心得體會是對某個事物、經(jīng)歷或者事件的感悟和思考,是通過對自己的觀察和思考而得出的結論。每個人在不同的時間和環(huán)境中都會有自己的心得體會,這些體會可以幫助我們成長和進步。寫心得體會時,可以借助一些寫作工具和方法,如提綱、腦圖等,幫助整理思路。這些范文中的總結方式別具一格,值得我們學習與借鑒。
學生學校心得體會及收獲篇一
春夏秋冬,四季更替,大學生活也隨之展開了一輪又一輪。在每個學期的結束,總會有些心得和體會,這是我們成長路途上的點滴收獲?;厥走^去的一學期,我不禁感慨萬分,時間過得如此之快,收獲卻是如此之多。在充實而快樂的大學生活中,我不僅學到了專業(yè)知識,還鍛煉了自己的能力,為自己的未來發(fā)展打下了堅實的基礎。
首先,我學會了更好地管理時間。大學生活的課程繁重且內容深入,考試任務壓得我們喘不過氣來。但是,我從這個學期中領悟到了時間的寶貴和重要性,因此制定并遵守了一份詳細的時間表。每天早上,我都會列一張當天的計劃表,明確每個時間段要做什么事情,以確保每一分鐘都過得有意義。在這樣的時間管理下,我可以分配足夠的時間來學習,也可以有時間去參加各種活動和社團。時間管理的提高讓我感到事半功倍,也讓我更好地適應了大學的學習和生活。
其次,我收獲了團隊合作的實踐經(jīng)驗。在大學的學習生活中,很難完全依賴自己一個人去完成所有的任務。在小組討論、實驗報告和項目比賽中,我學會了與他人合作,共同解決問題。我發(fā)現(xiàn)通過團隊合作,不僅可以更好地發(fā)揮每個人的特長,還可以取長補短,互相學習。在團隊中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,也學會了在壓力下保持良好的溝通和協(xié)調。這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。
第三,大學生活豐富了我的愛好和興趣。大學是一個自由開放的環(huán)境,讓我有更多的機會去嘗試和發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好。比如,我加入了學校的學生會,通過參與組織校園活動,我不僅鍛煉了自己的領導才能,還結交了許多志同道合的朋友。此外,我還發(fā)現(xiàn)了對書法的熱愛,報名學習了書法課程。通過這門課程的學習,我體驗到了書法的美妙之處,也更加熟悉了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。這些興趣愛好的培養(yǎng)豐富了我的大學生活,也豐富了我的個人內涵。
此外,我學會了面對壓力和困難。無論是學業(yè)上的困難還是生活中的挫折,都是大學生活中不可避免的。然而,我不再退縮,而是勇敢面對這些挑戰(zhàn)。在困難面前,我學會了堅持和努力,通過自律和反思去尋找問題的解決方案。我在最近的一次考試中沒有取得理想的分數(shù),但我沒有氣餒,而是深思熟慮自己的不足,并制定出相應的解決方案。這次經(jīng)歷讓我更加成熟,也讓我明白成功需要經(jīng)過努力和堅持。
回首過去的一學期,我心存感激。這段時間里,我學會了管理時間,鍛煉了團隊合作能力,發(fā)現(xiàn)了興趣愛好并學會了面對困難。這些都是我在大學中學習和成長的重要成果。雖然還有很多需要學習和改進的地方,但我對自己的進步感到滿意。我相信,通過不斷地努力和積累,我會在接下來的大學生活中繼續(xù)收獲更多的成果。
學生學校心得體會及收獲篇二
時間冉冉,轉眼間大學的第一學期匆匆而過,留下的是最完美最珍貴的回憶。常言道:君子有所為,有所不為。無論做任何事情都要三思而后行,瞻前顧后,只有這樣,方能有所收獲,進而才能提升自身素質,否則便會竹籃打水一場空,徒勞無功。
平心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,汗水和歡欣并存,成功與失敗同在。也許是這個學期過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,而且以前做過的事情也并不是做得很好,此時此刻想寫一寫總結難免會覺得自己的筆頭有點苦澀。然而,不管自己如何沒有勇氣應對,過去的不能改變,總結終究還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡更好地認識自己,完善自己,并指導以后的工作。
在學生會里工作能夠讓一個人增長不少知識,不管是在學習方面還是在工作方面亦或是其他方面在學生會,我學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結協(xié)作的力量是多么的強大,明白了努力認真的做好每一件事是多么地開心,體會到為老師同學們服務是多么地快樂在學生會這個大家庭里面,我覺得自己就像沙漠里微不足道的沙粒,但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的,雖然我的力量是微弱的,但我們學院的中堅力量學生會,就是由許多這樣的微弱力量組成的,我們不能夠忽視其中任何一絲小小的力量。團結就是力量說的就是這個道理。
用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好。
學習部的工作很繁瑣、也很重要,稍不留神便很容易出亂子,所以要用心做事。用心即是要有職責心、有耐心,二者缺一不可。上大學以來,尤其是加入學生會學習部以后,我最大的收獲就是懂得做人要有職責心。過去的我總是喜歡抱著事不關己高高掛起的心態(tài)處事待人,總以為自己是世外桃源之人,外面的事情與自己毫無關系。此刻回想起來,那時候的我真的很天真、很愚蠢。此刻我最后明白做人就應有所擔當,若不然人就會很輕浮,整天會感到無所是事。其實當一個人有職責感時,不管他在什么時候做什么事,也必須會定下心來,耐心地把事情做好。所以我覺得有職責心至關重要,也只有用心才能把事情做對。
認認真真地做事情做好,把任務完成得妥妥當當。高中時候,我曾是很散漫的,不懂得紀律的重要性,也不懂得處理人際關系,更不懂得組織工作。都說在大學要想鍛煉自己,必須要多參加活動。我想,跟著師兄師姐們一起干工作,讓我從對學生會工作的異想天開到踏踏實實,一步一個腳印,盡自己最大努力,把事情做得盡善盡美。從一次又一次活動中我感受到,做好,需要的絕不僅僅僅是激情和刻苦,還要用自己的大腦和心。用腦想每一個細節(jié),細節(jié)決定成敗;認真體會被服務對象的心理和感受,思其所思才能做得讓其滿意,正如我們學生會的宗旨所說的你滿意,我成功。
我相信學習部是一個真正干實事的部門,真正鍛煉人的部門。我相信,我能把我感動的一瞬又一瞬記在心中,為學習部服務,為我們學院熱愛學習的同學們服務;我相信,有我們,學習部會有更出色的工作,更精彩的活動,贏得大家更滿意的微笑。
學生學校心得體會及收獲篇三
隨著時間的流逝,我們作為學生,在學習和生活中都會獲得各種各樣的收獲和心得體會。每一次收獲都是我們成長的證明,每一次體會都是我們智慧的結晶。在這篇文章中,我將分享我個人學生生涯中的一些收獲心得體會。
第一段:堅持努力、勤奮學習
