報告是一種經過系統(tǒng)整理和歸納后對某一主題或問題進行詳細說明和分析的書面材料。它通常包括背景介紹、研究目的、方法、結果和結論等內容,用于向他人匯報和傳達信息。報告的撰寫對于組織思路、展示研究成果、推動工作進展都具有重要作用。在撰寫報告之前,我們應該對相關的背景知識和研究領域有深入的了解。報告是為了向上級或相關人員匯報過程、工作或研究成果而撰寫的一種文書,它可以使信息傳遞更加清晰、準確。無論在學術界還是工作環(huán)境中,撰寫報告都是一項必備的技能。報告的主要目的是向相關人員提供準確和詳盡的信息,以便做出決策和行動計劃。 在寫報告前,我們需要對相關內容進行充分的調研和了解。報告的撰寫需要經過反復修改和審校,保證語句通順和邏輯嚴謹。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和參考。讓我們一起來看看吧。
考察學習申請報告篇一
我有幸參加了海南省商務財政系統(tǒng)領導干部綜合素質提升培訓班學習,通過了12個課程的緊張學習,聆聽了12位專家、學者和教授的高智慧、深層次、生動活潑、深入淺出的精彩講課,受益匪淺。主要學習《中國宏觀經濟和珠三角區(qū)或經濟發(fā)展》、《現(xiàn)代商務禮儀》、《執(zhí)行力和領導力》、《現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展趨勢和發(fā)展途徑》、《產業(yè)融合與旅游文化產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》、《政府管理》、《管理中的心里學智慧》、《第三產業(yè)的發(fā)展與商機》、《項目管理與物流管理》、《財政理論與公共預算》和《公共關系與危機管理》等內容,其間還利用2天晚上的時間進行討論,討論的主要內容有《如何做好商務財政領導干部》、《商務工作如何為建設海南國際旅游島服務》,在緊張學習、充分討論的基礎上,研修班還利用5天時間進行實地考察,主要考察南沙經濟開發(fā)區(qū)、順德區(qū)樂從鎮(zhèn)、廣東科學中心、嶺南文化印象園、黃埔軍校、深圳華僑創(chuàng)意園等,內容涉及物流產業(yè)、創(chuàng)意產業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、電子商務、旅游文化、科學技術、歷史文化等多行多業(yè),親眼目睹了廣東經濟的高速發(fā)展,給我們啟示很大。通過內容豐富、形式多樣的緊張學習、結合自身工作實際的充分討論以及有針對性、前瞻性的實地考察,我深深的體會到廣東經濟的發(fā)展所具有的特點:開放包容、改革創(chuàng)新、物流人流資金聚集、經濟高速發(fā)展,不愧為中國改革開放的排頭兵,引領中國經濟不斷向前發(fā)展。
廣東自古就是中國的開放前沿陣地,廣州更是中國最早的沿海通商口岸之一,是中國海上絲綢之路的出???。1978年中國實行改革開改后,廣東更是站在改革開放的風口浪尖,深圳、珠海、汕頭等經濟特區(qū)相繼成立,中國許許多多的開放政策在這里先行先試,是中國改革開放的排頭兵。利用其毗鄰港、澳、臺的有利條件,吸引全球投資者的目光,“海納百川、有容乃大”,則是廣東開放包容的真實寫照。從最初開放時的“三來一補”粗放型產業(yè)到現(xiàn)在的注重環(huán)保型、耗能低、附加值高的集約型產業(yè);從最初的傳統(tǒng)百貨經營模式到現(xiàn)在的世界連鎖超市的進駐;從最初的利用香港轉口貿易到如今的全方位海陸空與世界各地開展貿易往來等等,廣東以寬廣的胸懷歡迎世界各國的投資者,世界500強中的許多企業(yè)都紛紛到廣東來投資設廠、連鎖經營,到處都可以看到沃爾瑪、麥當勞、肯德基、可口可樂等世界超級零售巨頭,豐田、通用、匯豐、渣打等世界大型集團都在廣東設立辦事處。xx年,廣東省實際使用外資金額累計202.61億美元,同比增長3.72%;新批設立外商投資企業(yè)5641家,同比增長29.80%;xx年廣東省進出口貿易總值為7846.6億美元,比xx年增加1735.6億美元,同比增長28.4%,占全國進出口總值的26.4%,位居全國第一。從這兩個經濟指標,可以看出廣東的開放包容帶來的經濟成果。
廣東人的改革創(chuàng)新精神是全國有名的,從七十年代的廣東模式到現(xiàn)在的“幸福廣東”,改革創(chuàng)新始終走在全國的前頭。廣東人從小事起就講究改革創(chuàng)新,廣東“粵菜”為何深受廣大消費者喜愛,為何經久不衰、膾炙人口,“吃在廣東”為何成為一種時尚,就是因為“粵菜”不斷地尋求新突破、不斷改革創(chuàng)意。廣東的經濟發(fā)展也和“粵菜”一樣,改革創(chuàng)新始終是抓手,是源泉。改革開放初期,深圳提出了“時間就是金錢,效益就是生命”的口號,深圳速度是全國各地學習的榜樣。廣東率先在創(chuàng)意產業(yè)、it產業(yè)、電子商務、物流產業(yè)等一系列新興產業(yè)領域中打開一片新天地,而又在這些產業(yè)領域中不斷改革創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造財富,為廣東經濟的發(fā)展注入新的活力。在教育創(chuàng)新方面,廣東珠海率先在全國實行十二年義務教育;東莞的一個鎮(zhèn)還實行的從幼兒園到博士,全部由政府買單的全程教育投入;在市場監(jiān)管方面,這次考察廣東佛山的樂從,給了我們一個很好的啟示,他們的作法是:堅持政府引導,充分發(fā)揮中介組織的作用,這些中介組織集服務與管理功能于一身,成立行業(yè)協(xié)會或商會,通過這些中介組織,實現(xiàn)行業(yè)自律或監(jiān)管,保證各類市場的有序運行。協(xié)會或商會會長由成員選舉產生,制定切合工作實際的協(xié)會章程,各協(xié)會成員交納一定保證金,保證其經營行為合法性,對各類專業(yè)市場派駐由政府管理部門組成的監(jiān)管人員,負責市場的日常監(jiān)督管理,從而保證各類市場的正常有序運行。
全國第六次人口普查,廣東省成為全國人口最多的省份,人口超過了一個億。人流是廣東的一個特點,由于廣東開放包容,改革創(chuàng)新,經濟高速發(fā)展,聚集了國內外的眾多投資者和廣大游客,“東西南北中,發(fā)財?shù)綇V東”成為一時的佳話。在廣州街頭到處都是人潮涌動,商場超市、公交地鐵、車站碼頭等等,人來人往,中國人外國人到處可見,這給廣東的經濟注入了無限的生命力,不斷地推動廣東經濟向前發(fā)展;在人流聚集的同時,物流產業(yè)也興旺發(fā)達。佛山樂從的歐浦物流示范基地只是廣東物流產業(yè)發(fā)展過程中的一個縮影,廣東從海陸空打造全方位的現(xiàn)代化物流產業(yè),利用毗鄰港澳的有利位置,廣東已成為南方地區(qū)最大的物流基地,物流產業(yè)鏈不僅覆蓋9+2泛珠三角經濟合作區(qū)域,還延伸到全國及世界各地,xx年廣東就已成立了廣東省物流行業(yè)協(xié)會,發(fā)展到現(xiàn)在已有1500個協(xié)會會員,涵蓋廣東省21個地市,物流產業(yè)的發(fā)展將帶動廣東經濟高速發(fā)展,將是廣東今后經濟發(fā)展中的一個亮點;在人流物流高度聚集的同時,資金流也高速發(fā)展,正如人所說的“人氣旺財氣旺”,由于廣東開放包容,人流物流聚集,大量資金流入廣東,去年廣東吸引外商投資202.61億美元,全年社會消費品零售總額17414.66億元,深交所是中國兩大交易所之一,每天上市資金總市值達89,180.18億元,成交金額1,214.69億元。
廣東的經濟發(fā)展用一個“高”字的形容最為恰當。到過廣東的人,第一個感覺是“高”。高樓聳立,廣州、深圳最突出,有人戲說在廣州、深圳是“睡在空中”,跨國公司、500強企業(yè)、世界零售業(yè)巨頭、國內大型企業(yè)等都在廣州、深圳設有辦事處、分公司、子公司、連鎖店等;高架橋縱橫交錯,人如“走在半空”,高速公路連接東西南北,機場港口;高鐵貫穿南北,連接武漢,直通香港;地鐵底下高速運行,上下呼應;飛機高空飛翔,連接世界各國。廣東經濟高速發(fā)展走在全國的前列,令世界矚目。xx年,廣東省全年生產總值達45472.83億元,比上年增長12.2%;規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值xx3億元,增長16.8%;規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤4000億元,增長36.5;全年服務業(yè)實現(xiàn)增加值20267.9億元,增長10.1%,服務業(yè)增加值占生產總值比重為44.6%;全年進出口總額7846.6億美元,增長28.4%;全年合同利用外資金額246.01億美元,增長40.1%;實際利用外資金額202.61億美元,增長3.7%;全年社會消費品零售總額17414.66億元,增長17.3%。從以上幾組經濟數(shù)據,說明了廣東經濟的高速發(fā)展。廣東“十二五”國民經濟發(fā)展綱要又提出新的經濟發(fā)展目標,全省生產總值年均增長8%以上,到2015年約6.7萬億元;人均生產總值年均增長7%以上,到2015年約6.6萬元。廣東經濟將朝著健康、有序、平穩(wěn)、高速的方向發(fā)展,繼續(xù)領跑中國經濟。
廣東經濟的發(fā)展對海南建設國際旅游島啟示很大,值得我們深思。我們需要學習的地方很多,特別是現(xiàn)代服務業(yè)和現(xiàn)代物流產業(yè)。目前廣東服務業(yè)增加值對國民經濟的貢獻率已達到45%左右,而海南建設國際旅游島的發(fā)展目標是:到2015年,第三產業(yè)增加值占地區(qū)生產總值比重達到47%以上;到2020年,第三產業(yè)增加值占地區(qū)生產總值比重達到60%。起點不同、目標不同、經濟基礎不同,經濟戰(zhàn)略定位也不同。建設海南國際旅游島,發(fā)展和壯大現(xiàn)代服務業(yè)猶為重要,現(xiàn)代服務業(yè)最基本的要素是:吃、住、行、看?!俺浴币纬梢粋€系列,就象廣東的“粵菜”一樣風靡全國,不要想吃文昌雞要到文昌才是正宗、想吃東山羊要到東山才有,而是要形成個系統(tǒng)的海南菜系,在海南任何一個地方都能“吃”到海南正宗的特色菜,形成一個產業(yè)鏈,這樣才能吸引八方游客;在“住”方面,海南這幾年興建了許多星級賓館、酒店,硬件方面的投入是可以的,關建是軟件方面,特別是服務方面還需進一步的加強;在“行”方面,海南幾年的基礎設施建設投入很大,“三縱兩橫”的高速公路網基本形成,西環(huán)鐵路和東環(huán)高鐵打造了海南2小時生活圈,美蘭和三亞國際機場把海南和世界拉得更近,這就為廣大的游客的出行提供了極大的便利;在“看”方面,這是目前制約海南建設國際旅游島的一個最大瓶勁?,F(xiàn)在游客來海南反映最多的是沒有什么好看的,本來計劃7天游的,3天看完后就走人,因此海南必須打造具有海南特色的旅游產業(yè),讓游客多看、多玩、逗留、購物、回頭;在物流產業(yè)方面,海南的這幾年的基礎建設已基本具備了物流產業(yè)的發(fā)展條件,問題是物流產業(yè)如何規(guī)劃才能充分發(fā)揮其作用,海南物流業(yè)應考慮做大、做強、做精,由于海南運輸四通八達,海陸空全面開花,布點不需太多,在???、三亞、洋浦、瓊海、瓊中打造基本物流點,這也符合、省政府的“南北帶動、兩冀齊飛、中部崛起”的戰(zhàn)略思想,只要我們再加大投入,加快現(xiàn)代服務業(yè)和現(xiàn)代物流業(yè)的產業(yè)規(guī)劃,轉變觀念,開放包容,步伐再邁大一點,思想再解放一點,建設海南國際旅游島必將成就千秋功業(yè)、造福海南子孫萬代。
考察學習申請報告篇二
學習是伴隨教師終身的大事,為學習先進課改經驗,深化課堂教學改革,進一步推進調兵山市中小學教學改革的發(fā)展,調兵山市教師學校領導及中小學后備干部,赴xx市xx區(qū)十八小學和xx市第六中學參觀考察。感謝調兵山市教師學校為我們提供這么好的學習交流平臺?,F(xiàn)將此次外出學習考察具體情況匯報如下:
最吸引我的是他們的校園文化:一個個整體的規(guī)劃,創(chuàng)設了有利于學生勇于進取的文化氛圍。xxxx區(qū)十八小的走廊文化特別吸引人,突顯了學校的辦學特色,以小組合作學習為主要設計,走廊文化處處可見師生在小組合作中樂此不疲,教室里學生的學習氛圍特別濃厚,小組中的孩子圍坐在一起,學起習來井井有條。xx第六中學的校訓是“以天下為己任”,培養(yǎng)有思想、會思維的學生。第六中學的走廊文化也很有特色,孝道文化、古今中外的名人名言隨處可見,走廊的合唱臺、談心桌,這些成了默默無言的教育者。xx第六中學附屬小學的走廊文化也很有亮點,毛主席的那句“又學習、又玩?!碧貏e引人注意,督促孩子們“慧玩,善學”。走廊的書架、盆栽、剪紙都兩人耳目一新,每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用,每一個角落都洋溢著教育的激情。
xx市xx區(qū)十八小學和xx市第六中學的兩位校長分別做了報告,把他們的辦學經驗、教育感感悟與我們零距離分享,毫無保留的傳遞給我們,真是聽得意猶未盡,不虛此行。一天的行程,帶給我們的收獲是全方位的,有滿足、有自豪、有感動,值得我們學習的地方很多,外出培訓交流真的特別好。
xx市第十八小學的校長趙廣鈞在交流中談到:一流教師教狀態(tài),二流教師教能力,三流教師教知識。這幾句話引起了在場老師們的反思,我們作為教師真的應該關注全體學生的未來發(fā)展,這是伴隨孩子一生的東西,我們不光要教孩子知識與技能,還要真正注重孩子情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),作為教師,我們的責任重大,肩負著使命,真的要把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)成對社會有用的人,培養(yǎng)成擁有健全人格的人。
教師的師德真的很重要,“德行天下”,學生只有“親其師”,才能“信其道”。作為教師要不斷的提升自己的素質,多讀書,看報,看新聞,實踐,實踐出真知。將正確的理論與實際相結合,平時要多給孩子時間,多給孩子一些耐心,讓孩子們“牽一只蝸牛去散步”,結果固然重要,但是過程更美!那沿途路上的風景耐人尋味。懂得讓孩子享受過程、發(fā)現(xiàn)美的教育者,是大智慧者。其實教育就是一場“修行”,在這場“身與心的修行”中,正確的引導,經常的反思,實踐,孩子和老師都是受益者。
特別喜歡陶行知老先生的話:“道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。”
要給孩子“慢”的權利,每個孩子都是最美麗的向陽花,每個孩子都是最甘甜的露珠,每個孩子都是最可愛的天使。做老師的真應該靜靜的聆聽花開的聲音,細細的品味晶瑩露珠的甜美,慢慢感受震撼心靈的生動樂章。
xx市第六中學的校長薄立杰在分享教育感悟中談到:教師要擁有健康良好的心態(tài),用激情去過每一天。薄校長說自己最喜歡學生管她叫“老薄”,親切,沒有距離,就是要有這樣的好心態(tài)。只要擁有平和的心態(tài),無論老師、學生、家長,每個人都能做最好的自己,我非常贊同她的觀點。
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。”喜歡明代洪應明的這副對聯(lián),不僅因為自己是崇尚中庸之道的人,而是每個人的教育方式確實是不同的,平和的心態(tài)才能培養(yǎng)出社會所需要的人,對社會有用的人。每個教師都有其個性特點、處事方式,思維習慣,教育觀念,我主張凡事一定要盡力而為,不強求結果,享受學習、比賽、生活中的過程,在人生中感受各種各樣的情感體驗。
孩子們在過分的壓力下學習反而不能達到預期的效果,調整好心態(tài),重新出發(fā),遵從教育規(guī)律,在孩子自愿、自主、快樂的心境下去學習,這樣才會事半功倍,否則,會“欲速則不達”。
信息時代的到來,電腦和網絡的普及,為我們每一個人提供了更為廣闊的學習天地,同時也使我們每一位教師深深地感到“教學相長”這個詞語的內在含義,學生的知識結構不再是我們教師知識網絡的一個子集?,F(xiàn)代師生的知識結構呈現(xiàn)出一種全新的交集狀態(tài),我們教師單在知識方面已經搶劫了明顯的優(yōu)勢,甚至某些方面得拜學生為師,我們只有更加努力地勤奮學習,不斷充實自我,不斷超越自我,不斷完善自我的知識體系,保持一顆永遠年輕奮進的心,唯有如此方能適應當今教育形勢的發(fā)展。
蘇霍姆林斯基說:“世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導?!睈凼墙逃母?,沒有愛就沒有教育。
考察學習申請報告篇三
來源:新沂教育
元月4日至6日,我們一行10人,在孫局長的帶領下,赴姜堰、泰興、無錫三市4所學校學習考察。收獲不小,啟發(fā)很大?,F(xiàn)將個人的學習體會報告如下:
一、簡要說明
我們考察的四所學校屬于不同的類型。姜堰是個90萬人口的縣級市,與我們大體相當。姜堰一中相當于我們的一中,姜堰二中相當于我們的二中、三中。黃橋中學是泰興市的一個鎮(zhèn)級中學,與我市的幾所鎮(zhèn)中學地位相當,只是黃橋作為千年古鎮(zhèn),鎮(zhèn)區(qū)人口就有10萬,經濟發(fā)展相對較好。無錫錫山區(qū)的天一中學,是一所在全省乃至全國都有相當影響的中學,處在經濟發(fā)達地區(qū),教育現(xiàn)代化程度很高,教育理念也相對較為先進。
二、考察實錄
(一)用管理提高聲望——姜堰二中
耀眼成績:姜堰二中在04年高一錄取前100名只有10人、前600名只有40人的條件下,07年高考,1100多名參考學生,942人達到本科分數(shù)線,全市高考前1000名中,二中占500多人。
獨特風格:一是風氣正。領導班子齊心協(xié)力,大局意識強,扎扎實實地抓好師資隊伍建設和教育教學管理。教師積極進取,團隊意識強,幾十年來,二中教師奮力拼搏,不講價錢,不講待遇,無論到什么地方都把樹立二中的精神和形象放在第一位。領導理念是,用事業(yè)統(tǒng)一思想,用修養(yǎng)調節(jié)矛盾,用感情維系和諧,用制度保證工作。二是意識強。強調三種意識:大局意識——團結協(xié)作,整體發(fā)展;爭先意識——樣樣爭先,事事爭先;危機意識——生于憂患,死于安樂。三是制度好。打造教師共同體,在集體發(fā)展上做文章,提倡個人提升,集體合作,整體建構,合力發(fā)展。運用木桶原理,注重專家引領,強調學科發(fā)展的全省位置。四是思考勤。不斷地創(chuàng)新,不停地思考,認真糾正前期工作中不合理的做法。借鑒意大利世界杯設計7套方案最終奪冠的經驗,抬頭看路,埋頭拉車,務實高效,厚積薄發(fā)。五是管理細。認真提高服務水平,學校食堂一年365天保持干干凈凈,沒有一點油漬,在全省各行各業(yè)食堂中被評為第一名,衛(wèi)生檢查從來不要通知,由此可見一斑。認真研究高考方案。根據自身的特點,夯實基礎,研究學生,研究取舍,抓好中檔題目,講什么,不講什么,講到什么程度,既根據高考的要求,也根據學生的實際,注重科學性,強調針對性,不以講不講,講得好為前提,而以學生的領悟掌握為根本。既避免“兩張皮”,講的和考的不一樣,也杜絕“一張臉”,沒有前后聯(lián)系和知識滲透。大體要求是,近期的占80%,以前的占20%。
細節(jié)擷取。聽了高三(18)班一節(jié)語文復習課,感覺是:緊扣高考,知識點交待得十分清楚,能力訓練環(huán)環(huán)緊扣,課堂非常流暢。聽課前,坐在最后一排后窗處的一個學生,在我起身看班級文化建設圖片的時候,把自己坐的椅子和我?guī)нM去的凳子交換了一下,讓我感觸頗深;聽課時,擔心我聽不清楚,老師專門讓坐得離我最近的一個學生起來翻譯課文,也讓我頷首感謝。另外,董建校長的“不求為我所有,但求為我所用?!苯淌仪暗摹靶慈松甯咛帲ㄓ心ルy多正果?!苯淌覀让鎵Ρ谏系摹洞髧绕稹?p>解說詞
,追夢2008各重點大學圖片,也都讓人耳目一新。(二)用高考凝聚力量——黃橋中學
灼目高考:二流生源,一流高考。本科進線人數(shù)2002年346人,2003年484人,2004年,600分以上136人,本二線以上554人,名列泰州市四星級高中第三,躋身于江蘇省重點中學前列。2005年高考再創(chuàng)新高,本科進線575人。2006年800多人,2007年突破千人大關,只有幾十個學生未達到二本分數(shù)線。
(三)用理念指揮行動——天一中學
沈茂德校長是個教育專家,我們到達天一后,他給我們作了一個學術報告式的介紹,強調的是教育要重視核心價值的引領,應該說對我們啟發(fā)很大。
一是重視差異,挖掘潛力。沈校長說,承認差異是一切教育的起點。孩子是人,是發(fā)展中的人,是個性化的人,正因如此,無論是家庭教育,還是學校教育,都必須承認這個事實,尊重這個差異。男孩子打架,那不是品德的問題,是孩子表現(xiàn)天性的問題,我們應該如何看待和處理,這里既有分寸,也有藝術。如今很少見到男孩子打架了,我們擔心,男孩子是否有女性化的傾向。果真如此,那是一種什么樣的后果,我們都可以思考。有的學校,學生宿舍管理得井井有條,整齊劃一,準軍事化,毛巾、牙刷等都擺成一條線,學生一天到晚要想著這個,長期訓練下去,我們的學生會變成什么樣子?所以,統(tǒng)一性的東西未必就好,那其中就有扼殺天性的成分和做法(從某種角度講,高考就是扼殺天性,扼殺創(chuàng)造力)。每一個孩子都是一座金礦,我們對每一個孩子的成長都應該飽含期盼,教育就是要在這期盼中挖掘潛力,挖掘創(chuàng)造性。這樣我們的民族才有希望。
二是崇尚寧靜,心無旁騖。寧靜方可致遠。寧靜,是教師的必要條件。教育工作者如果一天到晚想的是待遇,是賺錢,很難做好教育工作。當我們走進課堂的時候,舉手投足,開口說話,素質教育就開始了。差別僅在于,一個優(yōu)秀的教師教人學好,給人好的素質,一個差的教師,教人不學好,誤人子弟而已。就是其它工作吧,如果我們功利的心理太強,一天到晚想著領導怎么想,這件事情與我有沒有利,那還怎么工作?天一中學一名考生考取澳大利亞一所學校,家長請?zhí)煲恢袑W的領導和教師吃飯。席間,家長及請來陪同的人員,總是在詢問沈校長的工資數(shù)額,有的猜測年薪300萬元,有的說500萬元,有的說最低也不會少于100萬元。天一中學的一位領導站了起來,澄清說,離你們說的差距太遠,但如果今天我們的話題都在這里,那對不起,這頓飯,我們就不必再吃了。教育講究的是奉獻,是生命價值;企業(yè)講究的是賺錢,是物質價值。將這樣的兩種人放在一起,沒有酒逢知己的快樂,只有話不投機的尷尬!
