經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源在于管理不當(dāng)。制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，可以幫助我們更好地管理時(shí)間。在閱讀這些范文的過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫(xiě)作特點(diǎn)和規(guī)律。
攝影測(cè)量心得篇一
通過(guò)半月的影視后期制作實(shí)習(xí)，主要是讓我們學(xué)習(xí)aftereffects軟件特效制作的方法，學(xué)習(xí)視頻特效中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。特效的使用也是這次實(shí)習(xí)的重要的目的，主要是讓我通過(guò)對(duì)他的了解，自己能夠熟練地對(duì)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置，其次重要的一點(diǎn)是讓我們學(xué)會(huì)能夠制作一些常見(jiàn)的特效，對(duì)以后的使用也會(huì)有很大的幫助。這次實(shí)習(xí)同時(shí)也要我們能夠熟練的運(yùn)用premiere軟件，這個(gè)軟件主要是影視后期制作的一個(gè)基礎(chǔ)軟件，可以進(jìn)行視頻和音頻的編輯和剪輯，同時(shí)也可以制作一些簡(jiǎn)單的圖片視頻。這兩個(gè)軟件結(jié)合使用，對(duì)做視頻會(huì)有很大幫助。
二、實(shí)踐地點(diǎn)。
大四第一學(xué)期末，我去貴州黔堯文化產(chǎn)業(yè)有限公司的后期剪輯部實(shí)習(xí)影視制作。時(shí)間：20__年12月25日至20__年1月10日。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容與我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)，影視制作方面的東西是我很感興趣的。這次實(shí)習(xí)是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班時(shí)間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率了事。
1制作前期。
前制作期的工作內(nèi)容為節(jié)目制作前的準(zhǔn)備工作，如策劃、構(gòu)思創(chuàng)作，資金的籌集、分鏡頭劇本、場(chǎng)景設(shè)計(jì)和選擇、選演員等。當(dāng)然這些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或缺的工作。
2制作期。
所以的基本制作完成后，就進(jìn)入了拍攝階段，這一階段需要完成以下工作：設(shè)備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計(jì)劃的制定、內(nèi)外景拍攝(同期聲)。這些都是關(guān)乎電視成敗與否的關(guān)鍵因素。一旦疏忽，給電視制作帶來(lái)的損失可以說(shuō)是無(wú)法估計(jì)的。
3制作后期。
制作后期是制作后的各種整理工作，通常包括剪輯加入特殊效果及對(duì)所拍攝的結(jié)果做修。
正。還有就是錄制對(duì)白和編輯混錄。在這里特別要說(shuō)的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性，很多電視效果實(shí)際上是拍攝不出來(lái)的，這就需要利用專(zhuān)業(yè)的軟件來(lái)在所拍攝的畫(huà)面中加入電子特效。剩下的就是復(fù)制、發(fā)行了。整個(gè)電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是，電視還可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。現(xiàn)場(chǎng)直播的流程很簡(jiǎn)單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外，接下來(lái)現(xiàn)場(chǎng)直播所要做的就是現(xiàn)場(chǎng)拍攝、切換、播放了。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，作為攝影專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對(duì)視頻制作有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也對(duì)自己今后要走的路有了新的規(guī)劃，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人，無(wú)論是電視還是電影，都希望能樂(lè)在其中并有所貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，我只是一名四的學(xué)生，掌握的電視技術(shù)還很淺，想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我目睹了后期編輯的過(guò)程，實(shí)在感嘆，原來(lái)要掌握一門(mén)技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項(xiàng)涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細(xì)致的工作。有三個(gè)階段：
(1)準(zhǔn)備階段(熟悉素材、編輯提綱)：
在編輯過(guò)程中，準(zhǔn)備階段是一個(gè)很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分，編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應(yīng)手。
熟悉素材是對(duì)拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別，并對(duì)照腳本內(nèi)容，在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié)，也是畫(huà)面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況，編輯提綱要對(duì)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時(shí)間有較精確的設(shè)計(jì)和表述。編輯提綱細(xì)致、周到，可以給編輯工作帶來(lái)方便：其一，可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱(chēng)、各部分內(nèi)容比例得當(dāng);其二，可以保證選用最好的鏡頭;其三，可以提高效率，并保證節(jié)目時(shí)間精確無(wú)誤。
(2)編輯階段(整理素材、選擇畫(huà)面、剪輯)：
編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項(xiàng)工作：
整理素材。是對(duì)原始素材進(jìn)行分類(lèi)和整理。主要是給素材帶編號(hào)，然后逐個(gè)記下每個(gè)鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項(xiàng)很重要的工作，素材整理得越有條理，剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)。
容分別進(jìn)行歸類(lèi)，將不同磁帶上的鏡頭標(biāo)示在編輯提綱上，以供剪接時(shí)尋找。
畫(huà)面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋€(gè)個(gè)鏡頭組合在一起，用來(lái)表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫(huà)面語(yǔ)言使內(nèi)容連貫起來(lái)，并通過(guò)選擇剪接點(diǎn)和決定鏡頭長(zhǎng)度來(lái)創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過(guò)畫(huà)面組接使原本零碎的素材成為一個(gè)完整的藝術(shù)整體。有時(shí)，為了達(dá)到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。
(3)檢查階段(意義表達(dá)、聲音、畫(huà)面)：
檢查階段是在畫(huà)面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面：
首先是檢查意義表述是否有問(wèn)題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實(shí)性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰，順暢連貫;結(jié)構(gòu)是否完整勻稱(chēng);內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng);意義表達(dá)是否有問(wèn)題;組接點(diǎn)的選擇是否恰當(dāng);有無(wú)技術(shù)失誤;運(yùn)動(dòng)的把握是否流暢;場(chǎng)面過(guò)渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問(wèn)題：聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，聲音是否連貫、完整，聲畫(huà)同步是否準(zhǔn)確等等。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)打開(kāi)媒體大門(mén)的鑰匙。
第一把鑰匙——實(shí)習(xí)前要做好充分的準(zhǔn)備。
我發(fā)現(xiàn)在實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的。俗語(yǔ)都有說(shuō)磨刀不誤砍柴工。這里說(shuō)的“磨刀”有兩個(gè)方面，一個(gè)是指硬件方面的，一個(gè)是指軟件方面的。
所謂的硬件，就是實(shí)習(xí)前一定要把應(yīng)該準(zhǔn)備的證件準(zhǔn)備好，例如個(gè)人簡(jiǎn)歷。可能個(gè)個(gè)媒體或者公司的要求不同，所以盡可能在去報(bào)到之前問(wèn)清楚單位是需要什么證件或者證明之類(lèi)的，都要事先準(zhǔn)備好。不然，在報(bào)到的當(dāng)天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時(shí)也會(huì)給對(duì)方一個(gè)不好的印象，認(rèn)為你沒(méi)有做好準(zhǔn)備的功夫。
講到軟件，其實(shí)也就是個(gè)人素質(zhì)和能力的準(zhǔn)備。當(dāng)你知道你將要到電視臺(tái)或者平面媒體，網(wǎng)站等地方實(shí)習(xí)的時(shí)候，你就要開(kāi)始準(zhǔn)備了。其實(shí)理論上的知識(shí)，我們已經(jīng)學(xué)了很多，而學(xué)院也提供了很多平臺(tái)讓我們盡可能的多實(shí)踐。但是各個(gè)媒體的性質(zhì)和風(fēng)格都是不一樣的，這就需要你多做功課了。
例如，當(dāng)我知道我即將要到杭州凱風(fēng)教育咨詢(xún)有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就花了很長(zhǎng)的一段時(shí)間去看他們以前做過(guò)的視頻，并且通過(guò)上網(wǎng)查資料去了解各個(gè)欄目的風(fēng)格，制作方式等等。所以當(dāng)我被分后期制作部時(shí)，我已經(jīng)對(duì)這個(gè)部門(mén)是有一定的了解和認(rèn)識(shí)。
總之，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的，所以在實(shí)習(xí)前多做準(zhǔn)備，那就等于在實(shí)習(xí)時(shí)給自己加了很多分。
第二把鑰匙——盡快的融入團(tuán)體。
其實(shí)，無(wú)論是實(shí)習(xí)還是以后工作，能不能盡快的融入團(tuán)體中就決定了你前進(jìn)的速度快還是慢。媒體從業(yè)人員更甚。
由于是實(shí)習(xí)生，所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發(fā)現(xiàn)這樣下去不是辦法，我要想辦法融入這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中去。然后我就觀察我們部門(mén)的老師同事時(shí)如何做的，觀察了一個(gè)下午后我得出了幾個(gè)結(jié)論：首先，逢人就問(wèn)好，要有禮貌，熱情大方。無(wú)論是編導(dǎo)，主持人還是清潔的阿姨，都會(huì)主動(dòng)的問(wèn)好。第二，要會(huì)很用心地記住人家的名字，第二次見(jiàn)面地時(shí)候，僅可能的馬上能準(zhǔn)確的說(shuō)出他的名字，這讓我很值得學(xué)習(xí)。
第三把鑰匙——每個(gè)人都是你的老師。
制作組里面都是年輕人，年輕人之間自然隔膜會(huì)少一點(diǎn)。但是既然自己是實(shí)習(xí)生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗(yàn)比我們多，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且他們都是老工作人了，對(duì)這個(gè)環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無(wú)論在什么時(shí)候都要多學(xué)習(xí)。
第四把鑰匙——要多與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生交流，互相學(xué)習(xí)。
除了跟學(xué)習(xí)制作視頻外，我覺(jué)得實(shí)習(xí)還是一個(gè)很好的對(duì)外交流的機(jī)會(huì)。后期制作部里有來(lái)自各個(gè)大學(xué)的實(shí)習(xí)生，每個(gè)學(xué)校學(xué)生都會(huì)有自己很獨(dú)特的心得體會(huì)。在交流的過(guò)程之中，我們可以把各自的教學(xué)模式，學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)交流，吸收，學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的洗禮后，我身邊的人都覺(jué)得我變得成熟了，不僅是形象上的，更多的是對(duì)事情的看法和對(duì)媒體這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)這段日子拿到的四把鑰匙，我也將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的帶在身上，因?yàn)椋乙殉霭l(fā)!
