精選道法課培訓總結大全(17篇)

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精選道法課培訓總結大全(17篇)
時間:2023-11-03 05:41:03     小編:書香墨

9.總結的過程中要注意邏輯性,要能夠表達清晰,條理分明,使人容易理解和接受。要寫一篇較為完美的總結,我們可以運用一些數(shù)據(jù)和實例來支撐觀點和結論。以下是一些經(jīng)典的總結案例,供大家參考和學習。

道法課培訓總結篇一

全年職工培訓,,我車間共有xx人次參加,由公司內部(資歷豐富的專業(yè)人員授課)和公司外部(培訓機構授課)舉辦的各類共10項培訓,培訓人員達到了前所未有的全員參加,培訓范圍涉及專業(yè)人員培訓、新員工入職培訓、廠級廠規(guī)培訓,管理干部培訓,消防演習培訓及現(xiàn)場應急與處理等多個方面。

(一)取得的成績

1、與前幾年的培訓工作相比,我車間進一步加大了內部培訓力度,提高了各類培訓的人員參加率,在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都達到了前所未有。

1、繼續(xù)以“安全生產(chǎn)知識普及化全員化,積極開展職工培訓與實踐”的優(yōu)良傳統(tǒng),開展了“新員工入職培訓”、“安全常識培訓”“生產(chǎn)技能培訓”“中層管理培訓”等多種內部培訓。

立并完善綜合備案登記制,并在總結以往培訓經(jīng)驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度,鼓勵職工參加業(yè)務培訓,并要求受訓人員將培訓成果化為動力,以促進全體員工安全意識和工作技能的共同提高。

(二)存在的困難

雖然,我車間20xx年度的培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步,但我們也清醒地認識到:本車間的培訓工作仍存在較大難度,其主要原因在于公司有部分班組人員和整改人員在施工現(xiàn)場,無法放棄現(xiàn)場工作參加職工培訓,還有部分員工由于文化偏低,不理解培訓的重要性。

(三)改進措施

對于20xx年度的職工培訓工作,我們充滿信心。在公司董事長和總經(jīng)理的指導下,總廠人事部會科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:

1、進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。

2、通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。

3、通過培訓教育,促使講師授課能力得以加強。在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務素質好、責任心強的專業(yè)技術人員成為內部講師。同時,進一步加大邀請國內外知名學者來我公司講學授課的頻率,促使我單位專業(yè)技術人員能夠及時更新自身技術知識,提高業(yè)務素質能力。

道法課培訓總結篇二

合同管理工作是企業(yè)的一項重要管理內容,在市場經(jīng)濟日益發(fā)達的現(xiàn)代社會,企業(yè)的“重合同、守信用”已成為企業(yè)在市場競爭中不可或缺的重要標簽。管理層已認識到企業(yè)能否進行較好合同管理將直接關系到企業(yè)的發(fā)展?jié)摿臀磥?,同時,對企業(yè)合同管理的好壞又是企業(yè)能否獲得效益的關鍵環(huán)節(jié)。因此加強對企業(yè)合同的管理工作,已成為上下的共識?!爸睾贤?、守信用”已成為我企業(yè)不斷鞭策自身持續(xù)改進的口號。

回顧合同管理工作,我們在合同管理工作的規(guī)范化、信息化、標準化方面又邁上了新的臺階。

為使合同管理工作能夠健康有序的進行,我們首先必須做到組織健全,機構完善,分工明確,職責到位。應建立健全各項規(guī)章制度,特別是我們嚴格按照公司的有關合同管理規(guī)定及時調整、修訂適合本項目的合同管理制度。其次,從合同簽訂、評審、履行、驗收、監(jiān)督、歸檔,以及發(fā)生糾紛的處理等環(huán)節(jié)都按照嚴格按照公司規(guī)范,使合同管理做到了有人負責、有據(jù)可查、有章可循。

1、對勞務隊進場前必須及時簽訂勞務合同,規(guī)范雙方的權利與義務,勞務單價、付款方式等一系列問題避免出現(xiàn)與勞務隊之間的糾紛,為企業(yè)創(chuàng)造效益獲得利潤創(chuàng)造了條件。

2、在供應商供貨方面,采用質量管理體系的標準區(qū)分大批量供

貨與偶爾購貨,針對經(jīng)常性的采購,意向供貨方仍啟用以往信譽良好供應方,按年度對供供方進行評審,對符合要求供應方繼續(xù)留用,對不合格供應商,列入黑名單,不再使用。對于發(fā)生的大宗材料采購,項目應進行考察、咨詢、聯(lián)系,在綜合各方面因素確定供應商后形成書面資料,并起草合同交由各部門審核后,報項目經(jīng)理審批后,給予蓋章,并轉交財務一份。

1、約定不明的風險及防范:

根據(jù)合同法的規(guī)定合同生效后,當事人就質量、價款或者報酬、履行地點等內容沒有約定或者約定不明確的,可以協(xié)議補充;不能達成補充協(xié)議的,按照合同有關條款或者交易習慣確定。

如果無法達成補充協(xié)議且無法按照合同相關條款或交易習慣確定的,可根據(jù)以下規(guī)定執(zhí)行:

(一)質量要求不明確的,按照國家標準、行業(yè)標準履行;沒有國家標準、行業(yè)標準的,按照通常標準或者符合合同目的的特定標準履行。

(二)價款或者報酬不明確的,按照訂立合同時履行地的市場價格履行;依法應當執(zhí)行政府定價或者政府指導價的,按照規(guī)定履行。

(三)履行地點不明確,給付貨幣的,在接受貨幣一方所在地履行;交付不動產(chǎn)的,在不動產(chǎn)所在地履行;其他標的,在履行義務一方所在地履行。

(四)履行期限不明確的,債務人可以隨時履行,債權人也可以隨時要求履行,但應當給對方必要的準備時間。

(五)履行方式不明確的,按照有利于實現(xiàn)合同目的的方式履行。

(六)履行費用的負擔不明確的,由履行義務一方負擔。

在這里要注意:執(zhí)行政府定價或者政府指導價的,在合同約定的交付期限內政府價格調整時,按照交付時的價格計價。逾期交付標的物的,遇價格上漲時,按照原價格執(zhí)行;價格下降時,按照新價格執(zhí)行。逾期提取標的物或者逾期付款的,遇價格上漲時,按照新價格執(zhí)行;價格下降時,按照原價格執(zhí)行。

合同管理工作是一個復雜而長期性的工作,我們必須持之以恒的堅持才能把這項工作做好,為項目降低法律風險?,F(xiàn)在我們仍要看到,工作仍存在較大不足,合同簽訂不及時及對各項內容的約束存在漏洞現(xiàn)象還存在,合同管理工作仍要加強,合同管理制度需進一步完善。

道法課培訓總結篇三

我十分有幸參加了xx組織部舉辦的xx年科級干部培訓班,培訓期間,經(jīng)過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等資料;了解了當前國際國內形勢、國家安全、經(jīng)濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識;熟知了本事建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。

經(jīng)過x天的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力。現(xiàn)將有關學習心得小結如下:

做為一名合格的領導者在工作中要加強學習,提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養(yǎng),使自我具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到:

誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自我,用知識和本事提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養(yǎng),提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的夢想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。

勇于實踐,善于總結,不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動,主動理解挑戰(zhàn),在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自我的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自我人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自我的人緣發(fā)展狀況,及時總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自我的缺點;經(jīng)常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自我,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。

科學發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。

科學發(fā)展觀,第一要務是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結合實際領悟和實踐:

1、必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。

要牢牢抓住經(jīng)濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質量和效益,實現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

2、必須堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。

要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調,促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調。

3、必須堅持統(tǒng)籌兼顧。

要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系,統(tǒng)籌個人利益和團體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。

學習貫徹科學發(fā)展觀,就要結合工作實際,從教育教學實際出發(fā),立足學校、立足教學、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務、為學校服務。

學習科學發(fā)展觀,就要牢牢把握深入實踐科學發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學習科學發(fā)展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學習科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向,是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。

