2023年大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 05:37:06
2023年大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-03 05:37:06     小編:琴心月

人生是一次次的試錯(cuò)與總結(jié),通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地改進(jìn)自己。在總結(jié)中,可以提出自己對(duì)未來(lái)改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和表達(dá)技巧。

大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)篇一

隨著大學(xué)生知識(shí)水平的提高和自主學(xué)習(xí)的能力的增強(qiáng),讀書(shū)已經(jīng)成為大學(xué)生不可或缺的一環(huán)。而讀書(shū)不僅可以為他們提供豐富的知識(shí)資源,更可以幫助他們培養(yǎng)批判思維和解決問(wèn)題的能力。本文將從讀書(shū)對(duì)大學(xué)生的價(jià)值、讀書(shū)的樂(lè)趣、讀書(shū)的技巧、讀書(shū)的選擇以及讀書(shū)的影響等方面來(lái)探討大學(xué)生讀書(shū)收獲的心得體會(huì)。

首先,讀書(shū)對(duì)大學(xué)生而言有著巨大的價(jià)值。隨著技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì)的變遷,知識(shí)的更新迭代速度越來(lái)越快。大學(xué)生如果不通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取新知識(shí),就很難跟上時(shí)代的腳步。讀書(shū)可以為大學(xué)生提供全方位、多角度的知識(shí),豐富他們的思維方式和認(rèn)知水平,使他們具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。此外,讀書(shū)還可以培養(yǎng)大學(xué)生的修養(yǎng)和品味,提高他們的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。因此,讀書(shū)是大學(xué)生在求知道的道路上必不可少的一部分。

其次,讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣是大學(xué)生無(wú)法割舍的。通過(guò)閱讀,大學(xué)生不僅可以進(jìn)一步了解世界各地的文化,還可以享受在書(shū)海中尋找真知灼見(jiàn)的過(guò)程。閱讀作品不同,思維也會(huì)產(chǎn)生不同的碰撞和火花。每一次讀書(shū)都能帶給大學(xué)生不同的觸動(dòng)和領(lǐng)悟,成為他們?nèi)松袑氋F的回憶。閱讀還可以幫助大學(xué)生釋放壓力,放松身心,讓他們感受到心靈的平靜和寧?kù)o,帶來(lái)內(nèi)心深處的愉悅和滿足。

第三,讀書(shū)需要一些技巧和方法。大學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中,可以采取“快讀法”來(lái)迅速獲得大致內(nèi)容,然后再通過(guò)“慢讀法”來(lái)深入理解和思考。另外,大學(xué)生可以利用筆記和摘抄等方式將讀書(shū)中的重要觀點(diǎn)和收獲記錄下來(lái),以便日后的溫習(xí)和總結(jié)。值得一提的是,大學(xué)生還可以通過(guò)與他人的討論和交流來(lái)進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和思考,這有助于拓寬視野,開(kāi)闊思維。

第四,讀書(shū)的選擇也很重要。對(duì)于大學(xué)生而言,選擇適合自己的讀物既根據(jù)興趣愛(ài)好,也需要有一定的邏輯性和深度。大學(xué)生可以選擇那些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的著作,以幫助自己更好地學(xué)習(xí)和掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。此外,大學(xué)生還可以選擇一些經(jīng)典著作和名人傳記,從中學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧。當(dāng)然,切勿陷入浮躁的閱讀急躁,應(yīng)該注重深度閱讀,推薦一些經(jīng)典之作。

最后,讀書(shū)不僅可以給大學(xué)生帶來(lái)知識(shí)和樂(lè)趣,更可以影響和改變他們的人生。通過(guò)閱讀,大學(xué)生可以接觸到各行各業(yè)的先賢智者,了解他們的人生軌跡和思想境界。同時(shí),他們也能從作品中吸取人生智慧和哲理,指引自己的未來(lái)發(fā)展。讀書(shū)還可以培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力和批判思維,使他們更具獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。在不斷與書(shū)中人物的對(duì)話和思辨中,大學(xué)生可以逐漸成長(zhǎng)為有思想深度和情感內(nèi)涵的人。

綜上所述,大學(xué)生讀書(shū)收獲的心得體會(huì)有很多方面,不僅可以幫助他們獲取新知識(shí)和提升綜合素質(zhì),也可以帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和心靈的滿足。讀書(shū)需要一些技巧和方法,也需要正確的選擇和取舍。通過(guò)閱讀,大學(xué)生可以不斷提升自己的認(rèn)知和理解能力,更可以受到人物和作品的影響,改變自己的人生軌跡。因此,大學(xué)生應(yīng)該珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì),不斷探索和學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)篇二

大學(xué)是一個(gè)讓人充實(shí)成長(zhǎng)的階段,無(wú)論是學(xué)業(yè)上的知識(shí)積累,還是人際交往和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),都讓我們獲得了很多寶貴的收獲和心得體會(huì)。在大學(xué)的這幾年里,我個(gè)人也從中受益良多。首先,大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和思考的能力。其次,大學(xué)為我提供了大量的社交機(jī)會(huì),讓我拓展了人脈和交友圈。最后,大學(xué)生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生活讓我變得更加獨(dú)立自主、機(jī)智應(yīng)變,并教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任和追尋夢(mèng)想。

首先,大學(xué)讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和思考的能力。在高中的時(shí)候,學(xué)習(xí)是依賴(lài)于老師的指導(dǎo)和紀(jì)律的。但是進(jìn)入大學(xué)以后,老師更多地是給予指導(dǎo)和啟發(fā),而我們需要自主完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,挖掘自己的潛能,利用各種工具進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時(shí),在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也經(jīng)歷了各種考試和論文等的挑戰(zhàn),這讓我知道了怎樣才能積極面對(duì)壓力,提高解決問(wèn)題的能力。自主學(xué)習(xí)和思考的能力不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了不小的成就,更重要的是對(duì)我今后的發(fā)展和人生規(guī)劃起到了積極的影響。

其次,大學(xué)為我提供了大量的社交機(jī)會(huì),讓我拓展了人脈和交友圈。大學(xué)生活豐富多彩,各類(lèi)社團(tuán)、學(xué)生組織和實(shí)踐活動(dòng)給了我很多融入社交圈的機(jī)會(huì)。我積極參與各種社交活動(dòng),結(jié)交了來(lái)自不同地區(qū)、不同專(zhuān)業(yè)的朋友。這些朋友不僅豐富了我的人際關(guān)系,也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的交流和互動(dòng),我了解到不同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)習(xí)心得,這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。此外,大學(xué)里還有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們不僅在學(xué)習(xí)上給予了我很多指導(dǎo)和幫助,也成為了我的良師益友。這些社交機(jī)會(huì)讓我不斷迭代和完善自己,學(xué)會(huì)與人合作和溝通交流的能力。

最后,大學(xué)生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。大學(xué)生活并不像電視劇里那樣輕松愉快,而是充滿了瑣碎和挑戰(zhàn)。課業(yè)壓力、社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)等任務(wù)兼顧,每天都需要合理安排時(shí)間和精力來(lái)應(yīng)對(duì)。這期間,我也充分認(rèn)識(shí)到了付出努力和努力奮斗的意義。大學(xué)讓我體會(huì)到成功絕非偶然,只有通過(guò)不懈努力才能取得進(jìn)步和收獲。當(dāng)我在學(xué)業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)或者實(shí)踐中遇到困難時(shí),我學(xué)會(huì)了向老師、同學(xué)及時(shí)尋求幫助,或者利用自身資源和智慧積極尋找解決方法,不輕易放棄,堅(jiān)持不懈地去爭(zhēng)取成功。這些努力和堅(jiān)持讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),并充實(shí)了我的經(jīng)歷。