學習是學生的主要任務,只有堅持努力、勤奮學習,才能取得不斷的進步和突破。在很長一段時間里,我總是滿足于現(xiàn)狀,不思進取,導致學習成績不理想。但是隨著成長和社會壓力的增大,我漸漸意識到了學習的重要性。于是我調整了學習態(tài)度,制定了科學的學習計劃,并且堅持執(zhí)行。通過不斷努力和勤奮學習,我逐漸取得了進步,不僅在學業(yè)上獲得了好成績,更重要的是養(yǎng)成了良好的學習習慣,為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第二段:培養(yǎng)與人溝通的能力
學生時代是人際交往最為頻繁的時期,與同學、老師和家長的交往都是我們人際關系能力的鍛煉。在我個人的學生生涯中,我發(fā)現(xiàn)與人溝通不僅能加深彼此之間的了解,還能幫助我更好的理解知識。通過與同學的交流討論,我往往能夠獲得新的想法和觀點,拓寬自己的視野。而和老師的溝通交流,則能幫助我更好地理解和消化知識,解決學習中的問題。同時,與家長的交流也使我懂得了與人相處的技巧,學會了換位思考和傾聽他人的重要性。這些交流經(jīng)歷使我逐漸培養(yǎng)了與人溝通的能力,同時也為我未來社會交往打下了堅實的基礎。
第三段:團隊協(xié)作與領導能力的培養(yǎng)
在學生成長過程中,參與各種團隊活動是必不可少的,這不僅是對我們智力的培養(yǎng),更是對我們團隊協(xié)作和領導能力的鍛煉。在我個人的經(jīng)歷中,我參與了學校的各類社團活動和班級組織,這些經(jīng)歷使我學會了與隊友合作,相互協(xié)調,追求共同目標。通過團隊活動,我懂得了團結的重要性,培養(yǎng)了自己的合作意識和團隊精神。同時,我也有幸擔任一些重要角色,例如班級干部、社團負責人等,這鍛煉了我的領導能力和組織能力。這些團隊協(xié)作和領導經(jīng)驗對我個人成長起到了至關重要的作用,也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。
第四段:樹立正確的人生觀和價值觀
學生時代是我們樹立正確的人生觀和價值觀的關鍵時期,這將直接決定我們未來的發(fā)展和行為準則。通過學習和成長,我認識到了勇于面對困難和挑戰(zhàn)的重要性,相信自己的能力和潛力。我也逐漸意識到了堅守誠信和道德的重要性,始終堅持做人做事的底線。在學生生涯中,我還深受同學、老師和家長的教育和影響,他們的言傳身教使我具備了正確的價值觀和人生觀。這些觀念的形成和堅守將指導我正確面對人生中的各種抉擇和挑戰(zhàn)。
第五段:積極參與社會實踐和公益活動
學生時代不僅要注重學業(yè)的提升,還要積極參與社會實踐和公益活動,培養(yǎng)自己的社會責任感和奉獻精神。在我個人的學生生涯中,我積極參加了學校組織的各類社會實踐和公益活動。通過這些活動,我深入社區(qū)、農村等地,和貧困群體進行接觸,感受到了他們的困境和需求。這不僅使我更加珍惜現(xiàn)有的條件和機會,也激發(fā)了我對社會問題的關注和熱情。通過這些實踐和活動,我逐漸明確了自己的發(fā)展方向,希望將來能夠投身社會工作,為改善社會環(huán)境和他人福祉做出自己的貢獻。
總結:作為學生,我們從學習、交流、團隊、人生觀和社會實踐中獲得了很多收獲和心得體會。這些經(jīng)歷不僅讓我們在學業(yè)方面取得了進步,也培養(yǎng)了我們的人際關系技巧、領導能力和社會責任感。在今后的發(fā)展中,我們應該繼續(xù)積極努力,不斷汲取新的知識和經(jīng)驗,成為更加優(yōu)秀、有擔當?shù)娜恕?/p>
學生學校心得體會及收獲篇四
第一段(引入)
加入學生會是許多大學生們的選擇,不僅因為這是鍛煉自己組織能力和協(xié)調能力的好機會,也因為從中可以獲得很多實實在在的收獲。作為一名學生會成員,我深深地感受到了其中的價值和意義。下面我將分享我加入學生會后的心得體會。
第二段(參與決策)
學生會是學生自我管理和服務的組織,參與決策是每一位成員必不可少的一項任務。作為學生會的一員,我們有機會參與各類活動的策劃和決策,例如學術講座、社團納新、義賣等等。通過參與決策,我學會了發(fā)表自己的意見和看法,并且要理解和尊重他人的觀點,這培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)調能力。同時,還需要學會權衡利弊,根據(jù)實際情況做出正確的決策,這讓我的決策能力得到了很大的提升。
第三段(組織活動)
學生會負責各類校內活動的組織策劃和執(zhí)行。參與活動組織,讓我充分發(fā)揮我的團隊合作和領導能力。在組織過程中,我需要與其他成員進行密切的合作,協(xié)調各個環(huán)節(jié),確保活動的順利進行。同時,我還負責與老師、校方和其他組織進行協(xié)調合作,這讓我學會了溝通和協(xié)商的技巧。當活動成功舉辦并獲得學生們的一致好評時,我感受到了巨大的成就感,這也是我在學生會中最難忘的收獲之一。
第四段(提高能力)
加入學生會,不僅能夠鍛煉自己的組織和溝通能力,還能提高許多其他能力。例如,在學生會的工作中,我經(jīng)常需要公開演講和發(fā)表自己的觀點。這讓我克服了公眾場合的緊張和膽怯,提高了我的演講和表達能力。另外,在與不同年級、專業(yè)、背景的同學們交流合作的過程中,我拓寬了自己的眼界,學到了許多知識和技能,這也使我更加適應未來的社會工作和生活。
第五段(培養(yǎng)領導能力)
學生會的成員將擔負起一定的責任和義務,這也是培養(yǎng)領導能力的最佳途徑之一。擔任職務的學生會成員需要組織和領導全體成員完成各項任務,這要求我們具備團隊合作和領導能力。通過組織和參與各項工作,我逐漸明確了自己的責任和領導風格,學會了管理團隊和應對挑戰(zhàn)。這不僅對我個人的成長有著重要的意義,也為我以后的工作和生活奠定了堅實的基礎。
結尾
通過加入學生會,我不僅提升了自己的組織和溝通能力,還獲得了更多的實踐經(jīng)驗和知識。在學生會工作中,我不僅感受到了責任和壓力,更加體會到了團隊合作和成功的喜悅。學生會的經(jīng)歷將伴隨我一生,這段經(jīng)歷不僅豐富了我的大學生活,也塑造了我今后的發(fā)展方向。我相信,加入學生會是一種寶貴的經(jīng)歷,無論是對于個人成長還是未來的職業(yè)發(fā)展,都能帶來巨大的幫助和收獲。
學生學校心得體會及收獲篇五
學校是每個人成長的地方,它不僅教給我們知識,還培養(yǎng)了我們的品德與能力。在過去的幾年里,我在學校中有著許多的收獲和心得體會。通過與老師和同學的互動,我學會了堅持,學會了合作,也學會了領導。在這篇文章中,我將分享我在學校中的收獲和心得體會。
首先,我學會了堅持。在學校里,學習是一項不斷努力和磨礪的過程。每天都有大量的作業(yè)和考試等待著我們,也常常遇到一些困難和挫折。但是,只有堅持下去,才能克服這些困難,取得進步。在我的學習過程中,我懂得了付出努力的重要性,并且堅持不懈地學習,最終取得了令我驕傲的成績。
其次,我學會了合作。在學校里,合作是十分重要的。每個人都有自己的特點和能力,在團隊合作中,我們需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時也要學會傾聽和尊重他人的意見。通過合作,我們可以提高大家的凝聚力和團隊精神。在我參與的課堂小組討論和社團活動中,我深刻地認識到了合作的重要性,并從中學到了很多與他人進行溝通和協(xié)調的技巧。
此外,我也學會了領導。學校中有無數(shù)的機會可以鍛煉和展示自己的領導能力。比如,我曾經(jīng)擔任班級的班長,在這個職位上,我需要負責協(xié)調班級事務,組織同學們參與各種活動。通過這個經(jīng)歷,我學會了如何管理時間、如何激勵他人以及如何解決問題。在學校里,每個人都可以發(fā)揮自己的領導潛力,發(fā)揮自己的影響力,這對我們的成長和發(fā)展都至關重要。
