見(jiàn)微知著，總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方法的關(guān)鍵。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意條理性，按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié)，使讀者更易于理解。以下為大家整理了一些寫(xiě)作總結(jié)的要點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇一
聽(tīng)著貝多芬交響曲的下課鈴聲，我的肚子也開(kāi)始“咕!咕!”地唱起歌。就要回家了，我一拍肚子說(shuō)：“別唱了，就要回家了”。
突然，天有不測(cè)風(fēng)云，就在這個(gè)時(shí)候，天空怎么可以哭呢!唉——我摸了摸書(shū)包口袋，糟糕!我沒(méi)帶雨傘。
我呆呆地站在校門(mén)口，是腳步聲，我抬頭一看，竟然是媽媽。我喜出望外一下子撲到媽媽溫暖的懷抱里，媽媽把那只日夜操勞，一天到晚忙個(gè)不停的手?jǐn)堊∥业牟弊?。媽媽的手是冰冷的，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，反倒是心里熱乎乎的。
媽媽又微笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽的車子沒(méi)有油了，如果去加油吧，又怕耽誤了來(lái)接你的時(shí)間，只好騎著自行車來(lái)了?！蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō)，只是坐在車上。
風(fēng)越刮越猛，雨也越來(lái)越大，媽媽吃力地踩著自行車向前駛?cè)?，這個(gè)時(shí)候我多么希望我的身體變輕，也多么希望我變成一只無(wú)形的手推著自行車，讓媽媽輕松一點(diǎn)兒啊。我的臉濕了，不知道是淚水還是雨水，其實(shí)這些已經(jīng)不重要了，我擔(dān)心媽媽被淋出病來(lái)，在雨中，我把媽媽抱得更緊更緊了。
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇二
也許，我們無(wú)法描述愛(ài)情的形狀，但我們能感受到愛(ài)情的溫度；也許，我們無(wú)法衡量愛(ài)情的分量，但我們可以傾聽(tīng)愛(ài)的聲音；也許我們無(wú)法衡量愛(ài)情的大小，但我們可以把握愛(ài)情的脈搏。
愛(ài)情的付出不需要轟轟烈烈。有時(shí)候，只是不經(jīng)意間的'一波一波，一抬一回頭，就看我們能不能找到了。
鏡頭一
一對(duì)夫婦買(mǎi)了票后，上車時(shí)，看到一個(gè)中年婦女坐在座位上。老公仔細(xì)查票，就是這里沒(méi)什么問(wèn)題！說(shuō)著，想上去叫那個(gè)中年婦女，但他的妻子用眼睛抓住了他，示意他不要這樣做，先生很迷惑，但仍然站在他們旁邊。
到達(dá)車站后，王先生發(fā)現(xiàn)中年婦女的腳不方便，她搖晃著開(kāi)始走路。丈夫恍然大悟，妻子說(shuō)：“別人一輩子不方便，我們只方便幾個(gè)小時(shí)。你介意在那里站幾個(gè)小時(shí)嗎？”王先生笑著說(shuō)，“當(dāng)然不是。以后還得多向你學(xué)習(xí)?！?/p>
鏡頭2
有兩個(gè)男孩。他們是非常好的朋友。他們每天一起上學(xué)，但是其中一個(gè)男孩有一個(gè)壞習(xí)慣，從好朋友的書(shū)包里偷一塊巧克力。有一天，他為自己的行為感到內(nèi)疚，不好意思當(dāng)面說(shuō)出來(lái)。所以他給另一個(gè)男孩寫(xiě)了一封信。男孩看到信后笑著說(shuō)：“我知道，我當(dāng)然知道，所以我會(huì)把巧克力放在同一個(gè)地方?！?/p>
擁有愛(ài)情不是空談。我們應(yīng)該把它付諸實(shí)踐，用愛(ài)作為燈芯，燃燒愛(ài)的火焰。它不僅會(huì)給別人帶來(lái)溫暖，還會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的快樂(lè)。
伸出愛(ài)的手，讓世界充滿愛(ài)！
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇三
我每當(dāng)想起媽媽的愛(ài)時(shí)，都會(huì)感到暖暖的。
我的媽媽是一位人民教師。每天，媽媽都要給她班級(jí)里的學(xué)生上課，很晚才能回來(lái)?？墒?，她一回到家，顧不上口中的干渴，身上的炎熱，又來(lái)到我的書(shū)房，手捧我的作業(yè)，一會(huì)兒這里圈一圈，那里畫(huà)一畫(huà)，有時(shí)還停筆想一想，一字不落，認(rèn)認(rèn)真真地為我檢查作業(yè)。我躺在床上，注視著媽媽，媽媽那仔細(xì)的眼神，媽媽那甜蜜的微笑，媽媽那有力的手。頓時(shí)我被媽媽的愛(ài)感動(dòng)了，被一種暖暖的愛(ài)感動(dòng)了。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，在生活上也常常鼓勵(lì)我。
記得在我上一年級(jí)時(shí)，我因外出旅游耽誤了一節(jié)舞蹈課。第二天，我來(lái)到陌生的教室，看到陌生的同學(xué)，心砰砰直跳，為了不讓別人知道我害怕，我便假裝蹲在地上系鞋帶，系好了又拆了重系，就這樣反來(lái)復(fù)去地系鞋帶。媽媽看到這一切，為了不讓我的自尊心受傷害，就把我抱了出來(lái)。我發(fā)著抖對(duì)媽媽說(shuō)：“我好害怕!那些小朋友我都不認(rèn)識(shí)，這節(jié)舞蹈課就不要上了好嗎?”媽媽蹲下來(lái)，用手撫摸著我的頭，用慈祥的眼神看著我說(shuō)：“寶寶!你以后還會(huì)到許多陌生的地方，還會(huì)遇到許多陌生的人。你要學(xué)會(huì)正確面對(duì)，要學(xué)會(huì)自己解決困難，要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己，要有勇氣，要有信心。寶寶，你在媽媽心中是最棒!媽媽相信你，今天你走進(jìn)去，上好這節(jié)舞蹈課，你一定會(huì)變得更自信的!加油!寶寶!”于是，我推開(kāi)了教室的門(mén)，砰砰地跑到一個(gè)空位處，跟其它同學(xué)一起做了起來(lái)。一會(huì)兒，我的心情就放松了。是媽媽的鼓勵(lì)讓我戰(zhàn)勝了自己!