總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生活讓我變得更加獨(dú)立自主、機(jī)智應(yīng)變。通過(guò)自主學(xué)習(xí)和思考的能力,我能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。通過(guò)參與各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),我能更好地與他人交流和合作。同時(shí),大學(xué)生活讓我明白了只有努力奮斗才能取得成功的道理??偨Y(jié)起來(lái),大學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的階段,我將繼續(xù)保持這種樂(lè)觀積極的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。

大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)篇三

在當(dāng)今社會(huì),隨著科技的快速發(fā)展,人們獲取信息的方式也發(fā)生了巨大變化。盡管如此,讀書(shū)仍然是獲取知識(shí)和拓寬思維的最有效方式之一。然而,令人擔(dān)憂的是,大學(xué)生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量正在逐漸下降。愈來(lái)愈多的大學(xué)生沉溺于社交媒體、電子游戲和虛擬世界中,缺乏時(shí)間和興趣去閱讀。然而,只有通過(guò)多讀書(shū),大學(xué)生才能獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的素質(zhì)和能力。

第二段:讀書(shū)帶來(lái)的思維拓展和知識(shí)更新

讀書(shū)可以幫助大學(xué)生拓寬思維,增加見(jiàn)識(shí)。通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍,大學(xué)生可以接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí),了解到不同角度和思考方式。這樣,自己的實(shí)際能力和解決問(wèn)題的方法也會(huì)得到提高。此外,讀書(shū)也能讓大學(xué)生保持與時(shí)俱進(jìn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)在不斷更新,通過(guò)讀書(shū),大學(xué)生能夠了解到最新的研究成果和科學(xué)發(fā)現(xiàn),從而保持自己的知識(shí)儲(chǔ)備處在領(lǐng)先地位。

第三段:讀書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響

讀書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有積極而深遠(yuǎn)的影響。首先,它能帶來(lái)心靈的滋養(yǎng)和情感的熏陶。一本好書(shū)能夠給人靈感,讓人感悟人生的真諦和美好,提升人的情操。其次,讀書(shū)也能夠拓寬人生的視野和胸懷。通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍,大學(xué)生能夠培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,拓寬自己的人文素養(yǎng),提升自己的獨(dú)立思考能力和判斷力。最后,讀書(shū)能提高大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作品,大學(xué)生能學(xué)到更豐富的詞匯和表達(dá)方式,進(jìn)而提高自己的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力。

第四段:讀書(shū)與人際交往和人格塑造的關(guān)系

大學(xué)期間,大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)良好的人際交往能力和塑造高尚的人格。而讀書(shū)恰恰能在這方面發(fā)揮積極作用。通過(guò)閱讀有關(guān)人際關(guān)系和人性的書(shū)籍,大學(xué)生能夠更好地了解他人的情感和需求,提高自己的溝通能力和情商。此外,讀書(shū)也能夠塑造大學(xué)生高尚的人格和道德觀。通過(guò)閱讀倫理道德的經(jīng)典著作,大學(xué)生能夠明辨是非、善惡,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀念。

第五段:克服大學(xué)生閱讀困境的策略與建議

如何激發(fā)大學(xué)生的閱讀興趣,提高閱讀質(zhì)量成為亟待解決的問(wèn)題。首先,大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的閱讀觀念,把讀書(shū)當(dāng)成拓展視野、提升自我、增長(zhǎng)才智的途徑。其次,大學(xué)生可主動(dòng)選擇適合自己的閱讀題材和方向,培養(yǎng)自己的閱讀興趣。同時(shí),合理規(guī)劃時(shí)間,抽出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。最后,大學(xué)生可以組建讀書(shū)小組,與同伴一起分享讀書(shū)的心得和體會(huì),相互督促并鼓勵(lì)彼此多讀書(shū)。

結(jié)論:讀書(shū)是一種對(duì)人類(lèi)智慧的崇高追求和對(duì)自我提升的積極行動(dòng)。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅能更新知識(shí),拓展思維,還可以幫助他們從各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)人格的升華。因此,大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣,通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升自身素質(zhì)和能力,在追求人生的更高境界中不斷成長(zhǎng)。

大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)篇四

大學(xué)是一個(gè)人人生中重要的階段,它不僅給我提供了學(xué)術(shù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng),更重要的是幫助我在人生觀、價(jià)值觀以及社會(huì)責(zé)任意識(shí)方面得到了全面的成長(zhǎng)。大學(xué)生活讓我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,激發(fā)了我的潛能,培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)讓我明白獨(dú)立思考的重要性。這些收獲和經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的發(fā)展具有重要意義。

首先,大學(xué)為我提供了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境為我提供了廣泛的學(xué)科知識(shí),同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考。在課堂上,我不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí),而是積極與教師和同學(xué)討論,提出疑問(wèn)和觀點(diǎn)。同時(shí),我也積極利用圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)校資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和資源讓我收獲了沉穩(wěn)和機(jī)智的思維方式,成為了一個(gè)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的人。

其次,大學(xué)培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在大學(xué)里,我參與了許多學(xué)術(shù)競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作,這些活動(dòng)鍛煉了我的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。在創(chuàng)新競(jìng)賽中,我需要通過(guò)思考和研究找到問(wèn)題的解決方案,并且與團(tuán)隊(duì)成員共同合作實(shí)施。這些經(jīng)歷讓我懂得了集體智慧的重要性,學(xué)會(huì)了與他人合作共同完成目標(biāo)。這種創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。

第三,大學(xué)增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。在大學(xué)期間,我積極參與了社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)活動(dòng),這讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題,并為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。參與志愿者活動(dòng)時(shí),我深刻感受到了貧困地區(qū)人民的生活和困境,也通過(guò)行動(dòng)改善了他們的生活。這些經(jīng)歷使我意識(shí)到個(gè)人的力量是微不足道的,但積極的行動(dòng)可以引發(fā)社會(huì)的改變。我明白了作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),這也成為我未來(lái)選擇職業(yè)和生活態(tài)度的重要指導(dǎo)。

最后,大學(xué)成長(zhǎng)帶給我自信和成熟。在大學(xué)的生活中,我經(jīng)歷了許多困難和失敗,但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。面對(duì)考試壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),我學(xué)會(huì)了積極應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題,不再輕易放棄。在與同學(xué)、老師和外界的交流中,我逐漸形成了自己獨(dú)立、包容和謙遜的性格。這種成熟和自信將對(duì)我未來(lái)的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

綜上所述,大學(xué)生活為我提供了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也使我變得更加自信和成熟。這些收獲和經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的發(fā)展具有重要意義,它們將指引我選擇適合自己的職業(yè),提供個(gè)人發(fā)展的動(dòng)力,并且在人際關(guān)系中始終保持積極向上的態(tài)度。我相信這些心得體會(huì)將成為我未來(lái)人生道路上的寶貴財(cái)富。

大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)篇五

大學(xué)生活是人生中一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),自主、自由、獨(dú)立的環(huán)境使大學(xué)成為了一個(gè)非常重要的成長(zhǎng)和收獲的階段。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中,我有很多心得和體會(huì)。在我看來(lái),大學(xué)生成長(zhǎng)的收獲主要有:拓寬眼界、樹(shù)立人生目標(biāo)、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)人際關(guān)系、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。下面我將從這五個(gè)方面給大家分享我的心得體會(huì)。

