讀后感不僅是對(duì)書中情節(jié)和角色的反思，更是對(duì)自己內(nèi)心世界的探尋和表達(dá)。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該全面理解書中的主旨、內(nèi)容和意義，不能只停留在故事情節(jié)的表面。其次，我們要從個(gè)人的角度出發(fā)，結(jié)合自己的感受和體驗(yàn)來(lái)寫?？梢哉?wù)撟约簩?duì)書中人物的喜愛或厭惡，對(duì)故事情節(jié)的感動(dòng)或震撼，對(duì)作者的觀點(diǎn)和思想的認(rèn)同或質(zhì)疑等等。同時(shí)，我們還要注重文采和語(yǔ)言的表達(dá)，使讀后感具有一定的藝術(shù)性和觀賞性。最后，要有耐心和時(shí)間去深入思考和整理，不要急功近利，臨時(shí)抱佛腳。只有用心寫出的讀后感才能傳達(dá)我們的內(nèi)心感受，引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的讀后感范文，或許能夠給我們寫作提供一些思路和參考。
假文盲讀后感篇一
咦！真奇怪，這不是母子上車處嗎？為什么一個(gè)頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女不站在"母子上車處"那兒呢？這幾個(gè)大男人也不符合條件呀？他們不應(yīng)該站在這里呀！
第一個(gè)人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國(guó)際名牌，看上去好像是個(gè)干部，干部怎么會(huì)不識(shí)字呢？?？此[著眼睛，旁若無(wú)人的樣子，就知道是個(gè)虛偽的人。怪不得站在母子上車處的位置，真討厭。
再看第二個(gè)人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進(jìn)兜里，閉著眼睛，盛氣凌人。難道他也不識(shí)字，或者他也沒(méi)看到？哈，頭低這么低干嘛？心虛啦？那干嘛站在哪??？這不是你們?cè)撜镜牡胤健?/p>
第三個(gè)人太可笑了，矮矮的個(gè)子，戴著一頂十分時(shí)髦的帽子，兩眼直勾勾地看著前方，是裝作沒(méi)看見嗎？最可笑的是第四個(gè)人，他索性戴上個(gè)大口罩，。他穿了件皮大衣，象是名醫(yī)務(wù)工作者，是怕別人認(rèn)出來(lái)嗎？那就別站著了。
還有后面的幾個(gè)人看上去也是特別紳士?？伤麄円舱驹谶@不該站的地方，他們沒(méi)一點(diǎn)自責(zé)嗎？母子上車處是個(gè)優(yōu)先的上車處，這正是社會(huì)關(guān)注老弱病殘，才給他們?cè)O(shè)一個(gè)優(yōu)先的上車處。可是那些看上去有紳士風(fēng)度的人，反而借這個(gè)地方來(lái)給自己優(yōu)先，他們就不覺得這樣不應(yīng)該嗎，他們就不覺得他們這樣在欺負(fù)老弱病殘嗎？他們就不覺得人們看待他們的眼光的異樣嗎？他們看上去很紳士，著裝干凈，但是他們的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的。他們看上去很有文化，但他們根本不懂"尊老愛幼"這個(gè)成語(yǔ)正真的含義，他們其實(shí)連那些沒(méi)文化的人還不如。
其實(shí)在社會(huì)當(dāng)中，還有許多壞作風(fēng)，這些壞作風(fēng)已經(jīng)見怪不見，屢見不鮮了。在大街小巷上，有許多垃圾筒，上面基本上都有分類裝的字?？墒牵藗円皇前牙釉诶湟慌?，就是裝作沒(méi)看見分類的字，把垃圾亂扔在不對(duì)應(yīng)的筒里，結(jié)果這垃圾箱和沒(méi)分類一模一樣：還有，在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ)，可人們就當(dāng)做沒(méi)看見，仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
我們不應(yīng)該做假文盲，我們要做真正有文化的人。
假文盲讀后感篇二
“文盲”我對(duì)他是很陌生的，但生活中卻有人寧愿當(dāng)“文盲”，今天，我看到了這場(chǎng)景。
寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車的站點(diǎn)，有兩個(gè)站點(diǎn)，一個(gè)是青年上車處，一個(gè)是母子上車處，青年上車處的人，真是人山人海，排在最后的四個(gè)人就想去母子上車處，因?yàn)槟菐缀鯖](méi)人，四位男子在母子上車處上車時(shí)，一位年輕婦女抱著她的孩子說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們知道這是那里嗎？”年輕婦女想試探他們是不是真的文盲，高個(gè)頭的說(shuō)：“這那里呀？”年輕婦女急了，矮個(gè)頭說(shuō)：“這是母子上車處?！薄敖K于讓他們說(shuō)出來(lái)了。”年輕婦女說(shuō)，矮個(gè)頭的不對(duì)勁連忙跑了，接著都跑了。
母子上車處是優(yōu)先上車的位置這是社會(huì)關(guān)愛兒童和婦女的具體表現(xiàn)，可是，有些人卻看上去有紳士風(fēng)度的人，反而借這個(gè)地方給自己優(yōu)先，他們看上去很紳士，其實(shí)內(nèi)心是丑陋的，他們是不懂得“尊老愛幼”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。
大家不要做“假文盲”“假文盲”者是；有垃圾箱，卻扔在地上的“假文盲”；草地上有“不要踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ)，可人們就當(dāng)做沒(méi)看見，仍舊去踐踏草坪，這都是“假文盲”的行為。
