在制定方案之前，我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行充分的分析和了解。方案的實(shí)施需要充分溝通和協(xié)調(diào)各方的利益和關(guān)系。接下來(lái)是一些成功實(shí)施方案的案例分享，希望能給大家一些啟示。
慶六一活動(dòng)方案研討篇一
“六一”國(guó)際兒童節(jié)的活動(dòng)幾乎每個(gè)幼兒園年年都搞，家長(zhǎng)們也決不會(huì)忘記這個(gè)日子，總會(huì)記住為孩子買(mǎi)上些各種各樣的禮物，也樂(lè)意在這個(gè)日子里帶孩子到游樂(lè)場(chǎng)，到公園。孩子們很容易在這樣的慶?；顒?dòng)中體驗(yàn)到父母、長(zhǎng)輩、老師之愛(ài)，并且品嘗節(jié)日的喜慶和歡樂(lè)。這對(duì)孩子形成積極的自我概念，發(fā)展活潑開(kāi)朗的性格是十分有益的。但不少幼兒教師還是想在跳舞、唱歌、演出、娛樂(lè)之外發(fā)現(xiàn)“六一”活動(dòng)的新的主題和內(nèi)容。下面介紹“學(xué)做小主人”的一列活動(dòng)，希望能引起大家的共鳴。
1、使幼兒知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日。
2、了解周?chē)扇藶椤傲弧惫?jié)開(kāi)展的服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容。
3、體驗(yàn)“學(xué)做小主人”的心理感受，培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí)，發(fā)展幼兒的認(rèn)知能力、自信心和社會(huì)交往能力，讓幼兒獲得愉快的內(nèi)心體驗(yàn)。
1、事先排練好幾個(gè)不同國(guó)家（民族）的兒童舞蹈。
2、多類(lèi)活動(dòng)準(zhǔn)備：如玩具、圖畫(huà)等。
3、（活的）和平鴿、汽球、彩旗、草帽。
4、有關(guān)“六一”節(jié)的磁帶和歌曲。
1、在具有各國(guó)特點(diǎn)的音樂(lè)中，“美國(guó)小朋友”、“日本小朋友”、中國(guó)小朋友逐一出現(xiàn)，形成一個(gè)多圓圈排列的場(chǎng)面，然后全場(chǎng)舞蹈“各國(guó)兒童手拉手”。
3、會(huì)場(chǎng)上，出現(xiàn)三個(gè)層次的活動(dòng)：部分幼兒手舉“六一”的小旗跳“六一”兒童節(jié)舞蹈；部分幼兒放飛和平鴿，歡呼“小白鴿，飛吧！告訴全世界兒童我們是好朋友”；部分幼兒手持鮮花、汽車(chē)、草帽，按音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作、配樂(lè)：“哦！原來(lái)今天是‘六一’國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日?！?/p>
情景1：公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，售票員阿姨滿(mǎn)面笑容，高興地對(duì)小朋友說(shuō)：“向你們祝賀‘六一’國(guó)際兒童節(jié)！今天，小朋友可以免票乘車(chē)！”
情景2：食品工廠的工人叔叔阿姨捧出許多幼兒營(yíng)養(yǎng)品；蔬菜汁餅、鈣素餅干、多味巧克力……他們說(shuō)：“小朋友，節(jié)日好！請(qǐng)品嘗營(yíng)養(yǎng)食品，祝你們長(zhǎng)得又快又結(jié)實(shí)！”
情景3：服裝設(shè)計(jì)師和服裝工人捧出許多美麗的童裝。他們說(shuō)：“大家節(jié)日愉快！讓我們制做的衣服把你們打扮得更漂亮吧！”
情景4：電影演員和作家叔叔捧著精美的新書(shū)和電影廣告招貼畫(huà)。說(shuō)：“小朋友，我們?yōu)槟銈冏ＹR節(jié)日，愿你們喜歡這些書(shū)和電影！”
情景5：農(nóng)民伯伯捧出各種時(shí)令蔬菜和水果，說(shuō)：“小朋友，快快吃吧！”
活動(dòng)1：學(xué)習(xí)分類(lèi)游戲。8張正方形、三角形、圓形彩色卡紙（紅、綠、黃、藍(lán)各2張），要求幼兒按顏色、形狀進(jìn)行分類(lèi)。
活動(dòng)2：發(fā)展空間知覺(jué)游戲。1張小椅子、1輛小玩具車(chē)、1只玩具動(dòng)物、1只羅淺的箱子。要求幼兒按老師的指令做動(dòng)作。如老師說(shuō)“小狗跳到椅子上”，孩子即進(jìn)行操作；老師說(shuō)“小狗駕駛小卡車(chē)”，孩子即“駕駛”汽車(chē)；老師接著說(shuō)，“小狗在箱子四周散步”，“小狗找小椅子”等，請(qǐng)幼兒接著操作。
活動(dòng)3：比較游戲。幼兒熟悉的家庭物品，或從畫(huà)報(bào)上剪下的各種圖畫(huà)。要求幼兒比較大小、比較多少、比較總數(shù)，按自己的興趣選擇一種方式，把它們放得整齊、美觀。
活動(dòng)4：學(xué)習(xí)社會(huì)生活技能。準(zhǔn)備一個(gè)“家”，讓幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能以及招待客人、感謝別人的方法。
在以上活動(dòng)中，幼兒能順利完成者均贈(zèng)有獎(jiǎng)券，然后憑獎(jiǎng)券領(lǐng)獎(jiǎng)。每?jī)蓮埅?jiǎng)券可得1份獎(jiǎng)品，4張可得2份（發(fā)展幼兒的能力）。
1、在一活動(dòng)室內(nèi)，布置好餐廳的樣子。圓桌面若干個(gè)。要求幼兒主動(dòng)邀請(qǐng)朋友入座，待客人到齊后，逐一出示聚餐物品。讓幼兒學(xué)習(xí)請(qǐng)別人先用餐，為別人服務(wù)。發(fā)展幼兒的交往能力和交往技巧。
2、在另一活動(dòng)室，布置成“自助餐”的形式，讓幼兒從買(mǎi)票到端盆、自選食物進(jìn)餐自己獨(dú)立完成。發(fā)展幼兒的言語(yǔ)交往能力和實(shí)際生活能力。
將“學(xué)做小主人”作為“六一”節(jié)活動(dòng)的主題是富于新意的。
首先，它突破了以往那種跳舞娛樂(lè)、進(jìn)游藝場(chǎng)的一般慶祝模式，著眼于幼兒自我意識(shí)的形成和發(fā)展，引導(dǎo)幼兒樹(shù)立“小主人”的意識(shí)并獲得“小主人”的體驗(yàn)，這對(duì)幼兒的社會(huì)性發(fā)展是十分有益的。
其次，活動(dòng)一開(kāi)始是從感知成人對(duì)孩子的關(guān)心開(kāi)始的。這種感知，不僅使幼兒獲得了積極肯定的自我內(nèi)心體驗(yàn)，而且由于老師的引導(dǎo)成為幼兒“學(xué)做小主人”的動(dòng)力。感知并報(bào)答別人的愛(ài)，這也是一種重要的品質(zhì)，這一活動(dòng)可以說(shuō)在幼兒心田中播下了這一種子。
第三，活動(dòng)的形式豐富多彩，給幼兒以自由選擇的余地和自我發(fā)揮的空間，發(fā)展了孩子的自信心和社交能力，使孩子的情緒活動(dòng)充分展開(kāi)，使幼兒真正成為活動(dòng)的小主人。
慶六一活動(dòng)方案研討篇二
