熱門青馬公開課感想(案例19篇)

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熱門青馬公開課感想(案例19篇)
時間:2023-11-02 23:10:15     小編:影墨

比較是將兩個或多個事物進(jìn)行對照,從而找出它們的異同和相似之處,以更好地理解它們。寫總結(jié)時,我們可以參考他人的成功經(jīng)驗,借鑒他們的做法和方法。以下是一些經(jīng)典總結(jié)示范,希望對大家寫作總結(jié)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

青馬公開課感想篇一

“跟黨走青馬公開課”是中共煙臺市委自2021年起舉辦的一項集中培訓(xùn)活動,為廣大黨員干部提供了一個深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、深入貫徹落實黨的十九大精神的平臺。我有幸參加了其中的一節(jié)課程,深受啟發(fā)。

第二段:學(xué)習(xí)時的體會

這次公開課的主題是“跟黨走新時代——新時代政治從何談起”。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識到了“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中國特色社會主義進(jìn)入新時代,要求我們必須貫徹落實新發(fā)展理念,緊緊依靠科技創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展,不斷推動中華民族偉大復(fù)興。同時,我也明白了新時代需要我們黨員干部不斷提升自身素質(zhì)、扎實履行黨員的職責(zé),發(fā)揮黨的先鋒模范作用,用實際行動展現(xiàn)出黨員干部的黨性和責(zé)任。

第三段:對公開課的認(rèn)識及體會

這次公開課讓我更加全面地認(rèn)識了中國特色社會主義的優(yōu)越性和新時代黨的建設(shè)的重要性。在這個新時代,我們黨面臨前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要我們的黨員干部不斷創(chuàng)新思維、提高思想政治素養(yǎng)、擁抱科技進(jìn)步、提高工作效率,以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)回報黨和人民。 我們作為黨員,更應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅定跟黨走的信仰、跟黨學(xué)的決心、跟黨建功的行動,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。

第四段:學(xué)習(xí)后的思考

通過本次公開課,我深刻認(rèn)識到了自己在思想上和行動上的不足之處,也自覺認(rèn)識到要不斷提高自身綜合素質(zhì)。我將從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),加強(qiáng)黨性教育、利用好學(xué)習(xí)平臺課程、提高專業(yè)技能,努力為我所在部門、單位的發(fā)展、創(chuàng)新和提升貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:結(jié)語

黨的十九大以來,中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,為全黨全國人民帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在新時代,我們更應(yīng)該堅守初心、牢記使命、跟黨走,一步一步創(chuàng)造新的輝煌。通過參加這次公開課,我深深地感受到了學(xué)習(xí)新思想、傳承紅色基因、加強(qiáng)黨建的重要性,我會敞開心扉,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興共同奮斗。

青馬公開課感想篇二

203月7日晚,我校青馬班、精英班的同學(xué)在松山湖校區(qū)學(xué)生中心a109階梯教室集體觀看了“青馬公開課”開學(xué)第一課“把創(chuàng)新發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手中”。

第一課以創(chuàng)新發(fā)展為主題,分“點亮燈塔”“燈塔之光”“揚帆遠(yuǎn)航”三部分進(jìn)行。在“點亮燈塔”環(huán)節(jié),來自華南理工大學(xué)的王郅強(qiáng)教授為同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了“創(chuàng)新發(fā)展”的重要性和急迫性。他表示,創(chuàng)新也是一種隨時準(zhǔn)備好接受最差情況、面對現(xiàn)實的底線思維,王教授還以格力公司為例證明,只有不斷創(chuàng)新發(fā)展的公司才能在競爭激烈的市場上占有一席之地。

在第二個環(huán)節(jié)“燈塔之光”中,科研工作者們和大家分享了自己的創(chuàng)新心得。格力電器裝備動力研究院院長周丹介紹了格力的自主創(chuàng)新之路,青年學(xué)者金鑫、教授陸龍生則提到,自己的每一次進(jìn)步和收獲都是建立在創(chuàng)新上面,在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。最后,他們對青年學(xué)子發(fā)出呼吁:“響應(yīng)時代需要,勇于主動嘗試,掌握先進(jìn)技術(shù)?!?/p>

“揚帆遠(yuǎn)航”環(huán)節(jié)中,來自中山大學(xué)和華南理工大學(xué)的兩位學(xué)子代表廣東大學(xué)生,講述了當(dāng)代青年的使命。他們表示,當(dāng)代大學(xué)生是改革開放的享受者,但也將成為深化改革開放的建設(shè)者?!白灾鲃?chuàng)新是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而中國一定要打贏這場戰(zhàn)役,贏得這場較量”,這些話語激勵人心,呼吁當(dāng)代青年勇于接受時代挑戰(zhàn),為祖國貢獻(xiàn)力量。

在直播途中,全體同學(xué)保持肅靜,認(rèn)真觀看,并對課程進(jìn)行了深刻思考。青馬班學(xué)員熊捷珺表示國家在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展,在這樣的浪潮下,我們大學(xué)生更應(yīng)該抓住機(jī)遇,珍惜大學(xué)時光,珍惜大學(xué)給予我們的資源,多去嘗試,多去學(xué)習(xí),尋找自己感興趣的事物,將自己的發(fā)展與國家的發(fā)展緊緊結(jié)合起來。(陳添添/文)。

此次青馬公開課第一課分為“點亮燈塔”、“燈塔之光”和“揚帆起航”三個部分。緊緊圍繞“把創(chuàng)新發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手中”,號召全省青年大學(xué)生牢記時代賦予的創(chuàng)新使命,引導(dǎo)青年學(xué)子要立足長遠(yuǎn),聚焦國家所需,主動融入國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。燈塔工程,旨在加強(qiáng)時代青年的思想引領(lǐng)。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的道路上,當(dāng)代青年任重道遠(yuǎn)。

觀看視頻結(jié)束后,李典洋老師針對此次青馬公開課總結(jié)發(fā)言,他希望全體學(xué)生干部在日常學(xué)習(xí)與生活中發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用,發(fā)揮青馬人的精神,積極思考,追求創(chuàng)新,把創(chuàng)新意識融入到大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)之中,成為堅韌奮發(fā)的時代青年。將自己當(dāng)做引航燈塔,點亮自己,引領(lǐng)我院學(xué)子堅定時代的責(zé)任,奮發(fā)成長成才。

現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運,我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,這一期培訓(xùn)即將結(jié)束,在短暫的時間內(nèi),通過青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會思考的更加成熟。

通過青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得:

作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具有的品質(zhì),從青馬班老師進(jìn)行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。

首先我們必須要學(xué)會做人、做事,因為人格才是人生的最高學(xué)位,而且我們要學(xué)會感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個大學(xué)生,我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識,不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個健全的社會人。我們應(yīng)該追求一個高尚的人格,感恩幫助過自己的每一個人。

通過老師給我們進(jìn)行的講座,我明白了我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)自己,做好短期和長期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學(xué)會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。

其次,在做事方面,我們就應(yīng)該力求做到找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。

我們應(yīng)該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時間,有效率的利用自己的時間,因為只有這樣才會使得自己在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。我們更應(yīng)該學(xué)會表達(dá)自己,因為只有更好的表達(dá)自己的觀點意見,才會及時有效的解決問題。

第三,從青馬班的學(xué)習(xí)中,讓我更好的理解到了團(tuán)隊這個詞的深刻含義,其實說得簡單點團(tuán)隊就是一些人對一個共同的目標(biāo)做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對團(tuán)隊的理解,應(yīng)該是從4月23號董雪生學(xué)長帶領(lǐng)我們進(jìn)行的游戲中所深刻感受到的,因為在游戲的時候團(tuán)隊中的每一個人都為這個圖愛對照想,發(fā)揮自己的才能,就像無敵烽火輪的那個游戲,比賽大家都非常的認(rèn)真,擺報紙的擺報紙,撕膠帶的撕膠帶,粘報紙的粘報紙,檢查的檢查,大家都十分的認(rèn)真、為自己的團(tuán)隊照想,生怕因為自己的失誤而導(dǎo)致團(tuán)隊的失敗。在訓(xùn)練的時候大家也是非常的齊心,當(dāng)活動結(jié)束的時候,董雪生學(xué)長讓我們發(fā)言,當(dāng)時我說的一句話現(xiàn)在還記得“團(tuán)結(jié)就是力量,我感受到了!”

確實,這次的青馬班培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗪芏?,我也感到十分恩的幸運能參。

加這次的青馬班培訓(xùn),通過青馬班的培訓(xùn),我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行工作,怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自己所在的的團(tuán)隊,現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實自己,完善自己。

青馬公開課感想篇三

歷時兩個月的青馬培訓(xùn)已然接近尾聲,但我相信這是我暢想未來的起點,崇高的馬克思主義精神、堅定的馬克思主義信念激勵著我勇往直前。能夠成為遼寧師范大學(xué)首期青年馬克思主義者培訓(xùn)班的一名學(xué)員是我的榮幸,這次培訓(xùn)更是我成長進(jìn)步的階梯,高尚充實的培訓(xùn)生活更成為了我人生中最美好的回憶。

學(xué)習(xí)體會:

1.通過聆聽共青團(tuán)大連市委員會趙宏書記的“如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部”的報告,我懂得了優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)是有表達(dá)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、調(diào)研總結(jié)能力、適應(yīng)能力的人,優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)是有高尚道德修養(yǎng)的人,有無限激情的人。

2.通過聆聽劉晨燁教授的“如何做一名堅定的馬克思主義者”的報告,我懂得了作為一名學(xué)生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承,要堅定馬克思主義信念,成為社會有用的人才,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的經(jīng)典著作,真正掌握馬克思主義的立場、觀點,吃透馬克思的精髓,用以指導(dǎo)個人的認(rèn)知思想與行動。。

3.我們要開拓視野,吸收整個人類文明的思想成果,作為我們學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的參照,立足人類文明發(fā)展,高度認(rèn)識和理解馬克思主義。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新理論成果,在當(dāng)前尤其是學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀深入社會生活,了解國情、民情,真正從中國實際出發(fā)“活學(xué)活用”馬克思主義。

5.日常生活中加強(qiáng)個人修養(yǎng),砥礪意志品質(zhì),培養(yǎng)高尚人格,銳意開拓進(jìn)取,扎實走好人生道路,迎接事業(yè)輝煌!

