我們常常會遇到一些突發(fā)的情況,需要做出及時的反應。學會自我反思和自我管理,可以幫助我們不斷成長和進步。時間管理的意義在于合理規(guī)劃時間,提高效率,真正享受生活。
初中小組長發(fā)言稿篇一
尊敬的董事長、各位領導,親愛的同事們:
大家下午好!
我是來自××分廠的××。這天,能作為先進工作者代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸;首先,請允許我代表所有受表彰的同志,向一向以來關心我們、幫忙我們的領導、同志們表示深深的謝意。
20xx年,是我們紙業(yè)歷史上具有重要好處的一年,也能夠說是紙業(yè)歷史的一個重要轉折點;回顧一年來的工作,我們在各自的工作崗位上恪盡職守,為紙業(yè)的歷史性改變貢獻著自己一份微薄的力量;我們始終從每一件小事做起,從點滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己的業(yè)務知識,提高自身的業(yè)務水平,努力做一名合格的紙業(yè)人。作為生產戰(zhàn)線上的一員,我們只是在自己的工作崗位上,做了一些就應做的事情。
如果說我們取得了一些成績,那么,我更想說,那是因為我們有一批善于放大職工優(yōu)點,肯定職工付出的優(yōu)秀領導。是你們,總能夠在我們做了那么一點點工作,取得那么一點點成績的時候??犊厮蜕夏鷤兊谋頁P和鼓勵。我想說,做為紙業(yè)的一員,我們是幸運的!
如果說我們取得了一些成績,那么,我還想說,那是因為我們工作在紙業(yè)這個優(yōu)秀的群眾里,生活在公司眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們,你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們;正是你們的優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀,督促著我們用優(yōu)秀的標準來要求自己。我想說,做為紙業(yè)的一員,我是幸福的!
雖然這天我們被評為20xx年度先進工作者,但不會沉醉在這天的榮譽和掌聲中,成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年的任務將更加艱巨,面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大;在此,然后我代表先進工作者鄭重承諾:我們將把過去的成績,作為新的工作起點,依然發(fā)揚敬業(yè)、忠誠、團結、進取的中冶精神,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研,使自己的業(yè)務水平,在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業(yè),始終持續(xù)著旺盛的精神風貌和飽滿的工作激情,全心全意地投入到工作中,以此來回報領導和同志們的鼓勵和期盼。
最后,衷心的祝愿我們的紙業(yè)蒸蒸日上,發(fā)展壯大,成為同行業(yè)的一面旗幟。新年來臨之際,也祝愿領導和同志們在新的一年里工作順利、身體健康、合家歡樂!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
初中小組長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是濱江小學501班的xxx,拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我仔細分析了這段話覺得非常有道理,首先我認為做人一定要有偉大的目標,并通過自己不斷的努力而達到這個目標,這個過程是非常美好的。所以今天我?guī)е业膲粝雭淼搅诉@個講臺上,我的夢想就是可以當上501班的語文組長。
可能有的同學會問我為什么要去競選語文組長呢?我可以自豪的告訴大家,因為我喜歡語文這門學科,我喜歡閱讀里面生動的文章,喜歡欣賞里面優(yōu)美的詞句,雖然目前我的語文成績不算突出,但是我會繼續(xù)努力,因為我骨子里我是個很要強的男孩,我不會輕言放棄,我希望通過自己的努力當上語文組長,假如我當上了組長,我一定會和同學們一起共同進步,幫助那些需要幫助的.同學,當好老師的好幫手,碰到有哪位同學不懂的地方,我會耐心的給他講解,假如我沒有當上組長,我也不會灰心,而是更加嚴格的要求自己,爭取下次的機會!
最后,我希望大家都投我一票,讓我離我的夢想近一點,謝謝大家了!
初中小組長發(fā)言稿篇三
尊敬評委老師、親愛同學們:
大家上午好!
