科技的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利，我們要善于利用科技資源。在總結(jié)中要注意重點突出和重點強調(diào)，突出問題的關(guān)鍵和重要性。以下是小編為大家整理的相關(guān)文獻資料，供大家參考。
教師換課申請表篇一
符合以下條件的小學(xué)、初中、普通高中和中職學(xué)校公辦教師：
（一）熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；
（二）遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；
（三）忠誠黨的教育事業(yè)，工作認真負責(zé)，生活儉樸，誠實守信；
（四）在崗并堅持工作在一線的教師，有下列情況之一的：
1．夫妻或未婚子女因得重大疾病導(dǎo)致家庭特別貧困，除住院及外出治療期間外仍堅持工作的；（有醫(yī)院診斷證明和病例原件及復(fù)印件）。
2．家庭因遭受人力所不能抗拒的自然災(zāi)害等原因?qū)е录彝ヌ貏e貧困的；（有消防、保險、居委會、交警隊等有關(guān)部門開具的證明原件及復(fù)印件）。
3．喪偶的單身家庭有未成年子女上大學(xué)，且至少有一方老人無固定收入需獨自贍養(yǎng)而導(dǎo)致家庭特別貧困的；（戶口本原件、復(fù)印件及相關(guān)學(xué)校、戶籍管理部門、居委會開具的相關(guān)證明原件及復(fù)印件）。
4．近十年來獲得過省級或省級以上優(yōu)秀教師，并且近三年來獲得過教師節(jié)大會表彰，家庭成員中只本人有收入的；（證書原件及復(fù)印件，學(xué)校和居委會開具的證明原件及復(fù)印件）。
5．其他原因造成家庭經(jīng)濟特別困難的.。
以上資助條件均以品行端正、遵紀(jì)守法、熱愛社會主義祖國、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的家庭貧困教師作為資助前提。資助名額是個人申請后由學(xué)校推薦，再根據(jù)家庭貧困程度來產(chǎn)生的，以確保能把資金用到最需要的貧困教師家庭中。
資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年1萬元。
二、資助程序。
（一）公開宣傳。學(xué)校通過有效途徑廣泛宣傳“中央專項彩票公益金勵耕計劃”政策，公開資助條件（包括資助的條件、資助的名額、資助的申請、審核、監(jiān)督等）。
（二）學(xué)校初審。符合資助條件的教師向?qū)W校提出書面申請，并由教師本人如實填寫“中央專項彩票公益金勵耕計劃教師申請表”。學(xué)校收到教師申請表后，須嚴格按照公開、公平、公正的原則，對申請教師的資格、條件進行初審。申請表必須有校長簽字，校長是第一責(zé)任人。
（三）縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室復(fù)審。初審?fù)ㄟ^的教師申請材料（包括申請表、典型貧困教師的文字材料或影像資料、疾病證明、困難證明、災(zāi)害證明等）報縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進行復(fù)審。經(jīng)復(fù)審后，在教育體育局及教師所在學(xué)校進行為期不少于10天的公示。公示中，如有異議，縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時進行調(diào)查、核實，并作出相應(yīng)處理；經(jīng)公示無異議后，由縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將有關(guān)財料報上級部門復(fù)核（紙質(zhì)及電子文檔），最后上報中國教育發(fā)展基金會。
（四）中國教育發(fā)展基金會在確定并公布最終受資助教師名單后，將每位受資助教師應(yīng)得的資助資金直接劃撥至縣教育體育局?？h教育體育局收到資助資金后，縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按規(guī)定的資助標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到每位受資助教師手上，并組織教師簽收。
（五）縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要建立“勵耕計劃”受資助教師檔案，由受助教師本人簽字的簽收單一律要造冊登記并保存3年以上，以備基金會和有關(guān)部門檢查。
三、資金管理。
（一）“勵耕計劃”資金的使用應(yīng)當(dāng)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，任何人、任何部門都不得截留、擠占、挪作他用或拖延支付，不得利用資助資金進行任何形式的投資，以確保資金安全。
（二）縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要建立“勵耕計劃”專賬，實行獨立核算，分賬管理，不得與其它資金混合管理使用。
（三）教育體育局主要負責(zé)人為本縣實施“勵耕計劃”工作的直接責(zé)任人，對本縣受資助教師評定的公正性及資金的?？顚Ｓ秘撊?zé)。
四、監(jiān)督檢查。
（一）教育體育局審計督查室要全程監(jiān)管，具體操作規(guī)程按《中央專項彩票公益金“勵耕計劃”管理和實施暫行辦法》的要求進行。
（二）在“勵耕計劃”執(zhí)行過程中，如發(fā)現(xiàn)申請人弄虛作假，一旦查實，將取消該申請人三年晉職評優(yōu)資格，并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任，一律暫停勵耕計劃在該校的執(zhí)行。
（三）縣“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和學(xué)校要嚴格按資助條件確定受助教師，做到公正、公開、公平、透明運行，確保資助款用于家庭經(jīng)濟特別困難的教師。
五、組織保障。
成立縣教育體育局中央專項彩票公益金“勵耕計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組：
具體負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)資助工作，確保資助工作科學(xué)、規(guī)范、平穩(wěn)、有序開展。
教師換課申請表篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。
在過去的三年多時間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機會，學(xué)到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。
學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。
我對于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進。
也正是考慮到學(xué)校今后推進的合理性，本著對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
祝學(xué)校推進順利創(chuàng)造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
申請人姓名：
日期： 年月日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準(zhǔn)并諒解!