為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，提升我校教職員工的幸福感與歸屬感，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情，校工會(huì)、校工會(huì)女職委和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)特聯(lián)合舉辦“小手拉大手，我們一起走”的迎“六一”系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
（一）活動(dòng)目的
展現(xiàn)我校教職員工和子女對(duì)美的欣賞和創(chuàng)作能力。對(duì)征集到的優(yōu)秀作品，校工會(huì)將進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，懸掛在校師生活動(dòng)中心媽咪寶貝屋的墻上作為裝飾。
（二）征集對(duì)象
教職工，教職工子女
（三）截稿時(shí)間：
20xx年月17日（周三）
（四）活動(dòng)要求：
1作品要求：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫(huà)面飽滿(mǎn)、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。
2作品形式：繪畫(huà)（包括國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)）
作品大?。?*0
4稿請(qǐng)交到校工會(huì)楊琦處。
．根據(jù)作品情況設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，并于“六一”游園活動(dòng)當(dāng)天舉辦頒獎(jiǎng)儀式，獲獎(jiǎng)名單另行通知。
（一）活動(dòng)主題：
主題一：以“幸福好時(shí)光”為主題，回憶一家人在一起的美好時(shí)光，記錄下幸福時(shí)刻。
主題二：以“致寶貝/父母的一封信”為主題，寫(xiě)下自己一直想對(duì)孩子/父母說(shuō)又沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)的話(huà)。
（二）征對(duì)象：
教職工，教職工子女
（三）截稿時(shí)間：
20xx年月17日（周三）
（四）活動(dòng)要求：
1字體要求：標(biāo)題，仿宋_gb212，三號(hào)；正，仿宋_gb212，四號(hào)。
2作品最后要求標(biāo)明：xx學(xué)院（部門(mén)）+作者xxx、聯(lián)系方式，如是兒童作品請(qǐng)?jiān)谧髡吆竺孀⒚骷议L(zhǎng)的姓名、單位、聯(lián)系方式。
稿請(qǐng)以電子稿形式發(fā)送到電子郵箱：xx，聯(lián)系人：劉同學(xué)（xx）黃同學(xué)（xx）。
4．根據(jù)征情況設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，“六一”游園活動(dòng)當(dāng)天舉辦頒獎(jiǎng)儀式，獲獎(jiǎng)名單另行通知。
(一)活動(dòng)目的：
創(chuàng)設(shè)親子一起體驗(yàn)游戲的溫馨氛圍，增進(jìn)親子間的感情交流，讓大朋友和小朋友一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有趣的“六一”兒童節(jié)。
(二)活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日（周四）下午1:0-16:00
(三)活動(dòng)地點(diǎn)：
杭州師范大學(xué)倉(cāng)前校區(qū)師生活動(dòng)中心二樓
(四)活動(dòng)對(duì)象：
在職教職工子女（1周歲以上——14周歲以下）
(五)活動(dòng)內(nèi)容：
1、揭牌暨頒獎(jiǎng)儀式：1：0-14:00
杭州師范大學(xué)職工之家揭牌儀式，媽咪小屋啟動(dòng)儀式；幸福好時(shí)光征大賽、媽咪小屋裝飾畫(huà)征集比賽頒獎(jiǎng)。
、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：14:0-16:00
憑已獲得五枚貼紙的游園卡到抽獎(jiǎng)室參與抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，參與獎(jiǎng)若干名。
(五)報(bào)名事項(xiàng)：
請(qǐng)各二級(jí)工會(huì)將報(bào)名表（見(jiàn)附）于月17日（周三）前發(fā)至電子郵箱：xx處，聯(lián)系人：劉同學(xué)（xx）黃同學(xué)（xx）。
慶六一活動(dòng)方案研討篇三
20xx年5月29日(星期二)早8:00正式開(kāi)始
學(xué)校操場(chǎng)
七彩舞臺(tái) 童心飛揚(yáng)
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶?；顒?dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
總指揮： 孟現(xiàn)友
總策劃： 張永革
組織安排：徐美麗
后勤保障： 孟 斌
安 全： 李為安
會(huì)場(chǎng)組織： 劉萬(wàn)青（胡方騰協(xié)助）
音 響： 馬慶良
音 樂(lè)： 趙 娟（唐曉雪協(xié)助）
服 務(wù)： 趙慧冉（許廷廷協(xié)助）
舞臺(tái)服務(wù)： 賀業(yè)鳳 程 靜
攝 影： 彭智敏
各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：文明觀看，不亂說(shuō)話(huà)。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保安全。
6、活動(dòng)后，要求學(xué)生對(duì)本班所在區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃。根據(jù)綜合情況頒發(fā)精神文明獎(jiǎng)，并為該班量化加5分。
為豐富“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步深化學(xué)校特色教育，6月1日西關(guān)小學(xué)以“金色童年，歡樂(lè)六一”為主題舉行了豐富多彩的活動(dòng)，讓全校的小學(xué)生渡過(guò)了一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。
精彩紛呈的聯(lián)歡活動(dòng)既充分展示了孩子們的活潑個(gè)性和良好的素質(zhì)，也為每個(gè)孩子提供了一個(gè)平等的機(jī)會(huì)，去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)，為我們的校園文化建設(shè)注入了文化內(nèi)涵，營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。
慶六一活動(dòng)方案研討篇四
