讀后感可以作為一種反思和思考的方式，幫助我們更好地吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。如何運(yùn)用細(xì)致入微的語(yǔ)言描述，讓讀者感受到你的思考與情感？以下是一些膾炙人口的讀后感范文，希望可以給大家?guī)?lái)思考和啟示。
千金求馬的讀后感篇一
《一諾千金》寫(xiě)的是有關(guān)誠(chéng)信的事情，而且告訴大家要守誠(chéng)信，既然說(shuō)出了就要做到。
一開(kāi)始，寫(xiě)的是一個(gè)男生跟她借兩元錢(qián)，她有些猶豫，但那個(gè)男孩說(shuō)五天內(nèi)保證歸還，這里，男孩顯然知道了他在猶豫，因此她也就借給了他。
從第四、五段，我感覺(jué)那個(gè)男孩特別守信用，因?yàn)槎嫉搅艘估锪?，他還急匆匆的跑過(guò)來(lái)，而不是等到明天再給。而且這于以前來(lái)說(shuō)是兩個(gè)月零花錢(qián)的兩元錢(qián)，男孩兒五天就還清了，也是很不容易的。
我還從第六段的“十萬(wàn)火急”感到了男孩把這件事放在心上了，而且絕不能怠慢，可見(jiàn)男孩是個(gè)很守信用的人。而且第六段的“天天夜里、酣睡到了黃昏”寫(xiě)出了男孩兒的累與乏。
第七段讓我感到是一諾千金的嚴(yán)謹(jǐn)，留給了作者極其深刻的印象。
第八段中“男孩兒果然成就了一番事業(yè)”的“果然”讓我感到這是在她意料之中的。
第九段中，作者的朋友明明說(shuō)“風(fēng)雨無(wú)阻”，也就是不論刮風(fēng)或下雨都會(huì)來(lái)的，但卻因下了一場(chǎng)大雨就不去了，那何必說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻呢。
第十段里的，他的朋友講述的理由都省略了，代表理由都不值一提。
所以，既然答應(yīng)人家，就要做到，不要讓對(duì)方失望，如果辦不到，就不要答應(yīng)。
千金求馬的讀后感篇二
今天，我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事，它叫《一諾千金》。
主要內(nèi)容是這樣的：楚國(guó)有一個(gè)叫季布的人，只要是他答應(yīng)別人的話，從不會(huì)失言。
季布以前是項(xiàng)羽的手下，曾幫項(xiàng)羽打敗過(guò)很多劉邦的大軍，后來(lái)，劉邦做了皇帝，便捉下令拿季布，但是，劉邦被老百姓們說(shuō)動(dòng)了，不但沒(méi)有捉拿季布，季布還被劉邦重用。
曹邱生是季布的同鄉(xiāng)，平日總愛(ài)結(jié)交一些大官，來(lái)夸耀自己的能力非常大。
他聽(tīng)說(shuō)了季布當(dāng)了大官，就求人寫(xiě)了一封介紹信給季布。
曹邱生很快去就拜訪季布，還對(duì)季布彎腰鞠躬地說(shuō)：“我曾聽(tīng)楚國(guó)人說(shuō)：縱使得到黃金百斤，成為大富翁，也抵不住季布的一句承諾！”
讀了《一諾千金》這個(gè)成語(yǔ)故事之后，讓我明白了：只要答應(yīng)別人的事，就一定要做到，不能失言，如果失言的話，就會(huì)得到別人的不信任。就像我們?cè)趯W(xué)校一樣，例如：同學(xué)叫你去看動(dòng)畫(huà)片，你答應(yīng)了。但是，前幾天，另一個(gè)同學(xué)約你去書(shū)店，你也答應(yīng)了。這樣的話，不去看動(dòng)畫(huà)片很可惜，但又不能不去書(shū)店。這樣不就弄得兩頭都沒(méi)有辦法了嗎？解決問(wèn)題得方法是：先答應(yīng)誰(shuí)就去赴誰(shuí)的約定，后面的約定要提前通知到對(duì)方，說(shuō)明不能赴約的原因，消除誤會(huì)。這應(yīng)才能做到誠(chéng)信，做到《一諾千金》。
千金求馬的讀后感篇三
我們這幾天學(xué)了《一諾千金》這篇課文。課文寫(xiě)了兩件事。
第一件事寫(xiě)了一男生因?yàn)橐o母親買(mǎi)藥，所以借了“我”兩元錢(qián)，并保證五天之內(nèi)歸還。之后，每天夜里不辭辛苦的幫菜販推菜，終于在第五天晚上如期還錢(qián)。