6.通過聆聽鄭燕老師“‘大學(xué)如歌,青春無悔’和我年輕的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所學(xué),皆成性格。我們要大量閱讀名著,心中的萬紫千紅有助于跨越人生中的萬水千山。我們要學(xué)會溝通,學(xué)到知識,頓悟智慧,交到朋友,整合資源。人生一世,要活出生命的質(zhì)量,生命去向要高,生命體驗要深,生命能量要強(qiáng),青春不是年齡而是心態(tài)。

7.人生要有目標(biāo),心有多大,舞臺就有多大,人生得意的時候善待別人,人生失意的時候善待自己,學(xué)會寬容、包容,誠實永遠(yuǎn)不會有良心的負(fù)荷。

青馬公開課感想篇四

首先,參加了“跟黨走青馬公開課”的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。在課程中,許多優(yōu)秀的黨員代表不斷強(qiáng)調(diào)肩負(fù)起民族復(fù)興和人民幸福的歷史使命。作為一名黨員,我們必須時刻保持對黨的忠誠,以踐行初心和使命為己任,為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。

其次,跟黨走,走在腳下。政治上,意識形態(tài)上,我們必須跟隨黨走。黨的路線是正確的,黨的領(lǐng)袖是明確的,我們必須始終跟隨黨走。實踐證明,只有堅定不移地跟著黨走,我們才能獲得真正的成功和發(fā)展。我們必須立足當(dāng)前,展望未來,從自身一點一滴做起,以實際行動為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量,堅定不移向前走。

第三,要保持艱苦樸素的作風(fēng)。在公開課上,很多黨員代表分享的成功經(jīng)驗都得益于艱苦樸素的作風(fēng)。艱苦樸素的作風(fēng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),它能夠使我們保持一顆純潔的心靈,遠(yuǎn)離浮躁,更容易專注于事業(yè)的發(fā)展。我們必須以實際行動踐行艱苦樸素的作風(fēng),不忘初心,不貪圖功名利祿,不滿足于眼前的得失,始終保持一顆純潔的心。

第四,要弘揚為人民服務(wù)的精神。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這是我們不容忽視的核心原則。我們要踐行“三服務(wù)”,即服務(wù)人民群眾、服務(wù)中華民族、服務(wù)世界和平與發(fā)展。我們必須時刻以人民利益為中心,帶頭踐行全心全意為人民服務(wù)的理念,積極響應(yīng)人民的呼聲,盡力滿足人民的需求。只有這樣,才能贏得人民的信任和支持,為黨的事業(yè)集聚起無窮的磅礴力量。

最后,我深刻體會到跟黨走的重要意義:只有把思想、行動和目標(biāo)與黨緊密聯(lián)系在一起,堅定不移地跟著黨走,才能使我們進(jìn)入一種人生境界,靠著自己的努力和奮斗,創(chuàng)造屬于我們自己的精彩人生。讓我們更加堅定理想信念,積極踐行思想和行動上與黨一致的精神,為建設(shè)一個更加美好的新時代,為實現(xiàn)偉大中國夢而努力奮斗!

青馬公開課感想篇五

3月7日晚,我校青馬班、精英班的同學(xué)在松山湖校區(qū)學(xué)生中心a109階梯教室集體觀看了“青馬公開課”開學(xué)第一課“把創(chuàng)新發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手中”。

第一課以創(chuàng)新發(fā)展為主題,分“點亮燈塔”“燈塔之光”“揚帆遠(yuǎn)航”三部分進(jìn)行。在“點亮燈塔”環(huán)節(jié),來自華南理工大學(xué)的王郅強(qiáng)教授為同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了“創(chuàng)新發(fā)展”的重要性和急迫性。他表示,創(chuàng)新也是一種隨時準(zhǔn)備好接受最差情況、面對現(xiàn)實的底線思維,王教授還以格力公司為例證明,只有不斷創(chuàng)新發(fā)展的公司才能在競爭激烈的市場上占有一席之地。

在第二個環(huán)節(jié)“燈塔之光”中,科研工作者們和大家分享了自己的創(chuàng)新心得。格力電器裝備動力研究院院長周丹介紹了格力的自主創(chuàng)新之路,青年學(xué)者金鑫、教授陸龍生則提到,自己的每一次進(jìn)步和收獲都是建立在創(chuàng)新上面,在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。最后,他們對青年學(xué)子發(fā)出呼吁:“響應(yīng)時代需要,勇于主動嘗試,掌握先進(jìn)技術(shù)。”

“揚帆遠(yuǎn)航”環(huán)節(jié)中,來自中山大學(xué)和華南理工大學(xué)的兩位學(xué)子代表廣東大學(xué)生,講述了當(dāng)代青年的使命。他們表示,當(dāng)代大學(xué)生是改革開放的享受者,但也將成為深化改革開放的建設(shè)者。“自主創(chuàng)新是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而中國一定要打贏這場戰(zhàn)役,贏得這場較量”,這些話語激勵人心,呼吁當(dāng)代青年勇于接受時代挑戰(zhàn),為祖國貢獻(xiàn)力量。

在直播途中,全體同學(xué)保持肅靜,認(rèn)真觀看,并對課程進(jìn)行了深刻思考。青馬班學(xué)員熊捷珺表示國家在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展,在這樣的浪潮下,我們大學(xué)生更應(yīng)該抓住機(jī)遇,珍惜大學(xué)時光,珍惜大學(xué)給予我們的資源,多去嘗試,多去學(xué)習(xí),尋找自己感興趣的事物,將自己的發(fā)展與國家的發(fā)展緊緊結(jié)合起來。(陳添添/文)。

青馬公開課感想篇六

公開課聽課后體會感想通過這幾天聽校園公開課讓我感受頗深收益匪淺??吹礁魑焕蠋煔舛ㄉ耖e信手拈來不時激起一個個教學(xué)的浪花他們或淺唱低呤或手舞足蹈或激昂文字不僅令學(xué)生陶醉、癡迷更讓我連聲贊嘆這樣的功底豈是一日可為。曾憲秋老師教學(xué)的思路明晰幽默的語言讓我學(xué)到了很多。當(dāng)我聽曾憲秋教師的課時,我想教師的語言竟有如此之魅力它能深入學(xué)生的心靈深處幾位教師對教材的處理和把握有其獨到之處。情景導(dǎo)入教學(xué)設(shè)計是那么合理流暢。“把問題拋給學(xué)生,讓學(xué)生自己思索從而解答疑惑”讓他們充分體驗思考所帶來得成功樹立起學(xué)生我能行我一定行的理念。看似平常的提問卻把學(xué)生的思路引向了更高層次的探究世界。

馬老師的課親切、自然看似平淡卻彰顯出多么精湛的功底和高超的教學(xué)智慧。讓學(xué)生與老師之間有一種親和力。

一定的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法是必須的。還要具備扎實的教學(xué)基本功調(diào)控課堂的能力要強(qiáng)這樣才能更好地把握課堂事態(tài)的發(fā)展更好地完成教學(xué)任務(wù)。

二、必須要有對教材的充分理解。對教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析理解教材把握教材的重點、難點才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好教材的理解是對教學(xué)做充分的準(zhǔn)備教師只有知道上什么怎么上什么是重點、難點才能上好課。

三、必須作好充分的課前準(zhǔn)備。課前準(zhǔn)備包括備學(xué)生、備教材。作好充分、足夠的準(zhǔn)備教師才能在課堂上游刃有余揮灑自如。在聽課中我發(fā)現(xiàn)上課的老師都對教學(xué)的內(nèi)容都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備有的還制作了精美的教學(xué)課件。

總得來說通過這次聽課它豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法給我的教學(xué)工作帶來了很大的.幫助。聽課是教師的必修課是教師成長的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗來幫助我更好地完成教學(xué)工作。

幾位教師對教材的處理和把握有其獨到之處。其中有的老師的課嚴(yán)謹(jǐn)?shù)健碍h(huán)環(huán)相套,絲絲入扣,行云流水,滴水不漏”。情景導(dǎo)入,教學(xué)設(shè)計是那么合理,流暢?!鞍褑栴}拋給學(xué)生,讓學(xué)生自己思索,從而解答疑惑”讓他們充分體驗思考所帶來得成功,樹立起學(xué)生我能行,我一定行的理念??此破匠5奶釂?,卻把學(xué)生的思路引向了更高層次的探究世界。胡迎的課親切、自然,看似平淡,卻彰顯出多么精湛的功底和高超的教學(xué)智慧。她的課,更使我感覺到作為一名年輕老師師我需要學(xué)習(xí)的太多了,首先老師的課件設(shè)計較好,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計較突出。趙老師整堂課都表現(xiàn)的那么溫和,始終面帶笑容。讓學(xué)生與老師之間有一種親和力。 我們說教師教的是一群活生生的小朋友,那么人自然要有感情,我們在教書中就應(yīng)該投入自己的感情。從聽課中我也發(fā)現(xiàn)我們老師對學(xué)生非常地愛護(hù),在課前跟孩子培養(yǎng)一定的感情,因為只有有了感情的教學(xué)才會擦出教學(xué)的火花,使教學(xué)變得精彩。

通過聽課能給我?guī)砀苯痈行У膸椭铱偨Y(jié)了三個需要在以后的教學(xué)中改進(jìn)和完善自己的教學(xué):

一、必須要有一定的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。教師的工作對象不同于一般的工作,他們的工作對象是一些有思想有生命的小孩子,課堂上孩子們天真的語言往往會讓你大吃一驚。課堂中的突發(fā)事件需要老師有一種冷靜的頭腦和處事不驚的態(tài)度。一定的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法是必須的,還要具備扎實的教學(xué)基本功,調(diào)空課堂的能力要強(qiáng),這樣才能更好地把握課堂事態(tài)的發(fā)展,更好地完成教學(xué)任務(wù)。

二、 必須要有對教材的充分理解。對教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點、難點才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好,教材的理解是對教學(xué)做充分的準(zhǔn)備,教師只有知道上什么,怎么上,什么是重點、難點才能上好課。

三、 必須作好充分的課前準(zhǔn)備。課前準(zhǔn)備包括備學(xué)生、備教材。作好充分、足夠的準(zhǔn)備,教師才能在課堂上游刃有余,揮灑自如。在聽課中我發(fā)現(xiàn)上課的老師都對教學(xué)的內(nèi)容都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,有的還制作了精美的教學(xué)課件。

總得來說,通過這次聽課,它豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,給我的教學(xué)工作帶來了很大的幫助。聽課是教師的必修課,是教師成長的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗,來幫助我更好地完成教學(xué)工作。

青馬公開課感想篇七

近年來,中國共產(chǎn)黨積極推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,在加強(qiáng)黨的建設(shè)上取得了顯著成果。為加強(qiáng)黨員教育,更好地傳承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),提高黨員隊伍的素質(zhì)和能力,上海市共產(chǎn)主義青年團(tuán)開展了“跟黨走青馬公開課”活動。我作為一名即將加入中國共青團(tuán)的學(xué)生,有幸聽取了該活動的其中一場課程,并獲得了很多啟發(fā)和收獲。

第二段:課程介紹

本次公開課的主題是“新時代共青團(tuán)員理論學(xué)習(xí)與實踐體會”,由上海市共青團(tuán)副書記主講。主講人從三個方面進(jìn)行了闡述:一、新時代共青團(tuán)員的基本要求;二、如何認(rèn)識和理解中央提出的共青團(tuán)工作新思路;三、基層共青團(tuán)組織在新時代的目標(biāo)任務(wù)。

第三段:理論學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)新時代共青團(tuán)員的基本要求時,主講人引用了習(xí)近平總書記的話語:“共青團(tuán)員要有堅定的理想信念,良好的思想道德素質(zhì),優(yōu)秀的人格品質(zhì),創(chuàng)新創(chuàng)造的能力,良好的組織觀念和服務(wù)意識?!边@六個方面的基本要求,是新時代共青團(tuán)員必須具備的素質(zhì),而我深刻領(lǐng)會到,作為一名即將加入共青團(tuán)的學(xué)生,必須要將這些要求融入到日常學(xué)習(xí)和生活中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力。

