心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的感悟和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的一種文字記錄方式。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該注重哪些要點(diǎn)和細(xì)節(jié)？閱讀以下心得體會(huì)，或許可以為你的工作或?qū)W習(xí)提供一些靈感。
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇一
說(shuō)起5.12大地震，在我腦海了立刻就會(huì)浮現(xiàn)出那地動(dòng)山搖，房倒地陷，千萬(wàn)人被埋在廢墟中，幸存者不知向何處逃生的景象，更使我刻骨銘心的是那些抗震小英雄。他們沒(méi)有被這突如其來(lái)的危險(xiǎn)所嚇倒。來(lái)不及包扎自己的傷口就投入帶救人的隊(duì)伍中。他們是新時(shí)代的楷模，是勇敢者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
平時(shí)我看到一些同學(xué)，也包括我自己受到一點(diǎn)傷，流點(diǎn)血，就嚇哭了?？匆?jiàn)小同學(xué)摔倒了，跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，更別說(shuō)攙扶。相比之下，我們這些健康的人，真是太渺小太自私了?？纯纯拐鹦∮⑿?，他(她)們是怎么做的吧。
首先請(qǐng)看，身殘志不殘的張春玲，地震發(fā)生后，她正瘸著腿向校外跑，忽然聽(tīng)到身后同學(xué)的呼救聲，立刻停住腳步迅速返回去救人，用她那傷殘的身體背出被砸傷的同學(xué)，不顧自己的安危，用她那僅有兩節(jié)手指的右手捂住同學(xué)頭上的傷口，讓血止住。又找來(lái)大人救出自己的同學(xué)。真不魁是美麗小天使，被救者的恩人。
請(qǐng)聽(tīng)：“我是班長(zhǎng)，如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”這是九歲小學(xué)生林浩對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)的話。
林浩是個(gè)班長(zhǎng)，也是我最佩服的一個(gè)小英雄，地震發(fā)生時(shí)，他和同學(xué)被樓板壓倒在地，兩個(gè)女生砸在他身上，他動(dòng)不了了，一個(gè)女生在哭，他就勸她不要哭，并帶領(lǐng)同學(xué)一起唱《大中國(guó)》。更令人驚訝的是，他掙扎著爬出廢墟后，他并沒(méi)有跑開(kāi)，而是投入到救人的行列中，先后背出兩個(gè)同學(xué)，他的頭部被砸破，手臂被嚴(yán)重拉傷，他一點(diǎn)都不在乎。真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，我要學(xué)習(xí)他隨時(shí)不忘自己的身份，能臨危不懼，遇事鎮(zhèn)靜，學(xué)習(xí)他不但鼓勵(lì)同學(xué)要挺住，而且冒險(xiǎn)搶救同班同學(xué)，舍己救人的好品質(zhì)。
我還要學(xué)習(xí)鄒雯櫻，在地震發(fā)生時(shí)，作為大隊(duì)長(zhǎng)，她一直主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，自覺(jué)留在最后，她一次又一次讓同學(xué)先走，我要學(xué)習(xí)她在危險(xiǎn)時(shí)，將個(gè)人安危置之度外，我更要努力使自己像鄒雯櫻一樣，關(guān)心同學(xué)，顧大局，做老師的小助手，合格的小干部。
今后我要向小英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，臨危不懼，舍己救人的好品質(zhì)，更要落實(shí)到實(shí)際中，多關(guān)心有困難的同學(xué)，和他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，多做對(duì)班集體有益的事。在工作中不能怕苦怕累，當(dāng)個(gè)好干部，全心全意為同學(xué)服務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力使自己成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)張的新時(shí)代的接班人。
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇二
英雄，這個(gè)詞語(yǔ)點(diǎn)燃我心中的一片火焰。對(duì)于我這個(gè)常人來(lái)說(shuō)，英雄是那些用勇氣和智慧去完成了偉大的事業(yè)或者救了人命的人，他們不僅僅代表了社會(huì)的精神力量，更代表了我們?nèi)祟惿鐣?huì)的前進(jìn)方向。今天，我將通過(guò)我的體驗(yàn)和感悟與大家分享我對(duì)英雄這個(gè)話題的理解和思考。
第一段：什么是英雄？
英雄是指執(zhí)行了卓越的事跡的人，他們用正義的力量，勇氣、責(zé)任感、毅力、頑強(qiáng)的毅力和永不言敗的精神打贏了一場(chǎng)場(chǎng)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，展現(xiàn)了可貴的人生價(jià)值和人間精神..英雄，不一定是在一線戰(zhàn)場(chǎng)上血戰(zhàn)到底的戰(zhàn)士，也不一定是拯救世界的超級(jí)英雄，他們也可以是那些默默奉獻(xiàn)的家庭主婦、社區(qū)義工、身披白大褂的醫(yī)生、警察和消防員等等。
第二段：英雄的培養(yǎng)
英雄也是可以被培養(yǎng)的。一件小事都能成就一位英雄。從小培養(yǎng)好小品質(zhì)，能夠減少他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中因錯(cuò)誤戰(zhàn)勝的機(jī)會(huì)，從而培育出真正的英雄。教育是培養(yǎng)英雄的重要途徑之一，傳授積極向上的人生觀念和正確的價(jià)值準(zhǔn)則，啟發(fā)他們勇于奮斗。同時(shí)，孕育一個(gè)英雄必須要?jiǎng)?chuàng)建新的機(jī)會(huì)，讓他們接受挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，助于他們逐漸成長(zhǎng)為一位英雄。
第三段：英雄的精神性
英雄的出現(xiàn)是對(duì)社會(huì)正義和良心的保護(hù)。英雄具有高尚的精神性，是深厚的人文精神創(chuàng)造出來(lái)的。英雄意味著希望，鼓舞人的勇氣，激勵(lì)人們積極向上的精神內(nèi)涵和正能量。英雄的力量不僅來(lái)自于他們的過(guò)人才能，更源于他們的品德美麗，使得他們作為榜樣更加具有號(hào)召力。
第四段：英雄的時(shí)代特征