1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰，使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、舉行別開(kāi)生面的`入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
1、各中隊(duì)做好六一表彰前的評(píng)選工作
2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容，和游藝活動(dòng)項(xiàng)目。
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（1）新生入隊(duì)名單
（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法、敬禮和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
（3）新老隊(duì)員代表講話(huà)稿
（4）指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的人中隊(duì)和個(gè)人活動(dòng)過(guò)程：
一、表彰活動(dòng)順序
二、二年級(jí)入隊(duì)儀式
三、中隊(duì)游藝活動(dòng)（略）
1、宣布大會(huì)開(kāi)始。
1、全體立正。
2、全體立正、出旗。唱隊(duì)歌。
2、唱隊(duì)歌。
3、宣布新區(qū)先進(jìn)名單，頒獎(jiǎng)。
3、宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
4、宣布校先進(jìn)名單，頒獎(jiǎng)。
4、授予隊(duì)員紅領(lǐng)巾。
5、區(qū)優(yōu)秀集體五
（2）中隊(duì)代表發(fā)言。
5、宣誓。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
6、輔導(dǎo)員講話(huà)。
7、呼號(hào)。
7、呼號(hào)。
8、退旗。教育署意見(jiàn)：
慶六一活動(dòng)方案研討篇五
為了讓每個(gè)孩子過(guò)一個(gè)愉快、難忘的兒童節(jié)，讓xx年的“六一”節(jié)成為孩子們最美好的回憶，也為展現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，學(xué)校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動(dòng)，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特通知如下。
二、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
（一）“歡樂(lè)童年快樂(lè)游戲”校園體育活動(dòng)
一直以來(lái)，課間十分鐘都是小學(xué)生們不可或缺的快樂(lè)時(shí)光，豐富多彩的校園體育活動(dòng)讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的每個(gè)角落。為使本項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步深入開(kāi)展，學(xué)校將舉行以校園體育活動(dòng)為主體的比賽活動(dòng)，具體做法如下：
1、跳繩比賽：一、二、三年級(jí)每班選送男、女運(yùn)動(dòng)員各四名，分組比賽，以一分鐘內(nèi)跳繩個(gè)數(shù)計(jì)入成績(jī)，多者獲勝。
2、乒乓球比賽：四、五、六年級(jí)每班選送男選手兩名進(jìn)行比賽，每局11個(gè)球，三局兩勝。
3、踢毽子比賽：四、五、六年級(jí)每班選送女選手四名進(jìn)行比賽，每人一次機(jī)會(huì)，踢個(gè)數(shù)多者為勝。
4、比賽時(shí)間：xx年5月16日（星期四）——17日（星期五）
（二）“迎六一、講文明、樹(shù)新風(fēng)”班級(jí)畫(huà)展
1、內(nèi)容及形式：以“迎六一、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題，作品內(nèi)容積極向上，貼近生活，各班以展板形式呈現(xiàn)。
2、參賽要求
a.各班展板展出時(shí)間：xx年5月23日（星期四）
b.展出結(jié)束后，每班選送三份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的獎(jiǎng)評(píng)活動(dòng)，獲獎(jiǎng)作品將在校宣傳欄內(nèi)展出。
（三）“榜樣在我身邊”演講比賽
1、內(nèi)容及形式：以“榜樣在我身邊”為主題進(jìn)行寫(xiě)作。
2、參賽要求：每班選送一名選手參賽，演講時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
3、比賽時(shí)間：xx年5月24日（星期五）
（四）慶“六一”文藝演出
活動(dòng)要求：
1、每班最少選送兩個(gè)節(jié)目參加預(yù)選，形式不限，力求新穎。
2、每班選送的節(jié)目定于xx年5月28日（星期二）進(jìn)行節(jié)目預(yù)選，被選中者參加學(xué)校的慶“六一”節(jié)目演出，請(qǐng)各班積極準(zhǔn)備，各班主任于當(dāng)天上午第一節(jié)課前將節(jié)目形式及名稱(chēng)報(bào)于王艷玲老師處。
3、彩排及演出時(shí)間：xx年5月29日（星期三）彩排。
xx年5月31日（星期五）演出。
附：
本次慶“六一”系列活動(dòng)，設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)四名。學(xué)校將以班級(jí)為單位，對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體，統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
胊陽(yáng)小學(xué)
xx-5-14
慶六一活動(dòng)方案研討篇六
舉行三輪，如：
1、五（2）——六（2）：
五（2）班領(lǐng)頭人×××：六（2）班，來(lái)一個(gè)。來(lái)一個(gè)，六（2）班。
六（2）班領(lǐng)頭人×××：六（2）班，全體起立，我們一起唱《……》，……
六（2）班領(lǐng)頭人×××：五（2）班，來(lái)一個(gè)。來(lái)一個(gè)，五（2）班。12345（其他學(xué)生：我們等的好辛苦），1234567（其他學(xué)生：我們等的好著急），冬瓜皮，西瓜皮，（其他學(xué)生：不來(lái)就是耍賴(lài)皮。）
五（2）班領(lǐng)頭人×××：五（2）班，全體起立。好，我們就一起唱個(gè)《……》，……
2、三（2）——二（2）；
3、四（3）——六（3）。
【軍校之聲】
音樂(lè)教師韓立春主持并指揮：
1、《石馬中心小學(xué)少年軍校之歌》（先個(gè)別班級(jí)唱，然后齊唱）
2、《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》