自從20**年8月下旬我進入廣博學(xué)校這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為廣博學(xué)校工作，貢獻自己力量的同時，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。
現(xiàn)在正值廣博學(xué)校逐漸步入正軌，各方面方針制度逐漸完善，將迎來大好發(fā)展的今天，我卻選擇離開，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。
因為這里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會工作的第一個舞臺。
一支粉筆三尺講臺，在廣博學(xué)校我學(xué)到了許多，收獲了許多。
但是有些東西總不能如你所愿，之所以我選擇離開廣博學(xué)校，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作，他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點工作，安定地過日子。
因此，很抱歉，我只能離開這個學(xué)校，這個讓我終生難忘，迅速成長的.地方。
無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在廣博學(xué)校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。
這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。
在此，請您批準(zhǔn)我的辭職申請，并感謝您一直以來的關(guān)懷。
此致
敬禮!
申請人姓名：
日期： 年月日
教師換課申請表篇三
1、某某同志能認真學(xué)習(xí)馬列主義理論及“三個代表”的重要思想，認真學(xué)習(xí)共青團的基本理論知識，積極要求上進;教學(xué)態(tài)度端正，工作認真負責(zé)，效果好，受到師生的好評;作為班主任，在學(xué)習(xí)、生活上對學(xué)生給予關(guān)心;能團結(jié)同志，樂于助人。望在以后的工作中，能帶領(lǐng)其他青年教師共同進步和提高，更好地發(fā)揮表率作用!同意某某同志加入中國共青團!
2、某某同志政治上積極要求上進，能認真學(xué)習(xí)共青團的基本理論，工作認真負責(zé)，業(yè)務(wù)上精益求精，業(yè)務(wù)能力強，能團結(jié)同志，樂于助人。深得學(xué)生和同事領(lǐng)導(dǎo)的好評，希今后再接再厲，在業(yè)務(wù)能力上更上一層樓。我愿意介紹某某同志加入中國共青團。
3、某某同學(xué)積極要求上進，入共青團動機端正，學(xué)習(xí)認真，勤奮努力，為人真誠，尊敬師長，關(guān)心集體。已基本具備共青團員條件，我愿意介紹她加入中國共青團。4、某某同學(xué)思想覺悟高，入共青團動機端正，學(xué)習(xí)勤奮，工作踏實;待人誠懇，樂于助人，關(guān)心班級事務(wù)。通過考察，認為某某同學(xué)已基本具備共青團員條件，我愿意介紹她加入中國共青團。
xxx同志在政治思想上自覺地同共青團中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發(fā)揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結(jié)同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用團章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)全面衡量xxx同志，我認為他已具備了共團的條件，我愿介紹xxx同志加入中國共團。第二介紹人意見同意第一介紹人意見。xxx同志對團有正確認識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。在前一時期的工作調(diào)動中表現(xiàn)出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心?？偟恼f來，我認為xxx同志已具備了團員的條件，我愿意作他的入團介紹人。
xxx同志對團有正確認識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。在前一時期的工作調(diào)動中表現(xiàn)出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心?？偟恼f來，我認為xxx同志已具備了團員的條件，我愿意作他的入團介紹人。
該同學(xué)政治思想進步,能夠認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會共青團中央各項方針政策。學(xué)習(xí)態(tài)度認真，成績較好。能夠團結(jié)同學(xué)，積極參加班級體活動，在同學(xué)中起到了很好的表率作用。我同意該同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團。
1.該同學(xué)集體觀念強，對于任何活動，ta都積極參與。在學(xué)習(xí)方面，ta認真刻苦，并積極主動幫助同學(xué)，對同學(xué)提出的問題耐心解答;日常生活中，ta時刻以團員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
2.該同學(xué)學(xué)習(xí)認真刻苦，成績優(yōu)異。能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。該同學(xué)對團有深刻的認識，在平時的學(xué)習(xí)生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為該同學(xué)已經(jīng)具備了團員的條件，我愿意作為ta的入團介紹人，向組織推薦ta入團。
3.該同學(xué)遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律法規(guī)。對團的認識正確，入團動機端正。嚴于律己，思想品德端正，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。該同學(xué)已具備團員條件，本人愿介紹該同學(xué)加入中國共青團。
xxxx是一位**年紀(jì)**班的學(xué)生，在學(xué)校教育，老師指導(dǎo)下我各方面都有很大的進步，不但加強了自己的學(xué)習(xí)能力，同時生活也更加獨立。
xxxx酷愛祖國，酷愛團組織，?？茨転樽鎳槿嗣?、為團做出一份貢獻。在班里，我擔(dān)負歷史科代表和組長職責(zé)，工作積極負責(zé)，力求做到最好。紀(jì)律方面，我嚴格要求自己，因此成績良好。在校能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結(jié)，幫助同學(xué)。在家能夠常常幫助媽媽做家務(wù)，尊老愛幼。
而作為一位中學(xué)生，思想上積極向團組織靠攏，同時也想團組織提交了我的進團。
申請書。
共青團是先進青年人才輩出的組織是促令人上進、嚴格要求自己的組織。是以思想、馬列主義和理論為戰(zhàn)役的主導(dǎo)思想是共青團的得力助手。在各位老團員的表現(xiàn)中我知道了進團可使我得到更多的科技知識還可以通過參加團的各項成心義的活動加深自己對社會的熟悉進步社會實踐經(jīng)驗。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，希望xxx遵守團的。
規(guī)章制度。
