讀后感可以幫助我們對所讀內(nèi)容進行深入思考和思維的延伸。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢?首先,我們需要全面理解作品的內(nèi)容和主題,再結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和思考,提煉出核心觀點和感受。接下來請欣賞一些讀者撰寫的細致入微的讀后感,希望能給您帶來一些靈感。
廉政讀后感篇一
古人云:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。警示片通過反面典型案件揭示和反面典型人物的懺悔再現(xiàn)違法違紀情景,引人深思,給人警醒。
一要戒貪戒慎。落馬干部從“好同志”淪為“階下囚”,本質(zhì)上是沒有管住內(nèi)心、管住自己、管住家人,每一個腐敗的故事都是從廉潔意識的淡漠開始的。以案為鑒,我們必須常懷律己之心,常思貪欲之害,在權(quán)力面前始終保持初心,低調(diào)做人,低調(diào)處事,利用權(quán)力把事業(yè)做大,在權(quán)力面前把人做“小”。
二要少欲清心。落馬干部很多都是從基層一線提拔上來的,本應(yīng)更用心用情地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾,但是隨著職務(wù)的升遷,手中的權(quán)力開始服務(wù)于私欲、享樂和虛榮心。知足常樂勿忘本,要以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的胸懷,把心思放在改善民生和謀劃發(fā)展上,摸實情、講實話、出實招、辦實事。
三要堅定信念。習(xí)總書記曾強調(diào):對黨忠誠是最重要的紀律。沒有了對黨忠誠的理想信念,也就失去了規(guī)矩意識、紀律觀念。每一名黨員干部要不斷加強自身黨性修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記宗旨,努力實現(xiàn)自己全心全意為人民服務(wù)的理想抱負。
廉政讀后感篇二
這個月,我閱讀了超多關(guān)于“廉潔“的書。讀后,我深受教育,使我懂得了做一名好孩子務(wù)必具備的基本品質(zhì):誠實守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀守法……其中,最讓我感悟深刻的是:誠實。
說起誠實,《司馬光賣馬》的故事我印象最深。這個故事講了司馬光要賣一匹馬,這馬毛色純正漂亮,高大有力,性情溫順。只可惜夏季有肺病,但司馬光誠實把馬有病的事實委托管家告訴買家,因為他認為:“一匹馬多少錢事小,對人不講真話,壞了做人的名聲事大。我們做人務(wù)必得要誠信,要是我們失去了誠信,損失將更大。”聽了這句話,我深深地被司馬光這種誠實品質(zhì)所感動。
說到司馬光,想起自己的往事,我感到羞愧不如!記得有一次,數(shù)學(xué)進行單元檢測,我做試卷時,沒有遇到什么艱難險阻,三下五除二就把試卷橫掃一遍,沒有檢查就把試卷交到數(shù)學(xué)老師的手中。心里暗暗自喜:這次我非拿100分不可!第二天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,“黃瀅100分!”聽到這振奮人心的聲音,我高興地一蹦三丈高。我專心致志地聽數(shù)學(xué)老師評講,當(dāng)數(shù)學(xué)老師講到計算題的時候,我發(fā)現(xiàn)我的答案“252”跟數(shù)學(xué)老師的答案“25.2”不一樣!我的心頓時跌倒萬丈深淵,難道是我的答案錯了嗎?我反復(fù)算了很多遍,答案確實是“25.2”,怎樣辦呢?要不要告訴老師呢?要是老師明白了,我就不是班上第一名了。如果老師不明白我的狀況,我還是100分!還是班上第一名!對!不能夠讓老師明白。我環(huán)顧教室,看見沒有人注意我有不妥的行為,我悄悄地把小數(shù)點加在5的后面。此刻想起司馬光城實的高尚品質(zhì),顯得自己是多么的渺小啊!讀了《司馬光賣馬》這個故事后,我再也不會干出這種愚蠢的事了。我們要養(yǎng)成誠實的好習(xí)慣,說老實話,做老實事!
“廉潔讀書月”中,我從中受益匪淺。從這天起,我們應(yīng)嚴格地遵守做一名好孩子的基本準則。讓我們的社會富強、民主起來;人與人之間誠信、友善起來,那我們這個社會是那么地和諧??!
廉政讀后感篇三
觀《以案為鑒,警鐘長鳴》一片后,心中點贊無數(shù),贊的是反腐永遠在路上;贊的是權(quán)為民所用的主旋律;贊的是以案說法,蕩滌人心。一個個高官在糖衣炮彈下轟然倒下,鏡頭不斷展現(xiàn)他們鋃鐺入獄后痛哭流涕的懺悔,所表達之意又是何其相似,無外乎“對不起黨和人民的信任,對不起家人,望他人不要重蹈他們的覆轍!”,怒其不爭,又嘆其不幸!
也許有人會說,警示教育片中的案例無一不是高官,我僅僅是政府工作部門的普通一員,無權(quán)無勢,沒有權(quán)力尋租的空間,何來貪腐呢?答案是否定的,只要你是人民公仆,你手中或多或少掌握一些為民服務(wù)的權(quán)力,只要手中有權(quán),就必然要謹慎用權(quán),干凈干事。
我給自己定下格言是“誠信做人,干凈干事?!卑遵x過隙,人生過半,17年軍旅生涯,10年鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,雖然角色變了,但只要心頭常算好經(jīng)濟賬、法紀賬和良心賬“三筆賬”,就不會誤入歧途。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的一件小事至今讓我記憶猶新,咸康村村民王某患尿毒癥,無力承擔(dān)醫(yī)藥費,在我和同志們的幫助下,為他捐款3000元,并給他辦理了低保,讓他每月有了960元的低保金,王某后來到我辦公室,一定要送條香煙對我表示感謝,婉言謝絕后,望著老王欣然離去的背景,心中深有感觸:兩袖清風(fēng),權(quán)要為民所用,贏得百姓的口碑,就是對你工作的褒獎。
廉政讀后感篇四
這天,我讀了《廉潔修身》這一本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書。讀后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年務(wù)必具備的基本品質(zhì):誠實守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀守法……其中,最讓我感悟深刻的"是:誠實、守信、節(jié)儉。因為我覺得這三點對于青少年很重要。
說起誠實,這本書中《司馬光賣馬》的故事我印象最深。司馬光是北宋大臣,史學(xué)家,他知識淵博還精通音樂,律歷,天文等。這篇故事講的是,有一天,司馬光想把他的馬賣了,還把馬的老毛病告訴買主。說到那里,大家可能會覺得他很傻,因為這樣,那匹馬就不能賣個好價錢了。但是,他說的一句話使我萬分敬佩他,他說:“一匹馬賣錢多少事小,對人不講真話,壞了做人的名聲事大。做人務(wù)必誠實守信,這是很重要的。”聽了這句話,難道你不會對司馬光佩服得五體投地嗎我就會。司馬光這種誠實的品質(zhì)多么可貴。我們要學(xué)習(xí)司馬光這種品質(zhì),在家中、在學(xué)校、在社會中,我們都要有這種好品質(zhì)。
但是,我發(fā)現(xiàn)周圍還是有許多人沒做到。例如,在我們班上,老師在評講練習(xí)題,詢問同學(xué)們是否做對時,有某些同學(xué)明明做錯了,卻說自己做對了來瞞老師,為的是使自己不會沒面子,就連我偶爾也會。但是,讀了這本書后,我再也不會干出這種愚蠢的事了??刹皇菃幔瑸榱嗣孀佣乇苠e誤,是多么虛偽好笑的行為。你們呢,是不是跟我一樣,再也不會干了,再也不說謊了謊言再美麗,總是謊言,終究還是會穿幫的。所以,我們要養(yǎng)成誠實的好習(xí)慣,說老實話,做老實事,表里如一,做一個誠實的人。
說到那里,我不由地想起我們班一些同學(xué)借了另一位同學(xué)的東西,說好明天還,但那些同學(xué)卻拖了一天,一星期,一個月,甚至一學(xué)期……說什么守信,嚴重失信了!同學(xué)們,我們不但要誠實,也要守信。宋代詞人王安石曾說過“一言為重百金輕。”這一句話,意思是說,言重金輕,誠信為本,說明遵守諾言的重要。所以,我們要做到言而有信。自覺踐行諾言。
作為一名好少年,節(jié)儉也是就應(yīng)具備的品質(zhì)。司馬光說過“由儉入奢易,有奢入儉難?!弊鳛橐幻麅?yōu)秀的青少年,我們要懂得節(jié)儉。此刻社會進步,人們生活水平提高了許多,這是使人感到高興的事。生活水平提高了,作為祖國的接班人,我們更要堅持節(jié)儉這一傳統(tǒng)美德。長輩常教育我們不能鋪張浪費,但是我卻看到一些同學(xué)買一罐汽水,才喝了三分之二,就扔進垃圾桶了,他不覺得心疼,我倒覺得心疼。你想想,假如一罐汽水三元錢,那么三分之一的汽水就是一元錢,如果浪費了一萬次,就是一萬元了,如果把這筆驚人的數(shù)目換成資金捐給貧困山區(qū),那該有多好啊!如果繼續(xù)那樣浪費的話,就算國家再富裕,早晚也得坐吃山空的,也會像舊社會一樣,甚至更貧窮落后的。難道你們想這樣嗎!我明白大家都不想,所以,我們要養(yǎng)成節(jié)儉的好品質(zhì)。
總之,讀了《廉潔修身》這一本書,使我受益無窮,我們是祖國的接班人,所以,我們從小起,要誠實、守信、節(jié)儉……做一名知榮辱,樹新風(fēng)的新時代好少年,立志向,接好班,為國家的未來做貢獻!