最后,我認識到了學校是我一生中的寶貴財富。學校不僅給了我知識,還給了我成長的機會。在學校里,我認識了很多優(yōu)秀的老師和同學,他們影響了我并激勵著我不斷進步。學校也給了我一個積極向上的學習環(huán)境,讓我敢于挑戰(zhàn)自我,不斷突破自己的極限。我感謝學校給予了我如此寶貴的機會和資源,它將一直是我人生中重要的一部分。
總結起來,通過學校的學習和生活,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。我學會了堅持,勇敢地迎接挑戰(zhàn);我學會了合作,欣賞與他人共同成長的樂趣;我學會了領導,發(fā)揮自己的潛力,影響他人的成長。學校對于我來說,不僅僅是一個知識的源泉,更是一個成長的搖籃。在未來的生活中,我將不斷努力,發(fā)揚在學校中所學到的寶貴經(jīng)驗和智慧。
學生學校心得體會及收獲篇六
第一段:介紹學校的重要性和多元發(fā)展的價值(200字)
學校作為我們求知的殿堂,承載著培養(yǎng)我們成為優(yōu)秀人才的重要使命。在學校里,我們不僅可以獲得知識的積累,還能夠發(fā)展各種技能和個人素質。通過多元的學習和社交活動,我們可以培養(yǎng)自己的領導能力、批判思維和合作精神,這些都是我們未來發(fā)展的關鍵。
第二段:學校教育的重要意義(250字)
學校教育不僅僅是傳授知識和提供學習機會,更是為我們打開了廣闊的世界視野。在學校里,我們可以接觸不同背景和文化的同學,拓寬我們的思維和視野。這種多元的交流和互動不僅可以提高我們的文化素養(yǎng),還能培養(yǎng)我們的寬容和包容心態(tài)。此外,學校也是一座社會化的場所,通過學校生活,我們可以學會與人相處、交流和合作,這些技能在我們未來的工作和生活中至關重要。
第三段:講述在學校獲得的學習成果和技能(300字)
在學校里,我們可以學到各種各樣的學科知識,如數(shù)學、語言、科學等。這些知識為我們提供了解決問題的工具,培養(yǎng)了我們的思維和邏輯能力。學校還給予我們機會參與各種科研和實踐活動,比如實驗課、科技競賽等,這些活動不僅培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,還鍛煉了我們的動手能力。此外,學校也注重培養(yǎng)我們的語言溝通能力和社交技巧,通過演講比賽、團隊合作等活動,我們能夠提高自己的表達能力和人際交往能力。
第四段:談論在學校獲得的非學術的成長(250字)
學校教育不僅關注知識的傳授,也注重培養(yǎng)我們的綜合素養(yǎng)。在學校里,我們不僅可以學習到專業(yè)知識,還可以參與體育活動、藝術團體等。這些活動能夠鍛煉我們的身體素質,培養(yǎng)我們的團隊合作意識和領導能力。在體育運動中,我們可以學會堅持、奮斗和團結,這些品質對我們的人生發(fā)展都至關重要。此外,學校也為我們提供了各種社團和藝術活動,通過參與音樂、舞蹈、繪畫等藝術形式,我們可以發(fā)展自己的創(chuàng)造力和感知能力。
第五段:總結收獲并展望未來(200字)
通過在學校的學習和生活,我們獲得了豐富的知識和技能,同時也收獲了成長和發(fā)展。學校給予我們的不僅僅是課堂上的知識,更是為我們未來發(fā)展奠定的基礎。我們應該感謝學校為我們所做的一切,并將這些收獲與所學知識結合,為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。未來的道路上,我們將把學校所教的一切化為動力,不斷成長和提升自己,為社會做出更大的貢獻。
學生學校心得體會及收獲篇七
作為一名大學生,每一個學期的結束都意味著一段新的經(jīng)歷和收獲,而這些經(jīng)驗和成長將成為我們未來發(fā)展的重要基礎?;仡欉^去的學期,我深感自己在各個方面都有了明顯的進步和提升。接下來,我將從學習、社交、興趣愛好、自我管理和人際關系五個方面,歸納總結我這學期的收獲和心得體會。
學習方面,這學期我更加深入地體驗到了大學課堂的風采。學術氛圍濃厚的課堂,讓我意識到知識的淵博與深奧。我學會了主動思考和獨立學習,主動與老師交流探討,不再滿足于課堂上的知識點,而是深入思考如何將所學知識應用到實際問題中。此外,我還參加了各類學術講座和研討會,拓寬了自己的學術視野,對自己的專業(yè)和未來發(fā)展路徑有了更明確的認識。
社交方面,我通過加入學生組織積極參與各種活動,結識了許多志同道合的朋友。在組織的過程中,我學到了如何與他人合作、溝通和解決問題。團隊合作讓我發(fā)現(xiàn),在互相信任和相互理解的基礎上,才能取得最好的效果。與此同時,我也學會了如何管理時間和平衡學業(yè)與社交生活的關系。通過社交生活,我不僅拓寬了自己的人際網(wǎng)絡,還獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗和智慧。
興趣愛好方面,我在課余時間積極參加各種活動,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了自己的興趣愛好。我發(fā)現(xiàn),在緊張的學習之余放松一下自己,參與到一些我感興趣的活動中,不僅可以緩解壓力,還可以開拓思維,提升綜合素質。我發(fā)現(xiàn)自己對書法特別感興趣,于是報名參加了書法社團,每周一次的書法課不僅讓我提高了書法水平,還結識了一些志同道合的朋友。通過興趣愛好的培養(yǎng),我收獲了快樂和滿足感,讓我在大學生活中更加充實和有意義。
自我管理方面,我在這學期中也有了明顯的進步。我意識到自己的時間是有限的,如何合理安排時間成為了我迫切需要解決的問題。通過制定詳細的學習計劃和規(guī)劃,我更好地管理了自己的時間,并且能夠更好地適應學習的節(jié)奏。此外,我還開始注重自身的身體健康,每周定期參加晨跑和健身活動,提高了自己的身體素質。自我管理的提高,讓我學會了更好地掌控自己的生活和未來。
在人際關系方面,我學會了與他人更好地相處。我明白與人交往要注重平等、尊重和理解。我學會了傾聽他人的意見和建議,不再固執(zhí)己見。在與他人相處中,我也更能體會到傳遞積極能量的重要性,通過與他人分享自己的快樂和激情,更能拉近與他人的關系。我積極參與各個社交活動,結識了來自不同年級和專業(yè)的朋友,拓寬了自己的社交圈子。在與他人交往中的種種經(jīng)歷,讓我懂得了與人以誠相待的重要性和互相幫助的力量。
回顧這個學期,我感慨良多,也受益匪淺。通過學習、社交、興趣愛好、自我管理和人際關系五個方面的努力,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和成長。這些收獲不僅在大學生活中發(fā)揮了重要作用,也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。相信在未來的學期中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己,迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
學生學校心得體會及收獲篇八