第四段:實踐體會

在學(xué)習(xí)如何認(rèn)識和理解中央提出的共青團(tuán)工作新思路時,主講人強(qiáng)調(diào)了“四個服務(wù)”和“三個引領(lǐng)”的思想,即服務(wù)青年、服務(wù)社會、服務(wù)國家、服務(wù)團(tuán)組織,引領(lǐng)青年成長、引領(lǐng)新風(fēng)尚、引領(lǐng)新時代。這些思想和理論讓我更深刻地認(rèn)識到,作為一名共青團(tuán)員,必須要著眼社會需要和青年成長,真正站在青年的立場上,了解青年的需求,為青年提供更好的服務(wù)和支持。

第五段:結(jié)語

通過這次“跟黨走青馬公開課”的學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會到了作為一名共青團(tuán)員的責(zé)任和使命,更深入了解了共青團(tuán)工作的新思路和新要求,也進(jìn)一步認(rèn)識到了共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)在實踐中不斷錘煉、提升自我,為實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)青年夢而不斷奮斗的重大意義。我將一直堅持“跟黨走青馬”,繼續(xù)學(xué)習(xí)、練習(xí)、實踐,不斷提高自身的能力,為青年人和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

青馬公開課感想篇八

此次青馬公開課第一課分為“點亮燈塔”、“燈塔之光”和“揚帆起航”三個部分。緊緊圍繞“把創(chuàng)新發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手中”,號召全省青年大學(xué)生牢記時代賦予的創(chuàng)新使命,引導(dǎo)青年學(xué)子要立足長遠(yuǎn),聚焦國家所需,主動融入國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。燈塔工程,旨在加強(qiáng)時代青年的思想引領(lǐng)。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的道路上,當(dāng)代青年任重道遠(yuǎn)。

觀看視頻結(jié)束后,李典洋老師針對此次青馬公開課總結(jié)發(fā)言,他希望全體學(xué)生干部在日常學(xué)習(xí)與生活中發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用,發(fā)揮青馬人的精神,積極思考,追求創(chuàng)新,把創(chuàng)新意識融入到大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)之中,成為堅韌奮發(fā)的時代青年。將自己當(dāng)做引航燈塔,點亮自己,引領(lǐng)我院學(xué)子堅定時代的責(zé)任,奮發(fā)成長成才。

1.為一名學(xué)生干部,特別是一名學(xué)生預(yù)備黨員,樹立一個正確的人生觀、價值觀,擁有一個崇高的理想和信仰是最基本的要求。特別是聽過專題講座之后,我對自身的人生價值、理想信念有了更加深刻的認(rèn)識。人不能沒有理想,否則就只是肉體的軀殼。在確定自身理想價值之前,一定要先學(xué)會認(rèn)識自我、剖析自我。其次,我對中國特色社會主義理論體系也有了更加全面的掌握。中國特色社會主義理論體系即包含鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。細(xì)細(xì)道來,大致可分為社會主義初級階段理論、改革開放理論等14項理論。最后,在之前深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、共建和諧社會的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上,此次講座使得自己對科學(xué)發(fā)展觀的理解更加深刻、更加科學(xué)、更加全面、更加具體。

2.時期大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)。這也正是此次開辦青馬班的目的之一。面對21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化,人才戰(zhàn)略化的形勢,如何培養(yǎng)和提高大學(xué)生這個特殊的群體,讓其具備在未來社會獨立生存的基本能力是對這個社會以及高校教育的新要求。新時期的人才應(yīng)該是能夠迅速學(xué)習(xí)并接收新事物,有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,解決問題能力,人際溝通能力,組織領(lǐng)導(dǎo)能力,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力的綜合素質(zhì)型人才。為此,我們必須身擔(dān)重任,勇往直前,通過自己堅持不懈的努力竭力打造一個完美的自我。

3.對領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知。青馬班中的每一個成員都在不同的領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)著一個團(tuán)體。那么一個領(lǐng)導(dǎo)者如何科學(xué)的發(fā)揮好自己的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,是這個團(tuán)體能否成功的必要前提。就像電視劇《亮劍》中李云龍說的一句話:一個團(tuán)體,一個軍隊,它的軍魂,這支隊伍的氣質(zhì)和性格都是由第一任軍事領(lǐng)導(dǎo)人所賦予的。所以,這足以看出一個領(lǐng)導(dǎo)者在一個團(tuán)體中所起到的關(guān)鍵作用。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者要做到合理配置各種資源、及時抓住任務(wù)核心、知人善任、科學(xué)巧妙影響屬下等。

1.通過聆聽共青團(tuán)大連市委員會趙宏書記的“如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部”的報告,我懂得了優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)是有表達(dá)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、調(diào)研總結(jié)能力、適應(yīng)能力的人,優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)是有高尚道德修養(yǎng)的人,有無限激情的人。

2.通過聆聽劉晨燁教授的“如何做一名堅定的馬克思主義者”的報告,我懂得了作為一名學(xué)生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承,要堅定馬克思主義信念,成為社會有用的人才,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的經(jīng)典著作,真正掌握馬克思主義的立場、觀點,吃透馬克思的精髓,用以指導(dǎo)個人的認(rèn)知思想與行動。。

3.我們要開拓視野,吸收整個人類文明的思想成果,作為我們學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的參照,立足人類文明發(fā)展,高度認(rèn)識和理解馬克思主義。

青馬公開課感想篇九

一、作為一名大二的學(xué)生,我很榮幸接受我?!扒嗄犟R克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn),如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)的時間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。

首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。

其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠的心去對待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動周圍的同學(xué)積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活,同時作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己自身的缺點?!蔼殞W(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。

作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時的日常生活中要學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民-主,同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。

記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。

最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。

我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認(rèn)自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!

二、與時俱進(jìn),繼往開來。

20世紀(jì)的中國歷史告訴我們,只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義。中國特色社會主義道路,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民在長期實踐中經(jīng)過艱辛探索開辟的,是實現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民辛福安康的成功之路。只有堅持走中國特色社會主義道路,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。改革開放30年來,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌以及黨的面貌發(fā)生了歷史變化,中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展正站在一個新的歷史起點上。我們當(dāng)代大學(xué)生是我國社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人,要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè),在新的歷史起點上推動中國特色社會主義航船繼續(xù)破浪前進(jìn)!

當(dāng)前我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就,社會主義在中國顯示出蓬勃生機(jī)和活力。同時,也要看到,我國發(fā)展還面臨一系列挑戰(zhàn):一是面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。二是面臨復(fù)雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn),毛主席曾說過,帝國主義亡我之心不死!當(dāng)前世界仍很不安寧。三是面臨新世紀(jì)新階段我國發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn),也正是對當(dāng)代大學(xué)生的挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),把握和創(chuàng)造機(jī)遇,進(jìn)而把握和創(chuàng)造未來。我們應(yīng)確立遠(yuǎn)大志向,珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí),磨練意志、砥礪品格,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一生!

三、中日關(guān)系,寸土不讓。

20__年4月國務(wù)院總理溫家寶對日本的“融冰之旅”后,中日兩國確認(rèn)根據(jù)2__-__年10月安倍晉三訪華時雙方達(dá)成的一致,努力構(gòu)筑“基于共同戰(zhàn)略利益的互惠關(guān)系”。胡錦濤同志在“暖春之旅”的第二天與日本首相福田康夫簽署了中日聯(lián)合聲明。內(nèi)容主要包括:一、強(qiáng)調(diào)長期和平友好合作是雙方唯一選擇;二、在重申恪守中日關(guān)系三文件的同時,將此聲明定位為“第四份政治文件”;三、正如它的正式名稱《中日關(guān)于全面推進(jìn)戰(zhàn)略互惠關(guān)系的聯(lián)合聲明》,開創(chuàng)了中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系的新框架和新局面;四、重申支持對方的和平發(fā)展,并在共同對應(yīng)全球性課題上進(jìn)行合作。按照聯(lián)合聲明里不僅會擴(kuò)大雙邊合作關(guān)系,還會在世界政治舞臺上構(gòu)筑兩國關(guān)系的新框架。自此,中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系正式確立,中日關(guān)系也進(jìn)入新時期。但我們應(yīng)該知道中日關(guān)系面臨的問題:一、領(lǐng)土爭議存在。東海油氣資源開發(fā)糾紛牽扯到海洋界限劃分、海洋資源分配等復(fù)雜問題,中方已經(jīng)開發(fā)了屬于大陸架眼神海底的油氣資源,日方提出吸管效應(yīng)并要求共同開發(fā)。日本把防守范圍擴(kuò)大至臺灣,在美對臺協(xié)防時將可能提供后勤保障,在臺-獨問題上態(tài)度曖昧。二、歷史遺留問題。自民黨內(nèi)部歷來鼓動“參靖”和“修憲”的勢力仍伺機(jī)而動,一些把緩和與中國關(guān)系當(dāng)做權(quán)宜之計的戰(zhàn)略派政治家也顯示出故態(tài)復(fù)萌的苗頭。同時,日本國內(nèi)出現(xiàn)反對在外國壓力下停止參拜靖國神社的名族主義情緒。停止參拜靖國神社式權(quán)益之計還是要徹底解決問題成為發(fā)展中日關(guān)系的潛在障礙。

對于這些問題,解決途徑是:第一,以更長遠(yuǎn)的眼光和更具戰(zhàn)略性的視角尋求兩國共同,第二,承擔(dān)大國責(zé)任,共同致力于實現(xiàn)地區(qū)穩(wěn)定和繁榮,第三,正視歷史問題,冷靜處理領(lǐng)土爭議。個人認(rèn)為有一點很重要,我們始終要牢記歷史,不忘國恥,中國主權(quán)不容侵犯---“寸土不讓,寸土必爭”。

四、兩岸建設(shè),和平統(tǒng)一。

主講人從新時期的兩-岸-關(guān)-系入手,深入淺出的為我們講解了很多知識。新時期,廣義上說是從1979年算起,因為這一年元旦,春風(fēng)吹渡海峽,全國人大常委會發(fā)表《告臺灣同胞書》,大陸方面提出了和平統(tǒng)一的方針,并首倡“三通”。20_年12月31日,紀(jì)念《告臺灣同胞書》發(fā)表30周年座談會在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤出席座談會并發(fā)表重要講話,指出了進(jìn)一步發(fā)展兩-岸-關(guān)-系的六點意見:一、恪守一個中國,增進(jìn)政治互信;二、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)合作,促進(jìn)共同發(fā)展;三、弘揚中華文化,加強(qiáng)精神紐帶;四、加強(qiáng)人員往來,擴(kuò)大各界交流;五、維護(hù)國家主權(quán),協(xié)商對外事務(wù);六、結(jié)束敵對狀態(tài),達(dá)成和平協(xié)議。在一國兩制的基礎(chǔ)上通過以下幾方面推動兩岸的和平發(fā)展:第一,大力促進(jìn)兩岸人員往來。第二,積極促進(jìn)兩岸直接、雙向、全面“三通”。第三,大力推進(jìn)兩岸產(chǎn)業(yè)合作拓展領(lǐng)域、提高層次。第四,切實推動兩岸金融合作取得實質(zhì)進(jìn)展。第五,探索推動建立兩岸經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制。主講人還和我們說了兩-岸-關(guān)-系和平發(fā)展新局面,以及他個人對兩-岸-關(guān)-系的展望:第一,和平發(fā)展是主流,不可逆轉(zhuǎn),不可阻擋;發(fā)展中可能有波折,甚至倒退,但大勢所趨,必將成功!

