演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳遞特定信息或者觀點的文本，它是一種重要的交流方式，可以幫助人們表達自己的想法和觀點。演講稿可以用于各種場合，如學校演講比賽、會議演講等等。通過演講稿，人們可以向聽眾傳遞自己的觀點，表達自己的想法，激發(fā)聽眾的思考和共鳴。那么我們該如何準備一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題，確定要傳達的信息和觀點。其次，我們需要充分了解觀眾的背景和需求，以便調(diào)整語言和表達方式。此外，我們還需要進行充分的資料搜集、選題和組織，確保演講內(nèi)容的準確性和連貫性。今天給大家分享一篇關(guān)于人生哲理的演講稿，希望給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
教師演講稿題目新穎篇一
雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:
首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷，憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心，依然頑強地堅守在講臺上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動得落淚。他深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光，把知識獻給人民。”古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生。
其次，規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
再次，關(guān)愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天!
教師演講稿題目新穎篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自七·四班的__，今天我演講的題目是《英雄中國》。
在世界的東方有一個古老的國度，那就是我們的祖國母親——中國。
您地大物博，風光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，急流勇進;您高山巍峨，堅實的脊背頂住了歷史的滄桑與苦難;在您博大深沉的胸懷里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我愛您祖國母親，我愛您英雄中國!
幾多風霜雨雪，幾多烈火刀槍，你終于獲得新生，您終于揚眉吐氣，你終于可以在世界民族大舞臺上一展風采。
建國后，__個春秋，神州大地，神采飛揚;__個春秋，江山如畫，詩意濃濃;__個春秋，“兩彈”的紅云刺破蒼穹;一顆顆衛(wèi)星遨游太空，神五、神六更是向太空傳去了您深情地問候;__個春秋，人民軍隊威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻，__個春秋，人民駕馭著改革的春風，正在實現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興。
那么，作為新時代的青年人，我們怎能虛度光陰、不思進取呢?“三分天注定，七分靠打拼”，也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)風雨怎見彩虹”?遠航的水手告訴我們：“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢!”努力吧，奮斗吧，中國青少年，祖國今天的英雄看我們的吧!
我的演講完了，謝謝大家。
教師演講稿題目新穎篇三
尊敬的各位評委，老師們，(親愛的同學們)：
晚上好，我演講的題目是“除了奉獻，我們別無選擇”。
走上講臺的那一天起，前輩們說，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。
但!無論是物質(zhì)貧乏的過往，還是物欲橫流的現(xiàn)時……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊伍，來自松滋一所偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教師群體。他們，默默地堅守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈!
宛市中學，這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師，一屆屆的學生，為她奉獻，為她添彩，又以她為榮。當她面對挑戰(zhàn)，遭遇挫折的時候，還是他們扛起質(zhì)量的大旗，挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。
“正本清源，立足課堂，精講強練，再創(chuàng)輝煌!”聽，這是校長的聲音，擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音，引人共鳴。
誰能想像，不堪回首，涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學，教師厭教;三年汗水，一年流干;欠債太多，得不償失;思想沉舊，無所適從;重教輕練，練不落實。領(lǐng)導的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!