三、考察啟示
(二)團結協(xié)作的意識是學校發(fā)展的前提。團隊精神,是幾所學校強調最多的方面。大凡學校能辦得好,一個起碼的條件就是領導班子團結協(xié)作,干部師生上下同心。姜堰二中的校長介紹經驗的第一點,就是學校風氣正。好的校風、教風、學風,是學校健康發(fā)展的關鍵。
四、幾點建議
(一)要有準確的學校定位。從全省來看,我市的幾所學校,一中、三中定位在三流水平線上,其它幾所學校定位在四流水平線上,我覺得比較實際。這樣的定位,不是自暴自棄,自我貶損,而是實事求是,反映客觀現(xiàn)實,這也好讓學校領導和教師知道我們與先進地區(qū)、一流學校相比有多大的差距,我們已經沒有任何自大和驕傲的資本,要創(chuàng)造好的環(huán)境和條件,不是依靠政府、教育局或者其他什么人,只能靠學校領導和教師長期不懈地艱苦奮斗。姜堰二中和黃橋中學的經驗最適合我們學習。
(二)要有強烈的危機意識。姜堰中學盡管是姜堰第一中學,收的學生要優(yōu)于姜堰二中,去年高考二本上線人數(shù)比二中少100多人,我預計今年仍然要少,這樣發(fā)展下去要不了幾年,他的聲望和光芒將會完全被二中所取代。逆水行舟,不進則退。所以,我們的每一所學校都要有危機意識和創(chuàng)新意識,這不僅是發(fā)展的問題,更是生存的問題。
(三)要有高遠的發(fā)展目標。天一中學所追求的理念,應該是教育發(fā)展的方向。盡管我們一時還達不到她那樣的水平,但我們要時刻瞄著她,盯著她,多思考,多研究,以期辦出我們的特色,實現(xiàn)我們的教育理想。無論是校長的管理水平,還是教師的教學水平,從普遍意義上來講,我們與幾所學校的差距還是相當大的。沒有高水平的師資,就沒有高水平的教育。因此,要創(chuàng)建真正的品牌學校、品牌教育,培養(yǎng)校長、培訓教師是我們的當務之急。
(四)要有濃厚的研究氛圍。幾所學校給我們的印象是研究意識特別濃厚,校長研究管理,教師研究教學,共同探討新課程教學,探討高考模式,搜集高考信息,謀劃高考戰(zhàn)略,研究復習策略,探討教學效果和復習效率。思無它事,心無旁騖,已經達到非常專業(yè)和精細的程度。這是我們應該認真學習的地方。
限于水平,只作簡單地匯報,錯誤和疏漏的地方一定不少,請領導諒解。
考察學習申請報告篇四
五月,在教育局的組織下,我有幸去上??疾鞂W習。在考察學習期間,從早上八點到下午四點幾乎都是馬不停蹄,辛苦是不言而喻的,但辛苦中又伴隨著震撼和思考。我們?yōu)樯虾O冗M而樸實的教育而震撼,同時也引發(fā)了對學校教育發(fā)展的思考,今天,借這個機會與大家一同交流:
(一)樸實的校園
盡管上海是中國最繁華的城市,盡管上海教育位于中國先進之前列。但上海的學校校園環(huán)境并沒有我們想像中的豪華和大氣,用儲能中學周政校長的話說“學校只是彈丸之地”。但是我們所到的`幾所學校在校園環(huán)境的布置上做到了以小見大,做到了精致中透出樸實和自然。
儲能中學是一所完全中學,兩個校區(qū),64個班級。我們所去的校區(qū)在校園面積上似乎還沒有我們學校那么寬敞。學校只有兩幢教學樓,校園環(huán)境布置也極其簡單。走進學校大門映入眼簾的是一副“五四運動”浮雕,除此以外除了樹木就是花草,教學樓的走廊也看不見七七八八的標語和橫幅,但是學生的習慣好,安靜的讓我們震撼!這樣一所看起來很小的學校卻在漸漸成為黃浦區(qū)“一流完中”。
四川南路小學與一個天主教堂共處一地,沒有豪華的大門,進入校園的是一個大約不到100平方米的操場。操場的前方是教堂,右側是一幢教學樓,還有一幢是要經過一個過道才到。此校是以“紅讀”為特色。校園環(huán)境的布置與之相呼應。學校操場左邊設計了一條長廊,上方布滿藤蘿,掛滿了學生設計的書簽,學校張貼的讀書活動海報、會議室懸掛的“紅讀”???、教室布置的圖書角和“紅讀園地”無不體現(xiàn)其“書香校園”之特色。
(二)務實的教育
上海第一次課程改革是在1988年,1998年,上海啟動了第二次課程改革。通過考察,我感受到上海的教育時刻體現(xiàn)著以“學生發(fā)展為本”。具體有以下幾點給我留下了深刻印象:
1、課程設置三大板塊:基礎性課程、拓展型課程、研究型課程。既重視學生基礎知識和基本技能的培養(yǎng),又重視學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2、對學生的個體差異特別關注且有可行的措施。如儲能中學的“隨班就讀”。具體做法是:對象指的是有智力障礙的學生,學校對隨班就讀的學生有輔導措施、輔導計劃,有具體的師資和具體的內容。
3、在提高教育教學質量方面每個學校都有自己的具體措施。如儲能中學提出“復習要研究,要學生做的題教師必須先做。”提出“段段清和有效考試”,同時狠抓外語和數(shù)學特長培養(yǎng)。四川南路小學的創(chuàng)設書香校園的做法也開展的很深入。主題讀書活動、推薦讀書篇目、征集讀書感悟、組織讀書沙龍、閱讀課常規(guī)化(每天二十分鐘)、閱讀進校本課程、文學社的成立等等為學生營造了良好的閱讀氛圍。
4、德育教育因地制宜。上海在德育教育方面實行兩綱教育,兩綱包括民族精神教育和生命教育。其中儲能中學的“弘揚五四精神”、黃埔中學“培養(yǎng)習慣發(fā)展?jié)撃軐W會學習”、蓬萊二小的“迎世博講文明樹新風”、四川南路小學的“好熟伴我快樂成長”等教育活動都體現(xiàn)了各校的特色。
5、蓬萊二小“競爭上崗、一崗一薪”的人事改革制度調動了教師的工作積極性,既體現(xiàn)了民主管理,又體現(xiàn)了公平公正。如中層干部競聘,學校通過思想動員,推出崗位,嚴格選拔原則和競聘程序,還通過六個方面的工作完成競聘工作:教師自薦與群眾推薦相結合產生候選人名單,支委會初步審定,教師投票選舉,支委會討論確定,再交教代會審核,報區(qū)教育局黨委審查、備案,最后由校長頒發(fā)聘書。競爭上崗后,一崗一薪是將分配和教師崗位的職務結合起來,崗薪掛鉤,崗變薪變,崗多薪多,出現(xiàn)了許多新崗津貼,如超課時津貼,帶教津貼,星級教師津貼,職務津貼等。蓬萊二小的管理策略就是:校長講獎勵,教師講奉獻。
(一)教育需要夢想、需要教育信仰之心
我們的教育對象是懵懂的孩子,孩子們心清如水,有了教育夢想,我們才可以通過我們的教育讓孩子保持純真和率直。一所學校要發(fā)展,從校長到中層干部到一線教師都應該有一批崇尚教育、有教育理想、有熱愛教育的信仰之心的人。如我區(qū)的東風小學在陳校長的領導下就有有這樣一個共同體,所以他們才會才會創(chuàng)造東風小學教育的一個又一個奇跡。我覺得自己作為校長,首先應該要有教育夢想,同時要發(fā)現(xiàn)并團結有教育理想的教師,為他們創(chuàng)造機會和條件靜心為教育服務。
(二)學校教育要有規(guī)劃,并對規(guī)劃進行論證
教育本來就是滯后性與超前性相互矛盾的奇怪統(tǒng)一體。所謂滯后,是因為教育內容經常落后于當代科學技術,新學科的建立或教學內容的更新總是在科學發(fā)明和技術革新出現(xiàn)一段時間之后。至于超前,則由于教育周期較長,在教育過程中就必須考慮未來社會對受教育者的需求,就是說,受教育者不僅要學會在當前社會中生存,還要學會適應未來發(fā)展。由此可見教育是需要科學規(guī)劃,同時教育的規(guī)劃還應該舉行科學論證,這樣學校的教育發(fā)展才不會走歪路、走錯路。在學校特色教育規(guī)劃方面我也有了一點想法,那么這些想法我也會遵循科學發(fā)展觀,用課題的形式進行開題論證之后再逐漸地實施。
(三)學校要常規(guī)性地持久性地辦教育
教育不是一蹴而就的,是一個持久性的工程。任何功利性的教育活動看是表面成功,實際上去給學生帶來不了真正的教育。所以我覺得學校教育應該要常規(guī)性地持久性地系統(tǒng)性地進行。這樣日復一日方能見成效。目前,我校的教師會議之前輪讀《給教師的建議》一書、周五早晨學生誦讀經典、周五的校本課程必修課程誦讀經典詩文、周五下午的校本課程選修開展了詩與音樂、詩與舞蹈、詩與繪畫、詩與武術、詩與書法、詩與誦讀等校本選修課程。還有每月最后一個星期的周二下午的四五年級的大型講座都已經成了學校的常規(guī)性教育活動。這些常規(guī)性的做法我想也許一年看不出效果,如果但是堅持兩年、三年、六年,對學生來說應該是受益無窮的。
毛主席說過:文藝工作要“百家爭鳴、百花齊放”,其實教育也需要“百家爭鳴,百花齊放”,沒有人敢說自己的辦學就是最好的,但是我們必須保持一種開放的心態(tài)去不斷學習,不斷思考,不斷進步,那么我們的辦學就會越來越好。最后祝福開福教育“百花齊放”。
考察學習申請報告篇五
xxxx年xx月11日至18日,市政府考察團赴xxxx、xxxx、xxxx三市,先后考察了xxxx的數(shù)字化城管、xxxx工業(yè)園、“五朵金花”,xxxx的投融資平臺建設、北部工業(yè)園以及xxxx的高新區(qū)、曲江新區(qū)、大唐芙蓉園等項目,重點學習了三市在園區(qū)建設、城市管理、投融資平臺建設、文化休閑旅游產業(yè)發(fā)展等方面的工作經驗??疾於ㄎ粸椤叭〗浿谩?,考察團成員按照“一看、二思、三得、四謀、五干”的要求,著眼于用外地先進經驗指導我市實踐,謀劃株洲跨越發(fā)展。
國家西部大開發(fā)的決策,吹響了進軍西部的號角,解放了西部發(fā)展的桎梏,各種先進理念競相涌入,各類生產要素貨暢其流,各地經濟發(fā)展風生水起。
西部潮涌,千帆競發(fā)
作為西部地區(qū)的重要城市,xxxx、xxxx、xxxx三市的開放水平相當高,發(fā)展理念相當先進,城市建設十分大氣,體制機制十分靈活,干事創(chuàng)業(yè)的氛圍十分濃厚,一系列先進的做法、創(chuàng)新的舉措和驕人的業(yè)績令人震動、讓人深思?!箝_放帶來大發(fā)展。在發(fā)達地區(qū)資本和產業(yè)轉移加速情況下,三市充分利用國際國內兩個市場、兩種資源,立足中部,放眼全國,走向世界,堅持區(qū)域聯(lián)合、調整外資、提升園區(qū)。xxxx市發(fā)展區(qū)域城市經濟帶,完成優(yōu)勢產業(yè)的進口替代,把外商投資戰(zhàn)略重心由工業(yè)為主轉向工業(yè)與服務業(yè)和農業(yè)并重,由生產型投資向金融、電信、流通等服務領域的投資適當轉移,該市實際利用外商直接投資從1983年39萬美元到20xx年27。29億美元,增長了近7000倍。xxxx市建立了區(qū)域性國際會展中心,以自辦會展為主要方向、聚集相關產業(yè)集群,聯(lián)動周邊地區(qū),打造除北京、上海、廣州外的中國會展經濟第四極;扶持xxxx高新園創(chuàng)新的核心——孵化器機制,加速xxxx國際港務區(qū)的建設,促進內地的外向型經濟發(fā)展,使xxxx成為亞歐大陸橋經濟帶上的口岸樞紐和物流輻射中心。
——大策劃催生大項目。依賴于高端、前沿、科學的大策劃,催生大項目落地,限度擴展城市發(fā)展空間,提升產業(yè)發(fā)展能力。xxxx提出“大項目造城”計劃,立足城市運營,避免新興區(qū)域出現(xiàn)“睡城現(xiàn)象”。錦江區(qū)以文化潤色農業(yè),以景觀改造農村,以經營保障農民,以市場托舉發(fā)展,打造了弛名全國的“五朵金花”。xxxx按照“一面紅旗、兩架推土機”的系統(tǒng)策劃建設北部新區(qū),整合資源,搭建高位服務平臺,布局“3個1”,形成了汽車產業(yè)和光電醫(yī)藥產業(yè)為主的高新技術產業(yè)格局。xxxx以古都歷史為依托,策劃把xxxx打造成“的旅游目的地”,曲江新區(qū)把文化資源和項目結合起來,以服務為基礎,品牌共享當招牌,使大雁塔文化廣場、大唐芙蓉園、曲江池遺址公園聚焦了一大批國內外大投資商。
——大融資促進大建設。融資是建設的靈魂。三市都十分注重投融資平臺建設,致力擴大資本來源、改善資產質量、釋放資本潛能。xxxx以“以土地換設施,導入社會資金”的方式,構建兩個循環(huán)系統(tǒng):“儲地—融資—建設”循環(huán),保證城市基礎設施建設投資;“儲地—整治—出讓”循環(huán),保證投資公司自身投融資能力。逐步組建了八大政府性投資集團,進行“五大注入”,實現(xiàn)了由單一生產經營向生產經營與資本經營并重的轉型,發(fā)揮融資平臺作用。xxxxxxxx工業(yè)園以總部經濟為指針,項目開發(fā)遵循“六統(tǒng)一”原則,有選擇的吸引資本,形成以工業(yè)企業(yè)總部集群為核心的生態(tài)型、智能化產業(yè)發(fā)展基地。xxxx的曲江新區(qū)通過資產的商品化流動化,土地的資本化市場化,運作的公司效益化,使曲江文化產業(yè)投資集團5年內總資產已由6000萬元增加到現(xiàn)在的158億元,增長了近300倍。
——大城管美化大環(huán)境。城市大環(huán)境是城市品質、城市風貌和城市底蘊的體現(xiàn)。新世紀以來,城市競爭不再是簡單的城市規(guī)模競爭,而是更大范圍內的城市大環(huán)境的競爭。xxxx市為塑造“現(xiàn)代、文明、清潔”的城市形象,圍繞“凈化、綠化、亮化、美化、暢通”的總目標,充分利用蜀地文化,形成了錦里一條街、寬窄巷子、浣花溪公園等城市地方文化風貌;以數(shù)字化城市管理系統(tǒng)構建大城管格局,有效提高城市管理工作效率,實現(xiàn)對中心城區(qū)數(shù)字化城市管理網絡的全覆蓋;采用城市綠地建設與產業(yè)發(fā)展相結合的方式,融資32.48億元,把沙河這條昔日的“龍須溝”整治成為蓉城的璀璨明珠。xxxx市提出一個建筑物,一個規(guī)格,一個底色,一個字體的“四個一”標準開展集中整治。xxxx北部新區(qū)按照人文理念,把“宜居、森林、景觀、休閑、近自然”作為指引,助推北部新區(qū)成為休閑勝地。
——大文化提升大產業(yè)。現(xiàn)階段,在多元文化競爭的大背景下,文化的創(chuàng)新與提升是區(qū)域產業(yè)發(fā)展的關鍵動力。xxxx、xxxx深化文化體制改革,攜手搭建川渝文化合作論壇,從六個方面合作開發(fā)川渝文化新興產業(yè)。xxxx市提出打造三大全球文化品牌:“大熊貓文化”、“金沙文化”、“青城山——都江堰世界文化遺產”,整合開發(fā)兩大文化資源:“三國文化”、“詩歌文化”;建設一批重點文化基礎設施和文化產業(yè)聚集區(qū)。xxxx之所以能夠快速崛起,就在于它注重對文化的有效開發(fā),是文化創(chuàng)造了巨大的價值,文化成為其經濟發(fā)展的“強引擎”。xxxx市以唐文化為重點,初步建成曲江、高新、經開、浐灞、臨潼、秦嶺北麓、城墻景區(qū)七大文化產業(yè)板塊,20xx年xxxx市文化產業(yè)增加值達到119。4億元。xxxx曲江新區(qū)著力探索多業(yè)態(tài)發(fā)展,文化休閑旅游產業(yè)全面鏈接“吃、住、行、游、購、娛”等現(xiàn)代產業(yè),形成“文化+旅游+商貿”的多元化、產業(yè)化發(fā)展格局。
西部之行,既是一次解放思想之旅,又是一次取經之旅,更是一次激情和信心之旅。透過三市大發(fā)展的迷霧,反觀株洲自身的發(fā)展,我們將從中找到定位,汲取經驗,看清方向,提振信心,大跨步走出一條適合株洲發(fā)展的特色道路。
取經之旅,冷靜反思
從某種意義上講,西部三市的發(fā)展,代表和反映了我國中西部地區(qū)經濟發(fā)展的主流趨勢和前進方向。了解三市的發(fā)展軌跡,研究三市的發(fā)展動態(tài),分析三市的發(fā)展趨勢,對我們在更高層次上把握發(fā)展方向,找到歷史定位,明確奮斗目標,有很多重要啟示。
謀勢:定位再準確,方向再把握。一路所見所聞,我們發(fā)現(xiàn)三個市都在大力調整經濟結構、轉變發(fā)展方式,都在搶抓機遇建設城市新區(qū)、高科技園區(qū)和文化旅游休閑新區(qū)。我們可以這樣理解,這是我國進入工業(yè)化轉型、城市化加速、國際化提升的歷史時期的突出表現(xiàn)。(1)三市都注重加快發(fā)展高新技術產業(yè)和高端服務業(yè),提升產業(yè)層次,以高、新、特的發(fā)展方式爭奪制高點,表明產業(yè)發(fā)展開始向更高、更優(yōu)、更現(xiàn)代的方向轉變。(2)三市都注重加速建設城市新區(qū),加速農村人口向城市過渡,標志著我國城市建設正在向現(xiàn)代化和國際化水平提升。(3)三市都注重整合創(chuàng)新資源,從戰(zhàn)略上積極構筑科技、人才高地,說明經濟發(fā)展方式正在發(fā)生快速轉變。(4)三市都注重社會主義新農村建設,加快城市資源向農村延伸,注重縮小城鄉(xiāng)差距,表示著我們進入了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的新階段。找準這一歷史定位,把握這一時期的發(fā)展特點和發(fā)展趨勢,對于我們進一步明確發(fā)展方向,把握工作重點,具有相當深遠的意義。