攝影測(cè)量心得篇二
在進(jìn)行地理信息系統(tǒng)（GIS）、土地資源調(diào)查等領(lǐng)域的研究中，攝影測(cè)量技術(shù)是不可或缺的技術(shù)手段。而在學(xué)習(xí)攝影測(cè)量時(shí)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是必不可少的環(huán)節(jié)之一。本篇文章將分享我在進(jìn)行攝影測(cè)量實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
第二段：實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c方法
在攝影測(cè)量實(shí)驗(yàn)中，我們的目的是通過(guò)測(cè)量圖片上的點(diǎn)坐標(biāo)，計(jì)算出空間中物體點(diǎn)的實(shí)際坐標(biāo)。為了完成這一目的，我們需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證攝影測(cè)量的準(zhǔn)確性和可行性。實(shí)驗(yàn)的主要步驟包括：照相機(jī)標(biāo)定、圖片測(cè)量、三角測(cè)量、三維坐標(biāo)計(jì)算等。
第三段：實(shí)驗(yàn)中的困難與解決方法
在進(jìn)行攝影測(cè)量實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們遇到了一些困難。首先是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的質(zhì)量不佳，這給實(shí)驗(yàn)結(jié)果帶來(lái)了一定的偏差。其次是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要注意每個(gè)細(xì)節(jié)，例如擺放標(biāo)志物的角度、距離等等。解決這些困難的方法主要是提高對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用能力、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)并及時(shí)調(diào)整操作方法。
第四段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的感受與體會(huì)
在進(jìn)行攝影測(cè)量實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們學(xué)到了許多關(guān)于攝影測(cè)量的理論知識(shí)。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)也加深了我們對(duì)攝影測(cè)量技術(shù)的理解。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們意識(shí)到攝影測(cè)量需要高度的精準(zhǔn)性和規(guī)范性。同時(shí)，我們也感受到了攝影測(cè)量的重要性，它在GIS、土地資源調(diào)查等領(lǐng)域都具有著舉足輕重的地位。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)攝影測(cè)量實(shí)驗(yàn)，我們不僅了解了攝影測(cè)量的原理，更重要的是掌握了實(shí)際應(yīng)用方法。未來(lái)，我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)攝影測(cè)量技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域并不斷提高我們自己的攝影測(cè)量能力。我們也期待著在將來(lái)的實(shí)際工作中，能夠應(yīng)用攝影測(cè)量技術(shù)為實(shí)際問(wèn)題解決提供幫助。
攝影測(cè)量心得篇三
通過(guò)一周的室內(nèi)實(shí)習(xí)任務(wù)，最大的感觸就是從新認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量和遙感這門(mén)比較抽象的學(xué)課，以前在課堂上總覺(jué)得這是一門(mén)非常難懂也非常難學(xué)的課程，可是就在這周的室內(nèi)收集資料實(shí)習(xí)的過(guò)程中我的想法突然改變了，其實(shí)攝影測(cè)量與遙感這門(mén)學(xué)科并沒(méi)有所想的那么難懂和難學(xué)，只要我們?cè)敢馊W(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門(mén)學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開(kāi)始接觸是覺(jué)得它是我們所有學(xué)科中最抽象的，可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識(shí)和這次室內(nèi)搜集資料的實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)對(duì)比和深入研究后，才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門(mén)多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時(shí)代的必要科目，很多情況下，對(duì)于大面積的測(cè)圖我們都少不了對(duì)它的應(yīng)用，同時(shí)在將來(lái)攝影測(cè)量和遙感也很有可能會(huì)取代我們所有傳統(tǒng)的測(cè)圖方法，真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中，以見(jiàn)證它的最有效的作用。
由于我們學(xué)校大量缺少攝影測(cè)量和遙感這門(mén)學(xué)科的'儀器和工具，所以學(xué)校把這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門(mén)學(xué)科的資料及書(shū)本上理論知識(shí)相結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏，可是仍然沒(méi)有撮箕到我們學(xué)習(xí)的良好心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實(shí)習(xí)中。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們的收獲很大，在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲，獲益匪淺！不僅對(duì)書(shū)本上的理論知識(shí)有了通盤(pán)的理解，更重要的是從實(shí)踐中檢驗(yàn)了它的真理，了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大，為我們以后從事工作而需要它打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
攝影測(cè)量心得篇四
攝影測(cè)量實(shí)習(xí)是攝影測(cè)量學(xué)相應(yīng)用的綜合實(shí)習(xí)課。本文是攝影測(cè)量。
希望對(duì)大家有幫助。
本課程的任務(wù)是通過(guò)實(shí)習(xí)掌握攝影測(cè)量的原理、影像處理方法、成圖方法，掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類(lèi)判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測(cè)量與遙感技術(shù)。通過(guò)實(shí)習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測(cè)量及遙感的原理，信息獲取的途徑，數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實(shí)事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為以后從事生產(chǎn)實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。
通過(guò)一周的室內(nèi)實(shí)習(xí)任務(wù)，最大的感觸就是從新認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量和遙感這門(mén)比較抽象的學(xué)課，以前在課堂上總覺(jué)得這是一門(mén)非常難懂也非常難學(xué)的課程，可是就在這周的室內(nèi)收集資料實(shí)習(xí)的過(guò)程中我的想法突然改變了，其實(shí)攝影測(cè)量與遙感這門(mén)學(xué)科并沒(méi)有所想的那么難懂和難學(xué)，只要我們?cè)敢馊W(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門(mén)學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開(kāi)始接觸是覺(jué)得它是我們所有學(xué)科中最抽象的，可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識(shí)和這次室內(nèi)搜集資料的實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)對(duì)比和深入研究后，才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門(mén)多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時(shí)代的必要科目，很多情況下，對(duì)于大面積的測(cè)圖我們都少不了對(duì)它的應(yīng)用，同時(shí)在將來(lái)攝影測(cè)量和遙感也很有可能會(huì)取代我們所有傳統(tǒng)的測(cè)圖方法，真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中，以見(jiàn)證它的最有效的作用。
由于我們學(xué)校大量缺少攝影測(cè)量和遙感這門(mén)學(xué)科的儀器和工具，所以學(xué)校把這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門(mén)學(xué)科的資料及書(shū)本上理論知識(shí)相結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏，可是仍然沒(méi)有撮箕到我們學(xué)習(xí)的良好心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實(shí)習(xí)中。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們的收獲很大，在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲，獲益匪淺!不僅對(duì)書(shū)本上的理論知識(shí)有了通盤(pán)的理解，更重要的是從實(shí)踐中檢驗(yàn)了它的真理，了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大，為我們以后從事工作而需要它打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
《攝影測(cè)量學(xué)》是測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)重要的專(zhuān)業(yè)課程。按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求，本課程進(jìn)行了一周的課程實(shí)習(xí)。旨在通過(guò)本次課程實(shí)習(xí)來(lái)加深對(duì)攝影測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)理論、測(cè)量原理及方法的理解和掌握程度，切實(shí)提高同學(xué)們的實(shí)踐技能。并達(dá)到將所學(xué)的各章節(jié)知識(shí)融會(huì)貫通，基本能夠綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題的目的。要求每位同學(xué)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容，尤其應(yīng)熟練操作各種攝影測(cè)量?jī)x器，掌握解析攝影測(cè)量的全過(guò)程，了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢(shì)。
本次實(shí)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)予以足夠的重視和精心的安排，老師調(diào)節(jié)好各個(gè)方面的關(guān)系，給我創(chuàng)造最好的實(shí)習(xí)環(huán)境。在第一天的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上，趙老師就本次實(shí)習(xí)的意義、要求實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)等方面作了明確的闡述，同時(shí)，也就本次實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)步驟作了說(shuō)明。在其后的實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生。
實(shí)習(xí)目的。
明確、主動(dòng)積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任，這些現(xiàn)象說(shuō)明本次實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)起到了很好的效果，是順利完成實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)。隨著攝影測(cè)量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展，同學(xué)們對(duì)攝影測(cè)量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，紛紛表示要好好珍惜這次難得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，盡量學(xué)到更多得有用東西，充分感受測(cè)繪科技發(fā)展帶來(lái)的革命性的變革，為今后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們更加認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)要有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的軟件操作能力。
為使學(xué)生明確本次實(shí)習(xí)的總體任務(wù)及每一實(shí)習(xí)項(xiàng)目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法，指導(dǎo)教師在各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展之前進(jìn)行集中講解，做到任務(wù)明確、過(guò)程清晰;實(shí)習(xí)過(guò)程中，分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。本次實(shí)習(xí)不僅使學(xué)生理論知識(shí)得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng)，同時(shí)也使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力得到提高。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中不免出現(xiàn)些錯(cuò)誤和困難，但是我們都沒(méi)有因此而放棄。我個(gè)人覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中細(xì)心是非常必要的，例如在選擇同名點(diǎn)時(shí)，一不小心就有可能將同名像點(diǎn)找錯(cuò)。還有在影像匹配后編輯時(shí)，如果我們不細(xì)心，在沒(méi)有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口，我們的成果就會(huì)因我們的粗心大意而失去。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的，這將減少一些不必要的錯(cuò)誤和損失。其實(shí)，我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)沒(méi)有什么特別困難的地方，只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心，我們的實(shí)習(xí)就會(huì)很順利。