近年來,中國的教育體制不斷發(fā)展,學校教育也成為了每個孩子成長的重要組成部分。從小學到大學,學校教育給予了我們無數(shù)的知識和技能,也塑造了我們的性格和品質?;仡欉@段求學之路,我深深感受到學校帶給我的收獲和體會。在這篇文章中,我將分享我對學校收獲的心得體會。
首先,學校給予了我知識的收獲。學校作為知識的源泉,為我們提供了廣泛而深入的學科知識。從數(shù)學到物理、從歷史到地理,每一門學科都讓我受益匪淺。在學校里,我不僅學到了基礎的學科知識,還學會了如何學習和思考。學校的教育使我具備了批判性思維和問題解決的能力,使我能夠獨立思考并運用知識解決現(xiàn)實生活中的問題。
其次,學校培養(yǎng)了我人際交往的能力。學校是一個集體,每天與同學和老師相處,我學會了與人合作,學會了互相尊重和幫助。在班級和學校里,我參加了各種集體活動,如班級會議、社團活動、運動會等,這些活動鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力,并培養(yǎng)了我的領導潛能。通過與他人的交流和合作,我學會了理解和尊重不同的觀點和意見,也提高了與他人相處的能力。
再次,學校為我提供了廣闊的發(fā)展平臺。學校不僅僅是授課的地方,也是培養(yǎng)學生興趣和才能的場所。在學校里,我有機會參加各種興趣班、社團和比賽。通過參與這些活動,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣,并且得到了鍛煉和提高。比如,我喜歡音樂,學校為我提供了學習樂器和參加合唱團的機會,我通過學校的培養(yǎng),成為了一名合格的音樂愛好者。學校的發(fā)展平臺不僅拓寬了我的視野,還幫助我樹立了未來的目標和方向。
此外,學校教育也讓我明白了健康的重要性。學校在教育我們學習知識的同時,也重視我們的身心健康。學校為我們提供了豐富的體育活動和課余鍛煉的機會,使我們能夠保持良好的體質和體魄。同時,學校也注重我們的心理健康教育,為我們提供心理咨詢和輔導。通過學校的關懷和教育,我學會了如何處理壓力和情緒,提高了自我管理的能力。
最后,學校教育帶給我的最重要的收獲是品德的培養(yǎng)。學校注重德育教育,培養(yǎng)了我們的道德觀念和價值觀念。學校教會了我堅持正義、尊重他人和團隊合作。學校還通過校園文化和校規(guī)校紀培養(yǎng)了我們的自律能力和責任感。在學校的教育下,我變得更加懂得珍惜他人的努力和付出,也更加具備了社會責任感。
綜上所述,學校給予了我知識、能力和品質的全面培養(yǎng)。學校教育是我們成長道路上的重要組成部分,對我們的人生有著深遠的影響。我深深感激學校帶給我的收獲和體會,我會繼續(xù)努力學習和發(fā)展自己,為社會做出更大的貢獻。
學生學校心得體會及收獲篇九
學生晨會是一種對學生進行思想教育和心理引導的活動,旨在增強學生對學校、社會和自己的認知,引導學生正確的人生價值觀和行為觀。通過每天的晨會,學生可以更好地理解教育意義和學校制度,了解當前的國際國內形勢,增強愛國主義意識,并且鍛煉能力和素質。
第二段:談談個人的參與感受
每次參加學生晨會,我都能夠感受到身體和靈魂上的愉悅。我覺得晨會是一種受益匪淺的活動,通過它我更加了解學校的歷史和文化,明確了自己的成長目標和奮斗方向,同時也感受到了校園文化和校園氛圍。
第三段:晨會對個人思想與行為的影響
晨會不僅僅能夠幫助我加深對學校、社會和國家的認識,更重要的是它對我的人生觀、價值觀和行為觀產生了極大的影響。通過晨會我發(fā)現(xiàn)要想成為一個有價值的人,需要從各個方面加強自身修養(yǎng)和實踐能力;同時,需要有一定的忍耐力和恒心,不斷進步并且要有豐富的社交關系才能在社會上獲得成功。
第四段:晨會對人與人之間關系的影響
與此同時,晨會還為我認識新朋友和拓寬社交圈提供了平臺,我們可以集體討論問題,互相交流看法,以此增進彼此的了解和信任。通過這種方式我認識到在團隊中,每個人都有自己的特長和用處。合作、交流和互幫互助是成功的關鍵,共同努力、共創(chuàng)佳績才是最重要的。
第五段:最終的感受與建議
總的來說,學生晨會對于我來說是一個非常好的平臺和機會。通過這個活動我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,發(fā)現(xiàn)自己在縱向比較中仍有缺陷,也知道了自己在單項能力中的優(yōu)長和短處。因此,我想向我的同學們提出幾點建議:積極參與晨會,勇敢發(fā)言,傾聽老師和同學的建議;認真思考每個問題,理性表達自己的看法,不斷提高自己的發(fā)言能力和溝通技巧;跟隨時代發(fā)展的步伐,不斷更新自己的認識和知識儲備,完善自身的優(yōu)勢和學習能力。
學生學校心得體會及收獲篇十
站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔任__部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。
作為__部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協(xié)會的發(fā)展,做好協(xié)調與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴。我院現(xiàn)有__俱樂部,__會和__協(xié)會。其中__協(xié)會和心__協(xié)會在星級社團評選中分別活得了x星和x星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著x星級社團發(fā)展。
這次的年度總結我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆__部的一個經(jīng)驗吧。我們__過去的一年有很大的變化,首先__協(xié)會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作為部長:
5、一個建議,協(xié)會納入學生會編制。進行統(tǒng)一領導,會長副部待遇。
回想一年來學生會的工作,我們取得過優(yōu)秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,__部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
學生會工作收獲心得體會2
學生學校心得體會及收獲篇十一
大學生活是人生中一個重要的階段,也是一個承載著希望與夢想的舞臺。在這個階段,大學生們不僅學到了知識和技能,還經(jīng)歷了成長和變化。而我,作為一名大學生,也在這個階段中收獲了很多,也產生了許多深刻的心得體會。
首先,大學生活給了我一個廣闊的視野和拓展的空間。在高中時,我只是一個“書呆子”,整天埋頭于課本中,對外面的世界幾乎一無所知。而進入大學后,我開始參加各種社團活動、課外培訓等,結識了來自不同地區(qū)的同學們。他們中有熱愛體育運動的,有對音樂癡迷的,還有對社會問題深感關切的。通過與這些同學的交流和互動,我不僅了解到了不同領域的知識和技能,更重要的是,我開闊了自己的眼界,拓寬了自己的思維方式。我漸漸明白,大學生活不僅是為了學習專業(yè)知識,更是為了培養(yǎng)全面的人才和思維能力。