深入學習科學發(fā)展觀,需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發(fā)展的實際本事,轉化為推動科學發(fā)展的實際行動??茖W決策是領導工作的主要資料,是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學習、科學領會、認真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。

使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》,一要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺理解監(jiān)督,堅持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部,要認真處理好親情與黨性的關系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。三要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,并把它溶化在自我的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變,成為遵紀守法的模范。

在培訓中,領導者的用權藝術和溝通藝術也十分有用,講的是藝術,更是工作方法和工作策略。

清楚了權力的來源,用權的八大原則,用權的方法和技巧。要謹慎使用權力,不要迷信權力;要注意適當放權,不要迷戀權力;誠信是領導者影響力的根本。

溝通藝術,講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關,一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態(tài)也息息相關。

有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自我也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調也要肢體和動作。

總之,x天的學習,時間雖短,資料卻很充實,收獲很大,受教育很深。

道法課培訓總結篇四

20xx年10月20日我有幸參加了“管城區(qū)教育體育系統(tǒng)合唱藝術訓練營培訓活動”的講座。此項活動由管城區(qū)教育局主辦,請到了來自國家音樂機構的專家來給我們講關于音樂藝術方面的知識。參加本次培訓的有管城區(qū)各中小學幼兒園的領導班子、音樂教師和一部分班主任。我們學校領導對此事也特別重視,叮囑我們一定要認真對待,積極參加。此次活動為期一天,主講音樂知識,培訓內容輕松而充實,使我受益匪淺,感觸頗深現(xiàn)將自己的幾點體會總結如下:

這次培訓學習是我們管城區(qū)教育局近年來首次花重金聘請藝術類學科的專家為老師們培訓,為此管城區(qū)教育局領導做了很多的努力,為了搞好培訓活動,做了充足的準備。專門找了北京的藝術方面很有造詣的專家來講座,培訓中老師們都非常認真在聽,認真做筆記,學習興趣很高。

上午,我們聽了由管城區(qū)老師們排練的兩首大合唱,這個節(jié)目獲得了很多的獎項:合唱金獎、指揮獎、鋼琴伴奏獎。老師們聽得非常認真。聽合唱的過程中,老師們都很安靜的細心傾聽,參加比賽的老師們唱得非常好,一點不亞于專業(yè)歌手。之后,老師講解合唱的分類,合唱是由兩組元素組成:歌唱技術元素和音樂藝術元素。在座的老師記筆記也很詳細,特別是年齡大的老教師學習興致更高,我很受感動。通過講解我懂得了所謂合唱的各種分類,懂得了如何教孩子更好的發(fā)出內心的聲音,如何指導孩子正確歌唱。合唱播放完畢之后,教授與我們互動交流,充分體會到了音樂給人帶來的力量和身心的陶冶。

心。使我們懂得了要關注學生的素質教育,懂得了要從學生基本特點入手,注重過程與方法,重視價值觀的培養(yǎng),注重情感與技能的培養(yǎng)。

經(jīng)過這一天的培訓學習,我們聆聽到專家精彩的講座,觀摩了獲獎的同事們的合唱,也深刻地意識到肩上的責任和使命。作為新時代的教師,我愿意迎接各種挑戰(zhàn),不斷充實完善自我,做一名稱職的“靈魂工程師”,注重培養(yǎng)學生的藝術感,使他們在緊張的學習中也能品嘗到輕松和愉悅,切實感受音樂的魅力。

道法課培訓總結篇五

為了建立良好的護理安全文化氛圍,醫(yī)院積極倡導鼓勵醫(yī)護 人員主動報告不良事件,通過學習“錯誤”,提高對“錯誤” 的識別能力和“免疫能力”,提高護理安全意識,保證護理服務質量與患者安全。特制定主動報告護理不良事件制度。

一、各科室建立護理不良事件登記本,護理人員在工作中發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的護理不良事件,要立即上報護士長或主管醫(yī)生,以降低風險危害。護士長在8小時內口頭報告護理部 ,24小時內將《不良事件上報表》交護理部。

二、發(fā)生護理不良事件后,護士長組織科室護理人員討論分析,查找原因,提高認識,吸取教訓,提出整改措施,并進行跟蹤督查。

三、發(fā)生嚴重護理不良事件后,要積極采取補救-措施,以減少或消除由于差錯事故造成的不良后果。

四、發(fā)生嚴重護理不良事件各種有關記錄、檢驗 報告及造成事故的藥品、物品、器械等均應妥善 保管,不得擅自涂改、銷毀,以備鑒定。

五、嚴重護理不良事件發(fā)生后,護理質量委員會 對所發(fā)生的護理不良事件進行調查、核實,組織發(fā)生科室的相關護理人員進行討論分析,查找原因,確定性質及責任人,提出初步處理意見,并逐級上報。

六、科室內發(fā)生的不良事件通過書面材料、電話及短信方式如實上報。對不按規(guī)定報告或延遲上報者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),與護士長考核掛鉤。并根據(jù)情節(jié)嚴重程度進行處分。

七、護理部每月在護士長例會上進行總結反饋,讓每個護理單元都及時分享到典型案例的經(jīng)驗教訓,以降低不良護理事件的.發(fā)生率,保障患者安全。

八、護理部每季度總結反饋工作中發(fā)現(xiàn)的各類風險事件,及時與相關部門溝通并提出改進意見,避免和減少其他部門給護理工作增加的風險系數(shù)。

九、鼓勵主動報告不良事件,執(zhí)行非懲罰性護理不良事件報告制度,并鼓勵積極上報未造成不良后果但存在安全隱患的事件以及有效杜絕差錯的實例。對主動報告不良事件者,給予表揚獎勵。嚴重不良事件漏報者,醫(yī)院將根據(jù)情節(jié)嚴重予以調查處理。

十、護理質量管理委員會每半年進行一次不良事件匯總分析,提出防范措施。對無不良后果事件上報數(shù)量前三名(5件 以上)、且及時改進跟蹤督查到位、使類似護理不良事件發(fā)生率降低的科室護士長進行表揚獎勵。

道法課培訓總結篇六

本次培訓班是由日本國政府資助,天津工程師范學院主辦的針對于中國西部職業(yè)教師進修的短期培訓班,已經(jīng)成功的舉辦了三期。對于我們這些年輕的'教師,專業(yè)知識還不成熟,教育經(jīng)驗還不豐富,十分渴望自我專業(yè)知識等方面能夠快速的得到提高,所以這樣一個教師進修對于我們是一個難得的好機會?,F(xiàn)對此次培訓作出總結。

汽車維修技術是一個變革的時代,知識改變命運,學習改變未來。我在培訓期從事汽車維修光盤,書籍的收集,匯聚一流專家并作出自我的總結。

汽車維修從故障修理為主轉向以定期維護、預防故障為主;除汽車維修外,具有必須規(guī)模的維修企業(yè)還兼營整車銷售、配件供應、技術咨詢、舊車交易、事故車維修等業(yè)務;維修企業(yè)的服務意識和質量意識都十分強,“質量就是讓顧客滿意”、“質量就是零缺陷”、“質量就是我們的未來”等標語在車間隨處可見;由于車輛設計注重了整體可靠性,汽車維修廠基本上以小修和維護為主,并且多為換件修理,一般不設大修工序。

隨著汽車電子技術在汽車上的廣泛應用,我國汽車維修檢測設備生產(chǎn)企業(yè)也開發(fā)和生產(chǎn)了修車王、電眼睛、廢氣分析儀、點火測試儀等發(fā)動機檢測診斷設備,但功能都比較單一,在檢測診斷技術上和國外還有必須的差距。