差距:闖勁再加強,體制再放活。三市留給我們最深的印象,是一種“只有想不到沒有做不到”的勇氣和智慧,是一種“講發(fā)展不需要任何理由”的責任感和緊迫感,是一種“要做就做”的膽識和干勁。與三市風風火火發(fā)展態(tài)勢相比較,我們在解放思想、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)干勁等方面還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是膽識氣魄還不夠大。他們敢于想大事、干大事,敢闖敢冒;我們不敢想的,或是想了不敢做,或嘗試了一下卻不敢放手做,如土地運作上,他們已付諸了實踐,闖出了新路,干出了成績。二是發(fā)展理念還不夠新。我們搞市場經濟多年,但“市場”的理念還沒有真正樹立起來,比如在融資問題上,還是兩眼盯著政府、盯著財政。三是體制機制還不夠活。三市都敢于打破舊的體制,創(chuàng)造新的機制,限度地“放開”、“放活”;而我們一些行業(yè)、部門是圍繞怎樣能“管住”、“管穩(wěn)”來制定條條框框,最后達到了“管死”的效果。一些制約發(fā)展的體制、機制性障礙還比較突出??梢赃@樣概括地說,我們和人家的差距主要不是在客觀上,而是在主觀上,不是在條件上,而是在工作上。
發(fā)展:目標再明確,措施再細化。結合三市發(fā)展的經驗,聯(lián)系株洲實際,在投融資體制建設、園區(qū)建設、城市管理、文化休閑產業(yè)等方面,發(fā)展目標還要再明確,發(fā)展措施還要再強化。第一,做強投融資平臺,關鍵要激活土地資源。xxxx市把土地運作成了第二財政,所以他們有實力做更多的公共事業(yè),有膽量做更大的項目建設,有魅力引更多的資金來源。株洲應該更加重視對土地的包裝,更加注重對土地開發(fā)的控制。好的地產運作能迅速地增長我們的地方財力,就能有更多的資本做更大的事業(yè)。第二,推動產業(yè)集聚發(fā)展,關鍵要做強園區(qū)實力。致力引進戰(zhàn)略投資者,加大園區(qū)基礎設施投入,加快提升園區(qū)承載配套能力。要圍繞園區(qū)主導產業(yè)和特色產業(yè),加快產業(yè)的不斷升級和優(yōu)化,各園區(qū)要堅持重點開發(fā)建設的方向,明確產業(yè)定位,加大產業(yè)鏈招商,發(fā)展特色和優(yōu)勢產業(yè),推進產業(yè)升級,實現(xiàn)集聚化、集約化發(fā)展。第三,提升城市品位,關鍵要創(chuàng)新城市管理。要在城市管理人性化、市場化、精細化上作更深入的探索,進一步轉變城市管理理念和管理方式,盡快完善數(shù)字城管系統(tǒng)建設,深入實施大城管模式,以和諧的理念管理城市。第四,做大旅游休閑產業(yè),關鍵要挖掘文化內涵。文化具有最厚重的歷史,最豐富資源,最低成本的經濟價值。株洲發(fā)展旅游休閑產業(yè),一定要堅持走與文化相結合、與新農村建設相結合、與休閑商務相結合的一體化發(fā)展道路。要把本地文化與產業(yè)化、現(xiàn)代科技和市場機制結合起來,形成多種體制共同發(fā)展的文化產業(yè)格局,把旅游項目的開發(fā)建設與新農村建設有機結合起來,促進城鄉(xiāng)一體化的協(xié)調發(fā)展。
前瞻:市情再認識,信心再增強。學習先進經驗,我們既要看到存在的差距,避免夜郎自大,盲目樂觀,切實增強緊迫感,更要認識到我市具有的優(yōu)勢和強項,避免畏難消極,盲目悲觀,從而堅定加快發(fā)展的信心決心,切實到把外地好的經驗拿來為我所用,以此推動我們的事業(yè)不斷向前發(fā)展。要對現(xiàn)狀有更深刻的認識。結合三市的市情和發(fā)展軌跡,反思株洲當前的.工作,我們同樣充滿信心。目前,我市有“兩型社會”建設的金字招牌,有優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢,有厚實的經濟基礎,有快速的發(fā)展態(tài)勢,經濟社會正步入加快發(fā)展的快車道。要對未來有更充足的信心。當前,市委、市政府提出的“保二爭一、科學跨越”的戰(zhàn)略目標,以及“5115”工程、“6+1+4”產業(yè)發(fā)展方向、“四城兩基地”建設目標、“一體三極”“一圈三環(huán)”的城市發(fā)展格局,等等。這一系列的發(fā)展思路與發(fā)展舉措,既符合經濟社會的發(fā)展規(guī)律,也符合科學發(fā)展的要求,更切合我市的工作實際。只要我們持之以恒抓下去,就一定能夠加速發(fā)展、迎頭趕上、縮小差距。
學習借鑒先進地區(qū)經驗,并不是要簡單照搬他們的做法和模式,更重要的是學習他們的先進理念、創(chuàng)新膽略和務實精神,關鍵是要結合他們的做法,朝著我們既定的方向、思路和目標,抓好落實。
他山之石,借來攻玉
當前,株洲正面臨建設高峰期、還債高峰期和百年一遇金融危機這樣“兩高一危”的大環(huán)境,發(fā)展形勢不容懈??;同樣,株洲擁有“兩型社會”的金字招牌,擁有中部崛起等六大國家層面的優(yōu)惠政策,擁有堅實的發(fā)展基礎和蓬勃的發(fā)展生機,前景令人鼓舞。借三市先進經驗,謀我市發(fā)展良方,我們重點要在以下五個方面努力。
解放思想,筑牢一個理念。思想新,一新百新,解放思想永遠是加快發(fā)展的先導。真的思想解放,不是做文章,不是寫論文,不是作報告,而是要有具體的行動,要有實在的操作辦法。真正意義上的思想解放,一定要放到項目建設和具體的改革措施上來,尤其要筑牢一個理念,即市場化理念。離開市場化,我們將一事無成。我們正在構建一個社會主義市場體系,正在由計劃經濟轉向市場經濟,社會形態(tài)的變化不可逆轉,我們應該順應歷史發(fā)展潮流,堅定不移地走市場化的道路。在市場化的進程中,政府不是市場的主體,要變政府的主導為引導,變市場的參與者為市場的監(jiān)護者,讓項目實現(xiàn)公司化運作。即使是公共產品,也要以市場化的理念進行經營管理。
整合資源,構筑兩類平臺。政府的資源很多,發(fā)展的平臺初具規(guī)模,關鍵是怎么整合、怎么運作、怎么做強。當前,重點要做好兩類平臺:一是園區(qū)發(fā)展平臺。目前,各縣市區(qū)都有園區(qū),但園區(qū)發(fā)展平臺并不完善,沒有園區(qū)發(fā)展平臺,一個地區(qū)的產業(yè)發(fā)展、區(qū)域經濟發(fā)展無從談起。二是城市建設發(fā)展平臺??h域經濟發(fā)展一定要提高縣城首位度,按照“內提外拓、統(tǒng)籌發(fā)展”的原則,建設好縣城。沒有城市建設發(fā)展平臺,就無法建設好縣城,無法提高縣城首位度。各縣市區(qū)都要組建城市建設發(fā)展平臺,重點要把天易集團從高科集團脫離出來,迅速獨立,走向集團化。
提高素質,增強三種能力。各級領導干部一定要提高素質,學點美學、懂得時尚、辨得真?zhèn)危鋈撕蜌舛划敽褪吕?,做事大氣而不大手大腳,做官正氣而不故作正態(tài),真正成為現(xiàn)代化的建設型領導。作為領導干部,一定要轉變觀念,提升理念,提升自身綜合素質,提高三種能力:一是制度創(chuàng)新能力。要把創(chuàng)新作為一種良好的精神狀態(tài)引導干部和企業(yè)變壓力為加快發(fā)展的動力,在創(chuàng)新中形成新思路、新理念、新舉措、新途徑,在創(chuàng)新中開發(fā)新產品、培育新品牌、產生新效益、創(chuàng)造新業(yè)績。二是項目策劃能力。一個地區(qū),沒有項目就沒有活力。園區(qū)就是生命,項目是靈魂。尤其需要加強項目策劃能力,包括項目包裝、營銷、規(guī)劃、設計等。三是建設推動能力。項目一經確定,一定要快速推動。要破除畏難發(fā)愁情緒,強化進取意識,始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。有條件的,要快速推進,條件不成熟的,要千方百計創(chuàng)造條件,大干快上。
結合實際,推動四項改革。一是推動土地經營制度改革。組建株洲市地產集團和土地儲備中心,兩塊牌子,一套人馬,統(tǒng)籌全市土地儲備,真正使之成為第二財政,作為政府的主要融資平臺,實行事業(yè)單位管理,公司化運作。五縣市、云龍示范區(qū)和高新區(qū)都要組建土地儲備中心。二是推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革。按照“六化三變一增”(“六化”就是城鄉(xiāng)基礎設施一體化、城鄉(xiāng)公共服務均等化、社會保障同城化、社會管理社區(qū)化、土地利用集約化、產業(yè)集聚化;“三變”就是集體土地變國有、村鎮(zhèn)變社區(qū)、農民變市民;“一增”就是增加農民收入)的基本原則,指導全市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革。由“兩型辦”協(xié)調有關部門盡早制定城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革方案,迅速推動該項工作。云龍示范區(qū)和高新區(qū)要率先啟動改革城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革。特別是要通過城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,通過解決征地拆遷難的問題,加快城市化進程。三是推動投融資體制改革。要整合資源,通過公司化運作,打造投融資平臺,推動投融資體制改革。各縣市區(qū)包括云龍示范區(qū)都要好好研究,啟動投融資體制改革。市級平臺中,要打造“6+2”平臺,即重點打造地產集團、國投集團、城發(fā)集團、高科集團、云龍投資集團、天易投資集團,培育交建投集團和教投集團。四是推動城區(qū)建設體制改革。要進一步研究把城區(qū)建設權下發(fā)到城市四區(qū),市政府給資源、給政策、給權利,責權利相結合,解決好制約城區(qū)建設發(fā)展的問題。
堅定信心,打造一批精品工程。一座城市,需要一批精品工程來支撐,才能從根本上提升城市品質。炎陵縣要加快神龍福地和桃源洞為代表的景區(qū)建設,迅速策劃包裝,引進投資者,完善五酒店、高爾夫球場和娛樂設施等配套設施。茶陵縣要把衡炎高速聯(lián)絡線和城區(qū)建設結合起來,開發(fā)新區(qū),拓展縣城規(guī)模。攸縣要迅速規(guī)劃啟動攸州新區(qū)建設。醴陵市要做大做強陶瓷創(chuàng)意產業(yè)園。株洲縣要做好“兩江三鎮(zhèn)”的規(guī)劃,加快松西子社區(qū)的建設。蘆淞區(qū)要按照“三城一中心”的基本定位,打造好楓溪生態(tài)城和航空城。荷塘區(qū)要打造好荷塘月色、金山工業(yè)園二期和荷塘大道。石峰區(qū)要打造好電力汽車城千億產業(yè)集群和清水塘循環(huán)經濟工業(yè)園。高新區(qū)要打造好神龍城、河西風光帶、粟雨工業(yè)園中央商務區(qū)和麒麟國際社區(qū)。云龍示范區(qū)要加快職教科技園和湖南華強科技文化產業(yè)基地項目建設。
考察學習申請報告篇六
4月28日下午至4月29日,第一考察
學習
小組一行9人在副校長李宏生同志的帶領下,先后到淮安信息職業(yè)技術學院、徐州經貿高等職業(yè)技術學校、徐州財經高等職業(yè)技術學校等高職院校,就學校升格高職后在教育教學管理模式、機構設置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進行考察學習,并參觀了相關高校的校園
及實驗實訓基地?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:我校于上世紀90年代初實行校科二級管理模式,經過長期運行和不斷改進后,我校在??贫壒芾砩弦逊e累了較為豐富的經驗,各處室、
專業(yè)
科的崗位職責明確,各項管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長室的直接領導下,緊緊圍繞學校的中心工作開展部門工作,確保了整個學校教育教學工作高速高效運行,促進學校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。由中職升格高職校后,學校在辦學理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質的變化;搬遷新校區(qū)后,學校的辦學規(guī)模急速擴大,原有的管理模式已不能適應學校的實際,為此,對學校的機構設置、分配制度、管理模式進行改革已成為我們全體學習成員的共識。
1、建立健全完善系部崗位職責、考核制度等系列規(guī)章制度。
這是一項政策性、原則性較強,工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學校于今年已組織人員多次到外地的高職院校考察學習,對校內機構設置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結合學校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善,明確各系部的崗位職責,健全教育教學管理規(guī)章,完善各項考核制度。學校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據學校實際再加以修改,使之日臻完善。
2、對職能處室和系部負責人配備要精干。
實行系部二級管理,學校要給予各系部一定程度上的.權利,包括人、財、物;但各系部不得單獨設立帳戶,所有收入必須交入學校大帳,統(tǒng)一支出。系部負責人的權限相對大了,而相應承擔的責任也應加大,必須全面負責系部的教育教學、學生管理等工作。系部負責人的能力要強,工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識、服從意識更要強;各職能部門負責人的服務、協(xié)調、監(jiān)督作用要進一步發(fā)揮。這樣,在校長室的領導下,職能處室與各系部相互配合,相互促進,推動學校工作快速發(fā)展。
3、進一步加強班主任隊伍建設。
4、進一步引入競爭機制,深化分配制度改革。
要堅持“優(yōu)質優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實行個人收入與崗位職責、工作實績掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關鍵崗位傾斜的分配激勵機制,獎勤罰懶,重實績、重貢獻,合理拉開差距,充分調動全體教職工的工作積極性。
考察學習申請報告篇七
市教育局領導:
基礎教育改革在全國如荼如火的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學,與外界聯(lián)系較少,教育教學改革信息不暢,在實施新課程標準,推進新課程改革過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野,拓寬教育教學思維,促進我校深入落實新課程標準,全面實施素質教育,學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里,正是課程改革在我市起步的三年,他們將主要精力用于了日常教學,而很少有機會接觸新的課程理念,閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際,我校決定于7月30日至8月2日,參觀學習上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范,是教育部推廣的六種素質教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中,學習他們的先進經驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點,也是難點。目前,我校在實施新課程中,如何尋找一種先進的教學模式,其中最大的困難,不是經費、師資的困難,而是觀念、經驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。
我們決定,此次學習歸來后,每位教師必須寫出學習心得。我們相信,這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的,必將極大的促進我校素質教育的開展與新課程的開發(fā),為積極探索我市初中教育教學,全面實施素質教育具有非常大的意義。因此,懇請給予批準。
致此
敬禮!