第二件事寫(xiě)了“我”冒著大雨去車(chē)站接相約的朋友，看到一對(duì)信守諾言的少年風(fēng)雨無(wú)阻，如期相聚無(wú)比歡欣的場(chǎng)面，“我”卻因?yàn)榕笥咽逞允鴼w。
我比較欣賞課文里向作者借錢(qián)的男生和暴風(fēng)雨中相會(huì)的少年，因?yàn)樗麄兊纳砩媳简v著一種感人的一諾千金的嚴(yán)謹(jǐn)。我不喜歡作者的女友，因?yàn)樗⒉辉趺纯粗刂Z言，為自己找到開(kāi)脫的理由。
在我身邊也發(fā)生過(guò)這樣的事。一個(gè)校園杯歌詠比賽，我和三個(gè)同學(xué)報(bào)名了，并商量好星期日下午到我家練歌。我們也學(xué)課文里的人說(shuō)好風(fēng)雨無(wú)阻，不見(jiàn)不散。他們分兩批到了，還有一個(gè)同學(xué)未到，我們只好繼續(xù)等待另一個(gè)同學(xué)。可我們苦苦等了一個(gè)多小時(shí)也不見(jiàn)她來(lái)，最終我們罵著她不守信用回家了。剛到家我就接到同學(xué)的電話說(shuō)她到站了，我忙去接她。終于沒(méi)讓我們失望，還是來(lái)了。
我覺(jué)得她像那個(gè)男生，雖然晚了些，但也做到了一諾千金。我們要向她學(xué)習(xí)，不對(duì)嗎？
千金求馬的讀后感篇四
《一諾千金》這篇課文重點(diǎn)寫(xiě)了“我”經(jīng)歷的兩個(gè)故事。一個(gè)故事講“我＂把錢(qián)借給個(gè)母親患低血糖的男孩。為了如期還我的錢(qián)，男孩每天晚上頂著倦意幫菜飯推車(chē)。終于在第五天攢足了兩元錢(qián)，他乏極了，在橋洞上睡了一天。晚上跑到“我”家窗口，還給我兩元錢(qián)。第二件事將秋天的傍晚，風(fēng)雨交加。“我”去車(chē)站接一個(gè)約定風(fēng)雨無(wú)阻的朋友，可“我”卻失望而歸，于是作者發(fā)出了感慨。
第一個(gè)故事結(jié)束后作者抒發(fā)了一段議論，“一諾千金看來(lái)只是一種作風(fēng)……”這段話蘊(yùn)含深情和哲理。高度贊美了一諾千金，誠(chéng)實(shí)守信的精神。同時(shí)勉勵(lì)我們做一個(gè)信守承諾的人，這樣才會(huì)贏得別人對(duì)自己的尊重。
“大千世界里……”這段話告訴我們不守信用對(duì)別人對(duì)自己都帶來(lái)了危害。
在生活中，我也常遇到這類(lèi)事。一天，同學(xué)借了我三元錢(qián)，并許諾三天內(nèi)歸還給我?？墒堑鹊降谌?，他卻說(shuō)忘了帶，我心平氣和地對(duì)她說(shuō)：“那你明天給我吧！”“好！”就在第二天，同學(xué)如期給還給我那三元錢(qián)。
我也是一個(gè)信守承諾的人。一次，同學(xué)借給我一本書(shū)。由于沒(méi)時(shí)間看，不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還書(shū)，我便對(duì)她說(shuō)：“今天放學(xué)還給你?！敝形?，我抓緊時(shí)間看書(shū)，終于如期把書(shū)還給了那位同學(xué)。
高爾基說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)者既不怕光明也不怕黑暗?！蔽覀円鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的美德，讓世界更和諧！
千金求馬的讀后感篇五
信守諾言是為人的一大美德，是回憶中永遠(yuǎn)不悔的記憶?？催^(guò)這個(gè)故事后，直到今天故事仍然在我腦海中涌現(xiàn)。
