(wù)就是與老人們聊天并拍照記錄,到達(dá)指定地點(diǎn)后,我們就開(kāi)始奔赴自己的“崗位”,在開(kāi)始我的任務(wù)前,我還是有些緊張的,因?yàn)椴恢雷约簯?yīng)該如何開(kāi)始,沒(méi)幾分鐘的時(shí)間看到大家的工作已經(jīng)進(jìn)行的如火如荼,我也就抱著“豁出去”的想法,開(kāi)始試著找到爺爺奶奶和他們聊天,為此我還列了一個(gè)問(wèn)題草稿,結(jié)果并沒(méi)有用上,因?yàn)槲覀兺耆珜?shí)現(xiàn)了“暢談”,爺爺奶奶們都非常的和藹可親,這讓我逐漸放下心里的壓力,在這期間我還教了他們?nèi)绾问褂弥悄苁謾C(jī)的其他功能,大家都聽(tīng)得非常認(rèn)真,逐漸地爺爺奶奶們學(xué)會(huì)了在微信中發(fā)視頻、發(fā)表情包等功能,看著他們慈祥的笑容,我的內(nèi)心也有些許的波瀾。

對(duì)于我們而言,在這個(gè)“全員智能化”的時(shí)代中,我們學(xué)習(xí)起來(lái)非常的快速,但是對(duì)于爺爺奶奶來(lái)說(shuō),他們對(duì)于智能化的產(chǎn)品是陌生的,因此作為晚輩的我們,應(yīng)該對(duì)他們多一份耐心,一遍不會(huì)就兩遍,兩遍不會(huì)就三遍,回想我們當(dāng)初學(xué)習(xí)走路、騎車(chē),也是我們的爸爸媽媽不厭其煩的一遍一遍的鼓勵(lì)我們,幫助我們,所以我們?cè)诿鎸?duì)爺爺奶奶的時(shí)候也要去鼓勵(lì)他們。在這個(gè)全員倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼的社會(huì)中,我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋這句話,通過(guò)這次與爺爺奶奶們的交流,我發(fā)現(xiàn)他們也是非??蓯?ài)的,會(huì)問(wèn)我一些現(xiàn)在社會(huì)中存在的一些問(wèn)題,也會(huì)鼓勵(lì)我要好好的學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大成人,為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。

通過(guò)此次活動(dòng),我收獲了很多,同時(shí)祝愿爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽,開(kāi)心每一天,我一定會(huì)記住你們的教誨,為國(guó)爭(zhēng)光!

對(duì)關(guān)愛(ài)老人的心得體會(huì)篇三

暑假期間,我們村莊里發(fā)起了一項(xiàng)“關(guān)愛(ài)空巢老人”的公益活動(dòng),為了豐富我的課余生活,我也積極地加入了這次活動(dòng)。

我的關(guān)愛(ài)對(duì)象是王爺爺。聽(tīng)別人說(shuō),他是一位退伍的老兵。他將自己最美好的青春年華都獻(xiàn)給了祖國(guó),但是祖國(guó)母親卻沒(méi)有給這個(gè)“兒子”像平常老人一樣的晚年幸福。他的老伴兒早早的便離他而去,他的子女都嫌棄他是個(gè)累贅,紛紛棄他不顧??墒堑湶粏涡?。因參軍而體魄強(qiáng)壯的他卻意外患上了老年癡呆癥,時(shí)而糊涂,時(shí)而清醒。聽(tīng)鄰居說(shuō),他一個(gè)人的時(shí)候,總會(huì)坐在書(shū)桌前,呆呆地盯著那張僅有的全家福,嘴里還不停地念叨著:“他們會(huì)來(lái)接我的,一定會(huì)的。”這不禁更加堅(jiān)定了我要好好照顧王爺爺?shù)臎Q心。

第一次見(jiàn)到王爺爺時(shí),他正拿著照片發(fā)呆。我輕輕地推了他一下,卻沒(méi)有得到任何回應(yīng)。我小心翼翼地靠近王爺爺,無(wú)意之中居然看見(jiàn)照片上的王爺爺竟是掛著燦爛笑容的。再看看現(xiàn)在,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憔悴與滄桑,看著都讓人心疼。真不明白,他的子女怎么舍得他獨(dú)自生活呢?我拉回了自己的思緒,輕輕叫了王爺爺一聲,他似乎是聽(tīng)見(jiàn)了。見(jiàn)到我,他似乎并沒(méi)有情緒上的變化。過(guò)了一會(huì)兒,他終于開(kāi)口了:“你是不是村里給我找來(lái)的小義工啊?”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他似乎一臉無(wú)奈的表情,“我老頭子一個(gè)人好好的,干嘛找外人來(lái)陪我啊,跟他們說(shuō)了還不聽(tīng)?!蔽铱刹皇悄欠N輕易退縮的人啊,我要知難而進(jìn)!我再次說(shuō)明了自己來(lái)的緣由,并且在接下來(lái)的時(shí)間里,和王爺爺談天說(shuō)地,什么“京劇”,“梅蘭芳”,“抗日”啊,努力地找著王爺爺感興趣的話題,盡管王爺爺一句話都沒(méi)說(shuō),但我能明顯的感覺(jué)到,他的態(tài)度變了。臨走時(shí),他還特地囑咐我:“明天早上繼續(xù)陪我聊,我等你。”聽(tīng)了這兒話,我心里有種說(shuō)不出的喜悅。

凡事乘熱打鐵,接下來(lái)的幾天中,我一直都陪伴在王爺爺?shù)纳磉?。陪他看京劇,給他講故事,還陪著他到處去曬太陽(yáng)。漸漸地,王爺爺似乎有了些變化。他變得開(kāi)朗了許多,也愛(ài)笑。他開(kāi)始與周?chē)拇蠹彝ジ谇⒌纳钤谝黄?。有時(shí)候他會(huì)去看看奶奶們跳廣場(chǎng)舞,有時(shí)候也會(huì)看看爺爺們下象棋,說(shuō)不定還會(huì)親自上陣殺他個(gè)一盤(pán)呢!但,有時(shí),他似乎還是那么地寂寞,還是會(huì)獨(dú)自一人呆在屋子里發(fā)著呆,也許是在等心中的人出現(xiàn)吧!