a、先個(gè)別班級(jí)唱；
b、齊唱，播放音樂(lè)（王元春）。
【六一文娛節(jié)目】
準(zhǔn)備：
1、節(jié)目主持人：男、女生各一名（徐）；
2、節(jié)目音樂(lè)存入廣播室電腦里（王元春）；
2、將節(jié)目程序給專(zhuān)人，到時(shí)播放（王元春）；
3、學(xué)生穿校服(各班主任)，所有班主任佩戴紅領(lǐng)巾；
4、橫幅：丹徒區(qū)石馬中心小學(xué)六一慶?；顒?dòng)（董）；
5、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞(五2班)；
6、校長(zhǎng)致辭；
7、所有學(xué)生手執(zhí)小紅旗等(各班主任)；
8、操場(chǎng)上扎小彩旗（總務(wù)處）。
9、擬定節(jié)目評(píng)分表，節(jié)目抽簽（徐）
10、各班訓(xùn)練一下報(bào)告人數(shù)。
11、彩排5.25下午第二節(jié)課（各班參賽人員）
一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始。
二、組織報(bào)告人數(shù)，并邀請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)。
三、全體起立，出旗、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
六、校長(zhǎng)致辭。
七、觀看精彩文娛節(jié)目。
八、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)結(jié)束。
九、少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
十、呼號(hào)。
十一、退旗，敬禮。
注意事項(xiàng)：
安全教育、衛(wèi)生教育、紀(jì)律教育。
慶六一活動(dòng)方案研討篇七
通過(guò)“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)，提升小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣，激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)作靈感，也使更多學(xué)生體驗(yàn)到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂(lè)。
認(rèn)識(shí)環(huán)保、變廢為寶、開(kāi)拓思維、追求個(gè)性、展示自我。
一至五年級(jí)
5月29日上午
1、各班為各自的時(shí)裝系列定一個(gè)主題（5月25日?qǐng)?bào)），選一名解說(shuō)員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過(guò)程等。
2、各班參賽服裝必須在5套以上，學(xué)生著裝走秀展示，最后參賽隊(duì)伍集體亮相，下場(chǎng)。
3、各班時(shí)裝表演自備背景音樂(lè)（5月28日定），表演活動(dòng)時(shí)最好能化妝。
1、各班參賽作品必須是廢舊的報(bào)紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。
3、依靠全體學(xué)生的智慧、家長(zhǎng)力量，動(dòng)員家長(zhǎng)參與。
音響、場(chǎng)地：xxx
進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)：xxx
舞臺(tái)布置、攝影：xxx
評(píng)委組織：xxx
后勤支持：xxx
活動(dòng)主持：xxx
活動(dòng)評(píng)委：
六年級(jí)家長(zhǎng)
1、評(píng)分：服飾設(shè)計(jì)3分；個(gè)性創(chuàng)意3分；舞臺(tái)表演2分，家長(zhǎng)參與1分，解說(shuō)1分。
2、統(tǒng)計(jì)得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分的方法評(píng)出以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
相關(guān)事項(xiàng)：
1、準(zhǔn)備階段：學(xué)生們用廢舊材料，可在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，裁剪、縫制、粘貼，利用生活中準(zhǔn)備丟棄的塑料袋，報(bào)紙、海報(bào)、廢光盤(pán)、商品包裝、飲料瓶等，制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時(shí)裝。
2、各班模特按次序上場(chǎng)展示：解說(shuō)員在模特展示的時(shí)候?qū)ο鄳?yīng)時(shí)裝作品做出解說(shuō)。
3、出場(chǎng)順序：一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)、五年級(jí)
設(shè)班級(jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名
本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個(gè)人“最佳服裝獎(jiǎng)”4名，“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”4名，“最佳人氣獎(jiǎng)”4名，學(xué)校進(jìn)行表彰并頒發(fā)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。
個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)方法：
2、5月25日——5月29日，在“xx市xx小學(xué)”微信平臺(tái)，公布參賽著信息，并上線投票功能。
3、5月30日——6月8日，粉絲自由投票；微信平臺(tái)將推送活動(dòng)宣傳圖文3次，其中包含：拉動(dòng)平臺(tái)粉絲投票、公布當(dāng)期得票量前12名學(xué)生。
4、6月11日，對(duì)投票進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評(píng)選出得票量最高的12名同學(xué)。
慶六一活動(dòng)方案研討篇八
為了營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的`特長(zhǎng)，展示素質(zhì)教育成果，迎接建國(guó)六十周年，在“六一”兒童節(jié)舉行“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國(guó)歌唱黨”慶“六一”活動(dòng)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、充滿(mǎn)書(shū)香的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國(guó)歌唱黨”