其次,大學生活讓我明白了學習的重要性和正確的學習方法。在初入大學時,我一度陷入迷茫,不知道應該怎樣學習才能取得好成績。然而,通過與老師和同學的交流和討論,我逐漸找到了適合自己的學習方法。我明白了學習需要有自主性和目標性,要注重理論知識的學習同時也要注重實踐的鍛煉。我開始主動參加課外訓練與實踐,加強了自己的動手能力和實踐經(jīng)驗。同時,在學習上,我也發(fā)現(xiàn)了問題,例如效率不高、時間管理不當?shù)?,通過積極的探索和改進,我逐漸找到了適合自己的學習方法和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗和心得不僅提高了我的學習成績,也增強了我對學習的興趣和熱情。
然后,在大學生活中,我學會了與人相處和團隊合作。在高中時,我是一個比較內向的人,并不善于與人交流和溝通。進入大學后,我意識到這樣的性格在大學生活中是不能持續(xù)下去的,所以我主動參加了各種社團和活動,尋找機會訓練自己的交際能力。通過與不同的人建立友誼和合作,我逐漸擺脫了內向的性格,變得外向開朗。同時,我也學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用和價值。團隊合作中需要的不僅僅是自己的才華和能力,更重要的是能夠與他人協(xié)作、理解和尊重他人的觀點,才能真正發(fā)揮團隊的力量和實現(xiàn)共同目標。
最后,大學生活讓我找到了自己的人生方向和目標。在初入大學的時候,我對自己的未來并沒有太多的規(guī)劃和方向。但是,通過學習和體驗,我漸漸明確了自己的興趣和擅長的領域。我發(fā)現(xiàn)我對藝術和設計有著濃厚的興趣和熱情,并且在這方面也逐漸展示出自己的天賦和能力。于是,我決定以藝術設計為主攻方向,并努力提升自己的專業(yè)水平和綜合素質。這個決定不僅為我未來的發(fā)展提供了方向和動力,也讓我對自己的選擇更加自信和堅定。
總的來說,大學生活是我人生中一個非常特殊且寶貴的階段。這個階段讓我收獲了廣闊的視野與拓展的空間,明白了學習的重要性和正確的學習方法,學會了與人相處和團隊合作,最重要的是我找到了自己的人生方向和目標。這些收獲與心得體會不僅是我大學生活的見證,也將成為我人生道路上的指南和動力。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學習和成長,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
學生學校心得體會及收獲篇十二
大學是一個人成長、學習與鍛煉的重要階段。大學生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會。首先,大學生活讓我意識到自律的重要性。其次,大學讓我明白人際關系的重要性。接下來,大學生活讓我更加珍惜時間與機遇。最后,大學讓我看到了自己的未來與潛力??偨Y來說,大學生活不僅是一段時間的聚集,更是一個全新的舞臺,為我們提供了許多學習與成長的機會。
首先,大學生活讓我意識到自律的重要性。進入大學后,我發(fā)現(xiàn)自己不再受到父母的束縛和督促,必須完全依靠自己管理時間和安排生活。沒有人會為我規(guī)定作息時間,也沒有人會為我準備好一日三餐。因此,我必須自律,合理安排時間,確保學業(yè)的順利進行。我開始制定學習計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行。通過自律,我學會了獨立思考和解決問題的能力,這對我未來的發(fā)展非常重要。
其次,大學讓我明白人際關系的重要性。在大學,我們身邊有各種各樣的人,他們來自不同的地方,有不同的背景和價值觀。與這些人交流和相處,讓我學會了傾聽和尊重他人的觀點。我意識到,人際關系的處理不僅僅是技巧,更需要真誠與關心。通過與他人的交流,我懂得了團隊合作的重要性,并培養(yǎng)了自己的領導能力。這些人際關系的經(jīng)驗將使我在未來的工作和生活中更加從容。
接下來,大學生活讓我更加珍惜時間與機遇。大學課程緊張,各種活動絡繹不絕,時間似乎總是不夠用。在面對這些機會時,我明白了每一分鐘的重要性,不再浪費時間,而是充分利用每一個機會。我參加社團、實習、志愿者活動,拓寬自己的視野,積累社會經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn),只有把握機遇,不斷充實自己,才能不負大學的時光,更好地為未來做準備。
最后,大學讓我看到了自己的未來與潛力。在大學的學習和實踐中,我逐漸找到了自己的興趣與激情,明確了自己的職業(yè)目標。大學教育提供了一個廣闊的舞臺,讓我發(fā)現(xiàn)并發(fā)展我的才能和特長。我在學術研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,并為明確未來的職業(yè)道路打下了堅實的基礎。我相信,在大學的培養(yǎng)和鍛煉下,我能夠在未來的工作崗位上做出更大的貢獻。
總之,大學生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會。我意識到自律的重要性,明白了人際關系的重要性。大學生活讓我更加珍惜時間與機遇,看到了自己的未來與潛力。在這個全新的舞臺上,我不斷學習與成長,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。我相信,通過大學的收獲與心得體會,我將能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
學生學校心得體會及收獲篇十三
新學年,新開始!隨著新學期的開始,我們科技調研部的工作已陸續(xù)開展,回顧過去一個月的部門工作,既是挑戰(zhàn),又是考驗!具體的工作總結如下:
一、部門工作的交接和計劃分工安排
(1)、團總支部長工作完成后,部門進行了各項工作的交接,并就各項工作的新開展聽取了上一任部長的意見和建議。
(2)、部門交接工作完成后,進行了部長職責分工安排,具體如下:
正部長陳桂運:真實傳達、貫徹團總支的決議和指示,及時向分管書記如實匯報情況。負責團日活動的開展及部門博客的管理與更新。
副部長陳素紅:負責團日活動的開展及創(chuàng)新基金的開展,加大“創(chuàng)新基金”工作的宣傳力度。
副部長鐘土娟:負責調研活動的開展及部門資料的管理,爭取把調研活動做得更好。
副部長胡榕波:負責調研活動的開展及部門財務管理,處理部門的財政預算及報銷事項。
(3)、團總支第一次部長會議后,經(jīng)書記團明確部門職責和工作,進行了學期和學年工作計劃的撰寫并上交辦公室。
二、調研活動
本學期第一次調研活動已于9月20號開始,經(jīng)過部門多次開會討論確定,此次調研主題為“大學生對英語四六級機考改革的看法”,目前調研策劃書和問卷尚在完善中,預計國慶假后可進行調研。
三、創(chuàng)新基金
創(chuàng)新基金20__年結項工作已經(jīng)完成,評選工作正在進行中。20__年創(chuàng)新基金立項工作尚在進行中。
四、部門日常工作
部門日常工作運轉正常,包括博客管(紀念九一八發(fā)言稿_紀念九一八講話致辭)理,資料整理上交,都能達到及時按質完成。
五、經(jīng)驗總結
(1)面對新的工作,新的挑戰(zhàn),部門各部長都能以積極的心態(tài)去對待,在工作中斗志昂揚,認真負責,虛心學習,展現(xiàn)了科技調研部“科技調研,勇往直前”的良好風貌!