每當(dāng)我感受到媽媽的愛(ài)時(shí)，心中會(huì)升起一個(gè)小小的太陽(yáng)，溫暖著我。
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇四
愛(ài)，就像一束燦爛的陽(yáng)光，可以融化千年的冰雪；愛(ài)，就像美麗的.七色彩虹，呈現(xiàn)在雨后晴空；愛(ài)，就像夏日里的一陣清風(fēng)，讓人們感到陣陣涼爽。我通過(guò)我的外公與外婆精心照料高齡老外婆的事，體驗(yàn)到了人間真愛(ài)。
我的老外婆年事已高，今年已有88歲。她腿腳有些不靈便，視力和聽(tīng)力明顯下降，生活不能完全自理，需要有人照顧。由于外公和外婆均已退休，所以照顧老外婆的重任就落在了他們身上。
為了照顧好老外婆，外公與外婆可是費(fèi)盡心思，一日三餐盡量做到不重樣，這頓吃餃子，那頓吃米飯，明天吃面條……而且每頓飯都是做好后端到老外婆跟前，外公還經(jīng)常將老外婆愛(ài)吃的飯菜親自喂到她嘴里。要知道人老了，嘴也叼了，為了讓老外婆多吃點(diǎn)兒，光是面外婆就試著做出了不少花樣，有炸醬面、羊肉面、揪面片、扯面、刀削面等，可見(jiàn)外公和外婆的良苦用心。除此之外，他們還精心照顧老外婆的其他生活起居，他們隔三差五就給老外婆洗衣服、曬被褥、剪指甲，每天陪她看電視、拉家常、出去散步等。這些事情看似很平常，卻讓人很感動(dòng)。
去年暑假，老外婆不慎摔倒，導(dǎo)致胳膊骨折。在她住院期間外公與外婆照顧她的情景使我深有感觸。吃飯時(shí)，老外婆閑饅頭太大，要弄碎了吃。外婆耐著性子，把饅頭一點(diǎn)一點(diǎn)掰碎，并且喂到她嘴里。老外婆行動(dòng)不便，外公不閑臟，為她端屎端尿，定時(shí)為她翻身、擦身。為了讓老外婆快點(diǎn)好起來(lái)，外婆與外公24小時(shí)日夜陪護(hù)，還做了一個(gè)特制的小鈴鐺，老外婆在晚上需要時(shí)，輕輕搖一下鈴鐺，外婆或外公便可馬上到她面前。這些情景我看在眼里，心里萬(wàn)分感動(dòng)。我真為我有這樣的外公與外婆而自豪，我長(zhǎng)大后一定要向他們學(xué)習(xí)。
人間真情處處有，時(shí)時(shí)刻刻暖人心。人間真愛(ài)真是多么偉大的感情呀！
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇五
下午，天空布滿黑壓壓的烏云，鳥(niǎo)紛紛飛進(jìn)樹(shù)窩。
放學(xué)了，我冒著雨奔到傳達(dá)室，豆大的雨打在臉上，生疼生疼;寒風(fēng)吹進(jìn)衣領(lǐng)里，很冷很冷。
我探頭朝外看，，看見(jiàn)母親撐傘向我走來(lái)，我迫不及待地朝母親奔去，躲到了傘下。母親把保溫杯遞給我，說(shuō)：“天氣涼了，多喝點(diǎn)熱水。”我聽(tīng)出母親的聲音有些沙啞，好象是硬從嗓子眼里擠出來(lái)的。我猜測(cè)，母親可能感冒了。我接過(guò)水杯，喝了兩口，暖暖的，剛才的寒意一下子灰飛煙滅。母親替我披上外套，摟著我，在雨中走。我對(duì)母親說(shuō)：“媽，你感冒了吧，你也喝點(diǎn)水。”母親輕輕的推開(kāi)我的手，說(shuō)：“不用了，我在家里喝過(guò)了，你多喝點(diǎn)。在學(xué)校又沒(méi)有杯子灌水喝，一定渴了?！?/p>
抬頭望望天，還是黑壓壓的，太陽(yáng)被遮住了，沒(méi)有光芒。馬路上，汽車往往從朦朧的薄霧中開(kāi)過(guò)，“嗖”一聲，又從朦朧的薄霧中消失。低頭看看地，以是一片汪洋，水塘中不時(shí)開(kāi)幾朵漂亮的水花，冰清玉潔。
整個(gè)大地，一片死寂，除了雨，沒(méi)有其他……
“媽，你的傘移過(guò)去點(diǎn)，我這邊夠了，你看你那邊都撐不到了?！蹦赣H用虛弱而又嚴(yán)厲的目光看著我，用全身僅剩的一點(diǎn)力量，對(duì)我說(shuō)：“不用，我淋都淋到了。最要緊的是你，你體質(zhì)差，現(xiàn)在你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，搞垮了身體誰(shuí)負(fù)責(zé)?”