我們要把傳統(tǒng)美德記在心!
廉政讀后感篇五
不取一點一滴不義之財,不索一針一線的非法之物。這是一種美德,那就是“廉潔”。以前我一直以為“廉潔”只是大人們的事,是當(dāng)官者的事,與我們小學(xué)生相距甚遠。讀了《廉潔教育讀本》之后,我掩卷深思,心潮久久不能平靜。原來,“廉潔”并非遙不可及,從古至今,它一直伴隨人們左右。
歷史上,有許多名人用一身正氣、一世清白大大書寫了這個“廉”字。司馬遷便是其中一位。司馬遷任太史令時,朝中將軍李廣利千方百計想拉攏他,便派家人給他送來一對珍貴的玉璧。司馬遷的女兒見這對玉璧晶瑩透亮,十分喜歡,想要收下,司馬遷開導(dǎo)女兒說:“玉璧貴在無瑕,人也應(yīng)如此。如果我收下這對玉璧,心靈上就會留下斑污,必要受制于人。”說完,就命人把玉璧退了回去。司馬遷的“廉潔”精神值得我們學(xué)習(xí)。
“廉潔”難道只是大人的事、當(dāng)官者的事嗎?答案是顯而易見的?!傲疂崱迸c我們小學(xué)生也是息息相關(guān)的。在我們班上,曾有一個調(diào)皮的男生,要拿新作業(yè)本送給組長,就為了不讓組長向老師揭發(fā)他沒完成作業(yè)的事情。但他沒有答應(yīng)。四年級時,我的同桌也曾經(jīng)想賄賂我,她對我說:“我媽媽說,如果我把作業(yè)寫得又對又好,就要獎勵我零花錢。你的字寫得比我好,你幫我寫作業(yè),我用零花錢給你買一包糖?!蔽衣犃?,一口回絕:“一包糖?我的嘴才沒那么饞呢!”我同桌不死心,繼續(xù)死纏爛打、軟磨硬泡:“兩包,兩包行了吧?”“誰稀罕你那兩包糖呀!你還是快改正這個壞毛病吧,我們倆的筆跡根本就不一樣,你休想瞞天過海。”現(xiàn)在回想起這件事,我暗暗慶幸,還好,我當(dāng)時沒有接受同桌的賄賂,要不然我就是不廉潔了。
正如《廉潔教育讀本》中所說:“廉潔誠信一念間,榮耀品德一生隨?!弊屛覀償y起手來,與誠信守法同在,與崇廉尚潔同行。
廉政讀后感篇六
這本書里,我看到了好多廉潔的人與事:孔繁森的遺產(chǎn)只有8塊6角;包拯連自己的舅舅也打;諸葛亮自報財產(chǎn)留清名;李清照義揭貪父;伊麗莎白二世堅持將牙膏擠得一點不剩才換。
其中,有一個故事令我印象深刻:一位女同學(xué)在校園里拾到一只手表,便藏在書包里,準備帶回家。老師發(fā)現(xiàn)后,跟這位同學(xué)講道理。沒想到,這位同學(xué)竟振振有詞地說:“我媽媽說過,撿到的東西就是自己的?!?/p>
想到這位同學(xué)平時就有小偷小摸的行為,老師意識到,問題出在父母身上。于是,她特地約來孩子的父母,對他們說:“父母是孩子的第一任老師,要注意培養(yǎng)孩子誠實守信的好品質(zhì),不能讓孩子養(yǎng)成貪圖小利的壞習(xí)慣。”老師說完這一番話,夫妻倆沒什么反應(yīng)??僧?dāng)老師提到孩子最近學(xué)習(xí)不太好時,父親馬上情緒激動起來說:“小孩子小偷小摸不算什么,長大了會改的,但學(xué)習(xí)不好可不行。基礎(chǔ)打不好,將來要吃大虧的。老師,你可要幫我抓緊點兒!”聽了這位父親的話,老師心里十分震驚:這對父母明顯只重視孩子的學(xué)習(xí),而忽視了最重要的——教育孩子如何做人。
是呀,誠信比成績重要多了,我們應(yīng)該把誠信兩字刻在心上。不能輸在起跑線上,也就是要明禮誠信,實實在在地做人。
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廉政讀后感篇七
觀《以案為鑒,警鐘長鳴》一片后,心中點贊無數(shù),贊的是反腐永遠在路上;贊的是權(quán)為民所用的主旋律;贊的是以案說法,蕩滌人心。一個個高官在糖衣炮彈下轟然倒下,鏡頭不斷展現(xiàn)他們鋃鐺入獄后痛哭流涕的懺悔,所表達之意又是何其相似,無外乎“對不起黨和人民的信任,對不起家人,望他人不要重蹈他們的覆轍!”,怒其不爭,又嘆其不幸!