英雄不是鐵人，他們同樣有感情，但是他們有一種使得他們追求美好事物的魔力。英雄具有時(shí)代特征，時(shí)代靜悄悄地創(chuàng)造著英雄，英雄也在不斷地創(chuàng)造著時(shí)代。英雄的時(shí)代特征，通常指代著一種人文關(guān)懷的情懷，這種情操在現(xiàn)代文明的發(fā)展逐漸向金錢貨幣化、物質(zhì)化的背景下顯得尤為彌足珍貴。
第五段：英雄的意義
英雄擁有巨大的社會(huì)價(jià)值，為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定作出了巨大的貢獻(xiàn)，同時(shí)也激勵(lì)了更多的人投身于正義事業(yè)為人類社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。英雄時(shí)刻呼喚我們關(guān)注身邊的人和事，激發(fā)我們長(zhǎng)久的創(chuàng)造力美好的前途。
“英雄”并不是大神，也不是無(wú)所不能的光環(huán)，它是一種精神品質(zhì)的承擔(dān)和魅力的展現(xiàn)，而這種魅力正是它永遠(yuǎn)不會(huì)消沉的原因，讓我們一起向著夢(mèng)想奮斗，成為更多更好的英雄吧！
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)志愿者，我一直思考什么是“英雄志”。當(dāng)我走進(jìn)慈善機(jī)構(gòu)時(shí)，我看到了一群有著不同背景和文化的志愿者，他們熱心、有愛(ài)心、認(rèn)真、效率高，這些品質(zhì)構(gòu)成了他們的“英雄志”。在我認(rèn)真地投入到志愿工作中去時(shí)，我得到了很多體會(huì)，下面我將分享我對(duì)“英雄志”的一些體會(huì)和感受。
第一段：關(guān)于熱心和愛(ài)心。
英雄志的一大品質(zhì)是熱心和愛(ài)心。當(dāng)一名志愿者能夠盡自己的全力去幫助別人時(shí)，這種熱心和愛(ài)心就會(huì)很容易地流露出來(lái)。我看到很多志愿者都會(huì)把自己的時(shí)間和精力全部投入到幫助需要幫助的人的事情中。比如，他們會(huì)給病人送水，借給他們一些雜志或書籍，耐心地聽(tīng)他們的傾訴和建議他們并給予幫助。與此同時(shí)，熱心的志愿者也會(huì)分享他們的故事和知識(shí)，給予另外的人溫暖和感受。這種熱心和愛(ài)心的行為喚起了我對(duì)慈善的思考：追求財(cái)富和權(quán)力無(wú)疑為我們帶來(lái)了苦難，但是當(dāng)我們看到那些需要我們幫助的人時(shí)，我們才會(huì)意識(shí)到，我們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)讓我們生活更加美好，更充實(shí)。
第二段：關(guān)于認(rèn)真和責(zé)任。
英雄志的另一個(gè)品質(zhì)是認(rèn)真和責(zé)任。當(dāng)一名志愿者具備了這個(gè)品質(zhì)時(shí)，他會(huì)盡自己的力量為他人所做的事情付諸實(shí)踐。在我參與志愿者行動(dòng)的過(guò)程中，我看到很多人都像工人一樣認(rèn)真對(duì)待他們的工作，這是因?yàn)橹驹刚咝枰獙?duì)他們的工作負(fù)責(zé)。無(wú)論他們做什么，他們都會(huì)踐行自己的承諾。有時(shí)候，志愿者需要擔(dān)任助手或?qū)煹冉巧运麄冃枰邆浜艽蟮呢?zé)任心和信任感。我曾經(jīng)在一個(gè)志愿者社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下工作了一年多，這個(gè)社區(qū)的每一個(gè)人都很盡責(zé)并認(rèn)真對(duì)待他們的工作。我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話很有感受：只要你認(rèn)真對(duì)待工作并努力工作，你就能發(fā)現(xiàn)自己有多大的貢獻(xiàn)。我從中學(xué)到了很多，也意識(shí)到志愿者所扮演的重要角色。
第三段：關(guān)于堅(jiān)持和勇氣。
志愿者需要具備堅(jiān)持和勇氣這兩個(gè)品質(zhì)。志愿者需要付出很多的精力和時(shí)間，在幫助別人時(shí)，會(huì)遇到很多種挫折。志愿者需要有堅(jiān)信自己的行動(dòng)是正確的信念，他們沒(méi)有可能就因?yàn)橛龅揭恍┨魬?zhàn)而放棄。我曾經(jīng)看到一名志愿者無(wú)端地遭到非人待遇，但他并沒(méi)有離開(kāi)。相反，他繼續(xù)堅(jiān)持自己的行動(dòng)，并且在修改政策方面取得了巨大的成功。這樣的鼓舞讓我感到很溫暖，同時(shí)也提醒我要繼續(xù)秉持這種品質(zhì)。
第四段：關(guān)于效率和創(chuàng)造力。
當(dāng)一名志愿者有了效率和創(chuàng)造力這兩個(gè)品質(zhì)時(shí)，他們會(huì)更加有成效。不僅如此，他們還能夠?yàn)槟切┬枰獛椭娜藙?chuàng)造很多的機(jī)會(huì)。志愿者可以正在組織活動(dòng)，所以他們需要非常高效的執(zhí)行能力。志愿者還需要擁有創(chuàng)造力，讓沉悶的活動(dòng)充滿新意。我曾經(jīng)遇到一個(gè)很有創(chuàng)意的志愿者，他為許多孤兒們準(zhǔn)備了一個(gè)很有意思的經(jīng)驗(yàn)：讓孩子們給他們的玩具加上一些自己的想法，并且做出一些新的工藝品。這樣的活動(dòng)讓孩子們感到非常興奮和愉快，并且他們從中學(xué)到了很多。
第五段：總結(jié)和感悟。
作為一名志愿者，我從中學(xué)到了很多。毫無(wú)疑問(wèn)，“英雄志”離不開(kāi)熱心、愛(ài)心、認(rèn)真、責(zé)任、堅(jiān)持、勇氣、效率和創(chuàng)造力這幾個(gè)品質(zhì)。當(dāng)我看到熱情洋溢的志愿者工作的時(shí)候，我認(rèn)為這些品質(zhì)是不可或缺的。通過(guò)參與志愿者工作，我更加堅(jiān)信自己需要生活得更加有意義，并且付出更多的努力去幫助那些需要幫助的人。通過(guò)志愿工作，我知道了“英雄志”的真諦，也明白了，對(duì)于社會(huì)貢獻(xiàn)的積極行為，沒(méi)有多小的舉動(dòng)。
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇四
辦公室負(fù)責(zé)人王延軍：
致敬英雄，忠誠(chéng)履職
不忘初心，永葆本色，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者，在努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安新疆工作總目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中積極發(fā)揮先鋒模范作用，忠誠(chéng)履職，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，像英雄模范那樣，毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出自己的全部力量。
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇五