五、創(chuàng)業(yè)風(fēng)采,自主沉浮。

這一次,院團(tuán)委,團(tuán)市委聯(lián)合舉辦的“創(chuàng)業(yè)奧斯卡青年精英匯”————青年精英與大學(xué)生面對面活動在我校學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。團(tuán)市委副書記李欣,市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會副主任王少華,市人社局就業(yè)和人才服務(wù)中心主任吳延伸,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)科科長陳毅東,院團(tuán)委副書記程燕出席本次活動。豐原集團(tuán)副總和宏滿,樂約翰蛋糕連鎖公司總經(jīng)理張軍,敦煌廣告公司總經(jīng)理倪介珉,唐人酒業(yè)總經(jīng)理趙藝馨以及蚌埠樂天車業(yè)有限公司總經(jīng)理李楊等優(yōu)秀青年企業(yè)家參加了本次活動。五位青年企業(yè)家,用自己的親身經(jīng)歷與我們分享就業(yè)心得,暢談創(chuàng)業(yè)之路,鼓勵我們抓住機(jī)遇,迎難而上,擴(kuò)展思維,放平心態(tài),以戰(zhàn)略思維全局眼觀去謀劃未來。這次我學(xué)到了很多,要想有所成就,我們就得有永不滿足的心態(tài),堅持!要具有開拓精神,敢于突破!趙藝馨給我們的寄語很好:與人為善,低調(diào)做人,中庸處事,高調(diào)謀生。還有其他人士,都教會了我們很多,感謝他們,理一理激動的心情,我知道,以后的路我該怎么走,此時此刻,是多么的明確。

六,知行統(tǒng)一,書寫未來。

深入了解了科學(xué)發(fā)展觀后,青馬工程也落下了帷幕。在此次培訓(xùn)中我受益匪淺,經(jīng)過一段時間的青馬工程培訓(xùn),確實讓我感到自己眾綜合能力的提高,不僅僅在意識方面,更在行動方面,時時刻刻以一名優(yōu)秀馬克思主義者的要求來嚴(yán)格要求自己,這是一種提高。也感謝學(xué)校能夠提供給我這樣的一個機(jī)會,讓我能夠全面地剖析自己,全面地發(fā)現(xiàn)自己的缺點,全面地看清自己。我相信在以后的工作生活中,我一定會繼續(xù)的嚴(yán)格要求自己,更加發(fā)奮努力的學(xué)習(xí),更加富有激-情的工作,全面提高自己,爭做一名合格的青年馬克思主義者。

青馬公開課感想篇十

3月7日晚,我校青馬班、精英班的同學(xué)在松山湖校區(qū)學(xué)生中心a109階梯教室集體觀看了“青馬公開課”開學(xué)第一課“把創(chuàng)新發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手中”。

第一課以創(chuàng)新發(fā)展為主題,分“點亮燈塔”“燈塔之光”“揚帆遠(yuǎn)航”三部分進(jìn)行。在“點亮燈塔”環(huán)節(jié),來自華南理工大學(xué)的王郅強(qiáng)教授為同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了“創(chuàng)新發(fā)展”的重要性和急迫性。他表示,創(chuàng)新也是一種隨時準(zhǔn)備好接受最差情況、面對現(xiàn)實的底線思維,王教授還以格力公司為例證明,只有不斷創(chuàng)新發(fā)展的公司才能在競爭激烈的市場上占有一席之地。

在第二個環(huán)節(jié)“燈塔之光”中,科研工作者們和大家分享了自己的創(chuàng)新心得。格力電器裝備動力研究院院長周丹介紹了格力的自主創(chuàng)新之路,青年學(xué)者金鑫、教授陸龍生則提到,自己的每一次進(jìn)步和收獲都是建立在創(chuàng)新上面,在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。最后,他們對青年學(xué)子發(fā)出呼吁:“響應(yīng)時代需要,勇于主動嘗試,掌握先進(jìn)技術(shù)。”

“揚帆遠(yuǎn)航”環(huán)節(jié)中,來自中山大學(xué)和華南理工大學(xué)的兩位學(xué)子代表廣東大學(xué)生,講述了當(dāng)代青年的使命。他們表示,當(dāng)代大學(xué)生是改革開放的享受者,但也將成為深化改革開放的建設(shè)者?!白灾鲃?chuàng)新是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而中國一定要打贏這場戰(zhàn)役,贏得這場較量”,這些話語激勵人心,呼吁當(dāng)代青年勇于接受時代挑戰(zhàn),為祖國貢獻(xiàn)力量。

在直播途中,全體同學(xué)保持肅靜,認(rèn)真觀看,并對課程進(jìn)行了深刻思考。青馬班學(xué)員熊捷珺表示國家在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展,在這樣的浪潮下,我們大學(xué)生更應(yīng)該抓住機(jī)遇,珍惜大學(xué)時光,珍惜大學(xué)給予我們的資源,多去嘗試,多去學(xué)習(xí),尋找自己感興趣的事物,將自己的發(fā)展與國家的發(fā)展緊緊結(jié)合起來。

青馬公開課感想篇十一

力量,有有燒燃的念,我們青春,所信我們以渴望了生活解渴,高高望地擎起命的風(fēng)生。帆青是馬訓(xùn)培給了們這我樣的會機(jī),我讓高高們揚地理想起之,帆重新視審己,自也重新視審活。生“青馬”是文的使者,明愛國以守法行為標(biāo)為,尺以禮誠信為處事明法則在構(gòu)。和諧社建的會途上征她引,著我們導(dǎo)快馬加鞭,無奉獻(xiàn),私人生的讓價在值凡平升中;“華馬青是時”的強(qiáng)音,代春不青平庸甘與寞寂青,春要就求神追奇和彩精。青指引著我馬們?nèi)ラ_啟塵已久封心門,讓自由的的風(fēng)彩多云的意舒隨,讓展青的鮮活與春亮麗情綻盡;青馬,放養(yǎng)我們培為社成的驕子會讓,我們織多編姿夢幻的讓,生披活絢麗的上霞。讓我彩們熱用情去驅(qū)陰翳逐,用雙去開手創(chuàng)未。來浴著新世紀(jì)沐陽的雨露光,我只有們發(fā)“揚青馬”神,才精在能會主社義的莊大康道迅跑上“青馬”培。訓(xùn)就要結(jié)束了但縱,歌使?jié)u漸聲地沉下去寂我,們的也會心遠(yuǎn)地跳永動息不。青馬訓(xùn)為培們帶我來了望,希昭了示來。經(jīng)未過次這靈的洗禮,我心仿們看到了馬佛思克義者肩上主太的依然在遼闊富陽的中華饒地大上幸,福地升起,黃將地土的上每一座城和村莊市,柔地照亮溫。驀回首然,我們的中早已積心淀了滿滿的感動著。感動最多,是還自來們我親愛的員們、戰(zhàn)學(xué)們友相。逢又別告歸,帆又岸,但離我不必們傷,感因離為別并不表結(jié)代束,而是示昭另著一個始開。春的青路我上們何須悵惆“海,內(nèi)知存己,涯若比天”鄰不。惋惜必也,無告別,需我堅們這份信誼友會定存長未。的來子日,里們我更加信堅,嚴(yán)多的戰(zhàn)峻,斗我們能共都同面對多沉,重?fù)?dān)子,的我們都會敢勇扛起地望。征程種思千緒,信我們相友的定情化為奮會的進(jìn)量力總!,之這次“年青馬思主克者義培工程”讓養(yǎng)們在深我學(xué)入習(xí)學(xué)科發(fā)觀的展時,同全面解了社了、學(xué)校會自及的身情,提況了升學(xué)們員發(fā)現(xiàn)題、問分問題、解析決題的能力問。給們我今后學(xué)的習(xí)、工、作生活帶了來貴寶啟的示是一,不可多筆得的富。財她舞鼓著我共同去播們種克馬思主的偉大理想,用義堅與自強(qiáng)去駕信馭濤驚浪駭用,勤與智勞去開慧美創(chuàng)航程,共好向同報效祖著國目的而標(biāo)不奮斗懈“青馬。為我們”描繪美了好藍(lán)圖,的吹響了前的號角。進(jìn)在生人來未征程上,讓我們的擂響馬青的戰(zhàn)鼓高揚青,的旗幟馬目,星辰向腳,踏地實,首闊昂步邁,向世紀(jì)的新輝!

通過青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得:

作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具有的品質(zhì),從青馬班老師進(jìn)行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。

首先我們必須要學(xué)會做人、做事,因為人格才是人生的最高學(xué)位,而且我們要學(xué)會感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個大學(xué)生,我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識,不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個健全的社會人。我們應(yīng)該追求一個高尚的人格,感恩幫助過自己的每一個人。

通過老師給我們進(jìn)行的講座,我明白了我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)自己,做好短期和長期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學(xué)會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。

其次,在做事方面,我們就應(yīng)該力求做到找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。

我們應(yīng)該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時間,有效率的利用自己的時間,因為只有這樣才會使得自己在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。我們更應(yīng)該學(xué)會表達(dá)自己,因為只有更好的表達(dá)自己的觀點意見,才會及時有效的解決問題。

第三,從青馬班的學(xué)習(xí)中,讓我更好的理解到了團(tuán)隊這個詞的深刻含義,其實說得簡單點團(tuán)隊就是一些人對一個共同的目標(biāo)做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對團(tuán)隊的理解,應(yīng)該是從4月23號董雪生學(xué)長帶領(lǐng)我們進(jìn)行的游戲中所深刻感受到的,因為在游戲的時候團(tuán)隊中的每一個人都為這個圖愛對照想,發(fā)揮自己的才能,就像無敵烽火輪的那個游戲,比賽大家都非常的認(rèn)真,擺報紙的擺報紙,撕膠帶的撕膠帶,粘報紙的粘報紙,檢查的檢查,大家都十分的認(rèn)真、為自己的團(tuán)隊照想,生怕因為自己的失誤而導(dǎo)致團(tuán)隊的失敗。在訓(xùn)練的時候大家也是非常的齊心,當(dāng)活動結(jié)束的時候,董雪生學(xué)長讓我們發(fā)言,當(dāng)時我說的一句話現(xiàn)在還記得“團(tuán)結(jié)就是力量,我感受到了!”