本次實(shí)習(xí)讓我深深體會(huì)到，理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕，計(jì)算機(jī)就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是，如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，就無(wú)法正常并順利地操作計(jì)算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們?cè)俅斡龅筋?lèi)似的問(wèn)題時(shí)就無(wú)法解決了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，如果只有理論知識(shí)，而實(shí)踐操作為零，那也只是紙上談兵;但是指揮操作，不懂理論知識(shí)，那也不能獨(dú)立完成工作。所以，我們要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)，這樣才能指導(dǎo)實(shí)踐，加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。將來(lái)畢業(yè)了，才能是個(gè)合格的測(cè)繪工作人員。
時(shí)間飛逝，五天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然只有五天的實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了許多在課堂中無(wú)法學(xué)會(huì)的指示，理解了許多在課堂上無(wú)法理解的知識(shí)。很珍惜這五天的實(shí)習(xí)，讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量學(xué)這門(mén)學(xué)科，進(jìn)一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用，鍛煉了我的動(dòng)手能力。最后，很感謝老師給我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，每天不辭辛苦的陪伴著我們，給我們技術(shù)上的指導(dǎo)，生活上的管理。雖然，本次實(shí)習(xí)在學(xué)校機(jī)房，但依然當(dāng)不住寒冬的侵襲，老師這樣陪伴著我們，讓我很感動(dòng)。我知道只有優(yōu)秀的。
實(shí)習(xí)報(bào)告。
與成果才能回報(bào)老師的辛欣工作，與默默付出。我相信，我的。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
會(huì)讓老師得到安慰，覺(jué)得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，這次實(shí)習(xí)會(huì)給我源源不絕的動(dòng)力和力量，我相信我會(huì)更加自信的面對(duì)今后的生活和工作，更加努力的學(xué)習(xí)和工作。
本學(xué)期的最后一周，我們開(kāi)始了攝影測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)是通過(guò)獲取立體影像來(lái)研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門(mén)信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是“攝影測(cè)量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。
通過(guò)實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理，加強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站，了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向、測(cè)圖過(guò)程及方法;編制數(shù)字影像分割程序，使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基本方法與實(shí)現(xiàn)，為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站的操作，數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測(cè)量的基本原理，應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識(shí)別等多學(xué)科的理論與方法，提取所攝對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是攝影測(cè)量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)為用戶(hù)提供了從自動(dòng)空中三角測(cè)量到測(cè)繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案，大大改變了我國(guó)傳統(tǒng)的測(cè)繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預(yù)，可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行，用戶(hù)也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測(cè)繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具，也為虛擬現(xiàn)實(shí)和gis提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，是3s集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺(tái)。
本次實(shí)習(xí)是采用virtuozo數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)(教學(xué)版)，實(shí)習(xí)目的：了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)，掌握操作過(guò)程。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：
2.建立測(cè)區(qū)、設(shè)置測(cè)區(qū)參數(shù);。
3.建立模型、設(shè)置模型參數(shù);。
4.模型定向，包括內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向方法與步驟。其基本步驟是：建立測(cè)區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對(duì)定向、模型的絕對(duì)定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測(cè)圖、圖廓整飾等。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測(cè)量的內(nèi)涵、攝影測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)、解析攝影測(cè)量原理與方法、雙像解析攝影測(cè)量，了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系，解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。在完成以上的內(nèi)容后，我們緊接著要做的是編寫(xiě)k平均區(qū)域分割程序，其基本原理是將圖像初步分成k個(gè)區(qū)域，計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值，將圖像中每一像素分別與k個(gè)區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較，差值最小的區(qū)域與該像素最為接近，該像素分配給對(duì)應(yīng)區(qū)域。整個(gè)圖像掃描完成，重新計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值，重復(fù)上述比較。
k-均值算法是迭代算法，每完成一次圖像迭代，區(qū)域灰度平均值就重新計(jì)算一次，經(jīng)過(guò)多次迭代，使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。
k平均區(qū)域分割算法步驟：
(1)任意選擇k個(gè)初始區(qū)域，計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值。
(2)使用最小距離判別準(zhǔn)則，將圖像全部像素分配給k類(lèi)區(qū)域;。
(3)用步驟(2)分類(lèi)結(jié)果，重新計(jì)算各區(qū)域灰度平均值，并以此作為新的區(qū)域均值;。
(4)比較兩次區(qū)域均值之差，若小于某一閾值，則類(lèi)中心穩(wěn)定，終止算法;否則返回步驟(2)。
參數(shù)設(shè)定：圖像初始分割區(qū)域數(shù)k=2*2，兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫(xiě)與調(diào)試圖像k平均區(qū)域分割程序，輸入圖像名：‘’。
完成以上步驟后，我們的攝影測(cè)量的實(shí)習(xí)就算告一段落了。實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周時(shí)間，但我學(xué)到了很多東西，讓我更加深刻的了解了攝影測(cè)量學(xué)，把平時(shí)所學(xué)到的理論知識(shí)更加真實(shí)的呈現(xiàn)在我面前，希望以后還會(huì)有這樣的實(shí)習(xí)。
攝影測(cè)量心得篇五
這次暑期實(shí)習(xí)，沒(méi)有像往年那樣選擇__縣，而是不遠(yuǎn)千里的前往內(nèi)蒙古區(qū)滿(mǎn)洲里市，參與到__礦區(qū)控制及地形測(cè)量的工程當(dāng)中。相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí)，真正的工程（實(shí)習(xí)）顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)屬于呼倫貝爾草原的一部分，動(dòng)植物種類(lèi)較少，地勢(shì)較為平坦，地貌相對(duì)簡(jiǎn)單，但在這實(shí)習(xí)的十多天里還是體會(huì)到了從未有過(guò)的艱辛。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，那十多天的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多，不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：
（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
（2）提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。
（3）通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：從整體到局部、先控制后碎部、由高級(jí)到低級(jí)的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的`繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去滿(mǎn)洲里之前，所有人的熱情都相當(dāng)高，不僅僅是對(duì)測(cè)繪的外業(yè)感興趣，更多的是對(duì)草原的向往。但在經(jīng)歷了二十多個(gè)小時(shí)的火車(chē)后，我自己的熱情已被疲勞所掩蓋，雖然第二天不是必須去草原，但我依然堅(jiān)持上了山，就是想先看看測(cè)區(qū)是什么樣子。坦率地說(shuō)，在這次實(shí)習(xí)之前，我甚至連測(cè)區(qū)這樣基本的專(zhuān)業(yè)詞匯都缺乏感性認(rèn)識(shí)。在工程正式開(kāi)始之后，每個(gè)組（全站儀）都有一位老師和四位學(xué)生，老師不但要做好小組的管理工作，還要對(duì)我們及時(shí)指導(dǎo)。在最初幾天的新鮮感過(guò)后，每天重復(fù)而乏味的翻山越嶺的體力勞動(dòng)讓很多人怨聲載道，說(shuō)實(shí)話，我也是如此。但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過(guò)的疲勞所帶來(lái)的壓力。由于各種原因，我們組很少能夠全員的上山，所以工作進(jìn)度難免有了些影響，但最終也能夠正確地完成了任務(wù)，看到了自己的成果。對(duì)于測(cè)量來(lái)說(shuō)，確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人的英雄，只有做好合作包括本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
在草原上，我們經(jīng)歷了陽(yáng)光的暴曬，帶走了黝黑的皮膚，挺過(guò)了狂風(fēng)和冰雹，全部物品和人員均安然無(wú)恙。在工程的最后一天（8月7號(hào)），我病倒了。發(fā)燒和腹瀉讓我無(wú)法堅(jiān)持到山上，所以只能休息。沒(méi)有善始善終，讓我很是遺憾。但就整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō)，此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸，對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)已基本掌握，這樣來(lái)講，也就沒(méi)有太多的遺憾了。從這件事上我了解到，身體對(duì)于一個(gè)人來(lái)講是多么的重要。
還有對(duì)數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測(cè)繪公司的cass5。1軟件。這是一款以autocad__為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)測(cè)繪成圖軟件，使用方法簡(jiǎn)單，成圖速度快，功能方面也足以滿(mǎn)足實(shí)際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足，成圖錯(cuò)誤較多，可能在成圖時(shí)為追求速度而簡(jiǎn)化了計(jì)算過(guò)程。通過(guò)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖，將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實(shí)際工程的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝__大學(xué)的老師對(duì)我們組十多天的耐心指導(dǎo)！！
攝影測(cè)量心得篇六
目的決定需求：
不滿(mǎn)意dc的畫(huà)質(zhì)，只想照片更清晰一點(diǎn)，色彩更真實(shí)一點(diǎn)；大個(gè)頭也氣派一點(diǎn)，不臉紅。
夠用就好：
本來(lái)想沒(méi)p家的，我相信p家性?xún)r(jià)比超nc，因d80的價(jià)格太誘惑了，就買(mǎi)了。dslr是個(gè)無(wú)底洞，光鏡頭就深不可測(cè)。加上全幅、中幅，你有多少錢(qián)都不夠化。夠用就好。目前兩頭18—70、501。8先學(xué)習(xí)一段時(shí)間，根據(jù)需求再添加神燈，廣角，長(zhǎng)焦。
js的座右銘：賣(mài)a的時(shí)候，就要把假的、舊的、有問(wèn)題的bcdef一起打包高價(jià)賣(mài)給你。
因行貨短缺，只好買(mǎi)水貨；買(mǎi)水貨的dslr和dc的經(jīng)驗(yàn)完全不同，買(mǎi)dc因?yàn)楸阋耍袠悠罚憧春昧?，他何以給你拿一個(gè)新的，一般都不會(huì)出問(wèn)題。
dslr他會(huì)從頭到尾忽悠你，直到你交錢(qián)，收據(jù)上聯(lián)機(jī)身號(hào)都不敢寫(xiě)，不再細(xì)說(shuō)；建議，找個(gè)高手一起去，就算你被忽悠缺了，高手還是清醒的，可以幫你把一些關(guān)；記住一句話，交錢(qián)前你是爺，交錢(qián)后你就是孫。
學(xué)習(xí)總結(jié)：
感覺(jué)攝影的核心就是景深、曝光、構(gòu)圖；
景深：光圈越大景深越?。痪嚯x越近景深越?。唤咕嘣介L(zhǎng)，景深越??；所以一般照片都是采用a模式；景深可以通過(guò)景深預(yù)覽鍵從取景窗里看到。焦內(nèi)成像清晰，焦外成像虛化的要看著舒服，這點(diǎn)xzp做的非常好，流口水。?！，F(xiàn)在我一直再用m模式，相信勤能補(bǔ)拙。