要努力，我們行動(dòng)起來(lái)吧！不做假文盲。
假文盲讀后感篇三
在我們的生活中，“文盲”對(duì)我們這個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的詞語(yǔ)。但是，在生活中卻有一些人假裝不識(shí)字，寧愿當(dāng)“文盲”，做出一些昧著良心的事，也不懂得禮讓，最近看過(guò)的一幅名為《假文盲》的漫畫讓我生出深深的憂慮。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，有幾個(gè)人在車站等車。候車處旁邊的牌子上標(biāo)注了四個(gè)醒目的大字:“母子通道”。然而，牌子下站的并不是母子，而是三個(gè)男人，有一對(duì)母子只能站在一旁。
第一個(gè)男人雙手放進(jìn)衣兜里，穿著整齊，鼻梁上架著眼鏡，眼睛平視前方，絲毫沒(méi)有轉(zhuǎn)移目光，看長(zhǎng)相，像個(gè)讀書人，。第二個(gè)男人也把手放進(jìn)衣兜里，雙眼緊閉，好讓自己裝作看不見旁邊的那對(duì)母子。第三個(gè)男人也把手伸進(jìn)衣兜里，肚子有點(diǎn)兒大，面無(wú)表情。而旁邊那婦女穿著一件漂亮的連衣裙，穿著一雙黑靴子，背著一個(gè)藍(lán)色的包，抱著一個(gè)孩子。
三個(gè)“假文盲”也不知羞恥，他們到底還有沒(méi)有同情心？盡管忍受人們的責(zé)罵，盡管一對(duì)母子在旁邊，盡管留給社會(huì)不好的印象，他們也要亂站位置，“爭(zhēng)做假文盲”。一旁的婦女卻沒(méi)有站出來(lái)正義地斥責(zé)他們，趕走他們，正因?yàn)闆](méi)了這種正義的舉動(dòng)，他們才如此的囂張。
生活中這樣的事難道還少嗎？有此地方標(biāo)注“此處不能停車”，可一些人偏要停車。有的人在公共場(chǎng)所吸煙，人們也不會(huì)阻止，因?yàn)樗麄冃纳懬佑X得和自己沒(méi)關(guān)系，才使得社會(huì)上的某些“假文盲”干這類事情更加肆意。
所以，遇到這些人，我們要對(duì)他們勸誡與警告，讓這些人變得更少，讓我們的世界變得更文明，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
假文盲讀后感篇四
在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地亂刮著，空氣仿佛被凍住了，無(wú)法流通。街道旁聳立著的一棵棵參天大樹，也經(jīng)不起風(fēng)的洗禮，左右亂撞。
在這個(gè)寒冷的日子里，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，正在前往公交站，真恨不得一個(gè)箭步躥上車去，趕緊回到家才好。當(dāng)我頂著寒風(fēng)艱難地移動(dòng)到公交站的時(shí)候，卻看到了讓我吃驚的一幕。
在車站旁邊，有個(gè)一個(gè)專門通道，那里豎立著一個(gè)牌子，上面寫著：母嬰上車處。而此時(shí)，這個(gè)母嬰專用通道里，卻站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的漢子。站在最前面的男子身材高大，頭發(fā)梳得光亮，穿著一件嶄新的大衣，腳上的皮鞋也亮閃閃的，一看就是一個(gè)大老板，或者公司白領(lǐng)。他可是精英啊，不可能沒(méi)看到，或者沒(méi)看懂牌子上的字，但他卻站在那里，甚是悠然自得。第二個(gè)男人高高的，瘦瘦的，頭戴絨帽，穿著一件軍大衣，但見他雙眼緊閉，微皺眉頭，好像自己“看不見，別人就不知道”的樣子，一副掩耳盜鈴的情形。站在第三位的是個(gè)老人，他好像知道自己的做法不對(duì)，扭頭準(zhǔn)備走時(shí)，一陣大風(fēng)把他吹了回去?；蛟S，他在想，我是個(gè)老人，就應(yīng)該受到特殊待遇。于是，自此和自我催眠戰(zhàn)勝了內(nèi)心的不安。站在最后的一個(gè)男人，戴著一個(gè)大大的口罩，好像不想讓別人看到他真實(shí)的面目。而在他們后面，站著一個(gè)女人，她懷里的正抱著一個(gè)熟睡的嬰兒，眼角還掛著幾顆淚珠。女人看看這四個(gè)人，深深地嘆了一口氣，默默站在一旁。
我們每個(gè)人都要嚴(yán)以律己，從我做起，從小事做起，不做生活中的“假文盲”。
假文盲讀后感篇五
原先，我認(rèn)為漫畫，是引人發(fā)笑，讓人的憂愁煙消云散的畫畫，除此之外沒(méi)有其他的含義?？勺詮奈铱戳巳A君武老先生的漫畫之后，我對(duì)漫畫的看法就改變了，漫畫不僅可以令人開懷大笑，還包含著強(qiáng)烈的諷刺性。今天我看了華君武的《假文盲》后深有感受。
圖中畫了在節(jié)假日里，四個(gè)身材高大衣冠楚楚的男士，竟然站在寫有母子上車處這幾個(gè)醒目的大字的候車道上。他們對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)大字視而不見，有的閉目養(yǎng)神，有的直看前方，他們是母子嗎？都不是。他們應(yīng)該沒(méi)有資格站在這里。而真正享有資格的'一位抱著嬰兒的鄉(xiāng)下婦女卻被擠了出去。那些人心里大概正在思索：哼，鄉(xiāng)下佬，來(lái)城里等車就得站后面去。我做的是對(duì)的！那位弱不禁風(fēng)的鄉(xiāng)下婦女只有膽怯地站在一旁，眼巴巴地看者那寫“高貴”的城市人占用著母子上車處。
我鄙視這些自視清高的人，表面上他們好是素質(zhì)教養(yǎng)高的人，可實(shí)際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán)，可是丟掉了自己的人格。我們的中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)土，可就因?yàn)槟切┎蛔袷毓仓刃虻娜?，給我們這神圣的國(guó)土上抹黑。我們中華人民公和國(guó)的美德是什么？是講謙讓尊老愛幼，他們這樣做不僅丟了自己的人格同時(shí)也丟掉了中國(guó)人的美德??！大家因該互相謙讓才對(duì)，不應(yīng)該互相排擠啊。