首先,大學(xué)生活讓我拓寬了眼界。進(jìn)入大學(xué)之后,我開(kāi)始接觸到各種各樣的人和事,看到了不同的世界。來(lái)自不同城市、不同背景的同學(xué)們聚在一起,彼此之間的思想碰撞和交流讓我收獲到了很多。同時(shí),大學(xué)里豐富多樣的課程和社團(tuán)活動(dòng)也為我提供了許多機(jī)會(huì)去了解和體驗(yàn)不同的領(lǐng)域和文化。這些拓寬眼界的經(jīng)歷讓我更加開(kāi)闊和包容,學(xué)會(huì)了從不同的角度看待問(wèn)題,以及理解和尊重別人的觀點(diǎn)。

其次,大學(xué)生活讓我樹(shù)立了人生目標(biāo)。在大學(xué)里,我開(kāi)始思考和規(guī)劃自己的未來(lái)。通過(guò)參與各種社團(tuán)活動(dòng)和課程的學(xué)習(xí),我逐漸明確了自己的興趣和優(yōu)勢(shì),從而確定了人生的發(fā)展方向。我明白了只有樹(shù)立明確的目標(biāo),并為之奮斗才能取得成功。只有堅(jiān)持不懈地努力,才能在自己的領(lǐng)域里取得突破和成就。

第三,大學(xué)生活培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。大學(xué)教育和中學(xué)教育的最大區(qū)別之一就是自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在大學(xué)里,我們需要自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間,獨(dú)立完成學(xué)術(shù)研究和作業(yè)。這使得我能夠更好地掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主思考和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)自主學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了更高效地利用時(shí)間,掌握了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

第四,大學(xué)生活培養(yǎng)了我的人際關(guān)系能力。大學(xué)里,我們有機(jī)會(huì)結(jié)交來(lái)自不同背景和專(zhuān)業(yè)的朋友。這些朋友可以幫助我們開(kāi)拓視野,還可以互相鼓勵(lì)和支持。大學(xué)生活還有豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)參與這些活動(dòng),我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,他們來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)和背景,但我們都有著相似的興趣愛(ài)好,這種共同的興趣讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。這些人際關(guān)系的建立和培養(yǎng),不僅豐富了我的大學(xué)生活,也為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,大學(xué)生活鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在大學(xué)里,我積極參與了一些社團(tuán)和學(xué)生組織的活動(dòng),擔(dān)任了一些重要的職位,如社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)成員等。這些經(jīng)歷鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,提高了我的組織和管理能力。在擔(dān)任這些職位的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)分工,處理矛盾,以及有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通。這些領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫助我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和能干的人,也為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,大學(xué)生活是一個(gè)非常重要的成長(zhǎng)和收獲的階段。通過(guò)拓寬眼界、樹(shù)立人生目標(biāo)、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)人際關(guān)系、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力,我在大學(xué)四年中獲得了很多收獲和成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷不僅讓我變得更加成熟和自信,也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在未來(lái)的人生道路中,這些收獲和體會(huì)將繼續(xù)指引和幫助我走向成功。

大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)篇六

大學(xué)生活是人生中一個(gè)重要的階段,也是一個(gè)承載著希望與夢(mèng)想的舞臺(tái)。在這個(gè)階段,大學(xué)生們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還經(jīng)歷了成長(zhǎng)和變化。而我,作為一名大學(xué)生,也在這個(gè)階段中收獲了很多,也產(chǎn)生了許多深刻的心得體會(huì)。

首先,大學(xué)生活給了我一個(gè)廣闊的視野和拓展的空間。在高中時(shí),我只是一個(gè)“書(shū)呆子”,整天埋頭于課本中,對(duì)外面的世界幾乎一無(wú)所知。而進(jìn)入大學(xué)后,我開(kāi)始參加各種社團(tuán)活動(dòng)、課外培訓(xùn)等,結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)們。他們中有熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的,有對(duì)音樂(lè)癡迷的,還有對(duì)社會(huì)問(wèn)題深感關(guān)切的。通過(guò)與這些同學(xué)的交流和互動(dòng),我不僅了解到了不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能,更重要的是,我開(kāi)闊了自己的眼界,拓寬了自己的思維方式。我漸漸明白,大學(xué)生活不僅是為了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更是為了培養(yǎng)全面的人才和思維能力。

其次,大學(xué)生活讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)方法。在初入大學(xué)時(shí),我一度陷入迷茫,不知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。然而,通過(guò)與老師和同學(xué)的交流和討論,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我明白了學(xué)習(xí)需要有自主性和目標(biāo)性,要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)同時(shí)也要注重實(shí)踐的鍛煉。我開(kāi)始主動(dòng)參加課外訓(xùn)練與實(shí)踐,加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在學(xué)習(xí)上,我也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,例如效率不高、時(shí)間管理不當(dāng)?shù)龋ㄟ^(guò)積極的探索和改進(jìn),我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得不僅提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),也增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

然后,在大學(xué)生活中,我學(xué)會(huì)了與人相處和團(tuán)隊(duì)合作。在高中時(shí),我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,并不善于與人交流和溝通。進(jìn)入大學(xué)后,我意識(shí)到這樣的性格在大學(xué)生活中是不能持續(xù)下去的,所以我主動(dòng)參加了各種社團(tuán)和活動(dòng),尋找機(jī)會(huì)訓(xùn)練自己的交際能力。通過(guò)與不同的人建立友誼和合作,我逐漸擺脫了內(nèi)向的性格,變得外向開(kāi)朗。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用和價(jià)值。團(tuán)隊(duì)合作中需要的不僅僅是自己的才華和能力,更重要的是能夠與他人協(xié)作、理解和尊重他人的觀點(diǎn),才能真正發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量和實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。

最后,大學(xué)生活讓我找到了自己的人生方向和目標(biāo)。在初入大學(xué)的時(shí)候,我對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)有太多的規(guī)劃和方向。但是,通過(guò)學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我漸漸明確了自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)藝術(shù)和設(shè)計(jì)有著濃厚的興趣和熱情,并且在這方面也逐漸展示出自己的天賦和能力。于是,我決定以藝術(shù)設(shè)計(jì)為主攻方向,并努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。這個(gè)決定不僅為我未來(lái)的發(fā)展提供了方向和動(dòng)力,也讓我對(duì)自己的選擇更加自信和堅(jiān)定。

總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生活是我人生中一個(gè)非常特殊且寶貴的階段。這個(gè)階段讓我收獲了廣闊的視野與拓展的空間,明白了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了與人相處和團(tuán)隊(duì)合作,最重要的是我找到了自己的人生方向和目標(biāo)。這些收獲與心得體會(huì)不僅是我大學(xué)生活的見(jiàn)證,也將成為我人生道路上的指南和動(dòng)力。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)篇七

隨著時(shí)間的推移,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程。無(wú)論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)還是人際關(guān)系方面,每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲和體會(huì)。我個(gè)人也經(jīng)歷了許多成長(zhǎng),并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在成長(zhǎng)過(guò)程中所獲得的心得體會(huì)。

第一段:堅(jiān)持追逐夢(mèng)想

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。年少時(shí),我們都有各種各樣的夢(mèng)想,但隨著成年,很多人都會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。然而,我意識(shí)到只有堅(jiān)持追逐夢(mèng)想,才能在人生道路上取得成功。因此,我努力學(xué)習(xí),提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我逐漸看到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的希望,這讓我更加堅(jiān)定了追逐夢(mèng)想的決心。正如杰克·韋爾奇所說(shuō):“別讓別人控制你的童年夢(mèng)想?!?/p>

第二段:接受挑戰(zhàn)并從中學(xué)習(xí)