也許有人會說,警示教育片中的案例無一不是高官,我僅僅是政府工作部門的普通一員,無權(quán)無勢,沒有權(quán)力尋租的空間,何來貪腐呢?答案是否定的,只要你是人民公仆,你手中或多或少掌握一些為民服務(wù)的權(quán)力,只要手中有權(quán),就必然要謹慎用權(quán),干凈干事。
我給自己定下格言是“誠信做人,干凈干事?!卑遵x過隙,人生過半,17年軍旅生涯,10年鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,雖然角色變了,但只要心頭常算好經(jīng)濟賬、法紀賬和良心賬“三筆賬”,就不會誤入歧途。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的一件小事至今讓我記憶猶新,咸康村村民王某患尿毒癥,無力承擔(dān)醫(yī)藥費,在我和同志們的幫助下,為他捐款3000元,并給他辦理了低保,讓他每月有了960元的低保金,王某后來到我辦公室,一定要送條香煙對我表示感謝,婉言謝絕后,望著老王欣然離去的背景,心中深有感觸:兩袖清風(fēng),權(quán)要為民所用,贏得百姓的口碑,就是對你工作的褒獎。
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廉政讀后感篇八
“要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀!那時候,你會感到所有人都需要你。你要知道,‘給’永遠比‘拿’愉快……”這是是高爾基寫給兒子的一封信的內(nèi)容。高爾基在信中教育兒子要做一個留給人們美好東西的人,也就是做一個樂于奉獻的人。偉人的話振聾發(fā)聵,不但對學(xué)生有教育意義,對于我們每個成人也有很大的啟發(fā)。作為教師,更應(yīng)該從中獲得教益:要做一個廉潔的教師,要做一個樂于奉獻的教師。
我國教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他“捧著一顆心來,不帶半根草去。”他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點,做事粗糙,責(zé)任心不強,對學(xué)生沒有愛心,為人不廉不潔,則會對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事、對社會的不信任感,甚至對未來失去信心。
為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。因此,為人師必須要加強自身修養(yǎng)。"修身慎行,敦方正直,清廉潔白,恬淡無為",這是為師立教之根本。教師廉潔我覺得要做好以下幾點:第一是樹立正確的義利觀。堅持大義為先,私利居次,要抵制金錢、名利的誘惑,拒腐蝕、不取不義之財、非法之利,不貪受學(xué)生及家長的財物,不貪占集體與他人的財物,不沾染社會上的不良惡習(xí),始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。第二是公正執(zhí)教。廉潔從教,在教育教學(xué)活動中公平、公正地對待每一個學(xué)生,不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。第三是廉潔自律,潔身自好。教師廉潔從教,用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。認真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,樹立正確的人生觀、價值觀,加強師德修養(yǎng),養(yǎng)成廉潔自律、潔身自好的習(xí)慣。從小事情做起,不取一點一滴的不義之財,不索一針一線的非法之物。要長期堅持清廉自守,持之以恒,使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量。
作為一名人民教師,無論在什么場合,是否有學(xué)生在場,是否與學(xué)生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進學(xué)校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設(shè)。
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!敝行W(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。
廉政讀后感篇九
為進一步加強黨員干部的廉政教育,局黨組專門組織閱讀了《警鑒》、《鏡鑒》等廉政書籍,書中對一些腐敗案件進行了部析,讓人深思,發(fā)人深省。那些領(lǐng)導(dǎo)干部哪一個沒有一段輝煌的人生經(jīng)歷,他們都有過奮斗、有過拼搏、有過遠大的理想和人生追求,而且取得了令人羨慕的成績,最后卻因偏離人生的正確航向,將所有的人生積淀和大半生的奮斗成果,付諸東流,最終淪落到身敗名裂與家破人散、身陷囹圄的下場,從人生的頂端跌落到最低谷,勾勒出一條條病態(tài)的人生曲線。
作為一名司法行政系統(tǒng)的黨員干部,要堅持警鐘長鳴,時刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,牢記廉政準則和“八項規(guī)定”上級廉政要求,認真履行工作職責(zé),正確看待手中的權(quán)力,以謙虛謹慎的態(tài)度把好“四大關(guān)”,做到清清白白做人,干干凈凈做事。
一是把好情感關(guān),謹防事隨情遷?!叭朔遣菽?,孰能無情”,領(lǐng)導(dǎo)干部也有親情、友情、鄉(xiāng)情等人之常情。然而,有些情誼并非真情,而是借“情”之名,圖“利”之實。倘若把握不住用情的度,傾心于情,最終必為情所困、為情所害。因此,在對待復(fù)雜的人情關(guān)系時,一定要把握好“度”,在堅持基本原則問題上要不為親情所動、不為友情所移、不為鄉(xiāng)情所戀、不為美色所迷,以黨員干部的高風(fēng)亮節(jié)和浩然正氣,將“圖利之情”拒之門外。
二是把好思想關(guān),謹防自腐蛻變。許多鑄成大錯的領(lǐng)導(dǎo)干部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時,普遍反映出一點,就是從一些不起眼的小便宜、小利益開始,僥幸過后,私欲膨脹不斷誘發(fā),拒腐防變的警惕性逐步瓦解,不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則,降低了標準,放松了要求,一步步陷入不可自拔的境地。經(jīng)驗告訴我們,“終身之名節(jié),千秋之芳穢,只系于一念之消長,一息之依違”。黨員干部一定要自覺加強理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),牢筑思想防線,樹立社會主義核心價值觀,追求崇高的人生目標,勤政為民,自警自律,從根本上筑起拒腐防變的堅固長城。
三是把好名譽關(guān),謹防好大喜功。名利害人,名譽關(guān)是黨員干部最難把握的一環(huán),“名”之害也最難防范。古往今來,有多少有為之士在名利面前折戟,為了子虛烏有的“清名”而變得虛假。所謂“東來西去皆為名,南來北往都是利”,名利坑人害人,使人失去了人性,但人們渾然不知,為爭名奪利而獻身,既可悲又可嘆!我們在對待名譽地位方面,應(yīng)該以淡泊的心態(tài),把自己的人生價值坐標設(shè)定在立足本職的事業(yè)中,克服好大喜功的心理,以“民之所好,好之;民之所惡,惡之”,清醒地認識到,個人的進步是組織培養(yǎng)、關(guān)懷的結(jié)果,取得的成績是集體智慧的結(jié)晶,居功不自傲,永葆共產(chǎn)黨人的本色。
四是把好興趣關(guān),謹防失足落水。每個人都有自己的愛好,黨員干部也不例外。然而,若恣意放縱自己對興趣、愛好的追求,就有可能被別有用心的人所利用。人生路上諸多誘惑,越是位高權(quán)重,面臨的誘惑就越多,這些誘惑或?qū)⑷艘胍皇栗沲芍?,或?qū)⑷藢?dǎo)入腐化墮落之淵。
總之,我們要珍惜來之不易的工作崗位,一心為公,公私分明,堅持經(jīng)常學(xué)習(xí),時常反醒自身,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,爭做一名讓黨放心、群眾滿意的黨員干部。
廉政讀后感篇十
最近幾天,我讀了《廉潔小故事》,給我印象最深刻的是《朱德的廉潔家風(fēng)》。
朱德爺爺為中國人民的解放事業(yè)奮斗了幾十年,新中國成立時,他已是63歲的老人了,然而,他一直保持和發(fā)揚過去革命戰(zhàn)爭時代那種革命精神和作風(fēng),謙虛謹慎、實事求是、平易近人、聯(lián)系群眾、克勤克儉、一身清廉。