曝光：首先是測(cè)光，d80的測(cè)光功能聽(tīng)說(shuō)不錯(cuò)，沒(méi)環(huán)比過(guò)。點(diǎn)測(cè)、重點(diǎn)測(cè)光、3d測(cè)光；
照相首先要光線好，通常早晨、黃昏的時(shí)候光線是出pp的好時(shí)光。點(diǎn)測(cè)光是測(cè)量的焦點(diǎn)畫(huà)平面2。5%的光量；因此焦點(diǎn)對(duì)在相鄰的白色或黑色的點(diǎn)上，ev值明顯不同；重點(diǎn)測(cè)光，畫(huà)平面全面測(cè)光，大部分分配到焦點(diǎn)附件，常用于人物攝影；3d常用于風(fēng)光；根據(jù)環(huán)境色溫和經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)調(diào)整ev補(bǔ)償值，寧欠勿曝。重要的照片最好采用包圍功能。閃光燈學(xué)習(xí)中。
構(gòu)圖：拍照是技術(shù)，構(gòu)圖是藝術(shù)新手不感講；還是說(shuō)一點(diǎn)吧，讓你的作品有意境，動(dòng)起來(lái)；也就是你的風(fēng)光pp里最好能有運(yùn)動(dòng)的東東，讓人有想象的空間。
關(guān)于對(duì)焦，開(kāi)始用11點(diǎn)對(duì)焦，來(lái)回調(diào)整對(duì)焦點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)很不方便；對(duì)好焦后鎖定，構(gòu)圖，按快門(mén)還不熟練。
買(mǎi)n家相機(jī)前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)n家居然是軟件高手，很多軟件都很好用，特別是nx2；我全都裝了，老話：別裝最新的，夠用就行（最新的要上網(wǎng)驗(yàn)證，還沒(méi)找到好的__方法）。
光說(shuō)無(wú)圖，見(jiàn)諒。共同進(jìn)步才是硬道理。
變焦基本靠走，
對(duì)焦基本靠手，
測(cè)光基本靠瞅，
虛化基本靠抖，
除塵基本靠口，
防抖基本靠肘，
鏡頭基本很狗，
好片基本沒(méi)有。
攝影測(cè)量心得篇七
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，掌握了全站儀的基本操作，還學(xué)會(huì)了很多測(cè)量的方法，獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能，提高了測(cè)量的速度和精度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在課堂上很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事完成任務(wù)。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。
測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，對(duì)全站儀的使用過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了一些在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。
總之，兩周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過(guò)去了。完成了測(cè)量還是很高興的。
攝影測(cè)量心得篇八
傾斜攝影測(cè)量是一種先進(jìn)的測(cè)量技術(shù)，結(jié)合了攝影測(cè)量和激光雷達(dá)掃描技術(shù)，可以獲取準(zhǔn)確的三維數(shù)據(jù)。在我參與的傾斜攝影測(cè)量項(xiàng)目中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我在傾斜攝影測(cè)量方面的心得體會(huì)。
首先，了解傾斜攝影測(cè)量的原理和技術(shù)是非常重要的。傾斜攝影測(cè)量是通過(guò)傾斜角度的變化來(lái)獲得不同視角的影像數(shù)據(jù)，然后通過(guò)圖像處理軟件進(jìn)行三維重建。因此，對(duì)于攝影測(cè)量和激光雷達(dá)掃描技術(shù)的基本原理要有一定的了解，才能更好地理解傾斜攝影測(cè)量的操作步驟和數(shù)據(jù)處理過(guò)程。
其次，選擇適合的傾斜攝影測(cè)量設(shè)備是非常重要的。傾斜攝影測(cè)量設(shè)備有各種不同的類(lèi)型和規(guī)格，比如無(wú)人機(jī)、航空攝影機(jī)等。在選擇設(shè)備時(shí)，要根據(jù)測(cè)量需求和場(chǎng)地條件來(lái)合理選擇，同時(shí)考慮設(shè)備的性能和功能。此外，設(shè)備的操作和維護(hù)也是需要注意的，要熟悉設(shè)備的使用說(shuō)明書(shū)，合理使用和維護(hù)設(shè)備，確保設(shè)備的長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行。
然后，在實(shí)地測(cè)量中，要注意數(shù)據(jù)采集質(zhì)量的控制。在傾斜攝影測(cè)量中，影像采集的質(zhì)量directly影響到后期數(shù)據(jù)處理的準(zhǔn)確度。因此，在采集數(shù)據(jù)時(shí)，要注意光照條件、拍攝角度和遮擋物等影響因素，合理安排拍攝路徑和重復(fù)采集，保證數(shù)據(jù)的完整性和一致性。此外，還要注意地面控制點(diǎn)的設(shè)置和標(biāo)定，以提高測(cè)量的精度和可靠性。
此外，在數(shù)據(jù)處理過(guò)程中，要進(jìn)行準(zhǔn)確的匹配和配準(zhǔn)。傾斜攝影測(cè)量的數(shù)據(jù)集非常龐大，處理起來(lái)比較復(fù)雜。在數(shù)據(jù)處理中，需要進(jìn)行圖像匹配、特征提取和空間配準(zhǔn)等操作，以獲取準(zhǔn)確的三維模型。在這個(gè)過(guò)程中，要注意數(shù)據(jù)格式的統(tǒng)一、坐標(biāo)系的一致性和匹配算法的選擇，確保處理結(jié)果的精度和質(zhì)量。
最后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新也是非常重要的。傾斜攝影測(cè)量技術(shù)在不斷發(fā)展和更新，作為從業(yè)者我們應(yīng)該及時(shí)了解最新的技術(shù)進(jìn)展和應(yīng)用案例，學(xué)習(xí)新的處理方法和工具，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，還應(yīng)該及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，分享自己的體會(huì)和心得，促進(jìn)傾斜攝影測(cè)量技術(shù)的不斷改進(jìn)和發(fā)展。
綜上所述，傾斜攝影測(cè)量是一門(mén)精密測(cè)量技術(shù)，需要我們深入了解原理和技術(shù)，選擇合適的設(shè)備，嚴(yán)格控制數(shù)據(jù)采集質(zhì)量，進(jìn)行準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)處理和配準(zhǔn)，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新。只有不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和技術(shù)能力，我們才能更好地應(yīng)對(duì)傾斜攝影測(cè)量項(xiàng)目中的挑戰(zhàn)，為測(cè)繪和城市規(guī)劃等領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
攝影測(cè)量心得篇九
《攝影測(cè)量學(xué)》是測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)重要的專(zhuān)業(yè)課程。按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求，本課程進(jìn)行了一周的課程實(shí)習(xí)。旨在通過(guò)本次課程實(shí)習(xí)來(lái)加深對(duì)攝影測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)理論、測(cè)量原理及方法的理解和掌握程度，切實(shí)提高同學(xué)們的實(shí)踐技能。并達(dá)到將所學(xué)的各章節(jié)知識(shí)融會(huì)貫通，基本能夠綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題的目的。要求每位同學(xué)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容，尤其應(yīng)熟練操作各種攝影測(cè)量?jī)x器，掌握解析攝影測(cè)量的全過(guò)程，了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢(shì)。
本次實(shí)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)予以足夠的重視和精心的安排，老師調(diào)節(jié)好各個(gè)方面的關(guān)系，給我創(chuàng)造的實(shí)習(xí)環(huán)境。在第一天的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上，趙老師就本次實(shí)習(xí)的意義、要求實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)等方面作了明確的闡述，同時(shí)，也就本次實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)步驟作了說(shuō)明。在其后的實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生實(shí)習(xí)目的明確、主動(dòng)積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任，這些現(xiàn)象說(shuō)明本次實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)起到了很好的效果，是順利完成實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)。隨著攝影測(cè)量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展，同學(xué)們對(duì)攝影測(cè)量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，紛紛表示要好好珍惜這次難得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，盡量學(xué)到更多得有用東西，充分感受測(cè)繪科技發(fā)展帶來(lái)的革命性的變革，為今后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們更加認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)要有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的軟件操作能力。
為使學(xué)生明確本次實(shí)習(xí)的總體任務(wù)及每一實(shí)習(xí)項(xiàng)目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法，指導(dǎo)教師在各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展之前進(jìn)行集中講解，做到任務(wù)明確、過(guò)程清晰；實(shí)習(xí)過(guò)程中，分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。本次實(shí)習(xí)不僅使學(xué)生理論知識(shí)得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng)，同時(shí)也使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力得到提高。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中不免出現(xiàn)些錯(cuò)誤和困難，但是我們都沒(méi)有因此而放棄。我個(gè)人覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中細(xì)心是非常必要的，例如在選擇同名點(diǎn)時(shí)，一不小心就有可能將同名像點(diǎn)找錯(cuò)。還有在影像匹配后編輯時(shí)，如果我們不細(xì)心，在沒(méi)有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口，我們的成果就會(huì)因我們的粗心大意而失去。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的，這將減少一些不必要的錯(cuò)誤和損失。其實(shí)，我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)沒(méi)有什么特別困難的地方，只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心，我們的實(shí)習(xí)就會(huì)很順利。
本次實(shí)習(xí)讓我深深體會(huì)到，理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕，計(jì)算機(jī)就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是，如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，就無(wú)法正常并順利地操作計(jì)算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們?cè)俅斡龅筋?lèi)似的問(wèn)題時(shí)就無(wú)法解決了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，如果只有理論知識(shí)，而實(shí)踐操作為零，那也只是紙上談兵；但是指揮操作，不懂理論知識(shí)，那也不能獨(dú)立完成工作。所以，我們要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)，這樣才能指導(dǎo)實(shí)踐，加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。將來(lái)畢業(yè)了，才能是個(gè)合格的測(cè)繪工作人員。
攝影測(cè)量心得篇十
攝影測(cè)量實(shí)驗(yàn)是地學(xué)專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)實(shí)踐課程，它將理論知識(shí)和實(shí)際操作緊密結(jié)合，為我們提供了一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這個(gè)課程中，我們將學(xué)習(xí)如何利用航空攝影測(cè)量技術(shù)對(duì)地表進(jìn)行高精度的三維測(cè)量和建模。通過(guò)這個(gè)課程，我們不僅學(xué)到了攝影測(cè)量的基本原理和方法，還學(xué)會(huì)了如何熟練操作攝影測(cè)量?jī)x器，掌握了處理地圖數(shù)據(jù)的技能，對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
在攝影測(cè)量實(shí)驗(yàn)中，我們主要進(jìn)行了三部分的實(shí)驗(yàn)，即三角剖分、單像測(cè)量、雙像測(cè)量。在三角剖分實(shí)驗(yàn)中，我們利用多個(gè)不同的航拍像片，配合線性三角剖分算法，得到了三維地形模型。在單像測(cè)量實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)一張像片得出了地物的高程和坐標(biāo)等信息。而在雙像測(cè)量實(shí)驗(yàn)中，我們對(duì)多張像片進(jìn)行配對(duì)，并精確計(jì)算出三維坐標(biāo)，完成了地物建模和三維測(cè)量等任務(wù)。