汽車診斷車間是維修工藝過程中最重要的組成部分,維修工的作業(yè)主要依據(jù)也是汽車診斷的結果。汽車診斷車間有專門的汽車診斷師(“汽車醫(yī)生”),根據(jù)電子設備診斷結果再加上個人經(jīng)驗來確定車輛故障部位和維修方法。在我國,這種作業(yè)方式還沒有完全建立起來,還沒有專門的“汽車醫(yī)生”,雖然要求汽車維修前必須進行診斷檢測,但專門配備“汽車醫(yī)生”對汽車進行故障檢測和診斷的企業(yè)并不多見??赡苡行┢髽I(yè)以維修工代替“汽車醫(yī)生”,既進行診斷檢測,又進行維修作業(yè),這是一種提高,但隨著汽車技術的不斷提高和汽車維修專業(yè)化的不斷提高,“汽車醫(yī)生”必將成為汽車維修的關鍵崗位,汽車維修工會越來越不適應這一主角。所以,加快培養(yǎng)適應我國汽車維修行業(yè)發(fā)展需要的“汽車醫(yī)生”,是今后行業(yè)人員結構調整和素質提高的重要任務。

在培訓中,我們體會到現(xiàn)代汽車的一個發(fā)展方向,以及現(xiàn)代汽車業(yè)對人才的需求概況,同時也感受到學校的教學資料、方式和方法與工廠的差距,明白為什么要堅定不移地進行“雙元制教學”改革:工廠要的是勝任某一個崗位的熟練技術工人,我們的職業(yè)教育要順應這種需求!否則,我們培養(yǎng)的學生就不能為社會所承認。所以,“全面發(fā)展”的學生不應當是我們高職教育所能努力的方向,每所學校都應當充分研究本校的實際情景,從學校的設備、師資力量、學生素質、招生本事以及學校與企業(yè)的溝通本事等方面進行衡量,把學校育人與企業(yè)用人有機結合起來,使學校辦學真正成為有源之水,長流不止,永不枯竭。

另外,經(jīng)過本次培訓,我們對工人的生活方式、公司的管理制度、以及產(chǎn)品的銷售狀況,市場的同行業(yè)的競爭也有必須的了解,這對我們來說都是一筆不可多得的財富。

經(jīng)過這次培訓,更加體會到了校領導對年青教師的關懷,我會更加努力工作,努力做“雙師”型教師。對于一個人來說,學習是生活、學習是工作、學習是一種職責,學習是人生命的重要組成部分,必須養(yǎng)成時時、事事、處處學習的習慣?!皟H有學習精彩,生命才會精彩;僅有學習成功,生命才會成功?!苯逃炕A教育司有關負責人指出,任何一項改革,都不可能事先把教師培訓好了整裝待發(fā),教師的成長是與改革的深化和發(fā)展聯(lián)系在一切的,教師在改革的過程中不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,更新教育觀念,變革教學方式,改善教學行為,實現(xiàn)專業(yè)水平的提高。

綜上所述,經(jīng)過本次暑假培訓,使教師逐步樹立了正確的教育觀念,不斷完善了知識結構,掌握了課程改革和教學改革的最新動態(tài),提高了履行崗位職責的本事,更加適應實施素質教育的需要。教師隊伍建設,關鍵是要用心打造。著名教育家陶行知先生說過:“教育是心心相印的活動,惟獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處?!庇眯墓ぷ靼?!我們堅信只要真心對待每一個學生,相信我們每一個學生,把更多的機會,更多的思考留給學生,我們的收獲將不會辜負我們的播種。

道法課培訓總結篇七

培訓在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著重要的作用,為個體和組織提供了提升技能和知識的機會。然而,培訓的效果往往取決于培訓者的道法心態(tài)。在我的人生和職業(yè)發(fā)展中,我逐漸認識到在培訓過程中培訓者的態(tài)度和方法對學習者的學習效果和體驗產(chǎn)生重要影響。在以下段落中,我將分享我的培訓道法心得體會。

第二段:建立尊重和信任

作為培訓者,首先要具備的是建立尊重和信任的能力。一位無法贏得學習者尊重和信任的培訓者很難有效地傳授知識和技能。我通過尊重學習者的背景、經(jīng)驗和意見,樹立了與學習者的互惠關系。這種關系鼓勵了他們對培訓內容的積極參與,并提高了他們的學習動力。例如,在一次培訓中,我主動詢問學習者的意見和反饋,并根據(jù)他們的建議調整了培訓計劃。這種開放和包容的態(tài)度為學習者創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,他們在培訓中表現(xiàn)出了更高的投入度和積極性。

第三段:靈活運用不同的教學方法

培訓者還應該具備靈活運用不同教學方法的能力。每個學習者都有不同的學習偏好和學習風格,因此我們不能只采用固定的教學方法。在培訓過程中,我根據(jù)學習者的特點和需求,靈活運用了多種教學方法,如講述、研討、案例分析和實踐操作等。通過采用豐富多樣的教學方法,學習者能夠在不同的學習場景中獲得全面的知識和技能培養(yǎng)。例如,在一次技能培訓中,我通過講述和示范的方式引導學習者掌握技能,然后組織了小組合作和實踐操作,提高了他們在實踐中解決問題的能力。

第四段:激發(fā)學習者的內在動機

在培訓中,激發(fā)學習者的內在動機對培訓效果起著至關重要的作用。過度依賴外在獎勵的學習動機往往是短暫的,而內在動機是持久的。因此,作為培訓者,我們應重視培養(yǎng)學習者的內在動機。一種有效的方法是幫助學習者明確自己接受培訓的目標,理解學習對他們個人和職業(yè)發(fā)展的重要性。我在培訓中鼓勵學習者設定個人目標,并與他們分享相關的成功故事和案例,以激發(fā)他們的學習動力和熱情。

第五段:不斷反思和改進

作為培訓者,持續(xù)的反思和改進是提高培訓效果的關鍵。通過反思,我們可以了解學習者對培訓的評價和期望,并發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。根據(jù)反思的結果,我們可以制定個人發(fā)展計劃,并提升自己的培訓技能。例如,在一次培訓結束后,我向學習者征求了他們的反饋,并認真分析了他們的建議和意見。我從中發(fā)現(xiàn)了自己在組織培訓內容和時間安排方面的不足,于是我制定了相關改進措施,并在下一次培訓中取得了顯著的改善。

結尾:

在我的培訓道法心得體會中,我意識到了培訓者的態(tài)度和方法對學習者的學習效果和體驗的重要性。培訓者應尊重和信任學習者,建立良好的互惠關系;應靈活運用不同的教學方法,滿足學習者的個性化需求;應激發(fā)學習者的內在動機,增強他們的學習積極性;同時,培訓者也應不斷反思和改進自身的培訓方式和技巧。通過不斷提升自身,培訓者可以為學習者提供更高質量的學習經(jīng)歷,推動個體和組織的發(fā)展。

道法課培訓總結篇八

根據(jù)市場愈發(fā)激烈的形式及要求,改善內部員工績效,提升終端銷量,是人力資源部培訓模塊一項持久核心工作。xxxx年人力資源部培訓工作在公司高層領導的指引及支持下,立足于現(xiàn)實,不斷創(chuàng)新提升,xxxx年培訓工作的卓有成效的進行。

(1)突破創(chuàng)新,成功舉辦4期店長提升班。在**的指引下,xxxx年人力資源部成功舉辦了4期店長提升班。在開班前,通過與各業(yè)務部門負責人多次深層溝通,最終確定課題內容及目標,并組織統(tǒng)一的參訓學員考核選撥方案,在準備充分、內容合理、定位準確后順利于8-9月舉辦了第一階段2期班,10—11月舉辦了第二階段2期班。通過第一階段銷售技巧、店面陳列、店面管理實務課程的學習及演練,解答了學員終端銷售成交常見難題、改變了店面展示陳列意識薄弱、提升了店面經(jīng)營能力。第二階段的**專門店團隊打造、主動營銷業(yè)務拓展的強化提升課程,讓學員系統(tǒng)的掌握優(yōu)秀門店業(yè)務及管理之道。此次培訓班結束后,人力資源部聯(lián)合各業(yè)務部門,制定了明確的學員返崗跟進流程及考核指導方案,不僅指導學員做返崗后的提升實踐計劃,也評估了此次培訓班對學員的效用。通過學員及業(yè)務人員的提交的返崗實踐表,所有學員返崗后立刻進行了內部轉培訓,大多數(shù)店面重新調了場,晨會從無到有,大單數(shù)量逐步增多,門店團隊激勵及培養(yǎng)更加有效,業(yè)務渠道從“坐銷”模式開始逐步關注“行銷”手段等。學員一系列的改變及成長,不僅證實了培訓班的效用,也為終端業(yè)績提升增添了新動力,為下半年目標業(yè)績的完成提供保障。