確實,這次的青馬班培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗪芏啵乙哺械绞侄鞯男疫\能參。

加這次的青馬班培訓(xùn),通過青馬班的培訓(xùn),我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行工作,怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自己所在的的團(tuán)隊,現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實自己,完善自己。

青馬公開課感想篇十二

為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,培養(yǎng)一批政治堅定、作風(fēng)扎實、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展、能夠起到示范帶動作用的骨干,土木與交通學(xué)院團(tuán)委邀請到馬克思主義學(xué)院哲學(xué)系胡芮老師為同學(xué)們上了一堂主題為“信仰的力量——我們?yōu)槭裁葱枰R克思主義信仰”的公開課。院團(tuán)委書記王璐以及17、18級團(tuán)學(xué)骨干們參加了這次公開課。

胡教授的講座分為四個部分:什么是信仰、信仰的現(xiàn)狀、如何理解傳統(tǒng)信仰、如何建立馬克思主義信仰。首先,胡教授以歷史上著名的哲學(xué)之問:“人應(yīng)當(dāng)如何生活?”引出了今天的主題“信仰”并闡述了其具體含義。接著,胡教授把話題轉(zhuǎn)到信仰的形成與發(fā)展過程,由信仰的歷史形態(tài)過渡到當(dāng)今的信仰狀況。在談及信仰的現(xiàn)狀時,胡教授明確指出了信仰缺失的危害,并從個人、社會、生活三個角度具體闡述,讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到了信仰的作用及重要性。隨后,胡教授提出如何建立和堅定理想信念,他引用習(xí)近平總書記的話:“建立理想信念就是建立中國夢,理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,共產(chǎn)黨人的根本就是對馬克思主義的信仰,對共產(chǎn)主義和社會主義的信念,對黨和人民的忠誠,我們要做到兩個永遠(yuǎn)保持,兩個不能忘記,始終做到不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),即堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅持學(xué)而信,學(xué)而思,學(xué)而行,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動的理想信念?!弊詈?,胡教授再次總結(jié)了信仰的意義,并號召同學(xué)們都能追尋信仰。

這次公開課,讓同學(xué)們對信仰的意義及作用有了更深一層的理解,引導(dǎo)同學(xué)們要追尋輕易,堅定不移聽黨話、跟黨走。

2019年4月12日中午1時整,我校第二期“青馬工程”培訓(xùn)第一講在致學(xué)樓206進(jìn)行。我作為青馬的一名學(xué)員,有幸地聽青馬導(dǎo)師趙素梅為學(xué)員們解讀了《習(xí)近平在馬克思誕辰200周年上的重要講話》。

講座開始,趙老師談到,馬克思是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的革命導(dǎo)師,是共產(chǎn)黨的創(chuàng)立者和科學(xué)社會主義的奠基人。1818年5月5日,馬克思誕生在德國的特里爾城,著有《資本論》、《共產(chǎn)黨宣言》等。2018年是馬克思誕辰200周年,也是《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的170周年。

馬克思的一生是胸懷崇高理想、為人類解放不懈奮斗的一生;是不畏艱難險阻、為追求真理而勇攀思想高峰的一生;是為推翻舊世界、建立新世界而不息奮斗的一生。他震撼人心的人格魅力,在趙老師的講解中體現(xiàn)地淋漓盡致。同時,他的事跡也啟發(fā)我們學(xué)員要更好地理解和把握馬克思主義的鮮明品格,始終把人民立場作為根本立場,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。

隨后,她從“馬克思主義在亡命途中誕生,在貧病交困的艱難歲月里成就”、“馬克思主義的開放性傳承發(fā)展和中國化馬克思主義理論的崛起”、“當(dāng)代中國馬克思主義理論極不平凡的世界影響力”這三個方面對習(xí)近平在紀(jì)念馬克思誕辰200周年上的講話做了具體闡述,并且贊美了馬克思不屈的精神意志,凸現(xiàn)了他為人類幸福而努力工作的偉大志向。聽完講解后我對馬克思的敬佩之情油然而生,真不愧是“偉人”,是永垂不朽的偉人。

在原文講話中,總書記緬懷了馬克思的人格和歷史功績,闡述了馬克思主義的鮮明特征和歷史意義,科學(xué)的總結(jié)了馬克思主義中國化的偉大歷程,明確提出了學(xué)習(xí)和實踐中國特色社會主義的具體要求,這使我對馬克思主義所特有的民族性和時代性有了更深刻的了解。我從中明白了當(dāng)代中國特色社會主義理論更應(yīng)該立足國情,與時俱進(jìn),從而做到共性與個性的統(tǒng)一。

整個講座結(jié)束之后,對我個人來說,不僅是上了一堂深刻的思想政治教育課,也更加強(qiáng)化了我對馬克思的認(rèn)識和了解。在之后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會堅持用馬克思主義觀察時代,解讀時代,用歷史唯物主義和唯物辯證法來指導(dǎo)實踐,以我微薄之力推動馬克思主義發(fā)展,從而不斷完善自我,超越自我。

青馬公開課感想篇十三

4月12日中午1時整,我校第二期“青馬工程”培訓(xùn)第一講在致學(xué)樓206進(jìn)行。我作為青馬的一名學(xué)員,有幸地聽青馬導(dǎo)師趙素梅為學(xué)員們解讀了《習(xí)近平在馬克思誕辰200周年上的重要講話》。

講座開始,趙老師談到,馬克思是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的革命導(dǎo)師,是共產(chǎn)黨的創(chuàng)立者和科學(xué)社會主義的奠基人。185月5日,馬克思誕生在德國的特里爾城,著有《資本論》、《共產(chǎn)黨宣言》等。是馬克思誕辰200周年,也是《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的170周年。

馬克思的一生是胸懷崇高理想、為人類解放不懈奮斗的一生;是不畏艱難險阻、為追求真理而勇攀思想高峰的一生;是為推翻舊世界、建立新世界而不息奮斗的一生。他震撼人心的人格魅力,在趙老師的講解中體現(xiàn)地淋漓盡致。同時,他的事跡也啟發(fā)我們學(xué)員要更好地理解和把握馬克思主義的鮮明品格,始終把人民立場作為根本立場,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。

隨后,她從“馬克思主義在亡命途中誕生,在貧病交困的艱難歲月里成就”、“馬克思主義的開放性傳承發(fā)展和中國化馬克思主義理論的崛起”、“當(dāng)代中國馬克思主義理論極不平凡的世界影響力”這三個方面對習(xí)近平在紀(jì)念馬克思誕辰200周年上的講話做了具體闡述,并且贊美了馬克思不屈的精神意志,凸現(xiàn)了他為人類幸福而努力工作的偉大志向。聽完講解后我對馬克思的敬佩之情油然而生,真不愧是“偉人”,是永垂不朽的偉人。

在原文講話中,總書記緬懷了馬克思的人格和歷史功績,闡述了馬克思主義的鮮明特征和歷史意義,科學(xué)的總結(jié)了馬克思主義中國化的偉大歷程,明確提出了學(xué)習(xí)和實踐中國特色社會主義的具體要求,這使我對馬克思主義所特有的民族性和時代性有了更深刻的了解。我從中明白了當(dāng)代中國特色社會主義理論更應(yīng)該立足國情,與時俱進(jìn),從而做到共性與個性的統(tǒng)一。

整個講座結(jié)束之后,對我個人來說,不僅是上了一堂深刻的思想政治教育課,也更加強(qiáng)化了我對馬克思的認(rèn)識和了解。在之后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會堅持用馬克思主義觀察時代,解讀時代,用歷史唯物主義和唯物辯證法來指導(dǎo)實踐,以我微薄之力推動馬克思主義發(fā)展,從而不斷完善自我,超越自我。

青馬公開課感想篇十四

首先,十分榮幸能夠成為新傳第一期青馬工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的學(xué)員,我也希望自己能夠通過青馬工程培訓(xùn)班聆聽老師們、前輩們的故事、經(jīng)驗和人生哲理使自己能在大學(xué)四年有所成長、有所收獲,向優(yōu)秀更靠近。

作為青馬工程此次負(fù)責(zé)團(tuán)隊的其中一員,看到第一課圓滿結(jié)束感到開心和自豪。不管是從前期地策劃到后期的實施,我們的心血得到老師們同學(xué)們的肯定是我此次開班第一課最大的收獲之一。

除此之外,開班第一課中也聆聽了四位老師的感悟和對我的期待。尤其是聶老師給我們上的青馬工程第一課,從自身的經(jīng)歷入手,回憶父親的故事,講述自己入黨的經(jīng)歷,從懵懂迷茫到堅定信念加入中國共產(chǎn)黨的思想轉(zhuǎn)變也給我?guī)砹松羁痰恼鸷澈妥晕曳此?。盡管也經(jīng)歷過挫折和矛盾期,但堅定的信念與頑強(qiáng)的黨性會給我們正確的指引,讓我們做出最正確的決策。作為新時代的青年。我覺得首先必須相信黨,堅信黨的綱領(lǐng)和章程,其次是擁護(hù)黨,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和決定,最后是加入中國共產(chǎn)黨,成為其中的一份子,成為人民的榜樣,全心全意為人民服務(wù)。在聽了聶老師講述她父親的故事之后,我明白了一個黨員的全心全意為人民服務(wù)。視察基層與工人們住在一起,吃飯也是與工人們吃一樣的,這是一個黨員全心全意為人民服務(wù)的最好的寫照。同時,我也覺得這是每一個黨員更是想成為黨員的人都應(yīng)該具備的道德思想與意識。

我們的前輩也給我們提出三點建議。第一,作為新時代的大學(xué)生,我們不光要學(xué)好理論基礎(chǔ)知識,也要加強(qiáng)自己實踐操作能力,全面發(fā)展。第二,作為新傳的未來的接班人,我們要民明確自己身上肩負(fù)的責(zé)任與使命,用自己的一腔熱血灑向更廣闊的明天。最后。他指出我們要不忘入黨初心,牢記使命,砥礪前行。

青年工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班第一課使我受益匪淺,收獲良多。在聽取了老師們對我們的要求與期望之后,我也逐漸開始反思,不管是在生活中、學(xué)習(xí)中、組織工作中,都仍有可以改進(jìn)的地方,優(yōu)秀的地方要繼續(xù)保持,不足的地方及時改進(jìn),只有在不斷地自我反思與反省中,我們才能不斷進(jìn)步,才能消除心中的顧慮與迷茫,堅定自己的信念與自己想走的路。

“守得云開見月明”告訴我們做任何事都不要操之過急,只有自己真正經(jīng)歷過后才會懂得磨難是考驗我們決心與信念的最好的法寶。

2019青馬公開課第二課學(xué)習(xí)心得

青馬課程培訓(xùn)再次讓我收獲頗多,易顯飛和胡寧兩位教授分別給我們講述了“我國海洋權(quán)益與主權(quán)形勢及對策”和“90后如何成為職場白骨精”兩大課題。教授們演講精湛、措辭幽默,贏得了學(xué)員們一陣有一陣的掌聲和笑聲。我認(rèn)真聽取了他們的講話并且覺得自己又增長了許多見識,我也希望和大家分享我的心得。

易顯飛教授從“南海問題”、“東海及釣魚島問題”、“維護(hù)我國海洋的對策”三大方面對我們進(jìn)行了培訓(xùn)。講述南海問題時,易教授通過大量地圖和資料,向我們介紹了南海的歷史以及當(dāng)前的形勢。其中,他著重講了“黃巖島事件”以及諸國對南海的占有問題,他還例舉了大量證明南海爭端的原因以及屬于中國的正面依據(jù)。講述東海及釣魚島問題時,他多次指出這是中美日三國的爭端,同時也自豪地預(yù)測了中國的未來。其中的釣魚島問題,他講述了大量正面釣魚島屬于中國的依據(jù)并且給我們講了臺灣問題。講述維護(hù)我國海洋對策時,易教授例舉了四點,分別是:明確我國的維權(quán)目標(biāo)、建立國家維權(quán)指揮中心、建立全方位的維權(quán)戰(zhàn)略和充分進(jìn)行權(quán)益問題的預(yù)案準(zhǔn)備。