“學校發(fā)展了，教師才能發(fā)展;學校有形象，教師才能有地位!”我只記得，每一次的大會，校長都要像這樣和老師們談話。
當改革的大幕開啟時，就是老師們最忙碌最辛苦的時候，而這場前所未有的改革，催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。
老者不服老。本已退居二線，年已五十的老領(lǐng)導，在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺，接受管理的重擔，拿起查寢巡夜的手電筒，還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任，在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學生未按時到校的情況，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧，將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學生，我們無法記錄，唯有用心靈感懷與感恩。就是他們，在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后，或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們，也要和年輕的老師們一起，參與到學校的改革行動中去，從事同樣繁重的備批，但一步也不落后。
青年就是青年。有一位最年輕的教師，在最基層的學校里成長。他把白天交給了學生，他還要向夜晚索取。就是一只粉筆，一只鋼筆，加上鍵盤，他的名字每周都會出現(xiàn)于全國中學語文報刊。他帶著語文老師們，教作文教出了一個幾十萬字的系列，這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶著文學社的社員們，筆耕不輟，每年發(fā)表百篇的習作，社團也成了學校的品牌。一人先行，他人跟上。語文組的青年教師們，開始了辛苦的鉆研，“趁著年輕多做事”，這是他們的青春宣言。語文組老師共同設(shè)計的“中考復(fù)習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員，我為這樣一支群體而自豪。
集體的力量最動人。宛市中學的精講強練，最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講，而走在最前面的，更是一支骨干力量，學科組長。學校倡導推行的電子備課，備課組長理所當然地成了主要承擔者，他們不僅需要放棄許多的休息，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾，翻揀學生手頭的一套套學案，辛苦嗎?去問胡昆吧，去問王義州吧，去問杜華吧，去問庹宏超，田俊華，榮春梅，楊圣元吧，去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室，走了一組，又來了一科，變換的是音響，不變的一個主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐，辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷，醒目的一抹抹鮮紅，是教師最美的色彩。去教室里看一看，老師們怕的是自己講多了，講淡了，講亂了;怕的是學生練少了，練虛了，練漏了。正本清源，這才是新時期的課堂，真正的課堂，追求效益的課堂啊!
這一幕幕一個個細節(jié)見證著一所學校的發(fā)展，相信會創(chuàng)造奇跡。作為宛中人，我切身感受著一場教學改革的辛苦歷程;這個歷程，除了讓我認識教師職業(yè)的辛苦清貧，更讓我認識到，教師，可以讓自己的事業(yè)不清貧，那就是奉獻，唯有奉獻，讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說，老師們，無論是這個職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個職業(yè)，我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡，尚需修行五百年。這個我們賴以生存又潛力無限的職業(yè)，讓我們自己先為她致敬!我也堅信，生命的意義遠不止于功利。滴水藏海，短暫中孕育永恒，平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待，秉承奉獻的職業(yè)精神，宛市中學的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。
今天，借助這個演講平臺，我為宛中，我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們，我的心里格外溫潤;想起他們，我的心中再次溢滿幸福的漣漪。
謝謝大家!
教師演講稿題目新穎篇四
我認為比較新穎的論文題目：
《體育科研中“最大樹法”應(yīng)用的可行性》
《體育教育專業(yè)“全程實踐
教學
”培養(yǎng)模式的構(gòu)建》《普通高校體育課程試試三自主教學模式分析》
《足球競賽規(guī)則演變的正義性分析》
《健美操技術(shù)科網(wǎng)絡(luò)化教學平臺構(gòu)建》
《論中國網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展三元治理新模式》
《中華身體觀視野下的武學修為》
《基于布迪厄文化在生產(chǎn)理論的少數(shù)民族體育行為方式研究》
《對緘默知識在高校體育教學中運用的思考》
《那達慕與人文奧運理念的契合點研究》
《省際體育資源配置的公平性及其競技體育水平的灰的關(guān)聯(lián)分析》
《自然發(fā)展生態(tài)觀視野下的社區(qū)體育發(fā)展研究》
《口碑傳播視角下健身氣功的國際化推廣與中國國家形象構(gòu)建》