真的，讀完了秦文君的《一諾千金》后，我深深地被文中的那個(gè)小男孩感動(dòng)了，那個(gè)小男孩為了還“我”的錢(qián)，居然去賣(mài)菜，如今，像那位小男孩那樣的人已經(jīng)非常少有了，甚至有些地方根本就沒(méi)有！誠(chéng)信，兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼兒啊，可它們包含了一個(gè)人在社會(huì)上立足的最基本的條件！誠(chéng)信，這可是中國(guó)人的祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德呀，現(xiàn)在，幾乎找不到它們的蹤跡。
它們到哪兒了？是被人吃掉了？還是被人們忽略了？不不，都不是。應(yīng)該是被人們丟掉了，被人們拋棄了！
然而在我正視中國(guó)誠(chéng)信的時(shí)候，我的視線在一個(gè)個(gè)令人咤異的新聞中逐漸模糊，心境在一組組令人震驚的個(gè)案中逐漸沉重。從假煙假酒，到假賬假證假報(bào)告；從普通百姓的惡意消費(fèi)透支，到政府官員的虛假政績(jī)工程，從從關(guān)系百姓民生的毒米、毒酒、毒奶粉，到影響產(chǎn)業(yè)財(cái)經(jīng)的基金黑幕、股市造假、證券騙局，我們還可以聽(tīng)到假球、黑哨、興奮 劑，聽(tīng)到論文抄襲、學(xué)術(shù)失范？？凡此種種，不一而足。誠(chéng)信的缺失如同瘟疫蔓延，泱泱中國(guó)似乎成了一個(gè)充滿虛假、欺詐、偽造的染缸！在功利目的的驅(qū)動(dòng)下，社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，都會(huì)漫生出誠(chéng)信缺失的丑陋與罪惡。
誠(chéng)信，一個(gè)人的尊嚴(yán)。要是沒(méi)有了誠(chéng)信，將會(huì)沒(méi)有尊嚴(yán)。要是沒(méi)有了尊嚴(yán)，不免遭到別人的嘲笑，就會(huì)變得失魂落魄。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，將會(huì)丟失許多。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，繼承中華民族的品德，也為維護(hù)自己的尊嚴(yán)努力吧！
千金求馬的讀后感篇六
《一諾千金》主要講了兩個(gè)故事，一個(gè)是一個(gè)要男孩借錢(qián)于一個(gè)作者，五天內(nèi)歸還；另一件事是作者接一個(gè)朋友卻看到別人的欣喜，而自己卻失望而歸。
其中有“我”、男生、兩個(gè)少年、“我”的朋友這五個(gè)人物，其中我喜歡那兩個(gè)少年，因?yàn)檫@兩個(gè)少年都做到了諾言，要不然咋么那個(gè)少年肯頂著雨來(lái)接朋友，另一個(gè)還冒著雨來(lái)找朋友。
我最喜歡“可那少年固執(zhí)的搖搖頭，可少年固執(zhí)地?fù)u搖頭。又來(lái)了一輛車(chē)，突然，車(chē)上跳下一個(gè)少年，無(wú)比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下躥了出去，兩個(gè)人熱烈地?fù)粽茊?wèn)候”這句話，我從這里頭讀懂了因?yàn)橐粋€(gè)愿意相信諾言，一個(gè)遵守諾言。
讀了這篇文章我想起了一件事我和我的一個(gè)朋友說(shuō)好了去游泳，我的朋友一經(jīng)準(zhǔn)備好了，可因?yàn)槲医o耽擱了。
千金求馬的讀后感篇七
今天我看了《一諾千金》這篇課文。它讓我知道了我們生活中誠(chéng)信的重要性。
一個(gè)陰天，烏云迅速地布遍了整個(gè)城市。我從學(xué)?？觳降刈呋丶?。突然看見(jiàn)許多人圍在一起，我走過(guò)去一看，只見(jiàn)一位大嬸拉著一位賣(mài)棗的小姑娘不放，還說(shuō)：“這個(gè)小姑娘賣(mài)給我一些爛棗，還不賠錢(qián)。大家給評(píng)評(píng)理吧！”大家聽(tīng)了隨即指責(zé)起那位小姑娘來(lái)。聽(tīng)了大家不堪入耳的話小姑娘竟委屈的哭起來(lái)。過(guò)了許久，小姑娘用顫抖的手從包里掏出幾張票子剛想遞給大嬸，突然聽(tīng)見(jiàn)人群中有一種聲音：“小姑娘，別給她錢(qián)，她是個(gè)騙子，那棗她早已掉了包。好棗在她包里”大家一聽(tīng)，顧不得是什么人說(shuō)的`，馬上拿過(guò)大嬸的包看，里面有一袋完好無(wú)損的棗。這時(shí)，真相大白，那位大嬸竟然為了一點(diǎn)小利益而丟失了誠(chéng)信。大雨如期而至，我真希望這場(chǎng)大雨能夠沖去每個(gè)人心里的污垢。