(2)新的東西總需要一個磨合的過程,由于職位和工作的轉變,在部門工作中往往會忽略很多細節(jié)的東西,各部長在溝通協(xié)調方面也存在一些問題。
總之,9月份部門各項工作進展順利,在接下來的工作中,我們一定會克服各種困難,加倍努力,把部門的工作做得越來越好!
學生會工作收獲心得體會5
學生學校心得體會及收獲篇十四
第一段:引言(100字)
醫(yī)學生實習是他們專業(yè)學習的重要一環(huán),也是將理論知識運用于實踐的關鍵時期。在這段寶貴的實習經(jīng)歷中,醫(yī)學生們不僅學習到了專業(yè)知識,提升了技術能力,還收獲了許多寶貴的體會和心得。本文將結合個人實習經(jīng)歷,總結醫(yī)學生實習帶來的收獲和體會。
第二段:專業(yè)知識的深化(300字)
通過實習,我發(fā)現(xiàn)課堂上學到的專業(yè)知識只是冰山一角,實踐中才能真正理解醫(yī)學的廣度和深度。在實習的過程中,我接觸到了大量的病例,并親自參與了診斷和治療過程。這不僅加深了對某些疾病的理解,還激發(fā)了我對醫(yī)學科研的興趣。在和醫(yī)生們的交流中,我了解到了許多最新的治療方法和疾病預防的研究成果,這讓我對醫(yī)學事業(yè)充滿了希望和激情。
第三段:醫(yī)學技術的提升(300字)
在實習中,醫(yī)學生們有機會親自動手進行各種醫(yī)學操作,如常規(guī)檢查、注射、手術等。通過實踐中的不斷鍛煉,我的醫(yī)學技術得到了提高。熟練的操作技巧不僅在治療中發(fā)揮了重要作用,還讓我更加自信和從容。在實習中,我還學到了很多團隊合作和溝通技巧,因為醫(yī)學往往是一個集體努力的事業(yè),需要醫(yī)生、護士和病人之間的密切合作。通過與他們的合作,我學會了如何處理與患者和醫(yī)護人員的關系,如何更好地照顧病人的生活和心理需求。
第四段:職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)(300字)
實習的過程中,我還深刻體會到了作為一名醫(yī)學生應具備的職業(yè)素養(yǎng)。從與患者的溝通開始,我學會了如何傾聽和關心他們的痛苦和需求。在醫(yī)療過程中,我懂得了對病人提供尊重和體貼的態(tài)度,并積極幫助他們解決問題和減輕痛苦。在案例分析和討論中,我學會了如何運用醫(yī)學知識和技能,解析病情和制定治療方案。這些素養(yǎng)的培養(yǎng)讓我意識到,醫(yī)學不僅是一門科學,更是一種藝術,需要醫(yī)生用心和愛心來維護病人的健康和幸福。
第五段:展望與總結(200字)
通過醫(yī)學生實習,我收獲了豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,提升了醫(yī)技能力,培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)。這個過程不僅讓我對醫(yī)學事業(yè)充滿了熱愛和激情,也讓我更加明確了自己未來的職業(yè)方向。我將保持對醫(yī)學科研的熱忱,不斷學習更新的醫(yī)學知識和技術,為患者的健康貢獻自己的力量。同時,我也會努力培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),做一個有責任心、愛心和同理心的醫(yī)生。
學生學校心得體會及收獲篇十五
金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢想,我們步入了初中。在9月1日開學這天,學校組織了我們初一年級的學生到廣東省武警總隊一支隊(白云山西側),進行為期五天的軍事訓練以及體驗軍人生活的實踐活動。
五天的磨練,讓我們變得更加堅強,讓我們體會到了軍人的生活是多么艱苦。我希望下一次的軍訓可以比這次學到更多東西,把我們的意志磨練得更加堅強,更加強化我們的責任感和勞動觀念。
軍事訓練結束了,我們又回復到了平靜的初中學習、初中生活!