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我不斷接受各種挑戰(zhàn),并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。挑戰(zhàn)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,還可以讓我們面對(duì)自己的弱點(diǎn)并進(jìn)行改進(jìn)。每次面對(duì)新的挑戰(zhàn),我不僅要勇敢地面對(duì),還要不斷調(diào)整自己的思維方式和方法。盡管有時(shí)我可能會(huì)失敗或受挫,但我相信只要我不放棄,我就會(huì)從每個(gè)挑戰(zhàn)中學(xué)到一些寶貴的東西。就像邁克爾·喬丹所說(shuō):“我在生活中失敗了一次又一次,這也正是為什么我成功的原因?!?/p>

第三段:積極面對(duì)困難和失敗

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我明白了困難和失敗是不可避免的一部分。困難和失敗可能會(huì)讓我們感到絕望和無(wú)助,但我們不能被它們擊敗。相反,我們應(yīng)該積極面對(duì)困難和失敗,并從中汲取力量。困難和失敗是人生中不可或缺的經(jīng)驗(yàn),它們可以使我們成熟和進(jìn)步。當(dāng)我遇到困難和失敗時(shí),我會(huì)反思自己的過(guò)去,找出不足之處,并提出改進(jìn)的方法。我相信堅(jiān)持、努力和樂(lè)觀的心態(tài)是克服困難和失敗的關(guān)鍵。正如阿爾伯特·愛(ài)因斯坦所說(shuō):“不是愛(ài)因斯坦才成功,而是成功才變成了愛(ài)因斯坦。”

第四段:珍惜人際關(guān)系的重要性

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我意識(shí)到人際關(guān)系的重要性。人際關(guān)系不僅關(guān)系到我們的情感和情緒,還關(guān)系到我們?cè)谏鐣?huì)中的地位和成就。與家人、朋友和同事建立良好的關(guān)系對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)與他人的交流和合作,我們可以得到更多的支持和幫助,使我們?cè)诓煌姆矫娑加兴斋@。在與他人相處的過(guò)程中,我學(xué)到了尊重和理解的重要性,學(xué)會(huì)了平等和包容。我相信只有與他人和諧相處,才能獲得真正的幸福和成功。正如戴爾·卡耐基所說(shuō):“成功并不意味著你在別人頭上站得更高,而是你幫助別人站得更高?!?/p>

第五段:與他人分享和回饋社會(huì)

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我體會(huì)到與他人分享和回饋社會(huì)的重要性。無(wú)論在個(gè)人成長(zhǎng)還是社會(huì)進(jìn)步方面,與他人分享和回饋都是不可忽視的。通過(guò)與他人分享自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和資源,不僅可以幫助他人成長(zhǎng),還可以擴(kuò)大自己的影響力和影響面?;仞伾鐣?huì)不僅可以幫助那些需要幫助的人,還可以給我們帶來(lái)真正的滿足感和成就感。我相信只有在與他人分享和回饋的過(guò)程中,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓世界變得更美好。正如迪克·羅賓遜所說(shuō):“我們將自己的生活意義和價(jià)值量化的標(biāo)準(zhǔn)不在于我們得到多少,而在于我們?yōu)樗俗隽硕嗌佟!?/p>

總之,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。追逐夢(mèng)想、接受挑戰(zhàn)、積極面對(duì)困難和失敗、珍惜人際關(guān)系以及與他人分享和回饋社會(huì),這些都是我在成長(zhǎng)過(guò)程中的心得體會(huì)。通過(guò)不斷努力和實(shí)踐,我相信我將繼續(xù)成長(zhǎng)并獲得更多的收獲。無(wú)論將來(lái)的旅途如何,我都相信我會(huì)堅(jiān)守初心,追求夢(mèng)想,成就自己的人生。

大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)篇八

從剛開(kāi)始去之前的準(zhǔn)備,到后來(lái)真正踏上火車(chē),這中間花了兩個(gè)月的時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中,我們確定了最后能去的人,備好了二十多天要上的課程,每晚相約東大門(mén),無(wú)數(shù)次的試講……我從剛開(kāi)始的滿懷激情到后來(lái)慢慢沒(méi)有了耐心,開(kāi)始抱怨,覺(jué)得事情多,不能安心考試,所有所有的情緒都在我們乘火車(chē)去貴州的時(shí)候煙消云散。

到了樂(lè)埠小學(xué)的時(shí)候,天已經(jīng)很黑了,還下著毛毛雨,對(duì)樂(lè)埠小學(xué)的第一印象在雨中。下了車(chē)之后,我們都在感嘆:“天啊!這里的條件也太好了吧!還需要我們嗎?”接下來(lái)就被領(lǐng)著去了宿舍,然后吃了校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備的晚飯。無(wú)論是意外也好,懷疑也好,這都是我們要待二十多天的地方,那既然來(lái)了,就肯定要做好自己,給這里的孩子帶去點(diǎn)什么。

剛開(kāi)始的幾天真的很痛苦,因?yàn)槲蚁氩煌?。我看到這里的孩子物質(zhì)條件甚至比有些城里孩子還要好,教學(xué)的硬件設(shè)施那么完善,我真的覺(jué)得自己來(lái)錯(cuò)地方了。我好害怕這種感覺(jué),因?yàn)橄氩煌?,所以我的行為也不積極,我覺(jué)得我必須要弄清楚,這里的孩子到底缺的是什么。直到發(fā)生了這件事,讓我恍然大悟,也重新燃起了我對(duì)支教的熱情。

那天晚上,當(dāng)我們沉浸在游思源老師的生日聚會(huì)上時(shí),有個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)找我們的王林燕老師,說(shuō)另一個(gè)男同學(xué)(話不多,很高冷,和王老師關(guān)系很好)因剛吃完飯就打籃球而吐了,當(dāng)時(shí)是九點(diǎn)十八分。我跟著王老師一起去看了那個(gè)學(xué)生,在教育完那三個(gè)孩子晚上不按時(shí)回家之后,我們四個(gè)老師(男老師劉玉君、班主任黃俊燕、我和王老師)決定送他們回家。

第一個(gè)送回家的就是那個(gè)高冷的男孩。當(dāng)我們走到他家門(mén)口的時(shí)候,門(mén)是開(kāi)著的,沒(méi)有開(kāi)燈,在叫了幾聲“哥哥”無(wú)人應(yīng)答之后,小男孩說(shuō)哥哥不在家,他今晚一個(gè)人住。和他一起的小男孩說(shuō)他經(jīng)常一個(gè)人生活,哥哥上高中了,經(jīng)常不在身邊,爸爸媽媽在杭州打工,只有十二歲的孩子,沒(méi)有親人在身邊,飯自己做,衣服自己洗。這讓我們一起去的幾個(gè)老師觸動(dòng)很深,可能也正是因?yàn)檫@樣,所以他沒(méi)有十二歲小男孩該有的活潑開(kāi)朗,反倒是外表冷冷的,像是把所有人拒絕在外,內(nèi)心又比同齡人成熟很多。王老師告訴我,這個(gè)暑假他本來(lái)是準(zhǔn)備去杭州找爸爸媽媽的,在準(zhǔn)備出發(fā)的前一天還特地去找了王老師道別,可是又突然不去了,因?yàn)樯岵坏猛趵蠋煛?/p>

王老師現(xiàn)在是一位在職員工,前三個(gè)月剛從美國(guó)回來(lái),在美國(guó)待了兩年,愛(ài)旅游,為人親和,做事用心,經(jīng)歷豐富,是一位非常優(yōu)秀的老師。可能正是因?yàn)檫@些,讓這個(gè)小男孩愿意向這位老師吐露心聲,也讓他對(duì)這個(gè)老師特別留戀。

在這一刻,我突然明白了,二十天,我們不能教給孩子們多么多么多的知識(shí),但是我們的真心,對(duì)孩子們的關(guān)懷卻能彌補(bǔ)有些父母不能給孩子的愛(ài),這對(duì)孩子們的影響是一生的。

經(jīng)歷了這樣的事,我的心態(tài)發(fā)生了變化,我也由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),更加積極地參與,去關(guān)注,發(fā)現(xiàn)那些需要被愛(ài)的人!人生中能有一次這樣的經(jīng)歷,我覺(jué)得很美好,給孩子們帶去歡樂(lè),也算是不虛此行吧!