人在生活中沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)失去朋友，沒(méi)有誠(chéng)信，就失去了成功。所以，大家要以誠(chéng)信為本，做到人人信我的境界！
千金求馬的讀后感篇八
誠(chéng)實(shí)是金，而黃金有價(jià)，但誠(chéng)信卻無(wú)價(jià)。誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信是高尚品格，有了他能夠?yàn)槿藗儙?lái)無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，但誠(chéng)信并不是黃金。
這天，我讀了一則故事，它帶給了我無(wú)數(shù)震撼。一位一貧如洗的男生向一位女生借2元錢(qián)，2元錢(qián)相當(dāng)于女生2個(gè)月的零錢(qián)，經(jīng)過(guò)一番猶豫，最后同意了!時(shí)間一天天過(guò)去，女孩心急如焚，怕自己受騙了，在第五天夜晚，男孩奇跡般出此刻了女孩家門(mén)口，并如約還了2元錢(qián)。因?yàn)槟猩兄\(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)，最終成就了一番偉業(yè)。
以前，誠(chéng)信對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎蓋上了一層面紗，隱隱約約的。我覺(jué)得人的一生并不需要有太多的誠(chéng)信，能辦到就必須辦到，辦不到就算了，而這天我才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)閾碛辛苏\(chéng)信一切才皆有可能，有人說(shuō)過(guò)：“人際關(guān)系最重要的，莫過(guò)于誠(chéng)信，誠(chéng)信在社會(huì)上是無(wú)往不利的一把劍，走到哪里都就應(yīng)帶著它?！蔽覉?jiān)信只有得到他人信任，辦事才會(huì)有成功的源頭;也只有自己做到講信用，別人才會(huì)逐漸相信你，會(huì)放心把大事交給你自己做，如果你一而三再而三地欺上瞞下，誠(chéng)信將會(huì)隨著風(fēng)遠(yuǎn)逝，到時(shí)再后悔也為時(shí)已晚，人生最寶貴的東西你都失去了。你還會(huì)是個(gè)有用之人?像文中的男孩一樣，向他學(xué)習(xí)守信的品質(zhì)，向他學(xué)習(xí)為了如約還錢(qián)付出的努力，此時(shí)，我們會(huì)為男孩的高尚品質(zhì)所自豪，獲許看看我們自己，而我會(huì)覺(jué)得跟男孩相比我的確自嘆不如。
6年前的某一天，媽媽為了讓我有另一門(mén)特長(zhǎng)，花二千多元，給我精心購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)古箏，并且我承諾我必須會(huì)好好學(xué)，絕不半途而廢。媽媽相信了我，從此我便埋頭苦練，一開(kāi)始，興致很好，學(xué)什么會(huì)什么，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得：“我就是這塊料，將來(lái)必須學(xué)有所成。”但這一切都成為泡影了，6年后的一天，我正式放下古箏了，我違背了當(dāng)時(shí)所許下的諾言，我辜負(fù)了媽媽對(duì)我的信任。自此以后，我一旦對(duì)媽媽說(shuō)我要學(xué)某一樣?xùn)|西時(shí)，媽媽永遠(yuǎn)都是這么一句話：“你是發(fā)自內(nèi)心想學(xué)的嗎?”而每次，我都沒(méi)問(wèn)得啞口無(wú)言，是啊，第一次我欺騙了媽媽?zhuān)诙螊寢尞?dāng)然不會(huì)信任我，只有一諾千金才會(huì)讓他人無(wú)條件相信你，因?yàn)樾湃魏托袆?dòng)是并存的。