以先進團員為榜樣努力學(xué)習(xí)認真完成團交給我的每項任務(wù)爭取做一位合格、優(yōu)秀的共青團員。
教師換課申請表篇四
課題名稱負責(zé)人姓名負責(zé)人所在單位通訊地址填表日期課題指導(dǎo)人河南省教育廳
附件2。
填寫說明。
一、申請書各項內(nèi)容需打印或用鋼筆如實填寫。語言要準(zhǔn)確嚴謹，字跡清晰易辨。
二、申請書需報送一式二份。復(fù)印件一律用a4復(fù)印紙，左側(cè)裝訂。
三、每項課題負責(zé)人僅限一名。課題組成員最多不得超過6人。四、課題負責(zé)人只能申報一項課題，且不能作為課題組成員參加其他課題的申報。課題組成員不能同時參加三個以上課題的`申報。
五、有關(guān)高等院校負責(zé)課題申報工作。
河南大學(xué)聯(lián)系地址：開封市明倫街85號郵編：475001聯(lián)系人：劉進社聯(lián)系電話：0378－5881603信陽師師院聯(lián)系地址：信陽市長安路237號郵編：464000聯(lián)系人：王天勇聯(lián)系電話：0376－6391936洛陽師院聯(lián)系地址：洛陽市龍門路71號郵編：471022聯(lián)系人：尼彩俠聯(lián)系電話：0379－65526173周口師院聯(lián)系地址：周口市大閘路北段郵編：466001聯(lián)系人：李根峰聯(lián)系電話：0394－8101372安陽師院聯(lián)系地址：安陽市中華路中段郵編：455000聯(lián)系人：壽繼國聯(lián)系電話：0372－2576687鄭州師專聯(lián)系地址：鄭州市大學(xué)中路70號郵編：450052聯(lián)系人：高宏聯(lián)系電話：68962979六、課題編號統(tǒng)一為6位數(shù)。第一位數(shù)是有關(guān)高等院校代碼（1為河南大學(xué)；2為信陽師院；3為洛陽師院；4為周口師院；5為安陽師院；6為鄭州師專）。第二、三位數(shù)是課題負責(zé)人參加培訓(xùn)時間代碼（參加培訓(xùn)的為05；為06；為07；為08）。第四、五、六位數(shù)為課題序號。
一、簡表。
二、課題論證。
三、完成課題的條件和保證。
四、有關(guān)方面意見。
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教師換課申請表篇五
尊敬的x校長：
你好！
首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心??！那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我是很認真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
趙寶輝平時也算班上的一個好學(xué)生吧，可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站就讓他站吧?？蛇@時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實當(dāng)時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的`是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個小轟動，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠３６５天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。
此致
敬禮！?
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我叫***，是***小學(xué)教師，我因個人原因不能按時上班，為了不影響學(xué)校正常工作，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。
學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機會，學(xué)到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝!
本著對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而造成失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
祝學(xué)校創(chuàng)造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!
***小學(xué) ***
xx年2月13日
教師換課申請表篇六
***，男，現(xiàn)年29歲，自209月起工作于正寧縣三嘉衛(wèi)生院，自參加工作以來除參加臨床工作外負責(zé)合作醫(yī)療工作，于3月份擔(dān)任我院會計管理工作、合作醫(yī)療報銷工作、部分臨床工作及后勤工作。本人自參加工作以來在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下能夠認真、負責(zé)的完成各項工作任務(wù)，多次得到院領(lǐng)導(dǎo)及職工的好評。
我院雖然人員少、工作雜、業(yè)務(wù)多，但我能夠盡職盡責(zé)，勇挑重擔(dān)，不負眾望。這一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下以及各科室人員的大力支持下，完成了各項工作工作任務(wù)，除嚴格按照財政法規(guī)和財務(wù)管理制度的規(guī)定辦理好各項財務(wù)收支、賬務(wù)處理等日常事務(wù)性工作外，主要做了以下幾項工作：
和控制的規(guī)定，隨時掌握資金收付的動態(tài)和庫存余額，認真核對銀行存款賬戶余額，及時盤查庫存現(xiàn)金余額，保證了賬實相符和資金安全。并且一切大額資金以現(xiàn)金支票支付。按照會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求做好了每一項會計基礎(chǔ)工作。健全內(nèi)部會計控制制度，隨時掌握醫(yī)院收支情況及監(jiān)督。按照財政法規(guī)和財務(wù)管理制度的規(guī)定，做好了各項財務(wù)收支業(yè)務(wù)，厲行節(jié)約，杜絕了浪費，提高了資金使用效益。例如：各科室用的記錄單，處方、打印紙等進行了印刷和批銷。按照一月一核對、清理、回收往來款項，積極協(xié)調(diào)聯(lián)糸有關(guān)業(yè)務(wù)單位，是各項款安全收支。進行了固定資產(chǎn)的日常管理，提高固定資產(chǎn)使用效率及賬物相符，賬賬相符。加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。我不僅學(xué)習(xí)法律、會計業(yè)務(wù)知識，還認真學(xué)習(xí)馬列主義，科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七科學(xué)發(fā)展觀屆四中，五中全會精神等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七科學(xué)發(fā)展觀屆四中，五中全會精神等科學(xué)理論，武裝自己的頭腦，提高自己的業(yè)務(wù)理論修養(yǎng)。進一步增強紀(jì)律觀念，增強紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自盛自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務(wù)。團結(jié)進取，提高工作效率。