我是來自苗集中心校八(3)班夢之翼小組組長,今天我懷著萬分激動心情參加這次小組長經驗交流大會,希望通過這次交流,能學到更多小組管理經驗,爭取做一個稱職小組長。
在天底下,小組長可能是最小官,但是小組長作用不可小覷。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶?!蔽艺J為,小組長要具有較高素質和較強溝通協調能力,事事都要起模范帶頭作用。小組長就是小組領頭羊,常言道“什么樣帥帶什么樣兵”,所以,小組長不管是在學習、生活,還是紀律、衛(wèi)生等方面,都要嚴格要求自己,心中時刻裝著小組成員,關心、愛護每一個成員,誠心誠意為小組服務,始終把小組利益放在首位。
下面我與大家交流一下我是如何做好小組工作。
開學初,我就多次召開組員會議,研究小組文化建設。我們一起確定了組名、組徽、組訓、組歌、組規(guī)等,六名小組員各有分工,有分管紀律、學習、衛(wèi)生,有主抓語文、數學、英語等學科。我們組還制作了組牌,放在小組中間醒目位置,讓人人時時都能看到。由于有了這個“令牌”,我們六人心凝聚在了一起,大家有了“組興我榮,組衰我恥”榮譽感。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”一個小組能否優(yōu)秀,單靠哪一個人是不行。在小組成立時,我就召開組員大會,在民主基礎上,共同制定了《組規(guī)》,要求人人遵守組規(guī),違者受到相應處罰。我作為一組之長,對自己提出更嚴格要求,做到制度面前人人平等,制度之上沒有民主,任何人不得搞特殊。剛開始幾周,組員表現特好,可過了一段時間后,有些人思想松懈,有違規(guī)行為出現,我在每周小組總結會上,要求人人背誦《組規(guī)》,提醒組員要遵守紀律,改掉陋習,成為優(yōu)秀組員。我就是用制度約束自己,約束他人,讓組員養(yǎng)成良好學習和生活習慣。
我小組成員有四個男生、兩個女生,性格各異,成績有abc三個層次。怎樣才能成為老師和同學眼中優(yōu)秀小組?我感到身上壓力很大。俗話說得好,“一根筷子容易斷,十根筷子斷就難”,“團結就是力量”,只要我們團結一心,就一定能取得驕人成績。在課堂上,我們積極研討、交流,把發(fā)言機會讓給bc類組員,當他們獲得老師表揚時,我們會把熱烈掌聲送給他們;當有組員在比賽中獲獎時,我們一起為他祝賀;當有組員成績落后時,我們就勸他振作起來,鼓勵他努力學習。我們小組兄弟姐妹就像是一家人,人人都覺得幸福、快樂。
我校推行課改以后,特別重視小組建設,每周一升旗后,都要表彰上一周各班“優(yōu)秀小組”,并由校長親自頒發(fā)金燦燦獎杯。我是一個自尊心很強人,我想,只要我們小組各方面工作做好了,就一定會成為“優(yōu)秀小組”。我提醒組員,為榮譽而戰(zhàn),絕不為小組丟臉!于是,人人爭做好事,事事力爭做優(yōu)。我們組還向其他小組提出挑戰(zhàn),請其他組監(jiān)督。由于大家努力,我們組是獲獎次數最多小組。
我經常提醒自己,自己是一名組長,“己所不欲勿施于人”,“打鐵還靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌聲和鼓勵,少一些抱怨和職責。冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一位學生不可愛。”每一位組員都是一盆需要澆灌花,人人都有閃光地方,我要用自己親和力,讓組員心悅誠服團結在我周圍。課余時間,我還與班長交流思想,請班主任指點迷津。我虛心學習,不斷改進方法,力爭做學習標兵,管理能手。
由于我和小組成員在學習、紀律、衛(wèi)生等方面出色表現,小組多次受到學校領導表揚,也帶動了整個班級同學學習。我們班成了團結、樂學、拼搏、進取先進班級。最后把我們小組口號送給大家:“勝不驕,敗不餒,全力沖刺不后悔!”
以上就是我一點體會,不妥之處敬請專家批評指正!
謝謝大家!