6月1日上午8：30—10：00 全鎮(zhèn)文藝匯演；
10：00—12：00 各班布置、美化教室 觀看慶祝錄像
下午12：30—2：00 各校、各年段組織游園活動(dòng)。
下午2：30 放學(xué)，教務(wù)處負(fù)責(zé)張貼告家長(zhǎng)書(shū)。
上午：小食堂二樓
下午：各校、各教室
全體學(xué)生
（一）全鎮(zhèn)文藝匯演——負(fù)責(zé)部門(mén)：少先隊(duì)
節(jié)目單
序 號(hào) 班 級(jí) 節(jié)目形式 節(jié)目名稱(chēng)
1 校舞蹈隊(duì) 舞蹈 《中國(guó)娃娃》 不參評(píng)
2 四（1）班 相聲 《師生趣聞》
3 三（2）班 舞蹈 《感恩的心》
4 二（2）班 傣族舞 《雨竹林》
5 **小學(xué) 合唱 《校園的早晨》
6 二（1）班 舞蹈 《軍中姐妹》
7 **小學(xué) 童話(huà)劇 《貓和老鼠》
8 五（3）班 快板 《報(bào)書(shū)名》
9 五（2）班 舞蹈 《歡樂(lè)時(shí)光》
10 五（1）班 詩(shī)朗誦 《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》
11 **小學(xué) 舞蹈 《春曉》
12 四（2）班 舞蹈 《喜樂(lè)年華》
13 一（1）班 歌曲 《數(shù)鴨子》
14 校合唱隊(duì) 獨(dú)唱 《月亮船》 不參評(píng)
15 校合唱隊(duì) 合唱 《三字經(jīng)》 不參評(píng)
評(píng)委：
結(jié)分： 舉牌：
2、活動(dòng)程序
（1）表演活動(dòng)
（2）表彰先進(jìn)（閱讀考級(jí)）
3、具體分工：
（1）舞臺(tái)、背景：
（2）主持人訓(xùn)練：
（3）音響、攝像、攝影：
（4）來(lái)賓、家長(zhǎng)接待（簽到）：
（5）現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：（家長(zhǎng)的椅子要放在兩邊，共60位）
（6）各表演節(jié)目單以及有關(guān)光盤(pán)資料必須在5日31時(shí)前交陸建峰老師處，下屬學(xué)校由陸建峰負(fù)責(zé)在節(jié)目開(kāi)始前半小時(shí)收交。
（二）游園活動(dòng)——負(fù)責(zé)部門(mén)：政教處
1、*小以樓層為單位開(kāi)展活動(dòng)，*小以校為單位開(kāi)展活動(dòng)。
2、各班自主確定游園項(xiàng)目，自行安排解決所需道具。如需要涉及學(xué)校財(cái)產(chǎn)，總務(wù)處、體育組協(xié)助做好出借工作，各班及時(shí)歸還。
3、各班于中午12：00前在總務(wù)處領(lǐng)取活動(dòng)獎(jiǎng)品，具體規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置自定，但所用獎(jiǎng)品必須用于游園活動(dòng)，適量獎(jiǎng)勵(lì)，杜絕分發(fā)給本班學(xué)生。
4、每位學(xué)生下發(fā)一張游園活動(dòng)券，每人選擇游玩四個(gè)項(xiàng)目，以工作人員打勾作廢為準(zhǔn)。
5、各班獎(jiǎng)品分發(fā)完畢則活動(dòng)結(jié)束，打掃完衛(wèi)生后準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。
慶六一活動(dòng)方案研討篇九
一、活動(dòng)目的：
一年一度的`“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：20xx年6月1日
三、活動(dòng)主題：“金色童年，飛舞夢(mèng)想”
四、組織方法：
1.以少年宮活動(dòng)組為單位，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，節(jié)目由外聘老師和本校教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2.為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各小組在5月29日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映我校少年宮開(kāi)展情況為題材，要健康向上、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、太極拳、講故事、詩(shī)朗誦、武術(shù)等為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，可向?qū)W校大隊(duì)部借，要做好手續(xù)登記。
5.各個(gè)節(jié)目的伴奏音樂(lè)，需在5月29號(hào)前拷貝給秋冬老師。
六、組織分工：
(一)表彰大會(huì)暨入隊(duì)儀式
1.入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：顏秋冬
2.8：20——8：30全校集中
a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3.印發(fā)獎(jiǎng)狀：姚萍萍
4.活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
(二)慶?！傲弧眱和?jié)——“西隅娃”少年宮成果展示
1.總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人: 張麗華
2.舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：詹銓生 黃小陽(yáng)
3.攝像：陳端華
4.報(bào)道：顏秋冬
(三)注意事項(xiàng)：
1.安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育)
2.文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3.衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，大隊(duì)部將組織檢查。
4.紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人：班主任)
5.班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
慶六一活動(dòng)方案研討篇十
為豐富我校文化生活，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
1、以班級(jí)為單位參賽，也可以多個(gè)班級(jí)聯(lián)合。原則上每個(gè)班級(jí)至少一個(gè)節(jié)目，如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。學(xué)校藝術(shù)組要排練1-3個(gè)藝術(shù)節(jié)目（包括繪畫(huà)、書(shū)法）。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班級(jí)在4月15日前上報(bào)班級(jí)節(jié)目名稱(chēng)及形式，4月20日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