2.合作醫(yī)療工作：按照我先新農(nóng)合政策能夠準(zhǔn)確、認真審核各項資料及票據(jù)、做好資料票據(jù)的真實性，及時給予患者報銷，完成了我院20門診家庭賬戶、門診統(tǒng)籌、本院住院、縣外住院報銷任務(wù)。在工作中做到報銷數(shù)字準(zhǔn)確、服務(wù)態(tài)度良好、報銷及時、付款及時，順利的完成了我院新農(nóng)合工作。
3.臨床工作：本年度在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下以及各位職工的幫助下，一邊學(xué)習(xí)理論知識、一邊學(xué)習(xí)臨床知識，理論實際相結(jié)合是本身業(yè)務(wù)能力有了很大的進步，能夠獨立完成常見病的診斷于處理。
4.辦公室及后勤工作：從20以來我院一直處于建設(shè)規(guī)劃中，辦公室及后勤工作繁雜、業(yè)務(wù)多，在工作過程中我能夠盡職盡責(zé)搞好本職工作，順利的完成了基建及各科室的工作任務(wù)。
在工作中，互相協(xié)助，誰有困難，就幫誰，營造團結(jié)進取新氛圍，平時和同事間談心，工作中多商量，遇事多通氣，是我增強了容人、容事、容話的雅量，小我服從大我，個人服從組織，圍繞中心、服務(wù)大局，通力協(xié)作、緊密配合，保持政令暢通，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。和同事們間關(guān)系融洽、心齊氣順，部門間協(xié)調(diào)配合、風(fēng)正勁足，突出重點難點，創(chuàng)新體制機制，既各司其職，又緊密協(xié)作，真正做到合心、合力、合拍，做到補臺而不拆臺，協(xié)調(diào)而不失調(diào)，打造軟環(huán)境建設(shè)新亮點。
總之，在這一年里，作為剛參加工作的不久的一名職工，應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的，第一年管理中，賬務(wù)工作有了明顯的改進，并學(xué)到了一定的知識，成績還是喜人的，在今后的各項工作中，我將立足實際，認真分析和研究，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量，努力做到“向群眾負責(zé)和向領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)負責(zé)的一致性”，對國家對人民負責(zé)與對法律負責(zé)的一致性。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)我決心再接再厲使工作更上一層樓.
申請人：***。
********。
20**年01月。
教師換課申請表篇七
為進一步做好學(xué)校安全工作，明確安全責(zé)任。我將盡職盡責(zé)，積極履行本崗位職責(zé)，認真做好學(xué)校安全工作。本人承諾：認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)校園安全管理辦法》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，不斷增強自身的安全防范意識，深入做好崗位范圍內(nèi)的`安全教育工作，減少和杜絕安全事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作順利進行。維護校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展，本人承諾：
一、教師自身安全承諾。
1、積極學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)及有關(guān)安全工作的規(guī)章制度，模范履行教師職業(yè)規(guī)范，提高自身修養(yǎng)。
2、自覺遵守交通法規(guī)，安全行車，不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛，不酒后駕車。
3、外出時，維護教師形象，注意人身安全，做好自我保護工作。
4、在日常工作中做到安全用電，不擅自拆卸或安裝各種電器設(shè)備。
二、對維護學(xué)生校園安全的承諾。
1、在工作中關(guān)心、愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生的合法權(quán)益，不給學(xué)生布置過量的懲罰性作業(yè)。
2、教育學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械，不準(zhǔn)在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進行不安全活動時，及時進行制止和教育。
3、認真參加值班工作，準(zhǔn)時上、下崗，認真履行崗位職責(zé)，及時處理偶發(fā)事件，勸阻學(xué)生不玩不正當(dāng)?shù)挠螒?、危險性活動。按時放學(xué)，未經(jīng)學(xué)校許可，不提前放學(xué)，放學(xué)做好清校工作，督促學(xué)生按時離校。
4、遵守“誰上課誰負責(zé)”的原則。在教學(xué)過程中細心觀察、了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，防止學(xué)生之間發(fā)生口角，避免由于出現(xiàn)打架而導(dǎo)致安全事故發(fā)生。
5、在教學(xué)中堅守崗位，不中途擅自離崗，不將學(xué)生驅(qū)趕出教室，對學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，及時通知班主任或?qū)W生家長，并妥善處理。
6、了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發(fā)生安全事故，及時組織救護，保護現(xiàn)場，及時告知班主任和受傷學(xué)生的家長，并向?qū)W校匯報。
承諾人：羅言成。
教師換課申請表篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
自從20xx年xx月進入**這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和支持,在此感激不已!兩年多，我在為學(xué)校服務(wù)的同時，在各個方面也得到成長。我很遺憾自己此時此刻向?qū)W校提出辭職，辭職的原因有很多：
一、工作地點離家太遠，不能照顧年邁的父母。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，孔子說過：“父母在，不遠游，游必有方?！?*離家鄉(xiāng)太遠，父母年老在家，未能報答父母的養(yǎng)育之恩。曾想把二老接到**，但因地方語言不同,二老不適應(yīng)也反對，況且以我目前的工資也不可能買得起房子。我想去離家近點的地方工作，周末可以回家照料母親。
二、照顧懷孕女友，盡男人之責(zé)任。女友在**工作。曾經(jīng)想過帶她來這里工作，但女友是獨生子女，她父母堅決不同意，并且她父母要求我到女友身邊才允許我倆結(jié)婚，我深感無奈與苦惱。況且目前女友懷孕在身，急需回到她身邊照顧她，我實在身不由己，只能舍棄現(xiàn)任工作，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的理解。
經(jīng)過內(nèi)心掙扎和深思熟慮，我無奈地作出辭職的決定，而辭職的諸多原因不一一列出。若我的決定給教育局和學(xué)校帶來麻煩，在此表示抱歉，同時，我愿意承擔(dān)違約等相關(guān)責(zé)任。
最后祝**教育越辦越精彩，愿所有老師身體健康，事業(yè)順利，幸福美滿!