初中小組長發(fā)言稿篇四
尊敬老師、親愛同學:
大家好,我今天走上講臺競選小組長職務,我相信憑著我勇氣和才干,憑著我堅強毅力和勇敢拼搏決心,這次演講帶來必定是下次就職演說。
我叫xxx,平時喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪聲r候,我都會很愿意接受。我把老師交給我事情完成,就會受到老師表揚,這讓我小小心靈中充滿愉快。
我覺得想當小組長,想如何做好。首先,我認為,想當小組長就應該把組內作業(yè)收齊,然后再問什么人沒有交作業(yè),把他學號記下來交給老師。其次,我會努力做到將組員團結在一起,互相幫忙,征求同學意見,增強組內凝聚力和向心力,增加組內學習透明度。最后,我將力求讓組內每個同學提高學習效率,使組內同學有良好學習效果,在最短時間內做到最好。假如我真能當選小組長,我會在第一時間制定好組內學習計劃,保證組內學習在最短時間內順利進入正軌。
也許有時候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學說我有自閉癥。我一定會揚長避短,改掉自己缺點不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
初中小組長發(fā)言稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是濱江小學501班的xxx,今天站在這里,心里有一種說不出來的沖動,因為今天我要參加語文組長的競選。
拿破侖曾說過“不想當將軍的士兵不是好士兵?!苯裉?,我就想當一名“好士兵”。
為什么我要競選語文組長呢?因為我看見老師忙里忙外的身影,覺得十分辛苦,想幫著老師收發(fā)作業(yè),分擔一點班里瑣碎的事情,其次,我的語文成績在班里還算可以,而且我愛好廣泛,喜歡閱讀,希望帶動同學們和我一起讀書。
如果我能競選上語文組長,我一定不辜負老師和同學們的`信任,首先我會更加努力的學習,上課認真聽講,認真做好筆記,按時完成各項作業(yè),做到書面整潔,讓自己的語文成績更上一層樓。我也一定會當好老師的小幫手,管理好我們組的語文作業(yè),按老師要求收齊作業(yè)本,發(fā)放給同學們,耐心的幫助解答同學們在語文作業(yè)中不懂的問題,用我最大的努力去為同學們效勞。
如果我沒有競選上,我也不會氣餒,說明我還有許多缺乏的地方,我會繼續(xù)努力加油。
最后我衷心的希望同學們能把你們珍貴的一票投給我,謝謝大家!
初中小組長發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xxx。這次,我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的`詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
初中小組長發(fā)言稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在演講臺上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學們對我的信任。
我有足夠的信心勝任小組長崗位一職。第一,我有責任心,能幫助小組處理日常學習事務。第二,我學習不錯,可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!
親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點;我會與同學和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長崗位,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致,共同進步!
初中小組長發(fā)言稿篇八
尊敬董事長、各位領導,親愛同事們:
大家下午好!
我是來自××分廠××。這天,能作為先進工作者代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表所有受表彰同志,向一向以來關心我們、幫忙我們領導、同志們表示深深謝意。
20xx年,是我們紙業(yè)歷史上具有重要好處一年,也能夠說是紙業(yè)歷史一個重要轉折點?;仡櫼荒陙砉ぷ?,我們在各自工作崗位上恪盡職守,為紙業(yè)歷史性改變貢獻著自己一份微薄力量。我們始終從每一件小事做起,從點滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己業(yè)務知識,提高自身業(yè)務水平,努力做一名合格紙業(yè)人,作為生產戰(zhàn)線上一員,我們只是在自己工作崗位上,做了一些就應做事情。
如果說我們取得了一些成績,那么,我更想說,那是因為我們有一批善于放大職工優(yōu)點,肯定職工付出優(yōu)秀領導。是你們,總能夠在我們做了那么一點點工作,取得那么一點點成績時候,慷慨地送上您們表揚和鼓勵。我想說,做為紙業(yè)一員,我們是幸運!
如果說我們取得了一些成績,那么,我還想說,那是因為我們工作在紙業(yè)這個優(yōu)秀群眾里,生活在公司眾多優(yōu)秀職工中。我同事們、朋友們,你們敬業(yè)愛業(yè),你們對工作無私付出,無時無刻不在激勵著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀,督促著我們用優(yōu)秀標準來要求自己。我想說,做為紙業(yè)一員,我是幸福!