第三段：收獲。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我收獲了很多。首先是學(xué)術(shù)上的收獲，我深刻認(rèn)識(shí)到了攝影測(cè)量技術(shù)在現(xiàn)代地理領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用和巨大潛力。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我掌握了航拍像片的切換、標(biāo)定和校正等操作技能，也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行影像匹配、像片糾正和立體測(cè)量等處理方法。其次是實(shí)踐方面的收獲，我領(lǐng)悟到了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性，實(shí)踐中才能更好地理解和鞏固理論知識(shí)。最后是團(tuán)隊(duì)合作方面的收獲，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要我們與組員協(xié)作，相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
第四段：反思。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在實(shí)驗(yàn)中，我曾經(jīng)因?yàn)閰?shù)設(shè)置錯(cuò)誤導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確，以及在團(tuán)隊(duì)合作中未能及時(shí)溝通和協(xié)作。這讓我認(rèn)識(shí)到自己需要加強(qiáng)技能的熟練度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，更加注重細(xì)節(jié)的處理和交流溝通的重要性。
第五段：展望。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)地學(xué)領(lǐng)域中的攝影測(cè)量技術(shù)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。未來(lái)，我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索這個(gè)領(lǐng)域中新的研究方法和技術(shù)，努力提升自己的能力和水平。在實(shí)踐中，我也將更加注重技能的熟練度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，盡可能做到精益求精，成為更加優(yōu)秀的地學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。
攝影測(cè)量心得篇十一
這次暑期實(shí)習(xí)，沒(méi)有像往年那樣選擇xx縣，而是不遠(yuǎn)千里的前往內(nèi)蒙古區(qū)滿(mǎn)洲里市，參與到礦區(qū)控制及地形測(cè)量的工程當(dāng)中。相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí)，真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)屬于呼倫貝爾草原的一部分，動(dòng)植物種類(lèi)較少，地勢(shì)較為平坦，地貌相對(duì)簡(jiǎn)單，但在這實(shí)習(xí)的十多天里還是體會(huì)到了從未有過(guò)的艱辛?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，那十多天的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多，不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的`基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去滿(mǎn)洲里之前，所有人的熱情都相當(dāng)高，不僅僅是對(duì)測(cè)繪的外業(yè)感興趣，更多的是對(duì)草原的向往。但在經(jīng)歷了二十多個(gè)小時(shí)的火車(chē)后，我自己的熱情已被疲勞所掩蓋，雖然第二天不是必須去草原，但我依然堅(jiān)持上了山，就是想先看看測(cè)區(qū)是什么樣子。坦率地說(shuō)，在這次實(shí)習(xí)之前，我甚至連“測(cè)區(qū)”這樣基本的專(zhuān)業(yè)詞匯都缺乏感性認(rèn)識(shí)。在工程正式開(kāi)始之后，每個(gè)組(全站儀)都有一位老師和四位學(xué)生，老師不但要做好小組的管理工作，還要對(duì)我們及時(shí)指導(dǎo)。在最初幾天的新鮮感過(guò)后，每天重復(fù)而乏味的翻山越嶺的體力勞動(dòng)讓很多人怨聲載道，說(shuō)實(shí)話，我也是如此。但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過(guò)的疲勞所帶來(lái)的壓力。由于各種原因，我們組很少能夠全員的上山，所以工作進(jìn)度難免有了些影響，但最終也能夠正確地完成了任務(wù)，看到了自己的成果。對(duì)于測(cè)量來(lái)說(shuō)，確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人的英雄，只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
在草原上，我們經(jīng)歷了陽(yáng)光的暴曬，帶走了黝黑的皮膚，挺過(guò)了狂風(fēng)和冰雹，全部物品和人員均安然無(wú)恙。在工程的最后一天(8月7號(hào))，我病倒了。發(fā)燒和腹瀉讓我無(wú)法堅(jiān)持到山上，所以只能休息。沒(méi)有善始善終，讓我很是遺憾。但就整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō)，此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸，對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)已基本掌握，這樣來(lái)講，也就沒(méi)有太多的遺憾了。從這件事上我了解到，身體對(duì)于一個(gè)人來(lái)講是多么的重要。
還有對(duì)數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測(cè)繪公司的cass5、1軟件。這是一款以autocad為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)測(cè)繪成圖軟件,使用方法簡(jiǎn)單，成圖速度快，功能方面也足以滿(mǎn)足實(shí)際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足，成圖錯(cuò)誤較多，可能在成圖時(shí)為追求速度而簡(jiǎn)化了計(jì)算過(guò)程。通過(guò)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖，將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實(shí)際工程的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝xx大學(xué)的老師對(duì)我們組十多天的耐心指導(dǎo)!!
攝影測(cè)量心得篇十二
第一段：引入攝影測(cè)量的概念和重要性（200字）。
攝影測(cè)量是一種利用攝影技術(shù)進(jìn)行測(cè)量和定位的科學(xué)方法。它將相機(jī)的視覺(jué)信息與測(cè)量學(xué)原理相結(jié)合，能夠快速、精確地獲取目標(biāo)物體的尺寸、位置和形狀等參數(shù)。在測(cè)繪、地理信息系統(tǒng)、工程建設(shè)等領(lǐng)域，攝影測(cè)量被廣泛應(yīng)用并取得了顯著的成果。本文將分享我在攝影測(cè)量學(xué)習(xí)和實(shí)踐中所得到的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和解決方法（250字）。
在學(xué)習(xí)攝影測(cè)量的過(guò)程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是理論知識(shí)的理解和掌握。攝影測(cè)量涉及的數(shù)學(xué)、光學(xué)和幾何等知識(shí)領(lǐng)域較為廣泛，需要我們對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。其次是實(shí)際操作的困難。攝影測(cè)量需要嚴(yán)格的實(shí)地操作，對(duì)設(shè)備和技術(shù)的要求都很高，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)有一定的難度。為了克服這些困難，我積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和實(shí)踐，結(jié)合書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我也主動(dòng)和老師和同學(xué)交流，共同解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思，我逐漸掌握了攝影測(cè)量的原理和方法。
第三段：實(shí)踐中的體會(huì)和技巧（300字）。
在實(shí)際應(yīng)用中，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)攝影測(cè)量的注意事項(xiàng)和技巧。首先是設(shè)備的選擇和設(shè)置。不同的測(cè)量任務(wù)需要不同的攝像機(jī)和鏡頭，我們需要根據(jù)具體任務(wù)的要求來(lái)進(jìn)行選擇。同時(shí)，合理的參數(shù)設(shè)置也對(duì)測(cè)量的精確度有很大影響，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。其次是測(cè)量對(duì)象的準(zhǔn)備。在進(jìn)行攝影測(cè)量時(shí)，我們需要對(duì)目標(biāo)物體進(jìn)行清理，以減少干擾因素。對(duì)于特殊形狀的目標(biāo)物體，可以使用配準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行定位。最后是實(shí)地操作的技巧。我們需要注意光線、角度等環(huán)境因素對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，并進(jìn)行合理的處理和調(diào)整?？偨Y(jié)這些經(jīng)驗(yàn)和技巧，可以提高測(cè)量的準(zhǔn)確性和效率。
第四段：攝影測(cè)量的應(yīng)用前景（250字）。
攝影測(cè)量作為一種先進(jìn)的測(cè)量技術(shù)，具有廣泛的應(yīng)用前景。在測(cè)繪和地理信息系統(tǒng)方面，攝影測(cè)量可以快速獲取大范圍的地理數(shù)據(jù)，為地圖制作、城市規(guī)劃等提供重要的數(shù)據(jù)支持。在工程建設(shè)方面，攝影測(cè)量可以用于房屋測(cè)繪、道路設(shè)計(jì)、地質(zhì)勘探等工作，提高工作效率和減少人力成本。在其它領(lǐng)域，如農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等，攝影測(cè)量也可以提供有力的技術(shù)支持。隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，攝影測(cè)量還可以與人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等結(jié)合，為測(cè)量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展帶來(lái)更多可能。
第五段：對(duì)攝影測(cè)量的展望和總結(jié)（200字）。
攝影測(cè)量作為一門(mén)綜合性學(xué)科，在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮著重要作用。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)攝影測(cè)量有了更深入的了解，并掌握了一定的技巧和方法。我相信在不久的將來(lái)，攝影測(cè)量技術(shù)會(huì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和應(yīng)用，為測(cè)繪和工程建設(shè)等領(lǐng)域帶來(lái)更多的便利和價(jià)值。希望未來(lái)能有更多的人關(guān)注和投入到攝影測(cè)量領(lǐng)域，為其發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
攝影測(cè)量心得篇十三
從xx年4月26日至xx年5月7日為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，不過(guò)，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，在我們測(cè)量的時(shí)間里，天氣晴朗，并沒(méi)有我們擔(dān)心的雨，也就讓我們安安心心的測(cè)量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè)。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)也有很多種，比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的`檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，要作到：(1)要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。(2)提高自己的測(cè)量水平。(3)多次測(cè)量取平均值。第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè)，測(cè)不好，擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)由于我們以前沒(méi)有接觸過(guò)全站儀，所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用，而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀，這給我們的測(cè)量帶來(lái)了一定程度上的困難，在老師的指導(dǎo)下，我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它，我們感到蠻高興的。
(4)還有就是計(jì)算問(wèn)題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過(guò)，在此過(guò)程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核，不過(guò)，我之所以認(rèn)為它難，也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它，在這次實(shí)習(xí)中，我又重新了解它的計(jì)算方法，現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來(lái)了，頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難。
(5)最后的困難就是畫(huà)圖的部分了，雖然畫(huà)圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的，但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心，因?yàn)橹灰粋€(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)，圖就不可能畫(huà)出來(lái)。我們畫(huà)圖之初，最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫(huà)出來(lái)，然后繪圖員就畫(huà)的三食堂，當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候，卻被告之需要重畫(huà)，而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差，我們就不斷的在檫了畫(huà)、畫(huà)了檫的過(guò)程中如此往復(fù)，不斷精益求精，測(cè)繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，因此，測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測(cè)量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作。
就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來(lái)說(shuō)，我們從中學(xué)到了不少知識(shí)，不過(guò)這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精，力求能最到更好!