我仍然望著母親，她頭上的露珠似乎更美，更亮……
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇六
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將變成美好的人間?！泵糠曷?tīng)到這首歌，總讓我想起那件溫暖人心的事。
記得一個(gè)下午。我在外面玩。太陽(yáng)火辣辣地照在我的身上，好像要把萬(wàn)物都烤熟。太陽(yáng)貪婪地吸食著我身體中的水份。我覺(jué)得頭發(fā)就要燃燒起來(lái)。地開(kāi)始發(fā)熱，我?guī)У乃埠韧炅?。我心想：幸虧我早有?zhǔn)備。我大步流星地走向小賣部。我挑了一瓶水，正準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，我愣住了，我的錢(qián)呢？上衣，褲子，都沒(méi)有。完蛋了！我想他會(huì)罵我嗎？會(huì)，他一定會(huì)把我趕出去，這們老板是一個(gè)脾氣暴躁的人。記得有一次，我把一瓶水灑在了地上，他立刻把我趕了出去。正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，老師察覺(jué)了我的異樣。他面無(wú)表情地說(shuō)：“快付錢(qián)！”“我……我沒(méi)事……”我羞愧地說(shuō)不出話來(lái)。“對(duì)不起，我這就走?！蔽野阉呕卦帲胱邥r(shí)，“等一下?！蔽冶唤凶×耍揖o張極了，但并沒(méi)有聽(tīng)出這話語(yǔ)中沒(méi)有了嚴(yán)肅，而帶了幾分關(guān)心。我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，以為要挨罵了。可我卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)與這時(shí)氣氛并不相符的聲音：“把這瓶水拿走吧?！蔽叶疾桓蚁嘈抛约旱亩?。我感動(dòng)極了。這時(shí)在我眼中，他就像從天堂來(lái)的天使，充滿了仁慈和善良。這時(shí)他又恢復(fù)了原樣?！跋麓伪仨毟跺X(qián)！”我連連點(diǎn)頭。我喝了一口水，感覺(jué)比以往喝的更加甘甜。我就像一棵即將枯萎卻又再次受到雨水澆灌的`小草。走出門(mén)，外面的陽(yáng)光已經(jīng)變得很溫和，偶爾還有一陣涼風(fēng)拂過(guò)。我心情好極了，在院里輕盈地跑了起來(lái)。心里不禁在想：原來(lái)那個(gè)嚴(yán)厲的老板也有“溫柔”的一面呀。以后我一定要收起對(duì)他的所有偏見(jiàn)。
這個(gè)夏天，我不會(huì)忘記那位小賣店的老板。他對(duì)我的關(guān)愛(ài)像一股清泉，在我心中流淌。
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇七
人生無(wú)量，量則無(wú)生，生則之量，量之品德。人間自有真愛(ài)在，只由心中來(lái)相識(shí)，記得剛剛升入初中的第一天的第一次軍訓(xùn)，我和那位素不相識(shí)的教練發(fā)生了一件人間自有真愛(ài)在的故事；因?yàn)檐娪?xùn)期間我的腳受傷了，所以只能在那里消耗那乏味的時(shí)間，忽然一場(chǎng)大雨突然降臨；教練無(wú)意的看見(jiàn)了我，知道我的腳是不能沾水的，教練毫不猶豫的要背我回教室，但我死活不肯，畢竟我和教練僅僅相識(shí)幾日。可是教練卻說(shuō)：“上來(lái)！這是命令，軍人就應(yīng)該服從命令！”好說(shuō)歹說(shuō)，我最終還是上到了教練的背上；原因有三點(diǎn)；第一我不愿意看到教練因我而被淋雨，第二我說(shuō)不過(guò)教練，第三我的腳有傷不能沾水，在上教練的被上時(shí)我心中激動(dòng)，淚水在眼中徘徊。熱火在我心中點(diǎn)起！感恩在我心中怒放！
是啊！人間自有真愛(ài)在，只由心中來(lái)相識(shí)，是用人來(lái)創(chuàng)造真愛(ài)，讓我們用心發(fā)現(xiàn)，用心創(chuàng)造，用心來(lái)創(chuàng)造一片美好的藍(lán)天！讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)！
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇八
一天，一列火車從城市火車站出發(fā)了。火車上有濃厚的節(jié)日氣氛。這里的很多乘客都在北京探親，包括她，一個(gè)一歲多的小女孩。
然而，在這笑聲中，一聲孩子的哭聲打破了車內(nèi)的和諧，猶如晴天霹靂。因?yàn)椤?，她把嫩嫩的胳膊伸進(jìn)裝著開(kāi)水的方便面盒子里。
聽(tīng)到孩子的哭聲，第一個(gè)聽(tīng)到的售票員是一名火車售票員。了解事件后，他迅速向列車員報(bào)告了事件。當(dāng)列車員到達(dá)時(shí)，他知道孩子的傷口沒(méi)有用藥。但是車?yán)餂](méi)有治療燒傷的藥。孩子還在哭，哭的想吐，情況不容樂(lè)觀。
這時(shí)，列車員立即撥通了下一站的電話，通知他們立即準(zhǔn)備燙傷藥膏，在下一站等候。
乘客已經(jīng)拿出自己的藥品來(lái)訓(xùn)練售票員和乘務(wù)員。雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥，而且現(xiàn)在的藥也不是很有效，但是大家的熱情給了媽媽一點(diǎn)安慰。
等了很久，火車終于到了下一站，藥成功送到車上，敷在孩子微紅的傷口上。孩子不哭了，母親開(kāi)心地笑了，列車員和乘務(wù)員悄悄離開(kāi)了。