《基于磚石模型理論的我國運動服裝業(yè)發(fā)展研究》
《近60年我國的紅的體育研究評析》
《標準本位的體育教師教育的構(gòu)建研究》
《整體動態(tài)視域下體育課程實施取向解讀及啟示》
《體育隱形課程資源開發(fā)評價體系研究》
《結(jié)構(gòu)功能主義視角下的我國綜合性體育競賽制度》
《體育科技與體育倫理理性整合的支點》
《基于區(qū)域增長極理論的我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略思考》
《中國競技籃球洋務(wù)運動訓練理念的反思》
《內(nèi)隱認知功能在運動學習中的體現(xiàn)與應(yīng)用》
我認為是新的研究方法（僅限于我這幾天看過的學報）：
計量回歸方法、方案設(shè)計法、二維圖像分析法、案例研究法、實驗研究法、歷史研究法、問卷設(shè)計與研究變量的測量法、比較分析法、實地調(diào)查法、社會研究法、三位錄像拍攝法、跟蹤調(diào)查法、線性加權(quán)和法、極差法、層次分析法。
教師演講稿題目新穎篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家上午好!今天我演講的題目是—師愛無限，今生無悔!一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心老師也說過:“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機?！睆倪@些話語中，我領(lǐng)悟到:教育其實就是一種愛的藝術(shù)，就是一種寬容，一份鼓勵，一句提醒，老師的教育就像綿綿春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，哪怕是一個鼓勵的眼神，一句親切的話語，都會讓學生備受鼓舞，獲得無窮的信心。
愛學生的方式還有很多種，一個慈祥的微笑，一個贊許的目光，一句親切的話語，一條作業(yè)的批語，都會在學生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻出更多的愛，來塑造更多的孩子美好心靈呢?是的，作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是，當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時，當我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴時，甚至當看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步時，我想，在那時，我才更真正領(lǐng)會“教師”二字所蘊藏的豐富的，才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。如果一滴水可以反射太陽的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖，桃李滿天下之日，就是愛滿天下之時。
寒來暑往，短短三年教書生涯，雖然辛苦，雖然清貧，雖然沒有轟轟烈烈的場面，也沒有驚天動地的業(yè)績。可我體驗到了人生最大的幸福。我在心底里默默承諾，今生不為別的，就為這些天真無邪的學生，我也要把工作做好。師愛無限，今生無悔!
教師演講稿題目新穎篇六
親愛的老師、同學們：
大家好!
遙遠的東方有一個古老的國家。她地大物博，景色宜人，她頂天立地，歷史悠久，她光彩照人，文化博大精深。她就是我的祖國，偉大的中國!悠悠中華五千年，這片美麗富饒的土地，孕育了一代又一代的中國人，記載了華夏民族一個又一個傳奇。燧人氏、有巢氏、神農(nóng)氏、軒轅氏、堯舜禹湯、秦皇漢武、唐宗宋祖……一個個偉大的名字訴說著她曾經(jīng)的驕傲。長城、故宮、敦煌龍門……一棟棟雄偉的建筑譜寫著她曾經(jīng)的輝煌。然而，近代的她滿目蒼夷。她在胡夷的鐵騎下悲鳴，在列強槍炮下哭泣。她堅強忍受，終于在無數(shù)革命先輩的努力下她度過了最黑暗的歲月，迎來了她的新生，她擁有了一個展新而驕傲的名字——中華人民共和國。
美麗的新中國，就如春泥中埋下的種子，正蓬勃著，生長著，這一代的中國人正尋找著先輩的夢。幾百年了，在塵封的歷史里，無數(shù)的中國人都有一個相同的夢，只屬于中國人的夢，偉大的中國夢——為中國的崛起，為中華民族的偉大復(fù)興，為中華人民的幸福生活而奮斗。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。
富強!富強!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。
中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。
中國有著悠久而獨特的地質(zhì)歷史，在長期的地質(zhì)歷史過程中形成了多種多樣的地貌類型。既有巍峨的高山和雄偉的高原，也有廣闊的平原和巨大的盆地;既有遼闊的大地，也有寬廣的海洋，形成了許多美麗的自然景觀。在這片美麗的大陸，中華民族正進行著波瀾壯闊的民族發(fā)展。
中華文明是世界古代文明中始終沒有中斷連續(xù)5000多年發(fā)展至今的文明。中華民族在漫長歷史發(fā)展中形成的獨具特色的文化傳統(tǒng)，深深影響了古代中國，也深深影響著當代中國。
現(xiàn)時代中國強調(diào)的以人為本、與時俱進、社會和諧、和平發(fā)展，既有著中華文明的深厚根基，又體現(xiàn)了時代發(fā)展的進步精神。
梁啟超曾經(jīng)說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”
只要我們無數(shù)的少年，為了中國的富強和騰飛而努力，未來，我們必將能夠為締造富強騰飛的中國，實現(xiàn)我們的中國夢!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
教師演講稿題目新穎篇七
大家好!