雖然這天我們被評為20xx年度先進工作者,但不會沉醉在這天榮譽和掌聲中,成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年任務將更加艱巨,面臨困難和挑戰(zhàn)會更大。在此,然后我代表先進工作者鄭重承諾:我們將把過去成績,作為新工作起點,依然發(fā)揚敬業(yè)、忠誠、團結、進取中冶精神,以更高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研,使自己業(yè)務水平,在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業(yè),始終持續(xù)著旺盛精神風貌和飽滿工作激情,全心全意地投入到工作中,以此來回報領導和同志們鼓勵和期盼。
最后,衷心祝愿我們紙業(yè)蒸蒸日上,發(fā)展壯大,成為同行業(yè)一面旗幟。新年來臨之際,也祝愿領導和同志們在新一年里工作順利、身體健康、合家歡樂!
我發(fā)言完畢,謝謝大家!
初中小組長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的.心中,學習好是當選的首要條件。
是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年中,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心中,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發(fā)展的好學生。
初中小組長發(fā)言稿篇十
敬愛的老師,親愛的.同學們:
大家好!我叫趙瑞潔,是這次競選語文組長候選人,這是我第一次站在講臺上,第一次競選組長,我希望同學們能給我一次機會!
組長需要一個負責任,有能力的人來擔當,我相信我有這個能力,我也會做好這個組長的!雖然我沒有做過組長,但是我相信我一定會把這個組長職務做好的!很多同學不知道我為什么這么自信,因為我有自信的資本,那就是能力!在課堂上,我會積極發(fā)言,能為同學開個好頭,讓同學踴躍發(fā)言,發(fā)言可以鍛煉語言能力,還可以增強自信,可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得呀!在課下,我還會努力的去做好事,比如幫花澆水啦,風把美化教室的彩色卡紙吹掉了,我會主動幫忙把那些彩色卡片粘好!假如我落選了,說明我還有很多個不足點,那樣我會在努力的把這些不足點給改掉!戴卡·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
同學們,請相信我,支持我,投我一票吧!
初中小組長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是張xx。這次,我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的.同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。 因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
初中小組長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
很榮幸能被中心評選為xxx年先進工作者的稱號,然后首先我要感謝各位領導和同事對我一向以來的關心和幫忙,像蘇鴻助理,陸助理,我們信息部的梁光琦、馮燕玉兩位部長等領導,還有像蘇浩、周敏、鐘翠、劉波等同事在平時的工作中都給予我極大的支持和幫忙,當然還有其他很多的同事,我在那里對你們表示衷心的感謝,如果說我本年度有那么一點小小的進步的話,與大家對我的.幫忙和支持是分不開的。
進入中心不久,在辦公室的組織下召開了一個對新員工的座談會,葉主任在會上介紹了中心的基本狀況并對新員工提出了期望和要求。其中主任提到有一點,中心要成為員工發(fā)展的良好平臺,我的印象十分深刻。我覺得中心為員工的發(fā)展還是創(chuàng)造了一個很寬松的軟環(huán)境,然后比如我們能夠對工作上的一些問題存在不同看法,允許和鼓勵提出改善意見和推薦,在工作中鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)造,理解新觀念新想法,我覺得十分的好。另外,我們的硬件方面,像書籍期刊、內網電影還有羽毛球等,組織了相關的文娛活動。個性影響印象深刻的是,上個月中心還花了整整一天時間,從上午一向開到下午7點,來召開組織生活會,然后中層以上的領導和中心的全體黨員都參加了,然后會議討論得十分的深入和激烈,會后還從民生方面、提高員工素質方面、加強中心工會建設,用心開展文娛活動等八個方面進行了總結,并提出了相應的整改意見。前幾天,我還收到辦公室的留言,對我之前對中心提的每一個推薦都進行了認真的答復。
這個說明了我們中心的領導團隊是一支高效務實的隊伍,像這樣深入探討組織內部問題的會議,我想在其他單位都是沒有或者少見的。然后憑這一點,我覺得我們作為中心的員工就為自己是中心的一名員工的自豪?;剡^頭來,中心為員工的發(fā)展進行了那么多的改善,我想我們員工也要努力提高自己,與中心共榮辱。
初中小組長發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次小組長選舉,既高興又自豪。我叫李昀隆。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選小組長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選小組長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。假如我真的當選小組長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了小組長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠地希望同學們選我當小組長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
初中小組長發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我想競選背書組長。雖然我背書速度并不是那么快,語文成績也沒有那么好,但是我很榮幸能夠站在講臺上發(fā)言,很高興同學們能夠給我這個機會。
如果我當上語文背書組長,那就一定不會辜負大家的期望。我會嘗試著改變自己,改正缺點,做一個好組長。我還會當好老師的左膀右臂,督促同學趕緊背書,不再讓老師操心,不再讓老師為我們組擔心背書情況。
其實在第一次競選背書組長的時候,我是想上去演講的,可是我對自己的信心完全不夠,我也沒有那么勇敢,怕會在大家面前出丑,所以不敢上去。不過快要臨近放學的時候,我突然對自己又找回了信心。因為那時壽涵喆上去了。我對自己說:“壽涵喆,那么不主動的人,今天這么主動了,我也應該放開去博一回?!辈贿^可惜的是我沒膽舉手。
錯過了第一次,絕不會放過第二次。在這一次選舉中,我不會再退縮。因為我將靠自己的口才,靠自己的勇氣面對大家,我要完成我未了的心愿。
我再次謝謝大家,謝謝你們給我這次機會。我會更加努力的。
最后,希望大家能夠為我投上寶貴的一票!謝謝!