朱德爺爺從來不接受下面的禮物。有一年,江西的同志給他捎來了幾大筐冬筍,朱德爺爺讓人把冬筍送到機關(guān)供應(yīng)站去,讓大家按市場價買,誰吃誰掏錢,然后把錢交給江西的同志,他沒有白吃白拿一支。朱德爺爺衣食住行方面非常儉樸,他從來不吃特灶,吃烤紅薯時帶皮一起吃。經(jīng)常穿一身布衣,有的衣服穿了多年,領(lǐng)口、袖口、肘部和膝蓋都打了補丁還繼續(xù)穿。他的臥具也十分簡單,都是用了多年的床,床單、被子都打了補丁,用了二三十年。
讀完這個小故事,我非常感動,我們一定要學(xué)習(xí)朱德爺爺謙虛謹慎、勤儉清廉的優(yōu)良作風(fēng),從小事做起,努力學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用的人。
廉政讀后感篇十一
古人云:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。警示片通過反面典型案件揭示和反面典型人物的懺悔再現(xiàn)違法違紀情景,引人深思,給人警醒。
一要戒貪戒慎。落馬干部從“好同志”淪為“階下囚”,本質(zhì)上是沒有管住內(nèi)心、管住自己、管住家人,每一個腐敗的故事都是從廉潔意識的淡漠開始的。以案為鑒,我們必須常懷律己之心,常思貪欲之害,在權(quán)力面前始終保持初心,低調(diào)做人,低調(diào)處事,利用權(quán)力把事業(yè)做大,在權(quán)力面前把人做“小”。
二要少欲清心。落馬干部很多都是從基層一線提拔上來的,本應(yīng)更用心用情地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾,但是隨著職務(wù)的升遷,手中的權(quán)力開始服務(wù)于私欲、享樂和虛榮心。知足常樂勿忘本,要以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的胸懷,把心思放在改善民生和謀劃發(fā)展上,摸實情、講實話、出實招、辦實事。
三要堅定信念。習(xí)總書記曾強調(diào):對黨忠誠是最重要的紀律。沒有了對黨忠誠的理想信念,也就失去了規(guī)矩意識、紀律觀念。每一名黨員干部要不斷加強自身黨性修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記宗旨,努力實現(xiàn)自己全心全意為人民服務(wù)的理想抱負。
《清正廉潔》讀后感
廉政書籍讀后感3000字
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廉政讀后感篇十二
廉政是指政府機關(guān)及其公職人員廉潔奉公、清正廉明的行為準則,是社會進步和政府治理的重要標志。為了加強廉政建設(shè),許多書籍涉及廉政的主題被寫出來,這些廉政書籍旨在喚醒人們的廉政意識,提高公眾的道德素質(zhì)。通過閱讀這些書籍,我受到了深刻的啟發(fā)和教育,從中獲取了許多寶貴的心得體會。
首先,廉政書籍從源頭上教育了我對廉政的正確理解。在過去,我對廉政的理解僅僅停留在官員不得收受賄賂的程度上。然而,通過閱讀廉政書籍,我明白了廉政不僅僅是對貪污腐敗的否定,更是要求政府機關(guān)及其公職人員要有高尚的品德和良好的工作作風(fēng)。廉政書籍通過豐富的案例和深入淺出的語言,引導(dǎo)我從廣闊的層面去認識和理解廉政,發(fā)現(xiàn)了我以前從未想過的問題,提高了我對廉政的理解。
其次,廉政書籍幫助我從根本上認識了廉政建設(shè)的重要性。讀過廉政書籍后,我開始思考廉政對社會的意義和影響。廉政能夠打擊腐敗,保護廣大群眾的合法權(quán)益,促進社會穩(wěn)定發(fā)展。廉政還能夠營造清廉的政治環(huán)境、良好的工作氛圍和高昂的精氣神。作為年輕一代,讀過廉政書籍后,我深感廉政的重要性,明白自己應(yīng)該積極參與進來,用自己的實際行動推動廉政建設(shè)。
第三,廉政書籍教會我如何增強自己的廉政意識和責(zé)任感?!白x書破萬卷,下筆如有神”,通過閱讀廉政書籍,我獲得了對廉政的深刻理解。我明白了作為公民的我應(yīng)該做到遵紀守法、正直誠實,不得以權(quán)謀私、以權(quán)謀財;明白了作為大學(xué)生的我應(yīng)該做到學(xué)風(fēng)建設(shè),自覺遵紀守法,爭做崇尚科學(xué)、厚德誠信的新一代大學(xué)生;明白了作為每一個人的我應(yīng)該做到注重職業(yè)道德,自覺維護社會公平正義,努力為社會貢獻自己的力量。廉政書籍給予我廉政的榜樣,激勵我樹立崇高的理想追求,堅定地走向正確的道路。
最后,廉政書籍喚起了我對廉政建設(shè)的參與意識。閱讀廉政書籍讓我深感激情澎湃,懷抱著對美好社會的向往,我思考如果每個人都能從自己做起,為廉政建設(shè)貢獻一份力量,那么現(xiàn)實中的腐敗現(xiàn)象會逐漸減少,社會將會更加公平公正。雖然我一個人的力量微不足道,但我堅信千萬帶來一個人積少成多的力量是無比強大的。我決心從現(xiàn)在開始,無論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是生活中,我都要做到廉政廉潔。同時,我還要通過不斷學(xué)習(xí)與實踐,提高自身的理論水平和工作水平,為廉政建設(shè)做出自己的貢獻。
在結(jié)束讀廉政書籍后,我深刻體會到了廉政的重要性,明白了自己作為一個公民和大學(xué)生應(yīng)該如何實踐廉政。通過廉政書籍的教育,我不斷增強了自己的廉政意識和責(zé)任感,明白廉政是每個人應(yīng)該追求的美好目標。希望大家都能夠以書籍為載體,讀懂廉政,將廉政的理念貫徹到自己的一言一行當(dāng)中,共同推進廉政建設(shè),共建美好社會。
廉政讀后感篇十三
記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個會講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫完作業(yè)后,終于有時間看完了這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并通過它們揭示人間的真?zhèn)?、善惡與美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們終于遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去。可巧它們又相遇了,雖然是第二次相會,狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時,狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。
看完這個故事后,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級時,我十分膽小,一上講臺就會兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級時,敢在臺下發(fā)言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時,我在臺上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當(dāng)我們遇到困難時要勇敢地去面對并想好解決問題的方法。
還有一篇《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進了湯鍋里,就要被淹死了。他對自己說:“好哇,我已經(jīng)吃飽了,喝足了,還洗了個澡,我死而無憾了?!鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時也告訴我們:當(dāng)在一個新的環(huán)境且無法避免的時候,也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。
《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當(dāng)時著名的喜劇作家vv曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散?!边@真是本好書。
廉政讀后感篇十四
高爾基曾說過:“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”。廉政文化是社會主義先進文化的組成部分,它是良好社會風(fēng)氣的重要元素,吳官正同志也曾指出:“廉政文化就是以建設(shè)社會主義先進文化的要求,進一步拓寬反腐倡廉教育的覆蓋面,積極倡導(dǎo)與中華民族優(yōu)秀文化相承接、與時代精神相統(tǒng)一的廉潔文化?!倍鴱V泛閱讀廉政書籍無疑是廉政文化的一個重要組成部分,筆者近期閱讀了《反腐倡廉制度建設(shè)學(xué)習(xí)讀本》、《鐵窗懺悔錄》,《反腐倡廉10個熱點問題》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政諍言》、《最新黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任規(guī)定手冊》和《廉潔從心開始——第二版》。我也常想,一個人讀廉政之書越多,平時就有了一條約束,有了一種警戒,更有了一面鏡子,同樣生活對一個人也變得越加光明和有意義了。