愛是一種信任，愛更是一種理解。我們教師既要愛幼兒，教育幼兒，更要用心去觀察幼兒，去讀懂他們。
我們給幼兒一個甜甜的微笑，一個親昵的小動作，甚至一個擁抱。對與我們來說不過是舉手之勞。但對于這些剛離開親人的幼兒來說，教師的觀愛和理解就顯的尤為重要，會給他們帶來極大的安慰。會讓他們愉快的度過幼兒園每一天。我想，培養(yǎng)幼兒愉快、健康的情緒，正是我們幼兒教師的職責。
謝謝大家!
教師演講稿題目新穎篇八
有人曾說：“有什么樣的目標，就有什么樣的人生?！笨赡苡性S多人很不喜歡眼下的工作，可能從工作中得不到絲毫的樂趣，也毫無創(chuàng)造性可言。在許多人看來，工作只是一種簡單的雇傭關(guān)系，做多做少，做好做壞，對自己意義不大，我們到底是為誰工作呢?這種我不過是在為別人打工的想法具有很強的代表性!工作著的人們都應(yīng)該好好問問自己。如果我們不在現(xiàn)在弄清楚這個問題，不及時調(diào)整好心態(tài)，很可能我們的以后就和成功無緣了。
在物欲橫流的今天，許多人都受直接的利益驅(qū)動，心中只有一個字——錢，天下之大，只有錢最親，人情之暖，抵不過一紙金錢。許多人就這樣迷失在金錢與權(quán)利的旋渦之中，迷失自己作為一個社會人的基本本性——誠信與敬業(yè)。
“今天不努力工作，明天就會努力找工作”這是多么真實的話語啊?今天，我們有工作，就應(yīng)該珍惜工作，在工作中要隨時保持積極的工作態(tài)度，干任何事都不要拖延，工作中我們要努力克服困難，不要找任何借口。我們應(yīng)該明白工作是人生價值的體現(xiàn)，是人生的存在形式，不管你在哪里工作、為誰而工作，你首先是“工作”，把自己應(yīng)該做的事情做好，然后才是為誰而工作的問題。無論我們從事什么工作，都應(yīng)該對自己的工作充滿強烈的責任感，不拖延懈怠，不能應(yīng)付了事。強烈的責任感是敬業(yè)最優(yōu)秀最首要的品質(zhì)。
教師演講稿題目新穎篇九
當我一次次看著初升的太陽，一次次看見花兒嬌艷的笑臉，一次次聽著小鳥的縱情歌唱，我為我是名小學教師感到驕傲和自豪，我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔。
孩子，我愛你們!我的夢境，有你們而美麗多彩。我的心情，有你們而舒暢明亮。我的靈魂，有你們而純潔高尚。
孩子，我愛你們!在美麗的童話世界里，有我--你們的老師和媽媽，有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起，相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟，做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后，我領(lǐng)著你們穿越時空隧道，和你們手拉手走進神奇迷人的大森林，參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔免姐姐、誠實穩(wěn)重的熊熊哥哥，和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛，我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。
明白團結(jié)友愛的道理。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺，地上才有了萬物的生長，才有我們娃娃們的笑臉，從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們，一年有春、夏、秋、冬四季，教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了，草綠了，花開了。夏天來了，太陽大大的，天氣熱熱的，在樹蔭下玩很涼快，還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了，大地金黃金黃的，農(nóng)民伯伯在收割莊稼，把地里的糧食搬回家，臉上都堆著豐收的笑。冬天來了，雪花大大的，火爐暖暖的，我們的小臉紅彤彤的。
孩子，我愛你們!我還會教會你們學到許許多多有用的基礎(chǔ)知識，明白許許多多做人的淺顯道理，掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，當你們將學到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候，屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本領(lǐng)。感到欣慰的是在我的身邊，你們圍著我，向小鳥一樣的，“老師好!老師好”的叫過不停時，我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是，從你們身上，我看到了祖國更加美好的未來發(fā)展希望和勃勃生機。
孩子，我愛你們!作為一名小學教師，我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身小學教育事業(yè)，用真心關(guān)愛我們的每一個孩子，讓孩子們沐浴愛的陽光，在雨露滋潤中春色滿園，在祖國大花園里含苞綻放。
抱里茁壯成長，祝福孩子們早日成為國家的棟梁，祝福我們偉大的祖國日新月異，更加繁榮昌盛。
教師演講稿題目新穎篇十
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
兒時的選擇，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
說到教師的職業(yè)道德，人們馬上會想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。
一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
因此，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。
在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!