機(jī)關(guān)黨委(人事處)負(fù)責(zé)人張迪清：
堅(jiān)守初心赤誠(chéng)奉獻(xiàn)
張富清同志在戰(zhàn)爭(zhēng)年代作為一名戰(zhàn)士不怕?tīng)奚⊙獖^斗，為黨和人民拋頭顱灑熱血。在和平時(shí)期，作為一名共產(chǎn)黨員奮斗在最艱苦的地方，他始終聽(tīng)黨話，跟黨走，深藏功名，無(wú)私奉獻(xiàn)，黨和人民哪里需要，他就到哪里。他用自己的行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的初心和追求，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人崇高的精神素養(yǎng)。
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇六
第一段：引言（大約200字）
在傳統(tǒng)的文學(xué)作品中，英雄是一種受人尊敬的角色，他們通常勇敢、正直、有高尚的道德觀念。然而，隨著時(shí)代的變遷和文化觀念的演變，文學(xué)作品中的英雄形象也發(fā)生了一些變化。近年來(lái)，有一種新的角色開(kāi)始受到人們的喜愛(ài)和關(guān)注，那就是反英雄。反英雄在故事中常常表現(xiàn)出一些猶豫、矛盾的特點(diǎn)，他們的行為不一定符合傳統(tǒng)的道德觀念，但他們的存在卻給人們帶來(lái)了一些思考。本文將探討反英雄的意義，以及對(duì)我個(gè)人的影響和啟示。
第二段：反英雄的意義（大約200字）
反英雄的出現(xiàn)給我們提供了一種全新的視角來(lái)審視人性和社會(huì)。與傳統(tǒng)英雄相比，反英雄更具有普遍性，更能引起讀者的共鳴。他們的存在讓人們看到了人們內(nèi)心的矛盾與弱點(diǎn)，他們的行為也暴露了社會(huì)問(wèn)題的存在。通過(guò)反英雄的描繪，作家們?cè)噲D傳達(dá)一種更真實(shí)、更深刻的人性觀察，使讀者們對(duì)世界有更全面的認(rèn)識(shí)。
第三段：對(duì)我的影響（大約300字）
對(duì)我個(gè)人而言，與傳統(tǒng)的英雄形象相比，反英雄更讓我感到親近。他們經(jīng)歷著和我一樣的矛盾和困惑，而且他們的行為不像傳統(tǒng)的英雄那樣一成不變。反英雄的體現(xiàn)了人類的復(fù)雜性，他們讓我看到了人性的紛繁與美麗。與此同時(shí)，他們也啟示我，每個(gè)人都有自己的價(jià)值與特點(diǎn)，不需要完美才能斬獲成功。通過(guò)觀察反英雄的生活，我逐漸明白：反英雄并不是失敗者，他們也有自己的光芒和閃光點(diǎn)。
第四段：思考與啟示（大約300字）
正是通過(guò)觀察反英雄的這種獨(dú)特性格，我們不禁要思考：什么才是真正的英雄？是那些身懷絕技、正直無(wú)私的傳統(tǒng)英雄，還是那些猶豫彷徨、內(nèi)心糾結(jié)的反英雄？也許，英雄并不只存在于高大的形象和高尚的道德背后，他們更可能存在于平凡的人們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。反英雄告訴我們，每個(gè)人都有自己的英雄之旅，只要我們能夠堅(jiān)持自己內(nèi)心的追求，勇敢面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題，就能成為真正的英雄。
第五段：總結(jié)（大約200字）
反英雄帶給我們一種新的視角來(lái)看待英雄與人性。他們的存在讓我們看到了人性的復(fù)雜性、社會(huì)的問(wèn)題和每個(gè)人身上的獨(dú)特閃光點(diǎn)。通過(guò)觀察反英雄的生活，我們能夠反思和思考自己作為一個(gè)普通人的價(jià)值和意義。我們不需要完美，我們只需要敢于追求，敢于堅(jiān)持自己的信念，就能成為真正的英雄。
以上是一篇關(guān)于“反英雄 心得體會(huì)”的連貫的五段式文章。每一段都圍繞著主題展開(kāi)，逐漸深入，給讀者帶來(lái)不同角度的思考和啟發(fā)。通過(guò)這篇文章，讀者將更好地理解反英雄的意義，并對(duì)自己的人生有更深刻的認(rèn)識(shí)。
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇七
英雄，這個(gè)詞語(yǔ)在每個(gè)人的心中都有著不同的意義。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，英雄就是那些在戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢無(wú)畏，為國(guó)捐軀的軍人；而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，英雄就是那些默默無(wú)聞，為他人默默奉獻(xiàn)的人。但無(wú)論如何，英雄永遠(yuǎn)都給我們帶來(lái)一份感動(dòng)和力量。
第一段可以從英雄的定義入手，用一些例子來(lái)說(shuō)明英雄的不同，即使角度不同，英雄的核心依然是正義和勇氣?？梢哉f(shuō)，英雄是在特定時(shí)刻表現(xiàn)出非凡的勇氣，為維護(hù)正義斗爭(zhēng)的人；這種勇氣充滿著奉獻(xiàn)和舍己的精神，是最具敬意和感人力量的。
第二段可沿著英雄精神的思路，闡述英雄精神的作用。英雄精神的存在，為我們提供了一種正面的價(jià)值觀，一種為他人考慮、關(guān)注社會(huì)全局的觀念和行為方式，這對(duì)整個(gè)社會(huì)有著重要意義。
第三段要?dú)w納英雄精神的內(nèi)涵。英雄精神的核心在于一種勇于沖破困難，不怕艱險(xiǎn)挑戰(zhàn)的精神，而這種勇敢是源于一種無(wú)私和高尚的情感，即為了保護(hù)家國(guó)天下和他人的平安而奮斗的精神。只有這樣，英雄精神才能從本質(zhì)上啟示普通人，帶來(lái)一種讓更多人能夠關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的正義道德價(jià)值。
第四段為將英雄精神應(yīng)用到實(shí)際中所掌握的技巧和方法。在工作、生活和社交場(chǎng)合中，身為普通人的我們也面臨挑戰(zhàn)和壓力，在這種情況下我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢、無(wú)畏的精神，并付諸實(shí)踐。無(wú)論是在職場(chǎng)還是生活中，我們都會(huì)面臨各種困難，但只有勇于面對(duì)，不畏艱難，才能取得勝利，而這正是英雄精神所能給我們帶來(lái)的啟示。
第五段即要表達(dá)我們要學(xué)習(xí)這種英雄精神，而且努力向英雄看齊。在多元化、紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，保持一種正義、勇敢的精神需要堅(jiān)定意志，需要自己的努力和每個(gè)人的參與。在學(xué)習(xí)英雄精神的同時(shí)，我們也要自覺(jué)踐行，為他人做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，英雄的力量無(wú)處不在，英雄精神是一種引導(dǎo)我們做出正面決策和行動(dòng)的榮耀和價(jià)值。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和對(duì)這種精神的認(rèn)同，我們才能真正成為優(yōu)秀的人，為社會(huì)的和諧和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇八