申請人:
考察學習申請報告篇八
院領導、教務處:
根據2017--2017(2)學期藝術設計專業(yè)(室內設計方向)整體教學工作的安排,本著為學生高度負責的態(tài)度,特擬此申請。
目前,我院藝術設計專業(yè)的教學與研究處于起步和發(fā)展的階段;藝術設計專業(yè)考察是設計類專業(yè)教學培養(yǎng)計劃中實踐環(huán)節(jié)中的一個重要組成部分,是一門必修課程。課程充分體現(xiàn)了藝術設計學習實踐與專業(yè)理論知識相結合的教學理念,讓學生在“道化自然”中獲取藝術創(chuàng)意的靈感。逐步凝練專業(yè)特色,積極完善建設方案,從更深層次挖掘藝術設計專業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢、傳統(tǒng)文化的遺存進行考察與調研,使學生較全面的了解中國現(xiàn)代藝術的表現(xiàn)形式、涉及范圍及工藝特征。
此次調研考慮到時間、安全及費用(費用自理)等問題,主要考察潮汕、深圳、廣州,建議以深圳為重點;深圳是中國經濟中心城市, 經濟總量長期位列中國大陸城市第四位,是中國大陸經濟效益最好的城市之一,英國《經濟學人》2012年“全球最具經濟競爭力城市”榜單上,深圳位居第二。深圳地處珠江三角洲前沿,是連接香港和中國內地的紐帶和橋梁,在中國高新技術產業(yè)、外貿出口、創(chuàng)意文化等多方面占有重要地位。通過對深圳不同時代背景、不同地段、不同特色建筑、園林景觀、現(xiàn)代城市公共設施、主干道道路規(guī)劃、商業(yè)空間和時尚場所的'有針對性的考察,通過速寫、圖片、資料等形式的信息收集,加深同學們對中外古今經典建筑及園林景觀和當今中國各種空間設計潮流的理解和學習,開闊同學們的視野,增強同學們的審美能力,提升設計創(chuàng)造能力;與此同時,培養(yǎng)同學們的觀察力,以及組織紀律性和團隊合作意識。為以后的專業(yè)課程學習及工作打下堅實的基礎。
廣州、潮汕為其次,在廣州和潮州,農村傳統(tǒng)民居的樣式有多種多樣,雖然現(xiàn)在的粵東地區(qū)出現(xiàn)了許多的高樓大廈,但是在農村里,仍然保存著一些傳統(tǒng)的老式民居,而且這些民居都是用形象生動的名字來命名的,如:“四點金”、“四馬拖車”、“下山虎”等等。讓同學們領略嶺南建筑文化和室內結構文化。
通過考察:一方面更好的學習當前國內前沿的設計思想和設計作品,了解古典建筑的建筑風格和室內結構精髓。另一方面了解該專業(yè)在市場上的最新動態(tài)以及企業(yè)對人才的需求點;同時進一步加強專業(yè)課程與社會發(fā)展需求相結合;加強理論和實際操作相結合;使學生一畢業(yè)就能迅速的投入到工作中去,為培養(yǎng)符合社會發(fā)展的復合型人才做出貢獻。
以上考察申請妥否 請領導批示
藝術設計學院藝術設計教研室?
二o一五年三月二十六日
考察學習申請報告篇九
陽春三月,在副總經理孫志強先生的帶領下深藍一行9人,前往重慶和成都對這兩個城市的樓盤進行考察學習,為期三天的學習不僅開闊了自己的視野,豐富了自己的知識,而且發(fā)現(xiàn)了眾多樓盤當中很多值得借鑒的知識。結合實際情況也對項目從產品到銷售有了一些新的認識,此次重慶、成都之行讓我感受很深、受益匪淺。
此次考察的項目共有萬科渝園、金科中央御院、龍湖紫云臺、融創(chuàng)伊頓莊園、金融街融景城、中安長島、常青藤堤香小鎮(zhèn)、寰宇天下、龍湖悠山郡、萬科烏龍山、華潤金悅灣等知名大樓盤,在參觀過程中從整個社區(qū)的規(guī)劃、景觀細節(jié)、工地美化方式、接待講解、售房部裝修、以及樣板房的學習,都能夠讓你親身感受的尊貴及感嘆,通過此次考察學習我個人認為以下感受很大值得我們學習:
1、社區(qū)的整體的綠化景觀;在參觀過程中,這些知名的樓盤對于項目位置以及綠化居住的舒適度要求的很高,整個綠化景觀從大的方面及一些景觀細節(jié)的處理都結合的非常的完美,讓整個景觀有一個很系統(tǒng)的鏈接,并且能夠很完美的體現(xiàn)出來,植物的高低搭配,水系的設計處理,以及小飾品的點綴都是恰到好處。
樹木與花草的完美搭配,真正地讓業(yè)主感受到的是回家就是度假的開始。在這里入住的業(yè)主會是第一個感受到春天的來臨,因為花兒將作為春的使者悄然而至。
2、銷售道具講解:通過幾個大樓盤的學習及聽他們的銷講說辭,給人的感覺就是簡練深入,有重點,能夠凸顯自己本項目獨特的優(yōu)勢特點,短而具有吸引力,房子與道具的完美結合讓客戶有足夠的買房的沖動,比如說項目在此區(qū)域的地段優(yōu)勢通過區(qū)位圖更加簡單直觀的講解出來。
各種有寓意的展板展示,更能夠體現(xiàn)出來項目更深層的一些含義:
比如說收獲更多的果實,比如說買到的健康,比如說人脈等等等等,通過銷售區(qū)域內部的展示,讓來到項目的人更加了解自己所要購買的及產品的價值。
3、樣板間:室內空間的布局及飾品的擺放,以及色調之間的搭配,以及色調與整個房間家具的結合,樓梯的虛實結合,壁紙與裝飾畫之間的結合,都需要經過縝密設計方案,最終呈現(xiàn)完美的樣板間。讓參觀的客戶感嘆不已,刺激客戶購房沖動。
此次重慶、成都之行,豐富了自己知識,通過對參觀考察學習的項目的整體思考,以及對整個流程的學習,不單單在銷售上有新看法,還要在策劃語言及策劃語言的深度上有一定的了解,并且能夠讓策劃語言很完美的轉化為銷售語言,通過樣板間以及功法樣板間的學習,能指導項目在未來的工作及施工當中提出指導性意見。在不斷的考察學習中,我相信未來的深藍一定是未來房地產代理行業(yè)當中最專業(yè)的團隊。
考察學習申請報告篇十
片區(qū)的戰(zhàn)略定位、產業(yè)安排、功能布局、亮點項目、重大基礎設施和資金平衡估算等進行論證研究,并供領導決策參考,確定后再聘請規(guī)劃設計單位將策劃成果轉化為規(guī)劃成果,以規(guī)劃的語言落實行動的項目,從而大大增強了規(guī)劃的可操作性。如五緣灣片區(qū)即是先聘請國內知名的咨詢機構王志綱工作室和英國阿特金斯顧問公司聯(lián)合策劃后再行規(guī)劃。
2.滾動規(guī)劃。規(guī)劃的首要任務是促使規(guī)劃項目落地。針對規(guī)劃編制周期長、費用高、運營操作部分不明確等問題,廈門市規(guī)劃局按照“積極配合項目、重點結合控規(guī)、分階段制定規(guī)劃”的思路,首先將建設項目的重要公建項目、基礎設施配套項目在第一階段完成,以迅速應對開發(fā)主體,保障項目落地。同時不斷跟蹤服務,優(yōu)化細化道路、市政管線、土地招拍掛等技術指標,相對穩(wěn)定后形成第二階段成果,以指導各類土地的運營和片區(qū)配套的實施。緊接著編制城市設計、景觀設計等內容,匯集成最后的控規(guī)成果。
3.明確定位。準確的定位是片區(qū)發(fā)展的“靈魂”。廈門各個片區(qū)均根據各自的區(qū)位、交通、資源特點進行明確的定位,既功能互補,又各具特色。如五緣灣片區(qū)位于廈門島的東北部,高崎國際機場與會展中心之間,通過廈門大橋、東通道、五緣灣大橋與島內緊密相接,且擁有8km長臨灣濱水帶,區(qū)位、交通、資源優(yōu)勢突出。五緣灣片區(qū)定位為“活力生態(tài)港、財智精英城”,功能以商務辦公、生態(tài)居住、休閑度假為主,是集商業(yè)服務、高端養(yǎng)生理療、旅游休閑、文化娛樂、高新技術研發(fā)為一體的復合型新城區(qū)。圍繞定位,五緣灣相繼推出了高星級酒店、餐飲休閑街、商業(yè)娛樂中心、溫泉度假村、濕地公園、帆船港、飛地營運中心等一系列重點項目,為片區(qū)今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎。
4.功能混合。廈門市城市空間結構為“一心兩環(huán),一主四輔八片”,每個片區(qū)既自成體系,又相互聯(lián)系融合,生產、生活等設施一應俱全,配套完善。片區(qū)內各項目也按照功能適當混合的理念進行空間布局。如火炬高科技產業(yè)園區(qū)規(guī)劃總面積4.83km2,由0.7km2,火炬同集園和4.13km2的火炬(翔安)產業(yè)區(qū)組成,首期主要建設130萬m2的通用廠房和20萬m2的生活配套區(qū),生活配套區(qū)內文教體衛(wèi)商住等功能齊全,完全可自我滿足生活、學習、文化休閑等各種需求,避免了鐘擺式交通和通勤壓力。
5.平衡規(guī)劃。廈門首倡“就地平衡、積極平衡、緊張平衡和綜合平衡”四大平衡規(guī)劃理念,其核心是“謀資金”,即將獨立的項目與周邊的開發(fā)利用相結合,通過合理規(guī)劃項目,使每個項目得以實現(xiàn)自我平衡。比如在修建道路、學校、醫(yī)院等公用設施時,將周邊土地的利用一并加以考慮;在規(guī)劃工業(yè)園區(qū)時同時考慮生活區(qū);在規(guī)劃brt時優(yōu)先考慮土地升值潛力大的地區(qū),從而為項目資金的籌集創(chuàng)造條件,使城市規(guī)劃從跟隨城市發(fā)展的被動輪,變?yōu)橥苿映鞘邪l(fā)展的主動輪。
6.公交優(yōu)先。倡導以公交優(yōu)先的多樣化交通方式,特別是大力發(fā)展有專用路權、快速便捷的brt(快速公交)系統(tǒng)。brt的線路、站場、乘客服務系統(tǒng)等均按未來提升為輕軌的要求設計,避免了重復建設,實現(xiàn)了城市的滾動發(fā)展。另外采取打通丁路、斷頭路,多建支路、加大路網密度的辦法不斷舒展交通,提升城市的通達能力。
7.以人為本。廈門城市規(guī)劃突出以人為本的理念,把民生工程和民眾的需求始終作為規(guī)劃工作的重心和圓點,致力于提升市民的歸屬感和幸福指數(shù)。如廈門為滿足市民不斷增長的文化休閑需求,興建了文化藝術中心、音樂廳、書法家廣場、環(huán)島木棧道、體育館、運動館、奧網中心等一大批高水準的文化休閑設施,提升了城市的品位。為解決中低收入家庭住房困難問題,在全國率先推出了大規(guī)模社會保障性住房建設項目,形成了分層次、多樣化的梯次住房供給保障體系,降低了入城門檻,為高速城市化提供了強有力的物質保障。
軟件職業(yè)技術學院等大學進駐,成為廈門大學城、高尚休閑居住區(qū)和社會經濟發(fā)展新的增長極。
二、廈門片區(qū)運營的經驗。
1.扁平管理,高效運作。各片區(qū)實行指揮部領導下的企業(yè)代建制。在指揮部的統(tǒng)一領導下,片區(qū)征地拆遷實行屬地負責制,給予4000-5000元/畝不等的工作獎勵經費;項目建設由片區(qū)運營公司負責,日常工作經費實行報帳制,投入產出由財政審核,另給予3%的代建費;項目實施過程中存在的問題由辦公室負責收集反饋,提交指揮部會議即決即行,限時辦結。如火炬高新區(qū)為迎接臺灣光電企業(yè)進駐,130萬m2通用廠房建設限時180天完成,規(guī)劃、設計、建設、管理、管線、土地、發(fā)改、征地拆遷等部門脫鉤常駐工地,邊規(guī)劃、邊設計、邊征地拆遷安置、邊報建、邊建設、邊配套、邊招商推介,系統(tǒng)管理、同步推進。市委、市政府提出“金戈鐵馬、狂飚突進”的推進要求,工程各方參建人員深入一線、攻堅克難,“女人當男人用、男人當超人用,星期六休息不安排、星期天安排不休息”,超常規(guī)、不違規(guī),高效工作,在規(guī)定期限內圓滿完成了工作任務,為片區(qū)發(fā)展贏得了寶貴的先機。
2.四大平衡,積極籌資。“四大平衡”即就地平衡、積極平衡、緊張平衡和綜合平衡?!熬偷仄胶狻本褪谴蚱苽鹘y(tǒng)規(guī)劃內容,在重大項目謀劃初期,提出投入產出的安排供領導決策參考,做到項目投入產出的大體平衡,從而統(tǒng)籌區(qū)域內經濟社會文化的發(fā)展;“緊張平衡”就是對構建項目的資金籌措、征地拆遷、土地拍賣、銀行貸款以及建設工期等主要環(huán)節(jié)一環(huán)扣一環(huán),圍繞一個目標共同工作,緊張調度;“積極平衡”即以積極進取的態(tài)度和精神,多方籌資建設,創(chuàng)造項目建設條件,實現(xiàn)收支平衡;“綜合平衡”即一個項目與其它項目統(tǒng)籌考慮,從全市的高度總體調配資金,綜合運作、整體平衡?!八拇笃胶狻钡暮诵氖侵\資金、求項目實施。圍繞如何在不增加城市發(fā)展成本的前提下,利用市場的自身規(guī)律精心策劃每一個項目、每一塊土地,促進城市的大力拓展,實現(xiàn)社會、經濟和環(huán)境效益的統(tǒng)一。
3.適度傾斜,重點突破。一定時期內政府的融資能力和市場需求是有限的。廈門市根據各片區(qū)的發(fā)展條件,采取東西對進、逐步向北發(fā)展的策略,以基礎設施和公用設施為先導,啟動一批帶動性強的項目,推進片區(qū)的快速發(fā)展。如五緣灣片區(qū),以政府投資為先導,先行建設五緣灣特色商業(yè)街、運動館、營運中心、濕地公園、梅灣木棧道、五緣學村以及市政配套設施等帶動性的項目,掀起了五緣灣開發(fā)的熱潮。在重點片區(qū)有土地運營收益后,再由市委、市政府綜合平衡,統(tǒng)一調配資金,投入其他條件較好的片區(qū)發(fā)展,實現(xiàn)有序推進、滾動發(fā)展。
4.建管同步,協(xié)調發(fā)展。一是在建設期即成立運營管理公司,按照“三保”(保潔、保綠、保安)的要求,邊建設、邊管理,建管合一,建設考慮管理,管理服務建設。建設過程中按照景區(qū)標準加強管理,通過管理突出景區(qū)效應,打造一流環(huán)境,吸引企業(yè)、商家進駐;二是城市建設與環(huán)境的和諧。如五緣灣大力實施清淤造地、退塘還海、保留濕地,締造“城市里的田園”,營造美麗港灣,成為廈門的“新客廳”;三是土地開發(fā)與產業(yè)培育并重。嚴格按照片區(qū)的功能定位將產業(yè)落實到具體的地塊,從而保障片區(qū)未來發(fā)展的可持續(xù)性。如五緣灣通過營運中心(總部經濟)、高技術研發(fā)園區(qū)、帆船港與游艇展銷中心、環(huán)灣旅游開發(fā)等產業(yè)培育,以項目為支撐,增強片區(qū)的持久活力,使之真正成為“活力生態(tài)港、財智精英城”;四是保障失地失海農民的利益,使農民真正轉變?yōu)槭忻?,共享城市文明的成果。采取“金包金、金包銀”的辦法,集中在安置區(qū)或保留村莊提供商業(yè)發(fā)展用地,提供一些商業(yè)性、經營性項目,為失地農民提供未來生活的保障和充分的就業(yè)機會,使農民即當股東又當員工,從而真正融入城市、變?yōu)槭忻?,實現(xiàn)和諧征地拆遷。
5.勾地儲備,凈地出讓。為最大限度地挖掘城市土地的使用價值,廈門推出了“勾地”模式。即“提前儲備、上網公布(提前一年)、征集意向、定向修訂”。為使規(guī)劃項目更加貼近市場,每年定期召開規(guī)劃項目推介會,向開發(fā)商發(fā)放《項目開發(fā)意向征求意見表》,在不突破控規(guī)大綱總體提標的前提下,合理吸納開發(fā)商的意見,確定擬出讓小地塊的規(guī)劃指標,優(yōu)化整合后帶規(guī)劃、建筑設計方案按樓面地價掛牌出讓,從而滿足市場需要。同時實行凈地出讓,即“產權明晰、圍墻圍合、場地平整、市政通達”。在熟地條件下出讓,從而有效提升土地價值,提高土地二級級差,實現(xiàn)效益最大化。
6.設施先行,廣泛推介。廈門各片區(qū)建設前,均由政府先行投資市政公用基礎設施建設,通過拉開片區(qū)發(fā)展框架、完善文教體衛(wèi)等城市基礎配套服務功能來提升片區(qū)環(huán)境品質,吸引各類社會投資,推動片區(qū)開發(fā)。另外,通過筑巢引鳳和政府職能的轉移來帶動片區(qū)的發(fā)展。如為推動杏林灣片區(qū)的開發(fā),規(guī)劃將市政府的行政辦公職能轉移至杏林灣片區(qū),引導社會投資跟進。在五緣灣則集中建設飛地營運中心,由海滄、同安、翔安區(qū)政府集中在五緣灣片區(qū)建設11棟辦公樓,充分利用各區(qū)的招商引資資源,共同把蛋糕做大。在實施項目帶動戰(zhàn)略的同時,各區(qū)利用各種媒體廣泛宣傳,并籌辦各種活動等形式包裝、提升片區(qū)的形象和知名度,為片區(qū)發(fā)展造勢。如五緣灣通過舉辦水手節(jié)、放松節(jié)積極推介片區(qū)旅游度假目的地的形象。
三、
廈門經驗對我縣的啟示。
1.統(tǒng)一認識,營造濃厚的創(chuàng)業(yè)謀事氛圍。當前,周邊縣市發(fā)展態(tài)勢逼人。雖然我縣在區(qū)位、交通上具有一定的優(yōu)勢,但城市空間窘迫、供地緊張的矛盾依然突出,必須加速拓展城市空間,為項目落地提供載體和平臺。為此,必須統(tǒng)一廣大干部群眾的思想認識,特別是要把領導干部的思想認識統(tǒng)一到六大片區(qū)建設上來。六大片區(qū)建設90km2控制區(qū)不是異想天開,不是簡單的模仿,這是城市空間拓展的需要,市場需求內在推動的結果,周邊發(fā)展態(tài)勢逼迫所然,也是規(guī)劃先行控制的需要,特別是當前政策是以項目定供地。同時90km2也不是一厥而就的,需要各級干部群眾的努力,只要萬眾一心,加之市域城鎮(zhèn)化高速推進的外部驅動力,目標是實在而可行的。要通過實踐來檢驗工作的實績,以正確的用人導向和激勵機制來調動方方面面的積極性,強力推進六大片區(qū)建設。要大力倡導“5+2”、“白+黑”的創(chuàng)業(yè)拼搏精神,制定科學的績效考核機制,倡導謀事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。要開展項目競賽,實行“領導掛點、現(xiàn)場調度、限時辦結”的工作機制和政治物質獎懲用人激勵機制,講正氣、蕩邪氣,消滅假大空,反對積極表態(tài)、消極應付的不正之風,積極破解征地拆遷和融資難題,為迎接海西經濟春潮而高歌猛進。
