專業(yè)教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 07:31:07
專業(yè)教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想(案例17篇)
時間:2023-11-03 07:31:07     小編:紫衣夢

方案的制定常常需要集思廣益,充分傾聽各方的意見和建議。制定方案的過程需要團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力,以確保方案的質(zhì)量和可行性。制定方案后,我們應(yīng)該定期進(jìn)行跟蹤和監(jiān)測,及時調(diào)整和改進(jìn)。

教師節(jié)慶祝活動方案指導(dǎo)思想篇一

初二年級、初三年級出一期宣傳畫報(bào),各班級出一期板報(bào)。

二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括:

1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人:各年級主任。

2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負(fù)責(zé)人:蔣兵。

3、高一新生詩歌朗誦;負(fù)責(zé)人:蔣兵。

4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:李昌。

三、“老師、您辛苦了”征文比賽。

每一年級在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會:

9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負(fù)責(zé)人:孫朝舉。

五、詩歌朗誦。

每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人:邰麗娟。

六、新教師拜師會。

9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:李昌。

七、退休教師座談會。

9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長辦公室。

八、教師卡拉ok比賽。

9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級上報(bào)三名選手,教勤兩名。

負(fù)責(zé)人:徐井云。

九、教師舞會。

9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。

教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想篇二

為了慶祝第三十一個教師節(jié),增強(qiáng)教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感,在全市上下營造尊師重教的濃厚氛圍,動員全社會關(guān)心教育、支持教育,激勵全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破、新跨越。今年我局將開展一系列慶?;顒?,為確?;顒佑行蜷_展,特制定本活動實(shí)施方案。

本著“隆重、簡樸”的原則,緊扣“爭當(dāng)教書育人模范,實(shí)現(xiàn)教育新發(fā)展新突破新跨越”這一主題,大力宣傳教書育人楷模的先進(jìn)事跡,激勵教師愛崗敬業(yè)、潛心教書、精心育人,引導(dǎo)社會各界關(guān)心、支持教育,為教育建言獻(xiàn)策,推進(jìn)我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

____x年8月―9月10日。

開展“六個一”慶?;顒?,即:開展一次走訪慰問離退休教師活動、在電視臺開辦一個優(yōu)秀教師形象訪談、舉辦首屆青年教師才藝大賽、辦好一次教師才藝作品專題展覽、開好一個第31個教師節(jié)紀(jì)念表彰大會、舉辦一臺“井岡夢?教育情”文藝匯演。

9月10日前,各個片區(qū)和學(xué)校組織人員深入310余名離退休教師家中,進(jìn)行逐一走訪慰問,充分發(fā)揮他們的余熱,傾聽他們對教育工作的意見和建議,切實(shí)幫助解決他們的困難,使他們老有所養(yǎng),老有所樂。

9月10日前,在____電視臺陸續(xù)播出。

9月10日前完成。

9月10日前,將優(yōu)秀作品裝裱在教育局三、四樓走廊展出。

9月10日上午9:00―10:00,在____中學(xué)(新城區(qū))體育館舉行慶祝第31個教師節(jié)暨表彰大會。表彰教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典型,謳歌教師默默奉獻(xiàn)的精神,激勵廣大教師以更加負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、更加飽滿的工作熱情,獻(xiàn)身____市教育事業(yè)。

(1)宣讀市委龍波舟書記《致全市教師和教育工作者的慰問信》;

(3)頒獎;

(4)學(xué)生代表發(fā)言;

(5)先進(jìn)代表發(fā)言(優(yōu)秀校長、“十佳”園丁各一人);

(6)離退休教師代表發(fā)言;

(7)設(shè)立獎項(xiàng)的援助單位代表發(fā)言;

(8)局領(lǐng)導(dǎo)講話;

(9)市領(lǐng)導(dǎo)講話。

(1)擬邀請市委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo);

(2)擬邀請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和市直相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo);

(3)擬邀請?jiān)O(shè)立獎項(xiàng)的援助單位代表;

(4)教育局及局直屬單位全體人員;

(5)各級各類學(xué)校校(園)長及村完小以上的教導(dǎo)(務(wù))主任;

(6)受表彰對象及上學(xué)年“十佳”園丁、教壇新秀;

(7)____中學(xué)(新城區(qū))全體教師和部分學(xué)生代表及實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市保育院全體教師;

(8)離退休教師代表(每個學(xué)區(qū)4人)。

9月10日上午10:10―11:40,在____中學(xué)(新城區(qū))體育館舉行師生文藝匯演。通過教師頌、師生情、無私奉獻(xiàn)、教育的展望與成就等歌舞表演,展示我市師生的新面貌新氣象和新成就。