雖然只有短短的兩個(gè)星期,但我和王爺爺卻結(jié)下了深厚的友誼。現(xiàn)在,每每有空時(shí),我還是會(huì)去看看王爺爺:和他聊聊天,講講學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。雖然這次村里的公益活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但是此次的收獲卻是受益終生的。父母含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,小時(shí)候,我們沒(méi)有能力去回報(bào)他們,長(zhǎng)大成人后,就是上天給予我們的機(jī)會(huì),正是我們反哺父母的時(shí)候。我們漸漸長(zhǎng)大,父母卻漸漸老去。這時(shí)候,父母最需要的就是我們作為子女的關(guān)愛(ài),他們對(duì)于物質(zhì)要求并不高,只渴求精神上的財(cái)富。我們應(yīng)該常?;丶铱纯?,別讓自己愛(ài)得太遲,而抱憾終身!

對(duì)關(guān)愛(ài)老人的心得體會(huì)篇四

同學(xué)們,六一節(jié)快到了,你一定記掛節(jié)日禮物了吧!說(shuō)到禮物,我想起了那次去給李奶奶送禮物。

李奶奶是一位孤寡老人,早年喪子,不久前她丈夫也因癌癥去世了。李奶奶整天悶悶不樂(lè),滿(mǎn)臉憂愁。

我和小伙伴、志愿者叔叔阿姨準(zhǔn)備去看望李奶奶。阿姨說(shuō):為她做點(diǎn)好菜,陪她談?wù)勑?。叔叔說(shuō):帶點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品給她補(bǔ)補(bǔ)身子,再幫她修修灰趾甲。小伙伴說(shuō):我們給她唱首歌跳個(gè)舞吧。那我給李奶奶送什么禮物呢?我靈機(jī)一動(dòng),嘿,有了。

我拿來(lái)了筆和紙,發(fā)揮我的想象力,刷刷刷,紙上出現(xiàn)了綠樹(shù)成陰、環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),手提慰問(wèn)品的志愿者,還有掛著紅領(lǐng)巾的我們,手拉手快樂(lè)奔向微笑的李奶奶。畫(huà)中的我,手上還提著一幅彩色兒童畫(huà)。接著我又在紙上寫(xiě)了幾個(gè)醒目大字:我們都是一家人。

當(dāng)我們走進(jìn)李奶奶的家,齊聲叫道:“奶奶好!”只見(jiàn)李奶奶眉毛都笑彎了:“好好好,小朋友來(lái)了,我最高興,自己也覺(jué)得年輕了?!崩钅棠踢€跟志愿者說(shuō):“你們啊,以后不要給我買(mǎi)東西了,現(xiàn)在黨和政府好,我的退休工資過(guò)過(guò)生活也夠用了,還用不光呢!”說(shuō)著李奶奶拿起我的畫(huà),看了又看,我看到她高興得眼里閃著激動(dòng)的淚花,她說(shuō):“小朋友畫(huà)得真好!對(duì),我們都是一家人,社區(qū)關(guān)心我,志愿者關(guān)心我,連小朋友都關(guān)心我,生活在這個(gè)大家庭,我感到很幸福,很滿(mǎn)足?!?/p>

名師點(diǎn)評(píng):由六一節(jié)回想起給李奶奶送禮物這件事,非常自然。到底是什么禮物呢?小作者通過(guò)其他人的禮物的牢牢地吸引住讀者繼續(xù)往下看。原來(lái)是一幅畫(huà)!小作者的新奇想法以及文章美好的結(jié)尾都讓文章增色不少。

對(duì)關(guān)愛(ài)老人的心得體會(huì)篇五

“醒醒,起來(lái),快滾!到別的地方去睡,別把這兒弄臟了!”保安用腳踢著老人,鑰匙在手上揮舞著,兇狠地瞪著老人,惡狠狠地說(shuō)。老人拿起報(bào)紙與一頂破舊的草帽,向前走去。

“不知好歹,居然敢在這兒睡!”老人停下來(lái),嘆了口氣,嘴巴里冒出了白色的霧氣,然后又走上前。他衣衫襤褸,眼睛腫腫的,眼角邊有幾條深深的皺紋,彎彎曲曲的眉毛連成一條線,皮膚皺皺的,腳下穿著一雙早已破掉了的拖鞋。