泱泱華夏史,上下五千年,中國古代廉政文化可謂博大精深。范仲淹30年坎坷起落,難奪“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”之志;鄭板橋“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”,時刻關(guān)注百姓疾苦;于謙“兩袖清風(fēng)朝天去,免得閭閻話短長”,高節(jié)清風(fēng)彪炳千古。閱讀以上所述,不禁使人由衷地感嘆,這就是中國的脊梁。歷史上,王朝的興衰過程,往往是集團內(nèi)部先腐而后敗的過程。一個政黨,如果不能很好的治理腐敗,必將走向滅亡,前蘇聯(lián)就是很好的前車之鑒。我黨自成立之日起,一直重視黨的純潔性和先進性的問題,始終致力于防止滋生腐敗,不管是戰(zhàn)爭年代、建國初期,還是市場經(jīng)濟條件下,反腐倡廉一刻也沒有停止,且措施越來越科學(xué),制度越來越健全,體系越來越完備,成效也越來越明顯。黨員隊伍數(shù)量日漸增加,黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力日益增強,執(zhí)政基礎(chǔ)不斷夯實,執(zhí)政能力逐步提高。
好讀書,方能不斷進步,提升境界。實踐證明,優(yōu)秀文化是個人修身養(yǎng)性、保持操守的最佳藥方。在價值觀日趨多元的今天,黨員干部面對的誘惑、經(jīng)歷的考驗越來越多,一不小心就會陷入金錢陷阱、權(quán)力牢獄和溫柔鄉(xiāng)之中,而通過不斷閱讀學(xué)習(xí),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,常棄非分之想,則能不斷提高思想境界,提高廉潔自律的自覺性。
多讀書,方能胸懷寬廣,志趣高尚。閱讀的厚度決定人的高度。作為一名共產(chǎn)黨員,讀書,更應(yīng)該是生活中的一道永恒的主旋律。多讀書,可以了解社會最新的動態(tài),掌握第一手的資料。多讀書,可以知道人民群眾最關(guān)心的問題,急人民所急,想人民所想。多讀書,可以提高自身的修養(yǎng),提升共產(chǎn)黨員在人民群眾心目中的良好形象。
讀好書,方能修身正德,高屋建瓴。讀好書可以知理、明智、辯善惡,可以不斷升級更新理想信念的“殺毒軟件”,有效遏制思想“病毒”入侵。讀政治,可使我們樹立正確的人生觀、世界觀;讀歷史,可使我們深刻領(lǐng)略經(jīng)驗教訓(xùn),以之為鑒;讀法規(guī),可思為官之責(zé),懂廉政之道。
我校曾召開黨員干部會議談讀書感受。大家暢所欲言地發(fā)表了對《反腐倡廉制度建設(shè)學(xué)習(xí)讀本》、《鐵窗懺悔錄》,《反腐倡廉10個熱點問題》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政諍言》、《最新黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任規(guī)定手冊》和《廉潔從心開始——第二版》等幾本廉政書籍的讀后感,并就一些熱點話題展開了熱烈的討論。大家紛紛表示要學(xué)以致用,增強廉潔從教的意識,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力。
加強廉政文化建設(shè),引導(dǎo)大家多讀書、讀好書,是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的內(nèi)在要求,也是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要,是深入開展反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作,是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要內(nèi)容。只有不斷增強自身的責(zé)任感和緊迫感,堅持把廉政文化建設(shè)作為反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作常抓不懈,才能促使黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在讀書的過程中思廉、明志、養(yǎng)德、敬業(yè)。
在新的時代條件下,領(lǐng)導(dǎo)干部更要不斷提高自己、完善自己,經(jīng)受住各種考驗,就要堅持在讀書學(xué)習(xí)中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界,堅持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求,努力使自己成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
讀廉政之書,做廉政之人。我要在平平凡凡的教育崗位上,老老實實地做人,勤勤懇懇地耕耘。開卷有益,工作之余,我們不妨靜下心來,多讀讀廉政書,定會有非凡的收獲!
廉政讀后感篇十五
“以人為本強作風(fēng)、廉潔從業(yè)守規(guī)矩”
心得體會
當(dāng)前我學(xué)習(xí)了《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》及《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》的文件。我認為:堅持廉潔文化建設(shè)的全面發(fā)展,既要隨著社會和企業(yè)的發(fā)展,在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新,使之保持旺盛的生命力,又要把它作為企業(yè)戰(zhàn)略的重要組成部分,全面規(guī)劃,合理布局,同時,對廉潔文化建設(shè)的各個方面都要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,全面推進,不能厚此薄彼,顧此失彼。我總結(jié)了八點體會:
一是確立核心理念。加強廉潔文化建設(shè)要樹立大行業(yè)觀念,要把“廉潔誠信、嚴于律己”確立為行業(yè)核心經(jīng)營管理理念的第一要素,加強科學(xué)理論和法紀教育,加強職業(yè)道德教育,使廣大干部職工不斷增強思想政治素質(zhì)和廉政意識,老老實實做人,踏踏實實做事,清清白白做官。
二是制定行為準則。要明確制度設(shè)計理念,圍繞教育、管理、監(jiān)督的各個環(huán)節(jié),把廉潔文化工作滲透到人、財、物、事各項具體工作中去,堅持重大決策集體討論決策,完善議事規(guī)則,構(gòu)建好科學(xué)合理的預(yù)防體系,從而在企業(yè)內(nèi)部形成一整套科學(xué)的行為準則。
三是培養(yǎng)敬業(yè)精神。建設(shè)起“剛?cè)嵯酀?,嚴愛相融”的管理制度。人性中的一些弱點決定了人必須有相應(yīng)的制度來約束。制度的力量在于規(guī)范性、可預(yù)見性和強制性,引導(dǎo)、制約人們的行為,使其按照法律、制度事先設(shè)定的標準和要求行為或不行為。要切實加大執(zhí)行監(jiān)查體系建設(shè),內(nèi)部各級黨組織,要充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察組織的組織協(xié)調(diào)作用,加強宏觀指導(dǎo),整合監(jiān)督力量,形成監(jiān)督合力,為培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神提供制度和監(jiān)督的保證。
四是樹立良好形象。一方面,公司的各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要負責(zé)人要成為廉潔文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、實踐者和傳播者,做到學(xué)與用、知與行的高度統(tǒng)一,以自身的人格魅力帶動整個班子的黨風(fēng)建設(shè),以班子的優(yōu)良作風(fēng)取信于職工群眾。另一方面,要大力宣傳廉潔從業(yè)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的先進事跡,弘揚“廉潔為榮,誠信是美”的價值觀念,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部爭做廉潔從業(yè)的表率,形成“人人思廉,人人保廉,人人促廉”的風(fēng)氣。