為了確保慶祝教師節(jié)活動順利進(jìn)行,成立____市慶祝第三十一個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。

組長:____

副組長:____

成員:____x

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個職能組(室):

主任:____

副主任:____x

成員:______

職責(zé):1、負(fù)責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào);2、負(fù)責(zé)通知落實(shí)與會人員;3、負(fù)責(zé)活動的宣傳報(bào)道;4、負(fù)責(zé)獎金的發(fā)放;5、負(fù)責(zé)會場飲用水和會議工作餐。

組長:____

副組長:____x

成員:____x

職責(zé):1、負(fù)責(zé)擬定《____市第三十一個教師節(jié)系列慶?;顒訉?shí)施方案》,并下發(fā)《關(guān)于____市慶祝第三十一個教師節(jié)開展系列活動的通知》;2、負(fù)責(zé)擬定慶祝第31個教師節(jié)表彰大會的主持詞和領(lǐng)導(dǎo)講話稿;3、負(fù)責(zé)制發(fā)《關(guān)于表彰優(yōu)秀校長、“十佳”園丁、師德標(biāo)兵、教壇新秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及先進(jìn)教育工作者的決定》、《關(guān)于表彰掛區(qū)包校聯(lián)老師“四進(jìn)三入兩共同”活動先進(jìn)工作組、學(xué)校目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位、高考貢獻(xiàn)獎和中考優(yōu)質(zhì)獎的決定》;4、負(fù)責(zé)遴選發(fā)言人員并審定其發(fā)言稿。

組長:____

副組長:____

成員:____

職責(zé):1、負(fù)責(zé)會場內(nèi)外布置;2、負(fù)責(zé)會標(biāo)和與會領(lǐng)導(dǎo)的席位牌及參會人員的座位編排;3、負(fù)責(zé)活動頒獎儀式的走場;4、負(fù)責(zé)印制受表彰人員的《榮譽(yù)證書》;5、引導(dǎo)與會人員入座。

b

組長:____

副組長:____

成員:____中學(xué)(新城區(qū))部分教師

職責(zé):1、負(fù)責(zé)文藝匯演的組織與策劃;2、負(fù)責(zé)會場音響。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合。各中小學(xué)和各職能組(室)要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動工作,要充分認(rèn)識今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、引導(dǎo)全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機(jī),抓住機(jī)遇,精心策劃,通過節(jié)慶活動使各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界進(jìn)一步了解教育、關(guān)心教育、支持教育,促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

(二)突出主題,注重實(shí)效。通過教師節(jié)期間的六個活動,要把尊師重教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,把教師隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置,在政治上、思想上、生活上關(guān)心教師,增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感,使教師安心從教、樂于從教,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

(三)深化延伸,強(qiáng)化宣傳。各中小學(xué)要根據(jù)本活動方案,結(jié)合各學(xué)校的實(shí)際,深化、延伸活動內(nèi)容,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)富有特色的活動,提高活動質(zhì)量,確?;顒有Ч?/p>

教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想篇三

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學(xué)社。

某大學(xué)所有在校學(xué)生。

20xx年9月10日教師節(jié)。

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿。

2、祝愿傳遞:

讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝愿墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位教師。

c、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。

留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動。

祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!

——院文學(xué)社宣。

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。

桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)。

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

十、未盡事宜,另行安排。

教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想篇四

在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時送上一聲親熱的問候;

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)*地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想篇五

活動目標(biāo):

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的`美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

活動準(zhǔn)備:

1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。

活動時間:

20××年9月10日上午。

活動過程:

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

用老師本領(lǐng)大引出主題。

2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。

3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

1、祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝福。

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

3、深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想篇六

金秋9月,一個收獲的季節(jié),一個應(yīng)該感恩的季節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié),今年是第30個教師節(jié),為連系師生情,也為弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)校黨委研究決定,在教師節(jié)來臨期間,全校舉行一系列的教師節(jié)慶?;顒?,主要活動安排如下:

1.各班級在教師節(jié)期間出一期教師節(jié)主題黑板報(bào),營造良好的節(jié)日氛圍,并由校學(xué)生會組織檢查完成情況,評出優(yōu)秀板報(bào)材料,加入班級的綜合量化。

2.組織一次“致我敬愛的老師”主題征文活動,評出一,二,三及優(yōu)秀獎,并在教師節(jié)活動總結(jié)大會上進(jìn)行表彰獎勵。

3.組織“初為人師-我們青春宣言”新任教師演講比賽活動,結(jié)合自身工作實(shí)際,表達(dá)自己對教師職業(yè)的感受、理解和期冀。培養(yǎng)對教師職業(yè)的熱愛。