淅淅瀝瀝的小雨打在老人的肩膀上,衣襟濕了,破舊的草帽也濕了,仿佛是老天爺在為老人的悲慘命運(yùn)而哭泣。

所以,這使我明白:關(guān)愛(ài),是需要用行動(dòng)付出的。

對(duì)關(guān)愛(ài)老人的心得體會(huì)篇六

一早,我們和張老師一起去了老年活動(dòng)室。首先,我與一位老爺爺聊天。他今年70歲,但是看起來(lái)卻很年輕。我問(wèn)他:您覺(jué)得現(xiàn)在的老人最需要什么?晚輩應(yīng)該怎樣關(guān)愛(ài)、尊重老人他說(shuō):有事要跟老人商量:老人容易失去自己的價(jià)值感,而最難過(guò)的是被當(dāng)做廢物。家里的事(尤其是老人所關(guān)心的),要事先向老人請(qǐng)示,藉此對(duì)他表示尊敬,讓他感到受重視;滿(mǎn)足老人錢(qián)的需要:有足夠的錢(qián)使老人有安全感,生活亦較能自主;讓老人飽口福:老人胃口不佳、行動(dòng)不便,若能設(shè)法讓他吃到喜愛(ài)的東西,可以使他快活好半天;讓老人飽眼福:視力好、聽(tīng)力好的老人,生活質(zhì)量高。若能常看電視、關(guān)心國(guó)家大事,還能唱歌,跳舞,心理年齡比實(shí)際年齡可年青十歲;不要忽視老人小毛?。豪先梭w力及抵抗力都弱,小毛病不小心易成大問(wèn)題,所以老人稍有感冒、發(fā)燒、食欲不振等現(xiàn)象,寧可過(guò)敏一點(diǎn)視作大問(wèn)題來(lái)關(guān)心才好;不要在老人面前太親熱:年輕夫妻往往忽略老人的存在,在老人面前親熱、恩愛(ài)。許多老年人常因?yàn)闆](méi)了老伴,看了會(huì)感到孤單、寂寞。有些老人個(gè)性保守,對(duì)此可能不悅,或感到尷尬;對(duì)老人不可說(shuō)服:人上了年紀(jì),腦細(xì)胞就減少了,思考也較不靈活,甚至有的變得很固執(zhí),所以有所規(guī)勸時(shí),要特別和顏悅色,苦口婆心;要聽(tīng)老人講故事:老人喜歡重復(fù)說(shuō)得意的往事,對(duì)他來(lái)說(shuō)這是項(xiàng)有益身心的樂(lè)事??v使三番兩次的車(chē)轱轆轉(zhuǎn),也要耐心去聽(tīng)。

聽(tīng)著聽(tīng)著,不由得想起前幾天發(fā)生的事。一位剛退休的母親,突然在家閑起來(lái)感覺(jué)沒(méi)個(gè)著落,就在姐妹們的相邀下每天到公園跳舞,一來(lái)二去就會(huì)經(jīng)常和一兩個(gè)很要好的舞伴一起出去約個(gè)會(huì)或吃個(gè)飯什么的。她的兒子見(jiàn)了不禁大加挖苦:都什么年紀(jì)了還這么花心!老人受不了朋友的這種眼神,再也沒(méi)有單獨(dú)和人出去吃過(guò)飯??梢韵胂螅先藘?nèi)心有多向往和同齡的老人們一起樂(lè)一樂(lè),聚一聚,盡情地享受屬于他們的晚年之樂(lè)。還有一個(gè)朋友的`母親從鄉(xiāng)下來(lái)到城里后,因?yàn)楣陋?dú)寂寞,同另一個(gè)同樣孤獨(dú)寂寞的老大爺建立了感情,有意在一起過(guò)日子。和雙方子女一提,竟遭到兩方強(qiáng)烈的反對(duì)。為了子女的顏面,他們倆只好分開(kāi),成了時(shí)下很多被強(qiáng)行分開(kāi)的黃昏戀情中的又一個(gè)犧牲品。

年輕人每天有自己的工作,與許多人交流,周末還要去娛樂(lè)一下。老年人有更多的空閑時(shí)間,心靈的空虛,自我價(jià)值感的失去也會(huì)引起他們的失落感。他們需要更多的精神食量的充實(shí)。這些問(wèn)題,用道理去衡量很簡(jiǎn)單;而用感情去對(duì)待,取舍卻很難。

老人需要什么?是需要兒女們甩給的錢(qián)嗎?不是!是需要兒女的冷漠嗎?不是!是需要兒女們的嫌棄嗎?不是!那需要什么?是需要關(guān)心是需要愛(ài)!是需要精神物質(zhì)雙重的關(guān)心!!!!

很氣那些自以為孝順的兒女,每天趾高氣揚(yáng)的樣子,對(duì)待老人像對(duì)待作錯(cuò)事情的孩子一樣!!!這樣對(duì)嗎?老人不需要!

我希望老人們過(guò)的好,過(guò)的開(kāi)心。不要顧及別人的眼神和目光!!!我只能做我力所能及的事情盡到我的孝心這就足夠了年青人,讓我們一起關(guān)愛(ài)、尊重老人,讓老人們安度幸福晚年!

對(duì)關(guān)愛(ài)老人的心得體會(huì)篇七

20__年昌都地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學(xué)校長(zhǎng)及小學(xué)語(yǔ)文骨干教師一行27人來(lái)到天津南開(kāi)區(qū)教育中心進(jìn)行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間,我們小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)組分別聽(tīng)了南開(kāi)區(qū)教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專(zhuān)家學(xué)者的講授教育理論知識(shí),去了風(fēng)湖里小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在南開(kāi)區(qū)咸陽(yáng)路小學(xué)掛職鍛煉。此次天津之行,有專(zhuān)家講座的理論學(xué)習(xí),有對(duì)各具特色的小學(xué)的文化展示,有深入學(xué)校工作中的掛職實(shí)踐鍛煉。讓我們對(duì)教育的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),獲得了新的啟迪。

(一)心得體會(huì)