五是從服務(wù)大局出發(fā)。在精神文明、物質(zhì)文明和政治文明“三個文明”建設(shè)中,要在著力抓好廉潔文化建設(shè)的同時,必須注重挖掘整合企業(yè)內(nèi)的現(xiàn)有資源,一起進行宣傳,力求收到較好的社會效果。對此,公司領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,充分認識到廉潔文化建設(shè)能夠為建設(shè)一個廉潔的企業(yè)提供強大的思想保證、精神動力和智力支持,并且提出明確要求,把廉潔文化建設(shè)納入構(gòu)建企業(yè)文化大格局的整體規(guī)劃和懲防體系的重要工作中。
六是抓住“兩點”。始終抓住“重點”、“難點”不放。加強廉潔文化建設(shè),必須緊緊抓住“認識是前提,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵”這個根本,作為各級領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,不僅自身做到廉潔自律,而且要高度重視廉潔文化建設(shè)。既要把廉潔文化建設(shè)與企業(yè)發(fā)展建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營和經(jīng)濟效益提高發(fā)展緊密結(jié)合起來,又要在公司廉潔文化建設(shè)中注意把歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實緊密地結(jié)合起來,并使之與新時代的廉政思想、理念、制度和先進事跡結(jié)合起來,形成文化的合力。
七是強化“兩力”。把陣地建設(shè)作為廉潔文化建設(shè)的重要載體,積極用健康向上的廉政文化搶占各個領(lǐng)域的意識形態(tài),推進廉潔文化“四進”活動的深入開展,即(進班子、進區(qū)隊、進崗位、進家庭),切實抓好廉潔文化建設(shè)的“固本強基”工程。在廉潔文化建設(shè)過程中,通過舉辦如反腐倡廉書畫展、文藝演出、征集廉政勤政格言警句等活動,使廣大黨員干部和職工在享受文化、參與文化的同時受到感染和教育。同時,注重把重點放在企業(yè)內(nèi)部黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部身上,通過廣泛開展“讀廉政文章、講廉潔知識,學(xué)廉潔事跡”等活動,不斷提高黨員干部和廣大員工對廉潔文化的認識,營造濃厚的廉潔文化氛圍。
八是時刻牢記慎獨慎微的箴言,在自我約束上保持高度的自覺性。領(lǐng)導(dǎo)干部在生活作風(fēng)上發(fā)生問題,往往是在“八小時以外”,在上級、同事、下級看不到的時候。因此,堅持“慎獨慎微”對保持良好的生活作風(fēng)尤為重要。領(lǐng)導(dǎo)干部單獨工作和處理問題的機會較多,做到慎獨慎微,這既是領(lǐng)導(dǎo)干部的為政做官之要,也是立身做人之本?,F(xiàn)在有些領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏慎獨慎微的精神,在脫離了同事的視線,沒有了群眾的監(jiān)督之后,就放松了對自己的要求,就不檢點自己的行為,忘記了一個共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的操守。實踐證明,只要干了壞事,遲早會暴露的。用老百姓的話講,就是“躲得過初一躲不過十五”;騙得過少數(shù)人卻騙不過群眾;要想人不知,除非己莫為。
因此,我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。尤其在獨處時能夠謹慎不茍,做到臺上臺下一個樣,人前人后一個樣,八小時以內(nèi)與八小時以外一個樣,有沒有監(jiān)督一個樣,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)。
廉政讀后感篇十六
一個孩子的成長發(fā)展,家庭教育是關(guān)鍵之關(guān)鍵。當(dāng)我們的孩子從幼兒到兒童期,他們的思想慢慢的走向成熟,孩子有自己的理解力和獨特的想法。這個時候,家長和孩子之間要耐心溝通,耐心引導(dǎo)孩子正確的觀念。多聽聽孩子的想法和意見,把孩子當(dāng)成我們的閨蜜。
做一名合格的家長,需要具備良好的教育方法,培養(yǎng)孩子良好的心態(tài),感恩生活,熱愛勞動,熱愛學(xué)習(xí)。望子成龍,望女成鳳是每個家長的美好心愿,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候不能總是抱怨,責(zé)罵孩子。
回想一年級剛開始學(xué)習(xí)拼音的時候,孩子的進度總是跟不上,每次教他很多次還不會的時候,就沒有耐心,大喊大叫說“怎么那么笨啊,教了很多次還是不會”。孩子聽了也不舒服,很委屈。也不能用心的記住。其實孩子自己不會也是很著急的,有幾次做夢都聽他在讀aoe,讀拼音。想想孩子也是有學(xué)習(xí)的壓力。后來,慢慢的改變了方法,慢慢的,耐心的給他教,不會的就過會再來,會了就鼓勵,表揚他,有說有笑的,輕松的學(xué)習(xí)。沒過多久,拼音的水平就提高了。所以孩子學(xué)習(xí)的時候要給他一個愉快的環(huán)境。
孩子的家庭教育不同于學(xué)校教育,他沒有一個固定的模式,但它并不意味就沒有方法,這本書不管孩子出現(xiàn)怎樣的問題,從這本書中都可以找到想要解決孩子出現(xiàn)問題的相似案例。我們可以從中學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折的時候,要幫助他,鼓勵他,贊美他。讓孩子從內(nèi)心感受到溫暖,感受到家庭的力量。教育好孩子家長也需要不斷提升自己,給孩子一個好的,陽光的,溫暖的榜樣。
廉政讀后感篇十七
《廉政教育讀本》共分五個部分,即諄諄教導(dǎo)、勤廉風(fēng)范、案例警示、廉文薦讀和黨紀條規(guī);通讀下來,學(xué)習(xí)與思考的強烈碰撞,黨紀與案例的深刻警醒,理想與現(xiàn)實的巨大責(zé)任;歸納起來,大多與廉潔自律有關(guān);作為一名共產(chǎn)黨員,廉潔自律是基本要求,是基本形象,是基本責(zé)任,每一名共產(chǎn)黨員必須牢記與踐行的;本來廉潔自律不應(yīng)成為我們今天討論的議題,然而一些現(xiàn)象使我們不得不有所警覺、有所認識、有所思考,有這么幾種現(xiàn)象:
(1)所謂的成績、對上對下有個交代,沾沾自喜,成為搽臉的粉,一涂了之;最終落了晚節(jié)不保、家散人離的悲慘結(jié)局。
(2)廉潔自律成為別人瓦上的霜?!白話唛T前雪,不管他人瓦上霜”、“誰害病誰吃藥”、“事不關(guān)己高高掛起”,我們有些同志就有這樣的消極心態(tài);雖然對自己要求很嚴,工作生活各方面也能廉潔自律,但就是不愿意也不敢拿起批評的武器,幫助同志,提醒同志,除惡揚善;也許拉拉袖子、敲敲邊鼓、加強監(jiān)督就能使其警醒的人,卻一步一步走向了深淵,走到了人民的對立面,成了人民的罪犯。
(3)廉潔自律成為老百姓對共產(chǎn)黨人的訴求。廉潔自律是每一名共產(chǎn)黨員基本行為準則,也是對每一名共產(chǎn)黨員的基本要求;()可是眼下,黨的一些腐敗分子,傷害了老百姓的情感,對腐敗分子恨之入骨;因而,老百姓對我們黨寄予更多期望,希望我們每一名共產(chǎn)黨人能夠廉潔自律,成為一面旗幟,成為模范的代表;老百姓的這種訴求,不能不讓我們所有黨員干部有所警醒。
(4)廉潔自律成為一些人的面具。我們共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,每一名黨員干部多少都有一點權(quán)利,絕大部分的同志能行使人民賦予的權(quán)利,為人民做事情,謀利益,清正廉潔,為人民服務(wù);理所當(dāng)然,受到人民的贊揚;但是,仍有那么一小部分的人,忘記了自己是人民的公仆,打著自己的小算盤,中飽私囊,人前是人,人后就是鬼;共產(chǎn)黨人廉潔自律的清新形象,被這些人用作自己的面具,一旦揭去他們的面具,必然受到法律的嚴懲。
(5)廉潔自律成為表面文章。大會小會都在講廉潔自律,有的人臺上頭頭是道,臺下伸手亂要,最終是東窗事發(fā),鋃鐺入獄;表面文章或表里不一,終究輸?shù)煤軕K;這種例子不勝枚舉。有一些單位,從領(lǐng)導(dǎo)到部屬,只是走走過場,用廉政文件輪番轟炸,文件要求雖然具體,但是落實沒有到位,監(jiān)管也沒有效果;不但風(fēng)氣壞了,黨組織的威信也受到了損害;脫離群眾不說,害人害己!
總之,讀書思廉,再談廉潔自律,非常必要,也是形勢之需要;因為廉潔自律的黨員干部隊伍是踐行我黨宗旨的基石,是人民群眾的期盼,是建設(shè)偉大祖國的中堅力量。從我做起,從小事做起,從本職崗位做起;堅持多讀書讀好書,加強黨性修養(yǎng),自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員!