攝影測(cè)量心得篇十四
在本學(xué)期的第13周，我們開(kāi)始了攝影測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)是通過(guò)獲取立體影像來(lái)研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門(mén)信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是攝影測(cè)量學(xué)課程教學(xué)的重要組成部分。通過(guò)實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理，加強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站，了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向、測(cè)圖過(guò)程及方法；編制數(shù)字影像分割程序，使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基本方法與實(shí)現(xiàn)，為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站的操作，數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測(cè)量的基本原理，應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識(shí)別等多學(xué)科的理論與方法，提取所攝對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。
數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是攝影測(cè)量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)為用戶(hù)提供了從自動(dòng)空中三角測(cè)量到測(cè)繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案，大大改變了我國(guó)傳統(tǒng)的測(cè)繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預(yù)，可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行，用戶(hù)也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測(cè)繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具，也為虛擬現(xiàn)實(shí)和gis提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，是3s集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺(tái)。本次實(shí)習(xí)是采用virtuozo數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)（教學(xué)版）。
實(shí)習(xí)目的：了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)，掌握操作過(guò)程。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：
2、建立測(cè)區(qū)、設(shè)置測(cè)區(qū)參數(shù)；
3、建立模型、設(shè)置模型參數(shù)；
4、模型定向，包括內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向方法與步驟。其基本步驟是：建立測(cè)區(qū)、引入影象、建立模型、檢查（修改）影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對(duì)定向、模型的絕對(duì)定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測(cè)圖、圖廓整飾等。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測(cè)量的內(nèi)涵、攝影測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)、解析攝影測(cè)量原理與方法、雙像解析攝影測(cè)量，了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系，解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。在完成以上的內(nèi)容后，我們緊接著要做的是編寫(xiě)k平均區(qū)域分割程序，其基本原理是將圖像初步分成k個(gè)區(qū)域，計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值，將圖像中每一像素分別與k個(gè)區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較，差值最小的區(qū)域與該像素最為接近，該像素分配給對(duì)應(yīng)區(qū)域。
本學(xué)期的最后一周，我們開(kāi)始了攝影測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)是通過(guò)獲取立體影像來(lái)研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門(mén)信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是“攝影測(cè)量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。
通過(guò)實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理，加強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站，了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向、測(cè)圖過(guò)程及方法；編制數(shù)字影像分割程序，使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基本方法與實(shí)現(xiàn)，為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站的操作，數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測(cè)量的基本原理，應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識(shí)別等多學(xué)科的理論與方法，提取所攝對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是攝影測(cè)量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)為用戶(hù)提供了從自動(dòng)空中三角測(cè)量到測(cè)繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案，大大改變了我國(guó)傳統(tǒng)的測(cè)繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預(yù)，可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行，用戶(hù)也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測(cè)繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具，也為虛擬現(xiàn)實(shí)和gis提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，是3s集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺(tái)。
本次實(shí)習(xí)是采用virtuozo數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)（教學(xué)版），實(shí)習(xí)目的：了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)，掌握操作過(guò)程。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：
2。建立測(cè)區(qū)、設(shè)置測(cè)區(qū)參數(shù)；
3。建立模型、設(shè)置模型參數(shù)；
4。模型定向，包括內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向方法與步驟。其基本步驟是：建立測(cè)區(qū)、引入影象、建立模型、檢查（修改）影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對(duì)定向、模型的絕對(duì)定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測(cè)圖、圖廓整飾等。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測(cè)量的內(nèi)涵、攝影測(cè)量的`基礎(chǔ)知識(shí)、解析攝影測(cè)量原理與方法、雙像解析攝影測(cè)量，了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系，解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。在完成以上的內(nèi)容后，我們緊接著要做的是編寫(xiě)k平均區(qū)域分割程序，其基本原理是將圖像初步分成k個(gè)區(qū)域，計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值，將圖像中每一像素分別與k個(gè)區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較，差值最小的區(qū)域與該像素最為接近，該像素分配給對(duì)應(yīng)區(qū)域。整個(gè)圖像掃描完成，重新計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值，重復(fù)上述比較。
k—均值算法是迭代算法，每完成一次圖像迭代，區(qū)域灰度平均值就重新計(jì)算一次，經(jīng)過(guò)多次迭代，使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。
k平均區(qū)域分割算法步驟：
（1）任意選擇k個(gè)初始區(qū)域，計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值。
（2）使用最小距離判別準(zhǔn)則，將圖像全部像素分配給k類(lèi)區(qū)域；
（3）用步驟（2）分類(lèi)結(jié)果，重新計(jì)算各區(qū)域灰度平均值，并以此作為新的區(qū)域均值；
（4）比較兩次區(qū)域均值之差，若小于某一閾值，則類(lèi)中心穩(wěn)定，終止算法；否則返回步驟（2）。
參數(shù)設(shè)定：圖像初始分割區(qū)域數(shù)k=2x2，兩次區(qū)域灰度平均值之差（閾值）=10。編寫(xiě)與調(diào)試圖像k平均區(qū)域分割程序，輸入圖像名：‘’。
完成以上步驟后，我們的攝影測(cè)量的實(shí)習(xí)就算告一段落了。實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周時(shí)間，但我學(xué)到了很多東西，讓我更加深刻的了解了攝影測(cè)量學(xué)，把平時(shí)所學(xué)到的理論知識(shí)更加真實(shí)的呈現(xiàn)在我面前，希望以后還會(huì)有這樣的實(shí)習(xí)。
攝影測(cè)量心得篇十五
攝影測(cè)量是一種利用攝影技術(shù)對(duì)地面上的物體進(jìn)行測(cè)量和分析的方法。我在進(jìn)行攝影測(cè)量實(shí)踐學(xué)習(xí)的過(guò)程中，深刻認(rèn)識(shí)到了攝影測(cè)量的重要性和應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)了解其基本原理和技術(shù)要點(diǎn)，我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在攝影測(cè)量學(xué)習(xí)中的體會(huì)和心得。
首先，為了保證攝影測(cè)量的精度和準(zhǔn)確性，我們需要注意相機(jī)和鏡頭的選擇。在實(shí)際操作中，相機(jī)的分辨率和鏡頭的質(zhì)量是影響測(cè)量精度的關(guān)鍵因素。我發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的相機(jī)和鏡頭不僅能夠提供更高的分辨率，還能減少圖像畸變和色差的影響。因此，在攝影測(cè)量中，選擇合適的相機(jī)和鏡頭非常重要。同時(shí)，合理設(shè)置相機(jī)參數(shù)如焦距、光圈和快門(mén)速度也是確保測(cè)量精度的關(guān)鍵步驟。深入了解相機(jī)和鏡頭的特性，合理選擇和設(shè)置器材，對(duì)于提高攝影測(cè)量的精確度具有重要的意義。
其次，攝影測(cè)量中的控制點(diǎn)的選取和建立也是至關(guān)重要的。控制點(diǎn)是攝影測(cè)量中用來(lái)限制相對(duì)位置和橫縱比例的特殊點(diǎn)，其準(zhǔn)確性直接決定了測(cè)量結(jié)果的可靠性。在實(shí)際操作中，我們需要選擇具備代表性和穩(wěn)定性的控制點(diǎn)，并通過(guò)精確的測(cè)量方法確定其坐標(biāo)。同時(shí)，在控制點(diǎn)選取過(guò)程中還需注意控制點(diǎn)的分布均勻與多樣性，以保證整個(gè)測(cè)量區(qū)域的覆蓋程度。在進(jìn)行控制點(diǎn)建立時(shí)，我們還需要與其他相關(guān)的測(cè)量方法相結(jié)合，例如全站儀測(cè)量等，以提高控制點(diǎn)的精度和穩(wěn)定性。
另外，影像的處理和平差也是攝影測(cè)量工作中不可或缺的步驟。在進(jìn)行影像處理時(shí)，我們可以利用專(zhuān)業(yè)軟件進(jìn)行幾何校正、畸變校正和色差校正等操作，以消除圖像中的畸變和誤差。此外，在對(duì)影像進(jìn)行平差時(shí)，我們需要應(yīng)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)控制點(diǎn)進(jìn)行精確的位置計(jì)算和坐標(biāo)調(diào)整，以確保測(cè)量結(jié)果的精度和穩(wěn)定性。通過(guò)影像處理和平差，我們可以提高測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性，并得到更精確的測(cè)量結(jié)果。
最后，我深入體會(huì)到了攝影測(cè)量在實(shí)際應(yīng)用中的廣泛價(jià)值。攝影測(cè)量可以廣泛應(yīng)用于地質(zhì)勘探、城市規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域。例如，在地質(zhì)勘探中，攝影測(cè)量可以利用其高分辨率和廣視場(chǎng)的特點(diǎn)，對(duì)地質(zhì)斷層和地形起伏進(jìn)行精確測(cè)量和分析，為地質(zhì)勘探提供重要的數(shù)據(jù)支持。在城市規(guī)劃中，攝影測(cè)量可以借助高分辨率的航空影像，對(duì)城市區(qū)域進(jìn)行地形測(cè)繪和地貌監(jiān)測(cè)，為可持續(xù)城市發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。在環(huán)境監(jiān)測(cè)中，攝影測(cè)量可以通過(guò)高分辨率的衛(wèi)星影像，對(duì)植被覆蓋和土地利用進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析，為環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)提供重要的數(shù)據(jù)支持。因此，攝影測(cè)量在實(shí)際應(yīng)用中具有廣泛的價(jià)值和應(yīng)用前景。