通過(guò)此次掛職鍛煉,我最深刻的體會(huì)就是了解了作為一名小學(xué)校長(zhǎng)我們首先要了解最先進(jìn)最前沿的教育改革發(fā)展信息,還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準(zhǔn)確的學(xué)校定位。一個(gè)好的學(xué)校的領(lǐng)頭人,必須以學(xué)校教育為己任,愛(ài)崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn);必須要勤于思考,經(jīng)常反思,不斷總結(jié)工作中的得失;要善于交流,耐心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)或建議。注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,挖掘每個(gè)人身上的積極因素,因材用人,培養(yǎng)自己和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新探索精神,投身于教研教改,終身學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓。

一名小學(xué)校長(zhǎng),他首先要是一名優(yōu)秀的教師,因?yàn)樗挥型ㄟ^(guò)在第一線的工作實(shí)踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識(shí)淵博的學(xué)者,我們要想辦好一所學(xué)校,需要學(xué)習(xí)和了解的知識(shí)很多,如果我們的知識(shí)有限是絕對(duì)沒(méi)有辦法來(lái)管理好一所學(xué)校的;還要是一位好的疼愛(ài)孩子的家長(zhǎng),小學(xué)是小朋友,小孩子成長(zhǎng)的搖籃,我們需要的是滿(mǎn)懷愛(ài)心的校長(zhǎng);任何人都離不開(kāi)周?chē)挠H人、朋友、同事,任何國(guó)家也離不開(kāi)周邊國(guó)家的相互支持與幫助,當(dāng)然,我們學(xué)校也離不開(kāi)兄弟校的支持、還離不開(kāi)政府部門(mén)的鼎力相助,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)注,這就需要我們有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

(二)我的收獲

理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動(dòng)的是王教授。他的精彩的演講"真、愛(ài)、嚴(yán)、志、勤、儉、諧、法"師德教育八法,淵博的知識(shí)、做人的原則、對(duì)生活的熱情、對(duì)工作的熱愛(ài)都讓我們從心靈深處為之震撼。他開(kāi)闊了我們的眼界。還有張教授,在他那冷酷的外表下藏著一個(gè)火熱的心,他就像是一本故事匯,永遠(yuǎn)有講不完的生動(dòng)的蘊(yùn)含各種深刻道理的小故事,他活躍了我們的思維。

以前,我只知道按照上級(jí)部門(mén)的安排盲目地完成任務(wù),應(yīng)付工作組的檢查,所以,這些年來(lái)都是在做重復(fù)的工作,缺乏主動(dòng)性和主體性。通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到學(xué)校應(yīng)該有一個(gè)具體的、切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃,需要認(rèn)真分析自己所在學(xué)校的現(xiàn)狀,制定自己學(xué)校的辦學(xué)理念和方法;通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認(rèn)識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí),讓我知道作為校長(zhǎng)必須具備膽、識(shí)、法、情。膽,就是作為校長(zhǎng)要勇者無(wú)懼,仁者無(wú)憂,智者不惑。識(shí),就是要有學(xué)識(shí),更要有見(jiàn)識(shí)。法,就是要有規(guī)章制度,要用科學(xué)的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,要以情感人。

學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機(jī)會(huì),游玩中有個(gè)性的導(dǎo)游:愛(ài)唱歌的張導(dǎo)游,他一路給我們講幽默故事。還有性格開(kāi)朗的曹導(dǎo)和田導(dǎo)給我們講解"北戴河"名勝古跡,講的井井有條,給我留下了深刻的印象。,這是我一生夢(mèng)寐以求的事,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,天津市南開(kāi)教育中心給了我千載難逢的機(jī)會(huì)!

對(duì)關(guān)愛(ài)老人的心得體會(huì)篇八

有一種悲傷叫白發(fā)人送黑發(fā)人,有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只,有一種傷害叫先天殘疾、后天不完整,有一種痛苦叫低智低能可是,有一個(gè)地方它以的延展性給這些不幸一個(gè)溫暖的懷抱,讓他們也有一個(gè)家、一個(gè)歸處。

這個(gè)地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。

活動(dòng)原因:長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了提高同學(xué)們的實(shí)踐能力,了解社會(huì),所以布置了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)楹鲜埣医缡写壤hxx鎮(zhèn)新建的敬老院,所以我將活動(dòng)地點(diǎn)定在了敬老院。

我的實(shí)踐:本來(lái)一開(kāi)始就打算找院長(zhǎng)蓋個(gè)章,照幾張環(huán)境照證明我去過(guò)就完事了的。

但是第一次去時(shí)我并沒(méi)有見(jiàn)到院長(zhǎng),因?yàn)橄忍煊欣先巳ナ懒耍裱倪z愿是葬在家的旁邊,可是他又無(wú)兒無(wú)女,所以他就去那幫他料理后世去了。

當(dāng)然,我這是后來(lái)才知道的。

在當(dāng)時(shí)我向一位在外散步的老人介紹我的來(lái)意后,他很熱情的想別的老人介紹了我,別對(duì)我的到來(lái)特別開(kāi)心他們看到了我?guī)У恼障鄼C(jī)后,表示了希望照相。

在那半天我和老人們相處得很開(kāi)心,所以我決定楊按照學(xué)院的要求去做這個(gè)實(shí)踐。

在隨后的幾天中,我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天,但是他們自己都很早就把地掃完了,所以我主要做的就是陪他們聊天。

xx敬老院簡(jiǎn)介:

xx敬老院于20xx年底正式注冊(cè)成立,投資近三十萬(wàn),新裝修改造成醫(yī)療、休閑、養(yǎng)老、托老的較為完善的綜合性老年服務(wù)中心,推動(dòng)社會(huì)福利、現(xiàn)代化進(jìn)程,切實(shí)解決老年人老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所醫(yī)的問(wèn)題。

xx敬老院位于小學(xué)后面的山頂,院子占地面積雖然很少,但是,院外的面積還是極為寬廣的,絕對(duì)是老人們休閑散步的好地方。

農(nóng)村孤寡老人的敬老院生活:xx敬老院現(xiàn)有22位老人,爺爺奶奶皆有,他們都是沒(méi)有直系親屬的孤寡老人,是各村送過(guò)來(lái)的。