綜上所述,4期實戰(zhàn)營銷特訓營,參訓學員共***人,其中經(jīng)銷商層次學員有***人,全國店面覆蓋率約**%,各區(qū)域重點店面參訓率達**%,總課時**小時,學員課程滿意度最高分達到***分,是近年來課程滿意度最高的一次。

(2)夯實基礎,首辦**場導購員大賽。針對終端導購員流動快、成長慢、開單難的現(xiàn)狀,人力資源部聯(lián)合**總部、**沙發(fā)、**公司、床墊事業(yè)部組織開展導購員技能提升班共*期,受訓學員共***人,新加盟門店參與率達到90%。通過講述**企業(yè)文化、產(chǎn)品知識強化導購員對公司、產(chǎn)品的認知及信心;銷售技巧及異議處理知識,提升了導購員成交率。**和**銷售公司首次利用培訓+pk賽形式開展導購員大賽,分別為南北方各1期,**公司1期。大賽通過召集區(qū)域終端導購員,在4天導購員強化訓練的基礎上,再進行層層帥選,最后邀請專業(yè)講師及經(jīng)銷商共同評選冠亞軍。通過pk賽不僅強化了導購員的銷售技能,也為各地經(jīng)銷商樹立了導購員素質標桿,最終得到了經(jīng)銷商的稱贊。

(3)緊抓中層,著力提升店長管理能力。店長是門店的中流砥柱,店長能力的提升無疑對終端銷量有直接影響。在xxxx年,針對店長能力提升班共有5期,分別是**3期、***1期、**1期,參訓學員共***人。通過系統(tǒng)的店面管理集訓,更加清晰的認識到產(chǎn)品的定位及賣點,掌握開店經(jīng)營的“基本功”。同時形成具有**產(chǎn)品風格和特色的終端銷售手法,規(guī)范店長松散隨意性的管理方式,從提升店面管理者,能力協(xié)助提升終端競爭力和銷售業(yè)績。

因此,雖在xxxx年市場競爭激烈的形勢下,人力資源部也迎難而上,共組織開展銷售類培訓班**期,受訓人員***人,比20xx年增加了13.1%,培訓輔導總課時***小時,學員返崗轉培訓率**%,比20xx年提升了**%。甄選合適有效的培訓方式及師資力量,增加拓展訓練項目,模擬沙盤演練,小組研討pk多樣化的學習形式,的確證實了合適培訓方式,才能將培訓效果最大化。

(1)強化內功,提升內部業(yè)務人員工作技能。銷售人員一直是企業(yè)的核心競爭力,為打造能戰(zhàn)、善戰(zhàn)、可獨當一面的**銷售精英團隊,在市場競爭激烈的xxxx年突圍而出,人力資源部從門店運營管理規(guī)范化、營銷活動策劃、業(yè)務渠道拓展課題出發(fā),組織了為期*天的內部業(yè)務人員。通過學習標準化門店運營管理規(guī)范,使業(yè)務部門更有效的指導終端門店業(yè)績提升。同時**沙發(fā)針對內部人員項目管理能力較欠缺,特組織為期4天的項目管理課程,共有45人受訓,從專業(yè)上提升內部人員項目管理經(jīng)驗,以支撐**業(yè)務快速增加需要。

(2)加強外派學習,不斷擴寬培訓渠道。員工的成長及創(chuàng)新是企業(yè)進步的強勁動力。公司通過挖掘渠道,精選培訓機構及實戰(zhàn)課程,不斷組織內部員工外派學習,拓寬員工視野,提升員工綜合能力,增加員工對企業(yè)歸屬感。在xxxx年人力資源部,外派人員涵蓋各業(yè)務部門、生產(chǎn)部門、職能部門盡***人參加了共**場專業(yè)論壇和專項培訓。例如《**8》、等等。

(3)緊跟公司步伐,及時開展專項培訓。xxxx年,借助公司走進***契機,汲取外部新資源、新信息,人力資源部組織了公司各相關部門盡100人參加**分享會,并邀請公司此次參展的各模塊負責人,從他們的所看、所學、所悟解析此次參展帶來的收益,并現(xiàn)場與學員互動探討,例如:**設計趨勢、品牌競爭力、工藝技術創(chuàng)新等,讓公司內部部分員工雖未親臨展會,但也能感受**展的魅力。同時人力資源部分別在3、9月份展會前聯(lián)合**總部開展展會培訓,參訓人員達到210人。通過產(chǎn)品知識講解、**市場分析,樹立了對新品的信心,及市場突圍策略。

通過組織各業(yè)務部門銷售精英開展一品柚專項班,集思廣益編制了一品柚新品6大系列的整套銷售話術。并提供給業(yè)務部門,支撐終端銷售,樹立對新品的信心;與時俱進,充分利用外界資源,與圓方軟件公司合作,開展了2期**配套專項班,共53人參訓,大大提升了大單銷售能力;積極推動**區(qū)及華中區(qū)爆破營銷活動有效進行,在活動發(fā)動會時聘請實戰(zhàn)講師,針對公司爆破活動,分享爆破營銷開發(fā)邀約客戶技巧,兩期活動盡***名經(jīng)銷商參訓,有力的提升了終端作戰(zhàn)能力。

xxxx年是培訓項目開展有史以來最多的一年,對終端支撐最有力的.一年,年度培訓費用也是最高的一年。成績需要總結,但不足之處更需要總結自省。(1)相關部門培訓學習意識弱,執(zhí)行及配合不足。終端培訓項目需要有各個業(yè)務部門的配合支持才能有效的開展,但介于業(yè)務部門對培訓沒有正確的認識,被動參與,缺乏對終端學員返崗后的考核指導,這一定程度阻礙了培訓工作的推進。

(3)缺乏明確的培訓流程及標準。培訓是一項從前至后都需要精心策劃的工作,但在之前的培訓項目中,往往由于沒有嚴格規(guī)范每個節(jié)點內容,以使培訓安排隨意性大,不然保證培訓效果最佳。

(4)培訓后期跟進考核不明晰。培訓是一個持續(xù)的過程,更需要學員返崗后將“學”轉“用”,真正做到學以致用,而目前我們仍缺乏對學員“用”的指導考評機制。

xxxx年即將在總結中結束,無論是成績還是不足,xxxx年都只能選擇繼續(xù),繼續(xù)改進、實踐,發(fā)揮培訓最大效用,有力支撐企業(yè)發(fā)展需要。

道法課培訓總結篇九

各位檢查組領導:

你們好!歡迎你們到我市檢查指導工作,現(xiàn)就我局就業(yè)再就業(yè)工作總體情況作如下匯報:

興平市下轄14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦),總人口58.4萬人,其中農(nóng)業(yè)人口46.4萬人,勞動力人口26.7萬人,占全市總人口的45.7%,社會富余勞動力較多,就業(yè)工作壓力大。近年來,我局以做好就業(yè)工作為突破點,全面落實科學發(fā)展觀,弘揚創(chuàng)新精神,倡導求實務實狠抓落實的作風,在咸陽市局的正確指導下,緊緊圍繞年度就業(yè)再就業(yè)工作各項目標任務,立足實際,創(chuàng)新思維,穩(wěn)步實施,扎實促進使09年就業(yè)工作在“實”字上下功夫,出成效。