此致 敬禮
辭職人：xxx
2oxx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人自從20xx年9月1日開始，有幸來到xx小學(xué)并成為教書育人隊伍的一員，本人的收獲很大，也十分珍惜這段美好時光。最近，由于本人考慮到家庭因素和自身發(fā)展的原因，經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個艱難的決定：辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù)，離開xx小學(xué)。
本人對此給學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)帶來的不便表示深深的歉意，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解并批準(zhǔn)本人的請求。
此致， 敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。
在過去的三年多時間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機會，學(xué)到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學(xué)校今后推進的合理性，本著對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
祝學(xué)校推進順利創(chuàng)造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職人：xx
xx年xx月xx日
教師換課申請表篇九
尊敬的×××：
很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領(lǐng)導(dǎo)的期望，深感慚愧。
感謝八年來對我的信任和關(guān)照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，另外我會認真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性，對家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時，已對這份工作失去應(yīng)有的熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷，準(zhǔn)許我的申請，同時也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
本人考慮再三，決意辭去會計工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
謝謝!
申請人：xxx
時間
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人現(xiàn)特意向您提出辭職，萬望批準(zhǔn)，不勝感謝!
我從20xx年8月份入職以來，一直在思考個人的發(fā)展問題：
經(jīng)過這幾個月的工作經(jīng)驗的積累和個人對未來的嚴肅思考，我發(fā)現(xiàn)我個人的工作能力有限，無法完成學(xué)生家長和公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作業(yè)績上的任務(wù)目標(biāo)，我的個人生存理念和公司的各項規(guī)章制度與發(fā)展前景規(guī)范產(chǎn)生了一定程度的沖突。
我自認為我無法繼續(xù)履行作為公司職員應(yīng)該履行的義務(wù)，我也難以將個人的思想統(tǒng)一到公司對人才的要求方面來。
我對每一天漫長的工作時間也是無法承受的。因為每一周、每一天我的工作時間太長，我已經(jīng)錯過太多和同學(xué)、朋友溝通感情的機會。我所帶的學(xué)生中也有對我的工作成就感到不是很滿意的。這些都對我本人做出任何決定造成了一定的影響。
人生苦短，時間流逝也是很快的，我沒有辦法不為個人的前途考慮。我必須要為尋求更高或者更適合我的薪資待遇而努力。
所以我鄭重在此提出辭職，希望盡速批準(zhǔn)，這樣公司和我個人都能夠有自由發(fā)展的空間。而我也希望大家好聚好散，希望公司不要在其他任何方面為難我。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!感謝幾年來對我的教導(dǎo)、批評和指正?；厥兹辏瑵M懷感慨!xx的點點滴滴，都將刻骨銘心，令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情，不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實的無奈，注定我和xx緣分之淡薄，面對父母的高齡，婚姻的實際，生活的`真實，我無奈之下提交此申請。
我于20xx年xx月xx日參加xx工作，一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為xx的xx教育付出真心，并取得實際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給xx。渴望為實現(xiàn)最好最完善最合理最實際的xx教育而努力。而今，不免有負學(xué)院的期許。不僅沒有做到最好，并提前提出辭職，真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。
對于xx，我感情頗深。特別是對xx的教學(xué)和xx系的學(xué)生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄，思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展，教學(xué)改革之初衷。同時，父母年歲日漸衰老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請，還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會能為xx的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
x校長：
因為個人價值觀的原因，我懇請辭去目前的工作，望批準(zhǔn)!如果學(xué)校工作方便的話，我希望在11月份或者之前的某個時間就能離開!