廉政讀后感篇十八
——《稅務(wù)系統(tǒng)反腐倡廉教育知識讀本》讀后感
官者,公也。作為共和國稅收戰(zhàn)線上的一員,我們手中掌握著國家公權(quán)力。什么是權(quán)力呢?《讀本》上說,權(quán)力是一種能力,能夠給予壓力,使之服從。所以說,國家機器的高效運轉(zhuǎn),離不開手握權(quán)力的執(zhí)法者。因為如果沒有權(quán)力,就沒有人有能力組織秩序。但是,權(quán)力是一把雙刃劍,掌權(quán)者如果意志不夠堅定,很容易為其腐蝕。權(quán)力越大,濫用職權(quán)的危險就越大。權(quán)力滋生腐敗,是歷朝歷代、全球各國都不可避免的問題。
那么,我們該如何做好一名國稅人?如何正確運用手中的權(quán)力為國聚財、為民執(zhí)法呢?
“臨官莫如平,臨財莫如廉。”
這句話說的是為官要正直平淡,為政要公正清廉。
受封建制度的影響,官本位的觀念在中國流傳了數(shù)千年,可以說是根深蒂固。中國是重“官”的社會,人們都想當(dāng)官,又都怕官。在封建社會,人們把“升官”作為出人頭地的唯一途徑,一切為了做官,做官為了一切。這種觀念即使在現(xiàn)代社會,依然具有一定的市場。正如我們從小耳熟能詳?shù)模骸皶凶杂悬S金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉?!焙芏嗳艘坏┳隽斯?,就認為大權(quán)在手洋洋自得,不可一世;很多人做官的動機就是為了自謀利益,是為了滿足個人的欲望。所以白居易勸告世人:“臨官莫如平”,為官者只有擺正了心態(tài)、端正了態(tài)度,明確了定位,才可能真正做到依法辦事,公平公正,不舞弊,不徇私。
我們新時代的公務(wù)員一直以人民的公仆自居,奉行“為人民服務(wù)”的宗旨。這樣的觀念已逐漸深入人心,指導(dǎo)著我們的日常執(zhí)法工作。我們要嚴格要求自己做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,只有這樣,我們的國家才能長治久安,我們的社會才能和諧發(fā)展。我黨一直大力推行黨風(fēng)廉政建設(shè),強調(diào)干部的廉潔素養(yǎng)和隊伍的良好風(fēng)氣。近幾年來,通過嚴懲腐敗分子,獎勵先進、樹立典型,樹立了正確的價值觀念,也表現(xiàn)了我黨懲治腐敗的決心和能力。官多一分廉,民增一分福。我們作為國家的稅務(wù)干部,要明白稅款“取之于民,用之于民”的道理,遵紀守法,嚴于律己,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經(jīng)得起考驗,做到“一身正氣,兩袖清風(fēng)”。
“清正在德,廉潔在志?!?/p>
這句話的意思是說:德行好,則清正;意志堅,則清廉。
欲望是人的天性。在這個金錢至上、物欲橫流的社會,如何才能在形形色色的誘惑面前保持冷靜、堅守原則呢?《讀本》告訴我們,腐敗是主體、客體、環(huán)境或制度諸種因素合力作用的結(jié)果。主體因素包括腐敗者牟利的動機、自私自利的品質(zhì)、貪欲的心理等,即內(nèi)因。唯物辯證法告訴我們,外因是條件,內(nèi)因才是變化的依據(jù),外因只有通過內(nèi)因才能起到作用。因此,我們唯有從內(nèi)因著手,才能從根本上杜絕腐敗,保持黨風(fēng)的清廉。
作為個人來說,我們要加強自身的修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)高尚的情操,端正對金錢、權(quán)力的態(tài)度,做到“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”。我們應(yīng)該清醒地認識到,金錢、名譽、地位對于人生來說,都是外在的、一時的,是生不帶來死不帶去的虛無。而人生的追求應(yīng)該是自我價值的實現(xiàn),這種實現(xiàn)遠不是金錢可以衡量的。從大了說,我們要對得起國家的培養(yǎng)、對得起人民的信任;從小了說,我們要對得起父母的教導(dǎo)、對得起自己的良知。我們更要時刻牢記,權(quán)力是國家授予我們的,更是人民賦予我們的。我們要珍惜機會,不能忘本。唯有做一名人民滿意的公務(wù)員,才能對得起肩上神圣的稅徽。
作為一支隊伍,我們要加強廉政文化建設(shè)。文化是人類的生存方式和思維方式。換句話
說,文化就是為人處世的一種特定的“游戲規(guī)則”。正是這一“游戲規(guī)則”造就了秩序,也造就了社會人的合格性的標準。在長期的處世中,文化會逐漸給你調(diào)整對錯的界限,告訴你什么可為、什么可不為、什么不可為。腐敗只是一種現(xiàn)象,背后卻是文化心理的扭曲,因此必須用文化的手段來矯治。只有當(dāng)廉政的理念成為一種心理機制時,遵循這種理念的行為才可能是真正自覺的,帶有本質(zhì)性的文化接受。
公生明,廉生威
明朝的郭允禮說:“吏不畏吾嚴而畏我廉,民不服我能而服我公;公則民不敢慢,廉則吏不敢欺;公生明,廉生威?!币馑际钦f,公正則使人光明磊落,廉潔則使人不怒自威。
前面說過,權(quán)力會使人民服從。但我們需時刻謹記,國家是人民的國家,我們是人民的公仆。我們代表國家行使權(quán)力,也只是協(xié)助人民建設(shè)國家?!八茌d舟,亦能覆舟?!比绻覀円虼硕詾樽约焊吒咴谏?,魚肉百姓,就像一個表演拙劣的小丑,遲早被趕下臺去。
要依法治國,也要以德服人。古詩云:“清風(fēng)兩袖朝天去,免得閭閻話短長?!比嗣袢罕姴攀菤v史的締造者和書寫著。只有做一個正直清廉、為民請命的好官,才能得到人民群眾的愛戴;而那些唾棄欺上瞞下、以權(quán)謀私的貪官,都將死于歷史的滾滾車輪之下。
作為國家機關(guān)干部,難免有執(zhí)法風(fēng)險。所以說,立身要正。所謂蒼蠅不叮無縫的雞蛋。沒有把柄就無所謂被人抓住把柄,沒有貪念就不會在原則性問題面前有猶豫和動搖。在官惟明,蒞事惟平,立身惟清。唯有這樣,才不會給不法分子以可乘之機,才能在人民群眾和干部隊伍中樹立威信。同事支持、百姓信服,我們才能更好地行使手中的權(quán)力,更有效地推動國家的建設(shè)、社會的進步。
廉如清風(fēng)常拂面,貪似毒藥蝕靈魂。為官應(yīng)立公仆志,從政最貴愛民心。
廉政讀后感篇十九
廉政是一個社會進步和發(fā)展的基石,而讀廉政書籍則是增進廉政意識和提高道德水平的重要途徑之一。最近,我讀了一本關(guān)于廉政的書籍,深感受益匪淺,下面我將結(jié)合書中的內(nèi)容和我的個人體會,談?wù)勛x廉政書籍的感受和體會。