2.加強運營,充分發(fā)揮片區(qū)公司的主體作用。五緣灣路橋投資運營公司只融資投入了60億元,出讓片區(qū)三分之一土地即獲收益130億元??梢娖瑓^(qū)運營公司不僅是融資的平臺,更是效益產出的主體。要大力推行項目代建制,超常規(guī)不違規(guī),只爭朝夕謀發(fā)展。鼓勵運營公司整合片區(qū)所有有形和無形資產加大融資力度,通過片區(qū)公司的投資拉動效應帶動整個片區(qū)的大開發(fā)。同時,片區(qū)運營公司也要積極主動地參與項目的市場競爭,主動拿地,在市場經濟的風浪博擊中不斷壯大自身實力,為片區(qū)的發(fā)展貢獻更大的力量。
3.未雨綢繆,以項目為片區(qū)發(fā)展的靈魂。廈門片區(qū)運作最核心的就是圍繞項目儲備和開發(fā)來推動城市空間的拓展。項目要求高質量、有特色、有活力、有帶動性,能夠體現(xiàn)片區(qū)的形象,為片區(qū)未來的發(fā)展注入活力。給我們的啟示是各片區(qū)要聘請專業(yè)的策劃咨詢公司對片區(qū)進行形象包裝和戰(zhàn)略定位,確定空間發(fā)展時序和重點開發(fā)的亮點項目。加大項目儲備力度,要推出和儲備的項目均應做資金平衡和可行性研究論證,確定項目具體的運作模式和融資渠道。策劃中要特別注重項目的形象定位,充分挖掘人文、社會、經濟、區(qū)位、交通、環(huán)境價值,全方位包裝。如五緣灣橋梁建設取意為天、地、日、月、人共生共融,以“海上生明月”的設計理念,灣內五座園拱橋一線排開,創(chuàng)造了新海灣一道靚麗的.風景線。
4.動態(tài)更新,增強規(guī)劃的可操作性。參照廈門經驗,概念規(guī)劃所覆蓋但尚未編制控規(guī)的區(qū)域,可分四階段來編制控規(guī)。即“控規(guī)大綱——征求意見、定向修訂——城市設計、景觀設計——控規(guī)”。首先,以片區(qū)為單位,按不同土地使用性質劃大地塊編制控規(guī)綱要,確定大地塊的總指標,不細分至小地塊,從而確保規(guī)劃的彈性和貼近市場需求。其次,由總指揮部項目部、規(guī)劃、國土、片區(qū)運營公司共同提出下一年度地塊出讓計劃,經總指揮部審定后上網公布,并召開規(guī)劃項目推介會,根據開發(fā)商意見由規(guī)劃部門根據總體平衡的要求落實具體地塊的相關規(guī)劃指標,在此基礎上再編制城市設計和景觀設計,最終匯集成控規(guī)的最后成果。
5.基礎先行,提升片區(qū)環(huán)境品質。各片區(qū)要優(yōu)先投資道路、管線、亮化、綠化、文教體衛(wèi)等市政公用基礎設施建設,以大手筆拉開片區(qū)發(fā)展大框架,以大氣魄、大胸懷納大投資、大項目。要注重片區(qū)景觀環(huán)境營造,特別是道路設施建設要管網同步實施,路燈、綠化配套,加大道路綠化率,營造生態(tài)景觀走廊。按照每500m有一處集中公共綠地的要求建設生態(tài)廣場和公共開放空間,改造好山地林相,保護和利用好原有地形植被建設城市綠肺,營造特色空間,形成山水城林共融的城市格局,從而提升城市環(huán)境品質,彰顯片區(qū)魅力,實現(xiàn)社會經濟文化環(huán)境的統(tǒng)籌發(fā)展。
6.突出重點,優(yōu)先投資發(fā)展?jié)摿Υ蟮钠瑓^(qū)。按照“先南后北、東西對進”的空間發(fā)展策略,量力而行,合理安排建設時序,充分發(fā)揮政府投資的杠桿效應。短期內政府投資主要應以城南片區(qū)、紅金片區(qū)、洋塘片區(qū)結構性市政公用設施為主,在實現(xiàn)投入產出平衡的基礎上逐步滾動推進,切忌貪大求全,撒胡椒面,以發(fā)揮政府投資“四兩撥千斤”的作用??傊笓]部要用好資金綜合平衡調配權,集中資金投向重點片區(qū)和重點項目。其他片區(qū)應加大項目包裝推介力度,積極向社會融資,引導社會資本優(yōu)先投向功能性和基礎性項目,在力求平衡的前提下積極經營好片區(qū)。
7.系統(tǒng)管理,實現(xiàn)片區(qū)和諧發(fā)展。按照建管同步的要求,組建片區(qū)規(guī)劃建設、城管分局和物業(yè)管理公司,參與項目建設期間和后續(xù)的管理,實現(xiàn)建管合一、文明施工,避免重復建設和浪費。研究出臺更加惠民的拆遷安置政策,切實保障失地農民的利益,考慮失地農民的社保、低保、就業(yè)和發(fā)展問題。倡導公寓式安置,按現(xiàn)行拆一補一供地標準在安排安置公寓后多出的土地和返遷土地用于出租公寓、商貿小區(qū)、農貿市場等設施建設,為失地農民提供多元化的收入,以維護社會穩(wěn)定,推動片區(qū)的和諧發(fā)展。
8.以人為本,把民生工程作為片區(qū)發(fā)展的推力。每個片區(qū)都要規(guī)劃文化、藝術、教育、醫(yī)療、環(huán)衛(wèi)、體育、市場、廣場、公園綠地、停車場、保障性住房等民生設施,功能混合,使之自成體系,并優(yōu)先投資。將空間規(guī)劃與經濟規(guī)劃相融合,策劃與規(guī)劃相聯(lián)動,把社會經濟環(huán)境價值思考貫穿規(guī)劃的全過程,從而切實體現(xiàn)規(guī)劃為“公共政策”的本質屬性,進而改善片區(qū)投資品質,帶動其他房地產和經營性項目的開發(fā)。
9.產業(yè)聯(lián)動,打造休閑度假之都。21世紀是休閑度假時代,縣具有余年歷史、“千里贛江第一縣”、“客家搖籃”,具備成為市域乃至港澳閩臺旅游目的地的獨特資源、區(qū)位、交通優(yōu)勢。各片區(qū),特別是城南、汶潭、儲潭片區(qū)要緊緊圍繞“吃、住、行、游、娛、購、學”著力建設旅游吸引物,打造“活力無限、健康時尚、豐盛美食、歡暢購物、快樂觀光、輕松求學、文化娛樂、休閑度假”的大眾化、高品位的山水休閑度假之都。由旅游局牽頭,每年定期舉辦各類節(jié)日(如櫻花節(jié))和賽事,通過制造節(jié)日,倡導健康時尚的生活方式,營造休閑氛圍,提升知名度。
10.廣泛宣傳,加大片區(qū)項目的招商推介。項目要在完成控規(guī)大綱、城市設計和景觀設計的基礎上進行包裝,盡量做到凈地出讓,減少后續(xù)的矛盾和糾紛。通過上網發(fā)布、代理推介、招商推介、節(jié)日推介等形式廣泛宣傳。要充分挖掘片區(qū)的形象價值,量體裁衣,打特色牌,炒概念、推項目。
考察學習申請報告篇十一
按照部領導要求,2月27日至3月7日,我們組成考察組赴xx、xx、xx、xx4個城市,圍繞加強新形勢下城市基層黨建工作,推進基層治理體系和治理本事現(xiàn)代化,進行了專題學習考察?,F(xiàn)將有關情景報告如下:
考察組由省委組織部有關處室同志,哈爾濱、齊齊哈爾、大慶、雞西、伊春市及部分中心城區(qū)組織部門有關同志組成。本次學習考察主要有三個特點:一是時間安排緊??疾烊粘贪才攀志o湊,往返9天時間,共實地考察了街道、社區(qū)、非公企業(yè)、社會組織、商圈園區(qū)、黨員服務中心等50余個基層單位,與當?shù)亟M織部門和街道、社區(qū)、基層單位有關人員召開座談會8個,并且每晚都組織團體研究討論,對時間做到了充分利用。二是考察類型全。考察單位經過反復篩選,既有街道、社區(qū)等傳統(tǒng)陣地,也有“兩新”組織、產業(yè)園區(qū)、商圈樓宇等新興領域;既有中心城區(qū),也有城郊區(qū)和城鎮(zhèn)化的農村社區(qū);既有區(qū)域化共建共融典型,也有社企一體化典型,基本涵蓋了城市基層黨建工作的各個方面。三是收獲啟發(fā)大。4個城市都是中組部推薦的具有較高知名度的老典型,xx的體制機制創(chuàng)新,xx的共建融合,xx的網格化精細管理服務,xx的百步亭黨建品牌等方面,有很多值得學習借鑒的地方,考察后很受啟發(fā),受益匪淺。
本次學習考察資料豐富、收獲豐碩,主要體此刻以下幾個方面。
(一)先進的思維理念,引領了城市黨建的發(fā)展。
在經濟快速發(fā)展、社會結構深刻變化、基層治理難度加大的新形勢下,4個城市敢想敢試敢闖,探索出了一條以加強基層黨的建設引領社會治理創(chuàng)新的新路徑。一是順應城市發(fā)展,注重頂層設計。針對城市改革發(fā)展中出現(xiàn)的基層治理架構不完善、基層治理機制不健全、基層治理本事不足等諸多問題,未雨綢繆,搶占先機,提早謀劃,找準城市基層黨建工作定位。比如,xx市委把城市基層黨建作為2014年度市委1號課題,市委書記同志任組長,牽頭開展調研,親自謀劃頂層設計,研究出臺了“1+6”配套文件,對區(qū)、街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)三級聯(lián)動實施了系統(tǒng)性、綜合性的改革,走出了一條貼合城市治理特點和規(guī)律的黨建工作新路子。二是順應業(yè)態(tài)變化,注重創(chuàng)新驅動。適應城市社會形態(tài)變化,在組織設置、載體設計等方面創(chuàng)新創(chuàng)造,靈活多樣開展黨建工作。比如,xx市堅持以區(qū)域化黨建為抓手,先后探索構成園區(qū)統(tǒng)籌、街區(qū)統(tǒng)籌、片區(qū)統(tǒng)籌、商圈統(tǒng)籌等10種區(qū)域化黨組織設置模式,并打造了紅色故里、和美家園、活力商圈、鋒領眾創(chuàng)四條城市黨建精品帶,把分散在城市中的基層黨組織串點成線、連線成片、聚片成面,實現(xiàn)了從“一片紅”到“全面紅”的拼圖效應。百步亭社區(qū)結合社區(qū)居民特點,進取組織開展形式多樣的紅色教育、民俗節(jié)慶、群眾健身、道德論壇、禮貌創(chuàng)立、亭臺文化等活動,充分調動居民參與的進取性。三是順應基層需求,注重實效為本。堅持效率、效果并重,不擺架子、不走形式,以基層需求為導向,以務實管用為根本,謀劃和推進城市基層黨建工作。比如,xx市嘉定區(qū)馬陸鎮(zhèn)期望社區(qū)鄰里中心,以黨員群眾和轄區(qū)單位需求為導向,設計行政管理、黨建服務、綜治聯(lián)勤、文體服務、事務受理等五大功能,為黨員、社工、群眾、駐區(qū)單位等供給服務平臺,使黨員群眾各種需求不出社區(qū)都能夠得到解決。
(二)創(chuàng)新的體制機制,夯實了城市黨建的根基。
經過實地考察我們切身感到,xx把改革創(chuàng)新體制機制作為重要引擎,根據問題倒逼解決措施,敢于做“大手術”,使城市基層黨建展現(xiàn)出旺盛活力。一是健全三級聯(lián)動體系。xx市把城市基層黨建作為一項系統(tǒng)工程,建立健全了三級聯(lián)動的組織體系、職責體系、網絡體系、制度體系,構成了配套的規(guī)定性文件,明確了城區(qū)、街道、社區(qū)三級黨組織的領導架構、職能定位、工作職責、重點任務、推進措施、考核制度、激勵機制等,真正把三級黨組織貫通起來、聯(lián)動起來、捆在一齊,構成了一級抓一級的工作合力,使區(qū)委“一線指揮部”作用、街道黨工委“龍頭”作用、社區(qū)黨組織“戰(zhàn)斗堡壘”作用得到了充分發(fā)揮,實現(xiàn)了組織聯(lián)系更加緊密、社會動員更加有力、推動工作更為順暢、服務群眾更為有效的工作局面。二是做強街道黨組織。xx市堅持大抓基層、夯實基礎的鮮明導向,以強化街道黨工委職能作用為突破口,把管理服務力量下沉到基層,把街道社區(qū)做強做實,激發(fā)基層黨組織的活力。取消了街道黨工委招商引資任務,明確了加強黨的建設、統(tǒng)籌社區(qū)發(fā)展等“八項職能”,賦予了對區(qū)職能部門派出機構負責人的人事考核權、征得同意權、規(guī)劃參與權、綜合管理權、重大決策和項目提議權等“五項權力”,并調整街道機構設置,從過去的“向上對口”轉變?yōu)椤跋蛳聦?,在全市推行?+2”模式,即:在街道統(tǒng)一設立黨政、社區(qū)黨建等6個辦公室,再根據實際需要,自主設立2個工作機構。同時,統(tǒng)一設立1—2個社區(qū)黨建服務中心,由街道黨工委負責管理,配備6至15名專職黨群工作者,按照開放、集約、共享的原則,面向區(qū)域內所有黨組織和黨員群眾開展服務,實現(xiàn)了管理和服務的重心下移。三是強化基層基礎保障。xx市堅持人往基層走、錢往基層投、政策向基層傾斜,制定社區(qū)工作經費使用管理辦法,把各個部門支持社區(qū)的政策、投向社區(qū)的資金、面向社區(qū)的項目整合起來、統(tǒng)籌使用。目前,每個社區(qū)每年工作經費和服務群眾專項經費各不少于10萬元。2015年,市級財政向區(qū)級轉移支付資金較往年增加25.1億元,其中社區(qū)管理一般性轉移支付增加3.3億元,用于加強街道社區(qū)基層組織建設和社區(qū)公共服務。
(三)靈活的方式方法,增添了城市黨建的活力。
4個城市高度重視服務型黨組織建設,以靈活多樣的方式方法,搭建了黨組織領導下的多元共治平臺。我們所走到的每個社區(qū)都能讓人感受到濃濃的“黨味兒”和黨組織在服務群眾中發(fā)揮的引領作用。一是經過政府購買服務,突出服務專業(yè)化。4個城市采取政府出資、項目化運作的方式,把居民和駐區(qū)單位廣泛需求的公共服務轉交給社會組織,給社區(qū)干部松了綁,使他們把工作重心轉移到了監(jiān)督社會組織服務質量和走家入戶收集社情民意上,實現(xiàn)了“小錢辦大事”“小馬拉大車”的效果。xx市每年都舉辦社會組織大集,各個社區(qū)與社會組織直接見面洽談、簽訂合同,利用政府投放的專項資金,把專業(yè)化服務引入社區(qū)。xx市靜安區(qū)社會組織聯(lián)合會、xx市白沙街道5號空間“日湖公益”黨建聯(lián)合體是樞紐型社會組織,主要功能是根據社區(qū)需求,由政府出資立項,培育孵化各種社會組織,在政府、社區(qū)與社會組織間架起了一座橋梁。二是經過發(fā)展公益服務,突出服務個性化。4個城市以公共服務為基礎、以社會服務為支撐、以公益服務為補充,抓住專業(yè)服務團隊、黨員義工、社會志愿者三支隊伍,在社區(qū)建立起了多元化的服務網絡,打造了白領驛站、老年餐廳進社區(qū)、青少年心理關愛、“四點半”課堂、微心愿市場化運作、黨員服務群眾紅黑榜、在職黨員進社區(qū)“雙報到雙報告”等一批黨建服務品牌,不僅僅為黨員和志愿者服務群眾、服務社會搭建了平臺,也讓不一樣層次、不一樣年齡、不一樣職業(yè)的群眾都能享受到針對性的服務。xx市虹橋街道虹儲社區(qū)書記朱國萍創(chuàng)造了交換時間服務方式,讓社區(qū)中的教師和文藝工作者到“四點半”課堂為學生供給課業(yè)和特長輔導服務,讓從事家政的業(yè)主到他們家庭供給代做晚餐、房間清掃等服務,實現(xiàn)了各取所需,把服務做到了群眾的心坎上。三是經過寓黨建于服務,突出服務精準化。堅持“服務—融入—合作—管理”模式,駐區(qū)單位需要什么服務,街道社區(qū)黨組織就供給什么服務,用服務敲開黨建的門。xx市北侖區(qū)大港社區(qū)服務對象全部是非公企業(yè)和社會組織,社區(qū)干部采取“服務融化、感情融入、共建融合”三步工作法,進入企業(yè)開展黨建工作先問“企業(yè)有什么困難,需要我們供給什么服務?”,經過從服務做起,從企業(yè)難題解決起,拉近距離、增進感情,打開了黨建工作局面,構成了10名社工服務10萬企業(yè)職工的良性互動局面。
(四)深度的整合融合,拓展了城市黨建的內涵。
4個城市注意打破傳統(tǒng)黨建工作模式,整合城區(qū)內所有黨建資源,構成了城市大黨建工作格局。一是街道社區(qū)與駐區(qū)單位融合起來。打破互無隸屬關系,老死不相往來的藩籬,推進黨建、工作、感情融合,建立不可分割的利益共同體。xx市仙林街道實施網格化、社會化、法治化、精細化、群眾化、信息化“六化”融合,有效整合轄區(qū)內的12所高校,實現(xiàn)了區(qū)域黨建聯(lián)動、精神禮貌聯(lián)建、平安法治聯(lián)創(chuàng)、群眾工作聯(lián)做、民生保障聯(lián)幫、流動人口聯(lián)管、城市管理聯(lián)抓、公共安全聯(lián)防、科教人才聯(lián)享、發(fā)展平臺聯(lián)辦“十聯(lián)”齊發(fā)的良好互動局面。二是黨組織與各類基層自治組織融合起來。4個城市普遍推行黨組織、居委會、業(yè)委會、物委會交叉任職,把黨組織的領導核心作用貫穿于基層治理全過程,把黨建工作滲透、融入到街道社區(qū)工作的全過程。xx市新華街道建立蓉之林物業(yè)咨詢工作室,協(xié)助各居民區(qū)黨總支在業(yè)委會組建和換屆選舉中把好人選關、程序關、議事關,為小區(qū)業(yè)委會成員和物業(yè)服務企業(yè)供給相關法律、財務等專業(yè)知識培訓,協(xié)調各方利益,化解因物業(yè)管理而引發(fā)的各類矛盾糾紛,以物權法和其他法律法規(guī)為依據,有序、理性地維護業(yè)主的合法權利。xx市百步亭社區(qū)建立了“三方聯(lián)動、四級服務”體系,理順居委會、物業(yè)公司、業(yè)主委員會三者的關系,整合三方資源,構成工作合力,為居民百姓供給全方位、全天候、全過程的關愛服務、公共服務、物業(yè)服務、志愿服務。三是城市黨建與互聯(lián)網融合起來。借助互聯(lián)網數(shù)據大平臺建立多樣化的“互通”體系,以微信群、qq群、社區(qū)“互聯(lián)網+便民服務中心”公眾號為載體,建立信息宣傳互通互動平臺,構成社區(qū)服務、社區(qū)治理、社區(qū)創(chuàng)立、社區(qū)文化、社區(qū)黨建、志愿活動、居民需求等透明化管理,實現(xiàn)民生服務“線下線上”同步,網絡“應對面”的智能化服務。xx市新華街道建立了基層黨建綜合信息管理服務系統(tǒng),設置了黨建地圖、基礎信息管理、黨務管理等模塊,設計了自定義查詢、統(tǒng)計等功能,經過信息化技術實現(xiàn)了區(qū)域化黨建工作數(shù)據全覆蓋、區(qū)域化黨建聯(lián)系全記錄、區(qū)域化黨建分析評估全方位,解決了兩新組織信息難管理、黨群干部績效難評估、服務群眾黨政群難聯(lián)動等難題。xx市滬東社區(qū)黨建服務中心用“互聯(lián)網+黨建”的思維方法解決黨建難題,建立在職黨員管理系統(tǒng),開發(fā)手機app,解決時間、地域、信息不對稱造成的社區(qū)活動不到位、服務效果不到位的問題,做到在職黨員底數(shù)清、活力足、作用大。xx市江漢區(qū)信息化實行五級網格聯(lián)動,將全區(qū)劃分為若干個單元格,一編碼,在電子地圖上予以標記,并綁定單元內的管理資料和網格監(jiān)督員,經過網格監(jiān)督員對全區(qū)所有城市功能部件和城市事件狀況進行摸底調查登記,上傳到網格管理數(shù)據庫,構成城市管理大數(shù)據中心,以實現(xiàn)城市綜合管理的全時段、無縫隙、精細化、數(shù)字化。