一、勞務輸出和就近安置相結合。

局多次為其組織的外出務工人員召開歡送會,發(fā)放紀念品。如今他已經(jīng)是遠近聞名的勞務中介老板。每年經(jīng)他介紹外出務工的人員就達600余人,像田智杰這樣的能人在興平已有10多人。另外從20xx年開始就建立了“零就業(yè)家庭”周報制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構和社區(qū)工作站每周及時上報轄區(qū)困難就業(yè)家庭情況,出現(xiàn)一戶解決一戶,基本解決了“零就業(yè)家庭”的問題。通過開發(fā)公益性崗位在全市安置就業(yè)困難人員160余人。全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)10616人,從調查了解的情況來看,從事個體經(jīng)營和靈活就業(yè)人中主要是返鄉(xiāng)農(nóng)民工和就業(yè)困難群體,大中專畢業(yè)生就業(yè)主要集中在外出務工和市內私營企業(yè)用工,由于我市近幾年來招商引資工作力度大,像金龍魚、西瑞、奉航、延長集團、華潤萬家等著名較有實力的大型企業(yè)落戶我市,我局主動上門為這幾家大型企業(yè)服務,到目前共為這幾家大型企業(yè)招聘人才830余人。全市失地農(nóng)民中共有勞動力1200人,今年已通過牽線搭橋市內實現(xiàn)就業(yè)560人,主要安置在勞動密集型建筑企業(yè)。截至目前城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為2.36%有力地維護了興平就業(yè)穩(wěn)定大局,為經(jīng)濟社會快速健康發(fā)展做出了積極的貢獻。

二、積極服務,穩(wěn)定大局

我局每年年初都要及早召開專題會議部署就業(yè)再就業(yè)工作,工作任務落實到人,將就業(yè)再就業(yè)工作作為推動經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的一項重要工作來抓。一是突出政策扶持,今年以來,我局轉發(fā)了《關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的意見》,并根據(jù)省市有關文件精神,制訂完善相關實施辦法,找準上級政策與我市實際的結合點,將政策落到實處。二是抓好政策宣傳工作。通過印發(fā)宣傳材料、舉辦培訓班、開展宣傳日活動等多種形式,深入開展就業(yè)再就業(yè)政策宣傳活動,使廣大下崗失業(yè)人員及時了解就業(yè)再就業(yè)相關政策。三是抓好政策落實工作。認真做好《再就業(yè)優(yōu)惠證》的發(fā)放工作,嚴格實行由企業(yè)、社區(qū)居委會、基層勞保所申報,人勞局審核發(fā)放的程序,我市累計發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》276份,共有67人享受稅收減免,共減免費用2.68萬元。四是加大再就業(yè)資金投入。全年安排再就業(yè)資金986.03萬元,.對靈活就業(yè)、自謀職業(yè)人員實行社會保險補貼,目前已兌付15萬元;免費職業(yè)介紹補貼1.1元;免費再就業(yè)培訓補貼56萬元 ;公益性崗位補貼51.18萬元。今年共發(fā)放小額擔保貸款6批186人,貸款金額608萬元。貸款回收實行責任到人,目前貸款到期23人,已回收23人,回收率100%。

三、加大培訓,帶動就業(yè),實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

在務工人員中,既有城鎮(zhèn)失業(yè)人員,也有失地農(nóng)民、外出打工返鄉(xiāng)務工人員,還有一部分未就業(yè)的大學生,針對這三類人群我們集中開展了免費實用技能培訓。在加快第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進就業(yè)的同時,切實推進三產(chǎn)服務業(yè)的發(fā)展來帶動就業(yè),城區(qū)今年已投入運營西果超市、佳美家超市、晶眾超市和新建即將投入運營的華潤萬家、西豐商貿城和華建大酒店等等吸納近3000余人就業(yè),同時帶來附加產(chǎn)業(yè)的就業(yè)機會。我局組織專人聯(lián)系這些企業(yè),優(yōu)先安置下崗職工和高校畢業(yè)生,已安置830人。同時針對此類情況我局專門制訂了服務員、營業(yè)員培訓計劃,免費給其開展崗前職業(yè)培訓,有針對性的培訓,同時給培訓合格人員頒發(fā)職業(yè)資格證書,實現(xiàn)持證上崗。

切實抓好就業(yè)培訓,是促進就業(yè)的很好途徑。我市現(xiàn)有各類職業(yè)培訓機構13家,其中有6家培訓機構承擔了培訓任務,根據(jù)市場需求和職業(yè)要求,有針對性地開展就業(yè)再就業(yè)實用技能培訓,對有勞動能力但缺乏就業(yè)技能者免費為其提供技能培訓,今年以來,共免費舉辦各類培訓班42期,培訓3956人。培訓內容涉及創(chuàng)業(yè)培訓、家電維修、電動車修理、裁剪縫紉、電焊、美容美發(fā)、汽車駕駛、家政服務、足療按摩等實用技能。在培訓工作中,我們緊抓二點:一是加強領導使培訓見實效,二是注重培訓后跟蹤服務,力爭培訓人員培訓后就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。通過這兩點我市的培訓促就業(yè)工作取得了前所未有的成績。今年我們嚴格按照年初制定的“兩進、兩出、一下”培訓思路,即進企業(yè)、進社區(qū)、出機關、出校門、下鄉(xiāng)鎮(zhèn),積極走“訂單式”培訓的路子,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組舉辦各類農(nóng)民工技能培訓班,使他們能在家門口得到技能方面的培訓,提高就業(yè)能力,實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

四、抓好公共服務機構建設。

按照“功能多元化、服務人性化、隊伍專業(yè)化、手段信息化”的要求,由于我市人力資源市場大樓正在建設當中,所以今年主要將資金投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所、社區(qū)工作站的信息化建設當中。抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障工作平臺建設。按照“六個到位”的要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障事務所規(guī)范完善了工作制度、工作流程、基礎臺帳,規(guī)范化程度進一步提高?;鶎庸卜諜C構配備微機,設置了勞務輸出信息宣傳欄。

五、勞動執(zhí)法檢查效果顯著

我市20xx年來在全市范圍內開展了勞動監(jiān)察綜合執(zhí)法檢查活動5次。(1、農(nóng)民工工資支付專項檢查。2、舉辦勞動保障法律法規(guī)宣傳月活動和《勞動合同法》培訓班。3、開展非法用工打擊違法犯罪專項行動檢查。4、勞動保障監(jiān)察綜合執(zhí)法綜合檢查。5、清理整頓勞動力市場秩序專項檢查。采取主動巡查與單位自查相結合的方式進行,共檢查用人單位270戶,涉及勞動者5.8萬余人,督促用人單位與勞動者簽訂勞動合同8000余份;清退風險抵押金25300余元;清欠用人單位拖欠農(nóng)民工工資59.4萬余元,涉及農(nóng)民工20xx余人;辦理拖欠10萬元以上農(nóng)民工工資重點案件1起;查處用人單位非法使用童工行為2起,清退童工5名;督促用人單位補繳社會保險費11.2萬余元;下達勞動保障監(jiān)察詢問通知書97份,限期改正指令書33份。

在檢查過程中,我們堅持把“保增長、保民生、保穩(wěn)定、促就業(yè)”放在首位,對存在問題的用人單位堅持宣傳教育第一,整改落實第二,行政處罰最后的原則,要求各用人單位明確自身的責任、義務和權力,建立企業(yè)完善的用工臺帳信息,努力把存在的問題解決在萌芽狀態(tài),對于一些關系到勞動者切身利益相關的勞動合同、社會保險等方面的情況實施重點監(jiān)察,進一步規(guī)范企業(yè)的勞動關系和用工行為,在指導用人單位依法用工的同時,正確引導勞動者合理訴求,確保勞動者最基本的權益能得到保護。

雖然我們的工作取得了一定成績,但是也存在一定的問題:

道法課培訓總結篇十

轉眼間10天的培訓即將結束,這;10天里首先感謝的是;xx市人力和社會保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓領導辦公室、xx市平型關職業(yè)技術學校,給我們創(chuàng)造了這個平臺,更感謝的是默默奉獻了10天的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天,請允許我們說聲;老師,您幸苦了!