假文盲讀后感篇六
最近看了華君武爺爺?shù)囊环嫛都傥拿ぁ罚o我了很大的感觸。
畫中的內(nèi)容大致是這樣的：在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，四個(gè)儀表堂堂的男人，站在母子上車處等候指公交車。其中，第一個(gè)男人，穿了件大衣，一雙干凈得發(fā)亮的皮鞋，手揣在兜里，看上去像一個(gè)官員；第二個(gè)男人，軍大衣，軍帽，一定是個(gè)軍人；第三個(gè)是一個(gè)老男人，穿著一件時(shí)髦的棉襖，一定有點(diǎn)文化；第四個(gè)，帶著個(gè)口罩，衣服板正，好像剛從醫(yī)院下班。四個(gè)男人都是文化人，卻愣是裝作不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)字，把一個(gè)抱著小孩的婦女，坦然地?cái)D到母子上車處的外面，惹得這對(duì)母子疑惑茫然地看著他們，仿佛他們是另類生物一樣。
豈不知，他們一時(shí)嘴上的愉快造成了火災(zāi)的發(fā)生；他們一時(shí)的快捷讓無(wú)數(shù)的草都死與自己腳下；他們對(duì)錢的一點(diǎn)貪婪，使多少糖尿病人痛苦不堪。
他們不是不知道，其實(shí)他們比誰(shuí)都清楚，只不過(guò)是被利益，被自私蒙蔽了雙眼。他們?yōu)榱藵M足自己的欲望而隨意破壞公共道德準(zhǔn)則，他們從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)自己這么做對(duì)多少人造成了多么大的傷害！
互相謙讓，彼此信任是中華的傳統(tǒng)美德，可正是因?yàn)樽运降淖魉顚?dǎo)致現(xiàn)今社會(huì)無(wú)法完全信任別人的尷尬。讓我們扼制自私的想法，共同遵守社會(huì)公共道德準(zhǔn)則，共同杜絕假文盲的出現(xiàn)！
假文盲讀后感篇七
今天，我看了《假文盲》這幅漫畫，漫畫是一種具有強(qiáng)烈性諷刺的圖畫。華君武畫的這幅漫畫充分表現(xiàn)出生活這種不文明的現(xiàn)象。
《假文盲》這幅漫畫上畫著一位母親抱著兒子在母子上車處旁邊侯車。欄桿上寫著母子上車處，只有瞎子和文盲人才看不見。你看，圖上這幾位身穿皮襖，戴著棉帽和穿皮鞋的男子漢，為了可以早點(diǎn)上車而占據(jù)瞭母子上車處。這位母親只好抱著兒子站在母子上車處這塊牌子的后面。這位母親眼里充滿了怨恨，怨恨這些大男人。可她又沒(méi)辦法，只好站在旁邊。
還有我們學(xué)校的草坪上，明明插著一塊牌子，上面學(xué)著‘不要踩我，我也有生命’。但很多同學(xué)還是在草坪上嬉戲、打鬧。
還有些人把水龍頭開著洗手，洗完手后就不關(guān)水龍頭，多浪費(fèi)呀！要知道每一滴水都要通過(guò)抽水、加礬、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水才送到用戶那里。如果我們能改掉這些毛病，多點(diǎn)幫助別人，這個(gè)世界該多美好啊！
假文盲讀后感篇八
《假文盲》這篇文章寫的是一人在一個(gè)母子上車處的見聞，那里排著四個(gè)年輕力壯的大男人！第一位那氣勢(shì)，像當(dāng)官的。他根本不看牌子；第二位干脆“裝聾賣啞”，直接閉上眼睛；第三位可還戴著文化人的標(biāo)志——眼鏡；第四位帶著個(gè)口罩，連眉毛和眼睛都縮進(jìn)口罩里！在他們旁邊，有塊牌子上用大大的字寫著：“母子上車處?！?/p>
在他們旁邊有位婦女，還抱著個(gè)孩子，她用無(wú)奈的眼神看著這四位“文盲”，懇求他們讓一讓，但是他們卻視而不見。
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，利益在人們心中的地位越來(lái)越高，人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡，一些人開始昧著良心做事。記得有句話說(shuō)：“不好的道德教育可以使文化深的國(guó)家的人素質(zhì)變差”。我們中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，華夏五千年的`歷史，現(xiàn)在，人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)日益增強(qiáng)，在不知不覺中，人們開始漠視道德，不講道德的行為隨處可見。如社區(qū)里地上大片大片的垃圾，亂吐口香糖，隨地吐痰，在公共場(chǎng)所吸煙，上公共汽車搶上搶下等不文明行為，這些小事，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間失去了道德；這些微不足道的小事，讓我們的祖國(guó)在世界上失去了往昔文明古國(guó)的風(fēng)采。
讓我們共同協(xié)起手來(lái)，從身邊小事，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)講文明的人！作文。
假文盲讀后感篇九
故事是這樣的.：
故事中的男人很過(guò)分，為了自己的方便而而像個(gè)文盲一樣無(wú)視赫然矗立在身邊的標(biāo)示牌。其實(shí)生活中也有這樣的人，公交車上一般都會(huì)有標(biāo)牌提醒：先下車，后上車；不許插隊(duì)；前門上車，后門下車。可是每次公交車進(jìn)站后，剛一停車，很多人就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩宪?，甚至從后門上車。他們就是我們生活中的假文盲。
假文盲自私自利，損害他人利益，令人討厭。拒絕做假文盲，遵守秩序，做一個(gè)有社會(huì)公德心的文明人，從我做起！