(五)優(yōu)秀的黨務工作者隊伍,提升了城市黨建的品質。
4個城市十分注重基層干部隊伍建設,經過政策傾斜、優(yōu)化結構、提升待遇、拓展發(fā)展空間等方式,打造了一支過硬的街道、社區(qū)干部隊伍。一是突出選賢任能。堅持放開視野、不拘一格,內育外引、廣納群賢,引入了大批人才充實到基層治理中。xx市委把社區(qū)書記隊伍建設納入全市干部隊伍、人才隊伍建設總體規(guī)劃,結合社區(qū)“兩委”換屆,打破地域、身份、職業(yè)界線,經過從社會選聘優(yōu)秀黨務工作者到黨建服務中心工作,從機關事業(yè)單位選派一批優(yōu)秀年輕干部到街道工作,從社區(qū)工作者中選拔一批優(yōu)秀黨員擔任書記,使街道、社區(qū)干部隊伍得到了全面加強。二是突出素質提升。4個城市采取多種形式對社區(qū)工作者進行培訓,營造全員抓黨建的工作氛圍,個個都是黨建工作的行家里手,都是黨建工作上的明白人,實現(xiàn)了由“??漆t(yī)生”向“全科大夫”的轉變。xx百步亭社區(qū)經過“奉獻+才藝”選優(yōu)配強社區(qū)書記,實行“培訓+論壇”對黨小組長和黨員進行輪訓,打造政治素質強、群眾工作本事強的“雙強”社區(qū)干部隊伍,并在此基礎上打造出面向全國的培訓機構,成為了全國的社區(qū)工作者培訓基地。三是突出激勵保障。xx市把社區(qū)黨組織書記納入事業(yè)編制管理,對連續(xù)任職滿兩屆、表現(xiàn)優(yōu)秀的社區(qū)書記,經過規(guī)定程序納入事業(yè)編制,在崗退休的享受事業(yè)編制退休待遇,中途離開書記崗位的,人走編留。對暫不貼合事業(yè)編制條件的社區(qū)黨組織書記,享受事業(yè)人員工資待遇。加大從社區(qū)書記中定向招錄公務員和事業(yè)編制人員力度,公開選拔優(yōu)秀社區(qū)書記擔任街道領導干部。同時,在社區(qū)工作者中建立“三崗十八級”的崗位等級序列和薪酬晉升體系,按照上年度全市職工平均工資的1至1.4倍確定平均收入,年均普遍在7-9萬元左右。
在學習考察中我們深切地感到,雖然近年來我們在城市基層黨建方面做了一些工作,但與4個城市相比,還有不少短板。
一是城市大黨建的理念還沒有完全樹立起來。經過多年持續(xù)推動,我省在硬件條件上與4個城市相差不大,但工作理念差距比較大,一方面缺少頂層設計、全面統(tǒng)籌,圍繞城市經濟社會發(fā)展和創(chuàng)新社會治理整體謀劃、整片推進城市黨建工作不夠,另一方面基層干部思想認識不夠到位,對從“管理”到“治理”的轉變缺乏深刻理解。城市基層黨建資源和力量沒能“攥起五指、構成拳頭”,條塊分割、封閉運行的問題還沒有解決,造成區(qū)、街道、社區(qū)三級黨組織縱向聯(lián)動不貫通,各行業(yè)系統(tǒng)黨組織橫向聯(lián)系不順暢,新興領域黨的組織和工作覆蓋不到位。
二是城市基層黨建工作體制機制有待優(yōu)化。組織體系不理順,存在“兩頭緊,中間松”傾向,對區(qū)級層面和基層黨組織抓得比較緊,對街道層級重視不夠,街道黨組織權責不對稱、掌握資源不充沛、內設機構設置不合理、承上啟下和“龍頭”作用發(fā)揮不好,有的地方還隨著社區(qū)改革取消了街道設置。社區(qū)有行政化傾向,減負不到位,事務性工作多,導致投入黨建工作精力不足。對照城市基層黨建工作新要求,黨建力量還顯得不足。工作機制不完善,以上帶下、以下促上的工作職責不明確,相關制度不配套,就基層抓基層、靠基層抓基層的情景比較普遍,“看得到的管不到、管得到的看不到”的問題比較突出。
三是城市基層黨建工作方法手段相對單一。根據區(qū)域特點和黨員群眾、各類組織需求,有針對性地開展城市黨建工作不夠,黨組織在基層治理中領導核心作用發(fā)揮不突出,服務型黨組織建設不到位,服務的精細化水平有待提高。服務場所功能不完善,內部布局不合理,黨建文化氛圍不足,存在必須的資源浪費現(xiàn)象。傳統(tǒng)手段用的多,信息化手段應用較少,多數(shù)社區(qū)停留在傳統(tǒng)的單向輸出的狀態(tài),在信息共享、資源互通、管理互聯(lián)方面還有很多工作要做。
四是城市基層黨建資源整合不到位。一些街道、社區(qū)組織力量偏弱,整合區(qū)域內黨建資源的本事不足。街道、社區(qū)黨組織為駐區(qū)單位服務不夠到位,造成駐區(qū)單位主動參與社區(qū)黨建進取不高,共駐共建、互融互通還需進一步加強。在職黨員到社區(qū)報到缺少有效的反饋評價獎懲手段,沒有較好地為在職黨員供給平臺和載體,組織發(fā)動還不到位,發(fā)揮作用不明顯。在城市新興領域,黨的組織和工作覆蓋推進比較艱難,異常是在商務樓宇、商圈市場和媒體網絡中,黨建工作還存在盲點。
五是城市基層黨建工作者隊伍素質有待提高。對黨建工作任務認識不夠深,黨建工作經驗少、政策水平不高,社區(qū)思想政治工作水平不高,推進城市基層黨建工作的本事有待加強,還不能完全適應新形勢下城市黨建工作的需要。對社區(qū)工作者的培訓往往局限于一般性業(yè)務培訓,沒有構成完整的職業(yè)教育培訓制度。在職級、薪酬、身份、地位等方面還沒有完全建立起相關的激勵機制,社區(qū)干部發(fā)展空間比較狹窄,難以吸引高素質人才。
考察后,我們到中組部組織二局匯報了考察情景和我省城市基層黨建工作一些初步設想。中組部組織二局張金豹同志對我省主動外出學習搶先抓早、根據省情差異化推進的思路給予了肯定,張金豹同志提示在十九大召開前在體制機制方面不要做大的調整,二處儲曉東同志指出了城市基層黨建工作能夠將省會城市等較大城市和街道為突破口。按照中組部有關領導的指示,借鑒4個城市基層黨建工作的經驗做法,結合我省實際,在全國城市基層黨建工作座談會前,我們提議主要做好以下工作。
一是明確各級職責,狠抓職責落實。牢固樹立抓黨建是最大政績的理念,采取適當形式督促各級地方黨組織樹立城市大黨建理念,正確認識城市基層黨建工作面臨的新形勢新要求,自覺把黨建主體職責落到實處。提議省、市層面把城市基層黨建工作納入從嚴管黨治黨的重要日程,待中央出臺明確意見后,制定我省加強城市基層黨建工作意見,制定總體規(guī)劃,明確目標任務、細化推進措施、落實職責分工。省委各黨工委要研究制定參與區(qū)域化黨建的具體方案,要求所屬黨組織主動參與街道社區(qū)黨建工作,構成共建聯(lián)建的良好局面。提議把城市基層黨建工作成效列為黨建職責制目標考核重要指標,作為市區(qū)兩級黨委書記抓基層黨建工作述職必述資料,督促各級黨委加強對城市基層黨建工作的領導和謀劃。在街道、社區(qū)黨組織要主動擔起區(qū)域化黨建主體職責,全面實行雙向述職,根據黨員、居民評議情景確定考核結果,作為獎懲和使用的重要依據。
二是加快試點工作,供給示范借鑒。根據我省城市特點,選取哈爾濱、齊齊哈爾、大慶、伊春、雞西等市開展城市基層黨建試點,根據地區(qū)差異、個性特點,進一步明確工作側重點,因地制宜,實施分類指導,充分吸收先進地區(qū)的好經驗、好做法,在體制機制、職能設置、激勵保障、治理體系、配套措施、信息化建設等方面,研究探索貼合不一樣類型城市的黨建工作、社會治理的典型模式,在總結試點經驗的基礎上,為推進城市基層黨建工作供給經驗,逐步在全省進行推廣。
三是整合區(qū)域資源,強化共建共融。開展全省城市基層黨建狀況大調研,摸清區(qū)域內黨組織類型、數(shù)量、黨員人數(shù)、黨建資源等情景,建立街道、社區(qū)黨建工作臺帳。進一步強化街道黨工委統(tǒng)籌功能,拓寬社區(qū)黨組織工作面,對區(qū)域內的各類資源進行整合,健全完善黨建工作聯(lián)席會議等制度,推進街道社區(qū)黨建與駐區(qū)單位黨建、新興領域黨建融合,經過信息、陣地、文化、服務等方面的共享,推動資源共享共贏。在省級層面出臺駐區(qū)單位、在職黨員“雙報到、雙報告”工作意見,推進駐區(qū)單位到社區(qū)組團報到、黨員到居住地報到,把在職黨員向社區(qū)報到工作做實做細,為居民群眾、駐區(qū)單位供給更好的服務。與民政部門密切配合,進取培育社會組織,推動三社聯(lián)動,加強黨員義工、志愿者服務隊建設,經過政府購買服務、公益服務、社會服務等多種方式,讓駐區(qū)單位和黨員群眾享受到高質量服務,不斷提高服務型黨組織建設水平。
四是利用“互聯(lián)網+”,推進黨建信息化。運用互聯(lián)網+理念和信息化手段,推動城區(qū)、街道、社區(qū)三級黨組織硬件和軟件建設全面提升,實現(xiàn)三級信息互聯(lián)互通,以黨的建設引領社會治理創(chuàng)新。充分運用“互聯(lián)網+”技術,打造智慧化黨建平臺和智慧化服務平臺,設計黨員管理和社區(qū)服務app,注重吸收政治素質好、懂網用網的年輕黨員作為黨務工作者,實現(xiàn)線上線下交流相結合,“鍵對鍵”和“應對面”相結合,進一步提高街道社區(qū)黨建工作和社會治理水平,解決黨員管理難、黨組織活動開展難、服務不及時等問題,為轄區(qū)內的單位和群眾供給高效、便捷和貼心的服務。擬于今年下半年,在齊齊哈爾、大慶召開黨建信息化工作現(xiàn)場會,總結經驗做法,推廣先進模式,進一步推動全省黨建工作信息化水平。
五是加強隊伍建設,提高社區(qū)干部素質。選派一批優(yōu)秀街道、社區(qū)黨組織書記,到xx、xx、xx、xx等市的先進社區(qū)掛職鍛煉,跟著學、看著干,學習先進理念和經驗,培育一批我省城市基層黨建工作骨干力量。利用全省社區(qū)黨建工作實訓基地和外埠先進社區(qū),采取省級抓示范、市縣區(qū)抓全員的方式,分期分批對全省街道社區(qū)黨組織書記、專職黨務工作者、黨建指導員進行全面培訓,提升新形勢下做好城市基層黨建工作的本事。擬于今年下半年,舉辦一期全省社區(qū)黨組織書記示范培訓班,并選派兩批優(yōu)秀街道、社區(qū)黨組織書記赴省掛職培訓,提高街道、社區(qū)黨組織書記綜合素質,增強其在新形勢下履職盡責、領導基層自治、創(chuàng)新社區(qū)管理、服務群眾的本事。
六推進雙百工程,打造黨建品牌。繼續(xù)加強“雙百示范”基層黨組織建設,對示范社區(qū)黨組織進行定期考核、抽檢巡查,根據考核評價結果,在全省示范社區(qū)黨組織中選取城市基層黨建工作比較突出的優(yōu)秀黨組織作為全省示范標兵,進行表彰和獎勵,構成城市基層黨建典型群體,發(fā)揮示范帶動作用。進一步完善激勵競爭機制,加強對示范社區(qū)黨組織的動態(tài)管理,構成優(yōu)者進、庸者出的局面。
考察學習申請報告篇十二
為進一步推進我縣義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展,經縣教育體育局班子會議研究,2019年3月22日,xx縣教育考察團一行46人赴xx市xx縣學習考察教育工作,考察團在xx縣教育局黨委委員、總督學黃祝華和縣政府教育督導室主任成文輝等陪同下,就學校黨建、學校文化、學校建設與管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設等方面先后考察了xx縣源南學校、濂溪中學、xx外國語學校、xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鎮(zhèn)中心學校五所學校,經過實地考察、聽取報告、開展座談等形式向同行學習。xx學校超前的教育理念、完善的硬件設施、豐富的學校文化、嚴謹?shù)慕逃龖B(tài)度、科學的教育策略,給每一位考察學習者留下了深刻的印象。
1、全面加大教育投入。一是打造一流硬件設施。全縣所有學校實現(xiàn)了“四個統(tǒng)一”,所有中學、中心小學、幼兒園的學校面積、校舍面積等各項指標均達標,各學校(園)均有塑膠跑道,功能房齊備,除具備常規(guī)性的功能室外,還建有機器人、創(chuàng)客、古箏等功能室;二是教師配備充足。除每年很多招聘教師外,政府還采取購買服務的方式聘請教師,每人每年5萬元的酬勞,每年聘請80人,以滿足學校需求。
2、黨建工作內涵豐富。源南學校是全國教育系統(tǒng)先進團體、全國禮貌學校、全國民間文化進學校示范學校,校黨總支書記龔德凌同志被評為全國第三批學習實踐科學發(fā)展觀先進典型,是十八屆、十九屆全國人大代表,其先進事跡被新聞聯(lián)播、《人民日報》、《光明日報》、《經濟日報》等主流媒體廣為報道。源南學校經過順利實施“十九大黨代表示范引領工程”,高標準建有黨建室、校史室、研習室、德凌工作室、龔全珍工作室、黨性和師德師風教育館等黨建陣地,“黨建+立德樹人”項目,讓支部作用得到充分發(fā)揮;“黨建+志愿服務”項目,讓黨員作用得到充分發(fā)揮;“德凌工作室”改造升級,讓黨代表作用得到充分發(fā)揮,很好地展示了源南學校黨建和學校工作的發(fā)展歷程。學校黨建陣地建設力度大,黨建工作特色明顯。學校黨支部全面開展“為民、務實、清廉”、“三看三爭”、“五比、三優(yōu)、三滿意”、“三走進、三貼近”、“評選優(yōu)秀黨員示范班”、“優(yōu)秀黨員示范崗”等活動,做到“五聯(lián)五做”(一是黨員聯(lián)系村小,做村小全面發(fā)展的引路人;二是黨員聯(lián)系班級,做班級師生圓夢的陪伴人;三是黨員聯(lián)系教研組,做教學教研教改的帶頭人;四是黨員聯(lián)系教師,做教師事業(yè)成功的幫扶人;五是黨員聯(lián)系學生,做學生幸福人生的呵護人),涌現(xiàn)了一大批龔全珍式好黨員。工作方式富有創(chuàng)意,黨員作用得了很好的發(fā)揮,增強了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
3、學校文化各具特色。
(3)銀河中心幼兒園——講好師生幸福成長的故事。該園的設計處處以學生為中心,異常在學校文化方面最注重講好師生成長的故事,將師生日常工作、學習、生活的場景以電影式的形式展現(xiàn)出來,讓人印象深刻。
(一)啟示。
1、加大教育投入是優(yōu)質均衡發(fā)展的保障。xx教育之所以能夠堅持這樣一種“高位持續(xù)走強”的態(tài)勢,首要原因是縣委、縣政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,堅持走“科教興縣、教育強縣”發(fā)展之路,始終以“打造全國教育的xx樣板”為追求,做好三個堅持,一是堅持以教育督導制度為抓手,二是堅持以教育督導創(chuàng)新為突破口,三是堅持以改善辦學條件為基礎,全面提升教育發(fā)展水平。
2、加速理念更新是學校自我發(fā)展的內動力。參觀的幾所學校(園),無論是公辦還是民辦,對教育的情懷、對教育的理解、對教育的主張都是學校校長(負責人)世界觀、人生觀、價值觀、教育觀的體現(xiàn),既與時代接軌,又處處堅持原汁原味,注重自我品味的呈現(xiàn),而不是“人云亦云”、人做我做。
3、加強日常管理是打造教育品牌的主抓手。學校的制度建設、特色文化的打造、教師的成長激勵、學生行為習慣的養(yǎng)成是最能體現(xiàn)一個學校日常管理水平的。在宣風鎮(zhèn)中心學校最能體現(xiàn)學校日常管理精細化、人性化的有三點,一是學生對來賓的禮貌,二是學校整潔的環(huán)境,三是學校少先隊活動室和教師成長室的精心設計,這三點都充分體現(xiàn)出學校管理者的理念與水平。
4、加快內涵發(fā)展是提升辦學品位的好渠道。未來學校的核心競爭力更在內涵建設,異常是學校獨特的學校文化。源南學校知行合一的廣場、外國語學校的楹聯(lián)文化、銀河鎮(zhèn)中心幼兒園的移動儲物柜、宣風鎮(zhèn)中心學校豐富多彩的校本課程……都是學校堅持內涵發(fā)展的重要體現(xiàn),都是學校管理實事求是“定好位”,在“特色”和“個性”上下足了功夫的最好見證。
(二)提議。
對照xx先進的教育理念、一流的硬件設施、豐富的學校文化、精細的學校管理,反思xx的教育工作實際,我們深深地感到教育發(fā)展和改革的緊迫與壓力,當前,我們正走在優(yōu)質均衡發(fā)展的通關路上,各種各樣的問題接踵而至,如辦學條件有待加強、教師結構不合理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園建設還有很大困難等發(fā)展瓶頸。如何突破瓶頸,續(xù)寫xx教育新篇?在今后的工作中,全縣教育工作者要大膽改革,敢于創(chuàng)新,注重內涵,發(fā)展特色,打造品牌,為實現(xiàn)xx義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展注入強大動力。