一位好老師的言行會(huì)成為那些孩子前行的動(dòng)力,是他們生活中的感動(dòng)所在,是他們想要卻得不到的真真切切的愛(ài)!我們?cè)谥Ы踢^(guò)程中會(huì)說(shuō)很多的話,但只要有一句,哪怕只有一句能給他們很大的觸動(dòng),那么這次支教就是成功的。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)篇九

時(shí)光飛逝,短短的一年支教已經(jīng)結(jié)束了。在這一年里我工作兢兢業(yè)業(yè),3月,不敢有半點(diǎn)放松的思想,因?yàn)椤皞鞯朗跇I(yè)解惑”是我們教師的職責(zé)。

當(dāng)初,我獨(dú)自一人背著陌生的心情來(lái)到一所從未踏進(jìn)過(guò)的學(xué)校。心里有喜也有憂,喜的是可以體驗(yàn)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)新同事,學(xué)習(xí)新教學(xué);憂的是學(xué)生是否聽(tīng)話,教師是否好相處,我是否能上好每一節(jié)課。當(dāng)時(shí),我的心壓力的確很大,我知道沒(méi)有人能幫我解除壓力,我只有靠我的努力一擔(dān)一擔(dān)的解下來(lái)。

剛進(jìn)學(xué)校報(bào)到時(shí),就遇到兩位的老教師,大學(xué)生入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),和他們交談中感覺(jué)古中的教師也是純樸善良的,這下讓我放心了許多。學(xué)校安排我任教七年級(jí),我很高興,因?yàn)榭梢院托律黄饘W(xué)習(xí)。剛從小學(xué)到初中的學(xué)生很聽(tīng)話,上課時(shí),大家頂著熾熱的太陽(yáng)在田徑場(chǎng)上學(xué)習(xí)廣播操,一套操還沒(méi)有一個(gè)月就上完了,同學(xué)們學(xué)得很快,而且做得很好,很到位。這時(shí)也我讓我感到很欣慰,也信相一句話:“有付出總有回報(bào)”。在以后的體育課中,大學(xué)生自我總結(jié),學(xué)校還組織了“接力比賽”“拔河比賽”有的班級(jí)都取得很好的成績(jī)。

如今,我將要回到自己的學(xué)校了,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們!

大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)篇十

作為一個(gè)在成長(zhǎng)中的人,我不斷地經(jīng)歷著各種挑戰(zhàn)和困難。但正是這些挑戰(zhàn)和困難促使我不斷成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟,更加有信心面對(duì)未來(lái)。以下是我在成長(zhǎng)中收獲的心得體會(huì)。

第一段:選擇正確的目標(biāo)

在成長(zhǎng)過(guò)程中,目標(biāo)非常重要。我們必須選擇一個(gè)正確的目標(biāo),并為之而努力。如果我們沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),我們就很容易迷失在自己的生活中,無(wú)法前進(jìn)。我曾經(jīng)也遇到過(guò)這個(gè)問(wèn)題,把目標(biāo)設(shè)置得太模糊,無(wú)法有明確的計(jì)劃。但隨著我學(xué)會(huì)了更好地分析自己和周?chē)h(huán)境,我現(xiàn)在有了一個(gè)清晰的目標(biāo):成為一名合格的人力資源管理者。

第二段:與他人合作

在成長(zhǎng)中,與他人合作非常重要。當(dāng)我們與他人合作時(shí),我們可以鍛煉我們的溝通技巧、合作能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等等。有時(shí)候合作需要耐心、理解和協(xié)商。而這些技能對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)生涯和人生道路都非常重要。另外,與他人合作也能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),從而更加清楚地了解自己。

第三段:學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任

在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任是指我們對(duì)自己的行為和決定負(fù)責(zé),而不是把責(zé)任推到別人身上。這樣做,能讓我們更加成熟、更加自信、更加獨(dú)立。同時(shí),承擔(dān)責(zé)任也是一種信任和尊重,能讓我們贏得他人的尊敬。

第四段:學(xué)會(huì)適應(yīng)

在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的環(huán)境和條件都是不斷變化的。因此,我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)。適應(yīng)不同的環(huán)境和變化是一種非常重要的技能,因?yàn)樗茏屛覀兏屿`活、更加具有應(yīng)變能力。當(dāng)我們知道如何適應(yīng),我們就能更好地處理各種變化和難題,進(jìn)而取得成功。

第五段:保持好奇心

成長(zhǎng)不僅是一個(gè)過(guò)程,也是一種心態(tài)。我們必須保持好奇心,保持對(duì)新事物的熱情。好奇心能讓我們不斷探索新的世界、學(xué)習(xí)新的技能、認(rèn)識(shí)新的人。這樣,我們就能不斷地成長(zhǎng),不斷地取得更大的進(jìn)步。

在成長(zhǎng)中,目標(biāo)、合作、責(zé)任、適應(yīng)和好奇心是五個(gè)重要的方面。它們可以讓我們不斷進(jìn)步,成為更好的自己。我相信,只要我們努力做到這些,就能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)篇十一

近年來(lái),越來(lái)越多的人選擇參加各種類(lèi)型的培訓(xùn)課程,以提升自己的技能和能力。在參加培訓(xùn)課程期間,學(xué)員們經(jīng)歷了一段段學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過(guò)程,無(wú)疑收獲良多。下面我將通過(guò)連貫的五段式文章,探討學(xué)員在培訓(xùn)課程中的成長(zhǎng)與收獲的心得體會(huì)。

首段:學(xué)員對(duì)培訓(xùn)課程的期待及初步成長(zhǎng)

參加培訓(xùn)課程的學(xué)員們都帶著對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的期待參加。在課程的開(kāi)始階段,學(xué)員們可能會(huì)感到陌生和困惑,但隨著時(shí)間的推移和教師的指導(dǎo),學(xué)員們開(kāi)始逐漸適應(yīng)并掌握了一些基本的技能和知識(shí)。例如,對(duì)于一門(mén)技術(shù)類(lèi)課程的學(xué)員來(lái)說(shuō),他們可能在最初的幾節(jié)課上學(xué)習(xí)了一些基本的技術(shù)概念和操作方法,這幫助他們建立了技術(shù)基礎(chǔ),為后續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

二段:實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐的收獲與成長(zhǎng)

除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)外,培訓(xùn)課程通常也會(huì)安排實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐的環(huán)節(jié),讓學(xué)員們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景中。這樣的實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)員們的成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)實(shí)際操作和練習(xí),學(xué)員們不僅可以鞏固和加深他們的理論知識(shí),還能夠鍛煉和提升他們的技能和實(shí)際應(yīng)用能力。比如,在一門(mén)銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)課中,學(xué)員們可能會(huì)進(jìn)行一對(duì)一的銷(xiāo)售模擬演練,通過(guò)實(shí)際操作和反饋,他們能夠更好地理解和掌握銷(xiāo)售技巧,并在實(shí)際銷(xiāo)售工作中運(yùn)用到自己的工作中。