信任就像一片葉子，在他來(lái)臨之際，必需牢牢抓住他，等他飄到地上，你再蹲下去揀時(shí)，獲許已經(jīng)被人踩碎了，你已經(jīng)無(wú)法擁有這完美的東西了。
沒(méi)有誠(chéng)信，快樂(lè)不長(zhǎng)久，地位難以保存，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)失敗。誠(chéng)信，是做人根本，讓我們每個(gè)人都講信用吧，因?yàn)樽袷刂Z言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。
千金求馬的讀后感篇九
近期，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了一篇文章《一諾千金》。
在文章中，有一個(gè)男孩給我留下的印象很深。這個(gè)男孩向我借錢(qián)，說(shuō)五天內(nèi)歸還。他為了在約定的時(shí)間內(nèi)還錢(qián)，不辭勞苦地幫菜家推菜；為了如期還錢(qián)，他一連四天四夜都沒(méi)休息。第五天早上，他攢足了錢(qián)，卻因?yàn)樘郏乖诹藰蚨粗兴搅税怼Ｄ泻⑿褋?lái)后便十萬(wàn)火急地向我家狂奔，向我還錢(qián)。如果換作是我，一定會(huì)第二天還錢(qián)。因?yàn)殄X(qián)已經(jīng)攢足了，晚一天又何妨，早還晚還不都一樣嘛！而那男孩卻堅(jiān)持要遵守諾言。我覺(jué)得他很傻，可實(shí)際上，他的這種傻正是他遵守諾言的高尚品德，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)，值得讓我們向他學(xué)習(xí)。
在我們的生活中，有些人講信用，而有些人卻輕視諾言，比如：集體活動(dòng)遲到、答應(yīng)別人的事情不去做，都是不講信用的表現(xiàn)。如果你不講信用，不僅會(huì)給別人帶來(lái)傷害，還會(huì)從此失信于人。有一次，張?zhí)煊詈鸵晃缓门笥鸭s好去避暑山莊游玩，等一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)了，朋友卻因?yàn)槟撤N原因沒(méi)有按時(shí)赴約，張?zhí)煊钋榫w低落，懷著郁悶的心情回家了。所以說(shuō)，因?yàn)槟愕?無(wú)信，會(huì)給別人帶來(lái)很大的傷害。
古話說(shuō)的好：人而無(wú)信，不知其可也。這句話很有道理，一個(gè)人如果不守信用，就不會(huì)干成什么大事。我們一定要向古人講得那樣，講誠(chéng)信，守諾言，不做言而無(wú)信的人，如果你言而無(wú)信，傷害到的不僅僅是你自己，還有其他人。所以，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，這樣才能在生活和社會(huì)中立足。
千金求馬的讀后感篇十
今天，我在家讀第十六課《一諾千金》。當(dāng)我讀到“為了如期歸還，他天天夜里到北站附近的旱橋下幫菜家推菜。到了第五天拂曉，他終于攢足了兩元錢(qián)時(shí)，乏極了，便倒在橋洞中睡著了。”時(shí)。我深受感動(dòng)，頓時(shí)我感到了一種靈魂的升華。