火車?yán)^續(xù)行駛，但是火車上還有一件事，——，就是強(qiáng)烈的人情味?；疖嚦休d著人與人之間的友誼，奔向遠(yuǎn)方。
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇九
每個(gè)母親都會(huì)把自己無(wú)私的愛(ài)給予孩子。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，母親就像花的根，有了默默無(wú)聞的根才會(huì)有魅力無(wú)比的花兒。
有一次，好不容易到了周末，想輕松自在的看一場(chǎng)電視，放松一下自己的心情?？墒牵妹贸宋艺吹萌朊?，偷偷地奪走遙控器，把頻道給調(diào)了。剎那間，我猛然站起，生氣地吼道：“拿過(guò)來(lái)，要不然我給你一耳光。”我雖是這樣說(shuō)，其實(shí)我可不敢真打。因?yàn)?，到最后受苦的是我，即使妹妹做錯(cuò)了，也不過(guò)如此。我跑過(guò)去，用盡吃奶的力氣把遙控器搶了過(guò)來(lái)，剛轉(zhuǎn)頻道。妹妹就嚎啕大哭起來(lái)，那哭聲可真是驚天動(dòng)地，嚇得我一邊緊捂耳朵，一邊哄她?？蛇@聲音怎能不引來(lái)忙于做飯的媽媽呢？她問(wèn)清楚過(guò)程，然后沉著臉對(duì)我說(shuō)：“你怎能和妹妹斤斤計(jì)較呢，你作為姐姐的，就不能讓著她一點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊蔽椅卣f(shuō)：“是妹妹她先和我爭(zhēng)遙控器的，又不是我和她爭(zhēng)！”媽媽又大聲地說(shuō)：“即使是這樣，她終究還是你的妹妹！”這時(shí)，我的眼淚不聽(tīng)使喚，頑皮地跳出了我的眼眶，“媽媽太不講理了，怎能因?yàn)樗敲妹茫鸵晃兜靥蛔o(hù)她呢？”“淚流三千尺”是此時(shí)我傷心的真實(shí)寫(xiě)照。
吃晚飯時(shí)，我一邊抽噎一邊吃飯。媽媽臉帶一絲絲笑意，夾了一點(diǎn)我最愛(ài)吃的菜擱在我的碗里，似乎是想給我安慰。就在這一瞬間，我對(duì)媽媽的怨恨似乎化解了，好像覺(jué)得媽媽不是有意罵我的。我偷偷地望了媽媽一眼，卻被她發(fā)現(xiàn)了，她微笑者，用愛(ài)撫的`眼光望著我說(shuō)：“快吃飯。”這時(shí)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！我知道其實(shí)你是愛(ài)我的，你罵我是想讓我懂得做人做起媽的道理。請(qǐng)您相信，我一定會(huì)讓您的付出得到滿意的收獲的！”
真愛(ài)，如一杯茶，是品出來(lái)的，而不是說(shuō)出來(lái)。同學(xué)們，你們一定要記住，人間每一個(gè)地方都充滿愛(ài)，需要自己去尋找，才會(huì)感受到真愛(ài)！
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇十
2月6日，六（3）班和一（1）班的同學(xué)、老師與家長(zhǎng)代表一行來(lái)到了永康市舟山鎮(zhèn)石塘徐村，為貧困兒童徐飛飛獻(xiàn)愛(ài)心。
一路下著雨，道路泥濘，可我們的心早已飛到了那里，想早點(diǎn)見(jiàn)到她們。
我們先來(lái)到了飛飛所在的學(xué)校，與校長(zhǎng)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流后，來(lái)到了她們的家。
她們的家位于永康的大山之間，那兒風(fēng)水雖好但并不發(fā)達(dá)，地處偏僻，很少有人問(wèn)津。
我們一行人經(jīng)過(guò)了近半小時(shí)的翻山越嶺終于在下午抵達(dá)了她們的家。這時(shí)一個(gè)瘦小，臉上長(zhǎng)滿了凍瘡的小姑娘首先印入我們的眼簾，她是徐飛飛的妹妹徐金鏵，我們撥了一顆巧克力送給了她，她快樂(lè)地笑了。我們慢慢走進(jìn)房間，她們家十分簡(jiǎn)陋，墻壁上布滿了霉印，屋里隨意擺放著幾件破舊的家具，簡(jiǎn)直是家徒四壁，徐飛飛只能趴在床上畫(huà)畫(huà)?？粗@一幕幕，我的心都收緊了，她們的生活與我有天壤之別，我要幫助她們。我拎著一袋糖果，說(shuō)：“小妹妹，這是我們送你的`糖果，希望你以后快樂(lè)地成長(zhǎng)?！彼?tīng)了，沖我笑笑，對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝?！蔽萃怆m然下著大雨，可是我卻覺(jué)得內(nèi)心暖洋洋的。我們還將昨晚義演的捐款和捐物全部留給了她們。
這次活動(dòng)是由周老師發(fā)起的，周老師推薦我們看了都市快報(bào)上《圖片中的人一個(gè)個(gè)都令人揪心》的報(bào)道?？吹剿齻儌z穿著特別不合身的衣服，沒(méi)有母親，愁眉不展，十分可憐?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，我們希望小妹妹們能擦干眼淚，感受到愛(ài)，感受到希望，象我們一樣健康、陽(yáng)光、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
環(huán)境的暖冬是可怕的，但是心靈的暖冬卻是可敬的。讓我們一起把愛(ài)傳遞吧！
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇十一
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！
你們受苦了！5月12日發(fā)生在你們。