假文盲讀后感篇十
我們?cè)谧卉嚂r(shí)，常會(huì)聽到或看到這樣一句話：尊老愛幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德。但許多人往往視而不見，對(duì)旁邊需要座位的人不理不睬，這不，我又看到了這樣的一幅畫面。
一個(gè)懷中抱著嬰兒的婦女，一個(gè)人孤零零地站長(zhǎng)在母子上車區(qū)的旁邊；而在她們?cè)瓉?lái)應(yīng)該站的圍繞欄中呢？卻出現(xiàn)了一群穿著時(shí)髦的男人。第二個(gè)人最可笑，正輕閉雙眼，心里背誦著剛學(xué)來(lái)的“少林運(yùn)氣秘決”。而在他們頭前方，寫著大大的“母子上車處”。難道，他們?nèi)际桥缒醒b的嗎！
看到這幅反映社會(huì)風(fēng)氣的畫面后，我陷入了沉思。他們每一個(gè)難道連最簡(jiǎn)的字都不會(huì)嗎？我想未必，看到旁邊母子二人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身體和母親那抱著孩子，也應(yīng)該把通道讓給她閃??！這樣推斷下來(lái)，就是這幾個(gè)人沒(méi)有社會(huì)公德心，無(wú)視抱嬰者。他們也何曾想過(guò)，自己剛生出來(lái)時(shí)也不就是嬰兒?jiǎn)幔克麄儫o(wú)視母子兩人，實(shí)際上就是在對(duì)自己人格的一種侮辱！
看到這，我們繼續(xù)看一下當(dāng)今的人們。絕大多數(shù)的人都富有廣州人應(yīng)有的禮貌，但還有及其部分的人沒(méi)有做到。有一次，我在坐公交車的時(shí)候，當(dāng)車子到站時(shí)，剛好空著一個(gè)座位。在這座位后面站著一位年過(guò)花甲，身子彎曲的外省老婆婆。她已經(jīng)連續(xù)站了幾個(gè)站，現(xiàn)在已經(jīng)腰酸背痛了。她剛走過(guò)去準(zhǔn)備坐下時(shí)，突然一個(gè)二十多歲的年輕人搶先一步，以迅雷不及掩耳的速度在老人身前穿過(guò)，直挺挺地坐在座位上，紋絲不動(dòng)。那老婆婆央求到：“我都幾十歲人了，讓我坐一下吧！”
本來(lái)以為這件事就以年輕人爽快的答應(yīng)來(lái)收?qǐng)?，誰(shuí)知那青年反咬一口，振振有詞地回答到：“讓座是廣州人應(yīng)有的禮貌，但你不是廣州人。有種你就說(shuō)幾句廣州話讓我聽聽，我會(huì)毫不猶豫地把座位拱手讓出！”那老婆婆被當(dāng)即反駁得啞口無(wú)言，只能股著一肚子氣靠邊站著。
我被這青年帶有諷刺而有“道理”的話語(yǔ)給震住了。雙眼直勾勾地望著那位雷人至極的青年，大半天才回過(guò)神來(lái)。啊，原來(lái)現(xiàn)在的文明禮讓可以用這三言兩語(yǔ)就把對(duì)方逼得無(wú)話可說(shuō)，漫畫里是一幫“文盲”，而現(xiàn)在卻是一位文采太好的青年，不知道以后又會(huì)用什么辦法對(duì)付那些需要讓坐的人，不知道盛氣凌人的風(fēng)氣什么時(shí)候可以完全消滅，不知道弱小群眾什么時(shí)候能得到黑暗中的一絲光明。
假文盲讀后感篇十一
今天我打開了語(yǔ)文書，欣賞了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫。這幅漫畫畫的是一個(gè)候車處，中間立著一塊牌子，上面印著幾個(gè)醒目的字：母子上車處。如果不是文盲或看不見，是都能看懂的?？墒悄憧矗谂谱拥呐赃厖s是四個(gè)高大的男人，他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口袋里，悠閑的等著車，連牌子都懶地看一眼；再看看牌子的另一邊上，有一對(duì)孤苦伶仃的母子，他們是被擠出來(lái)了，這會(huì)兒，那位母親正可憐地望著旁邊的男人。
難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎？不，不是的。他們不是不識(shí)字，只是視而不見罷了。他們?yōu)榱藫尩缴宪嚨淖?，而把這對(duì)母子擠了出去，這是一種不道德的行為。這幅漫畫就諷刺了畫上的那些人。
我鄙視這些自視清高的人，表面上他們好是素質(zhì)教養(yǎng)高的人，可實(shí)際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán)，可是丟掉了自己的人格。我們的中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)土，可就因?yàn)槟切┎蛔袷毓仓刃虻娜耍o我們這神圣的國(guó)土上抹黑。我們中華人民公和國(guó)的美德是什么？是講謙讓尊老愛幼，他們這樣做不僅丟了自己的人格，同時(shí)也丟掉了中國(guó)人的美德??！大家應(yīng)該互相謙讓才對(duì)，不應(yīng)該互相排擠啊！
同學(xué)們，讓我們樹立“人人為我，我為人人”和尊老愛幼的思想觀念。只要我們遵守交通秩序，保護(hù)社會(huì)公德，不做如此的“假文盲！”
假文盲讀后感篇十二
在《假文盲》這幅漫畫當(dāng)中，講的是四名男子為了圖個(gè)方便就裝作假文盲，好像自己根本不認(rèn)識(shí)牌子上寫得“母子上車處”而旁邊那對(duì)母子卻被那些體形龐大的男子記到了旁邊。那對(duì)母子那種可憐的眼神好像在乞求他們可以讓各位子給她。但那些男子卻像什么都沒(méi)看見一樣，沒(méi)有絲毫謙讓的意思。圖上第一名男子嚴(yán)肅的站在上車處，好像那對(duì)母子根本不存在；第二和第三個(gè)人則閉著眼睛，什么都不看；最后一個(gè)人卻戴著口罩，似乎自己很文明一樣。難道他們真的不識(shí)字？真的沒(méi)有看見那對(duì)母子嗎？不，沒(méi)有，他們只是想方便些而已。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這種視而不見的行為，比如：看到告示牌上寫不要踐踏草坪，卻像沒(méi)長(zhǎng)眼那樣踩上去；公交車座位旁寫著老、弱、病、殘卻還像個(gè)沒(méi)事人一樣坐在那兒。這種事例多得數(shù)不清，我也見過(guò)一次：那天我和媽媽坐公交車回家，看到一位老爺爺走了上來(lái)，在一個(gè)小青年旁邊站著，但那人卻像沒(méi)看見似的仍然坐在那兒，沒(méi)有絲毫讓座的意思。如果那個(gè)人在老、弱、病、殘中有一項(xiàng)，那他就可以心安理得的坐在那兒，但我看他非常健康，為什么還是不讓座呢？在我們的生活中，大多數(shù)人的品質(zhì)都是好的，只有少數(shù)人不懂得謙讓，他們只知道讓自己舒服，這種人是遭人厭惡的。