4.各班級組織一次向老師寫感謝信的活動,培養(yǎng)孩子們對師恩的感念之情,增強(qiáng)師生之間的溝通和理解,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

5.由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。進(jìn)一步拉近師生之間的感情。

以上是我校組織的迎教師節(jié)主要活動安排,望各班級積極落實(shí),營造良好的節(jié)日氛圍,引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想篇七

積極響應(yīng)教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”的號召,通過多種形式的學(xué)習(xí)、慶祝活動,引導(dǎo)全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡,了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡,在全校營造愛生尊師的氛圍,切實(shí)推進(jìn)師德建設(shè),激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在學(xué)校創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性高中的關(guān)鍵時期,團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),努力做好本學(xué)期的教學(xué)工作、實(shí)驗(yàn)性示范性高中創(chuàng)建的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等重點(diǎn)工作,在思想上重視、工作抓緊、作風(fēng)上抓實(shí)、措施上抓細(xì),為學(xué)校的更好發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

愛生尊師。

1、愛生尊師主題班會。

各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶?;顒?。慶?;顒訁⒓尤藛T除學(xué)生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達(dá)教師對學(xué)生的關(guān)愛,學(xué)生對教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。

2、弘揚(yáng)和表彰先進(jìn)。

通過廣播、視頻等宣傳和學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進(jìn)教師、高級教師等在學(xué)校教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和業(yè)務(wù)骨干的風(fēng)采。通過評選校金獎、銀獎,樹立典型,弘揚(yáng)先進(jìn),激勵廣大教師提高業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng),在工作中出成績、做表率。

3、開展師德論壇。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,圍繞學(xué)校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題,結(jié)合實(shí)際工作,就“全面關(guān)愛學(xué)生,弘揚(yáng)偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚(yáng)師魂、提升師德踴躍發(fā)言。

4、社區(qū)座談會。

邀請長期以來一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展、與學(xué)校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會,在融動交流中促進(jìn)了解,共話發(fā)展。

5、節(jié)日聚餐會。

所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動,在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。

教師節(jié)前夕(具體時間見學(xué)校每周安排通知欄)。

教師節(jié)慶祝活動方案指導(dǎo)思想篇八

感恩有您――祝最美的老師節(jié)日快樂!

宣傳感恩理念,提高美容院的親和力

主要針對女性教師

1、贈送活動

針對對象:

各大中小學(xué)校的老師

具體內(nèi)容:

9月10日,憑教師證即可在xx美容院領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;

執(zhí)行方式:

每位教師憑教師證到xx美容院登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

2、優(yōu)惠活動

針對對象:各大中小學(xué)校的`老師

具體內(nèi)容:9月10日,憑教師證在xx美容院消費(fèi)x元即可享受xx美容項(xiàng)目(或免費(fèi)贈送價值xxx元的美容卡一張)。

執(zhí)行方式:每位教師憑教師證到xx美容院消費(fèi)x元后,即可享有以上優(yōu)惠。

3、有獎問答

針對對象:所有消費(fèi)者

具體內(nèi)容:美容院可對所有消費(fèi)者進(jìn)行與教師節(jié)相關(guān)的有獎問答活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動中,也使現(xiàn)場教師的感受消費(fèi)者的感恩之情。

宣傳方式:

1、海報(bào)宣傳;

2、宣傳單宣傳;

3、發(fā)短信宣傳;

4、贈送禮品宣傳;

5、電視媒體宣傳。

宣傳時間:教師節(jié)前一個星期就可開始為活動造勢……

教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想篇九

教師節(jié)即將來臨,為充分體現(xiàn)學(xué)校對老教師的關(guān)懷和尊重,讓他們過一個快樂的節(jié)日,根據(jù)上級要求,我校將于教師節(jié)前開展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”慰問活動,為做好這次慰問活動,特制定本工作方案。

構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛老教師。

慰問活動由校長室牽頭,中層以上干部參與。

離退休教師。

離退休教師發(fā)給慰問品(水果)。

退休教師共5人,人均慰問品60元,共300元。

1、這次慰問活動涉及人員多,面積廣,學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確?;顒禹樌瓿?。

2、學(xué)校于9月10日前完成禮品采購(總務(wù)處采購)。

教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想篇十

教師,被譽(yù)為人類靈魂的'工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,值第xx個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一校七(x)塊演講比賽。

一、演講主題:

以“感念師恩”為主題皆可。

二、參加對象:

一校七(x)塊每班男女生各一名。

三、比賽時間:

xxxx年x月xx號下午x:xx在在操場舉行比賽。

四、比賽要求:

x、演講時間控制在x分鐘之內(nèi)。

x、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。

五、比賽評委。

胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同。

六、比賽程序。

賽前抽簽決定選手出場順序。

七、獎項(xiàng)分配:

一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。

八、演講評分規(guī)則。

評分方法:比賽采取xx分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

評分標(biāo)準(zhǔn):

x.演講內(nèi)容:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

x.語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動。

x.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想篇十一

20xx年的9月10日,我們迎來了第三十一個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

9月5日——9月16日。

一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

活動目標(biāo):

1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。

2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。

活動準(zhǔn)備:

1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

活動重點(diǎn):

唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏。

活動過程:

1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

“誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)。

“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)。

2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)。

3、理解歌詞內(nèi)容:

(1)“今天我們也來給老師唱支歌?!?/p>

a教師示范演唱歌曲。

b理解歌詞內(nèi)容:

(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

b幼兒跟著老師朗誦歌詞。

4、學(xué)會歌曲:

(1)教師再次示范演唱。

(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想篇十二

“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會。

自1996年9月開始,xxxx每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),從節(jié)目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式,表達(dá)了他們對教育崗位的執(zhí)著、熱愛,對于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來,再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn),慶元旦”、“艱苦奮斗,與時俱進(jìn)”共15場,從開始的手寫到后來的電腦排版,九年來未間斷過,在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。

隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。

因此,校長xxx為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”,號召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié),為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個責(zé)任,團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。

青春是一首歌,跳動著激昂的旋律,青春是一條河,涌動著拼搏的浪花,因?yàn)橛辛饲啻?,我們才這樣賦有活力,因?yàn)橛辛饲啻海覀儾懦鹆送皇赘?,我們愛青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。

教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想篇十三

通過活動慶祝第39個教師節(jié),讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動中學(xué)會主動關(guān)心身邊的師長,通過學(xué)生勞動與實(shí)際行動表達(dá)對老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

謝師恩送祝福。

9月8日9月10日。

1、在9月10日前每個班級的中隊(duì)長負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。

2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第39個教師節(jié)的活動倡議,提出活動要求:

a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話。

b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡。

c、寫一篇感謝老師的征文。

d、用自己的勞動表達(dá)對老師的祝福。

少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對每個教室的講臺進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。

由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的'祝福。

利用課間和午間,各個班級以小隊(duì)為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服?wù),用自己的勞動表達(dá)對老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。

下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。

5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。

教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想篇十四

9月,初秋的涼爽給我們送來一個美好的節(jié)日,一個充滿感恩的節(jié)日,那就是教師節(jié),在全國第39個教師節(jié)來臨之際,我校決定舉辦教師節(jié)慶?;顒?,旨在培養(yǎng)學(xué)生對老師的感恩之情,培養(yǎng)老師跟學(xué)生之間的.師生之情,同時為我校辛勤工作的園丁送去最真摯的節(jié)日祝福和感謝!

感念師恩,師生結(jié)對健康成長,

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?。(六年級負(fù)責(zé))。

活動準(zhǔn)備2:13年級學(xué)生們對老師說一句感恩的話語。46年級同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一張自制的賀卡。

活動準(zhǔn)備3:舉行“謝師恩”主題班會。(班主任負(fù)責(zé))。

教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想篇十五

優(yōu)秀作文推薦!教師,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開業(yè)的.光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,值第xx個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一校七(x)塊演講比賽。

一、演講主題:

以“感念師恩”為主題皆可。

二、參加對象:

一校七(x)塊每班男女生各一名。

三、比賽時間:

xxxx年x月xx號下午x:xx在在操場舉行比賽。

四、比賽要求:

x、演講時間控制在x分鐘之內(nèi)。

x、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。

五、比賽評委。

胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同。

六、比賽程序。

賽前抽簽決定選手出場順序。

七、獎項(xiàng)分配:

一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。

八、演講評分規(guī)則。

評分方法:比賽采取xx分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

評分標(biāo)準(zhǔn):

x.演講內(nèi)容:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

x.語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動。

x.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想篇十六

20xx年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

9月6日——9月10日。

(一)表感謝。

1、聲音表恩情:

9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感通過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計(jì)時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

(二)訴心聲。

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

教師節(jié)慶?;顒臃桨钢笇?dǎo)思想篇十七

教師,被譽(yù)為人類靈魂的'工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,值第39個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一校七(x)塊演講比賽。

以“感念師恩”為主題皆可。

一校七(x)塊每班男女生各一名。

xxxx年x月xx號下午x:xx在在操場舉行比賽。

1、演講時間控制在x分鐘之內(nèi)。

2、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。

胡光軍、李先永、曹翠宇、董小琴、張同。

賽前抽簽決定選手出場順序。

一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。

評分方法:比賽采取xx分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1、演講內(nèi)容:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

2、語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動。

3、表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

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