老師告訴我們：人生中會(huì)遇到很多坎坷，你們也一定能夠克服過(guò)去，不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。當(dāng)重建家園的時(shí)候，你們又能夠坐在明亮的教室快樂(lè)的學(xué)習(xí)了。
災(zāi)區(qū)的小朋友，我會(huì)在心中默默地為你們祈福：讓我們?cè)谕粋€(gè)藍(lán)天下，把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大；讓愛(ài)在我們心中傳遞，直到永遠(yuǎn)！
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六年級(jí)愛(ài)在流淌篇十二
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉又溫暖人心的歌謠，就使我不得不想起我的媽媽。
現(xiàn)在，大地冷得用落葉織一件金黃毛衣，菊花探出腦袋偵察外面的情況，水果們也熟了。天氣，漸漸冷了。
一天晚上，我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，不料，我屋子里的窗戶沒(méi)有關(guān)好，我還只在身上蓋了一個(gè)薄薄的被子。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我那時(shí)的狀態(tài)時(shí)，急忙下床去找厚被子，可怎么也找不到合適的被子，仔細(xì)一想才發(fā)現(xiàn)自己把被子洗了洗，于是跑下樓，去拿被子，可一摸，糟糕，被子還是濕潮潮的。于是，媽媽拿著自己的.被子和我的被子換了換。
在換被子的一瞬間，我醒了，發(fā)現(xiàn)了媽媽在和我換被子，同時(shí)還不住發(fā)出“咳咳”的咳嗽聲。我問(wèn)媽媽：“媽，你怎么感冒了？”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，你怎么醒了呢？趕緊睡吧！明天還要上學(xué)呢！”我眼光濕潤(rùn)了，那一宿，我睡的異常香。
關(guān)愛(ài)時(shí)刻在我們身邊，就像我的媽媽，在那個(gè)不知是多長(zhǎng)時(shí)間前的夜晚，給予了我無(wú)法形容、比擬的愛(ài)。
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇十三
愛(ài)有很多種，比如：你認(rèn)為家長(zhǎng)嘮叨你學(xué)習(xí)，其實(shí)是在愛(ài)你，老師，同學(xué)的愛(ài)。
在我一生中爺爺，奶奶跟我最親。
有一次，我發(fā)了42度的高燒，已經(jīng)是星期一了，在這一星期里，爺爺奶奶不分白天和夜的照顧我。
星期三，我躺在病床上，想睜開(kāi)眼睛但有又睜不開(kāi)，奶奶腿腳不是很利索。“我想喝水了”。我閉著眼睛懶懶地說(shuō)。奶奶就杵著拐棍兒，一步一步地走向桌子，我雖然懶的睜開(kāi)眼睛，我知道奶奶你一直在背后偷偷地哭。后來(lái)，奶奶知道我在想我的媽媽，奶奶就讓爸爸把我的媽媽叫過(guò)來(lái)了，奶奶和媽媽一直在照顧我。
還有一次，是我要交，飯費(fèi)，報(bào)班費(fèi)，保險(xiǎn)費(fèi)。三個(gè)費(fèi)用在一起了，我跟奶奶說(shuō)：“奶奶，報(bào)班費(fèi)就別交了?！蹦棠陶f(shuō)：“不用，既然你喜歡這個(gè)，就別管了?！蔽抑?，家里的“百寶箱”只有500元了，一下子拿不出760元。第二天，奶奶給了我八百元，送完我就去銀行取錢(qián)了。
愛(ài)就在身邊，有一些是渺小的愛(ài)，要留心觀察，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇十四
友愛(ài)，是一個(gè)看起來(lái)很友好。很有愛(ài)心的詞，它的意思也差不多是這個(gè)。
在班級(jí)里，總有那么些特別要好的朋友、閨蜜、損友、討厭的人什么的。但有的時(shí)候感動(dòng)我們的就是自己討厭的人。
小學(xué)的時(shí)候，我的'同學(xué)，我們兩個(gè)是死對(duì)頭，天天吵架，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事都能吵起來(lái)。我記得有一次，只是因?yàn)橐粋€(gè)小小的貼紙，我們大吵了一架，好像還差點(diǎn)打起來(lái)。同學(xué)們都過(guò)來(lái)勸和，班長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)了一句：“你們?cè)趺从殖沉耍俊蹦菚r(shí)我才發(fā)現(xiàn)我和我的同學(xué)好像是天天吵架的，因?yàn)槲业男愿瘢耶?dāng)然不會(huì)先道歉，我寧愿老師把我和他分開(kāi)，不要再做同桌，也不要先道歉，之后是怎么和好的我也忘了，我只知道我的同桌，他會(huì)在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我，我遇到困難的時(shí)候他也會(huì)幫助我，一般我們吵架了也都是他先道歉……我有時(shí)候真的還挺想念我的同桌的。
現(xiàn)在在學(xué)校晨跑的時(shí)候，有一次他看見(jiàn)我了，然后就叫了我一聲，我就往那里看了一眼，發(fā)現(xiàn)是他，然后就回了他一句。沒(méi)想到他還記得我這個(gè)任性、調(diào)皮、惹不起的同桌啊……時(shí)間過(guò)的真快，已經(jīng)初二了，還有一年就又要畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼離開(kāi)小學(xué)母校已經(jīng)那么久了，真懷念。
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇十五