在學(xué)校的教學(xué)經(jīng)歷將成為我的美好記憶中的一部分，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事萬事順心，工作順利!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
教師換課申請表篇十
尊敬的校長：
您好!首先向您誠摯的說聲對不起，正當(dāng)我們學(xué)校開學(xué)之初缺少老師之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。
自從20xx年9月進入xx中學(xué)這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為xx中學(xué)服務(wù)的同時，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。
正值xx中學(xué)迎來大好發(fā)展的今天，我選擇離開xx中學(xué)，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，因為這里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪，這里記錄了我從一個準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學(xué)，原因有很多：
一、離家太遠，不能照顧年老父母
都說養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠的地方工作，未能盡到做兒子的責(zé)任。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計，沒人照顧，所以我今年參加我們xx的事業(yè)單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點的地方工作，周末可以回家照料母親。
二、方言不同，溝通困難
我從小生活在少數(shù)民族地區(qū)，直到小學(xué)畢業(yè)老師都在用民族語言交流，來xx的這兩年，我說話有很多時候別人都聽不懂，挺尷尬的。
我也有心在教育事業(yè)做貢獻，很想跟陸校您申請擔(dān)任班主任，可是想到要和學(xué)生家長溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請書沒有交給您，因為我知道我們的方言不一樣，跟家長溝通起來真的好困難，有時候好事變壞事。
還有很多原因，這里我就不一一羅列出來，這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定，在平塘工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣，為了表達xx中學(xué)對我的恩情，我決定把我20xx年上半年的績效工資捐給xx中學(xué)，作為辦公經(jīng)費。
我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對不起!我愿意為當(dāng)初來xx許下的承諾承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。最后祝x校及學(xué)校所有老師，身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利!
申請人：
x年x月x日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對我的信任和關(guān)照，給予了我一個發(fā)展的平臺，使我有了長足的進步。
如今由于個人原因，現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請，將于2011年暑假離職，請學(xué)校做好相應(yīng)安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。對此為學(xué)校帶來的不便，我深感歉意。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝光明學(xué)校越辦越好，大展宏圖!
此致
敬禮!
辭職申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年)，到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是對此決定的說明：
我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。
五年期間，我的'教學(xué)處處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。
目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。
另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。
附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請垂顧。
此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時搬離，聽候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師換課申請表篇十一
關(guān)于上半年第二階段高中(中職)。
根據(jù)廣東省教育廳關(guān)于教師資格認定文件的要求，惠州市上半年第二階段認定高中(中職)教師資格工作已結(jié)束，請通過本次教師資格認定的申請人按要求及時領(lǐng)取教師資格證及認定申請表。有關(guān)具體安排如下：
一、領(lǐng)取時間。
209月4日至年10月26日(注：節(jié)假日不上班，另9月28-29日因秋季認定現(xiàn)場確認不辦理領(lǐng)取);上午8:40—12:00,下午14：40—18:00。逾期不領(lǐng)，將不代為保管。
二、領(lǐng)取地點。
惠州市惠城區(qū)麥地路2號惠州市教育局辦公樓四樓403室。
三、有關(guān)要求。
(一)申請人持本人有效身份證件原件前往領(lǐng)取。
(二)申請人因特殊原因需委托他人代領(lǐng)的，被委托人須持以下證件材料領(lǐng)取：
1.被委托人的有效身份證原件;。
2.申請人的有效身份證(復(fù)印件);。
3.申請人手寫簽名委托書。
四、注意事項。
(一)領(lǐng)取的證件材料含：《教師資格證書》壹本、《教師資格認定申請表》存檔材料壹份。
(二)領(lǐng)取人必須對《教師資格證書》、《教師資格認定申請表》的份數(shù)及相關(guān)信息確認無誤后簽名方可領(lǐng)取。
(三)教師資格認定申請表與證書具有同等效力，若教師資格證書遺失或損壞，必須憑《教師資格認定申請表》原件到發(fā)證機關(guān)申請補辦，否則不予受理，請妥善保管。
惠州市教育局。
2018年8月30日。
教師換課申請表篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，首先非常感謝這一年來您們對我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會很多。
由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導(dǎo)我前進，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年年)，到明年xx月xx日將屆期終。
據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。
經(jīng)過慎重考慮，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是我對決定的說明：
我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。
當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。
五年期間，我的教學(xué)處處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。
國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。
我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。
目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。
另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。
我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。
本報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。
我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。
目前借住的團結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。
我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。
五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。
由于學(xué)校對我能力的信任，使我得以加入學(xué)校，并且在這段時間里我獲得了許多機遇和挑戰(zhàn)。
在學(xué)校從事工作的日子里，我學(xué)到了很多知識、積累了一定的`經(jīng)驗。
對此我深懷感激!
從入職以來，我一直都很享受擁有這份工作。
但是，但因為某些私人的理由，我最終選擇了開始新的工作。
過去的歲月里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)空間和時間，使我學(xué)到了一些新的東西，充實了自己，擴展了我狹窄的知識面，并增加自己的一些實踐經(jīng)驗。
對于學(xué)校這么長時間以來的照顧，在此我表示真心的感謝!
這段時間以來一直覺得很疲憊，而且近來對工作的完成情況不是很好，所以，經(jīng)過自己慎重地考慮之后，我決定向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
我感謝學(xué)校和您給我這個機會，能讓我為學(xué)校工作;我亦感謝您和其他同事，對我的一切支持和指導(dǎo)。
我有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下，學(xué)校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿學(xué)校興旺發(fā)達!