我們?cè)谏钪薪^對(duì)不能像那四個(gè)男子一樣，要做一個(gè)文明的人，不做一個(gè)假文盲。
假文盲讀后感篇十三
現(xiàn)在的社會(huì)中，都是在進(jìn)步，技術(shù)改進(jìn)，成績(jī)進(jìn)步……可是，有些人的表現(xiàn)卻讓人大吃一驚。
著名的漫畫家華君武就以一幅簡(jiǎn)筆畫《假文盲》生動(dòng)、巧妙的`將這個(gè)現(xiàn)象展示出來(lái)。他的畫上畫的是車站的事：在一個(gè)上車口，立著一個(gè)牌子，牌子上寫著“母子上車處?！比欢@個(gè)站臺(tái)上站的卻是幾個(gè)大男人，有醫(yī)生，軍人，干部，他們有的閉目養(yǎng)神，有的注視前方，有的若無(wú)其事，有的假作正經(jīng)他們一個(gè)個(gè)都對(duì)牌子上的字視而不見，當(dāng)假文盲，而真正應(yīng)享有此權(quán)的人—一對(duì)弱不經(jīng)風(fēng)的母子卻站在牌子的下面，無(wú)奈的看著這些不遵守公德的人。
多么可去氣??！他們這些人按理說(shuō)應(yīng)該是修養(yǎng)很高的，然而他們卻愿意做那些不遵守公德的人，甘愿受別人的憎惡。他們非但不進(jìn)步，而且還后退，他們這種行為是令人厭惡，輕視的。
漫畫畫的雖然只有這些人，但他們只是代表，這樣得人隨處可見；在花園里，不看牌子上的“不能隨手摘花”便折了一朵回家，自私的獨(dú)自欣賞，在售票處，不遵守公德到處插隊(duì)，引的群眾怨聲連天；在大街上，隨手亂扔果皮紙屑；在……這樣的例子張口便可說(shuō)上九個(gè)，可見社會(huì)公德敗壞的嚴(yán)重性。這種“假文盲“的公德敗壞現(xiàn)象需要嚴(yán)厲制止。
如果我們每個(gè)人都不重視這類現(xiàn)象，那我們的社會(huì)將會(huì)缺少關(guān)愛，缺少溫暖，變成一片人心的沙漠，那將是多么可怕??！一個(gè)人即使有在高的學(xué)問(wèn)，再高的權(quán)利，如果他的道德觀念很差，那就一定不是好事。
小學(xué)把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)當(dāng)作是主課，可我認(rèn)為道德的教育才是最重要的，只要被道德教育長(zhǎng)大的人張大后才能報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量，一心報(bào)答祖國(guó)，才能對(duì)社會(huì)有幫助，繁榮昌盛。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同用道德創(chuàng)建我們的祖國(guó)，是我們的社會(huì)到處充滿愛的氣息，充滿溫暖，從滿人與人之間的那份關(guān)懷、友愛！
假文盲讀后感篇十四
一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，在候車道上，四個(gè)有知識(shí)，身強(qiáng)力壯的大男子，旁若無(wú)人的站在那里等車，而道口上赫然的.豎立著一個(gè)牌子：上面寫著“母子上車處”五個(gè)醒目的大字，而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的，卻被排擠在道外，這為婦女抱著嬰兒，無(wú)奈地瞅著他們，而這四個(gè)大男子呢？對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心，視而不見。其中，一個(gè)身穿皮大衣的干部，閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人，他低著頭，眼睛看著鞋，心安理得地站在那里，還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方，而站在最后的是一個(gè)戴著口罩，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利，他心虛。我看了這幅漫畫，不禁要問(wèn)：“公民的道德哪里去了？他們這四個(gè)人，視無(wú)道義，行為多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，敗絮其中！
假文盲讀后感篇十五
北風(fēng)呼嘯的冬天，公交車站的普通上車處早已人山人。在“母子上車處'，只有一位母親抱著剛滿1周歲的孩子。寒風(fēng)刺骨，這位母親抱緊了手中的孩子，生怕孩子凍著了。
突然有三個(gè)人向‘‘母子上車處’’走來(lái)，將這對(duì)母子擠在了一旁。這三個(gè)人全身上下都是名牌，看起來(lái)都是讀書人，怎么可能不識(shí)字？這三個(gè)人連瞧都不瞧那對(duì)冷得瑟瑟發(fā)抖的母子，閉上眼，將手插進(jìn)口袋里取暖。
這個(gè)母親很無(wú)奈，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)人向這邊走來(lái)。這個(gè)母親以為他是來(lái)主持公道的，事實(shí)相反，這個(gè)人在’’普通上車處‘‘得不耐煩了，看見這兒人少，便以前面三個(gè)人做榜樣，裝作不識(shí)字，心安理得地站在那。這個(gè)母親可憐巴巴地望著他，但他也只是憂郁地看了她一眼，戴上口罩，閉上眼等候車輛。