總之，攝影測(cè)量是一門(mén)特殊的測(cè)量方法，具有重要的地理信息獲取和空間分析價(jià)值。在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐攝影測(cè)量的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了選擇器材、建立控制點(diǎn)、影像處理和平差以及應(yīng)用價(jià)值等方面的重要性。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠更好地應(yīng)用攝影測(cè)量技術(shù)，為相關(guān)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用做出更大的貢獻(xiàn)。攝影測(cè)量讓我深入了解了地理信息獲取和分析的重要性，也讓我對(duì)于測(cè)量技術(shù)和空間數(shù)據(jù)處理有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解。我期待在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，能夠繼續(xù)深入探索和運(yùn)用攝影測(cè)量技術(shù)，為地理信息領(lǐng)域的發(fā)展和應(yīng)用做出更多的貢獻(xiàn)。
攝影測(cè)量心得篇十六
攝影測(cè)量與遙感實(shí)習(xí)是攝影測(cè)量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實(shí)習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過(guò)實(shí)習(xí)掌握攝影測(cè)量的原理、影像處理方法、成圖方法，掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類(lèi)判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測(cè)量與遙感技術(shù)。通過(guò)實(shí)習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測(cè)量及遙感的原理，信息獲取的途徑，數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實(shí)事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為以后從事生產(chǎn)實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。
通過(guò)一周的室內(nèi)實(shí)習(xí)任務(wù)，最大的感觸就是從新認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量和遙感這門(mén)比較抽象的學(xué)課，以前在課堂上總覺(jué)得這是一門(mén)非常難懂也非常難學(xué)的課程，可是就在這周的室內(nèi)收集資料實(shí)習(xí)的過(guò)程中我的想法突然改變了，其實(shí)攝影測(cè)量與遙感這門(mén)學(xué)科并沒(méi)有所想的那么難懂和難學(xué)，只要我們?cè)敢馊W(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門(mén)學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開(kāi)始接觸是覺(jué)得它是我們所有學(xué)科中最抽象的，可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識(shí)和這次室內(nèi)搜集資料的實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)對(duì)比和深入研究后，才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門(mén)多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時(shí)代的必要科目，很多情況下，對(duì)于大面積的測(cè)圖我們都少不了對(duì)它的應(yīng)用，同時(shí)在將來(lái)攝影測(cè)量和遙感也很有可能會(huì)取代我們所有傳統(tǒng)的測(cè)圖方法，真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中，以見(jiàn)證它的最有效的作用。
由于我們學(xué)校大量缺少攝影測(cè)量和遙感這門(mén)學(xué)科的儀器和工具，所以學(xué)校把這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門(mén)學(xué)科的資料及書(shū)本上理論知識(shí)相結(jié)合系統(tǒng)的.學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏，可是仍然沒(méi)有撮箕到我們學(xué)習(xí)的良好心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實(shí)習(xí)中。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們的收獲很大，在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲，獲益匪淺！不僅對(duì)書(shū)本上的理論知識(shí)有了通盤(pán)的理解。
技術(shù)。攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是“攝影測(cè)量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。通過(guò)實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理，加強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站，了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向、測(cè)圖過(guò)程及方法；編制數(shù)字影像分割程序，使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基本方法與實(shí)現(xiàn)，為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站的操作，數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測(cè)量的基本原理，應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識(shí)別等多學(xué)科的理論與方法，提取所攝對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是攝影測(cè)量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)為用戶(hù)提供了從自動(dòng)空中三角測(cè)量到測(cè)繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案，大大改變了我國(guó)傳統(tǒng)的測(cè)繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預(yù)，可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行，用戶(hù)也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測(cè)繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具，也為虛擬現(xiàn)實(shí)和gis提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，是3s集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺(tái)。本次實(shí)習(xí)是采用virtuozo數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)（教學(xué)版），實(shí)習(xí)目的：了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)，掌握操作過(guò)程。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：
2、建立測(cè)區(qū)、設(shè)置測(cè)區(qū)參數(shù)；
3、建立模型、設(shè)置模型參數(shù)；4、模型定向，包括內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向方法與步驟。其基本步驟是：建立測(cè)區(qū)、引入影象、建立模型、檢查（修改）影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對(duì)定向、模型的絕對(duì)定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、dem生成、dom及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測(cè)圖、圖廓整飾等。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測(cè)量的內(nèi)涵、攝影測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)、解析攝影測(cè)量原理與方法、雙像解析攝影測(cè)量，了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系，解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。在完成以上的內(nèi)容后，我們緊接著要做的是編寫(xiě)k平均區(qū)域分割程序，其基本原理是將圖像初步分成k個(gè)區(qū)域，計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值，將圖像中每一像素分別與k個(gè)區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較，差值最小的區(qū)域與該像素最為接近，該像素分配給對(duì)應(yīng)區(qū)域。整個(gè)圖像掃描完成，重新計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值，重復(fù)上述比較。
k—均值算法是迭代算法，每完成一次圖像迭代，區(qū)域灰度平均值就重新計(jì)算一次，經(jīng)過(guò)多次迭代，使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。
k平均區(qū)域分割算法步驟：
（1）任意選擇k個(gè)初始區(qū)域，計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值。
（2）使用最小距離判別準(zhǔn)則，將圖像全部像素分配給k類(lèi)區(qū)域；
（3）用步驟（2）分類(lèi)結(jié)果，重新計(jì)算各區(qū)域灰度平均值，并以此作為新的區(qū)域均值；（4）比較兩次區(qū)域均值之差，若小于某一閾值，則類(lèi)中心穩(wěn)定，終止算法；否則返回步驟（2）。參數(shù)設(shè)定：圖像初始分割區(qū)域數(shù)k=22，兩次區(qū)域灰度平均值之差（閾值）=10。編寫(xiě)與調(diào)試圖像k平均區(qū)域分割程序，輸入圖像名：‘eight、tif’。
呈現(xiàn)在我面前，希望以后還會(huì)有這樣的實(shí)習(xí)。
攝影測(cè)量心得篇十七
目的決定需求：
不滿(mǎn)意dc的畫(huà)質(zhì)，只想照片更清晰一點(diǎn)，色彩更真實(shí)一點(diǎn);大個(gè)頭也氣派一點(diǎn)，不臉紅。
夠用就好：
本來(lái)想沒(méi)p家的，我相信p家性?xún)r(jià)比超nc，因d80的價(jià)格太誘惑了，就買(mǎi)了。dslr是個(gè)無(wú)底洞，光鏡頭就深不可測(cè)。加上全幅、中幅，你有多少錢(qián)都不夠化。夠用就好。目前兩頭18-70、501.8先學(xué)習(xí)一段時(shí)間，根據(jù)需求再添加神燈，廣角，長(zhǎng)焦。
js的座右銘：賣(mài)a的時(shí)候，就要把假的、舊的、有問(wèn)題的bcdef一起打包高價(jià)賣(mài)給你。
因行貨短缺，只好買(mǎi)水貨;買(mǎi)水貨的dslr和dc的經(jīng)驗(yàn)完全不同，買(mǎi)dc因?yàn)楸阋?，有樣品，你看好了，他何以給你拿一個(gè)新的，一般都不會(huì)出問(wèn)題。
dslr他會(huì)從頭到尾忽悠你，直到你交錢(qián)，收據(jù)上聯(lián)機(jī)身號(hào)都不敢寫(xiě)，不再細(xì)說(shuō);建議，找個(gè)高手一起去，就算你被忽悠缺了，高手還是清醒的，可以幫你把一些關(guān);記住一句話，交錢(qián)前你是爺，交錢(qián)后你就是孫。
學(xué)習(xí)總結(jié)：
感覺(jué)攝影的核心就是景深、曝光、構(gòu)圖;。
景深：光圈越大景深越小;距離越近景深越小;焦距越長(zhǎng)，景深越小;所以一般照片都是采用a模式;景深可以通過(guò)景深預(yù)覽鍵從取景窗里看到。焦內(nèi)成像清晰，焦外成像虛化的要看著舒服，這點(diǎn)xzp做的非常好，流口水…..?，F(xiàn)在我一直再用m模式，相信勤能補(bǔ)拙。
照相首先要光線好，通常早晨、黃昏的時(shí)候光線是出pp的好時(shí)光。點(diǎn)測(cè)光是測(cè)量的焦點(diǎn)畫(huà)平面2.5%的光量;因此焦點(diǎn)對(duì)在相鄰的白色或黑色的點(diǎn)上，ev值明顯不同;重點(diǎn)測(cè)光，畫(huà)平面全面測(cè)光，大部分分配到焦點(diǎn)附件，常用于人物攝影;3d常用于風(fēng)光;根據(jù)環(huán)境色溫和經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)調(diào)整ev補(bǔ)償值，寧欠勿曝。重要的照片最好采用包圍功能。閃光燈學(xué)習(xí)中。
構(gòu)圖：拍照是技術(shù)，構(gòu)圖是藝術(shù)新手不感講;還是說(shuō)一點(diǎn)吧，讓你的作品有意境，動(dòng)起來(lái);也就是你的風(fēng)光pp里最好能有運(yùn)動(dòng)的東東，讓人有想象的空間。
關(guān)于對(duì)焦，開(kāi)始用11點(diǎn)對(duì)焦，來(lái)回調(diào)整對(duì)焦點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)很不方便;對(duì)好焦后鎖定，構(gòu)圖，按快門(mén)還不熟練。