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
教師換課申請表篇十三
根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于做好秋季中小學(xué)教師資格認定工作的`通知》(桂教師范〔〕62號)精神，現(xiàn)將20秋季寧明縣中小學(xué)教師資格認定的有關(guān)事項公告如下：
一、體檢地點：寧明縣人民醫(yī)院體檢科(原縣人民醫(yī)院二門診，新寧超市對面)。體檢時請自帶《廣西壯族自治區(qū)教師資格認定體檢表》和個人身份證。
二、現(xiàn)場確認時間和地點：2019年12月9―11日，
上午：8:00―12:00，下午15:00―17：30。寧明縣教育局二樓人事股。
2019下半年教師資格筆試考試時間：11月2日(星期六)，想及時掌握教師資格證考試時間，可以免費預(yù)約短信提醒，屆時會以短信形式及時通知您!
教師換課申請表篇十四
為了學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展，保證每一節(jié)課的教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范請假行為，讓調(diào)課、頂課、代課走向正軌，特制定如下請假調(diào)課制度：
1、公假：必須是上級或?qū)W校安排的外出開會、購物、各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動及
政策性規(guī)定等請假。（在本校進行的'教研活動除外）
2、私假：個人生病、各種私事等請假；私假一天以內(nèi)由完小校長批準(zhǔn)，兩 天以內(nèi)由中小站長批準(zhǔn)，兩天以上私假由教育局批準(zhǔn)。
1、公假
較短公假（一周以內(nèi)的公假）
原則上自行提前調(diào)好課，并把調(diào)課情況書面交教務(wù)處，若確實因很特殊情況調(diào)不過來的課應(yīng)提前通知教務(wù)處，由教務(wù)處安排頂課。凡是自調(diào)的課，“頂課補助”記在公假人頭上；若由教務(wù)處調(diào)的，“頂課補助”記在頂課人頭上。（頂課每節(jié)7元）
較長的公假（一周以上的公假）由學(xué)校行政會研究安排代課或頂課。
2、私假
較短私假（兩天以內(nèi)的私假）
一律由請假人自行提前調(diào)好課，并把調(diào)課情況書面交教務(wù)處，因很特殊不能提前交書面調(diào)課情況的，必須提前電話與教務(wù)處說明自行調(diào)課情況。并事后補上書面調(diào)課單。請假教師必須提前自行調(diào)好課，15節(jié)以內(nèi)（含15節(jié)）則每一節(jié)扣請假人5、00元，15節(jié)以外的則每節(jié)扣請假人15、00元；經(jīng)批準(zhǔn)后一學(xué)期事假超過3天（或15餐）每餐扣款10元；15餐以內(nèi)（含15餐）的，每餐扣款5元。
未請假，未說明，又未調(diào)好課的按荒課處理。較長的私假（兩天以上的私假）由學(xué)校行政會研究安排代課或頂課。
教師換課申請表篇十五
1、學(xué)校的課程安排與管理由主管校長領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)主任負責(zé)，各科組長配合，主抓教學(xué)任務(wù)。
2、學(xué)校請假條例依照區(qū)教育局的請假制度方案執(zhí)行。
3、教師確實有重要的非請不可的.事假、病假等，必須經(jīng)過校長的同意，方可請假。電話或短信請假的，要及時補請假條。沒補請假條的按曠課處理。校長要將請假教師告知教導(dǎo)處。
4、請假兩天以內(nèi)（包括2天）教師必須自行與科任教師協(xié)商好調(diào)課，報教導(dǎo)處備案。否則不能請假。請假三天或三天以上的，由教導(dǎo)處安排教師代課。原則是一個班兩個科任教師，一個請假，與另一個教師調(diào)課；代課一般由同年級的教師代課。
5、教師有急事臨時調(diào)課要報給教導(dǎo)處備案，否則值日領(lǐng)導(dǎo)查到，調(diào)課的兩位教師都按曠課處理。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公差，要與科任教師換好課，告知教導(dǎo)處。以便值日領(lǐng)導(dǎo)檢查人員去向。否則按曠課處理。
7、要嚴格教師上課紀(jì)律，教師上課不許遲到；不許早退，遲到或早退十五分鐘按曠一節(jié)課處理。更不能在課堂上抽煙；不許打手機，不許隨便離開課堂，發(fā)現(xiàn)一次扣績效0.5分。
8、學(xué)校派教師外出聽課等公差由教導(dǎo)處安排教師看班或代課。
教師換課申請表篇十六
近期我校出現(xiàn)請假教師所代班級無人代課現(xiàn)象，特別是早、晚自習(xí)缺勤現(xiàn)象嚴重，對此校務(wù)會制定本補充制度。
一、因事（?。┱埣俚慕處熜璋匆?guī)定嚴格履行《瑪沁縣藏文中學(xué)請銷假制度》，填寫統(tǒng)一制定的《請假單》，并按程序逐一審批。
二、根據(jù)學(xué)校師資實際情況，在學(xué)校同意的情況下，原則上同意請假教師自行找好代課教師，并按要求向教務(wù)處支付代課教師的代課費用。
三、代課教師一經(jīng)確定，必須按照原班級教師的'正常課時安排進行上課，如有課時沖突，需自行協(xié)調(diào)解決。