1、加大教育投入。要進一步建立健全經費保障制度,異常是加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育附加的使用督導,確保教育投入持續(xù)增長,教育經費每一分都用在刀刃上,爭取在兩至三年內實現(xiàn)校校有塑膠跑道,校校有精美黨建室,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一所公辦中心幼兒園。
2、加強校長本事提升。一個好校長就是一所好學校,校長的理念與實踐本事決定學校發(fā)展的速度與質量。要加強中小學校長隊伍建設,努力造就一支政治過硬、品德高尚、業(yè)務精湛、治校有方的鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊伍。加大校長培訓力度,提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學治校本事,打造高品質學校。校長要實現(xiàn)四個轉型。一是由教學與質量的一般保障者轉變?yōu)檎n程設計師;二是由制定和規(guī)范的一般建設者轉變?yōu)閷W校文化引領者;三是由關注技術與事物的“教育看護者”轉變?yōu)榻處煂I(yè)發(fā)展的導航人;四是由教育、辦學的執(zhí)行者轉變?yōu)楦挥诶硇缘摹敖逃摇薄?/p>
3、加快學校內涵發(fā)展。一是要重視文化建設。文化是學校的隱形課程,卓越的校長往往高度重視學校文化建設。校長要引領全體教師基于歷史,梳理并提煉學校文化元素,提煉學校傳統(tǒng)的核心價值觀,并在此基礎上,逐漸完善學校文化體系。所謂“文化”建設,應當是確立科學的教育價值觀,并且一以貫之、孜孜不倦地引領師生向著它漸行漸近,直至“內化”為精神,外顯為自覺的行為,實現(xiàn)“知行合一”;二是要充分挖掘國家傳統(tǒng)文化與當?shù)靥厣?,提煉屬于本校獨特的辦學理念、學校精神、打造“一訓三風”,開發(fā)學校的校本課程,成立各種社團,長期堅持社團活動,逐漸構成“一校一品”、“一校多品”特色項目建設;三是努力營造優(yōu)美的學校文化環(huán)境。學校文化環(huán)境是產生潤物無聲效果的“濕地”,學校內大到裝飾建筑,各類文化墻,小到花草樹木,不僅僅要格調高雅,并且一景一物都應有自我獨特的語言,都應對師生具有啟迪或者感召作用,都能與師生發(fā)生進取的心靈“對話”,讓其享受到美的環(huán)境文化的熏陶。
考察學習申請報告篇十三
支部大會:
我院**級**專業(yè)學生李**于2017年9月向黨組織遞交了入黨申請書。支部根據該生的意愿,及時對其進行了培養(yǎng)教育,并通過上黨課,學習黨的各項方針政策等措施,使其增強了對黨的認識,進一步端正了入黨動機,堅定了誓為黨的事業(yè)奮斗終身的信心。并在平時的學習和工作中以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,充分發(fā)揮了先鋒模范作用,綜合該生的學習和工作突出表現(xiàn),支部于2017年12月28日將其確定為黨員培養(yǎng)對象。經研究支部對其進行了全面的考察了解,主要情況如下:
一、基本情況
李**,男,生于1990年5月7日,漢族,畢業(yè)于河南省**市**縣第**中學,現(xiàn)在**學習。擔任**職務。
二、個人簡歷
1997年9月—— 2003年6月在河南省xx縣xx鎮(zhèn)xx小學就讀。
證明人:xx-x
2003年9月—— 2017年6月在河南省xx-x縣xx-x鎮(zhèn)一中就讀。
證明人:xx-x 2017年9月—— 2017年6月在河南省xx-x縣**高級中學就讀。
證明人:xx-x 2017年9月——2017年6月在河南省x大學讀書。
證明人:xx-x
三、家庭主要成員及社會主要關系的基本情況
父親:xx-x,**歲,xx-x。
母親:xx-x,**歲,xx-x。
經調查,李**以上親屬均為遵紀守法的公民,積極擁護并實踐黨的基本路線和方針政策,和其他公民一樣,在為建設小康社會貢獻著自己的一份力量,從沒有參加任何非法組織或邪教組織。
四、個人表現(xiàn)
李**考入xx-xxx-x以來,堅定正確的政治方向,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和專業(yè)知識, 認真學習領會黨的十六大和十六屆三、四、五、六中全會和十七大精神,利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治文件、書籍,認真學習黨中央、省、校下發(fā)的文件精神,積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動;同時,認真學習黨建知識,除了從書本上學,還虛心向老師請教學習,以不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
李**任勞任怨,以身作則,起到了模范帶頭作用,能夠認真工作,帶領全班同學努力工作和學習,從而使廣大同學在各方面取得了顯著成績,而且個人的成績也大幅度的提高,在班里總是名列前茅,給同學們做出了很好的表率,因而得到了全體師生的認可,他平時還認真積極地參加各項活動,多次被評為“優(yōu)秀班勞動模范”、“優(yōu)秀三好學生”、“優(yōu)秀共青團員”等,在暑假期間參加社會實踐活動,學到了不園內學不到的知識,這也為他以后的工作做出了很好的鋪墊。
在作風上,李**一方面能遵守各項規(guī)章制度、尊敬師長、團結同學;另一方面做到了勤勤懇懇、任勞任怨,受到黨總支的充分肯定。
在生活中,樂于幫助他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領導和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人。
五、對黨的認識
通過各種途徑學習黨的知識,李明明同志認識到:中國共產黨成立于1921年,在當時的白色恐怖下,一些進步的愛國青年為了實現(xiàn)拯救祖國的愿望,頂著被砍頭的危險,成立了共產黨。到今天,中國共產黨走過了將近80年的風雨歷程。這其中有帶領全國人民進行艱苦的革命斗爭,并于1949年贏得自身的獨立和解放,建立新中國的豐功偉績;犯過“浮夸風”和“十年動亂”等錯誤;也因實行改革開放的政策將全國帶入一片繁榮。總之,在這將近80年的歷程中,黨犯過一些錯誤,但更多的它為全國人民帶來了民族獨立,帶來了幸福生活。在這將近80年的歷程中,中國共產黨時刻想到的是人民的解放,想的是如何更好的為人民服務,想的是全國人民的衣食住行,想的是老百姓的切身利益。
如今,中國共產黨帶領全國人民進入了小康生活水平,并向著實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的方向前進。歷史證明只有共產黨才能堪當大任,在國際形勢越來越復雜,競爭日益激烈的環(huán)境下,我們黨經受了各種考驗,完全具備了駕馭全局得能力。我們看到的是一個成熟、自信、充滿活力的黨,使我們深受鼓舞,并得到了人民的愛戴。我堅信,在中國共產黨的正確領導下我們一定能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
作為一名入黨積極分子,光有熱情還是不夠的。還得不斷加強思想道德修養(yǎng),學習科學文化知識,提高為人民服務的本領,在實現(xiàn)中華民族的偉大復興的過程中發(fā)揮自己的作用。
六、不足之處
該同志政治理論有待提高,要注意及時和老師及黨組織進行溝通。
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考察學習申請報告篇十四
8月22日——29日,我們一行10人赴新加坡進行參觀考察并接受醫(yī)院管理課程培訓,由新加坡國立健保集團綜合診療所總裁粱友銘、新加坡國立健保集團社區(qū)醫(yī)療處處長甘慶輝、陳篤生醫(yī)院事業(yè)發(fā)展部主任許主任、心理衛(wèi)生學院醫(yī)務部主任周艇四位老師進行了授課,使我們受益匪淺。隨后我們在主辦方的帶領下參觀了新加坡陳篤生醫(yī)院、國立健保集團綜合診療所、仁慈社區(qū)醫(yī)院等。
花園城市名不虛傳,新加坡的干凈眾所周知,這一理念在新加坡的醫(yī)療行業(yè)中體現(xiàn)更加突出。每家醫(yī)院的設置都以方便患者就診為最高準則,醫(yī)院每個入口都設有服務咨詢臺,到處是醒目的路標指示;院內到處鮮花盛開,綠草成蔭,咖啡廳、休閑室一應俱全,取消醫(yī)院掛號、收費處的隔斷玻璃等,非常人性化。大醫(yī)院內通常還有超市、美容院、銀行等,幾乎病人所有的需要在醫(yī)院都能得到滿足。
不論是企業(yè)家還是清潔工,到了新加坡的醫(yī)院都一視同仁,從入院檢查、治療到吃飯、洗澡都會得到護士最親切的照料。門診每個候診室內都裝有電視,舒緩的音樂、生動的健康知識講座,讓病人備感溫馨。為減少病人緊張心理,醫(yī)院幾乎看不到嚴肅的白大褂、白床單等,建筑物、桌椅、醫(yī)護人員工作服等都是色彩繽紛。醫(yī)護人員都化淡妝上班,大方穩(wěn)重,給病人信任感。新加坡醫(yī)院對病患者的基本承諾為三部分:我在乎,故我盡力;我們如何看待自己、工作以及職員與同事;我們在乎如何以團體的力量推動創(chuàng)新,進行改善。這些人性化服務會讓患者體會到醫(yī)院的人文關懷,提高患者的滿意度。
我們此次參觀的陳篤生醫(yī)院是新加坡第二大醫(yī)院,目前有1651張病床,5900名員工,日門診量2000人。醫(yī)院人性化管理的目標是:消除隔膜、團隊精神、盡快消除不滿與不和、重視福利、關注個人與部門的發(fā)展。醫(yī)院招聘員工,除要取得專業(yè)合格證書外,無論新員工還是高年資專家們都要去新加坡服務質量中心(sq)接受培訓,醫(yī)護人員除參加衛(wèi)生部組織的培訓外,每月都進行專業(yè)的報告會和討論會,進行基礎技術的訓練和質控的培訓。管理者以身作則為職工樹立榜樣。醫(yī)院人事經費的5%用于員工素質培訓。醫(yī)院員工牢固樹立須全心全意地為病人服務理念,待病人似親人。
新加坡醫(yī)院設立專門的事業(yè)發(fā)展部(黨辦)來加強社會宣傳。醫(yī)院加強與新聞媒體的溝通,注重正面引導,引起公眾關注,提高知名度;開展和參加各類社會公益活動,如贊助、捐款、免費咨詢、義診等,通過此類活動樹立醫(yī)院在消費者心目中的良好形象;舉辦各類知識講座,組織群眾參觀有關健康知識的展覽,在提高群眾健康意識的同時宣傳醫(yī)院特色。在陳篤生醫(yī)院可見宣傳的玻璃展板,非常漂亮。
在參觀過程中,上述的點點滴滴使我深受啟發(fā)。我們的醫(yī)療服務水平與國外的距離到底在哪里?我想,不是單純缺乏專業(yè)知識技能,而是人文精神在一定程度上的失落。我們在為病人解除疾病的同時,忽略或淡化了人性化服務,或者是熟視無睹,習以為常。病人為中心和優(yōu)質服務我們只做在了表面。比如近年來我們添置了ct、mri等大型醫(yī)療設備,但在十分封閉讓人有些透不過氣的檢查室里,我們就沒有想到受檢查病人的感覺,沒有考慮到用一點綠色植物或者明亮的窗戶等等,可以讓戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢忐忑不安的病人,情緒上得到緩解或安寧。
人性化服務的推行關鍵是從全體員工的認識上解決問題,做換位思考,從病人的角度出發(fā),不僅要從以疾病為中心!轉移到以病人為中心!,更要從以病人為中心!轉移到以人為中心上。我們的管理層必須引導職工認清形勢、主動適應,努力創(chuàng)新,切實改變傳統(tǒng)的管理理念和模式,真正樹立起以人為本的服務理念,在不斷提高醫(yī)療技術水平的同時,把人性化服務的理念做到極致。醫(yī)療活動中存在服務不到位、缺乏人情味的現(xiàn)象,根本原因是醫(yī)患關系錯位,承認自己是服務者,自覺樹立以患者滿意為標準的觀念,把服務作為醫(yī)院發(fā)展生存、增強競爭力的立足根本,把患者當作自己的衣食父母,對病人發(fā)自內心的關愛,才能收到實效。
醫(yī)務工作者還必須全程投入,即不管自己在哪個崗位,都要以飽滿的熱情投入對病員服務的整個過程,使服務工作成龍配套,井然有序,不疏漏每一環(huán)節(jié)和細節(jié),處處表現(xiàn)出對病員的熱忱和尊重,力求完美,才是最好的服務。
套用電影《天下無賊》里面的一句經典對白:“21世紀什么最重要?人才!”。培養(yǎng)和留住人才也是新加坡醫(yī)院管理的核心,而他們的流動性非常強,但是這種流動是良性的,一個人可能這兩年在這個醫(yī)院,過兩年在那個醫(yī)院,再過兩年可能又回到第一個醫(yī)院,通過互動有無,有助于個人素質能力的提升,同時對醫(yī)院發(fā)展也有著良好的作用。建議我們也要加大對人才的培養(yǎng)和提供自我提升的平臺。例如鼓勵職工考取更高學歷,能否有獎勵政策,報銷學費等,鼓勵大家學習,提升知識儲備。同時要提供給專業(yè)和管理人才外出進修學習的機會,包括到國外進修學習的機會。
此次到新加坡學習最大的感觸是:新加坡醫(yī)院無時無處不在宣傳自身。他們的宣傳一是有形的,例如:宣傳欄、服務標語、電視廣告、媒體合作等等;但還有無形的,就是患者的口碑,舒適的環(huán)境,溫馨的服務等等,無形的宣傳讓人感受到舒服、溫馨,下次就醫(yī)還希望來。這種無形的宣傳就是醫(yī)院的文化潛移默化的影響。
文化管理是醫(yī)院人文管理的最高境界,是通過醫(yī)院文化的培養(yǎng)和管理文化模式的推進,使醫(yī)護員工群體形成共同的價值觀和行為規(guī)范,達到人與文化的互動!,既要發(fā)揮醫(yī)院文化對醫(yī)護員工的熏陶、教化的功效,體現(xiàn)以人為中心的管理理念,也要通過醫(yī)護員工的言行舉止和精神風貌來展示和反映醫(yī)院的文化氛圍,同時重視客觀文化建設,通過制度文化引導和規(guī)范醫(yī)護員工的行為意志,通過環(huán)境文化體現(xiàn)醫(yī)院的風格和面貌。
我想,只有通過醫(yī)療服務形式和要素的變化,引發(fā)患者積極的情感體驗和心理感受,在日臻完善的醫(yī)療服務中滲透平等、正直、關愛,建立醫(yī)患間的信任和親和度,強化醫(yī)德的感染力,才是具有人文品質的醫(yī)療服務,才能實現(xiàn)服務的巨大功能,提升醫(yī)院的形象力。可以肯定地說,當一個醫(yī)院的人性化服務特色日益凸顯、形成氛圍之時,它也就具備了在更大的空間發(fā)展的實力和自由。我想,這就是醫(yī)院管理層和全體員工孜孜以求的目標。這也是我今后在工作中要著重加強的地方和努力的方向。
總之,新加坡社會經濟發(fā)達,文化素質、社會文明程度高,醫(yī)務人員工作敬業(yè),也擁有良好的社會環(huán)境。我們要引入先進的管理模式和理念,通過體制的改革和機制的創(chuàng)新,解決存在的問題;我們要以改革促管理,不斷提高我區(qū)醫(yī)療服務質量和水平。醫(yī)療服務要真正做到以人為本、以病人為中心,使這種思想觀念深入到醫(yī)院每個員工的腦中、心中。
考察學習申請報告篇十五
為了更好地考察、學習和借鑒外省市農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的先進做法和經驗,開闊視野,拓寬思路,推動我市農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作,考察組遠赴河南鄭州、貴州貴陽考察學習農村遠程教育工作。
考察組一行通過實地參觀農村基層遠教終端接收站點、觀看。
教學。
平臺操作演示、查閱有關文件資料、與當?shù)仡I導干部座談交流等方式,對鄭州、貴陽兩地農村遠程教育工作的做法、經驗和所取得的顯著成績頗有感觸,深受啟迪,開闊了視野,增長了見識,得到了極大的鞭策和鼓勵,進一步增強了做好我市農村遠程教育工作的信心和責任感,學習考察活動達到預期的目的?,F(xiàn)將有關情況報告如下:
一、鄭州市農村遠程教育工作的基本情況和主要做法。
鄭州市全市總面積7446.2平方公里,總人口735.6萬,其中城鎮(zhèn)人口450.8萬,鄉(xiāng)村人口284.8萬?,F(xiàn)轄6區(qū)5市1縣,有109個鄉(xiāng)鎮(zhèn),2280個行政村,基層黨組織14471個,黨員34.3萬名。,全市生產總值2421.2億元,人均生產總值33169元,地財收入277.6億元,農民人均純收入6594元,在全國35個大中城市中排名14位。