以上是我看的一幅具有諷刺性的漫畫，那四個(gè)人為了自己可以早點(diǎn)回家，不顧他人的感受，真是讓人忍不住唾罵他們。在生活中，也有類似這樣的事，如；在草坪上，明明插著禁止踩踏的告示牌，可還有人裝作不知道，在上面隨意走動(dòng)、玩耍；在店鋪門前，明明寫著不準(zhǔn)停車，可還是有車輛明目張膽地停放在那。難道那些人是文盲嗎？不，不是的，是他們沒(méi)有公德心，只是為了自己的`快樂(lè)而已。
為了讓社會(huì)更加文明，讓我們一起杜絕做假文盲吧。
假文盲讀后感篇十六
在19xx年的冬天的一個(gè)早上，寒風(fēng)凜冽。在車站的“母子上車處”，四個(gè)大男子漢站在那兒，而應(yīng)該站在那的一對(duì)母子卻站在母子上車處的牌子下，望著那四名男子。
站在最前面的那名男子，胖胖的，腆著大肚子，像是一位大老板。第二個(gè)高高的，像是一名運(yùn)動(dòng)員。第三個(gè)戴著眼鏡，文斯斯的，像是老師之類的知識(shí)分子。最后面的戴著口罩，像是醫(yī)生。而那對(duì)母子卻衣裳單薄。
他們對(duì)寫著“母子上車處”的牌子和牌子下的那對(duì)母子視而不見。
我看了這幅畫后十分恨那四名男子。他們衣著豪華，道貌岸然，而內(nèi)心卻極度骯臟。他們漠視社會(huì)公德。愿這種“假文盲”在地球上絕跡。
在母子上車處，卻站著四名男子，而那對(duì)母子卻被擠到寫著“母子上車處”的牌子下面，這真是天理不容??！
在我們身邊，這種假文盲不計(jì)其數(shù)，他們可真可恨！
假文盲讀后感篇十七
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一位弱小的母親抱著自己剛剛幾個(gè)月大的孩子趕往了車站，但她發(fā)現(xiàn)車站里早已擠滿了人群。于是她看見遠(yuǎn)處的“母子上車處”標(biāo)志牌高高的掛在站臺(tái)旁邊。她的內(nèi)心一陣欣喜，可是當(dāng)她趕到了“母子上車處”時(shí)，發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上站滿了年輕力壯的男人。這位母親經(jīng)不起寒風(fēng)的襲擊，躲在了一邊，對(duì)那幾個(gè)男人說(shuō)：“同志，請(qǐng)給我讓一點(diǎn)位置吧！”可那幾個(gè)男人絲毫不理會(huì)那對(duì)母子，反而若無(wú)其事的站在那里，擺出一副悠然自得的樣子。這讓那位母親感到萬(wàn)分的無(wú)奈和無(wú)助，只能無(wú)奈的望著他們，祈求他們給她讓出一點(diǎn)點(diǎn)的位置，能夠讓她那正在發(fā)高燒的孩子盡快坐上車。
看了這幅圖后，我非常的氣憤，這些人是文盲嗎？這么醒目的五個(gè)字看不到嗎？難道他們占了不該他們站的地方不害臊嗎？他們不是文盲而是假文盲！看他們的衣著打扮。第一個(gè)穿著大衣，一看就知道是個(gè)干部；第二個(gè)人戴著軍帽穿著軍大衣，明顯就是個(gè)軍人；第三個(gè)人戴著鴨嘴帽，穿著羽絨服還穿著一雙閃亮的皮鞋；第四個(gè)人，戴著口罩，穿著白大褂，顯然是一位醫(yī)生。干部、醫(yī)生、軍人這些人都是高級(jí)的知識(shí)份子啊，不可能連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧！看到車站的人多跑到這兒來(lái)占便宜，他們卻絲毫沒(méi)有考慮到真正該享受上車優(yōu)待的.母子。他們既不是婦女也不是幼兒，那他們有什么資格站在“母子上車處呢？”
只要稍微留意就能發(fā)現(xiàn)其實(shí)在我們身邊的假文盲有很多很多。
草坪上寫著禁止亂扔垃圾，而有的人明明看見了提示語(yǔ)也裝作沒(méi)有看到，隨手把垃圾扔進(jìn)了剛剛萌生新芽的小草上，不光小草們受罪，那些清潔阿姨們更加受罪。夏天，清潔工阿姨們頂著烈日炎炎，蹲在了草坪上撿垃圾，撿了不一會(huì)兒就已經(jīng)汗流夾背了，清潔工阿姨們臉上掉下了一顆顆魚卵似的汗珠。冬天，從天上飄飄灑灑落下的雪花覆蓋著草兒們，形成了厚厚的保護(hù)層保護(hù)垃圾不再扔到小草上，雪替小草們撐起了這沉重的包袱?？墒乔鍧嵐ぐ⒁虃兙透颖瘧K了，和往常一樣，蹲在積雪上撿垃圾，手已經(jīng)被凍的通紅了，但依然弓腰撿著?？吹搅诉@一幕的我，忍不住想上前幫她們一把時(shí)，她們抬起頭來(lái)，站了起來(lái)，扭扭腰，捶捶背，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，身體仿佛已經(jīng)僵硬似的。可想而知她們是多么辛苦?。?/p>
清潔工阿姨們做這些都是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
在此，我想對(duì)曾經(jīng)做過(guò)假文盲的人說(shuō)：“在自己得到方便、快樂(lè)時(shí)，想想別人是否和你一樣方便、快樂(lè)。如果你的快樂(lè)是建立在別人痛苦之上的，你摸著自己的良心問(wèn)問(wèn)，你是不是真的得到了你自己所想要的那份真實(shí)的快樂(lè)？”
假文盲讀后感篇十八