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到身邊的成年人談?wù)撚⑿?，或是教育我們學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)。伴隨著歲月的流逝，我越來(lái)越明白，學(xué)英雄崇尚英雄并非是簡(jiǎn)單的想象和崇拜，而是人類文明發(fā)展過(guò)程中的一種心理需求和精神追求。在學(xué)習(xí)英雄的道路上，我悟出了許多人性的智慧和價(jià)值，進(jìn)而影響我的人生。
第二段：英雄的力量
英雄故事最吸引人的地方，莫過(guò)于英雄的力量。但是更準(zhǔn)確地說(shuō)，英雄力量的關(guān)鍵并不在于他們的超凡能力或者裝備，而是內(nèi)在的信仰和追求。與那些無(wú)聊平庸的人相比，英雄擁有強(qiáng)大的堅(jiān)持、不屈和奮斗的力量。在我每天的事業(yè)、面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，仰望英雄的背影，不經(jīng)意地會(huì)想起他們?yōu)楹文苋〉贸晒Γ耗蔷褪怯赂矣y而上的毅力和信念。
第三段：英雄的品質(zhì)
偉大的英雄不僅擁有卓越的能力，還需要具備一系列人性高級(jí)品質(zhì)。例如，英雄需要保持底線，承擔(dān)起心理學(xué)上“代理者”的責(zé)任；需要有無(wú)私的精神和高尚的情操；需要有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，甚至是犧牲自己的生命。在學(xué)英雄崇尚英雄的過(guò)程中，我不僅僅是學(xué)習(xí)他們所散發(fā)的智慧，更是在向他們學(xué)習(xí)這些品質(zhì)，讓我更好地去面對(duì)和解決人生中的各種困難。
第四段：英雄的意義
學(xué)習(xí)英雄和崇尚英雄固然是一種美好而又感人的經(jīng)歷，但是更重要的是，這種經(jīng)歷體現(xiàn)了人性文明的進(jìn)步。英雄的存在為我們樹(shù)立了信仰，為我們指明了方向，給了我們前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。同時(shí)，英雄們身上的精神財(cái)富和品質(zhì)，也啟示了我們?cè)谌粘Ｉ钪斜憩F(xiàn)出更加高尚美好的行為和品性。從個(gè)體到社會(huì)，這樣的正能量傳遞和傳承是非常珍貴的財(cái)富。
第五段：結(jié)論
學(xué)英雄崇尚英雄雖然不是唯一的研究道路，但是它卻是一種非常有力的道路。它可以為我們的人生和事業(yè)提供力量和動(dòng)力，同時(shí)讓我們不斷提高自己，成為一個(gè)更加高尚品質(zhì)的人。英雄們可以代表著人性中最美好和最高遠(yuǎn)的精神和品質(zhì)，所以我們也可以在這樣的人格塑造中潛移默化地發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的潛能和智慧，獲得愉悅和成就。學(xué)英雄崇尚英雄，并不是只有面對(duì)報(bào)紙上那些英雄人物，而是在我們?nèi)粘Ｉ畹囊粋€(gè)方方面面，不要忘記去發(fā)現(xiàn)身邊的英雄，感恩他們的存在，學(xué)習(xí)他們的智慧和品質(zhì)，這樣才能讓我們的人生變得更加豐富多彩和充實(shí)。
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇九
《英雄淚》是曹禺先生的作品，是一部揭示人性、探討命運(yùn)、展現(xiàn)英雄豪情的話劇。該劇以清朝末年的山西煤礦工人起義為背景，通過(guò)引人入勝的劇情和生動(dòng)形象的人物，深刻地展現(xiàn)了人性的善惡、道義與榮辱。觀看這部戲后，我深受觸動(dòng)，對(duì)人性的反思和對(duì)英雄精神的贊美充斥心頭，產(chǎn)生了深深的思考與感悟。
第一段：刻畫人性的復(fù)雜與真實(shí)
《英雄淚》所展示的人性，既包含了善良與正直，又折射出了人心的扭曲與陰暗。劇中有流氓土匪赤龍，仗著權(quán)勢(shì)欺凌弱小，卻在關(guān)鍵時(shí)刻毫不猶豫地站在煤礦工人一邊；還有虛偽的資本家李丙，表面上面善心惡，實(shí)則利欲熏心。而與之相對(duì)的，是煤礦工人的純真與勇敢，他們身處重重困境，卻不失信念，堅(jiān)守正義。這些形象豐滿的人物塑造，讓人深刻感受到了人性的復(fù)雜與真實(shí)。
第二段：命運(yùn)的殘酷與人性的光輝
《英雄淚》的每個(gè)角色，都深受命運(yùn)的捉弄。工人們?cè)诟郀t的烈火中呼吸著鬼魅般的爐漿，承受著工傷和死亡的威脅；他們的權(quán)益被資本家肆意踐踏，生活無(wú)著無(wú)依。然而，正是命運(yùn)的殘酷，激發(fā)了他們內(nèi)心的英雄情懷。煤礦工人羅大化在失去了愛(ài)人的悲痛中，創(chuàng)造出了懸在高空中救人的奇跡；他們迎著死亡的威脅，為了爭(zhēng)取合法權(quán)益，勇敢地站了出來(lái)。面對(duì)命運(yùn)的殘酷，他們用堅(jiān)韌的意志和無(wú)私的奉獻(xiàn)產(chǎn)生了內(nèi)心的光輝。
第三段：道義與家庭的糾結(jié)
《英雄淚》中的家庭糾葛，也給觀眾留下了深刻的印象。赤龍為了維護(hù)煤礦工人利益，與自己的兄弟背道而馳；羅大化失敗后被迫與妻子與兒女分離；事業(yè)有成的資本家李丙卻在生死面前選擇了背叛等等。這些道義與家庭的糾結(jié)，使觀眾深刻反思了個(gè)人利益與整體利益的關(guān)系。人無(wú)論在哪個(gè)階層，都會(huì)在道義與家庭面前糾結(jié)，但真正能夠拋開(kāi)個(gè)人利益，堅(jiān)守正義的人值得人們給予尊重和贊美。
第四段：英雄的羈絆與激勵(lì)
在《英雄淚》中，英雄形象展現(xiàn)得十分鮮明。無(wú)論是赤龍、羅大化還是煤礦工人，他們都以自己堅(jiān)守的信念，奮勇向前。盡管道義和家庭對(duì)他們進(jìn)行了巨大的誘惑和沖擊，但他們始終披掛著作為英雄的鎧甲，頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗到底。正是英雄的崇高形象，激勵(lì)著人們無(wú)論面對(duì)什么樣的境遇，都要堅(jiān)守自己的信仰，勇往直前。
第五段：思考與感悟
觀看《英雄淚》讓我深思人性的復(fù)雜與真實(shí)，也讓我感嘆命運(yùn)的殘酷和人性的光輝。這部戲鼓舞著人們堅(jiān)守道義，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷超越自我。同時(shí)，它也引發(fā)了我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深入思考：在現(xiàn)實(shí)生活中，是否還有那些英雄精神的存在？在面對(duì)各種困境時(shí)，我們是否能像劇中的人物那樣，挺身而出、勇往直前？《英雄淚》給了我一個(gè)強(qiáng)烈的沖擊和真切的感悟，也使我對(duì)自己的努力充滿信心。