首先,讀廉政書籍讓我對廉政的重要性有了更加深刻的認識。書中通過揭示歷史上的貪腐現(xiàn)象和官員的“做官經(jīng)驗”等,使我意識到廉政與我們生活的方方面面息息相關(guān)。在法治社會中,只有廉潔從政、清正廉潔的官員,才能夠為人民謀利益、做好工作,實現(xiàn)社會的長治久安。反之,一旦出現(xiàn)貪污腐敗的現(xiàn)象,不僅將導(dǎo)致國家財富的流失,更使人民的感情受到傷害,社會的公平正義遭到侵犯。因此,我們每個人都應(yīng)當(dāng)重視廉政的意義和作用,積極參與到反腐倡廉的行列中。
其次,讀廉政書籍讓我認識到廉政建設(shè)的內(nèi)涵和途徑。廉政建設(shè)不僅僅是反腐懲惡,更是要從根本上提高官員的職業(yè)道德和思想道德水平。這就要求我們從小事做起,注重培養(yǎng)和加強個人的廉政意識和道德觀念。同時,廉政建設(shè)也需要全社會共同參與,形成一種良好的社會風(fēng)尚。政府要加大法規(guī)制度的建設(shè)和監(jiān)督力度,企業(yè)要建立健全的內(nèi)部激勵機制,群眾也應(yīng)當(dāng)積極參與政府的監(jiān)督。只有政府、企業(yè)、群眾三者合力,才能夠?qū)崿F(xiàn)廉政建設(shè)的目標,促進社會的和諧發(fā)展。
再次,讀廉政書籍給我一種堅定的信心和決心。在書中,作者通過一系列真實的案例和歷史事件,描述了一些為了官位而不擇手段、忘記初心的官員,也展現(xiàn)了一些為了真理和公正勇敢奮斗的英雄形象。通過對比,我深深地意識到只有堅守廉潔從政的理想和信念,才能夠在大是大非、利益得失面前做到明辨是非、堅守原則。讀廉政書籍不僅讓我更加深愛這個國家,更讓我明白只有自己不斷提升自己,在職場上遵紀守法,才能夠做到不被貪腐侵蝕。
最后,讀廉政書籍也給了我一種使命感和責(zé)任感。書中強調(diào)了廉政建設(shè)的重要性和艱巨性,告誡每個公民都要勇于擔(dān)當(dāng),不僅要敢于揭露貪腐違法行為,更要努力做一個廉潔的人。作為一名年輕人,我深感自己有責(zé)任在自己的工作和生活中遵守法紀,用實際行動踐行廉政建設(shè)的理念,用自己的力量推動社會的風(fēng)清氣正。同時,我也要以身作則,教育身邊的人樹立正確的價值觀和道德觀,共同努力營造一個廉明守法的社會環(huán)境。
通過讀廉政書籍,我不僅感受到了廉政的重要性和作用,更明白了廉政建設(shè)的內(nèi)涵和途徑。在今后的工作和生活中,我將始終堅持廉潔從政的理念,積極參與到廉政建設(shè)的行動中,為推動社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也會繼續(xù)讀廉政書籍,不斷充實自己的知識,培養(yǎng)自己的思想境界,為實現(xiàn)社會的長治久安努力奮斗。正如書中的名言所說:“一曰以身作則、二曰廉而勤、三曰向往廉潔、四曰監(jiān)督問責(zé)、五曰法治為主”,我們每個人都應(yīng)該將這些理念融入到自己的生活和工作中,為創(chuàng)造美好的社會作出貢獻。
廉政讀后感篇二十
關(guān)于廉潔這個詞可能大家都不是很熟悉,下面給大家講個關(guān)于廉潔的故事吧:
只要一說起中國歷史上的清官,都會想到北宋時期的包拯。包拯生活的年代離現(xiàn)代幾千年,而今天的中國人依然懷念著他,依然到處流傳著有關(guān)他的故事。
可想而知,他清政到什么程度了,因為群眾的眼睛是雪亮的。
清心為治本,直到是身謀。
秀干終成棟,精鋼不做鉤。
倉充雀鼠喜,草盡狐兔悲。
史冊有遺訓(xùn),無遺來者羞。
這是包拯年輕時“金榜題名”,在開始走上為官之路的時候?qū)懙?,表明了他的志向,他臨終前立下遺囑:子孫后代有為官而貪贓枉法者,死后不準埋入包氏墓區(qū),不承認其為自己的后代。讀到這里我的心受到了非常大的震撼,他竟然再臨死之前還在告誡自己的子孫守法真是太偉大了。
廉政讀后感篇二十一
閱讀了市紀委“廉文薦讀”文章《滴自己的汗,吃自己的飯》,講的是近代著名思想家、政治家、教育家和大學(xué)者梁啟超的教子之道。他五兒四女,個個成才,個個愛國,長子是著名的建筑學(xué)家,次子是著名的考古學(xué)家,三子畢業(yè)于美國西點軍校,四子是經(jīng)濟學(xué)家,五子是著名的火箭專家;長女是詩詞研究家,次女是著名圖書館學(xué)家,三女做過山東省婦聯(lián)主席,四女是陳毅元帥引以為榮的新四軍女戰(zhàn)士。滿門俊秀,且第三代仍個個成才。人說龍生九子不成龍,梁啟超卻生子成龍,生女成鳳,這是如何做到的呢?細讀此文,他是以“愛”、更以“大義”教育子女的。其“大義”是“四要”:一要愛國,二要正直,三要清白,四要自強。他教育子女“勿求做大官,唯求做大事”,要求子女牢記孟子的教導(dǎo):“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之正道。得志,與民由之;不得志,獨行其道”。梁氏后人循此而行,皆成益世益民之人才。
再一細想,再一深想,就不難找到答案,那就是梁先生律人先律己,以身作則,為子女們樹立了榜樣,教育子女的1 話他自己首先做到了,且做得很好,這就是身教的力量。
孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。這使我想起有位領(lǐng)導(dǎo)分析共產(chǎn)黨為什么勝利,國民黨為什么失敗的話,他說,共產(chǎn)黨打仗,聽到的都是連長、營長、團長喊,同志們跟我沖;而國民黨的軍官喊的都是,弟兄們給我上。這一跟一給的結(jié)果是一勝一敗。
小處看一個家庭,父母是孩子的第一任教師,其一言一行,一舉一動猶如一面鏡子,影響著孩子,你“言行一致,表里如一”他就會跟著做;反之,他也會照著學(xué)。特別是身教,千言萬語也抵不過一個行動;講再多的道理也不如親身而為來得更易讓人接受。
大處看一個社會,近來不時會在書刊、電視、網(wǎng)上看到某地某單位領(lǐng)導(dǎo)層集體腐敗、一窩一窩地爛掉。其根源在哪里?在主官。主官貪,主官受賄,主官以權(quán)謀私,主官賣官鬻爵,其左右、身邊的人才會跟著學(xué),才敢做,才敢干,才肆無忌憚。如果這些“主官”們做到嚴于律己,身正影直,時時自省、自律、自重、自警,不該自己得到的,一絲一毫也不沾,光明磊落,堂堂正正地做人、做官,其左右、身邊的人還敢腐敗嗎?有腐敗的條件、空間嗎?即使有恐怕也不那么容易吧。這就是“吏不畏吾嚴而畏吾廉,民不服吾能而服吾公”的道理,就是身教的力量。
要做到梁啟超那樣大才集于一身,滿門龍鳳俊秀非常人
2 所及,但潔身自好、為官清廉,應(yīng)是能夠做到的。一個人如果做到了清白做人、干凈做官,不以善小而不為,不以惡小而為之,慎思、慎言、慎為,就不僅自己事業(yè)成功,也會影響到家人和身邊的人。
滴自己的汗,吃自己的飯,堂堂正正做人,干干凈凈做官,這是做人之本,為官之道,也是律己育人之要。
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