一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，在候車道上，四個(gè)有知識(shí)，身強(qiáng)力壯的大男子，旁若無(wú)人的站在那里等車，而道口上赫然的豎立著一個(gè)牌子：上面寫著“母子上車處”五個(gè)醒目的大字，而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的，卻被排擠在道外，這為婦女抱著嬰兒，無(wú)奈地瞅著他們，而這四個(gè)大男子呢？對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心，視而不見。其中，一個(gè)身穿皮大衣的干部，閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人，他低著頭，眼睛看著鞋，心安理得地站在那里，還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方，而站在最后的是一個(gè)戴著口罩，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利，他心虛。我看了這幅漫畫，不禁要問(wèn)：“公民的.道德哪里去了？他們這四個(gè)人，視無(wú)道義，行為多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，敗絮其中！
假文盲讀后感篇十九
最近，我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》，它的作者是著名畫家華君武爺爺在一九八四年畫的。畫上描繪了一位婦女抱著她的孩子站在車站母子乘車處的欄桿外，她的臉色凄涼心想：這些人是不是文盲？欄桿內(nèi)站著四個(gè)身材高大的男人，從這四個(gè)男人外表來(lái)看，他們都是一些社會(huì)精英。他們是不是不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字還是想占這牌子的便宜早點(diǎn)上車。
我想：華君武爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會(huì)公德的人?？戳诉@幅漫畫使我陷入了沉思。
是呀！在社會(huì)上有許許多多像這四個(gè)“假文盲”一樣不遵守社會(huì)公德的人，而且有很多人像這樣。例如：在一個(gè)風(fēng)景區(qū)內(nèi)優(yōu)美的景色中在草地旁有一個(gè)牌子明明寫著“請(qǐng)勿踐踏草地”，可有些人卻視而不見，照樣去踐踏草地。還有如在商場(chǎng)內(nèi)禁止吸煙，可是有些人偏要在商場(chǎng)內(nèi)拼命的吸煙。
這些現(xiàn)象都是我們?cè)谄綍r(shí)生活中經(jīng)常見到的，難道這些人不識(shí)字嗎？不是的，這些人中有學(xué)生，干部，商人，醫(yī)生，這都是一些社會(huì)上的精英。他們不是不識(shí)字，而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿足自己的欲望而去破壞公共道德準(zhǔn)則，他們?cè)跐M足自己的欲望后從沒(méi)有想到給他人帶來(lái)的是巨大的災(zāi)難。
互相謙讓是中國(guó)這個(gè)五千年歷史的文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德。古時(shí)候人人都互相謙讓，到了現(xiàn)在我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)這種良好品質(zhì)，只有學(xué)會(huì)互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時(shí)代的少年要從小作起，國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。
我們要遵守社會(huì)公共道德，杜絕假文盲的誕生。
假文盲讀后感篇二十
最近看了華君武爺爺?shù)腵一幅漫畫《假文盲》，它給我了很大的感觸。
畫中的內(nèi)容大致是這樣的：在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，四個(gè)儀表堂堂的男人，站在母子上車處等候指公交車。其中，第一個(gè)男人，穿了件大衣，一雙干凈得發(fā)亮的皮鞋，手揣在兜里，看上去像一個(gè)官員；第二個(gè)男人，軍大衣，軍帽，一定是個(gè)軍人；第三個(gè)是一個(gè)老男人，穿著一件時(shí)髦的棉襖，一定有點(diǎn)文化；第四個(gè)，帶著個(gè)口罩，衣服板正，好像剛從醫(yī)院下班。四個(gè)男人都是文化人，卻愣是裝作不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)字，把一個(gè)抱著小孩的婦女，坦然地?cái)D到母子上車處的外面，惹得這對(duì)母子疑惑茫然地看著他們，仿佛他們是另類生物一樣。
豈不知，他們一時(shí)嘴上的愉快造成了火災(zāi)的發(fā)生；他們一時(shí)的快捷讓無(wú)數(shù)的草都死與自己腳下；他們對(duì)錢的一點(diǎn)貪婪，使多少糖尿病人痛苦不堪。
他們不是不知道，其實(shí)他們比誰(shuí)都清楚，只不過(guò)是被利益，被自私蒙蔽了雙眼。他們?yōu)榱藵M足自己的欲望而隨意破壞公共道德準(zhǔn)則，他們從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)自己這么做對(duì)多少人造成了多么大的傷害！
互相謙讓，彼此信任是中華的傳統(tǒng)美德，可正是因?yàn)樽运降淖魉顚?dǎo)致現(xiàn)今社會(huì)無(wú)法完全信任別人的尷尬。讓我們扼制自私的想法，共同遵守社會(huì)公共道德準(zhǔn)則，共同杜絕假文盲的出現(xiàn)！
假文盲讀后感篇二十一
在我們的語(yǔ)文書上，有一幅很有教育意義的漫畫——《假文盲》。認(rèn)真看了這幅漫畫之后，我的心被震撼了！