總之，《英雄淚》是一部引人深思和感悟的作品。通過(guò)人性的刻畫、命運(yùn)的展示、家庭與道義的對(duì)峙以及英雄的獨(dú)特魅力，它向觀眾展示了一幅真實(shí)且內(nèi)涵豐富的畫面。這部話劇激發(fā)了人們對(duì)于英雄精神的贊美和對(duì)人性的思考，同時(shí)也引發(fā)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深刻思考。我相信，只要我們保持對(duì)英雄精神的追求，努力超越自我，就能用實(shí)際行動(dòng)書寫自己的英雄淚。
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇十
英雄是我們心中的榜樣，他們以自己的勇氣、毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)感染著我們每一個(gè)人。而學(xué)英雄識(shí)英雄則是一種珍貴的能力，它能讓我們更好地認(rèn)識(shí)、理解和學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)和精神。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深體會(huì)到了學(xué)英雄識(shí)英雄的重要性和好處。這次，我將從英雄的勇氣、毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)這三個(gè)方面，分享我學(xué)英雄識(shí)英雄的心得體會(huì)。
首先，學(xué)英雄教會(huì)了我勇氣。英雄們大多都有著勇敢無(wú)畏的精神，他們不畏困難，始終堅(jiān)持自己的信念。例如，航天英雄楊利偉，他在太空中接受了艱苦的訓(xùn)練和生活條件，但他從未放棄，最終成功完成了中國(guó)的首次載人航天任務(wù)。他的故事讓我明白，勇氣并不是沒(méi)有恐懼，而是在恐懼面前敢于追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。因此，我在學(xué)英雄識(shí)英雄的過(guò)程中，努力培養(yǎng)自己的勇氣，不論遇到什么困難，都堅(jiān)持向前，勇往直前。
其次，學(xué)英雄教會(huì)了我毅力。英雄們往往需要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和磨礪，他們的成就背后都是付出了巨大的努力和汗水。就拿奧運(yùn)冠軍孫楊來(lái)說(shuō)，他每天堅(jiān)持進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，甚至在他感到疲憊和壓力的時(shí)候也沒(méi)有放棄過(guò)。這種毅力和堅(jiān)持讓他在游泳領(lǐng)域取得了巨大的成就。通過(guò)學(xué)英雄識(shí)英雄，我明白到想要取得成功，就必須具備毅力和堅(jiān)持的精神。無(wú)論何時(shí)何地，都不能輕易放棄，只有堅(jiān)持不懈地努力才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，學(xué)英雄教會(huì)了我無(wú)私奉獻(xiàn)。英雄們無(wú)私地為社會(huì)和他人做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們用自己的智慧和力量，幫助那些需要幫助的人。例如，鄧稼先是中國(guó)航天事業(yè)的奠基人，他為中國(guó)的科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他的精神激勵(lì)了我，讓我明白到在學(xué)英雄識(shí)英雄的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人。在日常生活中，我積極參與志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。我相信只有通過(guò)無(wú)私奉獻(xiàn)，我們才能真正活出英雄的精神。
總之，學(xué)英雄識(shí)英雄是一種珍貴的能力，它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)和精神。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄勇氣的故事，我懂得了勇氣不是沒(méi)有恐懼，而是在恐懼面前迎難而上；通過(guò)學(xué)習(xí)英雄毅力的故事，我懂得了只有堅(jiān)持不懈才能取得成功；通過(guò)學(xué)習(xí)英雄無(wú)私奉獻(xiàn)的故事，我懂得了只有通過(guò)奉獻(xiàn)他人才能活出真正的英雄精神。因此，學(xué)英雄識(shí)英雄對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義重大，它讓我不斷進(jìn)取和奮發(fā)向前，成為一個(gè)有勇氣、有毅力和有奉獻(xiàn)精神的人。
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇十一
英雄精神一直是人類追求的共同目標(biāo)，它代表勇氣、正義和慷慨，體現(xiàn)了個(gè)人奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚信仰。近年來(lái)，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)過(guò)程中開(kāi)始學(xué)英雄、崇尚英雄，并深入社區(qū)積極奉獻(xiàn)。在這類活動(dòng)中，他們獲得了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，可以將此運(yùn)用到發(fā)展自我或者幫助別人。
第二段：學(xué)英雄可以錘煉提高個(gè)人品質(zhì)
英雄的形象代表了所有人都想擁有的智慧、勇氣和堅(jiān)定的信仰。學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)英雄的事跡，從中得到啟示，不斷以英雄的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，逐漸提高自身的品質(zhì)。在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)學(xué)英雄，逐漸成為一個(gè)有道德觀念、熱愛(ài)生活、有責(zé)任心和閃耀個(gè)性的人。
第三段：崇尚英雄可以激勵(lì)人們共同奮斗
在學(xué)習(xí)英雄的時(shí)候，學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)，英雄們所遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)并不比自己少，但是他們有一顆豁達(dá)、熱情、堅(jiān)定的心，面對(duì)挑戰(zhàn)并不懼怕。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄的堅(jiān)韌不拔、熱情洋溢的精神，我們可以激發(fā)更多人共同奮斗的意志和勇氣，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。