謝謝大家!
教師演講稿題目新穎篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
今天我演講的題目是《讓愛閃耀在幼教崗位上》。
剛走出校門的我，帶著五彩斑斕的夢，走進__幼兒園童話城堡?？粗⒆觽円浑p雙天真無邪的眼睛，很快的，我便全身心地融入到孩子們中間。朋友們紛紛叫我“孩子王”，有人說：“孩子王”沒出息，也有人說：“幼兒教師是高級保姆”。這一些議論讓我曾經(jīng)有過猶豫和傍徨，但是經(jīng)過多次的學習，和身邊資深教師們對我的鼓勵與關(guān)懷，讓我深深理解了愛崗敬業(yè)的意義，堅定了自己的信念。
一年又一年，歲月帶走了當初的稚嫩與嬌弱，留下的是成長后的自信與成熟。隨著年齡的增長，教育經(jīng)驗的豐富，以及在園領(lǐng)導帶領(lǐng)下一次次的業(yè)務(wù)學習和師德培訓，使我認識到這些是遠遠不夠的，要有正確的教育理念、豐富的育兒經(jīng)驗、不泯的童心和眷眷的愛意。
每天我的腳步匆匆，每當孩子們?nèi)雸@的時候，我總是第一個到來，微笑迎接每一個孩子;每當孩子們上課的時候，我總是諄諄教導，耐心啟發(fā)孩子;每當孩子們吃飯的時候，我總是不辭勞苦，悉心照料孩子;每當孩子們午休的時候，我總是久坐床前，細心看護孩子;每當孩子們活動的時候，我總是率先示范，用心鼓勵孩子;每當孩子們感到困惑的時候，我總是不厭其煩，全心幫助孩子;每當孩子們遇到挫折的時候，我總是激發(fā)潛能，誠心面對孩子;每當孩子們做錯事情的時候，我總是賞罰分明，精心教育孩子;每當孩子們?nèi)〉贸煽兊臅r候，我總是不吝贊美，真心表揚孩子;每當孩子們回家的時候，我總是最后一個離開，不舍送走孩子。
幼兒教師這職業(yè)的確很平凡，在平凡的幼教工作中，我收獲了專業(yè)的幼教理念，收獲了純真的開心笑臉，收獲了親切的溫暖關(guān)懷。親愛的姐妹們，讓我們攜起手來，在__幼兒園撒播每一粒愛的種子，讓愛的光輝閃耀在平凡的幼教崗位上，做一個愛崗敬業(yè)的幼兒教師。
我的演講完了，謝謝大家!
教師演講稿題目新穎篇十二
尊敬的各位來賓，朋友們：
大家好！
值此新春佳節(jié)到來之際，我代表管理團隊向__的全體成員致以最誠摯的祝福！祝大家身體健康，闔家幸福！
在金戈鐵馬的__年，__逆流爭鋒，勇創(chuàng)佳績。前半年里，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，調(diào)整和改進管理策略；后半年里，我們不斷刷新各項業(yè)績紀錄，圓滿度過“__”和“雙__”業(yè)務(wù)高峰，喜氣洋洋迎來公司__周年慶，獲得郵管局各級領(lǐng)導、同行伙伴以及社會大眾的高度評價和稱贊。
企業(yè)的發(fā)展進步，離不開每一位__人的付出。在過去的一年里，__人凝心聚力，營造奮發(fā)向上的工作氛圍，充分發(fā)揚亮劍精神，用智慧和汗水換來每一項進步。正是你們的辛勤奉獻，扭轉(zhuǎn)了__的新形象，打響了__的品牌口號，創(chuàng)造了__美好的未來！
潮平岸闊帆正勁，乘勢開拓譜新篇。__年，我們將繼續(xù)保持團結(jié)奮進、努力拼搏的精神，堅持把工作當成事業(yè)，把事業(yè)融入生命，堅決做一個有責任心的人，辦一個有責任心的企業(yè)，進一步開拓市場，樹立__的品牌形象，不斷提升__的社會影響力，開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天！
再一次衷心祝愿__全體成員及家屬身體健康、闔家幸福、虎年大吉！
謝謝大家！
教師演講稿題目新穎篇十三
親愛的老師、同學們：
大家好！“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書對于我來說就是一種樂趣。
在我小時，我最愛看《水果寶寶》那本書，因為里面有多種各樣的水果，又新鮮，又大！有梨、桃子、西瓜……我都快把所有的口水都流了出來。
我到六、七歲時我看《兒童寶寶識字》，我?guī)缀醵及阉械纳侄紩x了，就因為這，鄰居都夸我是個聰明的孩子，我自然開心，所以也更喜歡上了讀書。