初中小組長發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、評委、同事們:
你們好!
首先感謝領導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是施行人事制度改革的重大舉措,也是企業(yè)加強干**伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會勇敢地走上臺來,接受大家的評判。
我叫陽靜,現年22歲,中專學歷。今天我競爭的崗位是商務組組長一職。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。
我自20xx年入職萬達電影城,期間做過票務、商品、場務等相關影城工作,每一次的變遷和工作變化,對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。
1、我的敬業(yè)精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。數年的工作經驗,培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質、雷厲風行的工作作風,這是干好一切工作的基礎。
2、我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。
3、我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好一切工作的保證。
4、我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。
第三點:我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。從組長的職能看,是一個綜合性較強、職能繁雜,要和不同的客戶打交道,怎樣做能讓他們都滿意,并且能很好的塑造企業(yè)的形象,解決現場一些突發(fā)的事情等多項工作。組長必須具備一定的業(yè)務理論水平、組織協調能力、應急處理能力和人際溝通能力,而且,我認為,作為一名合格的組長,必須時刻要保持一種責任勝于能力的觀點,因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養(yǎng)的,但是那種舍我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質和能力看,我認為能夠履行好上述工作職責,而且,我最不缺少的就是做好工作的'責任感。這次我競選組長,如果有幸成功的話,我將和全組小伙伴一起扎扎實實地做好各項工作,和全組小伙伴們一起學習業(yè)務知識,提高自己的業(yè)務水平,圓滿完成領導交給的各項任務。自身方面,一是加強自身修養(yǎng)。在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在日常工作中有新形象。二是向領導多請示,勤匯報,并且搞好與其它小組的協作配合。體會領導意圖,了解領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來;虛心向其它小組學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。三是搞好小組內部團結。生活上多關心小伙伴,讓小伙伴有一種溫暖感;工作上幫助小伙伴多出成績,讓小伙伴有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓小伙伴,讓小伙伴有一種被承認感。對于小伙伴之間的矛盾,在堅持原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果這次落選,我將一如既往地服從領導,踏實工作,朝著人生目標不懈努力!我的演講結束了,謝謝大家。
商品組:**
20xx年5月29日
初中小組長發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我能站在這里競選小組長,我心中無比的高興。
因為我上課不怎么愛回答問題,總是覺得回答錯了會被老師批評,所以害怕發(fā)言。我的性格比較內向,做事缺乏信心,所以我想借用這次競選小組長的機會來鍛練一下自己,希望大家能相信我:“如果我當選了小組長,我一定會認真做好這份工作?!?/p>
如果我當上了小組長,首先,我要把自己的這些壞毛病改掉,嚴格要求自己;然后,我會和其他小組長齊心協力共同學習互相幫助,我會動員小組成員成績好的來幫助成績稍微落后一點的.組員,讓我整組成員的成績都有共同提高,一起進步;我還會以身作則積極回答問題,不懂就問,給小組成員做個好榜樣??傊視M最大的力量來管理好我們這組。
可能我還有許多不足的地方,離你們心目中的小組長還有差距,希望大家都能給我指出來,讓我能當上一名合格的小組長。
我真誠地希望大家能投我一票,讓我有機會為大家服務,謝謝大家。
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