7月鄭州市委召開全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議,對試點工作進行了專題部署,將現(xiàn)代遠程教育試點工作列入了《鄭州市國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》。初,全市在河南省率先完成了全部2429個終端站點的建設任務,實現(xiàn)了現(xiàn)代遠程教育網絡在全市行政村的100%覆蓋,并通過了全國遠程辦的評估驗收。市委、市政府對遠程教育工作高度重視、大力支持,提出了“全省首位度,全國出經驗”的目標要求,全市各級財政先后投入遠程教育建設資金1300多萬元,保證基礎設施建設的順利完成。市、縣、鄉(xiāng)層層簽訂目標責任書,加強對工作的領導和指導,保證了各項任務落到實處。市遠程辦以“五抓一創(chuàng)”(抓學習組織,抓實際運用,抓示范帶動,抓資源建設,抓服務保障,爭創(chuàng)現(xiàn)代遠程教育工作先進縣市區(qū))活動為載體,進一步推動了工作的深入開展。該市的遠程教育工作積極服務于市委、市政府的中心工作,提高了農村黨員干部的整體素質,有效地推進了社會主義新農村建設和促進了農村經濟社會和諧發(fā)展。,全國農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作經驗交流現(xiàn)場會在鄭州市召開,該市所拍攝了電視片也多次在全國、全省獲獎。
(一)提高站點建設水平,確保站點設備利用率。該市在完成2429個基本型(電視機+機頂盒+寬帶)終端接收站點建設任務后,又高標準建成了371個具備上網功能的擴展型(電腦+電視機+機頂盒+寬帶)終端接收站點。有70%以上的終端站點都實現(xiàn)了與村文化大院的共建共享,經濟條件好的村還為播放室增添了投影、音響、空調等設備,為站點創(chuàng)造了良好的環(huán)境,提高了站點使用率。
(二)規(guī)范教學組織管理,確保黨員干部參與率。一是科學制定學習計劃。二是認真抓好教學組織。在確保深入開展集中培訓的同時,鼓勵黨員干部群眾根據自身需求,大力開展個性化學習。各終端站點都建立了24小時輪流值班制度,隨時為黨員干部群眾提供服務。三是切實加強教學管理。實現(xiàn)了利用網絡對各終端站點學習收看情況的遞進監(jiān)測和動態(tài)式管理,有效督促了站點學習活動。
(三)加大資源整合力度,不斷豐富教學內容。出臺了《關于加強教學資源建設的意見》,建立教學資源開發(fā)制作基地,通過部門整合、自主開發(fā)、協(xié)議播放等多方式、多渠道整合學習內容,有選擇的購進學習教材,多方整合開發(fā)1016個教學課件。目前,全市教學資源庫有庫存教學課件1100余個,1200多小時,課件數(shù)量和時長在全省均居領先地位。
考察學習申請報告篇十六
為貫徹落實市委、市政府“主攻工業(yè)、三年翻番”的決策部署,根據xx縣20xx年工業(yè)攻堅行動計劃,圍繞我縣“四個一”幫扶及進一步降低企業(yè)成本、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的專項行動工作安排,幫助我縣鋼鐵企業(yè)轉型,10月25日,xx縣工信局負責人帶領xx縣xx有限公司、xx鋼鐵實業(yè)有限公司負責人前往xx省xx市xx縣工業(yè)園區(qū),在xx縣經信局的介紹下,對xx鋼泓金屬科技股份有限公司、xx奧華廚潔炊具制品有限公司、xx雙興不銹鋼有限公司等不銹鋼加工企業(yè)進行走訪、考察?,F(xiàn)將考察學習情況匯報如下:
xx縣不銹鋼產業(yè)已經形成功能完備的不銹鋼交易市場及物流園,項目總投資10億元,規(guī)劃用地面積1000畝,目前已入駐工業(yè)園區(qū)的不銹鋼產業(yè)項目投資公司包括xx雙興不銹鋼有限公司、xx鋼泓金屬科技股份有限公司、xx省吉美汽車機械工業(yè)有限公司、xx省xx省嘉臣一品不銹鋼有限公司、xx??茝N房設備成套有限公司和xx奧華廚潔炊具制品有限公司,建有承擔全省相關質量檢驗檢測工作的全省唯一的省級不銹鋼產品質量監(jiān)督檢驗中心。
xx不銹鋼產業(yè)園區(qū)按照“統(tǒng)一規(guī)劃、布局合理、創(chuàng)新模式、產業(yè)凝聚”的原則總體規(guī)劃,園區(qū)內以“構建一條產業(yè)鏈(不銹鋼產業(yè)鏈)、發(fā)展四大塊(冷軋、深加工、產品檢測和商貿物流)、強化三大類(構建不銹鋼制品、日用不銹鋼制品與機械裝備不銹鋼制品)”為主要目標,逐步建立不銹鋼研發(fā)、生產、加工、檢測、銷售、物流及產銷體系,不斷推進不銹鋼產業(yè)集聚。園區(qū)規(guī)劃面積12平方公里(1.8萬畝),總投資350億元,分兩期建設。力爭將不銹鋼產業(yè)園建成規(guī)?;?、標準化、集團化的多功能園區(qū),并逐步向周邊發(fā)展輻射,打造海西有影響力、競爭力的閩粵xx邊最大的不銹鋼產銷基地。
經走訪、考察和xx縣經信局、不銹鋼企業(yè)負責人的介紹,了解到xx縣積極借助xx省打造全國最大的不銹鋼生產基地的機遇,大力實施不銹鋼產業(yè)“回歸工程”,不銹鋼產業(yè)已經從早期的制管、制板企業(yè)延伸至各類建筑型材、整體家居、裝備制造等各個領域,已培育產值億元以上企業(yè)4家,涌現(xiàn)出以“新三板”上市企業(yè)、“不銹鋼家居第一股”鋼泓科技為代表的一批龍頭領軍企業(yè),近年來產值保持快速增長,xx不銹鋼產業(yè)實現(xiàn)了從小到大、從散到聚、從弱到強、從低端到高端、從自主發(fā)展到多方支持的良好態(tài)勢。
此次考察學習有助于促進我縣鋼鐵企業(yè)與xx縣不銹鋼加工企業(yè)間的友好互惠合作,推動市場倒逼下加快我縣鋼鐵產業(yè)轉型發(fā)展,增加我縣不銹鋼鋼坯、鋼材銷售渠道,緩解鋼鐵產能過剩危機。
通過本次考察調研學習,結合國內當前鋼鐵形勢和我縣實際情況,提出我縣鋼鐵企業(yè)發(fā)展方向:
1、全國而言,鋼鐵行業(yè)既存在無效產能供大于求的問題,同時又存在優(yōu)質產能供給不足的問題(比如我國有部分特種鋼還需通過俄羅斯或者其他國家進口)。全省而言,缺乏優(yōu)質產能供給,因此,下一步抓好鋼鐵產業(yè)技術改造,增加不銹鋼材等優(yōu)質產能供給。
2、我縣發(fā)展不銹鋼產業(yè)主要基于以下優(yōu)勢:一是原材料供應有保證,不銹鋼和傳統(tǒng)的普通鋼材(鋼筋)一樣可采用廢鋼煉制,原材料來源渠道穩(wěn)定;二是相比于鋼筋生產工藝,不銹鋼生產工藝較為成熟,轉型過程中只需添置直流電機、冷軋板、精煉爐等設備,耗資不多;三是不銹鋼材銷售渠道優(yōu)越,不銹鋼鋼材是xx縣生產制造不銹鋼終端運用產品的原材料,其原材料目前主要來源于廣東佛山,據了解,鋼材從佛山到xx的運費為180元/噸,從xx到xx運費為30~40元/噸,因此,在運費上的優(yōu)勢會我使得我縣成為xx不銹鋼加工企業(yè)的有利客戶;四是針對全南縣新建不銹鋼產業(yè)市場,目前全南縣鋼鐵企業(yè)沒有不銹鋼材軋制工序,其生產的不銹鋼坯必須先運送到湖南軋成鋼材后再運回到全南縣的不銹鋼市場銷售,在相同利潤條件下,比之于其本縣不銹鋼材,我縣不銹鋼材運到全南不銹鋼材市場銷售,具有售價優(yōu)勢。因此,盡快抓好鋼鐵企業(yè)轉型發(fā)展。
1、繼續(xù)執(zhí)行《xx縣鋼鐵產業(yè)發(fā)展扶持政策十條(試行)》(政府辦發(fā)xx號)文件,及時兌現(xiàn)政策。
2、鋼鐵企業(yè)轉型發(fā)展后,生產不銹鋼產業(yè)的電費縣財政給予平期電價20%的補助。
考察學習申請報告篇十七
4月28日午時至4月29日,第一考察學習小組一行9人在副校長同志的帶領下,先后到淮安信息職業(yè)技術學院、徐州經貿高等職業(yè)技術學校、徐州財經高等職業(yè)技術學校等高職院校,就學校升格高職后在教育教學管理模式、機構設置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進行考察學習,并參觀了相關高校的學校及實驗實訓基地。現(xiàn)將具體情景匯報如下:
第一考察學習小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的資料主要有高職校的機構設置及職能劃分、系部管理模式、內部分配制度等,較之這三所院校的硬件設施、內部管理等,我校與淮安信息職業(yè)技術學院有必須差距外,而與徐州經貿高職校、徐州財經高職校差別不大。
這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級管理模式,教育教學管理的重心下移至各個系部,各行政處室主要做好服務、協(xié)調、督查等工作,各系部職責明確、責權分明,整個學校嚴格按照制訂的教育教學管理規(guī)章制度運行。
我校于上世紀90年代初實行??贫壒芾砟J?,經過長期運行和不斷改善后,我校在校科二級管理上已積累了較為豐富的經驗,各處室、專業(yè)科的崗位職責明確,各項管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長室的直接領導下,緊緊圍繞學校的中心工作開展部門工作,確保了整個學校教育教學工作高速高效運行,促進學校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。
由中職升格高職校后,學校在辦學理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質的變化;搬遷新校區(qū)后,學校的辦學規(guī)模急速擴大,原有的管理模式已不能適應學校的實際,為此,對學校的機構設置、分配制度、管理模式進行改革已成為我們全體學習成員的共識。
1、建立健全完善系部崗位職責、考核制度等系列規(guī)章制度。這是一項政策性、原則性較強,工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W習,對校內機構設置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而能夠組織一班人馬,結合學校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善,明確各系部的崗位職責,健全教育教學管理規(guī)章,完善各項考核制度。學校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據學校實際再加以修改,使之日臻完善。
2、對職能處室和系部負責人配備要精干。實行系部二級管理,學校要給予各系部必須程度上的權利,包括人、財、物;但各系部不得單獨設立帳戶,所有收入必須交入學校大帳,統(tǒng)一支出。系部負責人的權限相對大了,而相應承擔的職責也應加大,必須全面負責系部的教育教學、學生管理等工作。系部負責人的本事要強,工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識、服從意識更要強;各職能部門負責人的服務、協(xié)調、監(jiān)督作用要進一步發(fā)揮。這樣,在校長室的領導下,職能處室與各系部相互配合,相互促進,推動學校工作快速發(fā)展。
3、進一步加強班主任隊伍建設。進入新校區(qū)后,在校學生人數(shù)、班級數(shù)急劇增加,有可能會出現(xiàn)一位教師擔任1個及以上班級班主任的情景,而對班主任的考核必須強化,獎懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學生擔任輔導員,每人負責2~3個班級學生的管理工作。
4、進一步引入競爭機制,深化分配制度改革。要堅持“優(yōu)質優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實行個人收入與崗位職責、工作實績掛鉤,要逐步構成向突出人才、特殊和關鍵崗位傾斜的分配激勵機制,獎勤罰懶,重實績、重貢獻,合理拉開差距,充分調動全體教職工的工作進取性。
考察學習申請報告篇十八
20xx年3月19日,xx市第三批中小學骨干教師培養(yǎng)對象在市師資培訓中心領導的帶領下,從xx市啟程赴xx、上海兩地考察學習。我們此行60余人,分別到xx市第一中學、xx市三中、上海市普陀區(qū)教育學院、上海市晉元高級中學參觀學習。在短短的考察期內,我們聽了這幾所學校優(yōu)秀教師的示范課并且在課后與做課教師進行教研活動,及優(yōu)秀教師和專家的報告。此次考察學習時間短暫,但也讓我開了眼界,學到了很多東西,受益匪淺。下頭談談我學習的收獲與體會:
1、“書院風范”的xx市第一中學。
走進xx市第一中學,我的第一感覺就像是回到古代的書院。透過在學校的參觀和學校領導對學校的介紹我們對這所百年老校有了更多的了解。
xx市第一中學始創(chuàng)于1905年,1907年開始招收中學生,時名xx公立第一學堂(亦稱草橋中學),是xx第一所公辦新式學堂,學校可溯源至創(chuàng)辦于1805年的xx正誼書院。這時你就明白學校的校訓:“正誼明道”的由來。再看到學校的辦學追求“教育品格、科學品質、文化品味、園林風格、書院風范、名校風采”時,我感到學校的每一個角落都有他追求的影子,真是恰如其分!名家掌校,名師執(zhí)教,名人輩出,是百年一中最為顯著的特點。在這所學校出了很多名人,如葉圣陶、胡繩、鄭逸梅、袁偉民等文化英杰和二十二兩院院士。葉圣陶的“教就是為了不教”作為了教師們的追求目標。而學校的辦學精神“自加壓力,自主發(fā)展”,在學校的聽課、教研活動、聽報告中能感受到教師們具有這種辦學精神。
2、“科技特色”的xx市第三中學。
xx三中創(chuàng)辦于1906年。它的前身是晏成中學與慧靈女中兩所教會學校。孫中山先生于1919年為晏成中學題寫“其道光大”的匾額;在中西文化融合中學校一度構成自我的辦學特色,尤以外語與體育見長。學校的辦學目標與教育理念也與時俱進。不一樣時期有不一樣的辦學目標。
近幾年來,學校構成了外語、科技和體育等三大辦學特色;讓我們感受最深的就是“科技特色”。1976年,xx三中建立了地震測報站,歷經幾代人的努力,堅持了下來,并成為全國中學系統(tǒng)中的“獨此一家”。1997年4月建成了科技中心,并建立了以地震科普教育為龍頭的多學科結合的科技創(chuàng)新教育體系。20世紀90年代以來,xx三中取得了一系列辦學成果。如編號為5013的小行星被國際小行星命名委員會命名為“xx三中星”。國務院溫家寶深情寄語xx三中“期望學校把科技活動繼續(xù)搞好,使青少年熱愛科學、勇于創(chuàng)新的風氣推廣開來?!?/p>
3、“一流城市一流教育”的上海市晉元高級中學。
晉元前身為創(chuàng)辦于1904年的華童公學,為紀念愛國將領謝晉元,命名為“市立晉元中學”。學校一貫以師資雄厚、教學嚴謹、質量局先稱世。歷史上胡適、李懷霜、余槐青、鄭逸梅等名人曾在校任職。一百多年歷史培養(yǎng)了大批政治、經濟、科技、文化、體育諸方面的杰出人才,其中有:丁—關—根、張承宗,唐弢、鄧散木、余秋雨、方紉秋以及兩院院士翁史烈、何友聲、項海帆、韓大匡等,產生了很大的社會影響。
晉元的辦學理念是“學會選取、主動學習、卓越發(fā)展”,實施“套餐式”組合課程、“走班制”運作方式、“學分制”管理模式。數(shù)學、外語、物理、化學等學科實行選取走班,學校共開設了可供學生選取的300多門拓展型課程,還開設了第二外語:法、德、俄、、日語等,供學生選取。學生根據自我個人的基礎、興趣和潛力,組合課程,每個學生都有一張具有個性特色的課程表。
啟示一:一位年輕教師的課給我的啟示。
這是我們在xx市第三中學聽的一節(jié)數(shù)學課。她是一位年輕女教師。她講授的是數(shù)列的綜合應用(分形),課上利用了課件。她的課堂充滿了活力,是因為她的活力影響了整個課堂。她偶爾簡單幽默的話語調節(jié)了數(shù)學枯燥和乏味,比如她在對一個數(shù)學名人的介紹中說道“像肯德基老爺爺”,學生在哈哈一笑之后,頓時對這個陌生的數(shù)學家產生了興趣。她能把數(shù)學知識和學生所關注的熱點結合到一齊,如電影《阿凡達》中的背景用到了分形。當她說到這兒時學生對這天將要學習的知識充滿了求知的欲望。
聽完課后,我在反思自我:前幾年,自我的課也是很有激—情,可是隨著時間的推移,自我不知從何時開始變得“衰老”了。這天聽了這節(jié)課,他仿佛喚醒了我,一名教師不因自我的年齡的增長而“變老”,他要持續(xù)一顆年輕的心,要有活力,要與時俱進,關注孩子們所關心的事物。我們都明白年輕教師學生喜歡,這是為什么?簡單的原因就是因為年輕嗎?不是。根本原因是因為年輕教師更清楚學生喜歡什么、關注什么。雖然,我們的年齡無法改變,可是我們能夠改變我們的做法:多關注學生的興趣愛好,關注他們關注的熱點。這也就是要求教師多學一些專業(yè)知識以外的知識,提高自身的綜合知識。
啟示二:一位中青年教師的報告給我的啟示。
他是xx市第一中學的一名化學教師。他的報告中談到教師的自身發(fā)展,他介紹了自我的發(fā)展:在評完高級之后的幾年中,沒什么發(fā)展,覺得自我高級也評上了,什么也沒做。20xx年起他從新開始,自加壓力,寫論文、寫書等等,獲得了很多的榮譽和獎勵。他的想法其實我們每個人都會有的,這也是我們的惰性導致的。這位教師說的好:自加壓力?!白约印蔽覀円鲃拥摹⒁杂眯牡男膽B(tài)去做,僅有這樣你的壓力才會變?yōu)閯恿??!白约訅毫?,自主發(fā)展”這是xx市第一中學的辦學精神,能夠看出也是教師的追求。我們也就應把這句話作為我們的追求目標。
在他的報告中談到的教學方法也是值得我們學習的,雖然我們學科不一樣。如教學要重視過程分析和學法指導,關注教法的變換。在教法變換中重視學生潛力的培養(yǎng)“教是為了不教”,培養(yǎng)學生的自學潛力,自我復習,自我檢測等。又如教師教學潛力提高的關鍵是經驗反思。我們也在課后也進行反思,可是做的不夠到位。反思之后的改善更為重要,這樣才能有提高。
幾天的學習很短暫,給我們每一位教師都留下很多影響深刻的人與物,更為重要的是我們都有收獲,我們會把昨日的學習應用到我們今后教育教學工作中去。
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