總有一個(gè)名字令我們難忘，總有一種精神影射的新時(shí)代，他就是雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒是一個(gè)不變的口號(hào)，學(xué)習(xí)他無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他心系祖國(guó)的愛(ài)國(guó)精神，學(xué)習(xí)他幫撫人民的集體意識(shí)……他是道德的化身，他永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゾ囱觯W(xué)習(xí)。
當(dāng)今我們是否沉思過(guò)，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了一些生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)。如果每一個(gè)人都做好自己在社會(huì)中的任務(wù)，去發(fā)光發(fā)熱，那么世界將充滿光明。不容置疑軍人便是這樣的團(tuán)體，軍人是當(dāng)代為人民服務(wù)的最大群體。不光是他們，我們身邊的雷鋒或許是主動(dòng)撿起一片垃圾的人、關(guān)閉沒(méi)擰緊水龍頭的人、幫助老人拿著東西的人。正因?yàn)橛兴麄?，世界才?huì)充滿愛(ài)，白朗寧也說(shuō)過(guò)：“拿走愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)埂！蔽覀儾桓翌A(yù)想沒(méi)有愛(ài)的世界是多么寒冷。這樣的人，同樣值得我們學(xué)習(xí)。
“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！睆堺惱蚴沁@樣看待的，吳斌也是這樣看待的。還有許多不知名的人也是這樣看待。生命是寶貴的，但和他人的安危相比，他們選擇了別人。在危機(jī)中能迸發(fā)智慧，在危機(jī)中舍已救人。危難中我們看到了愛(ài)在人間，看到了中華美德。他們是當(dāng)代的雷鋒。我們因同是中國(guó)人而自豪，因?yàn)樗麄兊氖论E而感動(dòng)。因感動(dòng)而向他們學(xué)習(xí)。
有人在危機(jī)關(guān)頭挺身而出，還有的人在用另一種方式默默地奉獻(xiàn)著自己。新疆人阿里木用微薄的工資資助了百多兒童，還有已故的白芳禮老人等等。他們都在做著同一件事情，用自己微小的力量回報(bào)著世界。“不積畦步，無(wú)以至千里”。他們的愛(ài)猶如涓涓細(xì)流，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著貧困兒童的心，他們是當(dāng)代雷鋒的另一種存在形式。也是我們將來(lái)能夠努力去達(dá)成的形式。
我們中華民族的美德并非只停留在了幾個(gè)人的意識(shí)里，而是深深印在了每一個(gè)人的心里，雷鋒說(shuō)過(guò)：“我要把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)，它雖然不在了，但他的精神永遠(yuǎn)并深深的影響后人，我們作為二十一世紀(jì)新一代的接班人，我們要繼續(xù)繼承他這種精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，比如在公交車上主動(dòng)給行動(dòng)不便的行人讓座，在馬路上攙扶老人，每周的去孤寡老人家里，做一些瑣碎雜活掃掃地，陪他們聊聊天，聆聽(tīng)老人的心事。雖然這些瑣碎的事情看起來(lái)是那么的渺小，但我們每個(gè)人都去做，那么我們世界將會(huì)無(wú)限美好，處處是愛(ài)。只要我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)當(dāng)代的雷鋒，就可將這份美德繼承下來(lái)，弘揚(yáng)下去。
愛(ài)是一種美德，因?yàn)橛袗?ài)，傳遞的人樂(lè)此不疲，接受的人學(xué)會(huì)了感恩?？偠灾瑢?ài)傳遞，世界將會(huì)更美麗。
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇十六
其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊，只要你留心去觀察周圍的一切，任何人都有愛(ài)！不信，就到幾個(gè)星期前去看看吧。
這天，我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)暈，就用體溫計(jì)量了一下體溫，一看，喲，38℃，壞了，發(fā)燒了，我趕緊打電話給媽媽，媽媽說(shuō)：“我馬上就回來(lái)?！?/p>
我感受時(shí)間像蝸牛一樣在慢騰騰的在爬。過(guò)了好久，媽媽才趕回來(lái)。二話不說(shuō)，就背起我到醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我開(kāi)了一些止痛藥和退燒藥，我認(rèn)真的在一旁聽(tīng)醫(yī)生講話。回家的路上，因?yàn)轱L(fēng)太大，所以媽媽怕我又發(fā)燒，只好把外套脫下來(lái)，披在我身上，一開(kāi)始，我不愿意，可一想到，如果再爭(zhēng)執(zhí)的話，媽媽肯定會(huì)生氣，我只好如愿以償，回到了家，媽媽咳嗽了一下，我想：媽媽肯定也感冒了。就去打了一盤(pán)熱水，給媽媽洗腳，我看見(jiàn)媽媽的嘴角露出一絲微笑。
從此，我會(huì)去感受每個(gè)人對(duì)我的愛(ài)，并會(huì)永遠(yuǎn)去愛(ài)他（她）們！要知道，其實(shí)愛(ài)就在我們身邊。