讀著讀著，我陷入了沉思，我記得，有一年冬天，我和朋友約好一塊去公園玩，可我準(zhǔn)備好后，又被間諜007——弟弟發(fā)現(xiàn)了，弟弟很想和我一起去，我拒絕了，可弟弟死活不答應(yīng)，又哭又鬧，我就使出“召喚術(shù)”引得爸媽來(lái)了。弟弟一見(jiàn)爸媽來(lái)了，怕爸爸打他，就不鬧了。我剛想走，就被爸爸大聲喝住，我頓時(shí)感到頭皮發(fā)燙，心想：“呀，完了，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？”爸爸說(shuō)：“干什么去，，都中午一點(diǎn)了，快去寫(xiě)作業(yè)！”“我都和朋友說(shuō)好了一點(diǎn)去玩，況且你平時(shí)總愛(ài)說(shuō)做人要守信呀！我可不能失約啊。”我反駁道。經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)吵，爸爸被我說(shuō)的臉上發(fā)紅，啞口無(wú)言。我見(jiàn)了，便蹦蹦跳跳地走了，我按時(shí)到了公園，我在刺骨的寒風(fēng)中等了半天，朋友卻一直沒(méi)來(lái)，我明白，朋友失約了。我的心碎了，我們的友誼也碎了。
一股寒意襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)冷顫，我感到我的'朋友，與那個(gè)男孩無(wú)法相提并論，讓我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧，因?yàn)橐恢Z千金。
千金求馬的讀后感篇十一
今天，我們學(xué)了一諾千金這篇課文。里面寫(xiě)了兩件事，一件事是借錢(qián)第二件事等朋友。
從這件事中，我知道了做人要守承諾，說(shuō)到做到，尊守自己說(shuō)的諾言。
第二件事是說(shuō)：’作者在罕見(jiàn)的雨中等朋友，因?yàn)樗麄冋f(shuō)好了風(fēng)雨無(wú)阻。但是，一直沒(méi)來(lái)她感到焦急、失望?；氐郊宜拥搅?，朋友給他打的電話。說(shuō)雨實(shí)在太大，所以……我想說(shuō)當(dāng)時(shí)約定時(shí)，完全可以說(shuō)大于取消；既然一說(shuō)了風(fēng)雨無(wú)阻，區(qū)區(qū)風(fēng)雨有何足畏懼。我什莫也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)閷?duì)于不守信用的人，它會(huì)為自己找出一千條理由為自己開(kāi)脫。
從這件事中，我知道了：對(duì)于，不守信用的人不用和他交朋友。
這兩件事，表現(xiàn)出了鮮明的對(duì)比。我們要守承諾、說(shuō)到做到、做個(gè)遵守諾言的人，而不要做一個(gè)，不遵守承諾的人、不能說(shuō)到做到的人。所以，我在這里提出倡議我們要遵守我們說(shuō)的每一句話，不做不遵守陳諾得人！
千金求馬的讀后感篇十二
“小男孩在黑夜中奔跑著，路人都不明白男孩為何跑得這么快?！边@是《一諾千金》中的一段文字。為什么這文中的小男孩跑得這么快？他其實(shí)是為如約還錢(qián)。
這篇文章向我們講述了一位男孩為了如約還錢(qián)而天天幫小販推車(chē)來(lái)還錢(qián)的故事。讀完這篇文章我被這個(gè)能做到一言既出，駟馬難追的小男孩給深深地打動(dòng)了。
這個(gè)小男孩家境十分貧困，而母親有患有糖尿病。小男孩兒是為了給母親治病而欠下2塊錢(qián)的，并且許下諾言：自己一定會(huì)在5天之內(nèi)把錢(qián)換回去。為了還這2塊錢(qián)，他白天上學(xué)，每天晚上凌晨就幫小販推車(chē)，終于在第5天即將過(guò)去的時(shí)候把錢(qián)還了回去。
“男孩展開(kāi)手心，像開(kāi)花似的展開(kāi)了2元錢(qián)。”這是誠(chéng)信的花兒，男孩通過(guò)自己的勞動(dòng)，終于按期還了錢(qián)，橫在他心中的石頭也終于落了下來(lái)。其實(shí)他可以拖幾天，可他沒(méi)有，因?yàn)樗且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一言既出，駟馬難追，這個(gè)中華民族追逐了幾千年的品質(zhì)，就實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在這個(gè)男孩身上，盡管他家境貧寒，盡管他干的活很累，他沒(méi)有就因?yàn)檫@些原因而失約。