10天里在二位老師的幽默演講和同學一起做作業(yè),一起玩游戲中度過,在這過程中,有歡樂,有心奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢就在,只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍,但是因為syb創(chuàng)業(yè)培訓永遠把這首歌銘刻腦海。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且千頭萬緒,難以入手。syb創(chuàng)業(yè)培訓課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會里,就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的.趨勢。鼓勵就業(yè)不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在這個交際復雜的社會中,創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰(zhàn),足足不夠,沒有很大的交際圈,更多是沒有很好的是非辨別能力,曾經(jīng)聽多人講過;“生意場上,只有共同的利益,沒有共同的朋友.但是syb創(chuàng)業(yè)培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經(jīng)過10天的相處,我們卻如“相親相愛的一家人”,創(chuàng)業(yè)培訓的兄弟姐妹們,我們將是永遠不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!

在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。希望我們也是這市場經(jīng)濟中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。

從現(xiàn)在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。

道法課培訓總結篇十一

第一段:培訓的重要性和現(xiàn)狀(200字)

培訓是現(xiàn)代社會不可或缺的一環(huán),它對個人和企業(yè)的發(fā)展意義重大?,F(xiàn)代社會發(fā)展迅猛,知識和技能更新?lián)Q代加快,個人培訓已成為職業(yè)發(fā)展和個人成長的重要途徑。然而,當前培訓行業(yè)存在一些問題,如注重理論而忽視實踐、培訓效果難以評估、培訓資源分配不均等,這些問題不僅限制了個人和企業(yè)的發(fā)展,也影響到整個社會的進步。

第二段:道法的重要性和特點(300字)

道法,指的是培訓過程中的方法和技巧。一套優(yōu)秀的培訓道法不僅能夠提高培訓效果,更能夠激發(fā)學員潛能,實現(xiàn)個人價值。具體來說,道法應包括培訓目標的明確,培訓內容的科學性和針對性,教學方式的多樣化和針對性,培訓過程的評估和反饋機制等。培訓道法的特點是綜合性、系統(tǒng)性和創(chuàng)新性。綜合性是指培訓道法需要綜合運用不同的教學方法和手段,達到多方位培養(yǎng)學員能力的效果;系統(tǒng)性是指培訓道法需要有一套完整的訓練流程和方法體系,達到有機銜接、層層遞進的效果;創(chuàng)新性是指培訓道法需要不斷探索和創(chuàng)新,在滿足學員需求的同時,適時引入新的教學方法和技術,提高培訓效果。

第三段:道法在個人發(fā)展中的應用(300字)

在個人發(fā)展中,掌握一些有效的培訓道法對于提高自身能力和競爭力至關重要。首先,明確培訓目標是個人發(fā)展的基石,只有通過清晰的目標規(guī)劃,才能有針對性地選擇培訓內容和方式。其次,運用科學有效的培訓方法可以提高學習效率,例如通過小組互動、案例分析等方式,促進知識的靈活運用和技能的快速掌握。此外,及時的培訓反饋和評估也是個人發(fā)展中不可缺少的一環(huán),通過對培訓效果的評估和分析,可以及時調整自己的學習方法和策略,實現(xiàn)自我提升。

第四段:道法在企業(yè)發(fā)展中的應用(300字)

培訓道法在企業(yè)發(fā)展中起著至關重要的作用。對于企業(yè)來說,提升員工的專業(yè)知識和技能是實現(xiàn)企業(yè)長遠發(fā)展的基礎。通過制定明確的培訓目標,企業(yè)可以幫助員工明確個人發(fā)展方向,提高工作能力和自身價值。同時,將科學的培訓方法和技巧運用于企業(yè)培訓中,可以提高培訓效果和轉化率,降低培訓成本和時間浪費。此外,及時的培訓反饋可以幫助企業(yè)及時評估培訓效果,發(fā)現(xiàn)問題和短板,進一步完善企業(yè)培訓體系和方案,為企業(yè)發(fā)展提供有力支撐。

第五段:完善培訓道法的建議和總結(200字)

要提高培訓道法的效果,我們可以從多個方面進行完善。首先,培訓機構和公司應加強對培訓師的培訓和提升,提高他們的教學能力和培訓理念;其次,培訓過程中要注重培訓反饋和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予調整和改進;最后,借助新的科技手段,如在線教育、虛擬實境等,創(chuàng)新培訓方式,提高培訓效果。

總而言之,培訓道法對于個人和企業(yè)的發(fā)展都有著重要而深遠的影響。在現(xiàn)代社會,不斷提高和完善培訓道法,將有助于個人和企業(yè)保持競爭力,進一步推動社會的進步和發(fā)展。

道法課培訓總結篇十二

通過這次新課標的培訓,我從以下幾個方面總結我的心得和體會。

首先是發(fā)揮學生主體性和積極性,有一個創(chuàng)新思維活動的空間。怎樣作到這一點呢?我認為關鍵在于教師;教師如何引導、啟發(fā)、點拔?能否真正地把學生引到這一領域?教師在平時備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集,制作與教材有關的知識。積極源于興趣,我認為,在新課改條件下,要上好語文課需要注意以下幾點:

在教學實踐中,試圖從日常生活入手,創(chuàng)設生動有趣的問題情境,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,這樣使學生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),在研究現(xiàn)實問題的過程中學習語文、理解語文,同時把學習到的知識應用到生活實際,使學生親近語文,感到學習有語文的快樂,初步體現(xiàn)與現(xiàn)時生活的聯(lián)系。

在教學中,充分關注學生情感態(tài)度變化,采取積極的評價,較多地運用激勵性的語言。如:說得真好!你懂得真不少!你想象力非常豐富!真聰明等等!調動了學生積極探求知識的欲望,激發(fā)了學生學習的情感,讓每個學生體驗成功,增強自信心。在提高學生積極性的同時,教師應確定更高層次的教學目標以適應新課程的要求。對于教學而言,不能光是知識的傳授,而是包括知識與技能、思考、解決問題、情感與態(tài)度等幾個方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個能考高分的學生”為目的的教學已經(jīng)不符合課改精神了。教會學生知識,教給學生方法,教給學生獨立和生存的能力應成為所有教師的職業(yè)追求。

環(huán)顧周圍,在我們的教學中還存在許多這樣的現(xiàn)象:一些學生在生活中早已熟悉的東西,教師還在不厭其煩地從頭講起;一些具有較高綜合性和較高思維價值的問題,教師卻將知識點分化,忽視了學生自主探究和知識的綜合運用能力的培養(yǎng);一些本該讓學生自己去動手操作、試驗、討論、歸納、總結的內容卻被老師取而代之;一些學生經(jīng)過自己的深思熟慮形成的獨特見解和疑問,往往因為老師的“就照我教的來”而扼殺。在新課程下,教師應當成為學生學習的組織者、引導者和合作者,激發(fā)學生的`學習積極性、創(chuàng)造性,為學生提供從事活動的機會,構建開展研究的平臺,讓學生成為學習的主人。

有許多教師不適應新教材,不知道把教材與實際聯(lián)系起來。實際上,教師在教學過程中應根據(jù)學生的認知規(guī)律和現(xiàn)有水平,在認真領會教材編寫意圖的同時,學會靈活、能動地運用教材,根據(jù)學生實際進行必要的增刪、調整,這樣才能從“有限”的教材中無限延伸。

現(xiàn)在,一些課堂濫用討論、合作學習的方式,不給學生足夠的機會和科學的指導,使課堂流于形式。在教學過程中,教師設計組織有效的、科學的活動應從以下幾個方面入手:首先問題情境必須貼近學生的實際生活,活動內容必須與學生已有的知識結構和認知水平同步;其次要讓學生有一個獨立思考的過程,讓他們帶著自己的觀點去充分地討論研究,發(fā)現(xiàn)自己的不足,構建完整全面的知識體系;還有對不同層次的學生要有不同的要求,允許學生有不同的方法和觀點,讓學生在交流、探究、比較的過程中將知識優(yōu)化組合,完成篩選,做出正確判斷。

新課改改變了以往的教師滔滔不絕地講,居高臨下地問,學生規(guī)規(guī)矩矩地聽,小心翼翼地學。當學生平等、互尊的情感得到滿足時,才會輕松、愉快地投入學習,才會主動探究。因此,現(xiàn)代課堂教學應確立師生平等的教學觀念,構建平等對話的教學平臺,使教學在師生平等的過程中進行,將師生關系理解為愉快的合作,而不是意志間的沖突,對權威、尊嚴的威脅,讓學生在率真、坦誠、互尊的環(huán)境里一起學習。使學生處于一種心理放松、精力集中狀態(tài),思維活躍,敢想敢問,敢說敢做的氛圍中學習。因為教師不是萬能之人,作為教師應該放下架子向學生學習;使學生明白,不管是誰都要學習,不管是誰,只要會就能成為別人的老師。

總之,通過培訓讓我更加了解了新課程,在今后將以實際行動來實踐新課程!