學生學校心得體會及收獲篇十六
隨著教育和考試的不斷改革,注重學校的整體素質和學生的全面發(fā)展?jié)u成主流,而學校評估成為了實現(xiàn)這些目標的一種重要方法。在開展學校評估的過程中,我們不僅收獲了豐富的經(jīng)驗和知識,更深刻地認識到了我校在教學、管理等方面存在的問題,下面我將結合自己的經(jīng)驗,從五個方面來談談我對學校評估的收獲和心得體會。
一、提高了教師們的教學水平和教育理念。在學校的評估中,教師們要接受專業(yè)的檢查和評估,并接受專業(yè)人員的指導和培訓。這讓教師們放下了做事的慣性思維、舒適區(qū),引導他們尋找創(chuàng)新的教育模式和教學策略,深化了教師們對課程設計、學生評測、教育教學科研等方面的理解。
二、推進學校的內部管理。學校評估的開展過程中需要獲得各種信息、數(shù)據(jù)和材料,這就加強了學校的內部管理??梢哉f,學校評估是學校管理的有益補充和重要手段,促進學校的內部流程、資源和人才的提升,在學校管理中形成了內部循環(huán)。
三、優(yōu)化了學校的課程設置。評估過程中,專家組和教師進行了深入地探討和交流,學校在無形中會對教育教學目標、方法、課程內容等方面進行完善和調整,使之更加貼近社會和學生,在學校得到及時的優(yōu)化。
四、增強了學生的全面素質。評估過程中,學生是重要的評價對象,學校集中了大量的力量來對學生進行認真地評估,這不僅是針對學生的考試成績,而且還注重各項實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的編碼、治有道、心理素質等多方面能力,有利于學生全面升華。
五、促進了學校與社會的融合發(fā)展。學校是社會的重要組成部分,而評估過程中學校需要變得更加開放,與各方面積極溝通,增加內涵,提高學校素質,使其更適應社會發(fā)展的步伐。
在學校評估的收獲和心得中,不管是學生、家長還是教師,都得到了許多有益的反思,體驗過程是艱辛的,需要付出許多心血和耐心,但也正是這一過程,讓我們懂得了,如何在不斷實現(xiàn)學校教育質量提升的同時,充分發(fā)揮出學校人才資源,在一個具有活力和創(chuàng)新的環(huán)境中去實現(xiàn)這個過程。
學生學校心得體會及收獲篇十七
隨著社會的不斷發(fā)展,大學生讀書已經(jīng)成為一種常態(tài)。大學生們閱讀不再僅僅停留于課本,而是拓寬閱讀面,讀各種類型的書籍。如何正確讀書,如何從中獲得收獲與啟示,對于大學生們來說顯得尤為重要。在我大學的幾年里,我從閱讀中不斷汲取知識與智慧,也悟出了一些心得體會。以下就是我的一些讀書心得分享。
首先,讀書不僅僅是為了滿足課堂學習的需要,還要注重培養(yǎng)興趣。在大學期間,我嘗試讀了許多不同類型的書籍,從文學、歷史,到哲學、心理等等。而通過這些不同類型書籍的閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對某一類書籍或某一領域產生了濃厚的興趣,并從中得到了巨大的寫作激情。興趣是讀書的動力,只有興趣才能讓我們愿意去深入了解,去沉浸其中。而真正的收獲也僅能在興趣的驅動下得到。
其次,讀書還可以開拓眼界,拓寬思維。大學閱讀是一門跨學科的學問,我們既可以讀專業(yè)書籍,也可以讀各種廣告、小說、雜志等等。這樣的閱讀廣度可以豐富我們的知識層次,提高我們的理解能力。經(jīng)過一段時間的持續(xù)閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對于不同領域的知識有了一定的了解,知識面相對廣泛。這一點在實際生活中非常有幫助,不僅能夠有較全面的視角看待問題,還可以在各種不同領域中很好地展示自己的見解。
再次,讀書能夠提升寫作表達能力。讀書可以幫助我們提高閱讀理解能力,也能夠給我們提供優(yōu)秀的語言素材。通過閱讀,我們可以學習到很多優(yōu)秀的句型,了解到很多經(jīng)典的表達方式。這樣的學習能夠幫助我們提高寫作表達能力,讓我們的作文更準確、更有說服力。我在大學期間時不時給自己寫一些讀書心得,這樣可以鞏固自己的理解,同時也提升了我的寫作水平。
最后,讀書也是提升自我修養(yǎng)的一種方式。閱讀可以幫助我們認清自己、了解自己。通過閱讀,我們可以不斷拓寬自己的眼界,認識到自己的不足之處,也會理解到自己的優(yōu)點所在。讀書中,我們可以找到共鳴,找到自己身上的影子,也可以從書中找尋到答案。這種自我認知的過程,無疑對我們的成長有著重要的意義。
總結起來,大學生讀書的收獲是多方面的。讀書可以培養(yǎng)興趣、開拓眼界、提升寫作能力,還可以提升自我修養(yǎng)。因此,大學生們應該積極拓展讀書的廣度和深度,做到有計劃地讀書,注重讀書的質量與成果。只有通過深入的閱讀,我們才能夠真正從中獲得知識、智慧和成長,使自己變得更加出類拔萃。讀書,是我們走向成功的必經(jīng)之路。
學生學校心得體會及收獲篇十八
奇瑞品牌的建立經(jīng)歷了三次大的危機,也是這三次危機成就了奇瑞的今天。1997年3月,奇瑞公司剛剛建立時,國際汽車業(yè)巨頭相繼在中國市場布局,這是奇瑞的第一次危機;20xx年中國汽車市場告別“井噴”式增長,出現(xiàn)深度調整,奇瑞遇到了意想不到的困難;20xx年,金融危機下的汽車市場風云突變,再次讓奇瑞遇到了艱難。但20xx年一季度的統(tǒng)計顯示,奇瑞汽車銷售超過十萬輛,創(chuàng)造了公司歷史上的最好業(yè)績,同時還創(chuàng)造了建廠20xx年累計銷售150萬輛的奇跡,這在世界汽車發(fā)展史上都是少見的。深究其原因,就是奇瑞公司為適應市場變化而調整的新思路:以新技術改善品質,以產品支撐品牌。
強烈的創(chuàng)新意識,是我們在奇瑞公司里每時每刻都能感覺到的。這里,僅以奇瑞生產新能源汽車開發(fā)為例來說明奇瑞的自我創(chuàng)新意識。為了適應近年消費者對新能源汽車的需求,奇瑞推出了4款新能源車型,在技術上實現(xiàn)了國際領先,而且產業(yè)化很成功,功能滿足實用需求,價格滿足消費能力,對全球范圍內新能源汽車替代傳統(tǒng)汽車的潮流將產生拉動作用。
在奇瑞,我們見識了所謂正向研究的概念,即創(chuàng)新從頭開始,而不走先仿制、再制造的逆向研究的老路。據(jù)奇瑞的技術人員介紹,奇瑞的自主創(chuàng)新也是從逆向研發(fā)開始的。但在取得最初的成功之后,奇瑞勇敢地否定自己,大力推進正向研發(fā)。正向研發(fā)是一個老老實實地學習過程,從最基本的電腦制圖到設計流程的建立,奇瑞虛心拜師,一點一滴地累積經(jīng)驗;在和世界一流的技術公司合作中,奇瑞偷師學藝,從跟著做,聯(lián)合做最后到自己做,一步一步地增強著自身的研發(fā)能力。
第二、強烈的品牌意識