四、代課教師不得以任何理由出現(xiàn)遲到、曠課、早退等現(xiàn)象，特別要注重早、晚自習(xí)的到崗工作，否則不予支付代課費以及按照《考勤制度》有關(guān)規(guī)定予以遲到、曠課、早退等情節(jié)的經(jīng)濟處罰。
五、請假教師的代課費必須在請假離崗前按照請假天數(shù)一次性向教務(wù)處上交代課費，代課教師的代課費由教務(wù)處根據(jù)代課教師的到崗情況實施發(fā)放。
教師換課申請表篇十七
受傷職工在申請工傷認定之前會要求填寫一份工傷認定申請表，大家不要小看這份申請表，要是填寫的不好的話，很有可能會對工傷認定的結(jié)果產(chǎn)生巨大的影響。那么在填寫工傷認定申請表的時候需要注意哪些問題呢？以下是具體介紹。
工傷認定申請表在填寫之前，先看下下面的內(nèi)容：
1、用鋼筆或簽字筆填寫，字體工整清楚。
2、申請人為用人單位或工會組織的，在名稱處加蓋公章。
3、登記號由受理工傷認定的勞動保障行政部門填寫。
4、發(fā)生事故時間一欄，職業(yè)病者，按職業(yè)病初次確診(鑒定)時間填寫。
5、工種(職業(yè))一欄，企業(yè)職工填寫工種(或工作崗位)類別，事業(yè)單位職工填寫職業(yè)類別。
6、受傷情況一欄，應(yīng)寫清事故經(jīng)過、地點、當(dāng)時所人事的工作、原因以及傷害部位和程度。職業(yè)病患者應(yīng)寫清從事何種工種有害作業(yè)、起止時間、診斷機構(gòu)。
7、診斷結(jié)論一欄，填寫初次診療的醫(yī)療機構(gòu)作出的診斷結(jié)論。對于工傷認定申請時初次診療仍未出院的，為入院診斷結(jié)論。職業(yè)病的，填寫職業(yè)病名稱。
8、提出工傷認定申請時，應(yīng)當(dāng)提交合法的醫(yī)療機構(gòu)出具的職工受傷害時初診診斷證明書，或者依法承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療機構(gòu)出具的.職業(yè)病診斷證明書(或者職業(yè)病診斷鑒定書);受傷害(或患職業(yè)病)職工與用人單位的勞動合同或其他事實勞動關(guān)系的證明材料;受傷害職工的居民身份證復(fù)印件。
屬于下列情況應(yīng)提供相關(guān)的證明材料：
(1)因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的，應(yīng)提交公安機關(guān)或人民法院的判決書或其他有效證明。
(2)由于機動車事故引起的傷亡事故提出工傷認定的，應(yīng)提交公安交通管理部門的責(zé)任認定書或其他有效證明。不屬于公安交通管理部門處理的，提交相關(guān)部門的證明。
(3)因工外出期間，由于工作原因受到傷害的，提交公安部門證明或其他證明;發(fā)生事故下落不明的，認定因工死亡提交人民法院宣告死亡的結(jié)論。
(4)在工作時間和工作崗位，突發(fā)疾病死亡或者在48小時之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡的，提交醫(yī)療機構(gòu)的搶救證明。
(5)屬于搶險救災(zāi)等維護國家利益，公共利益活動中受到傷害的，按照法律法規(guī)規(guī)定，提交有效證明。
(6)屬于因戰(zhàn)、因公負傷致殘的專業(yè)、復(fù)員軍人，舊傷復(fù)發(fā)的，應(yīng)提交《革命傷殘軍人證》及勞動能力鑒定委員會對舊傷復(fù)發(fā)的確認證明。
(7)用人單位未參加工傷保險的，提交用人單位的營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件或工商行政管理部門出具的查詢證明。
(8)職工死亡的，提交死亡證明。
(9)在工作時間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的或從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾工作受到事故傷害的，提交事故的相關(guān)證據(jù)材料。
對因特殊情況，無法提供相關(guān)證明材料的，應(yīng)書面說明情況。
教師換課申請表篇十八
一、“本人簡歷”欄目從本人小學(xué)畢業(yè)后填起。
二、“所學(xué)專業(yè)”名稱按畢業(yè)證書專業(yè)填寫。
三、“申請任教學(xué)科”名稱按照中華人民共和國教育部或者省級教育行政部門制訂的教學(xué)計劃規(guī)定填寫。
四、“戶籍所在地”填寫至鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者街道辦事處。
五、“現(xiàn)從事職業(yè)欄”按國家規(guī)范要求填寫（如公務(wù)員、醫(yī)生、工人、農(nóng)民、軍人等）。
六、申請人有下列情況，認定機關(guān)應(yīng)在備注欄中注明：
1、取得過某種教師資格。
2、被撤銷過教師資格。
3、其他需要說明的情況。
七、本表一式二份，封面及表格第一頁由申請人填寫，第二頁由教師資格認定評議委員會和認定機構(gòu)填寫。
姓???????名。
工?作?單位。
戶籍所在地。
申請資格種類。
填?表日?期。
中華人民共和國教育部監(jiān)制。
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