三段:與他人的互動(dòng)和合作帶來(lái)的成長(zhǎng)

培訓(xùn)課程通常有集體學(xué)習(xí)和討論的環(huán)節(jié),這為學(xué)員們提供了與他人互動(dòng)和合作的機(jī)會(huì)。通過(guò)與其他學(xué)員進(jìn)行交流和合作,學(xué)員們能夠共同面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn),并通過(guò)集體智慧找到解決問(wèn)題的辦法,從而提升自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。在這樣的互動(dòng)和合作中,學(xué)員們也能夠互相啟發(fā)和借鑒,吸收他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),從而拓寬自己的思維和視野。

四段:反思與調(diào)整的能力的提升

培訓(xùn)課程結(jié)束后,學(xué)員們會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的反思和總結(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,他們會(huì)回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成長(zhǎng)經(jīng)歷,并找出自己的不足之處。通過(guò)對(duì)自己的反思和評(píng)估,學(xué)員們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤和盲區(qū),并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。這樣的反思和調(diào)整能力的提升對(duì)于學(xué)員們的長(zhǎng)期發(fā)展具有重要意義,他們可以在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加高效地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和問(wèn)題。

五段:心靈成長(zhǎng)與人生感悟

除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的成長(zhǎng)外,培訓(xùn)課程還讓學(xué)員們?cè)谛撵`上得到了成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程,學(xué)員們可能會(huì)體驗(yàn)到挑戰(zhàn)和困難,但他們通過(guò)堅(jiān)持和努力,最終取得了成功。這樣的成就感和自信心的提升,對(duì)于學(xué)員們的人生發(fā)展具有積極的影響。同時(shí),培訓(xùn)課程可能也會(huì)啟發(fā)學(xué)員們思考和思考自己的生活和人生目標(biāo)。學(xué)員們可能會(huì)通過(guò)培訓(xùn)課程中的學(xué)習(xí)和交流,收獲到一些人生的智慧和經(jīng)驗(yàn),并將其運(yùn)用到自己的生活中,實(shí)現(xiàn)全面的人生成長(zhǎng)。

總結(jié):

通過(guò)上述五個(gè)方面的探討,我們可以看到學(xué)員在培訓(xùn)課程中的成長(zhǎng)與收獲是多維度的。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升,還是與他人的互動(dòng)和合作,又或者是心靈成長(zhǎng)和對(duì)人生的思考,這些都是學(xué)員在培訓(xùn)課程中所獲得的寶貴財(cái)富。培訓(xùn)課程為學(xué)員們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),通過(guò)自己的努力和付出,學(xué)員們得以在這個(gè)平臺(tái)上茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我提升和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。因此,培訓(xùn)課程對(duì)于學(xué)員們的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。

大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)篇十二

作為一名教師,每一天都在不斷地教學(xué)、指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生,而最大的收獲就是看到學(xué)生逐漸成長(zhǎng)并收獲自己的成果。但是,作為教師,我們也同樣在這個(gè)過(guò)程中獲得了成長(zhǎng),今天,我想分享我的收獲與心得。

第二段:理論基礎(chǔ)

作為一名教師,我深知教育的重要性。而且,隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越能感受到教育對(duì)人的影響和意義。正是因?yàn)橛辛私逃覀儾庞辛私裉爝@個(gè)充滿機(jī)會(huì)和活力的社會(huì)。因此,無(wú)論何時(shí)何地,作為教師都應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)教育的熱愛(ài)和責(zé)任心。

第三段:自我認(rèn)知

在學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步中,我也逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足和成長(zhǎng)空間。例如,在教學(xué)過(guò)程中,我曾出現(xiàn)過(guò)上課沒(méi)有充分準(zhǔn)備、講解不清晰等狀況,而這些問(wèn)題也逐漸讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并積極地采取措施加以改善。

第四段:持續(xù)進(jìn)步

為了能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生走向成功,在教學(xué)過(guò)程中,我也不斷學(xué)習(xí)和探索。例如,時(shí)常研讀有關(guān)教育、心理學(xué)的書(shū)籍,參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等,以不斷提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)也會(huì)在學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程中,及時(shí)收集、總結(jié)并反思教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)化點(diǎn),力求不斷追求更好的教學(xué)效果。

第五段:總結(jié)

作為一名教師,收獲的不止是學(xué)生的成長(zhǎng),同時(shí)也是自己的成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)不斷地磨礪、努力,在教育事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自我的提升,這是最可貴的收獲。在未來(lái)的教育生涯中,我將繼續(xù)對(duì)教育心懷敬畏之心,不忘初心,保持熱愛(ài)和責(zé)任心,并秉持著持續(xù)進(jìn)步,為學(xué)生創(chuàng)造更好的教育成果。

大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)篇十三

經(jīng)歷x個(gè)月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在_公司工作的這段時(shí)間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對(duì)我也關(guān)心,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。

在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西。

這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。

我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的人,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過(guò)招呼后就沒(méi)在說(shuō)什么了,下班后也是一個(gè)人玩手機(jī),沒(méi)有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。

由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來(lái),也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識(shí)到了自己溝通上的不足,面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。

在后來(lái)的實(shí)習(xí)中慢慢的在一起時(shí)間久了,大家也就對(duì)彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。

在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于開(kāi)始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。

就比如在實(shí)習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)膯T工有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。

一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下面的工作,嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會(huì)批評(píng)責(zé)備甚至處罰,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

為了不使自己的努力前功盡棄,我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬(wàn)無(wú)一失,時(shí)常應(yīng)該反省自己最近一段時(shí)間的工作情況。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對(duì)自己有所懈怠,還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免造成失誤。

就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,雖然多數(shù)不是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。比如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。

領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我,我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個(gè)輔助材料對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。

公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。

當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。

我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛?lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。

就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,第二個(gè)反應(yīng)釜升溫時(shí),以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開(kāi)始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進(jìn)方法是在第一個(gè)反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。

對(duì)加熱過(guò)程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來(lái)提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。

一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)非常熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定化工專(zhuān)業(yè)的知識(shí),可是到了公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專(zhuān)業(yè)工作還有一些距離,且不說(shuō)自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒(méi)了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已不能做為自己的資本時(shí),我更深刻體會(huì)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性。

同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等,就像在我實(shí)習(xí)過(guò)程中就有客戶來(lái)公司提貨或者詢(xún)問(wèn)一些困難的解決辦法??蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯?wèn)題,實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)才能順利回答這些問(wèn)題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。

在四個(gè)月的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗(yàn),對(duì)于小公司的類(lèi)似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊(duì)合作完成生產(chǎn)。對(duì)于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個(gè)員工,讓大家能在一個(gè)良好的環(huán)境下積極主動(dòng)的工作。

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)員工是企業(yè)的靈魂,因?yàn)樗械漠a(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對(duì)員工要多獎(jiǎng)勵(lì),少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵(lì),少責(zé)罵。讓員工每天都一個(gè)良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。

此次實(shí)習(xí)體會(huì)很深,不管是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn),這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到、看到、體會(huì)到的。

雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會(huì)生涯的開(kāi)始,我會(huì)從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來(lái)的人生道路上越走越好。

大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)篇十四

大學(xué)生實(shí)習(xí)是學(xué)生們進(jìn)入社會(huì)前的一段重要的經(jīng)歷。實(shí)習(xí)能夠讓學(xué)生更好地了解自己感興趣的領(lǐng)域,獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備進(jìn)入職場(chǎng)。這篇文章將從自身實(shí)習(xí)經(jīng)歷出發(fā),探討大學(xué)生實(shí)習(xí)所收獲的心得和體會(huì)。