我真的很佩服他，一諾千金：說(shuō)的也不過(guò)是就是答應(yīng)了別人的'事就一定按時(shí)按量的完成。我希望這樣的精神的人能多一些?？晌覅s很少體會(huì)到，我的一位朋友就傷透了我的心。原本我們約好了一起去書(shū)店先在我家見(jiàn)面，兩點(diǎn)我去車(chē)站接她，我早早地就到了這里，我不知道等了多久，不一會(huì)兒就下起了小雨，我一看都2點(diǎn)半了，也許她有事吧，雨越下越大，我開(kāi)始埋怨了。她打來(lái)電話說(shuō)：今天我有事，再說(shuō)也下雨了……這話比這風(fēng)這雨還傷我的心，我失望地回家了。
一言既出駟馬難追，這是古人優(yōu)秀品質(zhì)，也是我們正在追求的目標(biāo)我們要把誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
千金求馬的讀后感篇十三
“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。”孟子的這一句話不禁我聯(lián)想到了《傳承中華文化，共筑精神家園》一書(shū)中《韓信“一飯千金”》的故事?！俄n信“一飯千金”》主要寫(xiě)了韓信小時(shí)候很貧窮，有一位老婆婆見(jiàn)韓信面無(wú)血色，便把自己的一日三餐分了一些給韓信，韓信十分感激，于是韓信丟刀耍劍，將來(lái)想報(bào)銷(xiāo)老婆婆。最后，韓信投靠劉邦得到重用，后來(lái)自封為王，還給老婆婆一大箱黃金，可以看出韓信是一個(gè)懂得回報(bào)，會(huì)感恩的人。
看完這個(gè)故事后，我想了許多許多……我們懂得感恩嗎？不懂，父母為我們付出了那么多，可我們有時(shí)卻不懂說(shuō)一聲謝謝。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)孩子從出生到18歲需要50萬(wàn)！爸媽一年合計(jì)四萬(wàn)，四乘十八就等于七十二萬(wàn)，有五十萬(wàn)花在了我們的身上，可我們，還在不斷地向父母貪婪的索取……于是我打算利用這個(gè)寒假，做一些力所能及的事兒。
俗話說(shuō)，“百善孝為先”，雖說(shuō)我們現(xiàn)在沒(méi)有能力回報(bào)父母，但其實(shí)父母也不需要回報(bào)，我們只要不讓父母操心自己，自己獨(dú)自處理自己的事情，這就是對(duì)父母最大的回報(bào)！
千金求馬的讀后感篇十四
說(shuō)到韓信，你可能會(huì)想到“蕭何月下追韓信”，也可能會(huì)想到“胯下之辱”，但給我印象最深的是“一飯千金”的故事。
韓信出身貧寒，無(wú)父母，無(wú)依靠，只能靠著討飯過(guò)日子。一天，他在河邊釣魚(yú)，足足等了一個(gè)多時(shí)辰還是一無(wú)所獲。一位靠著給別人洗衣服來(lái)糊口的大娘，看到他餓得骨瘦如柴、面無(wú)血色，就一連幾日將自己碗中的飯分給韓信吃。他在最艱難困苦的時(shí)候得到了大娘的幫助，于是暗暗許愿：將來(lái)，一定要重重報(bào)答大娘。
后來(lái)韓信苦讀兵書(shū)，勤練武藝，受到了劉邦的重用，并幫助劉邦打敗了他最強(qiáng)大的對(duì)手——項(xiàng)羽，建立了漢王朝。韓信被論功行賞，封為“楚王”。此時(shí)的他仍沒(méi)有忘記大娘的恩情，他找到大娘連連道謝，并送她一千兩黃金，這就是韓信對(duì)別人的滴水之恩以涌泉來(lái)報(bào)答。
讀了這個(gè)故事，讓我想到了“吃水不忘挖井人”的道理。但是并不是所有的人都能夠做到受到了幫助卻不忘感恩的人。每當(dāng)我們?nèi)〉昧顺煽?jī)時(shí)，總是會(huì)想到自己吃了多少苦，經(jīng)過(guò)了多少奮斗，卻很少能想到，收獲這些成績(jī)是否受到了別人的幫助。
千金求馬的讀后感篇十五
在5年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了《一諾千金》這篇課文。讀完這篇課文后我受益匪淺。
這篇課文主要講了兩件事：第一件事講了一個(gè)男生向“我”借錢(qián)，說(shuō)五天內(nèi)歸還，結(jié)果他五天內(nèi)真的歸還了錢(qián)；第二件事講了“我”在車(chē)站等朋友，遇到了一個(gè)少年。少年等到了朋友，而“我”的朋友失約了。