（一）文藝節(jié)目方案
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，同時(shí)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)舞蹈不超過(guò)5分鐘，語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目不超過(guò)10分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂(lè)在5月1日前報(bào)給李春明主任。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
學(xué)校將通過(guò)我最喜愛(ài)的“六一節(jié)目評(píng)選”和活動(dòng)評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)若干，同時(shí)評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
7、慶六一領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：崔栓科
副組長(zhǎng)：柏瑞祥 張正強(qiáng) 楊明耀
成員：劉道德李少峰李春明王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任
總導(dǎo)演：張正強(qiáng) 藝術(shù)指導(dǎo)：王利芬（五六年級(jí) ）
呂秀琴 （學(xué)前、一、二年級(jí)） 馬韶紅（三四年級(jí)）
主持人：選拔待
8、節(jié)目驗(yàn)收
五月第一周：第一次節(jié)目驗(yàn)收
五月第二周：節(jié)目初次彩排
五月第三周：第二次節(jié)目彩排
五月第四周：帶裝彩排及演出
(二)入隊(duì)儀式
培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)新生的愛(ài)隊(duì)意識(shí)，了解隊(duì)史，掌握隊(duì)儀，尊敬少先隊(duì)，感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
1、活動(dòng)時(shí)間：2017年5月 19 日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：一一班教室
應(yīng)讓學(xué)生知道：隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的，應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)及其意義。準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話(huà)、輔導(dǎo)員講話(huà)；準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾；旗手、主持人；旗手、護(hù)旗手、部分老隊(duì)員系紅領(lǐng)巾培訓(xùn)。
總負(fù)責(zé)人：李少峰
（三）師生書(shū)畫(huà)展
1、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間：
展出地點(diǎn)：校園及六一演出現(xiàn)場(chǎng)
2、參展對(duì)象：教師和學(xué)生
4、作品內(nèi)容
內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮 活的校園生活。
5、作品形式及要求
(1)書(shū)法：書(shū)法書(shū)體不限，軟硬筆均可，簡(jiǎn)單裝裱。硬筆書(shū)法16開(kāi)，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開(kāi)，不超過(guò) 4 尺整張。
(2)繪畫(huà)：畫(huà)種不限，可用素描、水彩、國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)，國(guó)畫(huà)不小于四尺六開(kāi)，不超過(guò) 4 尺整張，其他畫(huà)種為四開(kāi)。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
6、作品選送時(shí)間
5月16日前以班級(jí)為單位， 每班不少于5 幅作品，美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處，所交作品必須注明班級(jí)、姓名。
負(fù)責(zé)人：李春明
（四）綠化角交流
小小的班級(jí)綠化角，綠意盎然，生機(jī)勃勃。各班把自己班級(jí)的花草設(shè)置成不同造型貼上標(biāo)簽放置于學(xué)校操場(chǎng)指定位置進(jìn)行展覽。5月25日展覽過(guò)后班級(jí)之間可以協(xié)商交換互養(yǎng)花草。
時(shí)間：5月24日
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：李春明
（五）制作展板
制作宣傳學(xué)校風(fēng)采、風(fēng)貌及成績(jī)的展板一塊。制作宣傳雙語(yǔ)幼兒園招生展板。
展出時(shí)間：
展出地點(diǎn)：校園及六一演出現(xiàn)場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人：李少峰、張正強(qiáng)
（六）雙語(yǔ)小學(xué)“好家長(zhǎng)”評(píng)選
為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化廣大在校生成長(zhǎng)環(huán)境，我校將在“六一”前開(kāi)展“好家長(zhǎng)”評(píng)活動(dòng)。（條件見(jiàn)郵箱）
以班級(jí)為單位，每班評(píng)選一名”好家長(zhǎng)”，5月15日前把名單和事跡材料報(bào)給政教處李主任（第三人稱(chēng)角度寫(xiě)，200字左右先進(jìn)事跡材料）。六一文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰。
慶六一活動(dòng)方案研討篇十一
1。通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2。豐富隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的組織能力，培養(yǎng)隊(duì)員的'團(tuán)隊(duì)合作精神。
3。將義賣(mài)所得的錢(qián)款捐給有需要幫助的人。
：學(xué)校操場(chǎng)