第四段：崇尚英雄可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力
學(xué)生們通過(guò)模仿英雄并以英雄的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)單打獨(dú)斗不能解決問(wèn)題，只有找到像英雄們一樣的盟友才可以走得更遠(yuǎn)。因此，崇尚英雄可以推動(dòng)人們互相合作，協(xié)力同心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)努力，我們可以迎接更大的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)更大的成功。
第五段：總結(jié)
學(xué)英雄、崇尚英雄是一個(gè)可以提高自我、幫助別人的過(guò)程。在我們面對(duì)困境、挑戰(zhàn)和生活中的種種苦惱時(shí)，我們可以從英雄們的事跡中得到啟示，讓自己成為更堅(jiān)韌、更勇敢和更負(fù)責(zé)任的人。同時(shí)，通過(guò)英雄的形象和事跡，我們可以激發(fā)他人走向共同愿景的勇氣和意志，將困境迎刃而解。
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇十二
作為人類，我們總是被英雄所吸引。我們崇拜那些沒(méi)有懼怕危險(xiǎn)，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。英雄們?cè)谖覀兊男睦砩袭a(chǎn)生了深刻的影響，他們展示出了偉大的勇氣和超人的力量，指引我們朝著正確的方向前進(jìn)。所以，明白英雄模的含義和意義，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。
第二段：英雄模心得體會(huì)
英雄模心得體會(huì)是指通過(guò)學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)和行為，我們可以接受到啟發(fā)，改變我們自己的態(tài)度和行為。學(xué)習(xí)英雄模心得可以讓我們擁有更強(qiáng)大的思維力量，使我們有勇氣去面對(duì)自己的局限性，充滿負(fù)責(zé)任的精神，關(guān)注社會(huì)、自己、和其他人的幸福。
第三段：英雄模的重要性
英雄是值得我們信仰的標(biāo)桿。在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難、挑戰(zhàn)和壓力，當(dāng)我們看到英雄在面對(duì)這些困難時(shí)的勇氣、智慧和力量，我們會(huì)從中獲取啟示，戰(zhàn)勝困難。英雄在我們成長(zhǎng)的旅途中是重要的精神榜樣，可以影響我們的價(jià)值觀，提高我們的人格素質(zhì)。
第四段：英雄模的表現(xiàn)方式
英雄模有許多表現(xiàn)方式，例如勇氣、力量、決心、擔(dān)當(dāng)、自信和信任。這些品質(zhì)和行為是在任何情況下都至關(guān)重要的，無(wú)論是個(gè)人情境還是社會(huì)環(huán)境。勇氣可以讓我們面對(duì)恐懼和挑戰(zhàn)；力量可以讓我們抵御壓力和挫折；擔(dān)當(dāng)可以讓我們對(duì)我們的責(zé)任負(fù)起責(zé)任；自信可以讓我們面對(duì)未來(lái)；而信任可以讓我們建立良好的人際關(guān)系。
第五段：結(jié)論
總之，了解英雄模扮演的角色，在我們的生活中也投射成我們自己的神話和見(jiàn)解。學(xué)習(xí)英雄模，意味著我們也同樣致力于成為一位更優(yōu)秀的人和更好的公民。無(wú)論我們遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我們都可以從英雄的經(jīng)驗(yàn)和故事中汲取力量，變得更加強(qiáng)大和自信。英雄模心得體會(huì)非常重要，它幫助我們養(yǎng)成優(yōu)秀的品質(zhì)，成為更好的自己，更好的社會(huì)成員。
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇十三
黨英雄乃是在各個(gè)時(shí)期為黨和人民事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)的杰出黨員。他們以個(gè)人的英勇和無(wú)私精神，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)和崇高理想。作為一名黨員，我們應(yīng)當(dāng)從黨英雄身上汲取奮斗的力量，并且總結(jié)他們的心得體會(huì)，不斷完善自己。
段二：忠誠(chéng)于黨和人民的理想信念
作為黨英雄，他們的首要特征就是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。黨英雄們時(shí)刻牢記入黨初心，堅(jiān)守黨的信仰，不斷修養(yǎng)自己的理想信念。時(shí)至今日，我們?cè)诠ぷ魃钪幸惨獔?jiān)定理想信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，增強(qiáng)忠誠(chéng)度和覺(jué)悟力，同時(shí)培養(yǎng)高度的自我警醒意識(shí)，時(shí)刻提醒自己要堅(jiān)持正確的黨性原則。
段三：無(wú)私奉獻(xiàn)與艱苦奮斗的精神
黨英雄們始終把個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家、人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，毫不猶豫地沖在最前面，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)了全部力量。他們帶領(lǐng)我們看到了無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的偉大，也告訴我們只有舍小我、顧大家，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。因此，我們做為普通黨員，要時(shí)刻保持奉獻(xiàn)樂(lè)觀向上的心態(tài)，做到不拋棄、不放棄，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)加油鼓勁。
段四：自我革命的意識(shí)和勇氣
黨英雄們不僅在外部戰(zhàn)斗的一線上，也在內(nèi)部進(jìn)行了艱苦的自我革命。他們深知，黨對(duì)自身的監(jiān)督和整改至關(guān)重要，只有不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自我改進(jìn)，才能適應(yīng)時(shí)代的變革。我們普通黨員也要保持警醒，善于自我反思，發(fā)現(xiàn)并改正自己的問(wèn)題，勇于進(jìn)行自我革命，從而保持黨的事業(yè)的生機(jī)與方向。