道法課培訓總結篇十三

轉眼間培訓班的課程已經(jīng)接近結束經(jīng)過十一天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但是個大收獲。就我個人而言,我認為這個培訓課程非常有意義和必要,因為它不僅讓我更豐富的理論知識,更開闊的視野,解放思想,感動心靈。不管是從黨校來的到了復旦,從聽課到說話,或者從聽和聽,每一節(jié)課,都讓我感到感動和接受收獲,許多難以言喻的收獲。與來自不同縣、城市和不同工作的學生一起相互交流工作經(jīng)驗和思維方式,提高了他們的理論水平和工作能力。是這樣的,過去幾天的一些經(jīng)驗。

作為基層的年輕干部,我有一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但既不系統(tǒng),也不豐富豐富的。通過教師對教學的深入,頓感開放,從理論上找出許多問題,為原創(chuàng)作品尋找依據(jù)找到一個切入點,一個棘手的問題,你覺得你無法解決實踐,這是值得的。通過對十七個精靈的系統(tǒng)學習上帝啊,讓我加強為民服務的意識,也給我一個更清晰、更全面的加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理職能的看法從類型到服務類型轉變的重要性??傊蠋熡脺\顯的英語授課對我們來說是一種難得的學習學習機會,是書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

這次培訓使我們有機會接受高層次的教育,開闊眼界,豐富知識,開拓思維,不僅要對當?shù)氐那闆r有更深入的了解,還要對開放先進城市的概念有進一步的認識。復旦同濟大學教授的五門課程,使我們站在更高的臺階上重新理解和學習各方面的知識復旦,同濟大學教授的五門課程,使我們站在更高的臺階上重新理解和學習各方面的知識理論知識,使我們站在更高的工作水平上,看到我們的缺點和不足。昆日的學習讓我感覺很好——一個地方的發(fā)展是如此的驚人。當我們哀悼她的禮物當我們審視發(fā)展成果時,我們應該更多地考慮有多少人為現(xiàn)在的情況而工作。我并不同意他說:“人們是如此的大膽和多產(chǎn)。然而,如果我們滿足于落后和現(xiàn)狀,就永遠不會有一個全新的現(xiàn)代化昆山。參觀寶鋼股份,讓我們感受到世界500強企業(yè)的活力和自身文化。更清楚的是一家公司工業(yè)不是一個大企業(yè)或強大的企業(yè),從一開始就必須從小就有堅強的毅力和創(chuàng)新的思維團結合作是每個企業(yè)做大事的先決條件。通過了解一個企業(yè)的發(fā)展過程,讓我們看到在我們自己的影子里,我們不能總是夢想得到提升和提升,而是要在靈性上更高。不是每個人的生活這是一帆風順的,還是荊棘叢生,所以我們應該有一顆健康、樂觀的心,來看待人生路上的酸甜苦辣只有這樣才能贏得光明的明天和燦爛的未來。

培訓的第二天,陳淑英老師給了我們一個與我們當前身份相符的虛擬人物——張明、童通過“縫隙中的年輕副市長”這個故事,讓我們了解龔張明,并為他感到遺憾,同時也提醒我們是我們倆。張明自己的專業(yè)和政治素質都很高,但是缺乏組織協(xié)調能力,沒有什么好的心理素質,如他工作中的這兩個致命缺陷。通過對案例的分析,讓我們認識到作為旁觀者這一問題的本質,也看到張明同時看看你自己。為別人找問題比為自己找麻煩容易老師告訴我們不要去找別人的問題,以免犯同樣的錯誤。正確處理人際關系是有好處的工作的先決條件之一。例子也告訴我們,沒有上級、下級和群眾的良好關系,工作最終是不可能的所以我們應該注意自己的行為,處理各種關系,工作在一個陽光明媚的心情。

在對城市的調查中,讓我學到了很多,無論是城市變化、社區(qū)建設還是兩個鄉(xiāng)黨委我從秘書的講話中獲益匪淺。在和兩個鎮(zhèn)黨委書記談話的過程中,我們了解到,作為一個年輕的基層領導干部,理論知識應用于實際工作,如何在日常工作和生活中積累工作經(jīng)驗和理論在知識方面,如何處理工作中的困難和復雜的問題等等,但它也向我們展示了我們自己的缺點和差距。當然,找出差距不是機械地適應別人的工作方式,而是學習別人改進自己的方法以我自己的方式。根據(jù)老師在過去幾天里說過的話,本文總結了一個好的教師應該具備的六項能力:科學決策的能力它是面對復雜的情況和瞬息萬變做出正確決定的能力。武力是指提出有效的計劃和計劃,解決問題,執(zhí)行問題,使之全面、準確、適當和有效。綜合協(xié)調能力是把握全局、平衡和統(tǒng)籌兼顧工作的能力。做社會交往,有較高的管理水平,組織適度5是開拓創(chuàng)新的能力,要大膽無畏的精神,在在舊經(jīng)驗的基礎上,我們應該努力跟上時代的步伐。第六,學習實踐能力意味著每個人都應該把學習是一項終身的任務。要做好工作,你必須具備這六項技能,因為作為新一代干部學科人才必須與時俱進,只有這樣才能使社會科學進步。這種訓練,無論是課堂學習還是參觀考察,都讓師生互動,見聞目睹,我從來就沒有一個觀點獲得知識,得益于組織部門給了我們年輕干部這個學習、培訓的機會。以后,我什么都愿意做我們可以把我們所學到的東西應用到我們的實際工作中,確保我們在政治上、思想上、組織上和負責任地應用這些知識始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,用一個人的真誠和愛心,完成一個好的組織的政治責任。每一個工作,就像我正在學習的這個培訓點淺顯的知識,如果領導有不恰當?shù)呐u糾正。

道法課培訓總結篇十四

為期一周在xx賓館的培訓結束了,這一周我學到了很多的東西,剛開始覺得餐飲服務工作很容易,很簡單,但真正操作起來也并不是自己想的那么簡單,只有通過自己多次的操作才能掌握其中的奧妙與技巧,俗話說實踐出真知,這話一點也不錯。

在這短短一周的時間我們體會到很多,過程很辛苦但也充滿樂趣。下面是我對這一周培訓的總結。

我到的第一個部門是餐飲部,主管安排我和部門新到的兄弟姐妹們一起學習鋪臺、托盤、擺臺、折口布花等。領班給我們講了在操作過程中的要領、注意事項及技巧等。讓我們在實踐中掌握理論。用理論規(guī)范操作,使我受益非淺。