買(mǎi)n家相機(jī)前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)n家居然是軟件高手，很多軟件都很好用，特別是nx2;我全都裝了，老話：別裝最新的，夠用就行(最新的要上網(wǎng)驗(yàn)證，還沒(méi)找到好的破解方法)。
光說(shuō)無(wú)圖，見(jiàn)諒。共同進(jìn)步才是硬道理。
變焦基本靠走,。
對(duì)焦基本靠手,。
測(cè)光基本靠瞅,。
虛化基本靠抖,。
除塵基本靠口,。
防抖基本靠肘,。
鏡頭基本很狗,。
好片基本沒(méi)有.
攝影測(cè)量心得篇十八
目的決定需求：
不滿(mǎn)意dc的畫(huà)質(zhì)，只想照片更清晰一點(diǎn)，色彩更真實(shí)一點(diǎn)；大個(gè)頭也氣派一點(diǎn)，不臉紅。
夠用就好：
本來(lái)想沒(méi)p家的，我相信p家性?xún)r(jià)比超nc，因d80的價(jià)格太誘惑了，就買(mǎi)了。dslr是個(gè)無(wú)底洞，光鏡頭就深不可測(cè)。加上全幅、中幅，你有多少錢(qián)都不夠化。夠用就好。目前兩頭18—70、501。8先學(xué)習(xí)一段時(shí)間，根據(jù)需求再添加神燈，廣角，長(zhǎng)焦。
js的座右銘：賣(mài)a的時(shí)候，就要把假的、舊的、有問(wèn)題的bcdef一起打包高價(jià)賣(mài)給你。
因行貨短缺，只好買(mǎi)水貨；買(mǎi)水貨的dslr和dc的經(jīng)驗(yàn)完全不同，買(mǎi)dc因?yàn)楸阋?，有樣品，你看好了，他何以給你拿一個(gè)新的，一般都不會(huì)出問(wèn)題。
dslr他會(huì)從頭到尾忽悠你，直到你交錢(qián)，收據(jù)上聯(lián)機(jī)身號(hào)都不敢寫(xiě)，不再細(xì)說(shuō)；建議，找個(gè)高手一起去，就算你被忽悠缺了，高手還是清醒的，可以幫你把一些關(guān)；記住一句話，交錢(qián)前你是爺，交錢(qián)后你就是孫。
學(xué)習(xí)總結(jié)：
感覺(jué)攝影的核心就是景深、曝光、構(gòu)圖；
景深：光圈越大景深越小；距離越近景深越?。唤咕嘣介L(zhǎng)，景深越小；所以一般照片都是采用a模式；景深可以通過(guò)景深預(yù)覽鍵從取景窗里看到。焦內(nèi)成像清晰，焦外成像虛化的要看著舒服，這點(diǎn)xzp做的非常好，流口水。?！，F(xiàn)在我一直再用m模式，相信勤能補(bǔ)拙。
曝光：首先是測(cè)光，d80的測(cè)光功能聽(tīng)說(shuō)不錯(cuò)，沒(méi)環(huán)比過(guò)。點(diǎn)測(cè)、重點(diǎn)測(cè)光、3d測(cè)光；
照相首先要光線好，通常早晨、黃昏的時(shí)候光線是出pp的好時(shí)光。點(diǎn)測(cè)光是測(cè)量的焦點(diǎn)畫(huà)平面2。5%的光量；因此焦點(diǎn)對(duì)在相鄰的白色或黑色的點(diǎn)上，ev值明顯不同；重點(diǎn)測(cè)光，畫(huà)平面全面測(cè)光，大部分分配到焦點(diǎn)附件，常用于人物攝影；3d常用于風(fēng)光；根據(jù)環(huán)境色溫和經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)調(diào)整ev補(bǔ)償值，寧欠勿曝。重要的照片最好采用包圍功能。閃光燈學(xué)習(xí)中。
構(gòu)圖：拍照是技術(shù)，構(gòu)圖是藝術(shù)新手不感講；還是說(shuō)一點(diǎn)吧，讓你的作品有意境，動(dòng)起來(lái)；也就是你的風(fēng)光pp里最好能有運(yùn)動(dòng)的東東，讓人有想象的空間。
關(guān)于對(duì)焦，開(kāi)始用11點(diǎn)對(duì)焦，來(lái)回調(diào)整對(duì)焦點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)很不方便；對(duì)好焦后鎖定，構(gòu)圖，按快門(mén)還不熟練。
買(mǎi)n家相機(jī)前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)n家居然是軟件高手，很多軟件都很好用，特別是nx2；我全都裝了，老話：別裝最新的，夠用就行（最新的要上網(wǎng)驗(yàn)證，還沒(méi)找到好的____方法）。
光說(shuō)無(wú)圖，見(jiàn)諒。共同進(jìn)步才是硬道理。
變焦基本靠走，
對(duì)焦基本靠手，
測(cè)光基本靠瞅，
虛化基本靠抖，
除塵基本靠口，
防抖基本靠肘，
鏡頭基本很狗，
好片基本沒(méi)有。?。
攝影測(cè)量心得篇十九
攝影測(cè)量是一種利用攝影測(cè)量?jī)x器進(jìn)行測(cè)量的技術(shù)，它的應(yīng)用范圍廣泛，涉及到土地測(cè)量、建筑工程、地理信息系統(tǒng)等領(lǐng)域。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)攝影測(cè)量有了一些心得體會(huì)。在這里，我將分享我的感悟和體驗(yàn)，借此希望能對(duì)其他攝影測(cè)量從業(yè)者有所幫助。
首先，在進(jìn)行攝影測(cè)量前，我認(rèn)為要充分了解所測(cè)量對(duì)象的特點(diǎn)和背景知識(shí)。了解地物的形狀、材質(zhì)、位置等因素可以為后續(xù)的攝影測(cè)量提供寶貴的參考信息。此外，了解測(cè)量對(duì)象背后的歷史、文化和地理環(huán)境也可以幫助我們更好地理解測(cè)量數(shù)據(jù)的含義。因此，對(duì)測(cè)量對(duì)象的了解是進(jìn)行攝影測(cè)量的重要前提。
其次，攝影測(cè)量中精確的數(shù)據(jù)處理和分析至關(guān)重要。從拍攝原始圖片到生成測(cè)量結(jié)果的過(guò)程中，數(shù)據(jù)的處理和分析決定了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。因此，我們需要掌握數(shù)據(jù)處理軟件的使用技巧，并學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的篩選、清理和校正。此外，在數(shù)據(jù)分析中，要善于發(fā)現(xiàn)測(cè)量中存在的誤差，并進(jìn)行合理的修正。只有在數(shù)據(jù)處理和分析環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯拢覀儾拍艿玫劫|(zhì)量上乘的測(cè)量結(jié)果。
第三，攝影測(cè)量需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高的態(tài)度。由于攝影測(cè)量領(lǐng)域的技術(shù)更新?lián)Q代非?？?，如果不持續(xù)學(xué)習(xí)和跟進(jìn)時(shí)代潮流，就會(huì)被逐漸淘汰。因此，我時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷關(guān)注最新的技術(shù)、方法和理論，通過(guò)參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面和技能。攝影測(cè)量的發(fā)展是與科技緊密相關(guān)的，只有不斷學(xué)習(xí)和提高才能不落后于時(shí)代的步伐。
第四，攝影測(cè)量需要良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)際工作中，攝影測(cè)量往往是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，需要多個(gè)人員之間的合作配合。無(wú)論是攝影師、數(shù)據(jù)處理人員還是測(cè)量技術(shù)人員，他們的溝通和協(xié)作能力都會(huì)直接影響到整個(gè)測(cè)量過(guò)程的順利進(jìn)行。因此，我認(rèn)為要培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是非常重要的。只有團(tuán)隊(duì)成員之間的密切配合和良好的溝通，才能取得更好的工作成果。
最后，我認(rèn)為對(duì)于攝影測(cè)量從業(yè)者而言，態(tài)度也很重要。攝影測(cè)量工作往往需要耐心、細(xì)心和細(xì)致，而且還需要獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。我一直堅(jiān)持以積極的心態(tài)面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)，克服困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不放棄努力，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。攝影測(cè)量是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期投入和堅(jiān)持的工作，只有具備積極的工作態(tài)度，才能在攝影測(cè)量領(lǐng)域取得長(zhǎng)足的發(fā)展。
總之，攝影測(cè)量是一項(xiàng)技術(shù)含量很高的工作。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到攝影測(cè)量工作需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高，精確的數(shù)據(jù)處理和分析至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力非常重要，同時(shí)還需要以積極的態(tài)度面對(duì)工作。我希望通過(guò)我自己的體驗(yàn)和心得，能夠?qū)ζ渌麛z影測(cè)量從業(yè)者提供一些幫助和啟示，讓我們一起為推動(dòng)攝影測(cè)量事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
攝影測(cè)量心得篇二十
2、掌握立體像對(duì)定向建模型過(guò)程；
1、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站上機(jī)操作；
2、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx、3.1—20xx、3.5；
3、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站上機(jī)時(shí)間：上午08：30——11：30，下午14：00——5：00；地點(diǎn)：博雅樓807。
1、virtuozo/jx4數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站；
2、autocad20xx、cass7、0軟件。
1、定向參數(shù)解算。
1、參數(shù)設(shè)置：測(cè)區(qū)參數(shù)、模型參數(shù)、影像參數(shù)、相機(jī)參數(shù)、地面控制點(diǎn)。
2、自動(dòng)空中三角測(cè)量：設(shè)置自動(dòng)空中三角測(cè)量參數(shù)、立體像對(duì)生成等。
3、模型定向：內(nèi)定向（誤差小于0.01mm、相對(duì)定向（限差小于0.02mm、絕對(duì)定向、生成核線影像。注意的是內(nèi)定向的好壞影響相對(duì)定向的高與低，也就是下圖中紅“+”多與少。
2、立體測(cè)圖。
數(shù)字影像測(cè)圖是利用計(jì)算機(jī)代替解析測(cè)圖儀、用數(shù)字影像代替模擬像片、用數(shù)字光標(biāo)代替光學(xué)光標(biāo)，直接在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行數(shù)字化測(cè)圖的作業(yè)方法。本模塊為交互式數(shù)字影像測(cè)圖系統(tǒng)（interactivegraphicssystem，igs，主要用于地物量測(cè)。用戶(hù)可在立體影像或正射影像上，進(jìn)行地物數(shù)據(jù)采集及編輯，生成數(shù)字測(cè)圖文件（xyz，并按標(biāo)準(zhǔn)的制圖符號(hào)將之輸出為矢量地形圖。
1、在virtuozo主界面中單擊測(cè)圖igs數(shù)字化測(cè)圖菜單項(xiàng)，進(jìn)入igs模塊。
2、新建或打開(kāi)測(cè)圖文件（xyz。
3、新建或打開(kāi)了一個(gè)矢量窗口后，可裝載相應(yīng)的立體模型或正射影像。單擊裝載立體模型（或正射影像菜單項(xiàng)，在彈出的對(duì)話框中選擇需要載入的立體模型或正射影像，確認(rèn)后，系統(tǒng)即在igs界面中打開(kāi)一個(gè)窗口顯示立體模型或正射影像。
4、提取矢量信息。激活立體模型或正射影像窗口，單擊工具欄圖標(biāo)，在彈出的對(duì)話框中選擇相應(yīng)的地物符號(hào)，然后按下工具欄圖標(biāo)，移動(dòng)測(cè)標(biāo)至相應(yīng)的地物處，切準(zhǔn)該地物輪廓上某一點(diǎn)的高程，然后單擊（或踏下左腳踏開(kāi)關(guān)確定該點(diǎn)的點(diǎn)位，依次采集完該地物輪廓上的節(jié)點(diǎn)后，單擊（或踏下右腳踏開(kāi)關(guān)確認(rèn)，即記錄了該地物，同時(shí)，矢量窗口中會(huì)顯示該地物的矢量化符號(hào)。
5、編輯地物。激活立體模型或正射影像窗口，按下工具欄圖標(biāo)，移動(dòng)測(cè)標(biāo)至需要編輯的矢量地物處，單擊（或踏下左腳踏開(kāi)關(guān)選中該地物，，然后再次單擊（或踏下左腳踏開(kāi)關(guān)選擇該地物輪廓上的某點(diǎn)，即可對(duì)該點(diǎn)進(jìn)行編輯。
6、編輯完成后，可將該矢量信息導(dǎo)出為其他格式（如：dxf格式或ascii碼純文本形式。
3、dem、正射影像制作。
virtuozo系統(tǒng)根據(jù)影像匹配后產(chǎn)生的視差數(shù)據(jù)、定向處理后得到的結(jié)果參數(shù)以及用戶(hù)為建立dem所定義的參數(shù)等，自動(dòng)建立dem。擴(kuò)展名為d的文件是指將匹配后的視差格網(wǎng)投影于地面坐標(biāo)系所生成的不規(guī)則高程網(wǎng)。系統(tǒng)對(duì)該dtm進(jìn)行插值計(jì)算，所建立的規(guī)則格網(wǎng)（矩形格網(wǎng)即為數(shù)字高程模型dem。
1、裝載立體模型，在立體模型上對(duì)特征地物進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和編輯，獲得具有一定密集度的地面特征，然后構(gòu)建三角網(wǎng)，最后生成dem。
2、引入利用自動(dòng)匹配的結(jié)果所生成的dem，利用區(qū)域特征匹配和各種區(qū)域算法進(jìn)行dem區(qū)域編輯。
3、全手工單點(diǎn)編輯或自動(dòng)走點(diǎn)編輯。
4、引入該地區(qū)已有的矢量文件“xxx、xyz”，指定地物層，自動(dòng)構(gòu)建三角網(wǎng)，生成dem。
5、制作各個(gè)模型的正射影像。有單模型處理和批處理兩種處理方式。
6、單擊添加所有模型按鈕，系統(tǒng)自動(dòng)將該測(cè)區(qū)內(nèi)的所有模型加入對(duì)話框中，準(zhǔn)備進(jìn)行批處理。用戶(hù)也可以單擊添加模型按鈕，然后在系統(tǒng)彈出的.對(duì)話框中選擇需要參與批處理的立體模型。
7、單擊表頭上的正射影像欄可使該列中的文字在“是”和“否”之間切換（分別代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像。如果只需生成其中幾個(gè)模型的正射影像，則可在該模型行中對(duì)應(yīng)的正射影像欄中雙擊，使其中的文字為“是”。
8、單擊執(zhí)行按鈕，系統(tǒng)開(kāi)始自動(dòng)生成指定模型的正射影像。單擊取消按鈕，則不做任何處理，退出批處理模塊。
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