遵守諾言，是做人必備的條件。一個(gè)人如果不遵守諾言，那他就會(huì)失去他人的信任，從而就失去了關(guān)系、朋友甚至親人。這樣的人不要說(shuō)成功，就連在社會(huì)上立足都很難。而那些信守諾言的人，因?yàn)樗麄冇信笥?，被別人信任，所以就會(huì)走向成功。
現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子。商鞅在變法的時(shí)候，就在南門(mén)放了一塊很輕的木頭，對(duì)大家說(shuō)：“誰(shuí)把這塊木頭從南門(mén)抬到北門(mén)，就賞他黃金50兩?！币婚_(kāi)始，大家都不信，說(shuō)：“那么輕的一塊木頭，從南門(mén)抬到北門(mén)，怎么可能給50兩黃金？”因此，好幾天都沒(méi)有人抬這塊木頭。后來(lái)，有一人閑著無(wú)事，就想：反正我也沒(méi)事干，就抬抬試試吧。于是，他把木頭抬到了北門(mén)。結(jié)果，商鞅真的給了他50兩黃金。從此，人們就開(kāi)始信任商鞅，商鞅變法人們也就自然支持并遵守了。
通過(guò)這個(gè)故事，我們?cè)俅握娴牧诵攀刂Z言的重要性?？梢?jiàn)，如果不守信用，一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家都不會(huì)受到別人的.信任。
朋友，讓我們做一個(gè)信守諾言，一諾千金的好公民吧！
千金求馬的讀后感篇十六
中華美德故事數(shù)不勝數(shù)，今天我就給大家介紹一個(gè)，它的名字叫：一飯千金。這個(gè)故事主要講了韓信年少時(shí)父母雙亡，家中一貧如洗，但他非常好學(xué)，經(jīng)常在釣魚(yú)時(shí)看書(shū)，拿釣到的魚(yú)去換吃的，日子過(guò)得非常艱苦，總是有了上頓沒(méi)下頓。有一次他餓得昏了過(guò)去，河邊的一位老婦人發(fā)現(xiàn)了便把他帶回了家，并在自己也很貧窮的情況下燒了一碗粥給他喝，韓信深受感動(dòng)，更加發(fā)奮讀書(shū)，功夫不負(fù)有心人，韓信最后終于當(dāng)上了大官，但他沒(méi)有忘記那位老婦人，找到她并以千金相贈(zèng)。
通過(guò)這個(gè)故事，我們首先可以看到老婦人的助人為樂(lè)。相贈(zèng)有些人見(jiàn)死不救，從來(lái)不幫助別人，有時(shí)候幫別人一個(gè)忙對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞，但卻有可能解了人家的燃眉之急，何樂(lè)而不為呢？！而且你幫助別人，別人也會(huì)來(lái)幫助你的。
如果每個(gè)人都懷有一顆幫助別人和報(bào)答別人的心，這個(gè)世界將變得更加美好。
千金求馬的讀后感篇十七
《一諾千金》這篇課文的第一個(gè)故事向我們講訴了一個(gè)少年向“我”借錢(qián)，給重病的母親買(mǎi)葡萄糖，然后為了遵守約定每天晚上辛辛苦苦攢錢(qián)還給我的故事。第二個(gè)故事講訴了“我”和一個(gè)好朋友約定好我去車(chē)站接她，風(fēng)雨無(wú)阻。但“我”的朋友始終沒(méi)有來(lái)，而“我”卻看到了另一個(gè)少年跟我一樣在等朋友的少年，然后他和朋友歡聚在一起的故事。
第一個(gè)故事和第二個(gè)故事兩者形成了鮮明的對(duì)比，第一個(gè)故事的少年很信守諾言，第二個(gè)故事的朋友不遵守約定，使“我”的心情非常從山頂?shù)肓巳f(wàn)丈深淵。
這篇課文讓我懂得了，不要輕易對(duì)他人許下諾言，如果許下了承諾就一定要努力做到，不能做到的事情就不要答應(yīng)。一個(gè)人失信多了，他的諾言也被當(dāng)做了戲言。且不說(shuō)別人會(huì)怎樣看輕他，就是自己，那種無(wú)聊、倦怠也會(huì)漸漸襲上心頭。
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