第二段:了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域

實(shí)習(xí)能夠幫助大學(xué)生更好地了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生將近距離地接觸到這個(gè)領(lǐng)域的人和事。通過(guò)參與一系列現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的問(wèn)題,對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的把握能力也會(huì)明顯提升。例如,在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)策略的了解存在不足,但通過(guò)了解和了解產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),我能夠更注重細(xì)節(jié),系統(tǒng)地了解品牌建設(shè),并提出更完善的營(yíng)銷(xiāo)方案。

第三段:鍛煉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

實(shí)習(xí)也是鍛煉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的累積,有助于提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)生涯。通過(guò)實(shí)踐,大學(xué)生們能夠更好地了解工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范,并能夠更加高效地工作。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我由于對(duì)規(guī)模不了解,常常表現(xiàn)出不成熟的工作態(tài)度。但是通過(guò)排除干擾和專(zhuān)業(yè)的理性思考,我能夠更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境,提高自己的實(shí)踐能力。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)中成長(zhǎng)

實(shí)習(xí)也是大學(xué)生們溝通和合作的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中,大學(xué)生們能夠接觸到不同級(jí)別和職位的領(lǐng)導(dǎo)和同事,并且能夠通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事的支持,提高自己的素質(zhì)和能力。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我不僅通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),更加清晰了自己的職業(yè)方向,還與同事保持良好的合作關(guān)系。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今后的職業(yè)生涯的發(fā)展都有很大的幫助。

第五段:總結(jié)

總之,大學(xué)生實(shí)習(xí)是學(xué)生們進(jìn)入職場(chǎng)的必要準(zhǔn)備。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生們能夠更好地了解自己所學(xué)的領(lǐng)域,鍛煉自己的實(shí)踐能力,提高自己的素質(zhì)和能力。在實(shí)習(xí)中,學(xué)生們應(yīng)該注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,保持開(kāi)放心態(tài),傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和同事的建議,并沉淀總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。相信一個(gè)良好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,能夠?yàn)閷W(xué)生們未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展打下重要的基礎(chǔ)。

大學(xué)生成長(zhǎng)心得收獲與體會(huì)篇十五

奇瑞品牌的建立經(jīng)歷了三次大的危機(jī),也是這三次危機(jī)成就了奇瑞的今天。1997年3月,奇瑞公司剛剛建立時(shí),國(guó)際汽車(chē)業(yè)巨頭相繼在中國(guó)市場(chǎng)布局,這是奇瑞的第一次危機(jī);20xx年中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)告別“井噴”式增長(zhǎng),出現(xiàn)深度調(diào)整,奇瑞遇到了意想不到的困難;20xx年,金融危機(jī)下的汽車(chē)市場(chǎng)風(fēng)云突變,再次讓奇瑞遇到了艱難。但20xx年一季度的統(tǒng)計(jì)顯示,奇瑞汽車(chē)銷(xiāo)售超過(guò)十萬(wàn)輛,創(chuàng)造了公司歷史上的最好業(yè)績(jī),同時(shí)還創(chuàng)造了建廠20xx年累計(jì)銷(xiāo)售150萬(wàn)輛的奇跡,這在世界汽車(chē)發(fā)展史上都是少見(jiàn)的。深究其原因,就是奇瑞公司為適應(yīng)市場(chǎng)變化而調(diào)整的新思路:以新技術(shù)改善品質(zhì),以產(chǎn)品支撐品牌。

強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),是我們?cè)谄嫒鸸纠锩繒r(shí)每刻都能感覺(jué)到的。這里,僅以奇瑞生產(chǎn)新能源汽車(chē)開(kāi)發(fā)為例來(lái)說(shuō)明奇瑞的自我創(chuàng)新意識(shí)。為了適應(yīng)近年消費(fèi)者對(duì)新能源汽車(chē)的需求,奇瑞推出了4款新能源車(chē)型,在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了國(guó)際領(lǐng)先,而且產(chǎn)業(yè)化很成功,功能滿足實(shí)用需求,價(jià)格滿足消費(fèi)能力,對(duì)全球范圍內(nèi)新能源汽車(chē)替代傳統(tǒng)汽車(chē)的潮流將產(chǎn)生拉動(dòng)作用。

在奇瑞,我們見(jiàn)識(shí)了所謂正向研究的概念,即創(chuàng)新從頭開(kāi)始,而不走先仿制、再制造的逆向研究的老路。據(jù)奇瑞的技術(shù)人員介紹,奇瑞的自主創(chuàng)新也是從逆向研發(fā)開(kāi)始的。但在取得最初的成功之后,奇瑞勇敢地否定自己,大力推進(jìn)正向研發(fā)。正向研發(fā)是一個(gè)老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)過(guò)程,從最基本的電腦制圖到設(shè)計(jì)流程的建立,奇瑞虛心拜師,一點(diǎn)一滴地累積經(jīng)驗(yàn);在和世界一流的技術(shù)公司合作中,奇瑞偷師學(xué)藝,從跟著做,聯(lián)合做最后到自己做,一步一步地增強(qiáng)著自身的研發(fā)能力。

第二、強(qiáng)烈的品牌意識(shí)

今年以來(lái)奇瑞一直在全面推進(jìn)全球化布局的“大奇瑞”工程,也就是將奇瑞、瑞麒、威麟、開(kāi)瑞四大系列汽車(chē)品牌打造成中國(guó)汽車(chē)業(yè)的自主國(guó)際品牌。學(xué)習(xí)考察期間,我們?cè)谂c奇瑞公司的技術(shù)人員交流當(dāng)中,他們不斷強(qiáng)調(diào)奇瑞汽車(chē)高度重視品牌的市場(chǎng)價(jià)值,目前在奇瑞汽車(chē)內(nèi)部有專(zhuān)門(mén)的品牌團(tuán)隊(duì),他們會(huì)同國(guó)外的咨詢(xún)機(jī)構(gòu)開(kāi)展奇瑞品牌的構(gòu)建研究,由他們提出的品牌建議,會(huì)很快應(yīng)用到銷(xiāo)售當(dāng)中,一個(gè)典型的例子是今年為應(yīng)對(duì)銷(xiāo)售低迷,奇瑞迅速將同類(lèi)車(chē)型進(jìn)行子品牌歸攏,這個(gè)迅速的動(dòng)作讓奇瑞避免了海外市場(chǎng)上品牌模糊的危險(xiǎn)。

奇瑞公司的品牌意識(shí)還表現(xiàn)在對(duì)奇瑞品牌文化的輸出方面。因?yàn)橥怃N(xiāo)的增加,奇瑞必須改變以往出口產(chǎn)品僅是輸出商品的做法,而主動(dòng)將自己的品牌文化加進(jìn)產(chǎn)品當(dāng)中,這一點(diǎn)是大多數(shù)跨國(guó)車(chē)企的必經(jīng)之路。從這個(gè)細(xì)節(jié)可以明確看出奇瑞對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的雄心,也看出奇瑞未來(lái)發(fā)展的大方向。