在院里多人間的寄養(yǎng)模式可供老人休息,房間內(nèi)配置整套床上用品,并且每位老人敬老院都會(huì)分發(fā)各季的衣服,老人們不用擔(dān)心溫暖問(wèn)題。

另外,每間房間配置電視,也保證了老人們的精神生活。

敬老院內(nèi)也配有醫(yī)務(wù)室,以保證老人不用為外面醫(yī)院、藥店高昂的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁就可以及時(shí)的看到病。

一日三餐有專(zhuān)門(mén)的廚師料理,餐餐有肉吃,葷素搭配得當(dāng),老人們只需在政府驚心為他們準(zhǔn)備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。

小小的敬老院里應(yīng)用盡有,生活空間舒適、安全,孤寡老人沒(méi)有后顧之憂的享受著生活。

老人的普遍資料:

xx敬老院大都是孤苦的五保戶(hù),他們?nèi)狈τH情等幸福體驗(yàn),情感淡漠,他們長(zhǎng)期缺乏家庭這一親合、博愛(ài)、依附與合作等美德的培養(yǎng)所,加之身心的缺陷、知識(shí)與能力的匾乏、際遇的坎坷和社會(huì)情感關(guān)懷的不足,許多孤寡老人產(chǎn)生孤僻和冷漠等性格障礙。

他們怕寂寞卻不與他人交往溝通,渴望關(guān)心與慰藉卻很少主動(dòng)為他人做力所能及的事,希望得到同情卻對(duì)他人的痛苦麻木不仁。

根本原因是農(nóng)村孤寡老人生存資源的匾乏、社會(huì)支持網(wǎng)的疏松以及心理上的極度弱勢(shì)和行為偏差,最根本的原因在于公平和人道在文化制度理價(jià)值觀念和社區(qū)習(xí)俗等方面的缺失。

(一)在進(jìn)敬老院之前,我一直以為老人們?cè)谶@里會(huì)過(guò)得比較幸福快樂(lè)。

因?yàn)槔先藗冊(cè)谶@里衣食無(wú)憂,又有工作人員照顧,老人們可以根據(jù)自己的興趣做一些自己喜歡的事。

如,他們可以在院里走動(dòng)一下,可以曬曬太陽(yáng),可以坐在院里聊天,有的老人還會(huì)擺弄一些樂(lè)器。

但是,通過(guò)對(duì)老人的調(diào)查發(fā)現(xiàn),事實(shí)上并非如此。

和我聊天的一些老人反映,很多老人自進(jìn)入福利院以來(lái),基本上就沒(méi)有走出去過(guò),對(duì)于大部分老人而言,他們吃過(guò)飯后多是呆在自己的屋里,偶爾會(huì)出去坐坐,曬曬太陽(yáng),少數(shù)經(jīng)濟(jì)條件比較寬裕的可能會(huì)打打麻將,但大多數(shù)老人們彼此間很少交流。

(二)在此次調(diào)查中,讓我感觸最深的是:老人們好孤獨(dú)!我注意到,當(dāng)我去看一位奶奶時(shí),緊挨著她坐下并開(kāi)始聊天時(shí),老人的眼神充滿(mǎn)絕望,似乎她馬上就要離開(kāi)這個(gè)世界一般。

(一)此次調(diào)查讓我收獲了很多,了解到福利院老人生活的方方面面,尤其是其精神上的無(wú)助。

我想,我們應(yīng)該多抽出一些時(shí)間到福利院來(lái)看望老人,多陪他們聊聊天,多給他們帶來(lái)一些歡笑。

事實(shí)上,當(dāng)我們向老人向他們說(shuō)學(xué)校的事時(shí),從老人們不時(shí)爆出的歡笑聲和掌聲中,不難看出,對(duì)于我的到來(lái),對(duì)于我們這樣的活動(dòng),他們還是非常歡迎的。

(二)調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:

1、少數(shù)老人生活不積極,生病了不配合治療。

2、老人們的休閑活動(dòng)極少,除了看電視就只有散步,不利于他們形成積極向上的心態(tài)。

3、老人們很孤單。

4、福利院有些地方得不到認(rèn)真落實(shí)。

而且,最低生活保障制度存在著種種突出問(wèn)題,如:覆蓋面窄,標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低,保障范圍不全面,保障方法簡(jiǎn)單且未能體現(xiàn)人文關(guān)懷。

1、隨著全社會(huì)養(yǎng)老事業(yè)的不斷廣泛深入,在這樣的大環(huán)境下,對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高人員素質(zhì),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)是很重要的。

這能夠在工作中讓她們的壓力變?yōu)閯?dòng)力,讓激情熱情釋放出來(lái),熔化在工作服務(wù)中,真正對(duì)待老人象自己的父母一樣,細(xì)心、熱心、用心,全面提高服務(wù)水平,真正落實(shí)好敬老院的各項(xiàng)規(guī)章制度,把制度和職責(zé)結(jié)合起來(lái),全力營(yíng)造養(yǎng)老、尊老社會(huì)氛圍,達(dá)到構(gòu)建和諧社會(huì)之目的。

2、在允許的情況下,探索全社會(huì)養(yǎng)老的新路子。

廣泛宣傳,大力倡導(dǎo),讓那些有錢(qián)人、企業(yè)家、社會(huì)各界奉獻(xiàn)一點(diǎn)、捐一點(diǎn),緩解資金不足的矛盾,改善敬老院條件,又能夠帶動(dòng)社會(huì)養(yǎng)老尊老的良好風(fēng)氣對(duì)敬老院事業(yè)作出了一定貢獻(xiàn)。