這幅漫畫講了這樣一件事：在一個(gè)寒冷的冬日，汽車總站里塞滿了人，連立足之地也沒(méi)有了。但卻沒(méi)有一個(gè)人到“母子上車處”里排隊(duì)。乘客越來(lái)越多，終于，有幾個(gè)剛剛進(jìn)站的男乘客走向“母子上車處”！他們?nèi)魺o(wú)其事地站在那里，對(duì)寫著“母子上車處”的牌子視而不見，好像根本就不認(rèn)識(shí)上面的字一樣。但他們?cè)趺纯赡懿徽J(rèn)識(shí)字呢？單從他們的衣著就可以看得出來(lái)。他們個(gè)個(gè)都衣著光鮮，其中有一個(gè)人還戴著眼鏡，一看就知道是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人！他們只是為了盡快上車，而在冒充“文盲”罷了。這時(shí)候，有一位抱著孩子的婦女來(lái)到了“母子上車處”的通道旁，但通道里已經(jīng)擠滿了，她只能抱著孩子躲在一邊，而那些假“文盲”們根本無(wú)動(dòng)于衷，反而把頭昂得更高了！
為什么這幅漫畫里的'假“文盲”要這樣做呢？原因很簡(jiǎn)單，無(wú)非是想早點(diǎn)上車罷了。但他們這樣做的同時(shí)，有沒(méi)有覺得自己這樣做是不對(duì)的呢？特別是當(dāng)看到有一位抱著孩子的婦女出現(xiàn)了，他們也不讓開，這是不是很不應(yīng)該呢？他們這太沒(méi)有公德心了！從這幅漫畫，我看到人性丑陋的一面。
其實(shí)，在生活中，也有很多人像漫畫中所說(shuō)的那樣，在某一種特定情況下，就會(huì)變成“文盲”。例如，草坪上有警示牌，上面寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”，但人們因?yàn)椴幌攵嗬@那幾米的路，在草坪上行走。過(guò)馬路時(shí)，明明沒(méi)有斑馬線，但有人竟冒著的生命危險(xiǎn)照樣過(guò)馬路。在十字路口，紅燈亮著，也有人、車闖紅燈。公共汽車上，老人、小孩在車上站著，成年男子卻在“老弱病殘”專座上安之若素。這些人真沒(méi)有公德心！
“假文盲”比“真文盲”更可怕！我希望每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，有公德心！希望假“文盲”不再在社會(huì)上出現(xiàn)！
假文盲讀后感篇二十二
漫畫家華君武畫過(guò)一幅——《假文盲》漫畫主要是，在一個(gè)車站的候車室里，“母子上車處”的標(biāo)牌下卻站著幾個(gè)衣冠楚楚的大男人，而真正的母子卻被擠到了一旁，這幾個(gè)冷漠的大男人，難道真的是日不識(shí)字的文盲嗎？不是的。他們幾個(gè)，有著透亮的皮鞋，嶄新的褲子，厚實(shí)的大衣，有著這樣的著裝；肯定不是文盲，而是為了早一點(diǎn)的上車而假裝不認(rèn)識(shí)字的假文盲。
在社會(huì)上，還有這些假文盲嗎？有！在火車室里，張貼著禁止吸煙這顯眼的四個(gè)大字，但卻看見不少煙民旁若無(wú)人地吞云吐霧，在圖書館里，寫著“禁止喧嘩”大字，但卻還有人在追逐打鬧，在廣場(chǎng)的草坪上，明明牌子上寫著“小草青青腳下留情”但草坪上卻還是被踩出一條條羊腸小道，還有在小區(qū)里，墻壁上赫然寫著禁止“隨地吐痰”但還有人若無(wú)其事的吐了一口痰……這些假文盲的現(xiàn)象屢禁不止，在我看來(lái)有兩個(gè)原因：
二是別人對(duì)他們的容忍。面對(duì)這樣的事情少數(shù)人會(huì)去阻止，往往會(huì)是能忍則忍，能回避就回避，這種行為就縱容了這種種不道德的行為。漫畫上婦女不去勸阻，而是任他們放縱，我覺得這種不道德的行為，我們應(yīng)該站出來(lái)制止，呼吁他們改正這種行為，遵守公共道德，我想，只要有人站出來(lái)說(shuō)話，這些人一定會(huì)紅著臉走開的。
假文盲讀后感篇二十三
寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的吹著。街上已經(jīng)沒(méi)有多少人了，這時(shí)，一位婦女氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，她身上單薄的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，“太好了，太好了！趕上了，貝貝，到了，馬上！”
這時(shí)，她忽然看到馬路對(duì)面寫著“母子上車處”，“太好了！”婦女開心地笑了，身邊的空氣也似乎變得溫暖了，可是，她看到了一個(gè)男人站在了那里。
“先生，你站錯(cuò)了，這里是母子上車處?！眿D女對(duì)那個(gè)衣著亮麗的男子說(shuō)?！叭トト?，這里是你家？還是你是這里的警察？管的那么寬！”那位男子說(shuō)完，自顧自地閉目養(yǎng)神。
婦女沒(méi)有任何辦法，只能可憐巴巴地站到一邊。
這時(shí)，一位戴著皮帽子，穿著軍大衣的男子走了過(guò)來(lái)，一看到站在母子上車處的人，笑著說(shuō)道“哈哈哈，這不是王老板嗎？怎么站到這里了？”那個(gè)被稱為王老板的人回過(guò)頭，說(shuō)道“這不是林軍官？怎么，有急事？”“站到這里吧，咱都有急事，站到這也是有原因的！”這時(shí)，一個(gè)尖嘴猴腮的小個(gè)子男人走了過(guò)來(lái)，尖聲地說(shuō)“這里都站了這么多人，王老板，林軍官，您們都在這了，那我也就隨大眾吧！”說(shuō)完，他雙手插在口袋里面，看了看那位可憐的母子，無(wú)所謂，漫不經(jīng)心地閉上了雙眼。天好像看起來(lái)馬上就要下雪了，北風(fēng)刮的更加猛烈，婦女懷里的孩子小臉已經(jīng)紅的發(fā)紫，“真可憐，那孩子出身真貧苦，攤上了一個(gè)那樣的母親?！绷周姽佟巴椤钡卣f(shuō)道，“就是，若是有一個(gè)好心人，把她們送到家，也就是歡歡喜喜的?！蹦莻€(gè)尖嘴猴腮的家伙說(shuō)道。
“中國(guó)式過(guò)馬路”已是社會(huì)常態(tài)，我國(guó)自古是文明古國(guó)，請(qǐng)大家把這些黑暗的人“請(qǐng)”出社會(huì)吧！
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