在奇瑞,每個(gè)員工在受訓(xùn)時(shí),都會(huì)被告知奇瑞要?jiǎng)?chuàng)立的不僅僅是“自主品牌”,更是“自主國(guó)際名牌”。這個(gè)提法顯現(xiàn)了奇瑞對(duì)自己的要求,而這被很多行業(yè)內(nèi)人士看作是一次“脫胎換骨的新飛躍”。奇瑞公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們舉了一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,他說(shuō),以前奇瑞汽車(chē)被定位在低端,這種定位對(duì)發(fā)展不利,因?yàn)橛龅嚼Ь?,高端產(chǎn)品可以下行,對(duì)低端形成擠壓,而低端已沒(méi)有退路,所以必須“向上走”,追求品質(zhì)、品位。這時(shí)不同品牌的距離感與差異性,就將改變這種尷尬境地。十多年的歷練,奇瑞實(shí)現(xiàn)了通過(guò)自主創(chuàng)新打造自主品牌的第一階段目標(biāo),現(xiàn)在正趁著行業(yè)整合的機(jī)遇,加快戰(zhàn)略調(diào)整,通過(guò)開(kāi)放創(chuàng)新打造自主國(guó)際名牌,實(shí)現(xiàn)第二次飛躍。

第三、全球高度的人才戰(zhàn)略

多年來(lái),奇瑞汽車(chē)公司一直很重視廣聚海外人才,這些人才的匯聚,提升了奇瑞公司的競(jìng)爭(zhēng)力,也為奇瑞提供了創(chuàng)新的人才保障。奇瑞把引進(jìn)高層次海外人才稱(chēng)作“一把手”工程,公司負(fù)責(zé)人多次到北美、歐洲、日本及韓國(guó)等汽車(chē)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),開(kāi)展引進(jìn)人才工作。同時(shí)公司廣泛搜集汽車(chē)行業(yè)的國(guó)際智力資源信息,建立國(guó)際人才庫(kù),常年在冊(cè)人員達(dá)200多名。據(jù)介紹,奇瑞引進(jìn)人才主要采取“公司直接聘用”、“產(chǎn)業(yè)鏈”、“產(chǎn)權(quán)”和“委托”等四種模式。其中,“產(chǎn)權(quán)”模式是公司獨(dú)特創(chuàng)舉,是讓海外人才參與或負(fù)責(zé)由奇瑞控股的公司,并通過(guò)資金和技術(shù)紐帶允許個(gè)人參股,匯聚一批海外人才。近年來(lái),先后有140多名來(lái)自海外的高層次汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才加盟奇瑞,其中有許多是來(lái)自通用、大眾、豐田等世界知名汽車(chē)企業(yè)。20xx年11月,奇瑞獲批為“國(guó)家引進(jìn)國(guó)外智力示范單位”。

目前,在奇瑞技術(shù)研發(fā)部門(mén)、高層領(lǐng)導(dǎo)和核心管理團(tuán)隊(duì)中,有近一半為來(lái)自海外的高層次人才。如今,奇瑞設(shè)有國(guó)家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心、博士后科研工作站、國(guó)家節(jié)能環(huán)保汽車(chē)工程技術(shù)研究中心、汽車(chē)節(jié)能環(huán)保國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)研發(fā)機(jī)構(gòu),為海外高層次人才回國(guó)創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊平臺(tái)。海外人才在奇瑞的各項(xiàng)工作中做出了突出的貢獻(xiàn),特別是在帶動(dòng)自主研發(fā)的技術(shù)方面。在公司所獲得的20xx多項(xiàng)專(zhuān)利中,“海歸”專(zhuān)家負(fù)責(zé)或參與的達(dá)到40%以上。由海外高層次人才組成或參與的技術(shù)團(tuán)隊(duì),現(xiàn)已成為公司在整車(chē)、發(fā)動(dòng)機(jī)、變速箱等方面開(kāi)發(fā)研制的主力軍。

在奇瑞,我們聽(tīng)過(guò)這樣的說(shuō)法,叫做:“用艱巨的工作鍛煉人,用有效的學(xué)習(xí)培養(yǎng)人?!逼嫒鸱e極鼓勵(lì)海外人才“傳幫帶”,加強(qiáng)人才梯隊(duì)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè),組織海外人才參與校企聯(lián)合工作,公司已同國(guó)內(nèi)近100所高校、省內(nèi)外近200家中等職業(yè)學(xué)校保持常年合作。近3年來(lái),先后有30多人次獲得華人專(zhuān)業(yè)人士“杰出創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”、“中國(guó)汽車(chē)工業(yè)杰出人物”等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、奇瑞實(shí)習(xí)之后的再認(rèn)識(shí)

1、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在推動(dòng)遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)的意義

這次真正走進(jìn)奇瑞公司才讓我們體會(huì)到汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的重大意義,這種意義涵蓋了產(chǎn)業(yè)橫向拓展、縱向提升,以及產(chǎn)業(yè)集聚等多方面的內(nèi)容。落到大連保稅區(qū),目前急需培育和形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn),那么汽車(chē)產(chǎn)業(yè)無(wú)疑是最好的選擇。

在國(guó)家大的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略體系里,保稅區(qū)的建設(shè)必然成為遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而在如此大的背景下,引入國(guó)內(nèi)知名汽車(chē)廠家,必然帶來(lái)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí),利用成功引進(jìn)的機(jī)遇,建立一個(gè)適合汽車(chē)產(chǎn)業(yè)建立、發(fā)展的良好環(huán)境與體系,必然會(huì)帶動(dòng)更多汽車(chē)企業(yè)的陸續(xù)進(jìn)入,以形成集團(tuán)式開(kāi)發(fā)的新局面。這一點(diǎn)對(duì)于提升大連保稅區(qū)產(chǎn)業(yè)布局有重大影響。

2、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)是大連汽車(chē)城的基礎(chǔ)

不久前,我們保稅區(qū)明確提出,在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí),加快構(gòu)建以出口為主導(dǎo)的大連汽車(chē)城建設(shè)的方案。在這個(gè)方案之下,引進(jìn)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的汽車(chē)企業(yè)勢(shì)在必行。如前所提到,目前奇瑞汽車(chē)在國(guó)內(nèi)車(chē)企中曾經(jīng)創(chuàng)造了連續(xù)8年內(nèi)銷(xiāo)第一和連續(xù)6年外銷(xiāo)第一的業(yè)績(jī),這樣的公司對(duì)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用非常明顯。從這個(gè)角度上看,奇瑞整車(chē)項(xiàng)目在保稅區(qū)簽約落地,對(duì)建設(shè)以出口為主導(dǎo)、以新能源為方向的大連汽車(chē)城,豐富大連國(guó)際航運(yùn)中心核心功能區(qū)內(nèi)涵,發(fā)揮保稅港區(qū)在遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)發(fā)開(kāi)放中的作用,具有重要意義。奇瑞轎車(chē)落戶大連,將從根本上改變大連沒(méi)有汽車(chē)整車(chē)生產(chǎn)的歷史,填補(bǔ)了大連市汽車(chē)整車(chē)制造產(chǎn)業(yè)的空白,圓了大連人幾十年來(lái)汽車(chē)整車(chē)制造的夢(mèng)想。

3、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)對(duì)連帶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要意義

汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的影響巨大,這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)考察中親身感受到的。一方面是汽車(chē)零配件的多元產(chǎn)業(yè)化,一方面是汽車(chē)銷(xiāo)售以及服務(wù)的最優(yōu)化,這些都會(huì)在汽車(chē)行業(yè)的帶動(dòng)下,成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。此外汽車(chē)產(chǎn)業(yè)對(duì)就業(yè)的影響不能低估,現(xiàn)在奇瑞總部工人已達(dá)兩萬(wàn)多人,而相關(guān)產(chǎn)業(yè)人員將近十萬(wàn)。此外為了配合銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)而出現(xiàn)的物流倉(cāng)儲(chǔ)、4s汽車(chē)店,都將極大放大汽車(chē)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7074343.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