4、現(xiàn)入院居住的老年人,均體弱多病,年齡偏高,急癥和頑癥、重癥較普遍,他們住院成為最棘手的問(wèn)題。

所以要改善醫(yī)療條件。

5、整個(gè)敬老院內(nèi)固定的標(biāo)語(yǔ)、宣傳內(nèi)容少,建議有適合墻壁、四周、長(zhǎng)廊等懸掛、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)及有關(guān)敬老、愛(ài)老的噴塑畫(huà)等,營(yíng)造良好的文化氛圍。

同時(shí)發(fā)揮他(她)們各自的能動(dòng)性,能唱的就唱、能說(shuō)的就說(shuō)、能拉的就拉,讓院民積極參加到各種活動(dòng)中去,豐富他(她)們的文化生活。

對(duì)關(guān)愛(ài)老人的心得體會(huì)篇九

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,在社會(huì)上形成撫平濟(jì)困、助人為樂(lè)的良好習(xí)慣和尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍,同時(shí),讓老人共享改革開(kāi)放取得的豐碩成果,感受社會(huì)主義大家庭的暖和,我與村上幾名高校生自行組織綻開(kāi)了“踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。截止到今日我的假期實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)告一段落,下面是我的關(guān)愛(ài)老人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

7月20日早我們?nèi)驹刚邅?lái)到當(dāng)?shù)氐木蠢显骸x和莊敬老院,我們陪老人們談天、打牌。在和老人們談天之后,我們又與工作人員聊了起來(lái),他們說(shuō)這里殘障老人比較多每個(gè)人剛來(lái)的時(shí)候都不太適應(yīng),愛(ài)發(fā)脾氣,但這他們都能理解,雖然這里的工作有些苦有些累,但看到這些老人們綻開(kāi)的笑顏時(shí)間匆忙,已經(jīng)好幾個(gè)老人紛紛的離開(kāi)了……比起去年的興奮與沖動(dòng),今年的自己則少了分沖動(dòng),多了分理性與冷靜。冷靜地看待著每一天、消失的每一種狀況、遇到的'每一個(gè)問(wèn)題,仔細(xì)分析、仔細(xì)解決。解決了,不敢懈怠地迎接著下一個(gè)困難。

8月20日,帶著水果和奶粉等養(yǎng)分品來(lái)到了孫奶奶家。孫奶奶的老伴很早去世,兒子在外地工作,平常一個(gè)人生活很孤獨(dú)。每次回家我就會(huì)找孫奶奶談天,孫奶奶從年輕時(shí)候談到年老,從兒子談到孫子,老人興致盎然,聊的是不亦樂(lè)乎。他的生活態(tài)度很樂(lè)觀,我們一起唱老歌,打牌、有時(shí)還會(huì)看上一段經(jīng)典的的黃梅戲。

20xx年7月20日至8月10日的短短20天的暑期實(shí)踐活動(dòng),從開(kāi)頭籌備到實(shí)踐總結(jié)讓我體會(huì)到了愛(ài)的力氣,青春的力氣,生命的力氣。作為一名一般的高校生,我在這次為期20天的實(shí)踐活動(dòng)中獲益頗豐。在實(shí)踐中,我親眼目睹了老年群體的辛酸與無(wú)奈,我親耳傾聽(tīng)了老年人的心聲。

在此,我向同學(xué)們發(fā)出倡議,在中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)的今日,老年人這一群體,更加需要我們的關(guān)注、關(guān)懷和關(guān)心。作為高校生的我們,應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出自己力氣,從身邊做起,從小事做起,敬老、愛(ài)老、助老!了解社會(huì)老年群體生存狀況,傾聽(tīng)老年人的聲音,關(guān)愛(ài)老年人的生活,奉獻(xiàn)愛(ài)心,肩負(fù)起當(dāng)代高校生的社會(huì)責(zé)任,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力氣。

對(duì)關(guān)愛(ài)老人的心得體會(huì)篇十

7月7日上午,重慶師范大學(xué)傳媒學(xué)院向日葵小分隊(duì)在羅書(shū)記的帶領(lǐng)下,前往留守兒童和孤寡老人所在村落進(jìn)行慰問(wèn),并進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)的知識(shí)宣傳。上午陽(yáng)光普照,天氣炎熱,在得知鐵橋村村落有部分留守兒童和孤寡老人在家后,向日葵小分隊(duì)在羅書(shū)記的帶領(lǐng)下趕赴所在地進(jìn)行慰問(wèn),經(jīng)過(guò)30分鐘的山路后,志愿者們抵達(dá)了洛家灣。先趕赴留守兒童家中。

到達(dá)后我們看到有兩個(gè)小孩在破舊的大門(mén)前玩耍,發(fā)黃的墻壁上貼滿(mǎn)了各種獎(jiǎng)狀。家中有一位老婦,據(jù)了解孩子的父母都在福建沿海打工,只有外公和外婆照顧孩子的飲食起居。志愿者們紛紛拿出準(zhǔn)備好的文具送給兩位孩子。深切交流后,得知孩子們已經(jīng)有一段時(shí)間未能與遠(yuǎn)在福建的父母通電話,志愿者撥通了孩子母親的電話,當(dāng)那一聲“媽媽”叫出來(lái)后,那種興奮之余的相思之情已讓在場(chǎng)的每一個(gè)人熱淚盈眶。旁邊的外公外婆已經(jīng)在悄悄地抹著眼淚,旁邊的一位志愿者小聲低喃:“他們的父母都不在身邊,在這么艱辛的情況下都能取得如此優(yōu)異的成績(jī),很不容易,能看到孩子幸福的微笑我們比什么都開(kāi)心。更應(yīng)該珍惜眼前的學(xué)習(xí)生活?!?/p>