上小學一年級了，我開始學會了漢語拼音，也漸漸自己讀起了故事書，有一次，和媽媽一起去超市，我一口氣就買了三本故事書，到家之后，所有的美食都失去了原有的吸引了，我就開始鉆進了故事里，就是今天我還清晰記得那故事的內(nèi)容：一位善良的美人魚，為了得到幸福，讓女巫把它變成人形，并用聲音作為交換，不過，每走一步就如刀割般痛苦，變成人形以后便不可以變回人形，除非將你喜歡的人殺掉！如否則進入海里就會成為泡沫。這時候媽媽叫我睡覺睡覺，我哪里有心思睡覺呢？繼續(xù)盯著我故事，后來，人魚喜歡的人和別人結(jié)婚了，半夜人魚姐姐們叫她殺了他，可她沒有，而選擇了跳進海里將自己形成了泡沫。等到讀完了，我一看時間居然整整10點了，我終于可以安心睡覺了，這時候我才聽到肚子咕咕在叫，原來我連晚飯都沒吃！
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍橹覐臒o知走到了博學，書籍伴隨我從幼稚走向了成熟。在我的天空里讀著自己喜歡的書籍，是我每天最快樂的事！
教師演講稿題目新穎篇十四
一、加強師德師風建設(shè)必須提高思想政治素質(zhì)
政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，小學教師肩負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重任，堅持堅定正確的政治方向是師德師風建設(shè)的靈魂。廣大教師要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵蝕;牢固確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念;堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，擁護社會主義，熱愛祖國，熱愛人民;堅持正確的政治方向，擁護黨和國家的路線、方針、政策，在大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明。要積極參加社會實踐，接觸實際，了解國情。要認真學習憲法和有關(guān)法律法規(guī)，嚴格教育教學紀律。要高度重視小學生的思想道德建設(shè)和思想政治教育，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學生。
二、加強師德師風建設(shè)必須培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神
愛崗敬業(yè)，具有強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，是師德師風建設(shè)的核心。教師必須熱愛本職工作，盡職盡責，把主要時間和精力用于教育教學。教師要以嚴肅、認真的態(tài)度對待教學工作，遵守學校各項教學管理規(guī)定。任課教師必須按照教學要求，執(zhí)行教學大綱，充分備課，認真講課;按時、認真、熱情答疑;及時按質(zhì)按量批改作業(yè)和批閱試卷;對于教育教學過程中的任何一個環(huán)節(jié)，均不得敷衍塞責，誤人子弟。教師要對工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴肅認真、一絲不茍、精益求精，認真鉆研。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。
三、加強師德師風建設(shè)必須樹立為人師表意識
教師是人類靈魂的工程師，教師的一言一行都對學生健康成長起著潛移默化的影響，為人師表，以教師的人格魅力影響學生是師德師風建設(shè)的重點。廣大教師要牢固樹立社會主義榮辱觀，愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，努力提高道德素質(zhì)，以身作則，嚴于律己，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生。在教學活動中，教師要自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，儀態(tài)端莊，衣飾整潔，舉止文明，語言得體，以自己良好的言談舉止和形象熏陶感染學生。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。
四、加強師德師風建設(shè)必須強化教書育人職責