：全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)
備
1?；顒?dòng)前各班宣傳發(fā)動(dòng)，明確活動(dòng)的目的和意義，準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)、招牌或海報(bào)，擺好攤位，采用各種方法吸引師生目光。
2。5月25日—5月29日各班準(zhǔn)備義賣(mài)物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。對(duì)義賣(mài)物品列好一張清單，在賣(mài)出時(shí)做好記錄。
3。各班制作宣傳海報(bào)，設(shè)計(jì)廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)，并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等工作人員，并進(jìn)行指導(dǎo)。
4。每位同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián)，積極參加本次活動(dòng)，并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，一起參與獻(xiàn)愛(ài)心。
（一）展臺(tái)設(shè)計(jì)要求：
1。各班在指定地點(diǎn)安排桌椅設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)（義賣(mài)攤位桌椅自行解決），起好名稱(chēng)，如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”等等。
2。各班的展臺(tái)安排5—8位工作人員。（可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
3。各班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)具有本班特色的愛(ài)心箱，義賣(mài)所得費(fèi)用全部放在愛(ài)心箱中，由專(zhuān)人保管。
4。各班安排一位家長(zhǎng)志愿者隨時(shí)統(tǒng)計(jì)義賣(mài)款，并上報(bào)主席臺(tái)××處（定時(shí)播報(bào)各班的義賣(mài)營(yíng)業(yè)額）。
（二）義賣(mài)物品要求：
1?？梢允亲约旱耐婢?、書(shū)籍或自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。
2。義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，同時(shí)要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，價(jià)格合理。
3。原則上每位學(xué)生至少捐獻(xiàn)一件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需家長(zhǎng)同意。
1、12：20—12：50，各班主任指導(dǎo)學(xué)生在操場(chǎng)指定位置布置商鋪。
2、12：50—1：00班主任進(jìn)行規(guī)范教育，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
3、1：00當(dāng)廣播響起《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這首歌時(shí)，各班聽(tīng)廣播，按要求到操場(chǎng)活動(dòng)。
4、1：00—3：30為義賣(mài)時(shí)間，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買(mǎi)。期間負(fù)責(zé)安全管理的教師巡邏管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與中隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系處理，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
5、活動(dòng)期間，主席臺(tái)進(jìn)行宣傳，并設(shè)置捐款箱，接受師生和家長(zhǎng)的捐款。
6、3：30，各班收攤，做好場(chǎng)地衛(wèi)生。班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生，帶回教室。
7、活動(dòng)結(jié)束后班主任填寫(xiě)好成交金額表和義賣(mài)款一起上交邵曉紅老師處。
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
2、義賣(mài)活動(dòng)過(guò)程中，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)拿到主席臺(tái)，由主持人進(jìn)行宣傳。
3、活動(dòng)中顧客做到文明購(gòu)買(mǎi)，所有的工作人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、活動(dòng)中保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后清理場(chǎng)地衛(wèi)生。活動(dòng)評(píng)選組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
5、各班選出本班保安人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
1、總負(fù)責(zé)：xxx
2、安全總負(fù)責(zé)：xxx
3、后勤組：xxx（愛(ài)心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)等）
5、攝影、錄像：xxx、各班自愿者
6、衛(wèi)生管理：各班主任
7、活動(dòng)宣傳：xxx
1。家長(zhǎng)評(píng)“愛(ài)心大使”獎(jiǎng)（班主任操作）
活動(dòng)結(jié)束后由班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選，名單上報(bào)z老師處。評(píng)選要求：
（1）在義賣(mài)活動(dòng)中積極參與、獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
（2）積極爭(zhēng)當(dāng)家長(zhǎng)志愿者，能參與當(dāng)天活動(dòng)。
（3）在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的，能成為全班家長(zhǎng)表率。
注：班級(jí)中符合條件的，都可被評(píng)為“愛(ài)心大使”的家長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
慶六一活動(dòng)方案研討篇十二