聽了易教授的培訓(xùn)課,我感慨很多。首先,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國未來的重任,因此我們必須要關(guān)注時事問題,特別是領(lǐng)土爭端問題,易教授講了一句:“要成為大國,首先應(yīng)該解決領(lǐng)土主權(quán)問題?!迸_灣、南海、釣魚島等問題一日不解決,一日就阻礙著我國向大國邁進(jìn)的腳步。因此,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體,提高自主創(chuàng)新能力,為提升祖國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等各方面的力量而奮斗。第二,我們不能走憤青的道路,但是也需要一定的激情,易教授開了個玩笑:“你自己不買日產(chǎn)車是愛國的表現(xiàn),但是你去砸爛別人買的日產(chǎn)車,那就是違法的表現(xiàn)?!钡拇_如此,畢竟我們是大學(xué)生,要做有素質(zhì)的事情,愛國可以做很多事,但是我們要顧全大局,不要拿著愛國的幌子給社會帶去破壞。第三,我們要保持理智、要有遠(yuǎn)大的意識,不要因為眼前的問題而影響到自己下一步的進(jìn)程。最近,是出現(xiàn)了我國和許多國家的各類爭端問題,但這絕不是短時間內(nèi)可以解決的問題,我一直在想為什么在我看來很復(fù)雜臺灣問題如此棘手。今天易教授終于給了我答案,他說:“臺灣是亞細(xì)亞的孤兒,屢次割地劃分出去,又屢次收復(fù)回來,臺灣民眾只有一成人認(rèn)為自己是中華人民共和國的人。臺灣問題不是一天可以解決的,需要一個過程?!毕雭硪矊?,臺灣做過葡萄牙的殖民地,做過日本的殖民地,就算后來抗日戰(zhàn)爭收復(fù)回來,但是蔣介石帶著國民黨逃到了臺灣,并且將釣魚島諸島的主權(quán)交給了美國,為的就是保護(hù)自己?,F(xiàn)在看來,這些歷史問題仍將困擾我們很久。放到我們自己身上,我們在面對一些問題時同樣不能心急,凡事都需要一個過程,俗話說得好:“欲速則不達(dá)”,因此,我們要培養(yǎng)自己的耐心,在保證任務(wù)質(zhì)量的前提下再去追求速度,時刻保持理智。最后,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,不斷開拓進(jìn)取,實現(xiàn)自己的“夢”,用無數(shù)個小夢促成我們共同的中國夢。最近,習(xí)近平總書記創(chuàng)造性的提出了“中國夢”這一概念,根據(jù)我的理解,我認(rèn)為“中國夢”就是領(lǐng)土完整、人民安居樂業(yè)、環(huán)境友好、整個中國處于繁榮之中,但是這個任務(wù)是十分艱巨的。因此,作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該要用知識武裝頭腦,實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)而實現(xiàn)中國夢。

胡寧教授的培訓(xùn)更是我們當(dāng)前關(guān)心的問題,她的培訓(xùn)真是讓我增長了很多見識。她講述了在職場中出人頭地的必要條件,如:責(zé)任心、耐心、情商、心態(tài)等等。我也有很多心得。首先,我們要做個負(fù)責(zé)的人,她舉了很多例子說明任何一個領(lǐng)導(dǎo)都喜歡有責(zé)任心的下屬。因此,從現(xiàn)在開始我們就要培養(yǎng)自己的責(zé)任心,對于上級交代的任務(wù),我們要按時按質(zhì)完成,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。其次,我們要做個心態(tài)好的人,心態(tài)決定了許多東西,胡教授同樣舉了許多例子,比如:對于棺材一事,一人認(rèn)為是晦氣之事,結(jié)果考試落榜;另一人則認(rèn)為是升官發(fā)財,結(jié)果中榜。不同的心態(tài)決定著不同的人生。對于我們,我們要保持良好的心態(tài),遇事保持冷靜理智,仔細(xì)分析,最終會找到解決問題的最好辦法。再次,我們要做個高情商的人,當(dāng)然并不是說智商就不重要。只是在當(dāng)前這個社會,一肚子的知識是沒用的,學(xué)會做人更為重要。胡教授說了:“有才有德是正品,無才有德是次品,無才無德是廢品,有才無德是毒品”,這四句話讓我感受很深,強(qiáng)調(diào)了“德”的重要性大于“才”,因此,在學(xué)習(xí)和今后的工作中,我們要學(xué)會與人交往,良好的人際關(guān)系比書本知識更難得。最后,我們要做個低調(diào)的人,不要以自我為中心,要多看到別人的優(yōu)點、自己的缺點。胡教授又說了句“名言”,她說:“不要高估自己的現(xiàn)在,不要低估自己的未來”,這說的就是我們90后喜歡以自我為中心,認(rèn)為自己什么都可以做。其實,我們還要學(xué)很多,我們只能說是“菜鳥”,所以,我們要學(xué)會低調(diào)做人,千萬不要把自己推到風(fēng)口浪尖,那樣只會讓我們墮落。同時我們需要學(xué)會禮貌待人,不要認(rèn)為唯我獨尊。正如胡教授所說,我們要學(xué)會用“您”這個字。學(xué)會低調(diào),成功也會離我們越來越近。

2019青馬公開課第二課的心得體會

一、發(fā)奮學(xué)習(xí)、傳播精神

作為一名大二的學(xué)生,我很榮幸接受我?!扒嗄犟R克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn),如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)的時間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。

首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。

其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠的心去對待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動周圍的同學(xué)積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活,同時作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己自身的缺點?!蔼殞W(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。

作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時的日常生活中要學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民-主,同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。

記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。

最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。

我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認(rèn)自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!

二、與時俱進(jìn),繼往開來

20世紀(jì)的中國歷史告訴我們,只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義。中國特色社會主義道路,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民在長期實踐中經(jīng)過艱辛探索開辟的,是實現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民辛福安康的成功之路。只有堅持走中國特色社會主義道路,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。改革開放30年來,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌以及黨的面貌發(fā)生了歷史變化,中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展正站在一個新的歷史起點上。我們當(dāng)代大學(xué)生是我國社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人,要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè),在新的歷史起點上推動中國特色社會主義航船繼續(xù)破浪前進(jìn)!

當(dāng)前我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就,社會主義在中國顯示出蓬勃生機(jī)和活力。同時,也要看到,我國發(fā)展還面臨一系列挑戰(zhàn):一是面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。二是面臨復(fù)雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn),毛主席曾說過,帝國主義亡我之心不死!當(dāng)前世界仍很不安寧。三是面臨新世紀(jì)新階段我國發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn),也正是對當(dāng)代大學(xué)生的挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),把握和創(chuàng)造機(jī)遇,進(jìn)而把握和創(chuàng)造未來。我們應(yīng)確立遠(yuǎn)大志向,珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí),磨練意志、砥礪品格,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一生!

青馬公開課第二課學(xué)習(xí)心得,

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青馬公開課感想篇十五

今晚由院學(xué)生會、系學(xué)生會的帶領(lǐng)下,觀看了視頻《活的馬克思主義》,對馬克思主義有了更進(jìn)一步認(rèn)識。

作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,馬克思主義中的唯物主義理論,也是科學(xué)指導(dǎo)社會發(fā)展的理論。馬克思主義的基本理論原理包括什么是唯物主義,什么是歷史唯物主義,它們體現(xiàn)了哲學(xué)世界觀。如今,我們?nèi)栽趯W(xué)習(xí)馬克思主義。“對《共產(chǎn)黨宣言》的運用,要隨時隨地以當(dāng)時歷史條件作轉(zhuǎn)移”,這是馬克思、恩格斯的原話,這也體現(xiàn)馬克思主義的與時俱進(jìn)的特點,所以說馬克思主義永不落后是科學(xué)的。馬克思主義不是封閉的,他的政治立場永遠(yuǎn)是站在人民的一邊,馬克思作為開明的體系,指導(dǎo)中國社會科學(xué)理論。鄧小平同志運用馬克思主義提出了“時間是檢驗真相的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,才拉開了中國改革開放的序幕,才拉開了中國發(fā)展的序幕。

最后,馬克思主義體現(xiàn)了中國的天下情懷,這是中國古代一直體現(xiàn)的思想。如孔子的“天下大同”、孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”、墨子的“兼相愛,愛無差”的思想。不僅如此,中國共產(chǎn)黨“為人民服務(wù)”的宗旨也是“天下情懷”的表現(xiàn),所以馬克思主義非常符合中國國情。如今,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想,探索出適合中國國情的中國特色社會主義道路。

為國家富強(qiáng)、社會和諧、人民幸福的選擇是馬克思主義者的選擇。我相信中國共產(chǎn)黨可以以馬克思主義為指導(dǎo)思想帶領(lǐng)人民開創(chuàng)新佳績。

青馬公開課感想篇十六

3月7日晚,為推動青年大學(xué)生群體深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,校團(tuán)委在遂賢廳組織全?!扒囫R”班學(xué)員觀看了“青馬公開課”第一課。

本期公開課以“把創(chuàng)新發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手中”為主題,分為“點亮燈塔”、“燈塔之光”和“揚帆起航”三個部分。“點亮燈塔”由華南理工大學(xué)王郅強(qiáng)教授主講,他結(jié)合自身經(jīng)歷,引導(dǎo)青年學(xué)子要學(xué)會運用底線思維,積極面對現(xiàn)實,用創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展。在“燈塔之光”中,格力電器裝備動力研究院周丹院長、華南理工大學(xué)金鑫教授和陸龍生教授三位身處創(chuàng)新發(fā)展前沿的一線科研工作者,分享了自己對創(chuàng)新發(fā)展問題的認(rèn)識以及他們的創(chuàng)新歷程。“揚帆起航”則由中山大學(xué)卜熙同學(xué)和華南理工大學(xué)鄭詠佳同學(xué)為我們談當(dāng)代青年的使命,號召青年大學(xué)生群體加強(qiáng)自我創(chuàng)新能力,牢記時代賦予的創(chuàng)新使命,做出無愧于時代的創(chuàng)新成就。

全體“青馬”班學(xué)員認(rèn)真觀看了“青馬公開課”第一課。校團(tuán)委張闖副書記勉勵大家,要與時代同呼吸與國家共命運,善于學(xué)習(xí),勤于思考,勇于創(chuàng)新與實踐,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

2019青馬公開課第二課學(xué)習(xí)心得

時光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。昔日,陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智。不敢回顧那小時代的種.種,但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。想當(dāng)初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團(tuán),現(xiàn)在想來還是一個笑話,也還想問以往的我一個為什么,直到今天聽了老師講解,才算了解那么一點點皮毛,也才知道什么是共青團(tuán),知道我們作為共青團(tuán)員該做些什么,不該做些什么。

作為一位共青團(tuán)員,一位暫時還是一個班的團(tuán)支書,我很榮欣被選來青馬工程培訓(xùn),而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團(tuán),怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,并讓我認(rèn)識到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識,為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國共青團(tuán)。