教師從事著太陽下最光輝的事業(yè)，教書育人是教師最神圣的職責。廣大教師要樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學質(zhì)量，承擔起教書育人的神圣職責。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們廣大小學教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。教師要對學生滿腔熱忱，在思想、學習和生活上關(guān)心學生，不得以冷漠、粗暴的態(tài)度對待學生，不允許以任何理由收受學生財物，不得以教謀私。要深入了解學生思想、生活、學習情況，結(jié)合教學工作做好學生的思想政治工作和管理服務(wù)工作。
作為一名新時期的小學教師應(yīng)該具備高尚的職業(yè)道德，這是新時代的要求，作為新時期一名小學教師肩上承擔著更加繁重的教書育人的任務(wù)。承擔著培育新型的社會主義事業(yè)建設(shè)者的重任，承擔著提高整個中華民族素質(zhì)的使命，教師的職業(yè)道德的高低，直接關(guān)系到國家的興旺發(fā)達，所以我們廣大小學教師必須加強師德師風建設(shè)。
教師演講稿題目新穎篇十五
老師和學生：
大家好！
眾所周知，地球的大氣層、森林、海洋、野生動植物等構(gòu)成一個錯綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng)，這是人類生存的基本環(huán)境。長期以來，人類在征服和掠奪自然中擱淺了文明的進程。人類似乎從來沒有想到，養(yǎng)育人類的地球在人類生存和發(fā)展的歷遇到過很多敵人：戰(zhàn)爭、饑荒、瘟疫，每一個敵人都讓人類付出了沉重的代價。然而，當今人類面臨的敵人是無處不在的環(huán)境問題。
空氣污染過度、溫室效應(yīng)增強、臭氧層破壞、土地荒漠化、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、人口快速增長，都是經(jīng)濟發(fā)展過程中對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞造成的。
千里之行，始于足下。實施綠色消費，保護生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，必須從我做起，從小做起：不亂扔垃圾，不浪費食物，限度節(jié)約能源和紙張，拒絕使用一次性“白色污染物”，多植樹種草，保護野生動物資源。然后，我們上方的天空會更藍，我們周圍的河流會更清澈，我們周圍的山會更清澈。
謝謝。
教師演講稿題目新穎篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我今天演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知，書籍是人類進步的階梯。書籍在我們的生活中起著極其重要的作用。理由說
它很重要，因為它一直存在于我們身邊，每個人都在學習和使用知識。
然而，有些人不知道閱讀是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整自己的心態(tài)。無論生活中遇到什么大的喜怒哀樂，都可以保持一種坦然淡定的心態(tài)。
我們從書本中體驗博愛，感受真情；從書中，我們體會到歷史的變遷，社會的變遷；我們學會思考，提出有價值的問題，從書本中成長。
與智者交談可以豐富人的靈魂，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，但會讓人的心永恒。書不是棍子，但它讓人強大。
如果你愿意，請拿起一本對我們?nèi)松幸饬x的書，走進書的世界，暢游知識的海洋。它會讓你充滿思想和智慧，進而改變你的命運，改變你的人生，讓我們更好的發(fā)現(xiàn)它。
回到那些真正屬于我們的自信！
謝謝大家。就是這樣！
教師演講稿題目新穎篇十七
親愛的老師、同學們：
在我的家里面，有許多寶貝，它們有的在床頭，有的在餐桌，有的在衛(wèi)生間，最多的還是呆在書柜里。你們猜對了，我的寶貝就是書!所以，在我和書做伴的時候也發(fā)生了很多讓媽媽頭疼無奈的事情!
記得有一次，我盼望已久的書終于送到了，可是，那天我寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了，媽媽讓我去睡覺。我央求道：”讓我看會兒書再睡吧!“媽媽說：”不行，太晚了!“我不管怎么說，媽媽都不同意，我只好答應(yīng)去睡覺。躺在床上，我的腦海里全是那本書的影子，忽然靈機一動：等媽媽睡著了，我再偷偷地讀!