看望了其他留守兒童后,得知鐵橋村還有幾個(gè)生活拮據(jù)的孤寡老人,志愿者們又趕赴老人的居住地慰問(wèn)老人,并給他們送去了營(yíng)養(yǎng)品。生活的艱辛讓密密的皺紋布滿(mǎn)老人的額頭,聊天中得知老人唯一的兒子在十年前發(fā)生意外去世,兒媳因不愿承擔(dān)沉重的生活壓力選擇不道而別,留下四歲的兒子與老人生活,唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源靠養(yǎng)豬來(lái)賺取孫子的學(xué)費(fèi)。同行的記者也留下的該家的聯(lián)系方式,向社會(huì)的愛(ài)心人士募捐愛(ài)心基金。臨行前,老人與志愿者們依依惜別,志愿者們也囑咐老人注意身體。

對(duì)關(guān)愛(ài)老人的心得體會(huì)篇十一

父親已七十歲了。七十年中他幾乎不抽煙、不飲酒,即便是逢年過(guò)節(jié),也只是品上兩杯里低度的葡萄酒。印象中第一次他抽煙,是在我異地求學(xué)后第一年的中秋之夜。

那一年的中秋,我剛好上晚課,之前母親囑咐我下課后回家過(guò)節(jié)。午夜我跨上單車(chē),匆匆向遠(yuǎn)在郊外的家中趕去。中秋的圓月掛在天空,如水的月光灑在大地上,仿佛柔媚的輕紗。雖說(shuō)還是九月,然而秋風(fēng)中身上仍然不免有些瑟瑟發(fā)抖。子時(shí)的郊區(qū)公路上,偶爾會(huì)見(jiàn)到一兩個(gè)急忙趕路的行人。間或路過(guò)的工地上,打更人身穿棉大衣,在黑黝黝的建筑中游蕩。

披著月光,我拼命踏著單車(chē),在無(wú)人的路上飛奔。家將近時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見(jiàn)路邊有一個(gè)暗紅的小點(diǎn),一閃一閃并不時(shí)來(lái)回移動(dòng)。一陣恐懼襲上心頭,我放慢車(chē)速,故意大聲咳嗽幾聲?!笆情L(zhǎng)華嗎?”父親帶著膠南方言的聲音從紅點(diǎn)處傳來(lái),是父親!我趕緊幾步來(lái)到父親身邊,他扔掉還剩一半的香煙,與我并肩向家走去。借著月光我發(fā)現(xiàn)已是凌晨一點(diǎn)多了。

推開(kāi)家門(mén),母親正笑瞇瞇地坐在一桌豐盛的晚宴前,等著我回來(lái),桌上的菜還冒著熱氣兒。一股暖流涌遍全身,一路的寒意全消,這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,坐到桌前拿起了筷子。

多年后,我與母親聊起父親抽煙的事,她告訴我那次父親去接我,為了能讓我看見(jiàn)他,從不抽煙的他,在路邊半個(gè)小時(shí),把用來(lái)招待客人的香煙抽掉了十支,聽(tīng)著聽(tīng)著,我眼里噙滿(mǎn)了淚水。

自那以后,每每在黑暗中看見(jiàn)忽明忽暗的煙火,我便有一種溫暖、親切的感覺(jué),這種感覺(jué)是要用心去理解和體會(huì)。

從古到今,人們都說(shuō)“百善孝為先”,這是很有道理的。一個(gè)懂得做人的人,不僅要懂得好好學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信,還要懂得孝敬父母、尊老愛(ài)幼。所以,人們常說(shuō),一個(gè)孝敬父母的人,要是壞也壞不到哪去的。

有一次,我在《情感傳奇》這個(gè)節(jié)目中,看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他的母親在他出生時(shí),因難產(chǎn)死了。他從小與父親相依為命生活了7年。因?yàn)楦赣H是個(gè)文盲,不識(shí)字,以賣(mài)菜為生。每天天不亮,他就挑著菜筐,走幾十公里的山路,進(jìn)城賣(mài)菜。父親雖然不識(shí)字,但為人卻忠厚老實(shí),不管是顧客,還是村里的人,他都真誠(chéng)對(duì)待,別人有事相求,他都盡力幫忙,所以,他人緣很好,大家也愛(ài)到他那買(mǎi)菜。他們父子倆平時(shí)省吃?xún)€用,賺的錢(qián)可以供男孩讀書(shū)了。孩子很爭(zhēng)氣,成績(jī)一直年級(jí)第一。這個(gè)年僅7歲的孩子,就會(huì)幫父親干活了:每天早上,他早早的起來(lái),幫父親拖地、洗衣服,然后在去學(xué)校上課;晚上回來(lái),他會(huì)先煮好飯菜等父親回來(lái)吃,吃完飯他就洗碗,為忙碌了一天的父親按摩。

的確有這樣的人,父母養(yǎng)育了她,可是,她不但不懂得回報(bào),還認(rèn)為父母養(yǎng)她是理所當(dāng)然的,甚至到了十幾歲都沒(méi)有幫父母做過(guò)一件家務(wù),反而還是“衣來(lái)身手,飯來(lái)張口”,這種人,即使你成績(jī)?cè)俸?,學(xué)問(wèn)再多,也只能使父母擔(dān)心。

孝敬孝敬,既要孝,也要敬。作為新一代的小學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓我們一起努力,做一個(gè)孝敬父母的人吧!