段五：勇于挑戰(zhàn)與實(shí)踐創(chuàng)新的精神
黨英雄們樂(lè)于接受挑戰(zhàn)，即使面臨重大困難和矛盾，也能夠?qū)ふ彝黄瓶诤蛣?chuàng)新的方法，勇于開(kāi)拓工作的新局面。我們應(yīng)該從黨英雄的身上學(xué)習(xí)這種精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，善于解決問(wèn)題，大膽創(chuàng)新和嘗試，為黨和人民的事業(yè)提供更多可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。
結(jié)論
黨英雄的事跡和精神給我們普通黨員帶來(lái)了寶貴的啟示和激勵(lì)。我們應(yīng)當(dāng)在日常的工作和學(xué)習(xí)中，用心感悟黨英雄的品質(zhì)和心得體會(huì)，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)和事業(yè)造詣。只有這樣，我們才能真正成為有擔(dān)當(dāng)、有思想、有作為的黨員，為實(shí)現(xiàn)黨的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇十四
英雄是我們心中的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的英雄，有家庭中的英雄，有社會(huì)中的英雄，還有歷史中的英雄。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的品德和行為，我們能夠不斷提升自己，成為更好的人。下面，我將從五個(gè)方面來(lái)總結(jié)學(xué)英雄識(shí)英雄的心得體會(huì)。
首先，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我們更好地理解什么是真正的英雄。英雄不僅僅是指那些具備超凡能力和壯麗事跡的人。在生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到一些平凡的人，卻展現(xiàn)出了非凡的品質(zhì)。比如，我們的父母，他們默默無(wú)聞地付出，始終關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。還有教師和社會(huì)志愿者，他們用自己的智慧和努力，為他人帶來(lái)幫助和希望。通過(guò)學(xué)習(xí)這些平凡英雄的故事，我們能夠認(rèn)識(shí)到英雄不一定是華麗的，而是在平凡中透出真理和光芒。
其次，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我們懂得把握機(jī)遇，勇敢?jiàn)^斗。英雄的品質(zhì)之一就是胸懷大志，敢于追求自己的理想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勇敢和毅力，不斷追求進(jìn)步。當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí)，要積極抓住，用自己的努力和智慧去創(chuàng)造價(jià)值。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是人生的各個(gè)方面，我們都要努力奮斗，才能收獲成功和成長(zhǎng)。
第三，學(xué)英雄識(shí)英雄教會(huì)我們堅(jiān)守正義和公益。正直、勇敢和公正是英雄的基本品質(zhì)。英雄們?cè)诰S護(hù)權(quán)益和社會(huì)公益方面做出了巨大貢獻(xiàn)。他們不僅為他人著想，而且常常以自己的利益為次，給予了我們很多的啟示。只有堅(jiān)持正義和公益的初心，我們才能做到寬容、善良，讓社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。
第四，學(xué)英雄識(shí)英雄教會(huì)我們珍惜現(xiàn)有的生活。英雄們往往是經(jīng)歷過(guò)種種困難和挫折，才取得了成功。他們?cè)谧钇D難的時(shí)刻也能保持樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)定信念。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)有的生活。無(wú)論我們的境遇如何，都應(yīng)該保持樂(lè)觀向上的態(tài)度，相信只要付出努力，就能迎來(lái)美好的未來(lái)。
最后，學(xué)英雄識(shí)英雄讓我們明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。英雄們往往有著超凡的視野和責(zé)任感，不懼困難和挑戰(zhàn)。而我們每個(gè)人也有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們可以從小事做起，為他人帶來(lái)幫助和溫暖。只有積極擔(dān)當(dāng)起個(gè)人的責(zé)任，才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
學(xué)英雄識(shí)英雄是一個(gè)使我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄們的故事和品質(zhì)，我們能夠不斷提高自己，成為一個(gè)更好的人。我們要懂得抓住機(jī)遇，堅(jiān)守正義，珍惜生活，勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們成為了更好的人時(shí)，我們也能夠成為別人心中的英雄，為他人帶來(lái)希望和改變。讓我們一起努力，學(xué)英雄識(shí)英雄，讓世界變得更加美好。
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇十五
英雄們以自己的勇氣和犧牲精神，為國(guó)家和人民譜寫了壯麗的篇章。他們或是在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)，或是在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)奮力救人，無(wú)數(shù)次的付出和奉獻(xiàn)使他們成為了我們心中的英雄。敬英雄是對(duì)他們的一種敬仰和感激的表達(dá)，更是一種內(nèi)心體驗(yàn)和修養(yǎng)。在與英雄們相處和觀察他們的生活中，我體會(huì)到了敬仰英雄的重要性，更明白了作為一名普通人如何內(nèi)化英雄精神。