于是，我豎起耳朵仔細聽著外面的動靜，直到媽媽熄了燈，我又耐心地等了一會兒，才悄悄地爬了起來，光著腳丫，踮起腳尖，借著朦朧的月光，小心翼翼地抽出書來，輕輕地拉開抽屜，摸到手電筒，然后三步并做兩步，飛快地上了床，又側(cè)耳聽了聽，還好，媽媽沒有發(fā)現(xiàn)!我暗暗高興，鉆進被窩，打開手電，細細地讀了起來，不知過了多久，媽媽起床發(fā)現(xiàn)了我，并且結(jié)結(jié)實實地熊了我一頓，還沒收了我的”做案工具“。我雖然挨了罵，可是心里很高興，因為書籍帶給了我知識和快樂!書是我的好朋友，我喜歡它們!
教師演講稿題目新穎篇十八
1“厄運——如果你總是期待最壞的，你永遠不會失望?！鄙钪校芏鄷r候，我們都要“做的準備，并做最壞的打算?！闭?wù)勀愕挠^點。
2（我就喜歡！結(jié)合你生活中的具體事例說說對這句話的看法）。
3欲速則不達。
4（靠近你的朋友，更要靠近你的敵人——《教父》）。
5（我們的榮耀不是用不跌倒，而是跌倒了以后勇敢地爬起來?！闷苼觯?/p>
6第一個青春是靠上帝給的，第二個青春是靠自己努力的。你是怎么理解這句話的？
7你心中對“朋友”的定義是什么？具體說說朋友對你生活的影響。
8請以“汶川地震中的大愛”為題進行演講，可談?wù)勛约旱乃娝兴勊搿?/p>
9“把生活看作一種使命去完成，一往無前?！⒅Z德·格拉斯哥【美】”，你同意“把生活看作一種使命”的觀點么？說說你的理解。
10“不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止；不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨?！闭f說你對這句話理解。
11有人說：“高尚是卑鄙者的通行證！卑鄙是高尚者的墓志銘！”你同意這句話嗎？
12文明應(yīng)不應(yīng)該用法律來規(guī)范。
13談?wù)劇俺壟睂ι鐣臀拿鞯挠绊憽?/p>
14導致不文明行為出現(xiàn)的自身原因與環(huán)境原因的關(guān)系。
15合作與競爭哪個更能使文明進步。
16網(wǎng)絡(luò)文明應(yīng)不應(yīng)該迎合大眾。
17有很多人把錯誤歸罪于科學，你怎樣認為。
教師演講稿題目新穎篇十九
尊敬的各位來賓、主持人：
大家晚上好！
非常榮幸今天與大家共同分享“舍得”的見解和思考。
是啊。我們一生面臨很多的選擇，現(xiàn)實生活中也總在舍與得之間徘徊，擺渡。我就拿我自己來說，職業(yè)是做紅酒的，每一天都與酒打交道。陪客戶感情交流常常變?yōu)椤熬频慕涣鳌?，可酒這東西，小酌怡情，喝醉傷身。套用“舍得”來解釋，我得到了個公式為：得酒=舍身。所以說喝酒也應(yīng)是一個舍與得的矛盾體——舍少酒既得身體的健康和友情的加深，得多酒，舍了身體也未必真的加深感情。都知道喝酒的壞處，何不改變一下，去酒文化之糟粕，留酒文化之精華讓人人都不懼怕酒桌。
所以說，舍得即是一種處事的哲學，也是一種做人做事的藝術(shù)，有舍有得，不舍不得。最后，我想用一句經(jīng)典但通俗的話結(jié)束今天的“舍得之我見”——當你握緊雙手，里面什么都沒有，當你打開雙手，世界就在你手中，得之坦然，失之淡然！舍得就是福氣。
謝謝大家！
謝謝主持人！
教師演講稿題目新穎篇二十
老師們，同學們：
大家好！我是七（1）班的喬x芳，今天我演講的題目是：立志讀書成才。
常言道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！币粋€人的成才與他勤奮讀書密不可分，淵博的知識來自孜孜不倦的學習，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”講得就是這個道理。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。
書，用自己民族的語言寫成。它是祖國五千年文明的象征，是祖國存在的標志，是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。
在祖國的語言里，聳立著珠穆朗瑪峰，綿延著巍巍昆侖，鐫刻著古老長城，流淌著黃河長江。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。
我會將報效祖國立為自己最高的志向，并朝這個方向努力。
立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！
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