對(duì)關(guān)愛(ài)老人的心得體會(huì)篇十二

在老齡化節(jié)奏日益加快的當(dāng)下,關(guān)于空巢老人的消息總會(huì)沖上熱搜。這不僅攸關(guān)很多人獨(dú)守鄉(xiāng)間的父母,也夾雜著尚不“老齡”卻常年處于“空巢”狀態(tài)的年輕人的焦慮??梢哉f(shuō),這個(gè)問(wèn)題牽動(dòng)著廣袤的城市與山鄉(xiāng)那一盞盞孤獨(dú)的燈火,誰(shuí)也不能無(wú)動(dòng)于衷,誰(shuí)也無(wú)法置身事外。

日前,據(jù)媒體報(bào)道,全國(guó)人大代表張國(guó)芬關(guān)于為每位空巢老人配備一張可隨身攜帶的“身份卡”,以便在消失緊急狀況時(shí)準(zhǔn)時(shí)實(shí)施救助的建議,得到不少網(wǎng)友的支持。這樣的“身份卡”其實(shí)早就應(yīng)當(dāng)存在。從需求的“早該”落差到現(xiàn)實(shí)的“無(wú)奈”,也提示我們關(guān)注空巢老人養(yǎng)老體系尚存的短板與不足。

當(dāng)前,針對(duì)空巢老人的養(yǎng)老幫扶存在著地域進(jìn)展不均衡的狀況。在社區(qū)網(wǎng)格化管理較為成熟的一線城市,養(yǎng)老服務(wù)體系較為完善,對(duì)空巢老人建檔、走訪、就醫(yī)、慰問(wèn)等工作落實(shí)得較為到位。部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市將養(yǎng)老服務(wù)納入“才智城市建設(shè)”整體進(jìn)展規(guī)劃,取得了突出成效。比如上海市為一些獨(dú)居老人安裝“會(huì)報(bào)警”的智能水表,假如12小時(shí)內(nèi)讀數(shù)低于0.01立方米就會(huì)自動(dòng)通知社區(qū)施以援手,就是一個(gè)良好的示范。

而放眼二三線城市和廣闊的鄉(xiāng)村,大部分空巢老人亟需的社會(huì)支撐卻特別薄弱。與之相對(duì)的是近年來(lái)年輕人口加劇向大中型城市流淌,二三線城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村人口結(jié)構(gòu)消失斷層式空心化趨勢(shì),而社區(qū)服務(wù)又未能準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)位,“居家養(yǎng)老”在許多狀況下等同于“自力更生”,這部分空巢老人人數(shù)極大,抵擋意外風(fēng)險(xiǎn)力量較差。

近20年來(lái),我國(guó)老齡人口以每年3.28%的速度快速增長(zhǎng),約為總?cè)丝谀昃鲩L(zhǎng)率的5倍,老齡人口占總?cè)丝诘谋壤焖贁U(kuò)大。為空巢老人辦理“身份卡”,摸清這一群體的人口總數(shù)和生存狀況,迫在眉睫,也是構(gòu)建和諧老年社會(huì)應(yīng)補(bǔ)之短板。這張卡的重大意義,不僅在于這是張身份卡,還在于這是空巢老人們無(wú)人可依時(shí)的“兜底卡”。

為空巢老人辦理卡片、填注身份并不難,怎樣發(fā)揮這張卡的樂(lè)觀效用更值得我們重視和探討??粘怖先松矸菘?,應(yīng)是一張引發(fā)關(guān)注、承載溫情的“愛(ài)心卡”。以辦卡為契機(jī),出臺(tái)相配套的管理意見(jiàn)和實(shí)施方法,引入社會(huì)化的愛(ài)心志愿服務(wù),有效增加社區(qū)網(wǎng)格化管理力量,全面構(gòu)建鄰里互助的和諧社會(huì)養(yǎng)老氛圍;同時(shí),出臺(tái)多種措施便利并加強(qiáng)社會(huì)各界與空巢老人的溝通與互動(dòng),為這一群體準(zhǔn)時(shí)發(fā)聲、表達(dá)需求供應(yīng)的更多渠道。

上,智能設(shè)備適老化服務(wù)首次寫(xiě)入了政府工作報(bào)告,這既助力了老年特別群體跨越“數(shù)字鴻溝”,也為智能技術(shù)的高速進(jìn)展帶來(lái)寬闊的應(yīng)用前景。

空巢老人身份卡,應(yīng)是助老模式由發(fā)達(dá)地區(qū)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)不斷推廣的“閱歷卡”。不同地區(qū)空巢老人之所以受助差異,根本上是現(xiàn)階段我國(guó)城鄉(xiāng)進(jìn)展的不平衡不充分所致。除了增加地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)資源流淌來(lái)改善這一狀況,由發(fā)達(dá)地區(qū)至欠發(fā)達(dá)地區(qū)助老模式的閱歷流淌、資金流淌、人力資源流淌也應(yīng)是我們關(guān)注的重心,甚至是化解城鄉(xiāng)進(jìn)展不均衡的一個(gè)重要抓手。

助老扶弱的本質(zhì),是不讓我們這個(gè)社會(huì)任何一個(gè)弱勢(shì)群體成為時(shí)代進(jìn)展中失語(yǔ)的“孤島”。從這一意義擴(kuò)綻開(kāi)去,對(duì)留守兒童、殘疾人群、罕見(jiàn)病人群等建立并完善大數(shù)據(jù)建卡幫扶,歸根結(jié)底是我們基層治理精準(zhǔn)施策工作的有效延長(zhǎng)。

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