中國共青團(tuán)在我認(rèn)識中,它不僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾,也是建設(shè)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作,讓建設(shè)中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。中國共青團(tuán)從建設(shè)以來,一致實施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設(shè)成立中國共青團(tuán),履行自己的職能,為黨做好后備軍,為建設(shè)國家政權(quán)作重要支柱,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國的一切發(fā)展做好充分準(zhǔn)備,所以每位共青團(tuán)團(tuán)員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,因此每位共青團(tuán)員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責(zé)任,為黨和國家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,為此,根據(jù)共青團(tuán)的要求,每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機(jī)構(gòu)設(shè)制。據(jù)老師講解,我校也為發(fā)展團(tuán)學(xué)精神,成立了校團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部等重要機(jī)構(gòu)設(shè)置,而且我校團(tuán)委干部也為校團(tuán)發(fā)展開展了一系列的工作。我校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點,克服難點,找準(zhǔn)支點,做實基點,突出重點,爭創(chuàng)亮點的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織第二課堂主陣作用,并開展思想引領(lǐng),校園文化,科技創(chuàng)新,社會實踐,志愿服務(wù),困難幫扶等工作,圍繞青年學(xué)生成長成才的一個中心,夯實組織、制度兩項建設(shè),凝聚社團(tuán)干部、共青團(tuán)干部、學(xué)生會干部三支隊伍,為我校建設(shè)發(fā)展校里團(tuán)組織奠定基石,凝聚力量。校團(tuán)組織的發(fā)揚也讓作為共青團(tuán)員的我更加懂得如何去做一位合格共青團(tuán)員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應(yīng)該做的事,為自己,為校園,為國家的建設(shè)突顯自己的能力,在實踐中彰顯自己的個性,為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。

總而言之,老師的講解,讓我對共青團(tuán)的認(rèn)識更深,也讓我對今后共青團(tuán)的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團(tuán)的心,為今后建設(shè)黨和國家盡獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

2019青馬公開課第二課的心得體會

為深化“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”建設(shè),豐富完善“省-校-院”青年馬克思主義者培養(yǎng)體系,探索“青馬”學(xué)員各級聯(lián)動培養(yǎng)的新舉措、新機(jī)制。廣東省各高校統(tǒng)一組織收看“青馬公開課”第一課。我校國際關(guān)系學(xué)院青馬班成員于3月7日19:30在教學(xué)樓d105收看并集體學(xué)習(xí)了“青馬公開課”第一課——“燈塔學(xué)習(xí)會”。此次的開班第一課由駱澤深老師及蘇銜老師主持開展。

“燈塔學(xué)習(xí)會”以“把創(chuàng)新發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手中”為主題。視頻圍繞創(chuàng)新發(fā)展主題,用三個部分——點亮燈塔,燈塔之光,揚帆遠(yuǎn)航來層進(jìn)式的探討了創(chuàng)新發(fā)展理念及青年學(xué)生的擔(dān)當(dāng)。無論是格力工程師周丹的創(chuàng)新研發(fā)經(jīng)歷,還是華工教授的創(chuàng)新研究工作都無不體現(xiàn)出新時代創(chuàng)新發(fā)展的重要性。指出在創(chuàng)新發(fā)展過程中我們要強(qiáng)調(diào)堅持底線思維及把握創(chuàng)新發(fā)展主動權(quán)。來自中大和華工優(yōu)秀的學(xué)生代表的聲情并茂的演講,展示當(dāng)代青年有著不可推卸的使命,呼吁廣大青年積極培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提升創(chuàng)新能力。

觀看完視頻后,同學(xué)們就我國科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展等問題進(jìn)行了深刻的思考,隨后進(jìn)行了熱烈的討論并發(fā)表了自己對本課學(xué)習(xí)過后的心得體會。對于本課學(xué)習(xí)后的三個問題,同學(xué)們也都給出了各自不同的見解。對于我國創(chuàng)新事業(yè)捷報頻傳,鐘祥林同學(xué)認(rèn)為科技創(chuàng)新的捷報標(biāo)志著中華民族崛起之路的良好開端,中國能夠減輕對于外國技術(shù)的依賴,提高了國家安全。當(dāng)談到我國為什么要實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路時,湯穎怡同學(xué)認(rèn)為要把創(chuàng)新發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手里。只有這樣,我國才能在國際科技舞臺上堅持獨立自主,一枝獨秀。最后在關(guān)于我們青年如何在國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中砥礪成才這一關(guān)系到自身實踐的問題上,陳小冰同學(xué)談到我們應(yīng)該就像視頻里的嘉賓所說的那樣,首先我們需要“在學(xué)言學(xué)”,充分利用大學(xué)的寶貴時光和學(xué)校良好的資源。其次,我們要主動地去嘗試、去鍛煉,包括積極參與各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,在比賽中增強(qiáng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力、培養(yǎng)堅韌的意志。

經(jīng)過學(xué)習(xí),同學(xué)們對新時代下創(chuàng)新發(fā)展理念有了更深一步的認(rèn)識,有利于提高其自身創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。整堂課在積極主動的學(xué)習(xí)氛圍展開并圓滿結(jié)束。

青馬公開課感想篇十七

今天我們上了第二次青馬課,這次講堂,邀請到中國社科院經(jīng)濟(jì)研究所助理員常旭老師做題為《時代與青年》的報告講座,報告會上,結(jié)合二百年的風(fēng)云激蕩,引導(dǎo)我們青年人認(rèn)清當(dāng)下時代潮流,思考我們的努力方向。說實話,這節(jié)課我聽到了中國近代史的發(fā)展,我對中國的近代發(fā)展有了更深一步的了解,但我也聽出了我們隨著時代的進(jìn)步,應(yīng)該怎樣去努力,去前進(jìn)。

一個真正的人,是一個有理想的人,正所謂“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!崩硐胧侨松暮綐?biāo),有了理想青年就應(yīng)該為之努力奮斗?,F(xiàn)今是一個機(jī)會與競爭并存的時代,青年是這個時代的動力之源,青年的理想則是中國邁向富強(qiáng)的加速劑。只有有了強(qiáng)大的社會主義中國,才會有朝氣蓬勃的青年,才會有我們今天得之不易的幸福生活。所以,堅持遠(yuǎn)大理想,努力把個人價值和實現(xiàn)社會主義的終極目標(biāo)相結(jié)合是我們當(dāng)今青年為之奮斗的方向。

聽到老師講魯迅先生的《狂人日記》,我明白青年是一個國家的希望,是一個國家富強(qiáng)的基礎(chǔ)。所以作為今天的青年,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。這是個知識高速發(fā)展的時代,作為一個青年人我們應(yīng)該不斷用知識充實自己,不斷在實踐中磨礪自己,把自己所學(xué)運用到生活中,把理論與實踐相結(jié)合。既重視文化知識,又努力掌握實用技能。做到不斷的充實自己、不斷的豐富自己,在實踐中不屈不撓,努力鉆研,發(fā)揮自己的長處服務(wù)群眾,立足人民。在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中磨礪自己,力爭做國家和社堅持會的中流砥柱。

艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我國人民長期傳承的美好品德。作為一個新時代的青年人,我們繼往開來。在保持先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)前提下,不斷與時俱進(jìn),力爭上游。青年在生活中,工作中難免會遇到一些挫折,難免會遇到一些困境。面對這種情況時我們不應(yīng)自暴自棄,正所謂“憂勞興國,逸豫亡身”,要成就一番事業(yè)必須耐得住寂寞,吃得起苦。只要我們堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),及時的發(fā)現(xiàn)問題,努力改變,定會創(chuàng)造一凡屬于自己的豐功偉績。

時代在召喚著青年,一個新的時代,一個新的紀(jì)元,等待著我們?nèi)ラ_拓,去奮斗。讓我們用昂揚的斗志,進(jìn)取的精神,努力去創(chuàng)造一個屬于自己的,屬于中國的未來吧。

2019青馬公開課第二課心得體會

今天聽中國社科院經(jīng)濟(jì)研究所助理員常旭老師做題為《時代與青年》的報告講座,他對中國近代史,與現(xiàn)在發(fā)展形勢作了更深一步的講解,日新月異就是我們所處的時代。

這個時代,用詩人的話說:“這是最好的時期,也是最壞的時期;這是智慧的時代,也是愚蠢的時代;這是光明的季節(jié),也是黑暗的季節(jié);這是希望的春天,也是失望的冬天;我們的前途無量,同時又感到希望的渺?!?/p>

有人說,現(xiàn)在是跳梁稱雄、少年追風(fēng)的時代;也有人說,現(xiàn)在是英雄輩出、群星燦爛的時代。而我覺得,這是我們民族命運最微妙的時刻。張愛玲說過一句話:“一個時代需要的是升華,而不是浮華。在一個普遍浮華的時代,我們應(yīng)該為天地立心,為生民立命”,應(yīng)該多做“升華”的工作,應(yīng)該無怨無悔,應(yīng)該奮勇前行。只有這樣,我們才能不愧對這個時代,我們才是這個民族不死的靈魂。

“志存高遠(yuǎn)”這句話是諸葛亮說的。在這之前,孔子說過“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。古人說的志,就是我們現(xiàn)在說的理想、目標(biāo)和抱負(fù)的問題。畢加索說,一個人目標(biāo)有多遠(yuǎn),他就能走多遠(yuǎn)??梢娎硐雴栴}很重要。理想按內(nèi)容分,我想大體包括生活理想、職業(yè)理想、道德理想和社會政治理想幾個方面。實際上,我們不能選擇生活在什么朝代,正如我們不能選擇自己的出身,不能選擇我們的父母,不能選擇我們生長的國家,不能選擇我們的民族。但是,我們可以從歷史中吸取營養(yǎng),可以從歷史上找到我們昔日的榮光。

理想是我們安身立命的東西,我們曾經(jīng)失去過,困惑過。我們這一代人都尋找到了理想,都擁有了自己的理想,都在為理想奮斗。從我個人來說,我是個擁有理想抱負(fù)的人。在我的身上,總是有一種揮之不去的使命情結(jié)。只有努力,明確我們的前進(jìn)方向,我們青年才能融進(jìn)世界大潮。

2019青馬公開課第二課觀后感

作為一名團(tuán)支書,我很榮幸參加”青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“培訓(xùn),雖然只有短短半天的時間,但是張教授的這次培訓(xùn)讓我印象深刻、受益匪淺。

培訓(xùn)內(nèi)容豐富,老師的講座精彩。老師從自身出發(fā),向我們說了他在大學(xué)當(dāng)班長的事情及自身的感受,又告訴我們作為一名團(tuán)支書,應(yīng)該負(fù)責(zé)起自己的工作,而團(tuán)支書的工作則是負(fù)責(zé)好班級同學(xué)的思想工作。老師問起我們對于團(tuán)支書要擔(dān)負(fù)起什么工作,要擁有什么能力時,我開始反思自己行為。作為一名團(tuán)支書,應(yīng)該協(xié)助班長做好班級事務(wù),做好同學(xué)思想工作,并且要擁有組織能力與協(xié)調(diào)溝通能力,但現(xiàn)實的情況確實不理想。而通過今下午的講座,老師通過一個例子用風(fēng)趣幽默的語言告訴我們要學(xué)會舍得,有舍有得,作為一名學(xué)生干部應(yīng)該要用心為同學(xué)做貢獻(xiàn);樹立我們自己獨特的”品牌“;在班級日常工作中注重合作,積極配合輔導(dǎo)員和班長開展班級管理;堅持開放、創(chuàng)新的理念;同時還要樹立競爭意識,在比較中不斷學(xué)習(xí),完善自我,建設(shè)好陣地。

老師還提到作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時的日常生活中要學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民-主,同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為”青馬人".