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的.豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：20xx年6月1日
三、活動(dòng)主題：“金色童年，飛舞夢(mèng)想”
四、組織方法：
1.以少年宮活動(dòng)組為單位，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，節(jié)目由外聘老師和本校教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2.為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各小組在5月29日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映我校少年宮開(kāi)展情況為題材，要健康向上、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、太極拳、講故事、詩(shī)朗誦、武術(shù)等為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，可向?qū)W校大隊(duì)部借，要做好手續(xù)登記。
5.各個(gè)節(jié)目的伴奏音樂(lè)，需在5月29號(hào)前拷貝給秋冬老師。
六、組織分工：
(一)表彰大會(huì)暨入隊(duì)儀式
1.入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：顏秋冬
2.8：20——8：30全校集中
a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3.印發(fā)獎(jiǎng)狀：姚萍萍
4.活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
(二)慶?！傲弧眱和?jié)——“西隅娃”少年宮成果展示
1.總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人: 張麗華
2.舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：詹銓生 黃小陽(yáng)
3.攝像：陳端華
4.報(bào)道：顏秋冬
(三)注意事項(xiàng)：
1.安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育)
2.文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3.衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，大隊(duì)部將組織檢查。
4.紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人：班主任)
5.班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
慶六一活動(dòng)方案研討篇十三
一年一度的'兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)擬定發(fā)以下方案：
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好現(xiàn)象。
全體師生全程參與
成長(zhǎng)快樂(lè)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
xx年6月1日
（一） 活動(dòng)工作安排
王再春老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，蘭媛玉老師和劉孝容負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，賴(lài)顯艷老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，游忠梅老師和張麗老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，溫福碧老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
（二） 比賽項(xiàng)目
1. 一年級(jí)參賽節(jié)目
2. 二年級(jí)參賽節(jié)目
3. 三年級(jí)參賽節(jié)目
4. 四年級(jí)的參賽節(jié)目
5. 五年級(jí)參賽節(jié)目
6. 六年級(jí)參賽節(jié)目
（三） 評(píng)委組
由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。
（四） 表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
采用10分制記分
1. 選曲緊扣主題（3分）
2. 隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場(chǎng)有序，展示積極向上的精神風(fēng)（3分）
3. 演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動(dòng)作協(xié)調(diào)，與音樂(lè)相符，精神飽滿(mǎn)（4分）
4. 去掉裁判一個(gè)最高分，最低分后，總分為最后得分。
希望組織參賽，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作，在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。
xx小學(xué)大隊(duì)部
xx年5月19日
慶六一活動(dòng)方案研討篇十四
為了營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)將今年六一兒童節(jié)的`活動(dòng)方案通知如下:
二、教室布置：為了營(yíng)造節(jié)日氣氛，各班在六一前必須將本班教室進(jìn)行布置，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手，教室的布置能體現(xiàn)自己班級(jí)的特點(diǎn)，做到有特點(diǎn)、有創(chuàng)新。
三、黑板報(bào)：各班以六一兒童節(jié)為主題出一期黑板報(bào)。
四、六月一日活動(dòng)安排：
1、全校集中，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝辭，少先隊(duì)員代表發(fā)言。
3、一年級(jí)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
4、各班自行組織班會(huì)，開(kāi)展活動(dòng)。
以上各項(xiàng)活動(dòng)，希望各班認(rèn)真作好準(zhǔn)備，同時(shí)將班隊(duì)活動(dòng)的方案上報(bào)學(xué)校。
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