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇十七
同學(xué)們，你們是否在意過(guò)身邊的長(zhǎng)輩？她們?yōu)槟愀冻隽四敲炊?，你是否感謝過(guò)她們呢？這些為你付出一切，都只能夠通過(guò)“感恩”來(lái)回報(bào)。
感恩？我一聽(tīng)到這個(gè)字眼，覺(jué)得比較陌生。是啊，人的一生中，能有幾次真正的感恩呢？?jī)H有的幾次，卻不能表達(dá)出完全的意思。今天，我要向媽媽表白了。
今天一放學(xué)，我就飛也似的跑回家，心里盤(pán)算著給媽媽一個(gè)surprise。終于，熟悉的腳步聲再度響起，在這幾秒鐘內(nèi)，我的心猶如十五吊水桶――七上八下的。“砰”的一聲，打斷了我緊張的情緒，原來(lái)是媽媽破門(mén)而入了，我的腦袋竟“轟”地一聲，一片空白。我呆呆地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要對(duì)你說(shuō)一句世界上最誠(chéng)懇的話?！眿寢屧尞惖赝遥夷樕匣鹄崩钡?，急中生智：“我要上廁所！”媽媽聽(tīng)了后，風(fēng)趣地說(shuō)：“呵呵，你這句話的確夠‘誠(chéng)懇’的?！?/p>
a計(jì)劃失??！施b計(jì)劃！
吃過(guò)晚飯，望著桌上如風(fēng)云殘卷一般，我的.心里萌生一個(gè)念頭，并且這個(gè)念頭愈發(fā)地強(qiáng)烈起來(lái)：我去洗碗！不能再軟弱了，要堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)我與爸爸、媽媽說(shuō)了之后，媽媽說(shuō)：“哎喲，學(xué)乖了嘛！”爸爸則說(shuō)：“我們家的小懶蟲(chóng)知道做家務(wù)了！”我回想起以前，自己的確很少做家務(wù)，很少付出，這次，我決定把家務(wù)做好。我穿起以前爸爸常穿著與臟東西博斗的“戰(zhàn)衣”，拿起“武器”，輪翻向臟碗進(jìn)攻，大約過(guò)了二十分鐘，我看著煥然一新的碗與廚具，再加上氣喘吁吁的我，覺(jué)得特別有成就感。我緩緩走出廚房門(mén)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！”，媽媽臉寫(xiě)滿了驚訝與幸福，我的心里也洋洋得意。
愛(ài)在傳遞，代代傳，輩輩傳，讓我們把孝心傳承下去！
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇十八
有一個(gè)溫暖的字眼，叫愛(ài)。她嚴(yán)厲，但溫暖；她樸素，但溫馨；她如同一股清泉，滋潤(rùn)著人們的心田；她如同一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房。她，就是母愛(ài)。
愛(ài)，如同一場(chǎng)大雨，但總會(huì)雨過(guò)天晴。有一天，媽媽在家里看《長(zhǎng)征》的時(shí)候，我剛好要上聲樂(lè)課，電視在放著過(guò)雪上的情境，其實(shí)我想留在家里看《長(zhǎng)征》的，于是我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想在家里看電視，可不可以晚一點(diǎn)再去？”只見(jiàn)媽媽眉毛倒豎，眼睛睜得像銅鈴一般大小，還閃著火光，鼻子喘著粗氣，像獅子一般大吼道：“你不是說(shuō)你喜歡音樂(lè)嗎？快點(diǎn)去上課。”我只好無(wú)奈的走了，但是我知道媽媽是為了我好，因?yàn)橄轮芪揖鸵獏⒓颖荣惲恕?/p>
愛(ài)，如同一絲春風(fēng)，安撫我的心靈。我終于等到那天——比賽的日子。雖然我已經(jīng)竭盡全力了，但在第一場(chǎng)比賽中卻只取得第四名。媽媽走了過(guò)來(lái)，遞給我一張紙巾，摸了摸我的腦袋溫和地對(duì)我說(shuō)：“別灰心，加油，下一場(chǎng)比賽全力以赴！”說(shuō)著，媽媽用手拍了拍我的肩膀。我全神貫注的唱歌。終于取得了第二名。媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)著我。俗話說(shuō)得好：功夫不負(fù)有心人。第三輪，我取得了第一名。我非常感謝媽媽的鼓勵(lì)。
愛(ài)如同一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。最近，媽媽發(fā)現(xiàn)我近視了。當(dāng)我晚上做作業(yè)把頭低得很低時(shí)，媽媽就會(huì)提醒我：“凱琳！你又低頭了！”我就會(huì)明白媽媽的意思，及時(shí)改正。
這就是愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我身邊！
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇十九
成長(zhǎng)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛(ài)感受愛(ài)的過(guò)程，這愛(ài)來(lái)自身邊的人，有親人對(duì)自己的關(guān)懷，有朋友對(duì)自己的關(guān)懷，還有你對(duì)別人的愛(ài)，而我感受最深的是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