首先，敬仰英雄讓我們熱愛(ài)國(guó)家。英雄們以自己的力量和智慧，為國(guó)家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的壯舉激起了無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)情感。我記得在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我遇見(jiàn)了一位退伍軍人。他用自己的親身經(jīng)歷向我講述了他在戰(zhàn)場(chǎng)上的生活和作戰(zhàn)的場(chǎng)面。他的堅(jiān)持、勇敢和無(wú)私令我深感震撼。從那以后，我的愛(ài)國(guó)情感更加濃厚，我開(kāi)始主動(dòng)關(guān)注國(guó)家大事，并努力為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，敬仰英雄讓我們培養(yǎng)正義意識(shí)。英雄們之所以能成為英雄，是因?yàn)樗麄兙邆淞烁呱械钠返潞妥非笳x的決心。他們勇于挑戰(zhàn)一切不公，敢于維護(hù)他人的權(quán)益。每當(dāng)我看到一些新聞報(bào)道中，英雄們?yōu)楹葱l(wèi)正義而付出生命的事跡時(shí)，心中便油然而生一股自豪感。我也潛移默化地認(rèn)識(shí)到，正義是社會(huì)的支柱，只有我們每個(gè)人都能行善事、做好事，才能共同維護(hù)社會(huì)的公平正義。
第三，敬仰英雄讓我們珍惜現(xiàn)在的生活。英雄們?cè)谖＜睍r(shí)刻奮不顧身，付出了他們生命的代價(jià)。他們的犧牲讓我們每個(gè)人都感到無(wú)比珍貴的每一天。曾經(jīng)，我和一位災(zāi)區(qū)救援隊(duì)的隊(duì)員一同行動(dòng)，親眼目睹了他們?cè)跒?zāi)區(qū)的無(wú)私付出。當(dāng)?shù)鼐用窳髦鴾I道謝時(shí)，他們平靜地說(shuō)：“救人是我們應(yīng)該做的。”這句話讓我深感人間至善，也讓我明白了我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，要珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。
最后，敬仰英雄讓我們追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。英雄們所體現(xiàn)的勇敢和頑強(qiáng)精神，鼓舞著每個(gè)人追求自己理想的信心。他們的背后，往往是不斷的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。正是因?yàn)樗麄兊陌駱?，我更加?jiān)定了自己的目標(biāo)，不怕困難，不輕言放棄。我深信，只有堅(jiān)持不懈地追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，我們才能成為真正的英雄。
總之，敬仰英雄不僅是對(duì)他們的一種尊重和敬佩，更是一種內(nèi)心體驗(yàn)和修養(yǎng)。敬仰英雄讓我們熱愛(ài)國(guó)家、培養(yǎng)正義意識(shí)、珍惜現(xiàn)在的生活，更讓我們積極追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。尊重英雄，敬佩英雄，是培養(yǎng)我們良好品質(zhì)和素養(yǎng)的重要途徑。讓我們與英雄們一同，共同構(gòu)建一個(gè)有責(zé)任感和愛(ài)心的社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
講英雄學(xué)英雄心得體會(huì)篇十六
作為一個(gè)普通人，我們總是會(huì)被在歷史上創(chuàng)造了輝煌成就的英雄所感染。無(wú)論他們是戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士，還是科學(xué)上的奇才，他們的功績(jī)都讓世人望之肅然，令人敬畏。而在學(xué)習(xí)《英雄篇》這門課程的過(guò)程中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了英雄的真正意義。
首先，英雄不是單靠出類拔萃的才華便可以創(chuàng)造出來(lái)的。許多英雄的成功，都來(lái)自于他們過(guò)人的意志力和堅(jiān)定不移的信念。例如，馬云之所以能夠創(chuàng)造出阿里巴巴的輝煌，不僅是因?yàn)樗麚碛凶吭降纳虡I(yè)頭腦，更是因?yàn)樗麖牟环艞壊⑹冀K保持著自己的初心。所以，我們普通人也需要珍惜自己所擁有的一切，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)它們而持之以恒地努力奮斗。
其次，英雄往往會(huì)因?yàn)樗麄兊母呱衅返露鴱V受人們的愛(ài)戴。如果將英雄塑造成鐵血冷酷的形象，肯定不會(huì)引起人們的共鳴。因此，林則徐、雷鋒等英雄，都因?yàn)樗麄兊纳屏甲月?、忠誠(chéng)正義等優(yōu)秀品質(zhì)被人們所銘記。這啟示我們，一個(gè)人的內(nèi)心品質(zhì)和道德修養(yǎng)也是非常重要的。在平凡的日子里，我們要經(jīng)常提醒自己，用良好的品質(zhì)引導(dǎo)自己的生活，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
再次，英雄所面對(duì)的困難和險(xiǎn)阻，常常能夠激發(fā)出他們強(qiáng)大的內(nèi)在潛能。這就是所謂的“金子總是要經(jīng)過(guò)鍛煉才能發(fā)光”的道理。我們?cè)陧橈L(fēng)順?biāo)畷r(shí)往往會(huì)變得懈怠，但是遇到一些挫折時(shí)，便會(huì)意識(shí)到自己的不足。而當(dāng)我們努力克服這些困難時(shí)，我們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)自己的能力得到了提升，更加堅(jiān)忍不拔地變得更為強(qiáng)大。
此外，在英雄的展現(xiàn)中，常常會(huì)具備一定的既定背景和時(shí)代背景。作為真實(shí)的歷史人物，他們所處的歷史時(shí)期以及背景條件，往往會(huì)對(duì)他們的人生選擇和成就產(chǎn)生極大的影響。因此，在閱讀英雄篇這本書的時(shí)候，我們也要努力去理解所處時(shí)代的滄桑巨變，并嘗試找出其中的價(jià)值，為自己的生活和成長(zhǎng)提供借鑒。
最后，英雄的德行和獨(dú)特性格，都是需要傾聽(tīng)和傳承的。我們應(yīng)該盡力去學(xué)習(xí)和了解這些英雄的歷程，同時(shí)也要尊重他們所信奉的價(jià)值觀念和世界觀。而對(duì)于這些獨(dú)具特色的品質(zhì)，我們也應(yīng)該在日常生活中多多學(xué)習(xí)，為自己的成長(zhǎng)注入堅(jiān)韌、勇氣和誠(chéng)實(shí)等諸多優(yōu)秀品質(zhì)。
總的來(lái)說(shuō)，《英雄篇》這本書為我們展現(xiàn)了一幅幅氣吞山河的英雄傳奇。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們珍惜他們的歷程、感悟他們的品質(zhì)。如果我們把這些英雄的品質(zhì)融入到自己的生活中去，相信自己也能在旅途中收獲神奇的收獲。末了，我想用愛(ài)因斯坦的一句名言作為結(jié)語(yǔ)，“你決定了你自己的人生，你的生活決定了你的趨勢(shì)?！?/p>
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