中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格,作為大學(xué)生,我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價值觀,作為共同的價值目標(biāo)和理想要求。我們大學(xué)生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會主義為核心價值觀加強(qiáng)時我當(dāng)時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

當(dāng)前我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就,社會主義在中國顯示出蓬勃生機(jī)和活力。同時,也要看到,我國發(fā)展還面臨一系列挑戰(zhàn):一是面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。二是面臨復(fù)雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)。三是面臨新世紀(jì)新階段我國發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn),也正是對當(dāng)代大學(xué)生的挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),把握和創(chuàng)造機(jī)遇,進(jìn)而把握和創(chuàng)造未來。我們應(yīng)確立遠(yuǎn)大志向,珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的團(tuán)支書與青馬人。

青馬公開課感想篇十八

作為一名大二的學(xué)生,我很榮幸接受我校“青年馬克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn),如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)的時間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。

首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。

其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠的心去對待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動周圍的同學(xué)積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活,同時作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己自身的缺點。“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。

作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時的日常生活中要學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民-主,同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。

記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。

最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。

我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認(rèn)自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!

二、與時俱進(jìn),繼往開來

20世紀(jì)的中國歷史告訴我們,只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義。中國特色社會主義道路,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民在長期實踐中經(jīng)過艱辛探索開辟的,是實現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民辛福安康的成功之路。只有堅持走中國特色社會主義道路,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。改革開放30年來,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌以及黨的面貌發(fā)生了歷史變化,中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展正站在一個新的歷史起點上。我們當(dāng)代大學(xué)生是我國社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人,要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè),在新的歷史起點上推動中國特色社會主義航船繼續(xù)破浪前進(jìn)!

當(dāng)前我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就,社會主義在中國顯示出蓬勃生機(jī)和活力。同時,也要看到,我國發(fā)展還面臨一系列挑戰(zhàn):一是面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。二是面臨復(fù)雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn),毛主席曾說過,帝國主義亡我之心不死!當(dāng)前世界仍很不安寧。三是面臨新世紀(jì)新階段我國發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn),也正是對當(dāng)代大學(xué)生的挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),把握和創(chuàng)造機(jī)遇,進(jìn)而把握和創(chuàng)造未來。我們應(yīng)確立遠(yuǎn)大志向,珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí),磨練意志、砥礪品格,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一生!

2019青馬公開課第二課心得體會

歷時兩個月的青馬培訓(xùn)已然接近尾聲,但我相信這是我暢想未來的起點,崇高的馬克思主義精神、堅定的馬克思主義信念激勵著我勇往直前。能夠成為遼寧師范大學(xué)首期青年馬克思主義者培訓(xùn)班的一名學(xué)員是我的榮幸,這次培訓(xùn)更是我成長進(jìn)步的階梯,高尚充實的培訓(xùn)生活更成為了我人生中最美好的回憶。

學(xué)習(xí)體會:

1.通過聆聽共青團(tuán)大連市委員會趙宏書記的“如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部”的報告,我懂得了優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)是有表達(dá)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、調(diào)研總結(jié)能力、適應(yīng)能力的人,優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)是有高尚道德修養(yǎng)的人,有無限激情的人。

2.通過聆聽劉晨燁教授的“如何做一名堅定的馬克思主義者”的報告,我懂得了作為一名學(xué)生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承,要堅定馬克思主義信念,成為社會有用的人才,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的經(jīng)典著作,真正掌握馬克思主義的立場、觀點,吃透馬克思的精髓,用以指導(dǎo)個人的認(rèn)知思想與行動。。

3.我們要開拓視野,吸收整個人類文明的思想成果,作為我們學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的參照,立足人類文明發(fā)展,高度認(rèn)識和理解馬克思主義。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新理論成果,在當(dāng)前尤其是學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀深入社會生活,了解國情、民情,真正從中國實際出發(fā)“活學(xué)活用”馬克思主義。

5.日常生活中加強(qiáng)個人修養(yǎng),砥礪意志品質(zhì),培養(yǎng)高尚人格,銳意開拓進(jìn)取,扎實走好人生道路,迎接事業(yè)輝煌!

6.通過聆聽鄭燕老師“‘大學(xué)如歌,青春無悔’和我年輕的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所學(xué),皆成性格。我們要大量閱讀名著,心中的萬紫千紅有助于跨越人生中的萬水千山。我們要學(xué)會溝通,學(xué)到知識,頓悟智慧,交到朋友,整合資源。人生一世,要活出生命的質(zhì)量,生命去向要高,生命體驗要深,生命能量要強(qiáng),青春不是年齡而是心態(tài)。

7.人生要有目標(biāo),心有多大,舞臺就有多大,人生得意的時候善待別人,人生失意的時候善待自己,學(xué)會寬容、包容,誠實永遠(yuǎn)不會有良心的負(fù)荷。

青馬公開課感想篇十九

作為以為一名共青團(tuán)員,很榮幸能夠成為學(xué)院首屆“青馬工程”培訓(xùn)班的學(xué)員之一,之此之前,在面對青馬工程的全程-青年馬克思主義者培訓(xùn)工程,旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生思想政治素質(zhì),政策從理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力等,使他們成長為社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這一冗長的定義時,其實我是毫無頭緒的。但當(dāng)?shù)谝淮蔚拈_班儀式在全體老師和學(xué)員奏唱中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌之中拉開帷幕,在之后老師們的發(fā)言講解中,讓我加深了解了什么是青馬工程,怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,并讓我深刻認(rèn)識到了自己作為一名共青團(tuán)員所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

中國共青團(tuán)在我的認(rèn)識里,它不僅僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,也是建設(shè)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為黨和國家發(fā)展做好前期和后期工作,讓建設(shè)中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。正如謝蓓院長在致辭中所說的:相對與實踐能力強(qiáng),優(yōu)秀時間的標(biāo)兵來說,青馬工程學(xué)員價值和區(qū)別在于奉獻(xiàn)和服務(wù)精神上。因此,我們每一位團(tuán)員要履行好自己的職責(zé)和義務(wù),在各自的學(xué)校機(jī)構(gòu)中的工作崗位上為黨和國家的發(fā)展獻(xiàn)出自己雖小卻有力的力量。之后王宇甜副校長也進(jìn)一步的提出了自己的期待,她強(qiáng)調(diào)了在新時代的背景下,對于馬克思主義的理解應(yīng)當(dāng)有反思和進(jìn)步,要有勇氣和膽量為新時代馬克思主義賦予新的涵義,在時代的激流中做出自己的貢獻(xiàn),最后她所強(qiáng)調(diào)的信仰也讓我記憶猶新—“有信仰,才知道我們做的每件事情的意義,在行動中找到力量?!毕M铱梢栽谥笊钊氲膶W(xué)習(xí)中找到堅定信仰并一以貫之。

作為本次開班第一課的開獎人聶傳娣老師,她沒有選擇以高深的理論,而是以故事的形式,生動的向我們分享自己做了幾十年黨員的點滴。聶老師從自己的大學(xué)校園生活工作講起,講述了自己在父親以優(yōu)秀黨員的嚴(yán)格要求而深受感觸,以積極的姿態(tài)活躍于校園事務(wù)之中,用樂于奉獻(xiàn)之心幫助老師和同學(xué),逐漸成長為合格的共產(chǎn)黨員。聶老師的經(jīng)歷可以說給我們樹立了榜樣,無論是在校園還是之后的工作中,聶老師都一以貫之了她所說的那句話:“要做一個黨員,一個好黨員”。我也希望自己在今后的工作學(xué)習(xí)之中,可以做到聶老師所說的—做一個動機(jī)端正的入黨積極分子,要理論聯(lián)系實際,結(jié)合自己的大學(xué)生活,以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)多歷練。

希望在結(jié)束“青馬工程”之后,我們這批共青團(tuán)員可以如李曉彤老師總結(jié)時說的那樣—成為一個思想上有信仰,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,能力上有提高,群眾中有威信的學(xué)生干部。

2019青馬公開課第二課的心得體會

青馬工程即青年馬克思主義培養(yǎng)工程,旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉不斷提高大學(xué)生的思想政治素養(yǎng),使成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。很榮幸能參加南廣學(xué)院第一期培訓(xùn)班。

聶老師為我們上的第一節(jié)課,與其說是上課,不如講是談心。聶老師講述了自己的經(jīng)歷、分享了個人的見解。我我們向黨組織靠攏提供了經(jīng)驗與方法,總結(jié)聶老師的講話,有以下幾點。

一、黨員要對目已高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

聶老師講到在她大學(xué)期間、被老師指定為班干,可在發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)在學(xué)習(xí)上刻認(rèn)真時候,便下定心在完成工作的同時,在學(xué)習(xí)方面也一樣不能松解。我想這一點是我每個人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)的在工時、我們總是選相對容易的來做,遇到挑時我們常想到放棄,可一名合格的黨員不應(yīng)恐懼困難,不應(yīng)松解對自己的要求。

做為大學(xué)生、學(xué)習(xí)方面不可以松懈,工作方面同樣應(yīng)該認(rèn)真對待、腳踏實地,嚴(yán)格要求,盡心盡力做好自已的本職工作,而學(xué)生更應(yīng)該以身作則,嚴(yán)格要求自己,勤學(xué)好問,認(rèn)真完成學(xué)校的工作。

二、磨練自己,修煉黨性

聶老師講到,她的父親就曾是位領(lǐng)導(dǎo)干部,可他在工作中絲毫沒有體現(xiàn)出與普通群眾有何不同,與大家同吃同住,克己奉公。在日常生活中,不斷提醒女兒,作為一名法律工作者,要認(rèn)真的履行自己的職責(zé)。我想,這就是黨性修養(yǎng)。而黨性修養(yǎng)最根本的就是自覺實踐全心意為人民服務(wù)的宗旨。作為積極向黨組織靠擾的大學(xué)生,堅定正確的信念是黨的事業(yè)不斷取勝利的根源。

三、掌握好批評與自我批評的武器

我想這就是我們參加青馬培訓(xùn)班的原因。在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并改正它。加強(qiáng)自身修養(yǎng),開展積極的思想斗爭。聶老講在工作中曾有人舉報她的領(lǐng)導(dǎo)貪污。作為一名法律工作者,在進(jìn)行了思想斗爭以后,她將這封檢舉信交到了上級部門。提醒我們勇于揭露和改正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭。這是黨章要求黨員必須要履行的義務(wù)之一。對于自身的學(xué)習(xí),我還有很長的路要走,不斷的鍛煉自己是必經(jīng)之路,只有這樣才能做一名合格的黨員。

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