有一次，三更半夜我發(fā)了高燒，我渾身酸痛，這可把媽媽急壞了，當(dāng)時(shí)外面下著傾盆大雨，媽媽著急把我背上車，開(kāi)車把我送去醫(yī)院看病，把我背到醫(yī)院后，媽媽一會(huì)兒掛號(hào)，一會(huì)兒買(mǎi)藥，忙的滿頭大汗。打吊針時(shí)媽媽時(shí)不時(shí)問(wèn)我怎么樣了，好點(diǎn)了沒(méi)兒，我有氣無(wú)力地說(shuō)：“好些了”媽媽安慰我說(shuō)別擔(dān)心，快好了，媽媽又講動(dòng)聽(tīng)的故事讓我入睡，還把衣服披在我身上，第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽眼圈黑了，像只大熊貓。
如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空中的小鳥(niǎo)。如果母親是大海，我就是大海里的.一朵浪花，如果母親是宇宙我就是宇宙中的一顆星星，那愛(ài)一直圍繞在我身邊。
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇二十
愛(ài)在人間作文作者/許荔
奶奶給我的愛(ài)最多了，用籮筐裝不下，用車子載不完。
奶奶的愛(ài)就像溫暖的棉襖。記得那是一個(gè)很冷的冬天的早晨，我不顧奶奶的反對(duì)，只穿了一件特別漂亮的毛衣。就和奶奶出去吃面。走到半路，我冷得直哆嗦。奶奶立刻把她的棉襖脫下來(lái)給我。我暖和了，可是奶奶的鼻子卻凍得像個(gè)紅紅的胡蘿卜。當(dāng)時(shí)，我又感動(dòng)又后悔。
奶奶的愛(ài)就像清涼的晚風(fēng)。一個(gè)夏天的.晚上，家里突然停電了。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。奶奶坐在我的床邊，一只手輕輕給我扇風(fēng)，另一只撫摸著我的額頭，說(shuō)：荔荔，心靜自然涼，你心里數(shù)數(shù)，一會(huì)兒就能睡著。我不信，還嘲笑她。她讓我試一下，那么懇求地。試試就試試。這一招果然有效，我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……夜半，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，頓時(shí)驚呆了：奶奶，坐在我的床邊睡著了，扇子還抓在手上！我推她：奶奶，快去睡吧，我不熱了。奶奶笑了笑，又拿起扇子繼續(xù)給我扇。她的額頭上，還掛著一粒粒晶瑩的汗珠。
奶奶的愛(ài)就像止痛的良藥。一個(gè)周末，奶奶帶著我坐公交車去城里走親戚。下車時(shí)，我東蹦西跳，不小心摔了一跤，膝蓋上還蹭破了一塊皮。我坐在地上哭個(gè)不休。奶奶跑過(guò)來(lái)，用一只手輕輕捂住傷口，另一只手抱著我吃力地往親戚家去?！安灰獊y動(dòng)，到時(shí)候涂點(diǎn)藥就好了。”()路上，奶奶不時(shí)的寬慰我。好不容易見(jiàn)到了親戚家的阿姨，我突然撒嬌似地哇哇大哭起來(lái)。阿姨被我的哭聲嚇了一大跳。奶奶也沒(méi)解釋，只連忙進(jìn)屋，把我安頓在床上后，又給我找來(lái)紫藥水清洗，敷上了一點(diǎn)藥后，還不忘給我拿來(lái)一個(gè)冰激凌。吃著美味的冰激凌，我覺(jué)得不是很痛了。
江蘇省興化市陶莊中心校晨曦文學(xué)社
點(diǎn)評(píng)：
小作者經(jīng)過(guò)個(gè)性化的思考，抓住幾個(gè)典型的側(cè)面，水到渠成地寫(xiě)出奶奶對(duì)自己的愛(ài)。文章結(jié)構(gòu)完整周詳，語(yǔ)言質(zhì)樸動(dòng)人。這種寫(xiě)法，值得肯定。
指導(dǎo)教師：王進(jìn)平
六年級(jí)愛(ài)在流淌篇二十一
每當(dāng)我在家的時(shí)候，我都有看小說(shuō)的壞習(xí)慣。
記得有一次上廁所，在洗衣機(jī)上發(fā)現(xiàn)了一份《讀者》。作為寶貝，我上廁所，貪婪地瀏覽。我媽見(jiàn)我好久沒(méi)從廁所出來(lái)了，過(guò)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)我又在看書(shū)了。她很憤怒。她跳起來(lái)，把我手里的書(shū)扔在洗衣機(jī)上。她又開(kāi)始批判：“邊走邊看書(shū)，邊吃邊看書(shū)，邊睡邊想看書(shū)，甚至上廁所也看書(shū)，整天想著看書(shū)。我覺(jué)得你變成書(shū)呆子了，作業(yè)還在。在媽媽一系列的嘮叨下，我不得不跑去做作業(yè)，但未完成的《讀者》像磁鐵一樣吸引著我。接下來(lái)會(huì)有哪些感人的故事？還有哪些偉大作家的文章可能會(huì)在那里發(fā)表？本期發(fā)表的是哪個(gè)《漫畫(huà)與幽默》？我做作業(yè)時(shí)心不在焉。
“哎喲哎喲！”突然，我大聲喊道?！霸趺戳耍俊蹦赣H關(guān)切地問(wèn)。我揉揉肚子，皺著眉頭說(shuō)：“肚子疼！”“是腹瀉嗎？”“好像是。”我跑到廁所，捂著肚子，一進(jìn)廁所就關(guān)上門(mén)，然后拿起《讀者》，一副狼吞虎咽的樣子。一頁(yè)，兩頁(yè)，我貪婪地讀著，沉浸在書(shū)里，仿佛周圍的一切都與我無(wú)關(guān)，仿佛一個(gè)自閉癥的孩子在聚精會(huì)神地做著什么。“你又在看書(shū)了？”媽媽的話勾起了我千里之外的思念。我知道自己藏不住，于是三步并作兩步逃回房間。
當(dāng)我完成了一天的作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我不想讓你看小說(shuō)?？磿?shū)的時(shí)候連作業(yè)都不想寫(xiě)。自己看時(shí)間。你明天有精神課嗎？睡覺(jué)吧。明早早起背書(shū)?！?/p>
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