今年以來奇瑞一直在全面推進全球化布局的“大奇瑞”工程,也就是將奇瑞、瑞麒、威麟、開瑞四大系列汽車品牌打造成中國汽車業(yè)的自主國際品牌。學習考察期間,我們在與奇瑞公司的技術人員交流當中,他們不斷強調奇瑞汽車高度重視品牌的市場價值,目前在奇瑞汽車內部有專門的品牌團隊,他們會同國外的咨詢機構開展奇瑞品牌的構建研究,由他們提出的品牌建議,會很快應用到銷售當中,一個典型的例子是今年為應對銷售低迷,奇瑞迅速將同類車型進行子品牌歸攏,這個迅速的動作讓奇瑞避免了海外市場上品牌模糊的危險。
奇瑞公司的品牌意識還表現(xiàn)在對奇瑞品牌文化的輸出方面。因為外銷的增加,奇瑞必須改變以往出口產品僅是輸出商品的做法,而主動將自己的品牌文化加進產品當中,這一點是大多數(shù)跨國車企的必經(jīng)之路。從這個細節(jié)可以明確看出奇瑞對國際市場的雄心,也看出奇瑞未來發(fā)展的大方向。
在奇瑞,每個員工在受訓時,都會被告知奇瑞要創(chuàng)立的不僅僅是“自主品牌”,更是“自主國際名牌”。這個提法顯現(xiàn)了奇瑞對自己的要求,而這被很多行業(yè)內人士看作是一次“脫胎換骨的新飛躍”。奇瑞公司的領導給我們舉了一個簡單的例子,他說,以前奇瑞汽車被定位在低端,這種定位對發(fā)展不利,因為遇到困境,高端產品可以下行,對低端形成擠壓,而低端已沒有退路,所以必須“向上走”,追求品質、品位。這時不同品牌的距離感與差異性,就將改變這種尷尬境地。十多年的歷練,奇瑞實現(xiàn)了通過自主創(chuàng)新打造自主品牌的第一階段目標,現(xiàn)在正趁著行業(yè)整合的機遇,加快戰(zhàn)略調整,通過開放創(chuàng)新打造自主國際名牌,實現(xiàn)第二次飛躍。
第三、全球高度的人才戰(zhàn)略
多年來,奇瑞汽車公司一直很重視廣聚海外人才,這些人才的匯聚,提升了奇瑞公司的競爭力,也為奇瑞提供了創(chuàng)新的人才保障。奇瑞把引進高層次海外人才稱作“一把手”工程,公司負責人多次到北美、歐洲、日本及韓國等汽車業(yè)發(fā)達地區(qū),開展引進人才工作。同時公司廣泛搜集汽車行業(yè)的國際智力資源信息,建立國際人才庫,常年在冊人員達200多名。據(jù)介紹,奇瑞引進人才主要采取“公司直接聘用”、“產業(yè)鏈”、“產權”和“委托”等四種模式。其中,“產權”模式是公司獨特創(chuàng)舉,是讓海外人才參與或負責由奇瑞控股的公司,并通過資金和技術紐帶允許個人參股,匯聚一批海外人才。近年來,先后有140多名來自海外的高層次汽車專業(yè)人才加盟奇瑞,其中有許多是來自通用、大眾、豐田等世界知名汽車企業(yè)。20xx年11月,奇瑞獲批為“國家引進國外智力示范單位”。
目前,在奇瑞技術研發(fā)部門、高層領導和核心管理團隊中,有近一半為來自海外的高層次人才。如今,奇瑞設有國家認定企業(yè)技術中心、博士后科研工作站、國家節(jié)能環(huán)保汽車工程技術研究中心、汽車節(jié)能環(huán)保國家工程實驗室等國家級研發(fā)機構,為海外高層次人才回國創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊平臺。海外人才在奇瑞的各項工作中做出了突出的貢獻,特別是在帶動自主研發(fā)的技術方面。在公司所獲得的20xx多項專利中,“海歸”專家負責或參與的達到40%以上。由海外高層次人才組成或參與的技術團隊,現(xiàn)已成為公司在整車、發(fā)動機、變速箱等方面開發(fā)研制的主力軍。
在奇瑞,我們聽過這樣的說法,叫做:“用艱巨的工作鍛煉人,用有效的學習培養(yǎng)人。”奇瑞積極鼓勵海外人才“傳幫帶”,加強人才梯隊和研發(fā)團隊建設,組織海外人才參與校企聯(lián)合工作,公司已同國內近100所高校、省內外近200家中等職業(yè)學校保持常年合作。近3年來,先后有30多人次獲得華人專業(yè)人士“杰出創(chuàng)業(yè)獎”、“中國汽車工業(yè)杰出人物”等榮譽獎項。
三、奇瑞實習之后的再認識
1、汽車產業(yè)在推動遼寧沿海經(jīng)濟帶建設的意義
這次真正走進奇瑞公司才讓我們體會到汽車產業(yè)在推動地區(qū)經(jīng)濟的重大意義,這種意義涵蓋了產業(yè)橫向拓展、縱向提升,以及產業(yè)集聚等多方面的內容。落到大連保稅區(qū),目前急需培育和形成區(qū)域經(jīng)濟新的增長點,那么汽車產業(yè)無疑是最好的選擇。
在國家大的經(jīng)濟戰(zhàn)略體系里,保稅區(qū)的建設必然成為遼寧沿海經(jīng)濟帶的一個重要環(huán)節(jié),而在如此大的背景下,引入國內知名汽車廠家,必然帶來區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展,同時,利用成功引進的機遇,建立一個適合汽車產業(yè)建立、發(fā)展的良好環(huán)境與體系,必然會帶動更多汽車企業(yè)的陸續(xù)進入,以形成集團式開發(fā)的新局面。這一點對于提升大連保稅區(qū)產業(yè)布局有重大影響。
2、汽車產業(yè)是大連汽車城的基礎
不久前,我們保稅區(qū)明確提出,在推進產業(yè)結構調整時,加快構建以出口為主導的大連汽車城建設的方案。在這個方案之下,引進一個優(yōu)質的汽車企業(yè)勢在必行。如前所提到,目前奇瑞汽車在國內車企中曾經(jīng)創(chuàng)造了連續(xù)8年內銷第一和連續(xù)6年外銷第一的業(yè)績,這樣的公司對經(jīng)濟的帶動作用非常明顯。從這個角度上看,奇瑞整車項目在保稅區(qū)簽約落地,對建設以出口為主導、以新能源為方向的大連汽車城,豐富大連國際航運中心核心功能區(qū)內涵,發(fā)揮保稅港區(qū)在遼寧沿海經(jīng)濟帶開發(fā)開放中的作用,具有重要意義。奇瑞轎車落戶大連,將從根本上改變大連沒有汽車整車生產的歷史,填補了大連市汽車整車制造產業(yè)的空白,圓了大連人幾十年來汽車整車制造的夢想。
3、汽車產業(yè)對連帶產業(yè)發(fā)展的重要意義
汽車產業(yè)的影響巨大,這是我們在學習考察中親身感受到的。一方面是汽車零配件的多元產業(yè)化,一方面是汽車銷售以及服務的最優(yōu)化,這些都會在汽車行業(yè)的帶動下,成為新的經(jīng)濟增長點。此外汽車產業(yè)對就業(yè)的影響不能低估,現(xiàn)在奇瑞總部工人已達兩萬多人,而相關產業(yè)人員將近十萬。此外為了配合銷售等環(huán)節(jié)而出現(xiàn)的物流倉儲、4s汽車店,都將極大放大汽車產業(yè)帶來的經(jīng)濟效益。
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