在餐飲服務的整個過程中托盤是最重要的,它是確保整個餐飲是否有序完成的基礎。規(guī)范使用托盤也是安全使用餐具的基礎。練習托盤是很累、它需要你的臂力有較強的承受能力,我們大家練得手都痛了,但我們還是堅持把他練好。練好托盤后領班開始教我們輔臺,輔臺方法分為三種,分別是撒網(wǎng)式、推拉式、抖輔式這三種輔法都必須掌握,但是平時可以選擇自己喜歡的方法進行輔臺。通過反復實踐我喜歡推拉式,輔起來較省力,而且輔得平整。通過托盤和輔臺的學習我認識到?jīng)]有任何事是小事,只有細節(jié)做好了才能使整體正常的進行。做一件事即使你做好了九分有一分沒做好那也可能是白做,最終的結果還是失敗。所以做每一件事我們都應盡自己最大的努力把它做好不要使自己遺憾。

接著我們還學習了擺臺,擺臺也是餐飲服務一個重要的環(huán)節(jié),它展現(xiàn)了酒店的服務水平及管理水平,要做到清潔衛(wèi)生、美觀、方便客人使用。擺餐具的順序及餐具之間的距離等都有嚴格的標準,盡可能使整個臺面美觀并且使用方便。領班示范給我們看我覺得很簡單沒什么難的自己也就自告奮勇的要求擺一次結果整個臺面寬窄不一,餐具間距離也各不相同,我才覺得這也不容易,于是我尋思找出技巧,經(jīng)過反復的練習越擺也就越好了,真是功夫不負有心人。

后來還教會我們斟酒、斟茶的要領,斟酒時動作要正確、持瓶姿勢、站位都有嚴格的標準及要求,并且對于不同的酒類斟酒的酒具、量方法都各不相同,但斟酒的先后順序是相同的。在斟酒過程中一定要確保斟酒安全,做到不滴不灑。

由于在中餐廳時間較短我覺得培訓得不夠深入,只是一些服務技能的培訓,和一些服務常識的了解。在實踐中有不懂的地方只能向老師請教。下面我對中餐服務的程序作個簡單介紹:

1.迎客——給客人拉椅讓座——鋪口布、擺放各種餐具——問茶斟茶——點菜——問酒水斟酒水——上菜——席間服務(換骨碟、煙灰缸、毛巾、、盛飯) ——結賬——送客——翻臺清場——結束。以上服務程序看似很簡單,在工作中天天都要做到,但每位客人的需求是不盡相同的,要想給客人個性化的服務,就不是那么容易了。通過實習,我覺得只有在整體上掌握了中餐基本服務程序的前提下,才能給客人從細節(jié)上提供優(yōu)質的服務。

我的最后一個部門是客房部在那里學習了兩天,我學會了抹塵、鋪床單、套被子枕頭,整理洗漱間等。

經(jīng)過這次培訓,學到了很多實用的知識,在日常生活中也能加以應用,使我受益匪淺,并為我以后的培訓工作打下堅實的基礎。在以后的工作中我會不斷的學習總結,爭取把公司的培訓工作做得更好。不辜負公司對我的期望。

道法課培訓總結篇十五

道法是一種古老而豐富的文化遺產(chǎn),具有深刻的思想內涵和極高的實踐價值,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。為了傳承和弘揚道法文化,近年來,許多道教機構和個人專門開設道法培訓課程,讓更多的人了解和學習道法知識,傳播道法文化,促進社會進步。我也參加了一次道法培訓,收獲頗豐,以下是我的心得體會。

一、砥礪心性 喚醒淳厚:參加道法培訓第一課,講述的是道家心法和心性的培養(yǎng)。據(jù)導師介紹,在古代的道家中,心性是修道的重要部分之一,是修道者必須具備的基本素質。通過深入地了解道家心法,我明白了人的內心是關鍵因素,身體不過是心靈的外在反映。只有調節(jié)心態(tài),保持平和與淳厚,才能增強心性,實施成功之道。

二、弘揚正道 提高修行質量:道法根基在于正道,它強調做人、做事注重正道,注重境界氣質和德行,貢獻社會,身心健康。參加該課程,我認識到我們今天需要弘揚正道的價值觀,建立優(yōu)秀精神層次,提高自己的人格品質,提高自己的修行質量,從而在家庭、職場、社區(qū)和大眾社會方面貢獻自己的智慧和力量。

三、深入學習 掌握關鍵技能:在道法培訓中,導師展現(xiàn)了優(yōu)秀的道法技能水平。道教有著豐富的文化內涵和高超的技藝,清福道法等精湛的技藝,包括道家禪機,元宮太祖朝天帝,道家車輪(谷粒太極)和揮鞭引蛇。對于一名道法愛好者,一定要深入學習道法中的經(jīng)書和技能,并且不斷掌握更多領悟,以提高自己的技巧水平與道法修養(yǎng)。

四、尋找靈感 增強個人修養(yǎng):此外,道法培訓還灌輸了令人心曠神怡的思想、理念、自然景觀和體驗活動,如“靜下心來,讓慢行成為你的節(jié)奏”,“尋找你靈魂的家”,“開啟你神性記憶的大門”等等。這些活動不僅讓我們體會到簡單的生活和平靜的思維,還可以使我們逐漸了解自己,感覺自己,發(fā)掘自己的藝術潛能。

五、永遠探索 創(chuàng)造美好人生:在我的道法培訓中,我遠程游覽了許多名山大川,雙手扎陸來林,以及聽導師講述和談論師道、天人感應和天人合一時,體驗到了深深的感悟和莊重的心靈現(xiàn)象。因此,為了積極探索和實踐道法文化,提升自己的品質和技能,我將在今后的日子里,刻苦學習、勤奮實踐、認真思考,使自己成為一名擁有優(yōu)秀人格、高超技藝和道法修養(yǎng)的道法愛好者。

綜合而言,道法培訓對我來說是有益且很有用的。通過這次培訓,我聽到了很多深入的思考和交流,從中學會了道家之美和技藝的實際應用。更重要的是,我從培訓中體味到了道家文化中所包含的情感和啟示,這將讓我在生活中不斷學習和提高自己,也將幫助我為家庭、工作和社會的改進做出貢獻。在進一步的實踐中,我將堅定信仰,積極找虛蹤,奮發(fā)有為,創(chuàng)造自己精彩的人生。

道法課培訓總結篇十六

回顧××年培訓工作,我們xxxxx持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結:

一、培訓工作情況

××年共舉行內訓24項,分別質量管理意識培訓占46%,專業(yè)技能培訓占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓占4%,共計57:85課時,參訓27人次。

培訓課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

2、重點培訓:軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;

3、新員工崗前培訓

二、培訓費用

××年培訓費用總計為522397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓成本這一項。

三、培訓工作分析

(一)取得的成績:

1、××年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。

3、在××年公司通過iso9001:20xx標準認證和cmm認證的基礎上,引入iso10015、gb/t19025-20xx和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。

4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

道法課培訓總結篇十七

2、每月15、30日進行考試,考試內容出自當月培訓內容;

1、要求授課人提前作好課堂教案,職工必須抄寫培訓記錄;

2、每月x日之前作出培訓計劃表送交培訓中心。

3、由技術副科長負責日常培訓工作,科支部將對各片區(qū)進行不定期抽查和檢查,對培訓工作取得較好成績的班組,科給予相應的獎勵,對培訓不合格的班組給予相應的處罰。

4、考試方式:閉卷。必須嚴格考試紀律。

培訓內容取自以下書本:

《煤礦職工崗位行為規(guī)范》

《煤礦安全規(guī)程》

《防突細則》

《煤礦現(xiàn)場床上急救技術》

《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》

《煤礦職工安全生產(chǎn)“手指口述”操作要領》

《白國周班組管理法》

《安全質量標準化標準及評分辦法》

2、考試連續(xù)三次獲得第一名,除每月獎勵50元外再額外獎勵100元;

1、要求每位安檢員必須取得特種作業(yè)操作證,并熟悉礦井各類安全隱患,能夠及時排除隱患或制止未排除隱患作業(yè)。

2、每年x月份,安排職工到礦安全培訓中心進行培訓,不斷提高職工安全素質。

3、安檢員特種作業(yè)操作證超出有效期后,必須重新考試取得證件。

4、截止今年,總共對安檢員培訓了 期。

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